導(dǎo)語：學(xué)校黨組織核心作用研究一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：正確發(fā)揮黨組織的核心作用也成了在社會主義環(huán)境下進(jìn)行成功辦學(xué)的依據(jù)之一，也是促進(jìn)中學(xué)健康發(fā)展的保證之一。本文就如何發(fā)揮學(xué)校黨組織的核心進(jìn)行了探討，首先簡要的介紹了正確發(fā)揮學(xué)校黨組織的核心作用的意義，其次，闡述了一些促進(jìn)更好的發(fā)揮學(xué)校黨組織的核心作用的措施，以應(yīng)對遇到的挑戰(zhàn)和以供參考。

關(guān)鍵詞：新時期；學(xué)校黨組織；核心作用；措施

1引言

學(xué)校黨組織作為黨在中小學(xué)校的基層組織，是黨的領(lǐng)導(dǎo)在基層的延伸，也是黨在學(xué)校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。由于管理體制和服務(wù)對象等方面的差異，中小學(xué)黨建工作有其自身鮮明的特點。其最鮮明的特點就是中小學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，學(xué)校黨組織發(fā)揮核心作用。為了促進(jìn)學(xué)校更好的發(fā)展，學(xué)?；鶎狱h組織也在調(diào)整適應(yīng)的過程中不斷豐富核心作用的內(nèi)涵，拓展其外延，在全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)校培養(yǎng)一些可用之才。

2促進(jìn)學(xué)校黨組織發(fā)揮其核心作用的意義

2.1滿足了改善黨組織，培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化人才的需要

現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平日漸提高，也在一定程度上促進(jìn)了人們的思想水平的提高，人們越來越重視教育的重要性，社會也越來越需要社會主義新型人才。發(fā)揮學(xué)校黨組織的核心作用，可以對學(xué)生的思維觀念和教師的觀念產(chǎn)生一些影響，可以促使學(xué)生在課堂上上更有展現(xiàn)自己的欲望，進(jìn)而促進(jìn)課堂的活躍和發(fā)展，也促進(jìn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，這將會在很大程度上對中國的教育產(chǎn)生巨大的影響。另外，發(fā)揮學(xué)校黨組織的核心作用，可以在一定程度上對教師的思想觀念有一定的指導(dǎo)，改變教師的錯誤觀念，讓其更加注重學(xué)生的作用，從長遠(yuǎn)方面來說，發(fā)揮黨組織的核心作用可以改變教育的方式，培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化人才。

2.2可以促進(jìn)學(xué)校文化的發(fā)展，提升學(xué)校的整體競爭力

面對現(xiàn)在復(fù)雜的社會，鋪面而來的就是海量的消息，其中有正確的思想、錯誤的思想。為了保證學(xué)生接收的都是正確的思想，學(xué)校要發(fā)揮黨組織的作用，起到黨組織的帶頭模范作用，以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的思想意識。通過發(fā)揮學(xué)校黨組織的核心作用，舉辦一些活動來進(jìn)行宣傳。例如在新時期，學(xué)校可以宣傳十八大的主題，就可以在一定程度上營造一種文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)秀文化的傳播，端正每個學(xué)生的思想態(tài)度，繼而提升學(xué)生的個人思想水平，提高學(xué)校的凝聚力和向心力，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校整體實力的提升，學(xué)校整體競爭力的加大。

3學(xué)校發(fā)揮黨組織核心作用的相關(guān)措施

3.1強(qiáng)抓黨組織的隊伍建設(shè)，確保其發(fā)揮核心作用

為了發(fā)揮黨組織的核心作用，可以從以下幾個方面做起:首先就是學(xué)校要注重對黨組織隊伍的培養(yǎng)和教育工作。在學(xué)校要緊緊圍繞新時期黨的要求，加大對黨組織隊伍的思想教育活動，定期地進(jìn)行培訓(xùn)和教育是可取的措施之一。這種方式不僅可以在一定程度上保證黨組織的建設(shè)，還可以在很大程度上保證學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。其次，黨組織的成員可以加強(qiáng)宣傳工作的力度，積極地進(jìn)行宣傳，并且要以身作則，做好黨員的模范作用、帶頭作用。最后，還要重視對師德的建設(shè)，教育教師中的黨員樹立正確的教育觀念，以身作則，并培養(yǎng)其強(qiáng)烈的責(zé)任感，將師德工作落實到位，促進(jìn)學(xué)校黨組織的核心作用。

3.2基層黨組織要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)知

實踐證明，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，有助于提高其思想理論素質(zhì)，有助于保持上的清醒和堅定。學(xué)校是教書育人的地方，其思想指導(dǎo)對學(xué)生的影響是巨大的。因此，如果黨組織自身存在理論知識的偏差，思想認(rèn)知的錯誤，那么受害的最終將會是整個國家。所以在新的歷史條件下，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是很重要的。人們要保持理論上和上的清醒、堅定，不能有絲毫的松懈。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)形勢紛繁復(fù)雜，不要受西方思想的影響，基層黨組織要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立自己的人生觀、價值觀和世界觀，把握十年樹木、百年樹人的思想，真正學(xué)會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，學(xué)會去粗取精、去偽存真，能夠減少工作中的盲目性、片面性和表面性，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性，提高干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，從而幫助實現(xiàn)中國夢，實現(xiàn)教育夢。

3.3大膽變革宣傳，以優(yōu)化學(xué)校黨組織的發(fā)展

對于學(xué)校的黨組織來說，其發(fā)展過程中并不是十分完善的，其必然存在一些不足和劣勢。對于這些不足和劣勢來說，學(xué)?？梢愿鶕?jù)自身的實際情況，進(jìn)行相應(yīng)的大膽變革，變革其中的不足，創(chuàng)造性的提出一些建議，并進(jìn)行變革。首先，在變革的過程中，學(xué)校改革要注意借鑒一些過去的經(jīng)驗，甚至可以參考一些學(xué)校的做法，為自己的變革提供一些思路。其次，學(xué)校黨組織進(jìn)行變革要堅持一些與時俱進(jìn)、創(chuàng)新的精神，讓自己的改革增進(jìn)一些活力，實現(xiàn)自己獨特的創(chuàng)新。

4結(jié)語

總而言之，隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育的變革，在新時期黨和國家對基層黨組織作用的高度重視，為中小學(xué)校黨組織工作提出了更高要求。黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨正在成為黨的建設(shè)的新常態(tài)。新常態(tài)下，黨中央更加重視加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，對基層黨組織的建設(shè)不斷加強(qiáng)頂層設(shè)計、系統(tǒng)謀劃。對此，各個學(xué)校在新時期都緊抓這些發(fā)展觀念，在發(fā)展的過程中不斷宣傳黨組織，加大學(xué)生對黨組織的深入理解，并在不斷完善黨組織的組織形式，強(qiáng)化了其解決實際問題的能力，不斷理順工作機(jī)制，健全組織建制，規(guī)范工作管理，強(qiáng)化組織功能，充分發(fā)揮核心作用和黨員的先鋒模范作用，才能辦好人民滿意教育做出重要的貢獻(xiàn)，才能正確地發(fā)揮學(xué)校黨組織的核心作用。

作者:段新玲 單位:北京市文匯中學(xué)

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