導(dǎo)語：如何才能寫好一篇作文中國(guó)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

nowadays， more and more people like to travel in their holidays。 the other day i read a report about the ways people spend their holidays。 it is reported that in recent yiars several new holiday habits have been developed。 among them， the most interesting one is the growth of the so-called holiday camps。

from the report we can see that in 1990，40 percent of people stayed at home for holidays。 but now the proportion has reduced to 9 percent。 more people go out for fun。 the proportion of camping and traveling abroad was increasing steadily， from 10 percent in 1990 to 38 percent in 2002， and 12 percent in 1990 to 26 percent in 2002 respectively。 people enjoy the fresh air， clean water and green hills when they go camping in the suburbs。 in 1990，38 percent people enjoyed going to the seaside while in 2002 only 27 percent prefer to go there。 what great changes!

why did those changes appear? i think there are several reasons。 first， it' s because people can afford traveling。 second， people prefer to pursue a high-quality and colorful life。 third， their attitudes to relaxation have changed。 less people want to save much money by leading a simple life。 in short， people's living standard today has been rising greatly。

[英語作文中國(guó)的假期]：

篇2

關(guān)鍵詞：母語干擾 錯(cuò)誤 分析

中圖分類號(hào)：H315 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2013）10-0129-01

大量實(shí)踐證明，學(xué)生英語學(xué)習(xí)的言語錯(cuò)誤與漢語母語干擾有關(guān)，即負(fù)遷移，負(fù)向遷移有關(guān)，也就是母語與英語之間的差異對(duì)外語學(xué)習(xí)造成的干擾以及與所學(xué)外語的某些特點(diǎn)、某些規(guī)則造成的干擾有關(guān)。首先， 不同民族對(duì)同一事物，同一現(xiàn)象認(rèn)識(shí)方面有差異。 其次，對(duì)同一現(xiàn)象，同一意義語言表達(dá)方面有差異。 例如， 漢語認(rèn)為 “一陣大雨”， 英語寫成“a heavy rain”，不能寫成“a big rain ”。 其次， 漢語干擾還表現(xiàn)在學(xué)生對(duì)所學(xué)語言規(guī)則的錯(cuò)誤類推， 過分概括上。比如，學(xué)生把“打開電視看電影”寫成“Open the TV and see the movie.”，這是從漢語直譯出來的，因?yàn)橛⒄Z中打開電視實(shí)際上指接通電視電源之意，應(yīng)為 “Turn on the TV and see the movie”

從以上例子可以看出，母語干擾乃是導(dǎo)致表達(dá)錯(cuò)誤的一個(gè)主要原因。母語干擾致錯(cuò)原因有以下幾個(gè)主要方面：

一、因認(rèn)識(shí)角度和使用形象不同造成錯(cuò)誤

在學(xué)習(xí)英語寫作的過程中，學(xué)生由于對(duì)漢英語言、文化間的差異，不同文化背景所產(chǎn)生的不同思維方式不甚了解， 經(jīng)常用漢語思維，導(dǎo)致用詞錯(cuò)誤。 例如：“紅茶”被寫成“red tea”，英語應(yīng)為“black tea”。 在用英語寫作過程中，不少學(xué)生由于英語語言功底較差，還不能用英語思考，經(jīng)常先在腦海里用漢語構(gòu)思，然后將構(gòu)思好的漢語腹稿譯成英語。 這種機(jī)械的對(duì)應(yīng)思考方法，往往造成嚴(yán)重的錯(cuò)誤。 例如，” 明天會(huì)下雨” 不少學(xué)生會(huì)直接譯為 ”Tomorrow will rain.” 實(shí)際上應(yīng)為 “It will rain tomorrow.” 另外 ，由于英漢語言使用的形象不同，兩個(gè)民族的思維習(xí)慣不同也造成了許多語言錯(cuò)誤。例如，中文中的“力大如牛”英語中應(yīng)為“as strong as a tiger”而不是 “as strong as an ox。

二、因表達(dá)方式不同造成的錯(cuò)誤

1.詞形錯(cuò)誤

漢語的名詞詞形一般不分單、復(fù)數(shù)，也無可數(shù)、不可數(shù)之別。 因此中國(guó)學(xué)生在英語使用中會(huì)出現(xiàn)出現(xiàn)主謂不一致、遺漏第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí)形態(tài)的錯(cuò)誤。漢語中，主謂間不存在數(shù)的關(guān)系，謂語沒有第三人稱單數(shù)問題。因此，謂語部分不需要因?yàn)橹髡Z而做數(shù)的調(diào)整。由于漢語習(xí)慣的影響，學(xué)生會(huì)寫出這樣的句子： He speak fast.在例句中，speak 應(yīng)為第三人稱單數(shù) speaks。另外，漢語動(dòng)詞無時(shí)態(tài)之分，只是采用一些副詞或助詞來表示時(shí)態(tài)，而英語的時(shí)態(tài)卻相對(duì)復(fù)雜得多。因此出現(xiàn)時(shí)態(tài)使用混亂現(xiàn)象。

2.詞性錯(cuò)誤

有時(shí)學(xué)生只注意所選詞的詞義，而忽視了該詞的詞性，常造成句子不合乎語法規(guī)范的用詞錯(cuò)誤。 例如： My roommate doesn’t afraid of dogs.例句把形容詞誤用為動(dòng)詞。 這是由于有些學(xué)生基礎(chǔ)不牢，對(duì)某些常用詞不認(rèn)真考證，隨手寫來，又檢查不出錯(cuò)，導(dǎo)致誤用詞性卻渾然不覺。

3.虛詞錯(cuò)誤

英語虛詞包括冠詞、介詞和連詞。 有時(shí)，由于受漢語的影響，學(xué)生在使用虛詞時(shí)常用錯(cuò)。 例如， He arrived Tokyo yesterday.例句中是不及物動(dòng)詞，其后一定要用前置詞 in 或 at，所以在 arrive 后加 in。

4.誤解詞義導(dǎo)致錯(cuò)誤

英語寫作要求作者有較深的語言功底， 即詞匯基礎(chǔ)和語法基礎(chǔ)等。 選用自己沒有完全掌握詞義或用法的單詞組詞造句，是造成用詞錯(cuò)誤的原因之一。 另外，英、漢兩種語言中，均有一詞多義和一義多詞的現(xiàn)象。 對(duì)同義詞、近義詞的細(xì)微差別分辨不清是導(dǎo)致這類錯(cuò)誤發(fā)生的原因。 例如： Both salt and sugar are easy to melt in hot water.在例句中 ，，melt 常指物體經(jīng)過加熱后熔化或者指易溶物質(zhì)受熱溶化， 不指溶質(zhì)在溶劑中溶解，melt 應(yīng)改為dissolve。

5.不注意語境導(dǎo)致的錯(cuò)誤

語境在很大程度上制約著用詞。語境不同，用詞也不同，因此寫作時(shí)要選用適合上下文的詞語來遣詞造句。 如不注意語境對(duì)選詞的影響，就可能因用詞不當(dāng)而寫出前后矛盾、不合邏輯的句子。選詞與語言環(huán)境不適宜，就會(huì)用詞不當(dāng)。 例如：The ice cream melted away in the plate.例句中，melt away 的含義是“融化并消失”，而盤中的冰淇淋只是融化了，并沒有消失，應(yīng)把 melt away 改為 melt。

6.指代不明

英文寫作中代詞同它所指代的先行詞之間關(guān)系要明確無誤，否則句子的連貫性就會(huì)受到破壞，句子的含義就會(huì)模糊不清，甚至引起誤解。 在“She told my sister she was wrong ”句中，第二個(gè) she 可以指主語，也可以指 my sister ，指代不明確。 可改為“ You are wrong ，”she said to my sister.或“ I’m wrong， ”she said to my sister.

三、結(jié)束語

提高寫作水平必須叢基礎(chǔ)抓起，必須加強(qiáng)基礎(chǔ)語法與句型的訓(xùn)練，使學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)。加強(qiáng)詞匯教學(xué)，注意英語詞每個(gè)意義的使用條件與用法、它的搭配關(guān)系、名詞單復(fù)數(shù)、同義詞與近義詞的區(qū)別等。 充分利用好字典。教師要及時(shí)講評(píng)作文，準(zhǔn)確預(yù)見學(xué)生易犯的錯(cuò)誤，通過對(duì)比分析和錯(cuò)誤分析把母語和目的語進(jìn)行比較，找出兩種語言的差異。 把學(xué)生的錯(cuò)誤進(jìn)行歸類、分析、解釋，反復(fù)練習(xí)，提高學(xué)生英語表達(dá)的準(zhǔn)確性。長(zhǎng)期堅(jiān)持以上做法，學(xué)生的錯(cuò)誤就會(huì)逐漸減少，就能提高學(xué)生寫作水平和寫作教學(xué)效果。

參考文獻(xiàn)

篇3

Chusok ("fall evening") is a Korean "Harvest Moon" (Han-gawi) festival set on the 15th day of the eighth lunar moon. Chusok (韓國(guó)中秋節(jié)), also known as the Korean Thanksgiving or Mid-Autumn Festival, is one of the most celebrated Korean holidays. It occurs during the harvest season. Thus, Korean families take this time to thank their ancestors for providing them with rice and fruits.

The celebration starts on the night before Chusok and ends on the day after the holiday. Thus, many Korean families take three days off from work to get together with family and friends.

The celebration starts with a family get-together at which rice cakes called "Songphyun" (蒸糕) are served. These special rice cakes are made of rice, beans, sesame seeds, and chestnuts. Then the family pays respect to ancestors by visiting their tombs and offering them rice and fruits. The Koreans visit the graves of their ancestors to bow and clean the area for the coming winter. In the evening, children wear their favorite hanbok (traditional Korean clothing) and dance under the bright moon in a large circle. They play games and sing songs. Like the American Thanksgiving, Chusok is the time to celebrate the family and give thanks for their blessings.

Community activities include masked dance, Kanggangsuwollae, an ancient circle dance, tug-of-wars and the tortoise game, kobuk-nori (烏龜游戲), in which two men dress as a tortoise and tour the villagedancing and performing for food and drink. Most of all, Ch'usok is a time to give thanks for the autumn harvest and reaffirm familial and community ties.

篇4

平分秋色一輪滿，長(zhǎng)伴云衢千里明；

狡兔空從弦外落，妖蟆休向眼前生；

靈槎擬約同攜手，更待銀河徹底清。

又是一年中秋時(shí)，中秋節(jié)與端午節(jié)，清明節(jié)，元宵節(jié)，春節(jié)等一樣，是我國(guó)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日。

說到中秋節(jié)，人們大概第一個(gè)先想到的是吃月餅，然后是賞月。農(nóng)歷八月十五，就是中秋節(jié)這一天，每戶人家都會(huì)出現(xiàn)大大小小的月餅。這些月餅形狀各異，味道不同，有蓮蓉，鳳梨，蛋黃，豆沙，桂圓甚至鮑魚等等數(shù)種口味。這幾天，手機(jī)微博微信，電腦里，基本都在講“十五的月亮十五圓”。記得小時(shí)候，大人們常說十五的月亮十六圓。但自2011年來，連續(xù)三年出現(xiàn)十五的月亮十五圓。這樣的機(jī)會(huì)聽說下次就要等到2021年以后才有了。而今晚最美的賞月時(shí)間是在晚上7點(diǎn)13分。

夜幕降臨，人們吃過中秋團(tuán)圓飯后都陸續(xù)尋找最適合賞月的地方。而我選擇在自家的陽臺(tái)上。皓月當(dāng)空，當(dāng)我看到一輪明月呈現(xiàn)在遼闊的天空時(shí)，皎潔的月光灑落在自家房子邊上的河面，樹蔭。到處一片銀光色！把黑夜點(diǎn)亮了。是那么的純美，楚楚動(dòng)人！我看到一顆明亮又大又圓的月亮，迫不及待拿手機(jī)拍攝下她的美麗。以往我們欣賞到的月亮從沒有這樣明亮這樣圓。望著遼闊的夜空那一輪明月，我想到了中國(guó)詩人從古至今描述月光的千百種詩句。古人會(huì)望月吟詩，而我只能欣賞到她的美！我在想：月亮里，有嫦娥嗎？大人們口中的種種傳說多么吸引我們。媽媽說要給我講個(gè)月光水的故事：傳說古時(shí)候嫦娥奔月的時(shí)候她舍不得民間而流下了一滴眼淚，這滴眼淚化成了月光水。

傳說人們?cè)谥星飼r(shí)候家家戶戶喜歡在露天中邊吃團(tuán)圓飯邊欣賞美月就是為了等這一滴月光水能滴在自己身上。如果誰被月光水滴到就會(huì)一生一帆風(fēng)順，大富大貴。也有人說：在中秋這一天，站在月光下許個(gè)愿望，有一天就會(huì)實(shí)現(xiàn)。許許多多的傳說對(duì)我們來說都是一種美好的想象。

篇5

“少年富，則國(guó)富，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”我說我心懷天下，情系四方，我言我前途無量，定成天之驕子，中國(guó)未來的一代精英?；蛟S可笑，笑我年少輕狂，笑我夢(mèng)想不可觸亦不可及。我不然，我的夢(mèng)，便是中國(guó)的夢(mèng)。于是，瀟瀟灑灑，我開始積跬步，行千里。我要看盡祖國(guó)大好河山，圓我的中國(guó)夢(mèng)。

江南，一個(gè)空靈動(dòng)人的地方。周莊，雖然帶了絲絲商業(yè)化的氣息，但卻依舊不能掩蓋泱泱華夏的風(fēng)采。典雅，令人驚嘆和窒息。我來到這里，開始了中國(guó)行的第一站。潺潺流水，黑白瓦礫相映成趣，淡淡地為我心中偌大的夢(mèng)畫下重重的一筆。我在這里看到了不一樣的風(fēng)土人情，認(rèn)識(shí)四方朋友。我笑了，其實(shí)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只是還沒習(xí)慣走進(jìn)罷了。

去過泰山，方知其雄偉巍峨，站在高峰之上，才能真真切切體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；到過上海，才能深深體會(huì)到我盛世中華是那般繁榮昌盛；來過，都會(huì)被那里淳樸的民風(fēng)所吸引，為那里的雪域所折服……不禁感嘆，江山如畫。而我的腳步不曾停止，還要去很多很多的地方，我要去看中國(guó)的河山，慢慢地去圓我的夢(mèng)。

或許有人說的不錯(cuò)，讀萬卷書，行萬里路。通過一次次的旅行來看中國(guó)，開闊自己的視野，讓自己擁有一份豁達(dá)的胸懷和對(duì)事物獨(dú)特的見解，增強(qiáng)自己的適應(yīng)社會(huì)的能力。這不也是很好的選擇嗎？社會(huì)復(fù)雜，其中的弱肉強(qiáng)食又豈會(huì)簡(jiǎn)單？其中的世態(tài)炎涼又是何等深邃？

我是一個(gè)倔強(qiáng)而心胸寬廣的女孩，幼稚的勾畫著未來的藍(lán)圖，我知道實(shí)現(xiàn)很難，但我卻不想放棄。我不甘平凡，我選擇做雄鷹搏擊蒼穹，傲視云天。我想，我的夢(mèng)，便是中國(guó)的夢(mèng)。祖國(guó)，或許正因?yàn)槲覀冞@些少年而變得更加灼灼生輝。

篇6

中國(guó)，一個(gè)光輝的名字，

讓人想到火紅，

想到輝煌。

中國(guó)，一個(gè)美麗的國(guó)土，

令人留戀忘返，

令人心曠神怡。

中國(guó)，一個(gè)善良的大家庭，

每個(gè)人都有一顆善良的心，

就算一個(gè)人受傷，

人們也會(huì)竭盡全力為他治療。

篇7

于我而言，夢(mèng)永遠(yuǎn)是遙不可及。所以不會(huì)去接觸夢(mèng)，更不會(huì)談?wù)搲?mèng)。但這次卻想揮筆灑墨，訴寫一個(gè)：屬于自己，關(guān)于祖國(guó)的夢(mèng)。

從小以來，很少有事激起性子清淡的我的注意。卻當(dāng)在看道中國(guó)歷史后，祖國(guó)的滿目瘡疤留給了我及其深厚的影響。當(dāng)時(shí)那種怪怪的感覺到現(xiàn)在也說不明白，向一柄利刃，直直的插在心中，撕裂一般的痛。那時(shí)我作了，第一個(gè)白日夢(mèng)；第一次那么強(qiáng)烈的希望中國(guó)站起來！

曾為祖國(guó)的錦繡山川所自豪，曾沉迷于中國(guó)的千年文化歷史，曾經(jīng)驕傲的說：“我是中國(guó)人！”

其實(shí)一直都明白，這也是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)抽象化的美夢(mèng)。

現(xiàn)實(shí)的中國(guó)所作的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那一天，這個(gè)夢(mèng)會(huì)記與歷史。我無從所知，只是一直在心底期盼著夢(mèng)近了。盡最大的努力，去盼、去等、去作。

篇8

是命運(yùn)的寵兒

大地賦予了他們生命的膚色

黑夜將那份深邃放進(jìn)了他們的眼眸

他們的身軀如山岳般雄偉

他們的氣節(jié)震破蒼穹

有一種人

是和平的使者

他們用血化作的雨熄滅了燃燒的戰(zhàn)火

他們用雷凝成的劍斬?cái)嗔俗飷旱募湘i

他們憤怒的吶喊聲沖散了天空的陰霾

他們將光明帶回了大地

有一種人

他們抬著頭

挺直脊梁骨

狂風(fēng)動(dòng)搖不了他們堅(jiān)定的步伐

寒雪冰封不了他們火熱的心

他們的名字叫做

篇9

2008，這個(gè)振奮人心的一年；2008，這個(gè)令中華兒女沉痛哀悼的一年；2008，這個(gè)令全世界難以忘懷的一年……

2008年5月12日14時(shí)28分，地球媽媽的一聲咳嗽襲卷了大半個(gè)中國(guó)，使全國(guó)人民的心都提到了嗓子眼兒。在汶川，處處是殘?jiān)珨啾冢坏教幨悄赣H痛失兒女的哭泣聲；隨處可見身首異處的尸體……

就在這千鈞一發(fā)之際，中華兒女的心瞬間凝聚，中華民族的偉大力量在霎時(shí)爆發(fā)！一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的救援行動(dòng)在此展開，在汶川乃至整個(gè)中國(guó)發(fā)生的種種感人事跡，讓全世界為之動(dòng)容！

德陽市東汽中學(xué)的譚千秋老師，在教學(xué)樓面臨坍塌的情況下并沒有顧及到自己的生命安危，而是一邊維持學(xué)生秩序，一邊關(guān)切地說：“迅速離開教室，不能帶走任何的東西?！卑?！不好，房頂要塌下來了！這時(shí)，還有四個(gè)學(xué)生沒有逃出去，怎么辦？譚千秋老師躊躇不前，突然，他像童話里的天使一般，“飛”到他們身上，為他們擋住了壓下來的巨石。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)潭老師時(shí)，他的后腦勺已經(jīng)完全下陷了，臉色蒼白卻帶著一絲微笑，似乎在為自己做出的正確抉擇而感到滿意！

師生之情固然令人震撼，可母子之情更是感人至深！

在重重水泥板之間，有一位偉大的母親。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她的身體已經(jīng)涼透了，她的上身向前傾著雙手扶著地，支撐著身上的水泥板。救援人員已經(jīng)確認(rèn)她離開人間準(zhǔn)備離開人間的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)這位母親身下有東西在蠕動(dòng)，一經(jīng)仔細(xì)觀察，原來是一位兩三個(gè)月的嬰兒，在包裹嬰兒的紅被子有一塊受機(jī)，手機(jī)上清晰地寫著：“寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！”

此時(shí)，已是對(duì)生死離別的事司空見慣的醫(yī)生眼中也噙著熱淚，并用顫抖的手傳遞著手機(jī)！

篇10

毫無疑問，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)高速飛快的發(fā)展吸引了全世界各個(gè)國(guó)家的關(guān)注。許多來自不同地區(qū)的生意人也都注意到了中國(guó)有著巨大的市場(chǎng)潛在價(jià)值。所以他們就生產(chǎn)了許許多多帶有中國(guó)風(fēng)格的產(chǎn)品。中國(guó)的發(fā)展也同時(shí)正在影響和改變著世界。

現(xiàn)在，帶有中國(guó)特色的東西可以在全球各個(gè)地方找到，比如說著名的唐人街，那里不僅是很多中國(guó)人華人生活和工作的地方，而且也是許多外國(guó)人了解中國(guó)文化的地方。今年，在中國(guó)舉辦的維多利亞的秘密時(shí)裝秀，也增添了許許多多的中國(guó)元素。設(shè)計(jì)師們把帶有中國(guó)風(fēng)味的裝飾放在了連衣裙上。大家都欣賞著這種不同并且令人驚奇的新穎風(fēng)格。雖然有些人對(duì)此表示評(píng)判，認(rèn)為這是設(shè)計(jì)師對(duì)于中國(guó)特色的誤解。但是，這并不影響著全世界對(duì)于中國(guó)的好奇和關(guān)注度。

現(xiàn)在有許許多多的外國(guó)在學(xué)習(xí)中國(guó)的語言，因?yàn)樗麄儫釔壑袊?guó)的文化，他們想要了解更多的有關(guān)于中國(guó)的東西。他們甚至?xí)扇航Y(jié)隊(duì)的來到中國(guó)旅游交流甚至是生活在了這里。更重要的是，越來越多的中國(guó)面孔出現(xiàn)在了西方的主流媒體上，這也提現(xiàn)了中國(guó)的影響力也越來越大了，中國(guó)這樣一個(gè)泱泱大國(guó)，自然而然會(huì)引起更多的注意。