科技大王開展活動后的思考

時間:2022-07-14 04:22:00

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科技大王開展活動后的思考

在中國科協(xié)和國家民委的指導(dǎo)下,在*省科協(xié)和*州委、州政府的領(lǐng)導(dǎo)下,中國農(nóng)技協(xié)根據(jù)*的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和自然資源特點,共組織了10多名來自會員單位、基層農(nóng)技協(xié)和涉農(nóng)企事業(yè)單位的代表參加的“科技大王進(jìn)邊陲”*科技下鄉(xiāng)到梁河開展活動,涉及種植、養(yǎng)殖、加工、農(nóng)資等方面的40多個產(chǎn)業(yè)。在3天的活動中,通過技術(shù)交流展示和洽談、科技致富報告會、科普報告會、實用技術(shù)培訓(xùn)、現(xiàn)場咨詢指導(dǎo)、決策建議等形式,傳播科技致富觀念,普及先進(jìn)實用技術(shù),提供實市場信息,培養(yǎng)鄉(xiāng)土科技人才,扶持特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,受到廣大農(nóng)民群眾的熱烈歡迎??萍即笸踹M(jìn)梁河開展活動后值得我們的思考;

我認(rèn)為,應(yīng)著重做好以下幾個方面工作。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),增強工作規(guī)范性。思想重視,是做好這項工作的關(guān)鍵。隨著政府機(jī)構(gòu)改革和農(nóng)村稅費改革的推進(jìn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級人員大幅縮編,經(jīng)費緊張,對農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作重視程度不夠,往往會出現(xiàn)普通黨員群眾盼科技,上面極力于推廣科技而鄉(xiāng)鎮(zhèn)卻反應(yīng)平平的“兩頭熱,中間冷”的現(xiàn)象,因此,必須要大力宣傳發(fā)動,讓該項工作的意義深入人心,尤其是要讓基層領(lǐng)導(dǎo)在思想上能足夠的重視,也正是基于此考慮,應(yīng)要把這項工作作為硬性指標(biāo)列入年終考核責(zé)任狀中??h、鄉(xiāng)、村都要有相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)此項工作。建立縣、鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和培訓(xùn)、服務(wù)、推廣工作責(zé)任制。建立一個由科技、農(nóng)林、水產(chǎn)等有關(guān)部門業(yè)務(wù)骨干和專業(yè)師資相結(jié)合的培養(yǎng)隊伍,擔(dān)負(fù)培訓(xùn)服務(wù)工作。

(二)明確發(fā)展方向,增強工作計劃性。要把科技扶貧是我國農(nóng)村扶貧開發(fā)的重要形式之一真正落到實處,并列入保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育工作中去。農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作必須圍繞共產(chǎn)黨員先進(jìn)性進(jìn)行。即黨員素質(zhì)得到提高,人民得到實惠。在農(nóng)村,體現(xiàn)黨員先進(jìn)性的一條重要尺度就是帶頭富、帶民富。如何才能帶頭富,帶民富?這正是農(nóng)村黨員干部科技素質(zhì)培訓(xùn)工作要回答和解決的問題。它給培訓(xùn)工作指定了方向和目標(biāo)。在培訓(xùn)工作中,要根據(jù)自身實際,因地制宜,確定培訓(xùn)內(nèi)容。也只有這樣,培訓(xùn)工作才能有針對性和生命力,才能得到黨員群眾的擁護(hù)。創(chuàng)新教育模式,增強工作的靈活性。單調(diào)的讀報、開會、授課遠(yuǎn)不是培訓(xùn)工作的全部形式。

(三)進(jìn)一步加大梁河縣科技干部隊伍建設(shè)力度。這次科技大王們的到來僅僅是結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H、身邊的事、平時我們看得見、摸得著的事恰恰又是我們忽視的事情講解和疏導(dǎo),這給我們當(dāng)?shù)乜萍缄犖榈母黜椆ぷ魈岢隽藝?yán)重的挑戰(zhàn)。

(四)合理調(diào)整結(jié)構(gòu),增強工作科學(xué)性。要根據(jù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、自然資源、人力資源實際,合理安排培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容。既要避免培訓(xùn)工作在某一地方的盲點,又要避免培訓(xùn)資源的浪費。盡量做到鄉(xiāng)有特色,村有品味,戶有項目。把那些黨性觀念強、綜合素質(zhì)高、技術(shù)創(chuàng)新能力強、思想觀念新的種植、養(yǎng)殖、加工能手作為培訓(xùn)對象,注重培訓(xùn)的實效。

(五)整合資源,增強工作共振性。要整合資源,必須借助社會力量來做好這項工作。要發(fā)揮各級組織的協(xié)調(diào)功能,將科技、科協(xié)、農(nóng)林、水產(chǎn)等職能部門調(diào)動起來,融為一體,形成合力,行動上共振。在產(chǎn)業(yè)基地、黨員家中建課堂,通過“雙帶”、“雙培”等形式,把各項科技工作做實做活做好。