導(dǎo)語(yǔ)：企業(yè)的安全文化建設(shè)綜述一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、培養(yǎng)三個(gè)觀念和把握一個(gè)度，提升班組長(zhǎng)管理能力

班組長(zhǎng)是兵頭將尾，是企業(yè)的直接作業(yè)人員，又是企業(yè)基層的管理者，他所具備的安全生產(chǎn)的認(rèn)知程度及所具備的安全技術(shù)知識(shí)水平和實(shí)際的組織協(xié)調(diào)能力決定著一個(gè)班組的安全成效。為此班組長(zhǎng)應(yīng)樹立“超前”、“監(jiān)督”、“總結(jié)”“權(quán)衡”四個(gè)觀念，

第一，超前觀念是指班組長(zhǎng)對(duì)可能存在的安全隱患要有預(yù)見(jiàn)性，要有在不同時(shí)期不同環(huán)境時(shí)刻保持敏感性，如果沒(méi)有這種意識(shí)，就跟不上形勢(shì)，抓不住重點(diǎn)，掌握不了要害，安全生產(chǎn)也無(wú)從談起；

第二，監(jiān)督觀念是指對(duì)職工崗前安全防護(hù)準(zhǔn)備工作的監(jiān)督、職工在生產(chǎn)過(guò)程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督以及重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)設(shè)備的安全監(jiān)督；

第三，總結(jié)

觀念即總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，研究其中的秘訣，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，深挖根本的原因，使二者上升為理論，并在實(shí)際工作中再次得到提升，從而指導(dǎo)安全工作。把握一個(gè)“度”，即班組管理要有度，一是對(duì)違規(guī)違章的要做到適當(dāng)?shù)膽土P，以此懲戒問(wèn)題重復(fù)，對(duì)有突出表現(xiàn)的要適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)職工主動(dòng)性，做到獎(jiǎng)懲有度；二是設(shè)身處地與職工談心交流，主動(dòng)溝通、化解矛盾，增強(qiáng)班組凝聚力、向心力，杜絕私交與工作混為一談，做到溝通有度；三是在不影響安全生產(chǎn)的前提下，在不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)的過(guò)程中，在實(shí)踐中不斷進(jìn)行管理、思維、工作方法的更新和發(fā)展，做到創(chuàng)新有度。

二、落實(shí)以人為本，營(yíng)造和諧安全氛圍

班組基礎(chǔ)管理建設(shè)要本著以人為本的原則。班組成員之間要互愛(ài)互助、團(tuán)結(jié)一致，全力確保完成各項(xiàng)安全生產(chǎn)任務(wù)。要敢于對(duì)違章指揮說(shuō)不、敢于對(duì)違章作業(yè)說(shuō)不，在安全生產(chǎn)中，做到自控、他控、互控，努力把安全隱患消滅在最初的萌芽狀態(tài)。要堅(jiān)持不懈地營(yíng)造安全文化氛圍，開(kāi)辟安全文化專欄，結(jié)合企業(yè)安全生產(chǎn)工作實(shí)際情況，積極開(kāi)展安全培訓(xùn)、安全技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)問(wèn)答、安全知識(shí)測(cè)試、安全技能實(shí)作演練、安全預(yù)想、分析會(huì)、反事故演練等多種形式的安全文化活動(dòng)，廣泛開(kāi)展安全生產(chǎn)術(shù)語(yǔ)征集和反思討論等活動(dòng)，使安全文化的滲透具體而生動(dòng)，要堅(jiān)持搞好企業(yè)職代會(huì)、廠務(wù)公開(kāi)民主管理制度，充分發(fā)揮職工的參與熱情和主觀能動(dòng)性，這不但是共同參與企業(yè)管理的一個(gè)重要載體，也是增強(qiáng)職工凝聚力，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展的動(dòng)力。要始終堅(jiān)持把職工的利益放在首位，關(guān)心職工生活，致力改善和營(yíng)造健康、和諧與文明的工作和生活環(huán)境，進(jìn)一步激發(fā)廣大職工保安全的主動(dòng)性。

三、嚴(yán)抓制度落實(shí)，確保安全生產(chǎn)有序

企業(yè)的各項(xiàng)安全管理制度是企業(yè)安全文化建設(shè)的重要內(nèi)容。安全是靠科學(xué)的規(guī)章制度和落實(shí)規(guī)章制度嚴(yán)謹(jǐn)性。首先要對(duì)以往建立的各種制度進(jìn)行認(rèn)真清理，對(duì)那些已經(jīng)過(guò)時(shí)、不起作用的制度予以廢除；對(duì)交叉重疊、相互矛盾、有缺陷、有漏洞的制度重新整合、不斷完善，確保管理制度的制定科學(xué)合理、貼近實(shí)際、確保實(shí)效。而如果制度只是掛在嘴上，貼在墻上，落實(shí)在紙上，沒(méi)有人去執(zhí)行它，沒(méi)有人去落實(shí)它，那么制度也就變成了“只讀”的制度。要克服“只讀”性，就是要把企業(yè)規(guī)章制度和管理措施等轉(zhuǎn)化為全體職工貫徹執(zhí)行制度的自律、自主、自覺(jué)行為。

最后要建立制度執(zhí)行的追究機(jī)制，考核要嚴(yán)明，對(duì)制度執(zhí)行不力者必須處罰，堅(jiān)決遏制失責(zé)不究，違規(guī)不罰，杜絕“干與不干一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣”的現(xiàn)象，確保執(zhí)行規(guī)章制度不變形、不走樣。規(guī)章制度重在執(zhí)行，重在落實(shí)，最終達(dá)到其在安全生產(chǎn)中重要性的目的。

作者:肖媛媛單位：大秦鐵路股份有限公司太原電務(wù)段