導(dǎo)語(yǔ)：審計(jì)局“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育實(shí)施方案一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，進(jìn)一步鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果，持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)市委《關(guān)于在全市開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的實(shí)施方案》精神，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

一、突出教育主題

緊緊圍繞學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”主題，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)審計(jì)干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致；進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提升審計(jì)質(zhì)量，堅(jiān)持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)。

要著力解決黨員干部自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”突出問(wèn)題。圍繞嚴(yán)以修身，著力解決理想信念動(dòng)搖、黨性修養(yǎng)缺失、情趣低俗、玩風(fēng)盛行、失德現(xiàn)象嚴(yán)重等問(wèn)題。圍繞嚴(yán)以用權(quán)，著力解決宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，濫用權(quán)力、玩忽職守、失職瀆職等問(wèn)題。圍繞嚴(yán)以律己，著力解決談人論事不分場(chǎng)合，心無(wú)敬畏、行無(wú)底線、頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”等問(wèn)題。圍繞謀事要實(shí)，著力解決急功近利、好大喜功、脫離實(shí)際，思想僵化、貪圖安逸、不思進(jìn)取，不尊重客觀規(guī)律、生搬硬套、蠻干盲干等問(wèn)題。圍繞創(chuàng)業(yè)要實(shí)，著力解決心浮氣躁、弄虛作假、上推下卸、不敢擔(dān)當(dāng)，按部就班、慵懶散拖、干事不用勁、出工不出力等問(wèn)題。圍繞做人要實(shí)，著力解決對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí)、處事不厚道，搞團(tuán)團(tuán)伙伙、建小圈子，陽(yáng)奉陰違、自行其是、鬧矛盾、搞內(nèi)耗，不堅(jiān)持原則、做“兩面派”、當(dāng)老好人，喊口號(hào)、做樣子、放空炮等問(wèn)題。要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人的基本遵循、為官用權(quán)的警示箴言、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，爭(zhēng)做政治上的“明白人”、行為上的“老實(shí)人”、作風(fēng)上的“干凈人”、生活上的“健康人”。

二、明確方法措施

“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化，要堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見(jiàn)實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見(jiàn)實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)審計(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)上見(jiàn)實(shí)效，不斷推進(jìn)審計(jì)監(jiān)督的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理，努力打造一支忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)膶徲?jì)隊(duì)伍，為國(guó)家審計(jì)在國(guó)家治理中進(jìn)一步發(fā)揮基石和重要保障作用做出積極貢獻(xiàn)。

專(zhuān)題教育從今年5月底開(kāi)始，參加對(duì)象為全體審計(jì)干部。

1．開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研。5—6月，局黨組成員分頭開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研。調(diào)研采取體驗(yàn)式、蹲點(diǎn)式、問(wèn)診式、懇談式等形式，要結(jié)合所牽頭工作的進(jìn)展情況，重點(diǎn)到困難較多、情況復(fù)雜、矛盾集中的地方，深入了解情況，找準(zhǔn)查實(shí)審計(jì)干部自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，深入剖析問(wèn)題根源，尋求措施對(duì)策。

2．講好專(zhuān)題黨課。6—7月，結(jié)合專(zhuān)題教育動(dòng)員部署工作，結(jié)合建黨94周年紀(jì)念活動(dòng)，由局主要領(lǐng)導(dǎo)講一次專(zhuān)題黨課。黨課要重點(diǎn)講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求，把干部職工思想上的模糊認(rèn)識(shí)點(diǎn)出來(lái)，把教育實(shí)踐活動(dòng)中整改不到位的問(wèn)題點(diǎn)出來(lái)，把普遍存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題包括反面案例點(diǎn)出來(lái)，把干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題點(diǎn)出來(lái)，使講黨課的過(guò)程成為統(tǒng)一思想的過(guò)程，成為深化認(rèn)識(shí)的過(guò)程，成為激發(fā)自覺(jué)的過(guò)程。

3．組織專(zhuān)題研學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是系列重要講話精神，重點(diǎn)研讀《談治國(guó)理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》等重點(diǎn)書(shū)目，學(xué)習(xí)《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡摘編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》等學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)方式采取個(gè)人自學(xué)和集中研討相結(jié)合，個(gè)人自學(xué)要注重讀原著、學(xué)原文、悟原理，集中研討主要分3個(gè)專(zhuān)題，大體上每?jī)蓚€(gè)月1個(gè)專(zhuān)題。

專(zhuān)題一：嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)“總開(kāi)關(guān)”。重點(diǎn)研討如何始終堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何始終站在黨和人民立場(chǎng)上，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民；如何踐行“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”標(biāo)準(zhǔn)；如何在學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信上下功夫，始終保持高尚情操和健康生活情趣，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，樹(shù)立良好家風(fēng)，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。

專(zhuān)題二：嚴(yán)以律己，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺(jué)做政治上的“明白人”。按照省委、市委部署，繼續(xù)深入抓好“嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩”集中教育活動(dòng)，不斷鞏固成果。要把“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的要求納入學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容，認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。

專(zhuān)題三：嚴(yán)以用權(quán)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹(shù)立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆Ｖ攸c(diǎn)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，自覺(jué)遵守憲法法律和黨的紀(jì)律，按規(guī)則按制度按法律行使權(quán)力，敬法畏紀(jì)，廉潔從審，任何時(shí)候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私；如何堅(jiān)持民主集中制，自覺(jué)接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專(zhuān)行；如何在全面深化改革的實(shí)踐中，積極作為、勇于創(chuàng)新，破解制約審計(jì)科學(xué)發(fā)展的機(jī)制體制問(wèn)題。

學(xué)習(xí)研討要注意在深化認(rèn)識(shí)上下功夫，見(jiàn)人見(jiàn)事、觸及問(wèn)題，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，防止以輔導(dǎo)報(bào)告、輔導(dǎo)材料代替對(duì)原文的學(xué)習(xí)，防止簡(jiǎn)單以做了多少筆記、寫(xiě)了多少文章、修改了多少次發(fā)言稿來(lái)評(píng)判教育成效。要通過(guò)學(xué)習(xí)研討，使審計(jì)干部實(shí)干長(zhǎng)才干、實(shí)干砥作風(fēng)、實(shí)干出成績(jī)，為審計(jì)事業(yè)科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4．開(kāi)展專(zhuān)題交流。10月，在3項(xiàng)專(zhuān)題研學(xué)結(jié)束后，局黨組理論學(xué)習(xí)中心組帶頭開(kāi)展學(xué)習(xí)交流。全體審計(jì)干部要就踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，結(jié)合學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際，交流觀點(diǎn)、分享體會(huì)，相互啟發(fā)、形成共識(shí)，提振精神、激發(fā)動(dòng)力，進(jìn)一步增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的自覺(jué)性。

5．召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)。今年年底，局黨組班子要以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主題召開(kāi)民主生活會(huì)。要深入查擺問(wèn)題，采取自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議的方式，深入檢查掃描，把“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題擺準(zhǔn)、擺實(shí)、擺具體。要深刻剖析原因，從理想信念、黨性觀念、宗旨意識(shí)、道德品質(zhì)、法紀(jì)意識(shí)等方面，對(duì)查擺出來(lái)的“不嚴(yán)不實(shí)”方面的問(wèn)題認(rèn)真分析，深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源。要充分交心談心，敞開(kāi)心扉、真誠(chéng)交流、充分溝通、交換意見(jiàn)，既主動(dòng)說(shuō)出自己的問(wèn)題，也點(diǎn)出對(duì)方的問(wèn)題，把問(wèn)題談開(kāi)、談透、談到位。要嚴(yán)肅開(kāi)展批評(píng)，自我批評(píng)要拋開(kāi)面子，抓住要害，敢于揭短亮丑；互相批評(píng)要?jiǎng)诱娓?、有辣味，出汗排毒、使人受益。要明確整改方向，對(duì)自己查擺出來(lái)的問(wèn)題和民主生活會(huì)上相互批評(píng)指出的問(wèn)題要列出整改措施，整改措施要實(shí)打?qū)?。領(lǐng)導(dǎo)干部在專(zhuān)題民主生活會(huì)上要對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人整改事項(xiàng)完成和銷(xiāo)號(hào)情況進(jìn)行報(bào)告。局黨組成員要參加指導(dǎo)支部專(zhuān)題組織生活會(huì)。

6．強(qiáng)化整改落實(shí)和建章立制。要邊學(xué)邊查邊改，對(duì)查找梳理出的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題即知即改，立行立改。要自覺(jué)整改，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人查找出來(lái)的問(wèn)題和尚未完成的教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)任務(wù)，要列出清單，逐項(xiàng)跟蹤推進(jìn)，確保整改到位。要專(zhuān)項(xiàng)整治，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”突出問(wèn)題，要納入專(zhuān)項(xiàng)整治內(nèi)容，綜合施策，集中治理。要正風(fēng)肅紀(jì)，對(duì)存在“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的審計(jì)干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對(duì)群眾意見(jiàn)大、不能認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒(méi)有明顯改進(jìn)的，要進(jìn)行組織調(diào)整。要建章立制，對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題建制度立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性執(zhí)行，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

三、把握原則要求

1．堅(jiān)持實(shí)事求是。要將“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育與推進(jìn)審計(jì)事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，避免脫離實(shí)際抓學(xué)習(xí)，脫離工作抓教育。要領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)，以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué)，內(nèi)化于心、外化于行，擰緊思想上的“總開(kāi)關(guān)”，做政治上的“明白人”。

2．堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。把問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向貫穿專(zhuān)題教育全過(guò)程，緊緊盯住“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問(wèn)題和具體表現(xiàn)，認(rèn)真梳理分析，弄清問(wèn)題性質(zhì)，找到癥結(jié)所在。要從具體事情抓起、改起，著力解決突出問(wèn)題，以解決問(wèn)題的成果來(lái)檢驗(yàn)專(zhuān)題教育的成效。

3．堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭。發(fā)揚(yáng)講認(rèn)真精神，始終貫穿嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效。要按照中央和省委、市委的要求，結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真謀劃、精心實(shí)施，把各項(xiàng)工作做扎實(shí)、做細(xì)致、做到位。

4．堅(jiān)持以上率下。堅(jiān)持上級(jí)為下級(jí)作示范，班長(zhǎng)給班子成員當(dāng)標(biāo)桿，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干。局黨組成員要帶頭抓學(xué)習(xí)、查問(wèn)題、嚴(yán)督辦、促落實(shí)，力爭(zhēng)認(rèn)識(shí)高一層，學(xué)習(xí)深一步，實(shí)踐先一著，剖析解決突出問(wèn)題好一籌，帶動(dòng)全體審計(jì)干部自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1．落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。為確?！叭龂?yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育取得實(shí)效，成立以黨組書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其他班子成員為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在綜合科。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任。要把抓好專(zhuān)題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容。

2．加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分運(yùn)用各種方式，宣傳中央、省委和市委的部署要求，宣傳專(zhuān)題教育的進(jìn)展成效，宣傳踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的先進(jìn)典型，營(yíng)造良好輿論氛圍。

3．堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。積極探索在全面從嚴(yán)治黨中加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效做法和措施，把開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，與保障民生結(jié)合起來(lái)，與深化教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)結(jié)合起來(lái)，做到專(zhuān)題教育與審計(jì)工作有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。