導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇自我保護(hù)作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

作文庫(kù)的新Q Q706 253 834

自我保護(hù)

星期六下午，小明獨(dú)自一人在家里專心致志地畫(huà)圖畫(huà)。忽然一位陌生的叔叔笑容滿面地走上臺(tái)階，敲了敲小明家的門?！斑诉诉耍诉诉恕毙∶髀?tīng)見(jiàn)有人敲門，連忙放下手中的筆，跑到門前奇怪地問(wèn)：“誰(shuí)呀？”門外的人不慌不忙地回答道：“我是你爸爸的朋友?！毙∶髀?tīng)不出是誰(shuí)的聲音，連忙搬來(lái)一條凳子，他爬上凳子。從貓眼里往外看去，只見(jiàn)一位陌生的叔叔正站在門口。小明接著又問(wèn)道；“叔叔，我能問(wèn)一下你的名字嗎?”門外的叔叔不耐煩地說(shuō)：“你這小滑頭，還是讓我進(jìn)屋再告訴你吧?！毙∶餮壑橐晦D(zhuǎn)說(shuō)：“叔叔，你先等一下，這門很難開(kāi)的，我先把奶奶叫醒，好讓她來(lái)開(kāi)門。”說(shuō)完，他假裝大聲地喊奶奶起床。當(dāng)他再次爬上凳子，往貓眼望去的時(shí)候，那個(gè)陌生的叔叔已經(jīng)溜得無(wú)影無(wú)蹤了。

指導(dǎo)老師 華玲琳

作文庫(kù)的新Q Q706 253 834

篇2

自我保護(hù)

今天，一件不幸的事地我們班發(fā)生了。凌華宇同學(xué)的手指被剪刀剪到了，我們的心情都很沉重。要知道，這是多么重大的一件事，直接關(guān)系到一個(gè)同學(xué)的手指??！

今天在上音樂(lè)課下課后，只聽(tīng)“啊”的一聲，我們的目光都集中到了凌華宇的身上，一只手不停的流血，一些女生也叫了起來(lái)。還沒(méi)等我們轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，幾個(gè)同學(xué)就扶他到校醫(yī)務(wù)室，他們走一路，血就流一路。當(dāng)時(shí)，我們的心情深重極了，都想著凌華宇會(huì)不會(huì)出事，他的叫聲時(shí)時(shí)在我的耳邊回想。說(shuō)罪魁禍?zhǔn)走€是剪刀的主人，如果不把這么大的剪刀帶來(lái)，今天的事情就不會(huì)發(fā)生。第二個(gè)有罪的就是拿這把剪刀的人，如果他不是一剪一剪的，那也不會(huì)剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的指甲。

雖然大家都很看后悔，但事情已經(jīng)發(fā)生了，我們能做的，就是從這件事中吸取教訓(xùn)，不再重犯同類錯(cuò)誤。要使這樣的事情不再發(fā)生，必須做到以下兩點(diǎn)。第一：我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)?？吹轿ｋU(xiǎn)來(lái)了，可以躲一躲。這樣，被弄傷的可能性就不大。第二：我們要學(xué)會(huì)勸阻，看到危險(xiǎn)了，上去阻止，如果自已的力量不夠，可以請(qǐng)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)來(lái)幫忙。只要做到以上兩點(diǎn)，我們受傷的可能性很低。假如那兩個(gè)同學(xué)想一想后果，想一想有什么不對(duì)的地方，就不可能發(fā)生這樣的事情，雖然他們兩個(gè)都很后悔，但后悔有什么用呢？世上是買不到后悔藥的，早知如此，何必當(dāng)初呢？

同學(xué)們，希望這件事能喚起你們的自我保護(hù)意識(shí)，別讓這樣的錯(cuò)誤重演。

篇3

每個(gè)人都應(yīng)該具有學(xué)會(huì)生存，自我保護(hù)的本領(lǐng)。

在去年5 12汶川大地震中，有很多四川的同胞被活活埋死。有的同胞雖然在瓦礫堆下只有一絲生存的希望但他們還是頑強(qiáng)的求生！

在地震當(dāng)天某學(xué)校六年級(jí)的一位女同學(xué)，他的教室在五摟。她感到強(qiáng)烈的晃動(dòng)，他意識(shí)到這間教室即將倒塌。教室的前面是操場(chǎng)，后面是草坪。她知道現(xiàn)在從樓梯逃生是不可能的。別的同學(xué)已經(jīng)縮在墻角不敢動(dòng)彈，在她的腦子里有一個(gè)意念一閃而過(guò)：跳窗！跳窗現(xiàn)在是唯一可以求生的方。就在那千鈞一發(fā)之際這位女同學(xué)毫不猶豫的縱身一跳。從窗子向下面的草坪，她知道要盡量跳遠(yuǎn)一點(diǎn)這樣樓房倒塌時(shí)，她才不會(huì)被壓到。她這個(gè)大膽的想法救了她一命。她從五樓跳下去竟毫發(fā)無(wú)傷，就在她著地的那一瞬間，她身后的那棟教學(xué)樓就倒塌了。她并沒(méi)有呆在那邊而是飛快的跑向那片瓦礫堆冒著會(huì)被瓦磚掩埋的危險(xiǎn)去救出了一些同學(xué)！

這個(gè)真人真事告訴我們遇到困難時(shí)，要先學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不能慌張要鎮(zhèn)定的尋找逃生的方法，等確定了自己的安全再去考慮如何營(yíng)救他人！

篇4

在我八九歲時(shí)，媽媽要去上班，便把我托管在了我大姑家。

有一天，暮色將至，有伴著少許雨。大姑便拎起雨傘去買菜，大姑一只腳剛踏出家門，我就迫不及待地想把門關(guān)上。一邊關(guān)還一邊跟大姑說(shuō)了四五次拜拜。一想到空蕩蕩的家里面就剩下了我一個(gè)人時(shí)，不禁一蹦三尺高。一溜煙地跑上房間去玩電腦。

正當(dāng)我玩到興頭上時(shí)，一陣急促的敲門聲使我不得不停止游戲?！笆钦l(shuí)啊？”我嘟嘟囔囔地說(shuō)著。這是敲門聲更加急促了，“來(lái)啦！來(lái)啦！”我大聲喊叫著。我快步走下樓梯，正準(zhǔn)備開(kāi)門時(shí)，我隨意從窗口往門外撇了一眼，就這么一眼，可把我嚇壞了。原來(lái)站在門外敲門的是一個(gè)推著自行車，衣衫不整的青年。“咚！咚！咚！”敲門聲又再次響起了。這時(shí)，我的心里既著急又害怕。害怕的是如果這個(gè)陌生人硬闖進(jìn)來(lái)怎么辦；著急的是我已經(jīng)不知道用什么方法來(lái)應(yīng)對(duì)這件事了。我害怕極了，失聲叫道：“你是誰(shuí)啊？”我被我這一舉動(dòng)嚇得魂不附體。心里嘀咕著：這個(gè)陌生人一定是想來(lái)偷東西然后騎自行車逃走。他自以為大姑家沒(méi)人，沒(méi)想到我卻在里面呢。很快，他便回了一句：“你又是誰(shuí)?。柯?tīng)你的聲音年紀(jì)輕輕的，不好好學(xué)習(xí)，竟去偷東西。我勸你趕緊從我朋友家出來(lái)，不然我可報(bào)警了哦。”竟然把我當(dāng)成了小偷，真是賊喊捉賊?！拔也挪皇切⊥的?，這是我大姑家，”他好似被我的話唬住了，他帶著哀求似的語(yǔ)氣說(shuō)：“得得得，你不是小偷，快讓叔叔進(jìn)去，我還有急事呢?！薄暗任掖蠊脕?lái)了再說(shuō)?！睕](méi)等我把話說(shuō)完，大姑就拿著鑰匙開(kāi)了門，那人樂(lè)呵呵的說(shuō)：“小朋友，我都說(shuō)了我不是壞人。”唉！原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)。

不過(guò)，到了后來(lái)，因?yàn)槲业奶厥獗憩F(xiàn)，大姑和那個(gè)叔叔還特意表?yè)P(yáng)了我。由此我也意識(shí)到了自我保護(hù)的重要性。

篇5

在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的今天，我們的身邊也開(kāi)始危機(jī)四伏。所以，我們要學(xué)會(huì)生存，提高自我保護(hù)能力。

首先，遇到危險(xiǎn)要鎮(zhèn)定，不慌張。有一個(gè)事例是這樣的：一個(gè)小孩被匪徒綁架，挾持到了一間廢棄的屋內(nèi)。他非常鎮(zhèn)定，巧妙地與匪徒周旋，使匪徒放松了緊惕。而后，他經(jīng)過(guò)多次努力，終于解開(kāi)了捆綁在手腳上的繩子。他觀察地形，發(fā)現(xiàn)在屋內(nèi)的橫梁下方有一扇窗戶，窗戶下方就是通往外界的樓梯了。小孩趁匪徒買東西時(shí)，小心翼翼地爬上橫梁，朝窗戶跳下去，他終于成功獲救。

我們除了遇到困難應(yīng)鎮(zhèn)定外，還要具備自我保護(hù)的知識(shí)，遇到火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，保證不被嗆到，要趴在地面上爬著走，因?yàn)闈鉄煻硷h在空中，只有地面的空氣才更清新。如果消防員沒(méi)注意到你時(shí)，應(yīng)露出紅色、黃色或黑色的衣服或毛巾，因?yàn)檫@種顏色在濃煙中最顯眼，引人注目。如果發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏后，應(yīng)立即打開(kāi)門窗，讓空氣流通后，再關(guān)閉煤氣罐。不能在開(kāi)窗換氣前摩擦一個(gè)物體，發(fā)生摩擦后很容易引發(fā)火災(zāi)，

學(xué)會(huì)生存，保護(hù)自己，讓生命之花綻放出最美麗的花朵！

篇6

“道路交通安全法”是政府制定的法規(guī)，人人都必須遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易發(fā)生交通事故，有的甚至還會(huì)造成悲劇！

我就曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：年僅9歲的王濤是個(gè)小足球迷，在一天放學(xué)的路上，他邊走邊踢足球。一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，猶如足球場(chǎng)上帶球過(guò)人。踢遮踢著，來(lái)到了十字路口，突然，一輛正常行駛的大卡車開(kāi)了過(guò)來(lái)，他只顧低頭踢球，沒(méi)有避讓，雖然司機(jī)緊急剎車，可由于慣性，卡車仍把他撞出了幾米遠(yuǎn)！ 在病床上，王濤痛苦地著，既有病痛的折磨；也有深深的懊悔 ！

同學(xué)們，聽(tīng)了這則事故，我心中異常沉痛?，F(xiàn)在城市交通繁忙了，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)遵守集交通法規(guī)，例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲兒童不得在馬路上騎自行車；不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲！我們小學(xué)生不僅自己要遵守，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

在此，我倡議：讓我們?cè)鰪?qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，爭(zhēng)做文明守法的好少年！??！

篇7

南明河，昔日是清澈透明的河水，由于附近工廠長(zhǎng)期往河里排放污水，現(xiàn)在那里已是一條散發(fā)臭氣的河流了。難道這些廠家們就愿意在這樣骯臟的一個(gè)共同大家庭里生活嗎？排放的污水不僅使河水變濁了，使我們的飲水之源遭受破壞，同時(shí)，也使魚(yú)兒們無(wú)法生存下去，長(zhǎng)此以往，在不久的將來(lái)，我們的飯桌上恐伯就沒(méi)有魚(yú)了！

也許也有人會(huì)認(rèn)為，保護(hù)環(huán)境是環(huán)保局的事，與我們這些小市民毫無(wú)相干，那就錯(cuò)了?，F(xiàn)在嚴(yán)重威脅著環(huán)境的“白色污染”不就在我們身邊嗎？現(xiàn)在我們生活中的一些餐具，日用品都是一次性的，目的是為了更衛(wèi)生?？墒钱?dāng)我們?nèi)拥暨@些一次性物品時(shí)有沒(méi)有想到，剛剛認(rèn)為是易干凈的物品，隨這一扔將變成“白色污染”的根源，成為一堆垃圾……

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。要改善我們的生活環(huán)境，必須從自己做起，從身邊的每一件小事做起，時(shí)時(shí)注意環(huán)境保護(hù)。

篇8

前幾天，我們學(xué)了《訪問(wèn)環(huán)保專家方博士》，我了解到一些關(guān)于我國(guó)水資源的情況。我國(guó)的水資源總量在世界上并不少，但人均占有量卻只有世界人均占有量的四分之一，是全球少數(shù)幾個(gè)貧水國(guó)之一。同時(shí)，我國(guó)的水污染狀況十分令人擔(dān)憂，保護(hù)水資源已刻不容緩。

保護(hù)水資源，應(yīng)從我做起。

我家一向是惜水如金。我的奶奶經(jīng)常把洗完了菜的水去澆灌花草或拖地，把拖地后的臟水沖馬桶。奶奶說(shuō)：“這招叫‘一水多用’。”前幾天，我發(fā)現(xiàn)新村里的公用水龍頭壞了，我看著一滴滴晶瑩透亮的自來(lái)水白白地浪費(fèi)，像淌著血一樣心疼。于是，我叫來(lái)了媽媽，媽媽馬上拿出手機(jī)給爸爸打電話，爸爸接到到電話，才幾分鐘就到了水龍頭邊，三下五除二就把水龍頭修好了。

我家不但節(jié)約用水，而且還義務(wù)參與水的治理。媽媽是我的鐵桿朋友，在我的創(chuàng)導(dǎo)下，媽媽說(shuō)服了爸爸，我們一家三口利用雙休日義務(wù)為附近河道清理漂流物，堅(jiān)持每星期一次，每次至少半天，我們每人扛著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，竹竿頂上綁著一個(gè)網(wǎng)袋，在河岸上巡視，只要看到一點(diǎn)垃圾就伸出竹竿把它們網(wǎng)起來(lái)，一次下來(lái)也能網(wǎng)掉一大筐垃圾。我看了一下，主要是一些各式各樣的包裝袋。過(guò)路的行人見(jiàn)了我們目光有點(diǎn)異樣，也許他們猜不出我們的身份，因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人都是穿著統(tǒng)一的紅馬甲，而我們是穿著便裝，且連孩子也一起出動(dòng)。有的人還以為我的爸爸媽媽是環(huán)衛(wèi)干部，出來(lái)巡查工作呢！環(huán)衛(wèi)工人見(jiàn)了我們都說(shuō)：“我們是工作，爭(zhēng)口飯吃，你們圖個(gè)啥，何苦呢！呆在家里無(wú)聊嗎？”我媽媽自豪地說(shuō)：“這是我女兒的意思，算是為城市環(huán)保出一點(diǎn)力吧！”盡管干得有點(diǎn)累，但我們看到河道那么清潔，也就心滿意足了！我們常熟市剛被評(píng)為國(guó)際花園城市，我將克服困難把這項(xiàng)工作堅(jiān)持下去，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響更多的朋友，為提高市民的環(huán)保意識(shí)出一點(diǎn)微薄之力。只要市民們都有了很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，那么，河道也就不治也清了。

我不但從我做起，從我一家做起，而且還要呼喚更多的朋友，一起來(lái)保護(hù)水資源！請(qǐng)不要把污水排入河流，請(qǐng)不要把白色污染物拋入河中，我們得截?cái)辔廴驹?，讓我們的河水再變得碧波蕩漾、清潔甘甜起?lái)吧！

篇9

以前

你告訴我“大灰狼，不吃熊熊”

我是那只小熊

你就是告訴我這句話的小兔子

我曾問(wèn)你

假如有一天大灰狼想吃熊了，怎么辦

你告訴我，兔子會(huì)保護(hù)熊熊的

會(huì)把大灰狼趕跑的

所以要熊熊要放心

但是，現(xiàn)在熊熊現(xiàn)在長(zhǎng)大了哦

不是以前那只懦弱、膽小的熊熊了

在經(jīng)歷過(guò)這么多風(fēng)風(fēng)雨雨后

小熊長(zhǎng)大了

懂事了

現(xiàn)在的熊熊有能力保護(hù)兔兔了

以后

我們還會(huì)經(jīng)歷更多的風(fēng)雨

但是

以后，面對(duì)困難的不再是只身一人的兔兔

在兔兔的前面還有一只小熊

用龐大的身軀來(lái)保護(hù)小小的兔兔

兔兔

放心吧，以后我會(huì)保護(hù)你的

我會(huì)讓幸福圍繞在你的身邊

以后

我會(huì)告訴你“大灰狼，不吃兔兔”

篇10

古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

在剛過(guò)去的一年中，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng)，帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?，認(rèn)真查閱、收集各類資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí)，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí)，我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家；還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí)；號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)!

據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴