導(dǎo)語：如何才能寫好一篇高一新生，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

    9月1日至5日，***中學(xué)高XX級(jí)720多名高一新生參加了為期一周的軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)得到了駐**17團(tuán)解放軍官兵的大力支持，14位教官參與了這項(xiàng)工作。

   

9月1日上午，本已準(zhǔn)備好的軍訓(xùn)開訓(xùn)儀式因下雨未能如期舉行，上午只能讓教官們?cè)诮淌医o學(xué)員們講解相關(guān)的國(guó)防知識(shí)，下午天還下著小雨，教官便帶領(lǐng)同學(xué)們到室內(nèi)進(jìn)行軍事訓(xùn)練了。通過軍訓(xùn)，訓(xùn)練了同學(xué)們嚴(yán)明的紀(jì)律觀念，進(jìn)一步強(qiáng)化了同學(xué)們的集體主義觀念。同學(xué)們?cè)谟?xùn)練中一切行動(dòng)呼指揮，沒有發(fā)生任何意外。通過軍訓(xùn)，訓(xùn)練了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，同學(xué)們頂烈日、冒酷暑、大汗淋漓，但不怕苦、不怕累、動(dòng)作認(rèn)真嚴(yán)格直到訓(xùn)練結(jié)束。通過軍訓(xùn)，還使同學(xué)們學(xué)到了解放軍嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)良的生活作風(fēng)，在同學(xué)們心目中樹立了子弟兵的崇高形象。在訓(xùn)練中，教官們衣服濕透了，嗓子喊啞了，但仍以飽滿的熱情進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，他們處處起到模范帶頭作用，處處為學(xué)生著想，水不夠時(shí)，他們讓學(xué)生先喝，吃飯凳子不夠坐時(shí)，讓學(xué)生先坐。在訓(xùn)練中，他們和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼，受到了同學(xué)們的由衷愛戴。

   

9月5日，在學(xué)校大操場(chǎng)舉行了軍訓(xùn)匯報(bào)表演暨表彰大會(huì)。一批批在訓(xùn)練中表現(xiàn)突出的學(xué)員和集體。通過軍訓(xùn)，增強(qiáng)了同學(xué)的愛國(guó)、愛軍的思想感情和為國(guó)效力的責(zé)任感。

篇2

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一調(diào)度和協(xié)調(diào)軍訓(xùn)工作。

組　長(zhǎng)：周　軍

副組長(zhǎng)：王誠(chéng)勝

成 員：田攬?jiān)?李宗凡　胡國(guó)?！∷斡癯?席忠祥 范正和

各處室負(fù)責(zé)人、高一級(jí)部負(fù)責(zé)人

二、軍訓(xùn)時(shí)間

XX年7月20日至8月7日，分兩批進(jìn)行：第一批為7月20日—7月29日;第二批為7月29日—8月7日。每批約400名學(xué)生。

三、軍訓(xùn)地點(diǎn) 泰安軍分區(qū)民兵訓(xùn)練中心

四、職責(zé)分工

學(xué)工處：軍訓(xùn)前的準(zhǔn)備、軍訓(xùn)內(nèi)容的確定、軍訓(xùn)期間班主任的管理、軍訓(xùn)期間學(xué)生食宿質(zhì)量的監(jiān)督與協(xié)調(diào)、軍訓(xùn)各項(xiàng)工作的安排等。

辦公室：宣傳、照像、教師用車的調(diào)度等。

教務(wù)處：軍訓(xùn)前學(xué)生的編班、軍訓(xùn)期間聯(lián)歡會(huì)音響設(shè)備等。

總務(wù)處：軍訓(xùn)學(xué)生用車的調(diào)度、軍訓(xùn)期間的醫(yī)務(wù)等后勤保障。

高一級(jí)部：班主任的聘用，軍訓(xùn)期間的學(xué)生管理及思想教育等。

五、軍訓(xùn)日程

(一)訓(xùn)前準(zhǔn)備

7月19日早7：00召開高一班主任會(huì)，布置軍訓(xùn)事宜。

7月19日上午8：00以軍訓(xùn)班為單位領(lǐng)取軍訓(xùn)服裝，然后各班召開班會(huì)，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)軍訓(xùn)要求。

(二)第一批日程

7月20日 7:30學(xué)生在操場(chǎng)集合，班主任與教官接洽。

8:00出發(fā)，行軍拉練、入營(yíng)

9：30在營(yíng)地安排住宿、領(lǐng)取軍訓(xùn)用品、各班編隊(duì)。

16:00召開軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)

7月21日 上午

齊步行進(jìn)與立定訓(xùn)練

下午

觀看國(guó)防教育錄像

晚間　 各班班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行校史、榮譽(yù)史教育。

7月22日 上午　 齊步行進(jìn)與立定訓(xùn)練

下午　 齊步行進(jìn)與立定訓(xùn)練

晚間　各班班會(huì)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和艱苦奮斗教育

7月23日 上午

跑步行進(jìn)與立定訓(xùn)練

下午

各班組織學(xué)習(xí)德育手冊(cè)(要求班主任主講、學(xué)生討論)晚間

各班班會(huì)(班主任組織學(xué)生對(duì)德育手冊(cè)的學(xué)習(xí)進(jìn)行典型發(fā)言)

7月24日 上午

跑步行進(jìn)與立定訓(xùn)練

下午 　各班組織學(xué)習(xí)《學(xué)生安全手冊(cè)》，然后統(tǒng)一組織應(yīng)急逃生演練、消防滅火演練。

晚間 各班班會(huì)(針對(duì)安全問題組織學(xué)生開展討論，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí))

7月25日 上午

跑步行進(jìn)與立定訓(xùn)練

下午

內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練

晚間

各班班會(huì)，進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)教育

7月26日 上午

正步行進(jìn)與立定訓(xùn)練

下午

正步行進(jìn)與立定訓(xùn)練

晚間

自由活動(dòng)

7月27日 上午

正步行進(jìn)與立定訓(xùn)練

下午

各班組織學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)學(xué)生管理的幾個(gè)文件(如公物管理、優(yōu)秀生的動(dòng)態(tài)管理、學(xué)籍管理、紀(jì)律管理等)，(要求班主任主講、學(xué)生代表發(fā)言)

晚間

各班班會(huì)(學(xué)生思考和討論“怎樣做一名合格的高中生”，要求會(huì)后每人寫一份思想打算)

7月28日 上午

綜合訓(xùn)練

下午　 內(nèi)務(wù)整理比賽

晚間　全體聯(lián)歡

7月29日 8:30

軍訓(xùn)成果匯報(bào)大會(huì)

9:30

乘車返校

(注：軍訓(xùn)后，學(xué)工處將對(duì)校史、校規(guī)校紀(jì)等內(nèi)容專門組織測(cè)試)

(三)第二批(7月29日—8月7日)訓(xùn)練內(nèi)容、方式、作息時(shí)間同第一批。

(四)軍訓(xùn)作息時(shí)間

5：30　 起床

6：00　 出操

6：40　 早餐

7：30　 集合訓(xùn)練

11：30　午餐

2：30—14：30　午休

15：00 集合訓(xùn)練 18:30 晚餐

19：00—20：30　班會(huì)

21：30　熄燈

以上如有變動(dòng)另行通知。

六、措施與要求

1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)，提高思想認(rèn)識(shí)。

級(jí)部、班主任要教育學(xué)生充分認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的重要意義，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加軍訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)吃苦精神，增強(qiáng)集體觀念，從安全、紀(jì)律、文明禮貌等方面向?qū)W生提出嚴(yán)格要求。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好分工協(xié)調(diào)

為保證軍訓(xùn)順利進(jìn)行，各部門要分工協(xié)作、密切配合;班主任要跟班靠訓(xùn)，經(jīng)常與教官溝通，深入班級(jí)了解學(xué)生狀況，及時(shí)做好思想工作;校醫(yī)要全程跟訓(xùn)，做好醫(yī)務(wù)工作。

3、嚴(yán)格學(xué)生管理，確保人身安全

軍訓(xùn)期間實(shí)行封閉式管理，班主任要嚴(yán)格要求學(xué)生遵守軍營(yíng)紀(jì)律，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)。學(xué)工處、高一級(jí)部、班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練安全、乘車安全、飲食安全、就寢安全等方面的教育，牢固樹立安全第一的思想，確保工作萬無一失。

篇3

關(guān)鍵詞：高一新生；物理；學(xué)習(xí)方法

學(xué)生一進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)就登上了一個(gè)新臺(tái)階。而他們當(dāng)中流行這樣一種觀點(diǎn)：以前我們就聽說過物理難學(xué)，所以總是反映物理比初中難學(xué)得多，有的學(xué)生在初中時(shí)學(xué)得不錯(cuò)，成績(jī)很好，可是到了高中，卻很不適應(yīng)，聽不懂，學(xué)不會(huì)，成績(jī)出現(xiàn)不及格，高掛紅燈。這是什么原因呢？高一新生應(yīng)怎么做呢？借此想與大家交流物理學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有所幫助。

一、學(xué)好物理必須了解高中物理這門學(xué)科的特點(diǎn)

高中物理知識(shí)量大、理論性強(qiáng)、系統(tǒng)性強(qiáng)、綜合性強(qiáng)、能力要求高。針對(duì)以上特點(diǎn)，我們必須做到：

1.勤――多動(dòng)手，多動(dòng)腦。掌握這些物理模型需要勤思考、多練習(xí)，特別是多動(dòng)手這個(gè)習(xí)慣，我們的新生一定得注意，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)好的保證。

2.恒――永不松懈。高中物理有整體性，前后知識(shí)相關(guān)聯(lián)，在學(xué)習(xí)過程中一定要持之以恒，堅(jiān)持不懈。

3.鉆――深入鉆研。高中物理有些內(nèi)容是很有難度的，深入鉆研、細(xì)心領(lǐng)會(huì)是不可缺少的。

4.活――靈活，“舉一反三”，熟練應(yīng)用。物理學(xué)得好與壞關(guān)鍵在于是否能靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。

實(shí)際上以上幾點(diǎn)的核心還是重基礎(chǔ)，“萬丈高樓平地起”這個(gè)道理大家都是清楚的，沒基礎(chǔ)是靈活不了的。

二、要注意初高中物理知識(shí)的銜接

初中物理知識(shí)與高中物理知識(shí)比較起來，從內(nèi)容來說少之又

少。舉個(gè)例子，高一物理第三章第一節(jié)《重力基本相互作用》，教材上三頁(yè)內(nèi)容既包含了初中物理力學(xué)的所有知識(shí)：力的概念、力的表示方法（力的圖示，力的示意圖）、重力等，還介紹了四種基本相互作用，而這節(jié)內(nèi)容也就是一節(jié)課的任務(wù)。從難度上來說，也是天壤之別。初中物理重視感性認(rèn)識(shí)――就是眼睛看見的基本的較基礎(chǔ)的現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，而高中物理則重視理性認(rèn)識(shí)――既包含感性認(rèn)識(shí)，然后在這基礎(chǔ)上要上升到一種深層次的理解和創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能

力的培養(yǎng)。因此，我們的新學(xué)生更要注意初高中物理知識(shí)的銜接，高中物理知識(shí)不再只是初中知識(shí)的重復(fù)，而是物理現(xiàn)象所隱含的

規(guī)律、物理本質(zhì)的研究。所以我們要調(diào)整認(rèn)知，調(diào)整思維方式方法。

三、要注意抽象思維的形成，注意理性認(rèn)知能力的培養(yǎng)

許多高一學(xué)生普遍反映，初中自己物理學(xué)得很好啊，怎么到高中就不行了呢？這實(shí)際上就是學(xué)生在高中的學(xué)習(xí)當(dāng)中沒有發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出初中物理與高中物理的聯(lián)系與區(qū)別。初中所學(xué)習(xí)的內(nèi)容更偏重于知識(shí)在生活當(dāng)中的具體運(yùn)用，旨在培養(yǎng)學(xué)生更好地理解周邊的事物與科學(xué)的內(nèi)涵，而高中物理要求的是學(xué)生怎樣從題目中把

具體的事物抽象成我們學(xué)習(xí)過的物理模型，也就是建立物理模型并進(jìn)行定量分析研究的能力。所以，學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)注重這種能力的培養(yǎng)，也就是抽象思維的培養(yǎng)，理性認(rèn)知的培養(yǎng)。對(duì)于剛剛進(jìn)入高中的學(xué)生來說，在物理學(xué)習(xí)上遇到心理障礙，我們要想辦法盡早克服，可找老師幫助，聽聽老師的建議盡快適應(yīng)過渡期，愉快投入高中的學(xué)習(xí)中。

四、培養(yǎng)強(qiáng)有力的自信心和獨(dú)立思維的能力，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)

在教學(xué)過程中，還時(shí)常發(fā)現(xiàn)這樣一類問題，講過的題學(xué)生能很快地解答，而再面對(duì)一道新的題目，學(xué)生又不會(huì)做了。為什么會(huì)這樣？主要是學(xué)生不具備獨(dú)立思考、獨(dú)立解答的能力，他們需要老師在旁邊不斷地引導(dǎo)，才能解答某道具體的題目。對(duì)老師有一種依賴性，在獨(dú)自面對(duì)時(shí)不自信，不敢做出明確的判斷。這就需要老師從旁做好“拐杖”的作用，最終達(dá)到讓學(xué)生可以獨(dú)立行走，積極地思維，主動(dòng)地學(xué)習(xí)。只要這樣做了，有了成功，一次次、一天天，不斷積累，成功多了成就大了，自然自信心倍增，這就形成良性循環(huán)，物理成績(jī)自然提高，物理就學(xué)上去了。

五、要經(jīng)常做題，做好題，不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，要適時(shí)總結(jié)

現(xiàn)在所有的人都在反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)，我們說這是應(yīng)該的。但是，放棄題海戰(zhàn)，并不等于放棄做習(xí)題這個(gè)環(huán)節(jié)，而是要有選擇性地

做，做經(jīng)典的題型，做常考易錯(cuò)的題型。學(xué)在做習(xí)題時(shí)，一定要有選擇性，切不要漫無目的。而且每做一題或三五題必需總結(jié)，找找它們之間的聯(lián)系和區(qū)別等，最好總結(jié)出解決此類彼類題的方法、思

路、區(qū)別等，最終達(dá)到舉一反三，事半功倍。

以上是我的幾點(diǎn)建議，但愿對(duì)高一新生有點(diǎn)幫助。當(dāng)然，人與人不同，希望他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中愉快學(xué)習(xí)盡快找到適合自己的一

篇4

大家下午好!

很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)初中學(xué)子的高一夢(mèng)。我們激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出;我們驕傲，能夠用我們的成績(jī)、我們的收獲來回報(bào)辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，對(duì)這些辛勤付出、不求回報(bào)的老師和家長(zhǎng)們衷心地說一聲：你們辛苦了!謝謝你們!

剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)，拉開了高中生活的序幕!汗水淋漓中，我們付出了很多也收獲了很多。它磨礪了我們堅(jiān)韌不拔的意志，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，它暗示著我們今后的三年高中生活是浸潤(rùn)在勤奮與汗水中的。但我們腳步鏗鏘，意氣風(fēng)發(fā)，我們要把嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，遇到難題不放過，碰到困難不低頭!

吳縣中學(xué)是一座美麗的學(xué)校。她優(yōu)美的環(huán)境，先進(jìn)的設(shè)施，精良的師資隊(duì)伍，豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這里，每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮，并會(huì)以他們?yōu)榘駱?。勤學(xué)善問，深思創(chuàng)優(yōu)，努力做一名優(yōu)秀高中生。

我們是縣中新鮮的血液，充滿活力、充滿朝氣，此時(shí)，大家的心情一定是無比激動(dòng)、興奮，或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但同學(xué)們，踏入高中的門檻，便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹，縣中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來演繹。

老師們，同學(xué)們，我們這一屆高一新生一定會(huì)不辜負(fù)大家的期盼，一定會(huì)為自己爭(zhēng)氣，為吳縣中學(xué)增光添采。接下來的一千多個(gè)日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以刻苦學(xué)習(xí)的高二高三年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榭?，高揚(yáng)自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，充實(shí)自己，升華自己，實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望!

老師們，同學(xué)們，愿我們沐浴著文昌閣的靈光，擁抱幸福平安，期望好夢(mèng)必圓;愿吳縣中學(xué)這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍(lán)天，愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳，陽(yáng)光一樣燦爛!

篇5

我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令。軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我們獲益匪淺;通過了軍訓(xùn)，我們無比驕傲。以下是小編精心收集整理的高一新生軍訓(xùn)心得體會(huì),下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

高一新生軍訓(xùn)心得體會(huì)1經(jīng)過兩個(gè)月的等待，我終于有回到了學(xué)校?？墒沁@次卻不是再回到熟悉的地方了，我已經(jīng)從初中畢業(yè)，成為了一名為高考奮斗的高中生!雖然這么說，但在剛來到新學(xué)校的時(shí)候，還是忍不住會(huì)東瞧瞧西望望?？粗@經(jīng)歷了無數(shù)人奮斗的教室和課桌，我也忍不住想要參加進(jìn)這場(chǎng)奮斗之中!可是經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暑假，我可能還沒有很好的收回心來，一本正經(jīng)的在等著上課，卻忘了我們的第一堂課，可不是文化課。

在班會(huì)課上，班主任宣布了即將軍訓(xùn)的消息。一聽到這個(gè)消息，我們瞬間感到整個(gè)天都塌了。我們不怕在教室里刻苦的讀書，不怕在作業(yè)中布置試卷，可聽到要在如此的烈日下進(jìn)行軍訓(xùn)，我實(shí)在是有些接受不來。

可是“軍令如山”，既然來到了高中，這也是不可避免的事情。穿上嶄新的綠軍裝扶正了頭上的軍帽，我們的軍訓(xùn)，開始了!

經(jīng)過了兩周的艱苦訓(xùn)練，我們終于完成這次的軍訓(xùn)目標(biāo)，而且也在最后的演練上，我們憑著優(yōu)秀的合作，得到了我們?cè)诟咧械牡谝粋€(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)!雖然不是的獎(jiǎng)項(xiàng)，但依然值得紀(jì)念，這次的軍訓(xùn)結(jié)束之后，我也有了很多的感受，就在這里記錄下來，來記錄我在這高中的第一課中所學(xué)到的東西。

在軍訓(xùn)中最基礎(chǔ)也是最先學(xué)的永遠(yuǎn)是軍姿，可是剛剛放假歸來的我們，一個(gè)個(gè)站的東倒西歪，偏偏我們的教官卻是個(gè)喜歡株連的人，要是我們有一個(gè)人做的不好，全體都會(huì)受罰。這就讓我們這些剛剛聚攏到一起的人吃盡了苦頭。再這樣的磨難經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間后，我么也終于苦盡甘來，學(xué)會(huì)了好好的做好自己的本分，整個(gè)隊(duì)伍團(tuán)結(jié)一致，互相配合!

而且在之后的軍訓(xùn)中，我們也深刻的體會(huì)了這個(gè)精神的重要!轉(zhuǎn)體、跑步走、正步走……這些訓(xùn)練中，我們無一不是在教官的魔鬼規(guī)矩下走了過來，稍微有人不慎，就會(huì)讓其他人跟著受罰，所以我們就只能忍著勞累，一直提起的注意力。在這樣的訓(xùn)練了一段時(shí)間后，我們漸漸的掌握了班級(jí)的節(jié)奏，雖然沒有人喊口號(hào)，但卻能自主的跟上其他人的步調(diào)!這也許就是教官的目的，讓我們培養(yǎng)出了默契!

這次的軍訓(xùn)，的目的是讓我們能得到一個(gè)整合，但對(duì)我來說，的收獲確是得到了全班同學(xué)的友誼和信任!我們一起接受了“魔鬼”教官的訓(xùn)練，一起經(jīng)受過的苦難，讓本來在兩周前還互不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，成了要好的伙伴!在今后，這份關(guān)系只會(huì)越來越牢固，無論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上，我們都不再孤獨(dú)!

高一新生軍訓(xùn)心得體會(huì)2如果說人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個(gè)長(zhǎng)覺，而這一覺醒來，望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場(chǎng)，忽然覺得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。很累，而且有酸酸的感覺。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。陽(yáng)光照進(jìn)來，落在堆在角落的軍訓(xùn)服上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓(xùn)，真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對(duì)于軍訓(xùn)，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢?

其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。

有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往啊!

高一新生軍訓(xùn)心得體會(huì)3今天是軍訓(xùn)的第一天,我懷著激動(dòng)的心情以一個(gè)‘一中人’的身份踏入了盼望以久的一中校園,在這軍訓(xùn)的第一天,我深深體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量!

走進(jìn)一中校園,你就會(huì)感到好象來到了軍營(yíng)的練兵場(chǎng),放眼望去,一個(gè)個(gè)方陣印入眼簾,每一位同學(xué)都一絲不茍地完成指定動(dòng)作,嚴(yán)肅認(rèn)真。站軍姿時(shí)，我們班被安排站在太陽(yáng)下，而其他班站在樹陰下，但是班上沒有一個(gè)人有怨言。豆大的汗珠從臉上淌下，沒有人伸手去擦;腿站麻了，咬齒堅(jiān)持。我們知道，自己的任何一個(gè)多余的動(dòng)作都會(huì)影響到整個(gè)班的榮譽(yù)，盡管我們彼此都還不認(rèn)識(shí)，甚至連姓名都不知道。但是，我們能團(tuán)結(jié)起來，為8班的榮譽(yù)而拼搏!當(dāng)我看到教官贊許的表情時(shí)，我感到：團(tuán)結(jié)就是力量!

軍訓(xùn)是辛苦的,沒練一會(huì)腿就像灌了鉛，脖子也酸了。但短暫的休息時(shí)間里，素不相識(shí)的同學(xué)們站在一起互相鼓勵(lì)、捶背、說笑、放松，為下一輪的軍訓(xùn)準(zhǔn)備，我感到身體里好象又注入了新的力量。此時(shí)，我要說：團(tuán)結(jié)就是力量!

軍訓(xùn)中也有快樂。夕陽(yáng)西下，我們的影子被拉的很長(zhǎng),清風(fēng)拂過,帶來了一絲清涼。結(jié)束了一天的軍訓(xùn)，唱起了軍歌---《團(tuán)結(jié)就是力量》。整個(gè)班的同學(xué)都以自己的音量唱，歌聲嘹亮，壓過旁邊的兩個(gè)班。我深感：團(tuán)結(jié)就是力量!

團(tuán)結(jié)就是力量，一滴水很容易干涸，而當(dāng)這滴水流入大海時(shí)他就永遠(yuǎn)不會(huì)干.

今天是軍訓(xùn)的第二天，我早早的起了床，來到學(xué)校。

上午，我們一開始就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會(huì)簡(jiǎn)單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點(diǎn)縫隙。兩個(gè)腳后跟并攏，腳尖張開，呈60度。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度。就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后，每個(gè)人都是滿頭大汗。想擦，卻又不能。滿頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經(jīng)流到了我眼睛上，真是很難忍受。

我實(shí)在是受不了了，手也在不自覺地準(zhǔn)備擦汗。可就在這時(shí)，教官走到了我面前，剛抬起一點(diǎn)點(diǎn)地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳，還以為是我抬手被教官發(fā)現(xiàn)了呢。可教官抬起手，手里握著一疊面巾紙，另一個(gè)手拿出一張紙。為我擦干了眼睛上的汗，又給我擦了額頭、鼻子上的汗擦完汗，教官還鼓勵(lì)我說：“站的不錯(cuò)，繼續(xù)堅(jiān)持。”

頓時(shí)，我的心里有所不出的涼爽，似乎外界的炎熱，也被教官一句鼓勵(lì)的話帶走了。就在那一刻，我才真正體會(huì)到，原來，教官們不光是一個(gè)個(gè)嚴(yán)格、雷厲風(fēng)行的人，更是一個(gè)個(gè)關(guān)心他人、愛護(hù)他人的人。

其實(shí)，教官也有溫柔的一面。

高一新生軍訓(xùn)心得體會(huì)4轉(zhuǎn)眼間，期待已久的五天軍訓(xùn)就在今天結(jié)束了。在教官的指導(dǎo)下，我們的努力下，我們成功了。可響亮的口號(hào)依然在心中回蕩，教官的身影依然回映在我們的腦海中。雖然軍訓(xùn)已成回憶，但那至少是個(gè)美麗的回憶。

回想軍訓(xùn)的第一天，教官們穿著樸實(shí)的軍裝，喊著嘹亮的口號(hào)邁著整齊的步伐向主席臺(tái)走進(jìn)時(shí)，我突然間感到軍人的那種嚴(yán)謹(jǐn)和莊嚴(yán)，我的心中充滿了羨慕，那是希望自己是一名軍人。每當(dāng)訓(xùn)練后，我發(fā)現(xiàn)軍人的含義并不簡(jiǎn)單，僅僅簡(jiǎn)單的立正、稍息、向左右轉(zhuǎn)等基本動(dòng)作。

在軍訓(xùn)中要求嚴(yán)格，想做到完美是一種不容易的事，每個(gè)動(dòng)作都要注意細(xì)節(jié)，才能成功完成。我們之中大部分都是90后，都是父母的心肝寶貝，生活中很少吃過苦，而且身上有很多不好的習(xí)慣。教官教會(huì)了我們嚴(yán)于律己，不怕困難，要勇于挑戰(zhàn)自己。教官很辛苦，喊了一天下來，嗓子都啞了，由于我們動(dòng)作的不規(guī)范，教官必須一點(diǎn)點(diǎn)的給我們做示范，他的指導(dǎo)更給我們指明了方向。在軍訓(xùn)的這幾天里，首先給我的感覺就是一個(gè)字“累”。

也許這是許多同學(xué)的共同感受，但現(xiàn)在回想在累的背后，又有多少有意義的事在等我去發(fā)掘，軍訓(xùn)讓我體會(huì)了什么叫“堅(jiān)持就是勝利”。在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們預(yù)著微微的烈日在苦練，勤練步伐，同學(xué)們嚴(yán)肅的做著各種動(dòng)作。那種認(rèn)真的態(tài)度深深地感動(dòng)了我們自己。我們都說態(tài)度決定一切，軍訓(xùn)使我們認(rèn)真的做事。我們從無組織無紀(jì)律的毛孩突然間成長(zhǎng)為略顯成熟且有組織有紀(jì)律的高中生。軍訓(xùn)也給我們帶來了無窮的樂趣，每當(dāng)我們班對(duì)班唱軍歌的時(shí)候，那種不甘示弱的精神，無不激蕩在每個(gè)人的心中，教官們風(fēng)趣的拉歌使我們感受到了快樂。軍訓(xùn)不僅僅是簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練，還有軍事理論、歌詠等，理論課講述著軍事家的戰(zhàn)略思想，這都是我們知識(shí)上的空白。

軍訓(xùn)讓我們磨練出了白楊般的堅(jiān)毅，不再只顧著自己。軍訓(xùn)告訴我們什么是團(tuán)結(jié)，什么是紀(jì)律。班與班之間的比賽更增進(jìn)了班級(jí)之間的感情，累與苦成了我們軍訓(xùn)期間的代名詞，軍訓(xùn)雖然累，但那是我們用汗水和歡笑譜寫的樂趣。是我們高中生活的閃光點(diǎn)，更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。它把軍人的氣質(zhì)悄悄的刻進(jìn)了我們的骨髓，融入我們的靈魂，它己在我們的心中默默的生根了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有苦寒怎能得梅香。在這次軍訓(xùn)中我學(xué)到知識(shí)，訓(xùn)練中受到教育，磨練了我的意志，鍛煉了我的身體，提高了我軍事素質(zhì)。軍訓(xùn)讓我更有勇氣面對(duì)社會(huì)，承受壓力。燃燒的永遠(yuǎn)是熱血，不朽的永遠(yuǎn)是信念。

高中三年，我會(huì)用軍事精神去度過各種困難，用夢(mèng)想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望，用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，用嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)造輝煌。

高一新生軍訓(xùn)心得體會(huì)5如果說人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個(gè)長(zhǎng)覺，而這一覺醒來，望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場(chǎng)，忽然覺得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。很累，而且有酸酸的感覺。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。陽(yáng)光照進(jìn)來，落在堆在角落的軍訓(xùn)服上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓(xùn)，真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對(duì)于軍訓(xùn)，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢?

其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。

篇6

高一新生軍訓(xùn)心得體會(huì)800字

當(dāng)我身穿迷彩服走進(jìn)校園時(shí)，就知道6天的軍訓(xùn)開始了，也知道考驗(yàn)我的日子到來了，我心里既緊張又興奮。

第一天，我們整隊(duì)來到了體訓(xùn)館，聽各位領(lǐng)導(dǎo)為高一新生軍訓(xùn)致開幕詞，結(jié)束后。緊接著，我們來到了操場(chǎng)上，只聽哨子一吹，我們個(gè)個(gè)從自由散漫的狀態(tài)一下子進(jìn)入到高度集中，神經(jīng)繃著的狀態(tài)。這時(shí)，一位穿著軍服，帶著軍帽，個(gè)子不怎么高的，皮膚黑黑的，說著不怎么標(biāo)準(zhǔn)的普通話的教官來到了我們面前。此刻，我心想：這教官看上去不怎么兇嘛。剛想完，就聽到很嚴(yán)厲的一聲：立正我當(dāng)時(shí)心里疙瘩一下，心里想：這叫深藏不露啊。

一開始，我們訓(xùn)練了站軍姿，站軍姿是任何軍訓(xùn)中最基礎(chǔ)的訓(xùn)練，但也是最難的一種。我原本想：不就是站軍姿嘛，有什么困難的。不過事后才知道，那是多么的難，教官讓我們把腳張開約60，雙手放在褲縫線那，挺胸收腹，這時(shí)教官開始一個(gè)一個(gè)的檢查，當(dāng)快要檢查到我時(shí)，我神經(jīng)高度緊張，屏住呼吸，生怕教官打我或罵我。不過還好，教官看到我站得那么直，就直接走過去了，這時(shí)我深深的吸了一口氣。接下來，我們訓(xùn)練了稍息與立定轉(zhuǎn)向。我們訓(xùn)練稍息的時(shí)候是所有訓(xùn)練中用時(shí)最少的，只用了十分鐘，教官也許覺得我們做的都不錯(cuò)，沒什么問題，就直接跳了過去。但最有問題的就是立定轉(zhuǎn)向，當(dāng)教官說向右轉(zhuǎn)時(shí)，班上有的人聽成了向左轉(zhuǎn)，這時(shí)，排面出現(xiàn)了兩種方向，教官看到跟我們說：你們搞什么情況啊!我說向右，你們偏向左，是不是想跟我對(duì)著干啊。這時(shí)我們一個(gè)個(gè)大笑了起來，這時(shí)那些轉(zhuǎn)錯(cuò)方向的同學(xué)立刻改了過來。就這樣，我們一直訓(xùn)練到放學(xué)。當(dāng)我回家后，感覺身上很酸，沒勁，這時(shí)我開始抱怨：才第一天就這么苦，剩下的幾天，我怎么過呢!我的抱怨聲傳到了媽媽那，媽媽跟我說：軍訓(xùn)是為了鍛煉你們的意志力和吃苦耐勞的精神，不覺得苦怎么能叫軍訓(xùn)呢。我想想也是。

接下來的日子里，我們訓(xùn)練了其他項(xiàng)目，如;三大步伐，整理服裝等。我感覺在這些日子中軍訓(xùn)已把我們這一群十六歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立，怎樣面對(duì)生活，面對(duì)困難，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。

轉(zhuǎn)眼間，到了軍訓(xùn)的最后一天，這一天我們要會(huì)操，也就是把我們這幾天所學(xué)的東西給展示出來，我們這個(gè)班平常訓(xùn)練的時(shí)候比較散漫，有時(shí)教官被我們弄的的也沒話可說，但一到這種場(chǎng)合的時(shí)候，我們變得是那么認(rèn)真，因?yàn)槲覀冎乐挥形覀兇蠹覉F(tuán)結(jié)一致懂得團(tuán)隊(duì)精神的重要性和紀(jì)律性就一定會(huì)得到勝利的。果然不出所料，最終我們以良好的成績(jī)結(jié)束了比賽。

軍訓(xùn)后讓我深知，軍訓(xùn)能增強(qiáng)體質(zhì)，軍訓(xùn)能磨練意志，軍訓(xùn)能提高愛國(guó)熱情和國(guó)防意識(shí)。在軍訓(xùn)中，有人退場(chǎng)也不放松，有人倒下也不放棄，我不愿當(dāng)兩腳書柜，軍訓(xùn)是給我們最好的證明機(jī)會(huì)。六天的軍訓(xùn)是漫長(zhǎng)也是簡(jiǎn)短的，說漫長(zhǎng)，因?yàn)榭嗪屠?說簡(jiǎn)短，因?yàn)槲覀冇行判?，有能力去克服它?，F(xiàn)在我可以自豪的說，我做到了!這是對(duì)一切苦和累最好的回報(bào)。

軍訓(xùn)的結(jié)束并不意味著句號(hào)，而是漫長(zhǎng)的高中生活中的一個(gè)逗號(hào)。需要我們努力的日子還很長(zhǎng)。正如屈原的《離騷》所說：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)1500字：高中

進(jìn)入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)的考驗(yàn)。對(duì)于我們這些一直生活在父母精心呵護(hù)下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)在我們的期盼中拉開序幕，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔(dān)憂，進(jìn)入軍營(yíng)這個(gè)很特別的地方。

軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，并無畏懼心理?？墒堑搅撕镁安婚L(zhǎng)，到了第二天，第三天問題就來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都充分體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少磨練。但是這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。

不過軍訓(xùn)也確實(shí)有讓人難以接受的一面。稍息，立正，反復(fù)做同樣的動(dòng)作，都快要瘋了，會(huì)認(rèn)為這個(gè)教官是個(gè)傻瓜或是一個(gè)小肚雞腸，斤斤計(jì)較的人。吃飯時(shí)間到了，大家都希望進(jìn)入食堂大吃一頓，可是，吃飯前還要站軍姿，站好了才能進(jìn)入食堂，哎，怎么這樣，難道這就是軍訓(xùn)?還不如監(jiān)獄呢。終于進(jìn)入食堂，還不準(zhǔn)坐下，等到大家全部站好才讓坐下開飯，餓的我們頭暈?zāi)垦＃蠹依峭袒⒀实某?，只要桌上有菜都?huì)吃個(gè)精光。飯后，休息一下又進(jìn)行訓(xùn)練，累的渾身酸痛。還好天氣不是十分炎熱，有時(shí)還有雨，我們多么希望天天下雨，可是都是陣雨，無奈之下我們只能繼續(xù)艱苦的訓(xùn)練。

就這樣，我們終于堅(jiān)持到了最后一天。聽到閉營(yíng)式響起那雄壯的音樂，我們的心靈也受到了震撼。同志們好，首長(zhǎng)好。同志們辛苦了，為人民服務(wù)。接受完檢閱，我們又開始分列式。最精彩的表演正步走開始了。我們前后擺動(dòng)的一雙雙腳都斜成45度，每一步都絲毫不差，因?yàn)槲覀兌际怯?xùn)練有素的小軍人了。我們的手?jǐn)[動(dòng)在胸前，腳踏著大地發(fā)出有力的響聲，震得大地直打顫。走到指定位置后我們將隊(duì)列散開，并表演了軍體拳，我們?cè)诮坦侔l(fā)出的口令下齊刷刷的打拳，喊聲威震四方如猛虎下山。我們的表演贏得了當(dāng)場(chǎng)教官們和老師們的陣陣掌聲。

完成匯報(bào)表演后，軍訓(xùn)就結(jié)束了。這次軍訓(xùn)不但培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，而且還磨練著我們的意志。雖然軍訓(xùn)很苦，很累，但是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開，只有意志堅(jiān)強(qiáng)才能取得成功。流血流汗不流淚;掉皮掉肉不掉隊(duì)。我們以實(shí)際行動(dòng)為這次軍訓(xùn)生活畫上了圓滿的句號(hào)。我們將用軍訓(xùn)中學(xué)到的精神，全力以赴的去迎接新學(xué)期學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取取得理想的成績(jī)!

高一新生軍訓(xùn)心得體會(huì)800字范文

軍訓(xùn)，一個(gè)能給人無形的壓力的字眼，一個(gè)能影響人一生的字眼，一個(gè)很多人都向往的字眼?？矗粋€(gè)個(gè)英姿颯爽，昂首挺胸的站在操場(chǎng)上，是青松，是大海，是寒梅...當(dāng)然，軍訓(xùn)也是辛苦的，看那嚴(yán)明的紀(jì)律，那雷令風(fēng)行的作風(fēng)，還有那鐵一般的體魄，剛一般的意志，無不給人以一種肅然起敬的威嚴(yán)。蘇軾曰：立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

赤日炎炎，沒有一絲風(fēng)，樹葉也無精打采的，可訓(xùn)練場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，隊(duì)伍整整齊齊。軍姿一站就是一個(gè)小時(shí)，雖然每個(gè)人的衣服都被汗?jié)窳?，但是同學(xué)們都堅(jiān)持了下來，堅(jiān)決服從軍令。幾個(gè)小時(shí)下來，許多同學(xué)站得都麻木了，手腳不再聽使喚，有的同學(xué)干脆就席地而坐。軍訓(xùn)累不累?累!軍訓(xùn)苦不苦?苦!軍訓(xùn)甜不甜?甜!因?yàn)檐娪?xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采，體會(huì)到了軍人的氣質(zhì)，同時(shí)軍訓(xùn)也磨練了我們的意志。

篇7

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：

熱忱歡迎新同學(xué)就讀懷化市第五中學(xué)！樂青衿皆懷壯志，嘉才者咸集五中。這里是藝術(shù)的海洋，任你徜徉其中；這里是廣闊的舞臺(tái)，任你舞動(dòng)人生。為了能使同學(xué)們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，牢記校紀(jì)校規(guī)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)告知如下：

一、“兩嚴(yán)禁”：

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定，1.我校嚴(yán)禁學(xué)生手機(jī)進(jìn)校園，違者將予以沒收。2.嚴(yán)禁學(xué)生吸煙，違者視情節(jié)給予警告以上處分。

二、嚴(yán)重違紀(jì)行為：

對(duì)學(xué)生有以下行為：打架斗毆、上網(wǎng)、翻墻離校、夜不歸宿、早戀、吸煙喝酒、偷盜勒索、頂撞教師等，按校規(guī)停課回家反省，給予警告以上的處分，嚴(yán)重者給予勒令退學(xué)處分，記入學(xué)籍檔案。

三、特異體質(zhì)說明：學(xué)生如有身體異常者，請(qǐng)?jiān)谌雽W(xué)時(shí)一定要告知班主任老師。對(duì)于明知自己是特異體質(zhì)而不告知班主任的，造成的后果由由家長(zhǎng)及學(xué)生自己承擔(dān)。

四、儀容儀表規(guī)范：1.發(fā)式規(guī)范：男生一律理短發(fā)，學(xué)生一律不染發(fā)、不燙發(fā)，不做怪異發(fā)型。2.服飾規(guī)范：學(xué)生在校一律穿校服。男女生著裝得體文明。3.不佩戴任何飾物等。4.不染、裝飾指甲、不留長(zhǎng)指甲、不紋身、繪身、粘紋身貼等。

五、安全提示：自覺遵守交通法規(guī)，不乘坐三無車輛;學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生騎乘電動(dòng)車、摩托車上學(xué)。防溺水做到“六不準(zhǔn)”（不準(zhǔn)私自下水游泳、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳、不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救）。

六、防疫要求：堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化，開學(xué)報(bào)到時(shí)查驗(yàn)健康碼，暑期非必要不得出省和出境。

七、入學(xué)考試及軍訓(xùn)安排：入學(xué)考試時(shí)間為8月19日，考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語。軍訓(xùn)時(shí)間為8月21日—27日。具體事項(xiàng)請(qǐng)關(guān)注懷化市第五中學(xué)公眾號(hào)。

八、專業(yè)申報(bào)：懷化五中為懷化市唯一一所藝體特色學(xué)校。走藝體特色之路，創(chuàng)藝體特色強(qiáng)校，是懷化五中的辦學(xué)方向和辦學(xué)理念。學(xué)校專業(yè)包括舞蹈、聲樂、器樂、美術(shù)、田徑、籃球、書法、播音、射擊、體舞等。開學(xué)時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生根據(jù)自身?xiàng)l件酌情申報(bào)?？梢允橇慊A(chǔ)申報(bào),專業(yè)成長(zhǎng)大有可為。

謝謝！

篇8

第一節(jié)主題班會(huì)：守時(shí)――提前一刻鐘下手

針對(duì)高一新生一入學(xué)班級(jí)中存在個(gè)別同學(xué)遲到現(xiàn)象，我就告誡他們，能真正成功的人，都是守時(shí)、準(zhǔn)時(shí)的人。如果一個(gè)人做事情沒有時(shí)間觀念，要么約會(huì)遲到，要么付出金錢。這樣的人在人際活動(dòng)中，是不會(huì)得到他人信任的，在人與人交往過程中，必須養(yǎng)成遵守時(shí)間的習(xí)慣。凡是對(duì)于當(dāng)天的事情不能處理而需要使用“明天”的人，你能期待他在學(xué)業(yè)上有所成就嗎？準(zhǔn)時(shí)是一種禮貌，也是一種義務(wù)，選擇提前一刻鐘下手，任何時(shí)候你都保證自己比別人離成功更進(jìn)一步！ 美國(guó)總統(tǒng)華盛頓的秘書總是遲到，每次的理由都是說她手表不準(zhǔn)。于是華盛頓對(duì)她說：“兩種選擇，要么你換一塊手表，要么我換一個(gè)秘書！”我們都知道秘書要在上司到達(dá)辦公室之前到達(dá)，提前做好一些準(zhǔn)備工作，否則就不是一個(gè)稱職的秘書。同樣，我們參加活動(dòng)或與人約會(huì)也是一樣，一定要準(zhǔn)時(shí)。經(jīng)常有一些人總是比別人慢半拍，匆匆忙忙感到車站，車緩緩駛出，晚了一分鐘可能要等一天。在學(xué)習(xí)中，我們只有嚴(yán)格地守時(shí)、準(zhǔn)時(shí)才能更好地掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，做任何事情才會(huì)得心應(yīng)手。

第二節(jié)主題班會(huì)：守紀(jì)――堅(jiān)守住道德底線

在逐漸了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，我在班級(jí)管理中設(shè)置了幾個(gè)道德行為準(zhǔn)則的底線。學(xué)生犯錯(cuò)的程度只要不觸及我規(guī)定的道德底線就行。這樣做師生之間大多時(shí)候能夠相安無事，其樂融融。譬如：

1.不逃課、離家出走。學(xué)生逃課表面看起來沒有危害到其他同學(xué)，對(duì)班級(jí)起初影響也不大，但是卻對(duì)該學(xué)生的品行危害極大。一旦學(xué)生逃課變成了常態(tài)，成了習(xí)慣，那么這個(gè)同學(xué)往往不能接受老師家長(zhǎng)的正確的教育，不能學(xué)習(xí)文化知識(shí)不說，更不愿學(xué)習(xí)正確的做人行為規(guī)范，不上課堂只能到一些不三不四的地方去混，就極大可能成為小混混，成為家庭、學(xué)校、社會(huì)的累贅是遲早的事。逃學(xué)的下一步發(fā)展就是離家出走，如果到這種地步就很難挽救，同時(shí)班級(jí)中有了逃學(xué)者往往還要蔓延開來，對(duì)班風(fēng)產(chǎn)生極大的危害，此種情況一出現(xiàn)必須要嚴(yán)管，所以這是我管理班級(jí)的第一個(gè)底線。

2.不要在犯錯(cuò)后說假話，不認(rèn)賬。我一貫對(duì)一般的犯錯(cuò)學(xué)生很寬容，有錯(cuò)認(rèn)了，改了就是好學(xué)生。但是對(duì)那些明明犯了錯(cuò)誤卻還要強(qiáng)詞奪理，還要找種種借口，甚至想耍賴，那么我一定要把事情搞清楚，然后進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰。因?yàn)閷?duì)待有錯(cuò)不認(rèn)，說假話的學(xué)生，如果聽之任之，會(huì)讓這類學(xué)生養(yǎng)成不誠(chéng)信的壞品行，會(huì)讓這類學(xué)生變成動(dòng)歪腦筋的主，對(duì)他們將來的人生來說，是極端不利的。對(duì)有錯(cuò)承認(rèn)的同學(xué)做到網(wǎng)開一面，實(shí)行“一提醒，二教育，三處罰”的教育原則，就是對(duì)待有錯(cuò)能改的同學(xué)的最好的鼓勵(lì)措施。這是決定人一輩子品行的大事。這一底線老師決不能含糊。

3.有事提前請(qǐng)假，嚴(yán)禁午休、晚休空鋪，絕不能在宿舍點(diǎn)蠟燭，這是我在班級(jí)管理中講的最死的準(zhǔn)則。只有你反復(fù)講，反復(fù)提，落實(shí)到位，學(xué)生才能夠記在心里，在學(xué)習(xí)生活中執(zhí)行。一旦違反堅(jiān)決懲罰絕不手軟，力爭(zhēng)在班級(jí)中樹立正能量。這一底線任何人不能越。

第三節(jié)主題班會(huì)：學(xué)習(xí)――你會(huì)學(xué)習(xí)嗎

每位家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，學(xué)習(xí)是主要目的，學(xué)習(xí)好考上好大學(xué)是最終目標(biāo)。所以無論如何必須把學(xué)生及早地引上學(xué)習(xí)的軌道。

1.讓學(xué)生明確目標(biāo)。要懂得學(xué)習(xí)的目的性。我們高中教育，學(xué)習(xí)就是為了考試?，F(xiàn)在的教育教學(xué)基本上都是圍繞著考試進(jìn)行的。我們只有明確自己的目的，才能找到努力的方向。否則方向錯(cuò)了，努力越多偏離目標(biāo)越遠(yuǎn)。

2.讓學(xué)生認(rèn)清自己。我自己還能不了解自己?jiǎn)?？肯定?huì)有學(xué)生這樣問。當(dāng)然如果你能很了解自己那是很好的事情。如果你還不了解自己的話，那么請(qǐng)你首先要認(rèn)清自己。你要明確自己的長(zhǎng)處和短處。在今后的學(xué)習(xí)中，充分發(fā)揮好自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)好自己的短處?，F(xiàn)在的考試是各個(gè)學(xué)科的綜合，如果有的學(xué)科過于不理想，肯定會(huì)影響到自己的綜合成績(jī)。很多同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中往往選擇回避自己的短處。比如對(duì)于自己不喜歡的學(xué)科，有的同學(xué)就一點(diǎn)都不愿意花時(shí)間去學(xué)，對(duì)于自己的薄弱題型，也在平時(shí)的練習(xí)中刻意回避。這樣做就是沒有正確處理好自己的短處。所以平時(shí)應(yīng)該認(rèn)清自己的狀況，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和計(jì)劃中，多向自己薄弱的學(xué)科傾斜，多練習(xí)自己不擅長(zhǎng)的題型，這樣才會(huì)不斷提高自己的短板，增強(qiáng)自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。解決短板效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)考試得分最大化。

篇9

高一（4）班 劉建

同學(xué)們：

你們好！首先我代表學(xué)校和全體四班任課老師，對(duì)你們加入息縣三高這個(gè)溫暖的大家庭，表示熱烈的歡迎！

當(dāng)你跨進(jìn)這所美麗的校園，你就成了三高大家庭的一員。這里有新的環(huán)境、新的面孔、新的價(jià)值觀、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的生活方式。而你需要用理性的目光和膽識(shí)、辛勤的勞動(dòng)和汗水，去實(shí)現(xiàn)你走向成功與輝煌的又一起點(diǎn)。在這個(gè)大家庭里，我們的學(xué)校能給你提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)美的生活空間，讓你享受到學(xué)校對(duì)你的真心關(guān)愛和家庭般的溫暖。

步入校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)挺拔聳立的樓房，平整寬敞的場(chǎng)地，環(huán)境優(yōu)美的花園，五顏六色的宣傳欄，以及遵勁蒼秀的標(biāo)語。這一切都展示著我校的勃勃生機(jī)和老師們的深切期望。你將在這優(yōu)美的校園環(huán)境中陶冶你的情操，發(fā)揮你的特長(zhǎng)，豐富你的學(xué)識(shí)，攀登知識(shí)的高峰，實(shí)現(xiàn)你的人生夢(mèng)想。

我校名師薈萃，人才濟(jì)濟(jì)。他們來自四面八方，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而奮斗著，那就是每一個(gè)學(xué)生的成功！這里有慈如父母的老師，有親如兄弟的同學(xué)，有現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，還有最先進(jìn)的教學(xué)體系。這里是一個(gè)歡樂的大家庭，也是一個(gè)知識(shí)的競(jìng)技場(chǎng)。同學(xué)們，從今天開始，新的起跑線就在你的腳下，每一個(gè)人都要鼓起勇氣，竭盡全力朝終點(diǎn)進(jìn)發(fā)！

高中時(shí)期是人生走向成熟、走向獨(dú)立的重要階段。在這一階段，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高中各科知識(shí)都是那么博大深厚。學(xué)習(xí)過程中，你一定會(huì)遇到各種困難，但是不要泄氣，因?yàn)?，不管你成?jī)?nèi)绾?，你都能明顯體會(huì)到自己的知識(shí)在突飛猛進(jìn)地增長(zhǎng)著！你已經(jīng)不再隨波逐流，你對(duì)問題也有了自己獨(dú)到的觀點(diǎn)、看法；你還會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己身上存在著無限潛力，大腦中有無窮的智慧！

三高不僅環(huán)境優(yōu)美，而且還形成了良好的教學(xué)傳統(tǒng)，希望你們盡快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)和生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，成為一名優(yōu)秀的高中生。是否能考上自己理想的重點(diǎn)學(xué)府，那就取決于你們?cè)谶@兒怎樣抓住每一年，每一個(gè)學(xué)期，每一天，每一節(jié)課。對(duì)于有夢(mèng)的人，生活也許是不完美的，卻大致是公平的。天道酬勤，一份耕耘，一份收獲。為此，我特對(duì)你們提出三點(diǎn)要求：

一、樹立遠(yuǎn)大的志向

有志之人立長(zhǎng)志。樹立遠(yuǎn)大的志向是一個(gè)人成功的關(guān)鍵，也是戰(zhàn)勝困難的一柄利劍。正是有了古人修身、齊家、治國(guó)、平天下的偉大抱負(fù)，才有了我們中華民族今天的輝煌！“為中華崛起而努力讀書”的志向至今仍然動(dòng)人心魄，引得無數(shù)炎黃子孫熱血澎湃，為國(guó)效忠。我們來的這個(gè)學(xué)校，做好人是我們的根本，做好事是我們的目標(biāo)。想在未來大有作為，必須要有高瞻遠(yuǎn)矚的目光，持之以恒的精神，努力拼搏的勇氣。一個(gè)人如果向往飛翔，他是絕不會(huì)甘于爬行的！希望我們每個(gè)人都能飛翔，飛向你理想的地方！飛進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的殿堂！

二、腳踏實(shí)地度過每一天

俗話說，夢(mèng)里行了千里路，醒來還是在床上！光有理想是不行的，還要有腳踏實(shí)地的精神。愛因斯坦說過“成功＝99％的汗水＋1％的智慧”。每一個(gè)人的成功都是走出來的，而不是等出來的！高中生活艱辛而充實(shí)，就如同一場(chǎng)馬拉松比賽，能走完的都是勇士！高考沒有失敗者，都是值得歌頌的英雄！ “企者不立，跨者不行”。這兩句話的原意是：“踮起腳尖想要站得高一點(diǎn)，反而無發(fā)站穩(wěn)；急切地大步前進(jìn)，反而無法走快”。這就告誡人們做事一定要腳踏實(shí)地，否則，最終將一無所獲。很多學(xué)生，開始來躊躇滿志，結(jié)果半途而廢，原因就是沒有做到腳踏實(shí)地地進(jìn)步。我們應(yīng)該給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天、每周、每月，都要嚴(yán)格要求自己，這樣一步一個(gè)腳印，才能最終走完高中三年這條艱苦而漫長(zhǎng)的道路。切記一句話，行百里者半九十，希望大家都能在高中這條道路上走出自己的精彩！

三、時(shí)刻保持高度的紀(jì)律性

無規(guī)矩不成方圓，紀(jì)律如同一個(gè)河床一樣，若是沒有它，必定泛濫成災(zāi)！自由和紀(jì)律既是對(duì)立統(tǒng)一的。自由是在紀(jì)律約束下的自由，紀(jì)律帶有一定的強(qiáng)制性，但沒有這種強(qiáng)制性，自由也就無法實(shí)現(xiàn)。試想如果每個(gè)人隨心所欲、為所欲為，那么學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、生活環(huán)境、社會(huì)環(huán)境就失去了正常的秩序，個(gè)人的自由還能得到保障嗎？校有校紀(jì)，班有班規(guī)，我們從四面八方走到了一起，走進(jìn)了這個(gè)集體，每個(gè)人都希望自己的班級(jí)優(yōu)秀，每個(gè)人都希望自己的學(xué)校優(yōu)秀，可是別忘了，這些優(yōu)秀都是建立在我們每個(gè)人的優(yōu)秀之上的。如果我們?nèi)狈o(jì)律的約束，每個(gè)人各行其是，我行我素，那不就是一盤散沙了嗎？ 學(xué)校是我家，文明靠大家，只有我們每個(gè)人都努力地去建造這個(gè)家，去為它添一塊磚，加一片瓦，它才能高大而堅(jiān)實(shí)；只有我們每個(gè)人都有真心，用愛意去護(hù)衛(wèi)自己的家，它才能為我們擋風(fēng)遮雨。所以，你遵守紀(jì)律，就是在為這個(gè)家奉獻(xiàn)，你就是光榮的！

同學(xué)們，新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響，三年的征程開始啟程。新的環(huán)境，需要你去適應(yīng)；新的面孔，需要你去熟悉；新的學(xué)習(xí)規(guī)律，需要你去掌握；新的生活方式，需要你去體會(huì)。在這里，希望與困難同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，努力吧，努力學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)交流與合作，我相信，你們每一天都會(huì)有進(jìn)步，我堅(jiān)信，三年的耕耘，你們的聰明才智，一定會(huì)得到充分的展示；三年的奮斗，你們一定會(huì)領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦；三年的磨礪，你們將逐漸成熟，并為自己的高中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

篇10

儀式結(jié)束后就到了我們住宿的地方，我們是8個(gè)人一個(gè)寢室，通過這幾天的訓(xùn)練，我們幾個(gè)人已經(jīng)成為了要好的朋友，我們寢室的同學(xué)們都很有組織，有紀(jì)律。我們8個(gè)人都非常團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲业拇簿嚯x門口最近，所以寢室的同學(xué)們選舉我成為我們1218寢室的寢室長(zhǎng)。我敢說，這幾天我沒有辜負(fù)同學(xué)們和教官的期望，也對(duì)得起我這個(gè)寢室長(zhǎng)的稱號(hào)，我把我的工作做的很努力。

到了吃飯的時(shí)候我們都課件下載*遍一遍喊著口號(hào)，我們一遍一遍訓(xùn)練著,真的好累.有一次我們?nèi)タ措娪啊短粕酱蟮卣稹方Y(jié)束的時(shí)候，我們到外面站排，我抬頭望見天空很美很美，真有種星空的感覺，我還看到了北斗七星吶!我們都很興奮，叫著喊著，很怕別人看不到這美景?；氐綄嬍覙窍?，我們的教官很生氣，讓我們?cè)跇窍抡玖俗阕憧煊幸粋€(gè)點(diǎn)，我堅(jiān)持了好久，終于，流出了眼淚。我實(shí)在受不了了，身體都很酸。但是我還是一動(dòng)沒動(dòng)，心里默念，并期待著可以回到寢室的床上。

這次軍訓(xùn)，還有一個(gè)小插曲，就是晚上不知道是誰把我們寢室的燈打開了，結(jié)果等我們回去的時(shí)候屋子里全都是各種各樣的蟲子，有蛾子，有蚊子，有蜈蚣，還有一種我們叫它“會(huì)飛的蟑螂”。我們打了報(bào)告，教官來到我們寢室，突然我發(fā)覺我臉上好像有什么東西，用手一摸，原來是那蟑螂，“啊”！天哪，真的當(dāng)時(shí)嚇?biāo)牢伊?，我能感覺到它一直在爬，本文來自嚇壞我了。不一會(huì)，我們寢室的人幾乎都一起哭了起來。教官看到我們的樣子，并安慰我們說，別害怕，我來給你們一個(gè)一個(gè)消滅掉。終于在教官們的齊心協(xié)力下，我們寢室的“昆蟲展”終于結(jié)束了！折騰了一天的我們也都累了，迅速地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......

我們每天都起的特別的早，每天4：00就得起來，不然5：20吹起床哨再起來，洗漱的時(shí)間就不夠了...我們真的是“睡的比平時(shí)早，起得比雞早啊”!

這幾天之內(nèi)我們洗了一次澡，去了2次服

務(wù)社，還有教官晚上教我們唱軍歌。雖然很累，不過也挺有趣的！

我們這幾天的努力都是為了最后一天的會(huì)操和分列式，到了最后一天我們都精神飽滿的迎接軍訓(xùn)閉幕式，和軍訓(xùn)表演，當(dāng)我們走向主席臺(tái)的那一刻，我看到領(lǐng)導(dǎo)、老師、和教官們滿意的眼神與微笑，我們明白，我們這幾天的努力都沒有白費(fèi)。?；ňW(wǎng)*我們?cè)谶@次軍訓(xùn)中成長(zhǎng)了自己，同時(shí)也鍛煉了自己能吃苦耐勞的精神，讓我們?cè)诮窈笞呦蛏鐣?huì)，走向未來的實(shí)踐中獲得鍛煉。這就是我們來此的真正目的。