導(dǎo)語：如何才能寫好一篇社團(tuán)個人期末總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

寫工作總結(jié)，以糾正不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使今后的工作少走彎路，多出成績。大學(xué)社團(tuán)在學(xué)期末也要寫總結(jié)，你知道怎么寫嗎?下面就是小編給大家?guī)淼?020學(xué)期末大學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)范文，希望能幫助到大家!

2020學(xué)期末大學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)一時光荏苒，在自強(qiáng)社已經(jīng)度過了大一大二兩年。期間，留下來很多美好的回憶，有迷茫、、后悔、收獲、感動，有時甚至對自己的能力產(chǎn)生懷疑，有時感到厭倦，希望這一切都快點(diǎn)結(jié)束。然而結(jié)束時，真的會很不舍得。在擔(dān)任分社長的一年里，學(xué)到了很多東西。下面我主要從工作方面進(jìn)行總結(jié)。

作為一個分社長，經(jīng)過一年來的努力、溝通、協(xié)調(diào)以及向很多人學(xué)習(xí)，感覺自己真的成長了很多，和大一相比有了很大的進(jìn)步，也許人的一生就是一個不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程吧。分社的工作從招新到換屆這樣一個輪回，自己一直都在全身心的投入中。

其實(shí)從被選為一個分社長開始，我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，身上的擔(dān)子很重，同時缺乏經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)心自己不能很好地帶領(lǐng)一個分社，把分社建設(shè)好。有時我就會想，當(dāng)初為什么不去做副分社長，那樣真的會輕松很多。然而，我又不希望我們分社在我們這一屆手中沒有多大改進(jìn)，而是真的能為社員帶來些什么。我就一心想把分社弄好，總社那邊的一些項(xiàng)目活動也不去當(dāng)負(fù)責(zé)人。而根據(jù)一年來所經(jīng)歷過的所有事情，真的覺得有點(diǎn)阻力重重。還好，有這樣一個團(tuán)隊陪著我一起努力。

一、缺點(diǎn)

一個人或一個社團(tuán)都不能是完美的，對于我，對于分社而言，都是如此。下面我主要從以下四個方面進(jìn)行總結(jié)。當(dāng)然，也許我以及分社的這一年來的發(fā)展還存在其他問題。我也希望其他人將對我以及分社的缺點(diǎn)提出來，這不僅有利于分社的成長，也有利于我的成長。

1.總社安排的工作沒有及時地主動地反饋。

對于上級安排的工作，我們都是在自己做，做完就直接交結(jié)果，很少和其他人交流，導(dǎo)致信息不對稱。當(dāng)然，這種情況在下半年中好了很多。同樣，分社內(nèi)部間也存在同樣的問題。雖然自己是一個分社長，安排別人做的時候就感覺到希望別人能給自己反饋。這也是我一直和分社的所有干部干事強(qiáng)調(diào)的。因?yàn)?，如果沒有反饋的過程，就不知道你究竟做了還是沒做，做得怎樣，有沒有遇到什問題等等。反饋有助于使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，如果期間出現(xiàn)了問題還可以大家一起想辦法解決，提高各項(xiàng)工作的效率。希望下一屆的干部都能清楚的認(rèn)識到這一點(diǎn)，真的很重要。

2.我感覺自己在分社內(nèi)部并沒有樹立足夠的權(quán)威。

有時覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時完成，有些人應(yīng)該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個截止日期，但是感覺有些人對我的話并不夠重視?？偸且诘狡诘臅r候還是要催一下他們。也許由于我給他們一開始的感覺就是一個比較容易說話的人吧。不過有幾個人還是很負(fù)責(zé)任地提前完成任務(wù)的。以后遇到這種情況，一定要及時改善，該嚴(yán)肅的時候就要嚴(yán)肅。作為一個上級，如果連下屬都把你的話當(dāng)成耳邊風(fēng)時，真的覺得很可悲。所以，感覺有必要一開始就給他們一個下馬威。

3.分社內(nèi)部的分工還有待改善。

有時覺得總社那邊有一些任務(wù)下來，不知道要怎么分配下去。有些又因?yàn)闀r間趕，都是我們這幾個人在做。另外對于三個分社長的分工，也有點(diǎn)混亂?，F(xiàn)在我們分社的規(guī)模在減小，我覺得財務(wù)部和外聯(lián)部都沒有存在的必要(下一屆的干部可以根據(jù)實(shí)際情況考慮一下)。總感覺部長們真的沒有多大的成長，而干事們都成長了很多。也許由于以前的師姐是大三的，而我們都是大一的，一直都覺得她們教會了自己很多東西，卻感覺自己沒有多少東西可以傳授給他們。另外有些部門的分工也不明確。

2020學(xué)期末大學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)二轉(zhuǎn)眼間又是一學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期羽毛球協(xié)會在院團(tuán)委及社團(tuán)聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,針對會員開展了一系列活動，順利完成了學(xué)期初期協(xié)會制定的各項(xiàng)工作計劃。協(xié)會也進(jìn)一步完善了管理制度和活動任務(wù)的執(zhí)行方式，取得了較好的收效。但仍需學(xué)習(xí)和借鑒其他社團(tuán)的成功經(jīng)驗(yàn)，以取長補(bǔ)短，克服成長中的不足之外，更好地服務(wù)于我院學(xué)子?，F(xiàn)將我協(xié)會在本學(xué)年下學(xué)期工作總結(jié)

一、工作匯報

(一)羽毛球協(xié)會納新工作

本學(xué)期納新工作取得成功，羽毛球協(xié)會新成員109人。在這次納新工作中，我們采取寓教結(jié)合的方式，在宣傳方面著重宣傳體育運(yùn)動精神，同時以社團(tuán)風(fēng)采照的形式進(jìn)行展示，將宣傳工作與羽毛球協(xié)會緊密結(jié)合，為此，在學(xué)生中產(chǎn)生了很好的影響，得到了同學(xué)們的認(rèn)可。協(xié)會新成員的加盟，也無疑給我們的協(xié)會注入了一股鮮活的力量。經(jīng)過一學(xué)期的"過渡"，11級新生已逐漸成為了社團(tuán)活動的主要力量。在協(xié)會舉行的各種活動中，11級會員的身影隨處可見，他們在努力學(xué)習(xí)的同時，也為我們的協(xié)會帶來了一份熱情和活力，使我們協(xié)會的活動更加豐富多彩，工作更加具有創(chuàng)造性。

(二)11級協(xié)會新干事選拔

為更好的管理協(xié)會事務(wù)，有效地協(xié)調(diào)協(xié)會成員之間的交流，協(xié)會老班子成員組織了一場選拔協(xié)會新干事的面試會議，會議選取了各部副部長一名、部門干事若干。此次面試會議為后期協(xié)會工作的順利進(jìn)行起到了決定性的作用。

(三)舉辦協(xié)會第二屆“新生杯”羽毛球比賽

圍繞“繹動靈飛，誰羽爭鋒”這個主題，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的密切關(guān)心和指導(dǎo)下，廣大同學(xué)的大力支持下，于11月12日-13日開展院羽毛球協(xié)會協(xié)會第二屆“新生杯”羽毛球比賽。此次比賽吸引了我院眾多的羽毛球愛好者及廣大協(xié)會會員的參與，共有126名同學(xué)參加，各參賽運(yùn)動員充分發(fā)揮了“友誼第一、比賽第二”的體育精神，賽出水平、賽出風(fēng)彩、賽出道德風(fēng)尚。這樣的比賽積極地響應(yīng)了大學(xué)生運(yùn)動會的號召，展現(xiàn)了體育運(yùn)動風(fēng)采，彰顯了羽毛球協(xié)會精神風(fēng)貌。同時，也為全面貫徹教育方針，豐富同大學(xué)生的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，起到了良好的宣傳和教育效果。受到眾多參賽選手和學(xué)校老師的好評。

(四)協(xié)會參加“安徽省大學(xué)生羽毛球競標(biāo)賽”，并獲佳績

11月份，在集訓(xùn)了兩個多月后，由院基礎(chǔ)部老師帶隊的六名羽毛球協(xié)會活動部成員參加了“第十一屆安徽省大學(xué)生羽毛球競標(biāo)賽”，比賽在緊張的氛圍中歷時五天，我協(xié)會運(yùn)動員奮勇拼搏，在比賽揮灑出激情與汗水，分別取得了女子單打亞軍、女子團(tuán)體賽第五名、男子團(tuán)體賽第七名的佳績。并受到了主辦單位的肯定與嘉獎，得到了帶隊老師及院基礎(chǔ)部的高度贊揚(yáng)。

(五)協(xié)會文化活動及內(nèi)部建設(shè)

協(xié)會創(chuàng)建了自己的qq群，主要用于方便協(xié)會成員的相互認(rèn)識與交流;學(xué)期中期，協(xié)會自發(fā)組織了一場聚餐活動，活動對象面向全體羽協(xié)成員，本次活動也進(jìn)一步促進(jìn)了協(xié)會內(nèi)部干事和成員、新老屆干事的交流和了解;協(xié)會成員積極參加了由院團(tuán)委主辦的院__年元旦晚會節(jié)目彩排，更是為協(xié)會文化生活再添一道風(fēng)景線。

2020學(xué)期末大學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)三學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會是在校團(tuán)委指導(dǎo)下，引導(dǎo)第二課堂活動、協(xié)調(diào)社團(tuán)工作、服務(wù)學(xué)生社團(tuán)的學(xué)生組織。過去的一個學(xué)期里，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，實(shí)踐中心各個協(xié)會本著“提高個人素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識強(qiáng)規(guī)范協(xié)會管理，豐富校園文化”的宗旨，以“迎評估、促發(fā)展”為指導(dǎo)思想;以打造精品校園文化、建設(shè)高職示范院校社團(tuán)為目標(biāo)，面向全校學(xué)生開展各項(xiàng)工作。我們欣喜地看到院社聯(lián)實(shí)踐中心在不斷摸索中逐漸地成長與壯大。經(jīng)過我們的不斷努力，以及各協(xié)會的的積極協(xié)作，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會實(shí)踐中心又邁上了新的臺階。各協(xié)會也在繁榮校園文化的同時不斷加強(qiáng)自身組織建設(shè)，在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育建設(shè)方面產(chǎn)生了強(qiáng)大的影響力。現(xiàn)將學(xué)期的工作總結(jié)如下：

在本學(xué)期中我們在不斷改進(jìn)自身不足的同時，繼續(xù)秉承理性思考與銳意創(chuàng)新的精神，指導(dǎo)和服務(wù)我校實(shí)踐類開展更多豐富多彩的活動，加強(qiáng)工作內(nèi)容體系化、內(nèi)部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動品牌化建設(shè)，為開創(chuàng)我校學(xué)生社團(tuán)百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力。

本學(xué)期的我們的工作緊密圍繞學(xué)校中心工作，以學(xué)社聯(lián)的指導(dǎo)思想為宗旨。我們總的指導(dǎo)思想是以服務(wù)學(xué)生素質(zhì)拓展、服務(wù)校園文化繁榮為目標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)服務(wù)青年，服務(wù)大局，促進(jìn)學(xué)生成才發(fā)展，以打造精品協(xié)會為重點(diǎn)。一手抓協(xié)會活動開展，一手抓協(xié)會規(guī)范建設(shè)，突顯協(xié)會的學(xué)術(shù)文化成分和發(fā)展層次，推進(jìn)我?！皵?shù)量協(xié)會—質(zhì)量協(xié)會—精品協(xié)會”的發(fā)展軌跡。將一個體系化，規(guī)范化，品牌化的踐類協(xié)會推向新的發(fā)展階段，努力使之立足校園，走向社會，不斷提升學(xué)社聯(lián)實(shí)踐類協(xié)會在全校的影響力。

一、聯(lián)合創(chuàng)新，加強(qiáng)自身組織建設(shè)，尋求服務(wù)能力新突破

1、在本學(xué)期我們通過努力不斷優(yōu)化實(shí)踐中心的內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)與各協(xié)會之間的交流，積極探索科學(xué)高效管理模式，創(chuàng)新工作理念，改進(jìn)工作方式，提高工作效率，開創(chuàng)新局面。

落實(shí)《實(shí)踐類協(xié)會規(guī)范章程》，讓我們的工作更加的規(guī)范化。同時各協(xié)會也制定了相應(yīng)的規(guī)章制度。

2、不斷加強(qiáng)時實(shí)踐中心內(nèi)部成員與各協(xié)會之間的交流與溝通，減少重復(fù)性工作，提高工作效率。

在本學(xué)期我們更加重視各項(xiàng)工作的計劃性，并明確要求實(shí)踐中心聯(lián)干部應(yīng)積極參與各協(xié)會的活動，主動與協(xié)會同學(xué)進(jìn)行聯(lián)系，增進(jìn)感情，了解所需。在11

月中旬，我們在青春俱樂部召開了實(shí)踐類協(xié)會交流會，更多更多好的交流手段和更加深入的交流方式探索協(xié)會發(fā)展新思路，為實(shí)踐中心的成員和協(xié)會做了更好的聯(lián)動，一起前行提供保障。

二、加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的科學(xué)管理，建立社團(tuán)工作新機(jī)制

1、實(shí)踐類共有6個協(xié)會，協(xié)會會員100多人余人，通過一個學(xué)期的努力，總的來說協(xié)會的各項(xiàng)活動都有了一定的進(jìn)步，質(zhì)量上有所提升，切合學(xué)校實(shí)際，符合學(xué)生要求，緊跟社會需求。

為達(dá)到學(xué)社聯(lián)的要求，落實(shí)我們制定的“數(shù)量社團(tuán)—質(zhì)量社團(tuán)—精品社團(tuán)”這一發(fā)展思路。我們加強(qiáng)了各協(xié)會的的考核力度，更好的促進(jìn)了各協(xié)會的發(fā)展，對提高協(xié)會的整體競爭力，真正實(shí)現(xiàn)協(xié)會的價值具有十分重要的意義。

2、在這個學(xué)期實(shí)踐中心一直都在積極探索更加合理有效的運(yùn)行機(jī)制，通過落實(shí)“優(yōu)秀社團(tuán)”

“優(yōu)秀會長”“優(yōu)秀會員”的評選，加大對各協(xié)會的扶持，提高各協(xié)會的競爭意識和工作積極性，使協(xié)會走上精品化、特色化道路。在實(shí)際工作中，我們繼續(xù)執(zhí)行協(xié)會活動管理操作辦法：活動申請(經(jīng)費(fèi)預(yù)算)——場地預(yù)約——活動審批——活動跟蹤(監(jiān)督)——活動總結(jié)——經(jīng)費(fèi)結(jié)算，我們的活動都需要分管部長、分管主席、主席和指導(dǎo)老師的簽名。有效的規(guī)范協(xié)會活動的舉辦，牢牢把握協(xié)會發(fā)展的大方向、大原則，促進(jìn)協(xié)會的的蓬勃發(fā)展。

3、及時做好檔案建設(shè)和管理工作。

我們所有協(xié)會的各項(xiàng)工作及活動開展資料都及時做到入檔存儲，及時上交到學(xué)社聯(lián)辦公室，進(jìn)一步保證了協(xié)會各項(xiàng)工作的連續(xù)性和規(guī)范性，也更加確保個協(xié)會的各項(xiàng)工作有據(jù)可查。

4、抓好干部的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng)優(yōu)秀的社團(tuán)負(fù)責(zé)人，重點(diǎn)培養(yǎng)會長的責(zé)任、團(tuán)隊與服務(wù)意識。

協(xié)會真正成為一個“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的團(tuán)隊，從而實(shí)現(xiàn)干部隊伍以及協(xié)會的可持續(xù)發(fā)展。

三、不斷推陳出新，樹立品牌意識，培育精品，弘揚(yáng)特色，擴(kuò)大協(xié)會影響。

各協(xié)會的活動都是根據(jù)自己協(xié)會的特點(diǎn)分類設(shè)計，爭創(chuàng)特色。我們做好了對協(xié)會的活動的備案和審批工作，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，在一定程度上確保了活動的質(zhì)量和特色。

回首本學(xué)期，我們立足學(xué)院實(shí)際、緊跟時代潮流，不斷推陳出新，推出了一系列有獨(dú)具特色的活動，西部開發(fā)協(xié)會的西部志愿者展覽、社會調(diào)查協(xié)會關(guān)于大一學(xué)習(xí)情況的社會調(diào)查、還有怎樣寫策劃的策劃協(xié)會的講座、最重要的是我們還開展了6大協(xié)會的交流會。職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)和留守兒童關(guān)愛協(xié)會也開展了豐富的內(nèi)部活動。

2020學(xué)期末大學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)四口才協(xié)會是一座讓成員提升口才、完善自我的橋梁，它的宗旨在于：讓成員“不會說話的開口說話，讓會說話的善于說話?！?/p>

光陰似箭，歲月如梭。半年的時光仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝，在這半年的光陰里，口才協(xié)會的經(jīng)歷有辛酸，也有甘甜;有崎嶇坎坷，也有大步向前。按院團(tuán)委的要求和精神我們積極開展活動，加強(qiáng)協(xié)會內(nèi)部建設(shè)。一、招新活動

學(xué)院在11月3、4、5日舉行各社團(tuán)招新活動，而我們口才協(xié)會在11月9日招新工作圓滿成功地落下帷幕。

在招新的3天時間，我們每天都安排6人左右在小廣場擺攤，張貼海報宣傳，還安排人派發(fā)宣傳單，為了宣傳到位，會員們不辭辛苦，耐心地講解社團(tuán)招新流程、介紹社團(tuán)職能和日?；顒?，同時我們還用電腦我們協(xié)會各種比賽活動，向新生展示協(xié)會的風(fēng)采。期間大三的師兄師姐也到場指導(dǎo)，在擺攤的最后一天，大部分的會員都有到場進(jìn)行集體合照留念。協(xié)會成員熱情高漲地進(jìn)行招新工作，體現(xiàn)了協(xié)會的團(tuán)體合作精神，美中不足的是我們大二的成員第一次策劃招新工作沒有經(jīng)驗(yàn)，剛開始有點(diǎn)手忙腳亂，但我們會在以后的工作中積累經(jīng)驗(yàn)，以充實(shí)自己。二、新生動員大會

11月18日晚上，我們舉行了新生動員大會，第一次會員大會是廣大會員和協(xié)會的第一次正式交流。這次會議的順利召開是廣大會

員了解了協(xié)會的宗旨，歷史，創(chuàng)辦目的。會間各位大三大二的會長與部長更是一個一個向大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)。近兩個小時的會員大會拉近了協(xié)會各個成員之間的距離也開啟了各位同學(xué)一個新的征程起點(diǎn)。這次大會讓我們明白了成功對于我們來說就像一個古董花瓶，極度難尋，得之不易但它的存在價值不是在于被尋找到而是在于被尋找。而我們，我和廣大會員的前面的路還很長，路途中的曲折變化比我們想象的要多。但只要夢想在，興趣在，我們也就存在。有人說協(xié)會是一個人來人走的地方，我們可以相信，但絕不泯滅對協(xié)會的熱情和要在協(xié)會中發(fā)展完善自己，盡自己努力建設(shè)協(xié)會的信仰。三、湛江市大學(xué)生中文演講比賽

這個市級比賽對于我們口才協(xié)會來說是一次提升的絕好機(jī)會。由我們開始籌劃，聯(lián)系外校，到申請成功，這對于我們口才協(xié)會來說是至高光榮，當(dāng)我們舉辦初賽成功，興高采烈地著手開始準(zhǔn)備決賽時候，市委說我們籌劃的這個比賽很好、很成功，于是就把這個比賽的決賽場地改在市委舉行。這個消息令我們有些失望，原本口才協(xié)會申請的市級比賽就這樣變成了市委舉辦的活動，雖然有些遺憾，但是我們還是為能申請這樣的比賽而驕傲。之前在十一月末我們?yōu)楸荣惖拈_始做緊鑼密鼓的準(zhǔn)備，做展板、畫海報還有相關(guān)人員培訓(xùn)，講述一些演講技巧，比如演講時注意某些細(xì)節(jié)點(diǎn)，將會使你的演講更成功，而在演講中注意到得包括穿著、手勢、語言、眼神等的合理運(yùn)用都是一個成功的演講必可不少的地方。這些努力讓我們看到自己的成長，相信在以后的日子里我們會有更多舉辦市級比賽的機(jī)會。

口才協(xié)會是一個注重語言交流與口才技巧的語言技術(shù)型協(xié)會，在今后的工作中會為大家提供更多的機(jī)會讓同學(xué)們充實(shí)自我，展現(xiàn)自我。同時，口才協(xié)會更是一個舞池，希望廣大學(xué)子在這個大舞臺上盡情的釋放自己，放飛夢想，讓大學(xué)生活充實(shí)，讓青春無怨無悔。

2020學(xué)期末大學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)五本學(xué)年以來，在校團(tuán)委社團(tuán)部，以及各指導(dǎo)老師的殷切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下，我社團(tuán)各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。多年來墨苑人一直秉承“弘揚(yáng)文化傳統(tǒng)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，服務(wù)廣大師生”的根本宗旨，積極學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取。

現(xiàn)將20__-20__學(xué)年墨苑書畫協(xié)會的工作主要總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

一、在納新及干部選舉方面

1、納新工作20__年_月的納新工作，在遵循社團(tuán)規(guī)章前提下積極展開。

墨苑同學(xué)深入新生宣傳，并在納新期間展示了老社員的優(yōu)秀作品。這一年，共有大約200名書畫愛好者加入了墨苑大家庭。

2、干事選舉

在新社員中挑選出了28名新干事，為墨苑的工作注入了新的活力。

3、換屆選舉

20__年_月進(jìn)行換屆選舉，秉著“公平、公開、公正”的原則，由社員和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)投票，現(xiàn)場公布結(jié)果。

二、在課程安排方面

墨苑現(xiàn)開設(shè)書法、國畫、漫畫三方面的課程。

1、書法課

每周日晚由當(dāng)代書法家張中海老師現(xiàn)場授課，指導(dǎo)。此外‘我們每月都開展月競書活動，有老師對學(xué)生作品進(jìn)行點(diǎn)評并挑選出優(yōu)秀作品展出。

2、國畫課

每周六晚有美術(shù)老師郭風(fēng)濤老師授課、指導(dǎo)。

3、漫畫課

每周六晚由本校美術(shù)系郝瑞老師授課、指導(dǎo)。

三、活動方面

本學(xué)年墨苑組織了大量的活動，充分調(diào)動了社員們的積極性，增強(qiáng)了社員

的凝聚力。其中影響最大的為20__年_月份的“新鼎影院”杯書法比賽和五月份的“墨苑書畫協(xié)會書畫展”。書法比賽面向全院同學(xué)展開，全校同學(xué)積極參與，涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品，并舉行了盛大的頒獎晚會，燃起了同學(xué)們學(xué)習(xí)書法的熱情。書畫展展出了墨苑社員以及書法比賽中的優(yōu)秀書法作品。同時展出的還有社員們優(yōu)秀的國畫和漫畫作品。這次展覽規(guī)模盛大，得到了全校師生的一致好評。此外我們社團(tuán)還組織社員參觀了天安美術(shù)館，民俗文化園以及全國顏體書法展并邀請專業(yè)老師進(jìn)行講座。還有趣味盎然的“包餃子迎新年”“天梯山春游”“社團(tuán)間拔河比賽”“漫畫部畫帽子活動”等。

四、社團(tuán)管理方面

墨苑下設(shè)秘書處、書法部、國畫部、漫畫部、組織部、外聯(lián)部、網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部和財務(wù)部九個部門，各部門相互獨(dú)立卻有密切聯(lián)系。每周召開例會，對工作進(jìn)行總結(jié)。墨苑對每個干部及社員嚴(yán)格要求，執(zhí)行嚴(yán)格的考勤制度，并將工作具體分配到人，使工作嚴(yán)謹(jǐn)有序的進(jìn)行。按時參加社團(tuán)部組織的各種會議，按時簽到，以及定期開展例會。及時上交活動總結(jié)，財務(wù)總結(jié)，以及做好保護(hù)公共財產(chǎn)的工作，根據(jù)社團(tuán)部規(guī)章行事

五、建立校內(nèi)外合作方面

在全社成員的共同努下，我社團(tuán)對校內(nèi)外建立了一個良好的合作環(huán)境，對外有新鼎影院，中遠(yuǎn)導(dǎo)游培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及邢臺四大高校的大力支持與友情合作，為了鞏固校外合作環(huán)境，我社團(tuán)有請到蘭亭書法社與迎春書法社代表作“新鼎影院杯”頒獎嘉賓，他們給我們進(jìn)行了現(xiàn)場揮毫，并提出要與墨苑建立長久的友好聯(lián)系，并把我們的書法進(jìn)行推廣，使我們的社團(tuán)更加強(qiáng)大。

這一年中在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在各兄弟社團(tuán)的大力支持下，在社員團(tuán)結(jié)努力下，墨苑取得了很多大的進(jìn)步。但我們清醒的知道，墨苑仍舊有不足之處需要我們?nèi)ネ晟迫纾?/p>

1、社員流失的問題，由于對社員的上課制度不夠完善，沒能使社員意識到上課的重要性，使部分社員喪失了上課的積極性，由此我們計劃下學(xué)期對新成員進(jìn)行分組管理，有相應(yīng)負(fù)責(zé)人督促其成員堅持上課。

2、社員資料沒能合理利用，每個人都帶著自己的好奇與興趣參加社團(tuán)的，對此我們要通過關(guān)注社員資料，了解他們加入社團(tuán)的目的，并采取相應(yīng)措施激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，使他們對墨苑產(chǎn)生感情因此能在我社團(tuán)長期學(xué)習(xí)下去。

3、本學(xué)期社員的上課激情不夠高，針對此問題我社團(tuán)決定采取相應(yīng)措施把課堂氣氛搞上去，增加更多與老師交流互動的機(jī)會，并舉行更多的書法比賽設(shè)立相應(yīng)獎勵，舉行頒獎儀式，使課堂氣氛達(dá)到最佳!

篇2

小學(xué)音樂社團(tuán)活動考評細(xì)則一(一)活動的計劃(20分)

1.基本分(10分)：

能根據(jù)活動制定合理的活動計劃，在指定的時間按時交計劃書。能計劃出活動中各項(xiàng)活動的進(jìn)度和時間，有社團(tuán)成員名單。

2.獎勵分(10分)：

(1)計劃合理，各項(xiàng)活動具體可行，在活動主題，內(nèi)容，形式，組織活動的形式等方面有創(chuàng)新，可酌情加2～5分。

(2)活動的計劃周密，內(nèi)容充實(shí)，內(nèi)容清晰完整，可酌情加1～3分。

(3)在計劃工作中其他方面工作突出的酌情加1～2分。

(二)活動的進(jìn)行(50分)

社團(tuán)活動進(jìn)行的評價主要以活動過程為主。

1.基本分(30分)：

能成功地完成活動，達(dá)到預(yù)期效果?；顒又袥]有違反學(xué)校規(guī)章制度和各項(xiàng)規(guī)定。

2.獎勵分(20分)

(1)活動按時開始，有條不紊，活動中時間安排的合理，沒有因故而影響活動的延遲進(jìn)行。(1-5分)

(2)活動的氣氛熱烈;同學(xué)們熱情參與，活動過程中社團(tuán)各社員通力合作。(1-10分)

(3)活動期間的秩序、組織紀(jì)律良好，能按時對本社團(tuán)活動參加學(xué)生點(diǎn)名考核，活動過程中沒有違規(guī)現(xiàn)象。(1-5分)

(4)在活動中其他方面表現(xiàn)突出的酌情加1～5分。

(三)活動的影響(20分)

1.基本分(10分)

活動能在某方面使同學(xué)們有所收獲。社團(tuán)活動內(nèi)容展示效果好。

2.獎勵分(10分)

(1)活動完滿結(jié)束，活動的層面涉及廣，達(dá)到預(yù)期效果酌情加1～2分。

(2)同學(xué)們普遍反映較好，活動后會員對該社團(tuán)的活動很滿意，酌情加1～2分。

(3)能在全校有很好影響，形成代表性活動的酌情加2～3分。

(4)能在校外媒體報道的酌情加2～3分。

(四)活動的總結(jié)(10分)

1.基本分(7分)：

能認(rèn)真寫總結(jié)并按時(學(xué)期末)上交。

2.獎勵分(3分)：

(1)認(rèn)真總結(jié)能為下次活動提供很好借鑒酌情加1～3分;

(2)因主觀原因沒能按時交總結(jié)的扣1分。

小學(xué)音樂社團(tuán)活動考評細(xì)則二一、音樂教師工作量(滿分200分)：

音樂教師周任課達(dá)到18節(jié)(包括興趣小組輔導(dǎo))，輔導(dǎo)文藝興趣小組活動，負(fù)責(zé)文藝器材保管及文藝檔案管理，每學(xué)期排練有質(zhì)量的文藝節(jié)目3個并組織一次文藝演出，負(fù)責(zé)音樂特長生的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)參加校外文藝演出的組織排練工作，視為滿工作量。具體評分細(xì)則如下：

1、音樂教師周任課(包括興趣小組輔導(dǎo))達(dá)不到18節(jié)，每少一節(jié)扣除1個標(biāo)準(zhǔn)工作量。

2，輔導(dǎo)音樂興趣小組活動4個標(biāo)準(zhǔn)工作量。其中，每學(xué)期組建15人以上的興趣小組一個，并利用課外活動進(jìn)行輔導(dǎo)，效果明顯得4個標(biāo)準(zhǔn)工作量，未開展此項(xiàng)工作扣4個標(biāo)準(zhǔn)工作量，雖有興趣小組。但輔導(dǎo)不正常，效果不明顯扣2個標(biāo)準(zhǔn)工作量。

3、輔導(dǎo)音樂特長生6個標(biāo)準(zhǔn)工作量。其中，每學(xué)期輔導(dǎo)音樂特長生10人以上，輔導(dǎo)效果明顯得6個標(biāo)準(zhǔn)工作量，未開展此項(xiàng)工作扣6個標(biāo)準(zhǔn)工作量，雖開展特長生輔導(dǎo)工作，但未達(dá)到10人以上，每少一人扣0.6個標(biāo)準(zhǔn)工作量。各專業(yè)教師為每個學(xué)生建立學(xué)習(xí)檔案，認(rèn)真填寫學(xué)校音樂學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)發(fā)展檔案卡。(中學(xué)教師還應(yīng)有科目教學(xué)進(jìn)度表。音樂科目：聲樂、鍵盤、試唱、練耳、樂理、舞蹈等。)無專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展檔案卡扣1個工作量。

4、文藝器材保管及文藝檔案管理2個標(biāo)準(zhǔn)工作量。其中，按時填寫音樂器材的使用、外借、添加和報廢帳目、清單和記錄。文藝器材管理規(guī)范，使用較好，文藝檔案齊全，分類裝訂，音樂室整潔得2個標(biāo)準(zhǔn)工作量。未開展此項(xiàng)工作扣2個標(biāo)準(zhǔn)工作量，雖開展此項(xiàng)工作，但管理混亂扣1個標(biāo)準(zhǔn)工作量。

中學(xué)音樂專業(yè)教師的教學(xué)主要職責(zé)是：

①建立健全琴房的組織管理系統(tǒng)、設(shè)計周教案、上課與輔導(dǎo)、學(xué)生常規(guī)管理、使用管理教學(xué)器材、組織專業(yè)活動，聯(lián)系班主任等。

②專業(yè)教學(xué)以琴房為單位展開，每個琴房為一小實(shí)體。專業(yè)教師為琴房的責(zé)任人，既上好專業(yè)課，又要抓好學(xué)生的常規(guī)管理等，不得只管上課，不管其他。

③學(xué)年初，按學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和水平，并適當(dāng)兼顧文化課成績，將本年級全部學(xué)生均衡分組，以抽簽形式?jīng)Q定各琴房的學(xué)生名單。

5、文藝節(jié)目排練、組織或參與文藝活動4個標(biāo)準(zhǔn)工作量。每學(xué)期排練有質(zhì)量的文藝節(jié)目3個并組織一次文藝演出得4個標(biāo)準(zhǔn)工作量，未開展此項(xiàng)工作扣4個標(biāo)準(zhǔn)工作量，雖開展此項(xiàng)工作，但效果不明顯扣2個標(biāo)準(zhǔn)工作量。(中學(xué)各年級音樂專業(yè)每學(xué)期應(yīng)安排12次綜合性的教學(xué)匯報演出，進(jìn)行全校范圍內(nèi)成果展現(xiàn)。同時，分為年級規(guī)模和跨年級規(guī)模搞好大型綜合性專業(yè)教學(xué)會課活動。音樂教師應(yīng)安排好出場順序，承擔(dān)伴奏，并對每一學(xué)生的情況作好分析記錄，努力提高講評質(zhì)量。)

二、音樂教師教學(xué)工作情況(滿分100分)：

說明：1、考評所需材料以原件(或原始記錄)為準(zhǔn)。

2、考評小組以中心校為主，縣教育局不定期抽查。

小學(xué)音樂社團(tuán)活動考評細(xì)則三我校根據(jù)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，本著有利于學(xué)生發(fā)展的精神，為學(xué)生提供一個展示自己的舞臺。在音樂課課上關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀和知識與技能。采用自評、互評及他評相結(jié)合的形式，綜合地對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)評價。

考評應(yīng)當(dāng)既是理性的，又是充滿人類情感的;既符合學(xué)生的生理特點(diǎn)，又適應(yīng)他們的心理要求;既促進(jìn)當(dāng)前學(xué)習(xí)，更立足于長遠(yuǎn)發(fā)展;既滿足個體需要，更要為人類總體利益服務(wù)。

音樂成績的評定可以包括欣賞，歌唱、器樂、律動、音樂常識、配樂朗誦、相聲、學(xué)習(xí)態(tài)度等諸方面。班集體授課形式?jīng)Q定了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求與教學(xué)內(nèi)容要面向每位學(xué)生，教師要根據(jù)每位學(xué)生的音樂天賦、能力的差異，項(xiàng)目的強(qiáng)弱來做出評價。

如有的學(xué)生唱歌條件好些;有的則舞蹈好些;有的擅長器樂、有的擅長欣賞、有的雖在唱、跳、奏方面不行，但在樂理常識、詩歌朗誦等方面掌握得很好針對以上情況故在考核時不能將先天五音不全與節(jié)奏不穩(wěn)的就一律給予低分，而應(yīng)根據(jù)具體條件采取有針對性的指導(dǎo)，使每個學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備，都能發(fā)揮自己的一技之長，進(jìn)行相應(yīng)的考評。

平時成績:音樂學(xué)科素質(zhì)考評每節(jié)課從課堂表現(xiàn)、演唱歌曲、課后作業(yè)、音樂知識、創(chuàng)編、進(jìn)步獎勵、個人特長、音樂習(xí)慣，教師將各項(xiàng)內(nèi)容與平時教學(xué)結(jié)合起來，隨時考查，不僅可以減輕學(xué)生的心理壓力和學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，而且重新凸現(xiàn)了考評本來具有的最重要的反饋調(diào)整功能。

篇3

學(xué)期末大學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)范文一

站在歲末，透視過去一學(xué)年，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)計協(xié)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任社團(tuán)部部長這個職位，在這一年的時間里，我也學(xué)到了不少，雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手，但是現(xiàn)在做的事情多了，讓自己成熟了不少，也進(jìn)步了不少。

作為計協(xié)一員，我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展，做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白，盡自己最多的能力幫助他們，確保其和諧健康的發(fā)展。 在職的一年，我經(jīng)歷了協(xié)會變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們協(xié)會同仁們一起舉辦了電腦免費(fèi)義診，PPT基礎(chǔ)知識講座，還有就是招新招干。每個人都為協(xié)會付出了心血也收獲了快樂。在這些活動中暴露了我們的不足但也讓我們明確了努力的方向。對我們今后乃至下屆社團(tuán)成員都有借鑒意義。

但我自己作為外聯(lián)部部長在工作中也有許多不足，我深知，外聯(lián)部的主要職責(zé)在于與外界商家合作，為學(xué)生提供豐富多彩的校園文化，與商家達(dá)成雙贏的局面，并未社團(tuán)活動提供一定的活動資金。在這一學(xué)期中，我們主要的工作有為社團(tuán)“PPT基礎(chǔ)知識講座”籌集活動經(jīng)費(fèi)。 在具體的工作開展過程中，雖然我們的準(zhǔn)備工作做得比較充分，但還是出現(xiàn)了不少問題，在此略總結(jié)如下：

一、拉外聯(lián)過程中出現(xiàn)的問題：

1、大學(xué)里社團(tuán)較多且各個社團(tuán)開展的活動也多，外聯(lián)活動的競爭很激烈，且有一些社團(tuán)的外聯(lián)部與商家合作的過程中，沒能很好的在校內(nèi)外樹立誠實(shí)守信、精煉能干的形象。這無疑給我們的外聯(lián)工作帶來了極大的阻力。在我們找商家洽談時，多數(shù)商家總以以前贊助過某些社團(tuán)的類似活動，投入了不少資金而收效甚微為由拒絕合作。每遇此類問題，我們總是耐心的給商家解釋我們的活動與先前其他社團(tuán)類似活動的不同之處，并再三強(qiáng)調(diào)活動可帶來的宣傳效果及實(shí)際利益。

2、關(guān)于贊助商的選擇問題。選擇店面規(guī)模較小的商家，商家往往吝嗇錢財，不愿意出資贊助，或者干脆認(rèn)為店面較小，即使宣傳也達(dá)不到效果;選擇店面規(guī)模較大的商家，或者是連鎖店，一般都很難找到老板或負(fù)責(zé)人，而與店員談，店員做不了主，也不敢做主，問及店員他們老板的電話，店員一般都不愿透露，我試過將策劃書留一份給店員，請其轉(zhuǎn)交給他們老板，但時間證明，這樣做根本沒有一點(diǎn)效果。

3、有時再拉外聯(lián)之前，我們的準(zhǔn)備工作不夠充分，在商家所關(guān)心的能為其帶來實(shí)際效益的相關(guān)問題上欠缺全面的考慮，所以，在商家提出我們能給他們帶來什么實(shí)際利益的問題時，我們往往不能給出一個令商家十分滿意的答案。我們知道，作為商家，其看中的是短期內(nèi)的效益，這就要求我們在選擇好贊助商時，必須有針對性的多角度考慮商家的利益，力爭提出能給商家?guī)砝娴淖罴逊桨浮?/p>

4、由于拉外聯(lián)是一個持續(xù)、長期的工作，而本學(xué)期外聯(lián)部的干事基本上都是新招進(jìn)來的新生，缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)，并且，平時沒有意識到要多注意校園周圍的商家，不能有效地發(fā)掘潛在的贊助商，同時，還不會有效地收集各種資料和洞察潛在贊助商的合作意向，這讓我們的外聯(lián)工作在某種程度上變得盲目。對此，我們一般采取以聚餐或開茶話會的形式交流，資料匯總共享，實(shí)踐證明，此舉效果還不錯。

5、外聯(lián)部的工作相對于其他部門比較特殊，極需要其他各部門的支持與配合，因次，與各部門緊密聯(lián)系是極其重要的，而我們新干事較多，與各部門交流不夠。這一點(diǎn)，我們將在以后的工作中加以改善。

這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下，想必這才是最重要的，也是對下屆社團(tuán)干部的一個經(jīng)驗(yàn)吧。下面是我當(dāng)部長一年內(nèi)個人最缺乏的東西，也是最大的弱點(diǎn)。我覺得作為部長：

1.一定要密切關(guān)注協(xié)會的發(fā)展，定期與會長等成員溝通，以開會或茶會的形式凝聚力量，樹立威望。

2.溝通。充分了解協(xié)會的下一步計劃，以周為單位，做好充分的準(zhǔn)備。了解我們協(xié)會的困難，及時與會長溝通。

3.一定要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋€比較煩瑣的工作，謹(jǐn)記吃苦是福，全心全意為同學(xué)服務(wù)。

4.充分利用資源。協(xié)會是一個大家庭，我們以集體為榮。如果部里的活動完不成，及時請求其它部門的幫助。

回想一年來社團(tuán)的工作，我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績，這些成果離不開社團(tuán)部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會了堅強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓孕牛骸爸灰覀儓F(tuán)結(jié)一心，計協(xié)必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

學(xué)期末大學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)范文二

20__年是我校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展過程中碩果累累的一年，各社團(tuán)作為我校校園文化建設(shè)和學(xué)生綜合素質(zhì)拓展的重要載體，在繁榮校園文化、豐富學(xué)生第二課堂、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作精神、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮了越來越重要的作用，日益成為廣大學(xué)生拓展興趣愛好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示智慧才華的廣闊舞臺。

在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們社團(tuán)部各成員團(tuán)結(jié)努力，積極進(jìn)取、銳意開拓，使社團(tuán)部工作取得了驕人的成績，得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生和同學(xué)們的認(rèn)可。同時社團(tuán)部的工作也在不斷創(chuàng)新中前進(jìn)，一系列活動開展得有聲有色，每次活動后，自我檢討、總結(jié)，力求自己在下次的工作任務(wù)中考慮的更細(xì)致，想

法更全面，與各部門的同事一起，努力使社團(tuán)部的工作再上一個新臺階。現(xiàn)將今學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

1.9月下旬我們對社團(tuán)部的干事招新，此次招新共招了5名干事，壯大了本部門的實(shí)力，我們本著肯吃苦，能奉獻(xiàn)，好積極的精神對參與競爭本部門的20多位同學(xué)進(jìn)行一一選拔，最后挑選出5名同學(xué)作為本部門20__—20__年社團(tuán)部干事。

2.10月x日—19日幫助商學(xué)院各協(xié)會參與會員的招新活動，本次一共招收200多名會員，期間本部門全程負(fù)責(zé)商學(xué)院所有的協(xié)會招新工作，特別是對兩個新成立的協(xié)會給予很大的協(xié)助。

3.10月x日在商學(xué)院辦公室召開了本部門第一次的協(xié)會大會，共邀請了各協(xié)會的會長、副會長、常任理事長。出席會議，在會上主要討

論了本年度各協(xié)會的工作安排，以及會員培養(yǎng)和協(xié)會建設(shè)問題。

4.10月x日晚本部門全體人員參與對商學(xué)院全體協(xié)會上交的報名表和發(fā)票聯(lián)進(jìn)行統(tǒng)一的收繳整理，在本次整理的過程中發(fā)現(xiàn)很多問題，主要是發(fā)票聯(lián)和報名表的人員數(shù)不一致，我們通過聯(lián)系協(xié)會重審等辦法最終通過了本次整理工作上交校社團(tuán)部。

5.10月x日本部門參與了大學(xué)生實(shí)踐協(xié)會的新老干部交流會，在會上發(fā)言，并對大學(xué)生實(shí)踐協(xié)會的未來的工作安排做了總結(jié)，同時聆聽了上屆干部的發(fā)言。

6.10月x日針對本部門工作的情況和干事工作的反應(yīng)，我們召開了一個社團(tuán)部干事培養(yǎng)會議，在會上，我們就社團(tuán)部工作細(xì)則和社團(tuán)部工作規(guī)劃做了總結(jié)，并且對干事能力進(jìn)行了一次培養(yǎng)，提升干事工作能力，細(xì)劃了協(xié)會管理的形式。

7.11月2號為了增進(jìn)干事和干部，干事和部門的了解以及校上的聯(lián)系，我們部門舉行了一次聚餐活動，期間我們討論了干事發(fā)展和社團(tuán)部工作辦法等問題

8.11月上旬我們對各協(xié)會上交的會員證設(shè)計做了歸總，同時我們將會員證統(tǒng)一交往校社團(tuán)部加蓋公章。

9.11月x日我們開始籌備和科技部的辯論賽準(zhǔn)備，我們負(fù)責(zé)對策劃書的審核，召開對辯手的培訓(xùn)，以及對初賽的籌劃工作，本次活動是我部門第一次組織的涉及全體商學(xué)院同學(xué)的活動。

10. 十一月份，我們學(xué)院積極響應(yīng)校社團(tuán)的號召，組織協(xié)會積極參加該次成果展活動，其中大學(xué)生實(shí)踐和吉他協(xié)會還受到了校上的表揚(yáng)。

11.各協(xié)會的會員大會，例會，迎新晚會，茶話會等活動相繼舉行，我們部門對其進(jìn)行了檢查且做好會員反饋意見的采集，并幫助其聯(lián)系校上人員前來檢查?；顒雍蠼o予其建議，收齊活動申請表和活動總結(jié)上交校社團(tuán)部。

12.協(xié)會的大型活動，我部門幾乎都會召集商學(xué)院各班部份同學(xué)，各協(xié)會及各學(xué)院代表參與其中，以次擴(kuò)大活動的影響力。

13..固定時間地點(diǎn)召開例會，及時傳達(dá)校上的要求以及對協(xié)會上周工作的不足之處提出要求和對協(xié)會下周工作的安排了解。

這一年我們商學(xué)院又新成立了三個協(xié)會，我相信這不僅是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)，現(xiàn)在我們學(xué)院已經(jīng)有了7個協(xié)會，在這個龐大的社團(tuán)中，社團(tuán)部相信在未來的時間里，通過與各社團(tuán)的溝通交流，學(xué)習(xí)合作，一定可以更好的服務(wù)我校眾學(xué)生社團(tuán)。祝：我校的學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和學(xué)生社團(tuán)活動越辦越好!

學(xué)期末大學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)范文三

近年來，在校黨委的關(guān)心和支持下，我校學(xué)生社團(tuán)工作獲得了蓬勃的發(fā)展，學(xué)?，F(xiàn)有注冊社團(tuán)92個，學(xué)校社團(tuán)共分四類，分別是：理論學(xué)習(xí)類、科技創(chuàng)新類、志愿服務(wù)類和興趣愛好類。參與社團(tuán)的青年學(xué)生達(dá)15000余名,占在校生的56%左右。學(xué)校社團(tuán)采用分級管理方法，學(xué)院具體管理指導(dǎo)，學(xué)校把關(guān)審批。我校在__年成立學(xué)生社團(tuán)管理中心，校團(tuán)委為指導(dǎo)單位。經(jīng)過六年的醞釀，時機(jī)成熟，__年學(xué)生社團(tuán)管理中心改名為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了學(xué)生社團(tuán)的自我約束、自我管理。 我校在抓好制度的實(shí)施的同時，強(qiáng)化了打造品牌活動，注重社團(tuán)的品牌文化建設(shè)。在近些年來的社團(tuán)活動中，我校涌現(xiàn)出諸如新野農(nóng)村發(fā)展促進(jìn)會、法律協(xié)會、武術(shù)協(xié)會、外語協(xié)會等等優(yōu)秀社團(tuán)。如:青筍劇團(tuán)由學(xué)生創(chuàng)作和表演的DV作品《墻》在山東電視臺播出;濟(jì)南大學(xué)新野農(nóng)村發(fā)展促進(jìn)會舉辦“新鄉(xiāng)村建設(shè)文化周”及“三農(nóng)”論壇開壇等，20__年該社團(tuán)被評為“全國高校優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”。

為加強(qiáng)對我校社團(tuán)的引導(dǎo)、管理與服務(wù)，學(xué)校制定了《濟(jì)南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理?xiàng)l例》等一系列規(guī)章制度，成立了社團(tuán)管理中心，建立了社團(tuán)管理中心主頁，印制了《學(xué)生社團(tuán)管理手冊》，把學(xué)生社團(tuán)分為校院(系)兩級進(jìn)行管理，校團(tuán)委定期或不定期召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人(社團(tuán)理事)會議，加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，發(fā)揮了學(xué)生社團(tuán)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的功能。

各社團(tuán)根據(jù)學(xué)校要求和自身實(shí)際，堅持“為學(xué)校中心工作服務(wù)、為校園文化建設(shè)服務(wù)、為學(xué)生成長成才服務(wù)”的基本方針，走“數(shù)量建團(tuán)、質(zhì)量建團(tuán)、精品建團(tuán)”之路，積極探索大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和管理的有效方法，初步形成了管理制度規(guī)范、引導(dǎo)機(jī)制明確、運(yùn)行方式多元的新模式。

(一)管理制度規(guī)范

1、規(guī)范活動審批制度。對社團(tuán)活動實(shí)行“四個方案”申報審批制度：即活動提前申報方案、基于調(diào)研基礎(chǔ)上的可行性分析報告方案、完整的活動運(yùn)作方案、明確的社團(tuán)活動責(zé)任分工方案。嚴(yán)把社團(tuán)活動的審批關(guān)與質(zhì)量關(guān)。

2、規(guī)范社團(tuán)干部培養(yǎng)。在公開競選、民主選用的基礎(chǔ)上，學(xué)校不定期舉辦社團(tuán)干部培訓(xùn)班，利用寒暑假組織社團(tuán)干部到企業(yè)、農(nóng)村、

社區(qū)進(jìn)行社會實(shí)踐活動，加強(qiáng)對社團(tuán)干部的工作考核，形成了一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)硬的社團(tuán)干部隊伍。

3、規(guī)范社團(tuán)評比考核。實(shí)行嚴(yán)格的升級達(dá)標(biāo)量化考評制度，分多個等級對社團(tuán)進(jìn)行評比考核。考核內(nèi)容除社團(tuán)日常管理與常規(guī)活動外，還注重社團(tuán)精品活動質(zhì)量、會員及同學(xué)反饋、校內(nèi)外獲獎活動情況等方面的考核。

(二)引導(dǎo)機(jī)制明確

1、引導(dǎo)的項(xiàng)目化。在項(xiàng)目設(shè)置方面，堅持做到理論研究型項(xiàng)目與活動實(shí)踐型項(xiàng)目相結(jié)合;長期項(xiàng)目與短期項(xiàng)目相結(jié)合;重點(diǎn)項(xiàng)目與一般項(xiàng)目相結(jié)合;教育型項(xiàng)目、競技型項(xiàng)目與綜藝娛樂型項(xiàng)目相結(jié)合。幾年來,有的實(shí)踐型項(xiàng)目已成為學(xué)校社團(tuán)活動的經(jīng)典，在學(xué)生中產(chǎn)生了較大的影響，如：濟(jì)南大學(xué)新野農(nóng)村發(fā)展促進(jìn)會的農(nóng)民工子弟學(xué)校項(xiàng)目等。

2、注重活動質(zhì)量。在明確的引導(dǎo)機(jī)制下，各社團(tuán)堅持“抓質(zhì)量、重質(zhì)量、出精品、創(chuàng)特色”的工作思路，把學(xué)生對活動的參與不參與、對活動形式的喜歡不喜歡、對活動效果的滿意不滿意作為社團(tuán)活動的根本評價標(biāo)準(zhǔn)，社團(tuán)活動質(zhì)量和社團(tuán)在學(xué)生中的影響力不斷提高。

(三)運(yùn)行方式多元

1、經(jīng)費(fèi)來源的多元。社團(tuán)運(yùn)行資金匱乏是高校學(xué)生社團(tuán)普遍遇到和存在的問題。為此校團(tuán)委制定政策，在學(xué)校提供部分活動資金的基礎(chǔ)上，鼓勵社團(tuán)走出去、引進(jìn)來，向社會宣傳自己，尋求合作，獲取支持，形成了多種合作形式。一為合作方式，即利用社會資助(財力和人力)、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)、學(xué)校資助來開展社團(tuán)活動;二為公益方式，社會力量無償支持社團(tuán)活動，不求參與和回報。通過社會化運(yùn)作，一方面解決了社團(tuán)活動資金短缺的問題，另一方面讓學(xué)生在與社會接觸過程中提高了自身素質(zhì)。

2、服務(wù)對象的多元。各社團(tuán)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，大力開展“走進(jìn)社區(qū)”和“服務(wù)農(nóng)村”等社會服務(wù)活動，幾年來，共開展各類社會服務(wù)活動500余次，受到社會各界的高度評價。如:濟(jì)南大學(xué)法律協(xié)會在濟(jì)南市的街道社區(qū)開展的法律援助活動;20__年暑假，濟(jì)南大學(xué)新野農(nóng)村發(fā)展促進(jìn)會與北京師范大學(xué)農(nóng)民之子畢業(yè)生陳江華及殷林村村委聯(lián)合籌建中國第一所農(nóng)村社區(qū)大學(xué)——殷家林村社區(qū)學(xué)校等。

(四)社團(tuán)作用發(fā)揮明顯

由于學(xué)生社團(tuán)具有群眾基礎(chǔ)廣泛、自主活動、行為自律、結(jié)構(gòu)松散、活動形式靈活多樣、影響力較強(qiáng)等特點(diǎn)，因此社團(tuán)在開展大學(xué)生思想教育工作、活躍校園文化活動、為學(xué)生發(fā)展提供充實(shí)的平臺、促進(jìn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)學(xué)生的民主意識方面起著重要的促進(jìn)作用。

1、學(xué)生社團(tuán)已成為我校加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的有效載體

思想政治工作將社團(tuán)作為重要環(huán)節(jié)，通過社團(tuán)再影響到具體的學(xué)生個體可以準(zhǔn)確地把握學(xué)生的興奮點(diǎn)，調(diào)動學(xué)生參與的積極性和主動性。根據(jù)學(xué)生的具體情況來制定思想政治工作的方案，實(shí)現(xiàn)分類指導(dǎo)和良性的互動，將思想政治工作融入學(xué)生感興趣的形式和項(xiàng)目中去，由學(xué)生被動接受教育變?yōu)橹鲃訁⑴c和積極配合。思想政治工作的實(shí)效性就會得到明顯提高。發(fā)揮社團(tuán)的思想工作功能、凝聚功能、培養(yǎng)功能、示范功能，并通過學(xué)生社團(tuán)活動載體，活躍校園文化，營造全面提高大學(xué)生素質(zhì)的良好氛圍，使學(xué)生社團(tuán)真正成為我校思想政治工作的重要渠道，成為我校素質(zhì)教育的有效載體。

2、學(xué)生社團(tuán)已成為我校校園文化建設(shè)的重要載體，起著繁榮校園文化的作用

校園文化建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育的重要組成部分，而校園文化建設(shè)是以學(xué)生社團(tuán)為依托的。我校將社團(tuán)定位成校園文化建設(shè)主體，讓學(xué)生由觀眾成為演員，將舞臺留給社團(tuán)和學(xué)生，讓學(xué)生社團(tuán)承辦大型的活動，積極鼓勵學(xué)生社團(tuán)申報活動，給予大力的支持和投入。尊重學(xué)生的首創(chuàng)精神和個性，給予學(xué)生社團(tuán)以足夠的空間。社團(tuán)及社團(tuán)文化以其豐富的種類、廣泛的內(nèi)容，成為校園文化建設(shè)的生力軍。豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動營造了良好的校園文化環(huán)境，如理論學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)科研型社團(tuán)，通過組織理論學(xué)習(xí)，邀請知名教授、專家舉辦學(xué)術(shù)講座，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流等活動，營造了良好的學(xué)術(shù)科研氛圍，提高了校園文化品位。

篇4

本學(xué)期的工作既將結(jié)束，也是這屆社團(tuán)工作的尾聲了，在這一年的時間里，我們每個人都收獲到了很多東西，取得著各自的進(jìn)步。每個人的付出與收獲，換來了我們學(xué)院學(xué)生工作的新發(fā)展。我們很幸運(yùn)在社團(tuán)宣傳部的位子上為社團(tuán)的各項(xiàng)工作的建設(shè)出一份力?？梢赃@么說：這一年是累的一年，忙的一年，快樂的一年，收獲的一年，難忘的一年。

在工作方面，這個學(xué)期我們宣傳部積極協(xié)助學(xué)校及其他的部門進(jìn)行了相關(guān)的宣傳工作，工作成果得到了其他部門的一致好評。社團(tuán)宣傳部主要負(fù)責(zé)對我院的社團(tuán)活動的總體宣傳工作，在工作中，我們一直在為引導(dǎo)正確的校園文化而不斷創(chuàng)新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上，我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對對待每一張板報及相關(guān)宣傳布置。

本學(xué)期部門除了協(xié)助其他部門的一些常規(guī)宣傳工作外，最主要的工作有：協(xié)助開展社團(tuán)游園會、舉辦動漫節(jié)人物-徽標(biāo)設(shè)計大賽等。

社團(tuán)活動期間，宣傳部除了為各種活動提供人力資源外，主要負(fù)責(zé)活動期間的相關(guān)宣傳活動，如晚會的布置、張貼海報、現(xiàn)場攝影等。認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每件工作并高效高質(zhì)地完成了，得到了各個部門的肯定。

開展活動方面，由于我們部門以服務(wù)為主的特殊性，本部門很少有時間開展自己的活動．首屆動漫節(jié)人物—徽標(biāo)設(shè)計大賽可以說是我部門一個比較有特色，有影響力的活動。首屆動漫節(jié)人物—徽標(biāo)設(shè)計大賽作品進(jìn)行了為期一星期的展覽，通過開展此次活動，大大的考驗(yàn)了宣傳部委員的團(tuán)隊意識和工作積極性。為了能達(dá)到更好的效果，畫展沒有在室內(nèi)展出而是在學(xué)院大道旁，這樣一來方便了師生參觀二來營造了良好的校園藝術(shù)氛圍。

宣傳部本學(xué)期的活動主要有部門內(nèi)部組織聚餐，聚會。通過這些活動使得成員之間有了很好的交流，加深了成員的感情，也讓宣傳部很好的走出部門，對外展示了部門的形象。

從我接手到現(xiàn)在，宣傳部的工作就是一直在進(jìn)行中。這一點(diǎn)是大家都能看到的?？偨Y(jié)起來真的有種不知從何說起的感覺，因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的差異，我們很少有自己的品牌活動，但是在同各部門配合的過程中，我想我們的認(rèn)真和責(zé)任心就是我們的品牌。

首先是我們的主要工作——出海報。這兩個學(xué)期我們學(xué)院舉辦了很多活動，我們部門可以說是有求必應(yīng)的，出了多少海報，我們早就記不清了，也沒法確切的說明，下面舉幾個代表性的工作，在上學(xué)期運(yùn)動會中的“換換吧”活動中，在社團(tuán)表彰大會中以及各種社團(tuán)活動中我們都做了大量宣傳工作，我們用手中的畫筆能讓我們院的活動在色彩斑斕中進(jìn)行，真的感到很欣慰。

也許有人不理解，海報不就是個通知嗎？內(nèi)容寫上不就行了，其實(shí)不然，因?yàn)檫@里所展示的是一個學(xué)院的學(xué)生工作建設(shè)的風(fēng)貌，海報質(zhì)量的提高是我們用心描繪的成果，在這個過程中我們付出了很多，時間，精力，有時候板很急，我們常會加班工作，累是肯定的了，但大家對我們的信任和自己的勞動成果，還是喜悅大于勞累的。在這一年里，我們同各個部門之間的關(guān)系十分融洽，也只有在一個融洽的環(huán)境下我們才能把工作做好，相信社團(tuán)一定會更加團(tuán)結(jié)，各項(xiàng)工作一定會有更好的成果。

宣傳部按部門計劃開展常規(guī)工作，制定了部門例會制度和綜合評比制度。推行“高效工作”的原則，每次任務(wù)都能在最短的時間內(nèi)保質(zhì)保量的完成，在各部門活動展開前提前征集部門內(nèi)每個人方案，制作好相關(guān)宣傳海報等,并在每學(xué)期末把各個部員一學(xué)期內(nèi)海報被采用的次數(shù)作為每學(xué)期期末考核的一個重要的內(nèi)容,同時也可以通過競爭促進(jìn)部內(nèi)整體水平的提高。出海報，通知這一塊，通過內(nèi)部協(xié)調(diào)，我們采用了勞動責(zé)任承包制，分成2組。如果工作量太大則一起配合完成工作任務(wù)．我們把工作表現(xiàn)平時出勤與評優(yōu)評干聯(lián)系在一起。

在主席團(tuán)和其他部門的指導(dǎo)和幫助下，我們基本完成了工作任務(wù)，我們在看到進(jìn)步的同時也看到這屆部門存在的不足。如工作方法需要改進(jìn)，工作不夠大膽，不夠自信，工作水平需要提高等。在工作上宣傳部還是很難跟其他的部門有較多的接觸，而本學(xué)期部門的對外活動還是相對比較少的，所以成員對外的交流還不是很多。

部門在社團(tuán)里的影響力還夠。個別成員部門的意識還不是比較強(qiáng)烈?？赡苁切麄髁Χ炔粔?，無法調(diào)動大家寫作的積極性，這也成了這學(xué)期充實(shí)的工作中一個較大的遺憾。在之前的工作中，宣傳部的工作記錄做的有些遺憾之處，我們收集了大家的勞動成果，但不是很齊全。

宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協(xié)調(diào)配合但主辦部門沒有提前于宣傳部做好相關(guān)的溝通，包括橫幅、海報的時間期限，制作要求，活動現(xiàn)場的攝影需求，導(dǎo)致我部門不能及時的完成任務(wù)。

總體來說，宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的，上學(xué)期我們雖然人少，工作多，但我們通過合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時間既保證了學(xué)習(xí)，又很好的完成了工作，每次活動宣傳活動都很積極，我們的海報一張比一張精美。

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在過去的日子里，宣傳部做所做的工作，只是一個開始，不是，更不是結(jié)果。我們力爭帶出一批有能力的人創(chuàng)新展板形式，提升工作質(zhì)量。拓展我們的宣傳力度，要讓所有人知道我們的活動，讓所有人知道我們在干什么。我們不只是只出海報，我們還要拓展其他的宣傳方式。提高效率。我們要的是效率，是效果。我們不單單是去完成一項(xiàng)任務(wù)，我們要盡可能的去挖掘我們的才華潛力，做我們最擅長的，讓我們的工作做的更好。

篇5

高校話劇社團(tuán)自誕生以來,一直深受大學(xué)生的喜愛每個學(xué)期做好工作總結(jié)，檢查錯誤，才會有更好的作品帶給大家。今天小編給大家整理了話劇社學(xué)期工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

話劇社學(xué)期工作總結(jié)范文篇二回首過去的一個學(xué)期，總結(jié)過去，展望未來。劇社是我進(jìn)入大學(xué)來加入的唯一一個社團(tuán)，大一第一個學(xué)期里在社團(tuán)里感受到了家一樣的溫暖，領(lǐng)略到了繁榮社團(tuán)文化，同樣也體會到了咱們劇社在學(xué)院的影響力、號召力，更是深刻感受到了社員的積極性、主動性，總之希望下學(xué)期能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，環(huán)土劇社能更好的發(fā)展未來。

回顧這個學(xué)期，咱們劇社積極開展了多姿多彩的社團(tuán)活動。不僅有聚餐，出游當(dāng)然還有在各種晚會上獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備，一鳴驚人的精彩節(jié)目，最值得自豪的是我們還舉辦了一場別開生面的短劇大賽，獲得了全院乃至全校的師生一致好評。

通過這些活動，社員們也從最開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉。演出部的社員們在表演能力上有進(jìn)一步提高，DV部的社員們在拍攝和剪輯技巧上也有進(jìn)步，劇務(wù)部的社員們的寫作能力也是不凡，寫出不少精彩的劇本，當(dāng)然我們辦公室的社員也是盡心盡力為劇社服務(wù)，任勞任怨。社團(tuán)中每一個社員都是真正熱愛話劇社，真心喜歡表演的同學(xué)。我們都在積極維護(hù)話劇社這個團(tuán)體，努力成為一名優(yōu)秀社員。社長與社員之間也在活動中增加了交流，通過溝通也了解了社員們對社團(tuán)的評價，并試著再改正不足之處。在這一學(xué)期的活動中，各社員開朗的性格為社團(tuán)營造了良好的氛圍，社員之間也在互相學(xué)習(xí)著，從這學(xué)期的活動中總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，為以后的活動有很大幫助

通過這些活動以及平時的例會，整個社團(tuán)內(nèi)部親如一家，所有成員相親相愛。劇社給我的感覺沒有其他社團(tuán)的嚴(yán)肅拘謹(jǐn)，更是永遠(yuǎn)不會和死氣沉沉搭上邊，每個人都是積極主動開展本社的各項(xiàng)工作?？偟膩碚f，社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在歡樂而有序的進(jìn)展之中的。我們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭取更大的進(jìn)步。在所有社員的努力下，劇社鮮活的生命在頑強(qiáng)茁壯地成長，突破了一個又一個難關(guān)，取得了一個又一個成長的喜悅和收獲，透過今年取得的成績，我們相信，在今后的日子里，我社仍將不負(fù)眾望，繼往開來，為劇社寫下自己的光輝歲月。

話劇社學(xué)期工作總結(jié)范文篇二白駒過隙，本學(xué)年的最后一縷陽光將在我們面前消逝,在這學(xué)年即將成為往事的時刻,請容許我用一點(diǎn)點(diǎn)時間對“話劇社”這一學(xué)期的工作做個總結(jié)。

在過去的第一個學(xué)期，我剛剛接手話劇社的工作，在學(xué)校的關(guān)心支持下,各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。萬事開頭難，在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下，我一邊向前輩們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，一邊用自己的方式開展著這個富有特色的社團(tuán)。第一學(xué)期，我們一共編排了兩個劇本。一個是根據(jù)當(dāng)年所發(fā)生實(shí)事，編寫修改了一個針對性較強(qiáng)的8人的話劇《新聞條播》。10分鐘的話劇被分成了3大塊。通過夸張的方式演繹出了有關(guān)金融危機(jī)以及廣告效應(yīng)帶給人們的影響。

另一個在嚴(yán)格意義上其實(shí)是一個小品。相對于《新聞條播》來說，它沒有那么鮮明的講述某些實(shí)事。2個人的10分鐘短劇，簡述了在心理診所發(fā)生的一段趣事。

總結(jié)起來，第一學(xué)期的工作其實(shí)是很無形的，因?yàn)橐磺卸荚诿鳟?dāng)中。 相比于第一學(xué)期，在這學(xué)期中我們修改了我們話劇社的發(fā)展方向，使之更加符合我們學(xué)校的文化氛圍。剔除了一些過分搞笑的橋段。

本學(xué)期話劇社編排了一個童話的話劇，《皇帝的新裝》是專門為初中生設(shè)計的。寓教于樂，非常能夠吸引人。除了編排一個話劇之外，我們還編排了幾個劇本，涉及到了今年的禽流感和一些雅安的地震情況。

因?yàn)樵拕∩鐖F(tuán)是一個注重表演的社團(tuán)，所有的成果都要展現(xiàn)在舞臺上，所以參加本社團(tuán)的同學(xué)必須具有一些表演能力或者寫作能力。因此這也是話劇社團(tuán)最難展開的地方。很多同學(xué)不具備表演能力或者一些編寫劇本的能力。所以在納入社員的時候會有些受限制。

在開展社團(tuán)的時候，總是會有少數(shù)的同學(xué)不能進(jìn)入到社團(tuán)的氣氛當(dāng)中。這可能是各個社團(tuán)的通病，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)就是抱著“混日子”的心態(tài)來報名這個社團(tuán)，總想著隨便的應(yīng)付過去就可以完成本學(xué)期的社團(tuán)任務(wù)。其實(shí)對于這點(diǎn)不足，作為社長的我是有很大責(zé)任的，不管社員抱著那種心態(tài)報名話劇社，我都應(yīng)該想盡辦法調(diào)動起他們的積極性，讓他們不覺得枯燥、乏味。

但是通過這一學(xué)期的努力，此類問題已經(jīng)有了很大的改善?；旧纤械耐瑢W(xué)都有自己的一些任務(wù)。社團(tuán)的活動內(nèi)容不再僅僅圍繞于那些有演職任務(wù)的同學(xué)。

而是讓所有的社員都動起來，為同一個話劇一起努力。

新的起點(diǎn)，新的舞臺。昨天已成為過去，明天還要譜寫新的篇章，我校大學(xué)生有十足的信心把話劇社工作做好。今后話劇社將力求把工作做到完美，竭盡全力完成各項(xiàng)任務(wù)，積極參加組織各項(xiàng)活動及演出，提高內(nèi)部向心力，增強(qiáng)外部競爭力，讓話劇社成為一個具有極強(qiáng)凝聚力和影響力的社團(tuán)。我們將盡最大努力和可能提高我們話劇團(tuán)成員的整體素質(zhì)，成為學(xué)院新的亮點(diǎn)，為在校生的課余生活添一抹亮彩。

話劇社學(xué)期工作總結(jié)范文篇三在這個寒冷的十一月，天空時常飄蕩濃霧，烏云也時不時的跑出來溜達(dá)，還帶來了它的眼淚。在這樣的天氣下，許多人的心情伴隨這他而變化，然而在我湖南軟件學(xué)院卻有著一股截然不同的氣候，有一群人，他們?yōu)榱怂麄兊膲粝氲膶?shí)現(xiàn)，為了種子的發(fā)芽與成長，他們正在與這種寒冷的天氣做斗爭，他就是我們“Eve's Dream 話劇社”一群帶夢而聚集在一起的青年。

一、協(xié)會的各項(xiàng)工作及成果

⑴協(xié)會內(nèi)部建設(shè)

協(xié)會一直著重協(xié)會內(nèi)部建設(shè)，因?yàn)槲覀兿嘈胖挥泻玫膬?nèi)部建設(shè)才能抵抗一切不確定的偶然因素。隨著協(xié)會的的逐步走向正軌，我們在協(xié)會也加大了協(xié)會內(nèi)部的各個部門的建設(shè)，在原有部門的基礎(chǔ)上我們進(jìn)一步的劃分了協(xié)會各部門的職能，使得協(xié)會各部門之間的分工更加的明確，讓協(xié)會的成員在協(xié)會內(nèi)部更加的有歸屬感與使命感。 為提升協(xié)會內(nèi)部各成員的自身文化素質(zhì)修養(yǎng)等各方面的能力，同時響應(yīng)社聯(lián)的號召學(xué)習(xí)其它協(xié)會優(yōu)秀的方面，本協(xié)會特派成員參加“POP手繪工作室”開辦的手繪課程，鍛煉其內(nèi)部成員出海報的能力，同事也參加了“禮儀協(xié)會”開辦的禮儀文化的訓(xùn)練，使成員得到由內(nèi)到外的改變，同時也大力積極參與其它協(xié)會所組織的一切活動。 為了能讓更多的會員在協(xié)會工作學(xué)習(xí)的同時體驗(yàn)到家的感覺，我

們積極的組織成員進(jìn)行玩游戲，聊天，看視頻等各種各樣的方式來加強(qiáng)協(xié)會的各成員的交流，讓他們在學(xué)習(xí)的同時也能認(rèn)識到跟多的朋友。

⑵宣傳工作

本協(xié)會在宣傳工作上有張貼海報、掛橫幅、貼吧、更有我們獨(dú)特的視頻宣傳。

每次在活動之前我們舞美部的人員就會通過各種方式把我們活動的時間、地點(diǎn)、主題傳達(dá)給大家，讓大家在最快的時間內(nèi)知道活動的動態(tài)。

活動的海報也都是圍繞主題并且標(biāo)新立異。

⑶活動的展開

十一月是我們學(xué)校的文明月，也是我們學(xué)校社團(tuán)的活動月，十月二十五學(xué)校迎來了第三屆文化藝術(shù)節(jié)的開幕。

文化藝術(shù)節(jié)協(xié)會將自己的話劇專場活動遞交上去的時候，受到了領(lǐng)導(dǎo)的青睞非常榮幸的被選定為文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會的承辦者，這是對我們一個新興協(xié)會的肯定，也是我們協(xié)會的一次重大挑戰(zhàn)。

在文化藝術(shù)節(jié)閉幕之前的這段時間里我們協(xié)會我們協(xié)會的的每個部門都動員起來了，首先是劇務(wù)部的劇本挑選，表演部選出各個劇本的演員，舞美部負(fù)責(zé)道具的準(zhǔn)備，辦公室負(fù)責(zé)人員的管理與通知。

我們每天中午十二點(diǎn)半到一點(diǎn)、晚上九點(diǎn)到十點(diǎn)半多在學(xué)校行政樓四樓的檔案室排練，在經(jīng)過了重重的篩選，最后選定了《Cos play》《白雪公主》《話劇**之校園無賊》《倔強(qiáng)》為晚會的節(jié)目。

在經(jīng)過一個多月的緊張排練下在十一月二十七號文化藝術(shù)節(jié)去的了圓滿的閉幕，在此次晚會活動中我們的幸苦得到了各個協(xié)會跟以及領(lǐng)導(dǎo)老師們的認(rèn)可，這將為我們協(xié)會的以后發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

經(jīng)過幾個月的艱苦奮斗最終我們協(xié)會獲得了“優(yōu)秀社團(tuán)”的稱號。

二、協(xié)會工作中問題

⑴指導(dǎo)力度的不夠

協(xié)會的各領(lǐng)導(dǎo)級人物對協(xié)會的各項(xiàng)工作的指導(dǎo)力度不夠，有些部門的工作職能沒有得到最大化的到實(shí)施。

⑵意識不明確

據(jù)會員反映在協(xié)會中還有部分的會員不知道該做些什么，也不知道在協(xié)會里學(xué)到了些什么，缺乏自我管理與自我規(guī)劃等各方面的能力。

⑶信息傳達(dá)不到位

在會員中有其部分會員收不到開會等通知，說明我們的通訊制度還存在一定的不足，需要完善。

⑷自我批評意識不夠

我們都知道人無完人，沒有什么東西他是十全十美的。我們雖然知道這個道理但真正的去了解自己和認(rèn)識自己錯誤的人卻是少之又少，所以我們要加強(qiáng)對自我認(rèn)識與批評。

⑸晚會的不到位

在文化藝術(shù)節(jié)的閉幕晚會上我們還有很多做的不好的地方，首先有些前期的準(zhǔn)本工作沒有落實(shí)到位，由于很多的成員是第一次上臺

演講還有點(diǎn)膽、小怯場、放不開等一系列的問題，還有道具準(zhǔn)備的情況，這些方面都還需要我們的完善跟加強(qiáng)。

三、協(xié)會的發(fā)展規(guī)劃

⑴發(fā)展史

本協(xié)會于上學(xué)期期末時候創(chuàng)立，做為一個新興的社團(tuán)他對學(xué)校的文化建設(shè)起到很大的促進(jìn)作用，從最初的十幾個人發(fā)展到現(xiàn)在的三四十人這是一個很大的進(jìn)步，并在眾多協(xié)會中脫穎而出成為優(yōu)秀社團(tuán)，這是作為一個新興社團(tuán)實(shí)屬不易的一件事情，而且我協(xié)會很榮幸的又被選中為第三屆文化藝術(shù)節(jié)閉幕式晚會的承辦單位，也是對我們的肯定。

⑵規(guī)劃

①協(xié)會內(nèi)部建設(shè)：雖說各部門在前段時間里作出了一定的成就，管理上也是井然有序，但是我們不能安于現(xiàn)狀，我們應(yīng)該在原有的基礎(chǔ)上加強(qiáng)協(xié)會各部門職能的實(shí)現(xiàn)力度，強(qiáng)化成員自身的責(zé)任感與使命感，建立其完善的管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)劃統(tǒng)一管理。

②為提升我們協(xié)會的表演功底，在閑暇時間里我們會不定期的對協(xié)會的內(nèi)部成員進(jìn)行表演方面的能力培訓(xùn)，爭取把協(xié)會整體的表演能力提升到一個新的檔次。

③在本學(xué)期協(xié)會還將進(jìn)行一些話劇的排練，也將在適當(dāng)?shù)臅r候進(jìn)行一些話劇表演，爭取把我們協(xié)會推向其他高校，讓跟多的人知道我門額“Eve's Dream 話劇社”，把話劇社推向一個新的高度。

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篇6

【關(guān)鍵詞】社團(tuán)活動

德育功能“五個一”工程

【中圖分類號】G　【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【文章編號】0450-9889（2012）09C-0088-02

隨著改革開放不斷深入，作為職業(yè)學(xué)校德育工作和人才培養(yǎng)體系中重要環(huán)節(jié)的學(xué)生社團(tuán)活動正以多彩繽紛的態(tài)勢影響著職業(yè)學(xué)校學(xué)生的精神生活及課余生活。筆者對中職學(xué)校學(xué)生社團(tuán)活動中的德育功能進(jìn)行了研究和實(shí)踐，針對發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)活動德育功能的“五個一”工程，使社團(tuán)德育工作更具有連續(xù)性，構(gòu)建了分階段進(jìn)行的德育工作新體系，把學(xué)生社團(tuán)活動的教育功能、管理功能和鍛煉功能統(tǒng)一起來，實(shí)現(xiàn)方法、手段、載體的創(chuàng)新，切實(shí)增強(qiáng)了德育工作的針對性和實(shí)效性，為發(fā)揮社團(tuán)德育功能找到了有效途徑。

一、“五個一”工程的內(nèi)涵及做法

社團(tuán)實(shí)踐活動是發(fā)揮德育功能的平臺和載體，活動是德育功能的外化形式，開展活動必須以德育的功能和目標(biāo)為指導(dǎo)方針，根據(jù)社團(tuán)的類別、不同年級學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校的校園文化特點(diǎn)氛圍，分層次分階段安排和設(shè)計活動。

（一）“五個一”工程的內(nèi)涵?！拔鍌€一”工程的內(nèi)涵：每周一活動、每月一考核、每季一交流、每學(xué)期一評比、每年一總結(jié)。每周一活動指每周社團(tuán)至少開展一次活動，使整個校園呈現(xiàn)“團(tuán)團(tuán)有活動，人人得鍛煉”的文化氛圍。每月一考核指每月對社團(tuán)活動和成員進(jìn)行一次考核。在活動的開展過程中，社團(tuán)成員的道德品質(zhì)和能力得到提高，社團(tuán)凝聚力增強(qiáng)?？己饲袑?shí)提高社團(tuán)負(fù)責(zé)人和成員的素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問題和不足，提高社團(tuán)活動的管理水平和影響力。每季一交流指每個季度開展一次交流學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。通過學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)，負(fù)責(zé)人統(tǒng)一思想，思路清晰，方法科學(xué)，能力提升，為開展好社團(tuán)活動提供思想和能力保障。每學(xué)期一評比指每學(xué)期期末進(jìn)行一次評比活動，諸如優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀社員、最具活力社員等評選活動，樹立品牌社團(tuán)，讓后進(jìn)的社團(tuán)看到優(yōu)秀社團(tuán)的長處，在身邊的成員中找到學(xué)習(xí)的榜樣，真正讓成員找到差距。每年一總結(jié)指通過社團(tuán)的全方面總結(jié)，明確方向，提高社團(tuán)成員發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。

（二）“五個一”工程的做法。學(xué)生社團(tuán)活動的設(shè)計和實(shí)施要考慮中職學(xué)生的文化水平和綜合素質(zhì)，盡量從參與性、可操作性、新穎性、趣味性等方面著手，調(diào)動各方面的積極性，排除不利的、干擾的因素。

1　每周一活動。每個社團(tuán)根據(jù)工作計劃和活動的實(shí)施方案獨(dú)立開展特色活動。比如，書畫協(xié)會負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)書畫協(xié)會成員，通過書畫活動，互相學(xué)習(xí)和交流，了解我國的獨(dú)有藝術(shù)，感受書畫的神韻及博大精深，在活動中既豐富知識，修心養(yǎng)性，又增強(qiáng)民族自豪感。英語協(xié)會開展“英語角”活動，組織學(xué)生早晨或傍晚到英語角朗讀和對話，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。志愿者服務(wù)隊在校園內(nèi)一塊閑置空地開辟“集體農(nóng)場”，讓同學(xué)們自己種植蔬菜和花草，讓這些從不參加或極少參加種植農(nóng)作物勞動的學(xué)生增長了見識，收獲了勞動的喜悅與快樂。

2　每月一考核。學(xué)校團(tuán)委每月在社團(tuán)中開展一次考核活動。采用打分量化的方式，從社團(tuán)負(fù)責(zé)人、成員、活動內(nèi)容過程效果、日常管理、創(chuàng)新與特色等方面進(jìn)行考核。

3　每季一交流。具體為學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)。分社團(tuán)負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)和社團(tuán)成員學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)兩個層次。首先是社團(tuán)負(fù)責(zé)人的學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)。這一培訓(xùn)主要由學(xué)校團(tuán)委組織開展，根據(jù)每個季度的情況決定學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容。社團(tuán)負(fù)責(zé)人經(jīng)過換屆選舉剛上任時，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容是學(xué)校的有關(guān)管理制度、社團(tuán)的章程和管理辦法，以樹立管理理念，統(tǒng)一思想，明確方向和目標(biāo)；學(xué)習(xí)交流工作方法和經(jīng)驗(yàn)，在條件允許的情況下，走出學(xué)校進(jìn)行校際學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)品牌社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)，向先進(jìn)的社團(tuán)學(xué)習(xí)，進(jìn)行業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)；針對社團(tuán)普遍存在的問題與不足，專門召開分析會，互相討論交流，查找原因，研究對策，培訓(xùn)管理能力。

其次是社團(tuán)內(nèi)部成員的學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)。根據(jù)社團(tuán)一個季度以來的情況和社團(tuán)成員的表現(xiàn)，確定學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)的內(nèi)容，有針對性地開展學(xué)習(xí)交流活動。平時，成員一起參加活動，哪些方面做得好，哪些方面存在問題，哪位同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，哪位同學(xué)表現(xiàn)落后，大家心中都很清楚。每個季度為社團(tuán)成員搭建學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)的平臺，讓大家暢所欲言，交流感想、體會和收獲，取長補(bǔ)短，提高認(rèn)識，分享快樂，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。

4　每學(xué)期一評比。一個學(xué)期在社團(tuán)中開展一次綜合評比活動。根據(jù)社團(tuán)的綜合情況和活動的德育功能制定評比的內(nèi)容，從成員的綜合素質(zhì)、活動的數(shù)量質(zhì)量、德育功能（包括道德品質(zhì)、個性特長、協(xié)作交際能力）、社團(tuán)管理、持續(xù)發(fā)展情況、品牌作用等方面進(jìn)行量化打分，在全校的社團(tuán)中評出優(yōu)秀社團(tuán)。同時，在每個社團(tuán)內(nèi)根據(jù)德能勤績方面的條件，開展評選優(yōu)秀社員活動，并進(jìn)行表彰獎勵。

通過這種評比，能在比較短的時間（一個學(xué)期）內(nèi)及時反映社團(tuán)的全面情況、日常管理工作和育人作用，增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力，增強(qiáng)社團(tuán)成員的集體榮譽(yù)感和自信心，在社團(tuán)之間和成員之間營造一種比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)和超先進(jìn)的良好氛圍。每學(xué)期評比的優(yōu)秀社團(tuán)和個人，作為一種榮譽(yù)，將激勵其他同學(xué)。

5　每年一總結(jié)。每個社團(tuán)對一年來開展的活動情況和所有工作進(jìn)行全面的總結(jié)，征求成員的意見或建議，集思廣益，形成觀點(diǎn)和綱要，提煉出成功的經(jīng)驗(yàn)，指出存在的不足，使一年的總結(jié)成為下一年度工作的指導(dǎo)性文件，提高工作的前瞻性。

二、相關(guān)討論

近年來，廣西紡織工業(yè)學(xué)校不斷探索和實(shí)踐學(xué)生社團(tuán)的德育功能，通過加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，形成了獨(dú)特的、符合中職學(xué)校社團(tuán)實(shí)際的“五個一”工程?！拔鍌€一”工程是發(fā)揮社團(tuán)德育功能的前提和保障，實(shí)現(xiàn)了德育工作的創(chuàng)新，構(gòu)建了發(fā)揮社團(tuán)德育功能的長效機(jī)制。

（一）“五個一”工程是一個系統(tǒng)工程?！拔鍌€一”工程是一個系統(tǒng)工程，它將社團(tuán)活動和日常管理納入了科學(xué)的管理體系。每隔一定時間安排一個主題內(nèi)容，突出社團(tuán)工作的連續(xù)性和常規(guī)化，構(gòu)建分階段進(jìn)行的社團(tuán)德育工作新體系。

1　合理性與操作性相結(jié)合。開展社團(tuán)活動要符合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，不能太頻繁，也不能太少，既不能影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)，也不能讓學(xué)生在課余時間“無所事事”。還要從有利于管理和方便組織活動出發(fā)，適合中職學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)及生活實(shí)際，增強(qiáng)活動操作性和可接受性?！拔鍌€一”工程的實(shí)施，逐項(xiàng)合理分工，深入開展，每隔一定時間都有主題的活動，活動一考核一交流一評比一總結(jié)遞進(jìn)開展，促進(jìn)了社團(tuán)建設(shè)各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，把德育方針和育人目標(biāo)貫穿在“五個一”工程之中。

2　功能性與成就感并存?；顒拥脑O(shè)計和實(shí)施要考慮中職學(xué)生的文化水平和綜合素質(zhì)，盡量從參與性、可操作性、新穎性、趣味性等方面著手，調(diào)動各方面的積極性，排除不利因素。按照寓教于樂、寓教于動的活動育人要求，讓社團(tuán)成員自己設(shè)計和組織活動，在活動中體驗(yàn)成功的快樂，找到自信，或感受失敗的痛苦，磨煉意志，使成員的各方面素質(zhì)在活動中得到鍛煉和提高，使社團(tuán)的德育功能得以充分發(fā)揮。

3　連續(xù)性與長效性滲透?！拔鍌€一”工程周周有活動，月月有考核，季季有交流，期期有評比，年年有總結(jié)，考慮到了社團(tuán)成員的層次性，從普通的成員到負(fù)責(zé)人，人人參與，人人受教育，形成一個工作模式和體系，實(shí)現(xiàn)了德育工作的連續(xù)性、長效性。品質(zhì)的養(yǎng)成和能力的形成不是通過一次會議或一個活動就能完成的，而是需要一個長期的反復(fù)培養(yǎng)過程，在社團(tuán)制訂工作計劃和策劃活動時，要確定教育主題內(nèi)容，然后列入社團(tuán)工作日常安排，提前告知社團(tuán)成員時間及要求，使德育工作連續(xù)性、常規(guī)化。

（二）“五個一”工程體現(xiàn)了以學(xué)生為本的工作新理念。學(xué)生社團(tuán)活動以學(xué)生的道德品質(zhì)和能力的培養(yǎng)為核心，把學(xué)生社團(tuán)活動的教育功能、管理功能和鍛煉功能統(tǒng)一起來，實(shí)現(xiàn)方法、手段、載體的創(chuàng)新。

1　提高活動質(zhì)量。通過加大社團(tuán)活動重心下移，讓學(xué)生親力親為，以提高成員的道德品質(zhì)和能力為核心，增加學(xué)生體驗(yàn)，親身感受、感知、感化，使育人活動經(jīng)?；?、模式化。

2　擴(kuò)大活動平臺。從多方面多角度組織活動、學(xué)習(xí)、考核、評比，使學(xué)生在活動中接受教育，參加管理，提高能力，使學(xué)生社團(tuán)成為學(xué)生參加活動、豐富校園生活、培養(yǎng)興趣愛好、擴(kuò)大求知領(lǐng)域和交流范圍、提高道德品質(zhì)的重要平臺，成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我、展示自我、提高自我的有效載體，實(shí)現(xiàn)方法、手段、載體的創(chuàng)新。

篇7

今天我們迎來了201x--201x學(xué)年上學(xué)期開學(xué)典禮暨表彰大會。在今天的會議上將對上學(xué)期獲獎教師和部分優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，提前祝賀并感謝你們以努力的姿態(tài)為自己贏得了精彩，為學(xué)校做出了貢獻(xiàn)；實(shí)驗(yàn)中學(xué)每個師生都是學(xué)校不可或缺的組成部分，每個師生都是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一扇窗口，你們的努力見證了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步，每名師生都是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的文明使者，通過你們展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的優(yōu)秀精神。

三年前我們制定了學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，目前已經(jīng)進(jìn)入規(guī)劃的第四個年頭，本學(xué)期工作重點(diǎn)是鞏固發(fā)展、提升內(nèi)涵，為五年奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而奠定基礎(chǔ)。借這次開學(xué)典禮的機(jī)會不再對以前的工作詳細(xì)總結(jié)，重點(diǎn)提出以下本學(xué)期工作要求。

一、繼續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革，提升學(xué)習(xí)效率、提高教學(xué)質(zhì)量。上學(xué)期學(xué)?；敬_立了“三型四步周達(dá)標(biāo)”高效課堂模式，在這一高效課堂策略中，過程在四步，落實(shí)在達(dá)標(biāo)。

1、自主學(xué)習(xí)；自學(xué)是基礎(chǔ)，沒有學(xué)習(xí)能力的人永遠(yuǎn)不可能優(yōu)秀！自學(xué)也是提高學(xué)習(xí)效率、效果的最佳手段與能力要求。科學(xué)證明，老師滿堂講式的課堂一個月后記憶效果僅能保持20%左右，學(xué)生相互交流獲得的體驗(yàn)一個月后可以保持50%以上，學(xué)生獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的知識一個月后可以保持70%以上。所以每個同學(xué)都應(yīng)該積極主動來培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力，通過課前預(yù)習(xí)，課堂課后自學(xué)來提高學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)效果，要知道你的自主學(xué)習(xí)能力一旦提高，那將是終生受益的能力。所以說自學(xué)更是當(dāng)前最有效最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不會學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)都不可能優(yōu)秀。

2、合作探究；世上鮮有天才，誰都不是全才，三個臭皮匠賽過諸葛亮，合作實(shí)現(xiàn)雙贏。在學(xué)習(xí)小組建設(shè)中我們強(qiáng)調(diào)同質(zhì)合作，相鄰互幫，就是強(qiáng)調(diào)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)合作探究，在合作中相互提高。優(yōu)秀生要主動幫助后進(jìn)生，后進(jìn)生要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)虛心求教。本學(xué)期管理重點(diǎn)仍然是推進(jìn)小組合作建設(shè)，推進(jìn)捆綁評價體系的完善。這里需要強(qiáng)調(diào)的是優(yōu)秀生你不要把幫助別人當(dāng)成負(fù)擔(dān)，送人玫瑰手留余香，你教會了別人，人家會非常感謝你，而其實(shí)你自己才是最大的受益者，因?yàn)橐虝e人你首先要理解的更深刻，你不但要搞懂問題，還要講清問題，所以整個幫助別人的過程就是你自主探究復(fù)習(xí)鞏固的過程。有個偉大母親的教育方法就是要求每天放學(xué)后讓孩子將一天學(xué)的知識講給自己聽，最后這個孩子以優(yōu)異的成績考入了清華大學(xué)。

在此強(qiáng)調(diào)一下小組建設(shè)，上學(xué)期我們是4人或6人小組制，本學(xué)期更具需要我們進(jìn)行了調(diào)整組成了8人小組，一個大組又分為兩個水平相當(dāng)?shù)男〗M，可以叫A/B組。組長的設(shè)置方法可以是組長、副組長、也可以由大組長、小組長、學(xué)科組長等等，各個班級可以自行創(chuàng)新形成自己的小組特點(diǎn)，完善小組建設(shè)就要考慮組名、組訓(xùn)、組徽、組歌等等。本學(xué)期學(xué)校在小組管理上繼續(xù)推行捆綁評價，即一榮即榮，一損即損，優(yōu)秀小組的所有成員都會受到表彰，落后小組的所有成員有可能被取消所有獎項(xiàng)的資格。另外在執(zhí)行小組管理上組長有相對的管理權(quán)力，小組要以組長為核心形成團(tuán)結(jié)有凝聚力的集體，相互合作，共同提高，凡不進(jìn)取者，組長有權(quán)力提出警告，有權(quán)通知家長，有權(quán)將違紀(jì)成員清除出小組，具體辦法由各班主任具體制定方案并協(xié)調(diào)執(zhí)行。

3、展示提升；展示對老師來說是反饋學(xué)生學(xué)情，對學(xué)生來說形式上是發(fā)言、上臺板演互動。每個學(xué)生都應(yīng)該敢于發(fā)言，敢于上臺展示。你們都是朝氣蓬勃的一代，就應(yīng)該有青春的活力與勇敢。不要擔(dān)心出錯，其實(shí)展示的目的就是讓同學(xué)們出錯，暴露出問題老是才能因材施教，發(fā)現(xiàn)問題才能更好的解決問題，假如同學(xué)們都不出錯，那來時的課堂是不完美的，學(xué)習(xí)差異是一定存在的，不出錯就不會進(jìn)步，所以出錯是進(jìn)步的臺階?？茖W(xué)還證明，學(xué)生回到問題或上臺演示時一旦出錯，隨著學(xué)生和老師的糾正，你對問題的理解會更加深刻難忘，即以后在這方便很少會再出錯了。于是我認(rèn)為展示不就是很好的學(xué)習(xí)方法嗎？同時我校一直提倡錯題本的使用，目的也在于此。但目前看各班使用情況不一樣，這是對學(xué)習(xí)效率認(rèn)識的不同造成的。錯題本是誰用誰受益無窮，放棄錯題本的使用就是放棄一種最有效的學(xué)習(xí)方法。錯題糾正本與課堂學(xué)生展示在提高學(xué)習(xí)效率上有異曲同工之妙。

所以要求同學(xué)們要積極主動版與課堂互動，主動回答問題，積極上臺展示。同時要求老師們要通過改變課堂操作手段激勵鼓勵學(xué)生勇于參與課堂互動，并對學(xué)生回答問題的姿勢、語言、聲音進(jìn)行有效的訓(xùn)練和培養(yǎng)。有的老師的課堂很沉悶，有時候著不是學(xué)生的麻木，而是教師要求訓(xùn)練不力造成的。

4、檢測達(dá)標(biāo)；再好的計劃不落實(shí)都等于零。在教學(xué)上我們強(qiáng)調(diào)過程但最終看的還是結(jié)果，即考試成績。于是要求老師們在學(xué)習(xí)上必須抓好落實(shí)，比如早讀后20分鐘有的老師安排學(xué)生書寫就是落實(shí)；課堂后10分鐘的檢查貨練習(xí)就是落實(shí)；學(xué)校每周的周達(dá)標(biāo)就是落實(shí)；只有落實(shí)有了力度，過程才會更加有效。這一點(diǎn)是要求年級組、所有科任教師、全體同學(xué)必須高度重視的。落實(shí)不力成績就不會提高。

學(xué)校在周達(dá)標(biāo)上有嚴(yán)格的要求，期望年級組合老師們認(rèn)真抓好落實(shí)，第一次不能完成達(dá)標(biāo)不能回家，第二次仍然不能達(dá)標(biāo)目標(biāo)家長就要來校陪讀，第三次就只能勸你轉(zhuǎn)學(xué)了。

現(xiàn)在是剛開學(xué)，對多數(shù)學(xué)生，尤其是七年級新生處在同一起跑線上，小學(xué)知識與中學(xué)有關(guān)聯(lián)但并不大，所有的差距不是因?yàn)橹橇σ蛩囟且驗(yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣和付出的努力。

二、關(guān)于書香文化建設(shè)；這是學(xué)校三個特色建設(shè)之一。本學(xué)期因?yàn)檎n程緊張，8、9年級課程表上沒有安排閱讀課程，但這并不影響書香文化建設(shè)的推進(jìn)。讀書應(yīng)該成為每一個人的自覺行為，是每個上進(jìn)者的必修課，課內(nèi)沒時間可以課外，學(xué)校沒時間可以在家閱讀，沒有時間閱讀不是理由而是借口，時間像海綿里的水要擠總是有的。

1、每個教師要在下一周內(nèi)制定自己的閱讀計劃，并認(rèn)真落實(shí)，教師的閱讀計劃在學(xué)校內(nèi)公開展示，期末由教科處組織評定，所有獲獎的書香教師學(xué)校給予獎勵并組織一次教師讀書沙龍活動。要求每個老師都要積極行動起來，不僅要自學(xué)給自己充電，還要以自己的讀書行動感染帶動學(xué)生的讀書行為。一個不愛閱讀的學(xué)生是沒有進(jìn)取心的，一個不愛讀書的老師是教不好學(xué)生的。

2、每個學(xué)生都要在學(xué)校、閱讀老師、班主任和語文教師的引導(dǎo)下制定自己的讀書計劃，期末教科處還要評定書香班級和書香學(xué)生。在閱讀書目上學(xué)校有個指導(dǎo)意見，七年級可以廣泛閱讀，包括中外名著，詩歌美文；八年級為人物傳記，九年級為中國四大名著。七年級學(xué)生閱讀面窄所以要求廣泛閱讀，以豐富知識；八年級學(xué)生是人生觀轉(zhuǎn)折期就需要通過成功者的經(jīng)歷來感染激勵；九年級面臨畢業(yè)就需要提高閱讀層次，所以我們安排四大名著，試想，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的畢業(yè)生進(jìn)入社會如果還不懂四大名著不是說明我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)也太沒有文化了嗎？

三、社團(tuán)發(fā)展，這也是學(xué)校三大特色建設(shè)之一。本學(xué)期學(xué)校對社團(tuán)僅僅改革，以不斷調(diào)動學(xué)生自主參與的積極性，以豐富多彩的社團(tuán)活動來陶冶情操、豐富生活、發(fā)展特長。

關(guān)于教師社團(tuán)，目前已經(jīng)成立了教職工籃球隊，每天活動堅持的很好，也希望其他老師積極行動起來，根據(jù)自己的特長興趣自發(fā)組織并開展活動，學(xué)校給予經(jīng)費(fèi)等支持。

無論是教師社團(tuán)還是學(xué)生社團(tuán)都是以自發(fā)形式進(jìn)行的，學(xué)生社團(tuán)建設(shè)具體要求如下：

1、學(xué)生會、廣播站等在團(tuán)支部指導(dǎo)下獨(dú)立開展活動。

2、其它社團(tuán)由學(xué)生自發(fā)組織，成立社團(tuán)要有組織、活動計劃等，學(xué)校給予活動支持。現(xiàn)距離說明，比如籃球隊，可以是校隊，可以是年級隊，幾個志同道合、興趣相投的同學(xué)自發(fā)組成，選舉隊長，成立機(jī)構(gòu)，制定制度，安排活動計劃，也可以邀請輔導(dǎo)老師，當(dāng)這些工作完成后，向政教處趙主任遞交申請，審查合格后批準(zhǔn)，然后按計劃開展活動，并頒發(fā)社團(tuán)證，期末評定優(yōu)秀社團(tuán)。

以前社團(tuán)是由輔導(dǎo)老師組織的，這一改革以學(xué)生自行組織為主，需要要求輔導(dǎo)老師的，由同學(xué)們自己邀請，老師一般會欣然接受要求，并積極幫助你們e社團(tuán)的組建及活動開展。這樣一來同學(xué)們就可以大顯身手了，同時你們的組織能力也會得到很好的鍛煉，也會促進(jìn)更多的社團(tuán)涌現(xiàn)出來。

比如可以組織乒乓球社團(tuán)、羽毛球、機(jī)器人、魔方、象棋、圍棋、書畫、音樂、讀書、文學(xué)社等等。一旦申請被通過，就納入學(xué)校統(tǒng)一管理，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上、時間上都會給予支持。同時建議每個社團(tuán)都起一個響亮而有意義的名字。

四、本學(xué)期在學(xué)生管理上突出一個字“嚴(yán)”；開學(xué)第一天政教處已經(jīng)通過集體班會安排了本學(xué)期學(xué)生管理要求，下周七年級軍訓(xùn)期間各班要繼續(xù)完善學(xué)生管理辦法，總之來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)就要遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，違紀(jì)者要接受嚴(yán)格的處分，尤其是危及學(xué)校安全方面的行為就是觸及了學(xué)校的底線，比如攜帶手機(jī)入校第一次家長到校接受談話，第二次無條件退學(xué)；打架斗毆抬手就得轉(zhuǎn)學(xué)，不轉(zhuǎn)學(xué)就強(qiáng)制你退學(xué)；玩火、抽煙、觸電、練習(xí)校外不良社會青年、上網(wǎng)吧等都是學(xué)校底線，一旦違反就要承擔(dān)，敢于做出行為就要敢于承擔(dān)責(zé)任，初中生了已經(jīng)有了自制能力，每個人都要為自己的行為承擔(dān)后果。

五、本學(xué)前教學(xué)目標(biāo)。

七年級剛?cè)雽W(xué)，本年度教學(xué)成績要求進(jìn)入A類學(xué)校，即五星級學(xué)校。

八年級目標(biāo)同上。

九年級在中招中確保全縣升學(xué)率，升學(xué)人數(shù)第一名。明年中招后學(xué)校計劃舉行慶功活動，將通過一系列有意義的慶典活動祝賀實(shí)驗(yàn)中學(xué)五年奮斗目標(biāo)的提前實(shí)現(xiàn)。

本學(xué)期學(xué)校仍然是在困難中發(fā)展，宿舍緊張，部分宿舍條件人多條件簡陋，操場施工等等都給同學(xué)們老師們學(xué)習(xí)生活帶來了很多不便。但我相信這一切困難都是暫時的，要理解學(xué)校，每個人都要自覺克服困難，同時學(xué)校也會積極想辦法改善條件，解決實(shí)際中的問題。近幾天將給九年級和七年級12班安裝多媒體，再有一個月宿舍樓主體完工后整理跑道，明天宿舍樓將逐步安裝空調(diào)等設(shè)備。相信明天，相信未來，相信實(shí)驗(yàn)中學(xué)的會越來越好！

篇8

二、工作職能：1、 將全面負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)社團(tuán)的文化娛樂活動。2、 發(fā)動和組織學(xué)生參加課余文藝活動，挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的同學(xué)，充分發(fā)揮其才能。3、自行策劃、組織各種形式，有創(chuàng)意的活動及比賽。4、 配合有關(guān)部門，做好重大節(jié)目文藝活動的組織工作。 5、 充分了解同學(xué)們對文藝工作的意見和要求，改進(jìn)工作方法，推動文藝活動的開展。6、運(yùn)用多種形式和途徑進(jìn)行文藝工作的宣傳，動員同學(xué)們的積極參加文藝活動。7、 認(rèn)真完成交辦的其他非文藝類工作。

三、組織原則：文藝部的一切工作、活動將采取民主集中制原則，個人必須服從集體，少數(shù)必須服從多數(shù)，一切從全局利益出發(fā)。任何成員均可提出自己不同的看法和有創(chuàng)意的想法，以促進(jìn)文藝部的發(fā)展，還可以促進(jìn)院、系及各社團(tuán)組織之間的交流和合作。

四、會議原則：1．不定期召開會議，文藝部成員必須參加，有事不能參加應(yīng)向部長說明并請假。2． 杜絕會議遲到、缺席、早退等現(xiàn)象；無故不參加者，部長做好記錄，三次不到視為自動退出文藝部。3． 會議期間原則上應(yīng)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑵湔{(diào)至振動狀態(tài)。4． 會議由部長主持，做好過去一段時間的總結(jié)，安排好下一階段的工作，并做好會議記錄。5． 不定期開文藝委員會議，安排工作。

五、工作原則：1. 工作時充分考慮同學(xué)的實(shí)際情況，盡量避免因文藝部工作而造成同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上的不便。2. 統(tǒng)一安排，對所布置的任務(wù)，執(zhí)行基礎(chǔ)上可以保留個人意見，無正當(dāng)理由未完成者和拒絕接受任務(wù)者將記錄并提出警告，高質(zhì)量地完成任務(wù)者將對其提出表揚(yáng)并進(jìn)行適當(dāng)物質(zhì)獎勵。3. 學(xué)期結(jié)束，部長將向秘書處遞交工作總結(jié)，學(xué)期開始，交工作計劃，同時，文藝部成員將向部長上交工作總結(jié)及心得。4. 學(xué)期末，綜合各方面成績，評選優(yōu)秀文藝部成員；5. 搞活動之前，向社團(tuán)進(jìn)行匯報，聽取意見。6. 活動結(jié)束后，留好活動材料，如節(jié)目單，聯(lián)系方式等，并進(jìn)行書面或口頭總結(jié)。

六、文藝部成員守則1. 文藝部成員在平時的工作中需要積累一定的工作與協(xié)調(diào)能力，處理好與各班文藝委員的 關(guān)系，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成部長交給的任務(wù)。2. 文藝部成員要樹立全局觀念。服從安排，在文藝部舉辦的活動中應(yīng)積極參與，勇挑重?fù)?dān)，不 回避工作中遇到的困難。3. 文藝部成員應(yīng)講究配合，互相幫助。4. 文藝部成員要嚴(yán)格要求自己，遵守組織紀(jì)律，秉公辦事。5. 不能借文藝部名義請假或以此做與文藝部無關(guān)的事，一旦得知，將嚴(yán)肅處理。

七、備注：1. 文藝部內(nèi)部不定期召開交流會。

2.活動內(nèi)容：新學(xué)期，新思路，集思廣益，包裝、發(fā)展文藝部和社團(tuán)。

3.積極尋找與其他社團(tuán)及學(xué)校的機(jī)會，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。

一：組織和開展好我系的文藝工作和各項(xiàng)文藝活動，確保各項(xiàng)文藝活動的演出質(zhì)量。

我部這學(xué)期將面臨的工作如下：

1、新生運(yùn)動會即將啟幕，文藝部將努力、認(rèn)真地抓好團(tuán)體操比賽工作。

活動時間：10月初。

在與團(tuán)委于老師商議后開始進(jìn)入緊張的排練工作，在編排與選曲方面都要做到細(xì)致入微，爭取在音效及陣容上是觀眾產(chǎn)生共鳴，在訓(xùn)練中文藝部全體成員將積極主動地完成工作任務(wù)，努力解決訓(xùn)練中所遇到的問題和困難，并鼓勵同學(xué)，提高大家的訓(xùn)練積極性，爭取高效快速地完成任務(wù)，

2、 土建院拉拉隊。

活動時間：10月初。

我部預(yù)計為土建院成立一只有獨(dú)特風(fēng)格的拉拉隊，為院里的各種比賽加油助威，拉拉隊人數(shù)大概定在十到二十人左右，拉拉隊有自己強(qiáng)有力的口號和多樣動作，有各種各樣的隊型。在籌劃工作準(zhǔn)備好后開始面向05屆學(xué)生納新，納新完畢后開始進(jìn)入排練工作。拉拉隊在各種比賽中能夠代表我系的整體素質(zhì)，因此我部全體成員將全力以赴的工作，爭取為我系塑造一只團(tuán)結(jié)活潑蓬勃向上的拉拉隊伍。

3、校園十大歌手比賽。

活動時間：11月份。

本著“公開、公平、公證”的原則，來迎接十大歌手的初賽、復(fù)賽、和總決賽。運(yùn)動會后我部就開始著手策劃準(zhǔn)備初賽工作，避免不必要的工作失誤，使我系的十大歌手初賽能夠在預(yù)期時間內(nèi)順利的完成工作。我部將在第一時間通知給大家比賽時間，為選手選好伴奏帶。耐心的解決選手們遇到的各種困難。

4.、話劇大賽。

活動時間：11月份。

星海劇社舉辦的話劇大賽將在本學(xué)期舉行，我部將在第一時間通知給大家，各系以小組形式參賽，我部將會積極配合幫助各小組選擇劇本，借所需道具。

5、在同學(xué)課余活動少時舉辦文娛活動，為廣大同學(xué)提供更多展示自己才華的機(jī)會，從同學(xué)們的切實(shí)需要出發(fā)，為我院營造積極向上，團(tuán)結(jié)活潑的校園氛圍努力。

二：注意在活動和日常生活中培養(yǎng)我系優(yōu)秀的文藝人才，為學(xué)校的各種比賽做準(zhǔn)備。

篇9

關(guān)鍵詞：社團(tuán)活動；課程；完善；深化

為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)，我校自2013年下半年率先開展了社團(tuán)活動課。社團(tuán)課程自開展實(shí)施以來，廣受多方贊譽(yù)，讓師生獲益良多，讓家長耳目一新。然而，隨著課程實(shí)施的推動，隨著老師思考的深入，我們發(fā)現(xiàn)了學(xué)校社團(tuán)課程實(shí)施過程中的些許不完善。

一、透視：問診現(xiàn)狀求發(fā)展，社團(tuán)課程需深化

（一）課程活動形式、內(nèi)容不盡如人意

小學(xué)社團(tuán)課程的開展盡管逐漸得到了社會、學(xué)校、家長以及學(xué)生的普遍認(rèn)可，但是從各所學(xué)校社團(tuán)活動的普遍狀況來看，學(xué)生參與社團(tuán)活動范圍不夠廣泛，活動形式過于單一，缺乏創(chuàng)新，往往局限于一些常規(guī)性的活動，其他形式的社團(tuán)活動較少，因而難以調(diào)動學(xué)生參與活動的自主性和積極性，同時在一定程度上抑制了學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。

（二）課程開展未能面向全體學(xué)生的發(fā)展

為了使社團(tuán)活動有序而有實(shí)效地開展，我校從一開始就堅持將其納入課程，以校本課程的方式編排到教學(xué)計劃中，但是由于學(xué)生個體發(fā)展的差異性，社團(tuán)課程在招募成員的時候出現(xiàn)了這樣那樣的問題，平時表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生被多個社團(tuán)搶著招募，而平時表現(xiàn)不夠優(yōu)秀的孩子往往被忽略。

二、追尋：完善課程定制度，多措并舉促深化

（一）完善課程理念

社團(tuán)課程的開發(fā)是一個連續(xù)動態(tài)的生成過程，學(xué)校老師可以根據(jù)實(shí)際情況修改、完善課程，使之更有利于學(xué)生的綜合發(fā)展。因而，為了更好地開展社團(tuán)課程，杜絕社團(tuán)活動“轟轟烈烈、流于形式”的現(xiàn)象，促使教師更加科學(xué)地帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行活動，我們對課程指導(dǎo)理念進(jìn)行了完善。

1.確立社團(tuán)課程活動目標(biāo)

學(xué)校以“教育是愛的專業(yè)表達(dá)”為指導(dǎo)，堅持“以人為本”的辦學(xué)理念，為社團(tuán)課程活動確立了目標(biāo)：整合校內(nèi)外資源，積極開展形式多樣、生動活潑、健康向上的音樂、體育、美術(shù)等各類學(xué)生社團(tuán)活動，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，拓展學(xué)生的素養(yǎng)，提高學(xué)生的競爭能力和創(chuàng)造能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

2.加強(qiáng)社團(tuán)課程管理制度

學(xué)校統(tǒng)一制定了社團(tuán)課程表，對于時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人都進(jìn)行了相應(yīng)的安排，要求教師做到：“三定”“四有”?！叭ā奔炊ɑ顒訒r間、定活動地點(diǎn)、定活動內(nèi)容，三者無特殊情況均不得隨意更改；“四有”即要求每學(xué)期有詳細(xì)的活動計劃，有每次活動的記錄，有活動總結(jié)，學(xué)期末有活動評價。校長室每周進(jìn)行跟蹤檢查，對活動實(shí)施過程進(jìn)行嚴(yán)格管理。

（二）優(yōu)化課程活動

1.優(yōu)化社團(tuán)項(xiàng)目的設(shè)置，保證課程活動多元化

學(xué)校繼續(xù)采用“三級社團(tuán)”運(yùn)行的模式，即“年級段社團(tuán)”“校級社團(tuán)”“專業(yè)級社團(tuán)”同時開展。學(xué)校保留了“體育類、音樂類、書畫類、語言類、數(shù)學(xué)類”的20多個社團(tuán)項(xiàng)目；為規(guī)范學(xué)生的書寫姿勢、提高師生的書寫能力，學(xué)校增設(shè)了全員參與的“寫字提高課程”；為彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，我們又開設(shè)了極具地方特色的社團(tuán)課程――鄉(xiāng)土體育課程。

2.改進(jìn)成員招募的方法，保證學(xué)生參與全體化

針對初期招募成員時出現(xiàn)的問題，學(xué)校目前確定采用單項(xiàng)指定與雙向選擇的方法，由學(xué)?；虬嘀魅谓ㄗh在某一方面有天賦的學(xué)生參加某個社團(tuán)，而其余學(xué)生則每學(xué)年下發(fā)告家長書，由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好和家長的意愿來選擇申報相關(guān)社團(tuán)，學(xué)校根據(jù)報名情況進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。

3.加大成果展示的力度，促進(jìn)活動開展深入化

為促進(jìn)社團(tuán)課程活動的深入開展，我們確定了各社團(tuán)的成果展示的兩種方式：一種是過程展示，是指在活動的過程中不定期地進(jìn)行展示，這類展示以社團(tuán)參與各類比賽獲獎為主。另一種是集中展示，指組織開展社團(tuán)活動，展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個人成果，為師生提供交流與展示的平臺。每逢特殊節(jié)日（如元旦、國慶節(jié)、兒童節(jié)等）、特殊活動（如讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)等），便是各社團(tuán)大顯身手的時候了。

（三）更進(jìn)課程評價

小學(xué)社團(tuán)是以學(xué)生為主體，根據(jù)學(xué)生興趣愛好自愿結(jié)成的團(tuán)體?；顒拥脑u價是整個活動的重要環(huán)節(jié)，為鼓勵優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展，我們還出臺了《社團(tuán)評比辦法》，根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動情況及目標(biāo)達(dá)成度評選優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、優(yōu)秀社團(tuán)成員。

三、收獲：社團(tuán)百花齊開放，七彩童年趣味濃

通過這幾年的有效開展，社團(tuán)課程已經(jīng)呈現(xiàn)出“百花齊放”的景象，每年的元旦“運(yùn)動、舞動、靈動”社團(tuán)展演、六一“全員、自主、課程”社團(tuán)展示中，每一個社團(tuán)都拿出了精彩紛呈的節(jié)目。跆拳道、羽毛球操、英語話劇、書畫作品……孩子們在臺上表演各路拿手絕活，家長們在臺下觀賞贊嘆，共同“品嘗”著社團(tuán)課程帶給我們的“累累碩果”。

參考文獻(xiàn)：

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文化立魂：“微生活”課程建設(shè)之根

學(xué)校從“水利萬物而不爭”中提煉出了“成全教育”思想，以“成全美好童年”為發(fā)展愿景，建立了以國家課程、地方課程為體系的“源泉”基礎(chǔ)課程，為每一個孩子提供一生必需的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)技能；以“游文、游藝、游戲和游歷”為內(nèi)容的“生活”特色課程，該生活課程涵蓋了家庭、學(xué)校、社區(qū)等教育空間，發(fā)展兒童的個性、愛好和特長，培養(yǎng)合作和規(guī)則意識。

學(xué)校“游文、游藝、游戲、游歷”的四游主題活動已經(jīng)實(shí)施多年，獲得了學(xué)生和教師的認(rèn)可和支持。但在實(shí)踐過程中，老師們對“四游”課程的理解還比較模糊和零散，不知道如何具體實(shí)施?！拔⑸睢闭n程就是該“生活”特色課程在學(xué)校空間實(shí)施的具體化運(yùn)作。

順應(yīng)學(xué)情：“微生活”課程建設(shè)之本

在建設(shè)“微生活”課程之前，我們本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，廣泛征求了學(xué)生對課程設(shè)置的意見。從學(xué)生“最喜歡的學(xué)科”“最喜歡的社團(tuán)”“最喜歡的活動”三個方面收集了學(xué)生需求，并收集了師生對于活動開展的若干建議。

其中，學(xué)生最喜歡的學(xué)科，依次是體育、信息技術(shù)、語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、書法、品德、科學(xué)。學(xué)生最喜歡的社團(tuán)，分別是遙控賽車、水墨畫、籃球、巴烏、課外閱讀、傳統(tǒng)游戲等。除此之外，學(xué)校以語言、健體、生活、藝術(shù)、實(shí)踐、科學(xué)、益智等為維度，匯總了學(xué)生建議增設(shè)的社團(tuán)，數(shù)量接近50個。學(xué)生最喜歡的活動，包括野炊、游泳、游園活動、篝火晚會、遠(yuǎn)足、參觀機(jī)器人基地、書畫節(jié)、藝術(shù)節(jié)、生日晚會。

從調(diào)查結(jié)果可以看出，學(xué)生對于動手實(shí)踐、體驗(yàn)性強(qiáng)的學(xué)科、社團(tuán)、活動是非常喜歡的。

在“微生活”課程建設(shè)中，教師個人的優(yōu)勢和特長是重要的資源。教師在“微生活”課程組織、實(shí)施中起著舉足輕重的作用。在教師特長調(diào)研中，學(xué)?？偨Y(jié)出言語實(shí)踐、健體、生活實(shí)踐、益智、交往、藝術(shù)、科技和數(shù)學(xué)共八類資源，極大地豐富了微生活課程資源。

目標(biāo)導(dǎo)向：“微生活”課程建設(shè)之的

“微生活”課程以“課程是成全生命成長的旅程”的理念，為學(xué)生成長、教師專業(yè)發(fā)展提供全程視野、多元選擇、廣闊空間，達(dá)成“為成長奠基，育生命自覺”目標(biāo)。

學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)是“成全自我、成全他人、幸福童年”， 培育“生命自覺”。教師發(fā)展目標(biāo)是“修身自覺、學(xué)習(xí)自覺、實(shí)踐自覺”，成就“專業(yè)自覺”。

豐富內(nèi)容：“微生活”課程建設(shè)之實(shí)

“微生活”課程從內(nèi)容體現(xiàn)了課程的豐富性、自主性、選擇性和適切性等特點(diǎn)，將課程內(nèi)容和實(shí)施方式明晰開來，為課程的有效實(shí)施奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。（詳見表一）

深度融合：“微生活”課程實(shí)施之道

“微生活”課程的實(shí)施，作為生活課程的有機(jī)組成部分，以學(xué)校為課程開展的主要場所。在時間選擇上，主要集中在每周五下午和其他課余時間。有必修、選修兩種類型，以年段、年級為實(shí)施主體。學(xué)校以“微閱讀、微展示、微鍛煉、微課堂”四種有機(jī)結(jié)合的形式推進(jìn)“微生活”課程，并且強(qiáng)化了部門負(fù)責(zé)制。

以微閱讀為例，該項(xiàng)目由學(xué)校語文教師主導(dǎo)，分為三種主要形式。

自主微型晨誦課。早自習(xí)之前（8：20之前），各班級內(nèi)，自由閱讀。

社團(tuán)微型共讀課。星期五的“2+2活動”，間周一次必修課，學(xué)習(xí)《階梯國學(xué)》等國學(xué)內(nèi)容，低段還可補(bǔ)充兒歌、中段補(bǔ)充童話、高段補(bǔ)充兒童戲劇和小說；間周一次社團(tuán)選修課，德育處安排好選修社團(tuán)，定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定實(shí)施人，抽查效果。

班級微型讀書會，午休時間（13：00～13：30），按德育處安排，教師帶領(lǐng)各班輪流閱讀。在“游文軒”設(shè)立微型圖書館，進(jìn)行書籍信息交流、閱讀、微型戲劇表演等。

微閱讀的成果展示，在低段，采用背誦表演、講故事比賽形式；在中段，選用好書推薦、讀后感、班級讀書匯報會的形式；在高段，選取辯論、演講、讀后感、班級讀書匯報會等形式。

創(chuàng)新評價：“微生活”課程實(shí)施之力

為推動學(xué)校“微生活”課程的開展，學(xué)校借鑒搭積木游戲方式，創(chuàng)建了“積木式”積分評價體系，構(gòu)建課程實(shí)施動力機(jī)制。

方式一：該體系以“做最好的自己”為目標(biāo)，按照“人格與品德”“閱讀與表達(dá)”“思維與探究”“藝術(shù)與審美”“體育與健康”五大領(lǐng)域，依據(jù)“微展示”的數(shù)量和質(zhì)量，評選學(xué)?！白蠲阑ǘ洹?，分別授予“美德”“美學(xué)”“美玩”和“美做”等“四美”少年，激勵孩子成長。