圖書館文化建設分析研究

時間:2022-01-16 09:05:03

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圖書館文化建設分析研究

摘要:隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,社會精神文明的建設也在不斷發(fā)生著改變,經(jīng)濟發(fā)展和精神財富同時發(fā)展才能促進時代的發(fā)展,當今時代,物質(zhì)條件的發(fā)展已經(jīng)隨著經(jīng)濟水平的發(fā)展有了質(zhì)的提升,圖書館文化建設也應運而生?,F(xiàn)代化圖書館的硬件設施也是日益完善的,但是科技知識和思想文化是完全不同的兩個概念,雖然圖書館內(nèi)有了良好的環(huán)境、種類繁多的書籍,但是圖書館文化的發(fā)展還是難以支持圖書館本身的發(fā)展,圖書館文化的建立可以將文化理念發(fā)展為內(nèi)在精神動力,并且將這種理念融入圖書館事業(yè)的建設。文章主要以圖書館文化建設的各項實際性建設意義進行分析和闡述。

關鍵詞:圖書館文化建設;分析

圖書館文化建設從結構功能的視角看,圖書館文化可以從物質(zhì)文化、精神文化、行業(yè)文化、制度文化幾方面進行分析。物質(zhì)文化的建設為基礎,積極建設精神文化的行為是圖書館文化建設的重點。因此,圖書館文化的建設還具有提高人文素質(zhì)和建立良好人際關系以及時代風貌等功能。并以此來保障圖書館文化的有序建設,利用圖書館文化建設將圖書館的工作的實際意義再次升華,對理論的科學分析的實踐指導給出合理的建設性方案,發(fā)揮出圖書館文化的最大意義。

1圖書館管理文化的現(xiàn)狀

我國的圖書館文化建設起步較晚,是從上世紀八十年代才將其有關的理論和研究方法應用到圖書館研究領域,逐漸延伸出了圖書館文化概念,開始對圖書館文化的定義和構成以及特征進行深刻的研究和分析,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),國內(nèi)圖書館界的很多學者和圖書館的相關工作人員已經(jīng)對圖書館文化的意義和作用有了明確的認知并且從不同視角和方法進行了研究,主要觀點如下分析:1.1從創(chuàng)新的角度分析圖書館文化建設。在圖書館文化建設中,國內(nèi)很多學者和相關工作人員也提出了很多觀點和看法,其中最大的共同點就是堅持“以人為本”、“以讀者為中心”的原則和圖書館領導在圖書館文化建設中所發(fā)揮的作用以及圖書館的總體形象設計等,都是在圖書館文化建設中需要重視和必須要解決的問題。1.2以提高讀者滿意度為宗旨。圖書館文化的定義非常豐富,但是大部分人對其更傾向于將其定義為一種創(chuàng)新型理念,更加關注其中的自律性管理和理性發(fā)展。圖書館文化建設在發(fā)展的過程中雖然有一定的波動性,但是總體的發(fā)展趨勢呈良好狀態(tài)。我國圖書館文化建設的最主要發(fā)展方向包括了文化、科技、閱讀、制度、設施等文化的建設。另外,圖書館文化建設最主要的工作就是以提高讀者的滿意度為宗旨的。所以做好圖書館文化建設要從文化的發(fā)生和形成以及文化的特質(zhì)和水平等幾方面出發(fā),而且在發(fā)展的過程中對于圖書館領導和工作人員的素質(zhì)也有了更高的要求。

2圖書館文化的建設程序

2.1做好調(diào)查研究和評價。在新的圖書館文化形成之前,就必須要對之前的文化進行全面的清理,通過對圖書館整體的調(diào)查研究,對館內(nèi)現(xiàn)有的文化和現(xiàn)狀有一個整體的把握,總結現(xiàn)有文化的優(yōu)勢和劣勢以及現(xiàn)有文化的整體適應性,并對此做出合理的評價,為更科學合理的創(chuàng)建新的圖書館文化打好基礎。主要調(diào)查研究和評估的內(nèi)容包括:圖書館服務特點和服務的范圍、圖書館管理和服務在以往成功經(jīng)驗和傳統(tǒng)、圖書館負責人的個人素質(zhì)和精神作風、圖書館工作人員的專業(yè)素質(zhì)、圖書館現(xiàn)有的文化觀念和適應性、圖書館以往的發(fā)展歷史。還有圖書館在發(fā)展過程中的主要矛盾和障礙,以及圖書館所在本地區(qū)的經(jīng)濟和人文環(huán)境[1]。2.2圖書館文化的設計理念。分析和總結以及評價圖書館現(xiàn)有的文化狀況為基礎作為創(chuàng)新圖書館文化的理念設計,要從整體考慮圖書館的內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境產(chǎn)生的影響因素,將圖書館的價值觀和道德觀以及行為準則這些占主導地位的影響因素用實際的語言文字明確的表述出來,發(fā)展為圖書館固定的文化理念體系。圖書館文化理念體系設計主要包括:圖書館涵蓋的范圍、圖書館的服務目標以及存在的意義;圖書館體現(xiàn)出的價值觀、道德觀以及圖書館的精神和風貌;圖書館的服務宗旨、服務制度和服務體系;圖書館管理的專業(yè)性和員工行為準則;圖書館文化的形象定位和主要體現(xiàn)的理念體系[2]。

3圖書館文化的傳播和推廣

3.1圖書館文化的理念傳播。圖書館文化的建設理念已經(jīng)形成定格,要想將已形成定格的理念在短期內(nèi)得到大眾的認同,同時還能付諸實踐,就要進行有效的灌輸和傳播,傳播的方法可以結合圖書館的實際情況編撰一些圖書館的宣傳文化手冊,開展文化理念傳播活動,加強文化素養(yǎng)培養(yǎng),利用歷史重大事件或者當前時政新聞大事件建立文化網(wǎng)絡,如“微信公眾號”這類的營銷網(wǎng)絡建立良好的文化氛圍。3.2圖書館文化的實踐推廣。以創(chuàng)建良好的文化氛圍為基礎,利用科學有效的方式,加強和穩(wěn)固文化理念的有效性,使得相關人員將文化理念轉變成執(zhí)行標準和模仿的標板。實踐推廣可以積極創(chuàng)造和適應新的圖書館文化的有效機制,通過對管理制度和管理規(guī)范的強化,以實踐活動作為載體推廣圖書館文化。實踐推廣的過程中,圖書館領導也要以身作則,建立激勵機制,做好榜樣,鼓勵文化推廣,塑造圖書館形象,積極增加圖書館文化的價值。但是圖書館文化在實踐推廣和理念傳播后,圖書館的核心和特色不會被輕易改變,所以隨著圖書館文化的建設中管理和服務的發(fā)展,內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境的改變還是要將圖書館文化不斷的完善和發(fā)展的[3]。

4結束語

簡而言之,在圖書館文化建設的過程中,是非常有必要將圖書館的發(fā)展規(guī)律做到系統(tǒng)規(guī)劃,有計劃的組織、協(xié)調(diào)在各方面涉及的建設力量,在發(fā)展過程中廣泛吸收群眾參與的同時,建立符合科學原理的建設程序和方法,嚴格按照規(guī)章制度和原則辦事,保障圖書館文化的有序建設。

參考文獻

[1]張鵬.高校圖書館文化建設路徑分析———基于結構功能主義視角[J].河南財政稅務高等??茖W校學報,2017,31(6):75-77.

[2]劉麗.高校圖書館服務城市社區(qū)文化建設的思考———以蕪湖市為例[J].大學圖書情報學刊,2017,35(4):23-26.

[3]宋揚.文化建設視閾下高職院校圖書館文化育人效應研究[J].中國職業(yè)技術教育,2017(31):115-118.

作者:孫亞男 楊冬 羅慧晶 單位:河北建材職業(yè)技術學院