導(dǎo)語：如何才能寫好一篇高分子材料行業(yè)研究報告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關(guān)鍵詞：增塑劑 毒性 醫(yī)用高分子材料

據(jù)1996 年12 月美國健康工業(yè)制造者協(xié)會的資料表明，1995 年世界醫(yī)療器械市場已達1200 億美元，而醫(yī)療器械市場份額的60 %以上來源于生物醫(yī)學(xué)材料和醫(yī)用植入體[1]。醫(yī)用高分子材料是指在醫(yī)學(xué)上使用的高分子材料，它對于挽救生命，救治傷殘，提高人類生活質(zhì)量具有重要的意義和巨大的社會效益。能被應(yīng)用到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的高分子材料對其性能要求十分苛刻 [2～4]。

鄰苯二甲酸二（2-乙基己基）酯（DEHP）作為聚氯乙烯（PVC）等塑料制品的增塑劑，可增加塑料的彈性和韌性，被廣泛應(yīng)用于塑料工業(yè)。DEHP在塑料中是以游離的形式存在的，在重量上可達30%～50%，很容易進入環(huán)境。作為環(huán)境污染物，可以在地表水、地下水、飲用水、空氣、土壤及動、植物體內(nèi)廣泛檢測到。[5]隨著DEHP產(chǎn)量的逐年增加，其在環(huán)境中的濃度也逐漸升高，對人體的毒性作用也越來越受到人們的關(guān)注。[6]目前對其健康效應(yīng)方面的評價尚處于實驗室動物研究階段，本文僅就國內(nèi)外DEHP的毒性研究作一綜述。

一、理化特性

鄰苯二甲酸二（2-乙基己基）酯（C24H38O4）常溫下為澄清的液態(tài)油性化合物，分子量為390156 ，熔點255℃，沸點在大氣壓為760mmHg時為387℃，在5mmHg時為230℃，200℃時的蒸汽壓為1.2mmHg，密度為0.9861，難溶于水，易溶于有機溶劑。

二、代謝和分布

1.吸收

DEHP可經(jīng)胃腸道、肺和皮膚吸收，通常以胃腸道為主要吸收途徑。從DEHP代謝物在大鼠的排泄過程可知，經(jīng)口給予的DEHP90%以上在胃腸道被吸收。DEHP進入胃腸道后，受胰腺酶和腸道內(nèi)一些酶的作用，大部分迅速由雙酯轉(zhuǎn)化為單酯（MEHP），然后被吸收。

2.分布

經(jīng)口給予DEHP經(jīng)消化吸收后，DEHP及其代謝產(chǎn)物主要分布于血液、肝臟、腎臟、胃腸道以及脂肪組織，其中在大鼠的組織中濃度相對較高。

3.代謝

DEHP進入體內(nèi)代謝的第一步就是水解成為單酯系列，經(jīng)口給藥后這一步主要在胃腸道進行。但在其他組織，如肝臟、腎臟、胰腺、肺臟、血液、組織中都可將其水解為單酯。DEHP進入體內(nèi)后被迅速降解，24h后僅剩痕量水平。DEHP只有在肝臟內(nèi)才可被完全代謝為鄰苯二甲酸。DEHP具有脂溶性，能儲存于脂肪組織中而長時間不被代謝掉。DEHP在肺臟的半衰期僅為1.5h，肝臟中為28.4h，在脂肪組織中為156h。MEHP在肝臟組織中的半衰期為32h，在脂肪組織中則為68h。

4.排泄

由于DEHP進入體內(nèi)后迅速代謝為單酯，處理和降解單酯成為代謝的主要任務(wù)。對許多物種包括人體進行檢測發(fā)現(xiàn)，單酯以一種葡萄糖苷酸偶聯(lián)體的形式存在于尿液，糞便和膽汁中。美國環(huán)境保護署報道DEHP在人體內(nèi)的半衰期平均為12h。以14C標記的DEHP經(jīng)皮進入F-344大鼠體內(nèi)后需7d才能從尿液和糞便清除，其中尿液為主要清除途徑。

三、毒性

1.急性毒性

DEHP的急性毒性較低，Sax和Lewis等人報道經(jīng)口給藥后，小鼠的LD50為30g/kg，大鼠為30.6g/kg，家兔為34g/kg；小鼠、大鼠、鴿、兔、雞靜脈注射DEHP0.07～0.3g/kg可引起死亡；大鼠腹腔注射DEHP其LD50為5～30g/kg。

2.慢性毒性

2.1體重及器官重量的改變

d雌性組的子宮重量明顯低于對照組。d雄性組中重量明顯低于對照組。6000mg/kgd以及6000mg/kgd、1500mg/kgd雌、雄性組的腎臟重量與對照組相比明顯下降。相反，在以上幾組中肝臟重量卻明顯增加。肝細胞內(nèi)滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)增生，過氧化物酶體在數(shù)量和形態(tài)上均增殖。

2.2對血液系統(tǒng)的影響

d組血漿中尿素氮（BUN）和白蛋白的含量比對照組顯著升高，而球蛋白含量降低。在104周末，丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶（AL T）和天門冬酸氨基移酶（AST）的活性增高，但尚無統(tǒng)計學(xué)意義。紅細胞數(shù)、血紅蛋白、紅細胞壓積都低于對照組。

3.生殖毒性

該領(lǐng)域研究的報道相對較多。主要表現(xiàn)為胎兒死亡率升高，胎兒畸形，體重偏低，肝臟、腎臟的相對/絕對質(zhì)量升高等。研究發(fā)現(xiàn)，DEHP可刺激下丘腦產(chǎn)生并釋放促性腺激素釋放激素，使垂體釋放卵泡刺激素和黃體生成素失調(diào)。DEHP及其代謝產(chǎn)物進入后，支持細胞和間質(zhì)細胞作為它們的靶點首先受到攻擊，線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)為主要受損細胞器，使得體積減小，這樣就阻礙了的正常發(fā)生，但引起這一反應(yīng)所需的濃度較高，足以引起肝腎的絕對和相對重量改變及引起胰腺和肝臟的組織學(xué)變化。

4.致癌性

Rao和Reddy發(fā)現(xiàn)DEHP及其代謝產(chǎn)物可以引起過氧化物酶的增值，而過氧化物酶增高可導(dǎo)致某些原致癌物的致癌性增加。

5.安全性

近年來，人們非常關(guān)注PVC制品中所含的二惡英和環(huán)境激素等問題，各種議論給PVC市場帶來了不利影響。日本增塑劑工業(yè)協(xié)會對在鄰苯二甲酸酯類增塑劑中使用量最多的DOP的安全性能進行了多方位和細致的研究，結(jié)果獲得了世界公認。下面以DEHP（鄰苯二甲酸雙（2-乙基乙基）脂）為例，詳細的分析這類增塑劑的安全性。

在許多場所能檢測出DEHP，使人們對該物質(zhì)產(chǎn)生了擔(dān)憂，但近年來人們對DEHP安全性的認識已經(jīng)有了較大的提高。實際上，DEHP的蒸氣壓和在水中溶解度極小，僅能用特殊儀器從空氣中和水中檢測出很低的含量。雖然食品被檢測出有PPM級含量的DEHP，但對人類和嚙齒類動物的影響很小。2000年2月，國際癌癥研究機構(gòu)（iarc）否定了該物質(zhì)對人體的致癌性，2003年1月通過對靈長類動物的實驗，證實沒有影響。2003年6月日本環(huán)境省發(fā)表了包括DEHP在內(nèi)的幾種鄰苯二甲酸酯不會產(chǎn)生環(huán)境激素的研究報告。

日本和海外各種機構(gòu)對DEHP進行了損害評估，大部分作出DEHP對人體健康沒有影響的結(jié)論。2005年2月，日本產(chǎn)業(yè)技術(shù)綜合研究所發(fā)表了“鄰苯二甲酸酯——DEHP”報告，對該物質(zhì)進行了詳細的損害評定。結(jié)論如下：（1）除特殊醫(yī)療和工作領(lǐng)域外，不必擔(dān)心DEHP會對人體造成任何傷害；（2）對生態(tài)的影響與人體影響評估一樣，也不會造成任何損害。日本增塑劑工業(yè)協(xié)會經(jīng)過長期反復(fù)調(diào)查研究，認為“DEHP對于人類和環(huán)境不會帶來不利影響，可以放心使用”。

四、結(jié)語

PVC在各種各樣的醫(yī)療產(chǎn)品中有著悠久的使用歷史。PVC在醫(yī)療產(chǎn)品中的應(yīng)用包括輸液袋和導(dǎo)尿管等等。這些醫(yī)療設(shè)備經(jīng)過了世界范圍內(nèi)包括FDA在內(nèi)的無數(shù)政府機構(gòu)和獨立健康機構(gòu)的嚴格的監(jiān)管審查。在過去40多年的使用過程中，這些材料的安全性已經(jīng)經(jīng)過了50億到70億急性接觸住院以及10億到20億慢性接觸住院天數(shù)的證明，并沒有發(fā)現(xiàn)PVC類材料具有任何反作用?？商娲牧夏軌蛴行〈鶧EHP（或含DEHP的PVC）的程度還需要在當今使用的廣泛范圍內(nèi)進行測試。這些可替代材料還必須進行毒物學(xué)和具體特定的使用領(lǐng)域可接受的安全標準的評估，并且要具有與原來使用材料相當?shù)陌踩潭取２∪说陌踩?、功能的有效性、成本的?jīng)濟性以及規(guī)章的遵從性將會對未來醫(yī)療設(shè)備材料的選擇及其優(yōu)先性產(chǎn)生指導(dǎo)性作用。[7]

參考文獻

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[2] 貢長生、張克立. 新型功能材料[M] . 北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2001. 5832599.

[3] 趙文遠、王亦軍. 功能高分子材料化學(xué)[M] . 北京：化學(xué)工業(yè)出版社，1996. 2802282.

[4] 馬建標. 功能高分子材料[M] . 北京： 化學(xué)工業(yè)出版社，2000. 3202352.

[5] 張承焱，等.推進醫(yī)用高分子材料產(chǎn)業(yè)化[J ] .化工新型材料，2002 ，30（11） ：829.

篇2

關(guān)鍵詞：多元融合；教學(xué)模式；創(chuàng)業(yè)情景

中圖分類號：G424 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2016）33-0165-02

1 緒論

2010年 5月，教育部就在《關(guān)于大力 推進高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生 自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》（教辦[2010]3號 ）中，從“大力推進高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作 ”、“加強創(chuàng)業(yè)基地建設(shè) ，打造全方位創(chuàng)業(yè)支撐平臺”、“進一步落實和完善大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)扶持政策 ，加強創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作 ”和“加強領(lǐng)導(dǎo)，形成推進高校創(chuàng)業(yè)教 育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的工作合力”四個方面 ，對做好高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 教育工作提出了具體的指導(dǎo)意見 。要求高校在教育教學(xué)的活動中，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識和專業(yè)教育緊密的聯(lián)系起來，培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)的能力。那么如何將創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新融合在具體的教育教學(xué)活動中，提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力？對此，筆者在教育教學(xué)中，進行了探索，提出了多元融合的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

2 高校創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的現(xiàn)狀分析

目前，國內(nèi)很多的高校還是沿用傳統(tǒng)的教學(xué)方法，對學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的意識培養(yǎng)缺乏足夠的支撐。一、 缺乏對學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。很多高校雖然開設(shè)了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的課程， 但這種課程只是作為一種通識課程，沒有和專業(yè)課程進行融合。二、缺乏課程和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的高度融合，課程設(shè)置沒有體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的內(nèi)容。三、在教學(xué)模式上還是采用傳統(tǒng)的教W手段和教學(xué)方法，沒有能夠體現(xiàn)能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的手段和方式。因此，高校特別是應(yīng)用型高職院校對創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的模式需要進一步改革和完善，這樣才能夠提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，提高學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

3 “多元融合”的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

人才培養(yǎng)模式是指教學(xué)目標、教學(xué)手段、教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境有機的融合。人才培養(yǎng)是將合適的知識和技能通過教學(xué)活動來實現(xiàn)某一個特定目標的過程。教育部2010年提出培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才的目標以來，很多高校高度的重視創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的人才的培養(yǎng)，提高學(xué)生的實踐動手能力?！岸嘣诤稀钡娜瞬排囵B(yǎng)模式是通過將多種教學(xué)要素如教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)模式，教學(xué)環(huán)境等要素科學(xué)的組織起來，實現(xiàn)對創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。

3.1 “多元融合”的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才模式的多元構(gòu)成

多元指的是在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)中，影響創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才的各要素。多元融合指的是多種元素相互作用，相互影響，從而達到教學(xué)過程中各種要素的有機結(jié)合，提高人才的培養(yǎng)質(zhì)量。在“多元融合”的教學(xué)模式構(gòu)建中，我們以項目的研究作為創(chuàng)新人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，以教學(xué)模式作為培養(yǎng)的載體，依托具體的教學(xué)方法和教學(xué)手段，結(jié)合創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的具體情景來實現(xiàn)對人才的培養(yǎng)?！岸嘣诤稀钡木唧w內(nèi)容如下：

1）基于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教學(xué)目標

高校人才培養(yǎng)的目標根據(jù)具體對象的不同可以分為三層。第一層，就是培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和涵養(yǎng)的學(xué)生。第二層培養(yǎng)具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生。第三層就是培養(yǎng)能夠進行直接創(chuàng)業(yè)的學(xué)生。目前，高職院校主要定位在第一層級，兼顧第二和第三層的目標。目標的確定為教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式確定了基調(diào)。

2）基于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容

根據(jù)確定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才目標，以整個行業(yè)發(fā)展作為導(dǎo)向來確定教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該包含創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新所需要具有的全部要素。以軟件開發(fā)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)為例，除了包含軟件開發(fā)的專業(yè)知識以外，還應(yīng)該包含“軟件的項目管理”，“軟件設(shè)計模式”，“互聯(lián)網(wǎng)思維”，“物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用”等新的課程。讓學(xué)生了解目前行業(yè)發(fā)展的動態(tài)，了解行業(yè)發(fā)展的特點，幫助他們找到自己的興趣和特長，為以后的創(chuàng)業(yè)做好準備。

3）基于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教學(xué)模式

基于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教學(xué)模式指的是以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為導(dǎo)向，以行業(yè)為載體，以實現(xiàn)該行業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新作為驅(qū)動，構(gòu)建以理論和實踐為內(nèi)容的一系列的教學(xué)活動。教學(xué)模式的設(shè)計包括了教學(xué)情景的設(shè)計，課堂任務(wù)的設(shè)置，教學(xué)方法的設(shè)計。

教學(xué)情景是對教學(xué)內(nèi)容的背景，本身的趨勢和意義進行分析。好的教學(xué)情景的設(shè)計應(yīng)該帶有鼓動性，啟發(fā)新和系統(tǒng)性。鼓動性指的是教學(xué)情景的設(shè)計，應(yīng)該讓學(xué)生對課程所涉及的問題有濃厚的興趣，對未來后續(xù)的課程有期待，對課程在實際的應(yīng)用有將其解決實際問題的沖動，從而有激發(fā)創(chuàng)新想法的效果。啟發(fā)性指的是教學(xué)情景應(yīng)該能夠引發(fā)學(xué)生的對某些問題的思考。系統(tǒng)性指的是教學(xué)情景的設(shè)置應(yīng)該具有系統(tǒng)性，能貫穿整個教學(xué)過程。應(yīng)該盡可能的設(shè)計總攬整個學(xué)科的教學(xué)情景。我們可以用成立某個公司或者開發(fā)某個產(chǎn)品作為整個專業(yè)總的情景，將產(chǎn)品開發(fā)和成立公司的全過程融入到課程教學(xué)的中。

課堂任務(wù)的設(shè)置指的是將創(chuàng)業(yè)或者創(chuàng)新的想法與課堂中的內(nèi)容融合，或者課程中章節(jié)的內(nèi)容應(yīng)該能夠激發(fā)學(xué)生的活力。比如，我們要開發(fā)項目，那么我們就要寫“項目的可行性研究報告”。這個報告是每個項目實施的前提，因此我們可以將課程中的章節(jié)的內(nèi)容和項目的可行性研究報告融合起來。

教學(xué)方法的設(shè)計，我們應(yīng)該積極研究和探索能夠符合創(chuàng)新創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教學(xué)方法。根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，選擇不同的教學(xué)方法，可以采用基于問題，基于項目、基于過程等不同的教學(xué)方法。同樣還是以軟件專業(yè)的學(xué)生為例，在” java程序設(shè)計”的課程中，我們可以采用項目式教學(xué)方法，通過項目實踐的過程來讓學(xué)生掌握這門語言。在“互聯(lián)網(wǎng)思維”的課程中，我們可以采用體驗式的教學(xué)方法，通過學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購物，網(wǎng)絡(luò)支付，網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)品形成的歷程來讓引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

4）基于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的創(chuàng)業(yè)情景

創(chuàng)業(yè)情景是很多高校忽略的因素，也是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育教學(xué)中一個重要的因素。只有有具體的創(chuàng)業(yè)情景，才能夠有效地激發(fā)學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的向往和興趣。應(yīng)該將創(chuàng)業(yè)情景的設(shè)置貫穿學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程。創(chuàng)業(yè)情景主要包括創(chuàng)業(yè)沙龍，創(chuàng)業(yè)工作室，創(chuàng)業(yè)空間等。創(chuàng)業(yè)沙龍指的學(xué)校定期開展一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)的講座，定期舉辦一些專業(yè)的研討會，定期確定一些話題讓學(xué)生進行討論。創(chuàng)業(yè)工作室是為了中年級學(xué)生提供的平臺，以“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，全國大學(xué)生高分子材料創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各類創(chuàng)新創(chuàng)意大賽和學(xué)科專項競賽為平臺，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一大批在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才，提升材料學(xué)子的綜合素質(zhì)；組織管理好學(xué)院學(xué)生科技創(chuàng)新工作。創(chuàng)業(yè)空間應(yīng)該是學(xué)校為了高年級學(xué)生為了實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)而提供的一個新型的創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺，是創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合、線上與線下相Y合、孵化與投資相結(jié)合的多元化空間，是傳統(tǒng)孵化器的整合升級。

3.2 “多元融合”人才培養(yǎng)的運行

“多元融合”的人才培養(yǎng)模式的核心是將影響創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才的各種因素相互融合，通過將“教學(xué)目標”“教學(xué)內(nèi)容”“教學(xué)模式”“創(chuàng)業(yè)情景”四個元素相互融合，相互促進。在四個元素中，教學(xué)目標是基礎(chǔ)，教學(xué)內(nèi)容是重點，教學(xué)模式是關(guān)鍵，創(chuàng)業(yè)情景作為平臺?！岸嘣诤稀钡慕Y(jié)果是能夠提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力。

1）教學(xué)目標和其它元素的融合，教學(xué)的目標決定了教學(xué)內(nèi)容，也決定了教學(xué)的模式中的教學(xué)方法和教學(xué)手段。教學(xué)目標必須符合人才培養(yǎng)的基本需求，必須滿足人才發(fā)展要求。教學(xué)目標影響創(chuàng)業(yè)情景的效果。

2）教學(xué)內(nèi)容和其它元素的融合

教學(xué)內(nèi)容根據(jù)教學(xué)的目標確定，不同的教學(xué)內(nèi)容可以采取不同的教學(xué)方法和手段。不同的教學(xué)內(nèi)容所實現(xiàn)的目標也不一樣，有的是基礎(chǔ)性的教學(xué)內(nèi)容，有的教學(xué)內(nèi)容是帶有啟發(fā)性思維的。教學(xué)內(nèi)容是教學(xué)目標的具體提，是教學(xué)模式實踐的內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容編排的好壞，也影響創(chuàng)業(yè)情景的效果。

3）教學(xué)模式和其它元素的融合

教學(xué)模式是以教學(xué)內(nèi)容為載體的教學(xué)過程，教學(xué)模式的好壞直接影響教學(xué)內(nèi)容的接受程度。不同的教學(xué)內(nèi)容采用不同的教學(xué)方法和教學(xué)手段，采用理論和實踐相結(jié)合，項目開發(fā)和實踐教學(xué)的結(jié)合。將先進的教學(xué)模式貫穿項目開發(fā)的全過程，將合適的教學(xué)模式融合創(chuàng)業(yè)情景，讓學(xué)生在創(chuàng)業(yè)情景中學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容。

4）創(chuàng)業(yè)情景和其它元素的融合

創(chuàng)業(yè)情景的是教學(xué)活動的延伸和拓展，通過創(chuàng)業(yè)情景的設(shè)計將教學(xué)內(nèi)容融合進來，使得學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容有了更加深刻的理解和領(lǐng)悟。

篇3

【關(guān)鍵詞】 特色產(chǎn)業(yè) 資源稟賦 路徑選擇

所謂特色產(chǎn)業(yè)，是指一定時期、一定區(qū)域內(nèi)，以某一資源稟賦為基礎(chǔ)發(fā)展起來、形成一定規(guī)模、能夠適應(yīng)市場需求、具有市場競爭優(yōu)勢的某一產(chǎn)業(yè)，包括了范圍、時間、質(zhì)量、空間四個方面的含義。特色產(chǎn)業(yè)本質(zhì)上是指這一地區(qū)最擅長的產(chǎn)業(yè)，最具有比較優(yōu)勢和市場競爭力的產(chǎn)業(yè)。區(qū)域特色經(jīng)濟依托于區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展而來，構(gòu)成了地區(qū)經(jīng)濟的核心和基礎(chǔ)。尋找、培育、扶持和壯大特色產(chǎn)業(yè)一直都是地方政府經(jīng)濟工作的重中之重，特色產(chǎn)業(yè)在某種程度上決定了這一地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的水平和質(zhì)量，以及在國際國內(nèi)經(jīng)濟版圖中的地位。

一、發(fā)展、扶持特色產(chǎn)業(yè)的原則

在市場經(jīng)濟條件下，從時間、空間上確定特色產(chǎn)業(yè)，培育、扶持、壯大、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)需要遵循若干原則?？偟膩碚f，要尊重經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，不能拔苗助長，要以市場為導(dǎo)向，以區(qū)域優(yōu)勢條件為基礎(chǔ)，發(fā)展具有市場競爭力的產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品，逐步形成特色經(jīng)濟。

1、市場導(dǎo)向原則

特色產(chǎn)業(yè)的本質(zhì)是具有比較優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)，也是最具有市場競爭力的產(chǎn)業(yè)。特色產(chǎn)業(yè)的形成固然離不開政府扶持，但更重要的是市場內(nèi)生。政府的作用是營造環(huán)境，誘致市場主體創(chuàng)業(yè)。市場主體追求利潤，必然根據(jù)本地要素稟賦的實際選擇適宜的產(chǎn)業(yè)，從而形成特色產(chǎn)業(yè)。

2、因地制宜原則

特色產(chǎn)業(yè)的選擇是區(qū)域優(yōu)勢的集中體現(xiàn)，要根據(jù)本地的自然資源、地理環(huán)境、社會經(jīng)濟發(fā)展程度和科技發(fā)展水平選擇特色產(chǎn)業(yè)。美國匹茨堡的鋼鐵產(chǎn)業(yè)、底特律的汽車產(chǎn)業(yè)、明尼阿波利斯的醫(yī)藥設(shè)備產(chǎn)業(yè)、德國斯圖加特的機床產(chǎn)業(yè)、印度班加羅爾的軟件產(chǎn)業(yè)無不如此。選擇產(chǎn)業(yè)時候要從實際情況出發(fā)，不能因噎廢食，也不能拔苗助長；要充分考慮經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)環(huán)境的承載能力。廈門的PX項目、什邡的鉬銅項目都是對社會效益、環(huán)境承載能力考慮不足而造成的失敗案例。

3、重點突破原則

任何地區(qū)的經(jīng)濟承載能力都是有限的，不能因為存在優(yōu)勢就必須發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。比較優(yōu)勢理論的核心就是“優(yōu)中選優(yōu)”，要集中力量、重點突破，選取最具有比較優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)重點發(fā)展建設(shè)，“小而全”、“灑香水”的做法是最不可靠的。沈陽市在振興老東北工業(yè)基地過程中，就抓住了裝備制造業(yè)作為突破口，工業(yè)經(jīng)濟實現(xiàn)了10年增長14倍的奇跡。大連則憑借靠近日韓的地理優(yōu)勢和自身人才優(yōu)勢，將對日韓的軟件外包作為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展并取得成功。

4、區(qū)域協(xié)調(diào)合作原則

區(qū)域的協(xié)調(diào)合作要從兩個層次來看，一是區(qū)域內(nèi)部協(xié)調(diào)合作。從系統(tǒng)論的角度來看，要從全區(qū)域整體利益出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃、充分合理地利用各組成部分的優(yōu)勢，集中力量，堅決杜絕發(fā)生“窩里斗”、“特色不規(guī)范”、“規(guī)范不經(jīng)濟”的情況。早年，南京市屬的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)之間就曾出現(xiàn)多次壓低條件、互挖對方項目的情況，對后續(xù)的招商引資帶來極為惡劣的影響。二是區(qū)域之間的協(xié)調(diào)合作。區(qū)域之間的資金、技術(shù)、資源、人才、市場信息要能做到互通有無、形成優(yōu)勢互補，防止出現(xiàn)互相封鎖消息的殘殺式競爭。常州地處長三角地區(qū)，城市間競爭激烈，但滬、寧、杭、蘇州、無錫、常州發(fā)展各具特色，形成了有序競爭的良好格局，對于周邊城市的發(fā)展都是大有益處的。

5、動態(tài)規(guī)劃原則

任何地區(qū)不可能存在永遠的劣勢或優(yōu)勢，特色產(chǎn)業(yè)也不是一成不變的，應(yīng)該適時地在新的條件下發(fā)展新的特色產(chǎn)業(yè)，對現(xiàn)有的特色產(chǎn)業(yè)進行優(yōu)化和調(diào)整。上世紀60年代開始，曾經(jīng)輝煌一時的芝加哥、底特律、匹茨堡等大湖區(qū)—東北區(qū)工業(yè)帶成了美國工業(yè)衰退的代表地區(qū)，被稱為“銹帶”。由此，芝加哥市下定決心調(diào)整產(chǎn)業(yè)機構(gòu)，充分發(fā)揮其在交通、物流等方面的優(yōu)勢，逐步將芝加哥從一座老派的工業(yè)城市轉(zhuǎn)變成以金融衍生品交易業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)和運輸物流業(yè)為特色的新興城市。

6、政府適度引導(dǎo)原則

政府對于特色產(chǎn)業(yè)培育要做到有所為、有所不為，在堅持市場導(dǎo)向不動搖的前提下，政府的職能也是不可或缺的。美國學(xué)者Saxemian在研究了地理位置、自然條件相似的美國加州硅谷地區(qū)和128公路地區(qū)的特色產(chǎn)業(yè)集群后發(fā)現(xiàn)：硅谷之所以能夠成功，其根本原因在于128公路地區(qū)的制度、社會文化和工業(yè)體系產(chǎn)業(yè)等因素不盡協(xié)調(diào)，極大地抑制了集群效應(yīng)，產(chǎn)生了負外部性，而硅谷恰恰相反，形成了較強的正外部溢出效應(yīng)。眾所周知，制度供給是政府的基本職能之一，政府的制度設(shè)計與安排如果有利于特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，特色產(chǎn)業(yè)就會在市場機制的作用下快速產(chǎn)生、發(fā)展、壯大。這就對地方政府建立和完善有利于特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良好體制機制并能在相當長時間之內(nèi)保持穩(wěn)定性和連貫性提出了新的要求。這種機制體制還要兼顧到本地現(xiàn)有體制和文化并與之保持協(xié)調(diào)一致，這是地方政府在發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)過程中制度設(shè)計所面臨的重要課題。吳敬璉指出“制度重于技術(shù)”，可見，作為制度的主要供應(yīng)方——政府對于特色產(chǎn)業(yè)培育和發(fā)展有著重要作用。

二、常州市資源稟賦優(yōu)勢分析

1、地理環(huán)境基礎(chǔ)

常州地處中國經(jīng)濟最發(fā)達、世界六大城市帶之一的長三角經(jīng)濟帶的核心位置，北臨長江，南靠太湖，與上海、南京兩市等距，地理區(qū)位位置優(yōu)越；長三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)門類齊全、行業(yè)配套完善、技術(shù)設(shè)施完備，具有全球范圍內(nèi)絕佳的產(chǎn)業(yè)配套半徑和配套能力。常州穿境而過的京滬鐵路、京滬高鐵、滬寧城際鐵路、京杭大運河、312國道和滬寧、寧杭、常寧、沿江（常蘇）、常澄、錫宜等高速公路以及4E級民航常州奔牛機場將常州與長三角地區(qū)、東部沿海地區(qū)緊密而便捷地聯(lián)系在一起，使得常州深入地融入到長三角和中國東部沿海經(jīng)濟帶中，并發(fā)揮著獨特的作用。

2、經(jīng)濟基礎(chǔ)

作為“中國實業(yè)之父”盛宣懷的故鄉(xiāng)和“蘇南模式”首創(chuàng)地之一，常州擁有雄厚的經(jīng)濟實力，積淀了深厚的產(chǎn)業(yè)發(fā)展傳統(tǒng)。2011年，常州市的GDP總量完成2930億元，列全國第32位，全省第5位，人均GDP（按照戶籍人口計算）達到9.9萬元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入2.98萬元，農(nóng)民人均純收入1.48萬元，列全省第3位；規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值完成8302.52億元，列全國第21位，全省第4位。在全國地級城市中，常州的各項經(jīng)濟指標均處于前列。

3、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)

常州擁有雄厚的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，目前已形成裝備制造、電子信息、新能源、新材料和生物醫(yī)藥等五大產(chǎn)業(yè)和軌道交通、新型涂料等六大國家級特色產(chǎn)業(yè)基地。目前擁有中天鋼鐵、申特鋼鐵、百興集團、亞邦投資、常林工程機械集團、新城控股集團、天地光能、金源同業(yè)等一批具有較高知名度、較強競爭力的骨干企業(yè)，其主要產(chǎn)品在全國占據(jù)重要地位。據(jù)統(tǒng)計，2011年，常州市變壓器產(chǎn)量達到1.3億kVA，約占全國變壓器產(chǎn)量的10%；裝載機銷量占全國的5%；挖掘機銷量占全國的10%；農(nóng)業(yè)機械銷量占全國的15%。其中，單缸柴油機和25-40馬力輪式拖拉機國內(nèi)市場占有率第一；牽引傳動系統(tǒng)在城市軌道交通中占有45%的市場份額；精密高檔電聲器件銷量世界第一；鍛鋼冷軋輥產(chǎn)量亞洲第一；45個單品種藥品市場占有率位居全國前3位。

目前，常州處于工業(yè)化的中后期階段，工業(yè)為國民經(jīng)濟的最大構(gòu)成。2011年常州地區(qū)生產(chǎn)總值完成3580.42億元。第二產(chǎn)業(yè)完成1950.84億元，占比達到54.48%。其中，工業(yè)完成1768.91億元，占全市比重接近50%（實際為49.41%）。全市工業(yè)產(chǎn)業(yè)集中度較高，裝備制造、新能源、新材料、電子信息、生物技術(shù)及醫(yī)藥等五大產(chǎn)業(yè)2011年完成規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值5620.9億元，占全市規(guī)上工業(yè)比重達到67.7%。五大產(chǎn)業(yè)是最能體現(xiàn)常州市產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展水平、技術(shù)裝備水平、產(chǎn)業(yè)員工素質(zhì)、產(chǎn)品質(zhì)量水平和未來發(fā)展前景的支柱產(chǎn)業(yè)。然而，常州市五大產(chǎn)業(yè)發(fā)展并不均衡，其中，裝備制造業(yè)占比最大、實力最強、技術(shù)最先進，“三分天下有其一”，2011年完成現(xiàn)價產(chǎn)值2796.3億元，占全市工業(yè)的比重33.68%，2009—2011年年均增長達到27%。變壓器產(chǎn)量、裝載機、挖掘機、農(nóng)業(yè)機械、牽引傳動系統(tǒng)等重點產(chǎn)品在全國占有率均居于第一位。

4、人才基礎(chǔ)

常州是江蘇省的教育強市，人口中擁有大學(xué)及以上文憑比例在全省居于第五位。同時，常州是全國老牌的工業(yè)基地，擁有十多萬熟練的產(chǎn)業(yè)大軍，為產(chǎn)業(yè)升級提供了充足的人才儲備。常州還擁有全國第一家以高等職業(yè)教育為特色的教育園區(qū)——常州高職基地，被稱為長三角的“銀領(lǐng)搖籃”，每年常州市向長三角地區(qū)輸送熟練技術(shù)人才達2萬名。此外，長三角地區(qū)高?？蒲性核萍?，高端人才集聚，技術(shù)的溢出效應(yīng)明顯。這些都為常州特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了源源不斷的人才供給和技術(shù)儲備。

三、發(fā)展、扶持特色產(chǎn)業(yè)的路徑選擇

從上述分析來看，常州的國民經(jīng)濟呈現(xiàn)明顯的“二三一”分布態(tài)勢，其中，工業(yè)經(jīng)濟占國民經(jīng)濟的比重接近一半，整體的經(jīng)濟發(fā)展水平處于工業(yè)化中后期階段。常州市國民經(jīng)濟中工業(yè)經(jīng)濟較發(fā)達，且產(chǎn)業(yè)集中度高，新興產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、生產(chǎn)業(yè)均有所發(fā)展，且不乏亮點企業(yè)、亮點產(chǎn)品。整體來看，新興產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和生產(chǎn)業(yè)處于不同的發(fā)展階段。常州的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)包括裝備制造業(yè)、電子信息業(yè)、新型紡織服裝業(yè)、化工原料及化工制品業(yè)、冶金業(yè)等。新興產(chǎn)業(yè)包括新能源產(chǎn)業(yè)、新材料產(chǎn)業(yè)和生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)等。生產(chǎn)業(yè)包括動漫產(chǎn)業(yè)、影視傳媒產(chǎn)業(yè)、文化旅游產(chǎn)業(yè)、廣告會展產(chǎn)業(yè)、工藝美術(shù)業(yè)和印刷復(fù)制業(yè)等。各行業(yè)發(fā)展水平不均衡，其中裝備制造業(yè)、冶金、新能源、新材料、動漫等產(chǎn)業(yè)在全國具有一定影響力，特別是裝備制造業(yè)具有全國性的競爭實力。從大企業(yè)分布來看，大企業(yè)多集中于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，如中天鋼鐵、申特鋼鐵、常林工程機械集團、常柴股份等；部分分布于新興產(chǎn)業(yè)，如天地光能；部分大企業(yè)多元化經(jīng)營，橫跨多個產(chǎn)業(yè)，如百興集團、亞邦投資、新城控股集團等。

針對常州的發(fā)展實際，常州市培育和發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)的總體思路為：提升改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，積極壯大新興產(chǎn)業(yè)，充分發(fā)展生產(chǎn)業(yè)。通過產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和企業(yè)競爭能力的提升來貫徹和落實上述思路。對于地方政府而言，轉(zhuǎn)型升級的首要任務(wù)是提升產(chǎn)業(yè)層次，結(jié)構(gòu)調(diào)整的有效途徑是加大有效投入，提升競爭力的重要方面是做強做大企業(yè)。下面將選取常州最具特色的三個行業(yè)進行逐一分析。

1、提升改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)（以裝備制造業(yè)為例）

裝備制造業(yè)是常州最具競爭力的傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，對常州特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有重要意義。國家發(fā)改委產(chǎn)業(yè)發(fā)展司在《中國裝備制造業(yè)發(fā)展研究報告》中將裝備制造業(yè)定義為國民經(jīng)濟和國家安全提供技術(shù)裝備的企業(yè)總稱，它所提供的產(chǎn)品包括系統(tǒng)、主機、零部件、元器件和技術(shù)服務(wù)。在常州，裝備制造業(yè)主要涵蓋了農(nóng)業(yè)機械制造、輸變電設(shè)備制造、汽車及零部件制造和軌道交通等子行業(yè)。

在信息化高度發(fā)展的今天，裝備制造業(yè)越來越體現(xiàn)出三大特征：服務(wù)化、信息化和低碳化。促進裝備制造業(yè)發(fā)展的路徑是要加快采用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)制造業(yè)，實現(xiàn)生產(chǎn)業(yè)和裝備業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，以自主創(chuàng)新推動裝備制造業(yè)升級，以低碳綠色經(jīng)濟主推裝備制造業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

發(fā)展裝備制造業(yè)要緊緊圍繞支柱企業(yè)和重點產(chǎn)品來做文章，大企業(yè)是裝備制造業(yè)未來發(fā)展的主要依托，改造升級路徑的實現(xiàn)必須依靠發(fā)展壯大現(xiàn)有大型企業(yè)集團，通過向產(chǎn)業(yè)鏈的上下游延伸，從而形成產(chǎn)業(yè)集群，利用產(chǎn)業(yè)集群所帶來的規(guī)模經(jīng)濟性、外部性，通過社會化分工，形成常州所獨有的成本優(yōu)勢、區(qū)域營銷優(yōu)勢和國內(nèi)、國際市場競爭優(yōu)勢，從而帶動常州市裝備制造業(yè)的升級發(fā)展。重點產(chǎn)品是產(chǎn)業(yè)安身立命的根本，是產(chǎn)業(yè)競爭的主要依托，改造升級之路必須依靠重點產(chǎn)品。從常州的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)來，重點是以軌道交通和工程機械為核心發(fā)展車輛產(chǎn)業(yè)，以大容量、超高壓變壓器為核心發(fā)展輸變電產(chǎn)業(yè)，以動力機械為核心發(fā)展農(nóng)業(yè)機械行業(yè)，以數(shù)控機床為核心發(fā)展基礎(chǔ)裝備產(chǎn)業(yè)，以冶金設(shè)備、環(huán)保設(shè)備為核心發(fā)展專用機械設(shè)備，以基礎(chǔ)件為核心發(fā)展關(guān)鍵零部件制造。

2、積極壯大新興產(chǎn)業(yè)（以新材料產(chǎn)業(yè)為例）

新材料產(chǎn)業(yè)是常州具有一定發(fā)展優(yōu)勢和發(fā)展基礎(chǔ)的新興產(chǎn)業(yè)，地區(qū)發(fā)展特色明顯，產(chǎn)業(yè)集群初具規(guī)模，擁有一定的技術(shù)支撐，并形成了一批骨干企業(yè)，是常州市新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的佼佼者。

新材料是指新出現(xiàn)或已在發(fā)展中的、具有傳統(tǒng)材料不具有的優(yōu)異性能和特殊功能的材料，包括新型基礎(chǔ)材料、新型有機高分子材料、復(fù)合材料等。由于新材料及其新技術(shù)的基礎(chǔ)原材料地位，并對其他行業(yè)進行滲透和應(yīng)用，新材料產(chǎn)業(yè)的發(fā)展也將會進一步提升相關(guān)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平和科技含量，從而進一步提高常州產(chǎn)業(yè)的綜合競爭力。新材料行業(yè)的發(fā)展高度依賴科技進步和雄厚的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，依據(jù)常州現(xiàn)有的技術(shù)實力和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，可優(yōu)先發(fā)展下列重點產(chǎn)品：工程塑料、稀土納米材料、土工和符合材料、新型建筑裝飾材料、玻纖玻璃鋼材料、聚氯乙烯樹脂基塑料制品、醫(yī)用材料和新型金屬材料。

3、充分發(fā)展生產(chǎn)業(yè)（以動漫產(chǎn)業(yè)為例）

常州動漫產(chǎn)業(yè)是常州市文化建設(shè)的一張名片。常州動漫行業(yè)發(fā)展具有良好的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，擁有業(yè)內(nèi)知名的國際動漫藝術(shù)周（CICDAF）和全國地級市中唯一的國家級影視動畫產(chǎn)業(yè)基地。目前，常州市擁有400多家動漫企業(yè)，20多萬平方米的產(chǎn)業(yè)用房，2011年的相關(guān)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值接近100億元。

動漫的核心是“創(chuàng)意”，目前國內(nèi)參與動漫制造的企業(yè)多以中小企業(yè)為主，發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)就必須要培育和扶持這些中小企業(yè)，創(chuàng)造寬松的環(huán)境，提供個性化的服務(wù)。具體分為四個方面：一是要搭建政策機制平臺，加強產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)。常州市要成立由市政府牽頭的動漫產(chǎn)業(yè)委員會或行業(yè)協(xié)會，一方面，由政府部門進行方向性的指導(dǎo)，合理引導(dǎo)動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，同時也要整合常州動漫產(chǎn)業(yè)的力量，最大限度發(fā)揮整體優(yōu)勢。另一方面，要出臺優(yōu)惠政策，推進產(chǎn)業(yè)鏈的建立、整合和優(yōu)化。通過減免稅收、政府補助等形式支持精品企業(yè)、精品產(chǎn)品建設(shè)，建立合作平臺加強動漫運營商、內(nèi)容提供商和應(yīng)用開發(fā)商之間的有效合作。二是要全力打造中國（常州）國際動漫藝術(shù)周這一品牌。將動漫周打造成為包括藝術(shù)創(chuàng)作、動漫應(yīng)用和展映、動漫交易、動漫行業(yè)交流的全國性綜合平臺，樹立常州在國際國內(nèi)動漫界的良好形象和地位。三是政府要搭建業(yè)務(wù)平臺，提升動漫產(chǎn)業(yè)規(guī)模。主動引導(dǎo)動漫產(chǎn)業(yè)與媒體、互聯(lián)網(wǎng)、娛樂、信息、金融等行業(yè)的合作和交流，促進基于動漫產(chǎn)品的二次創(chuàng)作和延伸產(chǎn)品開發(fā)，打造符合動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律的產(chǎn)業(yè)鏈。四是建立企業(yè)交流平臺，促進行業(yè)的健康發(fā)展。首先要以政府主導(dǎo)，動漫行業(yè)運營商、動漫創(chuàng)作商及產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)共同設(shè)立基金加大對動漫技術(shù)的開發(fā)和動漫產(chǎn)品的創(chuàng)作，積極引進國內(nèi)國際風(fēng)險資本和民間資本參與到動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中來；其次要大力引進和培訓(xùn)動漫人才，營造寬松的引人、用人、留人環(huán)境；最后要建立具有一定全國影響力的產(chǎn)業(yè)論壇，定期開展動漫論壇，對產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)作走向以及商業(yè)應(yīng)用進行交流和研討。

綜上所述，特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展既是市場內(nèi)生的產(chǎn)物，更是政府經(jīng)濟培育的結(jié)果，是一個地區(qū)資源稟賦集中優(yōu)勢的體現(xiàn)，也是比較競爭優(yōu)勢甄選的必然選擇。從常州來看，結(jié)合其所處地理環(huán)境、經(jīng)濟基礎(chǔ)、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和人才基礎(chǔ)，常州必然要立足自身，放眼未來，走一條提升改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，積極壯大新興產(chǎn)業(yè)，充分發(fā)展生產(chǎn)業(yè)的特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展道路，方能揚長避短，勇立潮頭。

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