導(dǎo)語：當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得體會一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、在發(fā)展過程中應(yīng)堅(jiān)持以人為本

我們的自身成長過程中首先要把自己的事情辦好，應(yīng)明確自己的奮斗目標(biāo)和努力方向，提升自身各方面能力；要善待自己，愛護(hù)自己，不能以不愛惜身體、不關(guān)注心靈為代價(jià)一味追求自身的發(fā)展；要關(guān)注自己的心靈，培育健康心態(tài)，要鍛煉好自身以增強(qiáng)體質(zhì)，身體是革命的本錢。

當(dāng)然，關(guān)注自我，善待自己不是以自我為中心，它是關(guān)心他人，善待他人為前提，這要求我們要善待、愛護(hù)他人；在日常生活中，要學(xué)會換位思考，多為他人著想，學(xué)會理解和寬容，尊重他人的生活方式、人格和思想，無所不欲，勿施于人。以人為本的自我成長應(yīng)該是在有利于自身的同時也能為他人的成長發(fā)展提供機(jī)會，樹立榜樣，不應(yīng)該把自身的發(fā)展建立在損害他人的基礎(chǔ)上，應(yīng)建立良好的社交關(guān)系。

二、自身的發(fā)展與成長應(yīng)做到全面協(xié)調(diào)發(fā)展

（1）當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展應(yīng)該全面地發(fā)展，大學(xué)校園不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的場所，我們在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識、提高學(xué)習(xí)能力和知識水平的同時，還應(yīng)著力提高自己的為人處事能力、人際交往能力、適應(yīng)能力、組織能力、創(chuàng)新能力；不僅是要積極鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，還應(yīng)培育積極樂觀的心態(tài)，保持穩(wěn)定的情緒，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)過硬心理品質(zhì)以及應(yīng)對各種挫折和困難的勇氣；要牢固樹立憂患意識、危機(jī)意識、大局意識、責(zé)任意識，我們學(xué)生黨員還應(yīng)該樹立宣傳意識和組織意識。因此，我們要積極參加社會實(shí)踐活動，積極參與校內(nèi)外健康文明的文化娛樂活動，適應(yīng)承擔(dān)校內(nèi)外相應(yīng)工作職責(zé)，嘗試社會兼職，不斷擴(kuò)大自己的交往面和實(shí)踐領(lǐng)域，在已涉足領(lǐng)域要爭取有所突破，未涉足的領(lǐng)域要大膽嘗試，并在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中學(xué)會加強(qiáng)自我教育和自我管理，促進(jìn)自身全面發(fā)展。

（2）大學(xué)生的自我發(fā)展應(yīng)該是一個多項(xiàng)發(fā)展因素相互協(xié)調(diào)的發(fā)展，做到身心協(xié)調(diào)是實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的前提，“科學(xué)的前提是健康的身體”，體魄強(qiáng)健、心理健康的人往往能夠從容抵抗外界的大小干擾，有利于自身堅(jiān)定信念，勇往直前。

做到個人與他人的關(guān)系協(xié)調(diào)是自身發(fā)展的保障。大學(xué)生要學(xué)會處理好個人與宿舍成員、班級同學(xué)、其他校友、領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)系，學(xué)生干部應(yīng)著力處理好自身的干部隊(duì)伍各種關(guān)心，妥善處理相處中出現(xiàn)的各種矛盾，以達(dá)到人際關(guān)系和諧活潑，為自身發(fā)展提供良好環(huán)境。做到個人成長與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)是實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的關(guān)鍵。大學(xué)生要密切關(guān)注社會動態(tài)、時事新聞和國際國內(nèi)局勢，各領(lǐng)域發(fā)展情況，獲取豐富信息，并把其作為制定自身發(fā)展規(guī)劃的重要依據(jù)。大學(xué)生要把自身的發(fā)展與社會對人才的需求緊密聯(lián)系在一起，要把追求個人發(fā)展同為推動社會進(jìn)步有機(jī)結(jié)合起來，應(yīng)該做到堅(jiān)定思想、直面現(xiàn)實(shí)、志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，充分利用社會進(jìn)步帶來的大好機(jī)遇發(fā)展自己，同時也要為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的才智。

（3）當(dāng)代大學(xué)生的自身發(fā)展應(yīng)該是一個可持續(xù)的發(fā)展。當(dāng)代大學(xué)生要牢固樹立勤勞節(jié)約意識，艱苦奮斗意識、環(huán)境保護(hù)意識，生活中不搞奢侈浪費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，以實(shí)際行動響應(yīng)黨和國家建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的號召。

生活在一個學(xué)習(xí)型社會，大學(xué)生從現(xiàn)在起應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，大學(xué)期間除了要學(xué)好自己的專業(yè)知識外，還應(yīng)根據(jù)自己的志向意愿、人生目標(biāo)、愛好興趣，博覽群書以開闊視野，豐富思想，現(xiàn)代社會瞬息萬變，新知識層出不窮，大學(xué)生必須在能力所及范圍內(nèi)去學(xué)習(xí)了解這些知識，這樣才能達(dá)到“與世界同步，與時代同行”。

三、多交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高

交流是為了學(xué)人之長，補(bǔ)己之短，不犯錯誤或少犯錯誤，而要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)該主動向先進(jìn)學(xué)習(xí)，多與大家交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)。經(jīng)驗(yàn)是成功的指南，有教訓(xùn)才能顯出經(jīng)驗(yàn)的正確，人的得益之處，來之教訓(xùn)的有時比來之經(jīng)驗(yàn)的還要多。

在這次學(xué)習(xí)活動中，作為黨員的我學(xué)到了不少東西，認(rèn)識到科學(xué)發(fā)展觀著眼于豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開拓發(fā)展思路、破解發(fā)展難題，在發(fā)展的道路、發(fā)展模式、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展動力、發(fā)展目的和發(fā)展要求等方面提出了一系列新的思想觀點(diǎn)，引領(lǐng)我們大學(xué)生用新的思維去面對21世紀(jì)新的挑戰(zhàn)！

在全國上下學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的濃厚氛圍下，我積極主動地投入到學(xué)習(xí)的熱潮中，感受頗深，受益匪淺。我記得這樣一句格言：沒有實(shí)踐的理論是灰色的，沒有理論的實(shí)踐是盲目的?？茖W(xué)發(fā)展觀，“第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”其理論之高遠(yuǎn)，眼光之寬闊，正是我們黨在執(zhí)政過程中鍛煉成熟的體現(xiàn)，其理論體系關(guān)系到民族振興，人民安康，更重要的是從科學(xué)發(fā)展觀這一先進(jìn)理論體系中，我看到了我黨今后行動的方向和國家發(fā)展的光明前景。在深入學(xué)習(xí)過程中，我深切地感受到了科學(xué)發(fā)展觀帶給我們個人的理想指導(dǎo)和成長領(lǐng)悟：切實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，才能更好地成才成長，才能更好地實(shí)現(xiàn)價(jià)值，才能更好地服務(wù)社會，服務(wù)人民，總結(jié)起來，我的體會有以下幾點(diǎn)：

一、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，能更好地了解黨的決策，樹立正確的價(jià)值觀、世界觀

古往今來，歷史變遷，瞬息萬變，治亂興亡，制度更迭，理念為本，科學(xué)發(fā)展觀并不是一個很突兀的理念，它體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辨證論，體現(xiàn)了思想的理論與實(shí)踐相結(jié)合的思想，體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的時代要求，同時也體現(xiàn)了實(shí)踐“三個代表”重要思想的要求，但絕不是空乏的口號，是實(shí)實(shí)在在的，是根我們每個人切身相關(guān)的?？茖W(xué)發(fā)展觀像一把行動的標(biāo)尺，促使我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，知道指導(dǎo)我們做一個人格健全的，做一個對社會有用的人。

處于風(fēng)華正茂的我們常會滿懷激情地想起梁啟超的《少年中國說》：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲……還未步入社會的我們常在思量究竟如何使自己“智”，如何使自己“富”，任何使自己“強(qiáng)”……進(jìn)而肩負(fù)起建設(shè)祖國的責(zé)任，使國富民強(qiáng)，讀完科學(xué)發(fā)展觀的三本讀本后，我豁然開朗，只有深入理解科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和要義，才能在正確理論的指導(dǎo)下形成正確的價(jià)值取向，才能在正確的價(jià)值取向中全面成長成才，我覺得學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，不僅僅是執(zhí)政者的任務(wù)，也不僅僅是我們大學(xué)生黨員的任務(wù)，而且是我們每個青年的必修課。

二、只有將科學(xué)發(fā)展觀與自身的發(fā)展結(jié)合起來，才能深刻了解科學(xué)發(fā)展觀的意義

科學(xué)發(fā)展觀指出發(fā)展是第一要義，，作為一名大學(xué)生黨員更要懂得發(fā)展自我的重要意義，即要做到以下幾點(diǎn)：

一要提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)，我們不僅要深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識，用科學(xué)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實(shí)到平常的實(shí)踐中。在學(xué)習(xí)中要有目的、有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考，系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要和實(shí)踐結(jié)合起來，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)的問題，一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感和緊迫感，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，通過學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)大腦，并拓展自己的學(xué)習(xí)興趣，做一個全面發(fā)展的復(fù)合型人才。

二要提高工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)，多參與學(xué)生工作，提高服務(wù)同學(xué)的意識，提高綜合分析研究的能力，對待事物要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，把工作做到前面，掌握工作的主動權(quán)。

三要提高創(chuàng)新能力，進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)習(xí)和工作的實(shí)效性，都說“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂”，科學(xué)發(fā)展觀更要求我們打破思維固定的枷鎖，在深入了解工作性質(zhì)和知識框架的前提下大膽創(chuàng)新，尊重原創(chuàng)，提出原創(chuàng)。當(dāng)前，我校正在積極創(chuàng)建研究型大學(xué)，提高創(chuàng)新能力至關(guān)重要，它關(guān)系到學(xué)校和個人的未來發(fā)展。

四要提高自律能力，增強(qiáng)大局意識，牢固樹立“一名黨員就是一面旗幟”的理念。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象，我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象，在校要做到不破壞公共財(cái)物，不踐踏草坪，樂于助人，愛校榮校。

三、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，重在實(shí)踐，要發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用

正確的理論能指導(dǎo)實(shí)踐向正確的方向發(fā)展，作為大學(xué)生黨員，在同學(xué)中間更應(yīng)該身體力行，把理論運(yùn)用到實(shí)踐中，發(fā)揮模范帶頭作用，如認(rèn)真落實(shí)學(xué)院黨員聯(lián)系群眾制度，黨員值班制度，積極開展黨支部立項(xiàng)活動，關(guān)心群眾，關(guān)注“三農(nóng)”，服務(wù)農(nóng)村，送科技下鄉(xiāng)，積極投身到“三支一扶”，“村官計(jì)劃”等的行列中去……切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀理念宣傳到位，實(shí)踐到位。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀絕非一朝一夕可促成的，我會積極地響應(yīng)號召，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，而通過這段時間的學(xué)習(xí)，讓我深深地體會到作為大學(xué)生黨員，所有擔(dān)負(fù)的使命和責(zé)任。面對學(xué)習(xí)、生活等現(xiàn)狀，踐行科學(xué)發(fā)展觀的第一要義，就是要搞好自身的學(xué)習(xí)，尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和理論實(shí)踐方面有新突破，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐，從而實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。同時，我們應(yīng)該深刻牢記我們黨來自于人民，根植于民，服務(wù)于民，要始終做好帶頭作用，表率作用，實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展與同學(xué)們的共同發(fā)展；另外，作為學(xué)生黨員，不能只講單方面的發(fā)展，在專業(yè)學(xué)習(xí)、思想政治、社會實(shí)踐等方面都要發(fā)展，要實(shí)現(xiàn)全面和諧發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，加深了對科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識，，明確了我國全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)和途徑。作為一名預(yù)備黨員，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，更要結(jié)合自己的實(shí)際情況落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹執(zhí)行總書記提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真開展批評與自我批評，分析查找自身差距和不足，提高思想認(rèn)識，明確努力方向。

科學(xué)發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，這是三十年改革開放實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是戰(zhàn)勝非典疫情給我們的重要啟示，也是推進(jìn)全面建設(shè)小康社會的迫切要求，要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，就必須促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，堅(jiān)持在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)社會全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，堅(jiān)持在開發(fā)利用自然中實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。

科學(xué)發(fā)展觀是立足社會主義初級階段的基本國情，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

鄧小平說過，發(fā)展是硬道理，中國解決所有問題的關(guān)鍵是要靠自己發(fā)展?？倳浺蔡岢鲞^，要集中全中國人民的智慧和力量，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展?？梢娢覀円^續(xù)抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，推動國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放，堅(jiān)持走新型工業(yè)化道路，大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。發(fā)展必須是科學(xué)發(fā)展，轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量，落實(shí)“五個統(tǒng)籌”，把經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展切實(shí)轉(zhuǎn)入全面協(xié)調(diào)發(fā)展的軌道，發(fā)展對于全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化，對于開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。只有緊緊抓住和搞好發(fā)展，才能從根本上把握人民愿望，把握社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的本質(zhì)，堅(jiān)持“好”字優(yōu)先，加快形成符合科學(xué)發(fā)展觀要求的發(fā)展方式。而對于自己，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，擴(kuò)大知識范圍，參加社會活動，積累經(jīng)驗(yàn)，并要懂得提升自己的創(chuàng)業(yè)能力，進(jìn)行自我批評，去掉不良作風(fēng)，保持優(yōu)良作風(fēng)，學(xué)會原來不懂的東西，提高自身素質(zhì)。

對于發(fā)展，我們要始終堅(jiān)持以人為本，我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，一切為了群眾，一切依靠群眾，立黨為公，執(zhí)政為民。作為學(xué)生黨員，不但要認(rèn)真做好自己的各項(xiàng)事務(wù)，起到一個表率作用，更要時刻關(guān)心身邊的群眾，無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上。哪怕僅僅是讓座、撿垃圾的一些小事，都要一絲不茍地去對待，給周圍的人一個美好的環(huán)境，而自己擔(dān)任班里的團(tuán)支書，更需要處理好相互之間的關(guān)系，幫同學(xué)們排憂解難，化解同學(xué)們之間的矛盾。在學(xué)習(xí)上，還要鼓勵同學(xué)們認(rèn)真對待，激發(fā)興趣。努力使班級成為一個和諧團(tuán)結(jié)的集體?？倳浽谑邔靡恢腥珪现v到作為黨員要時刻把群眾的安危冷暖放心上，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，著力保障和改善民生，著力解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，著力化解人民內(nèi)部矛盾和不和諧因素，多為群眾辦好事、辦實(shí)事。而我們在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過程中，要始終做到以人為本。

我們所該做的，所付出的任何努力，為的是達(dá)到全面協(xié)調(diào)可持續(xù)這個基本要求。在前幾屆領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，我國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，現(xiàn)在我們的實(shí)力已經(jīng)比較雄厚，但是我們?nèi)悦媾R著各種新的舊的問題，比如說環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)依然是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。經(jīng)濟(jì)建設(shè)固然重要，但是我們還要顧全大局，保證一代接一代永續(xù)發(fā)展。曾用了一個很形象的比喻，我們工作就像塑造一個人，每個器官都要成比例，哪怕一個部位沒安排好，其它雕琢得再好，也將破壞整體的平衡和美感，也就是說我們要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，正確處理個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系?，F(xiàn)今，“三農(nóng)”問題是我國很重視的一項(xiàng)工程，要全面建設(shè)小康社會，則需牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，自己正是一名農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生，更有責(zé)任為了中國的“三農(nóng)”問題做出貢獻(xiàn)。認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識，靈活地運(yùn)用于實(shí)踐中。除此之外，還要多做宣傳，增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識和生態(tài)意識，使大家在思想上真正明確，破壞資源環(huán)境就是破壞生產(chǎn)力，保護(hù)資源環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善資源環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。樹立人與自然相和諧的觀念。保護(hù)自然就是保護(hù)人類，建設(shè)自然就是造福人類。

這段時間的理論學(xué)習(xí)，只是為了更好地應(yīng)用，不能停留在口頭上，而要在狠抓落實(shí)上下功夫。首先以人為本，樹立正確的人生觀，體現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作的實(shí)效中；再是掌握科學(xué)發(fā)展觀集中體現(xiàn)的世界觀和方法論，是學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過程，成為自覺指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐，自覺改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀的過程。對自己個人素質(zhì)的提高，覺得自己從以下四方面去努力。一是提高學(xué)習(xí)能力，我不僅要學(xué)好專業(yè)知識，而且要貫徹到實(shí)踐中，在學(xué)習(xí)中要悟出更有效的方法，有目的，有方向，合理安排，勞逸結(jié)合。不過只停留在課堂的學(xué)習(xí)，還要拓展自己的知識面，提高自己的外語水平，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，增強(qiáng)做好本職工作的能力。二是提高工作能力，對工作要勤懇踏實(shí)，任勞任怨，面對當(dāng)今的形勢，還要提高自己分析現(xiàn)象和本質(zhì)的能力，能夠以發(fā)展、全面的眼光看問題，做到未雨綢繆，面對問題，冷靜處理，始終把人民群眾的利益放在第一位。三是提高創(chuàng)新能力，改革開放是我們的基本國策，也就是我們的思想不可以禁錮在一個固定的模式中，而是要有新思想、新方法，勇于創(chuàng)新，這樣才能趕上時代的步伐。四是提高自律能力，要為群眾辦事，首先做好自己，經(jīng)常進(jìn)行自我批評，了解民意，改進(jìn)不足的地方，要保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，還有艱苦奮斗的作風(fēng)。只有這樣，才會不斷地提升自己。

學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，又給我的思想做了一次深刻的洗禮，讓我有更多的激情去克服面臨的困難，提高自己，為人民群眾提供便利。

科學(xué)發(fā)展觀開辟了馬克思主義哲學(xué)發(fā)展的新境界，它同馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想關(guān)于發(fā)展的思想既一脈相承又與時俱進(jìn)，他堅(jiān)持馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，堅(jiān)持一切為了人民，一切依靠人民，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)，緊緊抓住發(fā)展這一主題，進(jìn)一步回答了什么是發(fā)展，為什么發(fā)展，怎樣發(fā)展等與當(dāng)代社會發(fā)展的根本問題。

根據(jù)中央和教育部黨組的部署，學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，全面貫徹黨的十七大和此屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合國家重大戰(zhàn)略要求和培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的根本任務(wù)，制訂了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實(shí)施方案。以“學(xué)科建設(shè)上水平，特色辦學(xué)創(chuàng)一流”為實(shí)踐載體，明確辦學(xué)思路，提高求學(xué)質(zhì)量，完善體制機(jī)制，建設(shè)和諧校園，把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展的強(qiáng)大動力，為學(xué)校加快建設(shè)特色鮮明的高水平研究型大學(xué)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)前，要把為社會主義新農(nóng)村建設(shè)，特別是解決湖北“三農(nóng)”問題多做貢獻(xiàn)，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，作為學(xué)校實(shí)踐活動最大的目的、最重要的實(shí)際、最需要的實(shí)效，把廣大黨員干部和師生員工的積極性進(jìn)一步引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到學(xué)校事業(yè)發(fā)展的各個方面。

經(jīng)過改革開放30年的發(fā)展，我國高等教育已站在一個新的歷史起點(diǎn)上，既面臨著前所未有的機(jī)遇，又面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，總結(jié)過去、規(guī)劃未來，解決突出問題，完善體制機(jī)制，是高等教育在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的必然要求。要充分認(rèn)識到高校開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重大意義，從高等教育面臨的新形勢、新要求，來深刻理解其重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。新的形勢要求高等學(xué)校進(jìn)一步轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，創(chuàng)新辦學(xué)思路，辦人民滿意的教育，為國家、為人民作出更大的貢獻(xiàn)。

按照“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的總要求，高校要堅(jiān)持這一第一要義，牢牢把握發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想，始終把提高辦學(xué)質(zhì)量作為中心任務(wù)。質(zhì)量是高等教育的生命線，提高質(zhì)量就是最大的發(fā)展、最好的發(fā)展，就是更高水平、更高層次的發(fā)展。要堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，找準(zhǔn)學(xué)校辦學(xué)定位，突出自身優(yōu)勢，不斷開拓創(chuàng)新，培養(yǎng)一流的人才，創(chuàng)造一流的科研成果，提高一流的社會服務(wù)，著力解決在辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)劃、辦學(xué)舉措和辦學(xué)動力等方面存在的突出問題。堅(jiān)持以人為本這個核心，切實(shí)尊重學(xué)生和教師的主體地位，充分激發(fā)和調(diào)動廣大師生員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，努力辦好人民滿意的高等教育。要堅(jiān)持辦學(xué)為了人民、辦學(xué)依靠人民、辦學(xué)成果由人民共享，把人才培養(yǎng)作為高校的根本任務(wù)，大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求，全力把握辦學(xué)規(guī)律，努力形成學(xué)校事業(yè)整體推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展的局面。最重要的是努力實(shí)現(xiàn)育人為本，教學(xué)、科研、社會服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)。全面落實(shí)各項(xiàng)重要任務(wù)，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，推動高校內(nèi)部各個方面、各個環(huán)節(jié)相互銜接、相互協(xié)調(diào)，推動高校事業(yè)發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相互促進(jìn)、良性互動。按照統(tǒng)籌兼顧的根本方法，妥善處理學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展中的重大關(guān)系，不斷開拓學(xué)校事業(yè)更為廣闊的發(fā)展前景。正確處理學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，堅(jiān)持改革是動力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提，堅(jiān)定不移地深化改革，通過改革促進(jìn)發(fā)展和穩(wěn)定，在穩(wěn)定中推進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展。堅(jiān)持從全局和長遠(yuǎn)出發(fā)，做到有所為有所不為，有所先為有所后為，著力解決學(xué)校工作系統(tǒng)性、科學(xué)性、實(shí)效性方面存在的問題。

我校成為第二批開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的單位，充分認(rèn)識到開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。首先，通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，迅速在全校興起了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮，幫助黨員干部和廣大師生全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，提高思想理論素養(yǎng)，加強(qiáng)黨性觀念和黨員模范意識，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、堅(jiān)定性，不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問題的能力；引導(dǎo)廣大青年學(xué)生不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同和情感認(rèn)同，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路。其次，我校大力實(shí)施“特色立校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科技強(qiáng)?！彼拇髴?zhàn)略，辦校規(guī)模趨于穩(wěn)定，學(xué)科整體水平穩(wěn)步提高，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，辦學(xué)條件顯著改善，校園面貌煥然一新，體制機(jī)制日趨完善，黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)不斷邁上新臺階。但是，我們應(yīng)該看到挑戰(zhàn)、差距和不足，思想觀念還不夠解放，一些影響學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的機(jī)遇障礙依然存在，因此，開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，是進(jìn)一步推動我校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展的重大機(jī)遇；再次，面對新形勢、新要求，黨的建設(shè)還存在一些問題，少數(shù)黨員干部在思想觀念、理論素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)等方面尚需提高；部分基層黨組織管理較松散，組織生活制度不健全，凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，等等。通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員的整體素質(zhì)；堅(jiān)持以人為本，尊重師生的主體地位，辦人民滿意的大學(xué)。

為了確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動健康順利開展，在活動中要始終把握，貫徹好以下四條原則：

一、堅(jiān)持解放思想；二、突出實(shí)踐特色；三、貫徹群眾路線；四、正面教育為主。

長期以來，我校把學(xué)科建設(shè)放在突出地位，堅(jiān)持“以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以人才培養(yǎng)為根本，局部創(chuàng)優(yōu)勢，整體上水平”的辦學(xué)方針，以長遠(yuǎn)發(fā)展眼光進(jìn)行學(xué)科建設(shè)，不斷明確辦學(xué)定位，系統(tǒng)總結(jié)辦學(xué)思想，確立了“勤讀力耕，立己達(dá)人”的校訓(xùn)，凝結(jié)了“育人為本、崇尚學(xué)術(shù)”的辦學(xué)理念，探索了“圍繞領(lǐng)導(dǎo)人物，培植創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，支撐優(yōu)勢學(xué)科，促進(jìn)富民產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展模式。實(shí)踐證明，學(xué)科建設(shè)和特色辦學(xué)的成績是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的結(jié)果；學(xué)科建設(shè)和特色辦學(xué)存在的問題必須通過科學(xué)發(fā)展觀來解決?，F(xiàn)在，我校高舉中國特色社會主義這面?zhèn)ゴ笃鞄?，圍繞“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的總要求，抓住領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點(diǎn)，突出“學(xué)科建設(shè)上水平，特色辦學(xué)創(chuàng)一流”的載體；著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的突出問題以及黨員干部黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面存在的問題，著力構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

扎實(shí)開展好這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，意義重大，影響深遠(yuǎn)。我校應(yīng)當(dāng)圓滿完成學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的各項(xiàng)任務(wù)，以促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定的實(shí)際成效迎接建國60周年。同時，我校提出了2018年把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)，時間緊、任務(wù)重、困難大，因此，務(wù)必要以求真務(wù)實(shí)地工作作風(fēng)推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，務(wù)必要以奮發(fā)有為的昂揚(yáng)斗志加快2018年目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。