導(dǎo)語：如何才能寫好一篇農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理就業(yè)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理;新農(nóng)村建設(shè);發(fā)展

當(dāng)前，中國農(nóng)村其實(shí)正走在新一輪結(jié)構(gòu)性變遷的起步階段。在新一輪的農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中，要扎實(shí)抓好農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)管理工作，加快推進(jìn)農(nóng)村全面建設(shè)小康社會的步伐。隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化程度的加深，我國農(nóng)業(yè)面臨成本上漲，增收趨緩等突出矛盾和問題，農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式轉(zhuǎn)變滯后，這給我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來了巨大的壓力。解決好這個問題，首先要把握為我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理發(fā)展趨勢，提升農(nóng)業(yè)資源配置效率，增加農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的吸引力。在這一條件下，進(jìn)一步分析當(dāng)前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中問題，尋求農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成長空間，探尋新農(nóng)村建設(shè)背景下的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的策略。

一、我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理發(fā)展的趨勢

現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理，是我國社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。對農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)而言，需要拓寬視野，用好外部力量，尤其是在城市受過現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練后重返農(nóng)村的“城歸”。事實(shí)上，隨著各種生產(chǎn)要素的集聚和制度利好的釋放，近年來從農(nóng)村走出去的農(nóng)民工、大學(xué)生、退役士兵等人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)增加，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理水平發(fā)揮了積極作用。在人員流動的這一基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理現(xiàn)代化趨勢勢必必行。此外，農(nóng)村市場不斷擴(kuò)大，農(nóng)產(chǎn)品的需求量不斷增加。這對農(nóng)產(chǎn)品的深加工和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全提出了更高的要求，這也為農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)大的推動力。因此，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長方式，轉(zhuǎn)變我國經(jīng)濟(jì)管理方式和思維，是當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展，農(nóng)業(yè)改革中一個重要突破口。隨著農(nóng)業(yè)政策的傾斜，推進(jìn)以人為核心的新型城鎮(zhèn)化，促進(jìn)農(nóng)業(yè)勞動力向外轉(zhuǎn)移就業(yè)，仍是一個趨勢。在這個過程中，部分有有意愿、有條件的人變成農(nóng)村的主要建設(shè)者。在榜樣的的帶動下，開始實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)管理的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型，促使農(nóng)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。由此可知，當(dāng)城市的資本和人才以更合理的方式推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，把更多的農(nóng)業(yè)認(rèn)可更平穩(wěn)地從土地上解放出來，才能為中國的新發(fā)展打下更堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二、新農(nóng)村背景下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理中存在的問題

目前，由于農(nóng)村市場經(jīng)濟(jì)長期不受重視，農(nóng)村尚未建立健全的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理制度和農(nóng)業(yè)社會結(jié)構(gòu)不相適應(yīng)，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理難以有效執(zhí)行，難以提高農(nóng)業(yè)發(fā)展的效益。除此之外，農(nóng)村的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員業(yè)務(wù)能力不高，難以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。具體表現(xiàn)在以下幾個方面，第一，思想意識不足，不能開拓思維，與時俱進(jìn)。在實(shí)踐的工作中，有些經(jīng)濟(jì)管理人員不能夠積極主動的學(xué)習(xí)，對當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律不能及時研究了解；第二，有的管理人員缺乏工作責(zé)任心，工作的執(zhí)行力差；第三，有些管理人員的知識結(jié)構(gòu)單一，綜合素質(zhì)水平低下，難以適應(yīng)農(nóng)村信息化建設(shè)的需要。

三、做好新農(nóng)村背景下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的策略

(一)加強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理人員的培訓(xùn)，鼓勵對農(nóng)村有認(rèn)同感的“城歸”加入農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理隊(duì)伍

經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧對“城歸”寄以厚望，甚至視之為中國新的人口紅利。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近年來農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)累計達(dá)到了450萬人，還有約130萬居住在城鎮(zhèn)的科技人員、中高等院校畢業(yè)生等下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理現(xiàn)代化的過程中，要通過不斷培養(yǎng)高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人才來完成。一方面，要對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員的培訓(xùn)放到新農(nóng)村建設(shè)的重要位置，采取多種不同方式定期培訓(xùn)，并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，對于在培訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人員給予物質(zhì)和精神的獎勵；另一方面，提高業(yè)務(wù)人員的思想認(rèn)識，增強(qiáng)他們的工作責(zé)任心，幫助他們樹立現(xiàn)代化的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理意識。

(二)健全農(nóng)村金融服務(wù)機(jī)制

政府的政策支持，要想方設(shè)法引進(jìn)更多的資金，農(nóng)村發(fā)展離不開金融支持。發(fā)展農(nóng)村金融，有利于盤活農(nóng)村資源、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，吸引和招收更好高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人才投入新農(nóng)村建設(shè)當(dāng)中。在農(nóng)村金融的扶持下，有利于培育特色農(nóng)業(yè)、增強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在動力。一是建立相應(yīng)的合作社，支持農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)。為農(nóng)村自主創(chuàng)業(yè)人員提供金融知識培訓(xùn)與技術(shù)指導(dǎo)，提供一定的資金支持，同時加強(qiáng)對高風(fēng)險項(xiàng)目的風(fēng)險評估，幫助其規(guī)避風(fēng)險。二是引導(dǎo)和推動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，做好其符合國家新農(nóng)村建設(shè)體系的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。幫助農(nóng)村地區(qū)構(gòu)建地方龍頭產(chǎn)業(yè)，支持優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目，促使農(nóng)民、企業(yè)和市場三者的聯(lián)系。三是相關(guān)部門進(jìn)一步給予政策上優(yōu)惠，擴(kuò)大農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化資金覆蓋面，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

四、結(jié)束語

雖然當(dāng)前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理存在的問題，但我們應(yīng)該對新農(nóng)村建設(shè)背景下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的科學(xué)化、現(xiàn)代化和信息化充滿信心，推動中國經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

作者:管繼紅 單位:臨沂市蘭山區(qū)柳青街道辦事處

參考文獻(xiàn):

[1]徐素芬.新農(nóng)村背景下的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理分析[J].農(nóng)業(yè)與技術(shù),2015,16:210

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[4]陳藝瑋.新農(nóng)村建設(shè)背景下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理探析[J].財經(jīng)界(學(xué)術(shù)版),2016,02:57

篇2

 

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作為國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，近年來取得了較快的發(fā)展，但我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)水平與發(fā)達(dá)國家農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)水平還存在較大的差距，因此需要不斷創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式，探索出一條具有中國特色的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路，為我國農(nóng)業(yè)的健康、快速發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

 

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新的意義

 

促進(jìn)農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展。通過對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理進(jìn)行創(chuàng)新，能夠有效的打破制約農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條條框框，并充分的調(diào)動起農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的積極性，為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新打造一個適宜的環(huán)境。在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新過程中，需要從思想上進(jìn)行解放，從各種傳統(tǒng)思想和觀念的束縛中解脫出來，打造一條具有中國特色的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路，更好的促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的健康有序發(fā)展。

 

有效的解決當(dāng)前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中存在的問題。通過農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新，能夠有效的推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。特別是當(dāng)前我國農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中一直存在的“三農(nóng)”問題，可以從創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式入手，有效的解決當(dāng)前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的問題，推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)更快更好的發(fā)展。

 

促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀在農(nóng)村工作中的落實(shí)。通過農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新，能夠在農(nóng)村工作中更好的落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀。特別是在當(dāng)前新形勢下，農(nóng)村工作中需要充分的重視農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新的迫切性和重要性，通過加快農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新，從而有效的提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的水平，為農(nóng)業(yè)的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

 

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新的策略

 

樹立正確的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理理念。在當(dāng)前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新過程中，需要樹立正確的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理理念，這對于增強(qiáng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理效率具有非常重要的意義。同時農(nóng)業(yè)管理人員還需要做好本職工作，并進(jìn)一步提升自身的工作能力，從而為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展做出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中對高水平人才需求量較大，特別是農(nóng)業(yè)機(jī)械化和現(xiàn)代化的建設(shè)，更需要努力提高農(nóng)民的技術(shù)水平，更好的促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。另外，在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作中，還需要重視城鄉(xiāng)之間的溝通和交流，以此來加快城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展，使單一的生產(chǎn)要素的流通向多元化方向發(fā)展，提高農(nóng)產(chǎn)品的價值，增加農(nóng)民的收入。

 

建立完善的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制。 完善科學(xué)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制是推動我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理應(yīng)該與時俱進(jìn)，根據(jù)時代要求不斷創(chuàng)新，隨著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)體制的改變，農(nóng)業(yè)的發(fā)展理念也發(fā)生改變，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長方式也發(fā)生變化，由原來的農(nóng)民耕種逐步向農(nóng)產(chǎn)品深加工和農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，建立品牌化的農(nóng)產(chǎn)品市場，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的整體發(fā)展。同時建立完善科學(xué)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體系有助于提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的科技含量，增加農(nóng)民的發(fā)展空間和我國農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力。并且科學(xué)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制能夠從根本上保障廣大人民群眾的經(jīng)濟(jì)利益，為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展樹立良好的發(fā)展方向。

 

積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。可以將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料、農(nóng)產(chǎn)品加工、儲存、運(yùn)輸和銷售等有效的統(tǒng)一起來，形成農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，進(jìn)一步延長農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，并優(yōu)化對資源、人才、技術(shù)和資金等進(jìn)行配置，提高農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力，有效的推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的健康、持續(xù)發(fā)展。

 

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的信息化應(yīng)用。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理不僅關(guān)系到國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且與廣大人民群眾的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。我國農(nóng)業(yè)資源具有類型多樣的特點(diǎn)，在種植經(jīng)營中存在較大的差異，在這種情況下，可以充分的應(yīng)用信息化技術(shù)，更好的推動我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

 

在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化建設(shè)過程中，需要充分的發(fā)揮政府的職能作用。在當(dāng)前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新過程中，信息化技術(shù)的應(yīng)用有利于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理水平的提升，因此，在充分的利用政府的主導(dǎo)地位，使其在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化建設(shè)中發(fā)揮其重要職能作用，對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)則和管理，增加資金的投入，加快農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化建設(shè)的步伐。

 

整合農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理資源?？梢詫⒏鞣N類型的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)整合在一起，強(qiáng)化合作的力度，以此來提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息化服務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和農(nóng)業(yè)信息之間共享機(jī)制，打造農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)化和資源共享化的平臺，加快推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的共享，為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理水平的提升奠定良好的基礎(chǔ)。

 

加強(qiáng)對農(nóng)民的培訓(xùn)，構(gòu)建農(nóng)業(yè)信息服務(wù)隊(duì)伍。通過強(qiáng)化農(nóng)民的知識培訓(xùn)，使其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中充分的利用現(xiàn)代化技術(shù)手段。同時在農(nóng)村中普及知識信息教育，加快農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的水平，為農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理創(chuàng)新發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

 

加快農(nóng)業(yè)信息化示范基地建設(shè)。在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化建設(shè)過程中，需要將農(nóng)業(yè)信息化網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)媒體有效的進(jìn)行結(jié)合，而且政府與農(nóng)民也要做好配合工作，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)信息化和產(chǎn)業(yè)化，積極吸收和借鑒國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能夠與國際接軌，有效的提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的水平，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

 

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新要貫穿于整個農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理過程中，而且在農(nóng)業(yè)技術(shù)、市場及時代不斷發(fā)展過程中農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新手段也會隨之不斷發(fā)展變化，使農(nóng)業(yè)此濟(jì)能夠緊跟時展，為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供充足的動力支持。因此需要重視農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新，各級政府要加大對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的支持力度，更好推進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的健康、持續(xù)發(fā)展，為我國國民經(jīng)濟(jì)的更快更好發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

篇3

 

1.前言

 

對于我們所處的信息化時代來說，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的模式已經(jīng)不能適應(yīng)社會的發(fā)展，在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的過程中采用信息化的手段，是當(dāng)今農(nóng)業(yè)發(fā)展的必由之路。

 

2.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化的必要性

 

2.1農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化能夠優(yōu)化資源配置。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化能夠使農(nóng)村與城市、國內(nèi)與國外保持信息的聯(lián)通，使農(nóng)業(yè)的發(fā)展能夠充分的利用和發(fā)揮現(xiàn)有資源，而且農(nóng)產(chǎn)品所面臨的市場也會由于信息化的作用而得以擴(kuò)大;農(nóng)村的富余勞動力因?yàn)樾畔⒒脑蛞矔槙秤行蛟谵r(nóng)村和城市間流動，進(jìn)而加強(qiáng)了城鎮(zhèn)化的建設(shè)，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供了決定性的條件。同時，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的信息化，能夠幫助農(nóng)業(yè)院校和科研單位找到理想的實(shí)驗(yàn)基地實(shí)踐他們的研究成果，實(shí)現(xiàn)資源的有效配置。

 

2.2農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化有助于提高農(nóng)產(chǎn)品的國際競爭力。農(nóng)產(chǎn)品市場接近于完全競爭市場，在農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易自由化的背景下，我國農(nóng)業(yè)由于經(jīng)營規(guī)模小且分散，決定了其自身的固有特點(diǎn)——成本高且質(zhì)量難以控制，提高我國農(nóng)產(chǎn)品的國際競爭力的唯一途徑就是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)，同時運(yùn)用先進(jìn)的貯藏和加工手段，而實(shí)現(xiàn)這些的前提就是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的信息化。

 

2.3農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化能夠促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展是以運(yùn)用高科技技術(shù)和設(shè)備為前提的，而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的信息化是保證農(nóng)業(yè)發(fā)展各個領(lǐng)域得以利用高科技技術(shù)和設(shè)備的必要途徑。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展需要軟硬兩個方面的支撐，其中軟的方面的支撐就是信息化。

 

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的信息化可以使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工和銷售的各個環(huán)節(jié)的經(jīng)營者獲得最新的科學(xué)技術(shù)知識，有利于農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的普及和推廣，避免由于信息的不對稱而造成的相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理決策部門的決策失誤。同時，由于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的信息化還能夠提高農(nóng)民的文華素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)民的科學(xué)意識，進(jìn)而全面推動現(xiàn)代化信息技術(shù)的在農(nóng)業(yè)及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用，進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展。

 

3.現(xiàn)階段我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化存在的主要問題

 

3.1信息化基礎(chǔ)設(shè)施不完善。農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)離不開設(shè)施設(shè)備的建設(shè)，只有完善了基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的建設(shè)，才能進(jìn)一步的進(jìn)行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的信息化建設(shè)。我國農(nóng)村普遍存在信息化建設(shè)中設(shè)施設(shè)備建設(shè)不完善甚至是沒建設(shè)的問題。目前，我國大部分地區(qū)農(nóng)村信息化網(wǎng)點(diǎn)的覆蓋都是不完善的，農(nóng)民獲得信息的途徑很多都是通過傳統(tǒng)的手段，農(nóng)業(yè)活動的開展也是通過人力或者是一些機(jī)械設(shè)備來開展。信息的傳播是很緩慢的，信息量也小，而且具有很大的時滯性。

 

3.2信息化服務(wù)人才短缺。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的信息化建設(shè)過程中除了設(shè)施的支持，更重要的是高素質(zhì)人才的支持。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的信息化服務(wù)涉及多個領(lǐng)域的相關(guān)信息的采集、儲存、分析、計算以及傳輸，這要求農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的信息服務(wù)人員是一種復(fù)合型人才，而這種復(fù)合型人才的缺失，對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化的發(fā)展起到了極大的制約作用。而且，相關(guān)部門對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化建設(shè)的重視程度也是不夠的，這會使社會上與專業(yè)相關(guān)崗位的待遇遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足高校學(xué)生對職位的期望，這使得這些專業(yè)的學(xué)生很少有走向農(nóng)村真正的把所學(xué)的知識運(yùn)用與實(shí)踐的。

 

雖然高校內(nèi)有很多做相關(guān)研究的學(xué)者，但所做的研究一般都只限于發(fā)表文章。因此目前雖然關(guān)于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的信息化管理的相關(guān)研究很多，但真正在農(nóng)村實(shí)踐的幾乎沒有，這使得農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理信息化建設(shè)的過程中存在一定的盲目性。

 

3.3信息資源開發(fā)滯后。雖然網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容繁多，但是有針對性、指導(dǎo)性、預(yù)測性和時令性的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息偏少;而且針對農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的應(yīng)用軟件的開發(fā)也處于空白階段，可以說幾乎沒有完善的農(nóng)業(yè)決策支持系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)專家診斷系統(tǒng)，這都有待進(jìn)一步開發(fā)。

 

3.4信息化意識薄弱。我國農(nóng)民以及一些基礎(chǔ)工作人員，由于文化水平不高、收入較低，接觸的計算機(jī)等信息工具用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營方面的意識是比較薄弱的。而且，地方的政府也沒有意識到信息對于發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要性，忽視了對信息的利用?？梢哉f，信息的有效需求不足在一定程度上也影響了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化的建設(shè)。

 

4.完善農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化的具體措施

 

4.1完善信息化網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的重要環(huán)節(jié)就是信息化網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，它是有效的分析，處理和傳播各類農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息基礎(chǔ)。信息化網(wǎng)絡(luò)體系包括基礎(chǔ)傳輸網(wǎng)絡(luò)及在此基礎(chǔ)上的專業(yè)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電信網(wǎng)絡(luò)和廣播電視網(wǎng)絡(luò)，以及信息資源的利用和開發(fā)。只有獲得有效的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息，才能將信息資源整合并利用與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的決策。

 

4.2加大信息化人才的培養(yǎng)。在加大人才培養(yǎng)這一塊，我們既要搞好高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才和創(chuàng)新人才，也要著重農(nóng)村當(dāng)?shù)厝藛T的培養(yǎng)。一方面，要實(shí)施有力的措施，做好農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和管理三類人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，努力組織適應(yīng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化進(jìn)程的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。另一方，要提高農(nóng)民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，因?yàn)樵谛畔⒒ㄔO(shè)中他們既是參與者也是使用者，唯有提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)，才能真正的從根本上實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化的建設(shè)。

 

4.3創(chuàng)新信息化的服務(wù)模式。創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的信息化服務(wù)模式，主要是從其主體的社會化、內(nèi)容的多元化和載體的多樣化來體現(xiàn)。首先，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息主體化是以確立“政府推動、市場引導(dǎo)、多元參與”的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化結(jié)構(gòu)的建設(shè)為模式，有效并快速的推進(jìn)農(nóng)經(jīng)經(jīng)濟(jì)信息化的發(fā)展的。

 

其次，提供內(nèi)容多元化的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)，例如農(nóng)業(yè)的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的相關(guān)農(nóng)業(yè)科技信息，可以是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生規(guī)模經(jīng)濟(jì)和范圍經(jīng)濟(jì)的效應(yīng)，進(jìn)一步降低農(nóng)業(yè)成本。農(nóng)業(yè)管理服務(wù)信息可以傳遞新的農(nóng)業(yè)管理模式、服務(wù)方式及服務(wù)理念，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。而農(nóng)業(yè)信息服務(wù)載體的多元化，主要是受農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和社會文化氛圍的的制約，在發(fā)展新載體的同時，也應(yīng)該重視傳統(tǒng)媒體的信息服務(wù)載體，充分發(fā)揮新載體和傳統(tǒng)載體傳播信息的重要作用。

 

4.4充分發(fā)揮政府的職能。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，政府應(yīng)發(fā)揮其在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化建設(shè)中的主導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織職能。政府需要制定統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理信息化的目標(biāo)、方針和任務(wù)，進(jìn)一步落實(shí)信息化建設(shè)的進(jìn)程;同時充分發(fā)揮其協(xié)調(diào)和職能，整合多部門的信息資源，提過農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息的全面性、時效性和可用性。

 

5.結(jié)語

 

我國是一個農(nóng)業(yè)大國，也是一個人口大國，農(nóng)業(yè)的發(fā)展是關(guān)系到中華民族偉大復(fù)興的大事。而隨著社會的信息化發(fā)展趨勢日漸明顯，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的信息化建設(shè)也是勢在必行的，加強(qiáng)信息化技術(shù)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作中的運(yùn)用是具有時代特征且符合我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的切實(shí)需要的。針對我國目前農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，必須注重信息化平臺的建設(shè)，通過促進(jìn)信息高效、實(shí)時、便捷的傳播來最大程度的發(fā)揮農(nóng)產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)效益，加快我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

篇4

1選用高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代科學(xué)管理人員現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)，要求有現(xiàn)代化的科學(xué)管理人才，其要求管理者不僅要具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，更要有先進(jìn)的管理理念，及與時俱進(jìn)的改革創(chuàng)新精神，同時要懂技術(shù)、懂生產(chǎn)。只有管理者的管理水平得到提升，才能更好地去要求自己、別人。只有這樣，才能統(tǒng)籌謀化好全局，使園區(qū)能夠有序的進(jìn)行。

2選用懂技術(shù)、懂業(yè)務(wù)的擔(dān)任工作小組負(fù)責(zé)人由于現(xiàn)代化園區(qū)往往試驗(yàn)地面積大，承擔(dān)試驗(yàn)示范多，因此用人用工都較多，特別是在農(nóng)忙季節(jié)，有時日需工時達(dá)100人次以上。因此，如何有效地組織好這些人進(jìn)行工作尤其重要。既要做到保質(zhì)，又要做到保量。要做到這點(diǎn)，就要挑選合適的人來擔(dān)當(dāng)各工作小組的負(fù)責(zé)人。

二、園區(qū)明確分工，責(zé)任明確

1各項(xiàng)工作、工種及工序有效分類、分工以中國農(nóng)業(yè)大學(xué)梨樹工作站為例，園區(qū)占地逾30hm2，承擔(dān)了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、中科院、吉林農(nóng)科院、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)、吉林師大及一些相關(guān)農(nóng)資廠家的試驗(yàn)示范，同時園區(qū)涉及到農(nóng)藝、農(nóng)機(jī)及基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)等多項(xiàng)工作，每年需大量的工人，導(dǎo)致用工量大，因此就要進(jìn)行明確的分工，實(shí)行包保制，而對于各具體實(shí)施點(diǎn)，包括每個試驗(yàn)示范點(diǎn)、小區(qū)等，做好相應(yīng)記錄，具體包保到每個工作組、每個工人身上，做到目標(biāo)明確，終身包保，必要時，引進(jìn)獎懲機(jī)制，以增強(qiáng)工人的主觀積極性，同時增強(qiáng)了責(zé)任感。

2確定工作量，實(shí)行包工制園區(qū)的管理者或小組負(fù)責(zé)人在進(jìn)行分工時，首先要做到事前對勞動量的充分估算，以確定用工量，從而進(jìn)行合理分工，以避免人多效率低和延誤工時的現(xiàn)象。

三、高目標(biāo)，高質(zhì)量追求

1追求高效率的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)中生產(chǎn)，一定要有與時間賽跑的觀念，做到早謀化、搶農(nóng)時，這樣才能搞好園區(qū)生產(chǎn)。由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是環(huán)環(huán)相扣的，因此只要有一步閃失，就會搞亂全局。同時農(nóng)業(yè)試驗(yàn)示范又要求層次的一致性，戰(zhàn)線拉的太長，受溫度、濕度等客觀因素的影響，試驗(yàn)本身就失去了可比性。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)梨樹實(shí)驗(yàn)站，在每年的春秋農(nóng)忙季節(jié)，每天的用工量都在100人以上，這一時期用工量大，而農(nóng)民自身又有責(zé)任田，所以人員特別緊張，因此可通過提高工作效率來解決該問題。

2追求高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的科學(xué)試驗(yàn)示范園區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)，是展示現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的展臺，是農(nóng)業(yè)科技推廣和傳播的載體，它的良好的試驗(yàn)示范，對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用?？梢哉f，沒有高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的科學(xué)示范園區(qū)，就不會有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的全新飛速的發(fā)展，也就不會有農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)及整個國民經(jīng)濟(jì)的騰飛。因此，在建設(shè)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)時，一定要立足于高起點(diǎn)，立足于長遠(yuǎn)，立足于發(fā)展，才能滿足今后農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要。

3建長效機(jī)制，有效解決勞動和短缺問題隨著社會的發(fā)展，勞動力的資源優(yōu)勢已不復(fù)存在，以老人兒童和婦女為代表的“6931”成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主力軍，這也給園區(qū)的工作帶來了困難。突出表現(xiàn)為對新技術(shù)和勞動技能的掌握和農(nóng)忙時人工的短缺，另外工時費(fèi)的日益上漲。那么如何解決這個問題，首先要提高勞動效率，以減少勞動力的不足。一是需要從技術(shù)手段上加以改進(jìn)，體現(xiàn)科技的作用；二是加強(qiáng)管理，用科學(xué)的統(tǒng)籌方法，合理分工，合理運(yùn)作，提高工人的勞動效率，從而減少用工量；三是建立長效機(jī)制，每個農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)的建立，不是一時存在的，是一個長期性農(nóng)業(yè)工程，園區(qū)需一定量的穩(wěn)定的、懂技術(shù)的工人。因此，園區(qū)要招用一定量的長期工人，簽訂用工合同。從而保證了各個時期、各個階段的用工，不至于發(fā)生在農(nóng)忙季節(jié)，因工資上漲，園區(qū)雇不到人的現(xiàn)象。

篇5

關(guān)鍵詞：信息化農(nóng)業(yè)管理

計算機(jī)自問世以來每一次技術(shù)的發(fā)展與改革都有它的影子，隨著當(dāng)今社會的快速發(fā)展，信息化已經(jīng)成為各行各業(yè)發(fā)展的趨勢。隨著計算機(jī)的普及與運(yùn)用，農(nóng)業(yè)方向的經(jīng)濟(jì)管理在各方面都有了重大進(jìn)展。與此同時，由于我國不斷地對三農(nóng)問題的關(guān)注，使得農(nóng)業(yè)的發(fā)展也得到了大量的支持。因此在這種利好環(huán)境之下，更應(yīng)該進(jìn)一步地發(fā)展信息化的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理，為建設(shè)和諧社會邁出新的一步。

一、提高網(wǎng)絡(luò)服務(wù)水平整合資源

信息化對農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理有著巨大的幫助，它不僅可以快速便捷地實(shí)現(xiàn)管理網(wǎng)絡(luò)，同時還能構(gòu)建一個多信息的平臺，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供交流互通繁榮機(jī)會。網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)下的農(nóng)村普及程度比較高，基本上每一位村民都懂得上網(wǎng)。但是這距離信息化的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)尚有一定的差距，因此現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理一直未能普及開來。首先就是農(nóng)村的信息技術(shù)人才缺乏，網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與應(yīng)用水平較為低下。信息技術(shù)是新型的產(chǎn)物，在商業(yè)方面的運(yùn)用還沒有普及到農(nóng)村，因此人們沒有一定的了解也沒有可以實(shí)施的人才。除此之外農(nóng)村地區(qū)的文化經(jīng)濟(jì)比較落后，人們的信息意識比較單薄，現(xiàn)代化程度比較低。加上很多農(nóng)村青年外出務(wù)工的增多，并沒有足夠的技術(shù)人員留在農(nóng)村，限制了網(wǎng)絡(luò)商業(yè)意識的發(fā)展與傳播。如此導(dǎo)致了雖然農(nóng)村具有一定的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，但是由于缺乏人才與淡薄的意識信息技術(shù)得不到運(yùn)用。因此想要解決問題首先要從人員上入手，政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況派遣相關(guān)技術(shù)人員深入基層，指導(dǎo)農(nóng)民建立信息化的經(jīng)濟(jì)管理平臺。整合現(xiàn)有資源，規(guī)范信息標(biāo)準(zhǔn)，逐步推進(jìn)農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)、網(wǎng)站、信息資源的整合與利用，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)與信息的相互結(jié)合。另外還要加強(qiáng)外來信息的接受，不斷地開拓與增加信息采集的工作，分析相關(guān)的信息與資源，保證農(nóng)民信息的豐富程度，使得每一位農(nóng)民都可以清晰了解有關(guān)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)方面的信息，每一級政府都可以根據(jù)信息明確發(fā)展的方向，并且展開政府與農(nóng)民的多方面合作，提高農(nóng)業(yè)的運(yùn)營效益，建立起高效便捷的信息化管理網(wǎng)絡(luò)。

二、重視農(nóng)民培訓(xùn)與農(nóng)村信息化建設(shè)

農(nóng)村的發(fā)展還是要靠村民自己，想要讓農(nóng)業(yè)信息化管理做好做大，首先就是要重視對農(nóng)民的培訓(xùn)，讓他們自己可以掌握信息技術(shù)。全面提高農(nóng)村勞動者的整體素質(zhì)，普及并且推廣信息教育與意識，提高他們的科技與經(jīng)濟(jì)素質(zhì)，并靈活地運(yùn)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中去。其次就是擴(kuò)大農(nóng)村的科技人才隊(duì)伍，充分發(fā)揮政府的培訓(xùn)資源，定期讓村里的技術(shù)骨干前去培訓(xùn)進(jìn)修。并且利用互聯(lián)網(wǎng)組織遠(yuǎn)程教育，通過農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)的在線教育，加強(qiáng)農(nóng)村各級技術(shù)人員的能力培訓(xùn)。同時還應(yīng)該著手建立一支專家隊(duì)伍，培養(yǎng)一些懂得農(nóng)業(yè)種植與信息技術(shù)的復(fù)合型人才。或者制定相關(guān)政策來吸引有關(guān)的技術(shù)人員，共同來為農(nóng)村的信息化經(jīng)濟(jì)做出貢獻(xiàn)，為信息化框架的建設(shè)提供技術(shù)的支持。在具備這些條件之后，政府方面可以考慮建立信息化示范基地，這些基地的建立為相鄰的村鎮(zhèn)都提供了學(xué)習(xí)的榜樣。一個村的改變將帶動周邊地區(qū)的發(fā)展，利用星星之火燃起燎原烈焰，可以有效地改變近幾年來信息技術(shù)在農(nóng)村的淡薄意識，營造社會主義新農(nóng)村的信息化氛圍，通過引導(dǎo)與推動，最終達(dá)到農(nóng)業(yè)創(chuàng)收的目的。

三、做好網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)媒體的結(jié)合

互聯(lián)網(wǎng)是信息技術(shù)中信息最為充足的版塊，在信息的采集、處理、儲存等多個方面擁有不可替代的優(yōu)勢。同時還兼具強(qiáng)大的交互式和覆蓋流特點(diǎn)，不受時間與空間的限制，可以有效解決農(nóng)村信息傳播的問題。但是以互聯(lián)網(wǎng)為載體的信息技術(shù)雖然是新興媒體，但是其依舊是單一的傳播載體，網(wǎng)絡(luò)僅僅是我國目前多媒體的一部分。因此除了要建立互聯(lián)網(wǎng)媒體的管理，同時還要發(fā)展其他媒體的構(gòu)架。傳統(tǒng)媒體具有著受眾廣、傳播途徑直觀、傳播速度快等一系列優(yōu)點(diǎn)。農(nóng)村相比于城市計算機(jī)的擁有量依舊是比較低的，人們獲取信息的途徑主要是電視與廣播。因此想要做好農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的推廣，發(fā)展更多的客戶，利用傳統(tǒng)媒體進(jìn)行信息傳播是非常必要的。農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)管理是一個綜合性的工程，不僅僅是對內(nèi)部生產(chǎn)的管理，同時還有對銷售與效益的控制，因此不能僅僅局限于一個點(diǎn)一件事，要不斷地與時俱進(jìn)，創(chuàng)造與國際接軌的高效化信息傳播途徑，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的信息技術(shù)綜合管理。

結(jié)語：

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展科技的進(jìn)步，信息化的農(nóng)業(yè)將是未來發(fā)展的重點(diǎn)。在新的時代農(nóng)業(yè)的信息化管理，將是促進(jìn)地區(qū)發(fā)展提高農(nóng)業(yè)人口收入的重要手段，為農(nóng)村的社會主義建設(shè)與農(nóng)民的脫貧致富創(chuàng)造了大量機(jī)遇。

參考文獻(xiàn)：

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篇6

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理；新農(nóng)村建設(shè)；優(yōu)化策略

1農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理在新農(nóng)村建設(shè)中存在的主要問題

1.1農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制比較滯后

自古以來，我國的農(nóng)業(yè)管理模式為小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，隨著時代的不斷發(fā)展，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，原有的管理模式得到了一定程度的改變，然而，很多農(nóng)村地區(qū)的留守老人和婦女仍然沿用著老舊的思想觀念，他們沒有學(xué)習(xí)到先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，因此無法適應(yīng)新時代的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。與此同時，在新的社會格局下，很多年輕的農(nóng)村勞動力去大城市務(wù)工，農(nóng)村勞動力大量流失，這使得很多機(jī)械化設(shè)備難以應(yīng)用，也在一定程度上阻礙了新農(nóng)村建設(shè)工作的開展[1]。

1.2農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)落后

我國雖然為農(nóng)業(yè)大國，但在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中人力資源所占據(jù)的比例仍然比較多，機(jī)械化覆蓋率不高，極大程度上影響了農(nóng)業(yè)建設(shè)的效率，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益提升緩慢。

1.3農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)管理人員專業(yè)素養(yǎng)不強(qiáng)

很多農(nóng)村管理崗位從業(yè)者不具備足夠的生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，也缺乏系統(tǒng)化的培訓(xùn)，經(jīng)濟(jì)意識薄弱，在活動開展過程中難以滿足工作需求，造成了經(jīng)濟(jì)活動規(guī)劃的不科學(xué)，降低了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)效率。

1.4農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)沒有良好的發(fā)展水平

我國很多農(nóng)村地區(qū)的生產(chǎn)企業(yè)并沒有良好的發(fā)展水平，規(guī)模較小、抗風(fēng)險能力較差，企業(yè)管理者的目光比較短淺，沒有引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和管理人員，從而導(dǎo)致規(guī)模難以擴(kuò)大，效益難以提升，小規(guī)模的生產(chǎn)企業(yè)與地區(qū)農(nóng)民間的聯(lián)系不夠密切，阻礙了信息共享和利益分擔(dān)機(jī)制的發(fā)揮，使得農(nóng)村企業(yè)與農(nóng)民群眾越走越遠(yuǎn)，難以開展合作共贏關(guān)系，制約了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展[2]。

2農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理在新農(nóng)村建設(shè)中的優(yōu)化策略

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理是指在遵循客觀市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的基礎(chǔ)上，調(diào)動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，并且開展高效的組織管理，充分激發(fā)農(nóng)民的主觀能動性和工作積極性，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平，從而獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益。在社會主義新農(nóng)村建設(shè)過程中，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理具有至關(guān)重要的意義，必須要建立一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，立足于農(nóng)村的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行規(guī)劃，合理配置資源，從而推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的健康可持續(xù)發(fā)展。

2.1建立健全農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)制

為了有效優(yōu)化新農(nóng)村建設(shè)工作，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理水平，就必須要立足于實(shí)際的工作內(nèi)容來優(yōu)化農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)制，建立一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，鼓勵相關(guān)工作人員深入基層一線開展調(diào)研，更加詳細(xì)地了解農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中的各個環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、總結(jié)問題。與此同時，要科學(xué)合理地安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)流程，真正從人民群眾的利益角度考慮，制定科學(xué)的管理制度。目前，隨著城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的不斷加快，很多農(nóng)村勞動力逐漸涌入城市，造成了農(nóng)村勞動力的大幅減少。針對這一問題，相關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)合理制定土地流轉(zhuǎn)制度，將可以開墾的荒廢土地重新納入到生產(chǎn)計劃中，保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大規(guī)模作業(yè)。最后，在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理過程中，應(yīng)當(dāng)定期組織農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者和企業(yè)開展溝通交流會，雙方互相交換信息，從而確保農(nóng)業(yè)發(fā)展可以跟上市場的需求，提升農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)水平。

2.2優(yōu)化經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

從我國目前的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)狀況來看，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的連接機(jī)制仍然沒有完全建立起來，生產(chǎn)與市場需求存在脫節(jié)狀況，很多農(nóng)民無法了解農(nóng)產(chǎn)品的需求，從而讓經(jīng)營方向出現(xiàn)了偏差，極大地阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為了有效應(yīng)對以上問題，相關(guān)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員必須要理清經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，并且根據(jù)當(dāng)?shù)氐奶厣珌斫⒎蠈?shí)際需求的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)其多元化和高效化。在這個過程中，各級政府要發(fā)揮出自身的作用，并起到引領(lǐng)帶頭作用，合理利用農(nóng)村資源，開展規(guī)模化生產(chǎn)，制定聯(lián)合銷售機(jī)制，提高農(nóng)村產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的市場競爭力，從而保障農(nóng)民獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益。

2.3創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中也是如此，必須要將先進(jìn)的科技融入到生產(chǎn)過程之中，加大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化、信息化技術(shù)的應(yīng)用，提高現(xiàn)代化生產(chǎn)水平。除此之外，管理人員應(yīng)當(dāng)重視農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的構(gòu)建，投入足夠的財力和人力，為發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)奠定良好的基礎(chǔ)。要科學(xué)合理地構(gòu)建農(nóng)村信息設(shè)施，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)管理的信息化，有效提高農(nóng)村地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)的覆蓋程度，及時為農(nóng)村民眾普及互聯(lián)網(wǎng)信息知識，從而保證其高效利用農(nóng)業(yè)信息數(shù)據(jù)，更加及時地掌握市場需求，進(jìn)而有針對性地開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。另外，還可以通過云端平臺構(gòu)建完善的銷售網(wǎng)絡(luò)，拓寬農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷售渠道，以推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

2.4提高管理人員的專業(yè)素質(zhì)

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關(guān)鍵詞農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué) 研究性教學(xué) 模式

中圖分類號:G420文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

在農(nóng)學(xué)專業(yè)《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》課程教學(xué)中,學(xué)生興趣雖濃,但主動性不夠,往往停留在上課聽聽,下課翻翻,考試力求過關(guān)的低層次上。因而,主講教師難以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果,課程設(shè)置的價值不能得到充分的體現(xiàn)。如何在農(nóng)學(xué)專業(yè)的教學(xué)中開好這門基礎(chǔ)課程,提高實(shí)際教學(xué)水平,強(qiáng)化學(xué)生參與意識,達(dá)到教學(xué)的目標(biāo),是我們亟待解決的問題。在這方面,研究性教學(xué)給我們提供了較好的發(fā)展思路。本文是利用研究性教學(xué)的成果來構(gòu)建農(nóng)學(xué)專業(yè)《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》的教學(xué)模式,并進(jìn)一步探討教學(xué)改革的方向。

1 《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》研究性教學(xué)模式構(gòu)建的意義

1.1現(xiàn)實(shí)的情況

“研究性教學(xué)”是國際社會比較普遍認(rèn)同和實(shí)施的一種新的教學(xué)模式。盡管研究性教學(xué)被提出并受到我國教育界重視是近幾年的事情,但在理論和實(shí)踐上卻已經(jīng)受到了廣泛的重視,并有了大量的研究和實(shí)踐成果。這些成果主要集中反映在專門的研究性課程的教學(xué)和中小學(xué)教學(xué)的過程中,而在《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》課程方面卻略顯不足。

在我國農(nóng)學(xué)專業(yè)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理課程的教學(xué)改革中,許多教師做了一些有利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性的教學(xué)創(chuàng)新,基本上改變了原來的純理論的滿堂灌式教學(xué),初步形成了以理論的系統(tǒng)教學(xué)與案例教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式。但總的來說并沒有改變傳統(tǒng)的以教師傳授知識為主導(dǎo)的落后教學(xué)模式,也沒有從理念、內(nèi)容和教學(xué)過程等方面全面實(shí)現(xiàn)突破?，F(xiàn)階段,時代要求以學(xué)生為中心、以探究問題為出發(fā)點(diǎn)、以學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新知識為主導(dǎo)的全方位的研究性教學(xué)模式遠(yuǎn)未形成。

1.2實(shí)施《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》課程研究性教學(xué)改革的意義

從“研究性教學(xué)”的理論及實(shí)踐的成果來看,“高校研究性教學(xué)”更能培養(yǎng)出創(chuàng)新型人才,更能適應(yīng)社會對農(nóng)學(xué)專業(yè)人才的要求,有利于大學(xué)生的未來發(fā)展。在高校的課程建設(shè)上,有些教師在諸如物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計和市場營銷等領(lǐng)域的課程上做了“研究性教學(xué)”的改革嘗試,取得了顯著的成效。但在農(nóng)學(xué)專業(yè)《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》課程研究性教學(xué)的改革方面,成果還很有限。因此,探討農(nóng)學(xué)專業(yè)《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》研究性教學(xué)模式,不但有利于解決《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》課程教學(xué)中的某些問題,還因其具有基礎(chǔ)性和重要性,可以帶動農(nóng)學(xué)專業(yè)的其他課程開展“研究性”教學(xué)改革以提升專業(yè)層次的連動效應(yīng)。

2《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》研究性教學(xué)模式的構(gòu)建

研究性教學(xué)是教學(xué)的全方位創(chuàng)新,因而決定了《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》的研究性教學(xué)改革具有綜合性和復(fù)雜性,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。

2.1明確《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》在農(nóng)學(xué)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容體系中的地位和作用

《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》是農(nóng)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課程,是經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、農(nóng)學(xué)和社會學(xué)等多學(xué)科交叉的科學(xué)。本課程的教學(xué)目標(biāo)在于使學(xué)生全面系統(tǒng)地掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)基本的理論、知識、技能和方法;培養(yǎng)學(xué)生在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科研等過程中正確分析和解決問題的能力。通過農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理課程的教學(xué),使學(xué)生能夠更好地認(rèn)識農(nóng)業(yè)的重要性,明確自己的任務(wù),正確處理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的問題。

2.2確定《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》研究性教學(xué)模式的教學(xué)目標(biāo)

首先,在本課程的基礎(chǔ)教學(xué)目標(biāo)上讓學(xué)生從更大寬度和深度上實(shí)現(xiàn)對《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》教學(xué)內(nèi)容體系的認(rèn)識和理解。通過對本課程內(nèi)容索引資料的查詢、閱讀和研究,以及運(yùn)用相關(guān)理論解釋和分析農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)問題,可以實(shí)現(xiàn)從內(nèi)涵和外延方面深化對《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》教學(xué)內(nèi)容體系的理解。其次,通過更多的媒介和渠道強(qiáng)化對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的感性認(rèn)識。第三,通過對《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》教學(xué)內(nèi)容體系的專題理論研究,增強(qiáng)對這門課程某個理論或知識點(diǎn)更高層次的認(rèn)識。最后,基于《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》教學(xué)內(nèi)容體系的專題實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)對這門課程某些教學(xué)內(nèi)容的直觀理解和實(shí)踐鍛煉。

2.3確定《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》研究性教學(xué)模式的內(nèi)容

(1)創(chuàng)新教學(xué)理念。改革的成敗的關(guān)鍵在于教師、學(xué)生和教學(xué)管理者的理念創(chuàng)新。只有研究性教學(xué)理念先行,才能使師生同心解決改革中遇到的問題,保證改革的開展和深入進(jìn)行。實(shí)施者應(yīng)重點(diǎn)探討教師和學(xué)生應(yīng)如何構(gòu)建有利于《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》研究性教學(xué)改革理念創(chuàng)新的體系,撇棄傳統(tǒng)的教學(xué)理念,在研究性教學(xué)的指導(dǎo)下,推陳出新,初步生成適合本課程研究性教學(xué)的理念,在教師和學(xué)生中推廣并形成研究性教學(xué)的基礎(chǔ)模式。

(2)改革教學(xué)內(nèi)容。研究性教學(xué)內(nèi)容具有開放性的特征,實(shí)施者要根據(jù)《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》課程內(nèi)容的特點(diǎn),結(jié)合《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》課程教學(xué)目標(biāo)的要求,有選擇地開展研究性教學(xué)實(shí)踐。在此基礎(chǔ)上,對教學(xué)內(nèi)容中的重點(diǎn)知識(下轉(zhuǎn)第59頁)(上接第50頁)進(jìn)行改革突破,逐步形成開放性的,并具有傳統(tǒng)教學(xué)優(yōu)勢的《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》課程研究性教學(xué)內(nèi)容體系。

(3)改革教學(xué)形式。研究性教學(xué)有多種教學(xué)形式,如科學(xué)研究教學(xué)形式、課堂探討教學(xué)形式、實(shí)踐性教學(xué)形式、課外活動教學(xué)形式以及網(wǎng)絡(luò)等多媒體探詢式教學(xué)形式等。因此,教師要針對《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》課程內(nèi)容的特點(diǎn)、不同層次學(xué)生的特點(diǎn)以及現(xiàn)有的教學(xué)條件,研究、選擇并實(shí)施研究式的教學(xué)形式。

(4)改革教學(xué)方式方法。在傳統(tǒng)的《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》的教學(xué)中是以教師為主體的單向傳授知識,而研究性教學(xué)遵循的是適合《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》課程特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)的以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,自由開放地開展探究式學(xué)習(xí)體驗(yàn)的教學(xué)方式。傳統(tǒng)的教學(xué)方法是系統(tǒng)知識“滿堂灌”的教學(xué)方法,研究性教學(xué)則采用啟發(fā)式、參與式等教學(xué)方法。這種教學(xué)將徹底打破傳統(tǒng)教學(xué)的方式方法,實(shí)現(xiàn)互動性、實(shí)踐性和探索性教學(xué),真正意義上實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)與探索,研究與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

(5)課程考核的改革。傳統(tǒng)的課程考核更多的是檢驗(yàn)教學(xué)結(jié)果的閉卷式考核,考核的內(nèi)容多是主講教師講的知識體系,只側(cè)重基本理論知識,從而忽視了專業(yè)技能和創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)。而研究性教學(xué)在強(qiáng)調(diào)知識體系考核的同時,更注重技術(shù)能力和創(chuàng)造能力的考核。這就要求實(shí)施者要能研究出多元化、多層次、形式多樣的考核方案,并制定出本課程研究性教學(xué)的考核評價體系。

2.4選擇和設(shè)計《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》研究性教學(xué)模式的教學(xué)方案

根據(jù)《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》的課程內(nèi)容,和農(nóng)學(xué)專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),教師應(yīng)選擇和設(shè)計相應(yīng)的研究性教學(xué)方案和評價體系。

(1)從拓展理論和知識的廣度和深度上設(shè)計研究性教學(xué)方案。該方案必須強(qiáng)調(diào)理論知識教學(xué)與學(xué)生探索相緊密結(jié)合。通過圖書館、互聯(lián)網(wǎng)、報紙、雜志等渠道,教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步深化對相關(guān)理論知識的閱讀、理解和討論,分析相關(guān)案例,并對相關(guān)案例分析提出相應(yīng)的考核要求。

(2)對一些具有鮮明時代特點(diǎn)的內(nèi)容,設(shè)計專題性的研究性教學(xué)方案,在老師進(jìn)行講解的同時,組織學(xué)生進(jìn)行深入的專題性研究。在該方案中,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,老師在承擔(dān)教學(xué)和組織學(xué)生研究評價雙重角色的同時,還要指導(dǎo)學(xué)生收集信息、實(shí)施研究。該教學(xué)方案以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐探索能力為主要目標(biāo),發(fā)揮教師和學(xué)生雙方的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。

(3)組織學(xué)生深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線進(jìn)行調(diào)查,進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)或?qū)嵶C性研究性教學(xué)。該方案強(qiáng)調(diào)教學(xué)建立在現(xiàn)場指導(dǎo)或?qū)嵶C性調(diào)研的基礎(chǔ)之上。把現(xiàn)場指導(dǎo)、調(diào)查分析、學(xué)生討論、實(shí)證研究與教學(xué)緊密結(jié)合起來。

總之,《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》的研究性教學(xué)是一種全新的教學(xué)實(shí)踐,隨著此項(xiàng)研究的逐步深入,必能改變該課程教學(xué)中滿堂灌式的教學(xué)現(xiàn)狀,將《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》的教學(xué)提升到一個新的平臺。

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關(guān)鍵詞：北京新型農(nóng)村社區(qū)；農(nóng)村物業(yè)管理；物業(yè)管理服務(wù)水平；物業(yè)管理從業(yè)人員

中圖分類號：F320 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1673-291X（2017）01-0018-04

借北京市新農(nóng)村建設(shè)和城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的東風(fēng)，北京農(nóng)村先后建成了許多新型農(nóng)村社區(qū)，管理這些社區(qū)的物業(yè)企業(yè)員工每天的工作強(qiáng)度大且任務(wù)重，而物業(yè)企業(yè)員工人數(shù)有限，有時難以應(yīng)對出現(xiàn)的各類物業(yè)管理問題，日久天長，暴露出來的問題和矛盾便逐漸增多，如物業(yè)員工入戶維修不及時、員工服務(wù)態(tài)度不好，又如物業(yè)保潔不力導(dǎo)致小區(qū)環(huán)境臟亂差、小區(qū)內(nèi)停車無序等現(xiàn)象，物業(yè)企業(yè)不作為等問題越來越多地呈現(xiàn)于北京新型農(nóng)村社區(qū)物業(yè)管理工作中，從本質(zhì)上講，這些問題產(chǎn)生的根源主要在于物業(yè)管理服務(wù)水平整體不高。

致力于城市住宅小區(qū)的物業(yè)服務(wù)企業(yè)三十余年的物業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，有許多可供學(xué)習(xí)和借鑒之處，針對北京新型農(nóng)村社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)水平不高的現(xiàn)狀，只有積極汲取城市住宅小區(qū)物業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，尋找有效的應(yīng)對措施才是解決農(nóng)村物業(yè)管理矛盾和問題的出路。

一、北京新型農(nóng)村社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)水平存在的主要問題

（一）員工物業(yè)管理服務(wù)意識普遍不高

北京農(nóng)村開展正規(guī)化、專業(yè)化、系統(tǒng)化物業(yè)管理的范圍主要集中在新型農(nóng)村社區(qū)，特別是樓房村中，這些新型農(nóng)村社區(qū)除極少部分社區(qū)將物業(yè)委托給社會上獨(dú)立第三方的物業(yè)企業(yè)實(shí)施物業(yè)管理外（即托管），大部分農(nóng)村社區(qū)是由當(dāng)?shù)卮迕窠M成的物業(yè)企業(yè)或是由村委會牽頭成立的村辦物業(yè)企業(yè)或村民自治組織實(shí)施物業(yè)自主管理（即自管），管理北京新型農(nóng)村社區(qū)的物業(yè)從業(yè)人員除了所占比例很少的員工具有物業(yè)管理學(xué)歷、學(xué)位、職業(yè)資格證或工作經(jīng)驗(yàn)外，絕大部分物業(yè)員工均為本鄉(xiāng)本土，沒有物業(yè)管理學(xué)歷或經(jīng)驗(yàn)，缺乏系統(tǒng)化的物業(yè)管理學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，具有物業(yè)管理職業(yè)資格證的員工數(shù)量也不多，是當(dāng)?shù)剜l(xiāng)（鎮(zhèn)）政府或村級管理組織為解決村民就業(yè)問題而實(shí)施的無奈之舉，這并無不妥之處，但這些村民從事后續(xù)物業(yè)管理服務(wù)過程中的水平和質(zhì)量很難令人滿意?？梢?，北京農(nóng)村物業(yè)管理人員結(jié)構(gòu)和物業(yè)管理專業(yè)化不足，使得北京農(nóng)村物業(yè)管理隊(duì)伍在物業(yè)管理服務(wù)水平上就存在先天缺失。

住宅小區(qū)的物業(yè)服務(wù)除少部分設(shè)施由智能化機(jī)器完成外，大部分崗位工作都要靠人來完成，要求從業(yè)人員具備物業(yè)管理服務(wù)意識及其相關(guān)技術(shù)技能，而北京新型農(nóng)村社區(qū)的物業(yè)從業(yè)人員普遍缺乏物業(yè)管理服務(wù)意識，物業(yè)服務(wù)的主動性、積極性均不高。如客服人員接待業(yè)主或客戶時態(tài)度冷淡、對業(yè)主反映的物業(yè)管理問題故意刁難不及時處理、及時回饋，對業(yè)主冷言惡語；工程維修人員入戶服務(wù)不及時且返修率高，導(dǎo)致業(yè)主室內(nèi)維修場地狼藉一片；入室盜竊頻發(fā)、車輛停放無序、公共設(shè)施被毀現(xiàn)象暴露出來的安保不利等各式各樣的物業(yè)服務(wù)不到位等現(xiàn)象，幾乎在每個北京新型農(nóng)村社區(qū)中都不同程度地存在，物業(yè)員工沒有將“業(yè)主致上”的物業(yè)服務(wù)意識貫徹于每天的物業(yè)管理崗位工作中，意識決定行為，如果從業(yè)人員在每天的物業(yè)服務(wù)過程中沒有積極的態(tài)度、滿腔的熱情和為業(yè)主奉獻(xiàn)的精神，哪里會有高質(zhì)量的物業(yè)服務(wù)水平。因此，嚴(yán)重缺乏物業(yè)管理服務(wù)意識是北京新型農(nóng)村社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)水平不高的根源和主要癥結(jié)所在。

當(dāng)然，導(dǎo)致北京新型農(nóng)村社區(qū)物業(yè)企業(yè)及其從業(yè)人員物業(yè)管理服務(wù)意識不高的原因還有很多，如員工工資不高沒有動力、只為謀有一職有個生計而已，別無他求，即使熱情服務(wù)，也不會有額外的獎勵等等諸多理由。不可否認(rèn)，這很現(xiàn)實(shí)，即便從事了物業(yè)管理工作，沒有良好的物業(yè)服務(wù)意識，高效的物業(yè)服務(wù)水平和質(zhì)量又從何談起。

（二）員工物業(yè)管理技術(shù)技能相對薄弱，專業(yè)型人才匱乏

物業(yè)管理的每一個崗位對技術(shù)技能都有要求和標(biāo)準(zhǔn)，都需要懂業(yè)務(wù)、有技術(shù)、心靈手巧的行家理手，以便為業(yè)主提供高水平的物業(yè)服務(wù)。現(xiàn)實(shí)情況是北京農(nóng)村物業(yè)企業(yè)員工收入普遍不高，難以吸引有技術(shù)、有能力的專業(yè)型人才，北京本鄉(xiāng)本土的農(nóng)村人才外流現(xiàn)象嚴(yán)重，特別是年青人外流現(xiàn)象很普遍。所以，導(dǎo)致北京農(nóng)村物業(yè)管理技術(shù)技能型人才匱乏，人數(shù)少，學(xué)歷低、年齡大但有一技之長，這是目前北京農(nóng)村物業(yè)管理隊(duì)伍的整體特點(diǎn)，這些人愿意守家守地，不安于現(xiàn)狀卻也無太好的高就之所，心態(tài)相對平穩(wěn)，這些人卻是北京農(nóng)村物業(yè)管理隊(duì)伍中的技術(shù)骨干。

隨著社會對物業(yè)管理專業(yè)化、規(guī)范化、智能化的要求，特別是現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施在農(nóng)村社區(qū)的投入使用，農(nóng)村物業(yè)管理也在向科學(xué)化、現(xiàn)代化方向轉(zhuǎn)化，現(xiàn)代化辦公或系統(tǒng)的引進(jìn)大大提升了北京農(nóng)村物業(yè)管理質(zhì)量，這是農(nóng)村物業(yè)管理不小的進(jìn)步。同樣，對物業(yè)管理人才的要求和標(biāo)準(zhǔn)也會提高，而在北京新型農(nóng)村社區(qū)中，不是每個物業(yè)管理從業(yè)人員都會操作并熟使用這些設(shè)備，遇到問題或故障不會處理，也只有少數(shù)人會用而已，一旦這些人另謀高就或離職，其余的人往往不能及時頂上而延誤正常工作的進(jìn)行。

（三）對與客戶、業(yè)主的溝通不夠重視

在開發(fā)商建造每一個北京新型農(nóng)村社區(qū)時，都會與地方各級各類客戶有業(yè)務(wù)往來，包括政府職能部門、企業(yè)、公司等，如社區(qū)水、電、氣安裝要與當(dāng)?shù)卣毑块T銜接配合，安裝門窗要與制造門窗的企業(yè)合作，建造綠地要與綠化公司合作等，開發(fā)商與每個單位或部門的密切配合，才有了如今的新型農(nóng)村社區(qū)。因此，當(dāng)開發(fā)商將建造好的農(nóng)村社區(qū)交與村委會或物業(yè)企業(yè)接管后，與這些協(xié)作單位經(jīng)常性的溝通絕不能中斷，以保證村民入住后整個社區(qū)物業(yè)管理各方面工作有序可循、有據(jù)可查，這點(diǎn)十分必要。但現(xiàn)實(shí)中，不少物業(yè)企業(yè)往往忽視了這一點(diǎn)，當(dāng)開發(fā)商撤走物業(yè)被接管后，不少業(yè)主將如房屋漏水、墻體傾斜、門窗關(guān)不嚴(yán)、排水設(shè)施設(shè)置不當(dāng)?shù)乳_發(fā)商遺留問題轉(zhuǎn)嫁到物業(yè)企業(yè)身上，此時的物業(yè)企業(yè)百口難辯，若是保修期內(nèi)的房屋質(zhì)量問題，物業(yè)企業(yè)還要聯(lián)系開發(fā)商，盡快解決此類問題，但若問題產(chǎn)生在保修期外，物業(yè)企業(yè)會處于兩難的境地，矛盾和問題便就此埋下。又如社區(qū)中每家每戶的門窗、太陽能、壁掛爐、有限電視和寬帶端口等都是統(tǒng)一安裝的，在這些設(shè)備設(shè)施的后續(xù)使用過程中，難免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題，物業(yè)企業(yè)有義務(wù)維護(hù)好與這些產(chǎn)品生產(chǎn)或安裝廠家間的關(guān)系，為業(yè)主解憂，但物業(yè)企業(yè)往往疏忽了與這些協(xié)作單位的溝通與聯(lián)系，只有當(dāng)遇到問題時才會想起，有的物業(yè)企業(yè)為避免麻煩，往往讓業(yè)主自己聯(lián)系這些單位或廠家，而這些單位或廠家業(yè)務(wù)繁忙，通常會讓業(yè)主長期等待，使業(yè)主的問題不能得到盡快解決而心有不悅，很大程度上會將不滿發(fā)泄到物業(yè)企業(yè)頭上，從而引發(fā)更多的矛盾。

對于管理農(nóng)村社區(qū)的物業(yè)企業(yè)及其從業(yè)人員來說，更多的是要經(jīng)常與業(yè)主打交道，如接待業(yè)主報修、收取物業(yè)費(fèi)等，都會與業(yè)主直接接觸，物業(yè)管理問題解決得好，物業(yè)費(fèi)就容易收，否則就難收，而物業(yè)費(fèi)又是物業(yè)企業(yè)生存的根本，因此，管理北京新型農(nóng)村社區(qū)的物業(yè)企業(yè)及其從業(yè)人員，時刻要將業(yè)主的利益放在首位，想業(yè)主之所想，急業(yè)主之所急，對業(yè)主反映的問題要盡快解決，絕不拖延。但現(xiàn)實(shí)情況是，管理北京新型農(nóng)村社區(qū)的物業(yè)企業(yè)及其從業(yè)人員，因大多是本鄉(xiāng)本土的村民，對社區(qū)內(nèi)每家每戶的情況基本有所了解，彼此很熟悉，甚至有親緣關(guān)系，他們明確處理好鄰里關(guān)系的重要性，但往往疏忽了站在物業(yè)企業(yè)角度，在日常工作和生活中與業(yè)主間經(jīng)常性的有關(guān)物業(yè)管理權(quán)利義務(wù)話題的溝通和交流。業(yè)主通常會站在個人的角度看問題，但凡物業(yè)問題沒有處理或解決好，即便物業(yè)員工與業(yè)主再熟悉，輕者不配合物業(yè)工作，重者以不交物業(yè)費(fèi)相抵觸。

二、提高北京新型農(nóng)村社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)水平的對策

（一）將物業(yè)管理服務(wù)意識貫穿于整個物業(yè)管理活動的始終

物業(yè)管理的服務(wù)性特點(diǎn)，促使管理北京新型農(nóng)村社區(qū)的物業(yè)企業(yè)必須重視并加強(qiáng)對所有員工物業(yè)服務(wù)意識的教育和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)城市中優(yōu)質(zhì)小區(qū)和品牌小區(qū)的物業(yè)管理服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，建議外請城市住宅小區(qū)物業(yè)管理專家與物業(yè)員工進(jìn)行面對面的指導(dǎo)，啟發(fā)、誘導(dǎo)員工時刻樹立物業(yè)服務(wù)意識，特別是物業(yè)員工將這種服務(wù)意識應(yīng)用于崗位工作對樹立物業(yè)企業(yè)良好形象的影響，強(qiáng)調(diào)每位員工在每天從到晚的整個物業(yè)管理活動期間，物業(yè)服務(wù)意識要貫徹始終，所有物業(yè)員工要從每件小事開始，一天天、一點(diǎn)一滴地持續(xù)下去，形成習(xí)慣和制度，時間久了，大家的物業(yè)服務(wù)意識就會形成固定的程式和習(xí)慣，整個物業(yè)企業(yè)的物業(yè)服務(wù)水平就會有明顯的改觀和提升。物業(yè)員工習(xí)慣性地養(yǎng)成物業(yè)服務(wù)意識，不妨做好以下幾點(diǎn)：

1.與人為善，微笑服務(wù)，禮貌友好。人與人之間的交流是一門很深的學(xué)問，社區(qū)內(nèi)所有人能持續(xù)共處而不發(fā)生摩擦很難，物業(yè)從業(yè)人員每天都要與各式各樣的客戶、業(yè)主打交道，必須抱有理解寬容之心，和善地與客戶、業(yè)主處理好關(guān)系，微笑常掛臉上，以平常之心、禮貌的態(tài)度、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和靈活的頭腦盡力為客戶、業(yè)主排憂解難，對一時難以解決的問題要備案、記錄，并盡可能在較短的時間內(nèi)給予回饋和答復(fù)，絕不可遇事無音訊，無回復(fù)，力求減少客戶、業(yè)主的不滿，努力做到不積怨、不留后患。

2.時刻進(jìn)行換位思考。業(yè)主到物業(yè)企業(yè)反映問題，往往是站在自己的角度想問題，力求使個人不受或少受損失為前提，此時，物業(yè)從業(yè)人員接待業(yè)主時，絕不能隨意應(yīng)付，要搞清緣由和癥結(jié)所在，并時刻進(jìn)行換位思考，有自己也遇到了業(yè)主類似的問題會如何做的換位思考心理準(zhǔn)備，共同協(xié)商，共同面對，拿出合理的解決辦法，力求雙方都能接受，將損失降到最低。

3.落實(shí)“首問責(zé)任制”。社區(qū)村民遇到這樣或那樣的物業(yè)問題時，會找到物業(yè)企業(yè)尋求幫助，無論業(yè)主來到物業(yè)企業(yè)尋求哪方面的幫助，也無論業(yè)主最先問到哪位物業(yè)員工，這名員工一定要信守承諾，將接待業(yè)主的責(zé)任承擔(dān)下來，并將業(yè)主反映的問題落實(shí)并持續(xù)解決完畢，這就是所謂的“首問責(zé)任制”，物業(yè)企業(yè)員工上到領(lǐng)導(dǎo)，下到普通員工，每個人都將“首問責(zé)任制”銘記于心并用心去做，從幫助業(yè)主每件不起眼的小事做起，形成常規(guī)制度延續(xù)下去，也會在不經(jīng)意間贏得業(yè)主的認(rèn)可。另外，“首問責(zé)任制”絕不能只成為響亮的口號，所有物業(yè)員工遇事不推托。

（二）過硬的技術(shù)是做好物業(yè)管理服務(wù)工作的基本保證

面對北京農(nóng)村新型社區(qū)物業(yè)從業(yè)人員職業(yè)技術(shù)技能不高的短板，物業(yè)管理人力資源建設(shè)將是未來北京城鄉(xiāng)一體化建設(shè)不可逾越的難題，提升這些員工技術(shù)技能的阻力相當(dāng)大，任務(wù)也很艱巨，也一定是一個漫長的提升過程。因此，不妨從以下幾方面著手并付諸實(shí)施，也會使北京農(nóng)村新型社區(qū)物業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)技術(shù)技能有顯著改觀。

1.制定并實(shí)施員工績效激勵機(jī)制。干好干壞一個樣的“大鍋飯”式企業(yè)管理模式很難激發(fā)員工的工作熱情和積極性，建議在管理北京農(nóng)村新型社區(qū)的物業(yè)企業(yè)中開展并實(shí)施員工績效激勵機(jī)制，給在一定期間內(nèi)積極肯干、做出成績、對企業(yè)經(jīng)濟(jì)或聲譽(yù)有積極影響或帶來效益的員工，予以額外的物質(zhì)或貨幣獎勵，表彰優(yōu)秀，弘揚(yáng)正能量，使企業(yè)員工在比、學(xué)、趕、幫的積極氛圍中獎優(yōu)爭先，這遠(yuǎn)比口頭表揚(yáng)來得更實(shí)惠，往往更能激發(fā)員工的主觀能動性，又可以督促后進(jìn)。

2.鼓勵員工考取物業(yè)管理職業(yè)資格證，具備一技或多技之長。管理北京農(nóng)村新型社區(qū)的物業(yè)從業(yè)人員擁有物業(yè)管理職業(yè)資格證的數(shù)量較少，接受正規(guī)物業(yè)管理培訓(xùn)的員工也不多。因此，建議物業(yè)企業(yè)在推行員工績效激勵機(jī)制的過程中，對積極考取物業(yè)管理職業(yè)資格證的員工同樣給予獎勵，鼓勵他們的自我成才、自我提高。同時，對于既考取物業(yè)管理職業(yè)資格證且又取得物業(yè)管理相關(guān)崗位技能證書的從業(yè)人員，更要進(jìn)行雙倍或多倍的獎勵，表彰他們的多技多能，并以更優(yōu)厚的政策留住這樣的物業(yè)人才。這樣的人才越多，對提升北京新型農(nóng)村社區(qū)物業(yè)員工的物業(yè)管理服務(wù)水平就是促進(jìn)和貢獻(xiàn)。

3.物業(yè)員工經(jīng)常開展技能大比武。誠然，自我比較往往缺乏動力，員工彼此間的比較方能體現(xiàn)差距。為提升北京新型農(nóng)村社區(qū)物業(yè)員工的物業(yè)管理服務(wù)水平，建議每個物業(yè)企業(yè)都可以階段性地組織一些崗位技能大比武，如所有物業(yè)維修員工某項(xiàng)維修作業(yè)大比武、消防栓操作大比武等，可以使相同崗位的物業(yè)員工熟悉彼此，對成績優(yōu)異者同樣進(jìn)行獎勵，從而形成物業(yè)企業(yè)內(nèi)部物業(yè)管理崗位員工公開的良性競爭。

（三）加強(qiáng)與客戶、業(yè)主的溝通和交流

客戶、業(yè)主是住宅物業(yè)管理的兩大群體，物業(yè)企業(yè)都要維系好與這兩個群體的關(guān)系，重視加強(qiáng)與客戶、業(yè)主的溝通和交流，目的是為了不斷提升農(nóng)村社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)水平，保C物業(yè)管理的正常進(jìn)行和物業(yè)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

1.重視老客戶，不忽視新客戶。如果說在建造北京新型農(nóng)村社區(qū)時與開發(fā)商協(xié)作的政府部門或企業(yè)算是老客戶的話，物業(yè)被接管后當(dāng)?shù)毓膊块T、安保公司、廣告商、社區(qū)附近的醫(yī)院、學(xué)校、開鎖公司等就是物業(yè)企業(yè)的新客戶，物業(yè)企業(yè)建立并重視與新、老客戶間穩(wěn)定、持久的協(xié)作關(guān)系十分必要，既可以幫助物業(yè)企業(yè)解決物業(yè)管理中的一些糾紛和矛盾，又可以幫助社區(qū)內(nèi)的業(yè)主們解決一些棘手的急事、難事，甚至是小事，都會對提升北京新型農(nóng)村社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)水平提供有效幫助。

2.多為業(yè)主辦便民、利民的好事。管理城市住宅小區(qū)的物業(yè)企業(yè)與業(yè)主之間可以說是非常敵對的，是管與不服管之間視同水火的兩大陣營，物業(yè)企業(yè)當(dāng)好業(yè)主的管家十分不易，農(nóng)村物業(yè)管理也不例外。北京新型農(nóng)村社區(qū)的物業(yè)管理也面對同樣的窘境，為拉近與業(yè)主間的距離，建議物業(yè)企業(yè)要多站在業(yè)主的角度，為村民們多辦一些便民、利民的好事，如在宣傳櫥窗內(nèi)張貼水、電、氣故障報修聯(lián)系電話和附近銀行、郵局、派出所、有限電視、學(xué)校、醫(yī)院、飯店的便民服務(wù)電話，以備業(yè)主不時之需，又如可以幫助村民們代收信件或快遞，代為發(fā)放附近超市宣傳海報等，以方便村民的日常生活。這些細(xì)微的小事往往在一定程度上會令村民們感受到有物業(yè)企業(yè)管理很貼心，這對提升物業(yè)企業(yè)服務(wù)水平也會有不小的幫助。

3.組織業(yè)主開展各項(xiàng)活動。在物業(yè)管理活動中，物業(yè)企業(yè)與業(yè)主間的溝通和交流往往局限在人數(shù)少的小范圍內(nèi)，與大量業(yè)主的溝通交流不多。因此，建議管理北京新型農(nóng)村社區(qū)的物業(yè)企業(yè)可以充分利用國家節(jié)假日的契機(jī)，組織社區(qū)內(nèi)的村民開展形式多樣的活動，如參觀、文體活動、棋類比賽等，使社區(qū)內(nèi)有更多村民有機(jī)會參與到物業(yè)企業(yè)的日?；顒又衼恚梢耘c物業(yè)企業(yè)員工有面對面的交流，彼此消除陌生感、疏遠(yuǎn)感，這對于提升物業(yè)企業(yè)形象也會有一定的幫助。

總之，物業(yè)管理的核心工作是物業(yè)從業(yè)人員每天的服務(wù)，多而雜，農(nóng)村物業(yè)管理工作者要將物業(yè)服務(wù)中的說、做、行融為一體，做好物業(yè)服務(wù)中的每一件事，用以心換心的服務(wù)，將物業(yè)服務(wù)真正落在實(shí)處，才能贏得村民的認(rèn)可與信賴。因此，良好的物業(yè)服務(wù)需要物業(yè)員工身體力行，多學(xué)、多問、多做，認(rèn)真對待物業(yè)服務(wù)中的每一個細(xì)節(jié)，不回避矛盾，不逃避責(zé)任，積極面對，尋找有效的解決辦法，從而為不斷提高京郊農(nóng)村物業(yè)管理服務(wù)水平邁出堅實(shí)的腳步。顯然，北京新型農(nóng)村社區(qū)的物業(yè)管理工作任重而道遠(yuǎn)，存在的問題也不會在一朝一夕之內(nèi)有質(zhì)的飛躍，它需要基層物業(yè)管理工作者們從每個人、每個崗位、每個措施，甚至每個環(huán)節(jié)入手，一點(diǎn)一滴、一步一個腳印地努力向高水平邁進(jìn)，才能使農(nóng)村物業(yè)管理服務(wù)水平上一個新臺階，不斷縮小與城市住宅小區(qū)物業(yè)管理的差距。

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篇9

作為一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)發(fā)展不僅關(guān)系到社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，還會影響到社會的和諧穩(wěn)定，所以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對于國家經(jīng)濟(jì)具有重要意義，更需要我們深入的了解農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理是對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中生產(chǎn)、交換、分配和消費(fèi)等經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行計劃、組織、控制與協(xié)調(diào)，并且對人員進(jìn)行激勵，以達(dá)到預(yù)期目的的一系列工作的總稱。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理具體來講，是根據(jù)國家制定的方針政策、社會經(jīng)濟(jì)水平和市場環(huán)境為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作?？偟膩碇v是要結(jié)合國家當(dāng)前的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境，按照國家制定的經(jīng)濟(jì)宏觀政策，確定未來農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向，要重點(diǎn)對農(nóng)業(yè)信息化在生產(chǎn)過程中其所需的生產(chǎn)要素進(jìn)行組織協(xié)調(diào)；并且逐漸的讓國家農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展走向規(guī)范化和科學(xué)化。

二、當(dāng)前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的現(xiàn)狀

我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理還未適應(yīng)當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，導(dǎo)致農(nóng)經(jīng)管理效果不盡如人意，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理存在著諸多問題。當(dāng)前我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)同樣面臨著市場化與國家化的多重挑戰(zhàn)，發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)方面存在諸多的不足，在“三農(nóng)”問題之間互相交錯并非常復(fù)雜。

(一)淡薄的管理理念

為了更好的促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，長期以來我國相繼出臺了一系列扶持農(nóng)業(yè)的方針政策，針對我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的需要，也制定出了具體的規(guī)范措施。而伴隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迅猛發(fā)展，農(nóng)經(jīng)管理人員實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，更沒有應(yīng)有的執(zhí)行力度，對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理認(rèn)識上存在誤區(qū)，片面的認(rèn)為發(fā)展工業(yè)化完全可以摒棄國家農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此造成了了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)意識的淡薄。

(二)不健全的管理體制

雖然農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的節(jié)奏不斷加快，但如今農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)之間不相適應(yīng)，從而也為加速發(fā)展中的農(nóng)業(yè)社會不相適應(yīng)，造成這種不健全的經(jīng)濟(jì)管理體制給農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來了不利影響，讓很多經(jīng)濟(jì)管理活動缺乏執(zhí)行力，在管理機(jī)制上同樣存在諸多缺陷，特別是在相互之間的利益協(xié)調(diào)上表現(xiàn)顯著，嚴(yán)重地影響了國家經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。

(三)參差不齊的人員隊(duì)伍

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員的整體素質(zhì)并不高，知識結(jié)構(gòu)較為單一，知識儲備不足，并且農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員普遍存在缺乏正確的認(rèn)知、缺少專業(yè)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)，最終導(dǎo)致無法適應(yīng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和市場化的發(fā)展需求。

(四)較為落后的管理模式

目前，伴隨社會進(jìn)步與科技發(fā)展，很多事物都將得到完善革新，所以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的革新將會是未來的發(fā)展趨勢，眼下農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的落后思維模式已不能順應(yīng)當(dāng)前的潮流，究其原因是他們管理思維模式被過去計劃經(jīng)濟(jì)模式所束縛，陳舊思維陳舊觀念，從而造成了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的約束條件過于嚴(yán)格的情況發(fā)生。

三、未來農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的發(fā)展趨勢

由于新時期國家越來越重視農(nóng)業(yè)，并加大對國家農(nóng)業(yè)資源的投入，很好的促進(jìn)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長足的進(jìn)步，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為了適應(yīng)當(dāng)下的發(fā)展態(tài)勢，農(nóng)業(yè)管理體系也發(fā)生了改變。今后我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式必將邁向更高層次，其發(fā)展的趨勢主要表現(xiàn)在以下三方面。

(一)管理意識與時代同步

伴隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會的不斷進(jìn)步，我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理相應(yīng)的發(fā)生了改革，由過去的落后管理理念轉(zhuǎn)向全面新穎的管理模式，更有效的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步。讓發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)順應(yīng)當(dāng)下潮流，需要農(nóng)業(yè)管理意識的不斷增強(qiáng)。由農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單純依托農(nóng)業(yè)產(chǎn)品向發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量轉(zhuǎn)變，更不再單一片面的追求最大化的經(jīng)濟(jì)效益，不再用犧牲環(huán)境作為付出的代價而片面的追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

(二)管理體制不斷創(chuàng)新

作為國家整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與廣大農(nóng)民生活水平同樣息息相關(guān)。具體來說，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展順暢，農(nóng)民收入將會增加，農(nóng)民的收入將直接與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況掛鉤，同時農(nóng)業(yè)生活改善提供，也能有效促進(jìn)國家的繁榮穩(wěn)定。相比于發(fā)達(dá)國家，我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平還很低，我們亟需堅持實(shí)行體制的創(chuàng)新，改變過去管理模式，其是發(fā)展經(jīng)濟(jì)水平的必由之路。

(三)信息技術(shù)得以充分運(yùn)用

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，充分運(yùn)用多種信息技術(shù)以提高生產(chǎn)效率；為了減少大自然災(zāi)害帶來的經(jīng)濟(jì)損失，應(yīng)廣泛的使用遙感衛(wèi)星技術(shù)，為了加大農(nóng)業(yè)信息化的研究，農(nóng)業(yè)高校、農(nóng)科研所將身先士卒，要充分利用已有的信息化資源，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)農(nóng)民增收，且國家應(yīng)加大對農(nóng)業(yè)科研技術(shù)人員培養(yǎng)力度，使研究隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大。

(四)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)趨于產(chǎn)業(yè)化

新時期隨著農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步，政府政策的重點(diǎn)扶持，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形式已發(fā)生根本改變，早已取代了單一手工操作，更好的提高了生產(chǎn)效率。在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時期，讓農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)愈加趨向產(chǎn)業(yè)化，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不斷的完善，不僅提高了農(nóng)業(yè)管理效益，改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，還增加了農(nóng)民收入，生活水平得以提高。

四、新時期加強(qiáng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的舉措

雖然我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)有了較大的發(fā)展，但由于受多種因素的制約，仍然存在著不少在發(fā)展中產(chǎn)生的問題。當(dāng)前為了更好的發(fā)展國家農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，需要采取以下措施來幫助解決當(dāng)前阻礙我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展因素。

(一)改變原有的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式

在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理過程中，之前農(nóng)業(yè)管理是追求擴(kuò)大產(chǎn)量的思維模式，早已跟經(jīng)濟(jì)發(fā)展不適應(yīng)，實(shí)施不恰當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)發(fā)展策略，所面臨的就是落后的思維模式，并且隨著社會更加重視環(huán)保，對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的思維理念、思維模式，將不能一味的關(guān)注增產(chǎn)擴(kuò)銷，而要關(guān)注、重視環(huán)境，更要關(guān)注農(nóng)業(yè)生產(chǎn)品的健康和安全。

(二)堅持走可持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展模式

要從國家農(nóng)業(yè)的高度來研究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理問題，堅持走可持續(xù)發(fā)展農(nóng)業(yè)模式。新時期主要的任務(wù)將是怎么才能更好的促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，試想如果國家農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力未能提高，和諧社會的建設(shè)目標(biāo)也將落空，眼下只有實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展，讓農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平提高了，農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)力才可能大幅提高，只有保證了農(nóng)民收入增加，才能促使社會的繁榮穩(wěn)定。

(三)建立完善農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制

新時期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理首要是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，關(guān)鍵在于增加農(nóng)民收入，并以合理的規(guī)劃為基礎(chǔ)，將管理體制作為保障。建立起和市場經(jīng)濟(jì)適用的系統(tǒng)管理體系，從制度上創(chuàng)新、加快農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)體系和制度的改革。堅持做到以下三方面，其一要改變現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念，研究實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級，進(jìn)而加快農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)朝良性增長方式轉(zhuǎn)變。其二利用精深加工轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)品的方式，開拓銷售市場，并努力實(shí)現(xiàn)多元化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，積極開拓農(nóng)產(chǎn)品鏈條。其三以安全農(nóng)業(yè)為保障，科技創(chuàng)新為支撐，農(nóng)民自我能力提高為基礎(chǔ)，進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)競爭力得以全面提升。

(四)建設(shè)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)管理服務(wù)體系

現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)管理服務(wù)體系要順應(yīng)新時期潮流建立起科技服務(wù)站，將建設(shè)、管理和運(yùn)營三者有機(jī)結(jié)合在一起，從中探索出服務(wù)于農(nóng)業(yè)生活的優(yōu)良方案，有利于解決我國三農(nóng)方面的現(xiàn)實(shí)問題。新時期科技服務(wù)體系要將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素有效組合，重視市場強(qiáng)調(diào)重新配置基礎(chǔ)要素，服務(wù)農(nóng)民支付提供多元選擇，從而幫助農(nóng)村農(nóng)民解決教育、就業(yè)、養(yǎng)老和醫(yī)療等方面的民生難題。要將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)一條龍服務(wù)，從種到收以科學(xué)種植為指導(dǎo)，利用農(nóng)業(yè)勞務(wù)、農(nóng)用器具等農(nóng)業(yè)服務(wù)內(nèi)容；通過現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)科技管理服務(wù)體系，將搭建起農(nóng)業(yè)糧食銀行、農(nóng)副生產(chǎn)品收購、農(nóng)業(yè)現(xiàn)貨交易平臺等。另外要通過現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)科技管理服務(wù)體系，引入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、金融信貸服務(wù)、就業(yè)信息指導(dǎo)等內(nèi)容。

(五)強(qiáng)化對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員培訓(xùn)

導(dǎo)致當(dāng)前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)較多問題，主要在于相關(guān)管理人員專業(yè)知識欠缺，亦或管理技能的缺乏、后期更新不及時等，因此應(yīng)強(qiáng)化對有關(guān)人員及時進(jìn)行技能培訓(xùn)，只有這樣才能有效提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)人員的技能水平，并及時更新現(xiàn)有管理模式，更要實(shí)現(xiàn)管理方式的更新?lián)Q代，并在組織培訓(xùn)上上可根據(jù)自身情況采取專門培訓(xùn)，也可向其他單位管理部門學(xué)習(xí)的方式，認(rèn)清當(dāng)前管理上存在的不足等。

(六)加快農(nóng)業(yè)科技管理的水平創(chuàng)新

在發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理過程中，科研能力的高低將越來越得到關(guān)注，要提高科研管理水平，不僅要加大基礎(chǔ)設(shè)施和科研資金的投入力度，更要有科研設(shè)施和科研基金相支撐，而缺少任何一個環(huán)節(jié)，都會嚴(yán)重影響國家農(nóng)業(yè)科研項(xiàng)目的發(fā)展進(jìn)步。由于當(dāng)前管理模式較落后，國家資金并未發(fā)揮其最大效用，這就需要對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理進(jìn)行創(chuàng)新改革，改變當(dāng)前這種境況。

五、結(jié)束語

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關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理；專業(yè)建設(shè)；課程體系；教學(xué)環(huán)節(jié)

隨著選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職政策的實(shí)施和新農(nóng)村建設(shè)的不斷深入，農(nóng)村基層將成為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)去向之一。

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)發(fā)展前景廣闊，隨著我國社會主義新農(nóng)村建設(shè)全面展開，需要一大批了解農(nóng)村、熟悉農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，服務(wù)一線的專門人才和創(chuàng)新型人才。但高職農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)現(xiàn)行課程體系明顯不能適應(yīng)形勢的需要，加強(qiáng)高職農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)建設(shè)，提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)提供人才儲備和咨詢服務(wù)的工作已迫在眉睫。

一、高職農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)方向的確定

高職農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，德、智、體全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、適應(yīng)面廣，富有創(chuàng)新精神，掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的理論和方法，能夠從事農(nóng)業(yè)企業(yè)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理的專門人才。具備系統(tǒng)的管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論和相關(guān)的農(nóng)業(yè)科學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的基本方法和技能，能在各類農(nóng)業(yè)企業(yè)、村級、鄉(xiāng)級政府部門從事經(jīng)營管理、市場營銷、金融財會等方面工作的專業(yè)人才。培養(yǎng)掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的基本理論和管理技能，從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后各環(huán)節(jié)微觀經(jīng)濟(jì)管理和服務(wù)的中、高級管理專門人才。

二、對高職農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生的要求

通過近年來我們所作的調(diào)研，用人單位對學(xué)生能力和素質(zhì)的要求包括：專業(yè)技術(shù)能力、外語應(yīng)用能力、計算機(jī)應(yīng)用能力、敬業(yè)精神、誠信、事業(yè)心和責(zé)任感、積極主動、組織管理能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、吃苦耐勞、創(chuàng)新能力、適應(yīng)能力、競爭意識、職業(yè)道德、分析與解決問題能力、身體素質(zhì)。其中最強(qiáng)調(diào)敬業(yè)精神和吃苦耐勞。

要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能的訓(xùn)練，特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。學(xué)生要學(xué)習(xí)先進(jìn)的思維方式，為培養(yǎng)創(chuàng)新型、技能型人才打下扎實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)生要能以文字表達(dá)自己的觀點(diǎn)，能在字里行間體現(xiàn)出學(xué)生的素質(zhì)和風(fēng)格。要能以口頭方式充分表達(dá)出所思所想，把自己的觀點(diǎn)以優(yōu)美流利的語言表達(dá)出來。要能思、能說、能寫，還要能做，要能在社會生活實(shí)踐中獨(dú)立地解決問題，具備實(shí)踐中的操作動手能力。

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)生必須考取對應(yīng)的職業(yè)資格證書，涉農(nóng)企業(yè)要求現(xiàn)在的很多崗位都必須是持證上崗，比如：搞會計工作的人員必須要有會計從業(yè)資格證；搞營銷的要有營銷資格證書，搞農(nóng)村收購的農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人員也要有經(jīng)紀(jì)員資格證，從事企業(yè)管理的可考職業(yè)經(jīng)理人資格等等。學(xué)生在校期間考取了資格證書，為今后從事某專業(yè)工作提供有利條件。

三、高職農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)課程體系設(shè)計

課程體系和教學(xué)內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵，其設(shè)置的合理與否，直接關(guān)系到學(xué)生掌握知識的結(jié)構(gòu)、學(xué)識的深淺和能力的強(qiáng)弱，關(guān)系到學(xué)科的發(fā)展方向及其能否順利發(fā)展。對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的課程體系進(jìn)行整體優(yōu)化，需充分考慮基礎(chǔ)課與專業(yè)課、理論課與實(shí)踐課、必修課與選修課的科學(xué)配置，體現(xiàn)學(xué)生知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展要求，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，構(gòu)建適應(yīng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)所需要的課程體系。

課程體系設(shè)置由公共基礎(chǔ)課、專業(yè)課、公共任選課三大部分構(gòu)成（見圖示1-1課程體系設(shè)置）。公共必修課包括思政課、語數(shù)外、計算機(jī)、體育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生心理健康教育、衛(wèi)生與健康、安全消防、形勢與政策等。公共任選課開設(shè)素質(zhì)類課程，意在提高學(xué)生文化素質(zhì)個人修養(yǎng)。專業(yè)課分為專業(yè)基礎(chǔ)必修課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課三部分構(gòu)成。

四、高職農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)內(nèi)容的改革

農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理是涵蓋農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、管理三大學(xué)科的寬口徑專業(yè)，在計劃經(jīng)濟(jì)時期，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的課程體系是以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)為主線，重視經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，輕視管理學(xué)課程。社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制確立后，企業(yè)逐漸成為接納畢業(yè)生就業(yè)的主體，以往偏重于政府需要的經(jīng)濟(jì)理論分析型的人才培養(yǎng)模式已經(jīng)明顯不符合社會需求。對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)課程體系作出調(diào)整，增加管理類課程的比例顯得尤為重要。高職農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)可設(shè)置的專業(yè)方向有：會計電算化 、農(nóng)（畜）產(chǎn)品營銷。專業(yè)核心能力為：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)調(diào)查分析及市場營銷、財務(wù)核算技能。專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)課可開設(shè)：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)產(chǎn)品加工概論、管理學(xué)原理、市場營銷、財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計、農(nóng)村財政與金融、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)調(diào)查、會計核算模擬訓(xùn)練、市場營銷綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

改革課程教學(xué)內(nèi)容和方法，要加強(qiáng)新教材建設(shè)，積極選用農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)科規(guī)劃類教材、面向二十一世紀(jì)教材，鼓勵教師主編或參與規(guī)劃教材編寫，使課程內(nèi)容充分反映學(xué)科的新發(fā)展、新要求。要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能的訓(xùn)練，特別強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，先進(jìn)的思維方式，為培養(yǎng)創(chuàng)新型、技能型人才打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

五、教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)手段的完善

不斷改革現(xiàn)有教學(xué)方法、手段，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。結(jié)合不同課程特點(diǎn)，合理規(guī)劃每門課程的理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)的課時，宜實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)的就安排實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)，宜理論教學(xué)的就安排以理論為主，兼顧實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)。課堂教學(xué)推廣以案例教學(xué)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代管理教學(xué)方法。案例教學(xué)的主要方式是根據(jù)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)職能部門、企業(yè)具體實(shí)際，讓學(xué)生自己去規(guī)劃農(nóng)村、企業(yè)的發(fā)展。在教學(xué)過程中，理論部分由教師講授，由教師統(tǒng)一出案例題，學(xué)生課下自己找資料、去思考和設(shè)計方案，回到課堂上，教師選擇幾種有代表性的案例進(jìn)行分析。在案例教學(xué)中融入暢談式教學(xué)方式，暢談式教學(xué)使學(xué)生如魚得水，讓學(xué)生自己闡明觀點(diǎn)，在課堂上以學(xué)生為主體，進(jìn)行案例的討論，借助學(xué)生間的知識互補(bǔ)、信息刺激和情緒鼓勵，形成良好的互動效果。案例沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案，這樣學(xué)生就不會被條條框框束縛住，通過暢談，探索更好的答案。

充分利用第二課堂，開展豐富多彩的比賽、競賽活動，例如開展演講比賽，每個學(xué)年舉行一次，要求以班為參賽單位，先在班內(nèi)進(jìn)行選拔組隊(duì)，再在全系范圍內(nèi)進(jìn)行淘汰賽，以提高學(xué)生的應(yīng)對能力，提高學(xué)生文化素質(zhì)個人修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，先進(jìn)的思維方式，為培養(yǎng)創(chuàng)新型、技能型人才打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

六、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)

建設(shè)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實(shí)習(xí)基地意義重大，選定農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)實(shí)習(xí)基地的依據(jù)，必須在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村領(lǐng)域具有一定的代表性和典型性。將社會主義新農(nóng)村建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村民主建設(shè)等方面，選擇有突出代表性的地方，作為選定建設(shè)實(shí)習(xí)基地的重要依據(jù)。另外，實(shí)習(xí)基地共建單位還應(yīng)廣泛包括涉農(nóng)企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和事業(yè)單位等等。

開展學(xué)生的社會實(shí)踐活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高自己的能力。利用寒暑假時間，要求學(xué)生深入到農(nóng)村、企業(yè)和部門開展調(diào)查研究，寫出調(diào)查報告，并開展指導(dǎo)與評比工作，將學(xué)生成績計入綜合素質(zhì)評價體系之中。

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