冬季用電安全教育范文
時間:2023-05-05 11:35:08
導語:如何才能寫好一篇冬季用電安全教育,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
一、高度重視冬季安全工作。要充分認識做好冬季學校安全工作的重要性和緊迫性,切實履行職責,進一步強化和落實學校安全工作責任制,完善措施,加大力度,狠抓安全隱患的排查整改,不斷完善學校安全工作管理臺賬。
二、切實加強冬季安全教育。加強安全教育是做好安全工作的基礎。針對冬季安全工作特點,充分利用黑板報、廣播、班隊會專題報告會等形式,開展扎實有效的安全教育。要突出預防一氧化碳中毒(煤氣中毒)、學生騎車和乘坐接送車安全、不到結冰水庫水塘玩?;?、嚴防火災、冬季體育運動等為重點的學生安全教育,切實增強中小學生的防范意識和自救、互救能力。
三、密切關注冬季消防安全。冬季是火災事故的高發(fā)期。認真落實冬季消防安全的具體措施,重點是教室和校內公共聚集場所。切實加強對用電、防火管理,嚴禁使用電爐、熱得快等電器;認真排查消防通道、疏散樓梯、安全出口等部位,凡被封堵、鎖閉或占用的要及時疏通,消防設施缺損的要及時完善。同時,教育學生嚴禁野外用火、玩火和參與救火。
四、進一步加強道路交通安全防范工作。進入冬季,風、雨、雪、霜凍等惡劣天氣增多,堅決克服麻痹思想,進一步落實責任,完善應急預案。要加強對學生上下學路上遵守交通規(guī)則、避讓危險車輛等安全教育,教育學生不要搭乘“三無”車輛和超載車輛上下學。如遇惡劣天氣,教育學生盡量不騎自行車上下學,教會學生掌握避風、避雨、避雪,防霧、防凍、防滑等自救常識;要利用“家校通短信平臺”、家校聯系制度、《致學生家長公開信》等多種形式及時通知家長,盡量讓學生家長接送上下學。了解學校周邊和學生上下學路途存在的道路交通安全隱患,及時向上級匯報。
五、進一步加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全。做好冬季流行性傳染疾病的預防工作,高度重視食品衛(wèi)生安全。落實疫情報告制度,安排專人負責疫情報告。
六、進一步確保學校校舍、校產的安全。 對校舍、圍墻、車棚、工棚和校園周邊建筑物等進行一次全面的排查,及時消除安全隱患,并做好記錄。年關將至,還是偷盜現象較多的季節(jié),妥善保管好貴重物品,加強值班、值日工作,責任到人。
篇2
一、明確指導思想
落實預防為主、防消結合的工作方針,堅持“師生生命至上,火災隱患必除”的指導思想,加強消防安全責任制,進一步強化我校做好防火安全工作的責任主體意識,堅決貫徹落實“誰主管,誰負責”的原則,全面提高師生員工的消防安全素質和參與意識,建立“齊抓共管、群防群治”的長效工作機制,為我校教學工作創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、明確工作目標
以深入開展以學校排查和整治火災隱患,特別是重大火災隱患為重點,通過召開防火專門會議,采取加強防火法制建設,開展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措,確保有效預防火災事故的發(fā)生。
三、采取有力措施,排除安全隱患:
1、加大安全檢查工作力度,消除各種安全隱患。學校組織人員開展一次全面細致的防火、防盜.用電安全檢查,認真查找安全隱患。特別是教室、宿舍、實驗室、圖書室等場所作為安全檢查的重點,對發(fā)現的問題立即整改。杜絕安全漏洞,做到了不留死角,進行深入細致的安全檢查,消除隱患,確保安全。
2、學校以主人翁精神,高度重視安全穩(wěn)定工作。要求各班主任切實負起責任,認真貫徹“預防為主、防消結合、綜合治理”的方針,按照“誰主管、誰負責,誰使用、誰負責”的原則,認真做好安全穩(wěn)定工作,從健全制度、完善管理、加強教育、強化責任等方面入手,不斷加強對安全穩(wěn)定的領導。
3、要求各班級加強安全防范力度,提高安全防范意識,切實做好班內的安全工作。要經常檢查室內電線、插座的安全使用情況,發(fā)現安全隱患,要及時報告更換;禁止學生插拔電源插頭,教師下班時將爐火熄滅,清理爐灰禁止將明火帶出,以免引起火災。
4、加強了宿舍管理工作。加大對宿舍檢查力度,堅決禁止白天插電褥子現象,堅決查禁亂接亂拉電線及使用大功率、劣質電器現象,避免火災事故的發(fā)生。
篇3
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。
同學們進入冬季后,交通安全和防火安全是我們全體同學在安全方面最需要注意和防范的兩個重點。
隨著冬季的到來,天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多,為確保學生安全,我們必須做到:
一是防寒保暖教育。學校要求學生適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,要求班主任及時提醒學生添減衣服,防止學生感冒。
二是交通安全教育。冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大霧天氣。學校要求不滿十二周歲的學生必須由家長接送,途中騎車、行走要當心。車禍是事故隱患中的頭號殺手,一起起交通和火災事故,極少是有人故意所為的,是一點點的疏忽,或是偶爾的一次麻痹大意導致了這些悲劇的發(fā)生。
三是防火教育。冬季氣候較干燥,嚴禁任何學生玩火,嚴防火災事故發(fā)生。根據學校地處農村的實際,要求班主任嚴防學生帶打火機等用火工具,防止學生在上下學途中放干草玩火。
四是用電安全教育。學校要求各班主任利用班隊會對學生進行安全用電的常識教育,學會常用家用電器的使用方法,確保在使用電器過程中不出事故。
五是飲食衛(wèi)生教育。學校利用集會、主題班會等形式對學生進行飲食衛(wèi)生教育,教育學生不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發(fā)生。
六是嚴防煤氣中毒,指導學生正確使用煤氣灶、取暖爐,屋內要注意開窗透氣。特別是校外租房居住的學生一定要做到臥室、廚灶分開。
七是加強家校聯系。通過“小手拉大手”和家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。
八是進一步做好甲型h1n1流感防控工作,堅持晨檢午檢。
篇4
一、成立領導小組,明確責任
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
二、全面排查,積極行動
在安全隱患排查領導小組的直接領導下,各班主任和學校后勤人員,對鍋爐房、微型消防站、消防器材設備、辦公室、會議室、印刷室、水房、圖書室、隔離室、實驗室、伙房、廁所、教師休息室、各班教室、網絡教室等各個功能室、庫房、操場、警衛(wèi)室、校門通安全等進行仔細認真的逐一檢查,發(fā)現安全隱患,及時排查整改。
三、采取有力措施,排除安全隱患
1.加大安全檢查工作力度,消除各種安全隱患。學校組織人員開展一次全面細致的防火、用電安全檢查,特別對鍋爐房、警衛(wèi)室、值班室、水房等重點用電及取暖場所認真查找安全隱患,對發(fā)現的問題立即整改。杜絕安全漏洞,做到了不留死角,確保冬季取暖、用電消防安全。
2.做好校園內及周邊各項取暖設施的加固維修工作。
3.加強冬季防寒設備、防疫物資工作。備足防疫物品籌足取暖設備,做到儲備無隱患。
4. 加大冬季安全排查力度。組織專人對室內外用電線路及師生使用電氣安全情況特別是用電安全,進行全面排查,徹底消除安全隱患。加強休息室、值班室、警衛(wèi)室管理工作。加大對鍋爐房、伙房、水房加熱器檢查力度,堅決禁止白天插電褥子、給電瓶車充電、以及吸煙現象,堅決查禁亂接亂拉電線及使用大功率、劣質電器現象,避免火災事故的發(fā)生
5. 確保取暖安全,提高安全防范意識,切實做好班內的安全工作。要經常檢查室內電線、插座、點燈、電扇、大屏幕的安全使用情況,加大水房的熱水器檢查發(fā)現安全隱患,要及時報告更換;警示教師離校時要及時關掉空調、電腦、點燈等用電設備,禁止無人充電現象發(fā)生。
6.加強安全宣傳教育工作。學校召開了領導班子會,全校教師安全會,班會。利用國旗下講話、主題班會、板報等多種方式對全校師生進行以防火、安全用電為重點的安全宣傳教育,切實提高師生安全防范意識和能力。各班級通過班會進行了冬季防火、防煤氣中毒、交通安全、安全用電等安全教育,做到居安思危,警鐘長鳴。進一步完善各類應急預案,提高了師生的安全意識。
7.開展一次有針對性的反恐、消防、防震逃生演練。
總之,我校積極圍繞創(chuàng)建平安校園扎扎實實做了很多有針對性的冬季取暖安全防控工作,確保校園安全。今后我校將繼續(xù)加大貫徹落實安全檢查力度,確保無任何安全事故發(fā)生。
篇5
2022年關于消防安全教育活動總結范文 根據省公安廳教育廳《關于在全省中小學校組織開展消防主題“三個一”活動的通知》結合學校實際情況開展了消防安全教育活動。在活動中,我們積極增強全體師生和家長的消防安全意識,認真研究了校園消防安全建設的新情況新問題。堅持預防與排查、教育與管理、治理與宣傳相結合的工作方針,實事求是、務求實效,力爭保障師生生命財產安全。實實在在地工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結如下:
一、領導重視,機構健全
學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構。
二、高度重視,做好宣傳
只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經驗。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。學校領導一直把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。并聘請專家來學校進行消防安全知識講座,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。
1.學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
2.學校組織學生觀看“消防安全”的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育VCD光碟,對學生進行防火安全教育等活動。
三、落實責任,細化管理
只有做到責任到人,加強管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來:
1.明確重點防火部位及其負責人。我們根據辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時明確了多媒體教室、總務室等幾處重點部位及防火責任人。冬季學校組織一次由校長帶隊、消防安全督查小組人員參加的冬季安全工作大檢查,切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路;實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查.
2.經常性地檢查疏散通道、疏散指示標志和應急燈。對因器具老化等原因造成的應急設備失效問題,我們都及時發(fā)現及時處理。冬季來臨,進入火災高發(fā)期,保衛(wèi)科及后勤人員加強對消防設施的安全檢查,對消防器材不合格、消防通道不暢通、應急疏散標志不符合規(guī)范要求、應急出口堵塞封閉等問題,要及時發(fā)現并迅速整改,禁止違規(guī)使用超負荷電熱取暖器。
3.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。
2022年關于消防安全教育活動總結范文 11月9日是全國第28個消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是找火災隱患,保家庭平安”。我校以消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,并在本周內有效、有序地開展消防周系列活動,較好地營造了全民消防,生命至上的宣傳教育氛圍。
本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:
第一,11月4日,召開全體教職工大會
組織大家認真學習文件,提高認識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動:
1.校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛。
2.各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。
3.全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。
4.分發(fā)消防自查表,家校聯手,大手牽小手一起發(fā)現消防隱患。
5.組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。
6.利用宣傳月活動,我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
消防安全宣傳月活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!
2022年關于消防安全教育活動總結范文 11月9日是全國第二十七個消防安全宣傳教育日。為進一步提高全校師生的消防安全意識,增強自護自救能力,結合“時時注意安全,處處預防火災”的安全日主題,近日,xx中心小學將開展“消防安全教育活動周”系列活動。
11月6日周一早上的國旗下講話以“消防安全,從我做起”為主題,拉開了“消防安全活動周”的序幕?!皶r時注意安全,處處預防火災”是本次消防安全宣傳周的重點。本次系列活動,該校將陸續(xù)開展“五個一”活動:緊緊圍繞消防日活動主題,利用國旗下的講話舉行一次消防安全活動周啟動儀式;上好一堂消防安全主題班會課;舉行一次消防應急演練活動;開展一次全校消防安全排查;舉行一次消防知識講座等形式對全校師生進行了一系列的消防安全教育活動。
通過這一周的消防安全宣傳活動,增強教師的安全意識,讓孩子們了解發(fā)生火災時不慌張、不害怕,跟著成人撤離的方法。讓消防安全知識滲透到每個孩子的心中!
2022年關于消防安全教育活動總結范文
為貫徹落實"全民消防、生命至上,平安進萬家"為主題的幼兒消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,小二班開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全意識深入幼兒的心中。
篇6
1、加強領導,健全組織機構
學校首先研究治安安全校園綜合治理工作,加強學校治安安全工作領導,成立了學校安全防火自查工作領導小組:
組長:劉天合
副組長:Xx
成員:XxXx桑新月
2、明確要害,確定目標,責任到人
學校安全自查工作領導小組,會同各器材室、專用教室負責人及各班主任,通過認真分析研究,確定學校大門、教學樓、低年級教室、為學校安全檢查的重點目標;確定教學樓的樓道及鋼門窗、低年級平房教室、校大門前道路為治安保衛(wèi)要害部位。對重點目標,要害部位,全面進行安全檢查,以消除隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。
為確保安全自查工作具體落實,將學校安全自查工作落實到人。Xx負責教學樓安全檢查工作,組織各班主任及各器材室、專用教室負責人進行檢查,Xx負責檢查低年級平房教室,校大門口及門口道路由Xx負責。
3、廣泛開展冬季安全宣傳教育,增強安全防范意識
學校十分重視對師生進行冬季安全宣傳,組織教師學習《安全生產法》等有關法律法規(guī),組織學生觀看“防火、交通安全教育光碟”。還利用一切宣傳工具,如在板報中出示防火安全兒歌,在各班班會對學生進行冬季安全知識宣傳,并做好甲流的防控工作,營造冬季安全防范氛圍。由于宣傳教育開展地深入、到位,全校師生的冬季安全防范意識明顯得到加強。
二、檢查結果匯報:
1、扎實有效地開展學校安全自查工作:
檢查消防器材。學校對校內消防器材進行全面檢修,發(fā)現問題,及時解決。組織人員檢修了教學樓及教師辦公室的滅火器,發(fā)現無損壞情況。檢查了學校教學樓的樓道、鋼門窗。冬季來臨,用電量增加,容易引起火災,學校對線路、插座、開關及各種用電器材進行了檢修,以免線路及用電器由于老化引起火災。同時對低年級平房教室進行檢查、評測。并對校大門及門口道路進行了檢查。學校還組織專人對倉庫進行了安全隱患排查工作。后勤部要求門衛(wèi)對平時來客來訪嚴格執(zhí)行來客登記制度。經檢查統(tǒng)計發(fā)現,學校無一例治安、刑事案件發(fā)生,無一起火災、爆炸等災害性事故發(fā)生。
2、通過自查發(fā)現的問題:
⑴低年教室及學校廚房漏雨,建議修整或拆除重新興建。
篇7
一、組織人員做好安全隱患自查
我校組織人員對校內的安全進行大大范圍的摸排,發(fā)現問題及時處理。對教室和教室教師辦公室和主要功能室及校園內進行了檢查。要求各班級發(fā)現問題及時上報,學校及時處理。對于班級內存在隱患的燈,進行更換。雨雪天各班級及辦公室門口配置防滑墊。對校園內上次雨雪天折枝的大樹,聯系區(qū)林業(yè)部門進行處理。
二、加強安全教育,強化安全意識、落實安全措施
學校全體教師會上學習安全文件和要求,利用班會,紅領巾廣播站和升旗儀式講話對全體師生進行安全教育,要求各班隊會安全教育有記錄。全體教師要有安全意識和保護學生安全的責任。
2、重要功能室設防和110聯網,解防設防專人負責,主要室配有滅火器。
3、在課間由大隊部安排值日生在樓梯內值日,防止擁擠和踩踏。
4、對學生進行交通安全教育,做文明學生,并致家長一封信,希望家長做好孩子表率,遵守交通規(guī)則。
5、在班級進行各種緊急情況的的緊急疏散和自救逃生的知識學習。
6、加強校內用電安全,嚴禁各班級和辦公室私接電源。
7、甲流防控工作,安排教師值班,測量體溫,做好消毒和通風,要求各班級一日兩次的考勤,做好缺勤學生的記錄和追蹤,做到早發(fā)現,早隔離,早治療,六年級學生接種甲流疫苗。
三、經過全校性的安全排查,以下一些安全隱患需要教育局幫助解決
1、校園整個電路的線路老化,用電存在很大的隱患。
2、教學樓和綜合樓樓頂都存在漏水的情況,需要對樓頂進行整改。
3、主教學樓六百多學生只有一個樓梯,上下樓比較擁堵。
4、在校門口有固定的零食小賣部,流動攤點,多次交流,沒有效果,存在食品安全隱患。
篇8
40#樓及配建施工工程由于你單位未能按期交付,現已進入冬季施工。隨著氣溫明顯下降,為了切實做好冬季施工期間的安全生產工作,確保建筑工地的安全形勢平穩(wěn)?,F就做好40#樓及配建工程的安全防凍工作提出如下要求:
一 提高認識,加強組織領導
結合各自工作實際,認真組一次全面的冬季安全事故隱患排查,確保水、觸電、火災、高空墜物等安全隱患的排查,全面落實各單位質量安全生產責任制。加強項目人員安全教育培訓和安全檢查巡檢制度的落實。
二 認真排查各類安全隱患,落實好各項保證措施
1.檢查預留井、洞口是否防護到位。
2.隊施工現場、生活辦公區(qū)等所有區(qū)域的用電設施進行全面系統(tǒng)檢查,及時更換破損老化的電纜,保證用電保護措施等。嚴禁項目部人員私自亂拉、亂接用電以及使用不合格的電熱毯等設備取暖。
3.對現場所有倉庫和材料的對方進行檢查,易燃物品要單獨存放,并排專人看守,垃圾要及時清理,預防火災發(fā)生。
4.40#樓工程冬季供暖工作無法按期進行,要求在沒有供暖之前做好管道的保護工作,防止凍裂。
5.加強對施工人員和項目人員的安全培訓,嚴禁高空拋物、在無防護的高處逗留等危險行為。
篇9
一、全年工作思路
1、規(guī)范保安員體系建設,強化安全管理技能。
2、結合省公司安全運作模式建立安防管理組織體系。
3、強化安防管理班組的職能,建立安防管理規(guī)定,加大獎罰懲處力度。
4、強化安防隊伍的培訓、考核、執(zhí)行、檢查力度。
5、保安員隊伍日、周、月、季度例會,挖掘問題,查找隱患。
6、實施月、季、年終安防管理檢查,組織安防隊伍以模擬的形式的應急演練。
7、完善重點區(qū)域管理制度和事故應急救援體系。著手建立和修訂區(qū)域《人員出入登記》、《車輛出入》、《事故應急預案》管理規(guī)范,并根據工作需要隨時調整和修訂。
二、全年工作計劃
一月份、
1、傳達省公司安保會議精神和具體工作,學習《部門安全保衛(wèi)綜合治理責任書》。召開安全例會,把安全工作責任到人,做到"誰主管,誰負責"。
2、元旦期間組織各縣市分公司等部門聯合進行安保、消防、車輛檢查,確保事故隱患整改率達100%。
二月份、
1、制定《突發(fā)事件應急預案》,落實好春節(jié)期間主管領導巡查和值班;明確強調放假不放制度。
2、提醒各部門員工注意管好自家的門、窗、水、電、做好防火工作。
三月份、
1、各部門自查隱患,抽查各部門重點安全部位,做到及時發(fā)現,及時整改。
2、宣傳安防理念,貫徹公司安保綜治精神,營造人人重視安全,人人參與安全的良好氛圍。
3、做好春季防搶、防盜、防火、防爆、防突發(fā)事件,做好用電安全培訓等工作。
四月份、
1、由綜合部組織進行全區(qū)網絡、營業(yè)安全大檢查,抽查全區(qū)基站和機房。
2、對全區(qū)營業(yè)廳等進行針對性的安全檢查。電源電線、投幣金柜使用、交接登記等。
五月份、
1、對全體員工進行防震、抗震知識、地震逃生自救知識的培訓。
2、各部門制定《防震臨震應急預案》。
3、檢查應急物資裝備。
六月份、
1、安全月宣傳,雨季前的防洪、防澇檢查。
2、車輛交通安全、基礎制度管理檢查。
七月份、
1、上半年部門綜治工作落實情況自查。
2、做好夏季用電的安全檢查工作。
3、部署暑期安防保衛(wèi)工作。
八月份、
1、提醒各部門員工外出注意人身安全,財產安全。
2、進行安全專題講座,增強防范意識。
3、對各部門人員進行《突發(fā)事件應急預案》知識抽查。
九月份、
1、學習消防安全知識。
2、邀請專業(yè)消防員培訓消防知識讓各部門所有員工都會使用消防器材,掌握正確的撲火和自救逃生的方法。
十月份、
1、組織全體員工進行防盜綜合演練。
2、組織全體員工進行防火、自救、逃生綜合演練。
十一月份、
1、做好冬季防火防盜安全教育。
十二月份、
篇10
關鍵詞:新形勢;大學生;安全教育;措施
中圖分類號:F47
文獻標識碼:A
文章編號:1672-3198(2010)12-0052-01
1 加強大學生安全教育的必要性
大學校園治安、刑事案件的頻頻發(fā)生固然與嚴峻的治安形勢等外部環(huán)境有關,但當事人的安全防范意識及自我保護能力較差,也是不可忽視的重要因素。當今社會是一個快速發(fā)展和高度開放的社會。隨著我國的經濟和世界接軌,教育領域也逐步和世界教育接軌。在校大學生的生活空間不斷擴展,與社會各個領域的接觸、交流也不斷拓寬。在校期間,學生除了正常的學習生活外,還要走出學校參加各種各樣的社會活動,甚至自謀職業(yè)打工賺錢。在這樣的情況下,對缺乏社會經驗尤其缺乏安全常識的大學生們,勢必成為各種不安全問題和案件的受害者。所以,加強高校學生的安全教育,不斷增強大學生的安全意識和自我保護防范能力,已成為全社會的共識,有著迫切的必要性。
2 對大學生進行安全教育的重點和主要內容
2.1 以入學新生安全防范知識教育為重點,抓住安全教育重點人
剛進入大學校園的新同學,由于不熟悉校園及周邊環(huán)境,對大學生活不了解,往往成為不法分子的作案對象。因此,高校保衛(wèi)部門要主動配合各系部以新生入學教育為契機,對新生加強安全防范專題教育。
2.2 加強法律法規(guī)、校紀校規(guī)教育
法律法規(guī)、校紀校規(guī)是規(guī)范大學生行為的基本準則,也是判斷大學生行為對錯的一個基本標準。各高校應當把大學生的法律法規(guī)、校紀校規(guī)教育當作一項長期性的工作來抓,通過經常性的教育,切實增強學生的法律意識和紀律觀念,幫助大學生養(yǎng)成遵紀守法的良好行為習慣。
2.3 加強安全防火、防事故教育,保障人身安全
大學校園內學生宿舍區(qū)人員較為密集,使用電器的種類和用電量也相應增加,冬季更為明顯。因此加強消防宣傳教育就成為大學生安全教育的重點。在以防火為主要內容,教育學生自覺保護宿舍樓內的所有消防設施、不違章使用電器,教育學生在遇到火災事故時如何逃生自救。另外,各部門要加強防雷抗災和交通安全常識的宣傳教育,確保國家和廣大師生生命財產的安全。
2.4 加強防盜、防詐騙教育,確保師生財產安全
大學校園的案件多以侵財性案件,因而要以防盜、防詐騙為主要內容,加強安全防范知識教育。教育學生妥善保管貴重物品,特別是自己的財產受到侵害時,怎樣自我保護和自我解救;明辨是非,不要因貪圖小便宜而被詐騙。
2.5 加強學生的心理健康教育
由于社會壓力大、生活節(jié)奏加快,尤其是學習壓力、經濟壓力,就業(yè)壓力等諸多原因,使一些大學生產生心理問題。因此學校要特別重視學生的心理安全教育,培養(yǎng)學生健康的心態(tài)。要有針對性進行人際關系教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折應對教育以及心理疾病防治教育,把安全教育與心理咨詢有機的結合起來,使學生安全教育上新臺階。
3 對大學生進行安全教育的途徑和措施
3.1 調動一切積極因素,形成安全教育齊抓共管的格局
對大學生進行安全教育,要依靠學校各部門,形成齊抓共管的局面。在開展日常的宣傳教育的同時,從管理上加強學生安全防范工作。要建立、健全校園安全管理領導小組,完善安全教育運行機制,進一步明確分工,落實責任制。安全教育工作由學生處、各系部、保衛(wèi)部門負責,其它相關部門要相互配合,加強協(xié)作,層層抓落實,形成全
校齊抓共管的安全教育氛圍。
3.2 建立大學生安全教育的運行機制,使安全教育工作真正落實到實處
大學生安全教育工作真正落實到實處,僅僅依靠保衛(wèi)部門或輔導員的工作是不夠的,必須建立安全教育運行機制。首先應建立學校大學生安全教育領導機構,負責大學生的安全教育,確定大學生安全教育的內容,制定安全教學計劃,組織進行授課,考評教學效果等。其次要把大學生安全教育納入學校教學計劃,使課堂教育與各種講座及安全教育活動相結合,從而使大學生安全教育真正落實到實處。
3.3 適時開專項治理活動,有效開展專題教育
保衛(wèi)部門要針對一時期校園治安管理存在的突出問題,適時開展專項治理活動,要在活動中整改問題,在活動中對學生進行專題教育,增強學生的法律意識。
3.4 要充分調動學生群防群治的主觀能動性
學校各系部和保衛(wèi)部門要充分調動學生尤其是學生干部的積極性,讓他們及時知道校園治安活動的有關信息,在學生中建立起群防群治隊伍,增強群防群治觀念,定期協(xié)同保衛(wèi)部門進行校園安全檢查,處理學生之間的矛盾糾紛,參加學校的安全知識宣傳活動等,通過這種方式,使大學生在參與學校保衛(wèi)工作的實踐過程中,能夠學到安全防范知識,提高自身的安全防范意識和自我保護能力。
3.5 大力加強校園環(huán)境綜合治理,為師生營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境
隨著社會的飛速發(fā)展,校園不再是一個“真空地帶”,社會上存在的負面因素或多或少地在校園會有所反映。因此高校務必加強周邊環(huán)境的綜合治理工作,一方面要建立高校與地方政府相關職能部門齊抓共管、聯合治理的有效機制;另一方面高校要建全規(guī)章制度,切實加強大學生的日常管理,同時進一加強對保衛(wèi)人員的教育培訓,提高保衛(wèi)人員的綜合素質能力,增強其校園管理治安防范的能力,確實能起到為高校發(fā)展保駕護航的作用。
參考文獻