導(dǎo)語：人事管理體制下群眾不滿意問題分析一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、同級別不同酬的問題

現(xiàn)行工資體制下，專業(yè)技術(shù)人員崗位工資設(shè)置情況如下：正高級分為一級、二級、三級、四級，副高級分為五級、六級、七級，中級分為八級、九級、十級，初級分為十一級、十二級、員級為十三級，見習期執(zhí)行見習期工資，見習期滿未取得專業(yè)技術(shù)資格的核定為十三級工資待遇，取得初級士資格的聘任為十三級工資待遇，取得初級師資格的聘任為十二級工資待遇。這樣就形成了一個弊端，同樣的級別，都是一樣通過國家資格考試取得的專業(yè)技術(shù)資格，聘任時卻劃分等級，崗位工資相差懸殊，比如中級八級與中級九級工資差達到200元左右。做為管理者方面也不好區(qū)分技術(shù)水平高下，給管理者評聘帶來困擾。同時造成了專業(yè)技術(shù)人員心理不平衡，專業(yè)技術(shù)人員之間群眾關(guān)系緊張，產(chǎn)生不必要的人民內(nèi)部矛盾。不能把心思完全用在為人民服務(wù)上。改革設(shè)想：應(yīng)徹底打破這種模式，對同一級別專業(yè)技術(shù)人員同工同酬，職稱相同，崗位工資相同，在同一個級別中不再分級。即崗位工資劃分為正高級、副高級、中級、初級、員級、見習期。在每一個級別中不再分等級，相同專業(yè)技術(shù)資格，崗位工資相同。

二、現(xiàn)行工資制度下，崗位工資劃分級差拉開的不夠明朗

比如說本科畢業(yè)生見習期滿后轉(zhuǎn)正定級，對于取得專業(yè)技術(shù)資格的聘任到初級員，工資核定十三級，而對于見習期滿后未取得專業(yè)技術(shù)資格的人員工資核定也為十三級。這樣取得資格和沒有取得資格沒有差別，沒有形成激勵機制，不能刺激年輕人奮發(fā)圖強，探索求實，奮發(fā)向上。探索改革思路：進一步拉開崗位工資差距，將崗位工資進一步細劃，每一個級別都有對應(yīng)的崗位工資，每一次取得新的資格都有工資晉升，形成一種強烈的激勵機制，鼓勵專業(yè)技術(shù)人員不斷學(xué)習新的知識，不斷技術(shù)進步，加強服務(wù)社會的能力。

三、取消崗位工資聘任中的人員指標限制

在現(xiàn)行工資體制下，專業(yè)技術(shù)人員崗位職級劃分各各級別都設(shè)定了指標，先晉升的人員占據(jù)了指標位置，后晉升的人員后取得了資格，因為沒有指標而不能聘任到相應(yīng)崗位，兌現(xiàn)相應(yīng)的工資待遇。對于當前的形式來講，新的畢業(yè)生學(xué)歷層次高，取得專業(yè)技術(shù)資格能力強、技術(shù)進步快、年輕、有為、后生可畏，心高氣傲，也是現(xiàn)事業(yè)單位的主要技術(shù)支柱，發(fā)展的中流抵柱，而專業(yè)技術(shù)崗位指標有限，不能滿足所有人員的需要，這樣極易引起年輕的專業(yè)技術(shù)人員因?qū)ΜF(xiàn)工資狀況產(chǎn)生不滿而跳槽跑人現(xiàn)象，造成人才流失。據(jù)筆者調(diào)查一個醫(yī)院近兩年新招聘人員離職現(xiàn)象，在職人數(shù)28人，新招聘人員2年內(nèi)離職3人。這是一個慘痛的數(shù)據(jù)，招聘成本直接損失掉了，對于單位的發(fā)展也是極其不利的。探索改革思路：取消崗位設(shè)置中的指標限制，嚴格考試評聘制度，嚴格篩選出優(yōu)秀人才，對于取得資格的專業(yè)技術(shù)人員全部聘任到相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)崗位上，人盡其才，物盡其用，避免人才浪費，減少人員流失，提升服務(wù)能力。

四、財政部門應(yīng)加大投入，提高專業(yè)技術(shù)人員薪酬、績效工資待遇

筆者考察了一個基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，一類公益事業(yè)單位，藥品零差率銷售，主要承擔農(nóng)村基本醫(yī)療、新農(nóng)合工作及農(nóng)村基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作，財政對醫(yī)療人員工資實行70%撥款，公務(wù)費、業(yè)務(wù)費70%撥款，職工年終績效只發(fā)2千元左右，與當?shù)亟逃块T人員相比，平時工資審批標準相同，年終績效相差甚遠，相當于當?shù)亟逃块T人員績效工資的1/4,與當?shù)貦C關(guān)單位相比，與當?shù)貦C關(guān)單位工作人員績效工資更無法相比。專業(yè)技術(shù)人員對工資現(xiàn)狀不滿，人才流失嚴重。探索改革思路：專業(yè)技術(shù)人才是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉，國家在兩會上也提出提高專業(yè)技術(shù)人員待遇的口號，加大財政投入力度，實行工資全額撥款，提高專業(yè)技術(shù)人員的工資、績效待遇，待遇不低與同級別國家公務(wù)員待遇。加大招聘力度，按崗位需要配備專業(yè)技術(shù)人才，提高服務(wù)能力，提高人民滿意度。

五、現(xiàn)基層事業(yè)單位人力資源配備與設(shè)備配備不協(xié)調(diào)，影響服務(wù)效應(yīng)

現(xiàn)在基層事業(yè)單位設(shè)備配備與人員配備不協(xié)調(diào)，筆者調(diào)研了一家機層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，X光機配備多年，但是無相應(yīng)專業(yè)資質(zhì)人員使用，無場地安裝設(shè)備，至使設(shè)備閑置，不能開展此項活動。心電機、B超機老化，圖相不清，心電機下鄉(xiāng)為老年人體檢過程中經(jīng)常死機、斷圖，也達不到理想的服務(wù)效果。探索改革思路：設(shè)備配備與人員配備相協(xié)調(diào)，加大招聘力度，引進相關(guān)人才。對于老舊設(shè)備更新?lián)Q代，人盡其才，物盡其用。群眾不滿意，事必帶來變革，變才能生新，變才能通，不變則腐，社會進步從變革開始。

作者:逯艷芳 單位:長春凈月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)新立城鎮(zhèn)衛(wèi)生院