導(dǎo)語：如何才能寫好一篇出納和記賬的區(qū)別，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

第三部分清理結(jié)算和結(jié)賬

事業(yè)單位在年度終了前，應(yīng)根據(jù)財政部門或主管部門的決算編審工作要求，對各項收支賬目、往來款項、貨幣資金和財產(chǎn)物資進(jìn)行全面的年終清理結(jié)算，在此基礎(chǔ)上

辦理年度結(jié)賬，編報決算。年終清理結(jié)算的主要事項包括：清理、核對年度預(yù)算收支數(shù)字和各項繳撥款項、上交下?lián)芸铐棓?shù)字。年終前，對財政部門、上級單位和所屬各

單位之間的全年預(yù)算數(shù)（包括追加追減和上、下劃數(shù)字）以及應(yīng)上交、撥補的款項等，都應(yīng)按

規(guī)定逐筆進(jìn)行汪理結(jié)算，保證上下級之間的年度預(yù)算數(shù)、領(lǐng)撥經(jīng)費數(shù)和上交、下?lián)軘?shù)一致。為了準(zhǔn)確反映各項收支數(shù)額，凡屬本年度的應(yīng)撥應(yīng)交款項，應(yīng)當(dāng)在12

月31日前匯達(dá)對方。主管會計單位對所屬各單位的撥款應(yīng)截至12月25日為止，逾期一般不再下?lián)堋?/p>

凡屬本年的各項收入都應(yīng)及時入賬。本年的各項應(yīng)繳預(yù)算款和應(yīng)繳財政專戶的預(yù)算外資金收入，應(yīng)在年終前全部上繳。屬于本年的各項支出，應(yīng)按規(guī)定的支出如

實列報。年度單位支出決算，一律以基層用款單位截至12月31日的本年實際支出數(shù)為準(zhǔn)，不得將年終前預(yù)撥下年的預(yù)算撥款列入本年的支出，也不得以上

級會計單位的撥款數(shù)代替基層會計單位的實際支出數(shù)。事業(yè)單位的往來款項，年終前應(yīng)盡量清理完畢。按照有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)作各面收入或各項支出的往來款項要及時轉(zhuǎn)入

各有關(guān)賬戶，編入本年決算。事業(yè)單位年終應(yīng)及時同開戶銀行對賬，銀行存款賬面余額應(yīng)用銀行對賬單的余額核對相符?，F(xiàn)金賬面余額應(yīng)同庫存現(xiàn)金核對相符。有價證券

賬面數(shù)字，一般應(yīng)同實存的有價證券核對相符。年終前，應(yīng)對各項財產(chǎn)物資進(jìn)行汪理盤點。發(fā)生盤盈、盤虧的，應(yīng)及時查明原因，按規(guī)定作出處理，調(diào)整賬務(wù)，作到賬實

相符，賬賬相符。事業(yè)單位在年終清理結(jié)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行年終結(jié)賬。年終結(jié)賬包括年終轉(zhuǎn)賬、結(jié)清舊賬和記入新賬。年終轉(zhuǎn)賬。賬目核對無誤后，首先計算出各賬戶借方

或貸方的12月份合計數(shù)和全年累計數(shù)，結(jié)出12月末的余額。然后，編制結(jié)賬前的“資產(chǎn)負(fù)債表”，試算平衡后，再將應(yīng)對沖結(jié)轉(zhuǎn)的各個收支賬戶的余額按年終沖轉(zhuǎn)辦

法，填制12月31日的記賬憑單辦理結(jié)賬沖轉(zhuǎn)。結(jié)清舊賬。將轉(zhuǎn)賬后無余額的賬戶結(jié)出全年總累計數(shù)，然后在下面劃雙紅經(jīng)，表示本賬戶全部結(jié)清。對年終有余額的賬

戶，在“全年累計數(shù)”下行的“摘要”欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣，再在下面劃雙紅線，表示年終余額轉(zhuǎn)入新賬，舊賬結(jié)束。記入新賬。根據(jù)本年度各賬戶余額，編制年

終決算的“資產(chǎn)負(fù)債表”和有關(guān)明細(xì)表。將表列各賬戶的年終余額數(shù)（不編制記賬憑單），直接記入新年度相應(yīng)的各有關(guān)賬戶，并在“摘要”欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣，

以區(qū)別新年度發(fā)生數(shù)。事業(yè)單位的決算經(jīng)財政部門或引級單位審批后，需調(diào)整決算數(shù)字時，應(yīng)作相應(yīng)調(diào)整。

第四部分會計報表的編審

事業(yè)單位會計報表是反映事業(yè)單位財務(wù)狀況和收支情況的書面文件，是財政部門和上級單位了解情況、掌握政策、指導(dǎo)單位預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下年度單位財務(wù)收支計劃的基礎(chǔ)。各單位財務(wù)部門必須認(rèn)真做好會計報有的編審工作。

事業(yè)單位會計報表主要包括資產(chǎn)負(fù)債表、收入支出表、附表及會計報表附注和收支情況說明書等。報表格式及說明詳見本制度附件《事業(yè)單位會計憑證》、《事業(yè)單位會計賬簿》和《事業(yè)單位會計報表》。對于有?？钍罩I(yè)務(wù)的單位，應(yīng)根據(jù)財政部門或主管部門的要求編報專項資金收支情況表，報表格式另定

事業(yè)單位會計報表應(yīng)當(dāng)根據(jù)登記完整、核對無誤的賬簿記錄和其他有關(guān)資料編制，要做到數(shù)字正確，內(nèi)容完整，報送及時。

一、各單位應(yīng)當(dāng)加強日常會計核算工作，會計報表的數(shù)字要根據(jù)經(jīng)審核無誤的會計賬簿記錄匯總，切實做到賬表相符，有根有據(jù)，不得估列代編。

二、會計報表要層層匯總，上級單位要在編制本級會計報表的基礎(chǔ)上，根據(jù)本級會計報表和經(jīng)審查過的所屬單位會計報表，編制匯總會計報表，并將上下級之間的對應(yīng)科目數(shù)字沖銷后，逐級匯總上報。上報上級單位和同級財政部門的會計報表必須經(jīng)會計主管人員和單位負(fù)責(zé)人審閱簽章并加蓋公章。

三、國有事業(yè)單位應(yīng)按本制度規(guī)定的格式、內(nèi)容和期限，向財政部門或主管單位報送會計報表。中央各部門、各省、自治區(qū)、直轄市財政廳(局)可根據(jù)工作需要增設(shè)會計報表。事業(yè)單位內(nèi)部管理需要的特殊會計報表，由單位自行規(guī)定。

四、會計報表分為月報、季報和年報(決算)三種。月份會計報表應(yīng)于月份終了后三日報出；季度報表應(yīng)于季度終了后五日報出；年度會計報表應(yīng)按財政部決算通知規(guī)定及主管部門要求的格式和期限報出。年報應(yīng)抄報同級國有資產(chǎn)管理部門。

第五部分附件

附件一事業(yè)單位會計憑證

一、原始憑征

原始憑證是經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生時取得的書面證明，是會計事項的唯一合法憑證，是登記明細(xì)賬

的依據(jù)。事業(yè)單位原始憑證主要有：

1.收款收據(jù)；

2.借款憑證；

3.預(yù)算撥款憑證；

4.各種稅票；

5.材料出、入庫單；6.固定資產(chǎn)出、入庫單；

7.開戶銀行轉(zhuǎn)來的收、付款憑證；

8.往來結(jié)算憑證；

9.其他足以證明會計事項發(fā)生經(jīng)過的憑證和文件等。

二、記賬憑證

記賬憑證是由會計人員根據(jù)審核后的原始憑證填制的，并作為登記賬簿依據(jù)的憑證。事業(yè)

單位的記賬憑證主要包括收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證三種。

1.記賬憑證參考格式見格式一、格式二和格式三。

格式一

收款憑證

出納編號_______

制單編號_______

借方科目：年月日

───────┬─────┬─────────┬──────────┬──

對方單位│摘要│貸方科目│金額│記賬│

│├────┬────┼──────────┤│

（或繳款人）││總賬科目│明細(xì)科目│千百十萬千百十元角分│符號│

───────┼─────┼────┼────┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤

││││││││││││││││││附

││││││││││││││││││憑

││││││││││││││││││證

││││││││││││││││││

───────┴─────┼────┴────┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤張

│合計金額│││││││││││││││

─────────────┴─────────┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴

會計主管記賬稽核出納制單

格式二

付款憑證

出納編號_______

制單編號_______

貸方科目：年月日

───────┬─────┬─────────┬──────────┬──

對方單位│摘要│借方科目│金額│記賬│

│├────┬────┼──────────┤│

（或領(lǐng)款人）││總賬科目│明細(xì)科目│千百十萬千百十元角分│符號│

───────┼─────┼────┼────┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤

││││││││││││││││││附

││││││││││││││││││憑

││││││││││││││││││證

││││││││││││││││││張

─────────────┼────┴────┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤

│合計金額│││││││││││││││

─────────────┴─────────┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴

會計主管記賬稽核出納制單

格式三

轉(zhuǎn)賬憑證

出納編號_______

年月日制單編號_______

────┬─┬─────────┬───────┬──────────┬──

對方單位│摘│借方│貸方│金額│記賬│

（或領(lǐng)│├────┬────┼───┬───┼──────────┤│

款人）│要│總賬科目│明細(xì)科目│總賬│明細(xì)│千百十萬千百十元角分│符號│

││││科目│科目│││

────┼─┼────┼────┼───┼───┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤附

││││││││││││││││││││憑

││││││││││││││││││││證

││││││││││││││││││││

││││││││││││││││││││張

────┴─┴────┴────┴───┴───┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴

領(lǐng)

會計主管記賬稽核出納制單款人

繳

2.記賬憑證編制方法

(1)事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)經(jīng)審核無誤的原始憑證，歸類整理編制記賬憑證。

記賬憑證的各項內(nèi)容必須填列齊全，經(jīng)復(fù)核后憑以記賬。制證人必須簽名或蓋章。

(2)記賬憑證一般根據(jù)每項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證編制。當(dāng)天發(fā)生的同類會計事項可以適當(dāng)歸

并后編制。不同會計事項的原始憑證，不得合并編制一張記賬憑證，也不得把幾天的會計事項

加在一起作一個記賬憑證。

(3)記賬憑證必須附有原始憑證。一張原始憑證涉及到幾張記賬憑證的，可以把原始憑證附

在主要的一張記賬憑證后面，在其他記賬憑證上注明附有原始憑證的記賬憑證的編號。結(jié)賬和

更正錯誤的記賬憑證，可以不附原始憑證，但應(yīng)經(jīng)主管會計人員簽章。

(4)記賬憑證必須清晰、工整，不得潦草。記賬憑證由指定人員復(fù)核，并經(jīng)會計主管人員簽

章后據(jù)以記賬。

(5)記賬憑證應(yīng)按照會計事項發(fā)生的日期，順序整理制證記賬。按照制證的順序，每月從第

一號起編一個連續(xù)號。

(6)記賬憑證每月應(yīng)按順序號整理，連同所附的原始憑證加上封面，裝訂成冊保管。記賬憑

證封面樣式見格式四。

格式四

(單位名稱)

記賬憑證封面

──────┬──────────────────────────

時間│年月

──────┼──────────────────────────

冊數(shù)│本月共冊本冊是第冊

──────┼──────────────────────────

張數(shù)│本冊自第號至第號

──────┴──────────────────────────

會計主管裝訂人

3.錯誤更正

事業(yè)單位會計填制的記賬憑證發(fā)生錯誤時，不得挖補、涂抹、刮擦或使用化學(xué)藥水消字，

應(yīng)按下列方法更正：

(1)發(fā)現(xiàn)未登記賬簿的記賬憑證錯誤，應(yīng)將原記賬憑證作廢，重新編制記賬憑證；

(2)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)登記賬簿的記賬憑證錯誤，應(yīng)采用“紅字沖正法”或“補充登記法”更正。

采用計算機做記賬憑證的，用“紅字沖正法”時，以負(fù)數(shù)表示。

附件二事業(yè)單位會計賬簿

一、會計賬簿種類

事業(yè)單位會計可根據(jù)需要設(shè)置以下賬簿：

1.總賬。作為核算資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入、支出、結(jié)余的總括情況平衡賬務(wù)，控制和

核對各種明細(xì)賬?？傎~格式通常采用三欄式賬簿，按照會計科目名稱設(shè)置賬戶。

2.明細(xì)賬。是用以對總賬有關(guān)科目進(jìn)行明細(xì)核算的賬簿。明細(xì)賬的格式一般采用三欄式或

多欄式。主要設(shè)置：

收入明細(xì)賬。包括財政補助收入明細(xì)賬、事業(yè)收入明細(xì)賬、經(jīng)營收入明細(xì)賬、撥入?？蠲?/p>

細(xì)賬、附屬單位繳款明細(xì)賬及其他收入明細(xì)賬。

支出明細(xì)賬。包括撥出經(jīng)費明細(xì)賬、撥出?？蠲骷?xì)賬、專項資金支出明細(xì)賬、事業(yè)支出明

細(xì)賬、經(jīng)營支出明細(xì)賬及對所屬單位補助明細(xì)賬等。

往來款項明細(xì)賬。包括應(yīng)收賬款明細(xì)賬、其他應(yīng)收款明細(xì)賬、應(yīng)付賬款明細(xì)賬、其他應(yīng)付

款明細(xì)賬等。

會計賬簿格式見格式五、格式六。

格式五

三欄式賬簿

賬

本賬頁數(shù)會計科目：_________

本戶頁數(shù)戶名：_________

余額

憑證號摘要借方金額貸方金額

年月日借或貸金額

格式六

多欄式賬簿

明細(xì)賬

明細(xì)科目或戶名：_________第頁

年

憑證號摘要借方貸方金額借(貸)方余額分析

月日

說明：各種收支明細(xì)賬可采用本賬格式。本賬作支出明細(xì)核算時，“借(貸)方余額分析”

欄以借方為主。本賬作收入明細(xì)核算時，“借(貸)方余額分析”欄以貸方為主。

二、賬簿使用要求

1.會計賬簿的使用，以每一會計年度為限。每一賬簿啟用，應(yīng)填寫“經(jīng)管人員一覽表”和

“賬簿目錄”，附于賬簿扉頁上。

賬簿經(jīng)管人員一覽表和賬戶目錄樣式見格式七、格式八。

格式七

經(jīng)管人員一覽表

────────┬──────────────────────

│財政機關(guān)名稱││

├────────┼──────────────────────┤

│賬簿名稱││

├────────┼──────────────────────┤

│賬簿頁數(shù)│從第頁起至第頁止共頁│

├────────┼──────────────────────┤

│啟用日期│年月日│

├────────┼───────┬────────┬─────┤

│會計機構(gòu)負(fù)責(zé)人││會計主管人員││

├────────┼───────┴────────┴─────┤

│經(jīng)管人員│經(jīng)管日期移交日期│

├────────┼──────────────────────┤

│接辦人員│接管日期監(jiān)交人員│

────────┴──────────────────────

格式八

賬戶目錄

科目編號和名稱頁號科目編號和名稱頁號

2.手工記賬必須使用藍(lán)、黑色墨水書寫，不得使用鉛筆、圓珠筆。紅色墨水除登記收入

負(fù)數(shù)使用外，只能在劃線、改錯、沖賬時使用。賬簿必須按照編定的頁數(shù)連續(xù)記載，不得隔

頁、跳行。如因工作疏忽發(fā)生跳行或隔頁時，應(yīng)當(dāng)將空行、空頁劃線注銷，并由記賬人員簽

名蓋章。

登記賬簿要及時準(zhǔn)確，日清月結(jié)，文字和數(shù)字的書寫要清晰整潔。

3.會計賬簿應(yīng)根據(jù)已經(jīng)審核過的會計憑證登記。記賬時，將記賬憑證的編號記入賬簿內(nèi)；

記賬后，在記賬憑證上用“√”符號注明，表示已登記入賬。

4.各種賬簿記錄應(yīng)按月結(jié)賬，求出本期發(fā)生額和余額。

三、錯誤更正

賬簿記錄如發(fā)生錯誤，不能挖補、涂抹、刮擦或用化學(xué)藥水除跡。應(yīng)按下列方法更正：

手工記賬發(fā)生文字或數(shù)字書寫錯誤，用“劃線更正法”更正，并由記賬人員在更正處蓋

章。

由于記賬憑證科目對應(yīng)關(guān)系填錯引起的，應(yīng)按更正的記賬憑證登記賬簿。

附件三事業(yè)單位會計報表

一、資產(chǎn)負(fù)債表

1.資產(chǎn)負(fù)債表(格式九)是反映事業(yè)單位在某一特定日期財務(wù)狀況的報表。本表按照“資產(chǎn)+

支出＝負(fù)債+凈資產(chǎn)+收入”的平衡公式設(shè)置。左方為資產(chǎn)部類，右方為負(fù)債部類，左右兩方總

計數(shù)相等。

2.事業(yè)單位應(yīng)先編出本單位的資產(chǎn)負(fù)債表，然后與經(jīng)審核無誤的所屬下級單位匯總的資產(chǎn)

負(fù)債表匯總，編成本部門總的資產(chǎn)負(fù)債表。

格式九

資產(chǎn)負(fù)債表

編表單位：年月日單位：元

科目編號資產(chǎn)部類年初數(shù)期末數(shù)科目編號負(fù)債部類年初數(shù)期末數(shù)

一、資產(chǎn)類二、負(fù)債類

201借入款項

101現(xiàn)金202應(yīng)付票據(jù)

102銀行存款203應(yīng)付賬款

105應(yīng)收票據(jù)204預(yù)收賬款

106應(yīng)收賬款207其他應(yīng)付款

108預(yù)付賬款208應(yīng)繳預(yù)算款

110其他應(yīng)收款209應(yīng)繳財政專戶款

115材料210應(yīng)交稅金

116產(chǎn)成品負(fù)債合計：

117對外投資

120固定資產(chǎn)三、凈資產(chǎn)類

124無形資產(chǎn)301事業(yè)基金

資產(chǎn)合計：其中：一般基金

投資基金

302固定基金

303專用基金

306事業(yè)結(jié)余

307經(jīng)營結(jié)余

五、支出類凈資產(chǎn)合計：

501撥出經(jīng)費

502撥出?？钏摹⑹杖腩?/p>

503?？钪С?01財政補助收入

504事業(yè)支出403上級補助收入

505經(jīng)營支出404撥入?？?/p>

509成本費用405事業(yè)收入

512銷售稅金409經(jīng)營收入

516上繳上級支出412附屬單位繳款

517對附屬單位補助413其他收入

520結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建

支出合計：收入合計：

資產(chǎn)部類總計：負(fù)債部類總計：

二、收入支出表

收入支出表(格式十)是反映事業(yè)單位在一定期間的收支結(jié)余及其分配情況的報表。收入支

出表的項目，應(yīng)當(dāng)按收支的構(gòu)成和結(jié)余分配情況分項列示。

收入支出表的附表主要是事業(yè)支出明細(xì)表(格式十一)和經(jīng)營支出明細(xì)表(格式十二)。支出

明細(xì)表的項目應(yīng)按“國家預(yù)算支出科目”列示。在事業(yè)支出明細(xì)表中，對于用財政撥款和預(yù)算

外資金收入安排的支出應(yīng)按財政部門的要求分別列示。

格式十

收入支出表

編表單位：年月日單位：元

收入項目累計數(shù)支出項目累計數(shù)結(jié)余項目累計數(shù)

財政補助收入撥出經(jīng)費事業(yè)結(jié)余

上級補助收入上繳上級支出1.正常收支結(jié)余

附屬單位繳款對附屬單位補助2.收回以前年度事業(yè)支出

事業(yè)收入事業(yè)支出

其中：預(yù)算外資金收入其中：財政補助支出

預(yù)算外資金支出

其他收入銷售稅金

結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建

小計小計

經(jīng)營收入經(jīng)營支出經(jīng)營結(jié)余

銷售稅金以前年度經(jīng)營虧損（一）

小計小計

撥入?？顡艹鰧？罱Y(jié)余分配

?？钪С?.應(yīng)交所得稅

2.提取專用基金

3.轉(zhuǎn)入事業(yè)基金

4.其他

小計小計

總計總計

格式十一

事業(yè)支出明細(xì)表

編表單位：年月日單位：元

項目合計基本工資補助工資其他工資職工福利費社會保障費助學(xué)金公務(wù)費設(shè)備購置費修繕費業(yè)務(wù)費其他費用備注

列次12345678910111213

事業(yè)支出

其中：

1．財政撥款支出

2．預(yù)算外資金支出

合計

編表說明:

1.“財政撥款支出”是指事業(yè)單位用財政補助收入安排的支出。

2.“預(yù)算外資金支出”是指事業(yè)單位用預(yù)算外資金收入安排的支出。

3.在“財政撥款支出”和“預(yù)算外資金支出”中對于財政部門指定用途的，應(yīng)按指定的用途填列；對于沒有指定用途，按本表所列項目分別列示。

4.本表按“款”填列，每“款”填一張報表。

5.各事業(yè)單位對于上述兩項支出可根據(jù)核定預(yù)算和實際使用情況，采用統(tǒng)計方法填列。

格式十二

經(jīng)營支出明細(xì)表

編表單位：年月日單位：元

項目合計基本工資補助工資其他工資職工福利費社會保障費助學(xué)金公務(wù)費設(shè)備購置費修繕費業(yè)務(wù)費其他費用備注

列次12345678910111213

經(jīng)營支出

1

2

合計

補充資料：

實行內(nèi)部成本核算的單位應(yīng)填列以下成本費用的補充資料：

未結(jié)轉(zhuǎn)到經(jīng)營支出的成本費用：

其中：基本工資：職工福利費：設(shè)備購置費：

補助工資：社會保障費：修繕費：

其他工資：公務(wù)費：業(yè)務(wù)費：

篇2

關(guān)鍵詞：會計電算化 體驗教學(xué)法

1 “體驗教學(xué)法”跟傳統(tǒng)教學(xué)方法的區(qū)別和意義

在傳統(tǒng)的會計電算化課程教學(xué)過程中，教學(xué)就是教師對學(xué)生一對多單向的培養(yǎng)活動；教師是知識的占有者和傳授者，學(xué)生是知識的接收者。這就是所謂的“主知主義”及“教師中心”觀指導(dǎo)下的教學(xué)方式。“主知主義”觀把人的培養(yǎng)僅僅局限在知識的傳授上，而忽略了學(xué)生的全面發(fā)展；“教師中心”觀忽視了學(xué)生作為“人”在教學(xué)中應(yīng)有的地位和權(quán)利。重視結(jié)論、輕視甚至忽視過程的傳統(tǒng)課堂教學(xué)只是一種形式上的“捷徑”，把形成結(jié)論的生動過程變成了單調(diào)刻板的知識點、技能操作要點背誦，一切都是現(xiàn)成的重點，現(xiàn)成的結(jié)論、現(xiàn)成的操作步驟、現(xiàn)成的論證、現(xiàn)成的說明、現(xiàn)成的講解，它從源頭上剝離了知識與智力的內(nèi)在聯(lián)系，排斥了學(xué)生的思考與個性，把教學(xué)過程（包括實驗實踐操作訓(xùn)練過程）庸俗化到無需智慧努力，只需聽講和記憶就能掌握知識的程度。但是，教學(xué)不是簡單的知識告訴，它是學(xué)生在教師引導(dǎo)下進(jìn)行的反思性的、批判性的、探究性的活動，單純的以接受為主的知識掌握性的活動不是教學(xué)活動的全部內(nèi)容；教學(xué)過程是以理解為基礎(chǔ)的體驗生活和建構(gòu)生活的過程，是學(xué)生以理解、體驗和感悟為基礎(chǔ)的生活方式重建的活動；教學(xué)過程更是一種教師引導(dǎo)下學(xué)生自主建構(gòu)生活方式的活動，是教師和學(xué)生在特定的時空內(nèi)，圍繞一定的主題所進(jìn)行的多向的旨在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，形成和諧個性的交往活動。 現(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為，知識的學(xué)習(xí)、技能的習(xí)得可以分為主動和被動的兩個方面，主動即體驗，即嘗試，是為求得某種結(jié)果而進(jìn)行的嘗

試行為；被動即是經(jīng)受，是接受感覺或承受體驗的結(jié)果?！绑w驗式教學(xué)”是指根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點和規(guī)律，通過創(chuàng)造實際的或重復(fù)經(jīng)歷的情境和機會，呈現(xiàn)或再現(xiàn)、還原教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生在親歷的過程中理解并建構(gòu)知識、發(fā)展能力、產(chǎn)生情感、生成意義的教學(xué)觀和教學(xué)形式。體驗式教學(xué)以人的生命發(fā)展為依歸，尊重生命、關(guān)懷生命，拓展生命、提升生命，蘊含著高度的生命價值與意義。它所關(guān)心的不僅是人可以經(jīng)由教學(xué)而獲得多少知識、認(rèn)識多少事物，還在于人的生命意義可以經(jīng)由教學(xué)而獲得彰顯和擴展。

2 “體驗教學(xué)法”中具體的體驗形式

通過多年教學(xué)實踐發(fā)現(xiàn)，讓學(xué)生參加到預(yù)先設(shè)計的體驗式教學(xué)活動，學(xué)生更易在體驗中自我學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)是直覺、直接經(jīng)驗和易于理解的。教師應(yīng)考慮怎樣把教學(xué)內(nèi)容自然滲透到活動中，擺脫枯燥性重復(fù)訓(xùn)練，將學(xué)生引向生活的舞臺，這就要求體驗的形式應(yīng)該多種多樣。

2.1 考察式體驗

教學(xué)的場地不能僅僅局限于教室，而是要帶領(lǐng)學(xué)生們走向社會，走向企業(yè)中去。這個時機要把握好，盡量安排在實訓(xùn)課程的初期。只有讓學(xué)生提前接觸到社會中真實的會計工作場景，才能讓學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的、學(xué)習(xí)的重點難點，以及工作中將會遇到的問題產(chǎn)生直觀的認(rèn)識，不必依靠教師的強調(diào)，也能將這些問題牢記心底，帶著怎樣解決問題的思想去參與之后的學(xué)習(xí)中。考察活動前需給學(xué)生明確任務(wù)；考察過程中教師要注意引導(dǎo)：對考察結(jié)果有相應(yīng)的要求，避免走過場?？疾旌蟾M織學(xué)生互相交流，分享體驗，使學(xué)生全面感受、感知，達(dá)到課堂學(xué)習(xí)活動的延續(xù)和深化。

2.2 角色模擬式體驗

根據(jù)會計工作內(nèi)容和崗位，財務(wù)會計人員可以分為很多具體類型，常見的有會計部門負(fù)責(zé)人、主管會計、會計、出納等，他們分別有不同的權(quán)限和職能。通常的學(xué)習(xí)中，一個學(xué)生得扮演多個角色：主管、總賬會計、出納等，這既影響學(xué)生對不同職位的理解，又增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，需要使用不同的賬戶在同一帳套中來回登錄，使得學(xué)習(xí)效果不盡如人意。在會計電算化課程學(xué)習(xí)中，教師可以安排設(shè)計若干角色扮演活動。如在教學(xué)任務(wù)總賬模塊學(xué)習(xí)中，會計憑證的傳遞、裝訂和保管中，分別讓學(xué)生扮演企業(yè)中不同的角色，如采購員、出納、會計、會計主管、單位負(fù)責(zé)人等角色，然后指導(dǎo)他們每個角色在整個經(jīng)濟業(yè)務(wù)的運行過程中的作用，然后再交換角色進(jìn)行演練，這樣充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也讓學(xué)生體會到了作為一名財會人員在實際工作的重要職責(zé)。這樣學(xué)生對技能的把握能更迅速而深刻。通過體

驗教學(xué)，使職校學(xué)生認(rèn)識自我、悅納自我、完善自我。

篇3

【論文關(guān)鍵詞】財務(wù)稽核；資產(chǎn)信息一體化；風(fēng)險防范

一、財務(wù)稽核

1、財務(wù)稽核的概念

財務(wù)稽核的概念是單位財務(wù)部門稽查并核實本單位管理范圍內(nèi)的會計核算和財務(wù)管理行為是否真實準(zhǔn)確、完整合法并且及時有效。財務(wù)稽核是一種財務(wù)監(jiān)督行為，這種監(jiān)督區(qū)別于包括國家主管部門監(jiān)督和外部審計監(jiān)督的外部監(jiān)督，同時也區(qū)別于內(nèi)部控制和內(nèi)部審計的內(nèi)部監(jiān)督，是財務(wù)會計系統(tǒng)自我檢查、自我完善和自我提高的重要手段。

財務(wù)稽核以風(fēng)險防范為重點，對財務(wù)活動的依法合規(guī)性本著客觀公正的原則實施監(jiān)督行為?；说膶ο笫菃挝回攧?wù)活動各個方面，由財務(wù)部門來執(zhí)行，主要工作方式是日常稽核和專項稽核.

2、作為一種財務(wù)活動的核查監(jiān)督行為，財務(wù)稽核與審核、內(nèi)部控制和內(nèi)部審計的聯(lián)系和區(qū)別

（1）審核。目前一般的財務(wù)審核工作局限于會計基礎(chǔ)工作的審核，審核原始憑證、記賬憑證是否準(zhǔn)確；審核報表的編制有無錯漏或明顯失誤；另外審核財產(chǎn)物資的清點與盤存工作，做到賬賬相符、賬實相符。這樣的審核工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)在財務(wù)管理活動的全面監(jiān)督與核查。

（2）內(nèi)部控制，是指由企業(yè)董事會（或者由企業(yè)章程規(guī)定的經(jīng)理、廠長辦公會等類似的決策、治理機構(gòu)，以下簡稱董事會）、管理層和全體員工共同實施的、旨在合理保證實現(xiàn)企業(yè)基本目標(biāo)的一系列控制活動。內(nèi)控的目標(biāo)是合理保證企業(yè)經(jīng)營管理合法合規(guī)、資產(chǎn)安全、財務(wù)報告及相關(guān)信息真實完整，提高經(jīng)營效率和效果，促進(jìn)企業(yè)實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略。 由于內(nèi)部控制主要精力在按標(biāo)準(zhǔn)抽取樣本量，檢查定性、定量指標(biāo)審批手續(xù)是否完備的復(fù)核性測試檢查中，對相關(guān)流程控制點業(yè)務(wù)內(nèi)容的實質(zhì)性檢查涉及不多。

（3）內(nèi)部審計雖然能夠?qū)嫾跋嚓P(guān)信息的真實、合法、完整，對資產(chǎn)的安全、完整，對企業(yè)自身經(jīng)營業(yè)績、經(jīng)營合規(guī)性進(jìn)行檢查、監(jiān)督和評價。并不能完全滲透于財務(wù)管理活動中，因此無法對所有財務(wù)管理活動無法實現(xiàn)即時的、全面的稽查核實。

二、財務(wù)稽核現(xiàn)狀

雖然《會計法》和《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》都明文規(guī)定會計機構(gòu)內(nèi)部應(yīng)當(dāng)建立稽核制度，但目前財務(wù)部門內(nèi)部一般都只是設(shè)立一個審核崗位，并沒有專門的財務(wù)稽核制度指導(dǎo)下的財務(wù)稽核工作體系?，F(xiàn)行財務(wù)稽核范圍也不夠全面，一般都只是類似于審核工作內(nèi)容，比如對憑證、賬簿、報表進(jìn)行審核，并且對會計核算和財務(wù)收支的合規(guī)性與合理性進(jìn)行審核?，F(xiàn)代財務(wù)稽核的工作內(nèi)容包括規(guī)范財務(wù)管理制度的制定和執(zhí)行，財務(wù)管理風(fēng)險的識別、評估和應(yīng)對，稽核重大投融資、對外擔(dān)保、資產(chǎn)采購、資產(chǎn)處置及會計政策變更等重大財務(wù)事項的合規(guī)合法性等。財務(wù)稽核工作的現(xiàn)狀距離現(xiàn)代財務(wù)管理活動的要求還有著相當(dāng)大的差距。這兩者之間的差距就是我們需要彌補和提高的。

近年來，國家加大了對國有大中型企業(yè)的監(jiān)管力度，國資委、國稅總局等部委也采取了多項措施，加強對中央企業(yè)的管理考核和監(jiān)督檢查。發(fā)電企業(yè)作為倍受媒體和社會輿論關(guān)注的行業(yè)，接受外部政府主管部門的檢查也比較頻繁。因此，發(fā)電企業(yè)必須強化自身監(jiān)督的力度，規(guī)范企業(yè)行為，提升管理水平，營造一個良好的外部環(huán)境。由此可以看出，財務(wù)稽核工作的現(xiàn)狀距離現(xiàn)代財務(wù)管理活動的要求還有著相當(dāng)大的差距。我們有必要盡快大力開展財務(wù)稽核工作的制度建設(shè)以及在此指導(dǎo)下開展具體實施工作，強化財務(wù)自律機制，規(guī)避財務(wù)管理風(fēng)險，為財務(wù)管理工作保駕護航。

三、財務(wù)稽核的方式

1、稽核方式

（1）日?；伺c專項稽核

日常稽核是本單位財務(wù)部門內(nèi)部開展的對日常財務(wù)會計工作同步進(jìn)行的核查。

專項稽核是對本部門或所屬部門重要財務(wù)事項或涉及到財務(wù)的重大經(jīng)營事項所進(jìn)行的事前預(yù)防性或事后監(jiān)督性的核查。

（2）在線稽核與現(xiàn)場稽核

在線稽核是通過財務(wù)信息一體化的平臺，對本單位財務(wù)部門的日常業(yè)務(wù)或所屬單位財務(wù)事項進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)在線核查，全面推行財務(wù)在線稽核，可以提升稽核工作效率，加強財務(wù)監(jiān)督，而且可以實現(xiàn)全方位在線稽核覆蓋，在線稽核可以對會計業(yè)務(wù)核算、資金收支等多方面，對資金支付、成本費用、燃料管理、預(yù)算執(zhí)行等重點業(yè)務(wù)進(jìn)行動態(tài)核查，實時發(fā)現(xiàn)和排財務(wù)管理、會計核算中存在的問題。

現(xiàn)場稽核一般應(yīng)用于專項稽核，或與在線稽核相結(jié)合的方式應(yīng)用于專項稽核。主要以現(xiàn)場聽取被稽核單位情況介紹，審閱、檢查、核對、分析相關(guān)財務(wù)資料等做出稽核結(jié)論。

（3）借助外部力量實施財務(wù)稽核

稽核工作需要時，可以聘請專家或會計事務(wù)所對財務(wù)業(yè)務(wù)方面潛在的稅務(wù)風(fēng)險、審計風(fēng)險、內(nèi)控流程設(shè)計等內(nèi)容進(jìn)行稽核，稽核人員可以參考、利用這些專業(yè)的稽核結(jié)論對稽核事項做出判斷和評價。

四、建立由不同層次稽核組成的防范財務(wù)管理風(fēng)險的防線

1、自身稽核

自身稽核以財務(wù)工作各個崗位為基本單位，覆蓋財務(wù)全部業(yè)務(wù)。每個崗位根據(jù)本崗位工作內(nèi)容和工作職責(zé)要求，按照規(guī)定的執(zhí)行頻率對自己的工作進(jìn)行自身稽核。每個崗位都承擔(dān)自身稽核職責(zé)，建立起財務(wù)風(fēng)險防范的第一道防線。

2、財務(wù)部門的定期稽核

財務(wù)主管和稽核人員負(fù)責(zé)本部門的定期稽核，對本企業(yè)一定時段的業(yè)務(wù)，按照規(guī)定的執(zhí)行頻率，對這一時段的業(yè)務(wù)按照日?；斯ぷ鞯囊?guī)范進(jìn)行審核，這也是財務(wù)日常工作的一部分，由此建立起防范財務(wù)風(fēng)險的第二道防線。

3、資金、核算等各財務(wù)業(yè)務(wù)的專業(yè)稽核。

財務(wù)各專業(yè)職能崗位承擔(dān)專業(yè)稽核職責(zé)，根據(jù)本專業(yè)崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程，按照規(guī)定的執(zhí)行頻率對本專業(yè)關(guān)鍵稽核環(huán)節(jié)的有效性進(jìn)行檢查，對前面的稽核環(huán)節(jié)進(jìn)行復(fù)核。

4、稽核專責(zé)全方位的稽核。

在完成上述三個層面的稽核的情況下，稽核專責(zé)部門或人員根據(jù)上述稽核的結(jié)果，開展全面性的普查、有針對性的重點核查或二者結(jié)合，對一定時期的財務(wù)管理事務(wù)進(jìn)行全面稽核檢查、對某些特定管理事項或單位部門進(jìn)行重點稽核檢查。

通過以上四個層次的財務(wù)稽核，組成一個完整的財務(wù)稽核體系，能夠不留死角的全面涵蓋財務(wù)會計各項事務(wù)，既全面、深入地完成財務(wù)稽核各項工作，又兼顧成本效率原則，建立多角度的全面稽核的管理機制。

五、下一步財務(wù)稽核工作重點

除了日常財務(wù)會計基礎(chǔ)工作的稽核外，財務(wù)稽核內(nèi)容重點放在資產(chǎn)保值增值、資金安全完整等方面，加強在資產(chǎn)信息一體化的平臺上在線稽核的方式方法的研究和運用。根據(jù)上級單位的要求和本單位工作計劃的統(tǒng)籌安排，在日?；说幕A(chǔ)上，結(jié)合在線稽核，開展對專項或重點單位的現(xiàn)場稽核。

具體做法如下：

（1）將日常財務(wù)稽核工作的主要內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，把會計基礎(chǔ)工作、成本管理、預(yù)算管理、資產(chǎn)管理等業(yè)務(wù)的管理流程、關(guān)鍵工作點、稽核方法、稽核所需資料、工作底稿編制成模板，提高稽核工作效率。

（2）關(guān)注現(xiàn)金流量稽核，開展以資金稽核為重點內(nèi)容的財務(wù)收支稽核，加強資金的在線控制，對大額支付、成本費用、燃料等重點業(yè)務(wù)進(jìn)行動態(tài)監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)和排查經(jīng)營管理中的資金風(fēng)險。

（3）加強資本性支出稽核，嚴(yán)格控制項目成本造價，對基建、技改、大修等工程項目的資金來源、項目概預(yù)算、支付進(jìn)度款、竣工決算等項目管理的重點環(huán)節(jié)實施嚴(yán)密稽核，降低了項目造價，也就是降低建成后的生產(chǎn)成本，從而增加經(jīng)營效益。

六、資產(chǎn)信息一體化環(huán)境下的財務(wù)稽核幾點新內(nèi)容

發(fā)電企業(yè)有著巨大的資產(chǎn)規(guī)模和密集的資金，在生產(chǎn)運行和信息管理方面水平較高，需要也適應(yīng)一個在統(tǒng)一平臺上的信息一體化系統(tǒng)，以達(dá)到高度集中的管理高度集成的數(shù)據(jù)。隨著財務(wù)電算化的發(fā)展，越來越多的發(fā)電企業(yè)開始采用資產(chǎn)信息一體化系統(tǒng)作為管理平臺。這樣，生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù)通過資產(chǎn)信息一體化系統(tǒng)平臺處理后，同時有系統(tǒng)程序的提示和控制，傳統(tǒng)意義上的或直觀上能夠發(fā)現(xiàn)的一些錯漏、失誤已經(jīng)能夠避免，比如憑證借貸方、賬賬、賬實之間的勾稽關(guān)系在資產(chǎn)信息一體化平臺中是肯定能夠相符的。而另一方面，出現(xiàn)錯漏和失誤的方式方法也發(fā)生了變化，出現(xiàn)的錯漏和失誤甚至是舞弊現(xiàn)象不會留下任何紙面上的痕跡，這就使得財務(wù)管理風(fēng)險更加隱蔽，識別、評估和應(yīng)對的難度更大，財務(wù)稽核的內(nèi)容和工作重點也應(yīng)隨之做出相應(yīng)調(diào)整。

1、崗位和職責(zé)

根據(jù)會計基礎(chǔ)工作規(guī)范的規(guī)定，財務(wù)部門設(shè)置的崗位更多的適用于手工處理的工作手段，實行資產(chǎn)信息一體化后，這種將財務(wù)會計業(yè)務(wù)割裂開來處理的崗位設(shè)置已不太適應(yīng)新的管理流程的需要。而且隨著財務(wù)會計管理信息化水平的提高及網(wǎng)絡(luò)平臺的使用，稽核人員應(yīng)加強信息化培訓(xùn)，初步掌握的系統(tǒng)安全管理、流程維護等信息知識，提高財務(wù)信息技術(shù)的稽核能力。

2、各崗位之間牽制

現(xiàn)行的會計基礎(chǔ)工作規(guī)范中規(guī)定，出納不得兼管稽核、會計檔案及收入、費用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記。但在現(xiàn)實工作中，往往由出納人員登記現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬，也就是在計算機環(huán)境下的錄入現(xiàn)金銀行記賬憑證。這樣造成現(xiàn)金、銀行票據(jù)管理人員又同時錄入記賬憑證，存在資金安全風(fēng)險，應(yīng)予以崗位分離。

3、交接

傳統(tǒng)的財務(wù)交接是在一定的監(jiān)交程序下，交出人掌管的現(xiàn)金、支票、印鑒等實物及憑證、賬簿等會計資料在交接單中列明，交給交接人。目前實行計算機核算系統(tǒng)的情況下，除實物交接外還應(yīng)有信息資源、職責(zé)權(quán)限，其中包括完整的儲存數(shù)據(jù)及存儲介質(zhì)或途徑。另外還有信息系統(tǒng)交接崗位的賬戶和操作密碼等權(quán)限類的交接。這些內(nèi)容均應(yīng)在交接單中列明，一并交予交接人，并實地操作確認(rèn)無誤后簽字確認(rèn)交接完成。

4、簽章的變化

傳統(tǒng)意義上的簽章是由權(quán)利人手工加蓋的，可以作為對一項業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)的證明，目前在計算機核算系統(tǒng)內(nèi)，每個業(yè)務(wù)的執(zhí)行人以自己的密碼進(jìn)入系統(tǒng)，執(zhí)行完操作，就可以顯示出自己的名字。傳統(tǒng)的簽名蓋章，已經(jīng)發(fā)展到在完善的信息系統(tǒng)的內(nèi)部控制體系保證下，利用信息技術(shù)下的操作權(quán)限控制，確保業(yè)務(wù)發(fā)生、處理和記錄的正確、合法，并且可以明確追溯到各項業(yè)務(wù)的實際操作人員，以判斷是否是有適當(dāng)權(quán)限的操作人員。

對此項內(nèi)容的稽核，我們也應(yīng)該從對簽章是否完整、是否符合各崗位職責(zé)對應(yīng)的權(quán)限，進(jìn)而延伸到財務(wù)用計算機是否有安全管理措施，各人對自己的密碼管理是否符合要求，各崗位執(zhí)行人的操作密碼是否符合安全級別要求，是否按照相關(guān)規(guī)定更換密碼，密鑰的保管是否符合安全規(guī)定等等。

5、對系統(tǒng)管理日志的稽核

在計算機核算系統(tǒng)中，會計信息的更改不會留下標(biāo)記，但運行日志中會有準(zhǔn)確記錄，并且操作員沒有系統(tǒng)日志的修改權(quán)限，可以從這個角度發(fā)現(xiàn)稽核目標(biāo)。同時也應(yīng)對程序維護管理的系統(tǒng)管理員的權(quán)限做出規(guī)定?；巳藛T可以通過日志管理對密鑰日志、系統(tǒng)日志進(jìn)行事后審計和追蹤，作為稽核的依據(jù)。日志管理提供了強大、完善的日志查詢和檢索功能，實現(xiàn)對登錄密碼、密鑰生成日志和密碼、密鑰的分發(fā)日志；系統(tǒng)日志包括操作日志、監(jiān)控日志和運行日志等日志信息的稽核和分析，能根據(jù)不同警告級別進(jìn)行警示，滿足稽核人員對日志的查詢和稽核的需求。

比如：賬務(wù)系統(tǒng)的反記賬、反結(jié)賬操作都可以在日志中反映出來，由此可以判斷是在執(zhí)行記賬或結(jié)賬后發(fā)現(xiàn)錯誤或需要增加新的業(yè)務(wù)，才執(zhí)行的反向操作，這種反向操作的操作權(quán)限是否符合規(guī)定，是否確實是為修正錯誤或增加遺漏的業(yè)務(wù)才進(jìn)行此類操作，這都給稽核工作提供了信息。

6、財務(wù)檔案管理稽核

除了傳統(tǒng)意義上的紙質(zhì)憑證、賬簿及財務(wù)報告等資料外，電子信息存儲和備份的安全性及頻次等也成為財務(wù)稽核的新內(nèi)容。財務(wù)數(shù)據(jù)要求保存時間長，而且要真實客觀的保留反映業(yè)務(wù)發(fā)生時的狀態(tài)，數(shù)據(jù)不容修改泄露。稽核時應(yīng)關(guān)注財務(wù)數(shù)據(jù)是否按照規(guī)定頻次備份，備份介質(zhì)的的選擇是否符合安全管理要求，存放環(huán)境是否符合溫度、濕度、防水、防火、防磁等的安全要求，保存有財務(wù)檔案數(shù)據(jù)的計算機是否與外網(wǎng)保持物理分離等。

7、利用網(wǎng)絡(luò)開展在線稽核

隨著財務(wù)稽核工作的深入開展，可以逐步開發(fā)和使用稽核管理信息系統(tǒng)，采用專業(yè)稽核軟件，設(shè)置賬戶、報表、指標(biāo)、憑證和固定資產(chǎn)財卡稽核規(guī)則，通過執(zhí)行稽核規(guī)則來檢驗財務(wù)處理的合理性、合規(guī)性和勾稽關(guān)系的正確性等，對所屬單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行在線“穿透”稽核，挖掘?qū)芾怼⒖刂?、決策有用的信息。

七、財務(wù)稽核工作的構(gòu)想

財務(wù)稽核的過程和意義在于及時發(fā)現(xiàn)財務(wù)管理中存在的風(fēng)險并及時規(guī)避、排除，所以財務(wù)稽核的主要內(nèi)容應(yīng)該是風(fēng)險的發(fā)現(xiàn)和控制。

1、財務(wù)管理風(fēng)險的識別、分類和評估。

在財務(wù)管理中存在的風(fēng)險大體分為：會計基礎(chǔ)工作風(fēng)險、效益風(fēng)險、籌資風(fēng)險、投資風(fēng)險、營運資金風(fēng)險、財稅政策風(fēng)險、關(guān)聯(lián)交易風(fēng)險等七大風(fēng)險類別，在這些類別下具體描述各風(fēng)險事項，形成財務(wù)管理風(fēng)險的明確列示。

2、風(fēng)險評估。

（1）對重點事項的確認(rèn)

運用定性與定量分析結(jié)合的方法，對風(fēng)險事項進(jìn)行評估，根據(jù)評估結(jié)果確定每個風(fēng)險事項的風(fēng)險級別。根據(jù)不同級別，采取不同關(guān)注度，對級別高的風(fēng)險事項應(yīng)重點監(jiān)控，根據(jù)其涵蓋的財務(wù)核算管理工作流程，編制對上述風(fēng)險事項對應(yīng)業(yè)務(wù)的財務(wù)工作流程的稽核流程，并相應(yīng)提高稽核的頻次和關(guān)注度。

（2）對風(fēng)險事項管理流程中關(guān)鍵點的確認(rèn)

通過對每一項風(fēng)險事項的工作流程的分析，找出其關(guān)鍵控制點及對應(yīng)職責(zé)崗位，對其稽核職責(zé)詳細(xì)描述。

3、制作財務(wù)稽核工作手冊。

篇4

實習(xí)目的 為培養(yǎng)綜合運用所學(xué)理論知識解決實際問題的能力。將三年來系統(tǒng)學(xué)習(xí)的理論知識與企業(yè)實際相結(jié)合，鞏固和加深理解會計專業(yè)的理論知識，培養(yǎng)獨立分析問題解決問題的能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，為畢業(yè)論文的研究及不久后步入工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

二.實習(xí)地點 吉林省輝南天泰藥業(yè)股份有限公司財務(wù)部

三.實習(xí)時間 XX年8月9日——XX年9月15日

四.實習(xí)具體情況

8月9日我有幸來到吉林省輝南天泰藥業(yè)股份有限公司開始我的暑期實習(xí)生活。這是一段短暫但卻充實的時光，通過親自參與實際工作的操作，使我更加系統(tǒng)的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識，并對會計崗位有了嶄新且直觀的認(rèn)知和理解。

吉林省輝南天泰藥業(yè)股份有限公司座落在美麗富饒的輝南縣城愛國街28號。擁有員工425人，注冊資本4820萬元。是一家主要從事化學(xué)藥品制劑生產(chǎn)、中成藥加工并經(jīng)營本企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及相關(guān)技術(shù)的出口業(yè)務(wù)，經(jīng)營本企業(yè)生產(chǎn)、科研所需原輔材料、機械設(shè)備、儀器儀表、零配件以及相關(guān)技術(shù)的進(jìn)口業(yè)務(wù)，經(jīng)營本企業(yè)的進(jìn)料加工和“三來一補”業(yè)務(wù)的民營企業(yè)。

天泰藥業(yè)股份有限公司的財務(wù)部由7人組成。其中，高級職稱1人，中級職稱3人，初級職稱3人。因為公司目前采用的是手工記賬和電算化并行的核算方式，所以其工作崗位可化分為基本會計崗位和電算化會計崗位?；緯媿徫粸闀嬛鞴芤蝗?，核算、稽核、檔案管理等崗共5人，出納1人。

而其電算化部分則由會計主管兼任電算主管，軟件操作由兩名會計核算人員兼任，負(fù)責(zé)輸入記賬憑證、原始憑證等會計數(shù)據(jù)，輸出記賬憑證、會計帳簿、報表和進(jìn)行部分會計數(shù)據(jù)處理，由另一名會計核算人員兼任審核記賬，負(fù)責(zé)對輸入計算機的會計數(shù)據(jù)進(jìn)行審核，操作會計軟件登記機內(nèi)帳簿，對打印輸出的帳簿報表進(jìn)行確認(rèn)，此外有專職人員負(fù)責(zé)電算維護.

負(fù)責(zé)我實習(xí)的是公司的資深會計孫姨。財務(wù)部正處于人員新老交替的階段，并且即將采用電子計算機完全替代手工記賬，孫姨負(fù)責(zé)手工記賬部分，實習(xí)過程中我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,并動手操作了其中一些程序。例如原始憑證、記賬憑證的填制、裝訂，科目匯總，記賬到編制會計報表，結(jié)帳等，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程，且掌握了用友u8財務(wù)軟件的基本操作。以下便是此次實習(xí)中的一些心得和體會：

初去實習(xí)時，在了解公司及財務(wù)部的基本情況后，孫姨只是讓我翻看一下以往公司的憑證編制及各類明細(xì)帳、總帳等。對于這些我并不感到陌生，因為從大一起學(xué)院便安排我們進(jìn)行會計模擬實驗，對于憑證編制早已成足在胸，然而當(dāng)我真正開始嘗試操作時才發(fā)現(xiàn)事實遠(yuǎn)沒我想象的那么簡單。各種各樣、紛繁復(fù)雜的原始憑證便已讓我束手無策，多虧了同事們的耐心幫助。首先要把相關(guān)的原始憑證按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,對于過大的單據(jù)應(yīng)縱向和橫向折疊，折疊后的

文章載:報告中國網(wǎng)-'67*#&,-,9-0單據(jù)外形尺寸不應(yīng)長于或?qū)捰谟涃~憑證，同時還要便于翻閱；若單據(jù)過小不便于裝訂，例如汽車票、地鐵車票、火車票、出租車票等，則應(yīng)按類別整齊地粘貼于粘貼紙上，粘貼紙外形大小應(yīng)與記賬憑證一致，最后還要在粘貼單的空白處分別寫出每一類原始憑證的張數(shù)、單價及總金額，這樣，萬一原始憑證不慎丟失，也很容易查明丟的是哪一種票面的原始憑證，而且也為計算附件張數(shù)提供了方便。

另外，在填制原始憑證方面也有很多注意的地方：比如應(yīng)標(biāo)明原始憑證所記錄的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的種類，摘要（說明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的項目、名稱及有關(guān)事項），所涉及到的數(shù)量、單價、金額，填制憑證的單位名稱、填制人員、經(jīng)辦人的簽名蓋章等等。只有經(jīng)審核無誤的原始憑證才能作為計賬的依據(jù)。

然后便要根據(jù)原始憑證填制記賬憑證了，每一步都要慎之又慎，因為這會直接影響到以后的核算工作。憑證應(yīng)按順序編號，摘要應(yīng)當(dāng)明確，會計分錄應(yīng)當(dāng)書寫正確，所附原始憑證應(yīng)當(dāng)同類且張數(shù)正確并加蓋憑證簽張。記賬憑證是登記帳目，科目匯總的直接依據(jù)，只有經(jīng)過審核無誤后的記賬憑證才能作為登記帳簿的依據(jù)。

但即使如此也會因為工作疏忽或業(yè)務(wù)不熟練等原因發(fā)生工作失誤，例如，會計帳戶借貸方向記反，使用會計科目不當(dāng)，寫錯金額等情況的發(fā)生。發(fā)生上述錯誤后，如尚未登記帳簿的，應(yīng)重新填制，原記賬憑證應(yīng)予以作廢或撕毀；對于已登記入帳的記賬憑證，則應(yīng)根據(jù)錯誤發(fā)生的具體情況，相應(yīng)地采取規(guī)定的方法予以更正。更正方法主要有劃線更正法、紅字更正法和補充登記法。在登記帳簿后，發(fā)現(xiàn)記賬憑證所寫部分摘要內(nèi)容錯誤或在結(jié)帳前發(fā)現(xiàn)帳簿記錄有誤，但其相應(yīng)的憑證并無錯誤時，可采用劃線更正法。

具體做法：先將錯誤的文字或數(shù)字上劃一條紅橫線以表示予以注銷，然后，將正確的文字或數(shù)字用藍(lán)字寫在被注銷的文字或數(shù)字的上方，并由記帳人員在更正處蓋章。紅字更正法又叫紅字沖銷法，當(dāng)記賬后發(fā)現(xiàn)記賬憑證的借貸方科目錯誤或記賬憑證及帳簿記錄的金額大于應(yīng)填金額時采用此方法。更正的方法是：第一種情況下應(yīng)先用紅字金額填制一張與原錯誤憑證完全相同的記賬憑證；第二種情況則按正確數(shù)字與錯誤數(shù)字之間的差額，用紅字填一張記賬憑證，在摘要欄寫明“沖銷某年某月某日*號憑證多記金額”。少記金額而應(yīng)借應(yīng)貸的會計科目并無錯誤，則應(yīng)采用補充登記法將差額用藍(lán)字填制一張與原錯誤憑證所記載的借貸方向相同的憑證，并在摘要欄注明“補記某年某月某日*號憑證少記**”。

在隨后的實習(xí)中我了解到天泰藥業(yè)采用的是科目匯總表賬務(wù)處理程序，根據(jù)一定時間（通常10天左右）的全部記賬憑證編制科目匯總表，然后根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。其處理程序大致如下：

1）根據(jù)原始憑證編制記張平憑證；

2）根據(jù)收、付款憑證逐筆順時登記現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；

3）根據(jù)計賬憑證或其所附原始憑證逐筆登記各種明細(xì)分類賬；

4）根據(jù)記賬憑證編制科目匯總表；

5）期末，根據(jù)科目匯總表登記總分類賬；

6）把日記帳和明細(xì)分類賬分別與總賬有關(guān)賬戶互相核對；

7）根據(jù)總賬和明細(xì)賬的有關(guān)核算資料編制會計報表。

公司采用的賬務(wù)處理程序正是我們做會計模擬實驗時采用的程序，所以對此也相對熟悉。但實踐過程中仍對一些知識有了新的認(rèn)識：

比如，通過實踐更了解到對賬對保證帳簿記錄的正確與完整有重要的意義。會計人員不但應(yīng)認(rèn)真做好記賬、核算、結(jié)帳等工作，還要做好對賬工作，以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。賬證相符指各種賬簿記錄與有關(guān)的原始憑證和記賬憑證相核對，一般在賬賬核對發(fā)生不符時，進(jìn)行賬證核對。

主要內(nèi)容包括：

a.檢查總賬與記賬憑證匯總表是否相符；

b.檢查科目匯總表與記賬憑證是否相符；

c.檢查明細(xì)與記賬憑證及所涉及的支票號碼和其他結(jié)算票據(jù)種類等是否相符。賬賬核對是指將各種帳簿之間的有關(guān)記錄互相核對，做到賬賬相符。

具體核對內(nèi)容：

a.檢查總分類賬資產(chǎn)類科目各帳戶的期末余額合計數(shù)與負(fù)債類賬資產(chǎn)類科目各帳戶的期末余額合計數(shù)是否相符；

b.檢查現(xiàn)金、銀行存款日記帳的期末余額是否與現(xiàn)金、銀行存款日記帳戶的余額相符；

c.檢查各明細(xì)分類賬的期末余額合計數(shù)與有關(guān)總分類帳戶的其末余額是否相符；

d.檢查各種財產(chǎn)物資明細(xì)分類賬期末余額與財產(chǎn)物資保管、使用部門的有關(guān)財產(chǎn)物資明細(xì)帳的期末余額是否相符。賬實核對是指將各種財產(chǎn)物資的賬面余額與實存數(shù)額進(jìn)行核對，做到賬實相符。

而為了做好結(jié)帳工作，在結(jié)帳前必須做好以下準(zhǔn)備工作：

1）必須將本期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，不漏、不缺的全部登記入帳；

2）一定要做好對賬工作，在核對無誤的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行對賬；

3）為了保證會計資料的真實可靠，不得提前結(jié)帳或推遲結(jié)帳等。由于實習(xí)的時間原因我只實踐了一次“月結(jié)”，每月終了，應(yīng)在各帳戶本月份最后一筆記錄下面劃一紅線，在紅線下結(jié)出本月發(fā)生額和月末余額，并在摘要欄內(nèi)注明“*月合計”字樣，然后在下面在下面再劃一條通欄紅線。

最終公司一個期間的經(jīng)營活動最終通過財務(wù)報表的形式表現(xiàn)出來，編制報表過程中也有許多細(xì)節(jié)需要注意。如編制資產(chǎn)負(fù)債表時，一般項目無須對帳戶數(shù)據(jù)進(jìn)行加工，直接根據(jù)總帳科目的余額填列。但有些項目需要將幾個相關(guān)聯(lián)的帳戶數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、合并構(gòu)成相應(yīng)的報表項目，如“貨幣資金”“存貨”“未分配利潤”等項目。

有些需要根據(jù)明細(xì)科目的余額填列。如“應(yīng)付賬款”項目應(yīng)根據(jù)“應(yīng)付賬款”和“預(yù)付賬款”科目所屬明細(xì)科目期末貸方余額的合計填列。等等。同樣在編制現(xiàn)金流量表時，現(xiàn)金及其等價物就是現(xiàn)金流量表的編制基礎(chǔ)?，F(xiàn)金指企業(yè)的庫存現(xiàn)金、可以隨時用于支付的存款：現(xiàn)金等價物指企業(yè)持有的期限短、流動性強、易于變現(xiàn)、價值流動風(fēng)險很小的投資。

由于輔導(dǎo)我實習(xí)的孫姨主要負(fù)責(zé)往來業(yè)務(wù)、期間費用、工資核算等賬務(wù)處理及報表編制等，所以我對成本核算、存貨核算、固定資產(chǎn)核算等環(huán)節(jié)的實踐機會較少。但也和同事了解了企業(yè)這方面的一些相關(guān)內(nèi)容。

比如，由于企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模不大，除本企業(yè)生產(chǎn)藥品外，還從事包銷外地廠商藥品等業(yè)務(wù)。所以盡管成本計算對象（各類藥品）是經(jīng)過多步驟完成生產(chǎn)的，但其成本管理上

文章載:報告中國網(wǎng)/'95/1!000-)$&.不要求計算產(chǎn)品所經(jīng)過加工步驟的成本，只要求計算出每種產(chǎn)品的成本，所以天泰采用的是品種法進(jìn)行成本核算，其成本計算期是按月為基礎(chǔ)的會計報告期，于每月月末計算完工產(chǎn)品成本，生產(chǎn)費用一般不需在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間進(jìn)行分配，其成本計算程序主要有三個步驟：首先，按產(chǎn)品品種（及同一品種不同規(guī)格產(chǎn)品）設(shè)置成本明細(xì)帳，并按成本項目分別設(shè)置專欄，以便按成本項目歸集生產(chǎn)費用；其次，根據(jù)各種費用分配表，將各項生產(chǎn)費用分別按產(chǎn)品品種記入各有關(guān)成本項目；最后再計算各種產(chǎn)品的總成本和單位成本。

天泰藥業(yè)是在“實際成本法”進(jìn)行存貨、原材料等的核算，發(fā)出的存貨是根據(jù)期初結(jié)存存貨和本期收入存貨的數(shù)量的實際成本，期末一次計算存貨和本期本月加權(quán)平均單價作為計算本期發(fā)出存貨和期末結(jié)存存貨的單價，進(jìn)而計算本期發(fā)出存貨成本和期末結(jié)存存貨成本，也就是以前在學(xué)校成本會計中學(xué)到的在實際成本發(fā)下發(fā)出存貨以加權(quán)平均法計價，而且采用倒擠法計算發(fā)出存貨成本，以避免因小數(shù)點后數(shù)字四舍五入而引起的賬面數(shù)字之間的平衡問題。

由于企業(yè)材料的日常領(lǐng)發(fā)業(yè)務(wù)頻繁，為了簡化日常核算工作，平時一般只登記材料明細(xì)分類賬，反映各種材料的收發(fā)和結(jié)存金額，月末根據(jù)按實際成本計價的發(fā)料憑證，按領(lǐng)用部門和用途，匯總編制“發(fā)料憑證匯總表”，據(jù)以登記總分類賬，進(jìn)行材料發(fā)出的總分類核算。根據(jù)“發(fā)料憑證匯總表”，借記“生產(chǎn)成本”、“營業(yè)費用”、“管理費用”等科目，貸記“原材料”科目。但引起我注意的是天泰并未在期末計提存貨跌價準(zhǔn)備，當(dāng)存貨成本高于可變現(xiàn)凈值時，并不做賬務(wù)處理，而當(dāng)存貨價值需全部轉(zhuǎn)銷時（如保存不當(dāng)變質(zhì)的藥材，過期但不可退回的藥材，已無使用價值和轉(zhuǎn)讓的藥材材料等）按存貨的賬價值直接計入“管理費用”，并未通過“存貨跌價準(zhǔn)備”科目。

對于固定資產(chǎn)，天泰完全依照《企業(yè)會計制度》規(guī)定：將屬于生產(chǎn)經(jīng)營的主要設(shè)備、物品以及單位價值在XX元以上，并且使用年限超過兩年的確認(rèn)為固定資產(chǎn)。并且公司是以年數(shù)總和法計提固定資產(chǎn)折舊的。而無形資產(chǎn)方面主要是企業(yè)自行研發(fā)的幾種藥品的專利權(quán)或獲權(quán)生產(chǎn)某些藥品的受益權(quán)，采用直線法根據(jù)法律規(guī)定的有效年限或合同規(guī)定的有效年限進(jìn)行攤銷，沖減“無形資產(chǎn)”賬戶，計入“固定資產(chǎn)”賬戶。

篇5

最容易操作的試用期考核方式是采用試卷考試的形式。而一份簡單的工作總結(jié)可以對你有額外的幫助。今天小編整理了試用期結(jié)束個人工作總結(jié)范文供大家參考，共同閱讀吧!

試用期個人工作總結(jié)1我于____年_月_日成為公司的試用員工，目前從事我司燃煤采制化工作。在這期間，公司組織各相關(guān)專業(yè)專工對我進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)工作，中間包括對公司企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和安規(guī)培訓(xùn)，之后，便是緊張的崗位培訓(xùn)。在此過程中，使我對發(fā)電廠生產(chǎn)流程以及我司燃煤采制化工作有了比較深刻的認(rèn)識。現(xiàn)將目前工作情況簡要總結(jié)

1、認(rèn)真完成了入廠實習(xí)培訓(xùn)工作;

2、在短時間內(nèi)掌握了電廠燃煤采制化、油務(wù)以及簡單的水化驗工作;

3、入廠至今參與完成了1800多個煤樣化驗以及500多個煤樣的制備工作;

4、積極配合化學(xué)專工完成了廠區(qū)綠化以及項目部移交工作;

5、在化學(xué)專工的督促下，較好的配合環(huán)保助工完成了環(huán)保驗收、檢查、日常環(huán)保數(shù)據(jù)報送等工作;

6、協(xié)助化驗室主管定期做好各實驗儀器的標(biāo)定、檢查及日常維護工作。

并協(xié)助整理各類資料的登記、存檔等工作;

7、機組啟動和調(diào)試過程中，按主管要求，加班加點完成了燃煤各化驗項目，并及時報送了化驗結(jié)果;

8、遵照部門下發(fā)的新學(xué)員集控學(xué)習(xí)計劃，對發(fā)電廠生產(chǎn)流程以及鍋爐、汽機、電氣等專業(yè)理論知識及設(shè)備進(jìn)行了初步認(rèn)識和學(xué)習(xí);

在化驗崗位工作的這段時間里，我也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足和化驗過程中出現(xiàn)的若干問題，現(xiàn)總結(jié)

1、煤化驗方面儀器容易發(fā)生故障，無備用設(shè)備，煤樣多時，儀器持續(xù)不間斷工作容易導(dǎo)致化驗結(jié)果出現(xiàn)偏差，嚴(yán)重影響了化驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。

并且經(jīng)常會延誤化驗結(jié)果的出示，導(dǎo)致報告不能及時發(fā)出;

2、由于化驗、制樣、煙氣在線數(shù)據(jù)監(jiān)控方面部分工作量的加大，參加水化、油務(wù)、煤化以及制樣等崗位人員短缺，嚴(yán)重影響了正常工作的協(xié)調(diào)與開展;

3、煤化驗部分設(shè)備老化，由于經(jīng)常更換配件，工作性能無法達(dá)到原技術(shù)指標(biāo)，由此直接影響到化驗結(jié)果的準(zhǔn)確性;(部分損壞配件廠家已停產(chǎn)，無法更換)

4、就個人而言，對理論知識的了解還不夠扎實，動手操作能力尚有不足，工作經(jīng)驗有待提高，個人交際能力欠佳，與同事以及領(lǐng)導(dǎo)溝通較少;

在化驗工作中，我勤奮學(xué)習(xí)、踏實肯干，認(rèn)真細(xì)心地對待工作，有較強的責(zé)任心及自我約束力!從不帶任何情緒上班，化驗過程中我注重觀察和掌握儀器的工作特性，發(fā)現(xiàn)故障能及時得以排除，有效的保證了實驗進(jìn)度和實驗的準(zhǔn)確性。獲得了各專工及主管和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)過一些小的差錯和不足，各專工及主管也及時給我指出，由此也進(jìn)一步促進(jìn)了我工作的成熟性。在今后的工作學(xué)習(xí)中我會時刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺點，虛心請教，加強自身綜合素質(zhì)的修養(yǎng)，不斷提高自身工作能力，認(rèn)真的做好自己的本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

從懵懂的入廠實習(xí)到能夠獨立自主的完成現(xiàn)在的日常本職工作，在這期間，化學(xué)專工及化驗室主管不辭辛勞，加大培訓(xùn)力度，想盡辦法力爭在最短的時間內(nèi)培養(yǎng)了我很快投入工作的能力，借此特別感謝!與此同時，緊張的培訓(xùn)使我在短短三個月的時間里對我司燃煤采制化工作有了比較扎實的了解和掌握，采制化工作看似簡單，但直接聯(lián)系牽扯到我司的經(jīng)濟動脈，同時還是我司機組安全經(jīng)濟運行的有力保障。因此，我深知自己崗位工作的重要性，崗位要求我必須具備過硬的專業(yè)理論知識和熟練的動手操作能力，那么認(rèn)真學(xué)習(xí)貫通國標(biāo)，把國標(biāo)要求落實到日常工作中，細(xì)心維護設(shè)備，了解設(shè)備工作特性就是我必須要做的工作之一。之實習(xí)培訓(xùn)后，在平時的日常工作中，我嚴(yán)格結(jié)合國標(biāo)要求，定時標(biāo)定化驗儀器，細(xì)化實驗環(huán)節(jié)，從而為我司的經(jīng)濟發(fā)展和機組安全經(jīng)濟運行做出了自己應(yīng)盡的職責(zé)。

總之，經(jīng)過一年的試用期，我認(rèn)為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，并能積極全面的配合公司下達(dá)的要求去展開工作，與同事之間能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往，以公司的利益為最大利益，做到誠實守信、言行一致，踏實、勤懇、不弄虛作假，為公司節(jié)約成本。與大家互相支持，主動配合他人工作。不斷提升自己的工作能力及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

試用期個人工作總2從__年年7月到現(xiàn)在，一年實習(xí)時間已結(jié)束。在這一年中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo)，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了長足的進(jìn)步。

一、理論學(xué)習(xí)使我對工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。

不懂就學(xué)、就問，是一切進(jìn)步取得的前提和基矗因為有大學(xué)專業(yè)課的底子，使我學(xué)習(xí)工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題，就需要查閱相關(guān)資料，請教老同志，一個問題一個問題的解決，一個困難一個困難的克服，不僅能夠?qū)⒃兄R溫習(xí)鞏固，產(chǎn)生新的理解，而且學(xué)到很多新知識，有了許多新的認(rèn)識。但某些認(rèn)識都還是膚淺的，還需要我在實踐當(dāng)中去不斷深入地理解。

二、堅持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。

一直以來，我積極參加單位組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動。通過不斷學(xué)習(xí)，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善，思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀。

勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來，我用滿腔熱情積極、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項任務(wù)，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)，自覺按規(guī)范操作;平時生活中團結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，不參與違法亂紀(jì)活動，自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。

三、實踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長，工作能力不斷加強。

剛開始工作時，我是從零開始，一邊是同事們的悉心指導(dǎo)，一邊是自己對著書本反復(fù)琢磨。幾個月下來，已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧，而且已經(jīng)能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務(wù)。過去的一年中，我先后參與了“_______地下水生態(tài)保護工程”、“_______跨南水北調(diào)改線工程”、“_______除險加固工程”，“_______旅游度假村防洪評價工程”，“_______供水取水口改建工程”，“_______灌區(qū)×_渡槽施工設(shè)計”，“×_×_×_×_庫除險加固工程”，“×_×_區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造規(guī)劃設(shè)計”，“×_×_×_×_區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程”等9項設(shè)計工作。通過實踐，我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。

在完成各項工作的同時，我還存在著以下幾點的不足：一是工作中有時自信心不足，反而出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。

在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

1、學(xué)無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。

我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識，并用于指導(dǎo)實踐，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。

2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。

3、"業(yè)精于勤而荒于嬉"，實踐是不斷取得進(jìn)步的基矗我要通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗，提高自己解決實際問題的能力，并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對待每一件工作。

總之，短短的一年見習(xí)期，是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年，是我不斷成長的一年，也是我對水利事業(yè)由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的一年。

試用期個人工作總3時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間三個月的時間已經(jīng)結(jié)束，首先我很感謝領(lǐng)導(dǎo)三個月以來的培養(yǎng)和照顧，給我一個展示自我才能的機會，讓我從一個剛?cè)胄械男率种饾u成長起來。這三個月的時間讓我深刻體會到我需要學(xué)習(xí)的知識還有很多，只有更加努力的工作和刻苦的學(xué)習(xí)，才能更加出色的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，這樣才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

剛進(jìn)入公司的時候，由于對于公司的產(chǎn)品不是很了解，所以通過看圖紙和車間現(xiàn)場的親自實踐，讓我逐漸對輸油臂有了進(jìn)一步的了解，也很快熟悉了輸油臂的主要結(jié)構(gòu)、功能用途、大致的設(shè)計方法與生產(chǎn)工藝流程，并且對于輸油臂的工作原理也有了很大的了解。這段時間在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下，在師父的指導(dǎo)下讓我在工作上有了很大的提高。對此我非常感謝大家給與我的關(guān)懷和幫助，讓我能夠很快融入這個大家庭中。

在剛進(jìn)入公司沒多久，公司便很快交給了我重要的任務(wù)，并給予了我很大的信任和鼓勵，由于是剛剛真正的接觸設(shè)計，幾乎是零經(jīng)驗，一切都要從頭開始，有太多的東西需要了解，需要學(xué)習(xí)，在我逐漸成長起來的這一段時間，大家都給了我很大的幫助?，F(xiàn)在雖然對于設(shè)計方面還不能完全獨立，但是在設(shè)備的出圖以及設(shè)備所需的各種主要零部件的采購、設(shè)備的選材方面都有了很大的進(jìn)步。在這三個月的時間里，我主要負(fù)責(zé)了大連海流儀支架、潮位儀支架、風(fēng)向標(biāo)支架，激光探頭支架的設(shè)計，還參與了大連激光靠泊以及支架的出圖設(shè)計，緬甸大屏幕立柱和維修平臺的出圖設(shè)計。

從這幾項工作中，讓我深刻體會到做一名成功的設(shè)計人員是一件非常不容易的事情，作為一名設(shè)計師，在設(shè)計產(chǎn)品的起初要對產(chǎn)品從設(shè)計到真正投入使用等很多方面進(jìn)行全方面的了解和考慮。出色的設(shè)計師一定要對自己充滿自信，不驕不浮，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，用心思考，實現(xiàn)創(chuàng)新，從而為公司創(chuàng)造更高更多的價值。雖然我離一名出色的設(shè)計師還有一段很遠(yuǎn)的路要走，但是為了讓自己能夠成為一名出色的設(shè)計師，我會努力培養(yǎng)自己獨立思考的能力。平時外出我也會仔細(xì)觀察外面的很多建筑設(shè)計，了解別的設(shè)計師的設(shè)計思路，提高自己的設(shè)計能力，我會通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐提高自己的設(shè)計能力，作為一名設(shè)計師是我的追求和熱愛，在日常的生活中我會虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)及同事的意見和建議，熱愛自己的工作。雖然設(shè)計是意向很辛苦的工作，但是我會努力學(xué)習(xí)給自己充電，讓自己不至于落后于別人，被別人淘汰。

在目前的工作中我正在努力將輸油臂的各主要結(jié)構(gòu)部件及整體用三維繪圖軟件ug繪制出來并進(jìn)行仿真演示,這樣不但能對整個設(shè)備從整體上有了一個更直觀的了解，更能避免在設(shè)備各部件組裝時發(fā)生干涉或者裝配失誤以致反復(fù)整改浪費時間和精力。

雖然在這三個月中取得了一定的成績，但是也發(fā)現(xiàn)了自身的一些缺點和不足，在以后的工作中需要糾正和避免的。細(xì)節(jié)決定成敗，作為一名設(shè)計人員細(xì)節(jié)往往會是一件設(shè)計的成敗關(guān)鍵。在今后的生活中，我會在努力工作的同時及時發(fā)現(xiàn)并改正自身缺點，讓自己不斷的進(jìn)步著。

對于我來說，來到冠卓是我個人發(fā)展的一個機遇，也是我努力成為一名優(yōu)秀設(shè)計人員的起點，今天公司給我提供了一個展示自我價值的平臺，我會好好珍惜這

來之不易的機會，讓自己努力的成長起來，用我的成長感謝公司的悉心栽培，作為公司大家庭的一員，我將會為公司創(chuàng)造更多的價值,擔(dān)起自己的責(zé)任，努力進(jìn)步。

試用期個人工作總4不知不覺中三個月的試用期很快過去了?；厥走@三個月的工作，自己在工作和學(xué)習(xí)中都有了長足的進(jìn)步，同時也存在缺點。工作中我喜歡用筆記錄下自己成長的足跡，總結(jié)自己的得與失，三個月試用期總結(jié)如下：

一、工作方面：

(一)財務(wù)方面的工作

我認(rèn)為財務(wù)工作是簡單的事情重復(fù)做，從小事做起，從細(xì)心做起，不斷總結(jié)經(jīng)驗才能把工作做得更好。

1.記賬：出納工作從簡單的審核票據(jù)，粘貼票據(jù)等最基礎(chǔ)的工作做起，已經(jīng)付了的單據(jù)都要在其上面蓋好“現(xiàn)金付訖”的章。

審核無誤的原始憑證做好記賬憑證，每筆已經(jīng)發(fā)生的業(yè)務(wù)，及時記賬，及時記錄記賬明細(xì)，已備查詢。在以后的工作中個人報銷的原始單據(jù)要有個人簽字。記賬過程中不斷明確各業(yè)務(wù)走的具體科目，不明白的向趙姐請教，同時也查詢以前的憑證。

2.記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬：根據(jù)審核無誤的原始憑證和記賬憑證定期的核對現(xiàn)金和銀行存款，及時登錄現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。

剛開始登錄現(xiàn)金和銀行存款日記賬時會出現(xiàn)不同程度的錯誤，如借方寫成貸方，貸方寫成借方，以及因為粗心的緣故把記賬憑證漏寫，在出現(xiàn)錯誤和問題的時候我及時改正，并做好工作心得。記賬時一定不能分心，認(rèn)真做好分析，在填寫每一筆業(yè)務(wù)的時候都要認(rèn)真、細(xì)心，在心情急躁和不平靜的時候不能做記賬方面的工作。對于記錯賬的情況下，怎樣修改也從趙姐那學(xué)到一些經(jīng)驗。年初和月初記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬時，我也從__年的賬本上學(xué)到了不少經(jīng)驗。

現(xiàn)金日記賬要記錄好每筆發(fā)生的業(yè)務(wù)，而銀行存款日記賬則要明確各個銀行的業(yè)務(wù)，每筆業(yè)務(wù)要根據(jù)發(fā)生銀行的不同而登錄。目前公司的開戶行是建行市中支行，也是主要業(yè)務(wù)的發(fā)生行。建行營業(yè)部主要發(fā)工資，農(nóng)行和農(nóng)信主要是稅金方面的業(yè)務(wù)。每行每季度都會有銀行利息單。

日清月結(jié)是現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的特點與需求。

3.做報表：目前主要做的報表是每周的財務(wù)收付存報表、每月的流水賬明細(xì)。

(1)財務(wù)收付存報表：每月根據(jù)審核無誤的記賬憑證，做好財務(wù)收付存報表。此報表周一交予趙姐審核，劉經(jīng)理核準(zhǔn)。一般情況下我都在前一周的周末做好，并根據(jù)審核無誤記賬憑證和現(xiàn)金、銀行存款做好核對工作，次周的周一直接將表打印。剛開始因為對此項工作不是很熟悉，經(jīng)常出現(xiàn)賬目不準(zhǔn)和不平衡，且備注中的數(shù)目不能隨之相應(yīng)的調(diào)整，主要是預(yù)付貨款及存貨余額要隨著在外資金的變化而變動。經(jīng)過一月的調(diào)整后，這項錯誤基本很少出現(xiàn)了。每周一，將報表傳給王經(jīng)理審閱。在此之前經(jīng)常會漏寫記賬、審核、核準(zhǔn)人的名字，不過如今發(fā)郵件之前我都會仔細(xì)的核對，漏寫記賬人員的名字情況如今也很少出現(xiàn)了。

(2)每月的流水賬明細(xì)：流水賬的登記和核對一般在做好財務(wù)收付存報表和現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬的前提下，根據(jù)記賬憑證仔細(xì)地入賬，每月月初與現(xiàn)金和銀行的賬目都能一致。此項工作越來越熟悉，而且越做越快。

4.其它細(xì)節(jié)方面的工作

(1)票據(jù)：目前主要開的單據(jù)有現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票、電匯、入賬單。這四種票據(jù)的要求非常高，無論是填寫方面還是蓋公章方面，若出現(xiàn)錯誤填寫都要加蓋“作廢”章。

(2)支票方面：剛開始在票據(jù)填寫和加蓋公章時，經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，如日期沒大寫，單位名稱和金額沒頂格寫，填寫不規(guī)范等問題。經(jīng)過一個多月的熟悉，規(guī)范此方面的工作。同時，根據(jù)需要到銀行提取備用金和辦理銀行入貨款賬等業(yè)務(wù)。

(3)電匯：貨款主要通過電匯付出，在實施的過程中積累了主要付款單位的各項明細(xì)，如單位名稱、賬號、匯入行名稱、以及傳真。填寫名稱要和其單位名稱一致，一個字都不能漏寫。

(4)入賬單：主要的入賬單有收到貨款收入的轉(zhuǎn)賬支票和每月發(fā)放工資時的入賬。

(5)稅務(wù)：對于發(fā)票審核和交稅金有了初步的認(rèn)識。

(6)關(guān)于增值稅發(fā)票的開據(jù)：此項工作有一點小小的了解。

(二)其它工作

(1)每周固定的會議記錄：根據(jù)每周一的例會，盡快整理好會議紀(jì)要，并讓劉經(jīng)理修改和審核，大家簽字后傳給黃先生和王經(jīng)理，此工作當(dāng)天完成。

(2)相關(guān)人員接待：對于公司外來人員，主要做好接待方面的工作。

(3)其它工作：如交公司話費、和趙姐一起審核公司的營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)年審、工商年檢等等。

試用期個人工作總5加入這個大家庭已經(jīng)差不多快有三個月了，和各位家人相處的這段時間里，發(fā)現(xiàn)自己努力了很多，也進(jìn)步了不少，在這個團隊里，讓我學(xué)到了很多以前沒有過的東西，在這不僅是工作，更重要的是這個大家庭給了我一個學(xué)習(xí)和鍛練的機會，為我提供了一個讓我施展的快樂舞臺。從這段時間來看，發(fā)現(xiàn)自己和客戶溝通起來越來越輕松，而且時間也越來起長，考慮的問題也越來越全，我想這就是經(jīng)驗。在此衷心的感謝匯瑞的家人們對我的關(guān)照和幫助。

現(xiàn)將這三個月的具體工作情況總結(jié)如下：

在此，我深刻的體會到了匯瑞這個團隊從老板到同事踏實認(rèn)真的工作態(tài)度，共同以一顆積極向上的心態(tài)來迎接每一天的挑戰(zhàn)，也正是這個時刻提醒著我自己，要把每一天的工作做好。其實，每一個公司的制度和規(guī)定大體方向和宗旨都相同，只是在細(xì)節(jié)上稍有區(qū)別而以，所以，我自然也很快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境以及工作流程，盡量配合大家的工作，其間雖然也有一些不當(dāng)之處，但在大家的幫助下，我也積極的改正，避免再犯，所以，我就融入了匯瑞這個大家庭里，并且認(rèn)真的做自己的本職工作。我很喜歡這里，并且也很愿意把這里當(dāng)作鍛練自己的平臺，和公司共同發(fā)展，把工作當(dāng)事業(yè)對待，做出自己的貢獻(xiàn)。其實，不論在哪里，在哪個公司，我們都必須以飽滿的熱情，認(rèn)真的態(tài)度，誠懇的為人，積極的融入工作中，這也是作為一個員工基本的原則。團隊精神是每個公司都倡導(dǎo)的美德，我認(rèn)為，公司要發(fā)展，彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的。沒有各個部門和各們同事的相互配合，公司的工作進(jìn)程必然要受到阻礙，工作效率也要大打折扣，公司效益也自然會受損，這樣對公司和個人都無益處。

在匯瑞，目前我的工作主要就是負(fù)責(zé)銷售部的業(yè)務(wù)基本工作，每天必做的工作是點擊關(guān)鍵詞，更新b2b網(wǎng)站信息，熟悉相關(guān)產(chǎn)品信息。與此同時也在完善每個網(wǎng)站上我們的供應(yīng)信息，添加一些新的產(chǎn)品信息進(jìn)去，讓網(wǎng)站產(chǎn)品信息豐富起來，這樣被關(guān)注的機會也就增多。同時也在協(xié)助師傅這邊的銷售寄樣寄貨快遞安排，自己這邊也在不斷的開發(fā)新客戶，并且負(fù)責(zé)跟進(jìn)和維護。

兩個多月以來，我更能體會到，工作時，用心，專心，細(xì)心，耐心四者同時具備是多么重要。就拿每次接到客戶電話來說吧，我要用心的傾聽任何一位客戶的需求，專心的為每一位客戶推薦我們最適合客戶需求的產(chǎn)品，細(xì)心的為客戶講解產(chǎn)品的使用方法以及注意事項，耐心的跟進(jìn)和維護好所有客戶。

在工作中，我深深感到加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向咱們的資料學(xué)習(xí)，堅持每天擠出時間看產(chǎn)品知識，以做到更專業(yè)。二是向我們的同事學(xué)習(xí)，工作中始終要保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運用到實際工作中，要實踐中檢查自己不足的地方，更好的提高自己。

要做好一份工作，我認(rèn)為最重要的是要有責(zé)任心，有了一份責(zé)任在身上，就會努力去完成它，并完成好，只有這樣愛你的工作，工作才會喜歡你。如果失敗了也不要氣餒，總結(jié)失敗教訓(xùn)，爭取下次成功，不論怎樣，在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度，才能工作的更好，生活的更精彩。

篇6

 

一、會計電算化教學(xué)內(nèi)容

 

《會計電算化》是會計專業(yè)的一門專業(yè)主干課程，是以培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力為主的操作技能課程。該課程是集合會計學(xué)、信息技術(shù)和管理科學(xué)為一體的綜合交叉學(xué)科，是現(xiàn)代會計工作的重要組成部分。會計電算化是一門操作相對復(fù)雜、兼具理論性和實操性的應(yīng)用型課程，是為培養(yǎng)適應(yīng)信息化需要、符合市場經(jīng)濟要求、既具有會計理論知識又具有較強的電腦操作和財務(wù)軟件操作技能的復(fù)合型人才服務(wù)的一門主要課程?？v向來看，該課程是會計基礎(chǔ)知識和信息應(yīng)用技術(shù)的運用和融會貫通，是對學(xué)生會計職業(yè)技能的提升;橫向來看，與會計職業(yè)規(guī)范、崗位實際環(huán)境對接，通過財務(wù)軟件分崗位學(xué)習(xí)和綜合操作訓(xùn)練形成技術(shù)應(yīng)用能力和素質(zhì)，為學(xué)生將來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的適崗競爭能力打下一個扎實的基礎(chǔ)。

 

以用友ERP-U8為例。用友ERP-U8是一個企業(yè)經(jīng)營管理平臺，以集成的信息管理為基礎(chǔ)，以規(guī)范企業(yè)運營，改善經(jīng)營成果為目標(biāo)，幫助企業(yè)“優(yōu)化資源，提升管理”，實現(xiàn)面向市場的贏利性增長。牡丹江師范學(xué)院的會計電算化課程以用友ERP-U8為平臺，涉及軟件中的總賬、報表、應(yīng)收應(yīng)付、固定資產(chǎn)、薪資、銷售、采購、庫存、存貨等模塊，完成某生產(chǎn)型企業(yè)一個會計期間的全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理工作，主要包括外部銀行業(yè)務(wù)、市場業(yè)務(wù)、稅務(wù)業(yè)務(wù)，企業(yè)內(nèi)部憑證編制、材料核算、報表編制、財務(wù)分析等業(yè)務(wù)，讓學(xué)生理解各模塊及各個操作程序間的環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系，提升學(xué)生基本財務(wù)、業(yè)務(wù)技能。

 

二、會計電算化教學(xué)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的關(guān)系

 

(一)會計電算化教學(xué)塑造學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維

 

1.市場思維。通過會計電算化模擬企業(yè)的一個會計期間的業(yè)務(wù)可以讓學(xué)生意識到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的起點是市場，采購什么，生產(chǎn)什么，生產(chǎn)多少都應(yīng)該由市場決定，企業(yè)只有做好市場分析與預(yù)測，才能生產(chǎn)和提供適銷對路的產(chǎn)品。

 

2.戰(zhàn)略思維。會計電算化工作涉及企業(yè)的采購、庫存、制造、銷售、財務(wù)等經(jīng)營活動，所以學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不僅要理解各個環(huán)節(jié)的關(guān)系，更要思考如何將企業(yè)的采購、庫存、銷售等所有經(jīng)營活動進(jìn)行有效的整合?企業(yè)物流、資金流、信息流、增值流、工作流該如何進(jìn)行一體化管理，實現(xiàn)整個企業(yè)“供應(yīng)鏈”的優(yōu)化。ERP-U8將管理思想、模式與企業(yè)的管理進(jìn)行了有效的結(jié)合，為學(xué)生的創(chuàng)業(yè)思維提供了方向。

 

3.團隊意識。會計電算化課堂在完成基礎(chǔ)教學(xué)后，會將學(xué)生分為會計主管、總賬會計、出納、供應(yīng)鏈會計等職位，各職位分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)來共同完成企業(yè)的經(jīng)營業(yè)務(wù)。這讓學(xué)生的團隊意識有了全新理解，不論是哪個團隊，它的健康運轉(zhuǎn)依賴于所有成員的良好協(xié)作，必須要求成員具有良好的團隊意識，而不是自行其事。

 

(二)會計電算化教學(xué)有助于培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能

 

會計工作的主要職能是核算，是將零散的經(jīng)濟活動信息利用會計方法加工整理為系統(tǒng)的信息傳遞給相關(guān)的信息使用者，以便信息使用者做出相應(yīng)的決策。會計電算化工作是通過財務(wù)軟件將企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行記賬、算賬、報賬，簡單的來說就是用計算機核算取代手工核算。但無論何種形式的核算，本質(zhì)都是運用會計理論處理企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，所以會計電算化課程不僅強調(diào)學(xué)生會操作軟件，更要求學(xué)生明白操作軟件的目的，最終要完成的工作是什么，這就離不開會計學(xué)等財務(wù)知識。企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟活動如何確認(rèn)，如何計量，如何報告，以及財務(wù)分析、成本分析活動都離不開財務(wù)知識，所以如果只會操作軟件不懂財務(wù)知識，那么這是無法完成正確的會計處理工作，無法為管理者提供準(zhǔn)確的信息，電算化工作便失去了其根本的意義和作用。

 

財務(wù)知識是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才必備的知識技能之一，而會計電算化課程知識傳授與能力培養(yǎng)為一體，通過對U8系統(tǒng)的操作來處理企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，使學(xué)生鞏固了相關(guān)的財務(wù)知識。

 

三、改進(jìn)會計電算化教學(xué)方法，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力

 

電算化會計的操作不是一成不變的，隨著應(yīng)用軟件的不同，操作也會相應(yīng)變化，為此，僅根據(jù)實驗指導(dǎo)書中給定的實驗步驟進(jìn)行實驗操作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們在實驗教學(xué)中應(yīng)重視大學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。

 

(一)強調(diào)操作流程的思路，抓住業(yè)務(wù)本質(zhì)

 

教師要積極引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟電算化的精髓，讓學(xué)生在每一步的實驗操作中，思考計算機完成了哪些手工的實際操作，計算機內(nèi)部都做了哪些工作。比如：在講授采購模塊時，首先讓學(xué)生思考在銷售業(yè)務(wù)發(fā)生時會計要完成哪些分錄，其次思考在采購經(jīng)濟業(yè)務(wù)時需涉及到哪些原始憑證，進(jìn)而考慮這些原始憑證應(yīng)該在哪個模塊填制或?qū)徍?，還有考慮處理經(jīng)濟業(yè)務(wù)時數(shù)據(jù)的鏈條關(guān)系，如何傳遞，最后考慮生成憑證在哪個模塊完成。這樣不僅能使學(xué)生掌握U8中操作的順序，也能理解軟件所完成的工作，又能鞏固會計的基本知識。

 

另外，目前ERP-U8系統(tǒng)仍保留了較大的開放空間，可讓學(xué)生積極發(fā)現(xiàn)目前系統(tǒng)存在的漏洞，參與設(shè)計，根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的需要，把所學(xué)的理論知識運用到電算化工作中去。

 

(二)引導(dǎo)自主操作，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題

 

學(xué)生在操作軟件時經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，教師只是給他們指導(dǎo)思路，余下的讓他們自己動手去做。讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，再不斷鼓勵他們自主解決。比如：講授銷售模塊時，必須要進(jìn)行庫存和存貨的期初結(jié)存數(shù)據(jù)錄入和記賬工作，其中庫存的期初結(jié)存要對每一項存貨進(jìn)行逐一的審核或者選擇批審，才能保證庫存管理模塊中有可用的存貨數(shù)量，但是學(xué)生往往忽視這一重要操作步驟。進(jìn)行銷售業(yè)務(wù)時，經(jīng)常出現(xiàn)的問題就是庫存中顯示有足夠的數(shù)量，但是系統(tǒng)提出出貨量不足。此時，一般不直接給出學(xué)生出現(xiàn)此問題的原因，要求學(xué)生順藤摸瓜，反復(fù)思考、查找和此業(yè)務(wù)相關(guān)的步驟和單據(jù)，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)錯誤出在哪里，這樣才能起到更好的預(yù)防再犯此類錯誤的效果。

 

(三)鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生對實驗教材中的實驗內(nèi)容、步驟、要求等質(zhì)疑問難

 

在學(xué)生使用電算化會計軟件時，對于部分掌握較好的學(xué)生，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在使用的會計軟件哪些地方還存在問題，討論改進(jìn)方案。比如：講授貨到票未到的采購業(yè)務(wù)時，需要進(jìn)行暫估入庫處理，教材給出的答案是借記“庫存商品”，貸記“在途物資”，此時可引導(dǎo)學(xué)生思考“在途物資”科目在財務(wù)會計中所學(xué)到的核算范圍，這與會計電算化的使用范圍并不一致，引發(fā)學(xué)生思考在此處使用該科目是否合理，如果不合理，可否修改為某科目或增加新科目來處理暫估入庫業(yè)務(wù)。這樣可極大地激發(fā)學(xué)生對于會計軟件的探索興趣，增強學(xué)生的創(chuàng)造能力和自學(xué)能力。另外，針對電算化會計軟件的這些功能主動按需設(shè)計，努力提高自己的獨立創(chuàng)新的能力和動手操作能力。

 

(四)鼓勵學(xué)生進(jìn)行逆向操作

 

各模塊、各操作步驟間互相牽制、互相聯(lián)系、環(huán)環(huán)相扣是ERP-U8操作的最大特點。比如：完成采購業(yè)務(wù)的正向操作順序是：庫存模塊填制審核入庫單(省略請購、訂貨、到貨)——次夠模塊生成審核銷售發(fā)票——應(yīng)付模塊中審核銷售發(fā)票并生成記錄采購成本的憑證——存貨模塊中進(jìn)行正常單據(jù)記賬——存貨模塊中生成結(jié)轉(zhuǎn)入庫成本憑證，所有的環(huán)節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，每個環(huán)節(jié)的操作都依賴上一環(huán)節(jié)的正確操作，完成所有程序后可要求學(xué)生清除和此業(yè)務(wù)相關(guān)的所有操作，這就是從下游到上游的逆向操作，通過逆向操作能夠讓學(xué)生加深理解各模塊、各環(huán)節(jié)之間相互牽制，相互聯(lián)系的關(guān)系，比如要清除銷售發(fā)票，那必須先去應(yīng)付模塊中刪除憑證，再取消審核，才能夠回到采購模塊中刪除發(fā)票。

 

(五)引入“比較教學(xué)法”引導(dǎo)學(xué)生將ERP-U8與其他軟件比較

 

所謂“比較教學(xué)法”是指要指導(dǎo)學(xué)生比較類似事物，發(fā)現(xiàn)并歸納其間的異同，從而理解新知識、解決新問題。如前所述，會計電算化工作的本質(zhì)是將會計的核算等職能由計算機操作替代手工操作，操作流程與手工會計有聯(lián)系也有區(qū)別，所以教學(xué)中應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生將手工與電算化在進(jìn)行會計處理時的區(qū)別找出。另外，目前市面上大大小小的財務(wù)軟件十分之多，應(yīng)用比較多的比如用友、金蝶等，而用友公司針對不同規(guī)模的企業(yè)開發(fā)了U系列和T系列的軟件，應(yīng)盡可能的多提供給學(xué)生各種資源，讓學(xué)生橫向比較不同財務(wù)軟件的處理方式、操作流程等方面的不同，這樣可以增強對各種財務(wù)軟件的認(rèn)識并積極探索各軟件基本操作的共性，學(xué)會歸納總結(jié)，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

篇7

社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求，對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓(xùn)，其目的在于讓學(xué)生接觸社會，加強學(xué)生對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20**年7月——10月我在龍州縣商貿(mào)局進(jìn)行了各方面的實踐?，F(xiàn)作如下實習(xí)報告：

二、實習(xí)內(nèi)容

為期三個月的實習(xí)結(jié)束了，我在這三個月的實習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺，以學(xué)習(xí)國際貿(mào)易專業(yè)的我們，可以說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準(zhǔn)備，科目結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。

國家機關(guān)需要有人“當(dāng)家”，而“當(dāng)家”人則要善于“理財”。就財務(wù)管理而眼，國家機關(guān)存在財務(wù)管理的內(nèi)容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化，各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大，商務(wù)局的日常管理事項將會越來越多，所面臨的業(yè)務(wù)也會隨著推陳出新，這需要財務(wù)會計人員不斷學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財要求。

三、實習(xí)體會

由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。

會計實習(xí)情況報告（二）

實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此，根據(jù)學(xué)習(xí)計劃安排，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進(jìn)行了為期一個月的實習(xí)，此次實習(xí)的具體內(nèi)容為：

一、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容（對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章。

2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務(wù)后，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

二、根據(jù)會計憑證登記日記帳

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記，即表明該科目要登記日記帳。

三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳，它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細(xì)帳。

四、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計算產(chǎn)品成本

根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。

五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表

科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。學(xué)會計論壇

六、根據(jù)科目匯總表登記總帳

根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。

七、對帳（編試算平衡表）

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。

八、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和損益表；將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會計報表。

資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表，它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會計方程式，說明企業(yè)的財務(wù)狀況。

損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表，損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進(jìn)行配比，從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負(fù)債表和損益表。

通過此次實習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始；同時也讓我認(rèn)識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處；

一、共同點：

1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標(biāo)仍是為了加強經(jīng)營管理，提供會計信息，參與經(jīng)濟決策，提高經(jīng)濟效益。

2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī)，會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準(zhǔn)則。4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。5、保存會計檔案。6、編制會計報表。

二、不同點：

1、運算工具不同傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等，計算過程每運算一次要重復(fù)一次，由于不能存儲運算結(jié)果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機，數(shù)據(jù)處理由計算機完成，能自動及時的存儲運算結(jié)果，人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。

2、信息載體不同；傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外，均可用磁盤、磁帶做信息載體，它占用空間小，保管容易，查找方便。

3、帳薄規(guī)則不同；傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊，明細(xì)帳要用活頁式帳冊；帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正；帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數(shù)據(jù)，不得更改（當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制），即使有錯，只能采用輸入“更改憑證”加以改正，以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。

4、帳務(wù)的處理程序（會計核算形式）不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4種，但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點，伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù)，成本核算程序以軟件固化形式在計算機里，從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿足。5、會計工作組織體制不同；傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù)；電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。

6、人員結(jié)果不同；傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員，其中的權(quán)威應(yīng)是會計師；電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成，其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計中級的會計師。

7、內(nèi)部控制不同；傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性，一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核；對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證；還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確，堵塞漏洞。電算化會計由于帳務(wù)處理程序和會計工作組體制的變化，除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進(jìn)行外，其余的處理都由計算機部門負(fù)責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計算機技術(shù)替代，由手工控制轉(zhuǎn)為人機控制。

以上種種區(qū)別，集于一點，就是由于電算化會計數(shù)據(jù)處理方式的改變，引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化，這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理，系統(tǒng)管理更為完善。

會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進(jìn)著會計的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。作為自身而言，處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識，打好理論基礎(chǔ)；在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實習(xí)的機會，總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ)，當(dāng)自己走出校園，成為一名名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)范文搜版權(quán)所有隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計實習(xí)。作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。

其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！

在這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習(xí)，我將受益終生。

會計實習(xí)情況報告（三）

大學(xué)的最后一個暑假，我去區(qū)檢察院實習(xí)，時間是從20xx年7月16日至8月9日。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

此次實習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在[文章來日中國報告網(wǎng)]實習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作

在實習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

篇8

關(guān)鍵詞：會計電算化 實驗教學(xué) 財務(wù)軟件

中圖分類號：F23文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1672-3198（2008）12-0268-02

1 會計電算化的涵義

會計電算化是會計專業(yè)學(xué)生必須熟練掌握的一項技能，它要求學(xué)生將計算機和會計專業(yè)知識結(jié)合起來，由計算機自動登記明細(xì)帳、總帳、日記帳，并由計算機自動算帳、轉(zhuǎn)帳和結(jié)帳以及編制各種會計報表，替代人腦對會計信息進(jìn)行分析、預(yù)測、決策的過程。會計電算化是會計發(fā)展史上的一次革命，它不僅是會計數(shù)據(jù)處理手段的變革，而且對會計理論、實務(wù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。目前會計電算化已成為一門融計算機科學(xué)、管理科學(xué)、信息科學(xué)和會計科學(xué)等為一體的邊緣學(xué)科和實用技術(shù)。

2 會計電算化實驗教學(xué)的重要性

2.1 會計電算化課程性質(zhì)

會計電算化是一門實踐性、操作性和技術(shù)性很強的學(xué)科，通過會計電算化實驗，能夠促進(jìn)理論教學(xué)和實踐教學(xué)的有機結(jié)合，一方面能夠鞏固所學(xué)理論知識，幫助學(xué)生形成扎實的理論知識體系；另一方面能夠加強實踐技能的培養(yǎng)，提高學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力；同時，會計電算化實驗?zāi)軌蛱岣邔W(xué)生對會計專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣并增強做好會計工作的信心，加深他們對會計電算化工作的感性認(rèn)識和適應(yīng)會計實際工作崗位的能力，培養(yǎng)既精通計算機又精通會計的復(fù)合型會計電算化人才。總之，會計電算化實驗對于提高會計電算化課程的教學(xué)效果，培養(yǎng)高素質(zhì)的會計專業(yè)人才具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。

2.2 社會發(fā)展及市場競爭需要

在信息技術(shù)日新月異，管理理念層出不窮，企業(yè)信息化建設(shè)全面推進(jìn)的市場形勢下，高等教育作為為社會輸送人才的基地，面臨著優(yōu)化課程體系結(jié)構(gòu)，使教學(xué)內(nèi)容更貼近社會、貼近應(yīng)用的責(zé)任。隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展以及經(jīng)濟全球化進(jìn)程的加快，會計電算化已成為企業(yè)管理的重要部分，越來越多的單位使用計算機開展會計工作。同時，在我國目前會計人才供給相對過剩的環(huán)境下，由于用人單位對會計專業(yè)畢業(yè)生的要求越來越高，特別注重學(xué)生的實際工作能力，高校如何縮短學(xué)生走上工作崗位后的適應(yīng)期，培養(yǎng)出符合市場需要的會計專業(yè)人才、增強就業(yè)競爭力，注重并加強會計電算化實驗教學(xué)十分重要。

3 我院會計電算化實驗教學(xué)的現(xiàn)狀及存在問題

從我院會計電算化實驗教學(xué)的現(xiàn)狀來看，與其他本科院校會計電算化實驗教學(xué)的綜合發(fā)展水平存在一定差距。結(jié)合目前會計電算化實驗的現(xiàn)狀，筆者認(rèn)為，當(dāng)前我院會計電算化實驗教學(xué)存在以下亟待解決的問題：

3.1 實驗室的建設(shè)和實驗設(shè)施方面

（1）會計電算化模擬實驗室硬件建設(shè)簡單，實驗教學(xué)設(shè)備落后。目前我院擁有一間會計電算化實驗室，實驗室只配備了近60臺計算機，而進(jìn)行會計電算化實驗的學(xué)生平均每班有70人左右，計算機數(shù)量不足導(dǎo)致了部分學(xué)生只能單獨去另外的實驗室進(jìn)行實驗，這樣同樣的實驗內(nèi)容老師需要在不同的實驗室講授兩遍，從而增加了老師的工作量，也降低了學(xué)生實驗的積極性。另外，實驗室缺少現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備，也給教學(xué)工作帶來一定困難。

（2）財務(wù)軟件滯后于實際中的應(yīng)用。我院使用的財務(wù)軟件仍是單機版“用友ERP-U8”版V8.51，目前該軟件已經(jīng)升級到了V8.70甚至更高版本，但由于軟件售后服務(wù)、使用技術(shù)等問題，使得軟件不能及時更新，導(dǎo)致舊版軟件在使用過程中存在很多漏洞和不足，從而增加了實驗難度，影響學(xué)生實驗進(jìn)度的正常進(jìn)行。

（3）缺少切合實驗需要的、系統(tǒng)性的實驗指導(dǎo)書和實驗教程。實驗指導(dǎo)書是實驗項目、要求等的載體，是學(xué)生實驗的基本依據(jù)，是實驗教學(xué)功效與實踐的中介。要使會計電算化實驗教學(xué)獲得滿意的效果，好的教材是保證教學(xué)質(zhì)量的前提。就目前的情況看，實驗教材盡管琳瑯滿目，但內(nèi)容單一，大多是用友、金蝶等會計軟件操作手冊的翻版，所給資料的業(yè)務(wù)多局限于賬務(wù)，功能的單一性限制了電算化會計進(jìn)行預(yù)測、管理、分析和決策等控制職能方面的教學(xué)。

3.2 實驗方式和內(nèi)容方面

從實驗方式來看，實驗教學(xué)采用的會計軟件是單用戶版，這就決定學(xué)生只能進(jìn)行單機應(yīng)用模擬實驗而不能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模擬實驗，導(dǎo)致我們培養(yǎng)的學(xué)生只能在單用戶模式下簡單使用會計軟件的賬務(wù)、報表處理等功能而不會使用網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件進(jìn)行其他的業(yè)務(wù)處理，未能做到全方位地模擬會計工作流程、工作環(huán)境、會計職能崗位，實驗的仿真性不強；從實驗內(nèi)容來看，長期以來，在會計電算化教學(xué)過程中，由于課程教學(xué)時間有限等原因，實驗一般以會計核算系統(tǒng)的賬務(wù)處理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)和UFO報表為主，實驗內(nèi)容有限。

3.3 師資方面

會計電算化是一門融會計學(xué)、計算機科學(xué)、信息學(xué)和管理學(xué)為一體的綜合性的年輕的學(xué)科，與其他課程相比，對教師的要求更高，會計電算化專業(yè)教師不僅要具備會計專業(yè)豐富的理論知識，而且要具有扎實熟練的實際操作技能和會計電算化的系統(tǒng)管理技能，不僅能夠傳授最新的理論知識，而且能夠指導(dǎo)學(xué)生完成教學(xué)實踐，具體包括：（1）熟練掌握常用電算化軟件系統(tǒng)各個模塊的操作，并能夠解答使用過程中出現(xiàn)的操作問題；（2）熟練掌握會計電算化系統(tǒng)安裝、調(diào)試和維護；（3）具有管理信息系統(tǒng)的管理技能，如局域網(wǎng)的管理、數(shù)據(jù)庫的管理等等。但當(dāng)前我院師資存在的主要問題是缺少穩(wěn)定的專職會計教師，綜合素質(zhì)不平衡，缺少高水平的會計電算化專業(yè)人才。特別是缺少既具有扎實的會計專業(yè)知識，又熟悉會計軟件模塊操作和維護的雙棲型教師隊伍，這樣勢必會影響會計實驗教學(xué)的質(zhì)量。

3.4 實驗結(jié)果的考核方面

在會計電算化實驗教學(xué)過程中，對學(xué)生的實驗操作效果進(jìn)行合理評價，可以檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，保證教學(xué)的質(zhì)量。但目前在實驗結(jié)果的考核方面各高校做法不一。由于我院電算化實驗教師相對缺乏及相應(yīng)條件的限制，我院對學(xué)生實驗成績從平時考勤和學(xué)生利用財務(wù)軟件完成的企業(yè)賬套結(jié)果文件情況兩方面綜合考核，有的學(xué)校則利用現(xiàn)有的會計電算化初級或中級考試軟件包進(jìn)行考核，實驗考核的合理性和科學(xué)性有待提高。

4 完善我院會計電算化實驗教學(xué)的措施

提高會計電算化實驗教學(xué)質(zhì)量，對于促進(jìn)我院整體教學(xué)水平有著重要的意義，也是培養(yǎng)符合社會發(fā)展和市場需求的會計專業(yè)人才的重要保證。基于深化實驗教學(xué)改革的思想，針對我院會計電算化實驗教學(xué)中存在的問題，應(yīng)積極采取相應(yīng)措施，努力提高會計電算化實驗教學(xué)質(zhì)量，具體可從以下幾方面著手：

4.1 加強實驗室建設(shè)、完善實驗設(shè)施

（1）硬件方面。擴大實驗室的規(guī)模，增加設(shè)備經(jīng)費的投入，購置滿足學(xué)生實驗要求的必需設(shè)備，如可配置中央處理器，一定數(shù)量的工作站，多媒體投影儀等，完善實驗室的設(shè)施，建立一個模擬企業(yè)真實經(jīng)營環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)財務(wù)機房，為會計電算化實驗室創(chuàng)造一個良好的實踐教學(xué)環(huán)境。

（2）軟件方面。盡可能與用友公司經(jīng)銷商與售后服務(wù)人員形成長期友好的合作關(guān)系，由其提供先進(jìn)的實驗教學(xué)所用的財務(wù)軟件和技術(shù)服務(wù)與指導(dǎo)，并隨著軟件的不斷開發(fā)和升級及時更新。

（3）實驗指導(dǎo)書及實驗教程方面。當(dāng)前市場上高質(zhì)量的會計電算化實驗教學(xué)教材很少，為了保證教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)立足于“自編為主，購買為輔”，有針對性地編寫實驗指導(dǎo)書。我院學(xué)生在進(jìn)行會計電算化課程實驗之前，都進(jìn)行過會計手工模擬實驗，為了增強學(xué)生會計學(xué)習(xí)前后的連貫性，使學(xué)生更能體會到企業(yè)從傳統(tǒng)的手工會計到電算化過程的轉(zhuǎn)變，老師可結(jié)合學(xué)生會計手工模擬實驗的資料內(nèi)容，在其基礎(chǔ)上通過補充電算化實驗必需的項目，形成一套與基礎(chǔ)會計手工模擬實驗相銜接的自編會計電算化實驗教材，學(xué)生通過電算化模擬實驗，利用財務(wù)軟件再次得以重演手工實驗的內(nèi)容，不僅能夠加深對整個會計核算流程的掌握，還進(jìn)一步了解和體會到實現(xiàn)會計電算化的意義，通過手工與電算化的結(jié)合，可以驗證電算化處理的正確性；也可以切身體驗到手工與電算會計的區(qū)別及各自的優(yōu)缺點。從而加深對會計的理解，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

4.2 改進(jìn)實驗方式和內(nèi)容

（1）實驗方式方面。我院目前使用的是單機版財務(wù)軟件，這就決定了實驗的組織方式只能采用混崗運作方式，即要求每一位學(xué)生充當(dāng)不同的角色，如系統(tǒng)管理員、賬套主管、制單員、出納、審核員、會計主管等，各自單獨完成模擬企業(yè)賬套的全部實驗內(nèi)容。混崗方式雖然可以讓學(xué)生在整個實驗過程中，對各項專業(yè)技能得到系統(tǒng)的、全面的掌握，但卻不能模擬企業(yè)實際運行，無法使學(xué)生感受到實際工作中會計崗位分工與內(nèi)部牽連制度，以及會計憑證在各崗位之間的傳遞過程。為了增強學(xué)生實驗的仿真性，學(xué)院可在單機版的基礎(chǔ)上，同時購買并安裝網(wǎng)絡(luò)版財務(wù)軟件，這樣就可以把所有學(xué)生分成不同的實驗小組，每組學(xué)生便可模擬企業(yè)的實際分工，分別承擔(dān)不同的角色進(jìn)行仿真實驗，即進(jìn)行分崗運作方式。這種方式其真實性、直觀性強，學(xué)生在實驗過程中，一方面能熟悉明確各種會計崗位的基本職責(zé)，掌握各類經(jīng)濟業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理過程，以及原始單據(jù)和其他會計憑證在各個會計崗位之間的傳遞程序和方式，另一方面也能了解到財務(wù)部門與企業(yè)內(nèi)部其他單位及外部有經(jīng)濟業(yè)務(wù)往來的相關(guān)單位的財務(wù)關(guān)系，掌握相關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理方法。具體做法：將用友等企業(yè)級網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件及模擬企業(yè)的會計資料文件安裝在服務(wù)器上，將諸如總賬系統(tǒng)、報表系統(tǒng)、工資系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)等分別安裝在不同的工作站上，實驗教師按照會計電算化實驗教學(xué)的要求，設(shè)計多個實驗角色，如：系統(tǒng)管理員、財務(wù)主管、出納、審核等，采用分組的形式組織學(xué)生，每組建立各自模擬企業(yè)的賬套，通過網(wǎng)絡(luò)在各自的工作站完成工資、存貨、固定資產(chǎn)等方面的核算，將各自系統(tǒng)產(chǎn)生的憑證，通過網(wǎng)絡(luò)傳遞到總賬系統(tǒng)，再由使用總賬系統(tǒng)的同學(xué)完成審核和記賬。期末處理時，可由總賬系統(tǒng)完成結(jié)賬，報表系統(tǒng)完成報表的編制。這種實驗方式組織難度較大，學(xué)生對實驗內(nèi)容的全面了解和掌握程度要低于混崗運作方式。因此，建議實驗綜合采用兩種方式，先進(jìn)行混崗運作，使學(xué)生對實驗內(nèi)容及會計軟件使用有全面了解和掌握后，再采用分崗運作方式，增強實驗?zāi)M的仿真性。

（2）實驗內(nèi)容方面。可盡量多增加實驗教學(xué)的課時，在實驗資源能提供保證的基礎(chǔ)上，爭取完成會計核算所有模塊的內(nèi)容，實現(xiàn)財務(wù)與業(yè)務(wù)的一體化，并適當(dāng)增加利用會計核算模塊數(shù)據(jù)進(jìn)行財務(wù)分析和財務(wù)管理的內(nèi)容。

4.3 加強師資隊伍的建設(shè)

教師不僅應(yīng)具有豐富的理論知識，還應(yīng)具備較強的表達(dá)能力、創(chuàng)新能力與實踐示范能力。只有建立一支以學(xué)術(shù)帶頭人為首的高素質(zhì)的實驗教學(xué)師資隊伍，充分調(diào)動這支隊伍工作的積極性和主動性，才能為高水平的實驗教學(xué)提供人力保障。師資隊伍的建設(shè)可從以下幾方面著手：

（1）理順體制，健全制度。加大實驗教學(xué)改革力度，充分發(fā)揮實驗教學(xué)在應(yīng)用型、創(chuàng)新性人才培養(yǎng)中的作用，建立健全實驗室建設(shè)、管理、教學(xué)必需的各項規(guī)章制度，為師資隊伍的建設(shè)提供制度保障。

（2）為在崗的教師提供參與實踐教學(xué)的訓(xùn)練和深造的機會、條件，并建立鼓勵教師積極參與實驗教學(xué)與改革的激勵機制。會計電算化作為一門典型的邊緣學(xué)科，其內(nèi)容隨著管理理論、信息技術(shù)和企業(yè)應(yīng)用的發(fā)展不斷更新，因而一方面必須要求教師認(rèn)真?zhèn)浜脤嶒炚n，反復(fù)上機實踐，歸納總結(jié)出每個模塊的常見問題和解決辦法； 另一方面應(yīng)鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常接受軟件公司的培訓(xùn)，自覺更新知識結(jié)構(gòu)。

（3）聘請有經(jīng)驗的高級會計師擔(dān)任我院會計電算化實驗教學(xué)的校外指導(dǎo)教師，也可鼓勵教師到企業(yè)兼職。會計電算化實驗教學(xué)的主要目的是增強學(xué)生的實際動手能力，為畢業(yè)后順利勝任會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。校外指導(dǎo)教師可以憑借其豐富的會計實踐經(jīng)驗指導(dǎo)學(xué)生在實驗過程中應(yīng)該特別注意的環(huán)節(jié)，以避免日后在工作中犯同樣的錯誤或失誤；我院教師普遍年輕化，鼓勵教師到企業(yè)兼職，通過理論與實踐的結(jié)合能夠使教師對所教授的相關(guān)知識升華，增加和積累實驗教學(xué)的經(jīng)驗，更好的為教學(xué)服務(wù)。

（4）精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合。對努力專研，認(rèn)真教學(xué)的教師進(jìn)行精神鼓勵；對取得一定教學(xué)研究成果的教師采用相應(yīng)的物質(zhì)獎勵，精神鼓勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合，提高教師教研的積極性。

4.4 完善實驗考核制度

為了檢驗學(xué)生的實驗態(tài)度和實驗效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，保證實驗教學(xué)的質(zhì)量，應(yīng)對學(xué)生的實驗進(jìn)行合理評價，可以從以下三方面進(jìn)行綜合考核：

（1）過程考核。即平時對學(xué)生的上機情況進(jìn)行檢查。主要從學(xué)生的出勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度和實驗過程操作的正確性三方面考核。實驗過程的正確性包括：賬務(wù)系統(tǒng)初始化的正確性和科學(xué)性，會計期間的業(yè)務(wù)發(fā)生，制單、記賬、賬簿的打印輸出，報表的生成，實驗報告的書寫，同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作關(guān)系等。對每一項內(nèi)容都認(rèn)真進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)立即予以糾正。這部分的考核成績可以占30分。

（2）臨近期末對學(xué)生的賬務(wù)系統(tǒng)處理等進(jìn)行綜合評價。由實驗指導(dǎo)教師指定一套單位的財務(wù)情況和會計期間的業(yè)務(wù)發(fā)生情況，讓學(xué)生在指定的時間內(nèi)獨立完成，生成指定的賬簿和報表等。通過這項考核可以對學(xué)生財務(wù)系統(tǒng)的整體處理情況有一個全面的了解，能夠檢查學(xué)生的實際應(yīng)用能力。這項考核成績可以占30分。

（3）期末使用考試軟件包對學(xué)生進(jìn)行全面考核，實現(xiàn)考試和認(rèn)證的雙重結(jié)果。可以和用友公司教育事業(yè)培訓(xùn)部形成長期的合作關(guān)系，利用他們提供的考試系統(tǒng)，在完成學(xué)生期末考試的同時，考試通過的同學(xué)還可以獲得用友公司及國家信息部頒發(fā)的ERP應(yīng)用能手認(rèn)證資格證書。通過這種考核軟件進(jìn)行考核，得出的考試成績能更好地反映學(xué)生的實際能力，也為學(xué)生順利就業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。這項考核成績可占40分。

會計電算化事業(yè)的蓬勃發(fā)展需要大量的人才，而實踐技能是會計電算化工作最基本也是最重要的技能，這一技能的重要源泉就是會計電算化的實驗教學(xué)，因此，完善我院會計電算化實驗教學(xué)不僅能夠促進(jìn)我院整體教學(xué)水平的提高，對我校培養(yǎng)合格的適應(yīng)社會發(fā)展的會計專業(yè)人才也具有重要意義。

參考文獻(xiàn)

［1］孫偉力.會計電算化實驗教學(xué)研究［J］.中山大學(xué)學(xué)報論叢，2007，27（6）.

［2］王新玲，汪剛.會計信息系統(tǒng)實驗教程［M］.北京：清華大學(xué)出版社，2003.

篇9

精選一：最新銀行實習(xí)報告范文

時光荏苒，如白駒過隙般匆匆而去，兩周的交行實習(xí)生活馬上就要隨著春節(jié)的到來而成為美好的回憶。在這短短十多天的時間里我感覺自己成長了許多，從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重，感謝交行給我提供了一個努力拼搏的舞臺，讓我學(xué)會了如何面對這個真實的社會，實現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場人士的轉(zhuǎn)變。

對每個人來說，第一次都是最難忘的，現(xiàn)在想想實習(xí)期間我經(jīng)歷了太多太多的第一次：第一次來到湖南南大門郴州這片熱土;第一次與伍想華同租一室，天南海北聊到忘記了時間;第一次在辦公室有了自己的小小隔間;第一次的工作內(nèi)容是發(fā)報紙，在迷宮似的辦公區(qū)穿梭竟然完全轉(zhuǎn)暈了頭;第一次寫的通訊稿在章主任的嚴(yán)格把關(guān)下終于在我們網(wǎng)站上的分行簡報 15期刊發(fā);第一次在走廊上遇到劉行長，聲音小得和蚊子似的叫了一聲劉行長好，劉行長慈愛地回答你好，讓我的拘謹(jǐn)一掃而光這些個第一次仿佛初戀般的味道，回想起來有一種甜甜的滋味在唇邊。

我們七名實習(xí)生經(jīng)過了簡歷篩選、考官面試、集中筆試的大浪淘沙般層層考驗終于收到實習(xí)考察的通知，我和想華在筆試考場相識，于是相約一起出發(fā)。當(dāng)我們拖著重重的行李來到交行到樓下，看到十幾層的宏偉高樓和那巨大無比的蔚藍(lán)霓虹燈標(biāo)志，激動得又蹦又跳，圍著大樓來回轉(zhuǎn)了四五圈，心想如果真的每天都能出入這么氣派的大樓真的是爽歪歪了。

第二天一大早，我們就到了辦公室報到，龍靈玲姐熱情的向我們介紹起來，剛開業(yè)不多久的郴州分行正處于創(chuàng)業(yè)期間，我們充滿了創(chuàng)業(yè)的激情和斗志，劉行長以身作則身體力行，行里各方面事業(yè)都蓬勃發(fā)展起來，靈玲姐提醒我們：接下來的實習(xí)生活可能會非常辛苦非常忙，要做好心理準(zhǔn)備。

果然，第一天的工作就讓我來了個措手不及，由于很多事情剛接觸并不懂，所以我只能主動找一些力所能及的事情做做，比如打印復(fù)印、整理資料、核查賬單、傳送文件、管理食堂、搬運器材、登記裝訂等等，我就像一只上躥下跳的猴子一樣來回奔波，因為我明白彭哥、靈玲姐和章主任的事情很多，如果我能為他們多分擔(dān)一點，那么他們就能把精力投入到更重要的事情上面去。當(dāng)然，就算是這么簡單的工作同樣還是會犯一些低級錯誤，這時他們總是會寬容的笑笑，說聲沒事的，然后再告訴我以后怎樣做的更好。

實習(xí)的日子里我發(fā)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)非常重視員工素質(zhì)的培養(yǎng)，我小小的總結(jié)為一個法寶，三項技能。一個法寶就是溝通與交流，高高的藍(lán)色隔板擋不住我們心與心的聯(lián)絡(luò)，每個部門在工作時緊密合作，下班后一起就餐，分享零食，聚在一起侃大山;三項技能就是我們銀行工作必備的基礎(chǔ)能力，點鈔、打傳票、五筆打字，這些技能與我們的工作都息息相關(guān)。這不，劉行長專門為我們配置了一名訓(xùn)導(dǎo)員楊建，開始了天天被訓(xùn)的生活。

以前認(rèn)為人生最愜意的生活就是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋，現(xiàn)如今每天聞雞而起、披星戴月而歸，睡覺就不能保證了，但是我們銀行最不缺的就是錢，數(shù)到手抽筋還是做得到的，不過那是我們交行的練功券。在我們來的第三天早上，楊哥就把我們召集到營業(yè)大廳，督導(dǎo)我們練習(xí)點鈔，那是我生平第一次見到這么多的鈔票，緊張的抓都抓不穩(wěn)，可想而知當(dāng)天就屬我最差。

后來的日子里我也沒怎么練，應(yīng)該是沒有端正態(tài)度吧，在第一次的測驗中也慘遭敗北，急的我眼淚都差點掉下來，后來痛定思痛加緊練習(xí)，可是接下來的測驗還是差強人意。我終于明白，作為中文系學(xué)生，與金融專業(yè)科班生相比，在某些方面還是存在著天然的差距，這時我更要笨鳥先飛，主動學(xué)習(xí)，而不是等著別人來教或者是糊弄過關(guān)，正如楊哥說的，只要高中一畢業(yè)，就沒有誰有義務(wù)教會你什么，我們交行提倡的是主動學(xué)習(xí)，自己去覓食，這才不會餓死。

盼著，盼著，新春聯(lián)誼會的日子終于到了，周六下午突然收到電話，說我們作為實習(xí)生也可以過去，但由于女生們都回家休息去了，于是我和想華就參加了家屬答謝晚會。我們銀行正如一艘乘風(fēng)破浪的巨輪，員工就如廣闊的海洋，水能載舟，亦能覆舟，對每一位員工的關(guān)懷是我們前進(jìn)的動力，是我行興旺發(fā)達(dá)的基本保障。這次晚會是如此的溫馨感人，大家自編自排自演的一個個節(jié)目雖然不及專業(yè)水準(zhǔn)，但是無一不是出自內(nèi)心深處那份對我們郴州分行的熱愛，誠于心才能秀于外。

涂行長宣布 開業(yè)籌建積極分子以及優(yōu)秀家屬的名單，劉行長請他們走上舞臺，并一一為他們頒發(fā)了榮譽證書和獎金，臺下響起熱烈的掌聲，久久不能停息?；蛟S這就是我們能在開業(yè)一個多月的時間攬儲九個億，處于行業(yè)絕對領(lǐng)先地位的原因吧。我們在這里感受到了家的溫暖，時刻被來自領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友的愛包圍著，父母們最期盼的不就是我們能過得幸福嗎?當(dāng)他們看到我們燦爛的笑顏，那么也就放心了。我旁邊坐著兩位父母親，在聊天中他們說：知道他很忙，只有過年時才能回家看看，但看到他在這里過得好，我們也就知足了，有空時給家里打個電話，感覺就像他在身邊一樣貼心。聽到這里，淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)，有一天我也會成為臺上表演的一員，這一天我父母也會成為臺下酒席上的一員，那時他們或許也會對身邊的人這樣說起吧。

夜已闌珊，我坐在辦公室任心潮澎湃，思緒奔騰。正是在這個座位上，我和大家一起熬過夜，也正是在這個座位上，我累倒趴在電腦桌上，它見證了我的成長，步履蹣跚、踉踉蹌蹌，但是卻從未因跌倒而停下腳步。

短短的兩周時間，我收獲了誠摯的友情，結(jié)識了六位和我一同來的實習(xí)生;我收獲了寶貴的經(jīng)驗，辦公室里章主任、彭哥、靈玲姐給了我無私的幫助和鼓勵;我收獲了真正的成熟，在與各個部門打交道的過程中，各位領(lǐng)導(dǎo)和師哥師姐們耐心開導(dǎo)啟迪讓我從教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗。記得在面試時，我在自我介紹中最后說道：如果有幸我能榮幸的加入這個溫馨的大家庭，我一定竭盡全力、奉獻(xiàn)自己;倘若不能如愿，我也不后悔，因為，交通銀行，為你，我奮斗過。

精選二：最新會計實習(xí)報告范文

一、實習(xí)情況概述

會計是一門注重實踐的工作。因此，學(xué)校在我們最后一個學(xué)期安排我們進(jìn)入實習(xí)崗位，了解會計的基礎(chǔ)工作。我于2011年2月至2011年6月在文思昌實業(yè)貿(mào)易有限公司進(jìn)行了近四個月的頂崗實習(xí)。在此過程中，我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識，對會計專業(yè)我有了更深刻的認(rèn)識，對我以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在對這幾個月的實習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。

二﹑實習(xí)單位簡介

文思昌實業(yè)貿(mào)易有限公司于2002年7月31日成立，座落在長沙縣暮云鎮(zhèn)工業(yè)園，本司以經(jīng)營焊管、鋼帶為主導(dǎo)，以自產(chǎn)方管為特色，還從北方廠家：唐山華岐、天津市方聚鋼材經(jīng)銷中心、岐豐集團、山東山口鋼管集團有限公司采購不同的焊管，及武鋼集團鄂州鋼廠、洛陽鈺龍的帶鋼，形成湖南市場最大專營帶鋼、焊管的企業(yè)。公司產(chǎn)品以汽車工業(yè)、建筑業(yè)、家具行業(yè)及其他領(lǐng)域。公司現(xiàn)在庫存4000噸左右，為降低銷售成本，節(jié)約開支，3月份與一力物流簽定合同，租用15畝地，投資150萬元，新建了7000平米的室內(nèi)倉庫及3000平米的室外倉庫。公司去年銷售收入達(dá)7575萬元，上交國家稅收215.7萬元，被長沙市工商局評為消費者信得過單位、全國知名鋼材營銷企業(yè)。公司經(jīng)營的宗旨是：以市場為向?qū)В云髽I(yè)為主體，以質(zhì)量為生命，以效率為中心，以人為本，以改革為動力，推動企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。

三、 實習(xí)過程

會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè)，工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢，為了積累更多的工作經(jīng)驗，經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力，我在文思昌實業(yè)貿(mào)易有限公司獲得了一次十分難得的實習(xí)機會。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我認(rèn)真遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

在實習(xí)中，我的職位是會計助理，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手，尤其是應(yīng)付賬款的對賬，有時也會跑跑銀行，辦一些簡單的業(yè)務(wù)。在實習(xí)期間，我運用所學(xué)的知識去做事，在不知道的地方問會計主管，有不對的地方會計主管會指給我看，給我糾正，并告訴我下次做的方法。在實習(xí)的這段時間，我不僅學(xué)到了關(guān)于專業(yè)方面的知道，而且對社交方面也有了一定的體會。具體包括以下幾點：

(一)、認(rèn)識各種原始憑證

在校學(xué)習(xí)期間老師曾經(jīng)給我們看過一些原始憑證的仿真版，到了單位以后我才知道，我才知道我們在學(xué)校里見的那些原始憑證只是鳳毛麟角，還有太多太多的原始憑證我們不曾見過，不知道他們的用途。在這幾個月的實習(xí)期間我首先要做的事就是認(rèn)識原始憑證，這是所有會計工作的基礎(chǔ)，沒有這樣的經(jīng)驗我們根本無法開展以后的工作，更別說是在公司里的發(fā)展了。所以我認(rèn)真聽取前輩對我的教導(dǎo)，了解公司使用各種原始憑證的填制方法和其經(jīng)濟含義，以后再見的時候就知道該如何處理了。這是我開始以后工作的基礎(chǔ)，必須得打好，而且不能操之過急，慢慢學(xué)習(xí)，虛心請教，學(xué)習(xí)前輩的精華，以后為公司更好的服務(wù)。

(二)、 根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制和審核原始憑證和記賬憑證

1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等)，填制單位。但是在公司，我沒有接觸到購入產(chǎn)品這一塊，只對相關(guān)人員的報銷單進(jìn)行審核，不過中間也有偶爾用現(xiàn)金購買的材料入庫單，基本是就是把原始憑證上面的金額重新再計算一遍，確認(rèn)無誤后簽字。

2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務(wù)后，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。在公司，我只填制庫存現(xiàn)金和銀行存款的記賬憑證，一般就是收款的可以幾個公司填制在一起，付款的單獨填制，如果看到直接用現(xiàn)金購買的材料，要看看財務(wù)軟件里面是否輸入，否則會對應(yīng)付賬款有影響。

(三)、在財務(wù)軟件里輸入憑證

公司用的是速達(dá)財務(wù)軟件，我個人覺得財務(wù)軟件大體是都差沒多久，只在小細(xì)節(jié)上面不同，我負(fù)責(zé)的這塊是直接跟據(jù)送貨單在采購里面輸入，有點像倉庫采購材料，不同的是不需要檢查入庫情況。也不需要輸入單價和數(shù)量，只需輸放金額就可以。由于輸入的金額在月末的時候要與應(yīng)付賬款期末余額一致，所以到分都不能有差錯。

(四)、 對帳

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。在公司，我主要負(fù)責(zé)應(yīng)付賬款的對賬工作，和我們學(xué)的不同，一般是每月初，供應(yīng)商將對賬單傳真過來，我再拿對賬單與送貨單相核對，再拿送貨單和對賬音與速達(dá)里面的數(shù)據(jù)相核對，以免少記和漏記，核對無誤后再做出應(yīng)付賬款匯總表交給出納，再自己備份。

在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這幾月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對會計這些問題有了一定的解答，達(dá)到了這次實習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如公司的行政，沒有將員工的實際情況進(jìn)行核實，導(dǎo)致員工辭職、自離。通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，會計實習(xí)報告如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。 實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。

四﹑實習(xí)心得

經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習(xí)的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!

實習(xí)雖然結(jié)束了，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)三年的生活，有許多讓我回味的思緒。 經(jīng)過這次實習(xí)，讓我學(xué)到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝母校和文思昌實業(yè)貿(mào)易有限公司提供了這次實習(xí)機會。

精選三：最新電視臺實習(xí)報告范文

通過社會實踐，能夠鍛煉我自己與人交往的能力，擴大交際范圍，進(jìn)一步加深對自身專業(yè)的了解，培養(yǎng)對專業(yè)外知識的興趣，增加工作經(jīng)驗與收獲，也從中發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，或許需要改正的習(xí)慣，更或許是某個被掩蓋的亮點，給自己一個正確的定位，確立相對現(xiàn)實的目標(biāo)。結(jié)合平時在校學(xué)習(xí)的專業(yè)技能，再加上實踐，使之更加完善。另外，我還實踐了其他領(lǐng)域的工作，擴展自己的知識面，鍛煉提高自己的能力，見識不同的人，不同的家庭，不同的工作，學(xué)會怎么做人，與人相處，如何高標(biāo)準(zhǔn)完成一個廣告案例，提早適應(yīng)社會，為今后成為一名優(yōu)秀的廣告設(shè)計師打下扎實基礎(chǔ)。

一、實踐過程

轉(zhuǎn)眼間，一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實

7月4號學(xué)校的所有事情辦妥了后，就準(zhǔn)備開始之前已經(jīng)聯(lián)系好的假期實習(xí)了。這是大學(xué)生活最后一個暑假了，9月份回來就要準(zhǔn)備答辯，然后12月就要出去找工作了。自己什么水平搞的并不清楚。

7月5號朋友陪我到了位于xx市的xx電視臺生活資訊頻道工作部。簡單的自我介紹后，我和主管技術(shù)的高老師說了自己的情況。專業(yè)上的、生活上的都談了一下。然后自己出去找地方住，忙碌的一天晚上在租來的房子里靜靜的躺床上想了很多不靠譜的事情，但是并沒覺得孤獨寂寞。我喜歡這種陌生的感覺，我熱愛生活，我渴望未知時期盼新機的等待。

開始上班后我并沒有感覺到有很多壓力，高老師是個很平和的人，在給我說了制作的流程和方法后，我有時候并不能盡如人意的把交給我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是給我提出一些好的更改建議，并且不斷的鼓勵我。在這種環(huán)境中我成長的很快，在做每一個案例時我都在自己的想法基礎(chǔ)上聽取老師的指導(dǎo)不斷完善自己的作品。

因為在學(xué)校很難接觸到那些專業(yè)型的硬件和軟件，所以我出去后基本上是一點基礎(chǔ)都沒有的，譬如廣播級攝像機的使用方法、以及機房播出系統(tǒng)的使用。當(dāng)我面對這些新東西的時候，我還是有些小緊張的。我怕完不成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，但是我更加深知我需要勇氣需要敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。如果邁不開這一步那么我的實習(xí)是沒有意義的。所以我堅定信念，開始自己從頭學(xué)起這些新的知識，盡管這個過程我出了很多錯誤，可是在老師和同事的幫助下一樣樣的改正過來了，之后不到兩個禮拜我就完全掌握了上面所提到的新知識?；叵肫饋砦耶?dāng)時如果沒有勇氣去擔(dān)當(dāng)那些自己薄弱的東西我是不會迅速成長起來的，那么我實習(xí)的意義也是沒有多大的。

我之前一直深刻的明白一個道理，我認(rèn)為干工作就是自己品質(zhì)的體現(xiàn)，我不能只為干工作而干工作。在掌握了工作的方法，完全具備了完成廣告的技術(shù)后，我就可以單獨的完成一些廣告案子了，在接到每一個廣告案子的時候我都認(rèn)認(rèn)真真的去做，在不懂得地方也積極的去問老師，并且和客戶溝通廣告的表達(dá)意圖，從而完美的完成工作。就這樣我在昆鋼生活資訊頻道學(xué)習(xí)實踐了一個半月。很慶幸的是我達(dá)到了實習(xí)了目標(biāo)，并且公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我不管是從做人還是對待工作上都還行，所以我在要走的時候單位領(lǐng)導(dǎo)組織了一場歡送我的活動，大家聚了餐也唱了歌很盡興。然后負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的老總也和我談了一下我個人工作的事情，提出了如果我愿意的話答辯完了可以直接可以過來上班的希望。我很感動，也誠懇的表達(dá)了自己的想法。

就這樣我的實習(xí)圓滿的畫上了一個句號。盡管短短四十五天

的實習(xí)，但是我卻學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西。專業(yè)上的，為人處事上的，我自信的認(rèn)為我都有很大的提高。我知道了書本的東西和實際操作的距離，也明白干工作是必須要努力的，因為它代表了我們的品質(zhì)。我們不想也不能把工作干完后，給人家留下的是工作沒干好人也不咋樣的印象。如果那樣就真的太失敗了。

二、實踐體會

第一、面對挑戰(zhàn)要敢于擔(dān)當(dāng)，直面自己。

剛?cè)蟮赖臅r候面對陌生的工作環(huán)境、我很緊張。不知道怎么盡快的融入進(jìn)去，想過避重就輕的去做那些力所能及的事情，但是我想我是在實習(xí)，我的實習(xí)意義就是來這里給自己充電，學(xué)新的東西，掌握自己不熟練的技術(shù)。如果不敢擔(dān)當(dāng)不敢直面自己的薄弱環(huán)節(jié)，那么困難永遠(yuǎn)都是困難的，不會的我永遠(yuǎn)也不會。于是我積極的去擔(dān)當(dāng)那些自己并不熟悉的業(yè)務(wù)，在這個過程中不斷的去請教老師，詢問同事。經(jīng)過一段時間自己已經(jīng)完全勝任了各項工作。所以我認(rèn)為剛出去工作的時候，我們并不一定干的就是自己所擅長的工作，面對復(fù)雜的工作任務(wù)，陌生的工作環(huán)境。我們唯一能做的就是敢于擔(dān)當(dāng)、敢于直面自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后有的放矢的去改進(jìn)，去學(xué)習(xí)。盡快的融入工作中，迅速的成長起來。只有這樣我們才有可能產(chǎn)生價值，而對于用人單位我們才會被認(rèn)為是可以產(chǎn)生效益的人才。所以我認(rèn)為這一點很重要。

第二、做事情一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

我們大學(xué)生在學(xué)校里面接觸的東西都很正面，離社會是很有一段距離的。所以在工作當(dāng)中容易理想化，容易產(chǎn)生過于浪漫的想法。但是工作是實際的，所以我們在干工作的時候遇到一些未預(yù)知的困難時候時總是很惱火，這時候就會產(chǎn)生一些消極怠工和敷衍了事態(tài)度。我在實習(xí)的過程中，有一次

公司領(lǐng)導(dǎo)吩咐我做一個公司戶外宣傳海報。我以前基本沒有做戶外廣告的經(jīng)驗。在糾結(jié)了兩天后實在是想放棄了，于是就想簡單的做一個就成了。可是后來想想，我不能這樣。首先領(lǐng)導(dǎo)讓我做事兒就是給我機會，如果我敷衍了事，這首先是對領(lǐng)導(dǎo)的不敬，我敷衍領(lǐng)導(dǎo)一次，我可能在領(lǐng)導(dǎo)眼里就是一個不負(fù)責(zé)任的人，那么我以后可能就沒什么做事的機會了。其次這樣做是對我自己人格品質(zhì)的踐踏。如果一個人擔(dān)負(fù)著別人的信任和希望卻讓人失望了，這是不可原諒的。這是對自己人格的踐踏，這是對自己品質(zhì)的猥褻。所以我認(rèn)為做事一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，只有這樣，我們才會有更多干事的機會，干事情的機會多了，我們成功的機遇也就來了。

第三、剛開始工作時候姿態(tài)低一些，要誠懇一些。

我剛?cè)ス镜臅r候，很多東西都不會，很多事情也不懂。但是我很誠懇，姿態(tài)也很低的去詢問同事，請教老師，我發(fā)現(xiàn)大家還是很樂意的去幫助我的。公司不管是領(lǐng)導(dǎo)或者同事有事情需要幫忙，只要是我力所能及的我都是在第一時間去提供幫助的。這樣就很快的和大家打成一片了，然后那些不懂得知識，不懂的事情也就在這過程知道了，了解了。作為一個新人，最重要的就是要知道自己的不足，要勤奮些，姿態(tài)很低的去做事做人。只有這樣才會盡快的融入工作環(huán)境，而少走一些彎路。