導(dǎo)語：自我法律意識提升策略一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：當(dāng)今社會，我認(rèn)為法律意識的提高與培養(yǎng)不僅僅是教育行政部門和學(xué)校的責(zé)任和義務(wù)，而是一項社會系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭與社會的共同配合才行，作為一名高中生我也深知懂法、守法的重要性，那么接下來我就談一下我對與高中生如何提高法律意識的一些看法與思考吧。

關(guān)鍵詞：提高；法律；意識；思考

1提高自我法律意識的意義

常言道“無規(guī)矩不成方圓”，法律的存在就是為了約束人們的行為，而做為一名高中生更需要明白作為學(xué)生哪些事情該做、哪些事情不該做，所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)法律知識，提高法律意識最起碼在三個方面是有很重要意義的：首先來說，提高法律意識能夠規(guī)范高中生的行為，預(yù)防違法犯罪，在現(xiàn)實生活中，我發(fā)現(xiàn)有不少的高中生為了最求個性，違反學(xué)校的行為規(guī)范，穿奇裝異服、曠課、抽煙、夜不歸宿、打架斗毆等等，這正是法律意識缺乏的表現(xiàn)，如不及時教育制止，這些不良行為都有可能發(fā)展成為違法犯罪。而從我通過一些新聞事件以及網(wǎng)絡(luò)報道結(jié)果可以看出：有不少學(xué)校只重視文化教育，而忽略了法制教育活動，這不符合提高自我法律意識所要求的條件。因此，對高中生進(jìn)行法制教育是必要的，更是必須的。其次，通過自我法律意識的提高，可以幫助高中生用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，例如我通過新聞了解到，在農(nóng)村一些高中學(xué)校當(dāng)中，學(xué)生的輟學(xué)率依然偏高，有的是學(xué)生本身厭學(xué)，但是也存在因家庭因素導(dǎo)致父母令子女輟學(xué)的現(xiàn)象；在學(xué)校還存在由于問題學(xué)生難以管理，對其進(jìn)行體罰或變相體罰、甚至變相勒令退學(xué)的現(xiàn)象；再例如一些企業(yè)接受未成年人輟學(xué)學(xué)生打工、接受未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧這些違法行為更是屢見不鮮；更有甚者將魔爪伸向了處于青春期的高中女生。這些不法行為有的已經(jīng)構(gòu)成了犯罪。但是，一些高中生并沒有及時舉起法律的武器，來維護(hù)自己的合法權(quán)益。因此，為了當(dāng)代高中生的健康快樂成長，高質(zhì)量的實施教育，有必要的讓我們學(xué)習(xí)法律知識，提高法律意識，行使自己的合法權(quán)益，學(xué)會采取正確的方法，準(zhǔn)確、及時地把自己愿望和要求反映出來，使違法犯罪得到法律的制裁。最后，樹立正確法制觀念和法律意識對人生觀和世界觀的形成也有很大幫助，我認(rèn)為觀念決定意識，意識決定行為，行為決定效果。我們高中學(xué)生正處于青春發(fā)育期，態(tài)度和性格都處于半幼稚、半成熟狀態(tài)，強(qiáng)烈的獨立意識使其思維上較偏激、固執(zhí)，看待問題往往較為片面，行為具有盲目性，自我控制力差，容易以極端的方式來解決問題。同時又由于缺乏較強(qiáng)的辨別能力，我們有時會把冒險視為勇敢、把輕率當(dāng)果斷、瀟灑。當(dāng)前社會中存在著不少的“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象，暴力、兇殺、迷信等不健康東西也伴隨而來，如果沒有良好的法律意識與道德觀念作為堡壘，那么這些低俗文化就會嚴(yán)重地影響了我們的身心健康，甚至使我們走上了違法犯罪的道路。所以說抓好高中階段的法制教育、提高我們的法律意識就變得尤為重要。

2提高自我法律的措施

一個人的法制觀念、法律意識不是天生、自發(fā)的，它是通過外部的教育和內(nèi)在的體驗逐步形成的，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的第一陣地，課堂是學(xué)生接受法制教育的主渠道。所以提高自我法律意識離不開學(xué)校的幫助，同時家庭與社會也應(yīng)該盡自己的一份力量，那么下面我就對如果提高自己的法律意識說一點自己的看法：首先來說，學(xué)校應(yīng)該將法律知識的教育放進(jìn)日常課程當(dāng)中，當(dāng)前根據(jù)我的了解以及同學(xué)的反映，有些學(xué)校沒有設(shè)置法律學(xué)習(xí)課程，或者有些學(xué)校設(shè)置了但是只是走走程序，上不了幾節(jié)課又會被其他科目所“霸占”，所以我認(rèn)為在課堂教學(xué)中，應(yīng)該將法律課程設(shè)為一門長期的、需要考試的課程，通過專業(yè)的老師引導(dǎo)學(xué)生積極動腦、主動發(fā)散思維、大膽討論實際案例，運用多媒體、錄像、實物等教學(xué)手段，以增強(qiáng)法制教育課堂的生動性和現(xiàn)實性，提高教學(xué)效果。其次，我希望我們的家長應(yīng)該建立和諧溫馨的家庭環(huán)境，首先，家長要注重自身的形象，給孩子樹立良好的榜樣，對孩子起到以身作則的教育作用。其次，樹立正確的育人觀，重視孩子的法制教育，既不能盲目溺愛、包庇袒護(hù)、放任自流，也不能硬性打罵、強(qiáng)行管制，家長應(yīng)通過感情溝通和交流，及時糾正孩子的不良行為，培養(yǎng)孩子遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，營造文明和諧的家庭氛圍。同時，我還建議家長之間可以建立微信群，選出代表和學(xué)校建立起聯(lián)系，利用每學(xué)期末學(xué)生家長會宣傳相關(guān)法律知識，通過家長言傳身教對子女產(chǎn)生潛移默化的教育作用，學(xué)?？梢猿浞掷脧V大家長群體中的法律工作者、教育工作者、執(zhí)法工作人員等職業(yè)優(yōu)勢，依托家長委員會為平臺，開展家長法制教育的培訓(xùn)，傳授法制教育知識和教育方法，提高家長的法律素質(zhì)，并通過學(xué)生“帶法回家”活動，實現(xiàn)法制教育“大手牽小手，一起向前走，誰也不掉隊”的目標(biāo)。最后，我認(rèn)為僅僅從教育方法與家庭配合方面不能保證我們法律意識得到有效保護(hù)，還需要社會其他部門的共同配合，例如相關(guān)教育部門在加強(qiáng)學(xué)校課程教育的同時，公、檢、法、司法機(jī)關(guān)等有關(guān)部門協(xié)同配合，為廣大師生提供更多的法律咨詢等專業(yè)支持，地方政府要爭取資金修建普法教育機(jī)構(gòu)和設(shè)施，開辟未成年人法制教育基地，為青少年法制教育服務(wù)，社會力量共同關(guān)心關(guān)注高中生的法制教育，為我們接受法制教育營造濃厚的輿論氛圍和良好的教育環(huán)境。除此之外，在加強(qiáng)教育的同時也要做好預(yù)防，公安機(jī)關(guān)等部門有責(zé)任幫助學(xué)校加強(qiáng)周圍環(huán)境的治理，要堅決查封社會上的淫穢物品，清理不法游戲廳和網(wǎng)吧，防止高中生因賭博、酗酒和打架等引起的違法犯罪行為。

3結(jié)語

綜上所述，加強(qiáng)對高中生的法制教育，直接關(guān)系著國家的民主法制建設(shè)，關(guān)系著祖國的繁榮富強(qiáng)，關(guān)系到社會主義社會的和諧與穩(wěn)定。我門高中生具有可塑性強(qiáng)的發(fā)育優(yōu)勢，所以在提高自我法律意識的過程中，需要學(xué)校教育發(fā)揮主導(dǎo)作用，家庭教育進(jìn)行配合，社會有利資源共同參與，努力提高當(dāng)代高中生的法律素質(zhì)。

作者:謝謙 單位:湖南省懷化市湖天中學(xué)

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