導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇班會(huì)總結(jié)發(fā)言，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

同志們：

今天上午，＃＃總經(jīng)理總結(jié)了集團(tuán)公司上半年工作，安排部署了下半年各項(xiàng)任務(wù)。下午，大家圍繞下半年工作任務(wù)，結(jié)合各自的工作開展了熱烈討論。大家普遍認(rèn)為，的講話實(shí)事求是地總結(jié)了集團(tuán)公司上半年的工作，分析了當(dāng)前我們面臨的形勢(shì)，提出了工作中存在的問(wèn)題，明確了任務(wù)，既鼓舞了士氣，又使大家增加了緊迫感。在討論中，大家提出了不少好的建議和意見，會(huì)后，原創(chuàng)：我們將根據(jù)大家的意見和建議對(duì)工作報(bào)告做進(jìn)一步修改后印發(fā)。這次會(huì)議時(shí)間雖然短，但會(huì)議節(jié)奏緊湊、熱烈而有實(shí)效，圓滿完成了預(yù)定的任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，結(jié)合實(shí)際抓好貫徹落實(shí)。

這里，我結(jié)合大家的討論和建議，再講幾點(diǎn)意見：

一、認(rèn)清形勢(shì)，統(tǒng)一思想。

今年，是機(jī)場(chǎng)屬地化管理后開局的一年，也是集團(tuán)公司關(guān)鍵性的一年。集團(tuán)公司組建伊始，工作千頭萬(wàn)緒，集團(tuán)公司面臨的不僅僅是體制的轉(zhuǎn)變，更多的是觀念改變，大家思想比較活躍，因此，我們要盡快地把思想統(tǒng)一到在確保安全的前提下，如何促進(jìn)集團(tuán)公司的發(fā)展、進(jìn)一步提高經(jīng)濟(jì)效益，正確處理安全與生產(chǎn)、效益和發(fā)展的關(guān)系上來(lái)，樹立科學(xué)的發(fā)展觀，全面促進(jìn)集團(tuán)公司持續(xù)、健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展。

二、立足全局，統(tǒng)籌兼顧。

為確保今年各項(xiàng)任務(wù)的完成，各部門、公司領(lǐng)導(dǎo)必須立足全局，把握重點(diǎn)，兼顧全面。這既是重要的工作方法，更是重要的辯證唯物主義思想方法。

立足全局，就是要站在全局的高度觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題、處理問(wèn)題。全局和局部是相對(duì)的。一個(gè)部門有一個(gè)部門的全局，一個(gè)公司有一個(gè)公司的全局，但對(duì)于集團(tuán)公司來(lái)說(shuō)，每個(gè)部門、公司又都是局部，都要服從集團(tuán)公司工作的全局。從長(zhǎng)遠(yuǎn)和根本上來(lái)說(shuō)，局部利益和全局利益是一致的，但是在一定的階段又是有矛盾和沖突的。集團(tuán)公司組建之初，機(jī)構(gòu)調(diào)整、人動(dòng)、分配制度改革，都涉及到各部門、公司的利益。有些舉措，在局部來(lái)看是有益的，但對(duì)全局不利；或者在局部看來(lái)不利的，但有利于全局。在局部利益和全局利益發(fā)生矛盾時(shí)，必須服從全局利益，保證各項(xiàng)改革措施的順利實(shí)施。

要統(tǒng)籌兼顧，防止顧此失彼。今年下半年，集團(tuán)公司面臨的經(jīng)濟(jì)效益壓力很大，在獨(dú)聯(lián)體貨運(yùn)包機(jī)停飛，經(jīng)營(yíng)收入不穩(wěn)定的形勢(shì)下，集團(tuán)公司及時(shí)調(diào)整了工作思路，轉(zhuǎn)換了工作重心，確定了“客貨并舉、以客為主、兩條腿走路”的思路，把工作重心放在客運(yùn)市場(chǎng)的培養(yǎng)開發(fā)上。同時(shí)，對(duì)于集團(tuán)公司來(lái)說(shuō)，安全又是第一位的，是任何時(shí)候，任何情況下都絕對(duì)不能忽視、不能放松的，沒(méi)有安全，就沒(méi)有效益。各單位必須正確處理好各方面的工作關(guān)系，尤其是安全與效益、發(fā)展的關(guān)系，要把效益和發(fā)展建立在牢固的安全基礎(chǔ)上，以良好的效益為安全和發(fā)展創(chuàng)造條件，以發(fā)展促進(jìn)安全和效益工作?？傊?，既要突出重點(diǎn)，又要統(tǒng)籌兼顧，使各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)一致，全面發(fā)展。

三、嚴(yán)字當(dāng)頭，強(qiáng)化管理。

加強(qiáng)管理，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)常講常新的話題，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的必經(jīng)之路，既是企業(yè)的日常工作，又是確保安全，提高效益，促進(jìn)發(fā)展的重要內(nèi)容。過(guò)去，在體制改革前和屬地化管理改革過(guò)程中，我們?cè)趪?yán)格管理方面做了大量扎實(shí)有效的工作，取得了顯著成效，保證了改革的平穩(wěn)過(guò)渡。現(xiàn)在，我們要繼續(xù)把加強(qiáng)和改善管理擺在突出的位置，用嚴(yán)格管理、科學(xué)管理保證安全，提高效益，原創(chuàng)：以促進(jìn)集團(tuán)公司的全面發(fā)展。

加強(qiáng)企業(yè)管理，必須堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，這是我們企業(yè)的性質(zhì)和工作特點(diǎn)決定的。嚴(yán)格管理，關(guān)鍵是要健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格照章辦事。集團(tuán)公司成立后，著力進(jìn)行轉(zhuǎn)機(jī)建制工作，大力建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)制度，推行公司化管理模式。按照《公司法》的要求，我們已經(jīng)初步完成了資產(chǎn)劃撥、章程起草、經(jīng)營(yíng)范圍界定等一系列工作，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，完成了集團(tuán)公司和子公司的工商注冊(cè)登記工作；按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求，對(duì)集團(tuán)公司內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了整合；建立了集團(tuán)公司議事制度、財(cái)務(wù)管理和人力資源管理等一系列企業(yè)內(nèi)部管理制度。但是，集團(tuán)公司組建剛半年有余，各項(xiàng)工作還在不斷的摸索、磨合過(guò)程中，各種制度還很粗放，需要逐步完善。要在行政管理和安全生產(chǎn)管理的各個(gè)層次和各個(gè)環(huán)節(jié)建立制度，實(shí)行責(zé)任制，加強(qiáng)考核和督促檢查，真正做到令從法出，獎(jiǎng)罰分明，徹底改變有章不循、違章不究、規(guī)章制度形同虛設(shè)的現(xiàn)象。

四、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

機(jī)場(chǎng)屬地化管理后，我們由政企合一性質(zhì)的公益性單位轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)市場(chǎng)化需求的現(xiàn)代大型運(yùn)輸服務(wù)保障企業(yè)，首先就要轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立服務(wù)意識(shí)。今年，集團(tuán)公司在廣泛開展合作方面取得了顯著成效。從集團(tuán)公司尤其是機(jī)場(chǎng)來(lái)講，要有大服務(wù)、大市場(chǎng)意識(shí)，要逐步完善機(jī)場(chǎng)的基礎(chǔ)設(shè)施，優(yōu)化投資環(huán)境，為航空公司、駐場(chǎng)單位創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造條件，以良好的服務(wù)吸引航空公司加盟＃＃＃航空市場(chǎng)，以優(yōu)厚的條件來(lái)尋求多方面的合作。在集團(tuán)公司內(nèi)部，也要強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，簡(jiǎn)單講，就是要提倡各職能部門為各業(yè)務(wù)保障單位服務(wù)，要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事效率，更好地為一線生產(chǎn)保障部門做好服務(wù)。總之，作為市場(chǎng)化運(yùn)作的現(xiàn)代企業(yè)，集團(tuán)公司要以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以經(jīng)濟(jì)效益為核心目標(biāo)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為手段，大力開拓市場(chǎng)，廣泛尋求合作，追求利益最大化。

五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求落實(shí)。

年初，省委、省政府對(duì)今年工作提出了往深做、往實(shí)里做的具體要求。集團(tuán)公司今年下半年的各項(xiàng)任務(wù)已經(jīng)明確，現(xiàn)在的關(guān)鍵在于落實(shí)。能否抓好落實(shí)既反映一個(gè)企業(yè)的精神狀態(tài)，又體現(xiàn)企業(yè)的工作作風(fēng)，既關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，又影響群眾信心。各部門、公司的領(lǐng)導(dǎo)干部一定要按照年初工作會(huì)議和這次會(huì)議的精神和要求，力戒形式主義，大力發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，重實(shí)際，說(shuō)實(shí)話，務(wù)實(shí)事，求實(shí)效，把集團(tuán)公司各項(xiàng)工作部署落到實(shí)處。

篇2

尊敬的班主任老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!說(shuō)實(shí)話，時(shí)間過(guò)得挺快的，大一上學(xué)期就要結(jié)束了，相信大家和我一樣，已經(jīng)適應(yīng)了這里自由而緊張的生活，自由是因?yàn)榇髮W(xué)有很多時(shí)間是我們自己安排的;緊張是因?yàn)槲覀兂晒Φ貜囊粋€(gè)青澀的高中生變成了一名成熟的大學(xué)生，除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要提高其他方面的能力。

作為班長(zhǎng)，主要是統(tǒng)籌安排班上的工作，雖然做得事有些繁雜，但是班長(zhǎng)這個(gè)職位很能夠鍛煉人，至少在以前，無(wú)論是初中還是高中，很少有現(xiàn)在這樣真正的忙碌過(guò)，這樣的忙碌確實(shí)很累人。不過(guò)，對(duì)于我這個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)真正忙碌的人來(lái)說(shuō)，這是一種充實(shí)。又或許是我個(gè)人人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)吧。我希望在這個(gè)位置上做的越來(lái)越好，越來(lái)越出色，給自己加把勁兒，加油!

下面我將對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。本學(xué)期xx級(jí)數(shù)字媒體技術(shù)1班在班主任及其他老師的指導(dǎo)下，在班助的幫助下，班級(jí)各方面都正常運(yùn)行，同學(xué)們基本都能遵守紀(jì)律，班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍良好，班委工作積極負(fù)責(zé)，同學(xué)們雖然來(lái)自五湖四海，但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處，已經(jīng)建立了深厚的友誼。大家積極配合班級(jí)工作，促進(jìn)了班級(jí)工作的順利進(jìn)展。一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體已經(jīng)基本形成。

這一個(gè)學(xué)期里，我們班的每個(gè)人都經(jīng)歷了由相聚到相識(shí)到相知。同時(shí)，很多工作和活動(dòng)也在進(jìn)行著，我們班參與了由學(xué)院及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如籃球比賽、拔河比賽、裝機(jī)大賽、愿景規(guī)劃大賽、廚藝大賽、辯論賽、班級(jí)志愿活動(dòng)……也自己組織了一系列主題班會(huì)和團(tuán)組織活動(dòng)，還在班主任老師的帶領(lǐng)下參觀學(xué)習(xí)了力方國(guó)際數(shù)字技術(shù)有限公司。在這些活動(dòng)中，我們以xx級(jí)數(shù)媒1班的身份積極參與其中。在這些活動(dòng)以及班級(jí)考評(píng)中我們獲得了很優(yōu)秀的成績(jī)，比如：班級(jí)志愿活動(dòng)獲第一名;這學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)中被評(píng)為優(yōu)秀考勤班集體第一名;在三個(gè)月的班級(jí)考評(píng)中，獲一個(gè)第二，兩個(gè)第二名。

當(dāng)然在這一學(xué)期也出現(xiàn)了一些問(wèn)題：

1、班級(jí)活動(dòng)主要集中在班級(jí)一部分之中，另外的同學(xué)參加活動(dòng)欠缺積極。

2、有個(gè)別同學(xué)經(jīng)常遲到。

3、班委交流較少，從而使得班委的合作力度不夠，同時(shí)也在一定因素下降低了班級(jí)工作效率。

希望在以后我們能夠繼續(xù)保持好的習(xí)慣，改變這些不足的地方。

篇3

------公司財(cái)務(wù)部在半年總結(jié)大會(huì)上的發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！

光陰如梭，半年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，今天站在這個(gè)發(fā)言席上，我多想驕傲自豪地說(shuō)一聲：“一份耕壇一份收獲，我沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望”。然而，近階段的工作檢查與倉(cāng)庫(kù)管理員的理論考試的結(jié)果，讓我切切實(shí)實(shí)看到了財(cái)務(wù)管理的許多薄弱之處，作為財(cái)務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，我負(fù)有不可推卸的責(zé)任。“務(wù)實(shí)、求實(shí)、抓落實(shí)”，對(duì)照公司的精益管理高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，唯有先調(diào)整自己的理念，徹底轉(zhuǎn)變觀念，從全新的角度審視和重整自身工作，才能讓各項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處，下面本人查找問(wèn)題如下：

其一、年初至今，財(cái)務(wù)部整個(gè)條線人員一直沒(méi)有得到過(guò)穩(wěn)定，大事小事，壓在身上，往往重視了這頭卻忽視了那頭，有點(diǎn)頭輕腳重沒(méi)能全方位地進(jìn)行管理；

其二、人員的不夠穩(wěn)定使工作進(jìn)入疲勞狀態(tài)，惡性循環(huán)，導(dǎo)致工作思路不清晰，忽略了管理員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

其三、主觀上思想有過(guò)動(dòng)搖，未給自己加壓，沒(méi)有真正進(jìn)入角色；

其四、忽略了團(tuán)隊(duì)管理，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門之間缺乏溝通；

其五、工作思路上沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)，比如目標(biāo)管理思路上不清晰，績(jī)效管理上力度不夠，出現(xiàn)問(wèn)題后處理力度不夠；

以上幾點(diǎn)是我部門與個(gè)人存在的最主要的問(wèn)題根源，財(cái)務(wù)部門作為公司的一個(gè)主要職能監(jiān)督部門，“當(dāng)好家、理好財(cái)，更好地服務(wù)企業(yè)”是我財(cái)務(wù)部門應(yīng)盡的職責(zé)。在公司加強(qiáng)管理、規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等等方面我們負(fù)有很大的義務(wù)與責(zé)任。只有不斷的反省與總結(jié)，管理工作才能得到提高！。

“查找不足趕先進(jìn)，立足根本爭(zhēng)先進(jìn)”，時(shí)值潤(rùn)發(fā)集團(tuán)提出“樹標(biāo)兵、學(xué)先進(jìn)、促發(fā)展、爭(zhēng)效益”活動(dòng)、潤(rùn)發(fā)機(jī)械又一度成為整個(gè)集團(tuán)的標(biāo)兵企業(yè)，“鑫宏企業(yè)與本公司進(jìn)行對(duì)口紅旗競(jìng)賽”的今天，作為個(gè)人我們要實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)自已的人身價(jià)值，企業(yè)的興衰直接關(guān)系到個(gè)人的榮辱，作為財(cái)務(wù)管理部門，為公司實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)我們要添磚加瓦，學(xué)習(xí)潤(rùn)機(jī)的六種精神：艱苦創(chuàng)業(yè)精神、改革創(chuàng)新精神、拓展市場(chǎng)精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿于具體的工作中中去，下半年工作作為財(cái)務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于“如何提高自我，服務(wù)于企業(yè)”這門必修課，我將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自我，把“學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”融入到工作中去，重點(diǎn)將放在加強(qiáng)倉(cāng)庫(kù)管理與財(cái)務(wù)分析這二塊，下面就工作計(jì)劃與思路向大會(huì)作一匯報(bào)：

一、完善公司內(nèi)部管理制度；部門責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)明確分工的職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任考核；

內(nèi)部管理制度通過(guò)將近一年多來(lái)的實(shí)施，仍然有許多不合理的地方，為使企業(yè)的管理制度更趨于完善，財(cái)務(wù)部將結(jié)合集團(tuán)管理的要求，與有關(guān)部門進(jìn)行修正。

部門責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)之間明確分工職責(zé),按照年初簽定的責(zé)任合同,組織落實(shí)強(qiáng)化到位,領(lǐng)導(dǎo)之間相互信任,遇事不推諉,搞好通力協(xié)助,對(duì)分管內(nèi)容加強(qiáng)責(zé)任考核力度,做到獎(jiǎng)罰分明;

二、針對(duì)此次突擊檢查與倉(cāng)庫(kù)管理員的業(yè)務(wù)理論考試，合理調(diào)整組合人力資源，繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)力度與倉(cāng)庫(kù)管理檢查監(jiān)督力度；

今年以來(lái),人事方面至今一直未得到穩(wěn)定,財(cái)務(wù)部門的力量相對(duì)比較薄弱,通過(guò)近期突擊檢查工作與倉(cāng)庫(kù)管理員的突擊考試,我們將根據(jù)庫(kù)房各位管理人員的特點(diǎn),一方面將對(duì)人員重新組合搭配,進(jìn)行高效有序的組織，另一方面繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),讓每一位倉(cāng)庫(kù)管理人員都要做到對(duì)各庫(kù)的業(yè)務(wù)熟悉,真正做到駕熟就輕,文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)管理水平都要有質(zhì)的提高,今年3月電腦真正聯(lián)網(wǎng),管理員的電腦操作水平還有待于進(jìn)一步提高,我們將在這方面加強(qiáng)培訓(xùn),使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作，扎扎實(shí)實(shí)提高每個(gè)管理員的業(yè)務(wù)管理水平，會(huì)議之后我們將嚴(yán)格對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理員實(shí)施目標(biāo)管理與績(jī)效管理，確定目標(biāo)，達(dá)成目標(biāo)，加強(qiáng)考核監(jiān)督力度，與工資掛勾，真正做到獎(jiǎng)罰分明。

四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)職能部門的作用：

作為財(cái)務(wù)部的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，既是一名財(cái)務(wù)工作人員，也是財(cái)務(wù)管理制度的組織者，要有嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔的工作作風(fēng)和認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，對(duì)條線人員要積極引導(dǎo)，做到上行下效，幫助條線人員解決問(wèn)題，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)，在條線中展開競(jìng)賽活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，擰成一股繩，勁往一處使；在堅(jiān)持原則的同時(shí)，我們堅(jiān)持“三個(gè)滿意二個(gè)放心”，三個(gè)滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領(lǐng)導(dǎo)滿意”，二個(gè)放心是“讓集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)放心，讓公司的老總與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心”；

五、加大各項(xiàng)費(fèi)用控制力度，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的核算與監(jiān)督職能；

今年是精益管理年、效益滿意年、科技創(chuàng)新年，我們將繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)費(fèi)用的控制，行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能，審核控制好各項(xiàng)開支，在財(cái)務(wù)核算工作中盡心盡職，認(rèn)真處理審核每一筆業(yè)務(wù)；

六、搞好財(cái)務(wù)分析，為領(lǐng)導(dǎo)提供有效的參考依據(jù)；

我知道合理高效的財(cái)務(wù)分析思路與方法，是企業(yè)管理和決策水平提高的重要途徑，并將使我們的工作事半功倍，在企業(yè)成本分析上向沈科學(xué)習(xí)、向車間的老師傅學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)，為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)銷售，做好保本點(diǎn)與規(guī)模效益、銷售定價(jià)分析等等，量化分析具體的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，并結(jié)合企業(yè)總體戰(zhàn)略，為企業(yè)決策和管理提供有力的財(cái)務(wù)信息支持；

七、加強(qiáng)應(yīng)收款催收管理力度，控制好庫(kù)存材料與產(chǎn)品，提高資金的運(yùn)行質(zhì)量,合理控制資金的使用：

公司發(fā)展至今，生產(chǎn)資金的籌集，一直是個(gè)頭痛的問(wèn)題，大家都知道資金就跟人體的血液一樣重要，我們公司的主要特點(diǎn)是物資采購(gòu)量大、生產(chǎn)批量大、銷售批量大，籌集資金是財(cái)務(wù)的一個(gè)主要職能，良好的銀企關(guān)系，是企業(yè)融資的一根紐帶，目前我們只能在應(yīng)收款管理與庫(kù)存管理上進(jìn)行控制，壓縮庫(kù)存，合理生產(chǎn)，控制資金的流向,使庫(kù)存原輔材料在保證生產(chǎn)的同時(shí)控制到最底線，在資金尤為緊張的情況下,財(cái)務(wù)部將從采購(gòu)材料與產(chǎn)成品這一塊有效地跟蹤好資金的運(yùn)作；

八、繼續(xù)做好各部門工資獎(jiǎng)金的核算工作：

今年公司對(duì)各部門都簽訂了責(zé)任合同，我財(cái)務(wù)部將繼續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致而認(rèn)真地按照責(zé)任合同嚴(yán)格審核結(jié)算工資，并組織資金確保工資的發(fā)放；

以上工作是我財(cái)務(wù)部下半年的主要工作，還有與集團(tuán)搞好過(guò)渡銜接、廢品的管理、規(guī)范財(cái)務(wù)核算程序等一系列工作都是我財(cái)務(wù)的一些本職工作，“查找不足趕先進(jìn)，立

足根本爭(zhēng)先進(jìn)”，這不是句空話，號(hào)角之聲響起我們就要付諸與行動(dòng)，利用團(tuán)隊(duì)精神集思廣益，財(cái)務(wù)條線所有人員重點(diǎn)思考如何在管理上創(chuàng)新，如何在實(shí)施成本控制上做文章！總之，今后的工作中，還是年初責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上的那句話：我將不斷地總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進(jìn)步，與公司共同成長(zhǎng)。

篇4

光陰如梭，半年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，今天站在這個(gè)發(fā)言席上，我多想驕傲自豪地說(shuō)一聲：“一份耕壇一份收獲，我沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望”。然而，近階段的工作檢查與倉(cāng)庫(kù)管理員的理論考試的結(jié)果，讓我切切實(shí)實(shí)看到了財(cái)務(wù)管理的許多薄弱之處，作為財(cái)務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，我負(fù)有不可推卸的責(zé)任。“務(wù)實(shí)、求實(shí)、抓落實(shí)”，對(duì)照公司的精益管理高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，唯有先調(diào)整自己的理念，徹底轉(zhuǎn)變觀念，從全新的角度審視和重整自身工作，才能讓各項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處，下面本人查找問(wèn)題如下：

其一、年初至今，財(cái)務(wù)部整個(gè)條線人員一直沒(méi)有得到過(guò)穩(wěn)定，大事小事，壓在身上，往往重視了這頭卻忽視了那頭，有點(diǎn)頭輕腳重沒(méi)能全方位地進(jìn)行管理；

其二、人員的不夠穩(wěn)定使工作進(jìn)入疲勞狀態(tài)，惡性循環(huán)，導(dǎo)致工作思路不清晰，忽略了管理員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

其三、主觀上思想有過(guò)動(dòng)搖，未給自己加壓，沒(méi)有真正進(jìn)入角色；

其四、忽略了團(tuán)隊(duì)管理，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門之間缺乏溝通；

其五、工作思路上沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)，比如目標(biāo)管理思路上不清晰，績(jī)效管理上力度不夠，出現(xiàn)問(wèn)題后處理力度不夠；

以上幾點(diǎn)是我部門與個(gè)人存在的最主要的問(wèn)題根源，財(cái)務(wù)部門作為公司的一個(gè)主要職能監(jiān)督部門，“當(dāng)好家、理好財(cái)，更好地服務(wù)企業(yè)”是我財(cái)務(wù)部門應(yīng)盡的職責(zé)。在公司加強(qiáng)管理、規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等等方面我們負(fù)有很大的義務(wù)與責(zé)任。只有不斷的反省與總結(jié)，管理工作才能得到提高＃

“查找不足趕先進(jìn)，立足根本爭(zhēng)先進(jìn)”，時(shí)值潤(rùn)發(fā)集團(tuán)提出“樹標(biāo)兵、學(xué)先進(jìn)、促發(fā)展、爭(zhēng)效益”活動(dòng)、潤(rùn)發(fā)機(jī)械又一度成為整個(gè)集團(tuán)的標(biāo)兵企業(yè)，“鑫宏企業(yè)與本公司進(jìn)行對(duì)口紅旗競(jìng)賽”的今天，作為個(gè)人我們要實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)自已的人身價(jià)值，企業(yè)的興衰直接關(guān)系到個(gè)人的榮辱，作為財(cái)務(wù)管理部門，為公司實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)我們要添磚加瓦，學(xué)習(xí)潤(rùn)機(jī)的六種精神：艱苦創(chuàng)業(yè)精神、改革創(chuàng)新精神、拓展市場(chǎng)精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿于具體的工作中中去，下半年工作作為財(cái)務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于“如何提高自我，服務(wù)于企業(yè)”這門必修課，我將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自我，把“學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”融入到工作中去，重點(diǎn)將放在加強(qiáng)倉(cāng)庫(kù)管理與財(cái)務(wù)分析這二塊，下面就工作計(jì)劃與思路向大會(huì)作一匯報(bào)：

一、完善公司內(nèi)部管理制度；部門責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)明確分工的職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任考核；

內(nèi)部管理制度通過(guò)將近一年多來(lái)的實(shí)施，仍然有許多不合理的地方，為使企業(yè)的管理制度更趨于完善，財(cái)務(wù)部將結(jié)合集團(tuán)管理的要求，與有關(guān)部門進(jìn)行修正。

篇5

一、班會(huì)目的

時(shí)光流逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第一學(xué)期即將結(jié)束，回顧這半年，我們帶領(lǐng)環(huán)藝一班班委會(huì)、團(tuán)支部，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，在藝術(shù)學(xué)院團(tuán)支總學(xué)生分會(huì)的導(dǎo)引下，積極開展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足。

今天，環(huán)藝一、二班召開學(xué)期總結(jié)班會(huì)，對(duì)這一學(xué)期的成果和不足進(jìn)行總結(jié)、探討和分析，批評(píng)與自我批評(píng)。帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步!

二、班會(huì)流程

1.會(huì)前

⑴班長(zhǎng)講解班會(huì)流程和重要性，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)跁?huì)上踴躍發(fā)言。 ⑵確定班會(huì)日期、地點(diǎn)等。邀請(qǐng)環(huán)藝一、二兩班全體同學(xué)及班主任杜鵬老師參加。

⑶做好會(huì)前的組織工作，材料準(zhǔn)備。與各班委組織討論商議，確保班會(huì)的順利開展。

⑷各班委準(zhǔn)備期末總結(jié)發(fā)言稿。

三、會(huì)中

⑴時(shí)間:20xx年x月x日 20:00整 ⑵地點(diǎn):11級(jí)環(huán)藝一班教室 (1號(hào)樓408室)

⑶出席人員:全體11級(jí)環(huán)藝一、二班同學(xué)，班主任老師及輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員助理(59人)

⑷具體流程

1.主持人宣布會(huì)議開始。

2.組織活動(dòng)紀(jì)律。

3.請(qǐng)班主任老師做開場(chǎng)發(fā)言。

4.由班長(zhǎng):王依強(qiáng)，副班長(zhǎng):黃瀟，團(tuán)支書:馮舒婷，組織委員:上官一帆，學(xué)習(xí)委員:蔣桂雪，生活委員:高陽(yáng)，心理聯(lián)絡(luò)員:吳苑同學(xué)，做班委學(xué)期期末總結(jié)發(fā)言。

5.班主任老師對(duì)我班一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做出點(diǎn)評(píng)，肯定了我班的進(jìn)步，指出了我班的不足，對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作提出了幾點(diǎn)建議。

6.班主任老師作班會(huì)總結(jié)。環(huán)藝一、二班班級(jí)期末總結(jié)主題班會(huì)在一片熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

7.團(tuán)支書整理會(huì)議記錄，作班會(huì)總結(jié)書面存檔。

篇6

二年一班 孟德忠

二年級(jí)上承一年級(jí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，下啟三年級(jí)學(xué)習(xí)關(guān)鍵期，是學(xué)生成長(zhǎng)的重要時(shí)期，但是，個(gè)別學(xué)生自我要求不高，無(wú)法適應(yīng)各項(xiàng)管理制度，身上還存在諸多劣習(xí)，行為懶散好動(dòng)、禮儀教育欠缺，學(xué)習(xí)目的不明確，加之智力因素差異，逐漸呈現(xiàn)出向兩極分化發(fā)展的趨勢(shì)。為此，筆者設(shè)計(jì)并組織了主題為“一個(gè)都不能少”的主題班會(huì)。

一、班會(huì)目標(biāo)

1. 優(yōu)化班風(fēng)，濃化學(xué)風(fēng)。

2. 激發(fā)和鼓勵(lì)后進(jìn)生努力刻苦學(xué)習(xí)。

3. 培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

二、班會(huì)準(zhǔn)備

學(xué)生

1.觀察班級(jí)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及現(xiàn)象，為自己尋找榜樣。

2.選兩位同學(xué)準(zhǔn)備此次主題班會(huì)做演講。

3.安排游戲“數(shù)青蛙”。

4.班級(jí)小記者準(zhǔn)備采訪。

教師

1.拍攝學(xué)生學(xué)習(xí)生活照片，制作多媒體課件。

2.準(zhǔn)備班會(huì)總結(jié)發(fā)言。

三、班會(huì)活動(dòng)整個(gè)過(guò)程

1.班會(huì)引入

全班同學(xué)參與游戲“語(yǔ)言接力賽數(shù)青蛙”：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿；兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿；三只青蛙…… 規(guī)則：每列為一組。從每組第一個(gè)同學(xué)開始，一人說(shuō)一句，一直接下去，中間不能說(shuō)錯(cuò)，如果錯(cuò)了，就得從頭開始，比一比，看哪一組說(shuō)得最好，時(shí)間花的最少，這一組就成為優(yōu)勝小組。

總結(jié)團(tuán)結(jié)協(xié)作重要性，引出班會(huì)的主題“一個(gè)都不能少”。

2.活動(dòng)環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié)：討論

觀看木桶理論，學(xué)生自由發(fā)言：我們希望木桶裝更多的水，有哪些好辦法？（1）不要短木板？（2）長(zhǎng)木板補(bǔ)短木板？（3）長(zhǎng)、短木板各自提升高度？最后得出結(jié)論：一個(gè)班級(jí)的戰(zhàn)斗力，不僅取決于每個(gè)學(xué)生的水平，也取決于相互之間協(xié)作與配合的緊密度。

第二環(huán)節(jié)：自由發(fā)言

班上有哪些優(yōu)點(diǎn)值得我們發(fā)揚(yáng)？有哪些缺點(diǎn)需要我們改正？

第三環(huán)節(jié)：采訪

你感受過(guò)哪些來(lái)自集體感動(dòng)的事情？

班主任寄語(yǔ)：

在我們的學(xué)生生涯中，我們每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的，向上的，讓人自豪的班集體里。但是，一個(gè)良好的班集體的建設(shè)，離不開你，我，他?。?！希望每一個(gè)同學(xué)都努力地提升自己的高度，希望我們的班集體成為我們未來(lái)人生最美麗的回憶！

四、班會(huì)活動(dòng)的啟示

篇7

“誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試”

主題背景

有這樣一把鑰匙：它沒(méi)有重量，卻可以讓人有泰山之重，又決不會(huì)如云彩，漂浮不定；它沒(méi)有體積，卻可以讓人有大海般的廣闊，又決不會(huì)如小草，彎曲脆弱。它若掌握在人手上，會(huì)讓太多的是是非非，頓時(shí)暗淡，進(jìn)而失去存在的理由。它平凡而又高深，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，于是，上帝讓它擔(dān)負(fù)起了開啟成功之門的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個(gè)人身邊，只不過(guò)有人把它看作是一種裝飾品罷了。

這把鑰匙就是“誠(chéng)信”。

為積極響應(yīng)人文學(xué)院本次開展的“誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試”班會(huì)活動(dòng)，我班班委會(huì)和團(tuán)支部結(jié)合本班同學(xué)特點(diǎn)認(rèn)真開展此次活動(dòng)。

班會(huì)目的

(1) 使同學(xué)明確“誠(chéng)信”的含義，理解“誠(chéng)信”對(duì)學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

(2) 使同學(xué)崇尚誠(chéng)信，遠(yuǎn)離虛偽欺詐，把誠(chéng)信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

(3) 使同學(xué)重視學(xué)習(xí)，重視考試，懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。

班會(huì)時(shí)間

2010年12月6日

班會(huì)地點(diǎn)

人文學(xué)院401

與會(huì)對(duì)象

人文學(xué)院08新聞班全體同學(xué)（兩人因假缺席）

會(huì)議主持及記錄、拍照人員

主持人：邵思思、陳?

記錄人員：葉凌暉

拍照人員：蔡愛霜

主題簡(jiǎn)介

我班倡議全班同學(xué)誠(chéng)信考試，認(rèn)真溫課備考，杜絕考試作弊。根據(jù)學(xué)校下達(dá)相關(guān)文件的指示精神，班委會(huì)和團(tuán)支部向本班同學(xué)發(fā)出倡議后，大家積極響應(yīng)，十分支持。簽訂誠(chéng)信考試承諾書、準(zhǔn)備節(jié)目和發(fā)言稿，搜集材料等工作做得充分。這次主題班會(huì)目的在于充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們廣泛參與的積極性，起到讓其自我教育和自我管理的作用，在輕松和諧的氣氛中增強(qiáng)大家的誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)定誠(chéng)信信念，從而促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康的方向發(fā)展。

班會(huì)流程

1、到會(huì)者簽到，再次通知沒(méi)來(lái)的人員。

2、介紹“校風(fēng)學(xué)風(fēng)督察月”活動(dòng)，宣讀部分考試條例。

3、學(xué)習(xí)委員陳?代表全班發(fā)言，談?wù)剬?duì)“誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試”主題的認(rèn)識(shí)。

4、男女生分別展現(xiàn)自己準(zhǔn)備的四個(gè)節(jié)目。

5、根據(jù)陳倩的發(fā)言和同學(xué)的節(jié)目，分組討論本次班會(huì)主題。

6、各小組選出代表表達(dá)討論要點(diǎn)和心得。

7、全體起立，唱校歌，宣誓。（邵思思）

8、班主任周立華老師總結(jié)發(fā)言。

班會(huì)分析和總結(jié)

人無(wú)信而不立

“人無(wú)信而不立”，這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言，誠(chéng)信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)，但是，面對(duì)社會(huì)上的造假和腐敗等一些不良風(fēng)氣，被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠(chéng)信缺失的問(wèn)題。

對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)講，明禮誠(chéng)信是立身處世之本，是走向社會(huì)的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?，已是大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。誠(chéng)信自古有之。通過(guò)本次主題班會(huì)，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí)，我們更重要的是學(xué)會(huì)做人?？荚嚦煽?jī)不能說(shuō)明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平，更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！睒淞⒌赖滦嘛L(fēng)，立誠(chéng)信之本，做文明公民，既是時(shí)代的需要，也是做人的道德底線。

誠(chéng)信象路，隨著開拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開金庫(kù)的鑰匙。誠(chéng)信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動(dòng)，我們班的同學(xué)能又一次加深對(duì)誠(chéng)信的理解，用于面對(duì)從前的缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝困難，是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)得到拓展。通過(guò)他們積極參與討論，更加認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。

本次班會(huì)還存在不足之處，如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善，班會(huì)的形式比較單一，能主動(dòng)參與的同學(xué)還比較少，下次應(yīng)當(dāng)集思廣益，調(diào)動(dòng)更多同學(xué)參與其中才好。

篇8

這次班會(huì)是以三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行的。首先，請(qǐng)班級(jí)期中考試各科（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、生物）狀元和進(jìn)入班級(jí)前15名的學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。其次，請(qǐng)學(xué)生們就自己的困惑或問(wèn)題向狀元們提問(wèn)，詢問(wèn)方法或經(jīng)驗(yàn)。例如：

問(wèn)：王璇同學(xué)（數(shù)學(xué)狀元），你每次數(shù)學(xué)周考都考100分，請(qǐng)問(wèn)你是怎么做到的？

答：我就是按照老師要求的預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、做作業(yè)前再把書看一遍。平時(shí)抽空看一些參考書，解決疑難問(wèn)題。

問(wèn)：李秋璇（英語(yǔ)狀元），你平時(shí)是怎么背單詞的？

答：平時(shí)我用音標(biāo)記憶法來(lái)記單詞，還有多讀課文，在文章中記憶單詞。

問(wèn)：李睿（地理狀元），你是怎么解答地圖題的？

答：平時(shí)我經(jīng)常看地圖，有時(shí)會(huì)畫畫地圖，這樣對(duì)地圖熟悉了，考試時(shí)就不擔(dān)心了。

問(wèn)：趙旭昌（歷史狀元），你是如何記憶歷史事件的時(shí)間、地點(diǎn)和人物的？

答：平時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)，我把學(xué)到的事件都當(dāng)作故事來(lái)對(duì)待，有時(shí)再看看有關(guān)歷史的電視劇，就能把這些事件記住了。

在這次班會(huì)上，學(xué)生們積極踴躍地提問(wèn)，時(shí)間長(zhǎng)，氣氛好，幾乎每個(gè)學(xué)生都有所收獲。

篇9

一、活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)環(huán)節(jié)

內(nèi) 容

導(dǎo)入主題

各位老師，各位同學(xué)，大家下午好。

首先，讓我們以熱烈的掌聲來(lái)歡迎各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的光臨！

今天我們要召開的主題班會(huì)是：2011 我不認(rèn)輸！

一、成長(zhǎng)快

樂(lè)

很多同學(xué)兒時(shí)的照片，請(qǐng)同學(xué)猜一猜，他（她）誰(shuí)？讓同學(xué)們回憶那天真無(wú)邪的童年和少年時(shí)光。之后，一個(gè)短片《童年—少年—青年》重溫懵懂童年——青澀少年—熱血青年的美好記憶。（ppt展示相關(guān)照片）

二、友誼地久天長(zhǎng)

同學(xué)們共同回憶高中時(shí)期的感人故事，并進(jìn)行講述，有同學(xué)回憶了朋友之間的真情友誼，也有同學(xué)回顧了老師對(duì)自己的諄諄教誨，還有同學(xué)忘情于和朋友共同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，聽來(lái)讓人動(dòng)情，使大家倍加珍惜高中時(shí)光，和共同戰(zhàn)斗的歲月。

三、相聲欣賞

兩位同學(xué)的相聲讓大家共同回到了高中三年的學(xué)習(xí)和生活情景。在笑聲中更加深了同學(xué)的友誼和真情。

四、師生情深

主持人用語(yǔ)言描述教師的特征，讓同學(xué)猜猜是哪位任課教師？然后是任課教師對(duì)即將參加高考的寄語(yǔ)?！菊Z(yǔ)文郭旭老師寫到：“――你們要自信‘海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰；”要有毅力，‘聞雞起舞’‘秉燭達(dá)旦’；要勤奮‘觀千劍而后識(shí)器，操千曲而后曉音’”；數(shù)學(xué)吳苗老師，讓智慧在六月閃光，拼搏最后82天，五高因你們而輝煌。”；英語(yǔ)許然冰老師寫到：“的寫到：“在高中生活即將結(jié)束和高考即將來(lái)臨之際，回想你們的高中生活，我感慨萬(wàn)千，面對(duì)即將的高考，我希望你們要充分利用好自己旺盛的精力和高昂的斗志，激發(fā)自己無(wú)窮的智慧去拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。同學(xué)們，請(qǐng)記住，老師將與你們一起并肩戰(zhàn)斗！”】同學(xué)們認(rèn)真聆聽著老師的諄諄教誨，對(duì)高考充滿了信心！

五、家長(zhǎng)來(lái)信

這是一封來(lái)自我班一位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)信，班長(zhǎng)代為宣讀。

六、我們的宣言

壯志在胸，奮力拼搏！攜手并

進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！2010我不認(rèn)輸集體宣誓，并簽名！

七、集體歌唱

歌曲“祝福” ——朋友我永遠(yuǎn)祝福你--傷離別離別雖然在眼前，說(shuō)再見再見不會(huì)太遙遠(yuǎn)，若有緣有緣就能期待明天，你和我重逢在燦爛的季節(jié)。--朋友我永遠(yuǎn)祝福你--

八、班主任寄語(yǔ)

班主任對(duì)一模考試做總結(jié)并獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀生和進(jìn)步生共12位同學(xué)，班主任做班會(huì)的總結(jié)發(fā)言。

二、班會(huì)感想

1．本次班會(huì)基本達(dá)到了增進(jìn)團(tuán)結(jié)鼓舞信心的目的。通過(guò)回憶兒時(shí)與高中的學(xué)習(xí)與生活，使同學(xué)倍加珍惜同學(xué)友誼，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力。通過(guò)教師寄語(yǔ)、家長(zhǎng)的一封信使同學(xué)認(rèn)識(shí)到老師對(duì)自己的教誨和期待，家長(zhǎng)對(duì)自己的真愛和厚望，鼓舞了同學(xué)的高考信心，增強(qiáng)了他們的責(zé)任感與使命感。

篇10

在大學(xué)生活里，我們要度過(guò)4年，在不斷學(xué)習(xí)生活中，大學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，雖然不是很突出，比例也不高，但是這足以引起我們的重視。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高。但出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題我們也要關(guān)注。

一、活動(dòng)背景

據(jù)調(diào)查，在我國(guó)，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%-30%，而長(zhǎng)期以來(lái)，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此我材料120126班開展心理主題班會(huì)活動(dòng)，讓心理教育走進(jìn)班級(jí)。

二、活動(dòng)目的

1、 加大心理健康知識(shí)的宣傳和普及，營(yíng)造大學(xué)生關(guān)注自己心理健康的氛圍

2、 促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)也為了活校園文化氣氛，豐富學(xué)生課外生活，創(chuàng)建和諧校園

三、活動(dòng)宗旨

提高班級(jí)凝聚力，構(gòu)建和諧班

四、活動(dòng)主題

我愛我，與幸福同行

五、活動(dòng)方式

主題班會(huì)

六、活動(dòng)時(shí)間

2013年5月5日星期日

七、活動(dòng)地點(diǎn)

A棟108

八、活動(dòng)過(guò)程

1、 由班長(zhǎng)向大家介紹大學(xué)生心理健康日的由來(lái)。

5·25”心理健康日的由來(lái)：“5、25”是“我愛我”的諧音，是2000年5月由北京師范大學(xué)發(fā)起，北京十多所高校響應(yīng)，目的在于呼吁學(xué)生關(guān)注自己心理健康的一次活動(dòng)。此后，教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)辦公室向全國(guó)大中學(xué)生發(fā)出倡議，確定每年的“5月25日”為全國(guó)大學(xué)生心理健康日。

2、 提問(wèn)同學(xué)們什么時(shí)刻你會(huì)開心的笑

3、 選出3隊(duì)同學(xué)進(jìn)行“心有靈犀”的游戲，游戲前問(wèn)他們組成一對(duì)的原因。（游戲規(guī)則：由一位同學(xué)在黑板上寫下物品名稱，一位選手背對(duì)黑板，另一名面對(duì)著他用肢體語(yǔ)言向他描述，直到選手說(shuō)出該物品。說(shuō)出物品最多者獲勝，有獎(jiǎng)勵(lì)哦）

4、 組織同學(xué)講出其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)

5、 玩雞對(duì)鴨講游戲（最少要有四到五個(gè)人玩，人越多越好。每個(gè)人發(fā)一張紙。每個(gè)人在紙上針對(duì)另外某個(gè)人寫下問(wèn)題例：小王的頭發(fā)為什么那么短？）。寫完后丟在一個(gè)大碗里面。每個(gè)人輪流抽，如果抽到自己寫的就丟回重抽。隨意想一個(gè)答案，寫在另外一張紙上。答案丟在另一個(gè)碗里，問(wèn)題自己留著。問(wèn)題抽光、答案寫光后，開始玩：每個(gè)人輪流，先念出自己手上拿的問(wèn)題，

再?gòu)耐肜锍橐粡埓鸢福畛鰜?lái)（抽到自己原來(lái)寫的答案就丟回重抽）。

6、 由班主任總結(jié)發(fā)言

九、活動(dòng)意義