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【摘要】本文針對(duì)高校園林綠化工程施工現(xiàn)狀，例如施工不規(guī)范、管理體系不健全、養(yǎng)護(hù)措施不完善等，進(jìn)行合理性分析，并簡單介紹了加強(qiáng)高校園林綠化施工工程施工和管理的現(xiàn)實(shí)意義，提出加強(qiáng)高校園林綠化施工工程施工和管理的現(xiàn)實(shí)意義，旨在為有關(guān)人員提供借鑒。

【關(guān)鍵詞】高校校園；綠化施工工程；工程管理

當(dāng)前階段，我國高校園林綠化工程建設(shè)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，對(duì)綠化工程建設(shè)施工與管理工作提出更為嚴(yán)格的要求。為了進(jìn)一步提升高校園林綠化工程施工質(zhì)量，本文重點(diǎn)探討綠化工程施工要點(diǎn)與管理要點(diǎn)。

一、加強(qiáng)高校園林綠化施工工程施工和管理的意義

結(jié)合高校園林綠化工程施工特點(diǎn)可以得知，通過加強(qiáng)工程施工管理力度，不僅可以改善校園綠化環(huán)境，而且能夠提升高校的知名度。在高校園林綠化工程施工環(huán)節(jié)，通過采取科學(xué)的施工技術(shù)，對(duì)局部小氣候起到良好的調(diào)節(jié)作用，而且能夠吸收大量粉塵與噪音，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。從師生角度來分析，通過提升園林綠化工程建設(shè)質(zhì)量，能夠帶給人一種美的享受，讓師生更好融入學(xué)術(shù)探討中，激發(fā)學(xué)生的求知欲，確保其主觀能動(dòng)性得到更好發(fā)揮。

二、高校園林綠化工程施工現(xiàn)狀分析

（一）施工不規(guī)范。在高校園林綠化工程施工期間，因?yàn)槭┕げ灰?guī)范，嚴(yán)重影響園林綠化工程的施工進(jìn)度，降低綠化工程施工質(zhì)量。例如，在某大型園林綠化工程施工環(huán)節(jié)，由于施工單位沒有認(rèn)真按照施工圖紙進(jìn)行施工，單純憑借自身施工經(jīng)驗(yàn)開展園林綠化施工，人員配置不合理，嚴(yán)重影響綠化工程施工質(zhì)量。同時(shí)，因?yàn)槭┕げ牧喜贿_(dá)標(biāo)，也會(huì)影響園林綠化工程施工的規(guī)范性，降低高校園林綠化工程施工質(zhì)量。

（二）管理體系不健全。在一些建設(shè)規(guī)模比較大的高校園林綠化工程項(xiàng)目中，因?yàn)楣こ淌┕す芾眢w系不健全，嚴(yán)重影響園林綠化工程施工進(jìn)度。由于園林綠化工程施工流程比較復(fù)雜，涉及的內(nèi)容比較多，在具體施工環(huán)節(jié)，要求管理人員對(duì)既有的管理體系進(jìn)行全面完善，并找到綠化工程施工中存在的薄弱點(diǎn)，有針對(duì)性地制定出解決對(duì)策，避免出現(xiàn)返工現(xiàn)象，在提升園林綠化工程施工效果的同時(shí)，提高園林綠化工程施工效率。（三）養(yǎng)護(hù)措施不完善。結(jié)合高校園林綠化工程施工現(xiàn)狀能夠得知，因?yàn)槿狈ν晟频酿B(yǎng)護(hù)措施，嚴(yán)重影響園林綠化植被的存活率。當(dāng)前階段，我國高校園林綠化工程建設(shè)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，對(duì)綠化植被養(yǎng)護(hù)提出更為嚴(yán)格的要求，為了有效提升園林綠化工程施工效果，養(yǎng)護(hù)單位需要制定出完善的養(yǎng)護(hù)措施，并根據(jù)園林綠化植被的生長發(fā)育情況，定期對(duì)養(yǎng)護(hù)措施進(jìn)行優(yōu)化與改進(jìn)。

三、提升高校園林綠化施工管理水平的途徑

（一）合理選擇施工技術(shù)。在高校園林綠化工程當(dāng)中，苗木的種植與養(yǎng)護(hù)，是園林綠化景觀當(dāng)中不可或缺的因素，結(jié)合高校園林景觀綠化工程特點(diǎn)可以得知，通過合理選擇施工技術(shù)，能夠明顯提升園林景觀植被的存活率。對(duì)于園林綠化景觀施工單位來講，要結(jié)合高校園林景觀特點(diǎn)，科學(xué)選擇施工技術(shù)，并根據(jù)該地區(qū)的氣候條件與光照條件，包括濕度與土壤條件，對(duì)景觀布局進(jìn)行全面優(yōu)化。此外，在園林景觀綠化工程之中，施工單位還要根據(jù)各類植被的生長發(fā)育情況，定期進(jìn)行修剪與施肥，尤其是稀有苗木，其栽植與養(yǎng)護(hù)，要安排專業(yè)人員進(jìn)行，在提升苗木存活率的同時(shí)，不斷提升高校園林景觀工程施工質(zhì)量。在高校園林綠化工程項(xiàng)目當(dāng)中，施工人員還要注意以下問題：第一，土方開挖施工之前，全面了解該地區(qū)地下管線分布情況，并結(jié)合施工方案內(nèi)容，將施工區(qū)域內(nèi)部的各類障礙物全部清理干凈。第二，針對(duì)施工場地進(jìn)行徹底清理，并合理設(shè)置排水坡度，在園林綠化工程施工范圍之內(nèi)，需要挖臨時(shí)排水溝，在夜間施工過程當(dāng)中，需要科學(xué)安排施工工序，避免出現(xiàn)超挖或者錯(cuò)挖現(xiàn)象。第三，在土方開挖環(huán)節(jié)，如果地下水位比較高，施工人員要結(jié)合園林綠化工程所在區(qū)域的地質(zhì)條件，采取科學(xué)措施，有效降低地下水位，待地下水位降低到規(guī)定范圍后，方可進(jìn)行后續(xù)的開挖。第四，土方開挖通常不在雨季進(jìn)行，施工人員還要合理控制工作面，需要遵守分段、分層開挖原則進(jìn)行施工。第五，為了避免出現(xiàn)土壤泛堿現(xiàn)象，施工人員還要定期松土，提升土壤的透氣性，為微生物活動(dòng)提供有利條件，確保土壤內(nèi)部的難溶性養(yǎng)分快速分解，不斷提升土壤肥力。在植物配置環(huán)節(jié)，要求施工人員根據(jù)高校園林綠化工程所在地區(qū)的氣候條件與水文條件，全面考慮各方面因素，并注重植物的色彩搭配，以及季相變化情況，打造獨(dú)具特色的園林綠化景觀環(huán)境。在選擇綠化植被的過程當(dāng)中，盡可能采用鄉(xiāng)土樹種，能夠提升園林綠化工程的施工質(zhì)量。同時(shí)，在植被配置過程當(dāng)中，可以采取小喬木和中高層花灌木，搭配常綠植物，形成獨(dú)具特色的流線型景觀，有效增加三維綠量，提升園林綠化景觀的層次感。

（二）健全施工管理體系。因?yàn)楦咝@林綠化工程施工管理流程較為復(fù)雜，而且受外部環(huán)境因素影響特別大，為了進(jìn)一步提升高校園林綠化工程施工效果，要求施工單位遵守可持續(xù)發(fā)展原則，并根據(jù)既有施工管理體系的落實(shí)情況，進(jìn)行全面完善。對(duì)于園林綠化工程施工管理人員來講，要運(yùn)用先進(jìn)的管理理念，找到既有管理體系當(dāng)中存在的不足，及時(shí)改進(jìn)，真正達(dá)到提升園林綠化工程施工管理水平的目標(biāo)。除此之外，若高校園林綠化工程的建設(shè)規(guī)模比較大，管理人員還要進(jìn)一步明確高校園林綠化工程的整體施工管理目標(biāo)，并根據(jù)園林綠化工程項(xiàng)目的總體規(guī)模，制定出完善的管理體系。因?yàn)椴煌瑓^(qū)域的地質(zhì)條件不同，包括外界氣候條件也不盡相同，為了確保高校園林綠化工程建設(shè)質(zhì)量得到有效提升，要求管理人員結(jié)合具體情況，制定出科學(xué)的管理方案，在提高園林綠化工程綜合管理質(zhì)量的同時(shí)，不斷減少管理不規(guī)范現(xiàn)象的出現(xiàn)。對(duì)于高校園林綠化工程施工特點(diǎn)能夠得知，管理人員要結(jié)合既有管理組織模式特點(diǎn)，進(jìn)行有效完善，通過對(duì)園林綠化工程施工管理組織體系進(jìn)行完善與優(yōu)化，加強(qiáng)人員配置，不僅能夠有效滿足工程實(shí)際施工需求，而且可以明顯減少人員閑置問題的發(fā)生。對(duì)于高校園林綠化工程施工管理人員而言，要緊跟時(shí)展趨勢，主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，并結(jié)合園林綠化工程施工管理，將工程項(xiàng)目建設(shè)與項(xiàng)目管理有效結(jié)合，確保高校園林綠化工程施工管理體系得到良好落實(shí)。在高校園林綠化工程施工過程當(dāng)中，要想有效提升工程施工管理質(zhì)量，要求管理人員遵守科學(xué)性管理原則，運(yùn)用先進(jìn)的管理模式，針對(duì)既有的管理體系進(jìn)行全面優(yōu)化，在提升高校園林綠化工程施工管理質(zhì)量的同時(shí)，保證工程施工管理工作有序開展。

（三）做好養(yǎng)護(hù)工作。大部分高校園林綠化工程過于重視建設(shè)工作，對(duì)工程養(yǎng)護(hù)工作缺乏重視。同時(shí)，高校園林綠化工程受外部環(huán)境因素影響較大，若養(yǎng)護(hù)不到位，會(huì)嚴(yán)重影響高校園林綠化工程施工質(zhì)量。所以，要想有效提升高校園林綠化工程施工質(zhì)量，做好養(yǎng)護(hù)工作特別重要。養(yǎng)護(hù)單位要結(jié)合園林綠化植被的生長發(fā)育情況，定期灌溉，保持充足水分，并結(jié)合高校園林綠化植被的生長年限，及時(shí)補(bǔ)充養(yǎng)分，在提升高校園林綠化工程養(yǎng)護(hù)效果的同時(shí)，促進(jìn)綠化植被的快速生長。此外，在高校園林綠化工程項(xiàng)目當(dāng)中，施工人員還要根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙要求，合理確定出數(shù)據(jù)的具體種植點(diǎn)，并結(jié)合園林綠化植被的生長速度，及時(shí)進(jìn)行灌溉與施肥。例如，在大樹移植的過程當(dāng)中，要合理控制移植方向，如果采取入坑栽植方法，則嚴(yán)禁轉(zhuǎn)向，一旦出現(xiàn)轉(zhuǎn)向，大樹特別容易出現(xiàn)枯死。同時(shí)，在移栽的過程當(dāng)中，施工人員還要結(jié)合該地區(qū)的氣候條件，以及樹木的實(shí)際生長發(fā)育情況，制定出合理的養(yǎng)護(hù)措施。在園林綠化植被養(yǎng)護(hù)過程當(dāng)中，養(yǎng)護(hù)人員還要特別注意以下幾個(gè)問題：第一，加強(qiáng)精心養(yǎng)護(hù)力度，根據(jù)外界氣候變化情況，及時(shí)采取有效的養(yǎng)護(hù)措施，如果外界環(huán)境溫度比較低，需要采取防凍措施，若園林綠化植被出現(xiàn)大面積病害，要立即采取防病害措施。在炎熱的夏季，養(yǎng)護(hù)人員需要結(jié)合外界降雨情況，定期進(jìn)行灌溉，做好除草工作，如果雨水較為充沛，太陽的輻射強(qiáng)度較大，采取傳統(tǒng)的灌溉模式，會(huì)嚴(yán)重影響綠化植被的快速生長發(fā)育。因此，養(yǎng)護(hù)人員需要采用科學(xué)灌溉方式，也可以采取人工方法，有效彌補(bǔ)自然灌溉中存在的不足。在秋季時(shí)節(jié)，要定期清除雜草，防止雜草過分搶奪養(yǎng)分，促進(jìn)園林綠化植被正常生長發(fā)育。第二，因?yàn)楦咝@林綠化工程的施工規(guī)模比較大，在具體施工過程當(dāng)中，養(yǎng)護(hù)單位要主動(dòng)和施工單位取得聯(lián)系，結(jié)合不同類型園林綠化植被的生長發(fā)育情況，采取針對(duì)性的養(yǎng)護(hù)措施，在提高園林綠化工程施工管理水平的同時(shí)，促進(jìn)園林綠化植被的健康生長。

四、結(jié)語

綜上所述，通過對(duì)提升高校園林綠化施工管理水平的有效途徑進(jìn)行全方位分析，例如合理選擇施工技術(shù)、健全施工管理體系、做好相應(yīng)的養(yǎng)護(hù)工作等等，能夠確保高校園林綠化工程施工順利進(jìn)行，避免出現(xiàn)綠化工程施工不規(guī)范現(xiàn)象。針對(duì)園林綠化工程施工人員而言，要根據(jù)高校園林綠化工程所在地區(qū)的實(shí)際情況，合理選擇綠化植被種植方式，在提高園林綠化工程施工質(zhì)量的同時(shí)，確保各項(xiàng)管理方案得到有效落實(shí)。

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作者：蘇瑞芳 單位：菏澤學(xué)院后勤處