提高職工技術素質(zhì)的思考
時間:2022-04-28 10:49:00
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多年來,某某煤礦黨政始終把實施職工素質(zhì)教育工程作為促進企業(yè)改革與發(fā)展、實現(xiàn)效益最大化的強大動力加大技術工人的培訓力度,培養(yǎng)鍛煉了一支較高素質(zhì)的技術工人隊伍,為推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎。
一、明確目標,立足崗位成才
以創(chuàng)新創(chuàng)效活動為載體,引導職工把學習力、創(chuàng)新力轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。創(chuàng)新是一個企業(yè)不斷發(fā)展的不竭動力和源泉。近年來,某煤礦開展了以職工全員參與為基礎,以制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新為主要內(nèi)容,以“新、小、實、巧”和點題攻關、成果冠名為特色、以解決安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理中的重點、難點為目標的群眾性經(jīng)濟技術創(chuàng)新活動,增強了企業(yè)開發(fā)能力、抵御風險能力和核心競爭力。所謂“新”就是發(fā)動職工立足本職崗位進行小革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造;“巧”就是發(fā)動職工開動腦筋想“點子”,挖“路子”,練“絕活”;“實”就是創(chuàng)新活動對促進安全生產(chǎn)、降本增效、加強管理有實效。激勵職工學技術、練硬功、爭當崗位明星、技術能手。在職工中倡導“拜師學藝”、“導師帶徒”活動,300多名青工結成師徒對子。全國勞動模范、全國技術能手某某,通過自己的工作室、創(chuàng)新室等多種途徑,組織工人進行技術推廣交流活動,教絕招、傳名技、帶高徒,收到了很好的效果。公務員之家版權所有
二、形式多樣,營造學習氛圍
創(chuàng)造全員學習、終身學習的良好環(huán)境和氛圍。某煤礦以歷史積淀所形成的企業(yè)文化為基石,大力弘揚“團結勤奮、爭創(chuàng)一流”的某某精神,把轉變觀念、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展作為時代主旋律,賦予企業(yè)精神新的內(nèi)涵。層層制定愿景目標和學習計劃,使每一個職工都有適合自己需要的學習渠道、學習場所和學習組織,激勵職工立足本職崗位,走自學成才之路。加快現(xiàn)代教育網(wǎng)絡建設,調(diào)整教育布局和結構,營造立體化的學習環(huán)境氛圍,形成多層次、開放式的教育培訓格局。加強輿論引導,大力宣傳本礦學習型團隊、知識型、創(chuàng)新型職工的先進事跡,營造全員學習、終身學習的濃厚氛圍。這些措施都對加強技術工人培訓發(fā)揮了導向、激勵和推進作用。
三、完善機制,建立保障體系
經(jīng)過多年努力,某礦建立了較為完善的技術工人培訓保障體系。一是領導體制。形成了黨委領導、行政推動、主管部門組織協(xié)調(diào),各成員部門分工負責,全體職工廣泛參與,齊抓共管、整體推進的工作體制。二是激勵機制。主要采取了目標激勵、利益激勵、榜樣激勵、競賽激勵等手段。礦實行的特崗特薪制、創(chuàng)新成果冠名制、專業(yè)職務聘任制、高層人才選拔制等,也對職工起到了很好的激勵作用。三是完善培訓政策。礦出臺了職工教育管理辦法等一系列教育培訓文件,對現(xiàn)代企業(yè)教育思想、管理體制、學習體系、動力機制、資源保障、質(zhì)效評估等作出了全面規(guī)定。四是不斷加大投入。企業(yè)每年在固定資產(chǎn)中列必要的經(jīng)費用于職工教育基地和設備購置;職工教育經(jīng)費不足時可以從自有資金中提取適當部分予以補充,教育投入隨企業(yè)經(jīng)濟效益的增長逐年有所增加。五是完善考核評估體系,實行教考分離,與經(jīng)濟責任制和文明單位評選掛鉤,促進技術工人成長。