導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇舞蹈比賽作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

“請(qǐng)參加戲曲比賽的同學(xué)到音樂(lè)教室排練?！甭?tīng)到廣播后，我長(zhǎng)嘆了一口氣，“又要排練了?！蔽冶焕蠋熯x到了校甌劇團(tuán)中，每天下午都要排練，早點(diǎn)比完就不用排練了。因此，我每天都在盼著比賽。

剛開(kāi)始，我們比較輕松?？梢赃叴悼照{(diào)邊排練，覺(jué)得進(jìn)甌劇團(tuán)多爽?。≈挥门啪毜剿狞c(diǎn)半左右。然而，隨著比賽時(shí)間越來(lái)越近，排練時(shí)間越來(lái)越多，壓力也越來(lái)越大?；氐郊視r(shí)，吃了飯就要去上興趣班，作業(yè)要寫(xiě)到八九點(diǎn)。這樣使我更疲勞，學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了?！笆裁磿r(shí)候才比賽啊？”我老在心里問(wèn)自己。

日子一天天過(guò)去了，終于迎來(lái)了比賽的那一天?！敖夥帕?！”比好后，我歡呼起來(lái)。

周一回到學(xué)校時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)還要陪舞蹈隊(duì)參加舞蹈比賽?！袄蠋熀?jiǎn)直是要瘋了的節(jié)奏！”我叫起來(lái)，看來(lái)只有陪舞蹈隊(duì)比完后，才算真正的解放。

篇2

2021快樂(lè)的元旦節(jié)作文600字有哪些?元旦來(lái)臨，在新的一年里，我們有許多的事要做，有許多的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成，我們將面臨許多新的挑戰(zhàn)。共同閱讀2021快樂(lè)的元旦節(jié)作文600字【六篇】，請(qǐng)您閱讀!

2021快樂(lè)的元旦節(jié)作文600字1今天是20__年1月1日，是舉國(guó)歡慶的日子——元旦節(jié)。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房，想找點(diǎn)東西解饞。母親對(duì)我說(shuō)：“快去看看吧!今天有萬(wàn)人長(zhǎng)跑比賽哦!”我欣喜若狂，飛奔來(lái)到窗前。

過(guò)了好一會(huì)兒，連個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn)，只有警察在疏導(dǎo)交通，把車(chē)輛往人行道上引?！皝?lái)了，來(lái)了!”我突然聽(tīng)見(jiàn)了人們激動(dòng)的吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到了公路上。只聽(tīng)見(jiàn)警車(chē)的聲音，兩名警察騎著摩托車(chē)飛馳著，后面跟著一個(gè)穿白色背心的小伙子，他跑得汗流浹背，兩只手飛快地?cái)[動(dòng)著。第一名非他莫數(shù)了。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學(xué)生，他們跑得你死我活，不分上下，后來(lái)矮一點(diǎn)的大學(xué)生使出了全身的力氣，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，成為了目前的第二名，高一點(diǎn)的似乎挺不住了，只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大，好象誰(shuí)也超不過(guò)他了。前三名跑遠(yuǎn)了，迎面而來(lái)的是中間的隊(duì)伍，中間的隊(duì)伍仿佛是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最后的隊(duì)伍就要來(lái)了，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出現(xiàn)了，我可以一睹他風(fēng)采了!

后面的隊(duì)伍終于來(lái)了，我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子，都穿著白色的衣服，可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生，全都被家長(zhǎng)帶著跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒(méi)有想到后來(lái)我居然看見(jiàn)了一個(gè)四五歲左右的小妹妹，也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名，為她加油。因?yàn)檫@個(gè)可是繞城一周啊，沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力是不行的，那么多的大人都放棄了，但是他們卻堅(jiān)持了下來(lái)，他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣，但是也是值得我們欽佩的。

第一名要開(kāi)始返程了，過(guò)去就是終點(diǎn)了，他顯然有些累了，大口大口地喘著粗氣，但是也始終保持著第一的位置。沖吧，終點(diǎn)就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了，把組委會(huì)發(fā)的帽子一揭，隨手丟在地上。后面的運(yùn)動(dòng)員把帽子當(dāng)球踢，清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟了帽子，有一個(gè)人還把帽子掛在警察的車(chē)上，也許是為了爭(zhēng)名次，趕時(shí)間。后來(lái)小運(yùn)動(dòng)員也來(lái)了，一起向終點(diǎn)沖去。

我雖然沒(méi)有看到是誰(shuí)得了第一，但是我從這次元旦萬(wàn)人跑中看到了一種精神，一種堅(jiān)持到底，勇于奮斗，永不言敗的精神!

2021快樂(lè)的元旦節(jié)作文600字2黑板上引人注目的大字“元旦快樂(lè)”花團(tuán)錦簇，活力四濺。同學(xué)們坐于各自的位置上，早已抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，七嘴八舌好不熱鬧，空氣中流動(dòng)著一股異常的興奮。陽(yáng)光映在窗子上，讓整間舞蹈室更顯溫暖。今日，我們將在這兒度過(guò)屬于大家的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)。

剛剛報(bào)名的節(jié)目有張東屹的魔術(shù)表演和楊家興的算術(shù)表演，要把主持稿稍加修改……正思索著兩項(xiàng)節(jié)目分別放哪兒比較妥當(dāng)，一陣婉轉(zhuǎn)清澈在耳畔飛旋起來(lái)。呵，張佳琰帶領(lǐng)她的舞蹈團(tuán)隊(duì)已開(kāi)始舞起歌曲《串燒》的第一部分了。舞蹈員們?nèi)崦赖膭?dòng)作，空明的歌聲，讓我仿佛來(lái)到了落葉繽紛的楓林，化作一片楓葉，與秋一起舞蹈。忽而歌聲又愈發(fā)舒緩起來(lái)，舞蹈員們席地而坐，雙臂輕盈搖擺，我又步入夏幽靜的夜晚，遠(yuǎn)處群星璀璨，螢火蟲(chóng)星星點(diǎn)點(diǎn)，我眼前逐漸朦朧，那仿佛不是螢火蟲(chóng)而是月亮的仙子……歌聲與樂(lè)聲在舞蹈室中蹁躚，時(shí)而如泣如訴，時(shí)而如雨點(diǎn)嬉鬧在竹林般輕快、活潑。悠揚(yáng)的樂(lè)聲如飄柔的絲綢，在舞蹈室縈繞。大家都在音樂(lè)的熏陶中陶醉……

薩克斯王子洪誠(chéng)懌靜靜吹奏，音色深沉柔和，深情款款;張楊的吉他演奏輕巧明亮，似年輕的牛仔擠牛奶時(shí)哼唱的快樂(lè)小曲兒……

我的心似乎長(zhǎng)出一雙翅膀，伴著音樂(lè)飛翔。同學(xué)們也都癡癡地聽(tīng)著，舞蹈室，似乎變成了一間劇院，卻比劇院少了一份莊重，多了一份溫暖。

到了游戲環(huán)節(jié)，一陣歡笑在舞蹈室卷起漩渦，優(yōu)雅不見(jiàn)了，取而代之的是同學(xué)們之間的`逗趣兒。哄笑之聲不斷，喜劇倍出。

“跟我學(xué)跳舞動(dòng)作有機(jī)會(huì)獲得‘蘋(píng)果5s’哦!”張佳琰俏皮一笑。丁奕塵一聽(tīng)“蘋(píng)果5s”便兩眼放光，毫不猶豫地跟在張佳琰身后“舞蹈”了起來(lái)。張佳琰將右手舉起，迅速轉(zhuǎn)了個(gè)圈，又飛快蹲下，整個(gè)動(dòng)作不到五秒，丁奕塵手舞足蹈，像個(gè)大咧咧的小丑，整個(gè)人都抽筋般，比提線(xiàn)木偶的動(dòng)作還要僵硬，硬是將張佳琰一個(gè)很帥的動(dòng)作模仿成了小丑的雜技表演，勉強(qiáng)及格。嘿嘿，可憐的丁丁為了傳說(shuō)中的“蘋(píng)果5s”真是拼命，其實(shí)，“蘋(píng)果5s”僅僅是只蘋(píng)果。一時(shí)間全班哄堂，一群同學(xué)按捺不住興奮，滿(mǎn)面紅光，直奔到了舞臺(tái)上丁奕塵周?chē)?，近距離欣賞小丑的爆笑雜技?！肮庇忠魂囆擞縼?lái)，丁奕塵因劈叉不行，仰面朝天倒地不起。觀賞者無(wú)不捧腹大笑，好似肚子里的笑聲即將把肚子撐破了……

成語(yǔ)猜猜猜、平板支撐、腦筋急轉(zhuǎn)彎妙趣橫生，同學(xué)們都躍躍欲試，八仙過(guò)海各顯神通……

時(shí)光如水，掬一捧總能從指間滾落。元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)落幕，那滴滴晶瑩的同學(xué)情誼，卻在我心中永唱不息……

2021快樂(lè)的元旦節(jié)作文600字3時(shí)間：20__年的元旦那天;中午12點(diǎn)到1點(diǎn)左右，具體時(shí)間記不清了。

地點(diǎn)：濱州汽車(chē)站、商業(yè)服務(wù)區(qū)走廊內(nèi)(二區(qū)五區(qū)路段)

人物：向北前行的美女

我早以為自己冰封了數(shù)年的感情不會(huì)再心動(dòng)，可是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我平日在學(xué)校里，犯花癡的時(shí)候，也從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在的這種感覺(jué)。我一直在距離你不到5m處的身后拖著行李箱走了200多秒鐘。

你從后面看起來(lái)那么高，瘦瘦的身材，那么漂亮，長(zhǎng)發(fā)飄散著略微有一點(diǎn)燙過(guò)的發(fā)型，真好看。你走路的腳步聲里透著高雅、不凡的氣息，我不是太喜歡一般女士穿的那種長(zhǎng)筒馬靴，看起來(lái)似乎庸俗的有點(diǎn)差強(qiáng)人意，或許我說(shuō)的有點(diǎn)憤世嫉俗，但是你穿的這種卻讓我有種窒息的感覺(jué)，萬(wàn)分驚艷，與眾不同!你沒(méi)有帶什么行李，只是在你的左手臂上挎著一個(gè)看起比較高檔時(shí)尚的小包，飄逸的秀發(fā)搭在你深紅色的上衣上。我猜，你或許是本地人。在你向右轉(zhuǎn)頭尋找路口的瞬間里我隱約看到了你高高的鼻梁、瘦瘦的臉頰，清秀、棱角分明的側(cè)臉，我不尤的腳步加快，真想再趕上幾步，再距離你近一些走，我并沒(méi)有像一般色狼一樣迫切地看到你正面的樣子，因?yàn)楣馐悄惚趁婧蛡?cè)面的樣子就足已讓我非常非常著迷，似乎是已經(jīng)陶醉了，都忘記了拿出相機(jī)留下你的倩影，我的幻夢(mèng)。這些，我就已經(jīng)非常知足了。你仔細(xì)想想，或許你還覺(jué)得隱約在你的余光里一直有一條甩不掉的黑影，我舉雙手承認(rèn)，那是我。

唉，就這么多了。真想一直跟著你走，看你的背影和側(cè)面的容顏。可是，美女啊，不要怪我沒(méi)把你跟好，我是怕把你跟丟了，到時(shí)候免得憂(yōu)傷!濱州車(chē)站我也不是常來(lái)，就在上大學(xué)有限的期許里，默默的點(diǎn)頭就要說(shuō)再見(jiàn)了，但是我家雪安娜的腦電波超強(qiáng)，我讓她幫我祈禱再次遇上你

2021快樂(lè)的元旦節(jié)作文600字4在200X年的元旦三天假中，我有悲事，也有樂(lè)事，我想說(shuō)的就是我的悲樂(lè)事情。

在放元旦的第一天晚上，要睡覺(jué)的時(shí)候，忽然感覺(jué)肚子疼。我對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽就給樂(lè)我一個(gè)熱水袋，叫我敷在肚子上，這樣會(huì)好一些的。到了11點(diǎn)的時(shí)候，我在床上感到眩暈，還有一點(diǎn)想吐，肚子也疼得越來(lái)越厲害。我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有什么，我就沒(méi)管它。過(guò)了幾分鐘，我去上廁所，剛?cè)隽四颍拖胪铝?，但我吐了很久，都沒(méi)吐出來(lái)，感到非常難受。媽媽叫我去睡他那里，爸爸又去拿了一個(gè)盆子，叫我想吐時(shí)，就到盆子里面去吐，過(guò)了幾分鐘，不知我吐了多少次了，但我知道一次都沒(méi)吐出來(lái)。肚子又感覺(jué)疼了。爸爸又幫我燒了一杯開(kāi)水，讓我喝，他說(shuō)：“喝了就吐得出來(lái)。我在床上躺了半天，還是吐不出來(lái)。心里也越來(lái)越難受，媽媽叫我去解大手，解了就不難受了。我到廁所蹲了半天，還是沒(méi)有弄出來(lái)。這個(gè)讓我難受喲!我回到床上，肚子像要爆炸了。又感覺(jué)想吐，這一下，嘴里的東西像瀑布一樣飛流直下，吐了那盆子到處都是臟東西。這罪終于結(jié)束了。原來(lái)，是我亂吃東西惹的禍。以后，我再也不敢亂吃東西了。

這是元旦的悲，我還有元旦的樂(lè)。在元旦放假的第一天下午，龔秋碩叫我到謝沁靈家去玩。我們到了謝沁靈家的門(mén)口，按了許多下門(mén)鈴都不開(kāi)門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒，有一位叔叔出來(lái)了。我們問(wèn)謝沁靈在家嗎?，那位叔叔說(shuō)不在，他在204號(hào)房間。這龔秋碩讓我哭笑不得。進(jìn)了他家門(mén)，才知道這并不是他家，他只是來(lái)玩的。，這里還有一個(gè)大哥哥。謝沁靈招待我們玩大棋盤(pán)游戲大富翁。過(guò)了兩三分鐘。又來(lái)了一個(gè)大哥哥。我們四個(gè)玩大富翁，那一個(gè)哥哥就去做作業(yè)。玩到將近六點(diǎn)，那地方笑聲不斷，我們非?？鞓?lè)。到最后，龔秋碩破產(chǎn)了還欠別人“錢(qián)”。

這就是我的悲樂(lè)元旦。

2021快樂(lè)的元旦節(jié)作文600字5“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就迫不及待的跑進(jìn)教室，元旦節(jié)作文800字。因?yàn)榻裉煜挛邕@第二節(jié)課，我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會(huì)”。

在大家期盼的目光中，徐老師快步走上講臺(tái)，宣布“元旦聯(lián)歡會(huì)”正式開(kāi)始。第一個(gè)項(xiàng)目——成語(yǔ)賽場(chǎng)。我們?nèi)喾殖蓛山M，學(xué)號(hào)是單數(shù)的為一組，叫“新年隊(duì)”;學(xué)號(hào)是雙數(shù)的為一組，叫“快樂(lè)隊(duì)”。兩個(gè)組輪流說(shuō)出帶“新”字的成語(yǔ)，以畫(huà)正的方式記錄。答出一個(gè)記一筆，一筆算十分。比賽結(jié)束，哪組得的分多，在這一項(xiàng)比賽中，就獲勝。

比賽終于開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備好好表現(xiàn)一下。先是我們這組回答，我們這組順利地回答完了，另一組的同學(xué)也爭(zhēng)先恐后地把想好的成語(yǔ)說(shuō)出來(lái)，“日新月異、萬(wàn)象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開(kāi)了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時(shí)候，能想到的成語(yǔ)幾乎都說(shuō)了個(gè)遍。輪到我們這組回答時(shí)，大家都抓耳撓腮，搜腸刮肚地想，拼命地找資料，個(gè)個(gè)小臉漲得通紅。我也不例外，絞盡腦汁，在腦海中搜索帶“新”字的成語(yǔ)。突然，我眼前一亮，想到了一個(gè)成語(yǔ)，“吸新吐故”?！拔保遗d奮極了，立刻把手舉得高高的，800字作文《元旦節(jié)作文800字》。老師叫我回答，我脫口而出：“吸新吐故”。老師微笑著說(shuō)：“回答正確。”并給我們組加了一筆。這時(shí)“快樂(lè)隊(duì)”個(gè)個(gè)垂頭喪氣，有的“唉”地嘆了口氣，有的說(shuō)了一句：“又被說(shuō)了?！薄詈?，比賽結(jié)束了，我們組得到了210分，而對(duì)方只得到了190分。我們組以20分暫時(shí)領(lǐng)先。

接下來(lái)，還進(jìn)行了謎語(yǔ)大賽、新人新事、新年寄語(yǔ)。老師的新年寄語(yǔ)是：“?！谛碌?年之際，好事接2連3，心情4季如春，生活5顏6色、7彩繽紛，工作8面威風(fēng)，把煩惱拋到9宵云外，我把我10心10意的祝福送給我最喜歡的人——實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(一)班的每一位同學(xué)……”

不知不覺(jué)，一場(chǎng)有趣的“元旦聯(lián)歡會(huì)”在一陣陣鼓掌聲中結(jié)束了。同黨們臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，似乎還回味著剛才的激烈的比賽呢!

六年級(jí):就是不告訴你

2021快樂(lè)的元旦節(jié)作文600字6告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。

“新年來(lái)了!”“新年來(lái)了!”。新年娃娃來(lái)到了人間，為人們獻(xiàn)上最衷心的祝福。讓人們?cè)谛碌囊荒昀锔涌鞓?lè)!過(guò)上一年更比一年好的日子!

看，那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空一下子變成火紅火紅的了，紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道，人們看著真是樂(lè)呵啊!那瀝青小道在這個(gè)時(shí)候也仿佛變成了一條華麗的地毯，地毯的兩旁開(kāi)著鮮花，走在上面真有種置身仙境的感覺(jué)，世界一下子變成了個(gè)天堂!人們也紛紛在門(mén)前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了!

聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了“新年歌”，人們聽(tīng)著好象陶醉了似的，不是陶醉在這歌聲里，而是陶醉在了這人間仙境里啊!火紅的天空，五彩的大地，喜氣的燈籠，悅耳的“新年歌”，真是一派好風(fēng)景啊!

人們穿上了自己的新衣服，臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶(hù)，互相祝福，好不喜慶。

然而，在這歡慶的日子里，每個(gè)人都是這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嗎?新年娃娃看到，許多在災(zāi)患中幸存下來(lái)的可憐的人們，并不像其他人一樣有吃有喝，還有新衣服，他們?nèi)耘f生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚，這淚滴飄灑到了那些貧窮的災(zāi)患地區(qū)，轉(zhuǎn)眼，災(zāi)民們也過(guò)上了美好的生活，他們的臉上不再有憂(yōu)愁和痛苦，取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛(ài)的笑容，悄悄離開(kāi)了。

篇3

我要排練自己的獨(dú)舞又要參加學(xué)校舞蹈隊(duì)，累得昏頭轉(zhuǎn)向。每個(gè)周四下午四節(jié)課后我都要剩出租車(chē)奔向舞蹈隊(duì)，一到了舞蹈隊(duì)，老師就嘮叨著：“快，換好鞋子。”我連喘口氣的地兒也沒(méi)有。

老師對(duì)我們很?chē)?yán)厲，跳一小段舞蹈，如果我們跳得沒(méi)力氣，老師皺著眉頭會(huì)說(shuō)：“重來(lái)！”自從我進(jìn)舞蹈隊(duì)以來(lái)聽(tīng)了N遍“重來(lái)”了，我們一聽(tīng)到這句話(huà)，就習(xí)慣性地走回原來(lái)位置，重新再來(lái)一次，我們跳了一遍又一遍，是越跳越?jīng)]力氣，我到最后都跳不動(dòng)了，老師說(shuō)：“拿點(diǎn)力氣出來(lái)，如果跳不好就別想回家！”于是，我們?nèi)蚱鹆司?hellip;…

臨近比賽，舞蹈課變得更多了，連周二和周六都要去排練，我們?nèi)荚诒г梗荚谡医杩?，有的說(shuō)：“我要去學(xué)習(xí)……”有的說(shuō)：“班里有事情……”可是老師不理我們，硬要我們?nèi)ヅ啪殹?/p>

我想：如果我不會(huì)跳舞那多好啊，就不用進(jìn)舞蹈隊(duì)，就不用那么累了。我不僅僅要參加校舞蹈隊(duì)，還要排練自己的獨(dú)舞。每個(gè)周五的下午，我都要和我喜愛(ài)的課外活動(dòng)說(shuō)拜拜。到了舞蹈室里，就要從頭到尾跳一遍，老師說(shuō)我：“你啊，都是開(kāi)頭沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，中間進(jìn)入狀態(tài)，最后體力不支。”我想也是。

我今天跳完后，腦子里面像一壇漿糊，肚子里面的東西在翻滾，人都爬不起來(lái)了，但老師還是不讓我休息啊，讓我繼續(xù)跳，我跳著跳著，眼前一發(fā)黑，沒(méi)有了感覺(jué)整個(gè)暈倒了，不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒我又恢復(fù)了知覺(jué)，醒了過(guò)來(lái)，老師對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在好點(diǎn)了沒(méi)有？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師說(shuō)：“你嚇?biāo)牢伊?，今天就先到這兒吧。”我到現(xiàn)在上作文課腦子還有點(diǎn)暈暈的。

篇4

在我心目中，她如她的名字一樣，那樣聰穎，給人的感覺(jué)那樣恬靜。小穎子在小荷對(duì)待自己的“職業(yè)”一直是兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，尤其是看待小荷會(huì)員作文等方面。對(duì)待會(huì)員的文章，她總是把優(yōu)秀之作逐一的推薦，把好作品展示給我們大家，讓我們學(xué)習(xí)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)了一些不屬于小荷規(guī)定作品范圍之類(lèi)的文章時(shí)，她發(fā)現(xiàn)后也總是及時(shí)向該文作者或和管理匯報(bào)，讓他們即使刪除，這多么的負(fù)責(zé)任??！連ROOT老師都忍不住夸獎(jiǎng)她：小穎子都可以當(dāng)老師了！我覺(jué)得穎子長(zhǎng)大后真的可以選擇教師這個(gè)職業(yè)~在這里，我希望未來(lái)即現(xiàn)在的高級(jí)會(huì)員（包括我在內(nèi)）都要向小穎子學(xué)習(xí)！ 小呆

好多朋友都說(shuō)過(guò)，小呆給人的性格完全是活潑的，一點(diǎn)兒呆呆的感覺(jué)都沒(méi)有，反而是更加的聰明伶俐。謙謙的愛(ài)好很廣泛，光是舞蹈這一項(xiàng)，我就佩服的五體投地了，8級(jí)啊，而且還參加了各種比賽和演出！我也學(xué)過(guò)舞蹈，但我的技術(shù)跟她比起來(lái)，對(duì)她來(lái)說(shuō)也只是——張飛吃豆芽——小菜一碟啊！在生活中，她遇到的一些問(wèn)題，都能夠主動(dòng)與我這個(gè)妹妹商量，為此我感到非常高興！ 粉紅的雪城

最近她跟月之吻兒、藍(lán)天綠葉鬧了點(diǎn)小矛盾，在論壇中可以看到她們的對(duì)話(huà)處處是針?shù)h相對(duì)，不過(guò)粉雪和藍(lán)天綠葉也太過(guò)偏激了，心平氣和的說(shuō)話(huà)不好嗎？我們可都是一家人！粉雪的作文水平和投稿速度很棒，才今年注冊(cè)的會(huì)員，就已經(jīng)升到高級(jí)，而且分?jǐn)?shù)還不低，這樣有恒心爭(zhēng)取好分?jǐn)?shù)，這點(diǎn)我很佩服！其實(shí)，我覺(jué)得她的最大特點(diǎn)就是嗓子好，跟我有同樣的愛(ài)好——唱歌！而且她突破市里唱歌比賽的這一關(guān)，已經(jīng)榮獲參加全國(guó)少兒歌手大賽的資格了，真棒！讓我們一起祝福她能夠在大賽取得好成績(jī)！ 夢(mèng)幻小天使

篇5

我們班的李錦蕓能歌善舞，還會(huì)彈古箏，而且在這些項(xiàng)目中都獲得了驕人的成績(jī)。但我最佩服的還是她的舞蹈方面。李錦蕓從大班就開(kāi)始練舞蹈了，現(xiàn)在已經(jīng)6級(jí)了，她會(huì)各種民族舞，每天她要練上一個(gè)小時(shí)才罷休。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，經(jīng)過(guò)4年的努力，她在市區(qū)“三獨(dú)”比賽中獲第一名，為我們學(xué)校和班級(jí)都爭(zhēng)了光。

許好雨家里有許多深?yuàn)W的書(shū)。有一次，胡婉易問(wèn)她借書(shū)，許好雨從書(shū)包里抽出三本，任胡婉易挑，胡婉易一看，全都是好厚的書(shū)，但還是拿了一本，坐到位子上讀了起來(lái)，胡婉易才讀了幾遍，“兔子臉”皺成了“苦瓜臉”，便走到許好雨身邊說(shuō)：“不看了，還給你。好深?yuàn)W的書(shū)啊，我都看不懂。”許好雨卻說(shuō)：“不會(huì)吧，這本書(shū)我都看了好幾遍了，很好看??！”胡婉易睜大了眼睛說(shuō)：“不會(huì)吧，這么深?yuàn)W的書(shū)你也讀得津津有味，佩服呀！”許好雨正是因?yàn)閻?ài)看書(shū)，平時(shí)多積累，所以寫(xiě)得一手好文章，難怪每次陳老師讀優(yōu)秀作文時(shí)，總能聽(tīng)到她一鳴驚人、獨(dú)特非凡、引人入勝的優(yōu)秀作文。

要是說(shuō)到“體育健將”，那我立刻就會(huì)想到我們班的任睜，他酷愛(ài)體育，籃球、羽毛球、乒乓球、長(zhǎng)跑……沒(méi)有一項(xiàng)不是他的長(zhǎng)項(xiàng)，他還經(jīng)常參加體育比賽，都獲得了驕人的成績(jī)。第一、第二、第三數(shù)不勝數(shù)，他不是“體育健將”誰(shuí)是呢？

最后說(shuō)說(shuō)張芷瑜，對(duì)她我班的同學(xué)可是贊不絕口。她尊老愛(ài)幼，多次成為禮儀小標(biāo)兵，是我們的榜樣。但說(shuō)到她的竅門(mén)，你肯定會(huì)瞠目結(jié)舌。原來(lái)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的在借完別人的東西后甜蜜地說(shuō)聲“謝謝”，踩到別人的腳時(shí)抱歉地說(shuō)聲“對(duì)不起”，人家?guī)退⑼隃蟾屑さ卣f(shuō)聲“謝謝”，見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨彬彬有禮地說(shuō)“叔叔阿姨好”，在學(xué)校里見(jiàn)到老師說(shuō)“老師好”罷了。但說(shuō)起來(lái)天天堅(jiān)持也不容易，而她卻天天笑容滿(mǎn)面地對(duì)待每一個(gè)人。

篇6

五（1）班上有四大“掌門(mén)人”，那就是中隊(duì)長(zhǎng)東方子雨、班長(zhǎng)秦思雅、學(xué)生田心和尖子生云瀟瀟了。

先說(shuō)說(shuō)咱們的東方小姐吧！她可是五（1）班上的“頭號(hào)種子”呢！在三、四年級(jí)作文競(jìng)賽中，連續(xù)兩次獲全級(jí)的第一名；四年級(jí)是，她代表學(xué)校，獲得了市里作文競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)；代表少年宮去北京參加朗誦比賽，得了銀獎(jiǎng)等等，數(shù)都數(shù)不清。她是兔子乖乖老師最寵愛(ài)的心肝寶貝。

再聊聊班長(zhǎng)秦思雅吧！她是四年級(jí)的時(shí)候從外校轉(zhuǎn)到白楊小學(xué)的。她剛剛轉(zhuǎn)到（1）班的時(shí)候，老師就將“大任降于斯人”了，她就帶上了班長(zhǎng)的“頭銜”。從她上任起，她就能很好地管理五（1）班了。她的絕招就是——站在講臺(tái)前，左手拿一把一米長(zhǎng)的長(zhǎng)尺，右手拿一根教鞭，對(duì)著班上的同學(xué)破口大罵，像個(gè)母夜叉似的。大伙兒都怕她三分。只要是秦思雅管班，班上的淘氣包準(zhǔn)沒(méi)好日子過(guò)，好果子吃。

看看舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)田心吧！田心可真是個(gè)“甜心”，把兔子乖乖老師“甜”得暈頭轉(zhuǎn)向，恨不得把她抱進(jìn)懷里。班上的男生只要一看見(jiàn)田心笑，那可真實(shí)甜到心坎里了……東方子雨有一次還開(kāi)玩笑地對(duì)她說(shuō)：“你別那么‘甜’好不好！再這樣下去，你都要成肯德基里的‘香芋甜心’了！”

篇7

近了，近了，終于等到了那一天?？嗫嗑毩?xí)了一個(gè)多月的舞蹈，雖然，腿紅了，手疼了，但我卻不關(guān)心。因?yàn)檫@次比賽是代表學(xué)校參加的，付出點(diǎn)辛苦，我心甘情愿。

星期六上午，高老師讓我們換上服裝。接著，又幫我們化妝。大約一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，準(zhǔn)備工作都做完了。我們又坐汽車(chē)去東臺(tái)中學(xué)參加全市中小學(xué)生文藝會(huì)演。在路上，我的心里非常自豪。

終于到了，高老師讓我們先看其他學(xué)校的同學(xué)表演?？粗粗?，老師讓我們集中，然后把我們帶到后臺(tái)去做最后的準(zhǔn)備。只聽(tīng)主持人說(shuō)：“下面請(qǐng)欣賞廉貽小學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《家鄉(xiāng)的丹頂鶴》。”在上場(chǎng)之前，高老師再次吩咐我們，不要緊張，要放松，一定要放松。

上場(chǎng)了，看到臺(tái)下黑壓壓的人群。我的心情十分緊張。開(kāi)始了，跳著跳著，我慢慢放松了，覺(jué)得自己像變成了一只最美的丹頂鶴，舞臺(tái)中央翩翩起舞。

幾周后的一天上午，從學(xué)校廣播里傳來(lái)一個(gè)振奮人心的好消息：熱烈祝賀我校舞蹈隊(duì)編排的節(jié)目《家鄉(xiāng)的丹頂鶴》在全市中小學(xué)生文藝會(huì)演中榮獲二等獎(jiǎng)。聽(tīng)了這個(gè)消息后，我情不自禁地在心中默默地為自己喝彩。

篇8

出廠時(shí)間：2002年7月18日

產(chǎn)品外形：高132cm，重33kg ，長(zhǎng)發(fā)，圓臉。

設(shè)計(jì)原理：強(qiáng)強(qiáng)組合――集合了父親體育教師的強(qiáng)壯體魄及母親英語(yǔ)教師的口齒伶俐。

產(chǎn)品性能：

1．能歌善舞――參加學(xué)校的舞蹈隊(duì)，合唱隊(duì)，樂(lè)器隊(duì)，2010年獲清遠(yuǎn)市小學(xué)生樂(lè)器比賽二等獎(jiǎng)，2011年獲佛岡縣合唱比賽一等獎(jiǎng)。

2．能言善辯――2010年及2011年連續(xù)兩年參加學(xué)校的朗誦、演講比賽均獲一等獎(jiǎng)，2010年競(jìng)選學(xué)校大隊(duì)委一職，在兩千多名師生面前侃侃而談，以全校最高票數(shù)當(dāng)選。

3．愛(ài)動(dòng)腦筋――曾用兩個(gè)月的時(shí)間研究溫度與方位的關(guān)系，2009年為此獲得清遠(yuǎn)市青少年科技比賽一等獎(jiǎng)。

4．愛(ài)看書(shū)――逢書(shū)必看，曾在洗澡后為看放在床上的書(shū)而忘了穿衣服，光著屁股獲得媽媽一巴掌的獎(jiǎng)勵(lì)。

使用注意事項(xiàng)：

1．禁止美食引誘。本產(chǎn)品對(duì)食物缺乏控制力，即使飽了還有吃的欲望。

2．禁止嘮叨。本產(chǎn)品對(duì)“語(yǔ)言復(fù)讀”沒(méi)有耐性，越嘮叨越對(duì)著干，只要有理，一次即可，無(wú)需復(fù)述。

3．嚴(yán)控愛(ài)心泛濫。超級(jí)愛(ài)心泛濫，街上看到被遺棄的病貓病狗，甚至是被扔的花草，也忍不住往家里搬，若不控制，一周內(nèi)家里必成為收容站。

常見(jiàn)故障排查：

1．貪玩：上山爬樹(shù)、下水摸魚(yú)，騎個(gè)自行車(chē)也會(huì)被投訴“飆車(chē)”，沒(méi)有不敢玩，只有不想玩――只需規(guī)定玩的時(shí)間，時(shí)間一到即停。

2．沉迷電視：看電視可以止饑、止渴、止困，曾創(chuàng)下連續(xù)24小時(shí)不眠不休看電視的記錄――媽媽使出“瞪眼神功”即可。

3．邋遢：“閨房”素有“狗窩”之稱(chēng)，媽媽幫著收拾還不樂(lè)意，因?yàn)樘R了東西難找――只需獎(jiǎng)兩元錢(qián)，“狗窩”馬上還原成“閨房”。

4．臭美：愛(ài)自創(chuàng)發(fā)型，研究過(guò)上百種辮子的扎法，愛(ài)看時(shí)尚雜志，曾偷媽媽的化妝品照樣畫(huà)葫蘆給自己化過(guò)煙熏妝――請(qǐng)媽媽鎖好化妝品。

產(chǎn)品受歡迎程度:

（指導(dǎo)老師：朱裕燕）

篇9

一、品德高尚，講究文明。

熱愛(ài)祖國(guó)，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里，孝敬老人，關(guān)心父母，聽(tīng)話(huà)懂事，并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校，作為少先隊(duì)大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)，模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，熱愛(ài)少先隊(duì)工作，具有合作創(chuàng)新精神，起到了模范帶頭作用;在班級(jí)中，作為班長(zhǎng)，是老師的得力助手，具有助人為樂(lè)的良好品質(zhì)，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習(xí)，作業(yè)拖欠，不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。在汶川、玉樹(shù)抗震救災(zāi)及南方抗旱救災(zāi)活動(dòng)中積極捐款捐物。同學(xué)威信高，年年被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，XX年被評(píng)為學(xué)校“四好少年”，“博山區(qū)文明小公民”。

二、勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異。

學(xué)習(xí)中，勤于思考，熱愛(ài)讀書(shū)，勇于質(zhì)疑，注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法，有一股鉆勁和韌勁，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí)，她是最積極發(fā)言的一個(gè)，而且聲音是那么的響亮、清晰。同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，多次總成績(jī)獲取年級(jí)第一名，年年被評(píng)為全校“三好學(xué)生”， XX年被評(píng)為“博山區(qū)三好學(xué)生”。作文曾在《博山通訊》刊發(fā)，在區(qū)教育體育局、區(qū)文化局主辦的全區(qū)“家鄉(xiāng)的變化”征文比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，多篇習(xí)作在?？峨r鷹展翅》選刊。XX、XX年連續(xù)兩次榮獲淄博市第六、七屆英語(yǔ)風(fēng)采大賽一等獎(jiǎng)。

篇10

在成長(zhǎng)的道路上，嘗試是人生的必修課。嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人……在嘗試中，我們的智慧得到增長(zhǎng)，能力得到培養(yǎng)，心靈得到滋潤(rùn)。下面給大家分享一些有關(guān)在嘗試中成長(zhǎng)作文600字，希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)在嘗試中成長(zhǎng)作文600字1路漫漫其修遠(yuǎn)兮，途中萬(wàn)千風(fēng)景里，悲觀者見(jiàn)“黑云壓城城欲摧”，樂(lè)觀者見(jiàn)“甲光向日金鱗開(kāi)”。嘗試樂(lè)觀，我成長(zhǎng)了……

步入初三后，課業(yè)日益繁重。每日醒來(lái)便像陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停，明明身上背負(fù)著千斤巨石，仍有人在身后催著你往前。世界像是黑白的電影，而我是苦苦掙扎的螻蟻。

在沉悶的學(xué)習(xí)之中，閱讀成了我不可缺少的唯一樂(lè)趣。我讀到韓愈視雄偉秦嶺為阻礙歸鄉(xiāng)之路的萬(wàn)里屏障，漫天的雪也無(wú)法遮蓋他那顆無(wú)奈絕望的心，歸來(lái)兮，歸來(lái)兮，收吾骨于瘴江邊!

可我又遇見(jiàn)了明知“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，卻仍殷切盼望“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的蘇軾，面對(duì)被貶謫的悲涼，他卻仍能發(fā)出“但少閑人如吾兩人耳”的自嘲……

原來(lái)，有人陷在悲傷逆境中兀自悲涼，有人卻嘗試以樂(lè)觀之心看眼前景，苦中作樂(lè)。

于是，我嘗試著樂(lè)觀。當(dāng)面對(duì)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)時(shí)，我把它當(dāng)作一種別樣的樂(lè)趣，去了解、甚至享受它;面對(duì)困難與失敗，我嘗試用樂(lè)觀的心態(tài)看待，不再煩躁與埋怨;我不再認(rèn)為肩上背負(fù)著巨石，而把它視為助我行走在漫漫長(zhǎng)路的行囊。終于，黑白不再，初三的學(xué)習(xí)生活抹上了亮麗的色彩。

嘗試樂(lè)觀，是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。也許，我仍會(huì)被困難打倒，但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何再爬起來(lái)。品嘗人生這杯茶，有人只嘗出里面的苦，而我在嘗試之中品味出甜。嘗試樂(lè)觀，以樂(lè)觀之心看待眼前景，在不知不覺(jué)間，已慢慢成長(zhǎng)。

有關(guān)在嘗試中成長(zhǎng)作文600字2我在小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人半步，每天放學(xué)都是媽媽等著接我回家，然而那一次困境教會(huì)了我成長(zhǎng)。

那一天，我和往常一樣，與同學(xué)一起排隊(duì)到校門(mén)口的小公園等待放學(xué)。隊(duì)伍解散后，同學(xué)們都撲向家人的懷抱，但我卻沒(méi)看到那熟悉的身影。一開(kāi)始我也沒(méi)太在意，心想：“媽媽沒(méi)來(lái)也挺好，我可以和同學(xué)多玩一會(huì)兒”。5分鐘、10分鐘、20分鐘過(guò)去了，天色逐漸暗了下來(lái)，同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)回家了。

環(huán)顧四周，就剩下我獨(dú)自一人，終于，我沉不住氣了，慌張起來(lái)，我想找路人借用電話(huà)，問(wèn)問(wèn)媽媽到哪了。我心里這么想，人卻坐在椅子上沒(méi)動(dòng)，我從來(lái)沒(méi)主動(dòng)和陌生人說(shuō)話(huà)，何況還是借東西，好難為情啊!但害怕和孤單已經(jīng)充滿(mǎn)我的內(nèi)心，不能再等下去了。想到這兒，剛好一位叔叔走了過(guò)來(lái)，我咽了一口水，搓了搓手心的汗，漸漸鼓起勇氣，眼看著叔叔越來(lái)越近，我想要起身，又想他不會(huì)是個(gè)壞人吧!想到這兒，好像有千斤的力量把我壓住，我不敢抬頭，更無(wú)法移動(dòng)半步，我漲紅了臉，握緊了拳頭，努力的站起來(lái)抬頭觀瞧，可剛才那位叔叔已經(jīng)與我擦肩而過(guò)。我既后悔又慶幸，然后一直再給自己鼓勁，我一定要學(xué)會(huì)開(kāi)口求助，期待再有人路過(guò)。時(shí)間一分分過(guò)去，一直沒(méi)有人路過(guò)，我剛培養(yǎng)起來(lái)的那點(diǎn)勇氣漸漸退去，甚至快放棄了，難過(guò)得想哭泣。正在這時(shí)一個(gè)帶著小孩子的阿姨映入我的眼簾，心想：“阿姨看著挺和善的，還帶著小朋友，應(yīng)該不是壞人，該不會(huì)拒絕我的請(qǐng)求，我一定不能再放棄這次機(jī)會(huì)!”于是，我壯起膽向那位阿姨走去，等走到阿姨身邊我又因膽怯打起了小鼓，心“砰砰”直跳，但還是說(shuō)出了口：“阿姨您好，我找不到媽媽?zhuān)懿荒芙栉矣孟履氖謾C(jī)啊?”那位阿姨用疑惑的眼神上下打量了我一番，等看到我校服上的標(biāo)志和背后的書(shū)包時(shí)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“放學(xué)后父母沒(méi)來(lái)接你?”我的心漸漸平靜了，回答說(shuō)：“對(duì)，平常早就回家了”。她拿出了手機(jī)說(shuō)，“那好吧，趕緊給父母打電話(huà)吧?！蔽尹c(diǎn)頭感謝，并撥通了媽媽的電話(huà)，得知媽媽在路上，因?yàn)槎萝?chē)，所以現(xiàn)在還沒(méi)到。我把手機(jī)還給阿姨，阿姨便帶著小朋友走了。我的心里也終于平復(fù)下來(lái)。

通過(guò)那件事，我學(xué)會(huì)了處理事情時(shí)要冷靜，也要勇于面對(duì)，放開(kāi)自己，伴隨著成長(zhǎng)，我漸漸獨(dú)立，但每一次經(jīng)歷，都讓我在不同的方面做到更好!

有關(guān)在嘗試中成長(zhǎng)作文600字3路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”人生的道路上，誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順，磕磕碰碰總會(huì)有的。如果說(shuō)困境就是一扇緊閉的門(mén)，門(mén)外就是光明，那么唯一的方法就是通過(guò)千百次嘗試找到鑰匙。嘗試后，收獲的自然是快樂(lè)與喜悅，一份膽量。而今，又拾起了這一話(huà)題，我的腦海里又浮現(xiàn)出那年春天——我孩提時(shí)代的第一次嘗試。

第一次見(jiàn)到他，是在鋼琴老師的家里。他正奏出肖邦輕巧的圓舞曲。我癡迷了，那一串串跳動(dòng)的音符美得像童話(huà)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)鋼琴!”

每個(gè)星期天我都會(huì)捧著琴譜在琴房練習(xí)。彈著枯燥卻無(wú)比華麗的音符，小心的彈出一組音階也會(huì)高興得滿(mǎn)臉通紅。琴譜一天天變薄，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是我學(xué)琴的第二年。在這幾年里，我遨游在奇妙的鋼琴世界里，傾聽(tīng)著貝多芬輕柔多變的幻麗曲風(fēng)。同時(shí)，我接到了比賽的通知，我開(kāi)始不知疲倦的練琴。老師幫我選了難度較大的《小精靈進(jìn)行曲》。我深知只有嘗試才會(huì)成功。我盡力把每一組爬音彈得氣勢(shì)磅礴。漸漸地，我開(kāi)始理解著音樂(lè)中所表示的美感。我嘗試著安靜地彈琴，用心靈彈琴，心無(wú)旁騖的享受鋼琴。這次嘗試，讓我更加領(lǐng)悟到了鋼琴所蘊(yùn)含的精華。

腳下的路還很長(zhǎng)，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不可以退縮;既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要再停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起，就不要拒絕起航。讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)，讓我們?cè)诓粩鄧L試中走向成功吧!

有關(guān)在嘗試中成長(zhǎng)作文600字4每一次的嘗試都會(huì)收獲很多，我會(huì)輕輕地來(lái)，輕輕地去?？偸窃诓唤?jīng)意長(zhǎng)大，曾經(jīng)那片荒無(wú)人煙的大草原，經(jīng)過(guò)嘗試總有人住。

我非常意外我的人生有一點(diǎn)色彩。五歲那年，我嘗試著去學(xué)舞蹈。每個(gè)星期天，我總是早早地起了床，因?yàn)槲乙ノ璧赴唷Ｎ璧赴嗝看味际俏易钤缛?，不知道為什么，喜歡的東西我總是會(huì)很認(rèn)真對(duì)待。在學(xué)舞蹈的七年時(shí)間里，我長(zhǎng)大了許多，也叛逆了許多。

爸爸媽媽從我一歲就出去打工，爺爺奶奶在家?guī)?，所以我是一個(gè)缺愛(ài)的孩子，六年級(jí)那年我剛滿(mǎn)十一歲，就在不經(jīng)意間，我又愛(ài)上了音樂(lè)。音樂(lè)讓我變得開(kāi)朗，我喜歡聲樂(lè)，上舞蹈課就會(huì)經(jīng)常逃課，老師把我的行為告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨螂娫?huà)回來(lái)責(zé)罵我，那天在學(xué)校老師也罵過(guò)我，回家媽媽又罵我，我的情緒發(fā)泄出來(lái)。

我對(duì)著媽媽大吼，我就是愛(ài)音樂(lè)，除了音樂(lè)我什么都不要，媽媽從此以后再也沒(méi)有讓我學(xué)舞蹈，也沒(méi)有讓我學(xué)音樂(lè)。

盡管媽媽沒(méi)有讓我學(xué)音樂(lè)，但是我還是堅(jiān)持每天都唱歌，我想我會(huì)堅(jiān)持的。到了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)很緊，再加上我成績(jī)不是很理想，媽媽回家管我讀書(shū)，一點(diǎn)自由也沒(méi)有。我沒(méi)有放棄音樂(lè)，也沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，我只是在嘗試到底該怎么做，于是我更努力的學(xué)習(xí)，更努力的唱歌，抓緊一切時(shí)間。漸漸地，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提升了，媽媽也漸漸的開(kāi)始同意實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——繼續(xù)學(xué)聲樂(lè)了。

在嘗試中成長(zhǎng)，經(jīng)歷過(guò)，也曾失敗過(guò)，但不曾后悔。每一次嘗試，標(biāo)志著又進(jìn)入了另一個(gè)階段，這一階段在成長(zhǎng)，在感悟。人生只有一步一個(gè)腳印，無(wú)憾的付出，才會(huì)有無(wú)愧的收獲。

我在嘗試中長(zhǎng)大了，懂事了，這些都是因?yàn)槲以敢?，天底下沒(méi)有做不成的事，只有做不成的人，你不嘗試怎么知道會(huì)不會(huì)成功。

有關(guān)在嘗試中成長(zhǎng)作文600字5一棵種子要想長(zhǎng)成大樹(shù)，就必須要嘗試著頂開(kāi)壓在自己身上的泥土;一只幼鷹想學(xué)會(huì)飛翔，就必須要嘗試著從建在峭壁上的巢中跳向深淵一樣的空中。人也是一樣，我們要學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)。

我爸爸一直對(duì)散打很感興趣，總是愛(ài)看散打比賽，我倒不喜歡看，不就是兩個(gè)人在一起打架嘛。有時(shí)候還會(huì)把對(duì)方打成重傷，簡(jiǎn)直就是殘忍和暴力的化身。不知何時(shí)，爸爸聽(tīng)說(shuō)還有散打這門(mén)課程，便要我去試試，說(shuō)鍛煉一下身體，提高自我保護(hù)能力。我雖不喜歡散打，但想到能學(xué)兩招保護(hù)自己，就答應(yīng)了下來(lái)。

幾節(jié)課就這樣過(guò)去了，我大多數(shù)動(dòng)作都學(xué)會(huì)了，漸漸地也喜歡上了散打。可后來(lái)因?yàn)闀r(shí)間原因好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)去上課。好不容易騰出時(shí)間來(lái)上課，訓(xùn)練場(chǎng)面使我震驚了。瞧那同學(xué)一個(gè)鞭腿，像一道光似的飛了過(guò)去，“砰”的一聲踢在沙袋上，那可憐的沙袋像彈簧似的彈了出去，差點(diǎn)從綁住它的鐵鏈上掉下來(lái)?！芭榕榕椤钡穆曇舨粩鄰母鱾€(gè)沙袋上傳出，他們?cè)趺醋兊眠@么厲害了?我也不甘示弱，將腿往后一撤，使出渾身的力量向沙袋踢去，只聽(tīng)哎呀一聲，我一個(gè)趔趄差點(diǎn)坐在地上，痛苦地抱住了腿。當(dāng)時(shí)我的腿就像被閃電劈到了似的無(wú)法形容的又酸又麻又疼，再看那可恨的沙袋，紋絲不動(dòng)，就好像什么也沒(méi)發(fā)生似的吊在半空，仿佛在嘲笑我。我紅著臉氣憤地忍著疼又踢了兩下，結(jié)果和之前一樣，我沮喪地扶著腿靠在旁邊的柱子上，想著我以后是不是只有挨打的份了?后半節(jié)課老師讓我們打擂臺(tái)賽。我想起在電視上看到的殘忍場(chǎng)面，又想到剛剛踢的那兩腿，嚇得直冒冷汗，急忙縮在后面，成功地躲過(guò)上臺(tái)挨打這一劫，后來(lái)又上了幾次課，我一直暗自慶幸自己每次都能完好無(wú)損地下課。

終于有一節(jié)課，擂臺(tái)賽再次來(lái)臨。我覺(jué)得我應(yīng)該上去試試，不能一直躲在下面，我看了看站在擂臺(tái)上氣勢(shì)洶洶如老虎一般的對(duì)手，又瞧了瞧一臉擔(dān)憂(yōu)的同學(xué)們，在老師的鼓勵(lì)下小心翼翼地朝擂臺(tái)走去，那“老虎”不懷好意地盯著我，好像我再往前一步它就要吃掉我似的，可我還是鼓起勇氣，邁開(kāi)顫抖的雙腿，大踏步走向?qū)κ郑瑴?zhǔn)備開(kāi)始一場(chǎng)惡戰(zhàn)。我?jiàn)^力朝著對(duì)手猛揮一拳，可被她躲開(kāi)了，緊接著我使勁飛起一個(gè)鞭腿，成功踢在對(duì)手的要上，我得意極了，可我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)拳頭向我面門(mén)沖來(lái)，我急忙用手臂防守，對(duì)方還不罷休，拳頭雨點(diǎn)般地朝我打來(lái)，我拼命防守并努力朝著對(duì)方拳打腳踢，用盡渾身解數(shù)，奮戰(zhàn)了一會(huì)兒后，對(duì)手又一個(gè)拳頭揮了過(guò)來(lái)，這次我措不及防，一下子被打倒在地!

我輸了。不過(guò)我嘗試了，嘗試著克服自己的恐懼前去應(yīng)戰(zhàn)，我為我的勇氣而自豪，從那以后，我變得勇敢了起來(lái)，而且還在期盼著下次的擂臺(tái)賽。我覺(jué)得我進(jìn)步了許多，成長(zhǎng)了許多。