導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇我們一起走過(guò)作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

不覺(jué)眼中已充滿(mǎn)晶瑩的液體，我知道，過(guò)去的一切已成為回憶，可是，我又不愿知道。

今天，就讓我在這里，重新?lián)焓捌鹉羌儼椎臅r(shí)光的——美好回憶。

同樣的地方，同樣的路面，同樣的藍(lán)天白云，只是——你不在了。我愛(ài)和你一起走路回家，我們手挽手，走在林蔭大道上，走在甜美的回憶中。你知道我喜歡吹泡泡，就每天給我一瓶泡泡水。于是，我們笑著，把晶瑩的五彩繽紛的泡泡，吹得漫天都是，滿(mǎn)地都是，就連心里，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福與快樂(lè)。我們透過(guò)泡泡，看藍(lán)天看白云，看晶瑩的噴泉，看我們自己。透過(guò)泡泡，看見(jiàn)得好像都不一樣了，我說(shuō)。你也神往地說(shuō)從晶瑩的泡泡中，看見(jiàn)的東西更加晶瑩，更加神奇，更加迷幻了。是呀，多少年后的今天，我依然十分喜歡泡泡，愛(ài)吹泡泡，愛(ài)看泡泡。因?yàn)?，在泡泡中，我又似看?jiàn)幼小的你我，走在陽(yáng)光灑滿(mǎn)的小路上，快樂(lè)的微笑，旋轉(zhuǎn)著。只是在今天，我的淚水也隨著美麗晶瑩的泡泡，緩緩而落。

也是同樣的地方，同樣的墻面，同樣的紫藤蘿。我爬上墻面，坐在墻上，看那天空中閃爍的星光。又似見(jiàn)到，你就在我旁邊，周?chē)鷱浡南銡?。那是夏天，夏天的我和你，愿意在游泳后，爬上那唯一只有我們知道的墻頭，坐在上面數(shù)星星。我靠在你的身上，也抬頭仰望星星，你便笑著，為我唱那時(shí)唯一一首我喜歡的歌曲《寧夏》——寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心里頭有些思念，思念著你的臉。我可以假裝看不見(jiàn)，也可以偷偷的思念，直到讓我摸到你那溫暖的臉……你知道嗎？你唱歌好好聽(tīng)，有時(shí)我都無(wú)法從歌聲中醒來(lái)。你也會(huì)在我躺在你的懷里時(shí)，輕輕擺弄我的長(zhǎng)發(fā)，你說(shuō)我的頭發(fā)中有紫藤蘿的香氣，其實(shí)你的身體中也有紫藤蘿的香氣。有時(shí)，我們會(huì)坐到很晚很晚，不管天色已經(jīng)漆黑，不管周?chē)o寂無(wú)聲。你說(shuō)，你不怕，因?yàn)槲以谀闵磉叀Ｎ艺f(shuō)，我不怕，因?yàn)橛心阍谖疑磉?。于是，我們便笑，先是小聲笑，再放聲大笑，直笑到把眼淚都笑了出來(lái)。那是我們的世界，我們的天地。你在墻頭上對(duì)我說(shuō)，這是我們的一個(gè)秘密約定。好，你知道嗎？我一直記得這個(gè)秘密地約定，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。只是今天，我有點(diǎn)后悔，后悔當(dāng)時(shí)，只是你唱給我《寧夏》，那么，下回，我也要在紫藤蘿的香氣中，唱著那美麗的《寧夏》，唱給你，唱給那寧?kù)o夜晚中——兩個(gè)小女孩的秘密約定。

寫(xiě)到這，我哭了，我真的好不想從過(guò)去的回憶中走出來(lái)，我真的好不想，讓過(guò)去幸福的你我——如今天涯兩方。但是，我必須走出，那過(guò)去我們珍藏的回憶?？墒悄惴判?，我不會(huì)忘記，我會(huì)把它放進(jìn)心中的一個(gè)角落好好珍藏起來(lái)。

篇2

似水流年，仿佛一切都在睡夢(mèng)之中，模糊的走過(guò)十四個(gè)春秋冬夏，去感覺(jué)只是過(guò)了幾天，難道，時(shí)間的飛輪在飛速旋轉(zhuǎn)，毫無(wú)等待？

于是，我迎來(lái)了第一次青春，當(dāng)然，也是最后一次。小時(shí)候，我不懂得珍惜時(shí)間，以為“時(shí)間”這個(gè)詞匯離我很遙遠(yuǎn)，而現(xiàn)在，卻以為他離我很近，進(jìn)得觸手可及，不得不注意起來(lái)。

青春并不是盼來(lái)的當(dāng)這個(gè)時(shí)間到時(shí)，我融入其中，不能自拔。

青春期，應(yīng)該算是人生的一次大的轉(zhuǎn)折，是兩極分化的階段，這個(gè)時(shí)候，思想最矛盾，但也不得不說(shuō)是最清楚的，一切的一切，都使我感覺(jué)太突然，甚至，有些不適應(yīng)了。

青春，我們一起走過(guò)！

篇3

我們一起漫步在梧桐的海洋里。

你對(duì)我說(shuō)，

真摯的友誼天長(zhǎng)地久，

不管怎樣，

今后我們一起走過(guò)。

時(shí)光如逝水東流，

眨眼的瞬間，

分離即在眼前。

以往的不舍只好被淚水無(wú)情的淹沒(méi)。

如今對(duì)望，

篇4

你的模樣深深印在我的心間．

還記得那個(gè)夏天，

一切因你我而改變，

我們的天空在此刻連成了一片．

還記得那個(gè)夏天．

我想和你說(shuō)聲再見(jiàn)，

可惜又怕思念的淚水遮住雙眼．

還記得那個(gè)夏天，

我們對(duì)回憶的眷戀，

真的好想再見(jiàn)你哪怕只是一面．

那個(gè)夏天我會(huì)永遠(yuǎn)懷念……

篇5

一種純潔，一種溫暖，都是最初的感動(dòng)。

美麗的意外，布滿(mǎn)了我們的人生，平凡的小事中，有最深的睿智。

遠(yuǎn)方的星星，若隱若現(xiàn)，我看著它沉睡。黑暗中它的身影依舊還在…

夢(mèng)里，星星在對(duì)我笑，暗黃的微光，努力為我照亮前方的路。我哭了…

我呆呆地停留，它頓時(shí)失去了色彩，一片漆黑我感覺(jué)到害怕，它再一次將溫柔的光撒滿(mǎn)大地。

朦朧中，我似乎還聽(tīng)見(jiàn)：看吧，黑暗中的花朵照樣開(kāi)得鮮艷，清晨看到的淚珠，是它昨晚黑暗中留下的絕望的淚水，可當(dāng)晨曦的到來(lái)，它卻因這淚水變得更加妖艷。

迷糊中，我落淚了，淚水打濕了枕頭。模糊的世界，那些風(fēng)中搖搖欲墜的燈，在冰冷中點(diǎn)上了一絲的暖。我在夢(mèng)里哭著笑著沉默著，我在風(fēng)中喊著跑著悲哀著。

心靈因這日增的惶恐，漸漸地結(jié)了界。當(dāng)一天又一天，一年又一年的時(shí)光就這樣隱忍的過(guò)去，直到自自垂垂地老去。春風(fēng)溫和，如火夏日，秋葉似血，寒冬冷冽。一年，又一年了。

昨天，字典里的解釋是：“今天的前一天。”今天：說(shuō)話(huà)時(shí)的這一天。明天：今天的下一天。永遠(yuǎn)道不盡說(shuō)不完的話(huà)題。不要徘徊在昨天的故事中，那樣會(huì)使你淪陷。不要沉迷在明天的輝煌中，那樣會(huì)使你瘋狂。我們只要記住，做好今天。

心靈有過(guò)太多的創(chuàng)傷與呵護(hù)。只是遺忘了，釋然了，不就好了嗎？

篇6

春天，我們一起走過(guò)鮮花爛漫的日子。上學(xué)時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上走散步，就像彈珠在彈珠盒里滾了一圈又一圈一樣，我們?cè)诓賵?chǎng)上走了一圈又一圈，聊一些閑雜的事，直至鈴聲響起，我們才奔跑般的回到教室。

夏天，我們一起走過(guò)烈日炎炎的日子。你指揮著我們這個(gè)隊(duì)，球進(jìn)時(shí)，我們以擊掌為興，以加油為致。對(duì)方進(jìn)球時(shí)，你鼓勵(lì)著我們。“不要灰心，再接再厲，我們還有機(jī)會(huì)的”這句話(huà)一直回蕩在我耳際，這也是我信心百增的源泉。

秋天，我們一起走過(guò)讀書(shū)的日子。一個(gè)教室，沒(méi)有任何嘈雜的聲音，一位位同學(xué)拿著花花綠綠的書(shū)，看得津津有味，而每當(dāng)看完一本書(shū)時(shí)，都會(huì)向好朋友介紹這本書(shū)的搞怪點(diǎn)、爆笑點(diǎn)、真情點(diǎn)。說(shuō)的大家有時(shí)體態(tài)，放肆的大笑，包括你我。

冬天，我們一起走過(guò)雪花滿(mǎn)地的日子。鞋踩在雪上，“吱——吱——”的聲響，讓人忍不住多踩幾下。我們還抓起一把雪，朝對(duì)方扔去，但是放出來(lái)的都是歡笑。那一個(gè)小雪人是我們的見(jiàn)證。在這個(gè)冬天，那個(gè)雪人將重新立起。

篇7

過(guò)去的一年里我們是人人羨慕的不曾擁有過(guò)的友誼，然而那時(shí)的我總是驕傲地對(duì)別人說(shuō)：“那是肯定的，我們倆不要太好啊！”一切隨著時(shí)間的變化而改變，我們不再是曾經(jīng)的幸福友誼，甚至走在同一條道路上我們都只是擦肩而過(guò)！有些事情天注定，我們沒(méi)有得到上天的眷顧，將我們分在了不同的班級(jí)，因?yàn)榉N種原因我們變得陌生…我以為就算不在同一個(gè)班級(jí)至少我們的那份情不會(huì)變，也許我總認(rèn)為是你在改變，熟不知我們都在改變，到了陌生環(huán)境我們彼此需要融入進(jìn)那個(gè)不同的陌生環(huán)境里，在那開(kāi)學(xué)的幾天里我沒(méi)有適應(yīng)、最后的我學(xué)會(huì)放開(kāi)，與她們同在，也許忽略了你，至少我再怎么不開(kāi)心也會(huì)對(duì)你微笑著，最近的你也許因?yàn)榄h(huán)境不再似從前所以你變得沉默寡言了，沒(méi)有我們一起的歡樂(lè)…

我以為你跟你的朋友們過(guò)得開(kāi)心，可是我們只見(jiàn)到你的笑容越來(lái)越少，也許你不善言語(yǔ)所以我無(wú)法猜透你所想的，我不喜歡猜別人那樣太累、我喜歡別人自己的傾訴…只因這點(diǎn)我們太不像！至始至終我無(wú)法了解你的性格然而我你卻可以了解透徹，因?yàn)槲以谀忝媲罢孤兜耐笍匚也幌矚g掩蓋自己也不會(huì)…最近對(duì)你所謂的那些事情我真沒(méi)想怎么樣，他們對(duì)我說(shuō)也許只是個(gè)怕誤會(huì)所以我才問(wèn)的，我本打算就此了過(guò)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了事事無(wú)須知道的太清楚，因?yàn)檫@里面摻和其他人所以不敢保證真正的事情到底是什么樣，更不知他們所想要的結(jié)果是什么，所以我選擇順其自然地忘記…

某一刻我的心已寒冷，只因?yàn)樽罱哪氵€是有變化，至于什么我想我們彼此都清楚，你那淡漠的眼神使我進(jìn)入冰窖，哪怕我是再熾熱的陽(yáng)光，在你那里終究照不全你的所有！…

篇8

短短小學(xué)的六年,飛速滑過(guò)我的眼前。像流星，也像彩虹。臨畢業(yè)，我們才知道時(shí)間的珍貴，可是，時(shí)間不留情，它還是從我們手中滑動(dòng)的筆尖飛速閃過(guò)，想挽留，但是卻挽留不住。

還記得五年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)黄饏⒓舆^(guò)軍訓(xùn)，那段日子，既痛苦又快樂(lè)，是那么的刻骨銘心，難以忘懷。一次次在烈日下站軍姿，練習(xí)軍體拳，我們的汗水如雨，不停滴落，可誰(shuí)又敢違抗命令呢？一次次艱苦的奮斗，讓我們團(tuán)結(jié)一致；一次次刻苦練習(xí)，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。盡管曾有人流下過(guò)傷心的淚水，思念的淚水，但堅(jiān)強(qiáng)的毅力。使我們挺過(guò)來(lái)了，征服了一個(gè)又一個(gè)困難。在軍閱儀式上，我們表演得非常出色，看著老師們微笑的臉龐。聽(tīng)著同學(xué)們熱烈的掌聲。我們歡呼雀躍，為期不多的軍訓(xùn)沒(méi)有白白浪費(fèi)，我們懂得了許多人生的道理，也一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。

再回首我們?cè)黄饏⒓舆^(guò)的春游與秋游,我們所到之處，必定會(huì)留下我們開(kāi)心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌，一起歡笑，一起游玩，而那次歡樂(lè)谷之游，最讓我們記憶深刻。一項(xiàng)項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，在我們互相的鼓勵(lì)之下，大膽走向前去，準(zhǔn)備征服這一個(gè)個(gè)看似恐怖的驚險(xiǎn)游戲。盡管我們會(huì)嚇得哇哇大叫，盡管我們睜不開(kāi)那緊閉的雙眼，但是，我們?cè)谝黄鸸不茧y，有福同享，有難同當(dāng)，在一聲聲尖叫中，在一雙雙緊閉的眼睛中，我們依然保持著快樂(lè)的心情，在同時(shí)，我們都不忘記為對(duì)方加油打氣，所有，那一次次超越極限后的喜悅與幸福，我們一起分享。

篇9

理科班，我們11班是理科班，文科生離開(kāi)，理科生留下。

我們班有多少是文科生？——大概是22個(gè)吧。——哦，那不是ta們就要離開(kāi)了？

分班前，班上放著恐怖片，我戴著耳機(jī)，開(kāi)著最大的聲音，將那尖叫聲拒之耳外，我不想看那一張張熟悉的面孔，我怕，我怕我會(huì)哭，這是我們最后一次在一起看電影了，離別的音樂(lè)快要唱起。

離分班還有5分鐘，我們?cè)诮淌医辜钡牡戎?，害怕自己?huì)離開(kāi)，可畢竟還是會(huì)走的，曾聽(tīng)某某說(shuō)過(guò)：“留下的人，是最痛苦的。”這個(gè)光棍班，每一件東西，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都是那么熟悉，有過(guò)淚水，有過(guò)歡笑，有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)太多快樂(lè)，有過(guò)太多不快樂(lè)，也許，忘記開(kāi)心的，就不會(huì)不開(kāi)心了吧！

分班了，老班拿著一張紙?jiān)谥v臺(tái)上站著，底下一片嘈雜聲。

分班了，離開(kāi)了，也許這次真的離開(kāi)了。

分班后，淚水從每個(gè)人臉上劃過(guò)，滴落在衣角的一處，開(kāi)始出滿(mǎn)興奮的空間，頓時(shí)被淚水與不舍填滿(mǎn)，看著那一張紙熟悉的面孔，哭得都快認(rèn)不出誰(shuí)是誰(shuí)，

想起以前的11班，被我們填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，想起以前的65個(gè)人組成了11班，想起以前的6+5＝11，6+5+1+1＝13，2013級(jí)11班有65個(gè)同學(xué)，想起以前的11班，我們有我們的口號(hào)：we’re the best！想起以前的11班我們一起喊出：磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。想起以前的11班，我們一起唱出：因?yàn)?ldquo;明天會(huì)更好”所以選擇“站起來(lái)”。想起以前的11班，我們會(huì)因?yàn)橐痪湓?huà)，全班一起嬉笑，我們會(huì)一起瘋，想起以前的11班，我們擁有太多感動(dòng)，想起以前的11班，我們有他太多誤會(huì)，想起以前的11班，太多的眼淚，太多的快樂(lè)，太多的夢(mèng)凝結(jié)在這里，想起以前的11班，我們會(huì)在那么短的時(shí)間，擁有那么多友情，想起以前的11班，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，變成眼淚從我們眼角劃出，我們都會(huì)痛，我們都會(huì)難過(guò)，離別的那一刻，才發(fā)現(xiàn)，所有的不解與誤會(huì)，都變成眼淚，蒸發(fā)了，即使有他的不舍，也留不下來(lái)了，又想起句歌詞“我不哭，不代表我不失望，只是讓你走得不那么牽強(qiáng)——”淚水反射的光，刺痛了我的瞳孔，我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身去，害怕別人看見(jiàn)我的淚水。

曾經(jīng)在塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下的淚水，都被我好好的收藏在了記憶的口袋中，曾經(jīng)一起唱出的每個(gè)音符，都被我好好的記錄在了日記本上，曾經(jīng)的那些曾經(jīng)，都是那么那么感動(dòng)。

我們一起走過(guò)的那個(gè)冬天，都是記憶最美好的部分。

幾年后，我們和韓老師一起再見(jiàn)——

篇10

空中不知何時(shí)多了幾只紙鳶，正隨著春風(fēng)跳動(dòng)它那輕快的舞步，校園內(nèi)已不知在何時(shí)花香遍地，到處都洋溢著春的喜慶。但是，期間又有誰(shuí)曾注意春將逝去，初中的春將一去不復(fù)返……思索間，不覺(jué)心頭壓抑著一股莫名的哀氣。

望向窗外，四處嬉戲的同窗好友、操場(chǎng)上留下的汗水、籃球場(chǎng)上火熱的青春、球框下別樣的年華……都將逝去，再回首，只有感嘆！辦公室內(nèi)，老師筆尖觸紙的“沙沙”聲、在電腦上備課的專(zhuān)注神情、偶爾的哈欠聲……都將逝去，再回首，只剩感嘆！思緒飛揚(yáng)間，腦海里浮現(xiàn)了一串的人物：嚴(yán)肅，知識(shí)淵博卻又不失幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師，上課總帶給我們別樣的樂(lè)趣，然而我們就要離開(kāi)了。一絲不茍的科學(xué)老師，平時(shí)不溫不火的，但是有人犯了錯(cuò)誤，必定火山噴發(fā)，帶給我們強(qiáng)大的“氣場(chǎng)”，然而我們就要離開(kāi)了。美麗高挑的英語(yǔ)老師，嬌小卻不失老師威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師，與英語(yǔ)老師同姓，兩頭柔弱的“綿羊”卻將我們這幫“灰狼”給訓(xùn)的服服帖帖，然而我們就要離開(kāi)了……

老師、同學(xué)及那些同我們一起走過(guò)三年的校園一切，我們就要離開(kāi)了。

同學(xué)間的友誼，偶爾的吵鬧，讓整個(gè)班充滿(mǎn)了生氣。歡笑、哭泣、郁悶、吵鬧……所有的一切陪伴我們過(guò)了一天又一天，一年又一年，終于到了分別得時(shí)候了。

空中的紙鳶還未跳完春的圓舞曲，不知怎的斷了線(xiàn)，消逝了，花香在不覺(jué)間以散去，花瓣落下了，似為即將離去的我們告別。春在不知何時(shí)已悄然逝去，滿(mǎn)眼的春綠是那么的蕭條，那么的憂(yōu)傷。

春逝！春逝……