導(dǎo)語(yǔ)：提升林業(yè)管理隊(duì)伍素質(zhì)策略分析一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：國(guó)有林場(chǎng)改革持續(xù)推進(jìn)，林業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式也隨之發(fā)生相應(yīng)的變化。如何在此背景下，保證國(guó)有林場(chǎng)的深化改革，促進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)效益的提高，就需要建立一支高素質(zhì)林業(yè)管理隊(duì)伍。本文圍繞林業(yè)管理隊(duì)伍素質(zhì)展開分析，立足于國(guó)有林場(chǎng)改革背景，從理論學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)、崗位實(shí)踐、人才引進(jìn)等四個(gè)方面，主要論述了提高林業(yè)管理隊(duì)伍綜合素質(zhì)的策略。

關(guān)鍵詞：國(guó)有林場(chǎng)；林業(yè)；管理隊(duì)伍；素質(zhì)；策略

國(guó)家政府機(jī)構(gòu)深化改革，國(guó)家林業(yè)和草原局的建立，為我國(guó)國(guó)有林場(chǎng)改革提供了組織機(jī)構(gòu)保障，意味著未來(lái)一段發(fā)展時(shí)間內(nèi)，我國(guó)將會(huì)大力推進(jìn)國(guó)有林場(chǎng)改革。長(zhǎng)期實(shí)踐表明：國(guó)有林場(chǎng)的改革，一方面保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，保護(hù)林業(yè)資源不受損壞，可有效增加林業(yè)經(jīng)濟(jì)效益；另一方面改善林區(qū)群眾職工生產(chǎn)生活條件，為全面建設(shè)小康社會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ)。然而，現(xiàn)實(shí)中，改革困難重重，突出問(wèn)題就是林業(yè)管理隊(duì)伍綜合素質(zhì)有待提高，造成林業(yè)生產(chǎn)效益持續(xù)偏低，對(duì)國(guó)有林場(chǎng)深化改革帶來(lái)負(fù)面影響。鑒于此，本文立足于國(guó)有林場(chǎng)改革背景，結(jié)合筆者多年工作實(shí)踐，在查閱大量相關(guān)文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，主要介紹林業(yè)管理隊(duì)伍素質(zhì)提高的策略，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

1重視理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治認(rèn)知水平

伴隨著時(shí)代的發(fā)展，我國(guó)已經(jīng)走進(jìn)了新時(shí)代，國(guó)有林場(chǎng)改革需要以新時(shí)代思想作為指導(dǎo)思想，引領(lǐng)國(guó)有林場(chǎng)深化改革，才能保證國(guó)有林場(chǎng)改革持續(xù)進(jìn)行下去，不會(huì)中途夭折?；诖?，林業(yè)管理工作人員需在日常工作中，重視理論學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握黨的思想與方針，不斷提高自身思想認(rèn)知水平。林業(yè)管理工作人員的理論學(xué)習(xí)，主要涉及到兩個(gè)方面的內(nèi)容，分別是黨的精神、黨風(fēng)廉政建設(shè)[1]。一是加強(qiáng)對(duì)黨的精神的學(xué)習(xí)，并且需要在實(shí)踐工作中，將黨的精神貫徹落實(shí)到具體行動(dòng)中，以黨的精神作為行動(dòng)方針，堅(jiān)定走黨的路線，保持與黨的路線不偏差。林業(yè)管理部門需組織林業(yè)管理人員，定期開展系列講話精神和國(guó)家林業(yè)治理新理念新思想學(xué)習(xí)活動(dòng)，以使得林業(yè)管理工作人員掌握新時(shí)代的新思想，做好新時(shí)期林業(yè)管理工作。二是大力開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)。國(guó)有林場(chǎng)深化改革，意味著林場(chǎng)經(jīng)營(yíng)模式也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化，從而觸動(dòng)到部分林業(yè)職工切身利益，一旦職工切身利益問(wèn)題處理不當(dāng)，勢(shì)必會(huì)影響到國(guó)有林場(chǎng)深化改革，基于宏觀角度分析，職工切身利益受到損害，將會(huì)直接影響到和諧社會(huì)的構(gòu)建[2]。所以，在國(guó)有林場(chǎng)改革過(guò)程中，有必要加強(qiáng)林業(yè)管理人員黨風(fēng)廉政建設(shè)，強(qiáng)化林業(yè)管理人員責(zé)任意識(shí)，以高效工作模式助推林業(yè)改革工作，保證林業(yè)改革取得預(yù)期成效[3]。

2鼓勵(lì)參與教育培訓(xùn)，全面提高業(yè)務(wù)技能水平

國(guó)有林場(chǎng)改革工作涉及多個(gè)方面的內(nèi)容，實(shí)踐中自然也會(huì)遇到更多的問(wèn)題，如何保證改革工作取得預(yù)期成效，需林業(yè)管理工作人員結(jié)合不同問(wèn)題，分析問(wèn)題產(chǎn)生的本質(zhì)原因，并做出與之相應(yīng)的決策，確保改革工作持續(xù)推進(jìn)。首先，林業(yè)管理部門組織林業(yè)管理人員，定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)內(nèi)容的選擇，需要以最新思想、最新管理理念為主，確保培訓(xùn)內(nèi)容的適應(yīng)性，以保證業(yè)務(wù)培訓(xùn)具有較強(qiáng)的針對(duì)性與時(shí)效性，方可有效促進(jìn)林業(yè)管理人員綜合素養(yǎng)的提高。國(guó)有林業(yè)改革中涉及多方面的內(nèi)容，遇到的問(wèn)題也是十分繁雜的，為保證改革順利推進(jìn)，就必須解決問(wèn)題。基于此，林業(yè)管理部門需要結(jié)合工作進(jìn)度，明確現(xiàn)存的主要問(wèn)題，開展業(yè)務(wù)教育培訓(xùn)工作，一方面針對(duì)工作中的問(wèn)題，探討出行之有效的解決措施，為工作的順利實(shí)施夯實(shí)基礎(chǔ)；另一方面可借助系統(tǒng)的業(yè)務(wù)教育培訓(xùn)工作，全面提高林業(yè)管理人員綜合素質(zhì)，提高其個(gè)人解決問(wèn)題的能力。另外，針對(duì)國(guó)有林場(chǎng)改革中存在的產(chǎn)權(quán)劃分不明確等問(wèn)題，林業(yè)管理部門需落實(shí)政策理論學(xué)習(xí)工作，通過(guò)系統(tǒng)政策學(xué)習(xí)，讓林業(yè)管理工作人員及時(shí)掌握國(guó)家現(xiàn)行最新政策，林業(yè)管理工作人員可在法律范疇內(nèi)，針對(duì)問(wèn)題采取靈活、針對(duì)性較強(qiáng)的工作措施。林業(yè)管理部門創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式。時(shí)代在發(fā)展，創(chuàng)新是永恒的主題，要想保證林業(yè)管理人員在系統(tǒng)教育培訓(xùn)中，全面提高綜合素質(zhì)，需注重教育培訓(xùn)的有效性。而傳統(tǒng)的教育培訓(xùn)模式顯然無(wú)法滿足現(xiàn)階段的教育培訓(xùn)工作需求，不利于林業(yè)管理工作人員素質(zhì)的提高。因此，林業(yè)管理部門有必要對(duì)現(xiàn)階段的教育培訓(xùn)模式進(jìn)行有效創(chuàng)新，結(jié)合黨的報(bào)告對(duì)國(guó)有林業(yè)改革提出的新要求，林業(yè)管理部門可考慮高等院校合作模式，依靠高等院校豐富的教育資源，對(duì)林業(yè)管理人員開展各種工作教育培訓(xùn)，例如，病蟲害防治、種苗生產(chǎn)技術(shù)、森林植物調(diào)查等，以拓展林業(yè)管理工作人員知識(shí)體系，促進(jìn)林業(yè)管理人員綜合素質(zhì)的提高。

3注重崗位工作實(shí)踐訓(xùn)練，全面提高林業(yè)管理人員對(duì)新技術(shù)的應(yīng)用能力

國(guó)有林場(chǎng)改革對(duì)林業(yè)管理崗位工作提出了新的要求，意味著崗位工作必然面臨新的調(diào)整。例如：《國(guó)有林場(chǎng)改革方案》中明確指出國(guó)有林場(chǎng)實(shí)施事企分離，針對(duì)這一變化，林業(yè)管理部門需要重新調(diào)整工作崗位，相應(yīng)的崗位工作內(nèi)容也會(huì)發(fā)生一定的變化。為保證林業(yè)管理人員能夠勝任新崗位，做好各項(xiàng)工作，林業(yè)管理部門需注重崗位工作實(shí)踐訓(xùn)練，以此全面提高林業(yè)管理工作人員新技術(shù)應(yīng)用能力，處理好工作崗位上的一些問(wèn)題。首先，林業(yè)管理部門需積極開展“科技下基層”等活動(dòng)，全面提高林業(yè)基層管理工作人員科技素質(zhì)，以提高其服務(wù)能力。同時(shí)，伴隨著國(guó)有林場(chǎng)改革工作的深入，林業(yè)管理工作人員需要積極轉(zhuǎn)變自身管理思維，樹立主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，與林場(chǎng)合作社等機(jī)構(gòu)加強(qiáng)聯(lián)系，為林業(yè)相關(guān)機(jī)構(gòu)提供技術(shù)指導(dǎo)。針對(duì)國(guó)有林場(chǎng)現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)效益不高等問(wèn)題，林業(yè)管理工作人員需重視林業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的引導(dǎo)，加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)，尤其是做好林業(yè)經(jīng)營(yíng)部門新技術(shù)的對(duì)接工作，促使其掌握最新林業(yè)技術(shù)，提高林業(yè)生產(chǎn)技術(shù)含量。其次，林業(yè)管理部門領(lǐng)導(dǎo)人員需鼓勵(lì)林業(yè)管理工作人員積極參與到各種技能比賽中，通過(guò)比賽激發(fā)林業(yè)管理工作人員業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)興趣，以促進(jìn)其個(gè)人業(yè)務(wù)技能水平的提高。

4注重人才引進(jìn)，制定并完善績(jī)效考核制度

基于國(guó)有林場(chǎng)改革工作實(shí)際需求，林業(yè)管理部門需在控制事業(yè)編制的前提下，不斷引進(jìn)高素質(zhì)管理人才與技術(shù)人才。需強(qiáng)調(diào)的是在人才引進(jìn)時(shí)，需注重工作需求，確保引進(jìn)人才與工作需求相匹配。針對(duì)現(xiàn)階段基層林業(yè)管理部門高學(xué)歷人才缺乏、后備人才缺乏等問(wèn)題，林業(yè)管理部門需開通多渠道模式，引進(jìn)高素質(zhì)人才參與到林業(yè)管理工作中，通過(guò)開通高素質(zhì)管理人才與技術(shù)人才推動(dòng)林業(yè)改革。同時(shí)，基層政府也需要結(jié)合實(shí)際情況，出臺(tái)人才引進(jìn)政策，例如，住房政策、醫(yī)療服務(wù)政策、職稱晉升政策等，以超高福利吸引林業(yè)管理人才進(jìn)入到基層林業(yè)管理部門就業(yè)。此外，為了留住人才，避免人才流失，林業(yè)管理部門需制定科學(xué)的績(jī)效考核制度，堅(jiān)決避免出現(xiàn)“論資排輩”績(jī)效考核現(xiàn)象，以實(shí)際工作成效決定績(jī)效。同時(shí)，注重福利傾向基層一線林業(yè)管理工作人員，例如，編制、薪酬、福利以及職稱評(píng)定等，以此激發(fā)基層林業(yè)管理工作人員的積極性，同時(shí)也可以吸引一大批人才進(jìn)入到基層林業(yè)管理部門就業(yè)。

5結(jié)語(yǔ)

基于國(guó)有林場(chǎng)改革工作實(shí)踐需求，需構(gòu)建一支高素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能水平高的林業(yè)管理隊(duì)伍，才能做好林業(yè)管理工作，保證國(guó)有林場(chǎng)改革持續(xù)推進(jìn)。因此，林業(yè)管理部門有必要以新時(shí)代思想為指導(dǎo)思想，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐訓(xùn)練，注重人才引進(jìn)，全面提高林業(yè)管理隊(duì)伍素質(zhì)，確保國(guó)有林場(chǎng)改革工作的順利進(jìn)行。

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作者:焦敬哲 單位:呼倫貝爾市林業(yè)和草原局