導語：如何才能寫好一篇教師節(jié)詩句，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

教師節(jié)賀卡祝福詩句

1、落紅不是無情物，化作春泥更護花。

2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

3、隨風潛入夜,潤物細無聲。

4、仰止彌高，鉆之彌堅。

5、桃禮不言，下自成蹊

6、一日為師，終生為父

7、山下禪庵老師在

8、他年應(yīng)記老師心

9、但愿老師真似月

10、老師身今七十六

11、老師藥卷不受償

12、落紅不是無情物，化作春泥更護花。

13、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。

14、四度春風化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝。 黑發(fā)積霜織日月， 粉筆無言寫春秋。

15、天子號仁圣，任賢如事師。

16、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。

17、自聞穎師彈，起坐在一旁

18、王師未報收東郡，城闕秋生畫角哀。

19、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

20、蹇蹇三事，師師百僚。

21、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

相關(guān)內(nèi)容

教師節(jié)賀卡祝福語

1、人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您！老師愿您永遠健康！愉快！幸福

2、雖然看不見您，也聽不到您的聲音但我們?nèi)韵筮^去，時時聆聽您的都誨愿小小的卡片能送去我的一片深情：祝老師萬事如意身體健康！

3、祝福恩師老師！我敬愛您教我、育我、誨我、愛我……我永遠感激您、祝福您！

4、謹以一份最虔誠的祝福向我最敬愛的老師致十二萬份的謝意老師我敬愛您

5、成長的象征是--踏上另一個新旅程。老師，是您為我們開辟，能向新旅程的彎曲小徑。

6、思念一季的花青是我無邊的賀意滿花滿朵滿芬馨是您擁有晴美的青春總有飄揚不斷的笑語

7、曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前，可是我卻沒有好好的珍惜，如果上天能再給我一次機會，我會對您說五個字：老師，謝謝您！

8、老師，今天是教師節(jié)，您在睡懶覺嗎？我們乖，不打電話吵醒您，您多睡一會兒吧！

9、雖然過了好多年，可是我對老師您的敬仰之情依然如濤濤江水，連綿不絕……

10、老師，天都黑了，您乖乖的，早點睡吧，晚安！我們都喜歡您笑，您笑起來真的很漂亮，真的！

11、老師：想請您吃飯卻沒有鈔票；想送您禮物卻還沒買到；想說我愛您卻怕師母生氣……那就讓今天快點過去吧！教師節(jié)快樂！

12、我說老師啊，您說我們考上大學的時候就是您找女朋友的時候，可現(xiàn)在呢，還是光棍一條，好漢一個，不要耽誤自己的終身大事呦。^_^,教師節(jié)快樂哦！

13、老師，您知道嗎，您在講臺上的形象好偉大，好迷人，希望您永遠青春永駐，光芒四射，桃李滿天下！

14、時逢教師佳節(jié)，學生借手機短信息表達最真誠的祝福：愿老師永遠青春永駐，魅力四射，考試的時候睜一只眼閉一只眼……

15、人生旅程上，您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧，謝謝您！老師，愿您永遠健康！愉快！幸福！

16、導師，謝謝您，您啟迪了我的智慧之心，教會了我做人的道理，借短信傳情送上這聲衷心的祝福。

17、親愛的老師，您的諄諄教誨讓學生受益終生，忙碌了一年，您的節(jié)日又到了，祝您身體健康，天天快樂。

18、您是人類靈魂的工程師，您從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)，您是社會文明進步的階梯。無盡的恩情，永遠銘記心中。在這個屬于教師的日子里，深深祝福您！

19、陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師，您的教誨如春風，似潤雨，永銘我心。值此教師節(jié)，我虔誠地祝福您安康，如意！

20、面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師是您把一個個45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)！多采人生，師恩難忘！教師節(jié)快樂！

21、人生旅程上您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！

22、講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。在這個特別的日子里，我想對您說聲：恩師，節(jié)日快樂！愿您在今后的日子里更加健康快樂！

23、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。

24、講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師，愛是不能忘記的！老師，謝謝您！

25、教師節(jié)到了，祝您一年365天天天開心，8760小時時時快樂，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福。

26、您用生命的火炬照亮了我前進的道路，一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢……老師，謝謝您

27、老師：每一縷的陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨牽著我對您深深地思念，想念你。

28、夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱；冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖；此時送杯高興就好，祝福您百事可樂！

29、你是平凡的，你是特別的，只愿平凡與特別伴隨于你！平凡+特別=幸福，快樂！

30、昨天您是我的老師，今天您還是我的老師，明天您仍然是我的老師！昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要傾一腔熱血鍍?nèi)祟愳`魂。飲其流者懷其源，學有成時念吾師！

31、昨日我以你為榮，明日你以我為豪，我將踏著你的足跡，為教育事業(yè)奉獻終生。尊師啊，您的蠟燭是何時點燃？您的云梯又是何時架起的……

32、老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節(jié)日快樂，保重身體！

33、學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！

34、陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快！

35、老師我已不再頑皮，已在自己的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事，唯一沒變的是學生對您的思念。

36、秋風落葉輕拂過，宛如當年您敦厚的手、慈祥的話，給我最溫柔的撫慰、最誠摯的教化。祝福您親愛的老師……

37、經(jīng)歷了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；--謝謝您我尊敬的老師！

38、親愛的老師，雖然我不常去看您，可是每當想到您，我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂！

39、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。

40、讓我這份美好的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂！

41、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，在筆和紙的摩擦間，您度過了您神圣的一生。這就是我們敬愛的老師崇高的勞動！教師節(jié)快樂！

篇2

贊美教師節(jié)句子（最新）1. 送上一份祝福，愿你的生命中有良師相伴，在黑暗中為你閃耀星光，照亮你的前方，收獲一片燦爛的星空!教師節(jié)，祝你幸福無邊!

2. 筆灰染白了您的青絲歲月，歲月加深了您的皺紋。孩子們，在時光荏苒中長大成人，只有您還守候著那份辛勞。祝您教師節(jié)快樂。

3. 教師節(jié)，為您送上祝福無限，愿歡樂的歌聲時時圍繞著，歡樂的笑聲永遠包裹著，歡樂的年華永遠伴隨著，時刻沉浸在歡樂的海洋!

4. 雖已跨出校門，耳邊仍回旋著您溫柔的聲音，人生的關(guān)口，總能在您的教誨中，一個個沖破，感謝老師，教師節(jié)祝福平安!

5. 因為有了您的引導，才有了夢想和希望;因為有了您的鼓勵，才有了喜悅和豐收。在這屬于您的日子里，道聲：老師，您節(jié)日快樂!

6. 教師節(jié)日今來到，望你日子天天好;我的祝福不遲到，祝你心情很美妙;送個好運讓你抱，愿你時刻都歡笑;生活快樂步步高!

7. 老師像朋友給我們安慰!像媽媽給我們溫暖!在教師節(jié)里祝福我們敬愛的老師：身體健康吃麻麻香，心想事成件件如意!

8. 想您，從曾經(jīng)到如今;念您，從過去到現(xiàn)今;我用一顆真心，撫慰您一生的勞辛;教師節(jié)衷心祝愿老師您永遠幸福安寧!

9. 您的淳淳教誨，隨著紛揚的粉筆灰，寫下你辛勤的不悔;我的惦念如鳥飛，扇動心中祝愿的那道溪水，祝愿您的節(jié)日里心情和美!

10. 寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點;風霜雪月，春華秋實，播下新蕊朵朵;教師節(jié)這個特殊日子在即，祝天下老師工作稱心如意，日子詩情畫意!

11. 風吹來，雨打來，雪飛來，年復一年，老師，您總是欣然的站著，巍如高山。分別再久，走得再遠，您關(guān)注的目光卻從未離開過您的學生。謝謝您!

12. 對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變--老師，祝您萬事如意!德容天地，情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻，從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育，總之愛是源泉。

13. 黑板上寫不下您的師恩，講臺上露不出您的愁容，腦海里忘不掉您的教誨，短信中譜不下您的詩篇。又是一個教師節(jié)，老師，祝您節(jié)日快樂!

14. 報告老師我已長大，和您一樣聽黨的話，朝九晚五工作不差，努力上進有望提拔，教師節(jié)近掏出電話，送句祝福意思一下，我的恩師心中牽掛!

15. 秋風落葉輕拂過，宛如當年您寬厚的手、慈祥的話，給我最溫柔的撫慰、最誠摯的教化。祝福您我親愛的老師，祝您節(jié)日快樂，幸福如意!

16. 如果沒有您，我無法知道自己的不足;如果沒有您，我無法領(lǐng)略知識的快樂;如果沒有您，我無法憧憬美好的明天。老師，謝謝您!節(jié)日快樂!

17. 紅花離不開綠葉的扶持，花兒離不開泥土的滋潤，學生離不開老師的教誨。今天教師節(jié)，道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了!

18. 坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。您用知識催開了桃李芬芳。教師節(jié)，祝老師快樂安康!

19. 紅花離不開綠葉的扶持，魚兒離不開溪水的相伴，花兒離不開泥土的滋潤，學生離不開老師的教導。今天教師節(jié)，道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了!

20. 教師節(jié)誠心送祝福!感恩昔日多提點，拜謝明日兩相助;九月菊開教師節(jié)，思念過往恩師情。不求富貴開兩支，但求福祿安康壽!

贊美教師節(jié)句子（熱門）1. 多希望我的祝福能染黑您的銀絲、填平您的皺紋。對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變——老師，祝您萬事如意!

2. 發(fā)一條短信送祝福，每一個字都帶有我深深的關(guān)懷，綿綿的問候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂結(jié)伴，點綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節(jié)快樂!

3. 您是春雨，澆灌著幼苗的憧憬;您是燭光，照亮了童稚的心靈;您是馬達，推引著每個學子前行。教師節(jié)無以為贈，送一條祝福，點亮老師寬慰的笑容。

4. 品不在高能發(fā)就行，意不在深心誠則靈，斯是短信雅俗共欣。我種下一點綠，美化你的好心情，祝老師談笑生雄風，往來傳佳音。祝親愛的老師教師節(jié)快樂!

5. 當星星隱匿在遙遠的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天!老師，祝您身體健康，節(jié)日快樂!

6. 您用生命的火炬照亮了我前進的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂。

7. 教鞭是你指點迷津的智慧棍，粉筆是你開拓思路的知識花，黑板是你揮筆寫畫的藍圖屏。教師節(jié)到了，祝恩師健康快樂幸福一生!感謝您的培育之恩!

8. 是您，用守望的眼凝視奔跑的身影，用聰慧的心引領(lǐng)懵懂的腳印，用執(zhí)著的情呵護明媚的青春，用奉獻的光照耀我們的前行。教師節(jié)，祝敬愛的老師健康幸福!

9. 您駕馭智慧的船，載著我們航行在知識的海洋;您展開美麗的翅，帶著我們飛翔在青春的天堂。教師節(jié)到了，感謝您的教誨，祝敬愛的老師一生安康!

10. 百般教誨傾訴千言萬語，滴滴汗水澆灌桃李天下，老師是一個神圣的職業(yè)，老師是一個光輝的形象，讓我們?yōu)樗械睦蠋熎矶\，祝節(jié)日快樂，幸福安康!

11. 你是冬日的陽光，把光芒溫暖給了我們。你是春天的細雨，將雨露滋潤了我們的心田。你是天上燦爛的北斗星，給我們指明了前進的道路。教師節(jié)祝恩師快樂!

12. 您如長輩，呵護我們成長;您如朋友，陪伴我們飛翔。成長的路上，您為我們護航;飛翔的途中，您為我們清場。教師節(jié)到了，祝敬愛的老師一生安康!

13. 講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點;花園里，扶殘助弱，風霜雨雪，育出新蕊亭亭。老師，辛苦了!祝您教師節(jié)快樂，天天開心!

14. 孤燈下，是您疲倦的面容;講臺前，是您辛勤的身影;黑板上，是您勤勞的雙手。您沒有粉黛的渲染，您沒有玉錦的裝點，但您卻最美麗的印刻在我們的心間，教師節(jié)到了。老師，節(jié)日快樂!

15. 一條路不知你走過多少遍，一本書不知你翻過多少次，一個教室不知你度過多少春秋，一個學子不知你付出多少心血。教師節(jié)祝您快樂!衷心感謝老師您辛苦了!

16. 您是園丁，呵護著祖國的希望，您是蠟燭，燃燒著自己的青春，您是大樹，開出桃李滿天下，教師節(jié)，愿老師節(jié)日快樂，幸福無限!

17. 您用智慧筆端，寫下生命贊歌;您用滿腔熱血，締造青春無悔;您用諄諄教誨，點亮希望航標;您用知識磚瓦，蓋起人生大廈。教師節(jié)，向敬愛的老師們致敬!

18. 您剖析人生，入木三分;您授業(yè)解惑，滿腔熱忱;您堅守崗位，盡心盡力;您奉獻青春，無怨無悔。9.10教師節(jié)，祝福辛勤園丁身體康健，萬事如意!

19. 諄諄教誨，受用一生;授業(yè)解惑，功德無量;指點迷津，點亮希望;盡心盡力，無怨無悔。9.10教師節(jié)，祝恩師身體康健，幸福永久!

20. 用青春澆灌祖國的希望，用無私演繹教師的偉大，用勤奮傳遞智慧的火種，用生命譜寫人生的輝煌，感謝您敬愛的老師，愿您教師節(jié)快樂，幸福平安!

贊美教師節(jié)句子（經(jīng)典）1. 您用知識耕種貧瘠的土地，您用慈愛澆灌心靈的梯田，您用偉大抒寫人生的傳奇，您用無悔鑄就生命的榮光。9.10教師節(jié)，對敬愛的老師說聲：您辛苦了!

2. 身為學生羨老師，初做人師知師事，久為人師感師辛，學生長成師欣慰。值此第27個教師節(jié)來臨之際，曾作為學生的我，祝愿老師們節(jié)日快樂，桃李滿天下!現(xiàn)作為老師的我，祝愿同行們節(jié)日快樂，身體健康!

3. 在這個特別的日子里，我想對老師您說聲：老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!在這個特別的日子里，請允許我送上最誠摯地祝福，祝福你老師，節(jié)日快樂!

4. 今天又是一個好日子，老師，您好：祝您萬事如意，每時都有一份好心情，節(jié)日快樂!

5. 老師，溫暖的春風吹過我的眼前，雨落在心中，幾番朝朝暮暮，忍不住又憶起童年的往事，悄悄問候您!

6. 教師節(jié)——大家喜歡你，美麗的老師。您像云杉一般挺拔，像大海一樣深邃，有一顆和我們通融的心。

7. 最愛那一抹夕陽，映紅羞澀的天空，將溫暖播撒;最愛那一束晨光，通透閉塞的綠葉，把愛意送達。有您的指點，我們才能放飛夢想。老師，我們愛您!

8. 難忘的校園時光，有著難忘的師生情懷;坦誠的學生時代，有著您孜孜不倦的教誨;時隔多年，記憶猶新，您，依然是我最尊敬的人，老師，祝節(jié)日快樂!

9. 講臺前，寫字臺邊，人來人往，春夏秋冬，撒下多少血汗。辛苦了，我的老師。

10. 也許我不是您最得意的弟子，但您卻是我將終生感謝的人。正是您，使我學會該如何面對困難!

11. 對您的愛千言萬語也無法表達，對您的祝福一百年也不會改變——老師，祝您萬事如意!

12. 德感動天，情系學子。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻，從來勤先行;愛國愛校愛生愛教育，總之愛是源泉。

13. 當我第一次走進教室，看到我的老師您時，就意味著我一生都做您的學生。

14. 曾經(jīng)有一位好老師在我的面前，我沒有珍惜，如果再給我一次機會，我會說：“我要好好學習!”曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前，我卻沒有珍惜，如果上天能夠再給我一次機會，我會對您說：老師，謝謝您!

15. 老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

16. 陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅.——祝您節(jié)日愉快!

17. 有些時光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠，懷念校園時光，感恩母校恩師!教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂!

18. 曾經(jīng)老師很認真的教導，我沒有珍惜!如果能讓我重來一次，我會再做您的學生!如果要加一個期限，一萬年!曾經(jīng)的我們現(xiàn)在也成桃李。不管怎么樣我們也記得你!祝節(jié)日快樂!萬事大順!

篇3

英中電影婚姻會幸福嗎？

隨著經(jīng)濟迅猛發(fā)展，中國電影業(yè)茁壯成長，所有人都想“咬一口”。按照中英協(xié)議，合拍影片可繞過配額體系。雙方既已“成婚”，現(xiàn)在必須相互了解。英國已與其他國家達成類似協(xié)議，但業(yè)內(nèi)人士都知道中國與眾不同。外國影片常因宗教、性、暴力甚或時空穿梭情節(jié)而遭拒。此外，任何涉嫌誹謗中國形象的影片都不會“有戲”。讓“中萊塢”奏效并非易事。美國近來一直在討好中國。就如某片商所言：中國太大而無法被忽視，也因太“亂來”而別指望什么。除了歷經(jīng)審查“磨難”，美國電影在華獲得的票房比例也降低，且競爭環(huán)境不公平。但還是值得去做。 英國希望與中國成為更幸福的一對兒。那么，英國準備與中國電影的“哪一面”同床共枕？商業(yè)片抑或非官方的獨立影片？或許，我們不應(yīng)該期待這種新關(guān)系能催生出全新電影。最近，隨英國電影代表團訪華的羅賓?古奇說，他所在的公司正考慮改編一部中國科幻小說，“某些元素很中國，但它顯然受到西方古典科幻的影響而具有西方特征，感覺就像真正的文化交融?！?/p>

美國《外交政策》

美國不必擔心被中國“買下”

一些美國人有理由擔心中國投資危及國土安全，并帶來更為激烈的競爭，但美國現(xiàn)行的監(jiān)管流程完全可以解決中國投資帶來的風險。美國海外投資跨機構(gòu)委員會是專門對海外投資美國企業(yè)進行評估的機構(gòu)。該機構(gòu)可以審查交易流程，確定交易將產(chǎn)生的國家層面的影響，并限制或阻止影響國家安全的交易。 值得注意的是，美國國內(nèi)存在一種廣泛的誤解，即獲得中國投資的公司與美國本土公司對待員工的標準不同。事實上，不論是食品安全、勞動標準，還是公司會計報告，美國境內(nèi)的中國公司與美國本土公司采用的是同一套法律法規(guī)流程，沒有例外。中國在美投資也算是雙向選擇。中國公司在極度渴望入駐美國的同時，也會嚴格審核交易獲益的可能性。如果中國公司遭遇政治動機明顯的管制程序，那么美國將會錯失大好機會。

英國《自然通信》

媽媽的飲食或決定寶寶的“基因”

一組研究人員近日首次觀察到母親的飲食會影響到孩子的健康這一現(xiàn)象，并且其影響是從受孕的那一刻就開始了。為了測試母親飲食對嬰兒基因組的變化，其中一名西班牙研究人員保多明格斯?薩拉斯，從岡比亞選了2000名婦女。她們中的一些人在干燥季節(jié)懷孕，另一些在相對潮濕的季節(jié)懷孕，因為不同季節(jié)市場上有的食品種類差別很大，因此媽媽們的飲食也大有不同。那些在雨季期間被孕育的孩子在與這幾個月中消耗的營養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)聯(lián)的六個基因的研究中，甲基化率（一個可以從化學角度使DNA發(fā)生改變的自然過程）表現(xiàn)得較高。研究人員稱人們可能在這個季節(jié)吃了很多野生食物，很富有變化性，還有其他一些特殊的食物。

韓國《中央日報》

四成韓國人不愿為朝韓統(tǒng)一“埋單”

韓國首爾大學國際問題研究所7日的一項調(diào)查結(jié)果顯示，逾四成韓國人不愿意承擔朝鮮半島統(tǒng)一所需費用。該研究院去年底對1100名成年人進行了關(guān)于“朝鮮半島統(tǒng)一成本”的調(diào)查。對于“你是否愿意為朝鮮半島統(tǒng)一承擔費用？如果愿意，一年能承擔多少？”的提問，44.3%的受訪者回答“不愿意承擔”，31.9%回答“5萬韓元（約合人民幣302.9元）以下”，11.7%回答“5-10萬韓元”，8.7%回答“10-30萬韓元”，只有1.2%回答“100萬韓元以上”。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，年輕人和老年人在“統(tǒng)一重要性”問題上的觀點差異明顯，對于“對韓國來說實現(xiàn)統(tǒng)一是否重要”這一問題，19-29歲年齡段受訪者中24.5%回答“并不重要”。相反，60歲以上年齡段受訪者中46.7%回答“很重要”，回答“一點都不重要”的受訪者為零。

西班牙《世界報》

篇4

一、主要工作及成效

(一)廣泛開展思想大解放學習討論活動，教育思想觀念取得新突破。按照市委部署，廣泛宣傳學習，全市教育系統(tǒng)召開動員會165場次，專題座談會1326場次，黨組理論中心組學習會56場次。深入調(diào)研，市教育局領(lǐng)導圍繞市委教育民生調(diào)研課題，開展6個專題調(diào)研，并形成高質(zhì)量的調(diào)研報告。全市教育系統(tǒng)共形成調(diào)研報告630份。與*日報社聯(lián)合舉辦了4期教育思想大解放論壇。通過學習宣傳、討論調(diào)研、決策部署三個階段扎實有序的工作，教育系統(tǒng)思想大解放活動取得明顯成效，推動了教育管理與工作方法的創(chuàng)新，實施“三項教育經(jīng)費”專戶管理，開創(chuàng)全省欠發(fā)達地區(qū)教育經(jīng)費規(guī)范管理的先河；推行市轄區(qū)中小學布局調(diào)整專項資金競爭性招標，對集中財力辦大事，提高教育專項資金管理與使用效率做出了新探索。

(二)全面完成中小學校舍危房改造，辦學條件取得歷史性改善。*年全市新建校舍1112幢48萬平方米，維修828幢30萬平方米，拆除1775幢52萬平方米，至今年1月基本達到省提出危房拆除100%、維修完成100%、新建項目主體封頂100%的要求，成為通過省危改驗收的7個地級市之一。為使新建項目盡快竣工交付使用，防止出現(xiàn)爛尾工程，今年采取獎勵措施，繼續(xù)加大力度，抓緊工程進度和質(zhì)量，到8月底，所有新建項目全部竣工交付使用，并順利通過省專項審計。我市中小學辦學條件取得歷史性改善。

(三)全面實施城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育，義務(wù)教育發(fā)展邁進新階段。從*年春季起，全面實施城鄉(xiāng)免費義務(wù)教育，我市135萬多名學生免繳雜費、課本費，全年直接減輕群眾負擔5.56億元。義務(wù)教育邁進真正意義的免費教育新時代，跨入高水平、高質(zhì)量普及鞏固提高的新階段。市政府印發(fā)了《關(guān)于依法保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育工作的意見》，落實各級政府及教育部門組織學生入學的責任，建立防流控輟考核制度，全面實施初中校長“三率”(鞏固率、合格率、升學率)考核，加強防流控輟工作。義務(wù)教育普及程度進一步提高。*年，全市有小學2155所，在校生927381人，學齡人口入學率99.91%，毛入學率113.99%，畢業(yè)生升學率96.82%。初中268所，在校生473776人，學齡人口入學率97.60%，毛入學率109.49%，畢業(yè)生升學率為94.19%。

(四)扎實推進普及高中階段教育工作，高中階段教育實現(xiàn)新跨越。為加快推進高中階段教育，市財政*—2011年每年投入5000萬元支持高中階段學位建設(shè)，每年從市級教育費附加中安排60%的資金支持高中階段教育發(fā)展，建立了高中階段教育發(fā)展激勵機制和經(jīng)費保障機制。今年支持新建重點項目28個，新建校舍面積8.23萬平方米，新增高中階段學位3萬多個。創(chuàng)建示范性普通高中工作取得新進展，吳川一中、遂溪一中通過國家級示范性普通高中確認驗收，坡頭區(qū)一中通過初期評估。*市四中、徐聞中學通過省教學水平評估。目前我市有4所學校通過國家級示范性高中確認驗收，1所學校通過初期驗收，11所學校通過省高中教學水平評估。支持湛一中與寸金教育集團、市二中與中英文學校等民辦學校聯(lián)合辦學，積極擴大優(yōu)質(zhì)教育規(guī)模。制定《*市職業(yè)教育加快發(fā)展行動計劃》，實施*教育學院與*師范學院基礎(chǔ)教育學院合并重組，創(chuàng)辦*市社區(qū)大學，完成*市商貿(mào)職業(yè)教育集團的組建工作，建立了中職教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫。建立高中階段招生獎勵機制，采取有力措施，加強高中階段教育招生工作，完成普通高中招生59993人，增長27.5%；中職招生37944人，增長53%；技工招生12338人，增長13.4%；外送生13561人。高中階段教育毛入學率達到65%，比上年提高了11個百分點；超額完成省下達我市高中階段招生任務(wù)，受到省教育廳的表揚。

(五)重視特殊教育和學前教育工作，特殊教育和學前教育取得新發(fā)展。辦好*市特殊教育學校，新建科學樓一幢，增加高中層次教育，使其發(fā)展成為從學前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育的特殊教育體系，集聽障、視障教育于一體的綜合性特殊教育學校，在校生規(guī)模達34個班456人，居全省特殊教育學校第三位。做好“三殘”兒童少年隨班就讀工作，全市““三殘”兒童學齡人口入學率小學為92.93%、初中為92.92%。大力發(fā)展學前教育，支持鼓勵社會力量舉辦幼兒園，全市幼兒園691所，在園幼兒154961人，3—6周歲學齡幼兒入園率為66.03%。

(六)實施“新裝備”工程，教育信息化建設(shè)取得新進展。建成理化生實驗室124間并通過了省的檢查驗收，補充了一批新課程實驗儀器。全市現(xiàn)有計算機室742間，計算機40060臺，高中生機比為12：1，初中生機比為36：1。加強教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與安全管理，1122所中小學實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)，舉辦了3期網(wǎng)絡(luò)安全培訓，培訓132人。做好教育信息網(wǎng)的維護與應(yīng)用，保證高考、中考網(wǎng)上報名、填報志愿等網(wǎng)絡(luò)通暢。開展“校校有網(wǎng)站，人人有主頁”活動取得突破性成果，建站總量名列全省第一，建立了一批特色學科網(wǎng)站。市教育局和4所學校獲得優(yōu)秀組織獎。參加*年廣東省首屆小學生電腦英文作品比賽，共有15件作品獲得一、二、三等獎，10所學校獲得優(yōu)秀組織獎。省、市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校課題研究取得階段性成果。

(七)加強教師隊伍建設(shè)，教師整體素質(zhì)有了新提高。按新的編制標準完成教職工編制核定工作，完成高中教師資格認定2952人；表彰了200多名市級優(yōu)秀教師、30名優(yōu)秀教育工作者和265名優(yōu)秀班主任；評定小學高級教師職稱2176人、中學一級教師職稱787人。協(xié)助做好高校畢業(yè)生到農(nóng)村從教上崗退費工作，710名高校畢業(yè)生到農(nóng)村學校任教。舉辦了全市校本研修展示活動，開展學科骨干教師培訓、中小學教導主任培訓、教師職務(wù)培訓、英特爾未來教育等專項培訓，17000多名教師參加了遠程非學歷學科培訓。推進師范生實習支教置換教師培訓工作。做好代課教師調(diào)查摸底和首次“代轉(zhuǎn)公”招錄報名工作，解決代課教師和教師工資福利待遇工作進展順利。中小學專任教師學歷合格率進一步提高，小學、初中、普通高中分別達到99.6%、97.35%、88.35%。教師參加課堂教學競賽，獲得省一等獎12人、二等獎20人、三等獎25人；參加廣東省優(yōu)秀班主任專業(yè)能力大賽，湛師附中張妙齡、霞山職中李茸分別獲得中學組、中職組綜合一等獎。

(八)深入實施素質(zhì)教育，教育教學質(zhì)量有了新提升。堅持德育為首，育人為本，扎實開展“初中生人生規(guī)劃指引”專題教育，加強心理健康教育、法制教育和國防教育，800多名教師參加心理健康教育骨干教師C證培訓，5萬多高中學生到市德育基地參加軍訓。繼續(xù)開展創(chuàng)“雙優(yōu)”學校活動，新評市級雙優(yōu)學校10所，復查35所，驗收班級自治示范學校1所，舉辦“奧運精神伴我成長”、“朝陽讀書活動”，開展“我為學校發(fā)展獻計策”書信活動，創(chuàng)建“書香校園”，11所學校被評為廣東省書香校園。表彰了2000多名三好學生和優(yōu)秀學生干部。以慶祝改革開放30年為契機，利用走進形勢教育大課堂，讓學生感受祖國改革開放30年的光輝成就，增強民族自豪感和愛國情操，提高師生思想道德素質(zhì)。積極開展群眾性學校體育運動和藝術(shù)活動，啟動“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”，在全市中小學開展31足體育活動和校園集體舞推廣活動。成功舉辦市第*、十八屆中學生協(xié)作杯田徑運動會。參加省第九屆中學生運動會，金牌總數(shù)排全省第七名、團體總分排全省第九名。參加省傳統(tǒng)項目學校田徑比賽，*市二中勇奪金牌6枚，取得金牌總數(shù)第一和總分第二名的好成績。市特殊學校盲人足球隊代表廣東參加全國盲人足球比賽奪得冠軍。參加省第三屆青少年書法比賽，榮獲一等獎7名，二、三等獎各8名，獲獎總數(shù)排全省第二名。加強學校食品衛(wèi)生管理和傳染病的防控工作，先后開展3次大檢查，保障學校食品衛(wèi)生安全。繼續(xù)推進課程改革和中考改革。抓好教師新課程培訓，組織新課程教學研討會，加強對課改工作的指導。完善普通話和英語口語考試，規(guī)范中考命題與評卷工作，維護中考公平公正。強化教學質(zhì)量目標管理，抓好義務(wù)教育階段學校學科抽考與分析。加強校本教研，各學科教研員送教下鄉(xiāng)，上好示范研討課。繼續(xù)做好教育科研課題研究工作。指導學校做好迎接省高中教學水平評估。抓好高考備考調(diào)研與指導，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。高考成績連續(xù)5年創(chuàng)出新高。*年全市高考上線總?cè)藬?shù)排全省第三，本科上線人數(shù)14595人，增長16%，本科上線人數(shù)增量占全省1/6；選考科類狀元占全省1/3；美術(shù)類考生上本科人數(shù)占全省1/6，體育類上本科人數(shù)占全省1/5；被清華大學錄取人數(shù)占全省近1/6。學生參加學科競賽，獲省一等獎學290人、二等獎647人、三等獎818人。

(九)加強教育督導和法制工作，依法治教水平進一步提高。完成對各縣(市、區(qū))教育經(jīng)費管理與使用、教師隊伍建設(shè)、事業(yè)發(fā)展等專項督導考核，督促縣級政府落實基礎(chǔ)教育發(fā)展責任。開展義務(wù)教育規(guī)范化學校評估，驗收確認義務(wù)教育規(guī)范化學校570所,占27%。繼續(xù)推進非義務(wù)教育學校創(chuàng)等級工作，評上省一級幼兒園1所，市一級學校2所，復評省、市一級普通高中5所。完成普通話水平測試1萬多人。加強依法治教、依法治校工作，*一中、*市二中、坡頭區(qū)一中、*市第*小獲得廣東省首批“依法治校示范?！狈Q號。開展教育財政支出項目績效評價和教育內(nèi)部審計工作。完成*市教育專項規(guī)劃編制工作。嚴格治理教育亂收費。全市組織檢查學校收費2000多所,清理違規(guī)收費項目5個,清理違規(guī)收費9萬多元,通報或曝光有償補課等案件12宗,處理相關(guān)責任人15人。

(十)加強黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)，教育行業(yè)風氣明顯好轉(zhuǎn)。召開全市教育紀檢監(jiān)察工作會議，落實黨風廉政建設(shè)責任制，認真開展紀律教育學習月活動，加強商業(yè)賄賂專項治理，推進“陽光招生”和廉政文化進校園活動，舉辦創(chuàng)新廉政歌曲合唱比賽暨廉政主題文藝晚會。確定*市二中等3所學校為教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)示范校。受理教育306件，查處違法違紀人員22人。完成4期“行風熱線”上線，解答群眾疑問133個。繼續(xù)抓好民主評議政風行風工作，*教育學院等8所學校被評為*年民主評議政風行風滿意單位。從嚴治考，加強高考、中考考場建設(shè)，規(guī)范考場管理和考務(wù)工作，實現(xiàn)平安考試。順利完成高考、中考、成人高考、研究生考試等共17萬多考生的考務(wù)工作。樹立人本思想，推進中考改革，將普通話、英語口語考場設(shè)到鎮(zhèn)一級學校，縮短考試時間，降低命題難度，方便考生，減輕學生負擔。增強服務(wù)意識，在考生報名、考試、填報志愿等環(huán)節(jié)，通過媒體訪談、作輔導講座等形式，為考生提供熱心服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。心系地震災(zāi)區(qū)，全市教育系統(tǒng)為災(zāi)區(qū)捐款1431萬多元。

二、主要存在問題

(一)教育投入不足，保障不力，教育債務(wù)沉重。*年全市預算內(nèi)教育經(jīng)費投入23.17億元，占GDP比例為2.65%，生均預算內(nèi)教育事業(yè)費、生均預算內(nèi)公用經(jīng)費遠遠低于全省平均水平。而且現(xiàn)有教育經(jīng)費政策也不落實，部分縣(市、區(qū))財政教育經(jīng)費投入沒有達到“三個增長”，城市教育費附加未能及時安排使用，教育費附加30%用于職業(yè)教育、中職學生生活補助和農(nóng)村稅費轉(zhuǎn)移支付用于教育發(fā)展的政策還沒完全落實。加上教育歷史欠債24億元。制約著教育事業(yè)的發(fā)展。

(二)教育發(fā)展不均衡的問題仍然比較突出。農(nóng)村中小學辦學條件經(jīng)過危房改造后雖然得到較大改善，但教學儀器等基本設(shè)備設(shè)施配備不足，達標率低；城鎮(zhèn)大班額現(xiàn)象比較突出，初中平均班額高達69人。初中輟學率有所下降，但仍然偏高，“防流控輟”工作形勢十分嚴峻。學校安全事故屢屢發(fā)生，學校安全工作形勢較為嚴峻。

(三)教師隊伍整體數(shù)量不足、結(jié)構(gòu)不合理、素質(zhì)不高，未能適應(yīng)教育發(fā)展需要。尤其是農(nóng)村中小學專任教師嚴重不足，全市教師空編13353名，仍有代課教師5533人，占全省的十分之一。教師職務(wù)聘任、醫(yī)療、失業(yè)保險、住房公積金等政策待遇未能很好落實。全市有18100多名已評上職稱的教師未得到聘任，其中高級360名、中級12280名、初級5500名。

篇5

在整體經(jīng)濟下行壓力加大的背景下，軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)已經(jīng)逆勢飄紅，呈現(xiàn)出了蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。但中國軟件產(chǎn)業(yè)正面臨的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)依然巨大，推進中國軟件行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，能夠確保我國在新的一輪競爭中繼續(xù)保持領(lǐng)先的地位。

基于此，此屆展會設(shè)立了自主創(chuàng)新、國際合作、行業(yè)應(yīng)用、項目對接、人才交流和信譽保障等板塊，全方位展示IT產(chǎn)業(yè)的新技術(shù)、新思維和新模式，共同分享大數(shù)據(jù)時代智慧城市的生活改變，力推產(chǎn)業(yè)融合與跨界合作。

加強跨界連接

互聯(lián)網(wǎng)+或者是+互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)展的一個新的主流方向，對于軟件行業(yè)來說，更亦是如此。英特爾軟件與服務(wù)事業(yè)部大數(shù)據(jù)技術(shù)中心全球總經(jīng)理馬子雅表示，互聯(lián)網(wǎng)本身只是一個載體，其本身需要與其他事物結(jié)合才能發(fā)揮功效，而軟件則可以最大程度地將互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)進行運算，從而產(chǎn)生更大的社會經(jīng)濟價值，這是互聯(lián)網(wǎng)+軟件最大的一個優(yōu)勢。

具體說互聯(lián)網(wǎng)和軟件之間的關(guān)聯(lián)，華為企業(yè)業(yè)務(wù)中國區(qū)總工程師胡善勇指出了兩點：“第一，大數(shù)據(jù)是對行為的最有效的模擬、量化，這樣的軟件必須要植入對人的行為判斷，這將成為整個產(chǎn)品設(shè)計的基礎(chǔ)，如果設(shè)計的軟件，在未來不具備對用戶有深刻交互能力以及對交互能力有效的統(tǒng)計分析的話，這個軟件是不成功的。第二，在未來的呈現(xiàn)不依賴于軟件，依賴于搜尋和可視化技術(shù)?！?/p>

引領(lǐng)智慧生活

在此屆展會上，互聯(lián)網(wǎng)與軟件行業(yè)的結(jié)合成果集中亮相，如互聯(lián)網(wǎng)+物流、互聯(lián)網(wǎng)+制造、互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療、互聯(lián)網(wǎng)+智慧家庭相關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)。

篇6

1、《雙面膠》電視劇大結(jié)局亞平麗鵑兩人和好了。再也無法忍受的亞平出言趕婆婆走,亞平卻反而趕她走。言辭越來越失控的麗鵑激怒了亞平,他失去理智的痛打麗鵑,就這樣一家人徹底分開了,之后鏡頭來到一年后,亞平來報社找麗鵑,亞平媽病危,在老太太床前,最終兩人和好了。

2、《雙面膠》劇情簡介。該劇是由滕華濤導演執(zhí)導的22集電視連續(xù)劇，由海清、涂松巖、潘虹、李明啟等聯(lián)袂出演。講述的是上海姑娘麗鵑嫁給畢業(yè)后留在上海工作的東北小伙子亞平，婆婆傳統(tǒng)思想嚴重，與麗鵑現(xiàn)代的生活方式完全沖突，婆媳之間的矛盾與日俱增，摩擦不斷升級。根據(jù)著名女作家六六有同名小說改編而成。播出后反響強烈，并拍攝了續(xù)集。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇7

關(guān)鍵詞：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；教學模式；教學方法

中圖分類號：G424文獻標識碼：A文章編號：1009-3044(2008)24-1219-02

Discussion on the Tteaching Practice of "Data Structure"

CHEN Pei-zheng, ZHANG Hao-ming

(Department of Medical Informatics, Guangdong College of Pharmacy, Guangzhou 510003, China)

Abstract: The course of "Data Structure" is the foundation of computer theory and technology, which is abstruse and hard to understand. It is a discussable topic on the teaching pattern and teaching method. In this paper, to prompt the teaching effect, how to take good teaching method on the process of teaching the course of "Data Structure" are discussed.

Key words: data structure; teaching pattern; teaching method

1 引言

《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是計算機應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，也是整個計算機學科體系中的四大支柱課程之一。該課程主要介紹各種離散結(jié)構(gòu)（如表、向量、集合、樹、圖等）在計算機上的存儲和處理，以及一些常用算法?！稊?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》也是一門理論性很強的課程，是從事計算機軟件開發(fā)的基礎(chǔ)，對培養(yǎng)學生良好的編程思想和風格也有很大的幫助作用?！稊?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》重在理論，其概念的抽象性、算法的經(jīng)典性和復雜性、描述語言的先進性，導致在以往的教學中，理論教學和實踐教學未能很好的結(jié)合起來，加上通常大學學生的編程經(jīng)驗相對較少，學習起來難度特別大，被公認為是高校計算機課程中最難學好的課程之一。

2 《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》教學方法和措施

《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程具有較高的抽象性，學生普遍反應(yīng)難學。針對學生的特點，筆者在《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》的課程教學實踐中總結(jié)了一些教學方法和措施，并取得了較好的效果。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

2.1 使學生合理認識《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程

在課程開始階段，首先要強調(diào)這門課程的重要性，及其在計算機學科體系中的地位。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)對于計算機專業(yè)的學生來說很重要，特別是對于從事計算機專業(yè)，特別是軟件開發(fā)的人心里都清楚這點。有些愛好計算機的發(fā)燒友，自己學習了某種開發(fā)工具（編程語言），也能動手編程，但編出的程序總是顯得很“業(yè)余”，很難再做修改，或者進行移植，為什么呢？這就是缺乏了學習數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這門課程。事實上，凡是真正學習了這門課程，都會認為它是計算機專業(yè)與非專業(yè)的一個分水嶺。它不僅是計算機專業(yè)的核心課程, 也是其他理工科專業(yè)的熱門選修課，特別是非計算機專業(yè)攻讀計算機輔修專業(yè)的學生，或者學習計算機程序設(shè)計的其他人員必須要學習的。

2.2 介紹《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程的特點和學習方法

說明這門課程的特點。很多同學反映數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)很抽象、很難學而且內(nèi)容又多。確實，本課程需要一門程序設(shè)計語言的知識（例如C++語言），還需要一些離散數(shù)學的知識。有些同學由于沒有這方面的基礎(chǔ)，導致在看書時無法理解各種算法的思想，更無法看懂實現(xiàn)這些算法的程序。針對這種現(xiàn)狀，就要求這些學生首先要補習相關(guān)知識，如有必要，還要專門增加課時進行補習。在介紹課程的主要內(nèi)容時，需要用明白易懂而又概括性強的語言來描述。

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中涉及很多C++算法，學生直接閱讀很困難，事實上所有計算機程序都這樣，讀別人的程序，如果不清楚算法的思想，可能比自己寫程序還難，即使自己寫的程序，過了較長一段時間，再讀會很困難。因此，本人制作的教學課件中，將一些比較重要又較難的算法做成了動畫演示，這樣其中的算法思想看起來就很直觀，易懂。然后，再對照C++算法的每一條語句，來演示其實際變化過程，這樣一步一步理解整個算法，這對同學的幫助很大。還有，準備一些由淺到深的算法過程，讓同學來讀算法寫結(jié)果，幫助同學理解算法的意義。

另外，由于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)涉及的內(nèi)容很多，教學中必須說明、區(qū)分重點內(nèi)容，否則教師和學生將花費太多的精力和時間（事實上，輔導時間也不允許）。例如，針對算法描述，我會說明算法思想更重要，而算法的C++函數(shù)定義只重點要求幾個基本而典型的算法。事實上，中央電大歷屆的考題是這樣，電大學生的實際狀況也是這樣。在平時教學過程中，特別是期末復習時，我會重點要求各種算法的基本思想，再針對部分算法的C++語言描述重點要求掌握。對這些重點內(nèi)容，不僅要多講解習題來印證，還要求同學下來完成平時作業(yè)，并適當補充一些往屆考題。

2.3 實例教學，形象生動

所謂“實例教學”，就是對課程中的重點、難點內(nèi)容，選配適當?shù)睦}、運用恰當?shù)谋扔鬟M行演示和說明，把抽象的內(nèi)容具體化、形象化，幫助學生理解掌握這些內(nèi)容，并適當加以引伸，引導并激發(fā)學生作進一步的思考和探索。

應(yīng)該結(jié)合學生實際情況，使用更加通俗、形象、生動、直觀的教學語言和教學方法進行講授，注重激發(fā)學生的學習興趣，更有效地幫助學生理解和掌握課程內(nèi)容。例如在講解堆棧和隊列的時候，學生對這兩個概念比較陌生，于是我們通過與日常生活中的疊盤子、食堂排隊買飯等現(xiàn)象聯(lián)系起來進行比喻說明，學生不僅聽起來較有興趣，易于理解，而且效果也遠比只單純地念定義要強得多。

從學生的角度來看，通過一個比較有趣的實例，學生可以較容易地弄懂一個較復雜的知識點，在克服困難的過程中會不斷地獲得成就感，從而更大程度地激發(fā)他們的求知欲望，逐步形成一個感知心智活動的良性循環(huán)，更能激發(fā)其繼續(xù)學習的欲望。

2.4 重視上機實踐，提高學生的學習興趣

本門課程強調(diào)對上機實驗的要求，專門有實驗指導教材，并要求每個實驗都要寫出實驗報告，就這門課程而言，不同教材采用不同的程序設(shè)計語言，以前還有自定義的一種語言，而現(xiàn)在都采用實際的計算機語言，例如Pascal語言，C語言，C++語言等，之所以要用一門計算機語言來數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的算法，就是要達到這樣一個目的：讓學生在實際上機實踐操作時，在程序的運行、調(diào)試過程中，也即與計算機交流的過程，體會計算機解決問題的方式。而當學生意識到這一點后，就會體會到軟件開發(fā)的奧秘，激發(fā)其興趣，慢慢就會自己上路從事軟件開發(fā)工作了。這就是學習數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，學習數(shù)據(jù)組織和對已組織好的數(shù)據(jù)的基本處理對計算機專業(yè)，特別是軟件開發(fā)專業(yè)學生的深刻影響。

2.5 聯(lián)系實際，學以致用

《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是一門理論性課程，重在對編程思想和風格的培養(yǎng)，簡單的死記硬背一些概念、定義沒有任何的用處，我們講課的目的就是要讓學生在學習完《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》之后，能夠主動的將書中的知識靈活運用到生活中去，所以在教學的過程中聯(lián)系實際非常重要。在教學過程中，我們努力使每個知識點都與具體的應(yīng)用實際聯(lián)系起來，促進了學生的理解，提高了他們的實踐應(yīng)用能力。

例如我們在講授圖的概念時，學生不理解圖的最小生成樹有何用處，于是我們列舉了網(wǎng)絡(luò)布線，城市道路建設(shè)，郵遞員送信等大量應(yīng)用實例，同時啟發(fā)學生自己去發(fā)現(xiàn)其他的一些應(yīng)用實例。結(jié)果學生很感興趣，對這個知識點記憶非常深刻。

2.6 多課程結(jié)合，融會貫通

幾乎每一門課程都有前驅(qū)和后續(xù)課程，《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》也不例外。而且《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》作為一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，同時又是計算機學科的支柱課程之一，其中的很多知識將貫穿計算機知識學習的整個過程。所以講授《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》更應(yīng)該注重與其他相關(guān)課程的聯(lián)系，通過《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》的講解使學生對整個計算機課程有一個較全面的了解，讓學生在頭腦中形成一條清晰的學科主線。

例如在講解稀疏矩陣的時候，我們先簡單回顧《多媒體》課程中圖像壓縮的方法，然后告訴學生之所以可以壓縮圖像，是因為圖像中含有大量的稀疏矩陣，同時，稀疏矩陣的存儲方法和訪問方法會直接影響圖像的壓縮效果和壓縮效率。通過這個例子，學生不但理解了稀疏矩陣的相關(guān)概念，同時也將本門課程同《多媒體》課程中的相關(guān)知識有機地聯(lián)系起來了。

3 結(jié)束語

由于《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是計算機專業(yè)的骨干、核心課程，也是大多數(shù)學校研究生入學考試的必考課程。因此，對于該課程的教學不僅要從理論上進行探討，還要從內(nèi)容結(jié)構(gòu)、教學方法等方面進行研究，作者根據(jù)自己的教學經(jīng)驗和體會完成本文，與各位同行交流，希望共同搞好《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程的教學工作。

參考文獻：

[1] 周婭.“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”課堂教學與學生創(chuàng)新思維培養(yǎng)[J].桂林電子工業(yè)學院學報,2006,26(4):326-328.

篇8

有些時光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠，懷念校園時光，感恩母校恩師!教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂!

它沒有親情的偉大，沒有愛情的浪漫，沒有友情的真摯，但是它默默付出，讓人一生受益，這就是師生情!教師節(jié)到了，祝愿天下老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)匆匆來了，小小的短信，聊表我心，暖心小貼士送給我最敬愛的老師。熱量供給要充足，碳水化合物要為主;維生素補充不可少，一日三餐巧搭配;西紅柿、胡蘿卜和蘋果，保護嗓子沒得說。教師節(jié)，愿您不再干咳。

教師節(jié)到了，送你淡淡的風，快樂隨風飛翔;送你淡淡的雨，愛情滋潤心房;送你淡淡的云，心的晴空自由明朗;送你淡淡的月，好運光輝灑落身旁;送你淡淡的星，健康相伴久長;送你淡淡的花，青春散發(fā)著清香;送你淡淡的問候，愿情誼醇厚如酒，幸福綿長!

微風，總能吹開春天嬌艷的花朵;細雨，總能催醒睡夢中的嫩芽;真愛，總能把人間冰雪融化;腳步，總能丈量崎嶇山路的漫長;心胸，總能包容世界萬物的廣大。成功之巔，我們只要努力會到達。教師節(jié)到了。祝節(jié)日健康快樂!

教的是書，翻開的是人生無數(shù)精彩的篇章;樹的是人，長成的是世間頂天立地的兒女;燃的是燭，焚盡的是心頭紅淚始干的血汗;最最親愛的老師啊，9月10日教師節(jié)來臨，愿辛勞的您，收到無盡誠摯的祝福，綻放無盡真心的微笑!

篇9

1、我歌頌粉筆。它給予我學問，勾勒我的靈魂，指點我的前程，那美麗的粉筆不正是您的化身嗎？謝謝您，老師！

2、您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。

3、當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！

4、我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

5、今天，在遙遠的他鄉(xiāng)，您的學生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。

6、愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

7、我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕。

8、教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方。祝老師教師節(jié)快樂！

9、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！

10、愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您；愿歡樂年華，永遠伴隨您。祝您節(jié)日愉快！

11、希望今天，所有的老師都會從心里微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂，我們就快樂！

12、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言！

13、辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：節(jié)日快樂！幸福永遠！

14、老師，我衷心地祝您節(jié)日快樂！愿您永遠年青幸福！

15、上學時，您讓我懂得了許多愛，惟獨缺少戀愛；工作后，我自學了甜蜜的戀愛，卻永遠無法忘懷您慈祥的愛。三年過去了，一切都變成那昏黃色的畫面。懷念操場，懷念教室，更懷念您?。∥业睦蠋?！教師節(jié)快樂！

16、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

17、“桃李滿天下”，是教師的榮耀。值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆！

18、今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

19、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

20、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

21、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

22、世有伯樂，然后有千里馬。謝謝您，我的老師。十年樹木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身父，畢生難以報師恩。

23、十卷詩賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經(jīng)，四書三字兩雅一心栽樹，點點心血育英才澤神州。師生情深，永生不忘！

24、三尺講臺，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑厴。贊美您，敬愛的老師，祝福您，敬愛的老師！

25、清晨起床，望空遙拜：“老師您好！”傍晚回家，心中暗祝：“老師幸福！”輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學生們最大的安慰。謝謝您付出的一切！

26、師恩重如山，學生不敢忘，在踏入大學校門的時候，祝福您身體健康，萬事如意，桃李滿園！

27、老師，不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風能吹拂您的白發(fā)，明月清照您的白發(fā)。使您永遠年青！愿您永遠健康！

28、講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師。教師節(jié)快樂！

29、您的教誨催我風雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導，我才沒有迷失方向；一路上有您的`關(guān)注，我才能順利實現(xiàn)理想！

30、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！

31、我們喜歡您，年輕的老師：您像云杉一般俊秀，想藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心。

32、本想用電話向您道一聲節(jié)日快樂。但是您一筆一畫教我學會了寫字，所以這里我要用短信息向您道一聲：教師節(jié)快樂！

33、朋友之愛，讓我們體會互助的溫馨；父母之愛，讓我們感知養(yǎng)育的艱辛；老師之愛，讓我們感受無私奉獻的靈魂。師恩無以為報，愿短信帶去絲絲溫馨！

34、見過蜜蜂在花朵小憩，卻沒見過您課堂休息；見過大海發(fā)怒，卻沒見過您生氣；親愛的老師，我用真心祝福來表達對謝意；祝您教師節(jié)快樂！

35、您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果！

36、一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加自信勇敢，老師，謝謝您！

37、如果沒有您，我無法知道自己的不足；如果沒有您，我無法領(lǐng)略知識的快樂；如果沒有您，我無法憧憬美好的明天。老師，謝謝您！節(jié)日快樂！

  38、一直以為自己很堅強，可每次回想在校的日子，想起您的教導，細雨潤物般的，總能讓我淚濕眼眸。

39、人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您！老師愿您永遠健康！愉快！幸福！

40、無論風雨，無論坎坷，都有您在默默的支持和指引著我，老師您辛苦了，學生永遠祝福您。

41、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師！

42、即使當我面對眾人的驚慕與贊許，也不敢沾沾自喜，因為我永遠是站在您的肩膀上的。

43、一支粉筆寫就您人生的軌跡；兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章；三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌！祝天下老師幸福開心，節(jié)日快樂！

44、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，當年您憑此教導劣徒，今天我以此駕馭人生。老師，您辛苦啦！

45、我是幼苗，你是雨露，滋潤枯的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。謝謝您，老師！

46、講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點；花園里，扶殘助弱，風霜雨雪，育出新蕊亭亭。老師，辛苦了！

47、一路上有您的教導，才不會迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢……老師，謝謝您！

48、老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！

49、老師，您像一盞明燈，點亮了我前進的道路，讓我可以從容不迫的大步向前走，向自己的人生目標走去！謝謝您，我的恩師！

50、撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福！

51、縱使人不見、聲不聞，思念相伴；縱使風不動、水不流，短信常依；誠摯的祝福，不常有，卻意義非凡；快樂的心聲，輕輕地呼喚：老師，節(jié)日快樂！

52、天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈，祝福你們，感謝你們！

53、親情是血濃于水，友情是彼此安慰，愛情是相依相偎，師生情是關(guān)愛教誨。教師節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰。

54、想念您，懷念您老師！對您的懷念與祝福將與日俱增，好人一生平安！

篇10

2009年，我和交通局班子的工作，緊緊圍繞抓發(fā)展、抓重點、抓落實的工作部署，按照省委、省政府提出的變“快走”為“快跑”及抓住國家振興東北老工業(yè)基地，加快東北區(qū)域高速公路建設(shè)的契機，堅持科學規(guī)劃、適度超前，推動交通建設(shè)實現(xiàn)了快速發(fā)展。全年計劃完成交通全口徑投入99914萬元，實際完成103799萬元，是計劃的103.9%。干線網(wǎng)化重點工程、高速公路規(guī)劃、國有企業(yè)改制、精神文明建設(shè)等方面都取得了較好的成績。其中：繞城一級公路和梅河南繞城公路工程進展順利；集錫線五女峰隧道剪彩通車；農(nóng)村公路的“斷頭路”逐步得到解決；快沿高速公路前期工作全部完成；局先后被交通部評為先進集體和全國文明建設(shè)先進單位；基層公路處、運管處、市郊段繼續(xù)保持了省級交通文明單位稱號。

一、較好地完成了全年重點工作 2、續(xù)建集錫線五女峰隧道工程。完成1.2公里引道，收費站及隧道通風、照明、監(jiān)控等附屬設(shè)施1200萬元，并于今年7月剪彩通車，縮短行程20分鐘。 4、續(xù)建黑大線梅河口市繞越線工程。計劃xx0萬元，年底完成21600萬元。路基、橋涵工程完成100%，路基土石方完成100%，防護工程完成80%，涵洞完成100%。同時，新開工建設(shè)了黑大線梅河口市繞越線東支線2.4公里一級公路里程。本年完成投資1600萬元。 6、加快公路養(yǎng)護及精品路的建設(shè)。公路系統(tǒng)緊緊圍繞建設(shè)交通文明暢通工程，以“做負責任黨員干部，一切為了行車人，一切為了行路人”為主題，有效組織了鞏固創(chuàng)建通梅一級路文明路建設(shè)成果、拓展綠美化向農(nóng)村公路延伸、建設(shè)大通道文明樣板路三項暢潔綠美工程。文明樣板路建設(shè)在鞏固通梅、通集、通快、營白的基礎(chǔ)上，今年又重點建設(shè)梅草91.2公里文明樣板路。9月通化代表省迎國檢，項目占全省的82%，受到好評。同時，還在路上以點帶面，增加亮點，徹底清理“三小五堆”，規(guī)范“牌、扁、幌”，硬化平交道口，甬道鋪磚修標準化圍墻和鐵藝柵欄，增加添了文明氛圍，形成了一縣一品的文明景觀。

7、續(xù)建通化長流貨運站，完成庫房4608平方米、地面硬化22500平方米，綜合樓3460平方米。本年實際完成投資895萬元，占年計劃的141.1%。

二、精心編制“十一五”發(fā)展規(guī)劃 三、堅持依法行政，建立良好的運輸市場秩序方面取得了新成果