會(huì)計(jì)結(jié)業(yè)論文范文
時(shí)間:2023-03-30 01:53:24
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篇1
1、兩者均屬于管理活動(dòng)的一種在企業(yè)管理中,管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)同屬于重要的內(nèi)容,均是對(duì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)信息進(jìn)行處理、加工、整理和收集,進(jìn)而以相關(guān)數(shù)據(jù)為企業(yè)決策者的相關(guān)決策作出支撐。并且兩者均是企業(yè)會(huì)計(jì)分支,在關(guān)系上相互制約、促進(jìn)、依靠和獨(dú)立。并且財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是管理會(huì)計(jì)的基礎(chǔ),是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者為了滿足發(fā)展需求而誕生的。而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)則是遵循企業(yè)規(guī)章制度和會(huì)計(jì)法規(guī)產(chǎn)生的,并且參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理。以上兩者均與企業(yè)的管理活動(dòng)具有密切相關(guān)性,是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方向及其財(cái)務(wù)動(dòng)向的代表。2、在目標(biāo)上具有一致性兩者在企業(yè)的企業(yè)管理中工作的內(nèi)容具有一定的差異性,但是在終極目標(biāo)上卻具有一致性,也就是服務(wù)于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下,企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作對(duì)象具有相同性,也就是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的價(jià)值運(yùn)動(dòng)。同時(shí)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及其結(jié)果主要通過(guò)報(bào)告、監(jiān)督控制、核算和記錄來(lái)反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),并且這也是決策者進(jìn)行裁決的主要依據(jù)。
二、管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的不同之處
兩者之間的差異性具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一,核算要求差異,其中外部報(bào)告需求是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)尤為關(guān)注的,也就是及時(shí)性和準(zhǔn)確性,計(jì)量采用歷史成本法;而內(nèi)部報(bào)告需求則是管理會(huì)計(jì)核算時(shí)尤為關(guān)注的,同時(shí)在其中融入了管理學(xué)內(nèi)容,將預(yù)測(cè)系統(tǒng)構(gòu)成,它的前提是會(huì)計(jì)成本,而計(jì)量則是通過(guò)成本法的變動(dòng),全面分析和預(yù)決算的企業(yè)經(jīng)管活動(dòng)。二是服務(wù)對(duì)象的差異,管理會(huì)計(jì)工作的主體對(duì)象是企業(yè)內(nèi)部的不同層次部門(mén),而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作主體對(duì)象則是整個(gè)企業(yè)。三是工作目的的差異,會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的主要參考依據(jù),主要反映和核算的是企業(yè)內(nèi)部利潤(rùn)形成、費(fèi)用歸屬、支出費(fèi)用和收益等各項(xiàng)經(jīng)管事宜;而在會(huì)計(jì)工作中管理會(huì)計(jì)作為重要的組成部分,是管理者決策的重要依據(jù)。
三、管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的結(jié)合
在企業(yè)會(huì)計(jì)工作中,管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是它的兩個(gè)重要分支,并且兩者之間的相關(guān)性我們?cè)谝陨献隽嗽敿?xì)的探討,然而有效的整合兩者,來(lái)促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)則是我們當(dāng)下思考的主要問(wèn)題。而我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整合,具體如下:
(一)將管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)
會(huì)計(jì)設(shè)置于企業(yè)機(jī)構(gòu)的同一部門(mén)目前在我國(guó)的各個(gè)企業(yè)部門(mén)設(shè)置中往往將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)作為兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,并且在應(yīng)用水平上,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)也要明顯的高于管理會(huì)計(jì),然而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)產(chǎn)生于管理會(huì)計(jì)之后,因此,若沒(méi)有管理會(huì)計(jì),自然也就沒(méi)有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。并且兩者均屬于現(xiàn)代會(huì)計(jì)的重要組成部分,在關(guān)系上具有多樣性和復(fù)雜性,同時(shí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系統(tǒng)還是為管理會(huì)計(jì)提供資料的主要來(lái)源,因此為了實(shí)現(xiàn)信息兼容和交換處理能力的提升,將兩者進(jìn)行結(jié)合,則能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享最大化,將管理成本減少,將重復(fù)浪費(fèi)降低和避免。
(二)結(jié)合管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的成本控制與核算
在財(cái)務(wù)核算和企業(yè)管理過(guò)程中,對(duì)于成本的核算和管理屬于重要的工作內(nèi)容,因此重視和加強(qiáng)成本核算與管理,是促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提升的關(guān)鍵。在企業(yè)的核算和成本管理中,將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)成本核算功能充分的發(fā)揮,并在企業(yè)成本管理中應(yīng)用管理會(huì)計(jì)的成本控制方法、理論及其成本性態(tài)分析。并且以成本性態(tài)分析的方法對(duì)企業(yè)產(chǎn)品成本中變動(dòng)成本和固定成本的構(gòu)成進(jìn)行分析,在革新和改造技術(shù)的情況下,促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)效率的提升。同時(shí)在固定成本投入不增加的前提下,將產(chǎn)品產(chǎn)量提高,將產(chǎn)品的固定成本降低。并且將管理會(huì)計(jì)中的成本控制方法運(yùn)用,同時(shí)綜合考慮原輔材料消耗、員工技術(shù)水平、生產(chǎn)工藝及其產(chǎn)品設(shè)計(jì)等情況,將產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)成本制定,進(jìn)而對(duì)成本實(shí)施規(guī)范化控制和規(guī)劃。并對(duì)比財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)成本和成本核算資料,將成本差異找出,將差異性質(zhì)分清,將有利差異合理利用,將不利差異努力克服,加強(qiáng)管理可控差異,將客觀條件改善,將不可控差異的影響盡量減少,將產(chǎn)品變動(dòng)成本減少,將企業(yè)管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的成本管理和核算作用充分發(fā)揮。
(三)結(jié)合管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
篇2
【摘要】本文討論了目前我國(guó)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論課程教學(xué)的組織層次,以現(xiàn)行國(guó)內(nèi)外會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)不同層次會(huì)計(jì)理論課程教材及有關(guān)讀物所涉及的內(nèi)容為主要研究對(duì)象,按其內(nèi)容組合方式進(jìn)行了結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的比較分析,并在提高學(xué)生會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)的前提下,就組織本科生、碩士生和博士研究生三個(gè)層次會(huì)計(jì)理論課程的教學(xué)以及應(yīng)涉及的研討內(nèi)容進(jìn)行了分層設(shè)計(jì)。
【關(guān)鍵詞】會(huì)計(jì)理論;教學(xué)與研討;內(nèi)容;結(jié)構(gòu);研究
大學(xué)教育的使命是文化傳授、專(zhuān)業(yè)教學(xué)、進(jìn)行科學(xué)研究和培養(yǎng)未來(lái)的科學(xué)研究人員(奧爾特加·加塞特,2001)。為了完成這一使命,在教學(xué)過(guò)程中,必須做到既注重對(duì)在校博士、碩士和本科生進(jìn)行系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)教育與專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,根據(jù)不同層次學(xué)生的特點(diǎn)與來(lái)源結(jié)構(gòu),強(qiáng)化對(duì)其進(jìn)行基本理論教育以擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)知識(shí)面,提高其專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng),為將來(lái)從事研究工作打下堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)。
一、我國(guó)現(xiàn)行會(huì)計(jì)理論課程的教學(xué)層次劃分
會(huì)計(jì)理論是運(yùn)用一定邏輯形式對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐行為的本質(zhì)及其演變與發(fā)展規(guī)律進(jìn)行研究后所形成的系統(tǒng)、全面的理性認(rèn)識(shí)。它是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要構(gòu)成部分。因此,它在整個(gè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育體系(主要是研究生教育)發(fā)揮著重要的作用,這一點(diǎn)已經(jīng)得到學(xué)界的共識(shí)(葛家澍,1998)。
據(jù)了解,在國(guó)外大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育體系中,為了提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)在國(guó)內(nèi)各會(huì)計(jì)院校的本科、碩士和博士三個(gè)階段專(zhuān)業(yè)教育的課程設(shè)置體系內(nèi),均設(shè)置了會(huì)計(jì)理論類(lèi)課程。盡管其課程叫法各異,但內(nèi)容上卻大同小異。而在教學(xué)要求上,卻存在明顯的差異。本科生教育中,一般均設(shè)為選修課(大多數(shù)列為必選課,少數(shù)列為任選課),課程名稱為《會(huì)計(jì)理論》、《會(huì)計(jì)理論專(zhuān)題》或者《現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論》,教學(xué)時(shí)數(shù)為30學(xué)時(shí)左右;碩士生教育中,則均列為學(xué)位課程且屬于專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,課程名稱一般稱為《會(huì)計(jì)基本理論研究》,安排在入學(xué)后的第一學(xué)期,教學(xué)時(shí)數(shù)為40學(xué)時(shí)左右;博士研究生教育中,有的學(xué)校是將其設(shè)為學(xué)位課程,有的則設(shè)為考查課,課程名稱有的稱《高級(jí)會(huì)計(jì)理論研究》,有的則稱為《會(huì)計(jì)理論發(fā)展與學(xué)術(shù)流派》等,教學(xué)時(shí)間有的放在第二學(xué)期,有的放在第三學(xué)期,教學(xué)時(shí)數(shù)一般為60學(xué)時(shí)左右。由此可見(jiàn),不論是哪個(gè)層次,會(huì)計(jì)理論課程均屬于教學(xué)計(jì)劃體系中的重要課程之一。
二、現(xiàn)行主要會(huì)計(jì)理論類(lèi)書(shū)籍的內(nèi)容結(jié)構(gòu)分析
盡管學(xué)者們普遍認(rèn)為對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)其專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)的教育,但是在如何安排會(huì)計(jì)理論課程內(nèi)容以及如何組織教學(xué)內(nèi)容上,國(guó)內(nèi)外學(xué)者卻持有不同的看法,由此就形成了具有不同特色的教材內(nèi)容體系。國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上較早的會(huì)計(jì)理論教材當(dāng)推已故著名會(huì)計(jì)學(xué)家、中國(guó)人民大學(xué)閻達(dá)五(1985)教授應(yīng)中央廣播電視大學(xué)邀請(qǐng),為適應(yīng)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)需要而編寫(xiě)的《會(huì)計(jì)理論專(zhuān)題》一書(shū)。目前,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上流行的可作為會(huì)計(jì)理論課程教學(xué)用的教材與理論論著共有20多本,較有影響的有16本,它們大致可以分為本科生教材、碩士生教材和社會(huì)性理論讀物三種類(lèi)型。
第一,本科層次教材。它們可分為兩種形式:一是從引進(jìn)原版教材或者翻譯的本科教材,主要有3本。即埃爾登.S.亨德里克森(1982所著《會(huì)計(jì)理論》;哈利.J.渥克、邁克爾.G.特爾尼(1997)所著《會(huì)計(jì)理論》;洛斯德、克拉克和卡西(2001)所著《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與分析》。二是國(guó)內(nèi)有關(guān)學(xué)者組織編寫(xiě)的本科教材,主要有5本。即魏明海、龔凱頌等(2001)編的《會(huì)計(jì)理論》;盧永華(2000)主編的《廣義會(huì)計(jì)理論》;于玉林、田昆儒(2000)編著的《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論概述》,梁毅剛等(2002)編的《會(huì)計(jì)理論專(zhuān)題研究》,張白玲(1998)主編的《會(huì)計(jì)基本理論》。
第二,碩士研究生層次教材。它們可分為兩種形式:一是翻譯的教材,主要有2本。即威廉姆.R.司可特(1999)所著的《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論》和阿邁德·貝克奧伊(2000)所著的《會(huì)計(jì)理論》。二是國(guó)內(nèi)有關(guān)學(xué)者組織編寫(xiě)的研究生教材,主要有3本。即湯云為與錢(qián)逢勝(1997)所著的《會(huì)計(jì)理論》;葛家澍與林志軍(2001)所著的《現(xiàn)代西方會(huì)計(jì)理論》;于玉林與李端生(2001)主編的《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論研究》。
第三,理論讀物性質(zhì)的論著。影響較大的有4本,即葛家澍與劉峰(1998)所著《會(huì)計(jì)大典——會(huì)計(jì)理論》,陳今池(1998)編著的《現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論》,閻德玉(2002)主編的《會(huì)計(jì)理論比較與評(píng)析》和葛家澍與劉峰(2003)所著《會(huì)計(jì)理論》。各層次教材的主要內(nèi)容可比較分析如下:
(一)本科層次教材的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容
1.國(guó)外本科層次會(huì)計(jì)理論教材的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容。主要有三本:
(1)美國(guó)華盛頓州立大學(xué)企業(yè)管理學(xué)教授埃爾登·S·亨德里克森(EldonS.Hendriksen)于1965年所著的《會(huì)計(jì)理論》(AccountingTheory,1982年原版)。該書(shū)被稱為美國(guó)第一本有關(guān)會(huì)計(jì)理論的教科書(shū),由作者分別于1970年、1977年、1982年和1992年進(jìn)行了4次修訂(第5版系與他人合作),它在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)是美國(guó)會(huì)計(jì)教育界專(zhuān)門(mén)論述會(huì)計(jì)理論的唯一教科書(shū)。該書(shū)于1987年經(jīng)王澹如等翻譯并由立信會(huì)計(jì)用品社出版,由18章組成,主要內(nèi)容包括:會(huì)計(jì)理論的研究法(定義、層次、歸納、演繹、其他方法);1959年以前會(huì)計(jì)理論的歷史發(fā)展(起源、借貸記賬理論、17~18世紀(jì)的會(huì)計(jì)思想、19~20世紀(jì)初的會(huì)計(jì)思想、1930年以前的會(huì)計(jì)思想、20世紀(jì)20年代的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù));1959年以來(lái)會(huì)計(jì)理論的發(fā)展(AICPA、FASB、SEC、成本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)CASB、AAA、NAA、CIA、ICAEW、ASB、IFAC、IASC等其他會(huì)計(jì)團(tuán)體對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則發(fā)展的貢獻(xiàn));會(huì)計(jì)概念、計(jì)量和會(huì)計(jì)理論的機(jī)制(會(huì)計(jì)理論的概念、性質(zhì)、體系、環(huán)境假設(shè)、目標(biāo)、計(jì)量);財(cái)務(wù)陳報(bào)的收益概念;收入與費(fèi)用、利得與損失;財(cái)務(wù)陳報(bào)與物價(jià)變動(dòng);現(xiàn)金與資金流轉(zhuǎn);資產(chǎn)及其計(jì)量;流動(dòng)資產(chǎn)與流動(dòng)負(fù)債;存貨;廠場(chǎng)與設(shè)備、購(gòu)置的和租賃的;折舊;無(wú)形資產(chǎn)、非流動(dòng)資產(chǎn)及遞延費(fèi)用;負(fù)債及其權(quán)益;業(yè)益;股東權(quán)益的變動(dòng);財(cái)務(wù)報(bào)表上的揭示。
(2)哈利·I.渥克(HarryI.Wolk)、邁克爾·G.特爾尼(MichaelG.Tearney)著《會(huì)計(jì)理論》(AccountingTheory,引進(jìn)1997年原版)。該書(shū)由東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社1998年出版,其主要內(nèi)容由19章構(gòu)成:會(huì)計(jì)理論緒論;會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)研究;會(huì)計(jì)組織的結(jié)構(gòu)與發(fā)展(1930年前、1930~1956年、1946~1959年、1959~現(xiàn)在);財(cái)務(wù)報(bào)告規(guī)則的經(jīng)濟(jì)分析;假定、原則與概念;會(huì)計(jì)目標(biāo);FASB的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架;存貨與應(yīng)收賬款會(huì)計(jì)信息的用途;會(huì)計(jì)信息的披露形式;損益表;資產(chǎn)負(fù)債表;現(xiàn)金流量表;物價(jià)變動(dòng)會(huì)計(jì);所得稅會(huì)計(jì);石油與天然氣會(huì)計(jì);養(yǎng)老金會(huì)計(jì);租賃會(huì)計(jì);對(duì)外投資權(quán)益;國(guó)際會(huì)計(jì)難題(外幣交易、國(guó)家比較、國(guó)際協(xié)調(diào))。
(3)R.G.斯洛德(RichaedW.Schroeder)、M.W.克拉克(Myrtlew.Clark)和J.M.卡西(JackM.Cathey)著《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與分析》(FinancialAccountingTheoryandAnalysis,引進(jìn)2001年原版)。該書(shū)由中信出版社2002年正式出版,其主要內(nèi)容由15章構(gòu)成:會(huì)計(jì)理論的發(fā)展;會(huì)計(jì)信息運(yùn)用的研究方法與理論;收益概念;財(cái)務(wù)報(bào)表:損益表;財(cái)務(wù)報(bào)表:資產(chǎn)負(fù)債表與現(xiàn)金流量表;國(guó)際會(huì)計(jì);營(yíng)運(yùn)資金;長(zhǎng)期資產(chǎn):廠場(chǎng)、設(shè)備;長(zhǎng)期資產(chǎn):投資與無(wú)形資產(chǎn);長(zhǎng)期負(fù)債;所得稅會(huì)計(jì);租賃會(huì)計(jì);養(yǎng)老金會(huì)計(jì);并購(gòu)會(huì)計(jì);財(cái)務(wù)報(bào)表的揭示要求與倫理責(zé)任。
2.國(guó)內(nèi)本科層次會(huì)計(jì)理論教材的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容。目前,國(guó)內(nèi)已經(jīng)出版本科層次的會(huì)計(jì)理論教材較多,但若從其內(nèi)容組合上分析,大致可以分為五種形式:
(1)會(huì)計(jì)理論教材,包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與成本管理會(huì)計(jì)兩個(gè)部分。譬如,由中山大學(xué)魏明海、龔凱頌等編的“高等學(xué)校本科會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)教材”——《會(huì)計(jì)理論》一書(shū),該書(shū)由東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社2001年出版,并被國(guó)內(nèi)多所院校指定為碩士生層次會(huì)計(jì)理論研究的參考教材。全書(shū)共組合為11章,主要內(nèi)容包括:會(huì)計(jì)理論概述(涵義、功能、體系、發(fā)展);現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論的研究方法(理論種類(lèi)、傳統(tǒng)方法、創(chuàng)新方法);公認(rèn)會(huì)計(jì)原則(產(chǎn)生、發(fā)展、類(lèi)型、特點(diǎn)、制訂、評(píng)價(jià));財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念結(jié)構(gòu)(概述、目標(biāo)、質(zhì)量特征、要素、確認(rèn)與計(jì)量);收益確認(rèn)與計(jì)量理論;資產(chǎn)計(jì)價(jià)理論;財(cái)務(wù)報(bào)告理論(體系、基本報(bào)表、表外披露、未來(lái)發(fā)展);有效資本市場(chǎng)與會(huì)計(jì)信息含量(實(shí)證理論內(nèi)容);契約關(guān)系與經(jīng)理會(huì)計(jì)行為(實(shí)證理論內(nèi)容);成本計(jì)算與控制理論(成本計(jì)算、成本控制);管理會(huì)計(jì)理論(框架、原理、新領(lǐng)域)。
(2)會(huì)計(jì)理論教材包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)與審計(jì)三個(gè)部分。譬如,由廈門(mén)大學(xué)盧永華主編的“21世紀(jì)課程教材”——《廣義會(huì)計(jì)理論》,由中國(guó)金融出版社2000年出版,該書(shū)涉及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論(7章)、管理會(huì)計(jì)理論(3章)與審計(jì)理論(3章)三個(gè)大的部分。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論主要包含財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論概述(作用、環(huán)境、研究方法)、會(huì)計(jì)理論發(fā)展簡(jiǎn)史(中國(guó)、西方、發(fā)展的啟示)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論體系(西方的概念結(jié)構(gòu)、中國(guó)的理論體系、比較)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)假設(shè)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)(假設(shè)、原則、目標(biāo))、會(huì)計(jì)確認(rèn)與計(jì)量的基本理論、財(cái)務(wù)報(bào)告理論(財(cái)務(wù)報(bào)告、歷史演變、未來(lái)展望)和會(huì)計(jì)規(guī)范理論(基本理論、法規(guī)、職業(yè)道德、證券市場(chǎng)會(huì)計(jì)規(guī)范、中國(guó)現(xiàn)狀)共7章。管理會(huì)計(jì)理論主要包含管理會(huì)計(jì)基本理論(發(fā)展、基本理論、相關(guān)學(xué)科、前沿領(lǐng)域)、中西管理會(huì)計(jì)理論比較和管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論比較3章。審計(jì)理論主要包含審計(jì)基本理論(定義、環(huán)境、目標(biāo)、證據(jù)、判斷、準(zhǔn)則)、中西審計(jì)理論比較與廣義會(huì)計(jì)理論結(jié)構(gòu)3章。
(3)會(huì)計(jì)理論教材包括基礎(chǔ)性理論專(zhuān)題。譬如,由天津財(cái)經(jīng)大學(xué)于玉林、田昆儒編著,并由立信會(huì)計(jì)出版社2000年出版的《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論概述》。該書(shū)主要涉及會(huì)計(jì)理論的形成(會(huì)計(jì)環(huán)境、性質(zhì))、會(huì)計(jì)理論的特征與體系、現(xiàn)代會(huì)計(jì)的形成及其特征、會(huì)計(jì)系統(tǒng)、會(huì)計(jì)目標(biāo)、會(huì)計(jì)職能、會(huì)計(jì)信息、會(huì)計(jì)核算理論體系、會(huì)計(jì)管理理論體系、會(huì)計(jì)預(yù)測(cè)、會(huì)計(jì)決策、財(cái)務(wù)計(jì)劃(預(yù)算)、會(huì)計(jì)控制、會(huì)計(jì)檢查、會(huì)計(jì)考核、會(huì)計(jì)分析、大會(huì)計(jì)科學(xué)在發(fā)展和會(huì)計(jì)理論的發(fā)展在于創(chuàng)新等18章。
(4)會(huì)計(jì)理論教材以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論為主,兼顧其他會(huì)計(jì)理論的內(nèi)容。譬如,由石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院梁毅剛等編的《會(huì)計(jì)理論專(zhuān)題研究》一書(shū),由中國(guó)物價(jià)出版社2002年出版,設(shè)有會(huì)計(jì)及會(huì)計(jì)理論(涵義、研究方法)、會(huì)計(jì)理論的演變(古代、近代、現(xiàn)代)、會(huì)計(jì)理論的結(jié)構(gòu)(目標(biāo)、假設(shè)、質(zhì)量特征)、會(huì)計(jì)確認(rèn)、會(huì)計(jì)計(jì)量、資產(chǎn)及其計(jì)價(jià)原理、負(fù)債的確認(rèn)與計(jì)量、所有者權(quán)益的確認(rèn)與計(jì)量、收益、收入與費(fèi)用、利得與損失的確認(rèn)與計(jì)量、財(cái)務(wù)報(bào)告與信息披露、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則基本問(wèn)題研究、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的體系與結(jié)構(gòu)、我國(guó)會(huì)計(jì)制度與會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定、統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度研究、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則(制度)的國(guó)際協(xié)調(diào)與國(guó)家特色、內(nèi)部會(huì)計(jì)控制研究、衍生金融工具會(huì)計(jì)、人力資源會(huì)計(jì)研究、環(huán)境會(huì)計(jì)問(wèn)題研究、實(shí)證會(huì)計(jì)研究等20章。另外還有附錄,含會(huì)計(jì)學(xué)家、專(zhuān)業(yè)團(tuán)體、重要文獻(xiàn)等。
(5)會(huì)計(jì)理論教材以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論為主,適當(dāng)涉及其他會(huì)計(jì)理論的內(nèi)容。譬如,由集美大學(xué)張白玲主編、并由中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社1998年出版的《會(huì)計(jì)基本理論》一書(shū),就設(shè)有緒論(會(huì)計(jì)理論性質(zhì)、研究方法與歷史發(fā)展)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論(理論體系、本質(zhì)、目標(biāo)、假設(shè)、職能)、會(huì)計(jì)要素理論(六大要素)、會(huì)計(jì)確認(rèn)與計(jì)量理論、資產(chǎn)計(jì)價(jià)理論、會(huì)計(jì)規(guī)范理論(概念、原則)、財(cái)務(wù)報(bào)告理論(目標(biāo)、質(zhì)量特征、基本報(bào)表、其他報(bào)告)、物價(jià)變動(dòng)會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)環(huán)境理論(會(huì)計(jì)環(huán)境、會(huì)計(jì)模式)、會(huì)計(jì)理論的新領(lǐng)域(金融工具會(huì)計(jì)、環(huán)境會(huì)計(jì)、增值會(huì)計(jì))等10章。
3.港臺(tái)本科生層次的會(huì)計(jì)理論教材。筆者于2001年、2003年訪問(wèn)臺(tái)灣有關(guān)大學(xué)期間,曾與相關(guān)院校會(huì)計(jì)理論課程的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行過(guò)交流,并多次訪問(wèn)有關(guān)院校的網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)臺(tái)灣高校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)本科生層次的會(huì)計(jì)理論課程基本上與美國(guó)的內(nèi)容一致。
(二)研究生層次教材的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容
1.國(guó)外研究生層次會(huì)計(jì)理論教材的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容。目前,翻譯成中文并在國(guó)內(nèi)影響比較大的教材主要有兩本:
(1)《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論》(FinancialAccountingTheory)。該書(shū)由加拿大滑鐵盧大學(xué)著名的會(huì)計(jì)學(xué)教授威廉姆·R·司可脫(WilliamR.Scott)所著,它是作者以多年講授財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論課程的講義為基礎(chǔ)而形成的一本專(zhuān)著,主要是以20世紀(jì)60年代末期以來(lái)美國(guó)會(huì)計(jì)理論界用實(shí)證研究方法研究會(huì)計(jì)問(wèn)題所形成的理論結(jié)論為基礎(chǔ)而編成的一本論著,于1999年出版。該書(shū)于2000年由陳漢文組織翻譯并由機(jī)械工業(yè)出版社出版。據(jù)了解其現(xiàn)被國(guó)內(nèi)多所院校指定為碩士生層次會(huì)計(jì)理論研究的參考教材。全書(shū)共組合為四個(gè)部分計(jì)13章,主要內(nèi)容包括:緒論;理想環(huán)境中的會(huì)計(jì);財(cái)務(wù)報(bào)告的決策有用性;有效證券市場(chǎng);決策有用性的信息觀;決策有用性的計(jì)量觀;經(jīng)濟(jì)后果;實(shí)證會(huì)計(jì)理論;沖突的分析;管理人員報(bào)酬;盈余管理;準(zhǔn)則制定:理論問(wèn)題;準(zhǔn)則制定:一種政治問(wèn)題。
(2)《會(huì)計(jì)理論》(AccountingTheory)。該書(shū)由美國(guó)芝加哥伊利若斯大學(xué)阿邁德·里亞希—貝克奧伊(AhmedRiahi-Belkaoui)著,它是貝克奧伊的代表作之一。初版于1981年出版,先后修訂了3次,在我國(guó)有兩個(gè)翻譯的版本。1981年的第2版由楊進(jìn)等譯,并由陜西人民出版社出版,由九章組成。其2000年的第4版由錢(qián)逢勝等譯,并由上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社出版,現(xiàn)被國(guó)內(nèi)多所院校指定為碩士生層次會(huì)計(jì)理論研究的參考教材。全書(shū)共組合為四個(gè)部分計(jì)16章,主要內(nèi)容包括:會(huì)計(jì)的歷史和發(fā)展;會(huì)計(jì)的性質(zhì)與用途;構(gòu)建會(huì)計(jì)理論的傳統(tǒng)方法;構(gòu)建會(huì)計(jì)理論的規(guī)范方法;財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和報(bào)告的概念框架;會(huì)計(jì)理論的結(jié)構(gòu);會(huì)計(jì)中的公允、披露及未來(lái)趨勢(shì);會(huì)計(jì)的研究視角;會(huì)計(jì):一門(mén)多重范式的學(xué)科;事項(xiàng)法與行為法;預(yù)測(cè)方法與實(shí)證方法;現(xiàn)時(shí)價(jià)值會(huì)計(jì);一般物價(jià)水平會(huì)計(jì);各種資產(chǎn)計(jì)價(jià)和收益模式;當(dāng)代會(huì)計(jì)職業(yè)的背景;國(guó)際會(huì)計(jì)。
2.國(guó)內(nèi)研究生層次的會(huì)計(jì)理論教材(3本)。影響比較大的主要有兩類(lèi):
(1)包容了西方會(huì)計(jì)理論教科書(shū)的基本內(nèi)容。主要有兩本:一是湯云為、錢(qián)逢勝著的《會(huì)計(jì)理論》。該書(shū)由上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社1997年出版,其基本體系與埃爾登·S·亨德里克森的《會(huì)計(jì)理論》接近。全書(shū)共組合為18章,主要內(nèi)容包括:會(huì)計(jì)理論及其研究方法(定義、方法、分類(lèi)、檢驗(yàn));會(huì)計(jì)與會(huì)計(jì)理論的歷史發(fā)展(古代、近代、現(xiàn)代);會(huì)計(jì)規(guī)范和對(duì)會(huì)計(jì)原則的探索;財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的理論結(jié)構(gòu)(構(gòu)成、使用者、目標(biāo)、質(zhì)量特征、要素、假設(shè)、確認(rèn)與計(jì)量);現(xiàn)金流量與資金流量;財(cái)務(wù)報(bào)表中的收益概念;收入和費(fèi)用、利得和損失;資產(chǎn)及其計(jì)量;流動(dòng)資產(chǎn)和流動(dòng)負(fù)債;存貨;固定資產(chǎn);折舊;無(wú)形資產(chǎn);負(fù)債及其計(jì)量;所有者權(quán)益及其計(jì)量;物價(jià)變動(dòng)會(huì)計(jì)的理論與實(shí)務(wù);現(xiàn)時(shí)價(jià)值會(huì)計(jì);實(shí)證會(huì)計(jì)。
二是葛家澍、林志軍著的“會(huì)計(jì)研究生系列教材”——《現(xiàn)代西方會(huì)計(jì)理論》。該書(shū)由廈門(mén)大學(xué)出版社2001年出版,是1991年版《現(xiàn)代西方財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論》的改進(jìn)版,2003年被教育部列作研究生推薦教材。該書(shū)的體系較具代表性,被國(guó)內(nèi)多所院校指定為碩士生層次會(huì)計(jì)理論研究的參考教材。全書(shū)共組合為16章,主要內(nèi)容包括:現(xiàn)代會(huì)計(jì)的演變(19世紀(jì)前會(huì)計(jì)發(fā)展、19~20世紀(jì)初的會(huì)計(jì);發(fā)展、20世紀(jì)30年代以來(lái)的會(huì)計(jì)發(fā)展);財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論及其研究方法(性質(zhì)、研究方法論、理論驗(yàn)證);美國(guó)的公認(rèn)會(huì)計(jì)原則(產(chǎn)生、發(fā)展、組織、假設(shè)、原則、準(zhǔn)則的制訂);財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架(性質(zhì)、發(fā)展、財(cái)務(wù)報(bào)告目標(biāo)、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量特征、財(cái)務(wù)報(bào)表要素、財(cái)務(wù)報(bào)表確認(rèn)與計(jì)量);實(shí)證會(huì)計(jì)理論(發(fā)展、基礎(chǔ)概念、結(jié)論、評(píng)析);會(huì)計(jì)計(jì)量理論(涵義、特點(diǎn)、屬性、單位、模式);資產(chǎn)及其計(jì)價(jià)原理(涵義、性質(zhì)、分類(lèi)、目的、基礎(chǔ));流動(dòng)資產(chǎn)及其計(jì)價(jià);長(zhǎng)期資產(chǎn)與無(wú)形資產(chǎn)及其計(jì)價(jià);負(fù)債及其確認(rèn)與計(jì)量;業(yè)益及其確認(rèn)與計(jì)量;收益概念與收益確定;財(cái)務(wù)報(bào)告與信息披露(涵義、性質(zhì)、內(nèi)容、基本報(bào)表、其他手段);現(xiàn)金與現(xiàn)金流量表;物價(jià)變動(dòng)與物價(jià)變動(dòng)會(huì)計(jì);國(guó)際會(huì)計(jì)協(xié)調(diào)等。
轉(zhuǎn)貼于中國(guó)(2)包容了會(huì)計(jì)理論的主要基本問(wèn)題。典型的有于玉林、李端生主編的“高等院校會(huì)計(jì)碩士研究生系列教材”——《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論研究》,該書(shū)由經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社2001年出版,也被國(guó)內(nèi)多所院校指定為碩士生層次會(huì)計(jì)理論研究的參考教材。全書(shū)共組合為15章,主要內(nèi)容包括:會(huì)計(jì)理論的形成;會(huì)計(jì)發(fā)展的動(dòng)因;會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論;會(huì)計(jì)理論體系;會(huì)計(jì)學(xué);會(huì)計(jì)定位;會(huì)計(jì)結(jié)構(gòu);會(huì)計(jì)目標(biāo);會(huì)計(jì)行為規(guī)范;會(huì)計(jì)現(xiàn)代化;會(huì)計(jì)模式;會(huì)計(jì)方法;會(huì)計(jì)中國(guó)特色;會(huì)計(jì)國(guó)際協(xié)調(diào);會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展趨勢(shì)等。
(三)一般讀物型會(huì)計(jì)理論論著的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容
1.專(zhuān)著性的會(huì)計(jì)理論讀物。影響較大的是葛家澍、劉峰著的《會(huì)計(jì)大典——會(huì)計(jì)理論》一書(shū),該書(shū)由中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社1998年出版,被國(guó)內(nèi)多所院校指定為研究生層次會(huì)計(jì)理論研究的參考讀物。全書(shū)的1998年版共組合為18章,主要內(nèi)容包括:會(huì)計(jì)理論的涵義(概念、作用、內(nèi)容、結(jié)構(gòu));會(huì)計(jì)理論的演變(復(fù)式簿記時(shí)期、產(chǎn)業(yè)革命時(shí)期、探索、體系形成);會(huì)計(jì)研究的不同方法與流派(方法論、歸納會(huì)計(jì)學(xué)派、演繹會(huì)計(jì)學(xué)派、實(shí)證會(huì)計(jì)學(xué)派、其他流派);會(huì)計(jì)的定義及爭(zhēng)論(西方、我國(guó));會(huì)計(jì)的基本假設(shè);財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的概念結(jié)構(gòu)(概述、發(fā)展、產(chǎn)生背景、現(xiàn)狀分析);財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)與信息質(zhì)量;會(huì)計(jì)確認(rèn)的理論研究;資產(chǎn)計(jì)價(jià)與收益決定(計(jì)量原理與模式);我國(guó)會(huì)計(jì)理論研究的發(fā)展與評(píng)價(jià);會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的性質(zhì);會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際化研究;我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定的若干問(wèn)題研究;現(xiàn)行財(cái)務(wù)報(bào)表的體系分析;財(cái)務(wù)報(bào)表體系的改進(jìn)與未來(lái)(現(xiàn)行體系、美國(guó)的改進(jìn)、英國(guó)的改進(jìn)、IASC的改進(jìn)、未來(lái)發(fā)展)。
2.普及性的會(huì)計(jì)理論讀物。影響較大的是陳今池編著的《現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論》,該書(shū)由立信會(huì)計(jì)出版社1998年納入“立信會(huì)計(jì)叢書(shū)”出版。此前該書(shū)曾先后以《西方現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論》(1988版)和《現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論概論》(1992版)出版兩次,該書(shū)也被國(guó)內(nèi)多所院校指定為碩士生層次及本科生層次會(huì)計(jì)理論課程的參考讀物。全書(shū)的1998年版共組合為18章與一個(gè)附錄部分,主要內(nèi)容包括:緒論(會(huì)計(jì)職能與范圍、會(huì)計(jì)理論性質(zhì)、研究方法);會(huì)計(jì)理論的歷史發(fā)展(理論起源、發(fā)展停滯、近代會(huì)計(jì)理論發(fā)展、現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論發(fā)展);會(huì)計(jì)理論的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容(基本結(jié)構(gòu)、目標(biāo)、假設(shè)、概念、原則);傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和報(bào)表結(jié)構(gòu);主要會(huì)計(jì)報(bào)表(損益表、資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表);收益的計(jì)量;收入確認(rèn)與費(fèi)用配比;資產(chǎn)計(jì)價(jià);流動(dòng)資產(chǎn);固定資產(chǎn)與無(wú)形資產(chǎn);負(fù)債與業(yè)主產(chǎn)權(quán);物價(jià)變動(dòng)會(huì)計(jì)的理論基礎(chǔ);一般物價(jià)變動(dòng)水平會(huì)計(jì);現(xiàn)時(shí)成本會(huì)計(jì);變現(xiàn)價(jià)值會(huì)計(jì);人力資源會(huì)計(jì);社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì);國(guó)際會(huì)計(jì);附錄:會(huì)計(jì)學(xué)家、專(zhuān)業(yè)團(tuán)體、重要文獻(xiàn)等。
3.專(zhuān)論性的會(huì)計(jì)理論讀物。影響較大的有閻德玉主編的《會(huì)計(jì)理論比較與評(píng)析》。該書(shū)由湖北科學(xué)技術(shù)出版社2002年出版,為中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)近年(2002~2005)來(lái)本科階段《會(huì)計(jì)理論專(zhuān)題》課程的參考教材與研究生教學(xué)參考資料。該書(shū)共設(shè)15章,其主要內(nèi)容包括:會(huì)計(jì)理論研究導(dǎo)論(概念、功能、內(nèi)容、發(fā)展、體系);財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的幾個(gè)基本理論問(wèn)題(會(huì)計(jì)的定義、性質(zhì)、對(duì)象、資金、職能、目標(biāo));我國(guó)會(huì)計(jì)理論研究的概況、特點(diǎn)與趨勢(shì)(計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期、體制轉(zhuǎn)軌時(shí)期、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制時(shí)期、特點(diǎn)、趨勢(shì));會(huì)計(jì)與經(jīng)濟(jì)效益;會(huì)計(jì)模式理論(概述、世界會(huì)計(jì)模式、中國(guó)會(huì)計(jì)模式);會(huì)計(jì)準(zhǔn)則產(chǎn)生與發(fā)展研究(美國(guó)、中國(guó)、IASC、各國(guó)發(fā)展);會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定模式的比較研究(機(jī)構(gòu)、人員、程序、范圍);會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與內(nèi)容;會(huì)計(jì)確認(rèn)與計(jì)量理論研究;財(cái)務(wù)報(bào)表理論研究(概述、產(chǎn)生與發(fā)展、資產(chǎn)負(fù)債表、收益表、現(xiàn)金流量表、增值表、現(xiàn)行矛盾);我國(guó)會(huì)計(jì)改革和理論與實(shí)踐;我國(guó)會(huì)計(jì)管理體制改革研究(企業(yè)會(huì)計(jì)、政府會(huì)計(jì));我國(guó)會(huì)計(jì)法規(guī)體系研究(概述、會(huì)計(jì)法、統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度、其他相關(guān)法規(guī));我國(guó)加入WTO后會(huì)計(jì)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)(會(huì)計(jì)環(huán)境、規(guī)范體系、服務(wù)行業(yè)、會(huì)計(jì)人員、會(huì)計(jì)教育);知識(shí)經(jīng)濟(jì)與會(huì)計(jì)。除此之外,其他有影響的論著主要有:孫芳城等著《比較財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)》(2001),李孝林等著《會(huì)計(jì)基本理論比較》(2002)以及閻德玉等(1992)著《現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論研究》等,但在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上大同小異。
(四)現(xiàn)有會(huì)計(jì)理論教材及論著結(jié)構(gòu)的基本特點(diǎn)
上述16本會(huì)計(jì)理論教材或者理論讀物,在內(nèi)容設(shè)計(jì)上既有個(gè)性的設(shè)計(jì),也有共性的內(nèi)容。個(gè)性內(nèi)容:主要體現(xiàn)在對(duì)每個(gè)專(zhuān)題內(nèi)容的組織上,不同層次的教材以及不同作者的偏好,因此就形成了各具特色的內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系。共性內(nèi)容則可以劃分為會(huì)計(jì)理論及研究方法問(wèn)題、會(huì)計(jì)理論及歷史發(fā)展問(wèn)題、基礎(chǔ)性會(huì)計(jì)理論問(wèn)題、會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)與計(jì)量理論問(wèn)題、財(cái)務(wù)報(bào)告理論問(wèn)題、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及規(guī)范體系建設(shè)理論問(wèn)題、特殊業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)門(mén)理論問(wèn)題、會(huì)計(jì)領(lǐng)域其他專(zhuān)題理論問(wèn)題、管理會(huì)計(jì)理論問(wèn)題和審計(jì)理論問(wèn)題等十個(gè)方面的基本內(nèi)容,個(gè)別教材還設(shè)有附錄。筆者通過(guò)對(duì)其所涉及會(huì)計(jì)理論基本內(nèi)容的統(tǒng)計(jì)與分析,歸納得出以下基本結(jié)論:
1.會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)知識(shí)及研究方法問(wèn)題,共有15本涉及。其主要內(nèi)容包括:會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)知識(shí)(涵義、性質(zhì)、功能、范圍、內(nèi)容、體系、種類(lèi)、層次、發(fā)展、作用、環(huán)境、特征等);會(huì)計(jì)理論的研究方法(研究視角、研究方法論、定義、種類(lèi)、傳統(tǒng)方法、規(guī)范方法、創(chuàng)新方法、研究方法的歷史發(fā)展、檢驗(yàn)、事項(xiàng)法與行為法,預(yù)測(cè)方法與實(shí)證方法等);會(huì)計(jì)理論研究的學(xué)術(shù)派別(歸納會(huì)計(jì)學(xué)派、演繹會(huì)計(jì)學(xué)派、實(shí)證會(huì)計(jì)學(xué)派、其他流派)。
2.會(huì)計(jì)理論及歷史發(fā)展問(wèn)題,共有14本涉及。其主要內(nèi)容包括:理想環(huán)境中的會(huì)計(jì);現(xiàn)代會(huì)計(jì)的形成、演變及其特征(19世紀(jì)前會(huì)計(jì)發(fā)展、19~20世紀(jì)初的會(huì)計(jì)發(fā)展、20世紀(jì)30年代以來(lái)的會(huì)計(jì)發(fā)展);西方會(huì)計(jì)理論的發(fā)展與演變(會(huì)計(jì)理論起源,古代會(huì)計(jì)理論,近代會(huì)計(jì)理論——借貸記賬理論、17~18世紀(jì)產(chǎn)業(yè)革命時(shí)期的會(huì)計(jì)理論、19~20世紀(jì)初的會(huì)計(jì)理論,現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論發(fā)展——1930年以前的會(huì)計(jì)思想、20世紀(jì)30年代后的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)與會(huì)計(jì)理論、1959年以前會(huì)計(jì)理論的歷史發(fā)展、20世紀(jì)60年代以后的會(huì)計(jì)理論);會(huì)計(jì)組織的結(jié)構(gòu)與發(fā)展(1930年前、1930
~1956年、1946~1959年、1959~現(xiàn)在,AICPA、FASB、SEC、成本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)CASB、AAA、NAA、CIA、ICAEW、ASB、IFAC、IASC等);中國(guó)會(huì)計(jì)理論研究的發(fā)展概況、特點(diǎn)與趨勢(shì)(計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期、體制轉(zhuǎn)軌時(shí)期、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制時(shí)期);會(huì)計(jì)理論的未來(lái)發(fā)展(動(dòng)因、創(chuàng)新、趨勢(shì)、大會(huì)計(jì)科學(xué))。
3.基礎(chǔ)性會(huì)計(jì)理論問(wèn)題,共有15本涉及。其主要內(nèi)容包括:會(huì)計(jì)理論的結(jié)構(gòu)與要素(概念、假設(shè)、目標(biāo)、原則、程序與方法、狹義與廣義的結(jié)構(gòu));財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架(概述、產(chǎn)生背景、發(fā)展、現(xiàn)狀分析、性質(zhì)、目標(biāo)、會(huì)計(jì)信息使用者、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量特征、財(cái)務(wù)報(bào)表基本要素、會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)與計(jì)量);我國(guó)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論(西方及中國(guó)對(duì)會(huì)計(jì)的定義、會(huì)計(jì)系統(tǒng)、會(huì)計(jì)目標(biāo)、會(huì)計(jì)職能、會(huì)計(jì)屬性、會(huì)計(jì)對(duì)象、會(huì)計(jì)信息、會(huì)計(jì)核算理論體系、會(huì)計(jì)管理理論體系、會(huì)計(jì)預(yù)測(cè)、會(huì)計(jì)決策、財(cái)務(wù)計(jì)劃與預(yù)算、會(huì)計(jì)控制、會(huì)計(jì)檢查、會(huì)計(jì)考核、會(huì)計(jì)分析、六大會(huì)計(jì)要素理論、會(huì)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)定位、會(huì)計(jì)結(jié)構(gòu));中國(guó)的理論體系及與西方的比較。
4.會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)與計(jì)量理論問(wèn)題,共有13本涉及。其主要內(nèi)容包括:會(huì)計(jì)確認(rèn)理論(涵義、特點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)、原則);會(huì)計(jì)計(jì)量理論(涵義、特點(diǎn)、屬性、單位、模式);資產(chǎn)及其計(jì)價(jià)理論(涵義、性質(zhì)、分類(lèi)、目的、基礎(chǔ)),負(fù)債的確認(rèn)與計(jì)量,所有者權(quán)益的確認(rèn)與計(jì)量,收益概念、計(jì)量原理與確認(rèn)模式,收入與費(fèi)用、利得與損失的確認(rèn)與計(jì)量;現(xiàn)金流量與資金流轉(zhuǎn)。
轉(zhuǎn)貼于中國(guó)論文下載中心5.財(cái)務(wù)報(bào)告理論問(wèn)題。共有12本涉及,其主要內(nèi)容包括:財(cái)務(wù)報(bào)告與信息披露(涵義、性質(zhì)、內(nèi)容、其他手段、揭示要求與倫理責(zé)任、財(cái)務(wù)報(bào)告的決策有用性);財(cái)務(wù)報(bào)告基本理論(概述、產(chǎn)生與發(fā)展、財(cái)務(wù)報(bào)告、目標(biāo)、質(zhì)量特征、歷史演變、現(xiàn)行體系結(jié)構(gòu));基本財(cái)務(wù)報(bào)表的理論(損益表、資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、增值表、其他報(bào)表、表外披露);現(xiàn)行財(cái)務(wù)報(bào)表的體系(現(xiàn)行體系、現(xiàn)行矛盾、美國(guó)的改進(jìn)、英國(guó)的改進(jìn)、IASC的改進(jìn)、未來(lái)發(fā)展)。
6.會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及會(huì)計(jì)規(guī)范體系建設(shè)理論問(wèn)題,共有9本涉及。其主要內(nèi)容包括:會(huì)計(jì)準(zhǔn)則基本問(wèn)題研究(概念、性質(zhì)、內(nèi)容、體系、結(jié)構(gòu));美國(guó)的公認(rèn)會(huì)計(jì)原則(產(chǎn)生、發(fā)展、組織、類(lèi)型、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、制訂、評(píng)價(jià));會(huì)計(jì)準(zhǔn)則產(chǎn)生與發(fā)展(美國(guó)、中國(guó)、IASC、各國(guó)發(fā)展);會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制訂的相關(guān)問(wèn)題(我國(guó)會(huì)計(jì)制度與會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定、統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度研究、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際協(xié)調(diào)與國(guó)家特色等,制定的經(jīng)濟(jì)后果與政治后果);會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定模式的比較研究(機(jī)構(gòu)、人員、程序、范圍);會(huì)計(jì)規(guī)范理論(概念、原則、基本理論、會(huì)計(jì)法規(guī)、職業(yè)道德、證券市場(chǎng)會(huì)計(jì)規(guī)范、會(huì)計(jì)行為規(guī)范、中國(guó)研究現(xiàn)狀);我國(guó)會(huì)計(jì)法規(guī)體系(概述、會(huì)計(jì)法、統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度、內(nèi)部會(huì)計(jì)控制規(guī)范、其他相關(guān)法規(guī))。
7.特殊業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)門(mén)性理論問(wèn)題,只有2本涉及。其主要內(nèi)容包括:所得稅會(huì)計(jì),石油與天然氣會(huì)計(jì),租賃會(huì)計(jì),養(yǎng)老金會(huì)計(jì)和并購(gòu)會(huì)計(jì)。
8.會(huì)計(jì)領(lǐng)域其他專(zhuān)題性理論問(wèn)題,共有12本涉及。其主要內(nèi)容包括:會(huì)計(jì):一門(mén)多重范式的學(xué)科,當(dāng)代會(huì)計(jì)職業(yè)的背景;有效資本市場(chǎng)與會(huì)計(jì)信息含量,契約關(guān)系與經(jīng)理會(huì)計(jì)行為,有效證券市場(chǎng),決策有用性的信息觀與計(jì)量觀,沖突的分析,管理人員報(bào)酬,盈余管理,會(huì)計(jì)中的公允、披露及未來(lái)趨勢(shì);實(shí)證會(huì)計(jì)研究及理論(發(fā)展、基礎(chǔ)概念、結(jié)論、評(píng)析);物價(jià)變動(dòng)會(huì)計(jì)(物價(jià)變動(dòng)與物價(jià)變動(dòng)會(huì)計(jì)、物價(jià)變動(dòng)會(huì)計(jì)的理論基礎(chǔ)、一般物價(jià)水平會(huì)計(jì)、現(xiàn)時(shí)成本會(huì)計(jì),變現(xiàn)價(jià)值會(huì)計(jì)),國(guó)際會(huì)計(jì)(外幣交易、國(guó)家比較、國(guó)際協(xié)調(diào)),衍生金融工具會(huì)計(jì),人力資源會(huì)計(jì),環(huán)境會(huì)計(jì),增值會(huì)計(jì),社會(huì)責(zé)任會(huì)計(jì);會(huì)計(jì)環(huán)境理論,會(huì)計(jì)模式理論(概述、世界會(huì)計(jì)模式、中國(guó)會(huì)計(jì)模式),會(huì)計(jì)方法,會(huì)計(jì)現(xiàn)代化,會(huì)計(jì)與經(jīng)濟(jì)效益,會(huì)計(jì)中國(guó)特色與國(guó)際會(huì)計(jì)協(xié)調(diào);我國(guó)會(huì)計(jì)管理體制改革(企業(yè)會(huì)計(jì)、政府會(huì)計(jì)),我國(guó)加入WTO后會(huì)計(jì)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)(會(huì)計(jì)環(huán)境、規(guī)范體系、服務(wù)行業(yè)、會(huì)計(jì)人員、會(huì)計(jì)教育),知識(shí)經(jīng)濟(jì)與會(huì)計(jì)。
9.管理會(huì)計(jì)理論問(wèn)題,有2本涉及。其主要內(nèi)容包括:成本計(jì)算與控制理論(成本計(jì)算、成本控制),管理會(huì)計(jì)理論(框架、原理、新領(lǐng)域);管理會(huì)計(jì)基本理論(發(fā)展、基本理論、相關(guān)學(xué)科、前沿領(lǐng)域);中西管理會(huì)計(jì)理論比較;管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論比較。
10.審計(jì)理論問(wèn)題,有1本涉及。審計(jì)基本理論(定義、環(huán)境、目標(biāo)、證據(jù)、判斷、準(zhǔn)則);中西審計(jì)理論比較等。
此外,還有兩本設(shè)有附錄,其主要內(nèi)容包括會(huì)計(jì)學(xué)家、專(zhuān)業(yè)團(tuán)體、重要文獻(xiàn)等。
三、不同層次會(huì)計(jì)理論課程的教學(xué)重點(diǎn)與內(nèi)容設(shè)計(jì)
(一)不同層次會(huì)計(jì)理論課程的重點(diǎn)內(nèi)容
綜上分析可見(jiàn),會(huì)計(jì)理論所涉及的內(nèi)容非常廣泛,因此,學(xué)生需要在本科、碩士研究生和博士研究生三個(gè)不同的階段不斷地學(xué)習(xí)與研討。但是應(yīng)當(dāng)如何區(qū)分與協(xié)調(diào)不同層次的重點(diǎn)內(nèi)容,以減少重復(fù)并提高教學(xué)效果,則需要專(zhuān)門(mén)研究如下問(wèn)題。首先,是不同層次的會(huì)計(jì)理論課程應(yīng)當(dāng)講到什么程度?本科、碩士、博士課程各自所涉及的范圍應(yīng)有多大??jī)?nèi)容應(yīng)有多深?知識(shí)面多廣?深度如何把握?其次,教材內(nèi)容如何組織?涉及的機(jī)構(gòu)、組織、規(guī)范、雜志、學(xué)人、文獻(xiàn)和觀點(diǎn)如何組合?是否只講西方財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論?是否只講實(shí)證會(huì)計(jì)理論方面的研究成果?中國(guó)會(huì)計(jì)理論的發(fā)展是否需要講?第三,教學(xué)方式如何組織?是否只讓學(xué)生分組討論已經(jīng)形成的論文即可?在這個(gè)課程中是否需要系統(tǒng)介紹某些知識(shí)?可否用一定量的知識(shí)供給來(lái)刺激學(xué)生的興趣與需求……筆者認(rèn)為,其主要區(qū)別在于不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論的廣度、深度與對(duì)研究方法論的掌握問(wèn)題。需要注意的是,在涉及的范圍上,需要適當(dāng)寬泛而不宜過(guò)于狹窄,不宜讓學(xué)生只了解以某一方法所形成的研究成果,應(yīng)當(dāng)考慮會(huì)計(jì)理論的點(diǎn)(專(zhuān)業(yè))—線(發(fā)展線索)—面(知識(shí))。在內(nèi)容上也需要兼顧相關(guān)內(nèi)容,如會(huì)計(jì)發(fā)展的主要線索、會(huì)計(jì)理論發(fā)展的主要線索、會(huì)計(jì)思想發(fā)展的主要線索、會(huì)計(jì)法制規(guī)范發(fā)展的主要線索和會(huì)計(jì)研究方法發(fā)展的主要線索等。
因此,不同層次會(huì)計(jì)理論課程教學(xué)的重點(diǎn)即需要針對(duì)不同層次而適當(dāng)體現(xiàn)差別。本科生會(huì)計(jì)理論課程的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是以豐富學(xué)生會(huì)計(jì)理論的知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ)來(lái)了解會(huì)計(jì)理論的基本結(jié)構(gòu),以拓展其會(huì)計(jì)理論方面的知識(shí)面及應(yīng)用會(huì)計(jì)理論解釋、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)能力。在“點(diǎn)”的明確要求下,教學(xué)中需要兼顧中西方的會(huì)計(jì)理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)點(diǎn)。碩士研究生會(huì)計(jì)理論課程的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是注重理解與掌握基本會(huì)計(jì)理論的線索,在“線”的要清楚要求,以充分認(rèn)識(shí)中國(guó)會(huì)計(jì)理論發(fā)展的歷史地位為基礎(chǔ),以西方會(huì)計(jì)理論特別是以美國(guó)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架理論研討為核心向外延伸,同時(shí)需要兼顧中西方的會(huì)計(jì)理論問(wèn)題并體現(xiàn)一定的深度與廣度。博士研究生會(huì)計(jì)理論研討的重點(diǎn),要放在廣博的知識(shí)掌握與會(huì)計(jì)理論研究方法論的有效運(yùn)用上,即在“面”要廣博的要求下,應(yīng)當(dāng)以研讀經(jīng)典文獻(xiàn)、研討名家思想、把握中西方會(huì)計(jì)理論流派的發(fā)展脈絡(luò)為基礎(chǔ),以了解學(xué)科交叉與滲透發(fā)展動(dòng)向?yàn)榛A(chǔ),以具備一定會(huì)計(jì)理論研究創(chuàng)新思維和認(rèn)識(shí)為目標(biāo),故需要廣涉中西方的會(huì)計(jì)理論文獻(xiàn)并獨(dú)立進(jìn)行分析、梳理與加工。
(二)不同層次會(huì)計(jì)理論課程教學(xué)內(nèi)容的具體設(shè)計(jì)
1.本科階段《會(huì)計(jì)理論專(zhuān)題》課程教學(xué)的基本內(nèi)容設(shè)計(jì)。本科階段《會(huì)計(jì)理論專(zhuān)題》課程的教學(xué)重點(diǎn),主要是對(duì)前幾學(xué)期所學(xué)會(huì)計(jì)主干專(zhuān)業(yè)課程中所涉及的相關(guān)理論問(wèn)題進(jìn)行比較系統(tǒng)的梳理,以加深學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)方法的認(rèn)識(shí)與理解,并有助于其在未來(lái)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中運(yùn)用。與此同時(shí),還應(yīng)當(dāng)向?qū)W生適當(dāng)介紹有關(guān)會(huì)計(jì)理論發(fā)展的知識(shí),以拓寬其專(zhuān)業(yè)理論的知識(shí)面。因此,在內(nèi)容的組合上,就要以幫助學(xué)生形成對(duì)主要會(huì)計(jì)理論(特別是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論)的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)為主線,以幫助學(xué)生對(duì)前導(dǎo)會(huì)計(jì)課程所學(xué)專(zhuān)業(yè)方法的理解掌握與融會(huì)貫通為重點(diǎn),注意培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)問(wèn)題、分析問(wèn)題與初步表達(dá)學(xué)術(shù)研究成果的能力。此外,在教學(xué)實(shí)踐中,有相當(dāng)一部分本科畢業(yè)生已不滿足于本科層次的知識(shí)學(xué)習(xí),而積極投身于“考研”的隊(duì)伍中。由于目前研究生學(xué)歷教育層次規(guī)模的急劇擴(kuò)張,而教學(xué)資源的增長(zhǎng)相對(duì)滯后,若把會(huì)計(jì)理論課程完全置于研究生教育階段,也會(huì)使研究生教育壓力過(guò)重,故可以考慮把一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的內(nèi)容劃入前一教學(xué)階段,以減輕研究生教育的壓力。以此認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ),可以考慮將教學(xué)重點(diǎn)放在以下四個(gè)主要方面:一是中西方會(huì)計(jì)及其理論發(fā)展的基本知識(shí)。主要是介紹會(huì)計(jì)及其理論有關(guān)發(fā)展階段的特點(diǎn)、成就、重要學(xué)者與重要文獻(xiàn)等方面的知識(shí),在范圍上要兼顧中外,以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面;同時(shí),適當(dāng)介紹會(huì)計(jì)科學(xué)發(fā)展新領(lǐng)域的知識(shí),如相關(guān)新學(xué)科的簡(jiǎn)介等。二是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論知識(shí)。主要涉及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理過(guò)程及其所涉及專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的基本理論知識(shí),如會(huì)計(jì)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與運(yùn)行、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)要素確認(rèn)與計(jì)量的原則與方法、財(cái)務(wù)報(bào)告的結(jié)構(gòu)與編制等方面的理論要點(diǎn),并注重與前導(dǎo)主干課程教學(xué)內(nèi)容的對(duì)接。三是我國(guó)會(huì)計(jì)改革的相關(guān)理論知識(shí)。主要是結(jié)合中國(guó)會(huì)計(jì)改革的現(xiàn)實(shí),介紹會(huì)計(jì)管理體制、會(huì)計(jì)監(jiān)管、會(huì)計(jì)規(guī)范體系建設(shè)等專(zhuān)題性問(wèn)題的研究成果。四是會(huì)計(jì)科學(xué)理論研究與學(xué)術(shù)規(guī)范的基本知識(shí)。主要介紹會(huì)計(jì)理論研究的基本步驟、基本學(xué)術(shù)規(guī)范與論文結(jié)構(gòu)要素等專(zhuān)業(yè)論文寫(xiě)作方面的基本知識(shí),并適當(dāng)進(jìn)行論文寫(xiě)作的初步訓(xùn)練與指導(dǎo),以便為學(xué)生順利完成學(xué)位論文打下基礎(chǔ)。另外,還有其他相關(guān)會(huì)計(jì)理論知識(shí)。
2.碩士研究生階段《會(huì)計(jì)基本理論研究》課程教學(xué)的基本內(nèi)容設(shè)計(jì)。碩士研究生階段《會(huì)計(jì)基本理論研究》課程的研討重點(diǎn)主要是向?qū)W生比較系統(tǒng)地傳授并互相研討會(huì)計(jì)理論知識(shí)。但目前會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)碩士研究生來(lái)源結(jié)構(gòu)上比較復(fù)雜,不僅學(xué)生畢業(yè)的本科院校有不同專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)(理、工、農(nóng)、醫(yī)、文、經(jīng)、管),而且學(xué)生本身有不同的專(zhuān)業(yè)背景(理、工、農(nóng)、醫(yī)、文、經(jīng)、管)、不同的專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷(應(yīng)屆、往屆與多年在職)和不同的學(xué)業(yè)經(jīng)歷(中專(zhuān)、專(zhuān)科、本科),這就給會(huì)計(jì)理論課程教學(xué)內(nèi)容的組織帶來(lái)了一定的困難。因此,碩士研究生階段的會(huì)計(jì)理論課程在內(nèi)容組織上,不僅要注意理論知識(shí)面,還要注重理論的一定深度,更要考慮教學(xué)對(duì)象會(huì)計(jì)理論知識(shí)甚至是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)積累上的差異?;谏鲜稣J(rèn)識(shí)基礎(chǔ),故可以考慮將教學(xué)研討重點(diǎn)放在以下八個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)及其理論發(fā)展問(wèn)題的研究。主要是研討會(huì)計(jì)及其理論相關(guān)發(fā)展階段的特點(diǎn)、重要學(xué)者與重要文獻(xiàn)等方面的理論貢獻(xiàn),在范圍上以西方為主。二是會(huì)計(jì)理論體系的基本結(jié)構(gòu)研究。主要是研討FSAB的財(cái)務(wù)概念結(jié)構(gòu)。三是會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的發(fā)展、結(jié)構(gòu)與相關(guān)理論問(wèn)題研究。主要是以研討西方會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的發(fā)展為主線,同時(shí)研究中國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則建設(shè)的相關(guān)現(xiàn)實(shí)理論問(wèn)題。四是會(huì)計(jì)要素確認(rèn)、計(jì)量、記錄與報(bào)告的理論問(wèn)題研究。主要研討會(huì)計(jì)確認(rèn)與計(jì)量的基本原理、基本會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)與計(jì)量理論以及資產(chǎn)計(jì)價(jià)理論和收益決定理論等問(wèn)題;研討財(cái)務(wù)報(bào)告理論的演變、現(xiàn)時(shí)若干問(wèn)題(內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等)與未來(lái)發(fā)展變化(內(nèi)容、方式與形式等)等。五是西方實(shí)證會(huì)計(jì)理論的主要內(nèi)容研究。主要研討實(shí)證會(huì)計(jì)理論研究的內(nèi)容、成果及有影響的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。六是中國(guó)會(huì)計(jì)改革的相關(guān)理論問(wèn)題研究。主要研討中國(guó)會(huì)計(jì)改革進(jìn)程中有關(guān)會(huì)計(jì)管理體制改革、會(huì)計(jì)監(jiān)管體系完善、會(huì)計(jì)規(guī)范體系建設(shè)等專(zhuān)題性理論問(wèn)題。七是會(huì)計(jì)科學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)研究。主要是對(duì)會(huì)計(jì)理論的發(fā)展現(xiàn)狀、特點(diǎn)及其未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行研究。八是會(huì)計(jì)科學(xué)理論研究與學(xué)術(shù)規(guī)范的知識(shí)與運(yùn)用研究以及其他相關(guān)的會(huì)計(jì)理論問(wèn)題。
3.博士研究生階段的《高級(jí)會(huì)計(jì)理論研究》課程研討的基本范圍設(shè)計(jì)。博士研究生階段的《高級(jí)會(huì)計(jì)理論研究》課程的研討重點(diǎn)主要是指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行會(huì)計(jì)研究方法論及其會(huì)計(jì)理論發(fā)展規(guī)律。重點(diǎn)是通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)理論發(fā)展不同時(shí)期經(jīng)典文獻(xiàn)的研讀,讓學(xué)生能夠把握會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)思想的發(fā)展脈絡(luò),認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)理論學(xué)術(shù)流派的形成基礎(chǔ),認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)理論分支學(xué)科的形成環(huán)境與學(xué)科發(fā)展環(huán)境,掌握主要會(huì)計(jì)理論分支的核心觀點(diǎn),對(duì)現(xiàn)時(shí)會(huì)計(jì)理論發(fā)展的若干問(wèn)題有自己獨(dú)立的認(rèn)識(shí),為在會(huì)計(jì)理論的發(fā)展方面做出創(chuàng)新性貢獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)。其要求可以歸納為:認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)理論研究的思維方法,追索會(huì)計(jì)理論的發(fā)展線索,研究會(huì)計(jì)理論的發(fā)展規(guī)律,弄清不同流派的理論特色,認(rèn)識(shí)主要流派的理論貢獻(xiàn),掌握會(huì)計(jì)理論的發(fā)展趨勢(shì),運(yùn)用會(huì)計(jì)理論創(chuàng)新的研究方法。基于上述認(rèn)識(shí)基礎(chǔ),故可考慮將教學(xué)研討的重點(diǎn)放在以下八個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)科學(xué)理論研究的思維邏輯與認(rèn)識(shí)論研究??芍饕婕埃嚎茖W(xué)理論研究與思維模式;科學(xué)理論研究的基本程序;社會(huì)科學(xué)理論研究的方法體系;會(huì)計(jì)科學(xué)的學(xué)科地位與發(fā)展;會(huì)計(jì)科學(xué)研究的要素結(jié)構(gòu);會(huì)計(jì)科學(xué)理論研究的主要步驟;會(huì)計(jì)科學(xué)理論研究方法的相關(guān)論著研討。二是會(huì)計(jì)科學(xué)理論研究方法的發(fā)展變遷研究??芍饕婕埃簳?huì)計(jì)科學(xué)理論研究方法的發(fā)展階段劃分;規(guī)范研究方法占主導(dǎo)地位的時(shí)期及其特點(diǎn);實(shí)證研究方法占主導(dǎo)地位的時(shí)期及其特點(diǎn);現(xiàn)時(shí)西方會(huì)計(jì)理論研究的內(nèi)容選擇與研究方法運(yùn)用問(wèn)題;關(guān)于規(guī)范研究方法與實(shí)證研究方法的討論。三是西方會(huì)計(jì)理論的發(fā)展歷史研究??芍饕婕埃喊l(fā)展階段與特點(diǎn)研究;著名學(xué)者研究;經(jīng)典文獻(xiàn)研讀。四是中國(guó)會(huì)計(jì)理論的發(fā)展歷程研究??芍饕婕埃喊l(fā)展階段與特點(diǎn)研究;著名學(xué)者研究;經(jīng)典文獻(xiàn)研讀。五是會(huì)計(jì)理論的主要學(xué)術(shù)派別研究??芍饕婕皶?huì)計(jì)科學(xué)理論發(fā)展過(guò)程中所形成學(xué)說(shuō)、流派和學(xué)派的特點(diǎn):譬如,與會(huì)計(jì)本質(zhì)認(rèn)識(shí)有關(guān)的會(huì)計(jì)工具說(shuō)、會(huì)計(jì)藝術(shù)說(shuō)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)說(shuō)、會(huì)計(jì)管理活動(dòng)說(shuō)、會(huì)計(jì)控制(受托責(zé)任)說(shuō)等;與會(huì)計(jì)行為認(rèn)識(shí)有關(guān)的組織會(huì)計(jì)說(shuō)、行為會(huì)計(jì)說(shuō)、產(chǎn)權(quán)會(huì)計(jì)說(shuō)、會(huì)計(jì)契約說(shuō)等;與會(huì)計(jì)記錄原理研究有關(guān)的靜態(tài)會(huì)計(jì)說(shuō)、擬人會(huì)計(jì)說(shuō)、動(dòng)態(tài)會(huì)計(jì)說(shuō)等;與會(huì)計(jì)科學(xué)理論研究思維模式有關(guān)的歸納會(huì)計(jì)學(xué)派、演繹會(huì)計(jì)學(xué)派、實(shí)證會(huì)計(jì)學(xué)派等;與會(huì)計(jì)理論體系內(nèi)容有關(guān)的規(guī)范會(huì)計(jì)理論、實(shí)證會(huì)計(jì)理論等;與專(zhuān)項(xiàng)理論研究有關(guān)的事項(xiàng)會(huì)計(jì)理論、價(jià)值鏈會(huì)計(jì)理論等。六是會(huì)計(jì)科學(xué)理論的交叉發(fā)展研究??芍饕婕埃航?jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)演進(jìn)與會(huì)計(jì)理論發(fā)展研究;管理思想變遷與會(huì)計(jì)理論發(fā)展研究;法學(xué)理論變遷與會(huì)計(jì)理論發(fā)展研究;科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新與會(huì)計(jì)理論發(fā)展研究;其他學(xué)科發(fā)展與會(huì)計(jì)理論發(fā)展研究;會(huì)計(jì)科學(xué)研究新領(lǐng)域的開(kāi)拓研究。七是會(huì)計(jì)學(xué)博士論文寫(xiě)作的相關(guān)問(wèn)題研討??芍饕婕埃哼x題動(dòng)態(tài)、開(kāi)題要求(文獻(xiàn)回顧)、準(zhǔn)備(資料、數(shù)據(jù)、初步分析)、寫(xiě)作(學(xué)術(shù)規(guī)范)、答辯及成果(前期、中期、后期)等。八是會(huì)計(jì)科學(xué)研究課題的相關(guān)問(wèn)題研討??芍饕婕埃簳?huì)計(jì)科學(xué)研究課題的發(fā)現(xiàn)與路徑設(shè)計(jì);科研課題研究申請(qǐng)書(shū)的編制、科研課題研究實(shí)施方案的編制、科研課題的調(diào)查(調(diào)查問(wèn)卷、調(diào)查量表、調(diào)查資料的統(tǒng)計(jì)與分析)、科研課題研究中期報(bào)告、科研課題研究結(jié)題報(bào)告、科研課題的后續(xù)發(fā)展(論文、著作、報(bào)獎(jiǎng)、申報(bào)新的課題)等。另外,還有其他相關(guān)問(wèn)題研討。
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篇3
關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì)信息化問(wèn)題對(duì)策
會(huì)計(jì)信息化這一概念是在1999年深圳舉辦的“新形勢(shì)下會(huì)計(jì)軟件市場(chǎng)管理研究會(huì)暨會(huì)計(jì)信息化理論專(zhuān)家座談會(huì)”上提出來(lái)的,是指采用現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)模型進(jìn)行重整,并在重整的現(xiàn)代會(huì)計(jì)基礎(chǔ)上,建立信息技術(shù)與會(huì)計(jì)學(xué)科高度融合的、充分開(kāi)放的現(xiàn)代會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)。這種會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)將會(huì)計(jì)信息作為信息源,全面運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行收集、加工、傳送、存儲(chǔ)、檢索等處理,使會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理高度自動(dòng)化,信息高度共享,為企業(yè)組織經(jīng)營(yíng)管理、控制決策提供實(shí)時(shí)會(huì)計(jì)信息,為企業(yè)外部信息使用者提供全面和及時(shí)的信息。
一、目前企業(yè)會(huì)計(jì)信息化存在的問(wèn)題
1、企業(yè)管理層對(duì)會(huì)計(jì)信息化的重要性認(rèn)識(shí)不足
目前,相當(dāng)一部分企業(yè)管理層沒(méi)有認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)信息化是會(huì)計(jì)電算化的新的發(fā)展階段,會(huì)計(jì)信息化是企業(yè)信息化建設(shè)中的重要組成部分,他們只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為會(huì)計(jì)信息化就是會(huì)計(jì)電算化,只是利用計(jì)算機(jī)對(duì)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單處理,只是使會(huì)計(jì)人員減輕工作量,提高勞動(dòng)效率和質(zhì)量的工具,因此,雖然企業(yè)發(fā)展了,其管理水平仍然停留在原來(lái)的水平上,管理手段和措施也沒(méi)有多大的變化,有些領(lǐng)導(dǎo)甚至認(rèn)為,企業(yè)己經(jīng)實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)電算化就夠了,沒(méi)必要再實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)信息化,所以對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)信息化不夠重視,這些都嚴(yán)重影響了企業(yè)會(huì)計(jì)信息化的進(jìn)程。
2、企業(yè)缺乏復(fù)合型會(huì)計(jì)信息化人才
會(huì)計(jì)信息化是現(xiàn)代會(huì)計(jì)和信息技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,對(duì)相應(yīng)的會(huì)計(jì)人員、管理人員的素質(zhì)要求大大提高,不僅要求他們要具有較高的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理技能和管理能力,而且還要精通計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、計(jì)算機(jī)的基本維護(hù)技能以及解決實(shí)際工作中各種問(wèn)題的能力。從我國(guó)人才供給調(diào)查報(bào)告來(lái)看:我國(guó)中低層財(cái)會(huì)人才供給飽和,甚至過(guò)剩,而高尖端信息技術(shù)與會(huì)計(jì)相結(jié)合的專(zhuān)業(yè)人才卻極度缺乏,供不應(yīng)求。具體體現(xiàn)在會(huì)計(jì)領(lǐng)域,即能夠完成手工記賬式的人才比比皆是,而真正能夠把現(xiàn)代信息技術(shù)引入會(huì)計(jì)界,能夠滿足會(huì)計(jì)信息化需要,推動(dòng)會(huì)計(jì)信息化發(fā)展的人才卻十分欠缺。因此,會(huì)計(jì)信息化復(fù)合型人才的缺乏是制約我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)信息化發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。
3、會(huì)計(jì)信息化與企業(yè)信息化未能有機(jī)結(jié)合
實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)信息化的主要目的是實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)、生產(chǎn)一體化,實(shí)現(xiàn)物流、信息流、資金流的統(tǒng)一性,這就要求財(cái)務(wù)信息和業(yè)務(wù)信息一體化,但從我國(guó)目前的實(shí)際情況看,還有一部分企業(yè)由于管理意識(shí)不到位,資金短缺、人員缺乏、業(yè)務(wù)鏈脫節(jié)等原因使財(cái)務(wù)軟件大多只在財(cái)務(wù)部門(mén)使用,致使財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)不能共享,不僅造成橫向上不能與銀行、稅務(wù)等部門(mén)信息共享,縱向上不能與客戶、供應(yīng)商及時(shí)溝通,而且與企業(yè)內(nèi)部業(yè)務(wù)部門(mén)也沒(méi)有很好的連接,不能實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)一體化,從而影響企業(yè)會(huì)計(jì)信息化實(shí)現(xiàn)的進(jìn)程。
4、內(nèi)部控制方面的問(wèn)題
(1)會(huì)計(jì)信息化數(shù)據(jù)安全控制存在問(wèn)題
第一,保密性差。在手工會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)中,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)均記錄在紙張上,所有的數(shù)據(jù)都以紙張為載體,紙質(zhì)原件的數(shù)據(jù)若被修改,很容易辨認(rèn)出修改線索和痕跡,從而使非法修改在一定程度上可被挽救,但會(huì)計(jì)信息化環(huán)境下,以磁性介質(zhì)作為信息載體,存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)磁盤(pán)上的數(shù)據(jù)容易被修改,甚至能不留下痕跡地被修改。另外會(huì)計(jì)信息化環(huán)境下,也使得對(duì)會(huì)計(jì)信息檔案的復(fù)制竊取變得更加容易且不易發(fā)現(xiàn),同時(shí),大部分會(huì)計(jì)軟件都沒(méi)有對(duì)存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行加密,簡(jiǎn)單的復(fù)制數(shù)據(jù)庫(kù)文件即可很輕易的獲得會(huì)計(jì)信息化檔案資料。
第二,安全穩(wěn)定性差?,F(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)病毒日益猖獗。會(huì)計(jì)信息化檔案是以文件形式存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)上的,當(dāng)前的計(jì)算機(jī)病毒不僅可以破壞數(shù)據(jù)和網(wǎng)絡(luò)通信功能,而且可以從被感染的計(jì)算機(jī)中獲取系統(tǒng)控制權(quán),直接將檔案文件通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送給病毒的支配者或監(jiān)控計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)備。不僅如此,隨著計(jì)算機(jī)硬件和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)病毒感染率正在日益提高,感染途徑也從以前的存儲(chǔ)介質(zhì)傳播發(fā)展到現(xiàn)在的在網(wǎng)絡(luò)上傳播,同時(shí),大量的專(zhuān)用病毒和間諜軟件的出現(xiàn)對(duì)會(huì)計(jì)信息化數(shù)據(jù)的安全造成很大的威脅。
(2)企業(yè)授權(quán)方式的改變,會(huì)使得某些內(nèi)控制度失效
手工會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)中,每一項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的每個(gè)環(huán)節(jié)都由有相應(yīng)管理權(quán)限的責(zé)任人的簽名或者是蓋章,這種管理方式可以有效地防止作弊。而在會(huì)計(jì)信息化環(huán)境中,系統(tǒng)授權(quán)方式是主要是口令授權(quán),通過(guò)繞過(guò)財(cái)務(wù)軟件的關(guān)卡,可以打開(kāi)計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)入財(cái)務(wù)報(bào)表等系統(tǒng)。同時(shí),業(yè)務(wù)人員的口令不像印章那樣由專(zhuān)人保管,一旦口令被人偷看或竊取,便會(huì)帶來(lái)巨大的隱患。
(3)內(nèi)容控制的程序化,增加了差錯(cuò)的反復(fù)性和嚴(yán)重性
手工會(huì)計(jì)系統(tǒng)中數(shù)據(jù)處理環(huán)節(jié)分散于多個(gè)部門(mén)、多個(gè)員工,一個(gè)部門(mén)或人員的差錯(cuò)往往可以在下個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)和糾正。所以,一般情況下一定時(shí)間內(nèi)差錯(cuò)重復(fù)發(fā)生的可能性不大。會(huì)計(jì)信息化環(huán)境中,數(shù)據(jù)處理程序化、自動(dòng)化、集中化,使得處理結(jié)果一旦發(fā)生錯(cuò)誤,往往就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)迅速蔓延,造成多種數(shù)據(jù)文件、賬薄及整個(gè)系統(tǒng)的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)失真,并且可能使系統(tǒng)出現(xiàn)反復(fù)性差錯(cuò)。
二、解決會(huì)計(jì)信息化問(wèn)題的對(duì)策
1、建立會(huì)計(jì)信息化理念,提高管理層對(duì)會(huì)計(jì)信息化的認(rèn)識(shí)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)高層管理人員的素質(zhì)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,建立會(huì)計(jì)信息化的理念,使他們認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)信息化和企業(yè)信息化是當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的必然趨勢(shì),是企業(yè)管理的需要,也是企業(yè)未來(lái)生存和發(fā)展的需要,使他們成為會(huì)計(jì)信息化的倡導(dǎo)者。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)要重視會(huì)計(jì)信息化,提高認(rèn)識(shí),成立高效務(wù)實(shí)的會(huì)計(jì)信息化管理機(jī)構(gòu),由單位負(fù)責(zé)人掛帥,由相關(guān)職能部門(mén)的負(fù)責(zé)人和技術(shù)骨干參加。會(huì)計(jì)信息化管理機(jī)構(gòu)的主要任務(wù)和職責(zé)是:制定本單位會(huì)計(jì)信息化工作的發(fā)展規(guī)劃,組織會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的建立,建立會(huì)計(jì)信息化管理制度,組織有關(guān)人員參加會(huì)計(jì)信息化培訓(xùn)與學(xué)習(xí),監(jiān)督會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
2、加快會(huì)計(jì)信息化人才的培養(yǎng)。
開(kāi)展會(huì)計(jì)信息化工作,人才是關(guān)鍵。針對(duì)目前我國(guó)會(huì)計(jì)信息化人才供給現(xiàn)狀,培養(yǎng)大量的信息化人才,需要從幾方面入手,首先,國(guó)家從宏觀的角度加大會(huì)計(jì)信息化方面的教育投資,加大會(huì)計(jì)教育的改革和發(fā)展力度,調(diào)動(dòng)社會(huì)各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的力量,為企業(yè)為社會(huì)培養(yǎng)大批合格的會(huì)計(jì)信息化人才,其次,企業(yè)應(yīng)從實(shí)際出發(fā),增強(qiáng)企業(yè)員工對(duì)管理信息化的認(rèn)識(shí),通過(guò)各種途徑,加強(qiáng)對(duì)高、中級(jí)管理人員、IT負(fù)責(zé)人,會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn),提高他們的思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì),造就一支多門(mén)類(lèi)、多層次、高水平的專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍,建立一支精干的會(huì)計(jì)信息化管理隊(duì)伍。
3、加快企業(yè)信息化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化
一些企業(yè)實(shí)施會(huì)計(jì)信息化后,企業(yè)管理信息化工作就處于停頓狀態(tài),沒(méi)有及時(shí)開(kāi)展其他業(yè)務(wù)系統(tǒng)的信息化建設(shè),或者雖然已經(jīng)開(kāi)展了部分業(yè)務(wù)系統(tǒng)的建設(shè)工作,但由于缺乏整體的規(guī)劃,沒(méi)有用信息化的理念來(lái)指導(dǎo)這項(xiàng)工作,導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息化沒(méi)有成為整個(gè)企業(yè)信息化的重要組成部分,這樣會(huì)導(dǎo)致信息數(shù)據(jù)在內(nèi)部外部之間不能共享,信息流通不暢通,既影響了財(cái)務(wù)管理功能的發(fā)揮,又不能滿足企業(yè)現(xiàn)代化管理的需要。因此,企業(yè)信息化包含會(huì)計(jì)信息化的發(fā)展,會(huì)計(jì)信息化的發(fā)展是企業(yè)信息化在會(huì)計(jì)方面發(fā)展的體現(xiàn),沒(méi)有企業(yè)信息化的發(fā)展就沒(méi)有會(huì)計(jì)信息化的發(fā)展,我們要加快企業(yè)信息化速度,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)、生產(chǎn)一體化,實(shí)現(xiàn)物流、信息流、資金流的有效連接,推進(jìn)會(huì)計(jì)信息化的發(fā)展。
4、加強(qiáng)會(huì)計(jì)信息化內(nèi)部控制
在會(huì)計(jì)信息化的發(fā)展進(jìn)程中,企業(yè)加快建立健全完善的企業(yè)內(nèi)部制度。完善的內(nèi)部控制可以有效減輕由于內(nèi)部人員道德風(fēng)險(xiǎn)、系統(tǒng)資源風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的危害。企業(yè)的內(nèi)部控制制度包括安全保密制度、會(huì)計(jì)信息化崗位責(zé)任制度、日常操作管理制度、系統(tǒng)維護(hù)制度和會(huì)計(jì)信息化檔案管理制度。
(1)做好系統(tǒng)的安全保密控制
實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)信息化后,必須要解決信息的安全問(wèn)題。由于電子數(shù)據(jù)高度集中,高度依賴電腦,且受人為操作失誤、機(jī)器故障、電腦病毒入侵及水災(zāi)、火災(zāi)等因素影響,數(shù)據(jù)容易被破壞,因此必須做好會(huì)計(jì)信息化的安全保密控制,主要控制措施應(yīng)包括:訂立內(nèi)部操作制度、禁止非電腦操作人員操作財(cái)會(huì)用電腦、設(shè)置操作權(quán)限限制、操作人員身份的密碼控制、數(shù)據(jù)存貯和處理相隔離、設(shè)置接觸與操作的日志控制、機(jī)房環(huán)境保護(hù)、安全供電系統(tǒng)的安裝等。另外針對(duì)網(wǎng)絡(luò)黑客和計(jì)算機(jī)病毒等,企業(yè)應(yīng)增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范能力,采用防火墻技術(shù),信息加密存儲(chǔ)功能等為會(huì)計(jì)信息化提供技術(shù)支持。
(2)建立會(huì)計(jì)信息崗位責(zé)任制,加強(qiáng)授權(quán)審批控制,強(qiáng)化內(nèi)部牽制
建立會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)崗位責(zé)任制,要明確各個(gè)工作崗位的職責(zé)范圍,切實(shí)做到事事有人管,人人有專(zhuān)責(zé),辦事有要求,工作有檢查。會(huì)計(jì)信息化后的工作崗位可分為基本會(huì)計(jì)崗位和電算化會(huì)計(jì)崗位?;緯?huì)計(jì)崗位可包括:會(huì)計(jì)主管、出納、會(huì)計(jì)核算、稽核、會(huì)計(jì)檔案管理等工作崗位。會(huì)計(jì)信息化崗位包括直接管理、操作、維護(hù)計(jì)算機(jī)及會(huì)計(jì)軟件系統(tǒng)的工作崗位。實(shí)行會(huì)計(jì)信息化的單位要根據(jù)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作、維護(hù)和開(kāi)發(fā)的特點(diǎn),結(jié)合本單位的會(huì)計(jì)工作要求,對(duì)會(huì)計(jì)崗位的劃分進(jìn)行調(diào)整和設(shè)立必要的會(huì)計(jì)崗位。設(shè)置崗位時(shí)應(yīng)根據(jù)職責(zé)分離的原則分配崗位,同時(shí)加強(qiáng)授權(quán)審批控制,強(qiáng)化內(nèi)部牽制制度,通過(guò)人員分工、崗位責(zé)任制的建立、權(quán)限的劃分等形式進(jìn)行控制,防止錯(cuò)漏、舞弊和越權(quán)行為的發(fā)生。
(3)加強(qiáng)會(huì)計(jì)信息化檔案的管理
良好的會(huì)計(jì)檔案管理是在會(huì)計(jì)信息化后會(huì)計(jì)工作連續(xù)進(jìn)行的保障,是保證系統(tǒng)內(nèi)數(shù)據(jù)信息安全、完整的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是會(huì)計(jì)信息得以充分利用,更好為管理服務(wù)的保證。因此,企業(yè)必須建立和完善會(huì)計(jì)信息化檔案管理制度:對(duì)會(huì)計(jì)信息化檔案管理要做好防磁、防火、防潮、防塵、防盜、防蟲(chóng)蛀、防霉?fàn)€和防鼠咬等工作。重要會(huì)計(jì)檔案應(yīng)準(zhǔn)備雙份,存放在兩個(gè)以上不同的地點(diǎn),最好在兩個(gè)不同建筑物內(nèi),采用磁性介質(zhì)存貯會(huì)計(jì)檔案,要定期進(jìn)行檢查,定期進(jìn)行復(fù)制,防止由于磁性介質(zhì)損壞而使會(huì)計(jì)檔案丟失,嚴(yán)格執(zhí)行安全和保密制度,會(huì)計(jì)檔案不得隨意堆放,嚴(yán)防毀損、散失和泄密,各種會(huì)計(jì)資料包括打印出來(lái)的會(huì)計(jì)資料以及存儲(chǔ)會(huì)計(jì)資料的軟盤(pán)、硬盤(pán)、計(jì)算機(jī)設(shè)備、光盤(pán)、微縮膠片等,未經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意,不得外借和拿出單位,嚴(yán)格會(huì)計(jì)檔案的借閱權(quán)限和借閱手續(xù)。存放在磁介質(zhì)上的會(huì)計(jì)資料借閱歸還時(shí),還應(yīng)該認(rèn)真檢查,防止感染病毒。
三、結(jié)束語(yǔ)
會(huì)計(jì)信息化順應(yīng)了信息社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流,成為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)管理的重要途徑。但應(yīng)該看到,我國(guó)會(huì)計(jì)信息化的發(fā)展程度距離現(xiàn)代企業(yè)信息經(jīng)濟(jì)的要求還很遠(yuǎn),企業(yè)會(huì)計(jì)信息化變革任重而道遠(yuǎn),企業(yè)、政府、社會(huì)各組織以及會(huì)計(jì)人員都應(yīng)加強(qiáng)合作和互動(dòng),共同推進(jìn)我國(guó)會(huì)計(jì)信息化健康快速的發(fā)展。
【參考文獻(xiàn)】
篇4
一、引言
企業(yè)稅收作為國(guó)家財(cái)政收入的重要組成部分,對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的建設(shè)和發(fā)展具有重要作用。稅收作為社會(huì)資源再分配的重要手段,是每個(gè)企業(yè)必須要履行的職責(zé),其具有無(wú)償性、強(qiáng)制性和固定性三個(gè)基本特征。近年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度變慢,急需通過(guò)擴(kuò)大內(nèi)需來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,在這個(gè)過(guò)程中政府需要進(jìn)行大量的財(cái)政支出來(lái)保障政策的執(zhí)行,所以保證企業(yè)財(cái)會(huì)稅收的規(guī)范進(jìn)行對(duì)當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)具有重要意義。
同時(shí)稅收也是存在對(duì)于企業(yè)的發(fā)展也具有重要意義,在對(duì)企業(yè)資產(chǎn)流動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,保障企業(yè)合法運(yùn)營(yíng)的同時(shí),可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)稅后成本的降低,對(duì)于企業(yè)資源的優(yōu)化整合具有促進(jìn)作用。所以企業(yè)財(cái)會(huì)稅收無(wú)論從社會(huì)角度還是企業(yè)角度來(lái)說(shuō)都具有十分重要的地位,但是當(dāng)前我國(guó)企業(yè)財(cái)會(huì)稅收由于各種原因存在了一系列的問(wèn)題,如果這些問(wèn)題得不到解決,將十分不利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)深化改革的推進(jìn)。因此本文對(duì)我國(guó)企業(yè)財(cái)會(huì)稅收存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析并提出發(fā)展對(duì)策十分有意義。
二、當(dāng)前我國(guó)企業(yè)財(cái)會(huì)稅收存在的問(wèn)題
1.稅收制度不完善造成偷稅漏稅現(xiàn)象的發(fā)生
稅收管理部門(mén)作為代替政府行使稅收職能的主體,對(duì)于稅收工作的正常進(jìn)行具有決定性的作用。稅收制度的健全與否、管理方式的選擇等直接關(guān)系到稅收工作的完成效率。當(dāng)前我國(guó)稅收管理部門(mén)在稅收制度和稅收管理中存在了各種各樣的問(wèn)題,比如負(fù)責(zé)區(qū)域劃分不明確、管理部門(mén)職能重復(fù)、稅收工作人員業(yè)務(wù)水平不高、稅收工作人員相對(duì)較少等,這些問(wèn)題在給稅收部門(mén)工作的開(kāi)展帶來(lái)不便的同時(shí)也給不法分子留下了可乘之機(jī),造成了大量偷稅漏稅現(xiàn)象的發(fā)生,給國(guó)家造成了重大的經(jīng)濟(jì)損失,同時(shí)產(chǎn)生了稅收不公平的現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了國(guó)家的聲譽(yù)。同時(shí)在稅收部門(mén)的執(zhí)法過(guò)程中,由于工作人員責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)造成執(zhí)法力度不夠,甚至存在了工作人員與企業(yè)勾結(jié)徇私舞弊,幫助企業(yè)逃稅,嚴(yán)重?fù)p害了國(guó)家的利益。這種現(xiàn)象的發(fā)生歸根結(jié)底是由管理部門(mén)管理不到位造成的。因此,為了保證稅收工作的高效規(guī)范進(jìn)行,必須對(duì)稅收制度進(jìn)行完善,并提高稅收部門(mén)的管理水平,強(qiáng)化稅收工作人員責(zé)任意識(shí)。
2.企業(yè)財(cái)會(huì)內(nèi)部管理細(xì)化不足
企業(yè)作為稅收工作的重要組成部分,企業(yè)在稅收工作上的配合與否直接關(guān)系到稅收工作的規(guī)范運(yùn)行。當(dāng)前我國(guó)稅收管理部門(mén)在進(jìn)行稅收工作時(shí)由于無(wú)法掌握企業(yè)財(cái)會(huì)報(bào)告以外的細(xì)化信息,造成了稅收工作的效率不高,對(duì)企業(yè)資金流動(dòng)的控制不到位,這也滋生了企業(yè)偷稅漏稅行為的發(fā)生。究其原因,主要是因?yàn)槲覈?guó)稅收工作主要是從企業(yè)整體角度出發(fā),而忽視了企業(yè)各部門(mén)之間實(shí)施財(cái)會(huì)細(xì)化管理的重要性。同時(shí)一些企業(yè)的運(yùn)作不符合現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展要求,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)權(quán)和所有權(quán)的分離,造成了監(jiān)管機(jī)制的缺失,大大影響了企業(yè)財(cái)會(huì)信息的可靠性和真實(shí)性。同時(shí)企業(yè)內(nèi)部財(cái)會(huì)管理中存在的諸如財(cái)會(huì)人員專(zhuān)業(yè)技能不高、財(cái)會(huì)制度不完善等問(wèn)題,也給財(cái)會(huì)稅收工作的規(guī)范運(yùn)行造成了不利影響。
3.政府稅收部門(mén)與企業(yè)之間的溝通不足
政府稅收部門(mén)和企業(yè)作為財(cái)會(huì)稅收工作的執(zhí)行者和重要參與者,基于財(cái)會(huì)稅收的一體化,兩者之間應(yīng)該存在緊密的聯(lián)系,通過(guò)溝通來(lái)促進(jìn)稅收制度的完善,保障稅收工作的高效進(jìn)行。但是在我國(guó)稅收工作中,稅收管理部門(mén)作為一個(gè)獨(dú)立存在的客體,不會(huì)主動(dòng)與轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)發(fā)生業(yè)務(wù)往來(lái),這反映出來(lái)的是我國(guó)財(cái)會(huì)稅收理念和管理制度上的缺陷,如果不加以改進(jìn)和解決,勢(shì)必會(huì)阻礙我國(guó)財(cái)會(huì)稅收工作的與時(shí)俱進(jìn)。
三、針對(duì)企業(yè)財(cái)會(huì)稅收存在問(wèn)題提出的建議
1.完善稅收制度,提高管理水平
稅收工作人員作為具體稅收工作的執(zhí)行者,直接關(guān)系到稅收工作的正常進(jìn)行。因此應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)稅收工作人員的思想素質(zhì)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的責(zé)任意識(shí)和業(yè)務(wù)水平,保證稅收工作的規(guī)范進(jìn)行。稅收制度的不完善是造成稅收工作開(kāi)展困難,企業(yè)偷稅漏稅的主要原因,因此就稅收管理部門(mén)來(lái)說(shuō),需要完善稅收制度,提高管理水平,明確管理區(qū)域和職責(zé),加大執(zhí)法力度。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),需要提高對(duì)稅收工作的重視程度,提高企業(yè)自身財(cái)會(huì)人員的業(yè)務(wù)水平,完善企業(yè)內(nèi)部的監(jiān)管機(jī)制,形成企業(yè)財(cái)會(huì)的一體化管理,更好地配合稅收管理部門(mén)的稅收工作。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,稅收工作管理部門(mén)可以借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用來(lái)建立公開(kāi)的信息管理平臺(tái),借助信息管理平臺(tái),企業(yè)可以了解國(guó)家最新的稅收政策,并對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。同時(shí)稅收管理部門(mén)可以在這個(gè)平臺(tái)上對(duì)企業(yè)的一些稅收問(wèn)題進(jìn)行解答和指導(dǎo),促進(jìn)稅收工作的高效進(jìn)行。
2.完善企業(yè)財(cái)會(huì)內(nèi)部管理工作
企業(yè)對(duì)與財(cái)務(wù)的監(jiān)督管理是企業(yè)正常經(jīng)營(yíng)的重要保障。但是目前我國(guó)大多數(shù)企業(yè)只重視企業(yè)財(cái)務(wù)的會(huì)計(jì)管理,只重視事前預(yù)測(cè)和事后核算而忽視了事中監(jiān)督,這十分不利于企業(yè)的正常運(yùn)行。因此需要加強(qiáng)企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)的監(jiān)督管理,完善監(jiān)督機(jī)制。目前我國(guó)當(dāng)前大多數(shù)企業(yè)內(nèi)部審計(jì)機(jī)制不完善,不能充分地發(fā)揮財(cái)務(wù)監(jiān)督的重要作用。為了真正發(fā)揮稅收工作對(duì)于企業(yè)的優(yōu)化作用,企業(yè)應(yīng)該建立完善的財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制,并落實(shí)到具體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,真正做到財(cái)務(wù)管理全面化和具體化。在進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督時(shí),企業(yè)需要將內(nèi)部工作進(jìn)行細(xì)化,并制定各個(gè)部門(mén)的經(jīng)濟(jì)流量報(bào)表,并開(kāi)展周期性的審核和驗(yàn)收,這對(duì)于企業(yè)財(cái)政的健康發(fā)展具有重要作用,也有助于促進(jìn)稅收管理部門(mén)開(kāi)展稅收工作的高效率和規(guī)范化。
3.加強(qiáng)政府稅收管理部門(mén)與企業(yè)間的溝通
企業(yè)與政府稅收管理部門(mén)之間加強(qiáng)溝通對(duì)于企業(yè)和政府來(lái)說(shuō)都具有重要的意義。企業(yè)通過(guò)與政府稅收管理部門(mén)進(jìn)行溝通,保障企業(yè)稅款有序繳納。同時(shí)通過(guò)溝通政府可以了解企業(yè)所在行業(yè)的發(fā)展情況,并針對(duì)發(fā)展難處進(jìn)行政策扶持。在企業(yè)與稅收部門(mén)的互動(dòng)中,政府還可以對(duì)企業(yè)財(cái)政管理中出現(xiàn)的弊端進(jìn)行指正,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)健康發(fā)展。因此加強(qiáng)政府同企業(yè)間的溝通和聯(lián)系是一種雙贏行為,要想實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展和稅收工作的完善必須突破傳統(tǒng)思維的桎梏,真正實(shí)現(xiàn)雙方的共同發(fā)展和進(jìn)步。
篇5
朱學(xué)義從教31年,在我國(guó)會(huì)計(jì)理論研究上創(chuàng)造了以下九大體系:
1.在全國(guó)首創(chuàng)效益成本法。朱學(xué)義教授1990年創(chuàng)造了“效益成本法”。該成果1994年獲得了江蘇省政府哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),被天津財(cái)經(jīng)學(xué)院翟文瑩編著的《高級(jí)成本會(huì)計(jì)學(xué)》、華南理工大學(xué)李定安主編的《成本管理研究》收錄于“高等院校會(huì)計(jì)碩士研究生系列教材”中,為中國(guó)礦業(yè)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生開(kāi)創(chuàng)了成本及效益研究的新亮點(diǎn)。
2.在全國(guó)首次提出產(chǎn)權(quán)收益分配理論。朱學(xué)義教授1996年4月完成江蘇省社會(huì)科學(xué)基金“企業(yè)收益分配制研究”項(xiàng)目,1996年5月15日由江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室組織鑒定為“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先”,撰寫(xiě)的“論產(chǎn)權(quán)理論與企業(yè)收益分配”1997年12月獲江蘇省人民政府哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),開(kāi)創(chuàng)了西方產(chǎn)權(quán)理論研究同中國(guó)國(guó)有企業(yè)改革密切結(jié)合的新亮點(diǎn)。
3.在全國(guó)首創(chuàng)資本化方法體系。朱學(xué)義教授1997年1月承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目研究,在全國(guó)創(chuàng)造了“礦產(chǎn)資源資本化方法體系”,2002年12月9日被江蘇省科技廳鑒定為“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先”,其“礦產(chǎn)資源有償開(kāi)采研究”成果2005年12月獲江蘇省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。
4.在全國(guó)首創(chuàng)礦產(chǎn)資源權(quán)益價(jià)值理論體系。朱學(xué)義教授1997年1月承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目研究,在全國(guó)創(chuàng)造了“礦產(chǎn)資源權(quán)益價(jià)值理論體系”,2002年12月9日被江蘇省科技廳鑒定為“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先”,其成果2005年11月獲江蘇省首屆軟科學(xué)成果一等獎(jiǎng)。該理論目前已拓展到森林資源、自然資源和人力資源等方面。
5.構(gòu)建了我國(guó)環(huán)境會(huì)計(jì)應(yīng)用框架。朱學(xué)義教授1999年在《會(huì)計(jì)研究》第4期上發(fā)表“我國(guó)環(huán)境會(huì)計(jì)初探”論文,建立了我國(guó)環(huán)境會(huì)計(jì)核算的基本框架。2003年12月,該論文獲江蘇省人民政府哲學(xué)社會(huì)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。
6.構(gòu)建了我國(guó)智力資本會(huì)計(jì)應(yīng)用框架。朱學(xué)義教授2004年在《會(huì)計(jì)研究》第8期上發(fā)表“我國(guó)智力資本會(huì)計(jì)應(yīng)用初探”論文。該論文不同于其他智力資本會(huì)計(jì)論文之處是:首次從會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量的角度劃分了我國(guó)智力資本的三大內(nèi)容和類(lèi)別―知識(shí)資本、智能資本、拓創(chuàng)資本,其中,智能資本按業(yè)績(jī)計(jì)價(jià)(文中稱“才能評(píng)定認(rèn)定法”)是一種創(chuàng)新;論文提出與此相應(yīng)的會(huì)計(jì)制度改革,建立了與此相關(guān)的資本回報(bào)模型。
7.構(gòu)建了煤炭企業(yè)責(zé)任會(huì)計(jì)應(yīng)用體系。朱學(xué)義教授深入煤炭企業(yè)調(diào)查研究,于1995年11月主持完成煤炭高校優(yōu)秀青年基金“煤礦責(zé)任會(huì)計(jì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)”項(xiàng)目,在我國(guó)煤礦首次建立了責(zé)任會(huì)計(jì)應(yīng)用系統(tǒng)。此后,朱學(xué)義教授將該項(xiàng)研究擴(kuò)展到整個(gè)煤炭系統(tǒng),于1997年9月公開(kāi)出版《責(zé)任會(huì)計(jì)應(yīng)用研究》專(zhuān)著,將該研究成果推廣到全國(guó)114個(gè)煤炭企業(yè)。1998年3月,“煤礦責(zé)任會(huì)計(jì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)”項(xiàng)目獲煤炭部“管理現(xiàn)代化優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)”;2000年6月“責(zé)任會(huì)計(jì)研究與應(yīng)用”研究項(xiàng)目獲國(guó)家煤炭工業(yè)局科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。
8.在全國(guó)首創(chuàng)民本會(huì)計(jì)改革體系。朱學(xué)義教授2007年發(fā)表“論基于民本經(jīng)濟(jì)的會(huì)計(jì)改革”、“論會(huì)計(jì)等式的演變與改革探討”論文,提出了會(huì)計(jì)改革的新等式“資產(chǎn)=負(fù)債+民眾權(quán)益”。
9.在全國(guó)首創(chuàng)智力投資支撐理論體系。朱學(xué)義教授發(fā)表“論智力投資效應(yīng)”、“智力投資支撐理論研究”論文,結(jié)合企業(yè)管理層收購(gòu)現(xiàn)實(shí)研究智力人才在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用,研究成果于2008年獲江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)、中國(guó)煤炭工業(yè)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。
篇6
關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù);會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng);人才培養(yǎng)模式
中圖分類(lèi)號(hào):G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2016)25-0088-02
一、大數(shù)據(jù)的內(nèi)涵及特征
1.大數(shù)據(jù)的內(nèi)涵。目前,對(duì)于大數(shù)據(jù)的定義沒(méi)有統(tǒng)一定論,通常認(rèn)為大數(shù)據(jù)是指以多元形式存在的、數(shù)量龐大且內(nèi)容復(fù)雜的、需要專(zhuān)門(mén)的軟件與分析工具進(jìn)行搜集、整理、發(fā)掘及分析的那些自許多來(lái)源匯集而來(lái)的龐大數(shù)據(jù)組??梢詮娜齻€(gè)層面解釋大數(shù)據(jù):第一層面是理論,理論是認(rèn)知的必經(jīng)途徑,也是被廣泛認(rèn)同和傳播的基線;第二層面是技術(shù),技術(shù)是大數(shù)據(jù)價(jià)值體現(xiàn)的手段和前進(jìn)的基石;第三層面是實(shí)踐,實(shí)踐是大數(shù)據(jù)的最終價(jià)值體現(xiàn)。
2.大數(shù)據(jù)的特征。①Volume(數(shù)據(jù)體量巨大)。據(jù)“產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng)”相關(guān)統(tǒng)計(jì),截止到2012年底,人類(lèi)已生產(chǎn)200PB(1PB=210TB)印刷材料的數(shù)據(jù)量,歷史上全人類(lèi)說(shuō)過(guò)的所有的話大約是5EB(1EB=210PB)的數(shù)據(jù)量。而當(dāng)前,典型個(gè)人計(jì)算機(jī)硬盤(pán)的容量為T(mén)B量級(jí),但一些大企業(yè)的數(shù)據(jù)量已經(jīng)接近EB量級(jí),如此海量的數(shù)據(jù)對(duì)我們正確識(shí)別真實(shí)數(shù)據(jù)的能力提出了巨大的挑戰(zhàn)。②Variety(數(shù)據(jù)類(lèi)型繁多)。相對(duì)于以往便于存儲(chǔ)的以文本為主的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)越來(lái)越多,如圖片、視頻等多類(lèi)型的數(shù)據(jù)對(duì)我們的處理及分析數(shù)據(jù)的能力提出了更高要求。③Value(價(jià)值密度低)。價(jià)值密度的高低與數(shù)據(jù)總量的大小成反比。以視頻為例,連續(xù)不間斷監(jiān)控過(guò)程中,可能有用的數(shù)據(jù)僅僅有一兩秒。如何通過(guò)強(qiáng)大的算法更迅速地對(duì)數(shù)據(jù)的價(jià)值進(jìn)行“萃取”成為當(dāng)今大數(shù)據(jù)背景下亟待攻克的難題。④Velocity(處理速度快)。這是大數(shù)據(jù)區(qū)分于傳統(tǒng)數(shù)據(jù)挖掘的最顯著特征。根據(jù)IDC的“數(shù)字宇宙”的報(bào)告顯示,全球數(shù)據(jù)預(yù)計(jì)到2020年時(shí)使用量將達(dá)到35.2ZB。在如此龐大的數(shù)據(jù)面前,高效處理數(shù)據(jù)就是企業(yè)的生命。
二、會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式
1.國(guó)外會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式。①德國(guó)的FH模式。德國(guó)推行的應(yīng)用型人才培養(yǎng)的模式被稱為FH模式。不僅注重系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)的講授,更加注重實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。尤其重視學(xué)生實(shí)踐能力的考核,將學(xué)生的培養(yǎng)與企業(yè)實(shí)際緊密結(jié)合。②英國(guó)“三明治”模式。英國(guó)的應(yīng)用型人才培養(yǎng)采用了實(shí)踐與學(xué)習(xí)相交錯(cuò)的“三明治”模式,即實(shí)踐環(huán)節(jié)與學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)交替進(jìn)行,課程設(shè)置與招生充分結(jié)合市場(chǎng)。③美國(guó)“生計(jì)教育”模式。20世紀(jì)70年代的石油危機(jī)爆發(fā)后,為解決畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題,美國(guó)推出了“生計(jì)教育”模式。該模式下,學(xué)生在學(xué)校不僅接受教育,而且接受技能的培訓(xùn)。教學(xué)方式方法靈活、校企合作、政府支持為這一模式的主要特點(diǎn)。
2.國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式。①精英教育。我國(guó)長(zhǎng)期推行的是精英教育,盡管精英教育飽受詬病,但就會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)來(lái)看,精英教育并非一無(wú)是處。精英教育使得學(xué)生可以獲得足夠的教育資源。教師可以和學(xué)生在課堂上進(jìn)行充分的互動(dòng)溝通,幫助學(xué)生培養(yǎng)批判的精神和能力。此外,精英教育模式下遴選出的精英通常不僅在校期間學(xué)習(xí)刻苦,在進(jìn)入工作崗位后也后勁十足,發(fā)展?jié)摿薮螅軌驅(qū)⒃趯W(xué)校培養(yǎng)出的良好習(xí)慣和能力運(yùn)用到工作實(shí)際中。②大眾教育。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,我國(guó)的會(huì)計(jì)教育由精英型教育轉(zhuǎn)向了大眾化教育。這一轉(zhuǎn)變給我國(guó)的會(huì)計(jì)教育帶來(lái)了一些問(wèn)題,表現(xiàn)在會(huì)計(jì)教育的發(fā)展嚴(yán)重滯后于會(huì)計(jì)職業(yè)界的實(shí)際,會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)不能滿足市場(chǎng)的需求,供求出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性矛盾。培養(yǎng)目標(biāo)側(cè)重于技術(shù)的培養(yǎng),而忽視了通用能力的訓(xùn)練;課程過(guò)分強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)的規(guī)則性,抑制了職業(yè)判斷;教學(xué)方法上,傾向于灌輸式的教育,而缺乏必要的實(shí)踐操作。
三、大數(shù)據(jù)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)提出的挑戰(zhàn)
1.培養(yǎng)重點(diǎn)不明確、培養(yǎng)目標(biāo)不清晰。我國(guó)高校會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的重點(diǎn)主要以理論和科研教學(xué)為主,大多課程的安排也充斥著濃濃的文學(xué)色彩,如會(huì)計(jì)學(xué)原理、審計(jì)理論等。同時(shí),我國(guó)大多高校會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)并不清晰,單一的追求學(xué)生理論知識(shí)的掌握,使得學(xué)生的實(shí)踐及應(yīng)用能力欠缺。這兩者與當(dāng)今市場(chǎng)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才的需求不對(duì)接,與當(dāng)今社會(huì)職業(yè)界對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才的要求相差較遠(yuǎn)。
2.課程設(shè)置不合理,導(dǎo)致無(wú)法靈活應(yīng)對(duì)大數(shù)據(jù)。會(huì)計(jì)學(xué)作為一級(jí)學(xué)科,與經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等學(xué)科的交叉增添了會(huì)計(jì)學(xué)課程設(shè)置的多樣及多元化。但我國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)課程設(shè)置的本身就存在著很多問(wèn)題。如過(guò)分注重理論研究,不能更好地體現(xiàn)會(huì)計(jì)學(xué)的實(shí)用性;課程設(shè)置的層次性不鮮明;專(zhuān)業(yè)課程前瞻性不夠,與社會(huì)的熱點(diǎn)及最新發(fā)展銜接脫鉤;實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)置的相對(duì)欠缺,導(dǎo)致對(duì)大數(shù)據(jù)處理的應(yīng)用能力受限。
3.考核制度沒(méi)有得到嚴(yán)格執(zhí)行。在我國(guó)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式中,會(huì)計(jì)學(xué)等各學(xué)科的結(jié)課考核方式以考試為主、結(jié)業(yè)考試以論文形式為主。因教學(xué)中研究氛圍的不濃,經(jīng)費(fèi)支撐的不足,以及部分學(xué)生為就業(yè)等現(xiàn)實(shí)因素的影響造成其投放在論文上的精力不夠,這都使得考核制度對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)質(zhì)量的保障作用在一定程度上受到削弱,也使考核結(jié)果及論文質(zhì)量受到嚴(yán)重影響。
4.開(kāi)源課程等新型教育方式及新媒體模式對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的沖擊。當(dāng)今,互聯(lián)網(wǎng)上充斥著海量的教學(xué)資源,除了各類(lèi)精品課程、教學(xué)視頻外,開(kāi)源課程充分利用在線視頻進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué),為任何有意者提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),突破了地域和時(shí)間的限制。微博等新媒體模式與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合,打破了教學(xué)的界限,將課堂討論延伸到網(wǎng)絡(luò)。吉姆.格雷指出,科學(xué)研究的方法除了基于實(shí)驗(yàn)、基于數(shù)學(xué)理論和基于計(jì)算模擬的三種范式外,基于數(shù)據(jù)探索的第四范式正在形成。
四、面向大數(shù)據(jù)創(chuàng)新會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式
1.課程設(shè)置。面向大數(shù)據(jù),創(chuàng)新型會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)中應(yīng)開(kāi)設(shè)數(shù)據(jù)分析、搜索引擎系統(tǒng)應(yīng)用、信息檢索、信息處理等這些與數(shù)據(jù)的大量獲得緊密聯(lián)系的課程,增強(qiáng)學(xué)生接觸數(shù)據(jù)與獲得數(shù)據(jù)的可能。高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)以及完善圖書(shū)館信息系統(tǒng),通過(guò)這樣的方式對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行歸集、整理、分類(lèi),不僅可以提高對(duì)數(shù)據(jù)的大量獲取性,統(tǒng)一數(shù)據(jù)口徑,而且有助于在數(shù)據(jù)高速產(chǎn)生的狀態(tài)下數(shù)據(jù)的高效提取性,為后面數(shù)據(jù)的分析提供幫助。大數(shù)據(jù)的多樣性特征使得我們接觸到的數(shù)據(jù)的形式各式各樣,相應(yīng)在創(chuàng)新型會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)中課程設(shè)置也會(huì)多種多樣,為大數(shù)據(jù)環(huán)境下培養(yǎng)復(fù)合型專(zhuān)業(yè)人才奠定扎實(shí)基礎(chǔ),可以設(shè)置專(zhuān)業(yè)核心課程。由于大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)量雖大但價(jià)值量小的特征,因此在課程設(shè)置上應(yīng)開(kāi)設(shè)信息檢索、數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)等檢測(cè)、分析數(shù)據(jù)價(jià)值的課程,并通過(guò)采用案例教學(xué)法、課堂模擬法、角色扮法、體驗(yàn)式教學(xué)法等方法,引導(dǎo)學(xué)生將提取出的、有價(jià)值的數(shù)據(jù)應(yīng)用于中,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)據(jù)高效解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2.師資建設(shè)。創(chuàng)新型會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)中,師資力量是支撐學(xué)生正確獲得有用及真實(shí)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)。高校在會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)中應(yīng)加大對(duì)大數(shù)據(jù)教學(xué)及運(yùn)用的教師培養(yǎng)及經(jīng)費(fèi)支出的同時(shí),組建“在線教育、實(shí)體操作與校企合作”三位一體的平臺(tái),完善具有大數(shù)據(jù)特色的師資建設(shè)。高校建設(shè)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師大數(shù)據(jù)知識(shí)與應(yīng)用的培訓(xùn),與企業(yè)合作獲取高效大數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)及培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的同時(shí),加強(qiáng)教師接觸第一手?jǐn)?shù)據(jù)的可獲取性,提升教師對(duì)數(shù)據(jù)的接受性及運(yùn)用能力,改變以往教學(xué)存在的偏理論、缺乏數(shù)據(jù)感的問(wèn)題。另外,高校應(yīng)積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)人才,同時(shí)選派青年教師去國(guó)外高校訪學(xué)、進(jìn)修。高校實(shí)行創(chuàng)新型會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式下,應(yīng)舉辦會(huì)計(jì)學(xué)相關(guān)教師與其他學(xué)科教師的交叉學(xué)習(xí)與培訓(xùn),為實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才的跨專(zhuān)業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。另外,通過(guò)建立產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合實(shí)驗(yàn)基地等項(xiàng)目,為教師更好的理解大數(shù)據(jù)、掌握先進(jìn)方法、接觸前沿性知識(shí)、運(yùn)用研究成果以及未來(lái)的創(chuàng)新發(fā)展創(chuàng)造良好的平臺(tái)。
3.個(gè)性化學(xué)習(xí)。創(chuàng)新型會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)中,無(wú)論課內(nèi)及課外,高校教師都應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生去獲取更多的數(shù)據(jù),以作為課程教學(xué)、討論的有力支撐,做到盡可能的用數(shù)據(jù)說(shuō)話。高校在寒暑期開(kāi)設(shè)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)模擬實(shí)習(xí),如會(huì)計(jì)核算模擬實(shí)驗(yàn)、會(huì)計(jì)崗位沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)等,可以為學(xué)生更切身的接觸數(shù)據(jù)提供便利,通過(guò)實(shí)踐的反饋和思考,也可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。大數(shù)據(jù)高速的特征加上現(xiàn)代開(kāi)源課程等新型教育方式及新媒體模式等在線資源的沖擊,使得學(xué)生接觸數(shù)據(jù)的方式多樣。根據(jù)學(xué)生自主選擇接觸數(shù)據(jù),然后相互交流。這增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性。大數(shù)據(jù)的多樣化特征下,高校應(yīng)為學(xué)生提供相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的輔修課程,開(kāi)通學(xué)生與其他學(xué)科專(zhuān)業(yè)教師的溝通渠道,舉辦“跨學(xué)科聯(lián)合培養(yǎng)、培養(yǎng)復(fù)合型專(zhuān)業(yè)人才”的實(shí)踐大賽數(shù)據(jù)分析大賽、基于大數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)建模大賽等。高校應(yīng)為學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)機(jī)房、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)等軟硬件條件,開(kāi)放式的引導(dǎo)學(xué)生自主參與產(chǎn)學(xué)研實(shí)驗(yàn)基地、多校聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目以及國(guó)家政策引導(dǎo)下的大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目研究之中,為“跨學(xué)科聯(lián)合培養(yǎng)、培養(yǎng)復(fù)合型專(zhuān)業(yè)人才”的培養(yǎng)目標(biāo)提供實(shí)踐平臺(tái)和發(fā)展空間。
參考文獻(xiàn):
篇7
一年一度專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審開(kāi)始了,怎么樣寫(xiě)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱總結(jié)?是大家普遍關(guān)心的問(wèn)題,也是傷腦筋的問(wèn)題,為了讓大家順利通過(guò)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審,特請(qǐng)一位長(zhǎng)期從事職稱改革工作的同志,談一談這個(gè)問(wèn)題。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié),應(yīng)該屬于總結(jié)類(lèi)的文章,與一般的總結(jié)類(lèi)文章差不多。但也有獨(dú)特的特點(diǎn),是職稱評(píng)審重要組成部分,是評(píng)委評(píng)價(jià)自己的重要依據(jù),也是自己水平、能力、成果的展示,同時(shí)也是任職以來(lái)重要經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。總結(jié)寫(xiě)得好不好,影響到專(zhuān)家對(duì)你的評(píng)價(jià),也會(huì)影響到自己能不能通過(guò)。所以寫(xiě)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)總結(jié)很重要。
如何寫(xiě)?
一是先簡(jiǎn)要介紹自己是基本情況,如現(xiàn)任職稱、任職時(shí)間、畢業(yè)學(xué)校、政治面貌、現(xiàn)從事的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作。擔(dān)任那些社會(huì)職務(wù)。
二是自己政治思想,工作態(tài)度,履行崗位職責(zé)情況。
三是詳細(xì)地?cái)⑹鲎约喝温氁詠?lái)從事的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作。即主持那些課題,課題進(jìn)展,有那些創(chuàng)新,取得那些突破,通過(guò)那類(lèi)鑒定,獲得什么獎(jiǎng)勵(lì),專(zhuān)家對(duì)此評(píng)價(jià)。
四是發(fā)表那些論文。
五是獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。
總結(jié),就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià),進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī),存在哪些缺點(diǎn)和不足,有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。
(一)基本情況。
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。
(二)寫(xiě)好總結(jié)需要注意的問(wèn)題
1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過(guò)不同的形式,聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),了解有關(guān)情況,或者把總結(jié)的想法、意圖提出來(lái),同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn),到群眾中找事實(shí)的寫(xiě)法。
2.一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
3.條理要清楚。總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
4.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精??偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略?/p>
5.總結(jié)的具體寫(xiě)作,可先議論,然后由專(zhuān)人寫(xiě)出初稿,再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。
會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)自傳簡(jiǎn)歷
姓名: 沈 德 書(shū) 性別: 男
出生日期: 1964.8.22 電話: (辦公)
地址:財(cái)政局
經(jīng)歷:
1977.7——1979.7 在**小學(xué)讀初中
1979.9——1982.7 在**市農(nóng)業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)
1982.7——1984.10在**8人民政府工作。從事農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作。
1984.10—XX.2在農(nóng)業(yè)局工作。從事會(huì)計(jì)核算和計(jì)劃財(cái)務(wù)管理工作。
XX.2—現(xiàn)在 在財(cái)政局工作。從事會(huì)計(jì)核算工作。
學(xué)歷:
* **農(nóng)業(yè)學(xué)校農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)(中專(zhuān))。
* **財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)系會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)自考畢業(yè)(大專(zhuān))。
* **師范大學(xué)政法系經(jīng)濟(jì)管理函授畢業(yè)(本科)。
* 參加**省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理干部培訓(xùn)教育, 獲結(jié)業(yè)證書(shū)。
* 參加會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)教育, 獲*8省會(huì)計(jì)電算化結(jié)業(yè)證書(shū)共5頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1
* 參加中央財(cái)經(jīng)大學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)班,獲結(jié)業(yè)證書(shū)。
* 參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試通過(guò)1級(jí)考試,獲合格證書(shū)。
* 參加中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試二科合格。
* 參加中國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師考試二科合格。
* 參加全國(guó)高級(jí)會(huì)計(jì)師考試獲得國(guó)家高級(jí)會(huì)計(jì)師資格。
經(jīng)驗(yàn):
1982-1984年期間,擔(dān)任原河?xùn)|鄉(xiāng)政府輔導(dǎo)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)員和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理站站長(zhǎng),負(fù)責(zé)農(nóng)村會(huì)計(jì)核算和全鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理工作,由于下屬的村組多,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理工作情況復(fù)雜、綜合性強(qiáng),我工作積極主動(dòng),細(xì)致認(rèn)真,妥善解決各種疑難問(wèn)題,得到了廣大農(nóng)民和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。隨后被調(diào)到農(nóng)業(yè)局工作。
1985-1987年在農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)全縣農(nóng)村會(huì)計(jì)核算工作,由于區(qū)鄉(xiāng)會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)參差不齊,通過(guò)培訓(xùn)提高了他們的素質(zhì),也展示了我的會(huì)計(jì)水平,隨后抽調(diào)到重點(diǎn)工程項(xiàng)目商品糧基地辦和優(yōu)質(zhì)柑桔基地辦主持計(jì)劃財(cái)務(wù)工作。
1987-1993年期間,主持商品糧基地辦和優(yōu)質(zhì)柑桔基地辦的計(jì)劃財(cái)務(wù)工作,通過(guò)編制計(jì)劃、審核會(huì)計(jì)憑證、進(jìn)行會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)檔案的裝訂、整理及資金籌措工作,本人勤奮工作,責(zé)任心強(qiáng),積極地進(jìn)行組織協(xié)調(diào),使有限的資金發(fā)揮了應(yīng)有的效益,保證了建設(shè)任務(wù)的順利完成,經(jīng)省市領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家一次驗(yàn)收合格。商品糧基地辦由于成績(jī)顯著被國(guó)家農(nóng)業(yè)部評(píng)為先進(jìn)集體。承擔(dān)的農(nóng)業(yè)基本建設(shè)統(tǒng)計(jì)工作年年被自貢市農(nóng)業(yè)局評(píng)為一等獎(jiǎng)。
1993-XX年期間,先后擔(dān)任農(nóng)業(yè)局的經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師,負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)技術(shù)與物資服務(wù)的計(jì)劃財(cái)務(wù)管理工作,擬定了財(cái)務(wù)管理辦法,培訓(xùn)了區(qū)鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技物財(cái)會(huì)人員,主講了《會(huì)計(jì)制度》,規(guī)范了管理,提高了效益,受到了上級(jí)的好評(píng)。編制了一九九六年到二oo二年農(nóng)業(yè)局財(cái)務(wù)決算,擬寫(xiě)了財(cái)務(wù)決算說(shuō)明,我編制的財(cái)務(wù)決算基本上年年被自貢市農(nóng)業(yè)局評(píng)為一等獎(jiǎng)。
XX年,擔(dān)任農(nóng)業(yè)局會(huì)計(jì)師、主辦會(huì)計(jì),承擔(dān)農(nóng)業(yè)局系統(tǒng)計(jì)劃財(cái)務(wù)管理工作。通過(guò)編制部門(mén)預(yù)算,進(jìn)行年終決算,編制了二oo三年農(nóng)業(yè)局財(cái)務(wù)決算報(bào)告,被自貢市農(nóng)業(yè)局評(píng)為一等獎(jiǎng),同時(shí)受到財(cái)政局的好評(píng)。
XX-現(xiàn)在,在財(cái)政局擔(dān)任會(huì)計(jì),負(fù)責(zé)編制、審核、記錄會(huì)計(jì)憑證、帳、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及整理工作,由于本人虛心學(xué)習(xí),勤奮工作,責(zé)任心強(qiáng),按時(shí)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),受到了財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
技能:
*有較好的寫(xiě)作能力。
*具備本專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)、電算化的知識(shí)。
*工作中較深入地學(xué)習(xí)了微機(jī)應(yīng)用的軟硬件的知識(shí)。尤擅長(zhǎng)操作財(cái)務(wù)軟件和office辦公軟件,例如: 金蝶等軟件及word、excel,能編輯出漂亮的文章,能制作美觀統(tǒng)計(jì)分析 圖表。 熟悉windows 操作環(huán)境。本人知識(shí)面較寬,吸收新技術(shù),適應(yīng)新工作環(huán)境。
*本人為人穩(wěn)重,人際關(guān)系 好。 虛心求教,銳意進(jìn)取。工 作認(rèn)真,精益求精,善于思考,有較強(qiáng) 適應(yīng)能力。愛(ài)好:看書(shū)學(xué)習(xí)。
我希望在工作中能有效的使用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。希望通過(guò)更多的培訓(xùn)和工作機(jī)會(huì),不斷發(fā)揮自己的才干,不斷接受新的挑戰(zhàn)。
會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)自傳
我叫沈德書(shū),1982年7月畢業(yè)于自貢市農(nóng)業(yè)學(xué)校農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)(全日制),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了規(guī)定的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)課程。1991年畢業(yè)于西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)系會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)(自考大專(zhuān)),1996年畢業(yè)于四川師范大學(xué)政法系經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)(函授本科),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。1982畢業(yè)后分配到原河?xùn)|鄉(xiāng)政府工作,1984年到XX年在農(nóng)業(yè)局工作,XX年起在財(cái)政局工作。從事會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)工作已22年。
1982年我被分配到原河?xùn)|鄉(xiāng)政府后,首先擔(dān)任輔導(dǎo)會(huì)計(jì)工作,通過(guò)一時(shí)間對(duì)農(nóng)村工作了解,熟悉農(nóng)村政策,積累了農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念和細(xì)致的工作作風(fēng)。1984年1月,我任該鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理站站長(zhǎng),進(jìn)行了農(nóng)村會(huì)計(jì)改革,實(shí)行了農(nóng)村專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)制度,完善了農(nóng)村承包責(zé)任制,指導(dǎo)了農(nóng)村會(huì)計(jì)核算。針對(duì)村組多,農(nóng)村工作情況復(fù)雜,綜合性強(qiáng),我工作積極主動(dòng),認(rèn)真細(xì)致,妥善解決各種疑難問(wèn)題,工作在基層,鍛煉了我不怕吃苦的工作精神,我能夠應(yīng)付連續(xù)作戰(zhàn)的工作任務(wù),都能夠認(rèn)真完成好每一項(xiàng)任務(wù),得到了廣大農(nóng)民和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于工作成績(jī)突出,1984年10月被調(diào)到農(nóng)業(yè)局工作。首先領(lǐng)導(dǎo)安排我負(fù)責(zé)農(nóng)村會(huì)計(jì)的輔導(dǎo)工作,由于當(dāng)時(shí)全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理干部素質(zhì)參差不齊,農(nóng)村會(huì)計(jì)制度正在完善之中,通過(guò)對(duì)他們的培訓(xùn),提高了他們的素質(zhì) ,同時(shí)也豐富了我自己。我參加四川省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理干部培訓(xùn)《農(nóng)業(yè)會(huì)計(jì)》獲得第一名。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)展示了我的會(huì)計(jì)能力和水平。1987 年被抽調(diào)到重點(diǎn)工程項(xiàng)目商品糧基地辦和優(yōu)質(zhì)基地辦主持計(jì)劃財(cái)務(wù)工作,通過(guò)編制基建計(jì)劃,進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,編制基建決算,報(bào)送基建報(bào)表等一系列工作,使我積累了不少實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了業(yè)務(wù)能力,這對(duì)我能夠全面熟悉和掌握基本建設(shè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)工作和在以后工作中指導(dǎo)解決業(yè)務(wù)中的疑難問(wèn)題奠定了基礎(chǔ),也使我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力得到了鍛煉。商品糧基地和優(yōu)質(zhì)柑桔基地由于本人勤奮工作,強(qiáng)烈地責(zé)任心和事業(yè)感,積極地進(jìn)行組織協(xié)調(diào),使有限的資金發(fā)揮了應(yīng)有的效益,保證了建設(shè)任務(wù)的順利完成,經(jīng)省市領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家一次驗(yàn)收合格。商品糧基地辦由于成績(jī)顯著被國(guó)家農(nóng)業(yè)部評(píng)為先進(jìn)集體。承擔(dān)的農(nóng)業(yè)基本建設(shè)統(tǒng)計(jì)工作年年被自貢市農(nóng)業(yè)局評(píng)為一等獎(jiǎng)。1993年我被自貢市經(jīng)濟(jì)技術(shù)中級(jí)評(píng)委會(huì)評(píng)為經(jīng)濟(jì)師。共5頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)2
1993-XX年,先后擔(dān)任農(nóng)業(yè)局的經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師,負(fù)責(zé)鞏固完善商品糧基地建設(shè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)與物資服務(wù)的計(jì)劃財(cái)務(wù)管理及農(nóng)業(yè)事業(yè)財(cái)務(wù)管理與核算工作。鞏固完善商品糧基地建設(shè)的計(jì)劃財(cái)務(wù)管理由于我有了經(jīng)驗(yàn),工作更加細(xì)致,管理更加規(guī)范效益更加明顯,因此四川省農(nóng)業(yè)廳審計(jì)后認(rèn)為:建設(shè)資金全部到位,計(jì)劃合理,管理科學(xué),使有限的資金發(fā)揮了應(yīng)有的效益。在農(nóng)業(yè)技術(shù)與物資服務(wù)管理中,我擬定了財(cái)務(wù)管理辦法,培訓(xùn)了區(qū)鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技物財(cái)會(huì)人員,主講了《會(huì)計(jì)制度》,規(guī)范了管理,提高了效益,受到了上級(jí)的好評(píng)。編制了一九九六年到二oo二年農(nóng)業(yè)局財(cái)務(wù)決算,擬寫(xiě)了財(cái)務(wù)決算說(shuō)明,我編制的財(cái)務(wù)決算基本上年年被自貢市農(nóng)業(yè)局評(píng)為一等獎(jiǎng),同時(shí)也受到財(cái)政局的好評(píng)。1994年針對(duì)商品糧基地建設(shè)我 撰寫(xiě)了《加強(qiáng)商品糧基地建設(shè),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入》在四川省農(nóng)業(yè)計(jì)劃財(cái)務(wù)研討會(huì)上交流,并發(fā)表在《四川農(nóng)業(yè)計(jì)劃財(cái)務(wù)》1994年第二期上,對(duì)全省商品糧基地建成后如何管理和提高投資效益起到了一定的指導(dǎo)作用。1996年我在農(nóng)業(yè)技術(shù)與物資服務(wù)管理中擬寫(xiě)了《淺談進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)》的文章 ,發(fā)表在《自貢農(nóng)村經(jīng)濟(jì)》1996年的第一期上,指導(dǎo)了全市農(nóng)業(yè)技術(shù)與物資服務(wù)工作,受到了好評(píng)。1994年參加全國(guó)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試,獲得省定會(huì)計(jì)師資格。
XX年,我擔(dān)任農(nóng)業(yè)局會(huì)計(jì)師、主辦會(huì)計(jì),承擔(dān)農(nóng)業(yè)局系統(tǒng)計(jì)劃財(cái)務(wù)管理工作。通過(guò)編制部門(mén)預(yù)算,進(jìn)行年終決算,編制了二oo三年農(nóng)業(yè)局財(cái)務(wù)決算報(bào)告,被自貢市農(nóng)業(yè)局評(píng)為一等獎(jiǎng),同時(shí)受到財(cái)政局的好評(píng)。擬寫(xiě)了農(nóng)業(yè)局《沼氣工程項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理辦法》、《跨世紀(jì)青年農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理辦法》。撰寫(xiě)的《大力推進(jìn)蔬菜產(chǎn)業(yè)化,努力提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力》在四川農(nóng)業(yè)計(jì)劃財(cái)務(wù)研究會(huì)川南片區(qū)研討會(huì)上交流。由于我工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)顯著,在XX年度考核中評(píng)為優(yōu)秀等次。
XX-現(xiàn)在,在財(cái)政局擔(dān)任會(huì)計(jì),負(fù)責(zé)編制、審核、記錄會(huì)計(jì)憑證、帳、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及整理工作,由于本人虛心學(xué)習(xí),勤奮工作,責(zé)任心強(qiáng),按時(shí)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),受到了財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。參加全國(guó)高級(jí)會(huì)計(jì)師考試成績(jī)合格。
在日常的工作中,我主張發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在部門(mén)與部門(mén)工作交接過(guò)程中,沒(méi)有絕對(duì)劃分,當(dāng)一個(gè)部門(mén)或個(gè)人的工作沒(méi)有做到家時(shí),對(duì)方不應(yīng)認(rèn)為不是自己的事就高高掛起,而應(yīng)當(dāng)本著積極的工作態(tài)度幫助對(duì)方完成任務(wù),達(dá)到下一步工作的要求。因此,在我所在的部門(mén),與其他單位和部門(mén)的關(guān)系都非常融洽。
在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面,通過(guò)自學(xué),掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際操作技能,可以操作有關(guān)財(cái)務(wù)軟件,如開(kāi)始使用萬(wàn)能財(cái)務(wù)軟件記賬,后使用金蝶財(cái)務(wù)軟件。推行計(jì)算機(jī)輸入憑證,及時(shí)查帳,加快了會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的輸入速度,提高了會(huì)計(jì)核算的質(zhì)量。將手工憑證變?yōu)闄C(jī)制憑證,使憑證外觀不僅美觀,而且準(zhǔn)確,沒(méi)有涂改現(xiàn)象,在財(cái)務(wù)檢查中得到的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。我擅長(zhǎng)使用微軟公司的office系列軟件,能夠編輯精美的文章,制作負(fù)責(zé)美觀的統(tǒng)計(jì)分析圖表。這些技能在財(cái)務(wù)工作中能夠幫助我編制財(cái)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)情況說(shuō)明書(shū),使進(jìn)行財(cái)務(wù)分析和介紹財(cái)務(wù)成果時(shí),更生動(dòng)、更具體、更形象。有利于財(cái)務(wù)工作的開(kāi)展。
我非常重視自己的再教育,1987年參加了四川省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理干部為期三個(gè)月的培訓(xùn),我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程1991年獲得自考大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū),函授學(xué)習(xí)了四川師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的課程獲得大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)。在同創(chuàng)電腦學(xué)校自費(fèi)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)知識(shí),參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試獲得一級(jí)合格證書(shū)。還學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)電算化,參加中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、中國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師考試,學(xué)習(xí)研究會(huì)計(jì)理論和應(yīng)用問(wèn)題。豐富了知識(shí),開(kāi)闊了眼界。
22年的會(huì)計(jì)工作經(jīng)歷是我豐富知識(shí),增長(zhǎng)才干的過(guò)程,學(xué)識(shí)水平,業(yè)務(wù)能力有了相當(dāng)大的提高。我之所以能夠從一個(gè)鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)調(diào)到縣主管部門(mén),進(jìn)而調(diào)到財(cái)政綜合部門(mén) 從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,是理論和實(shí)踐結(jié)合的結(jié)果,是團(tuán)隊(duì)精神的作用。在今后的工作中,我要不斷攝取新的知識(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,在理論修養(yǎng)方面要有更深的造詣,為我國(guó)的會(huì)計(jì)事業(yè)做出應(yīng)有地貢獻(xiàn)。
高會(huì)工作業(yè)績(jī)實(shí)例
版主注:工作業(yè)績(jī)各地方的要求和格式都不盡相同,謹(jǐn)僅參考.
會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)自傳簡(jiǎn)歷
姓名: 沈小文 性別: 女
出生日期: 1970.1.21 電話: 08133433451(辦公) 地址:財(cái)政局
經(jīng)歷: 1977.7——1979.7 在古文小學(xué)讀初中
1982.7——1984.10在原河?xùn)|鄉(xiāng)人民政府工作。從事農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作。
1984.10—XX.2在農(nóng)業(yè)局工作。從事會(huì)計(jì)核算和計(jì)劃財(cái)務(wù)管理工作。
XX.2—現(xiàn)在 在財(cái)政局工作。從事會(huì)計(jì)核算工作。
學(xué)歷:
* 自貢農(nóng)業(yè)學(xué)校農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)(中專(zhuān))。
‑; * 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)系會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)自考畢業(yè)(大專(zhuān))。共5頁(yè),當(dāng)前第3頁(yè)3
* 四川師范大學(xué)政法系經(jīng)濟(jì)管理函授畢業(yè)(本科)。
* 參加四川省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理干部培訓(xùn)教育, 獲結(jié)業(yè)證書(shū)。
* 參加會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)教育, 獲四川省會(huì)計(jì)電算化結(jié)業(yè)證書(shū)u])
* 參加中央財(cái)經(jīng)大學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)班,獲結(jié)業(yè)證書(shū)。
* 參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試通過(guò)1級(jí)考試,獲合格證書(shū)。 * 參加中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試二科合格。
* 參加中國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師考試二科合格 p
* 參加全國(guó)高級(jí)會(huì)計(jì)師考試獲得國(guó)家高級(jí)會(huì)計(jì)師資格。
經(jīng)驗(yàn):
1982-1984年期間,擔(dān)任原河?xùn)|鄉(xiāng)政府輔導(dǎo)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)員和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理站站長(zhǎng),負(fù)責(zé)農(nóng)村會(huì)計(jì)核算和全鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理工作,由于下屬的村組多,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理工作情況復(fù)雜、綜合性強(qiáng),我工作積極主動(dòng),細(xì)致認(rèn)真,妥善解決各種疑難問(wèn)題,得到了廣大農(nóng)民和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。隨后被調(diào)到農(nóng)業(yè)局工作。1985-1987年在農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)全縣農(nóng)村會(huì)計(jì)核算工作,由于區(qū)鄉(xiāng)會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)參差不齊,通過(guò)培訓(xùn)提高了他們的素質(zhì),也展示了我的會(huì)計(jì)水平,隨后抽調(diào)到重點(diǎn)工程項(xiàng)目商品糧基地辦和優(yōu)質(zhì)柑桔基地辦主持計(jì)劃財(cái)務(wù)工作。
1987-1993年期間,主持商品糧基地辦和優(yōu)質(zhì)柑桔基地辦的計(jì)劃財(cái)務(wù)工作,通過(guò)編制計(jì)劃、審核會(huì)計(jì)憑證、進(jìn)行會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)檔案的裝訂、整理及資金籌措工作,本人勤奮工作,責(zé)任心強(qiáng),積極地進(jìn)行組織協(xié)調(diào),使有限的資金發(fā)揮了應(yīng)有的效益,保證了建設(shè)任務(wù)的順利完成,經(jīng)省市領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家一次驗(yàn)收合格。商品糧基地辦由于成績(jī)顯著被國(guó)家農(nóng)業(yè)部評(píng)為先進(jìn)集體。承擔(dān)的農(nóng)業(yè)基本建設(shè)統(tǒng)計(jì)工作年年被自貢市農(nóng)業(yè)局評(píng)為一等獎(jiǎng)。
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1993-XX年期間,先后擔(dān)任農(nóng)業(yè)局的經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師,負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)技術(shù)與物資服務(wù)的計(jì)劃財(cái)務(wù)管理工作,擬定了財(cái)務(wù)管理辦法,培訓(xùn)了區(qū)鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技物財(cái)會(huì)人員,主講了《會(huì)計(jì)制度》,規(guī)范了管理,提高了效益,受到了上級(jí)的好評(píng)。編制了一九九六年到二oo二年農(nóng)業(yè)局財(cái)務(wù)決算,擬寫(xiě)了財(cái)務(wù)決算說(shuō)明,我編制的財(cái)務(wù)決算基本上年年被自貢市農(nóng)業(yè)局評(píng)為一等獎(jiǎng)。
XX年,擔(dān)任農(nóng)業(yè)局會(huì)計(jì)師、主辦會(huì)計(jì),承擔(dān)農(nóng)業(yè)局系統(tǒng)計(jì)劃財(cái)務(wù)管理工作。通過(guò)編制部門(mén)預(yù)算,進(jìn)行年終決算,編制了二oo三年農(nóng)業(yè)局財(cái)務(wù)決算報(bào)告,被自貢市農(nóng)業(yè)局評(píng)為一等獎(jiǎng),同時(shí)受到財(cái)政局的好評(píng)。
XX-現(xiàn)在,在財(cái)政局擔(dān)任會(huì)計(jì),負(fù)責(zé)編制、審核、記錄會(huì)計(jì)憑證、帳、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及整理工作,由于本人虛心學(xué)習(xí),勤奮工作,責(zé)任心強(qiáng),按時(shí)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),受到了財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。 *工作中較深入地學(xué)習(xí)了微機(jī)應(yīng)用的軟硬件的知識(shí)。尤擅長(zhǎng)操作財(cái)務(wù)軟件和office辦公軟件,例如: 金蝶等軟件及word、excel,能編輯出漂亮的文章,能制作美觀統(tǒng)計(jì)分析 圖表。 熟悉windows 操作環(huán)境。本人知識(shí)面較寬,吸收新技術(shù),適應(yīng)新工作環(huán)境。 *本人為人穩(wěn)重,人際關(guān)系 好。 虛心求教,銳意進(jìn)取。工 作認(rèn)真,精益求精,善于思考,有較強(qiáng) 適應(yīng)能力。愛(ài)好:看書(shū)學(xué)習(xí)。
我希望在工作中能有效的使用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。希望通過(guò)更多的培訓(xùn)和工作機(jī)會(huì),不斷發(fā)揮自己的才干,不斷接受新的挑戰(zhàn)。
會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)自傳 我叫沈小文,1982年7月畢業(yè)于自貢市農(nóng)業(yè)學(xué)校農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)(全日制),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了規(guī)定的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)課程。1991年畢業(yè)于西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)系會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)(自考大專(zhuān)),1996年畢業(yè)于四川師范大學(xué)政法系經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)(函授本科),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。1982畢業(yè)后分配到原河?xùn)|鄉(xiāng)政府工作,1984年到XX年在農(nóng)業(yè)局工作,XX年起在財(cái)政局工作。從事會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)工作已22年。
1982年我被分配到原河?xùn)|鄉(xiāng)政府后,首先擔(dān)任輔導(dǎo)會(huì)計(jì)工作,通過(guò)一時(shí)間對(duì)農(nóng)村工作了解,熟悉農(nóng)村政策,積累了農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念和細(xì)致的工作作風(fēng)。1984年1月,我任該鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理站站長(zhǎng),進(jìn)行了農(nóng)村會(huì)計(jì)改革,實(shí)行了農(nóng)村專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)制度,完善了農(nóng)村承包責(zé)任制,指導(dǎo)了農(nóng)村會(huì)計(jì)核算。針對(duì)村組多,農(nóng)村工作情況復(fù)雜,綜合性強(qiáng),我工作積極主動(dòng),認(rèn)真細(xì)致,妥善解決各種疑難問(wèn)題,工作在基層,鍛煉了我不怕吃苦的工作精神,我能夠應(yīng)付連續(xù)作戰(zhàn)的工作任務(wù),都能夠認(rèn)真完成好每一項(xiàng)任務(wù),得到了廣大農(nóng)民和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于工作成績(jī)突出,1984年10月被調(diào)到農(nóng)業(yè)局工作。首先領(lǐng)導(dǎo)安排我負(fù)責(zé)農(nóng)村會(huì)計(jì)的輔導(dǎo)工作,由于當(dāng)時(shí)全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理干部素質(zhì)參差不齊,農(nóng)村會(huì)計(jì)制度正在完善之中,通過(guò)對(duì)他們的培訓(xùn),提高了他們的素質(zhì) ,同時(shí)也豐富了我自己。我參加四川省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理干部培訓(xùn)《農(nóng)業(yè)會(huì)計(jì)》獲得第一名。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)展示了我的會(huì)計(jì)能力和水平。1987 年被抽調(diào)到重點(diǎn)工程項(xiàng)目商品糧基地辦和優(yōu)質(zhì)基地辦主持計(jì)劃財(cái)務(wù)工作,通過(guò)編制基建計(jì)劃,進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,編制基建決算,報(bào)送基建報(bào)表等一系列工作,使我積累了不少實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了業(yè)務(wù)能力,這對(duì)我能夠全面熟悉和掌握基本建設(shè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)工作和在以后工作中指導(dǎo)解決業(yè)務(wù)中的疑難問(wèn)題奠定了基礎(chǔ),也使我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力得到了鍛煉。商品糧基地和優(yōu)質(zhì)柑桔基地由于本人勤奮工作,強(qiáng)烈地責(zé)任心和事業(yè)感,積極地進(jìn)行組織協(xié)調(diào),使有限的資金發(fā)揮了應(yīng)有的效益,保證了建設(shè)任務(wù)的順利完成,經(jīng)省市領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家一次驗(yàn)收合格。商品糧基地辦由于成績(jī)顯著被國(guó)家農(nóng)業(yè)部評(píng)為先進(jìn)集體。承擔(dān)的農(nóng)業(yè)基本建設(shè)統(tǒng)計(jì)工作年年被自貢市農(nóng)業(yè)局評(píng)為一等獎(jiǎng)。1993年我被自貢市經(jīng)濟(jì)技術(shù)中級(jí)評(píng)委會(huì)評(píng)為經(jīng)濟(jì)師。1993-XX年,先后擔(dān)任農(nóng)業(yè)局的經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師,負(fù)責(zé)鞏固完善商品糧基地建設(shè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)與物資服務(wù)的計(jì)劃財(cái)務(wù)管理及農(nóng)業(yè)事業(yè)財(cái)務(wù)管理與核算工作。鞏固完善商品糧基地建設(shè)的計(jì)劃財(cái)務(wù)管理由于我有了經(jīng)驗(yàn),工作更加細(xì)致,管理更加規(guī)范效益更加明顯,因此四川省農(nóng)業(yè)廳審計(jì)后認(rèn)為:建設(shè)資金全部到位,計(jì)劃合理,管理科學(xué),使有限的資金發(fā)揮了應(yīng)有的效益。在農(nóng)業(yè)技術(shù)與物資服務(wù)管理中,我擬定了財(cái)務(wù)管理辦法,培訓(xùn)了區(qū)鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技物財(cái)會(huì)人員,主講了《會(huì)計(jì)制度》,規(guī)范了管理,提高了效益,受到了上級(jí)的好評(píng)。編制了一九九六年到二oo二年農(nóng)業(yè)局財(cái)務(wù)決算,擬寫(xiě)了財(cái)務(wù)決算說(shuō)明,我編制的財(cái)務(wù)決算基本上年年被自貢市農(nóng)業(yè)局評(píng)為一等獎(jiǎng),同時(shí)也受到財(cái)政局的好評(píng)。1994年針對(duì)商品糧基地建設(shè)我 撰寫(xiě)了《加強(qiáng)商品糧基地建設(shè),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入》在四川省農(nóng)業(yè)計(jì)劃財(cái)務(wù)研討會(huì)上交流,并發(fā)表在《四川農(nóng)業(yè)計(jì)劃財(cái)務(wù)》1994年第二期上,對(duì)全省商品糧基地建成后如何管理和提高投資效益起到了一定的指導(dǎo)作用。1996年我在農(nóng)業(yè)技術(shù)與物資服務(wù)管理中擬寫(xiě)了《淺談進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)》的文章 ,發(fā)表在《自貢農(nóng)村經(jīng)濟(jì)》1996年的第一期上,指導(dǎo)了全市農(nóng)業(yè)技術(shù)與物資服務(wù)工作,受到了好評(píng)。1994年參加全國(guó)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試,獲得省定會(huì)計(jì)師資格。共5頁(yè),當(dāng)前第4頁(yè)4
XX年,我擔(dān)任農(nóng)業(yè)局會(huì)計(jì)師、主辦會(huì)計(jì),承擔(dān)農(nóng)業(yè)局系統(tǒng)計(jì)劃財(cái)務(wù)管理工作。通過(guò)編制部門(mén)預(yù)算,進(jìn)行年終決算,編制了二oo三年農(nóng)業(yè)局財(cái)務(wù)決算報(bào)告,被自貢市農(nóng)業(yè)局評(píng)為一等獎(jiǎng),同時(shí)受到財(cái)政局的好評(píng)。擬寫(xiě)了農(nóng)業(yè)局《沼氣工程項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理辦法》、《跨世紀(jì)青年農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理辦法》。撰寫(xiě)的《大力推進(jìn)蔬菜產(chǎn)業(yè)化,努力提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力》在四川農(nóng)業(yè)計(jì)劃財(cái)務(wù)研究會(huì)川南片區(qū)研討會(huì)上交流。由于我工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)顯著,在XX年度考核中評(píng)為優(yōu)秀等次。XX-現(xiàn)在,在財(cái)政局擔(dān)任會(huì)計(jì),負(fù)責(zé)編制、審核、記錄會(huì)計(jì)憑證、帳、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及整理工作,由于本人虛心學(xué)習(xí),勤奮工作,責(zé)任心強(qiáng),按時(shí)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),受到了財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。參加全國(guó)高級(jí)會(huì)計(jì)師考試成績(jī)合格。在日常的工作中,我主張發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在部門(mén)與部門(mén)工作交接過(guò)程中,沒(méi)有絕對(duì)劃分,當(dāng)一個(gè)部門(mén)或個(gè)人的工作沒(méi)有做到家時(shí),對(duì)方不應(yīng)認(rèn)為不是自己的事就高高掛起,而應(yīng)當(dāng)本著積極的工作態(tài)度幫助對(duì)方完成任務(wù),達(dá)到下一步工作的要求。因此,在我所在的部門(mén),與其他單位和部門(mén)的關(guān)系都非常融洽。
在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面,通過(guò)自學(xué),掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際操作技能,可以操作有關(guān)財(cái)務(wù)軟件,如開(kāi)始使用萬(wàn)能財(cái)務(wù)軟件記賬,后使用金蝶財(cái)務(wù)軟件。推行計(jì)算機(jī)輸入憑證,及時(shí)查帳,加快了會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的輸入速度,提高了會(huì)計(jì)核算的質(zhì)量。將手工憑證變?yōu)闄C(jī)制憑證,使憑證外觀不僅美觀,而且準(zhǔn)確,沒(méi)有涂改現(xiàn)象,在財(cái)務(wù)檢查中得到的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。我擅長(zhǎng)使用微軟公司的office系列軟件,能夠編輯精美的文章,制作負(fù)責(zé)美觀的統(tǒng)計(jì)分析圖表。這些技能在財(cái)務(wù)工作中能夠幫助我編制財(cái)務(wù)計(jì)劃、財(cái)務(wù)情況說(shuō)明書(shū),使進(jìn)行財(cái)務(wù)分析和介紹財(cái)務(wù)成果時(shí),更生動(dòng)、更具體、更形象。有利于財(cái)務(wù)工作的開(kāi)展。
我非常重視自己的再教育,1987年參加了四川省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理干部為期三個(gè)月的培訓(xùn),我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)西南財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程1991年獲得自考大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū),函授學(xué)習(xí)了四川師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)的課程獲得大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)。在同創(chuàng)電腦學(xué)校自費(fèi)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)知識(shí),參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試獲得一級(jí)合格證書(shū)。還學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)電算化,參加中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、中國(guó)注冊(cè)稅務(wù)師考試,學(xué)習(xí)研究會(huì)計(jì)理論和應(yīng)用問(wèn)題。豐富了知識(shí),開(kāi)闊了眼界。
篇8
【論文關(guān)鍵詞】稅收籌劃實(shí)務(wù)解析問(wèn)題與發(fā)展方向
【論文摘要】隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展和完善,稅收籌劃也越來(lái)越被人們所接受并付諸行動(dòng)。由于中國(guó)對(duì)企業(yè)稅收籌劃實(shí)務(wù)的研究才剛剛起步,稅收籌劃的研究在中國(guó)尚屬一個(gè)新課題,有待于我們進(jìn)一步加強(qiáng)理論和實(shí)踐的探索。筆者就此進(jìn)行探討。
稅收籌劃(TaxPlanning)也稱納稅籌劃,它是納稅人在遵守稅法、擁護(hù)稅法、不違反稅法的前提下,針對(duì)納稅人自身的特點(diǎn),規(guī)劃納稅人的納稅活動(dòng),既要依法納稅,又要充分享受稅收優(yōu)惠政策,以達(dá)到減輕稅負(fù)、解除稅負(fù)或推遲納稅,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)最大化和企業(yè)價(jià)值最大化的一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。一般來(lái)說(shuō)來(lái)進(jìn)行稅收籌劃可以采用以下幾種方式:運(yùn)用稅收優(yōu)惠政策進(jìn)行納稅策劃,充分利用稅法中關(guān)于某些臨界點(diǎn)的規(guī)定,轉(zhuǎn)讓定價(jià)法,優(yōu)劣比較法,利用電子商務(wù)進(jìn)行稅收籌劃,適時(shí)節(jié)稅法。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,稅收籌劃已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的重中之重,而要進(jìn)行稅收籌劃,僅有良好的愿望是不夠的,它還需要借助一定的條件,運(yùn)用相應(yīng)的方法才能得以實(shí)現(xiàn)。
1稅收籌劃的理論假設(shè)
假設(shè)是在總結(jié)業(yè)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)合乎邏輯的推理得出的判斷,是對(duì)研究對(duì)象所處環(huán)境約束因素的總結(jié)。企業(yè)進(jìn)行稅務(wù)籌劃研究所包括的實(shí)務(wù)理論假設(shè)主要有以下2個(gè)方面。
1.1“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)
首先,利益主體從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的動(dòng)機(jī)是自利的,即追求自身利益是驅(qū)逐利益主體經(jīng)濟(jì)行為的根本動(dòng)機(jī);其次,“經(jīng)濟(jì)人”能夠根據(jù)具體的環(huán)境和自身經(jīng)驗(yàn)判斷自身利益,使自己追求的利益盡可能最大化;最后,在有效的制度制約下,“經(jīng)濟(jì)人”追求個(gè)人利益的行為可能會(huì)無(wú)意識(shí)或有意識(shí)地促進(jìn)社會(huì)公共利益的發(fā)展。在這一假設(shè)下,“經(jīng)濟(jì)人”特有及特定的行為方式是:在給定條件的約束下,盡最大可能實(shí)現(xiàn)最有效的預(yù)期目標(biāo)。
1.2納稅理性假設(shè)
假定納稅人是理性的,即自利的、清醒的、精明的,其行為選擇是主動(dòng)的,對(duì)自身行為的經(jīng)濟(jì)后果和利害關(guān)系是清楚的、明確的,其行為目標(biāo)是以較低的風(fēng)險(xiǎn)取得盡可能大的效用。納稅理性是一種支撐納稅人行為與心理的自主意識(shí),是驅(qū)動(dòng)納稅人應(yīng)稅組合的一種動(dòng)力源。納稅理性為納稅人所指向的途徑是:在特定稅收環(huán)境(包括立法環(huán)境、政策環(huán)境、管理環(huán)境等)的約束下,最大限度地實(shí)現(xiàn)投入(納稅、其他納稅支出)的最少和產(chǎn)出(即稅后可自由支配效益)最大的均衡。
2稅收籌劃的實(shí)務(wù)解析
稅收籌劃貫穿于納稅人自設(shè)立到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程。在不同的階段,進(jìn)行稅收籌劃可以采取不同的方法。
2.1企業(yè)設(shè)立的稅收籌劃
企業(yè)設(shè)立環(huán)節(jié)的籌劃是企業(yè)進(jìn)行稅收籌劃的第一環(huán),也是非常重要的一環(huán),其籌劃點(diǎn)主要有企業(yè)投資方向、注冊(cè)地點(diǎn)、組織形式的選擇等幾個(gè)方面。
2.1.1企業(yè)投資方向的稅收籌劃
國(guó)家為了對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控,經(jīng)常會(huì)利用稅率的差別和減免稅政策來(lái)引導(dǎo)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)行為,來(lái)促進(jìn)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,地區(qū)發(fā)展,科技發(fā)展,保護(hù)國(guó)內(nèi)工業(yè)。對(duì)于納稅人來(lái)講,利用稅收優(yōu)惠政策進(jìn)行納稅籌劃的重點(diǎn)在于如何合理運(yùn)用稅收政策法規(guī)的規(guī)定,適用較低或較優(yōu)惠的稅率,妥善規(guī)劃生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),使其實(shí)際稅負(fù)最低,以達(dá)到節(jié)稅效益。
2.1.2企業(yè)注冊(cè)地區(qū)的稅收籌劃
國(guó)家為了促進(jìn)某些地區(qū)的發(fā)展,在制訂稅收政策時(shí)對(duì)該地區(qū)進(jìn)行了適當(dāng)傾斜。正是由于稅收待遇的地域性差異,使企業(yè)設(shè)立時(shí)注冊(cè)地點(diǎn)的籌劃成為可能。因此,企業(yè)應(yīng)充分利用現(xiàn)行區(qū)域性優(yōu)惠政策,選擇稅負(fù)較輕的地區(qū)作為注冊(cè)地址,以減輕稅收負(fù)擔(dān)、謀求最大稅收利益。
2.1.3企業(yè)組織形式的稅收籌劃
企業(yè)在組織形式上存在很大的差別,有公司制企業(yè)、合伙制、獨(dú)資企業(yè)。企業(yè)內(nèi)部也往往有多種形式可供選擇,選擇適當(dāng)與否會(huì)直接影響投資者的利益。如設(shè)立子公司或分公司的選擇:設(shè)立分公司還是通過(guò)控股形式組建子公司,在納稅規(guī)定上就有很大不同。子公司為獨(dú)立法人,母、子公司應(yīng)分別納稅,而且子公司只有在稅后利潤(rùn)中才能按照股東占有的股份進(jìn)行股利分配。子公司可享受政府提供的包括免稅期內(nèi)的許多優(yōu)惠政策;而分公司不具有獨(dú)立的法人資格,不能享受稅收優(yōu)惠,但分公司與總公司是一個(gè)納稅主體,其收入,成本、損失和所得可以并入總公司納稅,分公司在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中發(fā)生虧損最終與總公司的損益合并計(jì)算,總公司因此可免交部分所得稅。一般來(lái)說(shuō),企業(yè)創(chuàng)立初期,受外界因素的影響較大,發(fā)生虧損的可能性較大,宜采用分公司的形式,以使分公司的虧損轉(zhuǎn)嫁到總公司,減輕總公司的所得稅負(fù)擔(dān);當(dāng)企業(yè)建立了正常的經(jīng)營(yíng)秩序,設(shè)立子公司可享受政府提供的稅收優(yōu)惠。
2.2企業(yè)籌資的稅收籌劃
企業(yè)經(jīng)營(yíng)所需的資金,無(wú)論從何種渠道取得,都存在著一定的資金成本。籌資決策的目標(biāo)不僅要求籌集到足夠數(shù)額的資金,而且要使資金成本達(dá)到最低,由于不同籌資方案的稅負(fù)輕重程度往往存在差異,這便為企業(yè)進(jìn)行籌資決策中的稅收籌劃提供了可能。
2.2.1債務(wù)資本與權(quán)益資本的選擇
按照稅法規(guī)定,負(fù)債籌資的利息作為稅前扣除項(xiàng)目,享有所得稅利益,從而降低負(fù)債籌資的資金成本和企業(yè)所得稅稅負(fù);而股息、紅利支付不作為費(fèi)用列支,只能在企業(yè)稅后利潤(rùn)中分配。這樣,企業(yè)在確定資本結(jié)構(gòu)時(shí)必須考慮對(duì)債務(wù)籌資的利用,即考慮負(fù)債的財(cái)務(wù)杠桿作用。一般而言,如果企業(yè)息稅前的投資收益率高于負(fù)債成本率,負(fù)債比重的增加可提高權(quán)益資本的收益水平。然而,負(fù)債利息必須固定支付的特點(diǎn)又導(dǎo)致了債務(wù)籌資可能產(chǎn)生的負(fù)效應(yīng),如果負(fù)債的成本率超過(guò)了息稅前的投資收益率,權(quán)益資本收益會(huì)隨著負(fù)債比例的提高而下降,從而增加企業(yè)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。因此,即使在息稅前投資收益率高于負(fù)債成本率時(shí),負(fù)債經(jīng)營(yíng)也應(yīng)適度。2.2.2融資租賃的利用
融資租賃是現(xiàn)代企業(yè)籌資的一種重要方式。通過(guò)融資租賃,可以迅速獲得所需的資產(chǎn),保存企業(yè)的舉債能力,更重要的是租入的固定資產(chǎn)可以計(jì)提折舊,折舊計(jì)入成本費(fèi)用,減少了企業(yè)的納稅基數(shù),而且支付的租金利息也可按規(guī)定在所得稅前扣除,進(jìn)一步減少了納稅基數(shù)。因此,融資租賃的稅收抵免作用非常顯著。
2.3企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的稅收籌劃
2.3.1加強(qiáng)企業(yè)采購(gòu)的稅收籌劃
企業(yè)采購(gòu)的稅收籌劃是建立在增值稅銷(xiāo)項(xiàng)稅額、進(jìn)項(xiàng)稅額、進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出以及應(yīng)納稅額總體的分析和把握上。所以企業(yè)要求把不予抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢缘挚鄣倪M(jìn)項(xiàng)稅額,降低采購(gòu)成本。例如:某鋼鐵企業(yè)(增值稅一般納稅人)下設(shè)原料部,除負(fù)責(zé)采購(gòu)正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所需的原材料外。還負(fù)責(zé)向社會(huì)收購(gòu)廢鋼,購(gòu)進(jìn)廢鋼經(jīng)過(guò)加工、挑選整理后可以直接使用,挑選、整理、加工工程中的費(fèi)用計(jì)入廢鋼成本。向社會(huì)收購(gòu)的廢鋼一部分是從廢舊物資公司購(gòu)進(jìn),可取得廢舊物資發(fā)票,抵扣10%的稅金,降低了成本。一部分是從個(gè)體散戶中購(gòu)進(jìn),無(wú)發(fā)票,增加了成本。若企業(yè)設(shè)立控股的廢舊物資公司,將廢鋼收購(gòu)及挑選整理業(yè)務(wù)交由廢舊物資公司承擔(dān),廢舊物資公司按照廢鋼收購(gòu)價(jià)加上挑選整理費(fèi)的價(jià)格將整理好的廢鋼買(mǎi)給該企業(yè),并開(kāi)具廢舊物資發(fā)票,則企業(yè)購(gòu)入的所有廢鋼進(jìn)項(xiàng)稅額均可以抵扣。可見(jiàn),通過(guò)設(shè)立廢舊物資公司將不予抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)化為可抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅,降低了廢鋼的成本。
2.3.2加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算的稅收籌劃,降低稅收負(fù)擔(dān)
企業(yè)應(yīng)納稅額是以會(huì)計(jì)核算為基礎(chǔ),以稅收政策為依據(jù)計(jì)算繳納。實(shí)踐中,有些經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)可以有多種會(huì)計(jì)處理方法,即存在不只一種認(rèn)可的可供選擇的會(huì)計(jì)政策,但由此造成的稅收負(fù)擔(dān)卻截然不同。因此企業(yè)可以采取不同的會(huì)計(jì)賬務(wù)處理手段,將成本費(fèi)用向有利于節(jié)稅的方面轉(zhuǎn)化,以降低稅收負(fù)擔(dān)。
2.3.3加強(qiáng)稅收籌劃,降低企業(yè)應(yīng)納稅額
影響應(yīng)納稅額的因素有兩個(gè),即計(jì)稅基數(shù)和稅率,計(jì)稅基數(shù)越小,稅率越低,應(yīng)納稅額也越小。進(jìn)行稅務(wù)籌劃可從這兩個(gè)因素入手,找到合法的辦法來(lái)降低應(yīng)納稅額。例如,某企業(yè)2005年12月30日測(cè)算的應(yīng)納稅所得額為10.02萬(wàn)元,則企業(yè)應(yīng)納所得稅33066元(100200×33%)。如果該企業(yè)進(jìn)行了稅收籌劃,支付稅務(wù)咨詢費(fèi)200元,則該企業(yè)應(yīng)納稅所得額100000元(100200-200),應(yīng)納所得稅27000元(100000×27%),通過(guò)比較可以發(fā)現(xiàn),進(jìn)行稅收籌劃支付費(fèi)用僅為200元,卻節(jié)稅6066元(33066-27000)。
2.3.4加強(qiáng)稅收籌劃,權(quán)衡整體稅負(fù)的輕重
增值稅是我國(guó)的主體稅種,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),增值稅納稅人的身份特點(diǎn)具有很大的稅收籌劃空間。人們通常認(rèn)為,小規(guī)模納稅人的稅負(fù)重于一般納稅人。但實(shí)際并不完全如此。例如,很多籌劃方案中都有增值稅一般納稅人與小規(guī)模納稅人選擇的籌劃。因此,企業(yè)在選擇稅務(wù)籌劃方案時(shí),不能僅把目光盯在某一時(shí)期納稅較少的方案上,而要考慮企業(yè)的發(fā)展目標(biāo),選擇有利于增加企業(yè)整體收益的方案。
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篇9
論文摘要:近年來(lái),工商管理專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,究其原因在于應(yīng)該重新構(gòu)建工商管理專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生的培養(yǎng)模式。重構(gòu)的基礎(chǔ)是深入理解“工商管理”概念。在此基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)“工商管理專(zhuān)業(yè)應(yīng)以狹義的工商管理概念為基礎(chǔ),構(gòu)建學(xué)科體系和突出專(zhuān)業(yè)特色,并使其具體化和實(shí)用化?!蓖瑫r(shí)強(qiáng)調(diào)工商管理專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生是否具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)觀念,是檢驗(yàn)工商管理專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生培養(yǎng)模式的尺度。
幾年前,大學(xué)本科招生時(shí),工商管理專(zhuān)業(yè)較為搶手,考生報(bào)考踴躍,招生人數(shù)甚眾。但近年來(lái),該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,在就業(yè)市場(chǎng)上的說(shuō)辭較多。認(rèn)為如果是搞具體工作他們不像會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)或營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生有一技之長(zhǎng),如果是搞管理又嫌他們沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。有鑒于此,人們(包括教師和本專(zhuān)業(yè)學(xué)生)議論紛紛,認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的會(huì)計(jì)技能和營(yíng)銷(xiāo)技能的培訓(xùn),以適應(yīng)市場(chǎng)需求。咋一聽(tīng),這種說(shuō)法很有道理,“適應(yīng)市場(chǎng)需求”。仔細(xì)一想,或許還可商榷。如果用人單位只強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)或營(yíng)銷(xiāo)的一技之長(zhǎng),這些學(xué)生何不原來(lái)就報(bào)考會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)或營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)?難道就業(yè)市場(chǎng)就不需要“工商管理人才”?或許這只是問(wèn)題的表象,問(wèn)題的實(shí)質(zhì)在于就業(yè)市場(chǎng)需要怎樣的工商管理人才。市場(chǎng)需求和專(zhuān)業(yè)特色是一個(gè)本科專(zhuān)業(yè)生存和發(fā)展的兩個(gè)支柱。如果就業(yè)市場(chǎng)對(duì)工商管理專(zhuān)業(yè)人才沒(méi)有需求,那么這個(gè)專(zhuān)業(yè)就沒(méi)有存在的基礎(chǔ)。如果這個(gè)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有自己的特色,雷同于其他專(zhuān)業(yè),那么這個(gè)專(zhuān)業(yè)也沒(méi)有存在的必要。工商管理專(zhuān)業(yè)的特色就在于能培養(yǎng)滿足就業(yè)市場(chǎng)需求的工商企業(yè)的專(zhuān)業(yè)管理人才。
一、市場(chǎng)是否需要工商管理人才?
或許有人會(huì)認(rèn)為提這種問(wèn)題簡(jiǎn)直是幼稚。回答絕對(duì)是肯定的。但為什么在就業(yè)市場(chǎng)上,招收該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的職位比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)和會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。這種矛盾現(xiàn)象也許可以從“工商管理”的概念發(fā)展,以使人們現(xiàn)在對(duì)這個(gè)概念認(rèn)識(shí)上的偏差得到說(shuō)明。
應(yīng)該說(shuō)“工商管理”的概念在范疇上有廣義和狹義之分。廣義的工商管理涵蓋工商企業(yè)中的一切管理范疇,包括現(xiàn)在已經(jīng)獨(dú)立成專(zhuān)業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理、財(cái)務(wù)管理以及人力資源管理(原來(lái)的人事管理)和物流管理。狹義的工商管理應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)計(jì)劃管理、組織管理、戰(zhàn)略管理以及決策,當(dāng)然也包括運(yùn)營(yíng)管理、質(zhì)量管理和信息管理等。廣義的含義包括狹義的含義。改革開(kāi)放初期,人們剛認(rèn)識(shí)和強(qiáng)調(diào)工業(yè)企業(yè)管理和商業(yè)企業(yè)管理的時(shí)候,所意識(shí)的工商管理的概念是廣義的。以至于現(xiàn)在很多人都認(rèn)為“工商管理”是“萬(wàn)能”專(zhuān)業(yè),其畢業(yè)生什么都能干,哪里都能用。隨著認(rèn)識(shí)的深入和學(xué)科的發(fā)展,工商管理概念向兩個(gè)方面發(fā)展。一方面越來(lái)越一般化、越來(lái)越抽象,甚至連這個(gè)專(zhuān)業(yè)最主要的課程“管理學(xué)”都不針對(duì)工商企業(yè)了,已經(jīng)抽象到面對(duì)一切組織的管理了?;蛟S對(duì)這種發(fā)展的理解從專(zhuān)業(yè)上說(shuō)有利于招生,但不利于就業(yè)。應(yīng)該說(shuō),純粹從學(xué)科發(fā)展的角度來(lái)看,這種抽象(其實(shí)是“管理”概念的抽象)是學(xué)科發(fā)展的必然。另一方面越來(lái)越具體化、越來(lái)越實(shí)用,各種子學(xué)科從廣義的工商管理中獨(dú)立出來(lái),形成了各具特色的專(zhuān)科門(mén)類(lèi),支撐各具特色的專(zhuān)業(yè)。其實(shí)“工商管理”作為專(zhuān)業(yè),也應(yīng)該具體化,實(shí)用化。這種具體化和實(shí)用化的工商管理專(zhuān)業(yè),應(yīng)該以狹義的工商管理概念為基礎(chǔ),構(gòu)建學(xué)科體系和突出專(zhuān)業(yè)特色。
那么市場(chǎng)是否需要以狹義的工商管理概念支撐的工商管理的專(zhuān)門(mén)人才呢?要回答這個(gè)問(wèn)題,可以從管理的職能和工商企業(yè)中一些職位的性質(zhì)說(shuō)起。管理是對(duì)組織的管理。在工商企業(yè)中,從組織的結(jié)構(gòu)上說(shuō)存在許多不同層次的組織,如班組、工段、車(chē)間、各職能部門(mén)及高層組織。這些組織需要設(shè)置相應(yīng)的管理職位。從性質(zhì)上說(shuō),這些職位的功用不過(guò)是執(zhí)行管理的計(jì)劃職能、組織職能及決策。這些職位需要具備相應(yīng)管理知識(shí)的專(zhuān)門(mén)管理人員來(lái)充任。從數(shù)量上說(shuō),一個(gè)工商企業(yè)在這方面的職位數(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于財(cái)務(wù)管理的職位數(shù)。所需要的專(zhuān)門(mén)人才數(shù)量,也遠(yuǎn)勝于財(cái)務(wù)管理人員的數(shù)量。那么這種數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)為什么在就業(yè)市場(chǎng)上不能得到相應(yīng)的反映呢?這個(gè)問(wèn)題或許可以從經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式和用人單位的人才觀念,以及工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的人才培養(yǎng)模式等方面加以分析。
二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式與用人單位的人才觀念
改革開(kāi)放20多年來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)得到了巨大發(fā)展,其經(jīng)濟(jì)總量躍居世界前列??v觀20多年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,其發(fā)展模式在宏觀上大致可分為20世紀(jì)80年代和90年代兩個(gè)不同階段。80年代的發(fā)展模式在性質(zhì)上是恢復(fù)性發(fā)展。發(fā)展的主體是國(guó)營(yíng)企業(yè)。發(fā)展的方式主要是改善工商企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理。
這也就是在20世紀(jì)80年代工商管理吃香的主要原因。90年代的發(fā)展模式在性質(zhì)上是擴(kuò)張性的發(fā)展。發(fā)展方式主要是通過(guò)開(kāi)放引進(jìn)投資,形成外延式投資主導(dǎo)型發(fā)展。當(dāng)發(fā)展依賴于投資時(shí),投資主體的明晰化則變成了問(wèn)題的關(guān)鍵。因此,產(chǎn)權(quán)制度的改革成為了90年代改革的主旋律。隨著產(chǎn)權(quán)制度改革的深入,發(fā)展的主體逐漸從國(guó)有企業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)槊駹I(yíng)及私營(yíng)企業(yè)。現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)總量中,非公經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率已達(dá)到60%。90年代形成的外延式投資主導(dǎo)型的發(fā)展方式一直延續(xù)至今。在就業(yè)市場(chǎng)上營(yíng)銷(xiāo)人員一直受到青睞便是明證。2003年,我國(guó)的人均GDP已經(jīng)達(dá)到1000美元。這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式應(yīng)該發(fā)生轉(zhuǎn)變的重要信號(hào)。總理2004年初在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部“樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”專(zhuān)題研究班結(jié)業(yè)典禮上的講話中指出:“我國(guó)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值已達(dá)1000美元,按既定的部署和現(xiàn)行匯率計(jì)算,到2020年將達(dá)到3000美元。這是整個(gè)現(xiàn)代化進(jìn)程中一個(gè)非常關(guān)鍵的階段,也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)將發(fā)生深刻變化的重要階段?!蓖瑫r(shí)指出:“我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)存在的突出問(wèn)題是結(jié)構(gòu)不合理,經(jīng)營(yíng)方式粗放,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要靠增加投入、擴(kuò)大投資規(guī)模,資源環(huán)境的代價(jià)太大?!痹谶@種轉(zhuǎn)折時(shí)期,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式將從外延式投資主導(dǎo)型逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)涵式管理主導(dǎo)型。內(nèi)涵式管理主導(dǎo)型發(fā)展模式的基礎(chǔ)是工商企業(yè)的管理水平。而管理水平的高低取決于工商管理人才。目前正處于這種轉(zhuǎn)折的開(kāi)始階段。兩種不同發(fā)展模式對(duì)工商管理人才的需求有較大差異。如果說(shuō)外延式投資主導(dǎo)型的發(fā)展模式更表現(xiàn)為對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才的需求的話,那么內(nèi)涵式管理主導(dǎo)型的發(fā)展模式在不忽視市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的前提下,更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)對(duì)狹義的工商管理人才的需求,以便向管理要效率?;蛟S是人們已經(jīng)習(xí)慣了90年代的發(fā)展模式,或者是剛處于轉(zhuǎn)折的開(kāi)始階段,用人單位的人才觀念還未轉(zhuǎn)變,這種“應(yīng)該”還未發(fā)生。事實(shí)上,這不只是觀念轉(zhuǎn)變的問(wèn)題,還有個(gè)產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)的問(wèn)題?,F(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中,非公經(jīng)濟(jì)占有很大比例。非公企業(yè)的產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)一般是家族。由此決定了這些企業(yè)的中高層管理人員一般是家族成員,而非專(zhuān)業(yè)管理人員。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因,除了家族企業(yè)對(duì)外人的不信任之外,還有對(duì)剛畢業(yè)的工商管理人才的能力的懷疑。其實(shí)這種懷疑也是有道理的。工商管理人才的管理能力和管理水平,不僅取決于管理理論基礎(chǔ)的掌握,還取決于管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。要消除這種懷疑,不得不從工商管理專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生的培養(yǎng)模式著手。
三、工商管理專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生培養(yǎng)模式之我見(jiàn)
就業(yè)市場(chǎng)的需求是工商管理專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生培養(yǎng)模式分析的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。培養(yǎng)模式的分析當(dāng)然可以從培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、學(xué)科建設(shè)以及業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求等方面去進(jìn)行,以形成培養(yǎng)模式的構(gòu)架,并在內(nèi)容上突出專(zhuān)業(yè)特色。事實(shí)上,畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)觀念是市場(chǎng)需求與培養(yǎng)模式構(gòu)架的結(jié)合點(diǎn),同時(shí)也是市場(chǎng)需求與專(zhuān)業(yè)特色的集中體現(xiàn)。
篇10
論文關(guān)鍵詞:圖書(shū)館工作;圖書(shū)館員;繼續(xù)教育
隨著信息時(shí)代的到來(lái),使得社會(huì)的發(fā)展更多地依賴于知識(shí)和信息。特別是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展綜合化趨勢(shì)對(duì)圖書(shū)館體制改革已產(chǎn)生了重大影響,同時(shí)經(jīng)濟(jì)的加速發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步對(duì)圖書(shū)館員的信息素養(yǎng)也提出了新的要求,在這種環(huán)境下,優(yōu)秀的圖書(shū)館員將成為當(dāng)代圖書(shū)館最重要的資源和首要財(cái)富。因此,培養(yǎng)造就一支知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化的高素質(zhì)圖書(shū)館員隊(duì)伍迫在眉睫。面對(duì)圖書(shū)館員能力素質(zhì)參差不齊的問(wèn)題,加強(qiáng)繼續(xù)教育是目前提高圖書(shū)館員隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力水平的有效途徑。
1 加強(qiáng)圖書(shū)館員繼續(xù)教育的必然性
圖書(shū)館是學(xué)校文獻(xiàn)情報(bào)中心,是為教學(xué)和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。高職院校圖書(shū)館的讀者主要是院內(nèi)的教師、科研人員和學(xué)生。他們對(duì)文獻(xiàn)信息需求的專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng),到圖書(shū)館來(lái)都希望方便快捷地找到自己所需的文獻(xiàn)信息。因此,要求圖書(shū)館員應(yīng)對(duì)信息具有科學(xué)、全面深入的認(rèn)識(shí),具有對(duì)文獻(xiàn)信息、電子信息、網(wǎng)絡(luò)信息的查詢和獲取能力,以及對(duì)信息進(jìn)行組織、加工、分析、創(chuàng)新、開(kāi)發(fā)信息技術(shù)的能力。
圖書(shū)館員的繼續(xù)教育是指在新的歷史條件下圖書(shū)館員知識(shí)的更新補(bǔ)充。它是在圖書(shū)館員受過(guò)從事圖書(shū)館和情報(bào)服務(wù)所必須的預(yù)備教育后,對(duì)以前所獲得的知識(shí),技能和觀念不斷更新的過(guò)程。
1.1 是社會(huì)的發(fā)展和圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的需要
現(xiàn)代社會(huì)的信息化程度已越來(lái)越高,并且融入到我們的日常工作和學(xué)習(xí)中。同樣,作為具有信息收集、整理與知識(shí)傳遞的圖書(shū)館,它不可避免地也受到了巨大的影響和沖擊,必然地要改變傳統(tǒng)的工作模式與服務(wù)方式,以適應(yīng)社會(huì)的變革、時(shí)代的發(fā)展。另外,數(shù)字圖書(shū)館的出現(xiàn)給傳統(tǒng)圖書(shū)館帶來(lái)了巨大的影響和沖擊,主要表現(xiàn)在信息存儲(chǔ)、處理、檢索、傳遞、管理等方式將發(fā)生根本性的變化。今后衡量圖書(shū)館服務(wù)能力和水平的主要標(biāo)志將是能否擁有豐富而有用的信息資源,以及能否為用戶提供全、新、快、準(zhǔn)的信息服務(wù)。這就對(duì)圖書(shū)館員的知識(shí)水平、工作技能和管理能力提出了更高要求。因此,圖書(shū)館員必須不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),接受新科學(xué),掌握新技能,以適應(yīng)數(shù)字時(shí)代圖書(shū)館的發(fā)展要求。所以,對(duì)圖書(shū)館員的繼續(xù)教育是一個(gè)緊迫且重要的工作。
1.2 是解決圖書(shū)館人才不足的重要手段
圖書(shū)館在人員的培養(yǎng)和使用上要有整體意識(shí),長(zhǎng)遠(yuǎn)觀點(diǎn)和階段性具體措施。
圖書(shū)館在人才青黃不接且知識(shí)結(jié)構(gòu)單一的時(shí)候,人才不足成了圖書(shū)工作快速發(fā)展的瓶頸。從人力資源角度來(lái)看,“只有不斷學(xué)習(xí)接受教育,才能更好地促進(jìn)自我能力的開(kāi)發(fā),只有具備自我開(kāi)發(fā)能力的人,才能更好地接受各類(lèi)教育形式的開(kāi)發(fā)”。而人才的產(chǎn)生在于自身不懈的努力和環(huán)境的培養(yǎng),一味地引進(jìn)并非上策,創(chuàng)造性的發(fā)現(xiàn)才是根本。
針對(duì)人才青黃不接且自身結(jié)構(gòu)單一這一現(xiàn)狀,要增加在崗培訓(xùn)的力度,有計(jì)劃,有重點(diǎn)地對(duì)現(xiàn)有人員進(jìn)行圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面的培訓(xùn),經(jīng)常舉辦在職人員培訓(xùn)、研討班和學(xué)習(xí)交流活動(dòng),以解決實(shí)際工作別是自動(dòng)化,網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)過(guò)程中的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題。還可根據(jù)本館工作需要,選送有一定實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的館員,使他們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握新理論、新方法和計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代信息技術(shù)。
1.3 是提高圖書(shū)館服務(wù)水平的需要
圖書(shū)館是學(xué)校文獻(xiàn)信息資源的重要基礎(chǔ)。傳統(tǒng)的圖書(shū)館主要是以“面對(duì)面”的服務(wù)方式,為本校師生提供各種服務(wù)。隨著網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)以強(qiáng)大的信息提供能力和高效的檢索能力把信息的獲取和傳遞帶入了全新的時(shí)代。這給圖書(shū)館員提出了新的、更高的要求,圖書(shū)館員要有樂(lè)于奉獻(xiàn)的思想素質(zhì)、敏銳的信息意識(shí)、高博厚實(shí)的知識(shí)技能、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神、較強(qiáng)的信息分析與處理能力,能夠有針對(duì)性地為教學(xué)與科研提供幫助,為讀者提供深層次信息服務(wù),最大限度的滿足師生員工的要求,使圖書(shū)館的讀者工作變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。因此,圖書(shū)館只有加強(qiáng)圖書(shū)館員的繼續(xù)教育,更新知識(shí),一方面利用現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)網(wǎng)上的各學(xué)科及相關(guān)信息資源進(jìn)行鑒別、篩選、整序,以便讀者查詢和利用;另一方面對(duì)館藏中各學(xué)科主要文獻(xiàn)和最新文獻(xiàn)進(jìn)行全面系統(tǒng)分析、對(duì)比、歸納,形成學(xué)科文獻(xiàn)綜述等,使讀者能更好地利用館藏學(xué)科文獻(xiàn)和最新信息。有效提高圖書(shū)館的服務(wù)水平。
2 加強(qiáng)圖書(shū)館員繼續(xù)教育的內(nèi)容
2.1 大力實(shí)施圖書(shū)館館員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育
圖書(shū)館工作是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)的工作,也是一項(xiàng)極富創(chuàng)新性的科學(xué)研究工作。圖書(shū)館員要搞好圖書(shū)館工作,就必須掌握?qǐng)D書(shū)館學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和有關(guān)技能,圖書(shū)館員作為學(xué)校教育與信息服務(wù)職能的直接實(shí)踐者,不僅承擔(dān)著傳遞知識(shí)的重任,更應(yīng)該成為創(chuàng)新和支持知識(shí)服務(wù)的主體,專(zhuān)業(yè)知識(shí)教育刻不容緩。加強(qiáng)圖書(shū)館員繼續(xù)教育首先就是要加強(qiáng)圖書(shū)館員專(zhuān)業(yè)知識(shí)的再教育。加強(qiáng)圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的教育,即圖書(shū)館館員要接受圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作技能培訓(xùn),提高圖書(shū)、期刊的采編、分類(lèi)編目、流通、閱覽、咨詢以及深層次的文獻(xiàn)制作等一系列信息資源的整理管理工作水平。提高閱覽輔導(dǎo)、參考咨詢等工作的質(zhì)量。
2.2 加強(qiáng)計(jì)算機(jī)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的繼續(xù)教育
隨著信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,作為數(shù)字環(huán)境下的圖書(shū)館館員擔(dān)負(fù)著知識(shí)導(dǎo)航的責(zé)任,他們必須具備敏銳的信息意識(shí),善于發(fā)現(xiàn)用戶的需求,能夠獨(dú)立完成對(duì)信息的深層次加工,獨(dú)立開(kāi)展信息咨詢活動(dòng)?,F(xiàn)在計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),已應(yīng)用到圖書(shū)館日常工作中來(lái)了,這對(duì)提高圖書(shū)館工作效率和服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是一件好事。圖書(shū)館的物質(zhì)基礎(chǔ)是文獻(xiàn)資源,而在文獻(xiàn)與讀者之間能真正起主導(dǎo)作用的還是圖書(shū)館員。正在發(fā)生著的工作環(huán)境、工作手段和新型服務(wù)需求對(duì)于每一個(gè)圖書(shū)館員來(lái)說(shuō)都是一次新的知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作觀念的更新。為了更好地服務(wù)讀者,圖書(shū)館員必須要加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)領(lǐng)域的知識(shí)教育。多媒體技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)操作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用及新的信息技術(shù)發(fā)展,都將是圖書(shū)館員技術(shù)教育的重要內(nèi)容。因此對(duì)圖書(shū)館員進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的繼續(xù)教育,可使圖書(shū)館員了解掌握計(jì)算機(jī)知識(shí),學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)的操作方法和基礎(chǔ)技能,并對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及圖書(shū)館自動(dòng)化系統(tǒng)管理有一定的了解,以保證圖書(shū)館工作的正常運(yùn)行。
2.3 加強(qiáng)外語(yǔ)知識(shí)的繼續(xù)教育
外語(yǔ)的知識(shí)教育在圖書(shū)館的知識(shí)結(jié)構(gòu)中是必不可少的組織部分。外語(yǔ)知識(shí)是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的基礎(chǔ),是圖書(shū)館員必備的基礎(chǔ)技能。由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,使得國(guó)際交流與合作日益頻繁,熟練掌握1—2門(mén)外語(yǔ)已經(jīng)成為當(dāng)代圖書(shū)館館員必須具備的條件,特別是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,很多網(wǎng)上信息主要是英文信息,如果圖書(shū)館館員沒(méi)有較好的英語(yǔ)水平,就無(wú)法成為“信息的導(dǎo)航員”,也無(wú)法主動(dòng)地根據(jù)社會(huì)或者讀者的需求編制一些導(dǎo)讀系統(tǒng),有針對(duì)性的定期把某一領(lǐng)域的資料收集起來(lái)做索引,以便讀者查詢。因此,圖書(shū)館館員可根據(jù)自己情況選擇有關(guān)的知識(shí)自學(xué),或是有計(jì)劃的組織培訓(xùn),提高在職人員的外語(yǔ)水平,以有利文獻(xiàn)的收集、整理和利用。
2.4 重視職業(yè)道德的繼續(xù)教育
“讀者第一、服務(wù)至上”,這是圖書(shū)館的服務(wù)宗旨。圖書(shū)館工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分。是學(xué)校第二課堂。圖書(shū)館館員必須具有較高的職業(yè)道德素質(zhì),高度的社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,謙虛、誠(chéng)懇的服務(wù)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),顧全大局的整體觀念,團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神,淵博的科學(xué)知識(shí)和熟練的業(yè)務(wù)技能;大方的儀表風(fēng)度,整潔的衛(wèi)生習(xí)慣;積極傳播信息和知識(shí),不斷提高對(duì)自己的職業(yè)道德的認(rèn)識(shí)和修養(yǎng);并隨著形勢(shì)發(fā)展對(duì)圖書(shū)館員提出新的要求,不斷接受職業(yè)道德方面的繼續(xù)教育,以增加事業(yè)心,樹(shù)立以人為本的思想,強(qiáng)化對(duì)讀者的服務(wù)意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)校與館之間、館與校之間的協(xié)作,不斷開(kāi)拓視野,以積極的態(tài)度進(jìn)行創(chuàng)新服務(wù)工作,也就是說(shuō)通過(guò)職業(yè)道德的繼續(xù)教育,不斷提高自身的道德水準(zhǔn),樹(shù)立為讀者提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的思想。
3 加強(qiáng)圖書(shū)館員繼續(xù)教育的途徑
3.1 自學(xué)成才
培養(yǎng)自學(xué)能力,是當(dāng)代教育改革的基本趨向,是在職人員獲取知識(shí)的重要渠道,也是實(shí)施繼續(xù)教育最基本、最有效的途徑之一。自學(xué)是圖書(shū)館員個(gè)人根據(jù)自己的情況選擇有關(guān)的知識(shí)自學(xué),以更新知識(shí),提高自己的綜合素質(zhì)。圖書(shū)館是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的殿堂,給人們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是進(jìn)行自學(xué)的良好陣地,是終身教育的最佳場(chǎng)所,圖書(shū)館員應(yīng)更好的利用這一便利條件加強(qiáng)自學(xué),補(bǔ)充和更新知識(shí)技能,不斷提高自身素質(zhì),為讀者更好地服務(wù)。
3.2 進(jìn)修和培訓(xùn)
有計(jì)劃的安排館員參加有針對(duì)性的各種專(zhuān)題培訓(xùn)班,如外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、圖書(shū)情報(bào)知識(shí)等學(xué)習(xí),鼓勵(lì)和支持他們通過(guò)進(jìn)修班、函大、夜大、成人自修大學(xué),高級(jí)研討班等形式,使圖書(shū)館員較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí),同時(shí)還能獲取畢業(yè)或結(jié)業(yè)證書(shū),這對(duì)學(xué)歷不高的館員尤為必要。這也是提高學(xué)歷檔次的一種繼續(xù)結(jié)業(yè)方式。隨著國(guó)家科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展,圖書(shū)館的各類(lèi)高學(xué)歷人員的需求日益增強(qiáng),對(duì)非專(zhuān)業(yè)人員可以通過(guò)在職學(xué)歷教育,鼓勵(lì)他們攻讀圖書(shū)情報(bào)專(zhuān)業(yè)知識(shí)并獲得第二學(xué)歷,這也是今后提高館員素質(zhì)的重要途徑。
3.3 參觀學(xué)習(xí)并組織學(xué)術(shù)活動(dòng)
組織圖書(shū)館員參加一些有創(chuàng)新、重實(shí)效的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),與同行就共同關(guān)心的話題在專(zhuān)家的指導(dǎo)下進(jìn)行切磋交流,以便拓寬視野、開(kāi)闊思路、提高學(xué)術(shù)水平和工作效率,提高圖書(shū)館隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),促進(jìn)圖書(shū)館事業(yè)的深入發(fā)展。
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