導(dǎo)語：如何才能寫好一篇團(tuán)員自評(píng)表個(gè)人總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

團(tuán)建活動(dòng)策劃方案范文一

一、活動(dòng)目的：

為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源;了解公司其他

部門的日常工作;增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。

二、活動(dòng)主題：

“敞開胸懷，自由奔放”

三、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年X月XX日下午X點(diǎn)：

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

(附近酒店會(huì)議室)

五、活動(dòng)參與主題：

XXX全體員工

六、活動(dòng)主持：

XX為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場(chǎng)

七、活動(dòng)形式：

培訓(xùn)+互動(dòng)游戲

八、活動(dòng)方案：

(共分兩個(gè)部分，共約4個(gè)小時(shí)左右)

前奏：(時(shí)間約30分鐘)

老板布本次活動(dòng)的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負(fù)責(zé)人，同時(shí)公布下半年工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。下面的時(shí)間交給各部門負(fù)責(zé)人。

各部門負(fù)責(zé)人輪番登臺(tái)介紹本部門成員，最好以此種方式，比如：“這是客戶部最具有活力的美女—XX”，然后XX登臺(tái)跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的語言自我介紹，包括工作職責(zé)，興趣愛好等，目的是讓大家對(duì)自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負(fù)責(zé)人描述本部門工作職責(zé)，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時(shí)找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(hào)(此代號(hào)可以作為互動(dòng)游戲中口號(hào))。

第一部分：培訓(xùn)(每個(gè)部門時(shí)間控制在15分鐘，Q&A階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時(shí)間，共計(jì)2小時(shí)30分鐘)

所需物料：投影儀、投影幕、攝像機(jī)、照相機(jī)、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。培訓(xùn)師：各部門負(fù)責(zé)人或代表，本部門員工可以作為有效的補(bǔ)充

流程：各部門負(fù)責(zé)人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為公司員工培訓(xùn)。

客戶部：

媒介部：

設(shè)計(jì)部：

策劃部：

第二部分：互動(dòng)游戲

宗旨：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，促進(jìn)各部門之間協(xié)作，增進(jìn)同事之間的了解。

一、活動(dòng)主題

強(qiáng)學(xué)風(fēng)，促教改，構(gòu)建班、團(tuán)一體化建設(shè)新模式

二、活動(dòng)時(shí)間

20XX年10月20日至20XX年11月20日

三、主體活動(dòng)

1、優(yōu)秀主題團(tuán)日活動(dòng)

活動(dòng)主體：20XX級(jí)團(tuán)活動(dòng)小組

20XX級(jí)團(tuán)支部

活動(dòng)流程：懸掛條幅，號(hào)召開展基層團(tuán)建活動(dòng)

團(tuán)支部上交活動(dòng)策劃書，根據(jù)活動(dòng)策劃書團(tuán)建部進(jìn)行有重點(diǎn)的跟進(jìn)

團(tuán)支部積極開展團(tuán)活動(dòng)并做好團(tuán)活動(dòng)的宣傳工作

做好活動(dòng)總結(jié)，并開始著手準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)的申請(qǐng)

2、新老班級(jí)、團(tuán)支部換屆工作

活動(dòng)主體：學(xué)生會(huì)團(tuán)建部

活動(dòng)流程：收集大一至大四班級(jí)、團(tuán)支部信息

做好班團(tuán)干部信息統(tǒng)計(jì)表并寫好學(xué)院班級(jí)團(tuán)支部換屆工作報(bào)告

上交校團(tuán)委組織部及學(xué)生工作處

3、科學(xué)規(guī)劃團(tuán)支部建設(shè)

活動(dòng)主體：20XX級(jí)團(tuán)支部

活動(dòng)流程：根據(jù)“五有”優(yōu)秀團(tuán)支部和“四好”紅旗團(tuán)支部的標(biāo)準(zhǔn)各團(tuán)支部制定團(tuán)支部發(fā)展規(guī)劃

開展團(tuán)支部交流會(huì)，由各團(tuán)支部的團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員進(jìn)行交流探討及時(shí)總結(jié)交流信息與宣傳工作

4、開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

活動(dòng)主體：學(xué)生會(huì)團(tuán)建部。

活動(dòng)流程：團(tuán)建部聯(lián)系各大二至大四的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行協(xié)商

開展關(guān)于優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員的大學(xué)自身經(jīng)歷專題演講，對(duì)大一新生進(jìn)行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的鼓勵(lì)及指導(dǎo)

5、扎實(shí)開展班團(tuán)干部、團(tuán)員的培養(yǎng)教育工作

(校團(tuán)委、學(xué)生工作處聯(lián)合對(duì)百名20XX級(jí)新生團(tuán)支部書記、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn))

6、開展專職團(tuán)干部“走進(jìn)基層青年——團(tuán)干部懇談日活動(dòng)

(結(jié)合我校實(shí)際撰寫高質(zhì)量調(diào)查報(bào)告)

7、開展好《青年思想引導(dǎo)大綱》轉(zhuǎn)化工作

(撰寫《×××學(xué)院大學(xué)生思想引導(dǎo)案例》，案例要包括引導(dǎo)內(nèi)容、引導(dǎo)目的、核心觀點(diǎn)、引導(dǎo)路徑、活動(dòng)案例等內(nèi)容)

四、具體要求：

(一)突出主題、形成合力：

1、通過在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性，提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2、在活動(dòng)中挖掘團(tuán)員的潛力、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制培養(yǎng)后備力量，提高團(tuán)支部的整體能力，使團(tuán)支部具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性

3、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。

(二)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍：

1、團(tuán)建部配合宣傳部以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。

2、各團(tuán)支部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題，顯出我院特色，營造良好活動(dòng)氛圍。

3、將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我院的影響力

五、總結(jié)活動(dòng)

做好活動(dòng)總結(jié)，找出出彩點(diǎn)及不足，做好記錄并及時(shí)準(zhǔn)備好各類上報(bào)材料并上交

六、上交材料

1、活動(dòng)月自評(píng)表

2、主題團(tuán)日活動(dòng)申報(bào)材料

3、專職團(tuán)干部共青團(tuán)工作調(diào)研報(bào)告

4、團(tuán)員思想引導(dǎo)案例

5、學(xué)院第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級(jí)規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)月總結(jié)材料(活動(dòng)結(jié)束時(shí)間11月10日上交材料準(zhǔn)備結(jié)束時(shí)間11月17日。

團(tuán)建活動(dòng)申請(qǐng)及活動(dòng)策劃方案二

為了豐富員工的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通，并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)，本周公司組織員工開展戶外拓展活動(dòng)---XXX拓展之旅。

一 活動(dòng)時(shí)間：20XX年xx月xx日(具體時(shí)間暫定為：9：30—17：00)。

二 集合地點(diǎn)：________________________________________________ 。

三 活動(dòng)口號(hào)：放松心情，勇攀高峰。

四 活動(dòng)組織：業(yè)務(wù)部及行政部。

五 參加人員：公司所有員工。

活動(dòng)總指揮：________;

監(jiān)督：________;

后勤服務(wù)與記分：________;

安全與紀(jì)律：________;

游戲主持人：________;

后勤保障：________;

六 活動(dòng)形勢(shì)：

以戶外拓展活動(dòng)為主，宣傳為輔。

七 活動(dòng)行程：

拓展活動(dòng)行程安排表。

八 拓展活動(dòng)安排:

(一) 拓展競(jìng)賽部分

全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組，每組需任命一名隊(duì)長(zhǎng)，由該名隊(duì)長(zhǎng)組織確定隊(duì)名口號(hào)并負(fù)責(zé)該隊(duì)拓展競(jìng)賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。

1、 拓展競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

任務(wù)1(15分)：跟陌生人要電話號(hào)碼。

每組必須跟陌生人要3個(gè)電話號(hào)碼，3個(gè)號(hào)碼必須來自不同的陌生人，要到1個(gè)號(hào)碼得5分、2個(gè)為10分、3個(gè)為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號(hào)能撥通并與人對(duì)話(采用揚(yáng)聲器方式撥打)，說聲“謝謝”!)。

任務(wù)2(15分)：跟陌生人合影。

每組所有成員需分別與3個(gè)陌生人合影，合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊(duì)員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案三

一、組織人員分工

指揮員：總經(jīng)理

培訓(xùn)師：副總經(jīng)理

裁判員：行政經(jīng)理

二、團(tuán)隊(duì)比賽

1、破冰活動(dòng)

時(shí)間：20分鐘

活動(dòng)目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會(huì)感覺到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、將所有成員分為三組，讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓，直徑2—2.5米，選一位隊(duì)員站在中央。

2、每個(gè)人伸出自己的雙手，中央的隊(duì)員則雙手抱在胸前，并做出以下的溝通對(duì)話。中心隊(duì)員：“我叫„„(自己的名字)，我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團(tuán)隊(duì)成員回答：“準(zhǔn)備好了。”培訓(xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊(duì)成員“倒吧!”

3、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的手中，這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把中央隊(duì)員順時(shí)針推動(dòng)兩圈。

4、建議小組中的每位成員都來試一試。

5、要求在圓中央的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立，并不要打開雙手，以免傷及他人。

2、畢業(yè)墻

篇2

20XX年是一個(gè)創(chuàng)新的一年，人力資源管理工作在管理創(chuàng)新上實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，強(qiáng)化優(yōu)勝劣汰，促進(jìn)人力資源的優(yōu)化配置，順利完成了機(jī)構(gòu)改革方案的確定與實(shí)施。建立起 “能者上，庸者下，平者讓”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，創(chuàng)造了一個(gè)良好的用人環(huán)境，真正做到人盡其才，發(fā)揮員工的聰明才智及潛能，實(shí)現(xiàn)人力資源最佳配置。

20XX年度人事管理工作在部室經(jīng)理和同事們的支持及幫助下，盡職盡責(zé)圓滿完成年度工作計(jì)劃，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、合理調(diào)配現(xiàn)有人力資源，力增達(dá)到最佳配置

協(xié)助經(jīng)理做好公司內(nèi)部分人員的合理調(diào)配。按照《公司20XX年度管理機(jī)構(gòu)設(shè)置》，圓滿完成競(jìng)聘上崗、優(yōu)化組合及空編、缺編單位在公司內(nèi)部進(jìn)行招聘工作，做好了運(yùn)行車間合理配備檢修人員工作，同時(shí)根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營情況及時(shí)合理調(diào)配人員，確保了生產(chǎn)經(jīng)營工作的順利開展。本年度下達(dá)各種調(diào)配調(diào)(指)令等共計(jì)477 人次，其中下達(dá)人事指令104人次，下達(dá)待崗指令93人次。

二、采取三級(jí)管理考核辦法，做好各單位人員人事評(píng)價(jià)工作

為進(jìn)一步合理開發(fā)和利用人力資源，積極營造一個(gè)良好的用人環(huán)境，建立靈活的用人機(jī)制，真正做到人盡其才，達(dá)到人力資源最佳配置，重點(diǎn)做好擬發(fā)通知、組織實(shí)施等工作。采取三級(jí)考評(píng)管理辦法(自評(píng)、互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià))，按照思想品德、工作能力、工作態(tài)度、工作績(jī)效四項(xiàng)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，先個(gè)人自評(píng);后員工之間互評(píng)，互評(píng)后經(jīng)所在班組匯評(píng);最后由員工所在部門匯總終評(píng)，按照有條不紊的程序?qū)締T工進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，本項(xiàng)工作在各單位的大力支持下，順利完成。本次人事評(píng)價(jià)共計(jì)463人次。

三、做好03年度聽證會(huì)工作

重點(diǎn)做好了聽證會(huì)議的組織、籌備和材料準(zhǔn)備工作，保證了會(huì)議質(zhì)量，達(dá)到預(yù)期的管理效果。此項(xiàng)工作在總經(jīng)理班子的大力支持和參與指導(dǎo)下，重點(diǎn)做好了文件制發(fā)，質(zhì)詢題等材料準(zhǔn)備，會(huì)議的組織。參加評(píng)論聽證會(huì)的黨員代表 10人，團(tuán)員代表8人，職工代表13人，董事代表1人，監(jiān)事代表1人，評(píng)分人員9-12人不等，共計(jì)約50人。會(huì)議期間，高層管理人員3名及各部室單位 21名人員進(jìn)行了述職，述職內(nèi)容均圍繞履行職責(zé)和完成年度生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)情況。聽證團(tuán)共向述職人提出質(zhì)詢意見70余條(領(lǐng)導(dǎo)小組44條)，建議43條。述職人均做了回答，無消極應(yīng)付情緒。其中總經(jīng)理辦公室、人力資源部、原煤采購部獲得了與會(huì)人員的認(rèn)可，取得了聽證團(tuán)的好評(píng)。由于公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視和支持，以及各方面密切配合和職工的積極參與，聽證會(huì)開得圓滿順利，達(dá)到了預(yù)期效果。

四、勞動(dòng)合同管理

1、重點(diǎn)做好擬發(fā)續(xù)簽勞動(dòng)合同通知及簽訂意向書的工作。

根據(jù)公司員工人事評(píng)價(jià)結(jié)果及《勞動(dòng)合同簽訂意向表》，對(duì)生產(chǎn)、技術(shù)、管理骨干采取長(zhǎng)期(5年)合同管理，對(duì)生產(chǎn)工人及其他工作人員采取中期(3年)、短期(1年)合同或不再續(xù)簽合同的管理辦法，按照先個(gè)人填寫《勞動(dòng)合同簽訂意向表》;后部門填寫意見;最后公司依據(jù)員工人事評(píng)價(jià)結(jié)果及部門填寫意見，確定勞動(dòng)合同意向，反饋本人。此項(xiàng)工作全面完成，共確定勞動(dòng)合同意向596人次，其中確定長(zhǎng)期勞動(dòng)合同意向141人次;確定中期勞動(dòng)合同意向223人次;確定短期勞動(dòng)合同意向226人次，不再續(xù)簽勞動(dòng)合同意向6人次。

2、做好勞動(dòng)合同簽訂年限的確定和手續(xù)辦理

勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議，為充分利用和發(fā)揮勞動(dòng)合同的作用，遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則，根據(jù)公司員工人事評(píng)價(jià)結(jié)果及《勞動(dòng)合同簽訂意向表》，對(duì)生產(chǎn)、技術(shù)、管理骨干采取長(zhǎng)期(5年)合同管理，對(duì)生產(chǎn)工人及其他工作人員采取中期(3年)、短期(1年)合同或不再續(xù)簽合同的管理辦法，積極開展工作，確定了合同年限，共確定續(xù)簽勞動(dòng)合同554人次，其中：①續(xù)簽長(zhǎng)期合同136人次，續(xù)簽中期合同222人次，續(xù)簽短期合同196人次;②不再續(xù)簽合同18人次，針對(duì)公司其他人員在續(xù)簽合同的過程中，遇到不少問題和困難，但是通過座談、多方聯(lián)系等大量工作的開展，終于在6 月底根據(jù)確定的合同年限圓滿完成1108份合同文本的填制及審核工作。

(二)、做好勞動(dòng)合同鑒證工作

為充分利用和發(fā)揮勞動(dòng)合同的作用，按照勞動(dòng)合同簽訂年限做好長(zhǎng)、中、短期勞動(dòng)合同的統(tǒng)計(jì)，共計(jì)簽訂勞動(dòng)合同553人次，其中：續(xù)簽長(zhǎng)期合同136人次，續(xù)簽中期合同222人次，續(xù)簽短期合同195人次。為確保無遺漏，特請(qǐng)勞動(dòng)部門前來公司進(jìn)行全面鑒證，此項(xiàng)工作已圓滿完成。

(五)、制定《勞動(dòng)保護(hù)用品管理辦法》

為加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)用品的發(fā)放、使用與管理，提高員工的自我保護(hù)能力，依據(jù)省勞動(dòng)保障廳關(guān)于《職工個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)規(guī)定，結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際，將勞動(dòng)保護(hù)用品的種類、發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)、范圍、使用期限及管理要求予以規(guī)定，通過半年多的實(shí)施過程及認(rèn)真了解、調(diào)查結(jié)果，在原有的基礎(chǔ)上重新修訂《勞動(dòng)保護(hù)用品管理辦法》，并經(jīng)總經(jīng)理辦公會(huì)議研究予以下發(fā)。進(jìn)一步規(guī)范勞動(dòng)保護(hù)用品的發(fā)放及使用管理，同時(shí)規(guī)范了勞動(dòng)保護(hù)用品發(fā)放程序，在減少庫存，提高資金利用效率及安全經(jīng)濟(jì)服務(wù)上起到了積極的作用。

(三)、辦理離退廠人員手續(xù)工作

遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則，及時(shí)做好了調(diào)動(dòng)、辭職及不再續(xù)簽勞動(dòng)合同人員的談話、確定及手續(xù)辦理工作。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》、《山東省勞動(dòng)合同條例》及《勞動(dòng)合同爭(zhēng)議》等法律法規(guī)，對(duì)不再續(xù)簽勞動(dòng)合同人員根據(jù)不同情況，按照不同規(guī)定辦理離退廠手續(xù)，包括勞動(dòng)合同解除、檔案移交等工作，基本完成了人員的分流安置工作。共計(jì)43人次。其中：不再續(xù)簽合同18人次，退休1人次;調(diào)入魯陽集團(tuán)公司24人次。

(二)、做好人事檔案的整理工作

1、做好2000年至20XX年所有增資表的整理、分類、匯總及裝檔工作，共整理增資表2230余份，同時(shí)將干部身份117人增資表及30份《企業(yè)女職工管理、工人崗位基本情況表》轉(zhuǎn)移到人才交流中心進(jìn)行及時(shí)分裝個(gè)人檔案。

2、做好人事檔案整理工作。此項(xiàng)工作通過匯總、分類，按照姓名進(jìn)行排序，重新將公司所有人事檔案進(jìn)行規(guī)范存檔管理，進(jìn)一步達(dá)到了整齊、有序，便于查找。通過整理員工檔案，查出汽機(jī)車間沈元華、2人沒有檔案，及時(shí)通知本人進(jìn)行查找落實(shí);同時(shí)查出200余份個(gè)人檔案材料，經(jīng)過整理分別裝入個(gè)人檔案，進(jìn)一步完善了公司員工檔案。公司在冊(cè)員工553人，現(xiàn)存員工檔案432份，人才交流中心存檔114份。

(五)、做好內(nèi)退人員走訪工作

利用五一放假期間，對(duì)內(nèi)退人員進(jìn)行走訪，達(dá)50人次。此項(xiàng)工作通過傳達(dá)第四屆一次職代會(huì)精神，同時(shí)讓內(nèi)退人員了解了目前公司煤炭緊張、生產(chǎn)經(jīng)營壓力較大的嚴(yán)峻形勢(shì)，達(dá)到了與內(nèi)退人員進(jìn)一步溝通的目的。同時(shí)根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求，做好了與公司內(nèi)退職工子女的座談工作，達(dá)10余人次。

(三)、做好人才儲(chǔ)備計(jì)劃的編寫工作

熱電公司歷經(jīng)十七年的發(fā)展歷程，人事管理制度逐步成熟，人力資源的儲(chǔ)備工作日益引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視。特別是近兩年由于人員流動(dòng)較大，造成個(gè)別車間的人才空缺和技術(shù)斷檔，人才的儲(chǔ)備工作已提升到戰(zhàn)略性高度。人才儲(chǔ)備有利于企業(yè)制定長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，有利于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)公司人力資源構(gòu)成現(xiàn)狀，從人才儲(chǔ)備的方式和辦法及人才的培訓(xùn)等方面，結(jié)合公司實(shí)際編寫完成了人才儲(chǔ)備計(jì)劃。

(五)、做好勞保用品的發(fā)放工作

1、做好工作服的發(fā)放工作

根據(jù)公司要求，按照各單位統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行審核、匯總、提報(bào)計(jì)劃、配合定做及協(xié)調(diào)物資供應(yīng)部做好領(lǐng)取發(fā)放等工作，圓滿完成工作服統(tǒng)一配發(fā)工作，同時(shí)根據(jù)公司實(shí)際情況，擬訂了《關(guān)于統(tǒng)一工作服穿著的規(guī)定》，并自9月1日起執(zhí)行。

2、定期發(fā)放季度勞動(dòng)保護(hù)用品

根據(jù)《勞動(dòng)保護(hù)用品管理辦法》規(guī)定，及時(shí)提報(bào)季度勞保計(jì)劃，定期配發(fā)，跟蹤調(diào)查，逐步完善。本年度共計(jì)配發(fā)

3、做好20XX年度安全帽的統(tǒng)一配發(fā)的前期工作。

通過調(diào)查了解，查閱相關(guān)資料，根據(jù)不同顏色代表的意義不同，擬定運(yùn)行人員、檢修人員配發(fā)黃色(代表操作工人);化驗(yàn)員、計(jì)量員等配發(fā)藍(lán)色(代表質(zhì)量檢驗(yàn)人員)、管理人員配發(fā)紅色(代表管理者)，以《安全帽配發(fā)報(bào)告》書面上報(bào)，經(jīng)總經(jīng)理審批后，確定顏色與數(shù)量進(jìn)行提報(bào)計(jì)劃，完成20XX年度安全帽的統(tǒng)一配發(fā)的前期工作。

(六)、協(xié)助做好企業(yè)發(fā)展基金收繳工作

按照公司下發(fā)的《關(guān)于繳納企業(yè)發(fā)展基金的通知》精神，擬定繳納人員名單，下發(fā)通知，積極做好企業(yè)發(fā)展基金收繳工作，通過周密細(xì)致的宣傳工作，為本次企業(yè)發(fā)展基金收繳，起到了促進(jìn)工作。同時(shí)按照公司領(lǐng)導(dǎo)部署，積極做好部分困難職工企業(yè)發(fā)展基金收繳工作。通過與困難職工的談話確定了企業(yè)發(fā)展基金收繳數(shù)額工作，為本次企業(yè)發(fā)展基金收繳，起到了促進(jìn)工作。已交 470人次，共繳納發(fā)展基金302.2萬元。

(三)、協(xié)助做好員工培訓(xùn)工作

1、做好四月份生產(chǎn)人員理論考試與實(shí)際操作考核工作

為進(jìn)一步提高運(yùn)行、檢修人員理論知識(shí)及實(shí)際操作水平，正確把握每位員工的工作狀況，從而為員工的獎(jiǎng)懲、晉升、調(diào)整等提供客觀依據(jù)，同時(shí)為達(dá)到公平公正的檢驗(yàn)?zāi)康模箙⒓涌荚?、考核人員能夠真正掌握所學(xué)知識(shí)，體現(xiàn)運(yùn)行、檢修人員理論考試及實(shí)際操作考核成績(jī)的真實(shí)性，依據(jù)總經(jīng)理簽批的擬定《考試考核方案》，下發(fā)《關(guān)于組織運(yùn)行、檢修人員考試考核的通知》，明確考核標(biāo)準(zhǔn)，使各單位引起高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)，同時(shí)與生產(chǎn)技術(shù)部一起，重點(diǎn)做好了試卷的編制、監(jiān)考、閱卷等各項(xiàng)工作，使本次考試、考核客觀、公正，成績(jī)真實(shí)達(dá)到預(yù)期的效果。組織生產(chǎn)人員進(jìn)行理論考試及實(shí)際操作考核達(dá)611人次，參考率達(dá)94.2%，總成績(jī)合格率達(dá)87.4%(80分合格)。其中：實(shí)際操作考核及格率達(dá)98%;理論考試：安規(guī)考試及格率達(dá)93.8%(80分及格);專業(yè)考試及格率達(dá)91.9%(60分及格)。

2、組織做好《執(zhí)行》、《行動(dòng)手冊(cè)》、《致加西亞的信》三本教材的閱讀工作。

為進(jìn)一步提高公司管理人員及員工的整體素質(zhì)?加強(qiáng)管理理念及敬業(yè)、忠誠、勤奮的思想觀念和執(zhí)行能力的培養(yǎng)，組織培訓(xùn)達(dá)次，共計(jì)培訓(xùn)人員人次。

3、按照公司要求，做好選拔鍋爐業(yè)務(wù)骨干參加130T/H，高參數(shù)鍋爐外出培訓(xùn)工作。此項(xiàng)在生產(chǎn)技術(shù)部及鍋爐車間的配合下，依據(jù)鍋爐車間四月份人員考試考核成績(jī)及平常工作表現(xiàn)，共選拔30名鍋爐業(yè)務(wù)骨干參加130T/H，高參數(shù)鍋爐外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同時(shí)為了達(dá)到培訓(xùn)效果擬定《外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員管理規(guī)定》，順利完成高參數(shù)鍋爐外出培訓(xùn)工作。

4、與生產(chǎn)技術(shù)部協(xié)同做好鍋爐、汽機(jī)、電氣、化水車間人員外出培訓(xùn)工作。此項(xiàng)工作在生產(chǎn)技術(shù)部及各車間的配合下，已順利完成兩批外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)，培訓(xùn)人員達(dá)36人次。其中：鍋爐車間12人次;汽機(jī)車間12人次;電氣車間8人次;化水車間4人次。

5、協(xié)同生產(chǎn)技術(shù)部組織開展安全講座活動(dòng)。6月24日，公司聘請(qǐng)安檢局領(lǐng)導(dǎo)來公司進(jìn)行安全知識(shí)講座，授課人員達(dá)210人次。通過學(xué)習(xí)，使廣大干部員工增強(qiáng)了安全生產(chǎn)責(zé)任感，進(jìn)一步提高了安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

(四)、做好職業(yè)病健康查體及各項(xiàng)檢查工作。

本月份協(xié)同生產(chǎn)技術(shù)部組織生產(chǎn)人員進(jìn)行一年一度的職業(yè)健康查體達(dá)128人次，其中鍋爐車間72人;汽機(jī)車間19人;電氣車間10人;燃料車間17人;修造車間9人;化驗(yàn)室1人。支付市職業(yè)病防治醫(yī)院查體費(fèi)11000元。

(六)、專業(yè)技術(shù)人員

1、做好20XX年度專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作。根據(jù)[20XX]19號(hào)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)人事局〈關(guān)于二00五年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共科目培訓(xùn)有關(guān)問題的通知〉的通知》文件精神，擬發(fā)通知組織符合條件人員予以報(bào)名學(xué)習(xí)，共有8人申報(bào)20XX年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，征訂《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)》教材8本。

2、做好高層次人才基本情況調(diào)查工作。根據(jù)縣人事局下發(fā)的《關(guān)于做好全縣高層次人才基本情況調(diào)查工作的通知》文件精神，認(rèn)真開展調(diào)查摸底工作，同時(shí)組織9名本科以上學(xué)歷人員進(jìn)行填表，按期完成調(diào)查上報(bào)任務(wù)。

3、做好高層次人才進(jìn)行調(diào)查摸底工作

本月份根據(jù)縣委組織部下發(fā)的《關(guān)于對(duì)全縣高層次人才進(jìn)行調(diào)查摸底的通知》文件精神，認(rèn)真開展調(diào)查摸底工作，同時(shí)組織2名具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員進(jìn)行填表，按期完成調(diào)查上報(bào)任務(wù)。

4、做好職業(yè)資格證書自查工作

按照[20XX]50號(hào)《關(guān)于開展職業(yè)資格證書制度專項(xiàng)檢查的通知》要求，通知各單位收集職業(yè)資格證書，進(jìn)行全面自查，同時(shí)完成職業(yè)資格證書專項(xiàng)檢查統(tǒng)計(jì)表、已取得職業(yè)資格證書人員登記表的統(tǒng)計(jì)填寫工作。

(八)、協(xié)助工會(huì)做好各項(xiàng)工作

1、協(xié)助做好第四屆職代會(huì)一次會(huì)議工作

隨著公司管理體制的逐步調(diào)整與完善，公司原有的很多職工代表由于工作和崗位的變動(dòng)調(diào)整，在很大程度上已經(jīng)不能反映和代表廣大員工的意愿。為進(jìn)一步促進(jìn)公司民主管理水平，充分發(fā)揮職工當(dāng)家作主的作用，按照《職工代表結(jié)構(gòu)分配及推選辦法》協(xié)助做好職工代表換屆選舉工作及新一屆職工代表培訓(xùn)工作。

2、協(xié)助開展各項(xiàng)文體活動(dòng)

(1)、組織開展三八婦女節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。召開新調(diào)整的女工委成員及女工小組長(zhǎng)會(huì)議，總結(jié)03年工作及04年工作計(jì)劃;組織女工委成員、小組長(zhǎng)及后勤女職工進(jìn)行義務(wù)植樹52棵;組織公司在冊(cè)已婚育齡女職 工進(jìn)行健康查體，應(yīng)查171人，實(shí)查148人。按照經(jīng)總經(jīng)理辦公會(huì)研究決定，對(duì)工作在各個(gè)崗位上的164名女工每人獎(jiǎng)勵(lì)50元進(jìn)行造冊(cè)發(fā)放，共計(jì)8200元。

(2)、協(xié)助工會(huì)開展五一、五四、十一紀(jì)念活動(dòng)。五一、五四期間組織開展職工籃球、乒乓球比賽;組織參加縣里乒乓球比賽;、組織籃球、乒乓球聯(lián)誼賽;十一期間組織參加籃球和體操比賽活動(dòng)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全體人員發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇爭(zhēng)一流的團(tuán)隊(duì)精神，取得了籃球比賽第三名、體操比賽第二名的優(yōu)異成績(jī)。

(3)、做好慶祝元旦的籌備工作

按照公司安排協(xié)同辦公室做好慶祝元旦的籌備工作。重點(diǎn)進(jìn)行了三項(xiàng)工作：一是同組織部、人事局、勞動(dòng)局共同組織了迎新春慶元旦聯(lián)誼活動(dòng)，活動(dòng)效果良好，起到了應(yīng)有的作用;二是組織4位優(yōu)秀人員參加了集團(tuán)公司慶元旦文藝演出活動(dòng)，得到了一致好評(píng);三是協(xié)助做好了元旦期間張掛彩旗等活動(dòng)。

(3)、協(xié)助做好西服及仲秋福利的發(fā)放工作

集團(tuán)公司二十周年廠慶，為公司員工定做的西服于9月6日送達(dá)，我部在提供發(fā)放名單的同時(shí)協(xié)助辦公室將467套西服全部發(fā)放到各單位。同時(shí)做好了仲秋節(jié)福利發(fā)放的名冊(cè)編制及協(xié)助發(fā)放工作。

(九)、其他工作

1、做好公司計(jì)劃生育工作

完成了城區(qū)計(jì)生委下發(fā)的20XX年失業(yè)人員獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)發(fā)放表(56人次)、特殊人群摸底表(81人次)、移出人員明細(xì)表(6人次)及移入人員明細(xì)表(23人次)的統(tǒng)計(jì)、填寫與上報(bào)工作。同時(shí)按時(shí)完成《人口與計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)信息報(bào)告單》月度報(bào)表工作。

2、做好學(xué)生青島旅游工作

按照集團(tuán)公司的要求組織13名學(xué)生到青島旅游，期間與集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)積極配合做好監(jiān)護(hù)組織工作，帶領(lǐng)13名學(xué)生安全、順利地完成本次青島2日游任務(wù)。

2、離廠人員：68人次，中辦理辭職(退)手續(xù)65人次，退休2人次，死亡1人次;

3、勞動(dòng)合同：簽訂1108份;

篇3

【關(guān)鍵詞】 語文社團(tuán)；中職學(xué)生；職業(yè)核心能力；學(xué)以致用

【中圖分類號(hào)】G632.07 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】2095-3089（2013）17-00-02

一、問題的提出

職業(yè)核心能力是指任何職業(yè)或行業(yè)工作都需要的、具有普遍適用性和可轉(zhuǎn)移性的且在職業(yè)活動(dòng)中起支配和主導(dǎo)作用的能力。我國職業(yè)核心能力體系包含了交流表達(dá)、自我提高、與人合作、解決問題、信息處理等框架內(nèi)容，這為我國中等職業(yè)教育的改革和發(fā)展指明了方向。“語文作為最重要的交際工具，作為人類文化的重要組成部分。工具性和人文性的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點(diǎn)?！币虼耍绾畏e極實(shí)踐和有效拓展職高語文的載體功能，以有形有效的方式來培養(yǎng)職高學(xué)生的職業(yè)核心能力，意義重大。

一直以來職高語文教與學(xué)的矛盾突出，教師常年累月地填入灌輸，學(xué)生的知識(shí)能力卻始終停滯不前，師生的認(rèn)知反差造成了語文教學(xué)成效低下。這要求教師能更多地創(chuàng)設(shè)“帶著需要學(xué)、帶著目的學(xué)、帶著興趣學(xué)”的氛圍和環(huán)境，使語文教學(xué)由“高壓空降”變成“先導(dǎo)后輸”，使學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動(dòng)應(yīng)付變成主動(dòng)求索。學(xué)以致用，語文社團(tuán)應(yīng)運(yùn)而生。

二、實(shí)施原則

語文社團(tuán)是指在教師指導(dǎo)下由學(xué)生開展語文實(shí)踐活動(dòng)的群眾性團(tuán)體。實(shí)施時(shí)應(yīng)遵循以下原則：

1.自主性原則

語文社團(tuán)充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，充分滿足學(xué)生的好奇心和求知欲，因而應(yīng)能夠最大限度地滿足不同個(gè)體的學(xué)習(xí)需求。

2.實(shí)踐性原則

語文社團(tuán)的活動(dòng)主要不是像長(zhǎng)期以來的語文課堂教學(xué)那樣強(qiáng)調(diào)分析和研究語文現(xiàn)象進(jìn)而掌握語文規(guī)律，所以應(yīng)在在聽、說、讀、寫、思等大量的語文實(shí)踐中全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

3.全面性原則

語文社團(tuán)的實(shí)踐活動(dòng)是非常廣泛的，它可以涵蓋語文素養(yǎng)的所有構(gòu)成要素，因而從全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

4.綜合性原則

每個(gè)語文社團(tuán)雖然其活動(dòng)主要側(cè)重于培養(yǎng)語文素養(yǎng)的某一個(gè)方面，但因?yàn)槠浠顒?dòng)都不可避免地包括大量的聽、說、讀、寫、思等實(shí)踐活動(dòng)，所以在每個(gè)語文社團(tuán)中培養(yǎng)的語文能力都具有綜合性。

5.開放性原則

語文社團(tuán)將課堂與課外結(jié)合，學(xué)科內(nèi)與學(xué)科外結(jié)合，將不同內(nèi)容和方法交叉、滲透和整合。每個(gè)社團(tuán)對(duì)每個(gè)學(xué)生都是敞開的，每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的興趣和需求靈活地選擇，還可以根據(jù)興趣和需求的變化靈活地轉(zhuǎn)團(tuán)。

三、實(shí)踐探索

（一）明確理念，確立社團(tuán)發(fā)展目標(biāo)

本世紀(jì)初，我們不可回避地面對(duì)著這樣一個(gè)教育困境。我們的學(xué)生正承受著過多的幾近沉重的關(guān)愛，他們要么不思進(jìn)取，滯于溺愛，要么疲于招架，甚至逃避，但卻不知道怎樣更好地去關(guān)愛他人、回饋社會(huì)。我們的教師正處在教育體制變革的十字路口，他們有的仍沉迷于“鐵飯碗”的過去時(shí)狀態(tài)，安于現(xiàn)狀、停滯不前，成為阻礙課程改革和教育發(fā)展的消極因素。我們的學(xué)校仍簡(jiǎn)單地扮演著教育流水線上的一環(huán)，接受學(xué)生、傳授知識(shí)、輸送學(xué)生，忽視了學(xué)生教育、學(xué)校功能和社會(huì)構(gòu)成的整體性和寬泛性。

我們一直在努力營造這樣的社團(tuán)模式：學(xué)生在初步了解各社團(tuán)的基礎(chǔ)上，從自身的興趣愛好出發(fā)結(jié)合自己的需求，選擇加入相應(yīng)的社團(tuán)。學(xué)生在社團(tuán)中通過校內(nèi)教師、外聘教練、網(wǎng)絡(luò)、書本、社員等來獲取知識(shí)，通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等來發(fā)展能力。大多數(shù)社員在達(dá)到一定層次和水平后都要擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的社團(tuán)管理、服務(wù)和“小教師”任務(wù)，部分骨干社員將參與對(duì)外宣傳以及交流活動(dòng)，一些優(yōu)秀的社員還將擔(dān)任學(xué)校社團(tuán)場(chǎng)地對(duì)外開放活動(dòng)的服務(wù)及管理任務(wù)。這樣的模式不僅可以提升學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，還將提升社會(huì)適應(yīng)能力，更能做活做大做強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作全局。

（二）出臺(tái)規(guī)章，構(gòu)建社團(tuán)運(yùn)行體系

為了確保學(xué)校語文社團(tuán)工作的順暢進(jìn)行，學(xué)校修訂并完善各項(xiàng)校內(nèi)制度，進(jìn)一步完善社團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校以校長(zhǎng)室為中心，牽頭抓語文教研組、語文社團(tuán)學(xué)生干部工作的組織落實(shí)、指導(dǎo)監(jiān)控、檢查評(píng)估、總結(jié)鑒定、推薦推廣等工作。以各項(xiàng)目組長(zhǎng)為主體，負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的學(xué)生選拔、申報(bào)、活動(dòng)計(jì)劃、組織參與。以校教務(wù)處、教科室、政教處組成的社團(tuán)管理小組，負(fù)責(zé)學(xué)校社團(tuán)的評(píng)估，確保社團(tuán)工作的組織到位，促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)工作的有效開展。

學(xué)校出臺(tái)了《學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》，對(duì)學(xué)生社團(tuán)的成立、活動(dòng)的開展以及業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位和業(yè)務(wù)指導(dǎo)老師的聘請(qǐng)等作了詳細(xì)明確的規(guī)定。學(xué)校對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開始實(shí)行項(xiàng)目申報(bào)制和責(zé)任制管理，由社團(tuán)活動(dòng)負(fù)責(zé)人填寫《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)表》，并簽署《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任書》，對(duì)活動(dòng)的組織實(shí)施效果等提出明確要求。學(xué)校逐步建立和完善了學(xué)生社團(tuán)工作的《考勤制度》、《值日制度》、《管理制度》、《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)積極分子評(píng)比辦法》等制度，促進(jìn)了學(xué)校社團(tuán)各項(xiàng)工作的進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化開展，形成了良好的運(yùn)作模式，使社團(tuán)活動(dòng)做到了六定，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定任務(wù)、定人員（師生）、定標(biāo)準(zhǔn)、定考核。

（三）圍繞社團(tuán)活動(dòng)，建立學(xué)生語文學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系

學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為的反饋和引導(dǎo)，評(píng)價(jià)的意義不單是對(duì)過去的總結(jié)，更為今后的發(fā)展提出了努力的方向。評(píng)價(jià)方式和評(píng)價(jià)主體的組成和側(cè)重，對(duì)于能否達(dá)成最初的教育目標(biāo)起著至關(guān)重要的作用。在評(píng)價(jià)方式上我們將采用定性與定量相結(jié)合，終結(jié)性評(píng)價(jià)與過程性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式。評(píng)價(jià)主體的組成可以是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，亦或是其他教育見證人。自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)，全面記錄學(xué)生社團(tuán)學(xué)習(xí)過程，并從不同階段的回顧和對(duì)比中把握學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，幫助學(xué)生對(duì)自己的語文學(xué)習(xí)過程進(jìn)行思考，激勵(lì)學(xué)生不斷地發(fā)展。

職高階段學(xué)生的集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈，比賽是激發(fā)學(xué)生熱情與增強(qiáng)凝聚力的有效載體。為此，我們利用計(jì)分考核等辦法來激發(fā)更多學(xué)生參與語文活動(dòng)。如“素質(zhì)教育成果展示月”活動(dòng)中的各項(xiàng)比賽，每一個(gè)獲獎(jiǎng)同學(xué)的成績(jī)，都以相應(yīng)的分?jǐn)?shù)記入班級(jí)考核，這就大大地激發(fā)和帶動(dòng)了學(xué)生的參與熱情。學(xué)校的星級(jí)評(píng)定辦法共設(shè)五星級(jí)，達(dá)到評(píng)定條件，就上星級(jí)?！靶羌?jí)評(píng)定方法”讓每個(gè)學(xué)生都能找到自己努力的目標(biāo)，使每一位學(xué)生都勇于展示自我、超越自我，人人有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)，從而有效地促進(jìn)學(xué)生的快速穩(wěn)步發(fā)展。

（四）搭建活動(dòng)平臺(tái)，提供發(fā)展空間

語文社團(tuán)首先依靠培養(yǎng)語文骨干生來帶動(dòng)學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展，讓骨干生通過鍛煉、競(jìng)選形成學(xué)生社團(tuán)的學(xué)生干部，自己管理語文社團(tuán)，以促進(jìn)學(xué)校語文教育的良性互動(dòng)。幫助學(xué)校舉辦豐富多彩的語文活動(dòng)。例如：校園征文比賽、普通話競(jìng)賽、演講比賽、詩歌朗誦賽、辯論賽、主持人選拔賽等。這些活動(dòng)，不僅鍛煉了學(xué)生的組織能力、語言表達(dá)能力、動(dòng)手能力等，同時(shí)還可讓教師更多地了解學(xué)生的心理特點(diǎn)、思想意識(shí)、行為方式，有利于更好地開展教育教學(xué)。另外，還避免了以往由學(xué)校、班主任、語文教研組發(fā)動(dòng)的老路子，而是由社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)和團(tuán)員牽頭組織，也響應(yīng)了學(xué)?！胺攀肿寣W(xué)生去做”的號(hào)召。

社團(tuán)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，從制定活動(dòng)方案，到策劃活動(dòng)的開展，整個(gè)過程鍛煉了學(xué)生，提升了他們的能力。為了促進(jìn)特長(zhǎng)生全面素質(zhì)的提高，我們讓特長(zhǎng)生自己組織或舉辦語文欣賞、語文知識(shí)講座（如演講、詩歌鑒賞、辯論技巧、主持人基本技能培訓(xùn)等），以提高特長(zhǎng)生的語文素養(yǎng)。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，有的專業(yè)性強(qiáng)，本校教師不能輔導(dǎo)的，我們可以向?qū)W校申請(qǐng)聘請(qǐng)校外專業(yè)教師來校指導(dǎo)，這樣既加強(qiáng)了教師的力量，又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)有了可能和保障。

四、開展學(xué)生語文社團(tuán)活動(dòng)所取得的積極效應(yīng)

（一）學(xué)生的終身學(xué)習(xí)意識(shí)和職業(yè)核心能力得到增強(qiáng)

終身學(xué)習(xí)是伴隨每個(gè)人一生的活動(dòng)，在一定時(shí)期培養(yǎng)一定的語文興趣是十分必要的。在語文社團(tuán)活動(dòng)中，教師可根據(jù)每個(gè)學(xué)生的興趣、愛好有針對(duì)性地進(jìn)行一項(xiàng)或幾項(xiàng)的語文學(xué)習(xí)技能的培養(yǎng)，強(qiáng)化他們的自主意識(shí)，調(diào)動(dòng)他們的積極性。重視和加強(qiáng)學(xué)校的語文教育，幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的語文習(xí)慣，建立健康的生活模式，有利于學(xué)生身心的全面發(fā)展。只有這樣，才能增強(qiáng)職高學(xué)生的職業(yè)核心能力，提高人才的整體素質(zhì)，為學(xué)生今后投身社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

在我校的語文社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生可以是一個(gè)開心快樂的參與者，也可以是一個(gè)熱心負(fù)責(zé)的組織者，更可以是一個(gè)語文活動(dòng)的指導(dǎo)者。在這里，學(xué)生壓抑的身心得到了釋放，學(xué)生的不足之處得到了彌補(bǔ)，學(xué)生的一技之長(zhǎng)得到了發(fā)揚(yáng)。我們就是要培養(yǎng)學(xué)生具有在未來不斷變化的社會(huì)生活中可持續(xù)發(fā)展的能力，為每一位學(xué)生的身心全面、健康、和諧發(fā)展和終身發(fā)展，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。很多學(xué)生由不敢發(fā)言到站上舞臺(tái)沉穩(wěn)主持，由不會(huì)寫作到自由撰寫投稿，由說話條理不清到辯論嚴(yán)密犀利……。在語文社團(tuán)中，學(xué)生的各項(xiàng)能力得到了大幅度提升。

（二）語文教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平得到提升

語文教師是教育教學(xué)理念和行為的具體實(shí)施者，社團(tuán)寬松而又富于挑戰(zhàn)的環(huán)境，教師對(duì)社團(tuán)項(xiàng)目的了解和熱愛，學(xué)生參與的興趣和熱情，這些因素能夠激發(fā)教師更高的教育熱情，對(duì)不斷提升語文教師的職業(yè)素養(yǎng)和專項(xiàng)水平，預(yù)防教師職業(yè)倦怠，起到積極作用。

外聘社團(tuán)培訓(xùn)教師在很大程度上刺激了部分語文教師對(duì)自己訓(xùn)練能力的信心，堅(jiān)定了語文教師努力提升自身業(yè)務(wù)水平的決心，加快了他們的學(xué)習(xí)腳步。在這樣的心理準(zhǔn)備下，語文教師會(huì)通過積極的努力的學(xué)習(xí)，去不斷的縮小自身業(yè)務(wù)能力與學(xué)校對(duì)語文教學(xué)水平期望之間的差距，來博得自身價(jià)值和地位更大認(rèn)可。而直接從外聘培訓(xùn)教師那里學(xué)習(xí)自己最迫切需求的訓(xùn)練理念和方法，無疑是最直接、最便利的方式之一。從實(shí)施學(xué)生語文社團(tuán)模式以來，我校共有3位語文教師評(píng)聘了高一級(jí)的教師職稱，有3人次被評(píng)選為校級(jí)先進(jìn)，有多人論文獲國家級(jí)，市級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)和各級(jí)刊物發(fā)表，全體語文教師的工作熱忱和工作水平都得到了提高。

（三）學(xué)校的人文活動(dòng)載體得到了拓展和豐富

課余活動(dòng)作為職業(yè)學(xué)校學(xué)生活動(dòng)重要組成部分，以往單調(diào)枯燥的無組織狀態(tài)束縛了學(xué)生的興趣和熱情。學(xué)生語文社團(tuán)的存在理順了課余活動(dòng)的多方需求，為拓展學(xué)校課余活動(dòng)模式提供了有效載體，滿足了學(xué)生語好的寬度和深度。通過社團(tuán)活動(dòng)的開展，改變了以往學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的抵觸情緒，使學(xué)生自發(fā)的參與到語文能力訓(xùn)練的提高上來。學(xué)生語文社團(tuán)還要注重學(xué)生語文骨干的培養(yǎng)，借以推動(dòng)活動(dòng)開展，使課余活動(dòng)安全有序、豐富多彩、生機(jī)盎然。

經(jīng)過近幾年的摸索和實(shí)踐，學(xué)生語文社團(tuán)模式促使我校的語文工作取得了累累碩果。我校學(xué)生在區(qū)級(jí)、市級(jí)競(jìng)賽中均有收獲，尤其在演講、辯論、主持人選拔、文學(xué)類征文等方面表現(xiàn)突出。在五年里，我校語文社團(tuán)的學(xué)生在杭州市“我有一個(gè)夢(mèng)想”征文中，多人榮獲3等獎(jiǎng)；在團(tuán)區(qū)委組織的演講比賽中，連續(xù)2年獲得二等獎(jiǎng)；在區(qū)職高學(xué)生演講比賽中，多人獲得二、三等獎(jiǎng)。同時(shí)，我校語文社團(tuán)學(xué)生的能力受到了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，尤其是語言社培養(yǎng)的主持人，多次承擔(dān)了區(qū)級(jí)學(xué)生大型活動(dòng)的主持工作，這些都充分地說明了學(xué)生語文社團(tuán)活動(dòng)的優(yōu)越性。

（四）學(xué)校的文化內(nèi)涵得到加強(qiáng)

學(xué)生語文社團(tuán)已成為促進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體。學(xué)生語文社團(tuán)無疑為學(xué)生提供了靈活的選擇性，使得學(xué)生的個(gè)性得以充分發(fā)揮。一方面學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)依然具有靈活性的選擇，完全可以和個(gè)性相結(jié)合；另一方面社團(tuán)通過對(duì)成員情感和志趣的聚合，使他們的集體歸屬感在心理上得到滿足；學(xué)校的評(píng)價(jià)與學(xué)生參與社團(tuán)的積極性相掛鉤，為學(xué)生在社團(tuán)的素質(zhì)培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。同時(shí)，社團(tuán)活動(dòng)作為課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充，通過舉行不同層次和各種形式的活動(dòng)和比賽等，使學(xué)生在活潑、自由、寬松的環(huán)境中學(xué)到課堂上難以學(xué)到的知識(shí)，學(xué)生成員的語文素質(zhì)在潛移默化中得到提高。

五、結(jié)論和建議

實(shí)踐證明，職高語文社團(tuán)使學(xué)生的終身學(xué)習(xí)意識(shí)和職業(yè)核心能力得到增強(qiáng)、使語文教師的職業(yè)素養(yǎng)和專項(xiàng)水平得到提升、使學(xué)校課余活動(dòng)載體得到豐富、使學(xué)校的文化內(nèi)涵得到強(qiáng)化，使我們的學(xué)生從職高開始從現(xiàn)在開始就著眼將來的工作和生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)生存，提高了他們的社會(huì)適應(yīng)能力。

職高語文社團(tuán)運(yùn)行中也存在一定的問題，需要重視和解決。有些學(xué)生將精力過多地投入社團(tuán)，影響了正常的課堂學(xué)習(xí)，需要加大監(jiān)管和教育。社團(tuán)指導(dǎo)工作增加了教師的工作量，學(xué)校需要對(duì)教師的指導(dǎo)工作進(jìn)行必要的績(jī)效考核體現(xiàn)。

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