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篇1

“傳統(tǒng)”是相對(duì)于“現(xiàn)代”而言的，目前學(xué)術(shù)界關(guān)于傳統(tǒng)旅游目的地的定義研究有很多，具體可以概括為早期開發(fā)的，旅游景區(qū)經(jīng)營(yíng)歷史較長(zhǎng)，并在我國(guó)旅游發(fā)展史上發(fā)揮過重大作用的旅游目的地，例如北京、上海等城市就是我國(guó)比較傳統(tǒng)的旅游目的地的典型。那么傳統(tǒng)旅游目的地具有哪些特點(diǎn)呢？

（一）資源與產(chǎn)品二合一

傳統(tǒng)旅游目的地具有“低投入高產(chǎn)出”的特點(diǎn)。首先傳統(tǒng)旅游目的地的旅游資源和旅游產(chǎn)品是一體的，它在人力、物力方面沒有過多投入。此外傳統(tǒng)旅游目的地開發(fā)的時(shí)間較早，無論是旅游產(chǎn)品還是旅游設(shè)施、服務(wù)相對(duì)來說都比較成熟，具有一定規(guī)模，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了良好的效益。一般來說，傳統(tǒng)旅游目的地知名度都比較高，在廣大群眾的心目中已樹立了穩(wěn)固的旅游形象，如大家熟知的“桂林山水甲天下”、“上有天堂下有蘇杭”等。

（二）歷史悠遠(yuǎn)，旅游形式穩(wěn)固

由于傳統(tǒng)旅游目的地開發(fā)時(shí)間早，經(jīng)歷了較長(zhǎng)時(shí)間的歷史沉淀，具有悠長(zhǎng)的歷史。傳統(tǒng)旅游目的地?zé)o論是偏遠(yuǎn)的名山，還是人口集中的城市，都留下了一定的文化沉淀。這些所謂的文化沉淀，主要表現(xiàn)在傳統(tǒng)旅游目的地旅游產(chǎn)品中，以資源外化的形式給游客們提供一種文化體驗(yàn)。游客們?cè)谶@些傳統(tǒng)旅游目的地的旅游方式主要是觀光游覽，體驗(yàn)的是一種視覺享受、文化感染。

（三）廣州具有天然的旅游資源

廣州作為我國(guó)南方最大的海濱城市，是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的第一批公布的24個(gè)歷史文化名城之一。首先，廣州地理位置優(yōu)越，不僅臨近港澳，還處于珠江三角洲腹地，素有中國(guó)“南大門”之稱。其次，廣州作為廣東省省會(huì)，是經(jīng)濟(jì)、文化中心，旅游資源開發(fā)時(shí)間也早，是典型的傳統(tǒng)旅游目的地之一。最后，廣州作為沿海開放城市，文化包容性強(qiáng)，“具有一國(guó)、二制、三地（粵港澳）、四種文化（嶺南文化、西方文化、都市文化、歷史文化）交融、五大都市（香港、澳門、廣州、深圳、珠海）薈萃的獨(dú)特的區(qū)域旅游發(fā)展優(yōu)勢(shì)”。

二、傳統(tǒng)旅游目的地面臨的困境

近年來，旅游競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，在如何增加游客量方面的投入也在不斷增加。廣州雖然具有天然的旅游資源，但伴隨著周邊城市及其他新興旅游城市的不斷發(fā)展，廣州的旅游競(jìng)爭(zhēng)力也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。廣州要實(shí)現(xiàn)“帶動(dòng)全省、輻射泛珠三角、影響東南亞的區(qū)域性國(guó)際化旅游中心城市”的總體目標(biāo)一定會(huì)受到更大的沖擊。在提升傳統(tǒng)旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力方面，廣州的城市環(huán)境質(zhì)量差、人力資源和居民旅游意識(shí)不到位等嚴(yán)重阻礙了旅游發(fā)展。

三、傳統(tǒng)旅游目的地出現(xiàn)困境的原因分析

（一）缺乏旅游目的地生命周期理論的正確認(rèn)識(shí)

什么叫旅游目的地生命周期呢？加拿大學(xué)者 Bulter的把旅游目的地的發(fā)展歷程總結(jié)歸納為6 個(gè)階段： “探索階段、參與階段、發(fā)展階段、鞏固階段、停滯階段、衰落或復(fù)蘇階段。”具體來說就是旅游目的地如同產(chǎn)品一樣，需要經(jīng)歷一個(gè)“由生到死”的過程，這就是所謂的旅游地生命周期。從我國(guó)打開國(guó)門接待國(guó)際游客開始，傳統(tǒng)旅游目的地就憑借自身獨(dú)特的旅游資源經(jīng)歷了探索、起步和發(fā)展階段，過渡到穩(wěn)固階段。但隨著新興的、富有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品相繼問世，旅游市場(chǎng)更加豐富，選擇也越來越多，激烈的競(jìng)爭(zhēng)由此產(chǎn)生，許多傳統(tǒng)旅游目的地慢慢從穩(wěn)固期走向停滯期，甚至衰落期。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，傳統(tǒng)旅游目的地必須對(duì)旅游產(chǎn)品進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整才有可能扭轉(zhuǎn)衰落的局面，從而進(jìn)入復(fù)蘇階段。

（二）片面追求眼前利益，目光短淺

傳統(tǒng)旅游目的地主要以觀光旅游為主，但隨著不斷發(fā)展的生態(tài)旅游、休閑度假旅游、特殊興趣旅游的影響，一些傳統(tǒng)旅游目的地便不顧自身資源限制，盲目的開發(fā)、模仿，甚至不惜犧牲環(huán)境只為追求眼前利益，而不從旅游目的地的吸引力全局進(jìn)行考慮。

（三）旅游路線單一、吸引力不足

傳統(tǒng)旅游目的地線路一般都是事先安排好的，旅游過程往往是走馬觀花式的、被動(dòng)地接受旅游產(chǎn)品。而當(dāng)今旅游者大多追求親身經(jīng)歷、親自參與到各種旅游項(xiàng)目中，明顯地，傳統(tǒng)的旅游產(chǎn)品已經(jīng)遠(yuǎn)達(dá)不到旅游者對(duì)旅游體驗(yàn)個(gè)性化和多樣化的迫切要求，吸引力也逐漸下降了。

四、提升傳統(tǒng)旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力的策略

（一）打造品牌，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力

在不斷發(fā)展的旅游業(yè)中，傳統(tǒng)旅游目的地只有根據(jù)自己實(shí)際的旅游資源，注重分析旅游條件、優(yōu)勢(shì)，深入挖掘一條突出自身旅游資源又與其他目的地不一樣的旅游發(fā)展道路。對(duì)于那些資源相近的旅游目的地則更要不斷深入發(fā)現(xiàn)旅游服務(wù)特色，從旅游項(xiàng)目、旅游商品的特色方面進(jìn)行培育，增強(qiáng)原有的資源優(yōu)勢(shì)和其他人不可模仿力，打造屬于自我的品牌，從而培育旅游目的地的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

（二）加強(qiáng)合作，實(shí)現(xiàn)區(qū)域聯(lián)動(dòng)

提升旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要途徑就是要構(gòu)建科學(xué)合理的旅游空間結(jié)構(gòu)，不斷地樹立一個(gè)“大旅游”的理念。這就要求各旅游目的地之間要加強(qiáng)合作，進(jìn)行資源整合與重組，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)旅游資源共享，最終達(dá)到旅游區(qū)域聯(lián)動(dòng)、推動(dòng)旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同目標(biāo)。此外，在信息化的今天，傳統(tǒng)旅游目的地還要加快信息化建設(shè)的腳步，充分利用現(xiàn)代化工具及時(shí)了解游客的旅游動(dòng)態(tài)，根據(jù)不同游客的需求進(jìn)一步細(xì)化旅游服務(wù)，擴(kuò)大旅游市場(chǎng)。

（三）提升旅游文化內(nèi)涵，營(yíng)造文化氛圍戰(zhàn)略

“文化是旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力的靈魂”，目的地競(jìng)爭(zhēng)力的培育應(yīng)以文化為主導(dǎo)，不斷提升旅游文化內(nèi)涵。這里的旅游文化主要有兩種，一是目的地特有的地方民族文化和旅游資源本身具有的文化。這種文化是一種外在文化，比如峨眉山的佛教文化、黃山的歷史文化。還有是旅游目的地自身特有的人文氣息和環(huán)境文化，這種內(nèi)在的文化主要體現(xiàn)在日常的旅游服務(wù)行為當(dāng)中，是一種人為文化。只有內(nèi)外文化的共同提高，才有可能不斷提升自己的旅游競(jìng)爭(zhēng)力。

（四）擴(kuò)大旅游產(chǎn)品，加強(qiáng)產(chǎn)品升級(jí)戰(zhàn)略

作為傳統(tǒng)旅游目的地，其旅游產(chǎn)品相對(duì)陳舊、老化，很可能在與其他旅游目的地特別在新興旅游目的地的競(jìng)爭(zhēng)中處于不利地位，導(dǎo)致客源減少。因此，傳統(tǒng)旅游目的地要想提高競(jìng)爭(zhēng)力必須在旅游功能、產(chǎn)品的包裝方面進(jìn)行創(chuàng)新，進(jìn)一步提高老產(chǎn)品的科技含量。當(dāng)然，只有老產(chǎn)品的改革遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要不斷地研發(fā)新產(chǎn)品、加快產(chǎn)品升級(jí)，特別是原有的人文觀光旅游產(chǎn)品要加快升級(jí)、不斷完善，以確保傳統(tǒng)旅游目的地可持續(xù)發(fā)展。

（五）整合營(yíng)銷，加大宣傳力度

在傳統(tǒng)旅游目的地的宣傳方面，個(gè)別人認(rèn)為傳統(tǒng)的旅游大部分考旅游資源本身的吸引力，宣傳可有可無。實(shí)際上，在當(dāng)今如此激烈的旅游市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，傳統(tǒng)旅游目的地由于營(yíng)銷能力差，慢慢被新興的旅游產(chǎn)品所淹沒。所以要想提高傳統(tǒng)旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力，首先必須要轉(zhuǎn)變營(yíng)銷觀念，除了在旅游資源本身吸引力身上下功夫之外還要不斷整合營(yíng)銷資源，制定不同時(shí)期的營(yíng)銷計(jì)劃，細(xì)化各時(shí)期的營(yíng)銷行為，制定旅游促銷細(xì)則，加大宣傳力度，進(jìn)一步提升旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力。

（六）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，走可持續(xù)發(fā)展之路

在民間普遍流傳著“一流資源、二流產(chǎn)品、三流服務(wù)”的說法，這說明傳統(tǒng)旅游目的地的雖然有著旅游資源優(yōu)勢(shì)但贊譽(yù)度卻一直低迷。這就需要進(jìn)一步提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和水平以獲得更高的贊譽(yù)度。具體做法就是提高服務(wù)人員的整體服務(wù)意識(shí)，小到衣著打扮、言行舉止，再到整個(gè)旅游目的地的服務(wù)規(guī)范進(jìn)行提升。一個(gè)地方的旅游資源優(yōu)勢(shì)游客們有目共睹，但旅游目的地的服務(wù)意識(shí)不高，對(duì)游客服務(wù)態(tài)度不周，即使再好的宣傳也不可能讓游客回頭。所以說強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，是實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)旅游目的地可持續(xù)發(fā)展的有利途徑。

篇2

關(guān)鍵詞：荒漠區(qū)；適生；樹種；篩選

中圖分類號(hào)：Q948158文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

為本文通訊作者1調(diào)查樹種

國(guó)槐、刺槐、金絲柳、饅頭柳、垂柳、白蠟、臭椿、沙棗、紅花槐、紅葉李、大接杏、棗、碧桃、榆樹共14個(gè)品種。

2調(diào)查分析

按照調(diào)查樹種分類情況，對(duì)各調(diào)查因子進(jìn)行了分門別類的不同調(diào)查。調(diào)查資料的收集按定植后第1年、第2年、第3年不同年限進(jìn)行，加權(quán)平均數(shù)法整理，權(quán)重法綜合評(píng)價(jià)，現(xiàn)將結(jié)果分析如下：

21成活率

其它喬木類樹種成活率調(diào)查記錄排序如表1，

22生長(zhǎng)量

其它喬木類樹種生長(zhǎng)量調(diào)查記錄排序如表2，從表中可知，生長(zhǎng)量最強(qiáng)前3個(gè)樹種為金絲柳、刺槐、垂柳，生長(zhǎng)量最小的棗、碧桃、紅葉李。

23抽干率

其它喬木類樹種抽干率調(diào)查記錄排序表如表3，從表中可看出，抽干率最低的3個(gè)樹種分別為榆樹、沙棗、碧桃，抽干率最高的2個(gè)樹種為金絲柳、垂柳。24抗病蟲性

其它喬木類樹種抗病蟲調(diào)查記錄排序如表4，從表中分析可知，棗樹、臭椿因無天牛、兔鼠危害而表現(xiàn)出較強(qiáng)的抗病蟲性，得分最高。白榆、饅頭柳、榆樹因天牛危害嚴(yán)重而表現(xiàn)出最差抗病蟲性，得分最低。

25抗旱、抗鹽堿性

其中紅花槐景觀效果最強(qiáng)，榆樹、沙棗、垂柳景觀效果列調(diào)查樹種最后。

27綜合分析評(píng)價(jià)

采用權(quán)重法綜合評(píng)分結(jié)果如表5，評(píng)價(jià)結(jié)果顯示；沙棗因栽植成活率高，抽干率低，抗旱性鹽堿而位列排序第1；刺槐因生長(zhǎng)量大，抗病蟲能力強(qiáng)而列第2，國(guó)槐因栽植成活率高，抗病蟲能力、抗旱、抗鹽堿能力強(qiáng)列第3。排序靠后的為垂柳、饅頭柳、金絲柳（抗病蟲能力差）幾個(gè)樹種。

3分析結(jié)果

篇3

一、目前現(xiàn)狀

1、目前沒有適合高職軟件技術(shù)專業(yè)項(xiàng)目教學(xué)的項(xiàng)目過程管理系統(tǒng)

目前，有國(guó)內(nèi)外很多項(xiàng)目過程管理信息系統(tǒng)，但多數(shù)都只適合大型企業(yè)，有的甚至針對(duì)特定企業(yè)定制，只適用于自身集團(tuán)公司內(nèi)部使用，CMM5級(jí)中的項(xiàng)目過程管理規(guī)范為3個(gè)關(guān)鍵過程域， 即：缺陷預(yù)防（DP）、技術(shù)變更管理（TCM）、過程變更管理（PCM），主要涉及的內(nèi)容是軟件組織和項(xiàng)目中如何實(shí)現(xiàn)持續(xù)不斷的過程改進(jìn)問題，其中很多要求在項(xiàng)目教學(xué)中很難滿足，需要簡(jiǎn)化，因此如何按CMM5級(jí)中的項(xiàng)目過程管理規(guī)范并簡(jiǎn)化后作為系統(tǒng)功能來設(shè)計(jì)出適合高職軟件技術(shù)專業(yè)項(xiàng)目教學(xué)的項(xiàng)目過程管理系統(tǒng)是本課題研究的一個(gè)關(guān)鍵問題。

2、基于項(xiàng)目過程管理系統(tǒng)整合原現(xiàn)有項(xiàng)目教學(xué)中的資源

傳統(tǒng)的項(xiàng)目教學(xué)中存在很多有用的教學(xué)資源，這些資源分散孤立存在，如何整合這些資源，使資源以后為持續(xù)改進(jìn)的項(xiàng)目教學(xué)所用，提高老師和學(xué)生對(duì)后續(xù)教學(xué)項(xiàng)目的缺陷預(yù)防、技術(shù)變更和過程變更管理的能力，也是本課題要研究的第二個(gè)關(guān)鍵問題。

3、利用項(xiàng)目過程管理系統(tǒng)解決學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作流于形式，搭便車現(xiàn)象

項(xiàng)目教學(xué)通常采用團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)模式開展，因?yàn)轫?xiàng)目實(shí)施需要集體協(xié)作?！昂献鲗W(xué)習(xí)”是近年興起的教育理念，該理念認(rèn)為學(xué)生在合作中更能有效學(xué)習(xí)。但是合作學(xué)習(xí)的前提是學(xué)生愿意并且能夠合作，否則合作就成了走過場(chǎng)。在項(xiàng)目教學(xué)過程中，由于學(xué)生的合作意識(shí)較差，主動(dòng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)非常松散，“搭便車”現(xiàn)象普遍存在，這也是需要解決的一個(gè)關(guān)鍵問題。

二、利用項(xiàng)目管理系統(tǒng)來解決軟件專業(yè)項(xiàng)目教學(xué)中的問題

針對(duì)以上職業(yè)院校項(xiàng)目教學(xué)效率不高，不能滿足職業(yè)教育目標(biāo)的現(xiàn)狀和成因的分析，筆者認(rèn)為應(yīng)該從以過程來解決項(xiàng)目教學(xué)中的問題，達(dá)到提高項(xiàng)目教學(xué)效率。

1、嚴(yán)格按CMM5項(xiàng)目過程管理流程來設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理系統(tǒng)功能

了解軟件項(xiàng)目過程管理系統(tǒng)的研究和在軟件企業(yè)和高校中的應(yīng)用情況，通過對(duì)CMM5級(jí)項(xiàng)目過程規(guī)范與要求和國(guó)職業(yè)教育狀況的分析研究，按簡(jiǎn)化后的CMM5級(jí)項(xiàng)目過程管理規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)與要求進(jìn)行企業(yè)項(xiàng)目開發(fā)過程的需求調(diào)研，確定項(xiàng)目過程管理系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)具備的軟件功能，然后針對(duì)特定的應(yīng)用環(huán)境進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、測(cè)試驗(yàn)證軟件功能，系統(tǒng)完成后把系統(tǒng)應(yīng)用于我校軟件技術(shù)專業(yè)項(xiàng)目教學(xué)中，應(yīng)用成功后再推廣至全省乃至全國(guó)的高職教育的項(xiàng)目教學(xué)中去。系統(tǒng)功能主要應(yīng)用包括以下幾大模塊：

項(xiàng)目可行性分析模塊：目可行性分析功能主要是對(duì)客戶項(xiàng)目要求（主要是項(xiàng)目時(shí)間、成本、功能、技術(shù)）進(jìn)行分析研究，從而確定此項(xiàng)目的可行性。

項(xiàng)目立項(xiàng)功能模塊：主要功能是一旦確定項(xiàng)目可行，就要根據(jù)實(shí)際情況下達(dá)項(xiàng)目任務(wù)書，指定相關(guān)負(fù)責(zé)人（主要是項(xiàng)目經(jīng)理）全權(quán)負(fù)責(zé)項(xiàng)目的開發(fā)。

項(xiàng)目人員申請(qǐng)與配置：項(xiàng)目是的成功很大大部分決定于一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理，一般項(xiàng)目是由項(xiàng)目經(jīng)理全權(quán)負(fù)責(zé)的，所以項(xiàng)目所需人員也由項(xiàng)目經(jīng)理申請(qǐng)配置。

項(xiàng)目成果物與任務(wù)管理：項(xiàng)目開發(fā)最終途徑是將項(xiàng)目分成一個(gè)個(gè)模塊、子模塊、葉模塊，每個(gè)葉模塊自動(dòng)產(chǎn)生7個(gè)任務(wù)類型（基本設(shè)計(jì)BD、機(jī)能設(shè)計(jì)FD、詳細(xì)設(shè)計(jì)DD、制造CD、單體測(cè)試UT、結(jié)合測(cè)試IT、總體測(cè)試ST），每個(gè)任務(wù)分為三個(gè)事件（作成、評(píng)審、出貨），最終由每個(gè)事件擔(dān)當(dāng)者去完成。

項(xiàng)目人員日常管理：項(xiàng)目人員日常管理是項(xiàng)目進(jìn)度控制的關(guān)鍵和主要手段，是項(xiàng)目按進(jìn)度、按期、低成本完成的保證，包括日?qǐng)?bào)、周報(bào)、月報(bào)等功能。

項(xiàng)目品質(zhì)管理：品質(zhì)管理是項(xiàng)目能否按期高質(zhì)量完成的保證，它是項(xiàng)目開發(fā)過程中不可缺少的一部分，質(zhì)量是生存的根本、也是項(xiàng)目完成的前提，離開質(zhì)量談開發(fā)是空談，主要包括對(duì)產(chǎn)品中的問題的詳細(xì)記載及處理進(jìn)程與結(jié)果。

項(xiàng)目交流管理：項(xiàng)目交流主要是在項(xiàng)目中項(xiàng)目人員之間的交流以及項(xiàng)目員工與客戶方面的交流，還有項(xiàng)目組與上級(jí)各部門之間的交流，準(zhǔn)確及時(shí)的交流能減少項(xiàng)目中的返工量、少走彎路、提高員工之間的合作工作效率、減少重復(fù)性BUG的產(chǎn)生、提高經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)的重用性，主要包括項(xiàng)目過程中的各干系人之間的會(huì)議及交流討論記錄。

項(xiàng)目信息管理：項(xiàng)目信息管理主要是用于記錄項(xiàng)目一些基本信息和項(xiàng)目總結(jié)信息，將項(xiàng)目信息、經(jīng)驗(yàn)統(tǒng)一集中起來方便以后查看與總結(jié)，為將來的新項(xiàng)目順利的進(jìn)行提供經(jīng)驗(yàn)依據(jù)和歷史數(shù)據(jù)

2、基于項(xiàng)目管理系統(tǒng)嚴(yán)格控制學(xué)生的項(xiàng)目開發(fā)過程

當(dāng)有了項(xiàng)目管理系統(tǒng)之后，在項(xiàng)目教學(xué)中一定要基于系統(tǒng)來嚴(yán)格控制學(xué)生們的項(xiàng)目開發(fā)過程，在系統(tǒng)的初期使用過程中，因?yàn)樾迈r事物，總有一個(gè)適應(yīng)過程，甚至在開始時(shí)不會(huì)得心用手，甚至?xí)斐杀炔皇褂酶闊┑母杏X，所以有些老師會(huì)在中途放棄使用，有些老師甚至對(duì)新事物一開始就排斥，這樣會(huì)嚴(yán)重阻礙項(xiàng)目管理系統(tǒng)在項(xiàng)目教學(xué)中的應(yīng)用，為了防止這種情況的發(fā)生，需要學(xué)校相關(guān)職能部門組織老師培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用，甚至出政策文件，強(qiáng)制老師們使用，老師在項(xiàng)目教學(xué)中也要嚴(yán)格控制流程管理，通過系統(tǒng)的相關(guān)功能監(jiān)視學(xué)生們的項(xiàng)目開況與進(jìn)度。

篇4

關(guān)鍵詞：旅游目的地； 評(píng)價(jià)系統(tǒng)； 發(fā)展； 檢驗(yàn)

收稿日期： 2012-10-23； 修訂日期： 2013-06-21

在全球旅游競(jìng)爭(zhēng)加劇的背景下，地方和區(qū)域?qū)用娴哪康牡氐淖饔萌找骘@現(xiàn)。旅游目的地在數(shù)量上持續(xù)增長(zhǎng)，并都試圖得到所在國(guó)家乃至全世界范圍的游客青睞?；诖?，目的地的政府、企業(yè)、公眾等各類不同主體愈發(fā)認(rèn)識(shí)到追求卓越以提升其競(jìng)爭(zhēng)力地位的重要性。管理者試圖采取各種各樣的措施，努力使旅游目的地能夠有效地迎接挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)健康發(fā)展并保持行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。但由于受到行業(yè)特性的限制，旅游目的地管理所要面臨的境況極其復(fù)雜。一方面，旅游學(xué)在理論基礎(chǔ)上需要借鑒不同學(xué)科領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)，而旅游實(shí)踐過程也涉及各利益相關(guān)者的行動(dòng)協(xié)同，但學(xué)科間知識(shí)融合會(huì)因?yàn)槟康牡亻_發(fā)力度加大而愈發(fā)困難；另一方面，旅游目的地不同領(lǐng)域、不同層級(jí)的管理者們?cè)诰唧w操作過程中尚缺乏統(tǒng)一的對(duì)話范式，難以對(duì)他們的行為進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)并制定出具有普適價(jià)值的行動(dòng)計(jì)劃。因此，旅游目的地管理迫切需要采用定制化的評(píng)價(jià)系統(tǒng)以穩(wěn)固其市場(chǎng)定位并促進(jìn)其可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過30多年的快速發(fā)展，中國(guó)旅游目的地規(guī)劃已經(jīng)走上了市場(chǎng)化、體系化和模式化的道路，在政府規(guī)范與市場(chǎng)調(diào)節(jié)的雙重作用下，旅游目的地資源系統(tǒng)優(yōu)化配置的自組織性逐漸增強(qiáng)，前置性旅游規(guī)劃的重要性有所降低，部分規(guī)劃設(shè)計(jì)單位流水線產(chǎn)品模式的窠臼讓人甚至于發(fā)出“現(xiàn)在的旅游規(guī)劃在一定意義上走到頭了（洪基軍，2013）”的尖銳評(píng)判。因此，如何保持并增加旅游規(guī)劃研究的科學(xué)探索成分，加強(qiáng)后續(xù)性跟蹤分析，成為不少研究者新的學(xué)術(shù)聚焦。本文所引介并分析的旅游目的地評(píng)價(jià)系統(tǒng)為國(guó)外學(xué)者們對(duì)旅游目的地發(fā)展成熟之后旅游規(guī)劃何去何從所作出的學(xué)術(shù)響應(yīng)：當(dāng)各類市場(chǎng)化旅游組織逐漸成長(zhǎng)起來之后，最初投身于旅游規(guī)劃編制工作的學(xué)者們是否應(yīng)當(dāng)適度遠(yuǎn)離實(shí)操環(huán)節(jié)，從“輔助者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝^察者”，以第三方的身份從學(xué)術(shù)創(chuàng)新的高度對(duì)目前的旅游規(guī)劃、建設(shè)與管理進(jìn)行審視、檢測(cè)和修正，這或許正是當(dāng)下中國(guó)旅游目的地研究轉(zhuǎn)型升級(jí)所應(yīng)深入探討的核心理念。國(guó)外學(xué)者包容各方意見、集聚多方智慧構(gòu)建出具有代表性、持續(xù)性和系統(tǒng)性的學(xué)術(shù)共同體（平臺(tái)）的努力，如多國(guó)大學(xué)、機(jī)構(gòu)和學(xué)者在聯(lián)合國(guó)世界旅游組織支持下共建的合作研究組織等，值得我們?cè)诼糜窝芯俊爸袊?guó)化”的過程中予以學(xué)習(xí)與借鑒。因此，結(jié)合全球不同旅游目的地的案例檢驗(yàn)，筆者試圖介紹世界優(yōu)秀旅游目的地評(píng)價(jià)系統(tǒng)的發(fā)展并提出優(yōu)化思考，以期對(duì)我國(guó)乃至世界優(yōu)秀旅游目的地的建設(shè)有所裨益。Tourism Science旅游科學(xué)

全球視野下優(yōu)秀旅游目的地評(píng)價(jià)系統(tǒng)的發(fā)展與檢驗(yàn)

1文獻(xiàn)評(píng)述旅游目的地包括城市、鄉(xiāng)村、海岸、山地、荒原等迥異形態(tài)，不同學(xué)者對(duì)目的地的研究對(duì)象和目標(biāo)存在明顯的差異化，對(duì)目的地概念的解釋也不盡一致，“目的地”一詞成為具有不同內(nèi)涵、相互交叉、邊界模糊的地域空間定義。對(duì)目的地概念復(fù)雜性的判定是本文研究的起點(diǎn)：從需求角度講，它是為游客提供完整旅游體驗(yàn)的一系列產(chǎn)品和服務(wù)的綜合體，人們傾向于將其作為統(tǒng)一的研究對(duì)象來給予關(guān)注；從供給角度來看，它為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝艘粭l提高其生活質(zhì)量并實(shí)現(xiàn)其持續(xù)增長(zhǎng)的發(fā)展路徑，成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有力支撐，具有開展系統(tǒng)性整合研究的價(jià)值和必要性。

1.1國(guó)外研究回顧隨著世界范圍內(nèi)旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，從20世紀(jì)80年代末開始，旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力研究已成為國(guó)外旅游學(xué)術(shù)界的重點(diǎn)，且發(fā)展較為成熟，主要從居民福利、社會(huì)繁榮及可持續(xù)發(fā)展的角度對(duì)旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力概念的界定、影響因素的分析以及競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了重點(diǎn)探討（王純陽，2009），通常結(jié)合案例，側(cè)重于定性分析，其模型設(shè)立和指標(biāo)選取都有一定局限性（龍江智，2010）。但基于設(shè)計(jì)好的框架結(jié)構(gòu)，目的地評(píng)價(jià)指標(biāo)和方法仍然有助于我們系統(tǒng)地分析和比較競(jìng)爭(zhēng)性目的地的各種屬性（Pearce，1997），因而目的地品牌管理成功因子的比較識(shí)別與梳理（Hankinson，2009）、游客性別差異對(duì)目的地屬性和價(jià)值的感知影響（Meng，Uysal，2008）和目的地能源消耗及其整體質(zhì)量的定量評(píng)價(jià)（Kelly，Williams，2007；LópezToro，et al.，2010）等都成為在旅游目的地評(píng)價(jià)新的研究領(lǐng)域。由于形象是旅游目的地形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的支撐要素之一，國(guó)外學(xué)者對(duì)目的地營(yíng)銷管理評(píng)價(jià)也比較關(guān)注，通過各種形象測(cè)量方法把游客行為與目的地營(yíng)銷相連接，聚焦于如何選擇可衡量的指標(biāo)以便將形象具體化（劉國(guó)華，王紅國(guó)，2010），如何通過對(duì)目的地形象與目的地個(gè)性之間關(guān)系的研究，推進(jìn)目的地采取對(duì)策以強(qiáng)化游客的忠誠度（Upadhyaya，2012）?？傮w上，塑造目的地品牌亟須更深入地理解基礎(chǔ)性的經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)因素并協(xié)同考慮利益相關(guān)者的訴求（Khanna，2011），因此對(duì)旅游目的地的評(píng)價(jià)顯然也需要更為系統(tǒng)和全面地加以考量。

1.2國(guó)內(nèi)研究回顧與國(guó)外相比較而言，中國(guó)的旅游目的地研究發(fā)展雖淺，也已逐漸從景區(qū)管理視角擴(kuò)大到具有更大市場(chǎng)影響和運(yùn)營(yíng)控制能力的區(qū)域管理層面，更多集中在市場(chǎng)形象定位、居民與顧客滿意度、旅游目的地分類研究等方面。旅游目的地市場(chǎng)推廣已經(jīng)從形象、定位研究轉(zhuǎn)入品牌化階段，三者需要統(tǒng)一融合又各具特色地發(fā)揮其營(yíng)銷職能（曲穎，李天元，2011），其傳播也由單純的宣傳策劃擴(kuò)大到形象生成、運(yùn)行和形象信息流動(dòng)的所有環(huán)節(jié)（邵雪詩，馬麗卿，2011）。在實(shí)際管理過程中，游客滿意度成為旅游目的地管理升級(jí)的關(guān)鍵因素，它不僅涉及對(duì)目的地形象的感知、公共服務(wù)的供應(yīng)（程道品，等，2011），還直接關(guān)系到目的地持久競(jìng)爭(zhēng)力的培育（肖海平，等，2011）。在社區(qū)參與理念的推動(dòng)下，目的地區(qū)域的居民感知意向（姜堯，2011）、對(duì)發(fā)展旅游的態(tài)度以及更深層次的社區(qū)社會(huì)資本的影響（張彥，于偉，2011），也都逐漸被納入研究視野和管理范疇。與旅游實(shí)踐密切結(jié)合，中國(guó)許多有關(guān)旅游目的地的研究是針對(duì)某一類型目的地展開，如島嶼型（萬津津，等，2011）、古鎮(zhèn)型（馬伏英，2011）、鄉(xiāng)村型（李玉新，2010），以及會(huì)展類（焦玲玲，等，2011）、休閑類（蘇章全，2011）、紅色旅游類（邵秀英，王向東，2006）、生態(tài)旅游類（李洪波，陳金華，2006）等，內(nèi)容涉及該特定類型的旅游目的地的開發(fā)、市場(chǎng)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等諸多問題。由此可見，中國(guó)旅游目的地的理論拓展呈現(xiàn)出市場(chǎng)開發(fā)與管理提升并舉的態(tài)勢(shì)，典型個(gè)案研究依舊較為普遍，但也已逐漸向一般性的總結(jié)靠攏，在規(guī)律性和概括性的提煉與歸納方面正日趨活躍。

1.3研究進(jìn)展判斷雖然研究角度與范式不盡相同，但歸根結(jié)底國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)旅游目的地研究的終極目標(biāo)就是造就優(yōu)秀旅游目的地，使其獲得持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力并在“蕓蕓眾生”中脫穎而出。但首先，我們?nèi)绾胃玫仃U述目的地的“優(yōu)秀”？是否我們對(duì)于優(yōu)秀的界定要取決于對(duì)目的地的界定？這些問題使得對(duì)于目的地概念的再思考顯得尤為重要。培育優(yōu)秀旅游目的地所面臨的首要挑戰(zhàn)是建立測(cè)度“優(yōu)秀”的評(píng)估系統(tǒng)，并考慮變量和因子的設(shè)立及其普適性。其次，游客體驗(yàn)是判斷目的地優(yōu)秀與否的關(guān)鍵性標(biāo)準(zhǔn)嗎？顯然這也是有難度的。例如評(píng)估游客對(duì)目的地的判斷應(yīng)該基于游客的實(shí)際體驗(yàn)還是期望值？同一個(gè)目的地也可能因個(gè)人體驗(yàn)不同而出現(xiàn)差距懸殊的評(píng)判。最后，聯(lián)合國(guó)世界旅游組織等大型國(guó)際機(jī)構(gòu)所提出的道德守則和可持續(xù)旅游準(zhǔn)則要想對(duì)全球范疇下的優(yōu)秀目的地評(píng)估系統(tǒng)的構(gòu)建起到推進(jìn)作用的話，也需要大量的基礎(chǔ)性工作。從全球范圍來看，有成千上萬地方性或區(qū)域性旅游目的地，它們?cè)诋a(chǎn)品供給、目標(biāo)市場(chǎng)、機(jī)構(gòu)建設(shè)的成熟程度等方面各具特色。在此框架下，是否可以發(fā)展一種有足夠彈性的優(yōu)秀目的地評(píng)估系統(tǒng)以能夠包納如此異質(zhì)性？或者應(yīng)當(dāng)根據(jù)目的地的類型來進(jìn)行不同的評(píng)估？目前，已有的旅游目的地研究較多集中在其形象與競(jìng)爭(zhēng)力的提升，少數(shù)學(xué)者建構(gòu)的旅游目的地研究體系更多地為其自身的價(jià)值判斷，充分包容各方己見、較為完整且有一定跨區(qū)域影響力的評(píng)價(jià)系統(tǒng)并不多見。

2研究背景為了集聚專家智慧形成協(xié)同創(chuàng)新能力以全面推進(jìn)旅游目的地發(fā)展，2006年12月由聯(lián)合國(guó)世界旅游組織（UNWTO）協(xié)助創(chuàng)建了總部設(shè)在加拿大蒙特利爾的非營(yíng)利組織——世界優(yōu)秀目的地中心（World Centre of Excellence for Destinations，CED），旨在作為創(chuàng)新目的地管理的強(qiáng)有力的工具，以幫助旅游目的地走向優(yōu)秀。目前，該中心已經(jīng)發(fā)展成為集聚各國(guó)學(xué)者智慧的多邊議事機(jī)構(gòu)，建立了面向全球的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，并致力于傳播知識(shí)和輸出標(biāo)準(zhǔn)，逐漸成為促進(jìn)目的地營(yíng)銷組織（Destination Marketing Organization，DMO）、旅游協(xié)會(huì)、大學(xué)、民間團(tuán)體以及專家的公共及非公共利益相關(guān)者間加強(qiáng)合作的催化劑。目前，加拿大經(jīng)濟(jì)發(fā)展部、魁北克旅游局、國(guó)家地理協(xié)會(huì)（美國(guó)）、美國(guó)喬治·華盛頓大學(xué)、加拿大魁北克大學(xué)、中國(guó)山東大學(xué)以及北美部分地方行政單位和知名企業(yè)等近50家組織都成為其創(chuàng)始人或緊密合作伙伴。優(yōu)秀旅游目的地評(píng)價(jià)系統(tǒng)（System of Measures for Excellence in Destinations，SMED）是一種對(duì)旅游目的地發(fā)展能力與管理水平進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)價(jià)的方法體系，是由CED發(fā)起并得到世界旅游組織資助的致力于促進(jìn)旅游目的地可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐創(chuàng)新。2007年蒙特利爾魁北克大學(xué)管理學(xué)院旅游教育與研究國(guó)際中心的協(xié)調(diào)組織下，優(yōu)秀旅游目的地評(píng)價(jià)系統(tǒng)的構(gòu)建吸引了來自世界各地的自由學(xué)者和專家團(tuán)隊(duì)在長(zhǎng)達(dá)半年的共同參與，并在構(gòu)建過程中全面貫徹了由世界旅游組織、國(guó)家地理學(xué)會(huì)、聯(lián)合國(guó)教科文組織、國(guó)際古跡遺址理事會(huì)、聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署等國(guó)際組織發(fā)起確立的旅游可持續(xù)發(fā)展基本原則。其初級(jí)階段的工作是將此評(píng)價(jià)系統(tǒng)推進(jìn)到各個(gè)典型旅游目的地進(jìn)行參與試驗(yàn)，在發(fā)展階段則主要集中在目的地類型識(shí)別、指導(dǎo)原則確立、地區(qū)種類劃分以及評(píng)價(jià)系統(tǒng)的應(yīng)用和操作等若干方面。由于SMED屬于集體智慧，其具體評(píng)價(jià)指標(biāo)和研究報(bào)告提供給不同的委托方且受到知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，在一定期限內(nèi)是保密的，因此詳盡內(nèi)容、指標(biāo)權(quán)重、結(jié)果分析并不在本文中予以披露。筆者主要從自身的參與經(jīng)驗(yàn)和所掌握的公開資料出發(fā)，重點(diǎn)研究并探討其功能定位、類型劃分、指標(biāo)確立、流程設(shè)計(jì)以及新近的一般意義上的檢驗(yàn)結(jié)果，以期對(duì)國(guó)內(nèi)同仁有所啟發(fā)。3系統(tǒng)發(fā)展審視

3.1功能定位優(yōu)秀旅游目的地評(píng)價(jià)系統(tǒng)基于多功能目的而構(gòu)建，其主要功能定位為：作為診斷工具，該系統(tǒng)簡(jiǎn)要且完整地勾勒出某一特定時(shí)間點(diǎn)的旅游目的地狀態(tài)；作為推動(dòng)工具，該系統(tǒng)提煉了旅游目的地的優(yōu)劣勢(shì)，以激勵(lì)各利益相關(guān)者采取具體措施來保持或者改進(jìn)目的地績(jī)效；作為管理工具，該系統(tǒng)對(duì)于如何提高旅游目的地的競(jìng)爭(zhēng)力提供了有效行動(dòng)措施，并對(duì)評(píng)估后的跟進(jìn)提出恰當(dāng)建議；作為協(xié)調(diào)工具，該系統(tǒng)像催化劑一樣激勵(lì)各利益相關(guān)者努力實(shí)現(xiàn)旅游目的地可持續(xù)發(fā)展的共同戰(zhàn)略目標(biāo)；作為市場(chǎng)定位工具，該系統(tǒng)展示出旅游目的地自身的獨(dú)特性，改進(jìn)品牌戰(zhàn)略，并借此增強(qiáng)目的地的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；作為對(duì)比分析工具，利用該系統(tǒng)可以將特定旅游目的地與世界平均水平進(jìn)行有效對(duì)比分析，為系統(tǒng)內(nèi)目的地成員提供優(yōu)秀實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的成果匯集以參考學(xué)習(xí)；最后，作為溝通交流工具，通過該系統(tǒng)，旅游目的地可以利用其資源進(jìn)行與目標(biāo)顧客群體和媒體間的有效溝通。

3.2類型劃分如前所述，世界上旅游目的地涵蓋范圍廣闊，分類標(biāo)準(zhǔn)多樣。不同的旅游目的地所承受的來自基礎(chǔ)設(shè)施、專有設(shè)施、旅游服務(wù)、土地管理、專家媒體和當(dāng)?shù)鼐用竦挠绊懸灿泻艽蟛町悾虼擞嘘P(guān)旅游目的地的分類對(duì)于選擇符合實(shí)際的評(píng)價(jià)系統(tǒng)以檢驗(yàn)?zāi)康牡匕l(fā)展是必不可少的。以目的地環(huán)境作為其中的一個(gè)核心分類標(biāo)準(zhǔn)，我們可以將旅游目的地劃分為4種主要的地理區(qū)域，即城市、濱海、山地和鄉(xiāng)村，而某一旅游目的地可以具備其中的多種構(gòu)成因素，例如巴塞羅那既是城市旅游目的地，又具備濱海旅游目的地的典型特征。

3.3指標(biāo)確立通過對(duì)旅游學(xué)各類研究文獻(xiàn)的綜合回顧，世界優(yōu)秀目的地中心的研究團(tuán)隊(duì)選定了4000多個(gè)指標(biāo)對(duì)旅游目的地發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行綜合評(píng)估，并圍繞這些指標(biāo)設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷以求獲取相關(guān)信息。調(diào)查問卷主要從4個(gè)方面展開，即可持續(xù)性、組織、活動(dòng)和服務(wù)，每個(gè)領(lǐng)域都包括更詳細(xì)地的具體分類指標(biāo)。其中，可持續(xù)性代表著21世紀(jì)全球旅游業(yè)發(fā)展的核心價(jià)值，而對(duì)組織、活動(dòng)與服務(wù)的考察則關(guān)注旅游業(yè)發(fā)展過程中效率與公平的均衡，重在判斷目的地旅游效益的實(shí)現(xiàn)程度。（1）旅游目的地的可持續(xù)性既體現(xiàn)在環(huán)境、風(fēng)景上，也包括文化和遺產(chǎn)，即優(yōu)秀旅游目的地評(píng)價(jià)系統(tǒng)強(qiáng)調(diào)的理念是自然和文化兩方面協(xié)同的可持續(xù)性；（2）組織部分注重目的地本身的管理，國(guó)際上目的地大多是由特定的非營(yíng)利性的旅游目的地管理機(jī)構(gòu)（DMO）來經(jīng)營(yíng)的，但同時(shí)也有當(dāng)?shù)卣蛩綘I(yíng)企業(yè)進(jìn)行管理操作的情況，具體涉及目的地管理機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)、營(yíng)銷戰(zhàn)略、促銷舉措、內(nèi)部知識(shí)、服務(wù)提供、游客支持和目的地安全（在不考慮國(guó)家安全背景的情況下）等方面；（3）活動(dòng)部分依據(jù)目的地自身的市場(chǎng)定位細(xì)分為各種不同的類型，目前為止，調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)中包含以下類型：文化、體育、教育、宗教、娛樂、自然與發(fā)現(xiàn)、療養(yǎng)、沙灘、跳水、滑雪、紅酒品賞、購物、結(jié)伴游、商務(wù)游（包括會(huì)議旅游和獎(jiǎng)勵(lì)旅游）等，并且根據(jù)每個(gè)目的地的實(shí)際情況，進(jìn)行適當(dāng)定制調(diào)整。隨著參與評(píng)價(jià)系統(tǒng)的目的地?cái)?shù)量的增加，調(diào)查問卷的問題數(shù)量預(yù)計(jì)也會(huì)隨之增加；（4）服務(wù)部分涵蓋了旅游目的地需要向游客提供的基本內(nèi)容，細(xì)分種類包括交通、住宿、飲食、配電網(wǎng)和其他各種同時(shí)面向當(dāng)?shù)厝撕陀慰偷墓卜?wù)（如醫(yī)院、藥房、商店等）。

3.4流程設(shè)計(jì)優(yōu)秀旅游目的地評(píng)價(jià)系統(tǒng)所采用的方法是一種進(jìn)展式評(píng)估，而非總結(jié)式評(píng)估，這種方法在很大程度上有利于創(chuàng)造一種相互信任的關(guān)系并鼓勵(lì)旅游目的地在發(fā)展過程中參與到此評(píng)價(jià)系統(tǒng)當(dāng)中，因此，該評(píng)價(jià)系統(tǒng)提倡與不同類型的利益相關(guān)者舉辦研討會(huì)，與行業(yè)中的關(guān)鍵人物進(jìn)行訪談，這樣可以提供一個(gè)探討該系統(tǒng)指導(dǎo)原則的良好機(jī)會(huì)，并由此確立某一旅游目的地中的關(guān)鍵利益相關(guān)者。旅游目的地應(yīng)用該評(píng)價(jià)系統(tǒng)的工作由開始到完成需要5～8個(gè)月，并需組建專門的專家小組。專家小組成員包括擁有旅游或相關(guān)學(xué)科學(xué)位的博士、教授，或者是在旅游行業(yè)已有至少10年從業(yè)經(jīng)歷的享有國(guó)際聲譽(yù)的專業(yè)人士，專家名單由世界優(yōu)秀目的地中心根據(jù)專家個(gè)人背景與特定旅游目的地的匹配程度進(jìn)行仔細(xì)篩選確定。優(yōu)秀旅游目的地評(píng)價(jià)系統(tǒng)的實(shí)施主要分為4個(gè)步驟：建立旅游目的地調(diào)查問卷的文件配置、完成定制化的目的地調(diào)查問卷、對(duì)目的地實(shí)地考察、形成評(píng)估報(bào)告。（1）文件配置主要包括參與評(píng)估的旅游目的地基本信息和各類文檔，以便專家了解狀況并為后面設(shè)計(jì)針對(duì)性的調(diào)查問卷做好準(zhǔn)備。（2）定制化的評(píng)價(jià)系統(tǒng)調(diào)查問卷主要基于對(duì)前述目的地可持續(xù)性、組織、活動(dòng)和服務(wù)4個(gè)領(lǐng)域的評(píng)價(jià)，而旅游目的地類型的劃分取決于那些對(duì)其市場(chǎng)定位起決定性作用的旅游活動(dòng)種類，目前為止已經(jīng)針對(duì)12種不同的旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)了獨(dú)立的調(diào)查問卷。評(píng)價(jià)專家們選取最適當(dāng)?shù)闹笜?biāo)來描述旅游目的地，然后利用目的地調(diào)查問卷的配置文件來設(shè)計(jì)定制化的調(diào)查問卷，這些大概涉及600個(gè)問題的問卷將由在線和實(shí)地完成，對(duì)所得數(shù)據(jù)的分析有利于專家們?yōu)橄乱徊降膶?shí)地考察做好充分的準(zhǔn)備。（3）專家實(shí)地考察是為了進(jìn)一步驗(yàn)證從目的地文件配置和調(diào)查問卷中收集的信息，并核實(shí)定制化調(diào)查問卷中的指標(biāo)數(shù)據(jù)，通過對(duì)當(dāng)?shù)貙＜业淖稍冄杏憽⑸疃仍L談得到其他補(bǔ)充性數(shù)據(jù)。通過與目的地所有利益相關(guān)者的溝通協(xié)調(diào)，也可以使專家聚焦于目的地管理中的主要問題領(lǐng)域。（4）形成絕密評(píng)估報(bào)告。該報(bào)告列出了目的地所面臨的問題和挑戰(zhàn)、根據(jù)地區(qū)和類型區(qū)別的定性分析、與類似目的地的對(duì)比研究以及一般性建議。其中，建議主要是針對(duì)目的地的短期目標(biāo)（1～2年）和中期目標(biāo)（3～4年）提出。該報(bào)告在提交給委托方之前，每份報(bào)告均會(huì)由同行進(jìn)行審查。4檢驗(yàn)結(jié)構(gòu)分析在優(yōu)秀旅游目的地評(píng)價(jià)系統(tǒng)進(jìn)入到試驗(yàn)階段之前，首先對(duì)城市旅游目的地蒙特利爾進(jìn)行了一次預(yù)檢驗(yàn)，并對(duì)容易導(dǎo)致歧義的指標(biāo)描述進(jìn)行了改進(jìn)以完善該評(píng)價(jià)系統(tǒng)。截至本文完成時(shí)，世界優(yōu)秀目的地中心選取了世界各地不同類型的11個(gè)旅游目的地，與之達(dá)成協(xié)議，并先后運(yùn)用優(yōu)秀旅游目的地評(píng)估系統(tǒng)對(duì)其進(jìn)行評(píng)估，包括加拿大魁北克省東部城鎮(zhèn)（鄉(xiāng)村）、中國(guó)成都市（城市）、希臘克里特島（濱海）、葡萄牙馬德拉群島（濱海）、希臘薩莫斯島（濱海）、沙特阿拉伯吉達(dá)市（城市）、安道爾公國(guó)安道爾城（城市）、墨西哥里維埃拉-瑪雅地區(qū)（鄉(xiāng)村）、洪都拉斯特拉市（濱海+城市）、葡萄牙杜羅谷（鄉(xiāng)村）及墨西哥墨西哥城（城市）。筆者負(fù)責(zé)其中前7個(gè)目的地的一般性檢驗(yàn)，并已完成結(jié)果比較分析。

4.1評(píng)價(jià)主題研討專家組在每個(gè)旅游目的地的實(shí)地考察都會(huì)組織研討會(huì)，請(qǐng)參與者完成3份獨(dú)立且保密的調(diào)查問卷，對(duì)優(yōu)秀目的地評(píng)價(jià)系統(tǒng)本身進(jìn)行五分制評(píng)分以推進(jìn)該系統(tǒng)的完善，主要對(duì)優(yōu)秀目的地評(píng)價(jià)系統(tǒng)的指導(dǎo)原則、作用方式和實(shí)施障礙進(jìn)行評(píng)分。總共來自世界各地的500多人參與了這類研究型會(huì)議，下面的分析即為評(píng)分結(jié)果的均值。

4.1.1指導(dǎo)原則該調(diào)查旨在使參與者了解該系統(tǒng)的12項(xiàng)指導(dǎo)原則，并對(duì)每項(xiàng)原則的相對(duì)重要性從1到5給出評(píng)價(jià)，其中1代表“不重要”，5表示“很重要”。如圖1所示，除“監(jiān)控與地方參與”一項(xiàng)原則外其余項(xiàng)得分都高于4，這表明參與者對(duì)于評(píng)價(jià)系統(tǒng)指導(dǎo)原則的較強(qiáng)認(rèn)同以及對(duì)于旅游目的地發(fā)展管理重要性的高度認(rèn)同。監(jiān)控與地方參與原則的得分低于4，顯示出受訪者對(duì)其重要性認(rèn)可程度相對(duì)不高，因?yàn)榇蠖鄶?shù)被調(diào)查目的地是由當(dāng)?shù)卣蜕鐓^(qū)自主經(jīng)營(yíng)，對(duì)監(jiān)控與參與的關(guān)注度降低。因此，評(píng)估系統(tǒng)要更多地關(guān)注當(dāng)?shù)乩嫦嚓P(guān)者的訴求。不同目的地對(duì)每項(xiàng)原則的重要性判斷存在明顯差異，例如景觀完整性、市場(chǎng)定位、客戶滿意度、管理質(zhì)量、環(huán)境清潔度等分別被不同的目的地給予最高程度的重視。但在所有目的地中，有關(guān)監(jiān)控與地方參與的得分都是最低的。

4.1.2作用方式在理解了優(yōu)秀旅游目的地管理系統(tǒng)的作用方式后，被調(diào)查者對(duì)每一種方式對(duì)于其旅游目的地的重要性進(jìn)行了評(píng)價(jià)。圖2為所有旅游目的地的參與調(diào)研者對(duì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)作用方式的認(rèn)知，結(jié)果顯示7種作用方式對(duì)于所有目的地而言均適用（均值都大于3.5），其中質(zhì)量推動(dòng)、營(yíng)銷促進(jìn)、問題診斷作用位居前三，反映出參與評(píng)價(jià)的旅游目的地對(duì)建設(shè)世界水平的優(yōu)秀旅游目的地的迫切期望。不同旅游目的地對(duì)于這些作用的重要性的認(rèn)知差異也同樣明顯，例如有些目的地就認(rèn)為評(píng)價(jià)系統(tǒng)的合作和診斷兩項(xiàng)作用是最為重要的。

4.1.3實(shí)施障礙對(duì)于優(yōu)秀旅游目的地評(píng)價(jià)系統(tǒng)在實(shí)施過程中可能存在的障礙，參與者根據(jù)設(shè)定的選項(xiàng)也給出了各種答案，并且根據(jù)各自目的地的情況對(duì)這些實(shí)施障礙的重要性進(jìn)行了評(píng)價(jià)。圖3反映的是旅游目的地的總體調(diào)查結(jié)果，所有這些實(shí)施障礙得分都在3到5之間，其中“數(shù)據(jù)可得性”被認(rèn)為是最重要的障礙，這主要由于數(shù)據(jù)大多由地區(qū)級(jí)或省部級(jí)的管理機(jī)構(gòu)掌握。緊隨其后的是“興趣”和“合作”的缺乏使得目的地管理方不愿意接受評(píng)價(jià)，排在第4位和第5位的分別是“數(shù)據(jù)不可靠性”和“分析復(fù)雜性”，排在最后的是“對(duì)負(fù)面評(píng)價(jià)結(jié)果的擔(dān)憂”。各旅游目的地對(duì)于實(shí)施困難的調(diào)查結(jié)果差異不大，普遍認(rèn)為數(shù)據(jù)的可得性是首要障礙，對(duì)負(fù)面評(píng)價(jià)結(jié)果的擔(dān)憂雖然居于末位，但也有相當(dāng)?shù)挠绊?。獲得更真實(shí)、充分和及時(shí)的數(shù)據(jù)并成功激發(fā)目的地參與評(píng)估的興趣和合作欲望將是推進(jìn)旅游目的地全面展開系統(tǒng)性評(píng)價(jià)的必要前提條件。

4.2評(píng)價(jià)績(jī)效比較在對(duì)每一個(gè)具體的目的地不同領(lǐng)域進(jìn)行分析時(shí)，優(yōu)秀旅游目的地評(píng)價(jià)系統(tǒng)并不是對(duì)目的地的美景、服務(wù)質(zhì)量、形象或者其他無形的、主觀的準(zhǔn)則進(jìn)行籠統(tǒng)的和表面的評(píng)價(jià)。其信息主要來源于4部分：由地方旅游管理部門自己組織完成的調(diào)查問卷，對(duì)旅游地實(shí)地考察時(shí)召開的評(píng)價(jià)會(huì)，專家團(tuán)隊(duì)與關(guān)鍵利益相關(guān)者所進(jìn)行的實(shí)地深度訪談，由專家?guī)旄嗍煜ぴ撃康牡氐某蓡T所做出的在線評(píng)價(jià)。其分析結(jié)果均綜合了相關(guān)行業(yè)中的各項(xiàng)政策、各利益相關(guān)者的行為、特定的和可證實(shí)的數(shù)據(jù)，基于其客觀而得，分析結(jié)果以優(yōu)秀、高、中、低4個(gè)檔次對(duì)旅游目的地在不同領(lǐng)域的績(jī)效表現(xiàn)做出評(píng)價(jià)。旅游目的地作為一個(gè)整體，即使它的各個(gè)部分、各個(gè)環(huán)節(jié)并不能全部達(dá)到優(yōu)秀，只要優(yōu)秀的數(shù)量在所有指標(biāo)中超過一半以上也可以成為一個(gè)優(yōu)秀的旅游目的地。優(yōu)秀旅游目的地評(píng)價(jià)系統(tǒng)對(duì)目的地做出評(píng)價(jià)的目標(biāo)首先是確定目的地管理過程中需要改進(jìn)提高的部分，并在全球范圍內(nèi)構(gòu)建一批卓越的具有典范效應(yīng)的優(yōu)秀目的地管理模式。該系統(tǒng)也有利于目的地培養(yǎng)其在發(fā)展、管理、促銷和組織等方面采用先進(jìn)的革新技術(shù)的能力，特別是通過專家的改進(jìn)建議為旅游目的地的增值和良性發(fā)展做出貢獻(xiàn)，如在充分考慮環(huán)境、社會(huì)和文化各方面投入的情況下如何提高旅游經(jīng)營(yíng)的營(yíng)利性等。所提出的相關(guān)建議或是直接針對(duì)國(guó)家和地區(qū)級(jí)別的政府機(jī)構(gòu)，或是針對(duì)當(dāng)?shù)卣约敖?jīng)營(yíng)企業(yè)。鑒于目前全面完成系統(tǒng)性檢驗(yàn)的旅游目的地只有7個(gè)，所得到的各部分平均績(jī)效的數(shù)據(jù)量還不足以支撐建立起一個(gè)典型的優(yōu)秀旅游目的地?cái)?shù)據(jù)庫，但其分析結(jié)果仍可以作為啟發(fā)我們發(fā)現(xiàn)目的地管理過程中普遍問題的依據(jù)或線索。表1將優(yōu)秀旅游目的地評(píng)價(jià)系統(tǒng)所納入的4個(gè)領(lǐng)域中的3個(gè)分析結(jié)果進(jìn)行了匯總，包括目的地的可持續(xù)性、組織和服務(wù)，而對(duì)于活動(dòng)這個(gè)部分，由于每個(gè)類型中的旅游目的地的數(shù)量有限，難以做出有意義的累積分析結(jié)果，因此沒有納入。

（1） 可持續(xù)性。目的地的可持續(xù)性包括文化和遺產(chǎn)、環(huán)境（主要是指目的地吸引游客的自然條件）兩個(gè)部分，共確立了81項(xiàng)最佳措施，此外專家們?cè)诟倪M(jìn)該領(lǐng)域的績(jī)效方面總共提出了127條建議，這些建議都可以轉(zhuǎn)化為旅游目的地在近中期的可行性措施。目前完成測(cè)試的旅游目的地在“文化與遺產(chǎn)”方面有4個(gè)被評(píng)價(jià)為優(yōu)秀，但在“環(huán)境”方面僅有2個(gè)被評(píng)價(jià)為優(yōu)秀，專家反饋的建議也凸顯了目的地管理在環(huán)境部分所面臨的挑戰(zhàn)。旅游目的地在文化傳承與遺產(chǎn)保護(hù)方面都做出了卓有成效的工作，但隨著游客數(shù)量的增加和地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境所受到的壓力則是難以輕易處理的重要問題，需要引起充分的關(guān)注。（2） 組織。目的地的組織領(lǐng)域包括了安全、信息和友好、目的地管理組織結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)和銷售4個(gè)部分，專家們?cè)谡{(diào)研后提出了改進(jìn)優(yōu)化的150個(gè)最佳措施和217條建議。旅游安全保障體系和旅游公共服務(wù)體系建設(shè)是任何一個(gè)旅游目的地成功運(yùn)營(yíng)的前提條件，檢驗(yàn)結(jié)果證明5個(gè)目的地的安全是得到充足保障的，但只有3個(gè)目的地能夠提供豐富信息、保有友好氛圍。而目的地管理組織結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)和銷售兩個(gè)評(píng)選項(xiàng)目中，均無優(yōu)秀。目的地旅游管理涉及眾多公共部門和私人企業(yè)，是一個(gè)復(fù)雜的多中心治理過程，其完善需要全社會(huì)的共同努力和組織結(jié)構(gòu)的不斷磨合，例如海南島旺季期間發(fā)生天價(jià)海鮮事件就是旅游目的地管理機(jī)制僵化、組織反應(yīng)遲滯的典型個(gè)案。而客源市場(chǎng)開發(fā)的針對(duì)性、專業(yè)性和有效性欠缺則是長(zhǎng)期困擾旅游目的地快速發(fā)展的瓶頸因素，也是營(yíng)銷界亟須突破的領(lǐng)域。（3） 服務(wù)。旅游目的地在服務(wù)領(lǐng)域包括了住宿、飲食、配套服務(wù)和交通4部分，專家們確定了122個(gè)最佳措施和164條建議，目的地在這4部分的績(jī)效差異較大，每一個(gè)選項(xiàng)最高只有3家進(jìn)入優(yōu)秀，占比不到一半。絕佳的美食、愜意的旅居以及地方特色等都成為優(yōu)秀旅游目的地的“標(biāo)簽”，也是其區(qū)別于“到此一游”類觀光景點(diǎn)群的重要憑借，應(yīng)戮力而為。在7家經(jīng)檢驗(yàn)的旅游目的地中，“交通服務(wù)”達(dá)到優(yōu)秀的僅一家，還有進(jìn)一步提升的空間，一方面對(duì)外應(yīng)著力打造現(xiàn)代化的立體快速交通模式，另一方面對(duì)內(nèi)應(yīng)重點(diǎn)完善自行車游道、步游道和公交出行網(wǎng)絡(luò)。5結(jié)論與展望當(dāng)前世界旅游業(yè)開始整體進(jìn)入轉(zhuǎn)型升級(jí)階段，逐漸從依托吸引物拉動(dòng)的觀光大眾游主導(dǎo)模式轉(zhuǎn)向?yàn)槟康牡仳?qū)動(dòng)的休閑度假個(gè)性游模式。以城市和區(qū)域?yàn)橹鞯哪康牡匕l(fā)展可以更好地發(fā)揮出旅游經(jīng)濟(jì)的多元帶動(dòng)功能，展現(xiàn)其作為戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)的重大作用，推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化繁榮。在此背景下，優(yōu)秀旅游目的地評(píng)價(jià)系統(tǒng)的發(fā)展與檢驗(yàn)無疑對(duì)學(xué)界和業(yè)界都具有較為深遠(yuǎn)的意義。從我國(guó)旅游目的地的規(guī)劃、建設(shè)與管理來看，根據(jù)各級(jí)旅游管理部門的公開數(shù)據(jù)可知，很多地方的規(guī)劃與建設(shè)的工作已經(jīng)完成，甚至有些地方已經(jīng)進(jìn)行了多輪次詳細(xì)規(guī)劃和投資建設(shè)，但硬件設(shè)施的日臻完善卻彌補(bǔ)不了管理能力的不足，有效信息的溝通、提供和互動(dòng)尚不夠通暢，組織管理的模式構(gòu)建和實(shí)際運(yùn)營(yíng)也存在職能交叉和協(xié)同不力，如何提升目的地管理軟實(shí)力已經(jīng)成為困擾其未來發(fā)展的難題。作為非營(yíng)利組織的世界優(yōu)秀目的地中心很好地避免了眾多商業(yè)性旅游規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)的“盈利沖動(dòng)”，轉(zhuǎn)而聚焦于整合全球旅游專家智慧形成學(xué)術(shù)創(chuàng)新與提升的平臺(tái)，通過對(duì)全球各具特色的旅游目的地的系統(tǒng)性評(píng)價(jià)，使其評(píng)價(jià)系統(tǒng)和檢驗(yàn)結(jié)果具有較好的啟發(fā)和推廣價(jià)值。優(yōu)秀旅游目的地評(píng)價(jià)系統(tǒng)還需要根據(jù)不同類型要求應(yīng)用到更多旅游目的地進(jìn)行檢驗(yàn)，并逐步構(gòu)建起基于目的地評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫的年度分析報(bào)告，以實(shí)現(xiàn)對(duì)全球優(yōu)秀旅游目的地發(fā)展的持續(xù)監(jiān)控和質(zhì)量提升。2012年8月，我國(guó)的黃山以“山地”自然景區(qū)類型成為第二個(gè)加入SMED的中國(guó)旅游目的地，由此可見研究型、開放式、平臺(tái)化的旅游目的地評(píng)價(jià)系統(tǒng)已經(jīng)逐漸為國(guó)人所認(rèn)可。國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)此應(yīng)當(dāng)引起重視，一方面積極參與國(guó)際化平臺(tái)的發(fā)展與完善，另一方面也應(yīng)考慮盡快構(gòu)建出中國(guó)化的學(xué)術(shù)研究共同體。從世界優(yōu)秀目的地的總體發(fā)展來看，其價(jià)值取向逐漸聚焦于兩個(gè)方面，一是可持續(xù)旅游，偏重于自然，強(qiáng)調(diào)社會(huì)與環(huán)境責(zé)任的實(shí)現(xiàn)，從綠色目標(biāo)及測(cè)度、多樣性保護(hù)、能源與資源節(jié)約、溫室氣體減排等角度進(jìn)行思考，這幾乎已經(jīng)成為社會(huì)共識(shí)，并影響到游客的消費(fèi)選擇；二是可實(shí)現(xiàn)旅游（Accessible Tourism，有譯“方便旅游”），著眼于人文，關(guān)注旅游福利的公平提供，倡導(dǎo)為老弱病殘等提供旅游服務(wù)便利，構(gòu)建面向所有人的目的地（Destination for All）。相對(duì)于對(duì)可持續(xù)旅游的耳熟能詳，可實(shí)現(xiàn)旅游在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家旅游目的地是正在引起關(guān)注的新領(lǐng)域，加拿大服務(wù)于生理受限人士旅游與文化需求的組織Kéroul就因?yàn)闃?gòu)建了魁北克“可實(shí)現(xiàn)道路（Accessible Road，或譯殘疾人道路、生理受限人士道路）”而獲得了聯(lián)合國(guó)世界旅游組織2011年的尤利西斯獎(jiǎng)，以表彰其作為非政府組織在旅游目的地發(fā)展上的創(chuàng)新貢獻(xiàn)。中國(guó)作為具有豐富地域差異性和文化多元性的旅游目的地國(guó)家，也應(yīng)該推進(jìn)相關(guān)組織在旅游目的地評(píng)價(jià)方面積極探索學(xué)術(shù)性、獨(dú)立性和整合性的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，并緊跟國(guó)際旅游目的地發(fā)展潮流，為成為世界第一旅游目的地國(guó)家打造更好的基礎(chǔ)。致謝：衷心感謝世界優(yōu)秀目的地中心協(xié)調(diào)官豪爾赫·格雷羅博士（Dr.Jorge Guerrero）、運(yùn)營(yíng)主任塞薩爾·卡斯塔涅達(dá)博士（Dr.César Castaeda）、魁北克大學(xué)管理學(xué)院博士生喬治娜·弗洛雷斯（Georgina Arreola Flores）等人為本研究的完成所給予的大力協(xié)助。

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篇5

關(guān)鍵詞：能源效率協(xié)同效益；氣候變化政策協(xié)同效益；定量方法；國(guó)際實(shí)踐

中圖分類號(hào)：X-1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI： 10.3969/sn1003-8256.2013.03.001

概要

提高能源生產(chǎn)和消費(fèi)的效率并改用低碳的能源可大幅減少二氧化碳的排放量和減少其對(duì)氣候變化所造成的影響。越來越多的研究發(fā)現(xiàn)，這些措施也可以直接減少許多由氣候變化以外因素所引起的但是有危害人類健康和環(huán)境的可能性。協(xié)同效益指除主要政策目標(biāo)以外，由該政策方案帶來的其他正面影響。進(jìn)行政策分析時(shí)，要對(duì)政策方案的實(shí)施成本以及實(shí)施后對(duì)社會(huì)帶來的積極影響進(jìn)行預(yù)測(cè)和比較分析。實(shí)施節(jié)能減排政策方案之所以會(huì)面臨政治阻力，原因之一是很難對(duì)政策方案能帶來的益處進(jìn)行量化。一方面，氣候變化減緩政策帶來的好處往往是全球范圍內(nèi)的、長(zhǎng)期的、以及不確定的。由于實(shí)施成本高，能源價(jià)格補(bǔ)貼往往減損能效政策可能帶來的成本效益。另一方面，實(shí)施這些政策方案除可直接改善空氣污染情況，其產(chǎn)生的協(xié)同效益（如健康狀況獲得的改善、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的提高、基礎(chǔ)設(shè)施損壞情況的減少、當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)獲得改善），通常是短期的、當(dāng)?shù)乜梢灾苯邮芑莸摹Ｆ湫Ч啾扔跍p緩氣候變化政策帶來的好處，確定性要高，成本效益通常也高于節(jié)能本身的成本效益。所以，如果提高能效和減緩氣候變化的政策能夠納入?yún)f(xié)同效益概念，這些政策的公眾接受度可得到大幅度的提高。對(duì)發(fā)展中國(guó)家而言，政策方案能否盡早被接受 尤其重要。因?yàn)樵诎l(fā)展過程中如不考慮協(xié)同效益，可能因?yàn)楣淌卦诖蝺?yōu)的技術(shù)與基礎(chǔ)設(shè)施，長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，成本反而更高。

提高能效和燃料轉(zhuǎn)換效率是溫室氣體減排戰(zhàn)略的一部分。過去二十年，很多研究顯示這兩方面帶來氣候變化以外的好處，多半介于這些政策方案實(shí)施成本的30%到超過100%。國(guó)際上，政策制定者對(duì)于分析能效政策和燃料轉(zhuǎn)換效率政策同時(shí)納入對(duì)溫室氣體和非溫室氣體兩方面影響的探討愈來愈感興趣。歐盟、美國(guó)與日本已開發(fā)出一套相當(dāng)成熟的方法。

1 協(xié)同效益定量方法的一般步驟

本報(bào)告使用定量方法計(jì)算節(jié)能減排政策的協(xié)同效益時(shí)，采取四個(gè)步驟：（1）計(jì)算政策的基本情景與其他可能發(fā)生的情景以及彼此在排放量上的差異。（2）使用空氣污染擴(kuò)散模型或以簡(jiǎn)化的方式對(duì)污染物濃度進(jìn)行描述和比較。（3）對(duì)每個(gè)情景可能會(huì)產(chǎn)生的影響進(jìn)行預(yù)測(cè)和相互比較（例如使用人口經(jīng)過調(diào)整的C-R方程，找出對(duì)健康的影響）。（4）計(jì)算這些影響產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益，并與其它政策方案情景的實(shí)施成本進(jìn)行比較，從而預(yù)估由特定的污染物造成的成本。

2 協(xié)同效益的模型、指南和應(yīng)用研究

通常，協(xié)同效益的定量工作可分為三類：（1）協(xié)同效益模型；（2）事前的政策評(píng)估方法；（3）由學(xué)者建立的框架，意在改善這方面的研究，并將協(xié)同效益應(yīng)用到更多的地區(qū)和政策方案上。 表ES-1將協(xié)同效益定量方面的幾個(gè)重點(diǎn)模型、指南和框架做了摘要。

3 降低不確定性和簡(jiǎn)化方法

協(xié)同效益的理論和研究仍在發(fā)展中，即使是最先進(jìn)的研究，在許多方面仍然存在著不足。用于預(yù)測(cè)能耗與溫室氣體排放增長(zhǎng)情況的模型在開發(fā)時(shí)就包含了高度的不確定性，這是因?yàn)槟茉葱枨罅康脑鲩L(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化會(huì)受到很多因素的影響。所以對(duì)這兩方面進(jìn)行的預(yù)測(cè)，從科學(xué)的角度而言并不是十分精確的。數(shù)據(jù)的有效性是引起不確定性的重要因素，尤其是將流行病學(xué)中的數(shù)據(jù)，應(yīng)用到數(shù)據(jù)采集地點(diǎn)以外的地區(qū)。但是，政策制定者經(jīng)常面臨不確定性，即便協(xié)同效益研究也含有不確定性，因此，不確定性不應(yīng)該成為進(jìn)一步發(fā)展與使用協(xié)同效益分析方法的阻力。敏感性分析可以作為探討不確定性來源的重點(diǎn)戰(zhàn)略，我們建議所有的協(xié)同效益研究都應(yīng)該包括敏感性分析。

此外，用于簡(jiǎn)化協(xié)同效益分析的幾種方法已證明對(duì)發(fā)展中國(guó)家有助益。 根據(jù)事前確定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的定性影響評(píng)估，可作為評(píng)估潛在協(xié)同效益的第一步，從而研究人員可以確定問題的優(yōu)先順序，然后決定要使用何種定量方法。簡(jiǎn)化定量工作，可使用簡(jiǎn)化的線性方程和指標(biāo)如吸入因子來替代大氣擴(kuò)散模型。但使用時(shí)要注意，因?yàn)闀?huì)大幅降低輸出的準(zhǔn)確性和透明度。限縮研究范圍有幾種做法，例如限制協(xié)同效益分析只能用在優(yōu)先考慮地區(qū)（如重點(diǎn)都會(huì)區(qū)）；在大范圍的地區(qū)使用解析度較高的模型以找出平均的影響幅度；只研究重點(diǎn)污染物如十微米懸浮微粒物質(zhì)（PM10） 和二點(diǎn)五微米懸浮微粒物質(zhì)（PM2.5）；對(duì)人口結(jié)構(gòu)的描述不必過于詳盡、縮小調(diào)研的人口類型和人口數(shù)（例如只調(diào)研成人，并視這些人具有同質(zhì)性）；以及面對(duì)交通運(yùn)輸?shù)葟?fù)雜的行業(yè)部門時(shí)，則要根據(jù)經(jīng)驗(yàn)法則。要簡(jiǎn)化分析方法，也可從影響層面的檢驗(yàn)數(shù)量下手。嘗試對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成的高度不確定影響進(jìn)行定量分析和計(jì)算成本效益，協(xié)同效益分析可以僅專注于流行病學(xué)上已知對(duì)人類健康危害最大的部分。一個(gè)建議的做法是：開發(fā)一套與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)、涵蓋所有流行病相關(guān)數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)庫，某些領(lǐng)域已有針對(duì)地方所開發(fā)的模型。這類模型僅專注于優(yōu)先重點(diǎn)行業(yè)部門與技術(shù)并考量經(jīng)驗(yàn)法則、缺省值以及適用于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)效益標(biāo)準(zhǔn)。不過，經(jīng)驗(yàn)較豐富的國(guó)家在推廣國(guó)際最佳實(shí)踐模型軟件工具包，如中國(guó)和印度等發(fā)展中國(guó)家使用的“溫室氣體―空氣污染相互作用和協(xié)同效益模型”（GAINS）時(shí)，收獲通常比較多。再者，制定一本全國(guó)適用的指南 （參見美國(guó)和日本近幾年的做法），將有助于將協(xié)同效益研究納入國(guó)家政策方案的做法標(biāo)準(zhǔn)化和將輸出結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)化，從而利于不同研究間的相互比較。

最后，由于針對(duì)影響程度進(jìn)行成本效益分析和采用簡(jiǎn)化方法的爭(zhēng)議很多，在應(yīng)用到不同對(duì)象時(shí)，研究結(jié)果可能有很大的出入。對(duì)健康影響進(jìn)行定量分析的最新方法，如Disability-Adjusted Life Years （DALYs） 和 Quality-Adjusted Life Years （QALYs）有望消除關(guān)于成本效益方面的爭(zhēng)議，并建立一套統(tǒng)一的、具全球可比性的影響評(píng)估方法。一些簡(jiǎn)易的協(xié)同效益計(jì)算方法對(duì)中國(guó)與其他發(fā)展中國(guó)家有幫助作用，不過，在采用大多數(shù)的簡(jiǎn)易方法前，必須先投入大量心力進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化，從而確保使用簡(jiǎn)化方法但不會(huì)導(dǎo)致研究結(jié)果的錯(cuò)誤或者相互矛盾的問題出現(xiàn)。

表ES-1協(xié)同效益定量方面的幾個(gè)重點(diǎn)模型、指南和框架摘要

模型、指南或研究 類別 模擬空氣污染物 建模步驟

溫室氣體-空氣污染相互作用和協(xié)同效益模型

（英文簡(jiǎn)稱GAINS） 模型 二氧化硫（SO2）、氮氧化物（NOx）、氨 （NH3）、揮發(fā)性有機(jī)污染物（VOCs）、總懸浮顆粒 （TSPs）、粒子狀物質(zhì) （PM10和 PM2.5）、二氧化碳（CO2）、 甲烷（CH4）、一氧化二氮（N2O）、六氟化硫（SF6）、烴（HFCs）和 全氟化碳（PFCs） 一個(gè)由上至下的模型，可對(duì)空氣污染排放活動(dòng)進(jìn)行預(yù)測(cè)；

使用者可從中選擇多個(gè)污染控制技術(shù)、節(jié)能措施、燃料轉(zhuǎn)換措施，模型可據(jù)以預(yù)測(cè)排放水平；

使用大氣擴(kuò)散模型進(jìn)行排放水平預(yù)測(cè)，用以找出新的濃度；

對(duì)多方面的影響進(jìn)行建模：包括通過曝露于細(xì)顆粒和地面臭氧方法，從而減少對(duì)人體健康的負(fù)面影響；通過注入大量酸化和營(yíng)養(yǎng)素豐富的化合物，從而減緩對(duì)植被的破壞；京都議定書考慮減少六種溫室氣體的排放量。人類健康損害的計(jì)算基礎(chǔ)是減損的壽命、統(tǒng)計(jì)學(xué)上減損的壽命與每年死于非命的人數(shù)。

改善空氣質(zhì)量的簡(jiǎn)易互動(dòng)模型

（英文簡(jiǎn)稱SIM-Air） 模型 PM10、PM2.5、NOx、SO2、VOCs、CO2. 1. 使用者自己可對(duì)推升排放量的活動(dòng)，進(jìn)行預(yù)測(cè)；

2. 一個(gè)由下至上的模型，使用者可選擇不同的交通工具、節(jié)能技術(shù)和措施、不同的燃料、改變排放源的地點(diǎn)；

3. 使用者可將排放數(shù)值輸入外部污染物擴(kuò)散模型，從而找出新的濃度；

4. 可計(jì)算對(duì)人類健康的影響和超過空氣污染限度的程度；可計(jì)算健康影響的經(jīng)濟(jì)效益。

綜合全球系統(tǒng)模型

（英文簡(jiǎn)稱IGSM） 模型 CO、VOCs、 NOx、 SO2、NH3、炭黑和有機(jī)碳、CO2、CH4、 N2O、SF6、 HFCs、PFCs. 一個(gè)由上至下的模型，可對(duì)空氣污染排放活動(dòng)進(jìn)行預(yù)測(cè)；

使用者可選擇不同種類的燃料、節(jié)能技術(shù)和措施、污染控制技術(shù)、能效以外的技術(shù)、調(diào)整家庭活動(dòng)和技術(shù)、選擇碳封存和整體煤氣化聯(lián)合循環(huán)發(fā)電系統(tǒng)（IGCC）技術(shù)，從而預(yù)測(cè)溫室氣體排放水平；

使用大氣擴(kuò)散和海洋系統(tǒng)模型，進(jìn)行排放水平預(yù)測(cè)，從而找出新的濃度；

對(duì)環(huán)境質(zhì)量改善進(jìn)行建模，并模擬改善后對(duì)主要生產(chǎn)力的影響，但未對(duì)健康造成的影響進(jìn)行建模。

美國(guó)環(huán)保署綜合環(huán)境戰(zhàn)略計(jì)劃

（英文簡(jiǎn)稱IES） 事前評(píng)估指南 CO2、PM10、PM2.5、臭氧、SO2、 CO、NOx、鉛 使用多種井然有序的方法，對(duì)排放量進(jìn)行預(yù)測(cè)；

使用者可選擇不同的技術(shù)和措施，多半是應(yīng)用于交通運(yùn)輸部門的空氣污染控制技術(shù)或活動(dòng)；

使用空氣擴(kuò)散模型或更簡(jiǎn)化的方法；

根據(jù)當(dāng)?shù)鼗蚱渌貐^(qū)的有關(guān)于影響方面的數(shù)據(jù)，計(jì)算對(duì)人類健康的影響；也可用于計(jì)算成本效益。

日本氣候變化項(xiàng)目協(xié)同效益定性評(píng)估方法手冊(cè) 事前評(píng)估指南 SOx，、NOx、煙塵、粉塵、CO2.

使用者評(píng)估影響時(shí)，可選擇要使用定性或定量方法；

使用者進(jìn)行定量分析時(shí)，可選擇不同的技術(shù)和活動(dòng)，并依據(jù)數(shù)據(jù)輸入要求選擇合適的計(jì)算公式 ；

模型提供空氣、水和廢棄物污染方面措施的輸出值，但不對(duì)影響評(píng)估使用擴(kuò)散模型或定量分析。

黃金標(biāo)準(zhǔn)程序模型 事前評(píng)估指南 NOx、 SOx、 鉛、一氧化碳、 O3、持久性有機(jī)污染物 （POPs）、 汞（Hg）、氯氟烴 （CFCs）、鹵素、可吸入的懸浮顆粒物（RSPM）、NH3、PM10、揮發(fā)性有機(jī)物、 TSP、灰塵、異味

符合技術(shù)和活動(dòng)（可再生能源、能效或?qū)U棄物的處理）相關(guān)規(guī)定的CDM 項(xiàng)目開發(fā)人員，可在黃金標(biāo)準(zhǔn)程序模型項(xiàng)目注冊(cè)內(nèi)設(shè)立一個(gè)項(xiàng)目賬戶；

項(xiàng)目規(guī)劃人員與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)合作，根據(jù)多項(xiàng)評(píng)估影響程度的標(biāo)準(zhǔn)，確立社區(qū)欲達(dá)成的目標(biāo)；

申設(shè)項(xiàng)目賬戶一旦獲準(zhǔn)，項(xiàng)目開發(fā)人員可根據(jù)項(xiàng)目指南，設(shè)立基準(zhǔn)線并規(guī)劃如何對(duì)影響程度進(jìn)行計(jì)算；

項(xiàng)目開發(fā)人員針對(duì)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，建立監(jiān)測(cè)系統(tǒng)；項(xiàng)目獲得當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)或第三方審計(jì)人員核準(zhǔn)后，該項(xiàng)目會(huì)收到由注冊(cè)區(qū)寄出的證書。

讓交通運(yùn)輸協(xié)同效益方法成為主流：交通運(yùn)輸政策評(píng)估指南 事前評(píng)估指南 NOx、PM、 CO、CO2 使用者會(huì)看到多個(gè)由下至上的建模方程，這些方程可計(jì)算實(shí)施交通運(yùn)輸相關(guān)技術(shù)、更換燃料種類和方法（如狀態(tài)切換措施）后所產(chǎn)傷的協(xié)同效益；

在入選措施的執(zhí)行力度上，將取自經(jīng)驗(yàn)或來自使用者的數(shù)據(jù)，套入方程中，從而預(yù)估排放量或調(diào)整的活動(dòng)內(nèi)容；

使用者可使用簡(jiǎn)易的定量公式，對(duì)影響程度進(jìn)行評(píng)估。

氣候成本項(xiàng)目 事前評(píng)估中

應(yīng)用研究 SO2、 NOx、VOCs、 NH3、PM2.5 使用由上至下的” 溫室氣體-空氣污染相互作用和協(xié)同效益模型，對(duì)推升排放量的活動(dòng)，進(jìn)行預(yù)測(cè)；

使用不同的節(jié)能技術(shù)、換用不同的燃料、使用傳統(tǒng)的污染控制技術(shù)等技術(shù)措施，要符合既有的節(jié)能規(guī)定以及控制非溫室氣體污染的相關(guān)規(guī)定；

使用大氣擴(kuò)散模型；

計(jì)算對(duì)人類健康、實(shí)體基礎(chǔ)建設(shè)與主要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力等方面的影響，并計(jì)算經(jīng)濟(jì)效益。

歐洲環(huán)保署對(duì)溫室氣體減排政策在空氣質(zhì)量方面的協(xié)同效益之分析 事前評(píng)估中

應(yīng)用研究 NOx、 SO2、PM10、PM2.5、CO2、CH4、N2O、SF6、HFCs、PFCs、NH3、非甲烷揮發(fā)性有機(jī)化合物 一個(gè)由上至下的模型，用于預(yù)測(cè)推升排放量原因；

一個(gè)由上至下的模型，可根據(jù)二氧化碳排放量上限、用盡所有可用的技術(shù)、持續(xù)使用空氣污染控制技術(shù)等條件，預(yù)測(cè)排放量的變化；

使用空氣污染擴(kuò)散模型，從而找出新的濃度；

每個(gè)情景涵蓋的影響層面包括：人類健康、植被受損面積、由于酸化受損的森林面積、由于水體富營(yíng)養(yǎng)化受損的土地面積。有關(guān)于人類健康影響方面的經(jīng)濟(jì)效益計(jì)算。

ExternE 項(xiàng)目模型 事前評(píng)估中

應(yīng)用研究 SO2、NOx、PM10、PM2.5 、非甲烷揮發(fā)性有機(jī)化合物、NH3、 特定重金屬、 CO2、 CH4、 N2O、SF6、 HFCs、PFCs 能耗需求數(shù)據(jù)來自”政府間氣候變化灣門委員會(huì)”（IPCC）的估測(cè)值；

使用者可根據(jù)換用不同燃料，選擇能夠符合用能需求的燃料組合；

使用大氣、土壤、水污染擴(kuò)散模型；

就健康、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)量、造林進(jìn)度、地球暖化與其他危害方面，進(jìn)行定量分析；并對(duì)健康、農(nóng)業(yè)、實(shí)體基礎(chǔ)設(shè)施成本、氣候變化和對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的破壞等方面造成的影響，進(jìn)行成本效益分析。

看不見的能源成本 學(xué)術(shù)框架 SO2、NOx、PM2.5、PM10 根據(jù)現(xiàn)有的用能需求，對(duì)四個(gè)行業(yè)部門的發(fā)電做法，進(jìn)行建模，并對(duì)建模結(jié)果互為比較；

根據(jù)使用的燃料組合，計(jì)算工廠的用能和排放量；

使用大氣擴(kuò)散模型分析排放量；

對(duì)人類健康、谷物與木材的收成情況、建筑材料、休閑、能見度、生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)與氣候變化等方面的影響，進(jìn)行評(píng)估。

中國(guó)模型內(nèi)的溫室氣體減排政策的協(xié)同效益 學(xué)術(shù)框架 PM、 SO2、NOx、CO2 根據(jù)發(fā)電成本，使用混合模型對(duì)用能需求與用能需求趨勢(shì)，進(jìn)行預(yù)測(cè)；

由于本模型對(duì)價(jià)格做出約束，所以可以根據(jù)選用的技術(shù)，預(yù)測(cè)排放量；

使用大氣擴(kuò)散模型估算排放量；

使用吸入因子找出健康受損程度并從成本效益角度進(jìn)行分析。

美國(guó)電力行業(yè)減碳政策使用Future模型進(jìn)行協(xié)同效益評(píng)估的相關(guān)資源 學(xué)術(shù)框架 NOx、SO2 一個(gè)由上至下的模型，用于找出電力需求量；

更換燃料種類造成排放量的變化；根據(jù)對(duì)碳價(jià)格的預(yù)期和必須符合污染相關(guān)規(guī)定的前提下，高效發(fā)電技術(shù)的執(zhí)行情況；

使用大氣擴(kuò)散模型，找出污染物濃度的變化情況；

對(duì)人類健康的影響程度進(jìn)行建模與成本效益分析；其他影響包括減少使用傳統(tǒng)污染控制技術(shù)的成本。

參考文獻(xiàn)：

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【關(guān)鍵詞】牧童詩詞 桃源世界

【中圖分類號(hào)】I06 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2013）06-0088-01

自從陶淵明的《桃花源記》問世后，他所描寫的沒有剝削、沒有壓迫、沒有尖銳的階級(jí)對(duì)立，人人平等、老少歡樂的桃源圖就成了眾多失意文人夢(mèng)寐以求的理想。它是文人們用以和黑暗腐朽的現(xiàn)實(shí)社會(huì)相對(duì)立的“樂土”，是作者所要追求的人生彼岸的寫照。古詩中的不少牧童詩詞就是眾多詩人用來表達(dá)這種生活理想的工具。在這些牧童詩詞中，有質(zhì)樸、自然的農(nóng)村美景，純真、率直的人性，也有篤厚、淳樸的人情，它們一同構(gòu)成了一幅幅悠遠(yuǎn)寧靜的畫面。

牧童詩詞中最為后人稱道的首先要數(shù)呂巖的《牧童》了。且看他為我們展示的畫面：“草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲?！睆V闊的原野，如茵的綠草，放眼望去一片蔥蘢。晚風(fēng)中，不時(shí)傳來一陣陣悠揚(yáng)飄逸的牧笛聲。在這樣一幅如畫的美景中，牧童出場(chǎng)了：“歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。”他以地為床，以天為帳，連蓑衣都不脫，就躺在月夜里的草地上。草場(chǎng)、笛聲、月夜、牧童，多像一幅恬淡的水墨畫！質(zhì)樸、安然、恬靜。

再看雷震的《村晚》：草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。池塘四周長(zhǎng)滿青青的小草，池水溢滿池塘，鮮紅的落日倒映在冰涼的池水的波紋中，映照出青青的草色。牧童橫坐在牛背上，用短笛隨便地吹奏著不成調(diào)的曲子，踏著落日的余輝緩緩地走來。多么可愛的鄉(xiāng)野黃昏晚景！

在古人的筆下，牧童不僅和鄉(xiāng)野晚景、黃昏牧歸聯(lián)系在一起，還總是和美妙的風(fēng)景相連。請(qǐng)看：新秋菡萏發(fā)紅英，向晚風(fēng)飄滿郡馨。萬疊水紋羅乍展，一雙繡初成。采蓮女散吳歌闋，拾翠人歸楚雨晴。遠(yuǎn)岸牧童吹短笛，蓼花深處信牛行。（劉兼《蓮塘霽望》）季節(jié)是初秋，荷花剛剛開出紅色花朵。傍晚時(shí)分，微風(fēng)過處，鄉(xiāng)村就飄散著荷花的清香味道。荷塘的開闊處，層層漣漪，如同綺羅開的剎那，一對(duì)嬉戲的水鳥，如同新繡的鴛鴦，生動(dòng)鮮活。采蓮女子甜美的歌喉，在唱著千回百轉(zhuǎn)的情歌，唱得天公都開了心，雨過天晴。遠(yuǎn)方水邊的牧童，騎在牛背上，吹著短笛，在蓼花草叢的深處，由著牛，隨意走動(dòng)。多美的畫面！多愜意的牧童！

牧歌聲里，有黃昏日落牧歸的悠然，有青山綠水草綠花紅的悅目，還有風(fēng)和日麗晴空萬里的宜人： “晴明風(fēng)日雨干時(shí)，草滿花堤水滿溪”（楊萬里《桑茶坑道中》）、 “古木蕭疏掛落霞”（嚴(yán)瀚鴻《晚泊》）；即使是雨天，也別有一番風(fēng)味：“牛得自由騎，春風(fēng)細(xì)雨飛”（《棲蟾《牧童》》）、“細(xì)雨空蒙煙草稠，相呼相逐過林丘”（翁森《牧》）、“霧雨蒙蒙霽景稀，人編蕉葉作蓑衣。櫓搖漁父唱歌去，牛背牧童浮水歸” （查慎行《桂江舟行口號(hào)》）。菲菲細(xì)雨，更增添了幾分空靈，幾分迷離，道出了田園生活的恬靜悠然，恰似“良田、美池、桑林之屬”的世外桃花源，滿足了存在于人類內(nèi)心深處的“還鄉(xiāng)故土”的心理尋求。

純真、率直的人性是這些作品中又一個(gè)共同的特點(diǎn)?！俺赡瓴⒉灰馕吨c童年永別，成年是童年在更高人生階梯上的再現(xiàn)和擴(kuò)展……人多多少少都想抓住兒童時(shí)代的理想境界不放，表現(xiàn)出對(duì)命運(yùn)之神的反叛，對(duì)周圍一切企圖吞噬我們的力量的反叛。”因此，古代詩詞中的牧童更多的是成人筆下充滿兒童味的一群。

他們純真無邪、一任天然，生活中充滿童真、童趣。正如宋周敦頤所言：東風(fēng)放牧出長(zhǎng)坡，誰識(shí)阿童樂趣多（《牧童》）。你看袁枚的《所見》：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。他們或放聲歌唱，或閉口捕蟬，一任性情，只是為了尋找自己的快樂。他們可以煞有介事為牛開道：“亂插蓬蒿箭滿腰，不怕猛虎欺黃犢”（唐李涉《牧童詞》），腰間插上幾枝蒿竿子，小胸脯一挺，就以為自己是李廣了，老虎來了也不怕，那憨態(tài)可掬的樣子，著實(shí)逗人喜愛；可以為了自己的貪玩，孩子氣十足地對(duì)牛進(jìn)行警告：“牛牛食草莫相觸，官家截爾頭上角！”（唐張籍《牧童詞》）可以“牧豎持蓑笠， 逢人氣傲然”、“騎牛不顧人，吹笛尋山去”，碰到陌生人，就裝得像大人，顯出一付神氣的樣子，那種“騎牛不顧人”的自得，那種“吹笛尋山去”的孤傲多么具有兒童氣息！至于“飽采黃精致不飯，倒騎黃犢笛橫吹” （張玉《牧童群》）、“漁叟投竿驚鷺?biāo)?，牧童停留學(xué)禽音” （李琮《感泉山》）、“牧童真可樂，摘草吹畫角。撒手撫牛身，鼻孔難措索”（ 宋釋印肅《金剛隨機(jī)無盡頌》、“別后相逢重著語，牧童橫笛倒騎?！?（宋李彌遜《訪雪峰真歇禪師》），更是他們的專利。

尤其重要的是，古人筆下的牧童無牽無累，不追名不逐利，就像唐人棲蟾《牧童》詩中所感慨的 “何人得似爾，無是亦無非”，宋人邵雍《牧童》所描寫的“暖戲荒城側(cè)，寒偎古冢阿”、“應(yīng)是無心問，朝廷事若何”。

在這些作品里，詩人們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)了牧童豐富的生活內(nèi)容 、詩化的童心、生動(dòng)的形象，不僅表現(xiàn)了兒童的童心與天性，而且不約而同地表達(dá)了對(duì)兒童的贊美、羨慕之情，牧童成了詩人們追憶快樂童年和憧憬美好未來的寄托，在他們身上，寄寓著詩人對(duì)人生、生命的思考，寄托了成人對(duì)自由無累、淳樸自然生活的追求和向往。

此外，這類作品中所流露出的人與人之間、人與牧牛之間那種淳樸、篤厚的情感，也是構(gòu)成這種桃源境界的重要組成部分。你看王維筆下的“野老”，因記掛著外出放牧的孩子，夕陽西下、夜幕將臨之際，拄著拐杖，正倚在柴門邊，迎候著放牧歸來的小孩；田間小道上，下地歸來的農(nóng)人們偶然相遇，親切絮語，簡(jiǎn)直有點(diǎn)樂而忘歸。這種樸素的散發(fā)著泥土芬芳的深情，讓讀者也分享到了牧童歸家的樂趣，字里行間洋溢著一種寧靜閑逸的情調(diào)（《渭川田家》）。再看李涉的《山中》：無奈牧童何，放牛吃我竹。隔林呼不，叫笑如生鹿。欲報(bào)田舍翁，更深不歸屋。牧童的頑皮，鄰翁的擔(dān)心，益發(fā)襯托出鄰翁的寬宥，牧童的可愛。而牧童對(duì)牧牛，則更是充滿深厚的情感。“蠶娘洗繭前溪淥，牧童吹笛和衣浴”、“牛上唱歌牛下坐，夜歸還向牛邊臥”……他們和牛朝夕相伴，對(duì)牛感情深厚，在與牛嬉戲、與牛同浴中享受著與牛和諧相處的樂趣。

參考文獻(xiàn)：

[1]湯銳.現(xiàn)代兒童文學(xué)本體論[M]，南京：江蘇少年兒童出版社，1995.

[2]梁海燕.論唐詩中的“牧童”意象.河北工程大學(xué)學(xué)報(bào)[J]，（社會(huì)科學(xué)版），2008.3.

篇7

冰肌玉骨,自清涼無汗.水殿風(fēng)來暗香滿.繡簾開、一點(diǎn)明月窺人,人未寢、欹枕釵橫鬢亂.

接下來小編為大家整理了古詩詞好句，歡迎大家閱讀!

古詩詞好句1不入虎穴，焉得虎子。 (后漢書·班超傳)

貧賤之知不可忘，糟糠之妻不下堂。 (后漢書·宋弘傳)

志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食。 (后漢書)

老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。 (三國(guó)·曹操·龜雖壽)

山不厭高，海不厭深;周公吐哺，天下歸心。 (三國(guó)·曹操·短歌行)

捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。 (三國(guó)·曹植·白馬篇)

本是同根生，相煎何太急。 (三國(guó)·曹植·七步詩)

鞠躬盡瘁，死而后已。 (三國(guó)·諸葛亮·后出師表)

受任于敗軍之際，奉命于危難之間。 (三國(guó)·諸葛亮·出師表)

非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。 (三國(guó)·諸葛亮·誡子書)

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。 (三國(guó)·諸葛亮·誡子書)

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 (三國(guó)·劉備)

讀書百遍，其義自見。 (西晉·陳壽·三國(guó)志)

國(guó)以民為本，民以食為天。 (西晉·陳壽·三國(guó)志)

司馬昭之心，路人皆知。 (西晉·陳壽·三國(guó)志)

煢煢孑立，形影相吊。 (西晉·李密·陳情表)

奇文共欣賞，疑義相與析。 (東晉·陶淵明·移居)

采菊東籬下，悠然見南山。 (東晉·陶淵明·飲酒)

古詩詞好句2山氣日夕佳，飛鳥相與還。 (東晉·陶淵明·飲酒)

羈鳥戀舊林，池魚思故淵。 (東晉·陶淵明·歸園田居其一)

久在樊籠里，復(fù)得返自然。 (東晉·陶淵明·歸園田居其一)

晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。 (東晉·陶淵明·歸園田居其三)

刑天舞干戚，猛志固常在。 (東晉·陶淵明·讀山海經(jīng))

盛年不重來，一日難再晨。 (東晉·陶淵明·雜詩)

不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。 (東晉·陶淵明·五柳先生傳)

木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。 (東晉·陶淵明·歸去來兮辭)

近朱者赤，近墨者黑。 (東晉·傅玄·太子少傅箴)

管中窺豹，時(shí)見一斑。 (晉書·王獻(xiàn)之傳)

籠天地于形內(nèi)，挫萬物于筆端。 (晉·陸機(jī)·文賦)

古詩詞好句31、十年花骨東風(fēng)淚，幾點(diǎn)螺香素壁塵。

——史達(dá)祖《鷓鴣天·搭柳欄干倚佇頻》

2、為問山翁何事，坐看流年輕度，拚卻鬢雙華。

——葉夢(mèng)得《水調(diào)歌頭·秋色漸將晚》

3、今年春盡，楊花似雪，猶不見還家。

——蘇軾《少年游·潤(rùn)州作》

4、春風(fēng)舉國(guó)裁宮錦，半作障泥半作帆。

——李商隱《隋宮》

5、關(guān)河底事空留客?歲月無情不貸人。

——于謙《立春日感懷》

6、一日不讀書，胸臆無佳想。

——蕭掄謂《讀書有所見作》

7、稻花香里說豐年。

——辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》

8、燕丹事不立，虛沒秦帝宮。

——李白《結(jié)客少年場(chǎng)行》

9、道休孤密約，鑒取深盟。

——納蘭性德《紅窗月·燕歸花謝》

10、當(dāng)年不肯嫁春風(fēng)，無端卻被秋風(fēng)誤。

——賀鑄《芳心苦·楊柳回塘》

11、夢(mèng)繞邊城月，心飛故國(guó)樓。

——李白《太原早秋》

古詩詞好句4夢(mèng)繞邊城月，心飛故國(guó)樓。——李白《太原早秋》

白發(fā)催年老，青陽逼歲除?！虾迫弧稓q暮歸南山》

少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕?！祆洹杜汲伞?/p>

拔毛能濟(jì)世，端為謝楊朱?！S庭堅(jiān)《和答錢穆父詠猩猩毛筆》

錦里開芳宴，蘭缸艷早年?！R照鄰《十五夜觀燈》

壯年何事憔悴，華發(fā)改朱顏?！K舜欽《水調(diào)歌頭·瀟灑太湖岸》

澤國(guó)江山入戰(zhàn)圖，生民何計(jì)樂樵蘇?！芩伞都汉q二首·僖宗廣明元年》

草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。——呂巖《牧童》

八歲偷照鏡，長(zhǎng)眉已能畫?！钌屉[《無題·八歲偷照鏡》

對(duì)瓊瑤滿地，與君酬酢。——辛棄疾《滿江紅·和范先之雪》

到得卻相逢，恰經(jīng)年離別。——張?jiān)伞妒萋ず篮邸?/p>

圣君三萬六千日，歲歲年年奈樂何?！畎住蛾柎焊琛?/p>

古詩詞好句5紫泉宮殿鎖煙霞，欲取蕪城作帝家?！钌屉[《隋宮》

漢家君臣?xì)g宴終，高議云臺(tái)論戰(zhàn)功。——王維《少年行四首》

綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘?！唏墶渡酵は娜铡?/p>

并馬三河年少客，粗豪，皂櫟林中醉射雕?！惥S崧《南鄉(xiāng)子·邢州道上作》

此地動(dòng)歸念，長(zhǎng)年悲倦游?！跫度肴粢?/p>

欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年?！n愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》

黃昏鼓角似邊州，三十年前上此樓?！钜妗渡先曛菘恰?/p>

運(yùn)往無淹物，年逝覺已催。——謝靈運(yùn)《歲暮》

多事年年二月風(fēng)，翦出鵝黃縷?！{蘭性德《卜算子·新柳》

牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹?！渍稹洞逋怼?/p>

篇8

語文是小學(xué)教育中最不容忽視的環(huán)節(jié)之一，它不僅是小學(xué)生實(shí)際生活中的必備技能，更是學(xué)生進(jìn)行其他科目學(xué)習(xí)的主要認(rèn)知工具，而古詩詞作為小學(xué)語文教學(xué)中不可或缺的一環(huán)，在提高學(xué)生人文素養(yǎng)與陶冶學(xué)生情操等方面尤為重要。但是現(xiàn)階段小學(xué)語文古詩詞教學(xué)仍存在許多誤區(qū)，教師在古詩文的背誦與默寫上花費(fèi)過多時(shí)間，嚴(yán)重忽略古詩詞特有的韻律美、意境美與哲理美，教學(xué)方法過于單一，嚴(yán)重阻礙了小學(xué)語文古詩詞教學(xué)發(fā)展。小學(xué)語文教師需要改觀傳統(tǒng)教學(xué)方案，分析傳統(tǒng)教學(xué)痛點(diǎn)，建立“讓學(xué)引思”課堂，培養(yǎng)學(xué)生賞析詞句、體會(huì)本質(zhì)的技能，真正提高教學(xué)質(zhì)量。本文結(jié)合教學(xué)實(shí)際，針對(duì)在新課改背景下如何提高小學(xué)語文古詩詞教學(xué)質(zhì)量提出相關(guān)建議，以期對(duì)其他小學(xué)語文教師有所啟迪。

一、建立讓學(xué)引思課堂

傳統(tǒng)固化的課堂角色結(jié)構(gòu)以及陳舊教學(xué)理念必然是小學(xué)語文古詩詞教學(xué)的首要改革對(duì)象。傳統(tǒng)小學(xué)語文古詩詞課堂上教師過于強(qiáng)調(diào)自身作用，忽略了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，嚴(yán)格、肅穆的教學(xué)形象無形中增加了師生距離，單調(diào)的教學(xué)方法將原本生機(jī)盎然的小學(xué)課堂轉(zhuǎn)化為一座流水生產(chǎn)的工廠，枯燥的課堂氛圍無法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，長(zhǎng)久以來不但遏制了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的發(fā)展，更無益于學(xué)生“愛學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)”學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。在此問題背景下，語文教師重構(gòu)課堂環(huán)境、建立“讓學(xué)引思”式古詩詞教學(xué)迫在眉睫。從字面理解來看，“讓學(xué)引思”中的“讓學(xué)”出自德國(guó)現(xiàn)代著名思想家、教育學(xué)家海德格爾的哲學(xué)思想，不同于其他在傳統(tǒng)教學(xué)理念上進(jìn)行修修改改的教學(xué)方法，“讓學(xué)”直接對(duì)教學(xué)核心進(jìn)行突破，將課堂的重心從教師轉(zhuǎn)移到學(xué)生，以創(chuàng)造學(xué)生熱愛的學(xué)習(xí)環(huán)境、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為最終教學(xué)目標(biāo)?！耙肌奔础耙龑W(xué)”的前提，“引思”的核心在于教師使用合適的點(diǎn)撥、指點(diǎn)、啟示等方法激發(fā)學(xué)生思考欲望，從而構(gòu)建全新知識(shí)內(nèi)容。通常讓學(xué)引思理論將教學(xué)分為三個(gè)階段：第一，課前布置趣味任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)；第二，課上豐富教學(xué)技巧，提高師生互動(dòng)；第三，布置配套作業(yè)。例如在教學(xué)李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩時(shí)，筆者并不會(huì)采取傳統(tǒng)先領(lǐng)讀、后釋義、最后背誦的教學(xué)方式，而是首先向?qū)W生布置搜集關(guān)于李白與孟浩然兩人身份背景以及交集的任務(wù)，課上鼓勵(lì)學(xué)生分享搜集到的內(nèi)容、允許其他學(xué)生補(bǔ)充，繼而通過一則介紹寫作背景的短片創(chuàng)建學(xué)習(xí)情境，然后展開具體教學(xué)，最后布置默寫作業(yè)。

二、創(chuàng)建古詩詞情境

為解決傳統(tǒng)小學(xué)語文古詩詞教學(xué)方法單一、課堂氣氛枯燥的痛點(diǎn)，語文教師必須摒棄傳統(tǒng)“黑板粉筆”式的教學(xué)方法，善用電教設(shè)備引入情境教學(xué)模式。情境教學(xué)具體是指在教學(xué)進(jìn)行時(shí)，教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容結(jié)合實(shí)際生活與小學(xué)生性格特征，創(chuàng)建含有特定情感、以實(shí)物或活動(dòng)作為核心的教學(xué)景象，以激起學(xué)生學(xué)習(xí)欲望、降低理解難度為主要手段，以幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)為主要目的的教學(xué)方法。例如在教學(xué)唐代詩人呂巖的《牧童》一詩時(shí)，教師可以首先使用多媒體設(shè)備播放一曲輕快的短笛小調(diào)引起學(xué)生注意、布置教學(xué)氣氛，然后使用言語引導(dǎo)學(xué)生：“現(xiàn)在同學(xué)們都坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)聽課，那么同學(xué)們有沒有在想過一千年前的唐朝，如你一般大小的孩子都在做什么？”學(xué)生回答五花八門，教師接著講：“許多貧苦人家的孩子都是在牛背上度過自己的童年，比學(xué)習(xí)環(huán)境我們是比他們富有，可是他們也有許多樂趣是你我不能享受的。例如遼闊的原野、信口亂吹的短笛、碧綠清澈的池塘，以及那一輪清凈的明月，你們是否羨慕呢？”在激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)欲望后，于此情境下展開古詩詳細(xì)教學(xué)。

三、運(yùn)用語言技巧賞析詞句

我國(guó)詩詞文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，詩詞不僅是古人揮灑文采的工具，更是他們內(nèi)心情感的寄托。所以教師在教授詩詞所運(yùn)用的語言技巧與寫作章法之外，更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生賞析詞句、體會(huì)詩詞本質(zhì)的技能。例如在教學(xué)唐朝著名邊塞詩人王昌齡的《出塞》一詩時(shí)，教師可以引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)首兩句，來感受盛唐時(shí)期北方的戰(zhàn)亂與戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，通過后兩句幫助學(xué)生體會(huì)詩人報(bào)效祖國(guó)的愛國(guó)情懷。在教學(xué)《楓橋夜泊》一詩時(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生分析詩中描寫的意象：“月亮落下、烏鴉啼叫、滿城落霜、江邊楓樹、漁船小燈以及惆悵難眠的詩人”，去感受詩人科舉落榜時(shí)遺憾苦悶的心情。在教學(xué)朱熹的《觀書有感》一詩時(shí)，教師則主要教導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)其中的哲理：學(xué)習(xí)之道是必須不斷積累、不斷充實(shí)自己，才能保持自己的活力。

四、聯(lián)系生活以幫助學(xué)生更好地理解古詩詞