導語：如何才能寫好一篇個性心情，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、 失去了最珍愛的東西、得到了綿延幾千里的痛。

2、 這年頭，情侶一多，黃瓜就不好賣了。

3、 做中國新時代女性：上得了廳堂，下得了廚房，寫得了代碼，查得出異常，殺得了木馬，翻得了圍墻，開得起好車，買得起新房，斗得過二奶，打得過流氓…

4、 喜歡我一下，你會死呀。

5、 腦袋空不要緊關鍵是不要進水。

6、 別等不該等的人、別傷不該傷的心！

7、 世界是我們的，也是兒子們的，可最終是那幫孫子們的。

8、 難過時吃一粒糖，告訴自己生活是甜的。

9、 沒有你的日子里、一切都是那么茫然。分手了、還說什么。

10、 我們是平行的鐵軌、除非發(fā)生事故、否則不會錯位。

11、 每一種喜歡都有一種理由！但每一種傷感卻是莫明的。

12、 有句話一直想對你說丶每當看見你就恨不得一巴掌拍死你。

13、 過去的都已過去、該走的都不曾停留！

14、 相愛時、生死不離。分手后、我不認識你。

15、 忘記、那么冰涼、絕意、卻最相思！

16、 選擇再艱辛、那都是我的事。

17、 親愛的，你可得一定要相信我啊，我連坐船都頭暈，更何況是腳踏兩只船呢？

18、 我等的人是你、你等的人又是誰？

19、 這樣做究竟為什么？

20、 天已許、甚不教、白頭生死鴛鴦浦！

21、 結局已經寫好、我們拿什么改變？

22、 心中有座墳、藏著未亡人。

23、 你的空間、我為什么要用寂寞獨擋一面？

24、 總是不知這青春何時才止？等到了那尋尋覓覓、尋找幸福的時候。只見凋零的花、凋零的心、還有那凋零的情！

25、 天長地久有多久？永遠到底有多遠？

26、 當一個人不愛你的時候，你叫他試著為你改變他不會做到，反著來講當一個人愛你的時候你叫他為你改變那他當然是愿意的啦！

27、 感情的世界不是真心就能夠擁有，給你的再多你永遠都不懂，越用心愛你用心疼你你卻偏放手，相愛了幾年的人各奔天涯，愛情終究是一程美麗寂寞的旅途，走到了終點不能再停留。

28、 一直在等一個人，一個懂得珍惜緣分的人，一個愿意和我牽手相伴到老的人，一個跟我一樣相信世間有真愛的人；（經典語錄 ）一直在等一個人，一個關心我在意我的人，一個懂得包容體諒我的人，一個也許并不完美但懂得珍惜我的人；一直在等一個人，一個與我相親相愛的人，一個我們相互都喜歡的人。

29、 你不要和我說一輩子、我不知道一輩子有多久。

30、 無論我現在是如何的彷徨迷茫，最終、我都要過上我想要的生活……

31、 分手那么簡單、愛卻那難！

32、 你的世界我曾來過。我的世界你在哪？

33、 因為愛你、所以害怕失去你！

34、 愛忘記的越狠、卻陷的越深！

35、 今日的執(zhí)著，會造成明日的后悔。你可以擁有愛，但不要執(zhí)著，因為分離是必然的。

36、 每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。

37、 心是最大的騙子，別人能騙你一時，而它卻會騙你一輩子。

38、 你笑一次，我就可以高興好幾天；可看你哭一次，我就難過了好幾年。

39、 那些曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。

40、 寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現過的每一個人，于是我總是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數我的寂寞。

41、 我每天都在數著你的笑，可是你連笑的時候，都好寂寞。他們說你的笑容，又漂亮又落拓。

42、 我生命里的溫暖就那么多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以后怎么再對別人笑。

43、 躲在某一時間，想念一段時光的掌紋；躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。

44、 牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。

45、 有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變的。

46、 那些以前說著永不分離的人，早已經散落在天涯了。

47、 你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子，因為只有你不在我身邊的時候，我才最寂寞。

48、 什么叫快樂？就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。

49、 記憶想是倒在掌心的水不論你攤開還是緊握終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。

50、 傷口就像我一樣，是個倔強的孩子，不肯愈合，因為內心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長。

51、 時光沒有教會我們任何東西，卻教會了我不要輕易地去相信一個神話；而神話最讓人膜拜的地方就在于它的不可信！

52、 我們走得太快，靈魂都跟不上了……

53、 這世上最累的事情，莫過于眼睜睜看著自己的心碎了，還得自己動手把它粘起來。

54、 一個人最大的缺點不是自私、多情、野蠻、任性，而是偏執(zhí)地愛一個不愛自己的人。

55、 一個承諾在最需要的時候沒有兌現，那就是出賣。

56、 如果有一天我們在路上重逢，而我告訴你：“我現在很幸福。”我一定是偽裝的如果只能夠跟你重逢，而不是共同生活，那怎么會幸福呢？告訴你我很幸福，只是不想讓你知道我其實很傷心。

57、 離別與重逢，是人生不停上演的戲，習慣了，也就不再悲愴。

58、 清醒一點吧，世上沒有未完的事，只有未死的心。

篇2

2、嗨，回憶，你明明知道我不想忘記你，你還這么調皮，是不是你要等奇跡讓我失憶，你才肯放過我。

3、所謂的成長，就是越來越能接受自己本來的樣子，也能更好的和孤單的自己，失落的自己，挫敗的自己相處，并且接受它，然后面對它。誰都會有低落的時候，但是不要讓它影響你向前就好，變成一個更讓自己喜歡的自己，然后遇到一個不需要取悅的人。

4、很多事，唯有當距離漸遠時，才能回首看清它。

5、一路走來，每一個季節(jié)都有殘缺，每一個故事都有暗傷。

篇3

一、生活和閱讀——發(fā)掘源泉

1. 葉圣陶先生說：“應該去尋找他的源泉（指作文）。有了源才會不停地注入真實的水，這源頭就是生活”。因此，教師要從豐富學生的生活入手，訓練學生多角度吸收信息，幫助學生認識自己的生活，把生活的素材加工成豐富的信息。生活是多彩的，學生情緒飽滿地投入生活，如布置教室，設計學習園地，籌劃班隊活動，參加各種興趣活動等。教師教會學生及時捕捉靈感，那么寫作的素材就會如同有源頭的活水源源不斷。

2. “如果能善讀，自必深受所讀書籍文章之影響，不必有意摹仿，而思考與技巧自能漸有提高，所謂閱讀為寫作之基礎，其意在此?！保ㄈ~圣陶語）通過閱讀，品嘗語言的“原汁原味”，在語言實踐中走進語言，感知語言，積累語言。我們還要不斷拓寬閱讀內容：有關課文的資料，中外名著，科普讀物等，甚至可以逐步發(fā)展到網上看書和資料，讓學生在廣闊閱讀的基礎上吸收思想，拓寬思路。

二、仿寫到創(chuàng)寫——培養(yǎng)創(chuàng)新

就像嬰兒學走路一樣，經過學習后才慢慢會走。倘若學生對童話、詩歌、書信等文體沒有接觸過，怎么能讓他們寫出這類體裁的文章呢？因此，寫好個性作文的途徑是從仿寫到創(chuàng)寫。仿寫可以依照課文寫。小學生所學的每篇佳作都有自己獨特的表達方式。如學習《海上日出》，讓學生仿寫《家鄉(xiāng)日落》，學習《草原》，讓學生仿寫《家鄉(xiāng)的田野》。學生根據生活體驗寫出的作文五花八門，閃爍著個性的光輝。

三、求真與想象——放飛個性

《標準》強調：“能不拘形式寫下見聞、感受和想象?！眰€性化作文應該是求真和想象并存。求真，就是寫生活，寫真情實感。同樣的生活內容，不同的人，就有不同的寫作內容和不同的情感體驗。如面對禽流感，有的學生認為它很可怕，應處處小心行事，躲在家里最安全，不要與任何人接觸；有的學生則認為它并不可怕，只要從自身做起，預防為主，加強鍛煉，禽流感是難以興風作浪的……“最杰出的藝術本就是想象?！笨梢?，一切創(chuàng)造活動都伴隨著想象。豐富的想象使文章別開生面，能將難狀之物之景，難寫之情訴諸筆端，產生強烈的藝術感染力，從而給文章帶來新意。如參加學校的讀書公園，學生編起了童話《讀書公園里的悄悄話》、《比美大賽》、《讀書公園的嘆息聲》等有童話氣息的故事，無一不張揚著獨特的個性。

四、我筆寫我心——傾吐心聲

1. 提倡個性化的語言。小學生語言要個性化，是指語言要符合學生的年齡特點、認識特點和個體特點等。因此，個性化作文的一個秘訣就是說自己的話，抒自己親身的情感，寫自己獨特的見解。如一學生寫的《歪牙老師》：“老師的兩顆門牙向外暴著，一顆像爺爺上山砍柴用的斧子，一顆像媽媽廚房炒菜用的鏟子?！闭Z言鮮活，把“歪牙老師”的外貌特點充分地刻畫出來了。

2. 用自己喜歡的方式寫自己喜愛的內容?！稑藴省窂娬{：“注意表現自己覺得新奇有趣的或印象最深，最深受感動的內容?！眰€性化作文就是還學生的自，用自己喜歡的方式寫自己喜愛的內容。如教師在講臺放一個儲蓄罐，學生通過思考、觀察、討論，結果有的寫成記敘文《儲蓄罐的秘密》、《儲蓄罐的來歷》等；有的寫成童話《儲蓄罐的訴說》；有的寫成詩歌《啊，儲蓄罐》等。

五、激勵評價——發(fā)揚個性

篇4

1、再煩，也別忘微笑；再急，也要注意語氣；再苦，也別忘堅持；再累，也要愛自己。

2、愛一個人，就是在漫長的時光里和他一起成長，在人生最后的歲月一同凋零。

3、人與人間的信任，就像是紙片，一旦破損，就不會再回到原來的樣子。

4、假如你想要一件東西，就放它走。它若能回來找你，就永遠屬于你；它若不回來，那根本就不是你的。

5、有些事，明知是錯的，也要去堅持，因為不甘心；有些人，明知是愛的，也要去放棄，因為沒結局；有時候，明知沒路了，卻還在前行，因為習慣了。

6、如果有一天，你要離開我，我不會留你，我知道你有你的理由；如果有一天，你說還愛我，我會告訴你，其實我一直在等你；如果有一天，我們擦肩而過，我會停住腳步，凝視你遠去的背影，告訴自己那個人我曾經愛過?；蛟S人一生可以愛很多次，然而總有一個人可以讓我們笑得最燦爛，哭得最透徹，想得最深切。

7、我們要做的就是時常看到自己所擁有的東西，少把心思放在你失去的東西上。因為真正要緊的，并不是這個世界從你身上奪走了什么，而是你打算如何去利用你還剩下的東西。

8、炊煙起了，我在門口等你。夕陽下了，我在山邊等你。葉子黃了，我在樹下等你。月兒彎了，我在十五等你。細雨來了，我在傘下等你。流水凍了，我在河畔等你。生命累了，我在天堂等你。

9、我在來生等你。能廝守到老的，不只是愛情，還有責任和習慣。

10、即使生氣，也會裝作淡定；即使不開心，也會努力微笑；即使悲傷，也只是偷偷的；即使在乎，也不會解釋太多。這就是現在的我。

11、如果真的有一天，某個回不來的人消失了，某個離不開的人離開了，也沒關系。時間會把最正確的人帶到你的身邊，在此之前，你所要做的，是好好的照顧自己。

12、人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。

13、一個人會落淚，是因為痛；一個人之所以痛，是因為在乎；一個人之所以在乎，是因為有感覺；一個人之所以有感覺，僅因為你是一個人！所以，你有感覺，在乎，痛過，落淚了，說明你是完整不能再完整的一個人。難過的時候，原諒自己，只不過是一個人而已，沒有必要把自己看的這么堅不可摧。

14、對待愛人最殘忍的方式，不是愛恨交織，不是欺騙背叛，而是在極致的疼愛之后，逐漸淡漠的愛。

15、游戲總會有被淘汰的人，愛情就像彈簧，受傷的總是最后放手的那個人。戀愛就像吃飯一樣，到七成飽就可以，如果你將你百分百的感情投入而無法進行其它的生活，那么你也將漸漸黯然失色。

16、我們一直覺得妥協(xié)一些、將就一些、容忍一些可以得到幸福，但當你的底線放得越低，你得到的就是更低的結果。不要總抱怨自己遇到的人都不靠譜，如果別人總這么對你，那么一定是你教會了別人用這樣的方式對你。愛是平等的，可以付出更多，也可以愛他更多，但決不是妥協(xié)、將就、容忍。

17、相愛有時容易，容易到只需要看一眼就能定終身。相愛有時卻難，難到一起生活許多年，依舊是他不知你你不知他。就如歌詞里唱的，相愛最難，是各有各寄望。怎么辦？其實愛情就是兩只飛蛾撲火，燒掉自我，變成一團相融的火。先毀滅，再重生。愛情，就是沒有了我，只有我們。

18、我藏不住秘密，也藏不住憂傷，正如我藏不住愛你的喜悅，藏不住分離時的彷徨。我就是這樣坦然，你舍得傷，就傷。

19、總有一個人，一直住在心底，卻消失在生活里。

20、怕被傷害的人，永遠抓不到真正的幸福；怕傷害別人的人，永遠都會被別人有意無意的傷害。

21、別再為錯過了什么而懊悔。你錯過的人和事，別人才有機會遇見，別人錯過了，你才有機會擁有。人人都會錯過，人人都曾經錯過，真正屬于你的，永遠不會錯過。

22、喜歡一個人，不是意味著獨占，而是寬容。寬容他的過去，享受他的現在，期待他的未來。你若要愛我，就愛每一個階段的我。

23、生活不可能像你想象得那么好，但也不會像你想象得那么糟。

24、如果時光可以倒流，我還是會選擇認識你，雖然會傷痕累累，但是心中的溫暖記憶是誰都無法給與的。謝謝你來過我的世界。

25、常常會在不經意間想起曾經的某個人，不是忘不了，而是放不下。那些不愿再向任何人提起的牽掛，()在黑暗的角落里潛滋暗長?？偸窃诓欢異鄣臅r候遇見了不該放棄的人，在懂得愛以后卻又偏偏種下無意的傷害遇見某個人才真正讀懂了愛的含義；錯過某個人，才真正體會到了心痛的感覺。

26、我也有辛酸苦楚，不說罷了。我也有執(zhí)念不放，不說罷了。我也有千回百轉，不說罷了。我不是裝傻賣乖，不說罷了。不是我未看見，不是我沒想過，不是我不懂得，只是不說罷了。

27、女人，你總是那么害怕離別，卻總是假裝堅強；女人，你總是那么害怕黑夜，卻總是暗自躲藏；女人，你總是那么害怕獨處，卻總是孤單一人；女人，你總是那么容易付出，明知是痛苦，卻還那么執(zhí)著；女人，你總是那么容易受傷，明知是欺騙，卻還自欺欺人；女人，你怎么總是那么傻，讓人心疼。

28、愛情里，總有一個主角和一個配角，累的永遠是主角，傷的永遠是配角；有時，愛也是種傷害：殘忍的人，選擇傷害別人，善良的人，選擇傷害自己；人生就是一種承受，需要學會支撐。支撐事業(yè)，支撐家庭，甚至支撐起整個社會，有支撐就一定會有承受，支撐起多少重量，就要承受多大壓力。

29、與其傷心回憶，不如微笑忘記。

30、能夠慢慢培養(yǎng)的不是愛情，而是習慣。能夠隨著時間得到的，不是感情而是感動。所以愛是一瞬間的禮物，有就有，沒有就沒有。但反過來說，愛和婚姻實際并不是一回事情，并不是所有的愛情都要結婚的，也不是所有婚姻都有愛情的。

31、能夠愛一個人愛到問他拿零用錢的程度，那是嚴格的實驗。

32、許多人活在回憶里，害怕往前走。人生就是一直往前，時間帶給我們最好的事情，就是把那些不值得的人都刪除，將那些珍愛你的人都保留下來。

33、你，一個最重要的過客，之所以是過客，因為你未曾會為我停留。曾經在我人生中撒下歡樂的種子，之所以只是種子而不開花，因為你未曾為它澆水施肥。曾經劃下我人生中的一根傷痕，之所以有傷痕，因為你未曾溫柔地憐憫過。曾經給我一線的光明而瞬間帶來全部的黑暗，之所以灰暗，因為你未曾想過為我照亮。

34、真正的愛情是包容，是犧牲，是患難與共，相濡以沫，是不離不棄。真正的愛情或許緣于一種心動，但一定會伴隨著一種高于感覺與欲望的精神性東西存在——愛的神圣感與責任感，也就是愛情的信仰。

35、時間，讓深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺?？吹牡稽c，傷的就會少一點，時間過了，愛情淡了，也就散了。別等不該等的人，別傷不該傷的心。我們真的要過了很久很久，才能夠明白，自己真正懷念的，到底是怎樣的人，怎樣的事。

36、生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會使人獲得濃縮的生命。

37、面對，不一定最難過。孤獨，不一定不快樂。得到，不一定能長久。失去，不一定不再擁有。不要因為寂寞而錯愛，不要因為錯愛而寂寞一生。

38、踏過一片海，用博識的學問激起片片微瀾；采過一叢花，正在聰慧的碰碰外送來縷縷清噴鼻；無過一個夢，決定從那里啟程。

39、幸福是自己的，永遠不要拿別人來做參照。

40、這個世界上總有那么一個人，是你的念想，是你的溫暖。就算他不遠不近，只要想到他，就永遠會覺得安定，覺得踏實，覺得心里有底。甚至連周圍的空氣，都變得篤定。

41、風吹得走樹葉，卻吹不走蝴蝶；因為事事順從，如同就失去了生命力。

42、機會靠自己爭取，命運需自己把握，生活是自己的五線譜，威懾呢們不親自演奏好它？

43、永遠也不要記恨一個男人，畢竟當初，他曾愛過你，疼過你，給過你幸福。永遠不要說這個世界上再也沒有好男人了，或許明天，你就會遇到愛你的那個男人，在你眼里，他再壞也是好。其實，分手之后沒必要記恨，更沒必要自暴自棄。愛情不屬于固定的兩個人，而是合適的兩個人。

44、如果坦白是一種傷害，我選擇謊言。如果謊言也是傷害，我選擇沉默。

45、當你仍想繼續(xù)，永遠不要說再見；當你還能承受，永遠不要說放棄；當你舍不得一個人，永遠永遠不要說你不再愛他（她）。

46、夢想就像天上星星，也許你永遠無法觸碰，但如果你跟隨它們，它們將引領你找到人生路。

47、如果我不在乎你，我不會在為你笑；不會變得這么脆弱；不會在意你做的每件事；不會靜靜的想著你發(fā)呆；不會記住你說的每句話；不會為你心痛；不會自己一人珍惜與你在一起的時刻；不會總是不由自主的想起你；不會這么輕易的讓痛苦折磨自己；不會為了無關重要的小細節(jié)跟你爭執(zhí)；這一切只因為我在乎你。

篇5

2、盡管人潮擁擠，可我還是一眼便找到你。

3、時光趁我不注意，把所有人都換了模樣。

4、內心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長。

5、和你擦肩而過的遺忘，是我一生的驚濤駭浪。

6、時光如水，總是無言。若你安好，便是晴天。

7、不要去恨離開你的人，要做的是讓他后悔離開你。

8、無論她有多大錯，她開始哭的一剎那就是我錯了。

篇6

2、我能有什么辦法，失去和擁有都由不得我。

3、曾經我有很多秘密想和你分享，而現在，你成了我心里最大的秘密。

4、你在我心里住了那么久，即使要忘記也會留下痕跡。

5、有些路，只能一個人走，路上的艱辛，只有自己知道。

6、我終于熬過那段，看誰都像你，看什么都想你，聽的歌全是關于你的日子，很慶幸，我終于可以順利的，不問歸期，不再聯(lián)系，不再等你。

7、一個人的孤單，一個人的寂寞。習慣了一個人懶懶地聽著那憂傷的旋律，習慣一個人默默地看著那傷感的文字?？傆X得天那么藍，藍得讓人有點憂郁；夜那么靜，靜得讓人有點想哭；生活那么蒼白，蒼白得讓人有點無力。

8、有些話不是不說，只是不能說。有些愛不是不愛，只是不能愛。

9、我把心寄錯了地址，現在請你還給我！

10、我這一生，只渴望溫暖，卻又屢屢從熱鬧中逃離，熱鬧是你們的，我什么都沒有，無人共我。

11、很討厭和很喜歡，兩樣都有就是真正的戀愛。

12、愛情可以是，低到塵埃里的卑微，也可以是，自此天涯陌路永不再問的驕傲。

13、曾經的海枯石爛，最后變成你一句好聚好散。也許失望帶著恨吧，也許難過也有不甘吧，也許決絕也帶著不舍吧。結束的就讓它結束吧，何必苦苦糾纏。

14、愛，能遮掩一切過錯。

15、多年以后的某個深夜，你會不會突然想起我，然后淚如泉涌，才發(fā)現你曾虧欠我太多。

16、這世界總有些事情永遠不會改變，如果愛情是其中之一，即使痛苦也足夠令人心寬了。但到此為止吧。

17、從哭著控訴，到笑著對待，到頭來，不過是一場隨遇而安。

18、有沒有人跟我一樣，平時總是嘻嘻哈哈，什么都無所謂，但是當被遺忘在一個人的角落時，才發(fā)現自己是多余的。

19、無論你經歷的事是喜是悲，無論你遇見的人是好是壞，他們總能教會你一些事理，然后助你成為一個更好的人。每個人的出現，每件事的發(fā)生，都有他們存在的理由。上帝是不會無緣無故的讓你經歷那些悲喜的。

篇7

2、人生的旅途中，會有一段路需要自己走，一些事需要自己扛。扛得下你就贏。

3、總有那么一個地方，一個人，讓你心動，留戀不已。總有那么一個人，一句對不起，讓你心痛，刻骨銘心。

4、倘若深情被辜負，余生盡予孤獨又何妨。

5、當才華撐不起野心的時候，只能安靜讀書。

6、別幻想的太遠太多，做好眼前該做的事，未來才不會辜負你。

7、生活很戲劇，從無望學會期望，從失望學會無望，從孤單學會適應陪伴，從分離學會孤單。兜兜轉轉，還是一個人，卻又不再是那個人。

篇8

關鍵詞：網絡環(huán)境；個性化信息服務；個性化定制

中圖分類號：G252 文獻標識碼：A

1概述

作為一個科技情報人員，我深知不要說在浩瀚的因特網中查找需要的信息，就是在專業(yè)化的數據庫中查找需要的科技論文、數據和文獻，同樣會出現信息選擇困難的問題。個性化情報信息服務是指給予用戶針對性的、點對點的信息服務。根據用戶的行為特點或用戶自己設定的范圍和服務方式，主動為用戶及時提供或推送對應的情報信息。目前，手機上有很多新聞APP（Application）軟件（網易、鳳凰、新浪等）讓用戶按照自己的興趣和需求來選擇新聞種類，并定制自己喜歡的個性化用戶界面，這是目前比較流行的服務方式。

2個性化情報信息服務的特點

對于研究航空信息的情報人員來說，個性化信息服務就是從國內外航空技術的發(fā)展趨勢、用戶從事的航空專業(yè)領域以及用戶的興趣習慣中挖掘他們的潛在專業(yè)信息需求，為用戶選擇、整理和推薦更有針對性的航空科技情報。通常個性化情報信息服務具有以下幾個特點：

（1）用戶中心性。重視用戶個人或課題的特殊需求和應用要求，體現以人為本。

（2）充分激勵用戶的個性化需求，支持用戶的習慣和行為方式。

（3）服務方式更加靈活、多樣。

（4）主動、自主地推送用戶所需的情報信息。

3個性化信息服務模式

傳統(tǒng)的網絡信息服務雖然提供了一些檢索信息的途徑，但獲得的通常是與自己興趣不相關、大量重復甚至過時的信息。用戶迫切需要的是能夠根據自身特點自動組織、調整的，由多種信息獲得渠道所構成的個性化信息空間。

3.1對個性化需求的分析

對用戶需求的獲取分析主要通過以下兩種方法：

（1）挖掘用戶的需求行為。通過與用戶接觸，了解用戶的需求，建立個性化情報信息數據庫，得到每個用戶的詳細信息如之前從事哪個專業(yè)領域，對哪種飛機機型感興趣等等。

（2）信息智能服務。本人建立了一個航空科技情報信息網，技術人員在檢索信息時，有時很難確定自己的需求，即使知道自己的需求也很難精確的表達出來。這時就需要一個智能計算機系統(tǒng)跟蹤用戶在科技情報信息網內的活動，自動捕捉他們的興趣愛好，并能主動搜索可能引起用戶興趣的信息，將這類信息從信息網內篩選出來，將符合需求的情報信息提供給科技人員。

3.2推送定制服務

所謂推送技術（Push Technology），就是按照用戶指定的時間間隔或根據用戶工作側重把用戶選定的數據自動推送給用戶計算機的一種技術。首先，用戶將自己的個人資料、包括興趣愛好、專業(yè)特長等提供給情報人員，建立用戶個人檔案。情報人員將根據用戶的個人檔案資料將與用戶相匹配的信息或數據組織起來，進行篩選、分類擇優(yōu)，通過一種信息推送服務傳遞給用戶。可以通過智能軟件完成自動化信息推送服務，也可以借助電子郵箱，并依賴于人工參與推送。

3.3檢索定制的個性化服務

在互聯(lián)網上進行情報信息的查詢時，由于不同用戶的個人專業(yè)技術領域各不相同，不同用戶可能會用不同的詞匯表達同一專業(yè)領域的概念，因此，檢索定制方法需要充分支持用戶在檢索方法和檢索結果處理上的個性化，其中包括：

（1）定制個人檢索模板。用戶可根據個人對所需專業(yè)領域、深度、語言、應用的要求進行定制，表達自己相對穩(wěn)定的檢索條件。

（2）定制檢索工具。用戶選擇自己習慣使用的數據庫檢索系統(tǒng)和搜索引擎。

（3）定制檢索歷史。通過系統(tǒng)動態(tài)跟蹤用戶的檢索程序，提取他們最常用的檢索詞，和經常選擇的數據庫、期刊、網站，搜尋他的訪問印記。

3.4個性化信息的提取

目前，用戶個性化信息提取的方法有兩種：第一是通過用戶與計算機軟件和系統(tǒng)之間的交互，從這個交互過程中獲得用戶的專業(yè)需求。這種方法的優(yōu)勢在于獲得的情報信息準確，但是主動性較差。目前流行的信息服務系統(tǒng)大多數以信息拉取技術為主，在海量信息的網絡環(huán)境中讓用戶有目的地查詢信息，讓他們主動的表達信息需求。第二是從用戶訪問過的數據中進行挖掘，找出隱含和被忽略的信息和要素并且尋找數據信息間的潛在關聯(lián)。這正是我們真正需要的高主動性的個性化信息提取方法。

4 個性化情報信息服務的發(fā)展趨勢和意義

個性化信息服務真正做到了將接收信息的權利交到用戶自己的手中。個性化信息服務是信息服務業(yè)發(fā)展的方向，新信息時代的到來是展現個性，倡導創(chuàng)造力的一個嶄新契機，這是現代社會與近代社會相區(qū)別的極其重要標志。其次，個性化信息服務將推動信息服務業(yè)的動力，滿足用戶的個性化信息需求是培養(yǎng)個性、展現個性的信息服務。只有這樣的情報信息服務才能真正滿足用戶的個性化需要，才有可能更迅速、有效的發(fā)展信息服務業(yè)。全球信息化的快速發(fā)展帶給我們很多新機遇，個性化信息服務挖掘的用戶信息需求越來越準確，用戶成為真正的信息使用者，甚至成為信息的提供者。加快個性化信息的發(fā)展已經成為世界各國的共同選擇。

結語

世界進入網絡時代，人們的信息交流突破了時空的限制。雖然獲取信息速度加快，但也出現了信息量的爆炸性膨脹。隨著相關技術的發(fā)展，個性化情報信息服務的理念已經漸漸被人們接受，不同的個性化產品和系統(tǒng)種類繁多。如何從這些產品中取其精華去其糟粕，做出最適合用戶的個性化服務系統(tǒng)是我們接下來要探討的課題。當前的個性化情報信息服務技術還不成熟，并且個性化信息服務研究性人才匱乏，已成為發(fā)展個性化信息服務的一大難題。因此，加快信息服務人才的培養(yǎng)，不斷跟蹤國內外新技術的發(fā)展，才能為用戶提供越來越有效的個性化信息服務。

參考文獻

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一、重中西思維優(yōu)勢兼容，給語文“才情”以時代生命

語言文學，總是最典型地沉淀著一個民族深厚的心理習性、人倫習性和社會習性，于是傳統(tǒng)習性印記著民族淵源的“語文才情”。改革開放并加入WTO的當今中國，經濟、科技日益全球化，中西文化和思想正在比照中劇烈磨合與交融。中國傳統(tǒng)思維重人倫綱常，詩禮傳家，溫良謙恭，但輕自然法則，樂道安分守己；西方思維則重視揭示事物“為什么”的奧秘，“為求知而從事學術”。中國傳統(tǒng)思維經驗多于邏輯推理；西方人則抽象思維發(fā)達，假設推理大膽，樂于“站在巨人的肩膀上”（牛頓）。中國傳統(tǒng)多一元化思維，有利于政令一統(tǒng)，卻常常異己難容；西方則允許多種思想并存，能多角度解剖事物與現象。我們當知：真正的創(chuàng)新要以全人類為范圍，真正的藝術沒有國界，語言文學作為崇尚創(chuàng)新的藝術，當然應該有許多全人類共同認可的藝術水準和審美水準。直面時代，聆聽風雨，將全人類的思想和文化精華優(yōu)化起來為我所用，在弘揚本民族思想文化傳統(tǒng)優(yōu)勢的同時，積極學習西方理性的、抽象的、多維的創(chuàng)新思維方式，在中西合璧中謀求超越和新生。這當是今日中學生“面向世界，面向未來，面向現代化”的必然選擇。我們既然希望語文教育伴隨著我們的文化思想超前而超前，就要切實把中西思維的優(yōu)勢運用到我們解析語文現象――包括閱讀鑒賞、審美判斷、語言表達、寫作方法之中去，用它來增加民族智慧的時代能量，煥發(fā)民族語言文學的潛在生機。

二、重人文修養(yǎng)情商化，為語文“才情”優(yōu)化奠精神之基

作為人類自身制造的反映人類思想、價值、生存意義的思想文化、審美意識之人文精神，從來就是深刻烙印于各民族語言文學之中的，漢語文學尤其如此。語文教育本應就是關注社會、蕩滌靈魂、洗禮人生的人學教育。中學生正處于情商發(fā)展的關鍵年齡，突出情商優(yōu)化就是要培養(yǎng)他們信仰與道德的自律能力、自我情緒的處理能力、感物表情的準確力、為人的親和力，以及對人際關系的理解力。筆者作了如下一些努力：

1.教學生用健康的人生觀對待生活，思考文學。愛祖國，愛人類未來，愛生活，愛他人也愛自己。在文學熏陶中偉岸理想，堅強意志，充沛激情，凈化道德。品泰戈爾詩則懂得“藝術即建造真與美的人格”，讀東坡詞則貴賤貧富不改豁達樂觀，學魯迅則剛正不阿負起社會責任。

2.教學生在心態(tài)、情態(tài)的健康調控中舒展才志。給心靈以自由，多些舒暢愉悅感；給方法以利發(fā)現、研究，多些新奇創(chuàng)造感；給成績以彰揚，多些成功自勉感；讓教與學心理互換，多些師生憂樂共鳴感。閱讀中，文之心，師之心，生之心，心心相??；寫作中，人之情，景之情，事之情，情情相通。

3.教學生多情感萬物，慧眼看世界，詩意度春秋。懂得花木有情，蟲鳥能歌，像德國海德格爾夢想的那樣“詩意地棲居于大地上”，讓內心世界與外部生活和諧靈動。在通達事理、明辨是非中提高人際關系理解力，用思想支配眼睛去觀察事物，去發(fā)展好奇天性。用多情兼激情去收獲人生感慨，收獲人間真愛。

三、重悟性創(chuàng)新個性化，讓語文智商出類拔萃

社會越文明，越需要獨立思考，越需要個性，因為個性既繁榮物質又豐富精神。于是市場選擇和熱愛個性，教育越來越強調面向市場，深入個性。高于一般吸收和認識意義上的“悟性”，是一種包括靈感又大于靈感的心靈升華的“內化”境界，是人的認識在某些作用力下產生的新的有序思維結構，或深化有序思維結構而產生的飛躍。它最能激勵人們“自我求成”的高層需要，它是個性優(yōu)越化的突出表現。多“悟性”的學生最善于學好語文，其境界往往勝人一籌?！拔蛐浴卑ㄍ肝颉⑿盐?、頓悟、再悟、悔悟等多種多樣?！皩W貴心悟，守舊無功”（宋?張載），“詩道亦在妙悟”（宋?嚴羽）。語文閱讀教學要有“悟性”，就是要通過文學獲得語感，能解微言，辨疑似，察隱境，識諷喻，從而準確析文論事。寫作教學更需要“悟性”，悟性越多創(chuàng)新越多，個性越鮮明生動。近幾年中高考“話題作文”，倡導的就是獨立思考意義上的悟性創(chuàng)新，包括立意、文體、取材、結構、語言表達的全面自悟自得，目的是希望喚起語文學習與語文教育要崇尚理性的透悟，心靈的舒展，視界的敞亮，在悟徹人間百態(tài)、世間萬物中“贊美崇高，鞭笞丑惡”，從而用七彩的個性繁榮七彩的語言文學。

四、重語言素質優(yōu)化和表達藝術，讓表情達意展示“才情”鋒芒

語文“才情”最終要通過表達展示給人看，愛因斯坦說得好：“一個人的智力發(fā)展和他形成概念的方法很大程度取決于語言。”從個性發(fā)展看，語言素質對學生的思維發(fā)展（包括思維的流暢性、多向性、深刻性、變通性和獨創(chuàng)性），對學生創(chuàng)造力發(fā)展，對學生人格、道德的完善都有十分重要的作用。因此必須把思維品質與語言表達熔為一爐來訓練。語文教師要做書面表達和口頭表達的藝術示范，教學語言能思緒激揚，語匯形象，文采蕩漾，解人觀象既抵達深心又追逼蒼穹。要盡量設計多種語文活動讓學生主動說寫，如課內的，感一句名言，評一首歌曲，釋一首詩詞等，課外的如“模擬記者招待會”“話題辯論賽”，讓思維與表達碰撞出智慧之光。句型表達要知難而進，學會長句、短句交糅，整句、散句齊驅。改寫、仿寫、縮寫、擴寫、續(xù)寫要新意不窮。重視煉字煉句的深刻簡約。對表達中直陳、婉曲、幽默等多方式及比喻、夸張、象征、反復等修辭要巧妙運用，多訓練那些尋常語言藝術化和力破常規(guī)的思維轉換表達方略，如一話多說、一情多表、一果多究，在多嘗試、多儲備中嫻熟表達的精當與策略。

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關鍵詞：醫(yī)院；補償；成本；變動成本；對策

一、新醫(yī)療服務價格后醫(yī)院內補償現狀

2006年6月，廣東省物價局、省衛(wèi)生廳下發(fā)了《中央、軍隊、武警、省屬駐穗非營利性醫(yī)療機構醫(yī)療服務價格》(粵價[2006]131號)，對照新的《醫(yī)療服務價格》。醫(yī)院對部分醫(yī)療服務價格進行了調整，調整了原有的401項，下調了315項項目的價格，上調了86項，下調項目以大型儀器檢查治療項目為主，整體價格下調了2.69％。

把醫(yī)院內服務項目收入進行財務分類后，按補償比重依次排序為：藥品收入、治療收入、檢查收入、檢驗收入、手術收入、床位收入、診察收入、掛號收入、護理收入。

在醫(yī)院內部的補償中，藥品收入的比重是最高的，這一方面體現了“以藥養(yǎng)醫(yī)”說法存在依據，另一方面，也體現了在醫(yī)院內醫(yī)療服務開展不足，有主次顛倒的傾向?，F對藥品的收費采用大多數藥品按加成率計算，單價在五百元以上的藥品固定加成的方法。隨著醫(yī)改進程的推進，取消藥品加成的工作已在試點醫(yī)院展開，藥品差價部分擬或以定額藥事服務費取代，或部分由財政補助?？偠灾?，藥品項目可能不再是賺錢項目。

治療收入中，醫(yī)用材料收入占了大部分比例，新《醫(yī)療服務價格》“除外內容”和“說明”中未明確規(guī)定可另外計費的醫(yī)療器械、一次性醫(yī)用消耗材料等，一律不得另外收費。對可收費的一次性消耗材料，購進單價在1000元(含1000元)以內的加收10％；購進價1000元以上的，實行累進差率，1000元(含1000元)部分加收10％；1000元以上部分加收8％，單件加收部分最高不得超過800元。雖然醫(yī)用耗材的利潤空間一再被縮小，總體來說，醫(yī)用耗材除了可保本外，還可補償一部分其他的醫(yī)療服務項目成本。

檢查收入和檢驗收入產生于醫(yī)技診療類醫(yī)療服務項目，是醫(yī)技人員運用醫(yī)療專用設備對患者自身或自身標本進行檢查、檢驗。產出結果，是醫(yī)生對患者作出診斷的依據之一。檢查收入和檢驗收入是醫(yī)療專用設備和醫(yī)技人員的知識勞務有效結合產生價值的醫(yī)療服務項目，是醫(yī)院取得補償的重要途徑。

手術收入主要用于補償手術醫(yī)、護人員的勞務價值和不可收費的設備折舊、醫(yī)用耗材等。政府對手術類醫(yī)療服務項目定價偏低。不足以補償醫(yī)護人員的技術勞務和知識識價值成本。

護理收入占醫(yī)院內收入比例最少，對醫(yī)療機構中人數最多的護理團體，顯然存在著收入與成本的倒掛，可見，新《醫(yī)療服務價格》低估了護理人員的勞務價值。其他收入由于其不確定性，不能作為醫(yī)院補償的經常性途徑，因此不列入討論的范疇。

二、醫(yī)院的成本現狀及管理對策

(一)醫(yī)療服務項目成本函數

成本動因是影響成本的重要因素。成本動因的變動會導致相關成本對象總成本的變動。成本按成本性態(tài)進行分類可以分為兩種—變動成本和固定成本。變動成本是隨著成本動因的變動在總量上發(fā)生變動的成本。固定成本是盡管成本動因發(fā)生變化，其總量保持不變的成本。

我們設醫(yī)療服務項目業(yè)務量為成本動因，則醫(yī)療服務項目成本習性模式為：Y＝a＋bX，Y——總成本，a——固定成本，b——單位變動成本，x——業(yè)務量。在保本業(yè)務量下，Y＝pX，p為醫(yī)療服務項目價格，此時有x＝a/(p-b)。保本業(yè)務量主要受三個條件限制：p價格、a固定成本、b單位變動成本。把醫(yī)院成本按項目分類，按比重依次排序為：專用材料費、人力成本、折舊、保障服務成本、公務業(yè)務成本。按成本習性分類，人力成本、折舊為醫(yī)療服務項目的固定成本，專用材料費為變動成本。

(二)專用材料——分類管理

專用材料費包括藥品、醫(yī)用材料、低值易耗品以及醫(yī)院內使用的其他材料，對于藥品、醫(yī)用耗材的管理，可以采用“ABC分類管理法”。對物資進行分類，A類為高額藥品、醫(yī)用耗材。應實行專人崗位責任制管理，建立使用情況登記本，材料發(fā)出情況與病人記賬收入核對(實名制)；B類為非高額的可收費藥品、醫(yī)用耗材，消耗的同時，應確保其加成后足額收回款項；C類為不可收費的藥品、醫(yī)用耗材。根據歷史數據和業(yè)務量制定消耗定額。設立物資消耗的獎罰標準，達到降耗的目標，也就降低了單位變動成本b。

(三)人力成本——變固定成本為變動成本

醫(yī)療機構的人員配置并不隨醫(yī)療服務項目數量變動而變動，在一定時期內，醫(yī)院的人力成本表現為固定成本。由于醫(yī)療服務項目規(guī)模的擴大，單位固定成本呈現減少趨勢。

在三甲綜合性醫(yī)院，利用“名醫(yī)”效應，通過預約掛號等途徑，為盡可能多的患者提供醫(yī)療服務，這就是專家的規(guī)模效應。

醫(yī)院內人員比重最大的護理人員的規(guī)模效應，通過變科室配置固定的護理人員為全院范圍內根據業(yè)務量配置護理人員來表現。首先對不同?？撇^(qū)護理流程進行時間與動作分析，制定各?？谱o理標準流程與行為規(guī)范。確定?？撇^(qū)住院人次與護理人員之間的關系。為實現護理人員院內流動提供技術上的可能性。利用統(tǒng)計學模型一回歸分析法，建立護理人員與護理業(yè)務量的函數關系，通過預測業(yè)務量。如出院人次，門急診人次，來確定需要的護理人員。這樣，靈活調配護理人員，變固定成本為變動成本。有效控制人員的增長需求，有利于考核和控制日趨沉重的人力成本。

(四)其他成本——下達定額，考核責任成本

折舊包括房屋折舊和設備等折舊。醫(yī)療設備購入前應由職能科室與業(yè)務科室進行充分的論證，購入后定期公布該設備使用情況；對各科室占用的面積在院內公布，達到職工監(jiān)督的目的。對于水、電、洗滌費等保障服務成本和辦公費、郵電費、招待費等公務業(yè)務成本，根據前三年成本數據制定各業(yè)務科室定額，下達到科室，作為績效考核的一部分內容。

三、醫(yī)院生存和發(fā)展的對策

以藥養(yǎng)醫(yī)，以檢查收入、檢驗收入養(yǎng)醫(yī)，是大部分醫(yī)院的補償現狀。隨著群眾對高品質醫(yī)療服務需求的增長，“藥費貴”、“檢查貴”、“檢驗貴”的呼聲越來越高。在治病上利用信息不對稱增加醫(yī)療服務項目是不道德的行為，優(yōu)化和精簡理想的診治項目集合是醫(yī)生的職責。如不開大處方、大檢查、重復檢查、不必要的檢驗。發(fā)掘患者需要的醫(yī)療治療類服務項目并廣泛開展。是醫(yī)院應對醫(yī)療改革的根本舉措。如運用針炙等中醫(yī)療法，治療患者的慢性病，便宜有效，不僅深受患者歡迎，而且扭轉了以藥養(yǎng)醫(yī)，以檢查收入、檢驗收入養(yǎng)醫(yī)的局面。