導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇科技創(chuàng)新與管理，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

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關(guān)鍵詞：企業(yè)；科技項(xiàng)目申報(bào)；科技創(chuàng)新

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，對(duì)科技創(chuàng)新的倚重越來(lái)越明顯，尤其是在各國(guó)紛紛搶占科技制高點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)背景下，科技水平的高低甚至已成為攸關(guān)國(guó)家安全以及在科技浪潮中是否被邊緣化的普遍衡量指標(biāo)。

而衡量科技創(chuàng)新活躍指數(shù)的科技項(xiàng)目申報(bào)數(shù)量和質(zhì)量，因反映一地科技發(fā)展動(dòng)向與承擔(dān)科技創(chuàng)新主體的技術(shù)研發(fā)實(shí)力，從而成為國(guó)與國(guó)、地區(qū)與地區(qū)之間進(jìn)行科技實(shí)力對(duì)比的重要參考依據(jù)。

科技項(xiàng)目申報(bào)作為一個(gè)孵化科技成果的平臺(tái)，為政府與科技創(chuàng)新主體之間實(shí)現(xiàn)資源輸入與分享建立起了緊密的聯(lián)系。現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，承擔(dān)科技創(chuàng)新的主體往往囊括了大量的智力資源和體制優(yōu)勢(shì)，但由于缺乏資金和政策支持，再加上主體自身間的同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致的單兵作戰(zhàn)和資源內(nèi)耗，因此需要來(lái)自政府層面的積極引導(dǎo)和支持，為有創(chuàng)新潛力的主體提供政策出口。

1 申報(bào)重點(diǎn)決定科技創(chuàng)新的突破方向

某種程度上說(shuō)，企業(yè)科技項(xiàng)目申報(bào)的重點(diǎn)代表著企業(yè)和社會(huì)在科技創(chuàng)新方面亟待突破的方向。根據(jù)現(xiàn)行我國(guó)科研經(jīng)費(fèi)投入分配的方式來(lái)看，我國(guó)實(shí)行的是國(guó)家、部（委）、省、廳、（地）市五級(jí)制分配方式，經(jīng)費(fèi)分配主體級(jí)別的不同，企業(yè)申報(bào)的科技項(xiàng)目的水平和影響力也不同。另外由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和科技水平在地區(qū)上的差別，不同地區(qū)企業(yè)申報(bào)的科技項(xiàng)目（整體而言）的側(cè)重點(diǎn)和聚焦點(diǎn)也往往不同。一般而言，申報(bào)的項(xiàng)目涉及國(guó)家層面的如“863”計(jì)劃、國(guó)家科技支撐計(jì)劃、科技型中小型企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)、“973”計(jì)劃等，它們代表著國(guó)際前沿技術(shù)、事關(guān)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力，高技術(shù)含量和條件的極端苛刻決定了參與項(xiàng)目申報(bào)的企業(yè)的技術(shù)實(shí)力必須達(dá)到很高的高度，而申報(bào)部級(jí)省級(jí)層面的項(xiàng)目，多是特定行業(yè)亟待突破的，對(duì)行業(yè)進(jìn)一步發(fā)展有開(kāi)拓意義的項(xiàng)目，其參與申報(bào)的企業(yè)多是在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有一定技術(shù)實(shí)力和科研水平的企業(yè)，以某機(jī)械廠為例，其申報(bào)的國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目“新型高空氣象探測(cè)儀及氣象雷達(dá)系列產(chǎn)業(yè)化”項(xiàng)目代表氣象領(lǐng)域研究的最高水平，申報(bào)的“GFE（L）1 型二次測(cè)風(fēng)雷達(dá)”代表著部級(jí)層面亟待突破的技術(shù)?？萍柬?xiàng)目申報(bào)在地區(qū)上的差別也很明顯，如經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)企業(yè)申報(bào)項(xiàng)目的數(shù)量和質(zhì)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于欠發(fā)達(dá)地區(qū)，這也側(cè)面反映了欠發(fā)達(dá)地區(qū)在科技創(chuàng)新方面活躍指數(shù)偏少。根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃綱要（2006-2020）》提出的發(fā)展目標(biāo)，15 年內(nèi)我國(guó)要在裝備制造業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)科技、能源開(kāi)發(fā)、節(jié)能技術(shù)和清潔能源技術(shù)等方面實(shí)現(xiàn)重大突破，信息、生物、材料和航天等領(lǐng)域的前沿技術(shù)要達(dá)到世界先進(jìn)水平，這也為我國(guó)企業(yè)未來(lái)項(xiàng)目申報(bào)的重點(diǎn)明確了方面。

2 申報(bào)類型反映科技創(chuàng)新的發(fā)展水平

申報(bào)項(xiàng)目的類型是一地區(qū)一行業(yè)科技創(chuàng)新的風(fēng)向標(biāo)。企業(yè)科技項(xiàng)目申報(bào)的類型反映地區(qū)或行業(yè)的科技創(chuàng)新現(xiàn)狀，亦即發(fā)展水平。申報(bào)項(xiàng)目的技術(shù)含量和影響程度越高，表明該行業(yè)的發(fā)展水平和技術(shù)成熟度也越高 ；申報(bào)項(xiàng)目的集中度越低，表明該行業(yè)的發(fā)育水平也越低。由此可以看出，反映一個(gè)地區(qū)或行業(yè)科技創(chuàng)新水平的兩個(gè)可以量化的維度，一申報(bào)項(xiàng)目的技術(shù)含量，二申報(bào)項(xiàng)目的集中度，是我國(guó)從整體考察一個(gè)地區(qū)或行業(yè)科技發(fā)展水平的重要參考系。另一方面，項(xiàng)目申報(bào)的數(shù)量與科技研發(fā)水平并不一定成正比，因?yàn)樵诳疾鞌?shù)量的同時(shí)還必須關(guān)注（企業(yè)）申報(bào)項(xiàng)目的質(zhì)量，如我國(guó)涉農(nóng)行業(yè)的科技項(xiàng)目數(shù)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于非農(nóng)方面，但我國(guó)農(nóng)業(yè)諸如水稻和小麥的科技水平從世界范圍來(lái)看，依然處于翹楚地位。

不能忽視的是，隨著我國(guó)逐漸加大對(duì)科技創(chuàng)新投入的力度，由于牽扯到科研資金的分配，再加上審查管理的不到位等原因，在部分企業(yè)內(nèi)出現(xiàn)了虛報(bào)科技項(xiàng)目以套取資金或挪用科研資金作他用的現(xiàn)象，掛羊頭賣狗肉，這一方面造成了資源的浪費(fèi)，另一方面對(duì)政府的科技發(fā)展戰(zhàn)略造成了干擾。另外，在企業(yè)科技項(xiàng)目申報(bào)的類型上也存在重復(fù)或趨同的混亂現(xiàn)象，許多企業(yè)申報(bào)的課題嚴(yán)重同質(zhì)化，就是單個(gè)企業(yè)內(nèi)部也存在申報(bào)的項(xiàng)目與曾經(jīng)申報(bào)過(guò)的項(xiàng)目類似的現(xiàn)象，只是換湯不換藥，此類現(xiàn)象不僅無(wú)助于科研經(jīng)費(fèi)的高效利用，也不利于科技水平薄弱的行業(yè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)上的更新和進(jìn)步。因此，從政府角度上說(shuō)，加強(qiáng)對(duì)申報(bào)企業(yè)和申報(bào)項(xiàng)目的嚴(yán)格審查，謹(jǐn)慎排查，加大后續(xù)跟蹤監(jiān)督頻度，確?？蒲匈Y金用在最合適的企業(yè)的最合適的項(xiàng)目上，提高資金的利用率。同時(shí)要從科技發(fā)展戰(zhàn)略的層面對(duì)企業(yè)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行引導(dǎo)，引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)對(duì)技術(shù)水平落后的行業(yè)加大項(xiàng)目申報(bào)力度，政府要給予政策傾斜和資金重點(diǎn)支持，防止出現(xiàn)技術(shù)坍塌。

3 結(jié)論

創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂。隨著我國(guó)科技強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的提出以及科技創(chuàng)新思路的日漸清晰，企業(yè)創(chuàng)新已成為實(shí)現(xiàn)我國(guó)科技突圍的主流。通過(guò)開(kāi)展科技項(xiàng)目申報(bào)這一既有計(jì)劃色彩又能利用市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)的組織形式，對(duì)引導(dǎo)和支持企業(yè)加強(qiáng)科技創(chuàng)新，推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步起著重要的支點(diǎn)作用。在我國(guó)，企業(yè)科技項(xiàng)目申報(bào)有著一套復(fù)雜而又嚴(yán)密的程序，由于申報(bào)項(xiàng)目關(guān)系國(guó)家科技發(fā)展規(guī)劃，且牽扯到資源的分配，因此對(duì)項(xiàng)目申報(bào)的企業(yè)的篩選有著極為嚴(yán)格的要求，由此我們也可以看出，經(jīng)過(guò)政府層層篩選出來(lái)的企業(yè)，其承擔(dān)的科研項(xiàng)目對(duì)實(shí)現(xiàn)國(guó)家的科技發(fā)展戰(zhàn)略，推動(dòng)社會(huì)技術(shù)進(jìn)步起著關(guān)鍵的支撐作用。

參考文獻(xiàn)：

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關(guān)鍵詞：煤礦企業(yè)　科技創(chuàng)新　管理實(shí)踐

科技管理創(chuàng)新即通過(guò)對(duì)科技管理科學(xué)的運(yùn)用，對(duì)人力物力財(cái)力資源進(jìn)行優(yōu)化整合的科技管理行為。并不斷以新的觀念、新的措施和新的方法，使科技管理系統(tǒng)總體功能不斷優(yōu)化，保持一種獲得最大效益的狀態(tài)。如何正確理解科技管理創(chuàng)新定義，運(yùn)用科技管理創(chuàng)新方法，推進(jìn)科技管理創(chuàng)新工程，對(duì)企業(yè)成長(zhǎng)、城市建設(shè)、國(guó)家發(fā)展至關(guān)重要且勢(shì)在必行。

1.科技管理創(chuàng)新的含義與基本內(nèi)容

1.1科技管理創(chuàng)新以及科技管理創(chuàng)新空間的含義

科技管理創(chuàng)新作為一種新的更有效的資源整合模式，至少可以包括以下五種情況，即：提出一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路并加以實(shí)施；反復(fù)設(shè)計(jì)一種新的組織機(jī)構(gòu)并使之有效運(yùn)轉(zhuǎn)；提出一個(gè)新的方式方法；設(shè)計(jì)一種新的科技管理模式；進(jìn)行一項(xiàng)制度的創(chuàng)新。

企業(yè)外部環(huán)境的變動(dòng)導(dǎo)致了科技管理創(chuàng)新空間的存在。企業(yè)做為市場(chǎng)活動(dòng)的主體，在進(jìn)行市場(chǎng)交易活動(dòng)時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在同企業(yè)外部發(fā)生著聯(lián)系和能量交換，并影響企業(yè)內(nèi)部資源配置過(guò)程，導(dǎo)致原來(lái)企業(yè)運(yùn)行程序和科技管理變成不確定的非程序程式，這樣將導(dǎo)致科技管理創(chuàng)新空間的存在。

1.2科技管理的實(shí)質(zhì)在于創(chuàng)新

所謂創(chuàng)新，其涵義包括了幾方面的內(nèi)容：開(kāi)發(fā)一種新事物的過(guò)程、采用新事物的過(guò)程、新事物的本身。要從資源整合的角度來(lái)看科技管理創(chuàng)新。從社會(huì)系統(tǒng)運(yùn)行來(lái)看科技管理創(chuàng)新。從社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)來(lái)看科技管理創(chuàng)新。

1.3科技管理創(chuàng)新的動(dòng)因

（1）科技管理創(chuàng)新的內(nèi)在動(dòng)因：一是人的心理活動(dòng)特征。二是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的愿望。

（2）科技管理創(chuàng)新的外在動(dòng)因：一是社會(huì)文化環(huán)境的變遷。二是經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化。三是自然條件約束。四是科學(xué)技術(shù)發(fā)展。

1.4科技管理創(chuàng)新的基本內(nèi)容

科技管理創(chuàng)新是指創(chuàng)造一種新型的、有更高效率的資源整合的模式，它既可以是有效整合資源以達(dá)到組織目標(biāo)的全過(guò)程科技管理，也可以是某個(gè)具體方面的細(xì)節(jié)科技管理。

2.科技管理創(chuàng)新的必要性

2.1科技管理創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求

科技管理創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的要求。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，只有不斷適應(yīng)變化和發(fā)展了形勢(shì)，適時(shí)做出科技管理變革和創(chuàng)新，才能跟上時(shí)代的步伐。

2.2科技管理創(chuàng)新促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科技管理創(chuàng)新將同技術(shù)創(chuàng)新一起，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)從“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”的飛躍。從世界范圍來(lái)看，科技管理創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相輔相成，對(duì)于年輕的中國(guó)企業(yè)而言，卓有成效的科技管理創(chuàng)新將使中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)從“中國(guó)制造”向中國(guó)創(chuàng)造的跨越。戰(zhàn)略謀劃是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的靈魂，而經(jīng)營(yíng)科技管理則關(guān)乎發(fā)展進(jìn)程，是保障戰(zhàn)略實(shí)施的支撐力量。

3.煤礦科技創(chuàng)新的基本走向

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和世界經(jīng)濟(jì)全球化，技術(shù)、人才、市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)一步加劇，在這種新的形勢(shì)下，煤礦要想保持自身的優(yōu)勢(shì)地位，必須堅(jiān)定不移地依靠科技進(jìn)步，實(shí)施科教興煤戰(zhàn)略，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力，提高競(jìng)爭(zhēng)能力和市場(chǎng)占有率。具體地講，應(yīng)把握住以下幾點(diǎn)基本走向。

3.1科技創(chuàng)新管理體系的現(xiàn)代化、規(guī)范化、高效化

一方面，要把推進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新作為強(qiáng)化科技創(chuàng)新的前提，本著精干、高效、充滿活力的原則健全科技創(chuàng)新體系，按照”有所為，有所不為”的方針，優(yōu)化科研力量布局；另一方面，要把推進(jìn)制度創(chuàng)新作為強(qiáng)化科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)，進(jìn)一步健全科技創(chuàng)新工作制度，強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，優(yōu)化科技資源配置，實(shí)行項(xiàng)目承包或項(xiàng)目課題負(fù)責(zé)制，逐步提高企業(yè)自主研究開(kāi)發(fā)的技術(shù)創(chuàng)新能力。

3.2自主開(kāi)發(fā)和引進(jìn)吸收先進(jìn)技術(shù)相結(jié)合，加快科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的速度，持續(xù)推進(jìn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)集約化和環(huán)節(jié)技術(shù)配套化

一是加強(qiáng)礦井集約化生產(chǎn)，特別是機(jī)電一體化、自動(dòng)化技術(shù)及其裝備的開(kāi)發(fā)；二是開(kāi)發(fā)采準(zhǔn)巷道快速掘進(jìn)和錨桿支護(hù)技術(shù)；三是加強(qiáng)對(duì)完善綜采放頂煤和高效機(jī)械化回收殘采區(qū)開(kāi)采工藝技術(shù)以及”三下”采煤技術(shù)研究；四是研究開(kāi)發(fā)礦井綜合信息自動(dòng)控制系統(tǒng)、礦井安全自動(dòng)化監(jiān)控技術(shù)，瓦斯治理和頂板監(jiān)測(cè)技術(shù)；五是潔凈煤、煤層氣及煤矸石綜合利用技術(shù)的開(kāi)發(fā)；六是加強(qiáng)防止礦井重大災(zāi)害（礦井瓦斯、承壓開(kāi)采等）方面的研究。

3.3加大科技投入，規(guī)范項(xiàng)目管理，完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè)，提升礦井核心競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新力

一是建立技術(shù)開(kāi)發(fā)基金，堅(jiān)持技術(shù)開(kāi)發(fā)費(fèi)不低于主營(yíng)業(yè)務(wù)銷售收入的1.5%比例提取，科技投入不低于主營(yíng)業(yè)務(wù)銷售收入的3%比例提取。同時(shí)，完善科技資金預(yù)算分配、項(xiàng)目資金管理，為科技創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的資金保證。二是堅(jiān)持改進(jìn)質(zhì)量、增加品種、提高效益的原則，加強(qiáng)科技項(xiàng)目管理，建立重點(diǎn)項(xiàng)目專家評(píng)估系統(tǒng)，對(duì)重大項(xiàng)目實(shí)行課題招標(biāo)制，加強(qiáng)項(xiàng)目全過(guò)程管理，確?？萍柬?xiàng)目的質(zhì)量和水平。三是對(duì)科技成果公開(kāi)、公正、科學(xué)地進(jìn)行評(píng)估，把成果轉(zhuǎn)化為科技進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng)審程序，形成新的科技創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制。四是深化用人機(jī)制改革，進(jìn)一步健全和完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制，建立人才開(kāi)發(fā)使用新機(jī)制，充分發(fā)揮人才在技術(shù)創(chuàng)新中的主體作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]孫睦優(yōu)、閻國(guó)慶.企業(yè)科技創(chuàng)新管理體制研究[J].生產(chǎn)力研究,2004,(07).

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中圖分類號(hào)：TV 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

前言：基于企業(yè)科技創(chuàng)新理論相關(guān)成果，在充分分析我國(guó)電力設(shè)計(jì)企業(yè)科技創(chuàng)新現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，對(duì)影響科技創(chuàng)新能力的內(nèi)外因素進(jìn)行分析，結(jié)合電力設(shè)計(jì)企業(yè)實(shí)踐，側(cè)重探討了提升電力設(shè)計(jì)企業(yè)科技創(chuàng)新能力與管理機(jī)制優(yōu)化的基本思路和對(duì)策。本文研究電力設(shè)計(jì)企業(yè)在當(dāng)前環(huán)境下的科技創(chuàng)新問(wèn)題，具有重要現(xiàn)實(shí)意義和研究?jī)r(jià)值。

1 輸變電設(shè)計(jì)企業(yè)的科技創(chuàng)新現(xiàn)狀

輸變電設(shè)計(jì)企業(yè)主要開(kāi)展電源項(xiàng)目和各類電網(wǎng)工程的勘測(cè)設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)，企業(yè)優(yōu)勢(shì)有：具有一支學(xué)歷高、專業(yè)知識(shí)精、綜合素質(zhì)好的人才隊(duì)伍；具有良好的信譽(yù)和穩(wěn)定的客戶群體；行業(yè)進(jìn)入壁壘大，企業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚等。劣勢(shì)有：生產(chǎn)能力相對(duì)過(guò)剩；重生產(chǎn)輕市場(chǎng)的狀況尚未根本改觀；勘測(cè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品單一，企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)教大；缺乏綜合性高端人才等。

近年來(lái)，各設(shè)計(jì)企業(yè)從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)科技創(chuàng)新的重要性，把科技工作擺在企業(yè)改革與發(fā)展的突出位置，加強(qiáng)科技研發(fā)平臺(tái)及科研隊(duì)伍建設(shè)，建立健全企業(yè)技術(shù)中心，形成管理、研發(fā)、應(yīng)用的科技創(chuàng)新體系；加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，實(shí)現(xiàn)內(nèi)外部資源有機(jī)結(jié)合；加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè)，技術(shù)創(chuàng)新體系得到不斷完善，科技管理水平不斷提高，科技研發(fā)能力不斷增強(qiáng)。

雖然科技工作取得了較好的成績(jī)，但是也應(yīng)看到，各設(shè)計(jì)企業(yè)科技水平發(fā)展不平衡，主要表現(xiàn)為：一是在高端業(yè)務(wù)領(lǐng)域與中電工程所屬企業(yè)存在差距，缺少核心技術(shù)和競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的專有技術(shù)；二是科技創(chuàng)新平臺(tái)等級(jí)低，涉及戰(zhàn)略性、前沿性與關(guān)鍵性的高端課題少；三是缺少高層次人才，尤其缺乏專家型、大師級(jí)的復(fù)合型領(lǐng)軍人才；四是科技創(chuàng)新動(dòng)力不足，科技管理水平還有待進(jìn)一步提升；五是科技成果份量不重，獲得的科技獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別不高。此外，知識(shí)產(chǎn)權(quán)分散，集中度不夠，在業(yè)務(wù)中起關(guān)鍵作用的專利和專利群很少。

2 制約輸變電設(shè)計(jì)企業(yè)科技創(chuàng)新能力的內(nèi)外因素

制約輸變電設(shè)計(jì)企業(yè)科技創(chuàng)新能力的外部因素主要有：國(guó)家或地方對(duì)勘測(cè)設(shè)計(jì)咨詢企業(yè)的鼓勵(lì)政策力度不夠；市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的不平衡不利于企業(yè)實(shí)施科技創(chuàng)新；知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)亟待提高等。內(nèi)部因素主要有：科技創(chuàng)新在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中處于相對(duì)弱勢(shì)地位；科技創(chuàng)新管理體系不夠完善；企業(yè)引進(jìn)技術(shù)消化再創(chuàng)新能力較弱；高層次創(chuàng)新型人才相對(duì)匱乏；技術(shù)轉(zhuǎn)移和推廣應(yīng)用力度不夠等。企業(yè)創(chuàng)新成果應(yīng)用中缺少適用性、應(yīng)用率、經(jīng)濟(jì)性、應(yīng)用效果等指標(biāo)，創(chuàng)新效益的評(píng)估機(jī)制不健全。這些都是企業(yè)在創(chuàng)新管理中亟待解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

科技創(chuàng)新能力由創(chuàng)新資源投入能力、創(chuàng)新決策與管理能力、創(chuàng)新傾向、研究開(kāi)發(fā)能力、產(chǎn)品制造能力、市場(chǎng)營(yíng)銷能力六方面構(gòu)成。而企業(yè)科技創(chuàng)新能力是企業(yè)利用各種資源和生產(chǎn)要素，采取一定的管理手段，以激發(fā)組織創(chuàng)新潛力、改善組織創(chuàng)新績(jī)效、提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的能力。它是一種涉及企業(yè)創(chuàng)新要素、過(guò)程和管理的綜合能力，具有系統(tǒng)性、動(dòng)態(tài)性、累積性、多樣性等特點(diǎn)。

結(jié)合電力設(shè)計(jì)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，在充分結(jié)合諸多研究基礎(chǔ)上，考慮到定性和定量、微觀和宏觀等各方面因素，將電力設(shè)計(jì)企業(yè)的科技創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系分解為6個(gè)一級(jí)指標(biāo)、16個(gè)二級(jí)指標(biāo)和42個(gè)三級(jí)指標(biāo)，同時(shí)采用半定量的矩陣分析法，初步分析了電力設(shè)計(jì)行業(yè)的創(chuàng)新能力強(qiáng)弱程度，

3.建立健全具有企業(yè)特色的科技創(chuàng)新體系

完善創(chuàng)新管理組織機(jī)構(gòu)。強(qiáng)化技術(shù)委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)職能和戰(zhàn)略職能、適時(shí)建立各類工程技術(shù)研究中心和省級(jí)以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等，強(qiáng)化科技創(chuàng)新的專職管理。建立技術(shù)中心以后，目前常規(guī)的科技項(xiàng)目管理、專利申報(bào)、科技報(bào)獎(jiǎng)等均可納入其中，企業(yè)科技創(chuàng)新戰(zhàn)略可以落實(shí)到具體的專職部門負(fù)責(zé)實(shí)施，將項(xiàng)目管理模式引入科技項(xiàng)目的全過(guò)程管理，有助于提高企業(yè)的創(chuàng)新成效。

實(shí)施創(chuàng)新課題項(xiàng)目化管理?？萍紕?chuàng)新工作包括從立項(xiàng)、計(jì)劃、審批、執(zhí)行、控制、檢查、驗(yàn)收、考核等流程，同樣涉及到目標(biāo)、質(zhì)量、進(jìn)度、成本、風(fēng)險(xiǎn)及合同管理等內(nèi)容，因此，可將項(xiàng)目管理模式真正融入科技項(xiàng)目管理中，把項(xiàng)目決策權(quán)和人、財(cái)、物權(quán)委派首席專家（項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）管理，將科技創(chuàng)新項(xiàng)目和工程項(xiàng)目置于同等重要地位，有利于組織技術(shù)人員協(xié)同攻關(guān)、提高創(chuàng)新效率。

完善科技創(chuàng)新管理制度。投入機(jī)制上，應(yīng)不斷加大科技創(chuàng)新的經(jīng)費(fèi)投入，增加專職研發(fā)人員數(shù)量及相應(yīng)的技術(shù)培訓(xùn)投入。運(yùn)行機(jī)制上，要把研發(fā)投入、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、人員投入、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和創(chuàng)新成效等作為評(píng)價(jià)主要內(nèi)容，系統(tǒng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)程序和方法，科學(xué)衡量企業(yè)的創(chuàng)新能力及創(chuàng)新績(jī)效，使創(chuàng)新指標(biāo)成為企業(yè)內(nèi)部績(jī)效考核的重要內(nèi)容。

實(shí)施科技創(chuàng)新、工程應(yīng)用和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)一體化策略的內(nèi)涵是：整合企業(yè)內(nèi)外資源，優(yōu)化創(chuàng)新要素，加強(qiáng)技術(shù)開(kāi)發(fā)力度，全面提升企業(yè)的科技創(chuàng)新能力和工程設(shè)計(jì)水平。實(shí)施科技創(chuàng)新、工程應(yīng)用和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)一體化策略可采取研發(fā)團(tuán)隊(duì)和設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)相互重疊的人力資源，同步開(kāi)展相關(guān)技術(shù)攻關(guān)和工程設(shè)計(jì)，保證了科技創(chuàng)新與設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)的相互銜接，促進(jìn)實(shí)用化成果有較高的轉(zhuǎn)化率和應(yīng)用水平。

在管理體制優(yōu)化方面，應(yīng)考慮輸變電設(shè)計(jì)企業(yè)個(gè)體各自狀況，在整個(gè)行業(yè)內(nèi)所處位置和不同發(fā)展階段，考慮戰(zhàn)略實(shí)施的要求，對(duì)各電力設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)和管理體系進(jìn)行優(yōu)化。

4 采取合作開(kāi)發(fā)與自主研發(fā)并舉的科技創(chuàng)新模式

輸變電設(shè)計(jì)企業(yè)應(yīng)拋棄固有的封閉模式和僵化習(xí)慣，采取合作開(kāi)發(fā)與自主研發(fā)并重的開(kāi)放式創(chuàng)新模式，加大與高校、科研院所的合作力度，建立虛擬化和實(shí)體化相結(jié)合的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)“資本、知本、智本”的良性循環(huán)。

充分發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研協(xié)同機(jī)制提升創(chuàng)新能力。通過(guò)產(chǎn)學(xué)研機(jī)制的紐帶可以為企業(yè)培養(yǎng)大批人才，為創(chuàng)新型領(lǐng)銜人才的成長(zhǎng)提供施展才華的舞臺(tái)，促進(jìn)企業(yè)人才科技知識(shí)和創(chuàng)新能力的提高。對(duì)于科研機(jī)構(gòu)的研發(fā)人員，也可以通過(guò)這樣的平臺(tái)熟悉企業(yè)的創(chuàng)新需求、生產(chǎn)運(yùn)作和盈利模式，有助于研發(fā)機(jī)構(gòu)更好實(shí)現(xiàn)科技成果的產(chǎn)業(yè)化。

發(fā)揮企業(yè)主體地位，真正形成和掌握核心技術(shù)。輸變電設(shè)計(jì)企業(yè)開(kāi)展科技創(chuàng)新的目的，歸根到底是通過(guò)科技創(chuàng)新形成的核心技術(shù)獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此，無(wú)論采取合作創(chuàng)新為主還是自主創(chuàng)新為主，都應(yīng)充分發(fā)揮自身的主體地位，在目標(biāo)定位、課題選擇、項(xiàng)目策劃、技術(shù)方案、試驗(yàn)研究、成果編制、評(píng)審鑒定、技術(shù)推廣等創(chuàng)新環(huán)節(jié)中牢牢掌握主動(dòng)權(quán)和自，確保創(chuàng)新成果的新型實(shí)用。

5 加速培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型的專業(yè)領(lǐng)軍人才

實(shí)施科技創(chuàng)新策略時(shí)，輸變電設(shè)計(jì)企業(yè)應(yīng)加速培養(yǎng)高層次、創(chuàng)新型的專業(yè)領(lǐng)銜人才，構(gòu)筑人才高地。

積極引進(jìn)高端人才。高層次創(chuàng)新型人才對(duì)企業(yè)至關(guān)重要，一個(gè)高層次創(chuàng)新型人才不僅可以顯著提升組織技術(shù)水平，還直接影響企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)提升企業(yè)地位立竿見(jiàn)影。各電力設(shè)計(jì)企業(yè)應(yīng)根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略優(yōu)化人力資源，積極吸引高層次創(chuàng)新型人才，穩(wěn)固構(gòu)筑人才高地，形成人才競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

采取有效激勵(lì)機(jī)制，健全人才培訓(xùn)體系。企業(yè)應(yīng)形成層次分明、形式多樣的培訓(xùn)體系。

6打造一體化的科研管理信息系統(tǒng)

從信息化應(yīng)用基礎(chǔ)來(lái)說(shuō)，某輸變電設(shè)計(jì)企業(yè)已經(jīng)建立起以科研項(xiàng)目為核心的科研工作管理信息系統(tǒng)，構(gòu)筑了穩(wěn)固的科研管理信息平臺(tái)，并搭建一個(gè)統(tǒng)一集成的信息化綜合系統(tǒng)，基本實(shí)現(xiàn)了科技項(xiàng)目的一體化管理。

科技管理信息系統(tǒng)的上線，使得科技管理由紙質(zhì)文本管理轉(zhuǎn)化為電子文檔管理，所有科技項(xiàng)目的信息均能在數(shù)據(jù)庫(kù)中檢索并生成電子表單。職能管理部門和項(xiàng)目承擔(dān)部門、人員的溝通更為有效，準(zhǔn)確性更強(qiáng)，過(guò)程控制方式由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，隨著科技管理系統(tǒng)中的信息的動(dòng)態(tài)更新，即可實(shí)現(xiàn)科技項(xiàng)目從立項(xiàng)-計(jì)劃-策劃-實(shí)施-招投標(biāo)-合同-付款-評(píng)審-驗(yàn)收-歸檔的全過(guò)程管理，使各級(jí)管理者能在第一時(shí)間獲得最新、最準(zhǔn)的信息。

結(jié)語(yǔ)

總之，工程的參與者必須要樹(shù)立牢固的質(zhì)量意識(shí)，扎實(shí)工作、認(rèn)真研究、勇于探索，加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，從而實(shí)現(xiàn)輸變電工程創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)，同時(shí)保證整個(gè)電力工程質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)：

[1] 李莉，龐紅衛(wèi). 設(shè)計(jì)階段的工程控制[J]. 中國(guó)電力企業(yè)管理. 2006（05）

篇4

跨越式發(fā)展的觀念創(chuàng)新

未來(lái)五年,應(yīng)當(dāng)是氣象科學(xué)技術(shù)發(fā)展機(jī)遇和條件最好的五年,是氣象科學(xué)技術(shù)大發(fā)展的五年,是氣象科學(xué)技術(shù)能夠?yàn)閲?guó)家發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的五年?！边@實(shí)際上向氣象科技部門和全體氣象工作者發(fā)出新的進(jìn)軍令和提出更宏偉的奮斗目標(biāo)。氣象科技部門應(yīng)該乘勢(shì)而上,率先突破。氣象科技創(chuàng)新要實(shí)現(xiàn)大的突破,最重要的是在最頂層的發(fā)展理念上有大的突破,敢為人先、敢于創(chuàng)新。頂層發(fā)展理念需要有所突破,氣象科技創(chuàng)新要從“部門研究”逐漸轉(zhuǎn)向“社會(huì)研究、部門引導(dǎo)”。氣象科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和突破與軍事、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各方面發(fā)展相關(guān),更與物理、化學(xué)、天文、地質(zhì)、計(jì)算機(jī)、社會(huì)科學(xué)等等密切相關(guān)。這些方面的優(yōu)勢(shì)和精銳部隊(duì)都不在氣象部門,而是散落于社會(huì)各方面。目前中國(guó)氣象局隊(duì)伍不足10萬(wàn),科技專業(yè)隊(duì)伍不足萬(wàn)人,專門從事氣象科技研究不過(guò)千人。就是這千人左右隊(duì)伍要承擔(dān)起許多重大的氣象科學(xué)研究項(xiàng)目和科學(xué)工程,完成無(wú)數(shù)的氣象業(yè)務(wù)研究,難免捉襟見(jiàn)肘、心大而力弱,而社會(huì)上對(duì)氣象的需求又是無(wú)限并快速增長(zhǎng)。與其“以有限服務(wù)無(wú)限”,不如“引導(dǎo)無(wú)限服務(wù)無(wú)限”。“社會(huì)研究、部門引導(dǎo)”指的是氣象部門主導(dǎo)氣象領(lǐng)域研究的上游和核心區(qū)域,把科學(xué)研究譜系的兩端——純粹基礎(chǔ)研究和泛化的應(yīng)用研究轉(zhuǎn)交社會(huì)各方面、包括世界各地的研究力量,氣象部門的千人隊(duì)伍集中力量研究事關(guān)氣象事業(yè)發(fā)展全局的關(guān)鍵點(diǎn)和戰(zhàn)略領(lǐng)域。如數(shù)值預(yù)報(bào)的突破、氣候模式研究、?！嗷プ饔玫?而把類似花粉預(yù)報(bào)、洗車指數(shù)研究等委托社會(huì)專業(yè)力量研究。氣象科技人員要重點(diǎn)關(guān)注“巴斯德象限”,而非“波爾象限”和“愛(ài)迪生象限”[4]。但是值得爭(zhēng)論的是氣象科技中純粹基礎(chǔ)研究是否要淡視?從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,中國(guó)缺少洛倫茨、洛斯貝等這樣的氣象大家是成為氣象強(qiáng)國(guó)的瓶頸之一。不過(guò)這些大家多數(shù)在高校中做研究,氣象部門科技人員一般從事實(shí)踐性的科學(xué)研究。我國(guó)高校現(xiàn)階段也十分缺少大家和大師級(jí)人物,這與我國(guó)對(duì)科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)理解有誤、爭(zhēng)搶資源而導(dǎo)致科技布局不妥有關(guān),作為氣象部門無(wú)力扭轉(zhuǎn)這個(gè)大的局面。所以從實(shí)際來(lái)看,純粹氣象基礎(chǔ)研究交由高校和中科院研究,氣象部門保持部分傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域并鼓勵(lì)科學(xué)家自由研究,這不失為穩(wěn)妥之策。

戰(zhàn)略機(jī)遇期氣象科技管理與創(chuàng)新的若干重大問(wèn)題

提前布局、加大未來(lái)氣象科技儲(chǔ)備社會(huì)對(duì)氣象服務(wù)的需求是無(wú)限的,氣候變化導(dǎo)致環(huán)境脆弱性增強(qiáng)、城市化與社會(huì)轉(zhuǎn)型期中人工自然的深度變化,導(dǎo)致未知?dú)庀蠓?wù)需求的爆發(fā)式增長(zhǎng)。比如2008年南方冰凍雨雪災(zāi)害中對(duì)“長(zhǎng)序列氣象災(zāi)害”的科技儲(chǔ)備不足,2010年南方干旱災(zāi)害中作物減產(chǎn)的農(nóng)業(yè)氣象科技儲(chǔ)備薄弱等等。這說(shuō)明要對(duì)未來(lái)氣象科技發(fā)展未雨綢繆、提前布局,加大未來(lái)氣象科技儲(chǔ)備。這需要戰(zhàn)略眼光分析哪些方面布局、如何布局。這就是“新興氣象科技”的問(wèn)題。從全局來(lái)看,氣象災(zāi)害占全部災(zāi)害的70%,這個(gè)比例可能還會(huì)提高。而氣象災(zāi)害往往是突發(fā)性、未知性、網(wǎng)絡(luò)化[5],所以首先氣象災(zāi)害科技將是一個(gè)戰(zhàn)略重點(diǎn)。包括對(duì)氣象災(zāi)害的預(yù)測(cè)研究和氣象災(zāi)害應(yīng)急研究等。第二個(gè)重點(diǎn)是提高氣象學(xué)科的確定性。大氣科學(xué)不同于物理化學(xué)等自然學(xué)科,物理化學(xué)是研究大自然確定性和非確定性現(xiàn)象的精確性/確定性學(xué)科。而大氣科學(xué)是研究非確定性現(xiàn)象的半確定/準(zhǔn)確定性學(xué)科。將來(lái)它的確定性成分也許會(huì)越來(lái)越高,但是永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到100%的確定性[6]。這是大氣科學(xué)和其他自然科學(xué)、工程科學(xué)最大的區(qū)別?？茖W(xué)史表明科學(xué)技術(shù)的確定性和精確性的提高是學(xué)科成熟的必然過(guò)程,所以如何提高氣象學(xué)科的確定性和精確性是氣象科技創(chuàng)新未來(lái)儲(chǔ)備必須解決的難題。第三個(gè)戰(zhàn)略重點(diǎn)是海洋氣象科技的布局。中國(guó)必將從陸地大國(guó)走向海洋大國(guó)。未來(lái)十年,國(guó)家對(duì)海洋各方面科學(xué)技術(shù)的投入和需求必將空前增長(zhǎng)。氣象部門提前在此布局,將會(huì)大大提高氣象科技部門在氣象事業(yè)中的地位,也會(huì)大大提高氣象局在國(guó)家政府序列中的地位,并極大拓展中國(guó)氣象局的生存空間。氣象事業(yè)發(fā)展方式逐漸從傳統(tǒng)氣象轉(zhuǎn)到氣象服務(wù)引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展。氣象服務(wù)是一個(gè)立體化、漸進(jìn)的系統(tǒng)過(guò)程。會(huì)催生許多依靠氣象科學(xué)技術(shù)的新興領(lǐng)域。值得注意的是在這個(gè)過(guò)程中,氣象科學(xué)和氣象技術(shù)要適當(dāng)分開(kāi)。我國(guó)對(duì)于科學(xué)技術(shù)的理解長(zhǎng)期有誤,直到《2006—2020年中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)規(guī)劃》中才把二者正式分開(kāi)。氣象學(xué)科的特殊性使得氣象科學(xué)和氣象技術(shù)比較接近。但是仍有區(qū)別。更加注重“氣象科技軟實(shí)力”的建設(shè)對(duì)科技的支持不能簡(jiǎn)單地理解為僅僅創(chuàng)造好的硬件條件,多建些實(shí)驗(yàn)室,多購(gòu)置些儀器裝備,多投入些資金。現(xiàn)階段科技發(fā)展更需要的是好的政策環(huán)境、社會(huì)環(huán)境,讓科學(xué)家們能夠心無(wú)旁騖搞科研,集中精力出成果,多給一些關(guān)懷,少添一些干擾。要尊重氣象科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)律,既加快發(fā)展又不能急于求成,既鼓勵(lì)探索又允許失敗,既注重研究開(kāi)發(fā)又注重成果應(yīng)用。中國(guó)氣象事業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大環(huán)境,因?yàn)闅庀笥矊?shí)力的增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)實(shí)力增長(zhǎng)是基本一致的,因此當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展渡過(guò)拐點(diǎn)之后,氣象硬實(shí)力也必將面臨一個(gè)發(fā)展拐點(diǎn)。氣象軟實(shí)力與氣象硬實(shí)力相伴生長(zhǎng),共同發(fā)展,在某個(gè)歷史階段,必然會(huì)遇到發(fā)展拐點(diǎn)(見(jiàn)圖1)。圖1氣象軟硬實(shí)力演變拐點(diǎn)示意圖從圖1可看出,氣象科研設(shè)備作為氣象硬實(shí)力,發(fā)展到一定歷史階段,需要人文等方面的氣象科技軟實(shí)力的支撐,才能促進(jìn)氣象科技創(chuàng)新的整體發(fā)展。目前正處于這個(gè)歷史階段,所以,今后的發(fā)展必須更多地依靠完善的體制和機(jī)制,依靠好的制度和政策。未來(lái)需要加快推進(jìn)氣象科技軟實(shí)力的建設(shè)問(wèn)題[7]。把人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)的知識(shí)和研究方法引入氣象科技創(chuàng)新的研究中氣象科技要想做出大成就,做出流傳于世的深層次成果,少了人文素養(yǎng)是比較困難的。單純對(duì)理性的追求并不一定帶來(lái)理性的結(jié)果。因?yàn)槔硇缘钠瘘c(diǎn)和終點(diǎn)都是非理性的。正如整個(gè)電磁波譜上,可見(jiàn)光只是很小一段一樣,整個(gè)宇宙中,理性只是很小一部分,大部分都是非理性的。這個(gè)結(jié)論無(wú)需證明?！案璧?tīng)柌煌耆远ɡ怼焙汀皽y(cè)不準(zhǔn)原理”就已經(jīng)說(shuō)明理性內(nèi)部會(huì)導(dǎo)出非理性的結(jié)果[8]。這就是人文社會(huì)科學(xué)的內(nèi)容。加強(qiáng)大氣科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)的交流非常有助于我國(guó)大氣科學(xué)和氣象事業(yè)的健康發(fā)展。氣象科技與氣象科普同等重視,“一體兩翼”氣象科技創(chuàng)新將會(huì)推動(dòng)氣象科普的發(fā)展,反過(guò)來(lái)氣象科普將會(huì)給氣象科技創(chuàng)新?tīng)I(yíng)造更好的研究氛圍和未來(lái)人才儲(chǔ)備。目前氣象科普的理念需要較大提升,把氣象科普與氣象局的對(duì)外宣傳結(jié)合起來(lái),氣象科普是提高氣象局社會(huì)地位的重要途徑。國(guó)外對(duì)于科學(xué)普及,早已推進(jìn)到“公眾理解科學(xué)”的雙向互動(dòng)的階段[9],我國(guó)的氣象科普還是單向灌輸?shù)碾A段。應(yīng)該推進(jìn)“公眾理解氣象”。更多與外界合作,聽(tīng)取更多聲音在“十二五”氣象科技發(fā)展院士專家座談會(huì)上,專家們達(dá)成共識(shí),解決制約氣象業(yè)務(wù)服務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵科技問(wèn)題,離不開(kāi)中科院、高等院校、各有關(guān)部門的廣泛參與,離不開(kāi)全行業(yè)乃至其他相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)家的聯(lián)合攻關(guān),離不開(kāi)業(yè)務(wù)服務(wù)專家和科學(xué)研究專家的通力合作[10]。氣象重大工程投入的發(fā)展需要聽(tīng)取更多外界的意見(jiàn)和建議。氣象部門強(qiáng)調(diào)為社會(huì)服務(wù),就要有“大氣象”的氣魄,提高與社會(huì)各界交流的積極性。相對(duì)于“農(nóng)、林、牧、副、漁”的大農(nóng)業(yè),實(shí)際上存在“大氣象”的概念,包括海洋、地震、水文、航空等都是“大氣象”的服務(wù)領(lǐng)域。做好“大氣象”的社會(huì)管理,對(duì)于中國(guó)氣象事業(yè)的發(fā)展意義深遠(yuǎn)。

本文作者：陳正洪工作單位：中國(guó)氣象局發(fā)展研究中心

篇5

（北方工業(yè)大學(xué)，中國(guó) 北京 100144）

【摘要】學(xué)生科技競(jìng)賽為學(xué)生提供了科技創(chuàng)新的實(shí)踐平臺(tái)，但目前科技競(jìng)賽管理工作中存在一些問(wèn)題和不足。在學(xué)生科技競(jìng)賽活動(dòng)的管理工作中，做好制度保障、政策宣傳、激勵(lì)機(jī)制等方面的工作，能夠提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。

關(guān)鍵詞 學(xué)生科技競(jìng)賽；創(chuàng)新；管理機(jī)制

0　引言

當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，不進(jìn)則退，經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的源動(dòng)力是科技，而科技進(jìn)步的根本是創(chuàng)新。國(guó)與國(guó)之間科技的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，高校作為培養(yǎng)高層次人才的機(jī)構(gòu)，擔(dān)負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)創(chuàng)新型高科技人才的重任?？萍紕?chuàng)新的實(shí)質(zhì)是一類綜合性較高、應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究活動(dòng)，要求大學(xué)生具備較高的實(shí)踐素質(zhì)。[1]大學(xué)生科技競(jìng)賽為大學(xué)生提供了這種實(shí)踐的平臺(tái)?？萍几?jìng)賽活動(dòng)為大學(xué)生開(kāi)展科研提供經(jīng)費(fèi)資助，并有教師進(jìn)行指導(dǎo)，能夠有針對(duì)性的開(kāi)展科研創(chuàng)造，研發(fā)出具有一定技術(shù)水平的成果。

科技競(jìng)賽取得的成績(jī)與指導(dǎo)教師嚴(yán)密組織、耐心指導(dǎo)和學(xué)生認(rèn)真參與、刻苦鉆研密不可分，但不可否定的是，一定程度上也取決于科技競(jìng)賽管理機(jī)制是否科學(xué)與合理。科技競(jìng)賽從賽前的組織培訓(xùn)，賽中的服務(wù)管理到賽后的總結(jié)表彰，整個(gè)活動(dòng)需要耗費(fèi)大量的人力、物力和財(cái)力，只有科學(xué)合理的管理機(jī)制才能保障科技競(jìng)賽有條不紊的進(jìn)行，才能培養(yǎng)更多適合社會(huì)和用人單位需求的素質(zhì)高、能力強(qiáng)的學(xué)生。

同時(shí)，學(xué)生科技競(jìng)賽活動(dòng)應(yīng)充分發(fā)掘蘊(yùn)藏在廣大學(xué)生身上的巨大潛力，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，發(fā)揮他們的聰明才智。要達(dá)到這些效果，就要建立科學(xué)的管理機(jī)制，保障學(xué)生進(jìn)行科技活動(dòng)的積極性。

1　學(xué)生科技競(jìng)賽的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

1.1　學(xué)科分布不均衡

目前學(xué)生科技競(jìng)賽較多存在于理工科個(gè)別應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè)，例如計(jì)算機(jī)、微電子、自動(dòng)化等，而文科專業(yè)很少或沒(méi)有。參與了科技競(jìng)賽的理工科專業(yè)學(xué)生，通過(guò)設(shè)計(jì)、操作等實(shí)踐環(huán)節(jié)，在鍛煉了動(dòng)手能力的同時(shí)，也提高了對(duì)課本知識(shí)的理解，促進(jìn)了對(duì)課程內(nèi)容的掌握，進(jìn)而提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。很少參與或沒(méi)有機(jī)會(huì)參與科技競(jìng)賽的文科專業(yè)學(xué)生，在這方面就存在一定的欠缺。

1.2　產(chǎn)出成果的科技水平不高

由于知識(shí)體系和知識(shí)層次的局限性，學(xué)生在進(jìn)行科技創(chuàng)新活動(dòng)時(shí)，難以對(duì)問(wèn)題進(jìn)行有深度的研究。另一方面，學(xué)識(shí)淵博、有較強(qiáng)研發(fā)能力的教師由于工作繁忙的原因，又無(wú)法真正對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)。這些原因?qū)е聦W(xué)生科技競(jìng)賽產(chǎn)出成果的科技水平不高。

1.3　缺乏制度保障

高校研發(fā)的主體是教師，關(guān)注的重點(diǎn)項(xiàng)目是國(guó)家級(jí)項(xiàng)目、省部級(jí)項(xiàng)目和學(xué)校與大型企業(yè)的合作項(xiàng)目，在對(duì)學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)方面關(guān)注度不夠，沒(méi)有相應(yīng)的科技競(jìng)賽管理辦法或管理制度，缺乏必要的制度保障。

2　科學(xué)合理的科技競(jìng)賽管理機(jī)制

2.1　制度保障

嚴(yán)格的制度為大學(xué)生科技競(jìng)賽的順利實(shí)施提供保障，學(xué)校保障大學(xué)生科技競(jìng)賽的經(jīng)費(fèi)，安排教師做項(xiàng)目的指導(dǎo)教師，并為科研項(xiàng)目的開(kāi)展提供實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)器材等條件。除了提供項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)外，還應(yīng)設(shè)置相應(yīng)的結(jié)題驗(yàn)收程序來(lái)保障項(xiàng)目的完成質(zhì)量。項(xiàng)目在研周期一般為一年，項(xiàng)目完成時(shí)間到了之后，各項(xiàng)目組參加答辯，學(xué)校組織專家、教授對(duì)各項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審。

培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力應(yīng)當(dāng)完善工作制度，使大學(xué)生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作科學(xué)化、規(guī)范化。為推進(jìn)科技創(chuàng)新工作，應(yīng)制定規(guī)章制度，為大學(xué)生科技活動(dòng)的開(kāi)展提供良好的制度保障。[2]

學(xué)校為文科專業(yè)學(xué)生保留科技競(jìng)賽項(xiàng)目的指標(biāo)，給予經(jīng)費(fèi)支持，保障文科學(xué)生也有機(jī)會(huì)參與到科技競(jìng)賽中來(lái)，為他們搭建參與科技活動(dòng)的平臺(tái)，以科技創(chuàng)新帶動(dòng)大學(xué)課程的學(xué)習(xí)，深化學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)學(xué)以致用。

2.2　政策宣傳

大學(xué)生經(jīng)歷了中學(xué)階段應(yīng)試教育，主動(dòng)參與科技競(jìng)賽的意識(shí)不強(qiáng)烈，大都處于被動(dòng)狀態(tài)。這就要求我們積極通過(guò)各種渠道(如課堂、課外活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)等)做好引導(dǎo)和宣傳工作，解讀學(xué)校為大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)制定的支持和保障政策，介紹科技創(chuàng)新活動(dòng)在學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、自我培養(yǎng)、自我完善中承擔(dān)的功能和所起的作用。[3]

學(xué)校聯(lián)合教務(wù)處、科技處、學(xué)生處等部門，在各類學(xué)生活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)中廣泛宣傳科技競(jìng)賽的活動(dòng)目的、意義和資金支持、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)的政策。讓更多的學(xué)生了解科技競(jìng)賽活動(dòng)的意義，讓他們知道科技競(jìng)賽可以鍛煉動(dòng)手能力、科研創(chuàng)新能力，還可以促進(jìn)對(duì)所學(xué)課程的理解，才能鼓勵(lì)他們積極參與到競(jìng)賽中來(lái)。

2.3　激勵(lì)機(jī)制

高校培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力要構(gòu)建大學(xué)生科技創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制。在大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)中引入激勵(lì)機(jī)制，能夠極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的積極性。[4]

學(xué)校鼓勵(lì)具備較強(qiáng)研發(fā)能力的教授、專家參與指導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽，納入教師科研業(yè)績(jī)考核范疇，給予科研工作量的認(rèn)定，對(duì)指導(dǎo)作品獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)也給予一定程度的認(rèn)可，以此來(lái)激勵(lì)教授參與指導(dǎo)學(xué)生的科技活動(dòng)，提高科技競(jìng)賽的科技含金量。

學(xué)校對(duì)經(jīng)過(guò)驗(yàn)收，被評(píng)審專家組認(rèn)定優(yōu)秀的項(xiàng)目，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度，分等級(jí)頒發(fā)證書，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)金，通過(guò)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)以及獎(jiǎng)金措施來(lái)鼓勵(lì)更多大學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)，產(chǎn)生更多的優(yōu)秀作品。對(duì)驗(yàn)收不合格的項(xiàng)目，學(xué)校督促其繼續(xù)攻關(guān)、完善，在完成目標(biāo)任務(wù)之前，不再批準(zhǔn)該項(xiàng)目組申報(bào)新的項(xiàng)目。

3　結(jié)論

學(xué)生科技競(jìng)賽采取科學(xué)的管理機(jī)制能夠有效的激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思想，提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力。在學(xué)生科技競(jìng)賽活動(dòng)的管理工作中，做好制度保障、政策宣傳、激勵(lì)機(jī)制等方面的工作，能夠提高學(xué)生科技競(jìng)賽的實(shí)施效果，極大地增強(qiáng)學(xué)生對(duì)課堂學(xué)習(xí)知識(shí)的理解能力，提高教師的教學(xué)效果，促進(jìn)學(xué)生參加課外科技創(chuàng)新實(shí)踐的積極性，全面鍛煉學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)。

參考文獻(xiàn)

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［3］胡慶武.大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)目標(biāo)導(dǎo)向的探究[J].理工高教研究,2009,10,28(5).

篇6

論文關(guān)鍵詞：科技創(chuàng)新；培養(yǎng)；創(chuàng)新意識(shí)；創(chuàng)新能力

在深入研究應(yīng)用型人才的基本內(nèi)涵和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用型人才的需求特征的基礎(chǔ)上，三江學(xué)院提出了融合“知識(shí)、能力、素質(zhì)”的“三維一體”應(yīng)用型人才培養(yǎng)理念，形成“以應(yīng)用知識(shí)為基礎(chǔ)的理論教育體系，以能力培養(yǎng)為主線的實(shí)踐教育體系，以職業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)的素質(zhì)教育體系”，建構(gòu)了“三維一體”應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，強(qiáng)調(diào)“知識(shí)傳授”、“能力培養(yǎng)”、“素質(zhì)提升”一體化融合式發(fā)展。作為實(shí)踐教育體系中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，科技創(chuàng)新是學(xué)生運(yùn)用應(yīng)用知識(shí)、增強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新能力、提高科學(xué)職業(yè)素養(yǎng)的綜合性活動(dòng)，對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力具有重要意義。

多年來(lái)，三江學(xué)院貫徹“三維一體”應(yīng)用型人才培養(yǎng)理念，搭建科技創(chuàng)新平臺(tái)，積極推進(jìn)各級(jí)各類科技創(chuàng)新活動(dòng)，定期舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、專題講座和選修課程，設(shè)立諸多學(xué)生課外科技興趣小組，激發(fā)學(xué)生參與熱情，濃厚科技創(chuàng)新氛圍，取得了較好的效果。如在2007年大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)；在2008年江蘇省首屆大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽中勇奪一等獎(jiǎng)，在2011年江蘇省大學(xué)生機(jī)器人大賽中獲得2個(gè)一等獎(jiǎng)。

一、高度重視，提高對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力重要性的認(rèn)識(shí)

應(yīng)用型本科高校不同于一般的技校和高職院校，在人才培養(yǎng)模式上必須有所區(qū)別，應(yīng)用型本科人才不僅要具備一線生產(chǎn)的操作能力，還應(yīng)該具備一定的技術(shù)創(chuàng)新能力，否則將使應(yīng)用型本科人才成為一種低層次的技能培養(yǎng)。因此，對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)就必然成為應(yīng)用型人才培養(yǎng)的核心問(wèn)題，而各級(jí)各類科技創(chuàng)新活動(dòng)作為高校培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的有效載體，為創(chuàng)新教育提供了嶄新的平臺(tái)。

科技創(chuàng)新活動(dòng)具有科技性、實(shí)踐性和探索性的特點(diǎn)，是大學(xué)生參與創(chuàng)新活動(dòng)的主要渠道，因?yàn)榫哂小皠?chuàng)新”的主要特征，因此能促進(jìn)培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力；同時(shí)科技創(chuàng)新也是一種可行的教育、教學(xué)行為，有著常規(guī)教學(xué)不能及的特殊的創(chuàng)新教育功能，能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的濃厚興趣，有力地調(diào)動(dòng)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，為創(chuàng)新能力的培養(yǎng)奠定一定的理論基礎(chǔ)。

科技創(chuàng)新不但可以培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、協(xié)作精神和解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力，而且可以活躍校園文化，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、合作、競(jìng)爭(zhēng)、向上的校園氛圍，提升學(xué)生綜合素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

我國(guó)高等教育教學(xué)改革工程的重要文件《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見(jiàn)》（教高[2007]1號(hào)文件）指出：“繼續(xù)開(kāi)展大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，重點(diǎn)資助在全國(guó)具有較大影響和廣泛參與面的大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)大學(xué)生的興趣和潛能，培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和創(chuàng)新精神。”并且還提出每年擇優(yōu)支持5～10個(gè)在全國(guó)具有較大影響力的大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，如挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等活動(dòng)。因此，各類科技創(chuàng)新已成為培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的重要載體。

二、加大投入，構(gòu)建科技創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)

近年來(lái)，三江學(xué)院切實(shí)加大實(shí)驗(yàn)室資源整合和共享力度，實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件不斷改善，充分利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室?guī)熧Y、場(chǎng)地、設(shè)備等教育教學(xué)資源，創(chuàng)造各種條件為全體師生提供必要支持。同時(shí)，積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放機(jī)制，建立開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)室，不斷實(shí)現(xiàn)在時(shí)間、空間、內(nèi)容、方法和手段上全面開(kāi)放，為科技創(chuàng)新活動(dòng)構(gòu)建了創(chuàng)新平臺(tái)和環(huán)境保障。同時(shí)，為了支持師生參加各類各級(jí)科技創(chuàng)新活動(dòng)，三江學(xué)院設(shè)立科技創(chuàng)新專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，具體包括報(bào)名費(fèi)、交通費(fèi)、住宿費(fèi)、文具費(fèi)、獎(jiǎng)品費(fèi)、學(xué)生補(bǔ)助、教師培訓(xùn)和訓(xùn)練指導(dǎo)費(fèi)、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)、材料（器件）費(fèi)等，且近年來(lái)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保證了逐年遞增。學(xué)校每年召開(kāi)一次全校大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)表彰大會(huì)，以獎(jiǎng)勵(lì)在各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師和學(xué)生。

此外，三江學(xué)院還依托大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目，逐漸形成一些以不同主題為核心的大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，并圍繞科技創(chuàng)新主題開(kāi)展了系列工作，有計(jì)劃地對(duì)科技創(chuàng)新進(jìn)行培育，使競(jìng)賽成為大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目取得成果的機(jī)會(huì)。例如近年來(lái)，電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、飛思卡爾智能車競(jìng)賽等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)最初均來(lái)自大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。2007年以來(lái)，三江學(xué)院投入經(jīng)費(fèi)支持大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目近200項(xiàng)，為科技創(chuàng)新活動(dòng)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

三、營(yíng)造氛圍，激發(fā)科技創(chuàng)新活動(dòng)熱情

近年來(lái)，三江學(xué)院不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，廣泛開(kāi)展各種活動(dòng)，塑造校園精神文化，努力創(chuàng)建一種有利于激發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的文化環(huán)境。

為推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，提升校園學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)廣大學(xué)生的科技創(chuàng)新活動(dòng)熱情，三江學(xué)院自2007年開(kāi)始廣泛開(kāi)展學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)。先后邀請(qǐng)了被譽(yù)為當(dāng)代“福爾摩斯”的國(guó)際著名刑事鑒識(shí)專家李昌鈺博士，中國(guó)科學(xué)院院士、物理學(xué)家鄭有炓教授，國(guó)家突出青年基金獲得者、MEMS教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任、長(zhǎng)江學(xué)者、博導(dǎo)黃慶安教授等校內(nèi)外知名專家、學(xué)者、企業(yè)家，舉辦各類學(xué)術(shù)報(bào)告、講座，加強(qiáng)學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的科技創(chuàng)新活動(dòng)熱情，效果顯著。

三江學(xué)院還大力發(fā)展科技社團(tuán)活動(dòng)，為開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)提供良好的載體。通過(guò)大學(xué)生科技社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，鼓勵(lì)更多的大學(xué)生參與自己喜愛(ài)的科技參觀、科技沙龍、科技節(jié)、學(xué)術(shù)講座、科技競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技和創(chuàng)新活動(dòng)的興趣和熱情。

同時(shí)，三江學(xué)院還針對(duì)科技創(chuàng)新開(kāi)設(shè)相關(guān)的選修課程，普及競(jìng)賽科技知識(shí)，培養(yǎng)競(jìng)賽后備梯隊(duì)，推廣科技創(chuàng)新活動(dòng)。例如近年來(lái)，組織了數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、力學(xué)競(jìng)賽、人文知識(shí)競(jìng)賽、高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽等多個(gè)項(xiàng)目的選修課程，效果明顯。

四、完善制度，建立科技創(chuàng)新科學(xué)化規(guī)范化保障機(jī)制

為保障大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)教師和學(xué)生積極參加各類科技創(chuàng)新活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，保證科技創(chuàng)新活動(dòng)持續(xù)穩(wěn)定地開(kāi)展，使大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，三江學(xué)院建立健全了相關(guān)規(guī)章制度。

三江學(xué)院于2007年制定了《三江學(xué)院大學(xué)生競(jìng)賽管理辦法》，用于支持和獎(jiǎng)勵(lì)參加科技創(chuàng)新的教師和學(xué)生。對(duì)于參加科技創(chuàng)新的指導(dǎo)教師，除了給予一定的現(xiàn)金補(bǔ)貼、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)和工作量補(bǔ)貼外，還把指導(dǎo)學(xué)生參加科技創(chuàng)新獲獎(jiǎng)作為年終考核時(shí)評(píng)優(yōu)及評(píng)先進(jìn)的重要依據(jù)；對(duì)于參加科技創(chuàng)新的學(xué)生，除了給予一定的現(xiàn)金補(bǔ)貼和獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)外，還給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分。

同時(shí)，三江學(xué)院還于2009年出臺(tái)了《學(xué)生自主化個(gè)性學(xué)習(xí)學(xué)分實(shí)施辦法》，并從2009級(jí)本科生開(kāi)始將自主化個(gè)性學(xué)習(xí)學(xué)分納入到人才培養(yǎng)方案中。該辦法鼓勵(lì)實(shí)施創(chuàng)新教育，激發(fā)了學(xué)生積極參與豐富多樣的自主化個(gè)性學(xué)習(xí)和研究中，為參加科技創(chuàng)新活動(dòng)夯實(shí)了基礎(chǔ)。

篇7

關(guān)鍵詞:鐵路;施工企業(yè);科技創(chuàng)新;管理

隨著國(guó)家高鐵建設(shè)的迅猛發(fā)展,鐵路工程的施工難度和復(fù)雜性進(jìn)一步加大,建設(shè)單位對(duì)工程項(xiàng)目的安全、質(zhì)量、工期、環(huán)保及施工工藝等方面提出了更高的要求,施工企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈。施工企業(yè)只有堅(jiān)定不移地實(shí)施科技興司的戰(zhàn)略,切實(shí)地加強(qiáng)企業(yè)的科技創(chuàng)新管理,不斷提高企業(yè)的施工技術(shù)水平,才能增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在此,筆者就如何加強(qiáng)施工企業(yè)的科技創(chuàng)新管理談幾點(diǎn)個(gè)人的看法,希望能與廣大同行其同探討。

1有針對(duì)性地強(qiáng)化科技創(chuàng)新理念

所謂科技創(chuàng)新意識(shí),就是要在面對(duì)同一項(xiàng)鐵路工程時(shí),應(yīng)首先考慮在完成該工程時(shí)如何領(lǐng)導(dǎo)和組織進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),提高常規(guī)作業(yè)的技術(shù)含量,改進(jìn)現(xiàn)有的服務(wù)產(chǎn)品;第二是選擇有商業(yè)價(jià)值和有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行研究,開(kāi)發(fā)新的服務(wù)產(chǎn)品,為承攬任務(wù)進(jìn)行技術(shù)儲(chǔ)備。具體思路可以借鑒國(guó)家高鐵建設(shè)領(lǐng)域的相關(guān)方法,以大量的高鐵建設(shè)市場(chǎng)為載體,積極引進(jìn)、消化、吸收再創(chuàng)新國(guó)外的高鐵技術(shù)。對(duì)于公司而言,可以在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)之初首先考慮如何實(shí)施“市場(chǎng)換技術(shù)”戰(zhàn)略,在進(jìn)行協(xié)作隊(duì)伍或架子隊(duì)伍的選擇時(shí),把技術(shù)創(chuàng)新能力作為考查指標(biāo)之一,選擇具備相應(yīng)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的隊(duì)伍,并把其作為實(shí)施科技創(chuàng)新戰(zhàn)略的必要協(xié)作伙伴。還有就是要在技術(shù)創(chuàng)新過(guò)程中做好創(chuàng)新示范點(diǎn),做好技術(shù)鑒定,做好創(chuàng)新宣傳,主要目的是考慮如何實(shí)施“技術(shù)搶市場(chǎng)”戰(zhàn)略。

2打造學(xué)習(xí)型的科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)

如何組建學(xué)習(xí)型的科技人才團(tuán)隊(duì)?按照常規(guī),企業(yè)的人才建設(shè)不外乎為“內(nèi)培外引”兩種方式,一方面就是從企業(yè)現(xiàn)有人才中挖掘,一方面是從社會(huì)上引進(jìn)。顯然,這里的組建的人才最終是企業(yè)內(nèi)部人才,是一種相對(duì)狹隘的人才觀,我們把這種內(nèi)部人才可以稱為“技術(shù)專家”。相對(duì)企業(yè)內(nèi)部的狹隘人才而言,那就是外部科技人才,那就是社會(huì)上儲(chǔ)存著海量的科技創(chuàng)新仁人智士,一種是具有相關(guān)專業(yè)高等學(xué)歷,廣博的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),掌握著豐富的技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)院、高等學(xué)府、研究院等科技研發(fā)人才,我們可以把這種人才叫“創(chuàng)新導(dǎo)師”;一種是雖只具備本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),但卻擁有豐富的實(shí)踐技術(shù)或?qū)I(yè)特長(zhǎng)的勞務(wù)公司或生產(chǎn)加工企業(yè),我們可以把這種人才叫“創(chuàng)新工兵”。

至此,我們把公司的科技創(chuàng)新人才定位為三類:一是“創(chuàng)新導(dǎo)師”,二是內(nèi)部的“技術(shù)專家”,三是“創(chuàng)新工兵”,那么如何將這三類人才進(jìn)行優(yōu)化組合,并組建成一個(gè)可以進(jìn)行多學(xué)科的交流與協(xié)作,打破院校、企業(yè)和政府之間的組織界限,形成一個(gè)以企業(yè)為創(chuàng)新主體的學(xué)習(xí)型的科技人才團(tuán)隊(duì)呢?這就要求公司要有目標(biāo)、有意識(shí)地牽手一些科研院校等社會(huì)智庫(kù)資源,組建和發(fā)展幾個(gè)具備專業(yè)特色的協(xié)作隊(duì)伍和研發(fā)基地,本著互利互惠的合作精神,形成公司出市場(chǎng)、院校出技術(shù)、協(xié)作出產(chǎn)品的研發(fā)格局,發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢(shì),大力增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

3建立健全科技創(chuàng)新管理機(jī)制

3.1 建立公司專家人才庫(kù)和專家組制度

在公司內(nèi)部選擇和聘用具備條件的員工組建專家人才庫(kù),記錄專家相關(guān)信息,對(duì)專家?guī)斐蓡T參與或主持科研活動(dòng)的數(shù)量、進(jìn)度和成果等級(jí)進(jìn)行量化并實(shí)施動(dòng)態(tài)考核,組織他們不定期參與學(xué)術(shù)交流和技術(shù)培訓(xùn)工作,向其提供獲取國(guó)內(nèi)外科技前沿的有關(guān)資料和信息的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮專業(yè)人才和專家的專業(yè)特長(zhǎng),為科技創(chuàng)新工作提供決策建議、專業(yè)咨詢、理論指導(dǎo)和技術(shù)支持,提高科技管理決策水平和實(shí)施績(jī)效,保障科技創(chuàng)新管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。專家組參與科技管理的做法,在江浙一帶得到了率先推廣,而且還成功運(yùn)用到其他領(lǐng)域,如火及一時(shí)的“溫州炒房團(tuán)”就是這種管理方法的縮影。

3.2 建立技術(shù)顧問(wèn)制度

在公司建立技術(shù)顧問(wèn)制度,聘用在業(yè)界有一定影響力的權(quán)威專家(即可以是國(guó)內(nèi)專家,也可以是國(guó)際專家)擔(dān)任公司的技術(shù)顧問(wèn),以公司各在建或擬參建工程為載體,通過(guò)不定期的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)或開(kāi)展技術(shù)講座等多種形式,就如何開(kāi)展科技創(chuàng)新進(jìn)行咨詢和指導(dǎo),并通過(guò)他們隨時(shí)掌握科技前沿的發(fā)展動(dòng)向,動(dòng)態(tài)調(diào)整科技研發(fā)的方向,幫助公司進(jìn)行科技創(chuàng)新。在技術(shù)顧問(wèn)這方面,國(guó)外如日本、韓國(guó)等的服務(wù)主體是政府,由政府為企業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)、培育技術(shù)人才及提供技術(shù)信息等,這大大地促進(jìn)了日、韓的科技研發(fā)水平和效率,目前在國(guó)內(nèi),技術(shù)顧問(wèn)這個(gè)做法的主體還得靠企業(yè)根據(jù)自身發(fā)展的需要進(jìn)行取舍,技術(shù)顧問(wèn)實(shí)際上就是前面所說(shuō)的“創(chuàng)新導(dǎo)師”,只不過(guò)這個(gè)導(dǎo)師是一個(gè)長(zhǎng)年聘任的導(dǎo)師。實(shí)際上技術(shù)顧問(wèn)找好了,他不僅是企業(yè)科技創(chuàng)新的好幫手,更應(yīng)是宣傳企業(yè)、拓展企業(yè)市場(chǎng)的好幫手。

3.3 適時(shí)實(shí)施組織創(chuàng)新

公司可以組織有關(guān)部門積極參與國(guó)家對(duì)技術(shù)中心、科技型企業(yè)認(rèn)定等方面的深入學(xué)習(xí)和研究,分析其對(duì)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)要素中人才、市場(chǎng)、資金(包括科研資金和財(cái)稅優(yōu)惠)、科技立項(xiàng)、資質(zhì)升級(jí)等方面的積極作用,適時(shí)申報(bào)技術(shù)中心或科技型企業(yè)認(rèn)定,實(shí)現(xiàn)組織形成的整體創(chuàng)新,促進(jìn)創(chuàng)新主體與發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)一步匹配,實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展。

4努力拓展公司的科技創(chuàng)新模式

4.1 實(shí)施集成創(chuàng)新模式

通常而言,企業(yè)會(huì)在某個(gè)領(lǐng)域具有科技專長(zhǎng),然而這種單一的專長(zhǎng)由于技術(shù)壁壘低,很容易讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或客戶進(jìn)行模仿,不利于創(chuàng)新保護(hù),所以公司在發(fā)展科技創(chuàng)新戰(zhàn)略時(shí),應(yīng)建立以多學(xué)科交叉和集成的科技創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)跨產(chǎn)業(yè)、跨學(xué)科、跨企業(yè)和跨機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新能力,形成跨產(chǎn)業(yè)、跨學(xué)科、跨企業(yè)和跨機(jī)構(gòu)的技術(shù)聯(lián)盟。這樣做一方面可以提高科技創(chuàng)新的水平,另一方面可以提高創(chuàng)新技術(shù)對(duì)市場(chǎng)的把控能力。

4.2 實(shí)施多元化科技創(chuàng)新模式

創(chuàng)新對(duì)象多元化:創(chuàng)新對(duì)象可以是施工的技術(shù)、工藝、裝備、材料等四新技術(shù),也可以是管理創(chuàng)新。

創(chuàng)新主體多元化:創(chuàng)新主體可以包括公司、科研院校、協(xié)作企業(yè)(包括國(guó)內(nèi)和國(guó)外機(jī)構(gòu)),充分發(fā)揮各創(chuàng)新主體的自身優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)多元化的創(chuàng)新投資主體,共謀和諧創(chuàng)新。

創(chuàng)新空間多元化:一是要 “超前一步”,做到人無(wú)我有,通過(guò)關(guān)鍵技術(shù)儲(chǔ)備和管理上的創(chuàng)新,開(kāi)拓新的經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域;二是要“提升一步”,做到人有我精,形成競(jìng)爭(zhēng)的“差異化”;三是要“退后一步”,做到有所為有所不為,抓住關(guān)鍵工作取得重大突破。

5結(jié)束語(yǔ)

加強(qiáng)科技創(chuàng)新管理是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要基礎(chǔ),要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝,就必須比對(duì)手有優(yōu)勢(shì)。作為鐵路施工企業(yè),技術(shù)創(chuàng)新的成果和施工經(jīng)驗(yàn)越多,施工能力就越強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就更明顯,就越能承攬到更多的同類工程,實(shí)現(xiàn)規(guī)?；吧a(chǎn)”即產(chǎn)業(yè)化的目的。所以作為鐵路施工企業(yè)只有將加強(qiáng)科技創(chuàng)新管理變成企業(yè)生存發(fā)展的內(nèi)在要求,形成有創(chuàng)新戰(zhàn)略、有籌資能力、有自主開(kāi)發(fā)能力、有強(qiáng)大技術(shù)創(chuàng)新能力的市場(chǎng)主體,實(shí)現(xiàn)從創(chuàng)新設(shè)想產(chǎn)生,直到創(chuàng)新決策、創(chuàng)新投入、技術(shù)開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)創(chuàng)新、提供服務(wù)、再次創(chuàng)新等一系列環(huán)節(jié)的一體化運(yùn)作,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)企業(yè)又快又好的發(fā)展。

篇8

>> 如何推進(jìn)地市級(jí)煙草商業(yè)企業(yè)科技創(chuàng)新工作 談對(duì)標(biāo)管理在地市級(jí)煙草商業(yè)企業(yè)的應(yīng)用 煙草商業(yè)企業(yè)科技創(chuàng)新途徑研究 淺議管理會(huì)計(jì)在煙草商業(yè)企業(yè)中的應(yīng)用與發(fā)展 淺談平衡計(jì)分卡在地市級(jí)煙草商業(yè)企業(yè)績(jī)效管理中的運(yùn)用 數(shù)據(jù)中心與應(yīng)用集成在地市級(jí)煙草商業(yè)企業(yè)的應(yīng)用探索 煙草商業(yè)企業(yè)全面創(chuàng)新管理模式探討 淺談煙草商業(yè)企業(yè)思想政治工作的改進(jìn)和創(chuàng)新 煙草商業(yè)企業(yè)預(yù)算管理難點(diǎn)與對(duì)策 淺析煙草商業(yè)企業(yè)管理創(chuàng)新中對(duì)提升執(zhí)行力的認(rèn)識(shí) 對(duì)煙草商業(yè)企業(yè)全面創(chuàng)新管理模式的探討 煙草商業(yè)企業(yè)加強(qiáng)管理創(chuàng)新的途徑研究 關(guān)于煙草商業(yè)企業(yè)管理創(chuàng)新的方法研究 淺議煙草商業(yè)企業(yè)非煙物流的發(fā)展 煙草商業(yè)企業(yè)物流體系成本管理和控制的對(duì)策 促進(jìn)煙草商業(yè)企業(yè)工作創(chuàng)新的途徑與對(duì)策 煙草商業(yè)企業(yè)以規(guī)范管理推動(dòng)企業(yè)組織轉(zhuǎn)型的思考與探索 煙草商業(yè)企業(yè)的費(fèi)用定額管理研究 煙草商業(yè)企業(yè)開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)管理審計(jì)的探索 淺議煙草商業(yè)企業(yè)精益管理的推進(jìn) 常見(jiàn)問(wèn)題解答 當(dāng)前所在位置：l，2012-06-02.

[2]陳偉明.煙草商業(yè)企業(yè)科技創(chuàng)新的定位與路徑選擇，廣東農(nóng)業(yè)科學(xué).

[3]周亦楣.“煙草院士”之爭(zhēng)[N].新京報(bào)，2011-12-16.

篇9

[關(guān)鍵詞]打造；電力企業(yè)；規(guī)范；科技創(chuàng)新；行為；探討

中圖分類號(hào)：F760.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

一、創(chuàng)新文化

（1）寬容：鼓勵(lì)探索、容忍失敗。公司在體制機(jī)制上給科技人員創(chuàng)造寬松的活動(dòng)“空間”，改革完全以科技成果為評(píng)價(jià)指標(biāo)的評(píng)價(jià)機(jī)制，注重創(chuàng)新實(shí)踐體現(xiàn)的過(guò)程性價(jià)值，給科技人員傳達(dá)“不以成敗論英雄”和“鼓勵(lì)探索、容忍失敗”的意識(shí)。

（2）首創(chuàng)：崇尚首創(chuàng)、樹(shù)立典型。對(duì)核心自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的技術(shù)創(chuàng)新以及前沿性、高瞻性技術(shù)創(chuàng)新的個(gè)人及團(tuán)隊(duì)，公司通過(guò)“表彰杰出科技人才”、“樹(shù)立典型模范”等方式，鼓勵(lì)首創(chuàng)精神，形成崇尚首創(chuàng)的學(xué)術(shù)氛圍。

（3）競(jìng)爭(zhēng)：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、不斷超越。通過(guò)組織開(kāi)展“科研成果評(píng)比大賽”和“科技成果走進(jìn)基層”等活動(dòng)，鼓勵(lì)科技人員形成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，全面調(diào)動(dòng)基層創(chuàng)新力量，把科技創(chuàng)新成果與績(jī)效、薪酬直接掛鉤，激發(fā)科技人員的潛在創(chuàng)造力，不斷超越自我。

二、學(xué)習(xí)文化

（1）個(gè)人學(xué)習(xí)。建立“工作反思系統(tǒng)”，使科技人員由被動(dòng)學(xué)習(xí)向自省式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，逐步建立認(rèn)識(shí)自我、自我實(shí)現(xiàn)、適應(yīng)發(fā)展的內(nèi)源式學(xué)習(xí)模式；加強(qiáng)繼續(xù)教育和終身教育，提高科技人員的技術(shù)創(chuàng)新能力；建立健全由培訓(xùn)管理、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)師資、培訓(xùn)基地和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)等五個(gè)體系構(gòu)成的一體化教育培訓(xùn)體系，整合培訓(xùn)資源，推進(jìn)教育培訓(xùn)工作的系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

（2）團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。第一，建立“知識(shí)共享系統(tǒng)”。全面提供團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)載體。實(shí)現(xiàn)“隱形知識(shí)顯性化，個(gè)體知識(shí)團(tuán)體化”的目標(biāo)。第二，開(kāi)展“輪崗交流”。通過(guò)壓擔(dān)子、掛職鍛煉、輪崗交流等多種實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的方式進(jìn)行培養(yǎng)教育。第三，定期舉辦“學(xué)習(xí)日”主題活動(dòng)和優(yōu)秀“學(xué)習(xí)型”部門評(píng)選等活動(dòng)，廣泛宣傳學(xué)習(xí)觀念，激發(fā)科技人員的學(xué)習(xí)熱情。

（3）交流學(xué)習(xí)。第一，建立“信息反饋系統(tǒng)”，幫助科技人員進(jìn)行技術(shù)交流和反饋，全面激發(fā)科技人員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。第二，開(kāi)展“雙向?qū)W習(xí)”和“零距離溝通”活動(dòng)，了解科技人員的收獲和感受，形成改進(jìn)建議；第三，搭建與科技人員的溝通平臺(tái)，比如內(nèi)部論壇、留言板、主任信箱等，多渠道實(shí)現(xiàn)信息反饋，了解科技人員科技工作中遇到的困難以及問(wèn)題。

三、合作文化

（1）協(xié)作。探索建立內(nèi)部科技人員的協(xié)作機(jī)制。加強(qiáng)信息交流與共享，全面整合利用技術(shù)、人才資源，群策群力，以優(yōu)質(zhì)高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作形成強(qiáng)大的科研力量，整合利用公司各項(xiàng)資源，發(fā)揮公司各項(xiàng)制度的協(xié)同效用，共同促進(jìn)綜合科研實(shí)力進(jìn)步，真正發(fā)揮科技創(chuàng)新的支撐和引領(lǐng)作用。

（2）共享。借助現(xiàn)代化信息管理手段，統(tǒng)籌管理各渠道信息和技術(shù)情報(bào)，實(shí)現(xiàn)信息和情報(bào)管理系統(tǒng)化、規(guī)范化，最大程度滿足信息和情報(bào)的共享需求。建立內(nèi)部成果共享平臺(tái)，避免重復(fù)開(kāi)發(fā)和立項(xiàng)，促進(jìn)科技成果在公司內(nèi)部推廣應(yīng)用。完善科技項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)，提高科技項(xiàng)目申請(qǐng)、報(bào)獎(jiǎng)、后評(píng)估等各個(gè)環(huán)節(jié)工作的質(zhì)量和效率。

（3）交流。首先，產(chǎn)學(xué)研各方在共同建設(shè)關(guān)鍵技術(shù)開(kāi)發(fā)平臺(tái)、聯(lián)合研究制定新技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、聯(lián)合培養(yǎng)科技和管理人才、互相兼職等方面進(jìn)行了大膽的探索。其次，以項(xiàng)目或課題為紐帶，通過(guò)技術(shù)開(kāi)發(fā)合同或協(xié)議的形式，充分發(fā)揮和利用產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的整體優(yōu)勢(shì)，集中力量對(duì)影響公司發(fā)展急需的共性、關(guān)鍵性技術(shù)進(jìn)行聯(lián)合攻關(guān)。再次，注重采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方法，有針對(duì)性地引進(jìn)國(guó)內(nèi)外智力為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)。最后，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，選派各種專業(yè)的優(yōu)秀人才，參加國(guó)際、國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)交流和技術(shù)考察活動(dòng)，并對(duì)發(fā)表的高水平學(xué)術(shù)論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（4）團(tuán)隊(duì)。充分尊重人才、善用各種人才以創(chuàng)建高效能的團(tuán)隊(duì)；培養(yǎng)尊重開(kāi)放、好學(xué)、快樂(lè)和合作的科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)氛圍；建立具有溝通和反饋、分享思想的最佳工作模式；鼓勵(lì)和保持士氣與生產(chǎn)力，建成成果導(dǎo)向的高效能團(tuán)隊(duì)，鼓勵(lì)各種意見(jiàn)、沖突作為創(chuàng)新的源泉，以便實(shí)現(xiàn)企業(yè)創(chuàng)新目標(biāo)。

四、責(zé)任文化

（1）敬業(yè)務(wù)實(shí)。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅(jiān)持按時(shí)、按質(zhì)、按量完成公司的各項(xiàng)項(xiàng)目指標(biāo)，在工作中自覺(jué)遵守和維護(hù)公司各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，肩負(fù)起自己的部門責(zé)任，實(shí)現(xiàn)自己的部門目標(biāo)。

（2）誠(chéng)實(shí)做人。大力提倡“說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人”的“三老”精神，時(shí)時(shí)處處為人正直、辦事公平、心專于事、目標(biāo)始終。把誠(chéng)信內(nèi)化為科技人員的信念，“說(shuō)到做到”，使自己與核心目標(biāo)和核心價(jià)值觀保持一致，通過(guò)科技人員的工作表現(xiàn)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的工作熱情和生產(chǎn)效率。

（3）誠(chéng)信做事。誠(chéng)懇面對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待科研工作，重視科研職業(yè)操守，杜絕弄虛作假的欺騙行為，避免急功近利、粗制濫造科研成果，嚴(yán)禁剽竊、侵奪他人科學(xué)技術(shù)成果，或以其他不正當(dāng)手段騙取獎(jiǎng)勵(lì)；杜絕科技成果鑒定、驗(yàn)收和評(píng)審中的舞弊、失實(shí)行為。

篇10

【摘要】本文論述了傳統(tǒng)科技檔案管理模式、管理現(xiàn)狀及具體不足，并以此提出科技檔案管理創(chuàng)新策略。

關(guān)鍵詞 科技檔案；管理模式；創(chuàng)新

伴隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，各個(gè)行業(yè)均發(fā)生了一定的轉(zhuǎn)變，科技檔案管理方面，在促進(jìn)了管理工作的同時(shí)，也使其面臨著一定的挑戰(zhàn)，為更好地適應(yīng)這種變化，我們應(yīng)積極轉(zhuǎn)變工作思維和手段，創(chuàng)新科技檔案管理模式，充分發(fā)揮科技檔案在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的積極作用。本文先簡(jiǎn)單介紹了傳統(tǒng)科技檔案管理模式，分析該模式在新形勢(shì)下日益凸顯的不足，并針對(duì)這一現(xiàn)狀，提出了相應(yīng)的創(chuàng)新策略。

一、傳統(tǒng)科技檔案管理模式

近年來(lái)，隨著我國(guó)科技事業(yè)的飛速發(fā)展，涌現(xiàn)出了大量的科技文件，伴隨著文件數(shù)量的不斷增加，也加重了文件管理工作的負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)階段，手工搜集、整理和加工是科技檔案管理的主要模式，使得檔案管理人員面臨沉重的工作任務(wù)，工作效率不高。而這種不科學(xué)、不系統(tǒng)的管理模式，往往導(dǎo)致文件雜亂存放，受損嚴(yán)重，甚至出現(xiàn)重要檔案的遺失。外加部分工作人員思想認(rèn)識(shí)不足，分類不合理，使得科技檔案分散在不同科室，有些甚至出現(xiàn)檔案存儲(chǔ)在個(gè)人手中，或借閱不歸還的現(xiàn)象，亦達(dá)不到資源共享的目的。

二、科技檔案管理存在的不足

伴隨著社會(huì)的高度發(fā)展，社會(huì)各界愈發(fā)重視檔案管理工作，然而，在具體的科技檔案管理工作中仍然存在不足之處。新形勢(shì)下，科技檔案管理主要存在以下不足：

（一）思想認(rèn)識(shí)不足。思想認(rèn)識(shí)層面直接決定著檔案管理工作效率和質(zhì)量。在具體的科技檔案管理中，絕大多數(shù)單位或者個(gè)人對(duì)檔案管理的思想認(rèn)識(shí)均存在不足?？蒲袡n案與文書檔案相比，歸檔數(shù)量明顯不足。同時(shí)，在一些單位舉辦的科技活動(dòng)中，只保存了立項(xiàng)、驗(yàn)收數(shù)據(jù)，并未認(rèn)真記錄科技活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)程，科技檔案整理將變成空談，導(dǎo)致所存檔案的價(jià)值不高、所需檔案尚未存檔的現(xiàn)象，因科研工作自身具有一定的特殊性，關(guān)鍵檔案缺失將會(huì)給科研部門帶來(lái)巨大的損失。

（二）管理體系以及法律規(guī)范不健全。在新形勢(shì)下，檔案管理機(jī)構(gòu)面臨大量的科技檔案信息，而檔案管理體系缺少可行性，管理規(guī)范不合理，這在很大程度上增加了檔案管理工作的難度系數(shù)。

（三）利用率不高。通過(guò)有效的檔案管理手段全面地滿足各個(gè)部門的實(shí)際需求是科技檔案管理工作的主要目標(biāo)，并具有一定的效率性和規(guī)范性。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的新形勢(shì)下，傳統(tǒng)的手工分散式檔案管理工作模式的弊端日益突顯，部分單位的檔案管理機(jī)構(gòu)不健全、配套設(shè)施不完整、工作人員的管理水平不足，無(wú)法滿足新形勢(shì)下檔案借閱需求。同時(shí)，檔案服務(wù)體系不完備，社會(huì)利用率不高。

三、科技檔案管理創(chuàng)新策略

（一）提高對(duì)科技檔案的思想認(rèn)識(shí)。我們應(yīng)高度重視科技檔案管理，主要可從以下幾方面著手：1. 從整體發(fā)展高度認(rèn)識(shí)科技檔案管理。科技檔案源自于科研活動(dòng)，并能為科研活動(dòng)提供參考，它作為一筆無(wú)形資產(chǎn)，擁有巨大的發(fā)展?jié)摿?。因此，各個(gè)單位應(yīng)從整體發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)科技檔案管理工作，做好科技檔案管理不僅是管理部門自身的責(zé)任，還關(guān)乎其它部門的生產(chǎn)與發(fā)展，同時(shí)，單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)增加在科技檔案管理中的投入力度，加強(qiáng)宣傳，讓單位的每一位員工均能認(rèn)識(shí)到科技檔案管理的重要性。2. 將科技檔案管理體系列入整體質(zhì)量管理范疇。將科技檔案管理體系列入整體質(zhì)量管理范疇可規(guī)范檔案管理工作，并能確保歸檔文件資料的真實(shí)、可靠。另外，科技管理部門應(yīng)結(jié)合自身情況，制定相應(yīng)的管理體系并不斷完善，進(jìn)而確?？萍紮n案的真實(shí)，能有效發(fā)揮科技檔案的價(jià)值。

（二）完善科技檔案管理體系以及法律規(guī)范。在新形勢(shì)下，為創(chuàng)新科技檔案的管理模式，應(yīng)結(jié)合單位當(dāng)下情況，圍繞《中華人民共和國(guó)檔案法》，參照相關(guān)工作法規(guī)，編制科學(xué)、合理、實(shí)用的規(guī)范制度，并針對(duì)科技檔案搜集、整理、保存、使用等環(huán)節(jié)編制詳細(xì)的規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作或者沒(méi)能及時(shí)完成任務(wù)的人員，應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)肅處理，予以改正。同時(shí)，對(duì)于嚴(yán)格參照規(guī)范制度的工作人員，應(yīng)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。構(gòu)建系統(tǒng)的檔案搜索體系，以此來(lái)提高檔案利用率。