導(dǎo)語(yǔ)：圖書(shū)館眾籌發(fā)展實(shí)證研究一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

摘要：文章對(duì)我國(guó)圖書(shū)館的在線眾籌項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)研究，從整體發(fā)展情況、區(qū)域分布、資金用途、籌資進(jìn)展、支持情況、受歡迎程度等方面進(jìn)行深入分析，最后為我國(guó)圖書(shū)館眾籌發(fā)展提出相應(yīng)的建議：轉(zhuǎn)變思路，將眾籌應(yīng)用到圖書(shū)館發(fā)展中；不同地域的圖書(shū)館發(fā)展都不應(yīng)忽視眾籌模式；做好圖書(shū)館眾籌風(fēng)險(xiǎn)把控；多因素考慮項(xiàng)目，爭(zhēng)取社會(huì)大眾的支持。

關(guān)鍵詞：圖書(shū)館；眾籌；實(shí)證研究

1引言

眾籌（crowdfunding）是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的新型籌資模式，一般由發(fā)起人、支持者和眾籌平臺(tái)組成，具有門(mén)檻低、注重創(chuàng)意和依靠大眾力量等特點(diǎn)，主要目的是為有夢(mèng)想的發(fā)起人籌得資金[1-2]。2011年，“點(diǎn)名時(shí)間”正式上線，標(biāo)志著眾籌模式開(kāi)始引入我國(guó)，但并沒(méi)有引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。2013年，網(wǎng)信金融集團(tuán)旗下的眾籌網(wǎng)開(kāi)始正式運(yùn)營(yíng)，并將眾籌相關(guān)概念向社會(huì)普及。2014年5月，眾籌網(wǎng)主辦國(guó)內(nèi)首屆眾籌論壇，將國(guó)內(nèi)眾籌概念推向風(fēng)口[3]。我國(guó)圖書(shū)館眾籌項(xiàng)目始于2014年5月3日，北京大學(xué)91級(jí)校友發(fā)起共建元坊村蒲公英鄉(xiāng)村圖書(shū)館。我國(guó)圖書(shū)館眾籌研究也始于2014年，已發(fā)表的50篇相關(guān)研究文獻(xiàn)（檢索時(shí)間為2018年10月22日）可分為以下幾類(lèi)：一是眾籌項(xiàng)目案例分析，主要尋找圖書(shū)館眾籌成功的關(guān)鍵因素，并提出相應(yīng)的發(fā)展建議[4-6]；二是對(duì)圖書(shū)館眾籌存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析，提出相應(yīng)的防范機(jī)制[7]；三是眾籌模式下的圖書(shū)館角色定位，建議圖書(shū)館應(yīng)將角色定位為項(xiàng)目的設(shè)計(jì)者、籌資人、參與者、平臺(tái)的構(gòu)建者和眾籌的傳播渠道等[8]；四是眾籌理念對(duì)圖書(shū)館發(fā)展的影響研究，建議圖書(shū)館應(yīng)打破思維局限、重視眾籌項(xiàng)目平臺(tái)的選擇、加強(qiáng)支持者的參與及回報(bào)等方面更好地建設(shè)圖書(shū)館等措施[9]。項(xiàng)目案例分析的研究在整個(gè)圖書(shū)館眾籌研究中占比最大，達(dá)到36%。但這些論文中并沒(méi)有對(duì)我國(guó)圖書(shū)館眾籌進(jìn)行系統(tǒng)研究，缺少宏觀的視角分析我國(guó)圖書(shū)館眾籌的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)。本文針對(duì)我國(guó)圖書(shū)館整體網(wǎng)絡(luò)眾籌發(fā)展情況進(jìn)行系統(tǒng)研究，旨在推動(dòng)我國(guó)圖書(shū)館眾籌領(lǐng)域的研究與實(shí)踐。

2研究設(shè)計(jì)

2.1研究思路。本研究的思路分為以下兩步：①確定數(shù)據(jù)源。圖書(shū)館可通過(guò)多種渠道進(jìn)行眾籌，如通過(guò)圖書(shū)館官網(wǎng)、微信朋友圈、新聞網(wǎng)站，以及通過(guò)專(zhuān)業(yè)眾籌平臺(tái)等。但通過(guò)非專(zhuān)業(yè)眾籌平臺(tái)進(jìn)行眾籌的圖書(shū)館項(xiàng)目具有數(shù)量少、數(shù)據(jù)不透明、不便與專(zhuān)業(yè)眾籌平臺(tái)項(xiàng)目進(jìn)行對(duì)比分析等特征，因此本次圖書(shū)館眾籌的數(shù)據(jù)全部來(lái)自于專(zhuān)業(yè)眾籌平臺(tái)。②確定分析指標(biāo)。為了更好地反映我國(guó)圖書(shū)館眾籌發(fā)展情況，故從整體發(fā)展情況、區(qū)域分布、資金用途分布、籌資進(jìn)度、支持情況、典型案例分析等角度進(jìn)行分析。2.2數(shù)據(jù)獲取。為了便于對(duì)我國(guó)圖書(shū)館眾籌進(jìn)行全面、系統(tǒng)的研究，故以“圖書(shū)館”為關(guān)鍵詞在國(guó)內(nèi)知名的眾籌網(wǎng)站（如眾籌網(wǎng)、淘寶眾籌、京東眾籌、輕松籌等平臺(tái)）進(jìn)行檢索。本次檢索結(jié)果顯示，僅眾籌網(wǎng)有812條記錄，其他平臺(tái)無(wú)相關(guān)記錄。由于眾籌網(wǎng)展示的項(xiàng)目結(jié)果按相關(guān)性進(jìn)行排列，但沒(méi)有提供按年份、主題、籌資進(jìn)度等指標(biāo)的篩選工具，故為本次數(shù)據(jù)獲取增加了不少難度。最后本次研究將所有檢索得出的結(jié)果匯總到excel中，再逐條對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)容進(jìn)行甄別，僅有89條記錄與圖書(shū)館眾籌完全相關(guān)，按籌款進(jìn)度列出來(lái)的圖書(shū)館眾籌項(xiàng)目（Top5）如表1所示。

3結(jié)果分析

3.1我國(guó)圖書(shū)館眾籌整體發(fā)展情況。從表2可知，我國(guó)圖書(shū)館眾籌項(xiàng)目始于2014年，但呈逐年下降趨勢(shì)，尤其是籌款額。從項(xiàng)目數(shù)來(lái)看，2014—2016年是我國(guó)圖書(shū)館眾籌項(xiàng)目的爆發(fā)期，數(shù)從2014年的12項(xiàng)增加到2016年的39項(xiàng)，翻了2倍。但從2017年開(kāi)始，我國(guó)圖書(shū)館眾籌數(shù)量呈快速下跌的態(tài)勢(shì)，從2016年的39項(xiàng)下降到2018年的4項(xiàng)。從籌款總額來(lái)看，我國(guó)圖書(shū)館眾籌總額呈現(xiàn)逐年下降的趨勢(shì)，從2014年的165.12萬(wàn)下降到2018年的5.41萬(wàn)。因此，整體上來(lái)看，我國(guó)圖書(shū)館界在眾籌方面的參與度越來(lái)越低。3.2區(qū)域分布。我國(guó)共有26個(gè)?。ㄊ校┝藞D書(shū)館眾籌項(xiàng)目，其中四川省的項(xiàng)目最多，達(dá)到15個(gè)。從表3可知，圖書(shū)館眾籌發(fā)起數(shù)量區(qū)域分布與經(jīng)濟(jì)發(fā)展并沒(méi)有呈現(xiàn)完全的相關(guān)性。即經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)圖書(shū)館眾籌數(shù)量不一定更多。這種現(xiàn)象主要由以下因素造成：一是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)一樣需要改善閱讀狀況；二是發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)起的圖書(shū)館眾籌項(xiàng)目多數(shù)是為了經(jīng)濟(jì)較落后地區(qū)。例如，我國(guó)首個(gè)圖書(shū)館眾籌項(xiàng)目就是深圳市高中生為貴州省發(fā)起的。所以若以項(xiàng)目落地區(qū)域來(lái)看，經(jīng)濟(jì)較落后地區(qū)所占的比重超過(guò)90%。3.3資金用途。我國(guó)圖書(shū)館眾籌資金主要用于以下用途：購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品、桌椅和管理費(fèi)用等。①圖書(shū)采購(gòu)。圖書(shū)是圖書(shū)館重要的組成部分，所以購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)是圖書(shū)館眾籌的最主要資金用途，本次研究涉及的所有圖書(shū)館眾籌項(xiàng)目均有該項(xiàng)目支出。據(jù)統(tǒng)計(jì)，圖書(shū)采購(gòu)費(fèi)一般占總資金的50%以上。而部分圖書(shū)館眾籌項(xiàng)目的眾籌資金僅用于購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，其他項(xiàng)目中圖書(shū)購(gòu)買(mǎi)則只是其中一個(gè)支出項(xiàng)目。②學(xué)習(xí)用品采購(gòu)。部分圖書(shū)館眾籌項(xiàng)目將文具、體育器材等學(xué)習(xí)用品列入眾籌清單之中，主要目的是為了改善偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)條件。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，文具采購(gòu)的費(fèi)用在整個(gè)項(xiàng)目費(fèi)用中的占比較低。③桌椅采購(gòu)。桌椅采購(gòu)費(fèi)用一般分為兩種：一是教室課桌采購(gòu)費(fèi)用；二是圖書(shū)室閱覽室桌椅采購(gòu)。④管理費(fèi)用。管理費(fèi)用一般包括維持圖書(shū)館日常運(yùn)作人員的工資和水電費(fèi)等費(fèi)用支出。如“閱讀改變鄉(xiāng)村——到最美的鄉(xiāng)村建最美的公益圖書(shū)館”項(xiàng)目中有3.3萬(wàn)元用于專(zhuān)職圖書(shū)館管理員工資。管理費(fèi)用并非圖書(shū)館眾籌中的必有項(xiàng)目，有一部分圖書(shū)館眾籌項(xiàng)目是由志愿者定期維護(hù)的，無(wú)管理費(fèi)用支出。3.4籌資進(jìn)度?；I資進(jìn)度是指實(shí)際眾籌金額占目標(biāo)籌資額的比例，當(dāng)籌資進(jìn)度≥100%時(shí)表示該項(xiàng)目眾籌成功。我國(guó)89個(gè)圖書(shū)館眾籌項(xiàng)目的籌資進(jìn)度都達(dá)到了100%以上，即表明我國(guó)圖書(shū)館眾籌項(xiàng)目都是成功的，這也表明我國(guó)社會(huì)比較支持圖書(shū)館建設(shè)等公益事業(yè)。在這89個(gè)眾籌項(xiàng)目中，平均籌資進(jìn)度為122.35%，即我國(guó)圖書(shū)館眾籌項(xiàng)目平均籌資金額超過(guò)了原定目標(biāo)的22.35%。其中“永和核桃圓孩子書(shū)屋夢(mèng)”項(xiàng)目獲得了最高的籌資進(jìn)度，達(dá)到578%。3.5支持情況?；I資進(jìn)度表明了一個(gè)項(xiàng)目眾籌是否成功，但也在一定程度上反映了社會(huì)對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)可度。項(xiàng)目支持?jǐn)?shù)能很直觀地顯示出社會(huì)上對(duì)眾籌項(xiàng)目的認(rèn)可度。一般而言，支持?jǐn)?shù)越多表明該項(xiàng)目獲得社會(huì)的認(rèn)可度越高。我國(guó)圖書(shū)館眾籌項(xiàng)目共獲得13101人次支持，平均每個(gè)項(xiàng)目獲得約147人次支持。其中“永和核桃圓孩子書(shū)屋夢(mèng)”也是獲得支持?jǐn)?shù)最多的項(xiàng)目，支持人次達(dá)到1364。從歷史發(fā)展的角度來(lái)看，我國(guó)圖書(shū)館眾籌支持?jǐn)?shù)呈增多趨勢(shì)，但平均支持金額減少。3.6受歡迎程度。結(jié)合籌資進(jìn)度、籌資金額和支持?jǐn)?shù)這3個(gè)角度對(duì)我國(guó)圖書(shū)館眾籌項(xiàng)目的受歡迎程度進(jìn)行分析。由于三個(gè)指標(biāo)的單位各不相同，所以不能進(jìn)行簡(jiǎn)單地加總。本次研究以每個(gè)數(shù)據(jù)除以該指標(biāo)中的最高數(shù)值得出處理后的數(shù)據(jù)，然后再對(duì)處理后的數(shù)據(jù)進(jìn)行加總。經(jīng)過(guò)處理后的我國(guó)圖書(shū)館眾籌項(xiàng)目受歡迎情況如表4所示。從表4可知，“永和核桃圓孩子書(shū)屋夢(mèng)”是最受歡迎的圖書(shū)館眾籌項(xiàng)目，從籌資進(jìn)展、籌資金額和支持?jǐn)?shù)等3個(gè)方面都遙遙領(lǐng)先于其他項(xiàng)目。對(duì)這5個(gè)最受歡迎的圖書(shū)館眾籌項(xiàng)目進(jìn)行深入研究之后發(fā)現(xiàn)他們有以下共性：①有比較理想的眾籌回報(bào)；②項(xiàng)目富有創(chuàng)意，吸引大眾目光；③有明確的資金用途，并且用途和金額都較為合理；④發(fā)起人具有一定的社會(huì)影響力，容易被大眾信賴(lài)，如“永和核桃圓孩子書(shū)屋夢(mèng)”的發(fā)起人是縣長(zhǎng)。

4對(duì)我國(guó)圖書(shū)館眾籌發(fā)展的建議

4.1轉(zhuǎn)變思路，將眾籌應(yīng)用到圖書(shū)館發(fā)展中。我國(guó)圖書(shū)館應(yīng)轉(zhuǎn)變思路，將眾籌應(yīng)用到圖書(shū)館發(fā)展的實(shí)踐中去。這主要可以從以下兩個(gè)方面著手：一是通過(guò)眾籌獲得圖書(shū)館發(fā)展的資金或創(chuàng)意；二是將眾籌理念應(yīng)用到圖書(shū)館管理中去。我國(guó)有許多公共圖書(shū)館和高校圖書(shū)館因缺乏資金而限制了發(fā)展，對(duì)于這種情況，我國(guó)圖書(shū)館可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行眾籌資金、圖書(shū)或創(chuàng)意等，從而突破原有的局限。同時(shí)，我國(guó)圖書(shū)館也可將眾籌理念應(yīng)用到閱讀推廣、圖書(shū)采購(gòu)等環(huán)節(jié)中，為拓展圖書(shū)館管理思維起到重要作用。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，我國(guó)社會(huì)大眾已經(jīng)越來(lái)越接受了眾籌理念，特別是圖書(shū)館眾籌的成功率為100%。所以對(duì)于資金較為短缺的圖書(shū)館非常適合通過(guò)眾籌的方式來(lái)提升業(yè)務(wù)水平。4.2不同地域的圖書(shū)館發(fā)展都不應(yīng)忽視眾籌模式。雖然我國(guó)圖書(shū)館眾籌項(xiàng)目的資金最后都被使用于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，但這不代表經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)的圖書(shū)館就不需要眾籌模式。經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)的圖書(shū)館服務(wù)體系較為完整，圖書(shū)種類(lèi)和數(shù)量較多，但這不代表就能滿(mǎn)足所有讀者。只要有一定規(guī)模的、較為集中的讀者需求沒(méi)有得到滿(mǎn)足就為圖書(shū)館眾籌提供了可能。同時(shí)，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)還是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，只要存在由于人力、物力和財(cái)力所限而不能滿(mǎn)足所有讀者的需求時(shí)，便可通過(guò)眾籌的模式在一定程度上緩解讀者需求與圖書(shū)館供給能力不足之間的矛盾。4.3做好圖書(shū)館眾籌風(fēng)險(xiǎn)把控。圖書(shū)館通過(guò)網(wǎng)絡(luò)眾籌到的資金必須接受眾籌平臺(tái)、支持者和社會(huì)的監(jiān)督，做到眾籌經(jīng)費(fèi)用于眾籌項(xiàng)目中約定的內(nèi)容，由相關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)資金使用進(jìn)行監(jiān)督。比如，“閱讀改變鄉(xiāng)村”項(xiàng)目在眾籌成功之后成立了以當(dāng)?shù)剜l(xiāng)賢、項(xiàng)目支持者等為成員的理事會(huì)，監(jiān)督資金使用情況。這既是圖書(shū)館作為項(xiàng)目發(fā)起人應(yīng)對(duì)項(xiàng)目支持人的一種負(fù)責(zé)的體現(xiàn)，也是對(duì)項(xiàng)目日后發(fā)展負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。因?yàn)橛羞^(guò)多次成功眾籌，并嚴(yán)格遵守相關(guān)約定的項(xiàng)目發(fā)起人發(fā)起的項(xiàng)目更容易獲得成功。我國(guó)圖書(shū)館在獲得眾籌成功之后，應(yīng)主動(dòng)定期向社會(huì)公布資金使用情況，做到資金使用透明，并主動(dòng)與項(xiàng)目支持者進(jìn)行互動(dòng)。4.4多因素考慮項(xiàng)目，爭(zhēng)取社會(huì)大眾的支持。根據(jù)對(duì)我國(guó)圖書(shū)館眾籌受歡迎程度的研究，結(jié)合圖書(shū)館眾籌的發(fā)展特點(diǎn)，建議我國(guó)圖書(shū)館眾籌項(xiàng)目做好事前、事中和事后管理。事前管理，是指在圖書(shū)館眾籌項(xiàng)目發(fā)起前應(yīng)注意的事項(xiàng)，主要是對(duì)圖書(shū)館眾籌項(xiàng)目的選題、資金額度和預(yù)計(jì)用途、項(xiàng)目合適的回報(bào)等方面進(jìn)行認(rèn)真思考；事中管理，是指圖書(shū)館在項(xiàng)目眾籌過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題，主要是適時(shí)更新項(xiàng)目的相關(guān)資料，并及時(shí)回應(yīng)潛在支持者提出的相關(guān)問(wèn)題等，爭(zhēng)取更多人的支持；事后管理，是指圖書(shū)館眾籌成功之后應(yīng)注意哪些問(wèn)題，主要是及時(shí)更新項(xiàng)目發(fā)展情況和資金使用情況、兌現(xiàn)項(xiàng)目中約定給支持者的回報(bào)等。

5結(jié)語(yǔ)

有關(guān)我國(guó)圖書(shū)館眾籌的研究較多，但對(duì)我國(guó)圖書(shū)館眾籌發(fā)展進(jìn)行完整和系統(tǒng)的研究還沒(méi)有。本研究在一方面補(bǔ)充了我國(guó)圖書(shū)館眾籌發(fā)展歷史方面的研究，另一方面也為我國(guó)圖書(shū)館眾籌實(shí)踐提供了一定的借鑒。

作者:石建華 單位:太原科技大學(xué)圖書(shū)館