活動(dòng)不足總結(jié)范文
時(shí)間:2023-03-30 06:12:37
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篇1
項(xiàng)目部專(zhuān)題組織生活會(huì)活動(dòng)總結(jié)
按照中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《專(zhuān)題組織生活會(huì)并開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作的通知》要求和公司、處活動(dòng)部署要求,酒村項(xiàng)目部積極行動(dòng),于5月22日組織全體黨員、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)干部召開(kāi)了專(zhuān)題組織生活會(huì),并開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作。
會(huì)上,首先由項(xiàng)目部經(jīng)理帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。在自我批評(píng)時(shí),項(xiàng)目部廣大黨員干部以對(duì)企業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,緊密聯(lián)系思想、各負(fù)其責(zé)的做好自己分內(nèi)的工作,并對(duì)照黨員群眾所提的意見(jiàn)建議,深入分析了自身作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際狀況,把存在的問(wèn)題攤到桌面上講,不遮掩問(wèn)題、不回避矛盾,并對(duì)自己提出了整改提高的措施;在開(kāi)展互相批評(píng)時(shí),班子成員堅(jiān)持實(shí)事求是、開(kāi)誠(chéng)布公的原則,態(tài)度誠(chéng)懇地指出班子成員在工作中的問(wèn)題。會(huì)上,班子成員通過(guò)深刻地自我剖析、誠(chéng)懇地互相批評(píng),進(jìn)一步增強(qiáng)了班子團(tuán)結(jié),增進(jìn)了發(fā)展共識(shí),提升了凝聚力,在會(huì)上既有“紅紅臉,出出汗,排排毒”的緊張和嚴(yán)肅,又有“加加油、鼓鼓勁”的寬松與和諧,達(dá)到了統(tǒng)一思想、相互幫助、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高的目的。
會(huì)議最后黨支部開(kāi)展了黨員民主測(cè)評(píng),采取發(fā)放測(cè)評(píng)表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三種情況,對(duì)黨員進(jìn)行投票測(cè)評(píng),發(fā)放民主評(píng)議黨員表10份,對(duì)項(xiàng)目部10名黨員進(jìn)行了評(píng)議。切實(shí)達(dá)到了履行黨管安全責(zé)任、為職工群眾辦實(shí)事的目的。
篇2
一、存在問(wèn)題
1、理論學(xué)習(xí)不夠不主動(dòng)。平時(shí)主要參加單位組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),自學(xué)意識(shí)不強(qiáng),有時(shí)在工作中要用到的知識(shí)才主動(dòng)的學(xué)習(xí),做不到耐心和堅(jiān)持,因此,學(xué)習(xí)收獲較淺,未能跟上形勢(shì)和工作發(fā)展的需要。
2、工作還不夠主動(dòng)。工作大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng),經(jīng)常處于奉命行事?tīng)顟B(tài),超前思維少,獨(dú)立思考問(wèn)題能力欠缺,對(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題考慮不夠,業(yè)務(wù)水平不高,辦事效率低下。
3、聯(lián)系群眾不夠緊密。平時(shí)總為自己找借口,工作忙,事情多,時(shí)間少,很少同領(lǐng)導(dǎo)和同志交心談心,缺乏交流溝通。
二、存在問(wèn)題的原因
1、學(xué)習(xí)不夠重視。認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性,未能培養(yǎng)起自己的學(xué)習(xí)興趣,致使學(xué)習(xí)形式單調(diào),學(xué)習(xí)面窄,沒(méi)有達(dá)到提升素質(zhì)的目的。
2 、思想不能與時(shí)俱進(jìn)?,F(xiàn)代社會(huì),瞬息萬(wàn)變,不與時(shí)俱進(jìn)就不能解放思想,更不會(huì)有創(chuàng)新。不改造思想,日常工作就會(huì)受到掣肘,就不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。按老經(jīng)驗(yàn)辦事,容易造成自身缺乏思考精神、創(chuàng)新意識(shí),影響本職工作效能。
3、深入群眾不夠。想做一名服務(wù)型組工干部,就要多深入群眾,充分了解群眾所需所盼所急,才能提出建設(shè)性的整改措施。
三、整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高自身素質(zhì)。今后,我將堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的實(shí)踐中走在前列,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能力,全面提升自身素質(zhì)。
2、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),全面推進(jìn)工作。工作中,我將進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),把創(chuàng)新作為本職工作的靈魂,切實(shí)突破傳統(tǒng)思維模式,堅(jiān)持邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化服務(wù)方式,推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。
篇3
——文藝部
時(shí)光飛逝、日月如梭。眨眼間,緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了。這一學(xué)期來(lái),我們文藝部在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著,真的是有所進(jìn)步、有所收獲。有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗的頹廢?,F(xiàn)在此將本學(xué)期工作中的收獲與不足總結(jié)如下:
本學(xué)期中,我們文藝部與學(xué)習(xí)部配合對(duì)廣播站播音員進(jìn)行了選拔,擇優(yōu)錄取,真正提高了廣播站的質(zhì)量。為同學(xué)們創(chuàng)造了輕松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,為校園營(yíng)造了良好的氛圍。對(duì)于稿件,我們的編輯們也仔細(xì)認(rèn)真地進(jìn)行挑選,并配上優(yōu)美高雅的音樂(lè)進(jìn)行誦讀,收到了良好的效果。
此外,我們還向初一、初二的同學(xué)開(kāi)展了“金點(diǎn)子”活動(dòng)。讓各班文藝委員負(fù)責(zé)把同學(xué)們對(duì)文藝部的意見(jiàn)、建議傳達(dá)給我們,以便我們能在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的為同學(xué)們服務(wù)。提高同學(xué)們的積極性。
篇4
現(xiàn)在此將本學(xué)期工作中的收獲與不足總結(jié)如下:
本學(xué)期中,我們社會(huì)實(shí)踐部與各個(gè)部配合,在本學(xué)期中進(jìn)行了很多大型活動(dòng),提高了我們部的辦事效率.在那些大型活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,也體會(huì)了很多,對(duì)社會(huì)實(shí)踐部有了更深一步的了解,在工作中也有了更進(jìn)一步的提高同時(shí)我也學(xué)到了很多為人處事和工作方面的經(jīng)驗(yàn).
此外,我們還開(kāi)展了,其他系也開(kāi)展了各種活動(dòng).讓各班文藝委員負(fù)責(zé)把同學(xué)們對(duì)文藝部的意見(jiàn),建議傳達(dá)給我們,以便我們能在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的為同學(xué)們服務(wù).提高同學(xué)們的積極性.
為了提高同學(xué)們的素養(yǎng),我們部還開(kāi)展了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).得到了很多同學(xué)的支持.也的到了不少建議.通過(guò)此活動(dòng)激發(fā)了大家對(duì)文藝的興趣,也更進(jìn)一步讓同學(xué)們了解到:“文藝”也可用筆寫(xiě)出來(lái),同時(shí)我們也了解到了同學(xué)們良好的文藝素養(yǎng).
篇5
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
縣民兵整組工作會(huì)議結(jié)束后,及時(shí)向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào),安排部署了我鎮(zhèn) 2012年度民兵整組工作實(shí)施計(jì)劃,之后,我們又專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了各村民兵營(yíng)長(zhǎng)專(zhuān)題會(huì)議,在會(huì)上對(duì)整組業(yè)務(wù)進(jìn)行了培訓(xùn),并部署安排了今年的整組工作。在整組期間,鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)多次在職工會(huì)上強(qiáng)調(diào)鎮(zhèn)包村干部要切實(shí)配合好村按質(zhì)按量完成整組工作。
二、宣傳教育廣泛深入
針對(duì)“民兵”這一組織在人們頭腦中逐漸淡化的現(xiàn)象,結(jié)合整組我們采取多種形式進(jìn)行宣傳教育。首先,廣泛宣傳《兵役法》、《國(guó)防法》等法律法規(guī),提高廣大群眾的國(guó)防觀念。其次,我們還通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅等多種形式廣泛宣傳。從而使廣大青年和民兵進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到民兵是我國(guó)武裝力量的重要組成部分,參加民兵組織,依法服兵役是廣大適齡青年應(yīng)盡的光榮義務(wù),從而也提高了廣大青年參加民兵組織的積極性。
三、編組合理且兵員質(zhì)量高
按照上級(jí)要求及我鎮(zhèn)實(shí)際情況,我鎮(zhèn)現(xiàn)有普通民兵1695人,組建基干民兵109人,其中,快反連10人,快反獨(dú)立排5人,應(yīng)急救援分隊(duì)5人,偽裝防護(hù)15人。在今年的摸排工作中,鎮(zhèn)村兩極克服了種種困難,利用一個(gè)星期時(shí)間把109名基干民兵逐一進(jìn)行了摸排和政審,對(duì)他們的在位情況、外出情況逐一進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。對(duì)那些超齡、常年在外、不能勝任的人員進(jìn)行了清除,同時(shí)我們又吸收了多名優(yōu)秀適齡青年加入了基干民兵的行列,為民兵組織輸入了新的血液。今年,我們依然按照任務(wù)牽引、因戰(zhàn)而建、編用一致的原則進(jìn)行編組,對(duì)各村委會(huì)民兵數(shù)量進(jìn)行調(diào)整,切實(shí)做到了優(yōu)化兵員結(jié)構(gòu)。
四、資料完善,制度健全
篇6
關(guān)鍵詞:現(xiàn)代電力企業(yè) 培訓(xùn)管理模式 創(chuàng)新研究
一、前言
隨著我國(guó)電力企業(yè)的迅速發(fā)展,其電力系統(tǒng)的建設(shè)逐漸走向國(guó)際高新技術(shù)化。供電技術(shù)的提高對(duì)電力企業(yè)的生產(chǎn)效率以及競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的增強(qiáng)起到重要的關(guān)鍵作用。然而,企業(yè)培訓(xùn)管理模式上卻一直延續(xù)著重引進(jìn)、輕培養(yǎng);重使用、輕發(fā)展;重設(shè)備投入、輕培訓(xùn)投入等問(wèn)題;這種相對(duì)滯后的培訓(xùn)管理模式,給企業(yè)發(fā)展乃至生存都帶來(lái)了巨大的隱患。因此,需要改善創(chuàng)新新型培訓(xùn)管理模式,通過(guò)以員工培訓(xùn)為中心,激發(fā)職工學(xué)習(xí)技術(shù)的主動(dòng)性,并合理配置并最大可能地挖掘和調(diào)動(dòng)每個(gè)員工的積極性以及創(chuàng)造性,以此來(lái)促進(jìn)供電企業(yè)安全、優(yōu)質(zhì)、可靠運(yùn)作。
二、我國(guó)電力企業(yè)培訓(xùn)模式存在問(wèn)題分析
當(dāng)今企業(yè)培訓(xùn)管理模式的不足主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)沒(méi)有明確的培訓(xùn)目標(biāo)。企業(yè)對(duì)在對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)前,沒(méi)有對(duì)員工進(jìn)行一個(gè)整體、細(xì)致的科學(xué)考量與分析,這使得企業(yè)在進(jìn)行培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)目的性不明確,解決不了員工能力提升的實(shí)際問(wèn)題。
(二)因循守舊的培訓(xùn)模式。企業(yè)對(duì)于員工的培訓(xùn)依舊按照學(xué)習(xí)和掌握既有的知識(shí)和技能為中心,而忽略開(kāi)發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新能力,這違背了當(dāng)今培訓(xùn)的深層次作用是在于開(kāi)發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新能力。
(三)培訓(xùn)管理效果的反饋機(jī)制不足。企業(yè)在對(duì)培訓(xùn)管理模式中的沒(méi)有一個(gè)及時(shí)跟蹤考察的具體要求,不能及時(shí)了解反饋員工培訓(xùn)過(guò)程中具體掌握了哪些,并是否能夠有效運(yùn)用到實(shí)際工作中等。普遍出現(xiàn)的就是較少的關(guān)注實(shí)際培訓(xùn)過(guò)程,只在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行簡(jiǎn)單的考察。
(四)沒(méi)有建立起完備的培訓(xùn)評(píng)估系統(tǒng)。電力企業(yè)對(duì)培訓(xùn)管理還不夠重視,進(jìn)而投入有限,使得培訓(xùn)也無(wú)法達(dá)到所設(shè)定的效果,更難以進(jìn)行有效的評(píng)估。主要表現(xiàn)在評(píng)估投入不夠、手段單一、評(píng)估與實(shí)際相結(jié)合方面較差等。
三、我國(guó)電力企業(yè)培訓(xùn)管理模式創(chuàng)新的解決策略
電力企業(yè)培訓(xùn)管理模式創(chuàng)新要與國(guó)家電力企業(yè)改革措施相結(jié)合,我國(guó)電力企業(yè)逐漸趨向市場(chǎng)化的廠網(wǎng)分開(kāi)格局方向發(fā)展,因此,其培訓(xùn)管理模式也應(yīng)向著培訓(xùn)行為市場(chǎng)化轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的變化,為企業(yè)發(fā)展提供可靠及時(shí)的培訓(xùn)支援。通過(guò)分析市場(chǎng)化中電力企業(yè)運(yùn)作的內(nèi)在具體需求,結(jié)合發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與我國(guó)實(shí)際情況相結(jié)合,來(lái)建立起“以人為本”為主旨,來(lái)增強(qiáng)員工對(duì)社會(huì)的服務(wù)意識(shí);把終身教育和終生學(xué)習(xí)為目標(biāo),著眼于提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,以提高員工的學(xué)習(xí)能力和培訓(xùn)效果。同時(shí),還要注重員工培訓(xùn)方案的合理制定,要經(jīng)過(guò)充分的調(diào)查與研究;對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估是作用在培訓(xùn)的全過(guò)程;最后,要切實(shí)做到對(duì)培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。
其創(chuàng)新培訓(xùn)管理模式突出的主要特點(diǎn)為:通過(guò)建立起以評(píng)估為中心的培訓(xùn)管理循環(huán)模式,能有效的使得整個(gè)培訓(xùn)管理的運(yùn)行能迅速的自我更新;同時(shí),為了樹(shù)立起一個(gè)長(zhǎng)期的發(fā)展方向,還要保持培訓(xùn)的系統(tǒng)性及連貫性;注重對(duì)培訓(xùn)信息的管理,強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化,注重培訓(xùn)在實(shí)踐的應(yīng)用,重視培訓(xùn)效果。具體來(lái)說(shuō)主要包括幾個(gè)方面:
(1)建立有效的培訓(xùn)管理保障模式。這里主要通過(guò)兩方面進(jìn)行,一方面是建立起專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)管理部門(mén)負(fù)責(zé);另一方面是根據(jù)電力企業(yè)自身的培訓(xùn)目標(biāo)等,建立起各項(xiàng)培訓(xùn)的具體規(guī)章制度。通過(guò)培訓(xùn)部門(mén)的明確的任務(wù)劃分,對(duì)自身企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn)計(jì)劃的制訂、實(shí)施、監(jiān)督與反饋,各基層單位、職能部門(mén)的培訓(xùn)專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)本單位人員的培訓(xùn)指導(dǎo)性工作及培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用的督促和引導(dǎo)。
(2)對(duì)員工的職業(yè)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃。通過(guò)把知識(shí)、技能、動(dòng)機(jī)、態(tài)度和外部環(huán)境(包括信息、機(jī)遇、條件)等相結(jié)合,針對(duì)性的設(shè)立一個(gè)明確的職業(yè)生涯目標(biāo)并制定達(dá)到這些目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃。培訓(xùn)需求分析指在規(guī)劃與設(shè)計(jì)每一項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)之前,由培訓(xùn)部門(mén)、主管人員、工作人員等采用各種方法與技術(shù),對(duì)各種組織及其成員的目標(biāo)、知識(shí)、技能等方面進(jìn)行系統(tǒng)的鑒別與分析,以確定是否需要培訓(xùn)及需要何種培訓(xùn)的一種活動(dòng)或過(guò)程。
(3)制定出完備的培訓(xùn)方案。培訓(xùn)不再是“一把抓”這種模式,而是根據(jù)每個(gè)人的需求分析基礎(chǔ)上,來(lái)制訂培訓(xùn)計(jì)劃,確定培訓(xùn)內(nèi)容、使用教材、培訓(xùn)場(chǎng)所、培訓(xùn)人員、培訓(xùn)教師及其住宿交通安排等整個(gè)培訓(xùn)程序的設(shè)計(jì)安排。
(4)多樣化的培訓(xùn)模式。結(jié)合傳統(tǒng)培訓(xùn)方法中的優(yōu)勢(shì)和現(xiàn)代培訓(xùn)方法結(jié)合進(jìn)行。如多媒體演示培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程傳遞學(xué)習(xí)等。
(5)有效的培訓(xùn)管理評(píng)估模式。培訓(xùn)管理過(guò)程中,只有把每一步都做好,并且每一步都與企業(yè)整體培訓(xùn)要求相符合,才能取得培訓(xùn)的最終成功。培訓(xùn)評(píng)估貫穿培訓(xùn)全過(guò)程的每一細(xì)節(jié),主要包括對(duì)企業(yè)與員工的需求分析,企業(yè)對(duì)員工培訓(xùn)達(dá)到要求的方案設(shè)計(jì),具體的培訓(xùn)方法的如何切實(shí)的運(yùn)用,培訓(xùn)每一階段的實(shí)施狀況以及培訓(xùn)最終成果是否達(dá)到企業(yè)需求及個(gè)人能力的轉(zhuǎn)化等,這是一個(gè)整體的發(fā)展模式,只有做好每一步才能確保每整個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目取得成功。在進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估過(guò)程中,還要注意培訓(xùn)需求評(píng)估、培訓(xùn)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)評(píng)估、培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程的評(píng)估以及培訓(xùn)效果評(píng)估這幾個(gè)關(guān)鍵的評(píng)估環(huán)節(jié)。
四、總結(jié)
本文通過(guò)對(duì)電力企業(yè)培訓(xùn)管理陳舊模式的具體分析,然后“對(duì)癥下藥”,結(jié)合當(dāng)今新時(shí)期下電力企業(yè)發(fā)展趨勢(shì),吸取舊模式的精華,以及創(chuàng)新總結(jié)出適合當(dāng)今電力企業(yè)發(fā)展的新模式。然后,新模式發(fā)展不是一帆風(fēng)順的,它從建立到推廣,到發(fā)展都需要一個(gè)不斷探索的過(guò)程。這里需要電力工作者樹(shù)立正確的培訓(xùn)管理思想,不能認(rèn)為培訓(xùn)完全沒(méi)作用以及培訓(xùn)能解決所有問(wèn)題的極端思想。同時(shí)還要樹(shù)立把培訓(xùn)作為戰(zhàn)略納入企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略之中,使得培訓(xùn)深化到整個(gè)部門(mén)之中,這樣才能真正樹(shù)立起電力企業(yè)對(duì)人才的風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)及服務(wù)意識(shí)。
參考文獻(xiàn):
篇7
關(guān)鍵詞:地質(zhì)災(zāi)害勘察;地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防;成災(zāi)因素
一、前言
我們國(guó)家不僅地大物博、氣候多變、地質(zhì)多種多樣,而且是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一,給我國(guó)人民的生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了極大損失,更為影響了我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。地質(zhì)災(zāi)害勘察可以有效地防止其發(fā)生,因此,處理好地質(zhì)災(zāi)害勘察和地質(zhì)災(zāi)害防治之間的關(guān)系是十分必要的。
二、地質(zhì)災(zāi)害的特征和勘察的特點(diǎn)
地質(zhì)災(zāi)害可分為兩種大類(lèi)別:第一種類(lèi)別為自然地質(zhì)災(zāi)害,它是由自然因素導(dǎo)致的地質(zhì)環(huán)境問(wèn)題;第二種為人為地質(zhì)災(zāi)害,它是由人為活動(dòng)導(dǎo)致的地質(zhì)環(huán)境問(wèn)題。在我們國(guó)家,人類(lèi)行為造成的地質(zhì)災(zāi)害占50%以上,其中大部分是人類(lèi)不合理地挖掘資源造成的地質(zhì)災(zāi)害。地質(zhì)災(zāi)害的特征包含:房屋破壞、崩塌,造成人身安全和財(cái)產(chǎn)損失;破壞廠礦、城鎮(zhèn)、校園等設(shè)施;鐵路、馬路路基坍塌,橋墩破毀,妨礙交通,使人民交通安全受到威脅;地下水匱乏,造成附近居民、牲畜出現(xiàn)飲水困難問(wèn)題;房屋破毀,人群密集一處,會(huì)造成嚴(yán)重的衛(wèi)生問(wèn)題,進(jìn)而出現(xiàn)瘟疫、傳染病等相關(guān)疾病;電線(xiàn)桿倒塌,線(xiàn)路中斷,對(duì)輸電、通訊等工程造成一些列問(wèn)題。對(duì)地質(zhì)災(zāi)害進(jìn)行勘查時(shí),應(yīng)該注意以下一些問(wèn)題:對(duì)災(zāi)害體的穩(wěn)定性進(jìn)行研究時(shí),應(yīng)該從根本認(rèn)識(shí)其地質(zhì)結(jié)構(gòu);不僅要注意災(zāi)害體自身,還要注意其周邊的環(huán)境,從區(qū)域因素中找尋災(zāi)害體的演化過(guò)程和源頭;對(duì)于穩(wěn)定性的計(jì)算,目前還未列出普遍性的方法;對(duì)于地質(zhì)變形原因要著重分析,將它與外界引發(fā)原因聯(lián)系一起研究;地質(zhì)災(zāi)害勘察著重經(jīng)驗(yàn)性,不可以憑空捏造,而是應(yīng)該多實(shí)地考察。
三、地質(zhì)災(zāi)害勘察中暴露的問(wèn)題
這幾年來(lái),地質(zhì)災(zāi)害研究在方法、學(xué)術(shù)上取得了非常大的進(jìn)展,多位專(zhuān)家提出了新觀點(diǎn)、新理論,為中國(guó)地質(zhì)災(zāi)害防治事業(yè)做出了極大的貢獻(xiàn)。但是,現(xiàn)在也有很多單位把地質(zhì)災(zāi)害勘察看作普通的勘察來(lái)研究,地質(zhì)災(zāi)害勘察在地質(zhì)災(zāi)害防治中是一個(gè)重要階段,這也是它的特殊之處,很明顯,當(dāng)作普通的勘察是不行的,因此,本文就勘察中存在的不足總結(jié)如下:
1、野外勘察工作不實(shí)。
災(zāi)害點(diǎn)的根本情況認(rèn)識(shí)不到位:包括災(zāi)害規(guī)模、類(lèi)型、基本特性、穩(wěn)定性或活動(dòng)情況;不同程度的忽視了防治工程的初級(jí)目標(biāo)以及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施條件:包含地形條件、水源條件、交通條件等;實(shí)施時(shí)會(huì)對(duì)哪些對(duì)象造成危害及當(dāng)?shù)卣畬?duì)這些危害對(duì)象的規(guī)劃不了解。
2、測(cè)量工作安排不合理。
測(cè)量工作量偏大:包括測(cè)圖界線(xiàn)、基準(zhǔn)點(diǎn)的引導(dǎo)、盲目的采用多種比例尺勘測(cè)等;立面圖、剖面圖不實(shí)測(cè),因此測(cè)量這塊投入了太多工作量,而且對(duì)災(zāi)害體立面、剖面和工程安排部位不實(shí)地測(cè)量而是圖切,造成一些非常重要的部分實(shí)際地形的扭曲。
3、勘察工作安排問(wèn)題突出。
重視實(shí)物工作輕視調(diào)查和測(cè)繪;勘察手段大而全,針對(duì)性不明顯、依據(jù)不夠準(zhǔn)確和充分;無(wú)論勘察對(duì)象怎樣,不加分別,也不論技術(shù)手段是否有作用,處理什么問(wèn)題;勘察工作量盲目增大:包括鉆孔深度和數(shù)量;物探探測(cè)點(diǎn)距、深度;試驗(yàn)內(nèi)容和數(shù)量;圖面錯(cuò)亂:立、平、剖不對(duì)應(yīng);地質(zhì)概念不足,表達(dá)手段不符合地質(zhì)圖標(biāo)準(zhǔn)。
4、防治方案針對(duì)性不明顯。
是否具備施工條件;滑坡選取支檔等級(jí)、位置的依據(jù)不充足;危險(xiǎn)巖石采用清危、攔檔、加固還是綜合辦法以及適合條件和治理功效;泥石流以排為主、攔為主,還是攔排連合以及是否具有條件和適合的位置。
四、地質(zhì)災(zāi)害勘察的優(yōu)化措施
地質(zhì)災(zāi)害防治工程的主要特點(diǎn)是隱蔽性、復(fù)雜性和多樣性。地質(zhì)災(zāi)害的勘察就是為了對(duì)地質(zhì)災(zāi)害的防治進(jìn)行更有效的指導(dǎo),所以處理好地質(zhì)災(zāi)害勘察,調(diào)節(jié)好兩者關(guān)系非常必要。
1、對(duì)進(jìn)行勘察的地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)要有選擇性治理。
在決定所勘察的地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)是否治理時(shí),應(yīng)考慮兩個(gè)方面:治理的可能性和治理的經(jīng)濟(jì)效益。例如對(duì)一個(gè)地方進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害勘察完成后,發(fā)現(xiàn)該地區(qū)的地質(zhì)災(zāi)害不會(huì)形成太大的危害,或者即使治理后也不能獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益,那就沒(méi)有必要開(kāi)展治理工作,但可以采用其他路徑如搬遷等方案來(lái)處理,這樣可以減少在經(jīng)濟(jì)和時(shí)間上的浪費(fèi)。
2、要注意動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)問(wèn)題。
動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)工作相對(duì)于災(zāi)情評(píng)價(jià)有極為重要的作用。下面就滑坡崩塌實(shí)例談一下,現(xiàn)如今,一般用的是數(shù)值計(jì)算手段來(lái)評(píng)價(jià)滑坡崩塌穩(wěn)定性。這一方法得出的結(jié)果往往是不正確的,這時(shí),只有拿出一些變形監(jiān)測(cè)資料才能知道上面所敘述的計(jì)算結(jié)果的是否正確。因此,為了對(duì)地質(zhì)災(zāi)害活動(dòng)作出科學(xué)的評(píng)價(jià),加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)工作是十分必要的。
3、地質(zhì)災(zāi)害勘察應(yīng)與地質(zhì)災(zāi)害防治密切聯(lián)系。
地質(zhì)災(zāi)害勘察能為地質(zhì)災(zāi)害防治進(jìn)行有效地指導(dǎo),在實(shí)施地質(zhì)災(zāi)害防治工作之前,一定要實(shí)地考察,開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害勘察,并通過(guò)對(duì)地質(zhì)災(zāi)害的形成原因和機(jī)制的充分認(rèn)識(shí),來(lái)進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害防治制定方案,這樣防治工作才能更好的實(shí)施,達(dá)到節(jié)約成本,起到很好的作用。除此而外,在開(kāi)展野外調(diào)查工作時(shí),應(yīng)該充分考慮到實(shí)地的生態(tài)環(huán)境,向當(dāng)?shù)鼐用駥W(xué)習(xí)他們的災(zāi)害防治方式,活學(xué)活用,靈活變通,這樣才能制定出更為完善的防治方案。
4、對(duì)災(zāi)情的嚴(yán)重性評(píng)估。
地質(zhì)災(zāi)害指的就是給人類(lèi)生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)一定的損失和破壞生態(tài)環(huán)境的事件。例如,深山荒林中發(fā)生泥石流滑坡等現(xiàn)象,但它沒(méi)有給人類(lèi)的生命財(cái)產(chǎn)安全造成損失,因此,這一現(xiàn)象就不是地質(zhì)災(zāi)害,充其量也只能說(shuō)是地質(zhì)作用。地質(zhì)災(zāi)害一定會(huì)造成災(zāi)情,因此,對(duì)災(zāi)情評(píng)估十分必要。
五、總結(jié)
綜上所述,在開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害勘察工作時(shí),需要梳理好地質(zhì)災(zāi)害勘察與地質(zhì)災(zāi)害防治之間的聯(lián)系,認(rèn)真做好災(zāi)情評(píng)估,處理好災(zāi)情的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),從而可以充分地了解災(zāi)害的形成原因等,為制定防治方案提供更好的保障。
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篇8
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2021初三數(shù)學(xué)教師期末工作總結(jié)
初三總復(fù)習(xí)是重要的教學(xué)階段,是學(xué)生再學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是全面提高學(xué)生文化素質(zhì),發(fā)展學(xué)生思維能力,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力的“收獲季節(jié)”,是學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)和參加工作的準(zhǔn)備階段,作為初登崗位教師直接帶了畢業(yè)班,經(jīng)歷不斷地學(xué)習(xí)與自我總結(jié),幾多耕耘,幾多收獲。現(xiàn)將一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與不足總結(jié)如下:
一、總復(fù)習(xí)工作要面向全體學(xué)生
具體做法是:
㈠教師的板書(shū)與學(xué)生的板演
教師的板書(shū)應(yīng)體現(xiàn)知識(shí)的發(fā)生過(guò)程,知識(shí)之間的縱橫聯(lián)系,對(duì)問(wèn)題的解答要讓學(xué)生看解題思路及學(xué)生參與情況,教師的板書(shū)布局要合理,層次要分明,電教手段運(yùn)用要和諧。
強(qiáng)化學(xué)生板演作用,讓不同層次學(xué)生都有機(jī)會(huì)表現(xiàn),因?yàn)閷W(xué)生板演可為教師提供反饋信息,如暴露知識(shí)上的缺欠,可彌補(bǔ)講課中的不足,同時(shí),學(xué)生板演中出現(xiàn)的優(yōu)秀解題方法,為教師提供向?qū)W生學(xué)習(xí)的良好機(jī)會(huì);另外也可以培養(yǎng)學(xué)生膽識(shí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力,促進(jìn)記憶。
㈡注重學(xué)生解題中的錯(cuò)誤分析
在總復(fù)習(xí)中,學(xué)生在解題中出現(xiàn)錯(cuò)誤是不可避免,教師針對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行系統(tǒng)分析是重要的,首先教師可以通過(guò)錯(cuò)誤來(lái)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不初三數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)足,從而采取措施進(jìn)行補(bǔ)救;錯(cuò)誤從一個(gè)特定角度揭示了學(xué)生掌握知識(shí)的過(guò)程,是學(xué)生在學(xué)習(xí)中對(duì)所學(xué)知識(shí)不斷嘗試的結(jié)果,教師認(rèn)真總結(jié),可以成為學(xué)生知識(shí)寶庫(kù)中的重要組成部分,使學(xué)生領(lǐng)略解決問(wèn)題中的探索、調(diào)試過(guò)程,這對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)會(huì)產(chǎn)生有益影響。
首先,教師應(yīng)預(yù)防錯(cuò)誤的發(fā)生,要了解不同層次學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,調(diào)查中發(fā)現(xiàn):
⑴字面理解水平
⑵聯(lián)系的理解水平
⑶創(chuàng)造性水平
其次,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,提問(wèn)是重要復(fù)習(xí)手段,對(duì)于學(xué)生錯(cuò)誤的回答,要分析其原因進(jìn)行有針對(duì)性的講解,這樣可以利用反面知識(shí)鞏固正面知識(shí)。
最后,課后的講評(píng)要抓住典型加以評(píng)述。事實(shí)證明,練是實(shí)踐,評(píng)是升華,只講不評(píng),練習(xí)往往走過(guò)場(chǎng)。
㈢關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生
對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生特別予以關(guān)心,反復(fù)采取措施,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難,使他們經(jīng)過(guò)努力,能夠達(dá)到大綱中規(guī)定的基本要求,成為一名合格的初中畢業(yè)生。
首先,教師找他們促膝談心,把教師的愛(ài)傾注給學(xué)生,教師熱心、體貼、耐心的幫助,學(xué)生會(huì)從心理體會(huì)到師生之間真摯情感,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)信心。
其次,在課堂教學(xué)中,特別在題目的選擇上要有梯度,符合他們的認(rèn)知水平,逐步使他們學(xué)習(xí)質(zhì)量有所提高。
最后,在班內(nèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)中的互相幫助活動(dòng),創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的復(fù)習(xí)情境,同時(shí),有計(jì)劃、有針對(duì)性地做好課外輔導(dǎo)工作。
二、要把“發(fā)展學(xué)生思維能力是培養(yǎng)能力的信心”這思想貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)的始終。
1、變更命題的表現(xiàn)形式,培養(yǎng)學(xué)生思維的深刻性。
2、尋求不同的解題途徑與思維方式,培養(yǎng)學(xué)生的思維廣闊性。
3、變化幾何圖形的位置、形狀和大小,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,敏捷性。
4、強(qiáng)化題目的條件和結(jié)論,培養(yǎng)學(xué)生的思維批評(píng)性。
5、變封閉題目為開(kāi)放型題目,培養(yǎng)學(xué)生的思維創(chuàng)造性。
三、做好數(shù)學(xué)技能的再學(xué)習(xí),全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)
根據(jù)數(shù)學(xué)大綱的規(guī)定,一般認(rèn)為數(shù)學(xué)技能指以下3種
⑴運(yùn)算技能
⑵作圖和畫(huà)圖技能
⑶推理技能
為此,在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中,特別在學(xué)生練習(xí)中要做到下面幾個(gè)方面:第一,正確性。要求學(xué)生在解題過(guò)程中遵循正確思維規(guī)律和形式,在運(yùn)算、推理、作圖中和所得結(jié)論中都要準(zhǔn)確無(wú)誤。
第二、速度。
注重解題速度。
四、工作中存在的問(wèn)題
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo).
4、差生轉(zhuǎn)化力度不夠。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無(wú)數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。
5、教學(xué)反思不夠。
五、今后努力的方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
5、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。
3、多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
4、加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。
5、加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入
初三數(shù)學(xué)教師期末工作總結(jié)【二】
本學(xué)期我擔(dān)任九(五)班的班主任工作和五班、七班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。開(kāi)始,對(duì)于重難點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn)及中考方向可以說(shuō)毫無(wú)頭緒。為不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我絲毫不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極請(qǐng)教,努力適應(yīng)九年級(jí)教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有___,有效率地開(kāi)展。為使今后的教學(xué)工作更好地進(jìn)行,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,選擇教學(xué)方法,認(rèn)真寫(xiě)好教案。
每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心請(qǐng)教其他老師。
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的教學(xué)上都虛心聽(tīng)取其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精選精練。
有針對(duì)性,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的絆腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、抓學(xué)風(fēng)。
我所教的班,有部分同學(xué)因?yàn)榕卤回?zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,作業(yè)也因時(shí)間緊或懶惰而找別人的來(lái)抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此,在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過(guò)分自卑,考試怯場(chǎng)等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。
七、工作中存在的問(wèn)題
1、教材挖掘不深入。
5、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo).
4、差生轉(zhuǎn)化力度不夠。
5、教學(xué)反思不夠。
八、今后努力的方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。
2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。
3、多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。
篇9
關(guān)鍵詞: 基層工會(huì);財(cái)務(wù)管理;改進(jìn)措施
黨領(lǐng)導(dǎo)下的工會(huì)組織,是職工自愿結(jié)合的工人階級(jí)群眾組織,是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,在現(xiàn)代企業(yè)管理中行使著重要的職能。工會(huì)重在維護(hù)職工利益,在建設(shè)、維護(hù)、教育、參與等方面確保職工群眾權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。工會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展、職能的履行離不開(kāi)必要的經(jīng)費(fèi)支持。因此工會(huì)組織加大對(duì)工會(huì)財(cái)務(wù)管理工作的重視能夠提高工會(huì)經(jīng)費(fèi)的管理水平,確保職工的基本利益得到保障。目前基層工會(huì)工作中財(cái)務(wù)管理工作逐步得到重視,其地位和重要性得到顯著提高。
一、基層工會(huì)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀
(一)財(cái)務(wù)管理制度基本健全
完善的財(cái)務(wù)制度是基層工會(huì)順利開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。工會(huì)財(cái)務(wù)制度建立的目的在于規(guī)范工會(huì)財(cái)務(wù)工作中的行為,確保會(huì)計(jì)信息質(zhì)量真實(shí)可靠。當(dāng)前基層工會(huì)基本建立了相應(yīng)的財(cái)務(wù)管理制度和內(nèi)控機(jī)制,財(cái)務(wù)人員在工作中能夠按照規(guī)定進(jìn)行賬務(wù)處理;工會(huì)對(duì)財(cái)務(wù)帳表采用了統(tǒng)一的編制要求,填寫(xiě)遵守相關(guān)會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,反映的會(huì)計(jì)信息準(zhǔn)確、可比;同時(shí)基層工會(huì)在指定銀行開(kāi)立了工會(huì)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)用賬戶(hù),資金的流入和流出都通過(guò)銀行專(zhuān)戶(hù)實(shí)現(xiàn),有效抑制了工會(huì)私設(shè)賬外賬現(xiàn)象的發(fā)生;建立了工會(huì)財(cái)務(wù)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu),由工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)行檢查。
(二)經(jīng)費(fèi)管理趨于規(guī)范
工會(huì)在不斷的自我發(fā)展中形成了一套行之有效的管理辦法,對(duì)經(jīng)費(fèi)的管理日趨完善。
第一,工會(huì)財(cái)務(wù)系統(tǒng)對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收、支統(tǒng)一進(jìn)行核算,既控制了資金來(lái)源,也加強(qiáng)了對(duì)資金使用的管理。以前工會(huì)對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)的收入管理不嚴(yán)格,并未設(shè)立銀行專(zhuān)門(mén)賬戶(hù)進(jìn)行管理,導(dǎo)致部分不法人員截留收入,形成“小金庫(kù)”的情況。自從工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支兩條線(xiàn)管理辦法的實(shí)施,工會(huì)收入統(tǒng)一納入專(zhuān)門(mén)賬戶(hù),有效防止了收入“流失”。工會(huì)經(jīng)費(fèi)支出的管理更加制度化,支出金額和范圍都做出了詳細(xì)的規(guī)定,預(yù)算管理的落實(shí)確保了經(jīng)費(fèi)支出的合理、合規(guī)。
第二,基層工會(huì)針對(duì)過(guò)去財(cái)務(wù)管理活動(dòng)實(shí)踐中的不足總結(jié)了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使得經(jīng)費(fèi)管理趨于規(guī)范?!耙恢ЧP”和分級(jí)審批兩種審批制度都應(yīng)當(dāng)為基層工會(huì)所采用,具體結(jié)合工會(huì)的組織結(jié)構(gòu),做好權(quán)力的分配。超出審批權(quán)限的業(yè)務(wù)一律上報(bào)審批,集體討論決策,避免因領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人錯(cuò)誤決定而使工會(huì)經(jīng)費(fèi)遭受損失。
二、基層工會(huì)財(cái)務(wù)管理工作存在的問(wèn)題
基層工會(huì)一直采用事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度正在不斷改革完善。新的財(cái)務(wù)制度對(duì)基層工會(huì)財(cái)務(wù)管理工作提出了新的要求,雖然目前基層工會(huì)在財(cái)務(wù)管理工作中取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是仍然在很多方面存在著問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),影響了財(cái)務(wù)管理工作的效率。
(一)預(yù)算管理不健全
經(jīng)費(fèi)預(yù)算是對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)收入和支出的統(tǒng)一計(jì)劃,能夠有效突出工會(huì)在年度工作中的重點(diǎn)。雖然預(yù)算管理在工會(huì)工作中已經(jīng)實(shí)施了很多年,但是其執(zhí)行效果不佳。上級(jí)工會(huì)每年都在強(qiáng)調(diào)預(yù)算管理的重要性,但是基層工會(huì)出于各種考慮,對(duì)預(yù)算管理的工作落實(shí)仍然不到位。
首先,依然存在“重決算、輕預(yù)算”現(xiàn)象。因受年終績(jī)效考核因素的影響,熱衷于項(xiàng)目的實(shí)施,而忽視了對(duì)項(xiàng)目成本的控制。預(yù)算人員雖然編制了財(cái)務(wù)預(yù)算,但是缺少對(duì)各項(xiàng)目的了解,僅憑以往經(jīng)驗(yàn)而忽視項(xiàng)目實(shí)際資金使用情況,導(dǎo)致預(yù)算編制質(zhì)量較低。
其次,預(yù)算編制缺乏科學(xué)的理論進(jìn)行指導(dǎo)。工會(huì)預(yù)算人員編制預(yù)算的目標(biāo)是確保項(xiàng)目對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用科學(xué)、合理。然而現(xiàn)實(shí)中預(yù)算人員對(duì)預(yù)算管理的認(rèn)識(shí)不到位,編制重點(diǎn)放在了收支平衡上,使得資金使用過(guò)程中發(fā)生了超支、濫用等不良情況。
第三,預(yù)算編制過(guò)程較為隨意,未履行相關(guān)預(yù)算職責(zé)程序。預(yù)算編制必須由工會(huì)委員會(huì)集體討論,最終提交經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)核實(shí)。預(yù)算人員編制時(shí)常忽略以上兩個(gè)步驟,從而缺少監(jiān)督和約束。
(二)內(nèi)部控制執(zhí)行力度不足
在實(shí)際工作中,內(nèi)部控制未能在工會(huì)財(cái)務(wù)管理中得到有效的落實(shí),流于形式,成為了一紙空文。內(nèi)部控制執(zhí)行力度不足主要體現(xiàn)在以下幾方面。
第一,工會(huì)財(cái)務(wù)工作中重視業(yè)務(wù)的審批程序控制,但是忽視了對(duì)具體內(nèi)容的審核。內(nèi)部控制往往只關(guān)心報(bào)賬憑據(jù)是否有工會(huì)負(fù)責(zé)人的簽字蓋章,卻忽略了對(duì)憑證所反映經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)真實(shí)性和合規(guī)性的審核,極易導(dǎo)致違規(guī)事件的發(fā)生。
第二,內(nèi)部控制的軟實(shí)力較差。內(nèi)部控制的軟實(shí)力是指內(nèi)部控制信息系統(tǒng)的建設(shè)。工會(huì)財(cái)務(wù)系統(tǒng)的資金投入力度不夠,財(cái)務(wù)人員對(duì)原始記錄進(jìn)行錄入、修改等步驟時(shí)缺少記錄,刪減較為自由,導(dǎo)致內(nèi)部控制失效。財(cái)務(wù)系統(tǒng)在數(shù)據(jù)處理能力、安全性等問(wèn)題上得不到保障??傊?,內(nèi)部控制落實(shí)不夠,引起會(huì)計(jì)信息失真。
(三)經(jīng)費(fèi)使用缺乏科學(xué)的規(guī)劃
工會(huì)作為工人的組織,旨在保障職工群眾利益。工會(huì)獨(dú)立地開(kāi)展活動(dòng),其經(jīng)濟(jì)活動(dòng)必須與基層單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相分離。個(gè)別工會(huì)財(cái)務(wù)人員同企業(yè)財(cái)務(wù)人員是一套陣容,財(cái)務(wù)人員在工會(huì)經(jīng)費(fèi)核算時(shí)同企業(yè)混淆。比如說(shuō),工會(huì)以學(xué)習(xí)的名義組織外出考察,實(shí)際上卻是公款旅游和消費(fèi)。如果工會(huì)的財(cái)務(wù)活動(dòng)無(wú)法與基層單位活動(dòng)分離,工會(huì)一旦把這筆支出記入基層單位的管理費(fèi)用,將難以發(fā)現(xiàn)工會(huì)的腐敗行為。同樣,基層單位為了躲避審計(jì)單位的檢查,將一些敏感性的費(fèi)用支出在工會(huì)經(jīng)費(fèi)中列支。工會(huì)在財(cái)務(wù)上獨(dú)立性的缺失使得賬目混亂,成為了弄虛作假的主戰(zhàn)場(chǎng)。因此,工會(huì)經(jīng)費(fèi)應(yīng)重點(diǎn)用于維護(hù)職工權(quán)益、開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)和為職工群眾辦實(shí)事。
(四)財(cái)產(chǎn)物資管理有章難循
工會(huì)除了對(duì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行管理以外,還應(yīng)當(dāng)做好固定資產(chǎn)和低值易耗品的管理。固定資產(chǎn)包括工會(huì)辦公房屋和設(shè)施,是工會(huì)開(kāi)展活動(dòng)必要的物資基礎(chǔ)。低值易耗品常見(jiàn)于辦公中使用的辦公用品等,雖然價(jià)值不高,但是管理不善仍然會(huì)造成資產(chǎn)的損失。工會(huì)組織雖然建立了財(cái)務(wù)管理制度,實(shí)際工作中往往有章難循。比如資產(chǎn)在購(gòu)入時(shí),未能按規(guī)定做到資產(chǎn)入賬和填制固定資產(chǎn)卡片的同步。部分資產(chǎn)在外借時(shí)手續(xù)不清,被人長(zhǎng)期占用,難以收回。
三、加強(qiáng)基層工會(huì)財(cái)務(wù)管理的措施
(一)健全基層工會(huì)財(cái)務(wù)制度
基層工會(huì)應(yīng)該嚴(yán)格遵守《工會(huì)會(huì)計(jì)制度》和《基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)收支管理辦法》等相關(guān)規(guī)定。不同性質(zhì)單位工會(huì)雖然都秉承為職工群眾服務(wù)宗旨,但是由于業(yè)務(wù)特點(diǎn)的不同,必然存在著差異?;鶎庸?huì)應(yīng)當(dāng)在國(guó)家制定的法規(guī)框架內(nèi),結(jié)合本單位的特點(diǎn),有針對(duì)性的建立、健全財(cái)務(wù)管理制度。財(cái)務(wù)制度涉及資產(chǎn)管理、經(jīng)費(fèi)收支管理、預(yù)算管理等,覆蓋工會(huì)財(cái)務(wù)活動(dòng)的一切范圍。工會(huì)財(cái)務(wù)制度的健全,使工會(huì)財(cái)務(wù)人員在具體業(yè)務(wù)操作上能夠有章可循,保證業(yè)務(wù)操作的合理性和合規(guī)性,防止風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。做好財(cái)務(wù)制度的建設(shè)僅僅只完成了第一步,工會(huì)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)制度的執(zhí)行,定期或不定期的進(jìn)行抽查,以確保工會(huì)財(cái)務(wù)制度執(zhí)行力度。
(二)加強(qiáng)預(yù)算管理,嚴(yán)格審批程序
工會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算反映企業(yè)工會(huì)一年活動(dòng)資金的使用計(jì)劃,有助于活動(dòng)順利開(kāi)展。工會(huì)預(yù)算管理屬于內(nèi)部控制的事前控制,是對(duì)即將開(kāi)展活動(dòng)的資金計(jì)劃。它從整體上反映了工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用的范圍、規(guī)模和流向。預(yù)算編制應(yīng)當(dāng)成為工會(huì)年度計(jì)劃的重要組成部分,堅(jiān)持從工會(huì)整體利益出發(fā),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度。按照統(tǒng)籌兼顧、收支平衡、量入為出、略有節(jié)余、保證重點(diǎn)的原則,增強(qiáng)工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用的合法性、規(guī)范性和科學(xué)性。建立審批制度,完善審批程序,在實(shí)行“一支筆”審批制的同時(shí)做好分級(jí)審批。對(duì)于經(jīng)費(fèi)使用超過(guò)一定標(biāo)準(zhǔn)的重大開(kāi)支,工會(huì)應(yīng)集體討論,民主決定,防止領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)斷專(zhuān)行損害經(jīng)費(fèi)安全性。費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)時(shí)必須合規(guī),相關(guān)憑證必須齊全,確保費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)真實(shí)性。
(三)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)督檢查
經(jīng)費(fèi)獨(dú)立是《工會(huì)法》重要原則之一,強(qiáng)調(diào)工會(huì)經(jīng)費(fèi)在預(yù)算、決算時(shí)應(yīng)以實(shí)際項(xiàng)目資金使用情況作為考慮因素進(jìn)行編制。經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)是代表職工民主監(jiān)督的機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)對(duì)工會(huì)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行審查和監(jiān)督。經(jīng)費(fèi)審查委員在監(jiān)管工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用情況時(shí),對(duì)年度預(yù)算、決算、支出對(duì)象、審批程序等必須進(jìn)行細(xì)致審查,重點(diǎn)關(guān)注資金使用的合理性和合規(guī)性。
(四)做好經(jīng)費(fèi)的收支管理和過(guò)程管理
工會(huì)經(jīng)費(fèi)繳納的及時(shí)性和完整性是工會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的前提。工會(huì)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于行政撥繳、會(huì)員繳納、單位上繳、政府補(bǔ)助和其他收入,基層工會(huì)應(yīng)明確經(jīng)費(fèi)收入的來(lái)源,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)收繳的力度。在經(jīng)費(fèi)使用時(shí),應(yīng)本著為職工群眾服務(wù)原則,維護(hù)職工應(yīng)享有的各項(xiàng)權(quán)利。經(jīng)費(fèi)的過(guò)程管理是指工會(huì)財(cái)務(wù)人員對(duì)重要活動(dòng)應(yīng)全程動(dòng)態(tài)參與,了解活動(dòng)進(jìn)展和經(jīng)費(fèi)使用情況,對(duì)不合規(guī)行為及時(shí)制止,確保資金的有效使用。
工會(huì)財(cái)務(wù)管理工作是工會(huì)正常開(kāi)展日?;顒?dòng),保證職工群眾切身利益的基礎(chǔ)。做好工會(huì)財(cái)務(wù)管理工作,需要我們從財(cái)務(wù)活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)入手,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。工會(huì)經(jīng)費(fèi)取之于民,經(jīng)費(fèi)的使用也應(yīng)當(dāng)用之于民,從而增強(qiáng)工會(huì)在職工群眾中的凝聚力。
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篇10
作為質(zhì)檢組長(zhǎng),在工作中你有哪些自己的感受和經(jīng)驗(yàn)要總結(jié)呢?小編為大家準(zhǔn)備了質(zhì)檢組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)范文參考,僅供參考,歡迎大家閱讀。
質(zhì)檢組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)范文參考一
轉(zhuǎn)瞬間在xx工作了近五個(gè)年頭了,回首2020年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有著些許的汗水、些許的歡笑和些許的失望與不舍;對(duì)于工作中的對(duì)與錯(cuò)作出以下三點(diǎn)總結(jié):
一、認(rèn)清自己的工作職責(zé)有哪些
⑴作為一名品保組長(zhǎng)每天所做的工作要對(duì)品保課長(zhǎng)負(fù)責(zé);
⑵對(duì)各工站的品質(zhì)異常要作出初步的處理;
⑶對(duì)品質(zhì)現(xiàn)狀進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和對(duì)品質(zhì)異常進(jìn)行改善措施的制定、跟進(jìn)與結(jié)案;
⑷每天下班前將當(dāng)天各工站相關(guān)的檢驗(yàn)記錄進(jìn)行審核,將異常的地方做好記號(hào)并找當(dāng)事人確認(rèn)異常情況及改善期限;
⑸對(duì)新進(jìn)人員除了指定一位輔導(dǎo)老師之外,還要經(jīng)常去跟進(jìn)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的進(jìn)度;
⑹定期將客戶(hù)最新的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范對(duì)小組各工站品保進(jìn)行培訓(xùn)與考核;
⑺對(duì)小組各工站品保依崗位需要進(jìn)行合理的調(diào)配,做好輪崗的工作規(guī)劃;
⑻除了這些工作之外,還要完成一些上級(jí)交付的其他工作。
二、多聽(tīng)逆耳忠言,端正工作態(tài)度
⑴多和下屬溝通,要想管好別人;先做好自己。
例如:夜班品保的工作紀(jì)律差!經(jīng)常被其他部門(mén)投訴找不到品保,之前有下屬經(jīng)常離崗、脫崗;找他談話(huà)時(shí)他說(shuō)我上夜班時(shí)也經(jīng)常睡覺(jué),導(dǎo)致我不好管本組的上班紀(jì)律。
為了管理好這個(gè)團(tuán)隊(duì),在那次和下屬談話(huà)之后在后續(xù)值夜班的時(shí)候多準(zhǔn)備一些如茶葉、咖啡、風(fēng)油精等提神醒腦的物品;通過(guò)倆個(gè)月的苦熬,現(xiàn)在值夜班的時(shí)候打瞌睡和睡覺(jué)的毛病都改正過(guò)來(lái)了。再去管下屬時(shí),下屬都不說(shuō)二話(huà)了。
⑵會(huì)說(shuō)話(huà)的想話(huà)說(shuō),不會(huì)說(shuō)話(huà)的搶話(huà)說(shuō)。
例如:當(dāng)品保的工作與其他部門(mén)需要配合時(shí)產(chǎn)生了分歧,有些人為了讓別人接受自己的觀念時(shí)會(huì)提高嗓門(mén);弄得臉紅脖子粗的讓人以為在吵架,氣壞了自己不說(shuō)、事情還沒(méi)有辦成。這種時(shí)候就要注意調(diào)整好自己的心態(tài),學(xué)會(huì)換位思考。學(xué)會(huì)找依據(jù)(提異常單需要有證據(jù)),用講道理的方法來(lái)解決;千萬(wàn)不要將不好的情緒帶到工作中去,如果對(duì)方依然不配合時(shí)就找責(zé)任部門(mén)上一級(jí)負(fù)責(zé)人升級(jí)處理。
⑶做不做得好是能力問(wèn)題,做不做是態(tài)度問(wèn)題。
例如:上級(jí)布置一個(gè)任務(wù)下來(lái),下面的人都在觀望著;有些人是能推則推、能拖則拖,到最后找遍各種借口就是不完成上級(jí)交付的工作。
這就要端正好自己的心態(tài),作為組長(zhǎng)就必須帶好頭;組長(zhǎng)不完成,下面的人就會(huì)有借口推諉不斷了。
三、做好工作計(jì)劃,事有輕重緩急
⑴做好工作交接很重要!
倆班各工站品保需做好工作對(duì)接,避免做無(wú)用功。每天的資料變更、客訴問(wèn)題點(diǎn)、異常單跟進(jìn)結(jié)果等等在交接本上或郵件的形式交接清楚,有交接就必須得有回復(fù)。
⑵合理規(guī)劃工作時(shí)間很重要!
每天上班先做什么?后做什么?上班之前要在心里面過(guò)一遍,前一天有哪些工作沒(méi)做完的;衡量一下事情的輕重緩急,合理的運(yùn)用上班時(shí)間。盡量避免出現(xiàn)很忙!很忙!時(shí)間也過(guò)去了,卻什么事情都沒(méi)搞定的情況出現(xiàn)。
回顧即將過(guò)去的2020年,雖有些許遺憾;但展望20xx年,相信經(jīng)過(guò)大家共同的學(xué)習(xí)與努力必定能把品質(zhì)做好。鑒于此,特對(duì)20xx年的工作作出以下五點(diǎn)計(jì)劃:
⑴在現(xiàn)在的工作職責(zé)不變的情況下,作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整;加強(qiáng)自身品質(zhì)新知識(shí)的學(xué)習(xí),如客戶(hù)的最新的檢驗(yàn)技術(shù)規(guī)范等;
⑵將各工站的不良品及異常處理結(jié)果以拍成照片的形式保存,作為今后新進(jìn)人員上崗前的學(xué)習(xí)處理不良品的資料;
⑶將客戶(hù)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)中概念模糊、有歧義的問(wèn)題點(diǎn)找出并找相關(guān)部門(mén)人員確認(rèn)清楚判定異常的具體標(biāo)準(zhǔn),最好是有留樣或照片形式保留;
⑷對(duì)圖紙定期進(jìn)行檢查,及時(shí)更換破爛的資料;
⑸明確各工站品保人員的工作職責(zé),定期進(jìn)行崗位輪換。
質(zhì)檢組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)范文參考二
我于2020年x月x日成為公司的試用員工,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任質(zhì)檢員一職,到今天已經(jīng)是3個(gè)月時(shí)間了。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
在試用期期間,我在質(zhì)檢部學(xué)習(xí)工作了一段時(shí)間。這工作是我以前從未接觸過(guò)的,和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相差也較大;但是各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
在本部門(mén)的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,工作中難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
xx公司成立于20xx年4月,是目前xx最大的工程機(jī)械和汽車(chē)行業(yè)的鑄鋼零部件配套生產(chǎn)廠家和xx市重點(diǎn)扶持企業(yè)。公司的中期發(fā)展目標(biāo)是要用xx年時(shí)間打造成為集鑄造、機(jī)加工生產(chǎn)、研發(fā)、國(guó)際貿(mào)易為一體的國(guó)際化大型企業(yè)集團(tuán)。
這一年里我在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和同事們的團(tuán)結(jié)合作和關(guān)心幫助下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),素質(zhì)、思想、和人際交往方面都有了更進(jìn)一步的提高?,F(xiàn)將一年來(lái)取得的成績(jī)和存在的不足總結(jié)如下:
一、品德和個(gè)人修養(yǎng)及職業(yè)道德方面
一年來(lái),本人認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間;堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí);具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作。
二、工作崗位和工作能力方面
我的工作崗位是一名質(zhì)檢員、一個(gè)把握產(chǎn)品質(zhì)量的重要崗位。我深知我的重要性,說(shuō)以我本著“把工作做的更好”的目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,并且在工作之余我努力的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)充實(shí)自己,雖然在工作上會(huì)遇到很多挫折但是我相信我自己。有句話(huà)說(shuō)得好“從哪里跌倒、就從哪里爬起來(lái)”我還很年輕秉著笨鳥(niǎo)先飛的思想,我想信只要我付出的比別人多肯定能泥補(bǔ)我在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的不足。
三、總結(jié)了一年來(lái)的工作,雖然取得了一點(diǎn)的成績(jī),自身也有了很大的進(jìn)步,但是還存在著以下不足
1、有時(shí)工作方面與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。一方面,由于個(gè)人能力和素質(zhì)不夠高,一方面就是工作量多、和時(shí)間比較緊時(shí),工作效率不高。工作時(shí)責(zé)任心不強(qiáng)、有點(diǎn)小馬虎;
2、有時(shí)工作敏感性還不是很強(qiáng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有時(shí)工作沒(méi)有提前,上報(bào)情況不夠及時(shí);
3、在工作崗位上發(fā)揮不夠明顯。對(duì)全局工作情況掌握不細(xì),還不能主動(dòng)、提前想辦法,許多工作還只能算是一般般;
4、在社交方面我還純?cè)诤艽蟮牟蛔?,有時(shí)心里面有的表達(dá)不出來(lái),有些話(huà)不是太敢說(shuō)出來(lái)沒(méi)有膽氣不夠陽(yáng)剛,在處理有些事情時(shí)還需要領(lǐng)導(dǎo)的幫助;
5、就是在質(zhì)量檢查方面不夠細(xì)致、專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠充足,有好多東西明知道是錯(cuò)的卻說(shuō)不出來(lái)為什莫。因?yàn)闄z測(cè)之前沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,在檢查過(guò)程中有點(diǎn)手忙腳亂,往往重視了這頭,卻又忽視了那頭,有點(diǎn)頭重腳輕,沒(méi)能全方位的進(jìn)行系統(tǒng)的工作。
四、未來(lái)的工作打算
1、我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,全力做好本職工作。要保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取、“敢打敢上”的拼搏精神。理清工作思路,提高辦事效率;
2、在檢驗(yàn)之前,我首先要了解需要檢驗(yàn)的項(xiàng)目,檢測(cè)方法及技術(shù)要求等才能在檢查檢測(cè)工作中做好事前的準(zhǔn)備工作。并且在檢查前應(yīng)該做好事前準(zhǔn)備,檢查時(shí)認(rèn)真監(jiān)督;
3、在檢查過(guò)程中做好監(jiān)督工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正檢驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題。對(duì)質(zhì)量要求較高的加工工序的加工工藝的生產(chǎn)、全過(guò)程跟蹤檢查確保每道工序合格。對(duì)生產(chǎn)出的工件嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),以免工件出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題;
我非常珍惜這份工作,這半年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
質(zhì)檢組長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)范文參考三
2020年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。一年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司及車(chē)間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過(guò)努力,使自己工作方式有了較大的改進(jìn)?,F(xiàn)將2020年的工作情況總結(jié)如下:
一、主要完成的工作
1.班組的建設(shè)與管理得到加強(qiáng)
為了提高班組成員積極性,公司采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵(lì)制度的措施。對(duì)于班組表現(xiàn)較好的員工給予加分,而對(duì)于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除一定的分。由于采取了這種獎(jiǎng)懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。
2.狠抓安全管理
車(chē)間安全比較容易出事故,身為主操,雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著班組員工的生命安全的重任。因此,對(duì)于安全工作我從未放松過(guò),月月講,天天講。
3.保證產(chǎn)品質(zhì)量
隨著消費(fèi)者對(duì)質(zhì)量要求提高,因此,公司高層對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個(gè)前所未有的高度。作為成品工序,車(chē)間所肩負(fù)的責(zé)任也越來(lái)越大。我深知作為班組長(zhǎng),自己的工作直接影響車(chē)間的工作質(zhì)量。出于對(duì)公司的負(fù)責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與質(zhì)檢員及時(shí)進(jìn)行信息的溝通與交流,對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)不輕易放過(guò)。同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí),要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓問(wèn)題流入下一道工序。
4.積極參與車(chē)間改善活動(dòng)
車(chē)間就像一個(gè)大家庭,我每天生活工作在這個(gè)溫暖的大家庭里,作為這個(gè)大家庭中的一員我覺(jué)得我有義務(wù)和責(zé)任將她建設(shè)的更加美好和諧。因此,一年來(lái),我積極參與車(chē)間的改善活動(dòng),并調(diào)動(dòng)班組員工的積極性,對(duì)車(chē)間提出了一些有價(jià)值的建議。
5.加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱(chēng)職的主操都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。通過(guò)這一年的努力感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心,責(zé)任心。
二、工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法一年來(lái),我取得了一些成績(jī),但也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)
1.質(zhì)量控制方面
質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的,而不是檢查出來(lái)的,就是說(shuō)要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問(wèn)題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動(dòng)為主動(dòng)。雖然目前公司從上至下都重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過(guò)程中還是有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問(wèn)題不是某一個(gè)班組努力就可以做好的,這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)"的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。
2.班組管理方面
雖然在過(guò)去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問(wèn)題,我深知:沒(méi)有高水平的管理,就沒(méi)有高素質(zhì)的員工,就沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會(huì)在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問(wèn)題,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升。
三、今后努力方向
新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我會(huì)再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車(chē)間發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。我決心在接下來(lái)的一年中努力做到以下幾點(diǎn):
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面;
2.本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;
3.加強(qiáng)與車(chē)間兄弟班組的溝通合作,向先進(jìn)班組學(xué)習(xí),加強(qiáng)管理,努力使班組形成團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作的良好氛圍;
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