兒童應(yīng)急安全教育范文

時(shí)間:2024-03-06 17:56:10

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兒童應(yīng)急安全教育

篇1

關(guān)鍵詞:學(xué)校;安全教育;數(shù)字化設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào):D648.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-8122(2012)07-0149-02

一、學(xué)校安全教育的必要性

歷數(shù)近三年來(lái)國(guó)內(nèi)所發(fā)生的災(zāi)難中,少年兒童都是受到傷害最嚴(yán)重的社會(huì)群體;據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),目前每年約有16萬(wàn)0~14歲的兒童死于意外傷害,約有64萬(wàn)兒童因傷致殘,平均每天約有44名學(xué)生死于各種傷害事故,相當(dāng)于每天有一個(gè)教學(xué)班“集體死亡”,約80%的非正常死亡本來(lái)可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免。隨著社會(huì)的發(fā)展和變化,我國(guó)已進(jìn)入突發(fā)公共事件高危期,對(duì)少年兒童構(gòu)成的潛在威脅呈現(xiàn)新的形態(tài)和特點(diǎn),關(guān)注兒童少年健康、保護(hù)兒童少年成長(zhǎng)刻不容緩,如何對(duì)中小學(xué)生開(kāi)展尊重生命的教育已迫在眉睫。

沒(méi)有生命,無(wú)從談起教育,生命安全教育應(yīng)該是教育的重要組成部分。安全教育知識(shí)的主動(dòng)普及和良好的普及效果,將大大減少傷害的發(fā)生率。對(duì)學(xué)生開(kāi)展生命教育,應(yīng)包含在整個(gè)教育過(guò)程之中,需要全社會(huì)的關(guān)心和重視。

二、學(xué)校安全教育工作現(xiàn)狀

(一)國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究工作取得的進(jìn)展

1.大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》;《開(kāi)學(xué)第一課》電視節(jié)目可以視為推進(jìn)生命教育的積極嘗試。2008年,教育部與中央電視合制作了大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”,它以生命意識(shí)教育為主題,倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育;9月1日,全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)約2.2億人收看了該節(jié)目。

2.安康計(jì)劃安全應(yīng)急教育工程安全應(yīng)急教育工程專項(xiàng)基金。為積極響應(yīng)黨和政府關(guān)于加強(qiáng)全社會(huì)災(zāi)害防范教育、完善應(yīng)急機(jī)制的號(hào)召,體現(xiàn)兒童少年權(quán)利保護(hù)的完整性和時(shí)代性,中國(guó)兒童少年基金會(huì)倡議發(fā)起并實(shí)施了專項(xiàng)大型公益項(xiàng)目——“安康計(jì)劃安全應(yīng)急教育工程”,同時(shí)設(shè)立了“安全應(yīng)急教育工程專項(xiàng)基金”;“安康計(jì)劃安全應(yīng)急教育工程”的推出和實(shí)施,旨在凝聚社會(huì)愛(ài)心力量,喚起全社會(huì)對(duì)安全應(yīng)急教育的關(guān)注和重視,通過(guò)開(kāi)展系列宣傳普及、教育培訓(xùn)活動(dòng),改善有關(guān)設(shè)施,培養(yǎng)兒童樹(shù)立安全防范意識(shí),強(qiáng)化對(duì)意外傷害應(yīng)急技能的訓(xùn)練,全面提升安全應(yīng)急綜合素質(zhì),提高廣大兒童少年安全應(yīng)急技能和相關(guān)場(chǎng)所的安全管理水平,從而更好的促進(jìn)少年兒童的安全健康成長(zhǎng),讓孩子們?cè)跒?zāi)難和突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能多一些鎮(zhèn)定、少一些傷害,多一些經(jīng)驗(yàn)、少一些意外,使廣大中小學(xué)生真正遠(yuǎn)離傷害、遠(yuǎn)離事故、遠(yuǎn)離犯罪、更加安全健康地成長(zhǎng)。

3.中國(guó)安全教育網(wǎng);中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)少年兒童基金會(huì)主辦省略/。

(二)安全教育的實(shí)施模式

總體來(lái)說(shuō),加強(qiáng)兒童少年的應(yīng)急教育、培養(yǎng)他們的自救技能,著重從教育的力度和效果即教育的有效性上來(lái)考慮未來(lái)安全教育的研究方重點(diǎn)。

1.傳統(tǒng)教育模式。目前學(xué)生生命安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。從現(xiàn)狀來(lái)看,由于多方面因素的影響與制約,我國(guó)中小學(xué)還普遍存在著應(yīng)急教育師資力量薄弱、教材缺乏、教育教學(xué)手段單一等諸多問(wèn)題。很多學(xué)校一個(gè)學(xué)期甚至一個(gè)學(xué)年僅有一次相關(guān)課程,課程內(nèi)容陳舊,無(wú)法與現(xiàn)在社會(huì)生活有效對(duì)接;課程設(shè)置單一,缺乏針對(duì)性;教育形態(tài)多以大課堂宣講為主,單向灌輸,不利于少年兒童的理解和接受,互動(dòng)交流性差;缺乏實(shí)際演練,即使有演練,也是走過(guò)場(chǎng),直接導(dǎo)致學(xué)生對(duì)各種潛在危險(xiǎn)和災(zāi)害沒(méi)有引起足夠重視,缺乏學(xué)習(xí)興趣,對(duì)講授的內(nèi)容不理解;安全教育的定義相對(duì)狹隘單一,沒(méi)有從多層面、多角度關(guān)注少年兒童的安全問(wèn)題。

要解決這些困境,在傳統(tǒng)模式下則需要投入更多的財(cái)力和人力,教育成本大大提高:教育人員需要接受專業(yè)培訓(xùn),相關(guān)配套設(shè)施需要跟進(jìn),學(xué)生需要更多的時(shí)間和精力來(lái)理解、接受安全教育知識(shí)。教育的可行性和普及度也因此受限。

2.數(shù)字化教育模式。在現(xiàn)代高科技技術(shù)的快速發(fā)展和普及的背景下,借助數(shù)字技術(shù)講解安全知識(shí)、推廣安全理念,可以大大降低投入成本并實(shí)現(xiàn)更好的教育效果?!鞍踩逃钡那篮托螒B(tài)在現(xiàn)代數(shù)碼技術(shù)的支持下,教育對(duì)象和教學(xué)內(nèi)容均將大為擴(kuò)展。以安全教育電子出版物為例,其設(shè)計(jì)制作完成后,可推出光盤(pán)與網(wǎng)絡(luò)兩種版本,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)三種版本,并就東部與西部、南方與北方、城市與鄉(xiāng)村不同設(shè)計(jì)制作不同的教學(xué)版塊,推廣到國(guó)內(nèi)城鄉(xiāng)學(xué)校。數(shù)字技術(shù)的介入使安全教育的實(shí)施具有更為現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性、可行性和有效性。

三、現(xiàn)代媒體均可作為安全教育的載體

現(xiàn)代媒體的受眾面廣,不僅針對(duì)學(xué)生,而且將通過(guò)學(xué)生,帶動(dòng)家長(zhǎng)、帶動(dòng)全社會(huì)學(xué)會(huì)真正敬畏生命、珍愛(ài)生命、守護(hù)生命,構(gòu)筑起全民安全防范教育體系。

(一)安全教育數(shù)字化的意義

1.用數(shù)碼技術(shù),以形象的、動(dòng)態(tài)的、交互的方式講解安全知識(shí),寓教于樂(lè)。讓學(xué)生在體驗(yàn)和演練的過(guò)程中樹(shù)立“生命高于一切”的觀念,尊重生命。在培養(yǎng)生存能力和訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能的互動(dòng)過(guò)程中直觀、感性的學(xué)習(xí)和接受安全教育的內(nèi)容,加深對(duì)知識(shí)的理解,在實(shí)際生活中,遇到相關(guān)問(wèn)題能運(yùn)用正確的方法規(guī)避和解決,并能將知識(shí)舉一反三,提高生存技能。充分利用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、多媒體觸摸屏、LED展示屏等現(xiàn)代多媒體傳播手段,通過(guò)生動(dòng)、形象、豐富、多樣的多媒體教育教學(xué)方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀的“避險(xiǎn)自救”知識(shí)普及教育,教學(xué)生掌握避災(zāi)的常識(shí)和技巧。以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),這將使少年兒童有興趣學(xué)習(xí)如何“用知識(shí)守護(hù)生命”。

以電子出版物為例,分為可以觀看的動(dòng)畫(huà)視頻和互動(dòng)性的動(dòng)畫(huà)游戲兩個(gè)部分。動(dòng)畫(huà)視頻以演示、講述為主。電子出版物擬設(shè)計(jì)虛擬人物形象,如生命守護(hù)小精靈、生命守護(hù)神爺爺、小朋友平平、安安等,將一些抗災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)以生動(dòng)的語(yǔ)言、形象的畫(huà)面表現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)視頻了解各種交通、自然災(zāi)害、溺水等事件發(fā)生的原因、學(xué)習(xí)急避險(xiǎn)技能。在掌握一定常識(shí)后,學(xué)生可以通過(guò)電腦或觸摸屏參與互動(dòng)性動(dòng)畫(huà)游戲加深對(duì)理論知識(shí)的理解。例如在選擇題中,選擇一種選項(xiàng)后,即有相對(duì)應(yīng)的動(dòng)畫(huà)形象顯示出選擇的結(jié)果:選擇答案錯(cuò)誤即會(huì)看到非常嚴(yán)重的后果,選擇正確答案則會(huì)得到數(shù)碼的精神獎(jiǎng)勵(lì)。電子出版物經(jīng)過(guò)悉心策劃,將豐富的內(nèi)容融入生動(dòng)有趣的故事中,動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)活潑可愛(ài),語(yǔ)言自然,不生硬說(shuō)教。畫(huà)面制作使用painter、illustrator、photoshop等平面設(shè)計(jì)軟件與flash等交互設(shè)計(jì)軟件,并配合AE軟件制作效果,三維軟件制作場(chǎng)景。形式生動(dòng),交互性強(qiáng),寓教于樂(lè),注重應(yīng)用是電子出版物的特點(diǎn)。使各年齡階段的學(xué)生在有限的課堂以及課余時(shí)間娛樂(lè)中學(xué)習(xí)到有用的緊急避險(xiǎn)、防患于未然的知識(shí)與技能。電子出版物通過(guò)生動(dòng)、形象、豐富、多樣的多媒體教育教學(xué)方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“避險(xiǎn)自救”知識(shí)普及教育,培養(yǎng)學(xué)生生存能力和訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能,以有限的投入滿足廣大師生、家長(zhǎng)的需要,最大可能避免學(xué)生安全事故的發(fā)生,進(jìn)而將構(gòu)筑起全民安全防范教育體系。

2.數(shù)字載體和呈現(xiàn)方式還有利于安全教育內(nèi)容的時(shí)效性和跟動(dòng)性。伴隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,安全教育已經(jīng)不再囿于過(guò)去簡(jiǎn)單的形態(tài)和內(nèi)容,少年兒童所面臨的安全隱患類型多、形態(tài)新,數(shù)字技術(shù)構(gòu)架下的安全教育平臺(tái)和載體可以隨時(shí)更新,突出新情況下的高發(fā)問(wèn)題及解決方案??梢葬槍?duì)不同地區(qū)、不同群體、不同季節(jié)和不同問(wèn)題分別解決。這擴(kuò)大了安全教育的范疇和概念,同時(shí),也擴(kuò)大了受教育的人群,有利于不同群體的少年兒童找到自身所面臨的困境并得到及時(shí)的幫助。

3.數(shù)字化還有助于構(gòu)建復(fù)合型安全教育公共平臺(tái)。安全教育公共平臺(tái)除了有傳播安全知識(shí)的作用,還將發(fā)揮“構(gòu)架少年兒童和社會(huì)之間交流的橋梁”等功能。少年兒童作為國(guó)家的未來(lái),需要社會(huì)的關(guān)注。其中,離異兒童、遭受暴力創(chuàng)傷的兒童、留守兒童、孤兒、殘疾兒童、艾滋兒童等弱勢(shì)群體需要更多的關(guān)愛(ài)。網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)在于它可以讓更多的人聚焦在少年兒童的身心健康發(fā)展問(wèn)題上,給予物資和精神上的救助;網(wǎng)絡(luò)還可以針對(duì)少年兒童問(wèn)題的焦點(diǎn),引發(fā)公眾的反思,并有利于相關(guān)部門采取措施,改善癥結(jié),消除弊病。充分考慮少年兒童的心理健康,從身體和心理方面對(duì)學(xué)生加以引導(dǎo)和輔導(dǎo),使少年兒童得到全面發(fā)展。

(二)期 望

孩子是家庭的希望、祖國(guó)的未來(lái)。關(guān)心他們的健康成長(zhǎng),特別是保護(hù)他們的身心健康是包括學(xué)校家長(zhǎng)在內(nèi)的全社會(huì)的責(zé)任。少年兒童安全教育的數(shù)字化設(shè)計(jì)研究,有助于孩子的成長(zhǎng),有利于家庭的幸福,有益于社會(huì)的進(jìn)步。《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中曾指出:“加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作,不只是學(xué)校和教育部門的事,家庭、社會(huì)各個(gè)方面都要一起來(lái)關(guān)心和支持。只有加強(qiáng)綜合管理,多管齊下,形成一種有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會(huì)環(huán)境,年輕一代才能茁壯成長(zhǎng)起來(lái)?!?/p>

四、小 結(jié)

數(shù)字技術(shù)使安全教育以全新的面貌和內(nèi)容將更多的群體、單位納入到安全教育的建設(shè)體系中,這將是家庭、學(xué)校和社會(huì)緊密結(jié)合、相互聯(lián)系、相互影響的一個(gè)系統(tǒng)工程。這在顯示我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性、提高全民素質(zhì)、提升社會(huì)整體精神文明的發(fā)展上均具有積極意義。

參考文獻(xiàn):

[1] 黃先蓉,羅紫初.數(shù)字出版與出版教育[M].北京:高等教育出版社,2009.

篇2

【關(guān)鍵詞】溫州市;中小學(xué)生;防溺水;教育;管理

2013年,溫州市中小學(xué)生防溺水事故頻發(fā),令人觸目驚心。5月12日中午,龍灣區(qū)海城街道一民工子弟學(xué)校小學(xué)生張某和黎某結(jié)伴到所居住的磚窯廠附近防護(hù)堤水域玩水,不慎掉入挖磚泥留下的深水坑,2人溺水身亡;6月1日午后,樂(lè)清市虹橋鎮(zhèn)六中學(xué)生成某與伙伴一起到虹橋鎮(zhèn)一小水庫(kù)邊玩水時(shí)不慎滑落水中,打撈上來(lái)時(shí)已無(wú)法搶救;7月8日中午12時(shí)許,瑞安市陶山鎮(zhèn)中學(xué)6名男生結(jié)伴到該鎮(zhèn)沙門山一溪潭游玩,2名學(xué)生不幸溺水死亡……。這些中小學(xué)生溺水悲劇充分暴露出了當(dāng)前溫州市中小學(xué)生防溺水安全教育方面存在諸多弊端。全方位審視和研究溫州市中小學(xué)生防溺水教育工作已迫在眉睫。

一、溫州市中小學(xué)生防溺水安全教育現(xiàn)狀

(一)溫州市中小學(xué)生溺水事故統(tǒng)計(jì)(以2013年數(shù)據(jù)為例)

2013年溫州市上報(bào)中小學(xué)事故共計(jì)86起,有72名中小學(xué)生非正常死亡,其中溺水死亡43人,平均每10天約1名中小學(xué)生溺水死亡,占非正常死亡的60%。溺水成了中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,必須對(duì)此高度重視才能防患于未然。

(二)溫州市中小學(xué)生發(fā)生溺水死亡事故的特點(diǎn)

2013年溫州市中小學(xué)生溺水事故呈現(xiàn)3個(gè)特點(diǎn):1.發(fā)生的時(shí)間段主要集中在五月份至十月份,占全年的74%,并且這些事故大都發(fā)生在放學(xué)后、節(jié)假日、休息日及高溫時(shí)段;2.地點(diǎn)主要發(fā)生在農(nóng)村,尤其是地處邊遠(yuǎn)和環(huán)境較為艱苦的農(nóng)村,并且,大多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘、水庫(kù)、U型水渠等野外水域;3.對(duì)象多數(shù)為農(nóng)村“留守兒童”、單親家庭子女和新居民子女。

二、溫州市中小學(xué)生防溺水安全教育存在的主要問(wèn)題

(一)學(xué)生安全意識(shí)淡薄

學(xué)生安全意識(shí)薄弱,自我保護(hù)能力不強(qiáng),這是溺水死亡的主因。愛(ài)玩水是孩子們的天性,他們難以抵擋游泳帶來(lái)的樂(lè)趣。每到夏季,無(wú)論在城市的游泳池還是鄉(xiāng)村的河流中,都可見(jiàn)到一群群在水中嬉戲的孩子們。然而他們?cè)谙硎芮鍥龅耐瑫r(shí),往往忽視了游泳潛在的危險(xiǎn),容易發(fā)生溺水事故。特別是居住在農(nóng)村的留守兒童、單親家庭子女、新居民子女,在沒(méi)有征求家長(zhǎng)的同意下,經(jīng)常自行結(jié)伴到野外無(wú)人看管的江河、池塘、水庫(kù)、U型水渠游泳戲水,很多學(xué)生自己雖不會(huì)游泳,但在其他同伴邀約情況下,也冒險(xiǎn)入河戲水。由于同伴大多年紀(jì)小、能力有限,缺少大人的陪護(hù),對(duì)當(dāng)?shù)厮蚯闆r不了解,而且沒(méi)有掌握游泳和水上救生技能,一旦遇險(xiǎn),驚慌失措,難以互救,極易發(fā)生群死的溺水事故。以上幾起學(xué)生溺水事件,主要問(wèn)題就在于學(xué)生安全意識(shí)薄弱,私自結(jié)伴到野外冒險(xiǎn)入河游泳或戲水而引發(fā)悲劇。

(二)家長(zhǎng)教育監(jiān)管不到位

中小學(xué)生自我約束能力差,需要監(jiān)護(hù)人足夠的監(jiān)護(hù)和教育。家長(zhǎng)作為中小學(xué)生的主要監(jiān)護(hù)人和家庭教育者,在預(yù)防學(xué)生溺水方面起著至關(guān)重要的作用。然而很多家長(zhǎng),特別是外來(lái)農(nóng)民工家長(zhǎng)主要精力都放在生計(jì)上,由于忙于工作而無(wú)暇顧及對(duì)孩子進(jìn)行防溺水安全教育和游泳技能的培養(yǎng)。還有的家長(zhǎng)長(zhǎng)期外出務(wù)工,干脆將孩子委托給老人照管,沒(méi)有盡到對(duì)孩子的監(jiān)管義務(wù),對(duì)孩子往往采取放任自流的教育態(tài)度,以至于學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日等家長(zhǎng)與學(xué)校監(jiān)管空白期,私自外出游玩,下水游泳,導(dǎo)致溺水事故頻發(fā)。瑞安市陶山鎮(zhèn)中學(xué)2名學(xué)生不幸溺亡的悲劇,主要問(wèn)題除了學(xué)生安全意識(shí)薄弱外,另一個(gè)主要原因就在于這些孩子都為新居民子女和單親家庭子女,家長(zhǎng)教育監(jiān)管不到位引起的。

(三)學(xué)校教育流于形式

開(kāi)展防溺水安全教育無(wú)疑是培養(yǎng)學(xué)生防溺水安全意識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)能力的一種重要的方式,也是應(yīng)對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生溺水死亡事故居高不下的重要手段。然而,當(dāng)前中小學(xué)防溺水教育形勢(shì)卻不容樂(lè)觀,大多還停留在“作秀”層面,大多應(yīng)付檢查,流于形式,缺乏操作性,沒(méi)有探索到行之有效的實(shí)施途徑和方法,著眼點(diǎn)主要強(qiáng)調(diào)學(xué)生溺水事故發(fā)生在校外及節(jié)假日期間等客觀原因,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)生溺水死亡事故的根本原因是管理教育上的失誤。經(jīng)常是等出現(xiàn)學(xué)生溺水死亡事故后,在上級(jí)主管部門的催促下,才根據(jù)文件要求開(kāi)展整改和教育,其內(nèi)容是有限的,不系統(tǒng)的、不規(guī)范的。

(四)政府危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)

1.宣傳管理力度不夠

一些地方政府往往只重視面上的應(yīng)急,忽視了點(diǎn)上的預(yù)防,誤認(rèn)為防溺水宣傳教育就是學(xué)校事情,根本就沒(méi)有深入農(nóng)村進(jìn)行宣傳,導(dǎo)致村民對(duì)學(xué)生防溺水工作沒(méi)有引起足夠的重視。另外,政府對(duì)河道管理力度不夠,導(dǎo)致一個(gè)十分令人擔(dān)憂的現(xiàn)象就是在很多河流的河床上,挖砂石的機(jī)械隨處可見(jiàn),但挖砂石后留下的深坑卻沒(méi)有人進(jìn)行回填,也很少豎警示牌。這些難以看出深淺的“陷阱”非常多,邊上是松軟砂石,踩上去容易陷進(jìn)去,這成了吞噬孩子生命的“血盆大口”。

2.場(chǎng)館建設(shè)滯后

夏季天氣炎熱,是游泳、戲水納涼的時(shí)節(jié)。城市的游泳場(chǎng)地多,大都配備救生員,而且大部分學(xué)生會(huì)在家長(zhǎng)的陪同下游泳,因此溺水的可能性不大。但由于農(nóng)村學(xué)校及附近基本上沒(méi)有配套建設(shè)游泳池,農(nóng)村學(xué)生就只能到野外江河、池塘、水庫(kù)、U型水渠游泳,而這些地方深淺莫測(cè)、危機(jī)四伏,以致成為吞噬生命的“黑洞”。另一方面,中小學(xué)生課外活動(dòng)場(chǎng)館建設(shè)滯后,學(xué)生放學(xué)放假期間沒(méi)有固定的活動(dòng)場(chǎng)所,導(dǎo)致很多學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展,給農(nóng)村“留守兒童”、單親家庭子女和新居民子女自行結(jié)伴戲水提供了可能。

3.缺乏應(yīng)急處置能力

目前,許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道尚未完全樹(shù)立學(xué)生防溺水應(yīng)急管理意識(shí),把學(xué)生防溺水應(yīng)急管理當(dāng)作學(xué)校內(nèi)部的管理,將學(xué)生溺水突發(fā)事件發(fā)生后的干預(yù)處理當(dāng)作應(yīng)急管理的全部?jī)?nèi)容。沒(méi)有專門的救援隊(duì)伍和裝備,沒(méi)有開(kāi)展相關(guān)的應(yīng)急救援演練。在真正面對(duì)學(xué)生溺水突發(fā)事件時(shí),將會(huì)是方寸大亂,束手無(wú)策。因此,政府急需加強(qiáng)學(xué)生溺水應(yīng)急管理工作。

三、溫州市中小學(xué)生防溺水安全教育的對(duì)策

(一)學(xué)生自主樹(shù)立安全意識(shí)

學(xué)生是學(xué)校的主體,學(xué)校安全管理要體現(xiàn)學(xué)生主體性的發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性、能動(dòng)性和自為性,使學(xué)生在安全管理中學(xué)會(huì)自我思考、自我選擇和自主判斷,自覺(jué)遵守學(xué)校所倡導(dǎo)的防溺水規(guī)章制度,積極參加老師、家長(zhǎng)提供的游泳技能培訓(xùn)和溺水自救本領(lǐng),自主樹(shù)立安全意識(shí),做到游泳“六不一會(huì)”:不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不盲目下水施救,會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生擅自下水游泳,也應(yīng)立即向老師或父母報(bào)告。

(二)家長(zhǎng)加大教育監(jiān)管力度

家長(zhǎng)是安全知識(shí)的傳播者,是安全行為指導(dǎo)者,是安全行為實(shí)施的監(jiān)督者。雙休日、節(jié)假日是學(xué)生溺水事故多發(fā)時(shí)段,家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校做好學(xué)生防溺水安全教育,對(duì)孩子的活動(dòng)要知去向、知內(nèi)容、知同伴、知?dú)w時(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)孩子的監(jiān)管責(zé)任。對(duì)于長(zhǎng)期外出務(wù)工的家長(zhǎng)一定要交代他們的近親或者村干部對(duì)其孩子進(jìn)行安全教育和監(jiān)管,有效預(yù)防留守兒童溺水事故的發(fā)生。另外,家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩?;蛴斡?,不管是不是自己的孩子,都要及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故發(fā)生。有條件的家長(zhǎng)可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救技能。在有安全保障的場(chǎng)所適當(dāng)進(jìn)行游泳技能訓(xùn)練,從而使學(xué)生在水中遇到突況時(shí),能夠運(yùn)用所學(xué)會(huì)的游泳知識(shí)和技能,妥善地進(jìn)行應(yīng)急處置;要讓孩子知道在遭遇險(xiǎn)情或發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),一定要立即大聲呼喊救人,不要冒然下水營(yíng)救,最大限度的避免溺水事故的發(fā)生。

(三)學(xué)校教育規(guī)范化、系統(tǒng)化

1.開(kāi)展隱患排查,做好源頭預(yù)防

針對(duì)學(xué)生溺水死亡“四多”“二無(wú)”的特點(diǎn),學(xué)校要組織人員對(duì)校園及周邊的水域開(kāi)展一次全面的排查整治。對(duì)校園內(nèi)的河流、池塘等易發(fā)生溺水的地方要設(shè)置警示標(biāo)志、添設(shè)救護(hù)器材、加裝防護(hù)設(shè)施。對(duì)校園周邊的河流、廢棄水庫(kù)、在建工地、人工開(kāi)挖或自然形成水潭、U型水渠等存在的隱患,及時(shí)告知師生、家長(zhǎng)及當(dāng)?shù)卣?、水利等部門,要求主管部門切實(shí)采取有效措施,防范學(xué)生溺水事故發(fā)生。

2.加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)防范意識(shí),

加強(qiáng)宣傳教育,提高防范意識(shí),是預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生的有效途徑。學(xué)校要組織開(kāi)展以“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”為主題的“六個(gè)一”系列宣傳教育活動(dòng),即一次主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)、一期專題黑板報(bào)、一次視頻講座、一次防溺水課外作業(yè)、一份學(xué)生承諾書(shū)和每日放學(xué)前一次安全提示教育,提醒學(xué)生牢記“六不一會(huì)”,進(jìn)一步提高學(xué)生防溺水教育的針對(duì)性和有效性。

3.開(kāi)設(shè)游泳課程,提高自護(hù)能力

只有教育孩子學(xué)會(huì)游泳和自救,才是減少孩子溺水身亡的最好方法。因此,學(xué)校要把游泳課作為一項(xiàng)必修課,作為體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,納入教學(xué)考核。特別是我市地處沿海、農(nóng)村河道縱橫的情況,應(yīng)以學(xué)生為本,將游泳訓(xùn)練和自救知識(shí)教育正式納入全市中小學(xué)生教材中,列入中小學(xué)生體育達(dá)標(biāo)的重要內(nèi)容。另外,還要利用體育課或安全知識(shí)講座,對(duì)學(xué)生講解游泳基本知識(shí)、游泳安全注意事項(xiàng)及一些簡(jiǎn)單的自救、互救常識(shí),提高自救自護(hù)能力。

4.舉行專題培訓(xùn),爭(zhēng)取家校共管

學(xué)校通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)送警示短信、印發(fā)《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》等措施,定期向家長(zhǎng)開(kāi)展預(yù)防溺水安全教育專題培訓(xùn),利用身邊慘痛的案例向其講解雙休日、節(jié)假日是學(xué)生溺水事故多發(fā)時(shí)段,要求家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好學(xué)生防溺水安全教育,提醒學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé),使家長(zhǎng)在學(xué)生上、放學(xué)路上,中午、傍晚、雙休節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。及時(shí)與家長(zhǎng)簽訂防溺水安全責(zé)任書(shū),切實(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人、單親家長(zhǎng)、新居民的防溺水安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),爭(zhēng)取家校共管,多方聯(lián)動(dòng),共同做好中小學(xué)生溺水防范工作。

5.開(kāi)展暑期學(xué)生安全千萬(wàn)家教師家訪活動(dòng)

各學(xué)校要逐班排查,建立留守兒童家庭和新居民子女家庭名冊(cè),做到不遺漏一個(gè)學(xué)生。根據(jù)排摸情況,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分片包干劃定責(zé)任區(qū),在放暑假前由學(xué)校中層以上干部帶隊(duì)開(kāi)展一次暑期安全千萬(wàn)家教師家訪活動(dòng),向?qū)W生和家長(zhǎng)通報(bào)溺水事件,借用慘痛的案例進(jìn)行警示教育;特別是對(duì)容易發(fā)生問(wèn)題的新居民和農(nóng)村留守兒童監(jiān)護(hù)人,學(xué)校務(wù)必要明確責(zé)任人,逐一上門面對(duì)面將防溺水要求告知到位,向其宣傳《未成年人保護(hù)法》,要求家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,做好孩子的安全監(jiān)管和教育,保障孩子生命安全。

(四)政府高度重視,多措并舉

1.拓寬教育渠道,加大宣傳力度

鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要高度重視學(xué)生防溺水工作,通過(guò)電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信平臺(tái)、電子顯示屏等渠道,以電視滾動(dòng)條、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)、貼安全告示等形式,進(jìn)一步加大了中小學(xué)生防溺水教育的宣傳力度,努力拓寬防溺水宣傳教育渠道,強(qiáng)化了全社會(huì)共同監(jiān)管學(xué)生安全的責(zé)任意識(shí),努力形成全社會(huì)人人講安全、人人關(guān)心學(xué)生安全和各級(jí)政府、各部門積極合作、齊抓共管的中小學(xué)生安全教育管理良好氛圍。

2.加強(qiáng)管理力度,減少事故“陷阱”

政府、水利部門應(yīng)加大對(duì)河道管理的力度,在河道內(nèi)豎起警示牌,最大限度地防止在河道內(nèi)挖砂取石,對(duì)挖砂取石后一定要回填深淺的“陷阱”,對(duì)工地水塘等危險(xiǎn)水域要督促施工企業(yè)進(jìn)行填埋或建立圍墻,在可能發(fā)生溺水事故的水塘、水渠、河流等危險(xiǎn)地段設(shè)立防溺水警示牌,標(biāo)明“此處危險(xiǎn),嚴(yán)禁下水游泳”、“此處曾溺水死亡**人”等內(nèi)容,防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生。聘請(qǐng)一些熱心群眾、教師、離退休人員等義務(wù)監(jiān)管員(志愿者)組成夏季孩子安全監(jiān)護(hù)小分隊(duì),在關(guān)鍵時(shí)段對(duì)容易引發(fā)溺水事故的危險(xiǎn)水域進(jìn)行巡護(hù),對(duì)有玩水苗頭和下水游玩的學(xué)生及時(shí)予以制止;營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心關(guān)愛(ài)孩子生命安全的濃厚氛圍。

3.興建游泳場(chǎng)館,豐富活動(dòng)內(nèi)容

政府要通過(guò)財(cái)政投入、體育彩票基金、企業(yè)捐助、個(gè)人集資等多方籌措專項(xiàng)資金,在水源豐富、有條件的村鎮(zhèn)或?qū)W校興建游泳館讓學(xué)生游泳。對(duì)于一些邊遠(yuǎn)貧窮的地區(qū),可通過(guò)調(diào)查摸底,選擇適合游泳的安全河段,就地取材,圍起天然游泳池,配置好基本的安全游泳設(shè)施和人員,避免學(xué)生私自到危險(xiǎn)水域去游泳或玩耍。另一方面,要充分發(fā)揮學(xué)校少年宮的作用,積極開(kāi)展春泥計(jì)劃暑期快樂(lè)營(yíng)活動(dòng)。暑假期間,由于新居民子女居住條件簡(jiǎn)陋,高溫難耐易結(jié)伴到野外嬉戲,而又水性不好,極易發(fā)生溺水事故。在條件允許的情況下,要廣泛動(dòng)員新居民子女和留守兒童參與學(xué)校少年宮和暑期快樂(lè)營(yíng)活動(dòng)。同時(shí)建議企業(yè)在節(jié)假日期間開(kāi)設(shè)場(chǎng)所容留管理新居民子女,預(yù)防學(xué)生溺水事件發(fā)生。

4.提高應(yīng)急管理能力

鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要加強(qiáng)溺水應(yīng)急救援演練,完善溺水應(yīng)急處置預(yù)案,為應(yīng)急車輛、船舶配齊救生圈、長(zhǎng)繩等必要救護(hù)設(shè)備,確保一旦發(fā)生落水求助,快速出擊,全力開(kāi)展救援、打撈工作,最大限度地減少溺水死亡事故的發(fā)生。健全事后處置機(jī)制。對(duì)溺水死亡事故現(xiàn)場(chǎng),地方政府和公安、、民政等職能部門要形成聯(lián)動(dòng),及時(shí)介入,做好死者家屬安撫及善后處理工作,做到快速處置,措施到位。避免因善后工作處置不當(dāng)引發(fā)不安定因素。此外,密切掌握“網(wǎng)上網(wǎng)下”動(dòng)態(tài),快速處置苗頭性的滋事行為,有效防止網(wǎng)絡(luò)炒作,堅(jiān)決防止事態(tài)擴(kuò)大,確保社會(huì)穩(wěn)定。

中小學(xué)生溺水死亡事故,關(guān)系到社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,是典型的社會(huì)安全問(wèn)題,我們要高度重視中小學(xué)生防溺水安全教育。只有全社會(huì)共同關(guān)注、通力合作,形成各負(fù)其責(zé)又整體配合的管理模式,才能防患于未然。

【參考文獻(xiàn)】

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關(guān)鍵詞:兒童階段 安全隱患 安全教育方法

中圖分類號(hào):G637 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1009-5349(2016)09-0146-02

一、兒童安全教育隱患及安全教育方法的界定

(一)兒童安全隱患的界定

對(duì)于兒童來(lái)說(shuō),家庭與學(xué)校是安全隱患常發(fā)的兩個(gè)地點(diǎn),這種潛在性的危機(jī)可能會(huì)造成兒童身體或心理上的傷害。如夏季溺水、交通事故、動(dòng)物咬傷、拐賣誘騙、觸電墜樓、燙傷誤食等,都是近年來(lái)頻發(fā)的兒童安全隱患事件。這些意外性事件的發(fā)生,往往是因?yàn)閮和旧砑氨O(jiān)護(hù)人安全意識(shí)淡薄所造成的。兒童生活在成長(zhǎng)特定的環(huán)境中,對(duì)很多外在事物只能適應(yīng)和習(xí)慣,無(wú)力對(duì)其可能存在的潛在危機(jī)環(huán)境做任何改變,這也是兒童安全隱患一直都為社會(huì)各界所關(guān)注的原因。

(二)兒童安全教育方法的界定

教育方法是在一定的教育思維下形成的具有目的性、策略性、系統(tǒng)性的教育方式,教育方法對(duì)教育成果具有直接的影響。安全教育是針對(duì)突發(fā)性惡性事件所作出的一系列的應(yīng)急反應(yīng),及為避免自我財(cái)產(chǎn)受到侵害而實(shí)施的一種教育方式。兒童是安全教育意識(shí)稍薄弱的環(huán)節(jié),小朋友對(duì)突發(fā)性的惡性事件無(wú)應(yīng)對(duì)能力和抵御能力,一些災(zāi)難性事件的發(fā)生出于小朋友的好奇心,如夏天是兒童溺水的高峰季節(jié),即使每年媒體都會(huì)報(bào)道這樣的案例,提醒每一位小朋友遠(yuǎn)離河水,但總會(huì)有一些好奇心非常重的兒童去游泳或逮魚(yú),從而發(fā)生人們不想看到的意外性事件,安全隱患一直被關(guān)注。

二、為何要進(jìn)行兒童安全教育

(一)兒童的特點(diǎn)

從年齡上劃分,兒童階段是周歲滿6-12歲的孩子,該時(shí)期的孩子正處于小學(xué)學(xué)習(xí)階段。這個(gè)時(shí)期的兒童具有以下特點(diǎn):思維正處于啟蒙階段,個(gè)人價(jià)值觀正在形成,對(duì)一些事情無(wú)自身的判斷能力;具有很強(qiáng)的好奇心,對(duì)新鮮的事物總喜歡去嘗試或挑戰(zhàn),而這種挑戰(zhàn)可能超出自身的能力,從而導(dǎo)致惡性事件的發(fā)生;對(duì)突發(fā)性事件無(wú)抵御和應(yīng)對(duì)能力,一些臨時(shí)發(fā)生的事故超出了兒童常識(shí)范圍,在危機(jī)環(huán)境下很難作出正確的應(yīng)對(duì)措施,致使各種事故的發(fā)生。

(二)安全教育的目標(biāo)

安全教育的目標(biāo)是指根據(jù)兒童的心理變化、認(rèn)知過(guò)程及行為動(dòng)作,結(jié)合外在可能存在的潛在性危險(xiǎn),加強(qiáng)兒童對(duì)周邊環(huán)境可能存在危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),對(duì)具有預(yù)測(cè)性的惡性事件盡可能避免,強(qiáng)化每一位兒童的自我保護(hù)意識(shí),減少意外事故率的發(fā)生,讓每一位兒童懂得生命的不易,活在當(dāng)下,珍惜生命的重要性。安全隱患是在校內(nèi)外都可能發(fā)生的,安全知識(shí)教育有利于提高兒童生命質(zhì)量,改善兒童的安全態(tài)度,培養(yǎng)孩子對(duì)惡性事故發(fā)生的應(yīng)對(duì)和抵御能力。

(三)兒童安全內(nèi)容要求

兒童安全內(nèi)容十分廣泛,主要包括以下幾個(gè)方面:①交通安全。每年交通事故的發(fā)生率都在逐年上升,這是因?yàn)樵谑致房诤芏嗳硕肌盃?zhēng)分奪秒”,處于置交通安全教育于不顧的狀態(tài)。②消防安全。相信成年人對(duì)消防知識(shí)的認(rèn)知都非常少,而火災(zāi)所帶來(lái)的危害性是巨大的,加強(qiáng)消防知識(shí)和安全教育是防止安全隱患非常重要的途徑。③食品安全。近年來(lái),中國(guó)社會(huì)各界都在關(guān)注食品衛(wèi)生安全問(wèn)題,加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育是提醒兒童不吃有異味、過(guò)期、發(fā)霉的食品。④溺水觸電。夏天兒童玩水容易發(fā)生溺水事件;插座位置較低,兒童操作各種電器易產(chǎn)生觸電現(xiàn)象,這兩項(xiàng)事故一旦發(fā)生,可能會(huì)威脅兒童的生命安全,因此這兩點(diǎn)也是學(xué)校教師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。⑤游戲安全,即在學(xué)校課間游戲中可能產(chǎn)生的擠壓、踩踏、摔跤等事件,雖不會(huì)造成生命危險(xiǎn),但也應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育。

三、兒童安全隱患及安全教育現(xiàn)狀分析

(一)兒童安全隱患問(wèn)題現(xiàn)狀

近年來(lái),通過(guò)媒體報(bào)道的各項(xiàng)關(guān)于兒童隱患的事件頻繁發(fā)生,也將兒童安全隱患的問(wèn)題推到社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)上。就目前看,我國(guó)兒童安全隱患發(fā)生主要存在兩個(gè)方面:一是來(lái)自外界的意外傷害,如交通事故、游戲擠壓、踩踏、摔跤等事件;二是針對(duì)兒童作出的刑事犯罪性案件,如拐賣兒童、害等。相對(duì)于前者,后者給兒童帶來(lái)的傷害很大,可能伴隨著孩子的一生,給孩子造成極大的心理陰影。關(guān)注兒童安全隱患問(wèn)題,實(shí)際是關(guān)注祖國(guó)發(fā)展的未來(lái),給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

(二)兒童安全教育現(xiàn)狀分析

1.兒童安全意識(shí)淡薄

兒童好動(dòng)活潑、好奇心強(qiáng),對(duì)所有新鮮的、有趣的、未知的事物都極為有興趣,但他們的認(rèn)知能力有限,很難判斷自身是否處于危險(xiǎn)之中。即使年長(zhǎng)的兒童認(rèn)識(shí)到其事件可能存在危險(xiǎn)性,但對(duì)危險(xiǎn)系數(shù)不清晰,總認(rèn)為這樣的事情不會(huì)發(fā)生在自己身上,危險(xiǎn)就這樣一步步向孩子們靠近。當(dāng)事故突然發(fā)生時(shí),兒童應(yīng)對(duì)事件的能力非常弱,往往剛認(rèn)識(shí)到其危險(xiǎn)性就被當(dāng)頭一棒,面對(duì)危險(xiǎn)不知道躲閃,這些都是兒童安全意識(shí)淡薄的表現(xiàn)。

2.安全管理工作不到位

學(xué)校是兒童安全隱患常發(fā)的地點(diǎn),學(xué)校教師管理工作不到位是誘發(fā)事故的主要原因。其一,學(xué)校教師對(duì)安全教育的疏忽。教師將教學(xué)重點(diǎn)放在了課本知識(shí)上,僅抓語(yǔ)數(shù)外三門文化課程,忽略了安全教育。其二,學(xué)校的相關(guān)設(shè)備設(shè)施可能存在潛在的安全隱患。如單雙杠、體育器材、桌椅板凳等一旦磕碰到孩子們,那么將會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果,導(dǎo)致兒童肢體受到傷害。其三,學(xué)校的管理制度不健全。如今一些年齡稍長(zhǎng)的學(xué)齡兒童都是自己上學(xué)放學(xué),沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接,很容易在上下學(xué)途中發(fā)生交通事故或走失事件,上下學(xué)途中也成為安全隱患的頻發(fā)階段。

篇4

進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。這里給大家分享一些關(guān)于如何幼兒園保安工作計(jì)劃5篇,供大家參考。

幼兒園保安工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想:

為了確保幼兒的人身安全,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我管理能力,鼓勵(lì)幼兒做一個(gè)有心人,能仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。

二、具體目標(biāo):

1、進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實(shí)。

2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),提高安全防范意識(shí)。

3、使幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。

4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):馬__副組長(zhǎng):王__

成員:周__陳__余__

四、工作措施:

1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。

完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防“非典”“禽流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會(huì)等一系列安全組織。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。(一般一學(xué)期三次)制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。

2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。

組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

3、規(guī)范工作,確保安全。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強(qiáng)過(guò)程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過(guò)定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時(shí)消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評(píng)與年度教職工任職考核掛鉤。

(2)堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則,堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用于設(shè)備更新和維修,保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。

幼兒園保安工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想

2013年秋我園安全工作將以“三項(xiàng)創(chuàng)建”為抓手,以隱患排查為關(guān)鍵,以日常安全管理為重點(diǎn),強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全督查,狠抓工作落實(shí),確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

二、工作目標(biāo)

1.堅(jiān)決杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。

2.強(qiáng)化安全宣傳教育,提高防范技能。

3.加大安全隱患排查力度,建立排查整治臺(tái)帳。

4.將安全培訓(xùn)工作納入議事日程。

三、工作措施

(一)完善制度,明確安全責(zé)任

期初,幼兒園將與班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂安全承諾書(shū),明確各自安全責(zé)任,層層落實(shí)安全責(zé)任制。

(二)加強(qiáng)教育,提高防范意識(shí)

1.重視安全教育。

將安全教育課程排入正式課程,實(shí)行間周開(kāi)設(shè),每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周和放寒暑假前一周必須安排一節(jié)課時(shí),結(jié)合本園實(shí)際,廣泛開(kāi)展以珍愛(ài)生命為主題的教育活動(dòng)。

2.上好安全第一課。

各班級(jí)根據(jù)幼兒特點(diǎn)精選安全教育內(nèi)容,開(kāi)展生動(dòng)活潑的安全教育,為新學(xué)期安全教育開(kāi)好頭。

3.開(kāi)辟教育專欄。

各班家教宣傳欄開(kāi)辟安全知識(shí)專欄,全方位、多層次宣傳安全知識(shí)。幼兒園醒目的位置有固定的防溺水及交通安全警示標(biāo)語(yǔ)。

4.落實(shí)“5分鐘”安全教育。

即在每天放學(xué)前的最后一節(jié)課,帶班教師都要騰出最后5分鐘來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,把它作為一項(xiàng)關(guān)愛(ài)幼兒生命的硬任務(wù)來(lái)完成。

5.繼續(xù)組織幼兒家長(zhǎng)參加福建省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽。

6.開(kāi)展預(yù)案演練。

把應(yīng)急疏散演練作為幼兒園常規(guī)工作來(lái)抓,每學(xué)期進(jìn)行二次的應(yīng)急疏散演練,一次消防應(yīng)急疏散演練,一次地震應(yīng)急疏散演練。進(jìn)一步提高演練的水平,做到快速、有序。

7.嚴(yán)格幼兒考勤制度。

帶班教師認(rèn)真落實(shí)點(diǎn)名制度,及時(shí)跟蹤缺席幼兒的去向。

(三)突出重點(diǎn),強(qiáng)化安全管理

1.重視交通安全教育

一是教育幼兒嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;二對(duì)幼兒上下學(xué)乘坐的交通工具進(jìn)行一次全面摸底,教育幼兒不要乘座“三無(wú)”車輛上下學(xué);三是積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)一步排查幼兒園校門前交通標(biāo)志、標(biāo)線和警示牌是否完善。

2.加強(qiáng)防溺水安全教育

9、10月份天氣仍然十分炎熱,幼兒園繼續(xù)開(kāi)展以“防溺水、防事故”為主題的安全教育活動(dòng)。

加強(qiáng)汛期安全教育,遇到惡劣天氣,要采取措施,確保幼兒安全往返。

4.重視消防安全教育

一加強(qiáng)對(duì)幼兒的消防安全知識(shí)教育;二重視幼兒園的消防器材的配備;三是保證各類用電設(shè)備、電氣線路無(wú)老化短路現(xiàn)象;四開(kāi)展疏散逃生演練。

5.加強(qiáng)傳染病的防控工作

一加強(qiáng)防控傳染病常識(shí)的宣傳教育;二做好各種教玩具、生活用品及教室、宿舍等場(chǎng)所的消毒工作;三是嚴(yán)格執(zhí)行隔離和報(bào)告制度。

6.嚴(yán)防擁擠踩踏事故的發(fā)生

一對(duì)教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修復(fù)或更換;二從實(shí)際出發(fā),在學(xué)生出操、集合時(shí),由帶班老師組織幼兒在走廊列隊(duì)有序下樓,適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓;三落實(shí)教師值班制度。

7.加大門衛(wèi)管理力度

加強(qiáng)門衛(wèi)管理。保衛(wèi)人員要切實(shí)履行崗位職責(zé),上課期間,幼兒園一律實(shí)行封閉式管理。落實(shí)門衛(wèi)值班登記制度,特別要加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)等特別時(shí)間段值班工作,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園滋擾。并加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員的管理,把對(duì)有關(guān)重點(diǎn)人員的掌控納入工作視線,提前布控。

(四)加強(qiáng)排查、整治安全隱患

在近期內(nèi),對(duì)幼兒園教學(xué)和附屬設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次仔細(xì)、全面檢查,登記造冊(cè),分類梳理,限期整改,對(duì)一時(shí)難以整改的及時(shí)與村干部聯(lián)系,協(xié)調(diào)解決,并上報(bào)上級(jí)教育主管部門。幼兒園對(duì)校園及周邊安全工作建立“每日巡、周小查、月大查”工作制度,建立日查、周查、月查的明細(xì)臺(tái)賬,跟蹤管理,明確責(zé)任人和整改期限,不斷健全完善各類安全管理制度。

月份工作安排:

時(shí)間工 作 重 點(diǎn)工 作 措 施

八月份1.安全知識(shí)培訓(xùn)

2.制訂學(xué)期安全工作計(jì)劃1.參加8月28日中心學(xué)校食品衛(wèi)生培訓(xùn)會(huì)

2.參加8月29日期初學(xué)校安全工作會(huì)

九月份1.開(kāi)學(xué)安全工作檢查

2.開(kāi)展交通安全宣傳教育周活動(dòng),上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課,繼續(xù)抓好防溺水安全教育。

3.落實(shí)新學(xué)期安全目標(biāo)管理責(zé)任制

4.安全應(yīng)急預(yù)案演練

5.開(kāi)展第三季度安全大檢查1.對(duì)校園設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行全面的安全隱患排查

2.新生入學(xué)校情、安全教育,完成接種證查驗(yàn)工作

3.層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)

4.組織安全應(yīng)急預(yù)案演練

5.國(guó)慶節(jié)安全出行教育

6.做好食品衛(wèi)生工作,迎接上級(jí)檢查

十月份1.做好國(guó)慶假期學(xué)校安保工作

1.排好國(guó)慶假期值班表交主管部門

十一月份1.冬季消防安全知識(shí)教育

1.組織開(kāi)展11·9全國(guó)消防日安全教育、開(kāi)展安全用火用電宣傳教育

2.學(xué)校用火用電安全自查整治

十二月份1.總結(jié)一年校園安全工作

2.法制教育宣傳

3.預(yù)防傳染病教育

4.應(yīng)急疏散演練1.交流、總結(jié)一年來(lái)校園安全保衛(wèi)工作,提出下一年度工作計(jì)劃

2.開(kāi)展“12·4全國(guó)法制宣傳日”專題教育活動(dòng)

3.開(kāi)展預(yù)防傳染病教育

一月份1.交通安全隱患排查

2.寒假前安全教育

1.組織對(duì)校園及周邊交通安全隱患進(jìn)行全面排查

2.組織寒假前專題安全教育

3.發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),強(qiáng)化家長(zhǎng)安全意識(shí)、提醒盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任

4.對(duì)照安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)自評(píng),向主管部門上交年度安全總結(jié)

幼兒園保安工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想

以安全發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞按照區(qū)教育局的全面部署、園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),把加強(qiáng)安全工作擺到突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。

二、主要目標(biāo)

1.加大人防技防配備,扎實(shí)做好保衛(wèi)工作,積極減少不安全因素。

2.通過(guò)各種方法和手段對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育。

3.加強(qiáng)傳染病預(yù)防與宣傳教育,切實(shí)強(qiáng)化個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生落實(shí)。

4.堅(jiān)持食品衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)禁“三無(wú)”食品進(jìn)入校園。

5.定期對(duì)校舍、用電線路、電器進(jìn)行全面檢查,杜絕安全隱患。

三、具體措施

(一)進(jìn)一步明確安全責(zé)任,完善獎(jiǎng)懲制度。

1.繼續(xù)發(fā)揮安全委員會(huì)職能。

將繼續(xù)以安委會(huì)為核心,將發(fā)揮其作用開(kāi)展好各項(xiàng)工作。保證安委會(huì)每月底召開(kāi)安全工作會(huì)議一次,針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行討論整改。

2.完善安全獎(jiǎng)懲制度。

繼續(xù)補(bǔ)充完善安全獎(jiǎng)懲追究細(xì)則及處理辦法,繼續(xù)加強(qiáng)月考核、學(xué)期考核力度,強(qiáng)調(diào)班主任負(fù)責(zé)制,園領(lǐng)導(dǎo)將定期進(jìn)行檢查督促。本學(xué)期班級(jí)調(diào)整,只有不斷強(qiáng)化安全意識(shí),認(rèn)真履行工作職責(zé),才能避免意外的發(fā)生。

3.建立健全安全帳冊(cè)。

根據(jù)上級(jí)部門的要求以及本園實(shí)際情況,制定相關(guān)安全工作常規(guī),杜絕事故的隱患,做好防范措施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

4.建立健全匯報(bào)制度。

根據(jù)教育局的要求,我們將完善各級(jí)匯報(bào)制度,保證在第一時(shí)間解決各種不安全的問(wèn)題。保證每月上旬進(jìn)行安全月報(bào)。

(二)進(jìn)一步細(xì)化安全教育,宣傳到位。

1.根據(jù)季節(jié)的不同針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。

內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。

2.利用家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

3.安全周期間幼兒園及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全教育氛圍。

4.通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)檢查力度,防患未然。

1.嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,如定期進(jìn)行房屋設(shè)施、環(huán)境、場(chǎng)地、家具、玩具、電器用品、藥物、餐飲、盥洗、睡眠等環(huán)節(jié)中的安全保護(hù)。

2.房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查二次。

3.用電、防火檢查。

①加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。②師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。③幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),有關(guān)教師心須了解滅火器的原理及使用。

(四)進(jìn)一步細(xì)化幼兒衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防到位。

1.嚴(yán)格執(zhí)行每天的晨檢并做好秋季h1n1、手足口病防控傳染病工作。

2.做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。

炊管人員要把購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān),不購(gòu)買過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

(五)進(jìn)一步完善人防技防,保障和諧教學(xué)秩序

1.本學(xué)期配備兩名保安,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)行幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,及時(shí)匯報(bào)園長(zhǎng)室或與上級(jí)聯(lián)系,撥打110報(bào)警。

2.加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、停車、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。

3.值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

4.門衛(wèi)認(rèn)真夜間巡查和白天看護(hù)工作,保障幼兒園師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。

(六)進(jìn)一步強(qiáng)化教師安全意識(shí),規(guī)范安全行為。一方面加強(qiáng)師德規(guī)范學(xué)習(xí),嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。尤其在幼兒園進(jìn)餐、游戲、戶外活動(dòng)、午睡的教師要盡職盡責(zé);另一方面幼兒園組織幼兒集體外出(如秋游社區(qū)教育)活動(dòng),要先上報(bào)有關(guān)部門才能進(jìn)行。

幼兒園保安工作計(jì)劃41、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)

學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。

(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。

(2)在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書(shū)。

(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之

一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。

2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境

(1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(8)加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。

(9)建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。

3、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)

(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安

全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

(3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

(4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

幼兒園保安工作計(jì)劃5一、防火預(yù)案

(一)成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

1、成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、后勤人員組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。

3、各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒。

4、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

(二)日常工作要求

1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散圖,應(yīng)急燈能正常使用。

2、幼兒在園活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門、走廊門必須處于打狀態(tài),各通道必須保持暢通。

3、食堂操作間、加工間要保持通風(fēng)。

排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢。

4、要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),工作人員做到會(huì)使用滅火器結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(三)報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報(bào)警。

在報(bào)警電話中,要說(shuō)明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無(wú)化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。

2、報(bào)警同時(shí),開(kāi)啟消防電源,打開(kāi)應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志。

3、在消防人員到達(dá)前,由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延。

4、若火場(chǎng)內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生。

5、對(duì)可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理。

6、滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng),迅速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),果斷撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為繼續(xù)開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)。

7、無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

8、撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;

撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。

9、不得組織幼兒滅火。

10、及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

二、防食物中毒預(yù)案

(一)成立防食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

1、成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、保健人員、食品采購(gòu)員、各班班長(zhǎng)、保育員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

3、食堂班長(zhǎng)負(fù)責(zé)保存好食物留樣。

(二)日常工作要求

1、食品原材料要到信譽(yù)好的正規(guī)廠或商家購(gòu)買。

除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購(gòu)買現(xiàn)成的食品。

2、掌握好食品原材料庫(kù)存量及存放時(shí)間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。

倉(cāng)庫(kù)內(nèi)要做好滅鼠工作。

3、原材料的儲(chǔ)存要分類、分架、離墻、離地,食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開(kāi)。

4、已加工完的飯菜盛桶后要及時(shí)加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

5、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。

6、飯菜實(shí)行24小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄。

7、非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。

食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂。

8、各班教師加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。

(三)事故應(yīng)急處理

1、就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時(shí),帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長(zhǎng)匯報(bào)。

2、食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具,并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。

期間,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂。

3、組織保健大夫、后勤副園長(zhǎng)、骨干教師組成的陪護(hù)隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)陪護(hù)事宜。

4、穩(wěn)定幼兒情緒,做好家長(zhǎng)工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5、及時(shí)向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報(bào)告有關(guān)處理情況。

三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

(一)成立突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

1、成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、保健人員、各班班主任、保安人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、按照各自的分工進(jìn)行工作。

(二)日常工作要求

1、領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理。

2、幼兒入園、離園時(shí),保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。

3、幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做記錄后方可入園。

(三)事件應(yīng)急處理

1、突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過(guò)電話報(bào)告園長(zhǎng)。

2、園長(zhǎng)、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),按照職責(zé)進(jìn)行工作;

外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告主辦單位領(lǐng)導(dǎo)。

3、如是意外事故,保健大夫簡(jiǎn)單處理后速送醫(yī)院;

如是外來(lái)人員造成的事故,迅速撥打110報(bào)警。

篇5

兒童的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我管理能力,鼓勵(lì)幼兒做一個(gè)有心人,能仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。

加強(qiáng)安全教育,牢固樹(shù)立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識(shí),及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中,各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。四月份,在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

二、具體目標(biāo):

1.進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實(shí)。

2.增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),提高安全防范意識(shí)。

3.使幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。

4.杜絕重大安全事故的發(fā)生。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):z

“看好自己的門,管好自己的人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開(kāi)門時(shí)要堅(jiān)守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家,絕不漏放一個(gè)孩子;在接送孩子乘車時(shí)要清點(diǎn)人數(shù),要教育孩子有秩序,以防撞傷,摔傷。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)律,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書(shū),做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。

副組長(zhǎng):z

成員:z

四、工作措施:

1.健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、禽流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會(huì)等一系列安全組織。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。(一學(xué)期二次)制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。

2.加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

3、規(guī)范工作,確保安全。

(1)規(guī)范安全管理。 繼續(xù)以 “平安校園”為目標(biāo),成立以園長(zhǎng)為第一安全責(zé)任人的安全工作小組,制定了安全管理制度,完善門衛(wèi)、接送、設(shè)備等安全防護(hù)制度,建立了各類安全工作應(yīng)急預(yù)案,與每位教職工簽定了安全工作責(zé)任書(shū),層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,明確了教職工安全工作的職責(zé),牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。校園繼續(xù)實(shí)行封閉式管理,增強(qiáng)人防、物防、技防能力。落實(shí)安全工作檢查制度,做到每天小檢查,每周大檢查,定期檢查房屋及各類設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除 。制定安全教育計(jì)劃,邀請(qǐng)消防大隊(duì)、交巡警大隊(duì)、食品衛(wèi)生監(jiān)督所、疾病預(yù)防控制中心專家對(duì)師生就交通安全、消防安全等方面進(jìn)行專題講座,強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。開(kāi)展緊急逃生與自救演練,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

(2)重視衛(wèi)生保健。引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,把好入園體檢關(guān),新生入園體檢率達(dá)到100%。督促保健室認(rèn)真做好晨檢工作,堅(jiān)持一摸二看三問(wèn)四查的要求,嚴(yán)禁幼兒攜帶危險(xiǎn)品入園,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)格接送制度。繼續(xù)與每位家長(zhǎng)簽訂安全接送協(xié)議,確保入園離園的安全。切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,衛(wèi)生保健資料及安全檔案齊全。及時(shí)消除安全隱患,預(yù)防各類事故的發(fā)生。

(3)加強(qiáng)食堂管理。健全膳食管理制度,明確食堂工作人員職責(zé),規(guī)范幼兒園食堂操作流程,嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)及驗(yàn)收制度,采買、入庫(kù)手續(xù)齊備,把好食品采購(gòu)關(guān)和加工關(guān)。成立了由園長(zhǎng)、助理、保健老師、廚師、教師代表、家長(zhǎng)代表組成的膳食委員會(huì),每月召開(kāi)一次膳食會(huì)議,分析膳食營(yíng)養(yǎng)狀況,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,共同商討制定適合幼兒的菜譜或點(diǎn)心,每周制定豐富合理可口的營(yíng)養(yǎng)菜譜,定期向家長(zhǎng)公布,保證幼兒吃好。幼兒伙食賬冊(cè)單獨(dú)設(shè)立,分開(kāi)核算師幼伙食費(fèi),每月的幼兒伙食帳目清楚,向家長(zhǎng)公布幼兒伙食使用情況。

(4)抓好幼兒日?;顒?dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒?dòng)中的不安全因素。

全園教職工安全培訓(xùn),學(xué)習(xí)各項(xiàng)職責(zé)、一日活動(dòng)安全注意事項(xiàng)等。做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作(環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置,玩具、毛巾、缸子等物品的清潔消毒,各項(xiàng)安全表格材料的印制等工作),對(duì)全園安全、衛(wèi)生等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。

戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。

(5)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅(jiān)持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。

篇6

一、工作目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),師生安全知識(shí)知曉率大幅度提高,安全防范意識(shí)普遍增強(qiáng),安全素質(zhì)得到普遍提升,自我保護(hù)能力顯著提高;校園各項(xiàng)安全防范措施進(jìn)一步落實(shí),校園安全管理水平進(jìn)一步提升。

二、重點(diǎn)工作任務(wù)

(一)建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制。圍繞創(chuàng)建“平安校園”,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,做到每月有計(jì)劃、每周有安排。充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,把學(xué)生的安全教育納入正常的教育教學(xué)之中,貫穿于學(xué)生教育全過(guò)程。通過(guò)各種宣傳陣地和現(xiàn)代媒體,采用多種途徑和形式,開(kāi)展全方位、系列化的學(xué)生安全教育活動(dòng)。重點(diǎn)做好防溺水、防交通事故、防校園傷害、防火災(zāi)事故、防食物中毒、防傳染病、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害、防傳銷、防詐騙、防侵害、防等安全教育。積極創(chuàng)新教育載體,加強(qiáng)安全教育的實(shí)踐和體驗(yàn),加強(qiáng)互動(dòng)式安全體驗(yàn)教室(館)、體驗(yàn)中心建設(shè),增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)、安全習(xí)慣、安全素養(yǎng),提高學(xué)生安全防范能力。

(二)開(kāi)展安全發(fā)展理念宣教活動(dòng)。以“平安校園”建設(shè)為主線,利用班會(huì)、升旗儀式、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語(yǔ)、電子顯示屏等方式,開(kāi)展“平安校園”建設(shè)宣傳,普及安全防范基本知識(shí),開(kāi)展事故案例警示教育,宣傳平安校園建設(shè)先進(jìn)典型,使安全教育理念家喻戶曉、深入人心。

(三)開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水安全教育。把預(yù)防學(xué)生溺水工作擺在安全工作的突出位置,強(qiáng)化宣傳教育引導(dǎo),切實(shí)落實(shí)“十個(gè)一”的宣傳教育工作,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。堅(jiān)持開(kāi)展警示教育(每天一分鐘安全警示教育、學(xué)校進(jìn)出門口醒目位置設(shè)置防溺水安全提示牌等),做到防溺水教育全覆蓋。通過(guò)家訪、《告家長(zhǎng)一封信》、手機(jī)短信等形式,提醒學(xué)生監(jiān)護(hù)人切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的教育、看護(hù)、監(jiān)管責(zé)任,做到《告家長(zhǎng)一封信》全覆蓋,并有家長(zhǎng)反饋回執(zhí)。

(四)開(kāi)展師生交通安全教育。進(jìn)一步落實(shí)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,深入開(kāi)展交通安全教育。創(chuàng)新教育方式方法,可通過(guò)“案例教育”(利用發(fā)生在本地本校周邊的交通事故案例進(jìn)行教育)、“互動(dòng)教育”(法制副校長(zhǎng)、交警與學(xué)生一起對(duì)重大事故案例剖析,以案說(shuō)法,查找原因,總結(jié)教訓(xùn),舉一反三)、“自我教育”(組織學(xué)生參加交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),由學(xué)生查找本校和身邊的交通安全隱患,并提出消除安全隱患的措施和辦法)以及組織學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓學(xué)生知道交通法規(guī),認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,認(rèn)識(shí)違反交通規(guī)則的危害,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,自覺(jué)避讓機(jī)動(dòng)車輛,抵制各類交通違法行為。突出抓好中小學(xué)生乘車、騎車安全教育和管理;教育學(xué)生不乘坐有安全隱患的車輛,防范交通安全事故發(fā)生。

(五)開(kāi)展學(xué)校消防安全教育。從強(qiáng)化宣傳教育入手,全力提高師生的消防安全防范意識(shí),教育學(xué)生嚴(yán)禁野外用火、玩火;開(kāi)展煙花爆竹限放宣傳教育(每學(xué)期開(kāi)展不少于一次)活動(dòng)。開(kāi)展消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)活動(dòng),使師生懂得一般火災(zāi)預(yù)防措施、懂得自救逃生常識(shí)、懂得一般火災(zāi)撲救方法,會(huì)報(bào)警、會(huì)使用滅火器材、會(huì)撲救初起火災(zāi)。建立滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度,定期開(kāi)展演練。特別注意冬季防火教育,防止火災(zāi)事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。

(六)開(kāi)展食品衛(wèi)生安全教育活動(dòng)。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合、食品安全法規(guī)宣傳與知識(shí)傳授相結(jié)合、正面教育與事故警示相結(jié)合的原則,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生食品衛(wèi)生的知識(shí)傳授,教育引導(dǎo)學(xué)生不買街頭無(wú)照(證)商販出售的食品,不食用來(lái)歷不明的可疑食物,確保學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習(xí)慣,增強(qiáng)食品安全意識(shí),提高學(xué)生防范食品安全事故的能力。聘請(qǐng)疾控中心人員開(kāi)展流行病、傳染病防治方法講座,讓學(xué)生掌握基本的防治方法,在流行病、傳染病暴發(fā)時(shí)能采取有效預(yù)防措施,提高預(yù)防能力。

(七)開(kāi)展法制安全教育。加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制安全教育,切實(shí)培養(yǎng)師生的法制安全意識(shí),經(jīng)常性地開(kāi)展預(yù)防暴力侵害教育,要求學(xué)生(特別是住宿生)不攜帶管制刀具、棍棒、易燃易爆等有危險(xiǎn)的物品進(jìn)入校園(經(jīng)常開(kāi)展對(duì)危險(xiǎn)器具的收繳工作);要求學(xué)生不參與非法傳銷活動(dòng),不參與非法宗教活動(dòng),不參與賭博和其他違法活動(dòng),不到歌廳、酒吧、網(wǎng)吧等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所活動(dòng),提高學(xué)生防范人身侵害、防受騙和自護(hù)自救的意識(shí)和能力。進(jìn)一步發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,架設(shè)學(xué)校與社會(huì)、家庭的溝通橋梁,使法制安全教育效果得到鞏固和延伸。

(八)落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度。按照教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,完善應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制建設(shè),在校園醒目位置、樓道口張貼緊急疏散標(biāo)志、路線圖,開(kāi)辟避險(xiǎn)場(chǎng)所,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的安全素養(yǎng),將應(yīng)急疏散演練納入學(xué)校常規(guī)管理,使應(yīng)急疏散演練與升旗、課間操、集體活動(dòng)等相結(jié)合,中小學(xué)每月、幼兒園每季度至少組織1次防地震、防火災(zāi)、防踩踏、防等應(yīng)急疏散演練,做到教職員工、學(xué)生全覆蓋,讓師生掌握避險(xiǎn)逃生、自救自護(hù)方法,增強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

(九)加強(qiáng)安全知識(shí)教育培訓(xùn)。將安全教育培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)年度工作計(jì)劃,把安全教育內(nèi)容納入教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容,加強(qiáng)教職工特別是對(duì)班主任的安全教育培訓(xùn),使教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護(hù)常識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段。加強(qiáng)學(xué)生安全委員的安全教育培訓(xùn),明確工作職責(zé),及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)安全隱患或苗頭,及時(shí)消除安全隱患。積極組織相關(guān)人員參加由教育行政部門和相關(guān)部門舉辦的各項(xiàng)安全教育培訓(xùn)活動(dòng)。

三、重要活動(dòng)安排

(一)校園安全主題教育活動(dòng)

1.以“預(yù)防學(xué)生溺水事故”為主題的汛期安全教育。

2.以“警校聯(lián)創(chuàng)零發(fā)案校園”為主題的治安防范教育。

3.以“禁止乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛”為主題的交通安全教育。

4.以“提高四個(gè)能力建設(shè)”為主題的消防安全教育。

5.以“杜絕學(xué)生集體食物中毒”為主題的食品衛(wèi)生安全教育。

6.以“過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、安全的節(jié)假日”為主題的節(jié)假日安全教育。

7.以“預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害的侵害”為主題的預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育。

(時(shí)間:2016年1月—12月,牽頭單位:縣教育局,配合單位:縣安監(jiān)局、縣公安局、縣交警支隊(duì)、消防支隊(duì)、縣地震局、縣食藥監(jiān)局,實(shí)施單位:各級(jí)各類學(xué)校)。

(二)專題安全教育活動(dòng)

1.開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”暨安全教育宣傳月活動(dòng)(時(shí)間:2016年3月,牽頭單位:縣教育局,配合單位:縣食藥監(jiān)局、縣交警支隊(duì)、消防支隊(duì)、縣安監(jiān)局,實(shí)施單位:各級(jí)各類學(xué)校)。

2.組織開(kāi)展預(yù)防溺水安全教育活動(dòng)(時(shí)間:2016年4月—10月,牽頭單位:縣教育局,配合單位:縣預(yù)防青少年兒童溺水聯(lián)席會(huì)議成員單位,實(shí)施單位:各級(jí)各類學(xué)校)。

3.組織開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)教育活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)(時(shí)間安排:2016年3月—5月,牽頭單位:縣教育局,配合單位:縣地震局、縣人防辦、縣科協(xié)、縣安監(jiān)局,實(shí)施單位:各級(jí)各類學(xué)校)。

4.組織開(kāi)展“5.12”安全教育演練日活動(dòng)暨開(kāi)展防空防火綜合演習(xí)活動(dòng)(時(shí)間安排:2016年5月,牽頭單位:縣教育局,配合單位:縣地震局、縣人防辦、縣科協(xié)、縣安監(jiān)局,實(shí)施單位:各級(jí)各類學(xué)校)。

5.組織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”(安全教育)活動(dòng)(時(shí)間安排:2016年6月,牽頭單位:縣安監(jiān)局,配合單位:縣教育局,實(shí)施單位:各級(jí)各類學(xué)校)。

6.組織開(kāi)展“119消防日”暨消防安全教育月和消防安全演練活動(dòng)(時(shí)間安排:2016年11月,牽頭單位:縣教育局,配合單位:縣消防支隊(duì)、縣安監(jiān)局,實(shí)施單位:各級(jí)各類學(xué)校)。

7.組織開(kāi)展“12.2全國(guó)交通安全日”暨交通安全教育宣傳月活動(dòng)活動(dòng)(時(shí)間安排:2016年12月,牽頭單位:縣教育局,配合單位:縣公安局、縣交警支隊(duì)、縣安監(jiān)局,實(shí)施單位:各級(jí)各類學(xué)校)。

四、活動(dòng)要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。開(kāi)展安全知識(shí)進(jìn)校園是加強(qiáng)校園安全教育的重要途徑,各有關(guān)部門,學(xué)校要迅速行動(dòng)起來(lái),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,細(xì)化分解任務(wù),各學(xué)校要制定安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案(含每月主題教育活動(dòng)安排),精心策劃安排、落實(shí),使廣大師生切實(shí)增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

2.加強(qiáng)宣傳,多方聯(lián)動(dòng)。各部門要立足職能結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新宣傳舉措,加大宣傳力度,提高宣傳密度,加強(qiáng)溝通聯(lián)動(dòng)、共同參與,廣泛依靠和動(dòng)員各部門的力量,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成宣傳合力,深化安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳整體效果,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的目的??h安監(jiān)局、縣教育局將邀請(qǐng)有關(guān)媒體對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行報(bào)道。

篇7

根據(jù)教育局文件精神,為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng),我校將把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè),通過(guò)開(kāi)展系列教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),使學(xué)生真正樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。

一、活動(dòng)目的

2017年3月27日是第x個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作,使廣大的學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí)。根據(jù)我校實(shí)際情況,開(kāi)展行之有效的安全教育日主題教育系列活動(dòng),并通過(guò)疏散演練活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生避險(xiǎn)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

二、活動(dòng)主題 我安全,我健康,我快樂(lè)

三、活動(dòng)時(shí)間 2017年3月27日--4月1日

四、“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):韓x清

副組長(zhǎng):路x杰、楊x芳、秦x瑛、李x芝

成 員:彭x榮、王x成、邢x(chóng)波、宋x明等副主任

各班主任老師,校醫(yī),食堂、宿舍老師

學(xué)校安保人員等

五、活動(dòng)安排

圍繞主題開(kāi)展“六個(gè)一”安全教育活動(dòng)

1、舉辦一次主題升旗儀式。

2016年3月x日(星期一),開(kāi)展以“我安全,我健康,我快樂(lè)”為主題的升旗儀式。由校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育為主題的國(guó)旗下講話。

2、收看一次安全教育節(jié)目。

為創(chuàng)新安全教育形式,教育部基礎(chǔ)教育一司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,將于3月31日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。提前一天彭玉榮通過(guò)微信群、通知欄等通知各班主任并及時(shí)把節(jié)目播出時(shí)間及頻道通知到每一位學(xué)生,請(qǐng)父母一起共同觀看。少先隊(duì)收集學(xué)生觀后感整理裝訂歸檔。

3、開(kāi)展一次安全疏散演練。

在“中小學(xué)生安全教育日”領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,全體師生于3月30日上午9點(diǎn)35分對(duì)地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。通過(guò)有序而行動(dòng)迅速的撤離“事故”現(xiàn)場(chǎng)的疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏事故。并學(xué)會(huì)正確使用滅火器(王鐵成)、學(xué)會(huì)自救互救知識(shí)(周麗莉)。真正達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。與此同時(shí)由秦校長(zhǎng)組織一次安保人員應(yīng)急演練。

4、組織一次安全大排查。

于3月26日--31日期間,針對(duì)學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),學(xué)校安全隱患我排查”。包括學(xué)生使用的教室、各功能教室、各項(xiàng)體育設(shè)施、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”,以班級(jí)為單位,于4月1日前書(shū)面上報(bào)德育辦。學(xué)校將由校長(zhǎng)帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次全方位的安全隱患大排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,由學(xué)??倓?wù)處和安全管理員立即整改。

5、開(kāi)展一次安全乘車教育。

德育辦利用校園廣播進(jìn)行一次安全乘車教育,讓師生了解掌握“安全走路、安全騎車、安全乘車”等基本的交通安全常識(shí),開(kāi)展形式多樣的交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全乘車的意識(shí)和責(zé)任。

6、召開(kāi)一次學(xué)生宿舍會(huì)議。

3月26日,由路艷杰書(shū)記組織召開(kāi)宿舍安全會(huì)議,當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)、值班宿舍老師及全體住宿生參加,進(jìn)行宿舍用水、用電、采暖設(shè)備、疏散通道等安全教育,同時(shí)滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育。

七、活動(dòng)要求

1、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處,要加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo),在疏散演練過(guò)程中堅(jiān)決防止發(fā)生擁擠踩踏事故。

2、充分利用校園網(wǎng)站、廣播、墻報(bào)、宣傳欄等媒體,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

3、各部門將“安全教育日主題活動(dòng)”的開(kāi)展情況寫(xiě)出書(shū)面材料(含活動(dòng)照片及視頻資料)整理存檔,4月1日前電子稿上報(bào)秦劍瑛處。

4、學(xué)校安保人員要加強(qiáng)校園防控和治安排查,要落實(shí)校門口值班和校園定時(shí)巡查,確保學(xué)校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學(xué)校積極協(xié)調(diào)交警、特警部門定時(shí)到學(xué)校周邊地區(qū)巡邏,上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口、校園周邊,要 “見(jiàn)值班領(lǐng)導(dǎo)、見(jiàn)安保人員”。

5、按照教育部頒布的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》有關(guān)要求,落實(shí)好"一崗雙責(zé)"制,將安全責(zé)任分解落實(shí)到每一位教職員工,明確各個(gè)崗位的安全職責(zé)任務(wù),實(shí)現(xiàn)安全工作“人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好”,進(jìn)一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學(xué)生安全事故納入班級(jí)工作考核,切實(shí)將安全教育和管理融入到班級(jí)日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié),保障廣大師生生命安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

中小學(xué)生安全教育日歷年主題

全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”每年確定一個(gè)主題,自1996年起,“安全教育日”主題分別是:

1996年:“全社會(huì)動(dòng)員起來(lái),人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作”

1997年:“交通安全教育”

1998年:“注重防范,自救互救,確保平安”

1999年:“消防安全教育”

2000年:“保證中小學(xué)生集體飲食安全,預(yù)防藥物不良反應(yīng)”

2001年:“校園安全”

2002年:“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生,保障青少年健康”

2003年:“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力”

2004年:“預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護(hù)能力”

2005年:“增加交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力”

2006年:“珍愛(ài)生命,安全第一”

2007年:“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”

2008年:“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”

2009年:“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”

2010年:“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”

2011年:“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”

2012年:“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”

2013年:“普及安全知識(shí),確保生命安全”

篇8

一、總體要求

堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹關(guān)于應(yīng)急管理重要論述,全面落實(shí)四中全會(huì)和省委十一屆六次全會(huì)精神,認(rèn)真貫徹州委州政府、縣委縣政府關(guān)于安全生產(chǎn)各項(xiàng)指示要求,樹(shù)牢安全發(fā)展理念,壓實(shí)安全責(zé)任,完善安全教育體系,創(chuàng)新宣傳教育方式方法,不斷提高安全生產(chǎn)宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性,穩(wěn)步推進(jìn)安全生產(chǎn)工作,確保群眾切身利益安全。

二、主要任務(wù)

(一)安全生產(chǎn)進(jìn)農(nóng)村。一是將安全宣傳與建設(shè)美麗休閑鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村旅游重點(diǎn)村相結(jié)合,進(jìn)一步提升廣大農(nóng)民安全意識(shí)和安全素質(zhì),為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的安全生產(chǎn)支撐和保障;二是通過(guò)舉辦“農(nóng)民夜?!?、發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè),進(jìn)村入戶開(kāi)展宣傳等方式,主動(dòng)積極向群眾普及安全意識(shí)、豐富群眾安全常識(shí),重點(diǎn)普及道路交通安全、涉農(nóng)危險(xiǎn)化學(xué)品、自然災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)以及消防、居家、農(nóng)機(jī)、用水、用氣等方面的應(yīng)急知識(shí);三是調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)村兩級(jí)干部、派出所干警、衛(wèi)生院醫(yī)生、中心小學(xué)教師等開(kāi)展安全宣傳的積極性,利用農(nóng)閑、節(jié)慶、廟會(huì)等民俗活動(dòng)和農(nóng)民工進(jìn)城、返鄉(xiāng)等時(shí)機(jī),針對(duì)務(wù)工青壯年、農(nóng)村留守老人、兒童、婦女和孤寡、智殘障等不同對(duì)象,開(kāi)展精準(zhǔn)化安全宣傳和咨詢服務(wù),有針對(duì)性地普及災(zāi)害應(yīng)對(duì)和建筑施工、道路交通、水上交通、火災(zāi)及森林防火等方面的安全知識(shí);四是充分發(fā)揮各村農(nóng)家書(shū)屋、黨員活動(dòng)室等場(chǎng)所的安全教育作用,通過(guò)設(shè)置安全宣傳欄等方式,營(yíng)造濃厚安全氛圍;五是完善各村應(yīng)急避難場(chǎng)所功能設(shè)施、區(qū)劃標(biāo)示等,偏遠(yuǎn)的景區(qū)、主要道路和山林、草原、村寨、文物古建筑等重點(diǎn)部位,設(shè)置相應(yīng)安全警示標(biāo)識(shí)。(二)安全生產(chǎn)進(jìn)學(xué)校。一是鄉(xiāng)轄區(qū)各學(xué)校負(fù)責(zé)認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,編寫(xiě)修訂學(xué)校安全教育教材,涉及推廣示范課程,推動(dòng)將安全宣傳教育內(nèi)容納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,保證安全教育課時(shí);加強(qiáng)校園安全生產(chǎn)宣傳教育,做到從早抓起、從小抓起,通過(guò)聘請(qǐng)“校外安全輔導(dǎo)員”普及安全知識(shí)技能,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展安全宣傳“小手拉大手”等活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生安全素質(zhì);充分利用全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”、“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全宣傳月”等活動(dòng),深入開(kāi)展安全宣傳進(jìn)學(xué)?;顒?dòng),積極傳播安全生產(chǎn)知識(shí);二是鄉(xiāng)安辦負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)校積極開(kāi)展“道路交通安全演練”、“火災(zāi)或地震疏散逃生演練”、“防溺水教育”等活動(dòng),讓廣大師生充分認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害、日常生活、出行和社交中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),了解發(fā)生地震、火災(zāi)等緊急情況時(shí)該怎樣緊急避險(xiǎn)、有效自救、有序撤離和安全疏散,最大限度地保障自己和他人生命安全,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的效果。三是加強(qiáng)校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè),定期開(kāi)展校園安全隱患排查,將安全宣傳作為重要考核指標(biāo)納入平安校園創(chuàng)建工作;四是鄉(xiāng)安辦負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校建立事故災(zāi)害處置預(yù)案,健全學(xué)校安全事故報(bào)告、處置和部門協(xié)調(diào)機(jī)制;定期組織師生開(kāi)展安全應(yīng)急疏散演練和技能比賽,組織安全專題講座。五是加強(qiáng)鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)小學(xué)與各村企業(yè)、單位及其他社會(huì)機(jī)構(gòu)等聯(lián)系,搭共建單位,結(jié)安全對(duì)子,共享安全教育資源。(三)安全生產(chǎn)進(jìn)家庭。一是堅(jiān)持把“文明家庭”“平安家庭”“五好家庭”等創(chuàng)建活動(dòng)與家庭安全工作相結(jié)合,推動(dòng)形成有效的社會(huì)安全治理體系和良好的社會(huì)安全秩序;二是通過(guò)制作宣傳橫幅,印發(fā)安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳單和安全常識(shí)手冊(cè)等資料,利用微信、短信等媒體和群眾宣講、文藝活動(dòng)等平臺(tái),宣傳家庭安全防范、家庭安全用火、用電等知識(shí);組織各村兩委干部、黨員用生動(dòng)的事例、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言入戶宣傳安全知識(shí),增強(qiáng)毎戶農(nóng)戶的安全防范意識(shí);建立并推廣家庭應(yīng)急物資儲(chǔ)備清單,引導(dǎo)家庭儲(chǔ)備簡(jiǎn)易應(yīng)急物資;三是各學(xué)校要采用親情教育法,開(kāi)展“我把安全帶回家”、“給爸爸媽媽的安全家書(shū)”、“召開(kāi)親情懇談會(huì)”等家庭成員共同參與的活動(dòng),讓全家共同觀看安全事故警示教育片,營(yíng)造家庭成員共同關(guān)注安全、參與安全的良好局面;四是廣泛開(kāi)展家庭“安全明白人”活動(dòng),把家人平安、家庭幸福轉(zhuǎn)化為促進(jìn)安全生產(chǎn)的實(shí)際行動(dòng),鼓勵(lì)群眾自覺(jué)向親友傳播安全生產(chǎn)理念和知識(shí),影響并帶動(dòng)更多家庭參與到安全生產(chǎn)宣傳教育“進(jìn)家庭”活動(dòng)中來(lái)。(四)安全宣傳進(jìn)單位(企業(yè))。一是鄉(xiāng)安辦通過(guò)加強(qiáng)安全生產(chǎn)清單制管理,將安全宣傳教育納入轄區(qū)內(nèi)單位(企業(yè))日常管理工作,以“安全生產(chǎn)月”、“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建、“119消防宣傳日”等活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)安全知識(shí)講座、安全生產(chǎn)展板展示等形式,強(qiáng)化單位(企業(yè))負(fù)責(zé)人安全責(zé)任意識(shí),提升從業(yè)人員安全素質(zhì),筑牢安全管理防線。二是加強(qiáng)單位(企業(yè))安全文化建設(shè),推動(dòng)安全文化示范單位(企業(yè))創(chuàng)建和安全誠(chéng)信體系建設(shè),通過(guò)開(kāi)展安全文化講座、設(shè)置安全宣傳欄、崗位安全標(biāo)示、張貼安全宣傳標(biāo)語(yǔ)、風(fēng)險(xiǎn)警示公告、安全操作提示、應(yīng)急處置措施等,深入單位(企業(yè))開(kāi)展安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)的宣教活動(dòng),推動(dòng)單位(企業(yè))建立自我約束、持續(xù)改進(jìn)的內(nèi)生機(jī)制。三是轄區(qū)內(nèi)各單位(企業(yè))要以排查整治風(fēng)險(xiǎn)隱患、應(yīng)急演練、放映警示教育影片等活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展“查找身邊的隱患”活動(dòng),設(shè)立隱患線索舉報(bào)平臺(tái),健全激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制;建立安全“吹哨人”和內(nèi)部舉報(bào)人制度,加大舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)隱患,檢舉重大風(fēng)險(xiǎn)隱患和違法行為,保護(hù)社會(huì)、集體和個(gè)人的安全權(quán)益。

篇9

根據(jù)會(huì)議安排,我就分管的教育、文化廣播電視旅游、宗教等行業(yè)安全工作,講三點(diǎn)意見(jiàn)。

今年以來(lái),全縣各級(jí)各有關(guān)部門按照省、市安全工作部署,全面開(kāi)展形式多樣的安全大檢查、大排查和大整治活動(dòng),全縣學(xué)校安全工作取得了一些成績(jī)。但是,我們必須清醒認(rèn)識(shí)到,我縣學(xué)校安全穩(wěn)定工作面臨的形勢(shì)較為嚴(yán)峻。今年以來(lái),個(gè)別學(xué)校仍然發(fā)生了一起校園食品安全事故,這些事故給了我們深刻的教訓(xùn),也充分暴露出一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,管理不到位,信息報(bào)送不準(zhǔn)確等問(wèn)題。這些問(wèn)題,引起省委省政府和市委市政府的高度重視,省、市組成了聯(lián)合督查組來(lái)我縣開(kāi)展督查并提出了整改要求。圍繞省委省政府和市委市政府和省、市聯(lián)合督查組的要求,我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有關(guān)部門高度重視,積極配合,采取扎實(shí)有效的措施,切實(shí)抓好了整改落實(shí)工作。但是,整改工作落實(shí)到位了,并不意味著安全生產(chǎn)工作可以“松口氣”了。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有關(guān)部門、各學(xué)校務(wù)必始終保持清醒頭腦,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性和艱巨性,“乘熱打鐵”,鞏固整改成果,進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校安全工作措施,扎實(shí)抓好學(xué)校安全工作。

(一)落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。我縣學(xué)校點(diǎn)多面廣,有各級(jí)各類學(xué)校352所,在校學(xué)生137383人,學(xué)校安全工作任務(wù)艱巨。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有關(guān)部門、各學(xué)校要把學(xué)校安全作為當(dāng)前工作的重中之重,進(jìn)一步增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任??h教育行政部門是全縣學(xué)校安全的主管部門,要嚴(yán)格落實(shí)主管責(zé)任,扎實(shí)抓好學(xué)校安全工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)按照屬地管理原則負(fù)責(zé)抓好轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校安全工作。縣市場(chǎng)監(jiān)督、城管、衛(wèi)生監(jiān)督、安監(jiān)、公安等部門是全縣學(xué)校安全的監(jiān)管部門,要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全監(jiān)管責(zé)任,切實(shí)抓好學(xué)校安全工作。學(xué)校校長(zhǎng)和主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校安全穩(wěn)定工作的第一責(zé)任人,要對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé),要對(duì)安全工作親力親為,親自部署、親自檢查,親自抓好落實(shí)。分管副校長(zhǎng)是直接責(zé)任人,其他班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。各學(xué)校、幼兒園要把崗位安全職責(zé)進(jìn)行再明確,安全責(zé)任書(shū)的內(nèi)容再具體,提高師生職工對(duì)安全工作的再重視,把安全事故預(yù)防、演練、處置、救援等工作作為常抓不懈的重中之重。要確保學(xué)校安全投入到位、安管人員到位、安全培訓(xùn)到位、基礎(chǔ)管理到位、應(yīng)急預(yù)案到位,嚴(yán)防安全事故和發(fā)生。

(二)深化學(xué)校食堂及周邊食品安全專項(xiàng)整治工作,扎實(shí)抓好學(xué)校食品安全工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有關(guān)部門、各學(xué)校要在前期學(xué)校食堂及周邊食品安全專項(xiàng)整治工作檢查組開(kāi)展學(xué)校食堂及周邊食品安全專項(xiàng)整治的基礎(chǔ)上,針對(duì)冬季學(xué)校食品安全工作的特點(diǎn),進(jìn)一步細(xì)化整治工作措施,再安排、再部署,采取學(xué)校自查、部門檢查和各部門聯(lián)合專項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式,深入開(kāi)展學(xué)校食堂及周邊食品安全隱患排查整治,形成高密度、分季節(jié)、分階段的食品安全專項(xiàng)整治,確保整治工作不留盲區(qū)、盲點(diǎn),確保學(xué)校食品安全萬(wàn)無(wú)一失。

(三)抓好受地質(zhì)災(zāi)害危害學(xué)校治理和極端天氣、地質(zhì)災(zāi)害防范工作。按照省、市關(guān)于學(xué)校受地質(zhì)災(zāi)害危害學(xué)校治理工作的要求,我縣要在明年4月底前完成全縣5所受地質(zhì)災(zāi)害危害學(xué)校的治理工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、縣教育、國(guó)土等有關(guān)部門要把受地質(zhì)災(zāi)害危害學(xué)校治理工作作為安全工作的重中之重,認(rèn)真落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格按照“誰(shuí)拖延、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)不治理、拿誰(shuí)是問(wèn)”的要求,立即啟動(dòng)治理工作,嚴(yán)格按照省教育廳要求認(rèn)真落實(shí)好月報(bào)告制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有關(guān)部門、各學(xué)校要根據(jù)冬季極端天氣和地質(zhì)災(zāi)害防范工作的特點(diǎn),建立健全冬季極端天氣和地質(zhì)災(zāi)害防范值班、應(yīng)急信息報(bào)告等制度。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出行重點(diǎn)路段、校園重點(diǎn)場(chǎng)所、建筑、防護(hù)設(shè)施和施工場(chǎng)地等重點(diǎn)部位的安全檢查和監(jiān)管監(jiān)控,嚴(yán)格落實(shí)專人對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行值守,及時(shí)采取有效措施排點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)安全隱患,嚴(yán)防施工滑坡、建筑坍塌、山體滑坡、泥石流等引發(fā)的學(xué)校安全事故。要認(rèn)真制定和完善學(xué)校極端天氣和地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)極端天氣和地質(zhì)災(zāi)害防治知識(shí)教育和

宣傳,組織師生開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練,努力提高學(xué)生防災(zāi)避險(xiǎn)能力。(四)抓好校車和學(xué)校交通安全。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有關(guān)部門、各學(xué)校要立即開(kāi)展校車和學(xué)校交通安全專項(xiàng)整治,定期不定期深入開(kāi)展校車和學(xué)生接送車輛安全隱患大排查,建立校車和學(xué)生接送車輛安全隱患排查常態(tài)化機(jī)制,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要立即整改。教育部門要逐校逐人逐車摸清底子,落實(shí)專人負(fù)責(zé)接送學(xué)生車輛的監(jiān)管工作。交警、運(yùn)管等部門要定期不定期開(kāi)展路查,加強(qiáng)接送學(xué)生車輛和學(xué)生上放學(xué)路段基本情況排查,督促相關(guān)學(xué)校加強(qiáng)監(jiān)管和管護(hù)力度,特別要加大對(duì)民辦學(xué)校、幼兒園車輛、學(xué)生上放學(xué)重點(diǎn)路段的監(jiān)管和管護(hù),嚴(yán)厲打擊各種違規(guī)違法接送幼兒的行為。要在學(xué)生幼兒上放學(xué)乘車高峰時(shí)段,安排專人負(fù)責(zé)加強(qiáng)道路管控與疏通,加大檢查力度,一旦發(fā)現(xiàn)有校車超速超載、三輪車、貨運(yùn)車、農(nóng)用車非法搭載學(xué)生幼兒等現(xiàn)象,要依法嚴(yán)處。

(五)抓好學(xué)校日常安全隱患排查整治工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有關(guān)部門要結(jié)合冬季校園安全工作實(shí)際,反復(fù)開(kāi)展學(xué)校日常安全隱患排查整治,確保學(xué)校開(kāi)學(xué)安全萬(wàn)無(wú)一失。一是抓好學(xué)校安全常規(guī)管理工作排查整治,做到五查:一查保安員配備情況,看校園安保力量是否落實(shí)到位;二查安保器械的配備及報(bào)警監(jiān)控系統(tǒng)安裝使用情況,看物防、技防措施是否落實(shí)到位;三查出入驗(yàn)證登記、校領(lǐng)導(dǎo)和教職工值班、看日常安全管理制度是否落實(shí)到位;四查師生安全教育、演練工作是否落實(shí)到位;五查學(xué)校班子及教職工安全責(zé)任細(xì)化、分解情況,看所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系是否落實(shí)到位。對(duì)在檢查中存在薄弱環(huán)節(jié)和安全隱患的,要根據(jù)排查情況及時(shí)整改,確保安全。二是抓好教學(xué)場(chǎng)所、設(shè)施安全隱患排查整治工作。要對(duì)學(xué)校建筑物、構(gòu)筑物、設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行全方位安全檢查和隱患排查,不放過(guò)任何一處死角。重點(diǎn)是教室、學(xué)生食堂、宿舍、廁所、圍墻、欄桿、旗桿、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育設(shè)施、幼兒園的游樂(lè)設(shè)施等重要場(chǎng)所是否存在安全隱患并及時(shí)進(jìn)行整改。三是抓好寄宿制學(xué)校、幼兒園冬季取暖安全隱患排查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有關(guān)部門和各學(xué)校要高度重視寄宿制學(xué)校冬季采暖安全工作,將教室、宿舍通風(fēng)情況等作為寄宿制學(xué)校安全大檢查的一項(xiàng)重要內(nèi)容。嚴(yán)禁教室、宿舍等在無(wú)安全措施的情況下,使用木柴、燃煤、木炭等取暖或烘烤衣物,嚴(yán)禁全封閉的房屋用煤炭、木炭取暖。要建立學(xué)生宿舍專、兼職生活教師、宿管員巡查制度,防止發(fā)生火災(zāi)和其他安全事故。要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生安全管理,嚴(yán)禁中小學(xué)生在校外寄宿,因特殊原因需在校外寄宿的,各學(xué)校要要求家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生安全管理,簽訂安全責(zé)任書(shū),嚴(yán)防發(fā)生煤氣中毒等意外傷害事故。四是加強(qiáng)校園消防安全排查整治工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有部門要對(duì)各級(jí)各類學(xué)校消防安全監(jiān)管工作落實(shí)情況的排查整改,重點(diǎn)排查消防安全責(zé)任落實(shí)情況,消防安全教育和應(yīng)急演練工作開(kāi)展情況,學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等消防重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場(chǎng)所和師生密集場(chǎng)所的安全監(jiān)管和火災(zāi)隱患排查情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)和安全隱患要及時(shí)進(jìn)行整改,確保學(xué)校消防安全萬(wàn)無(wú)一失。五是加強(qiáng)學(xué)校周邊安全隱患排查整治。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、縣教育局要會(huì)同公安、工商、衛(wèi)生、城管等相關(guān)職能部門,針對(duì)校園周邊的飲食流動(dòng)攤點(diǎn)和小商小販,社會(huì)閑雜人員騷擾學(xué)生,校園周邊歌舞廳、會(huì)所、游戲廳、網(wǎng)吧、非法出租屋等不安全因素開(kāi)展排查整治,為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。六是扎實(shí)抓好學(xué)校校舍和教育工程安全工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有關(guān)部門、各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)校校舍的安全隱患排查整治工作,對(duì)校舍進(jìn)行逐棟逐層逐間的全面排查,有嚴(yán)重安全隱患的校舍要堅(jiān)決停止使用。要強(qiáng)化教育工程安全監(jiān)管工作,定期不定期的開(kāi)展教育工程安全隱患大排查,抓好施工安全和工程質(zhì)量的監(jiān)管,做好施工人員安全教育和施工場(chǎng)所的安全管理工作,把工程安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

(六)抓好冬季農(nóng)村留守兒童和城鎮(zhèn)流動(dòng)兒童管理及流浪未成年人排查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有關(guān)部門要在前期建立的排查檔案的基礎(chǔ)上,細(xì)化排查工作檔案,加強(qiáng)留守兒童、流動(dòng)兒童、輟學(xué)兒童和流浪未成年人的摸底排查,扎實(shí)做好監(jiān)管、救助、安置和勸返等工作。要加強(qiáng)學(xué)籍管理,強(qiáng)化控輟保學(xué)宣傳,加大控輟保學(xué)工作力度,扎實(shí)抓好控輟保學(xué)工作??h教育局要采取有效措施通過(guò)走訪、電話家訪等形式開(kāi)展勸學(xué)活動(dòng)和安全教育宣傳。在勸學(xué)和安全教育宣傳中,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府積極配合,在人、財(cái)、物等方面給予大力支持,確保安全管理工作萬(wàn)無(wú)一失。

(七)抓好應(yīng)急演練和應(yīng)急信息報(bào)送工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有關(guān)部門、各學(xué)校要加強(qiáng)師生安全教育和安全應(yīng)急演練,要把學(xué)校安全教育和應(yīng)急演練相結(jié)合,開(kāi)展安全講座、安全主題文藝晚會(huì)、安全應(yīng)急演練和安全警示教育等形式多樣的安全教育和安全應(yīng)急演練,提升廣大師生安全防范能力。要抓好應(yīng)急值守和應(yīng)急信息報(bào)送工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要指導(dǎo)和督促各學(xué)區(qū)、各學(xué)校做好要學(xué)校安全應(yīng)急值守工作,嚴(yán)格落實(shí)校班子成員帶班制度,落實(shí)專人24小時(shí)值班,確保應(yīng)急值守工作落實(shí)到位。要抓好應(yīng)急管理,強(qiáng)化應(yīng)急信息報(bào)送培訓(xùn),提高學(xué)校負(fù)責(zé)人和應(yīng)急工作人員應(yīng)急事件研判處置能力。要抓好應(yīng)急信息報(bào)送工作,嚴(yán)格按照應(yīng)急信息報(bào)送有關(guān)規(guī)定報(bào)送信息,不得遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)。

(一)抓好廣播電視安全播出工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有關(guān)部門要高度重視廣播電視安全播出工作,切實(shí)抓好安全播出工作。一要針對(duì)冬季安全工作特點(diǎn),立即開(kāi)展廣播電視安全隱患大排查,加強(qiáng)廣播電視安全播出重點(diǎn)設(shè)備、重要部位等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全隱患排查,切實(shí)加強(qiáng)重要部位、重點(diǎn)時(shí)段的安全防范措施。

二要做好安全播出應(yīng)急管理工作,對(duì)播出異常情況早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置,建立健全安全播出應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要全面取締非法衛(wèi)星電視接收設(shè)施,從源頭上把好節(jié)目安全播出關(guān),做好廣播電視播出節(jié)目的監(jiān)聽(tīng)監(jiān)看,加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)視聽(tīng)節(jié)目管理,重點(diǎn)防范不法分子對(duì)有線、無(wú)線廣播電視設(shè)施的破壞,確保廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)視聽(tīng)節(jié)目和設(shè)施免受不良信號(hào)的侵入以及人為的干擾與

破壞。三要加強(qiáng)全縣電影放映場(chǎng)所的排查整治,強(qiáng)化電影放映場(chǎng)所的安全監(jiān)管,從源頭上抓好電影放映場(chǎng)所的安全工作。(二)抓好文化行業(yè)安全監(jiān)管工作。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧、書(shū)店、娛樂(lè)場(chǎng)所等文化市場(chǎng)和文化場(chǎng)所的執(zhí)法力度,要定期不定期開(kāi)展文化行業(yè)隱患排查和安全大檢查,加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館、文化館、群藝館、書(shū)店、網(wǎng)吧、歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所等單位的安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查。重點(diǎn)檢查網(wǎng)吧、歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所等人多密集場(chǎng)所和重點(diǎn)場(chǎng)所的消防安全工作,要對(duì)各單位的安全生產(chǎn)工作狀況和重點(diǎn)部位安全情況及隱患排查情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,對(duì)檢查出的問(wèn)題要認(rèn)真落實(shí)整改,扎實(shí)做好安全防范工作。要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校周邊網(wǎng)吧、娛樂(lè)場(chǎng)所執(zhí)法整治工作,凈化學(xué)校周邊環(huán)境。二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有關(guān)部門要加強(qiáng)應(yīng)急管理,完善安全應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè),完善應(yīng)急救援機(jī)制和基礎(chǔ)條件,建立健全安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案體系,確保事故發(fā)生時(shí)能夠得到迅速控制和救援。要認(rèn)真落實(shí)應(yīng)急值班值守制度,保持通訊暢通,保證重大活動(dòng)、重要時(shí)節(jié)的安全。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、人員密集場(chǎng)所的檢查巡查,確保安全。

(三)抓好旅游安全監(jiān)管工作。冬季風(fēng)干物燥、氣候多變,容易誘發(fā)各類旅游安全事故。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有關(guān)部門和旅游企業(yè)要高度重視,突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,抓好旅游安全工作。一是落實(shí)旅游安全工作責(zé)任,確保旅游安全持續(xù)穩(wěn)定。要把旅游安全工作作為旅游工作的重中之重,按照“屬地管理”原則和“一崗雙責(zé)”要求,層層落實(shí)旅游安全工作責(zé)任,明確旅游企業(yè)主體責(zé)任,落實(shí)部門監(jiān)管責(zé)任,層層簽訂《旅游安全責(zé)任書(shū)》,確保旅游安全持續(xù)穩(wěn)定。二是加大旅游安全隱患排查和監(jiān)管力度。要采取專項(xiàng)檢查與日常監(jiān)督相結(jié)合的方式加大對(duì)旅游景區(qū)、旅游企業(yè)和涉旅場(chǎng)所的安全隱患排查和安全檢查,檢查中要深入車站碼頭、賓館飯店、旅游公路沿線、旅游景區(qū)、游覽游樂(lè)設(shè)施、休閑娛樂(lè)、重大活動(dòng)場(chǎng)所及人員密集區(qū)域等旅游六個(gè)要素市場(chǎng),開(kāi)展拉網(wǎng)式檢查,對(duì)存在旅游安全隱患的單位和企業(yè)要限期整改,及時(shí)排除隱患。隱患整改不到位的,要在媒體通報(bào),不得接待游客。三是要加強(qiáng)對(duì)旅游景區(qū)、鄉(xiāng)村旅游農(nóng)家樂(lè)、旅游公路、酒店賓館、古文物古建筑遺址、旅游休閑場(chǎng)所等涉旅場(chǎng)所重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位的防火、防極端天氣和自然災(zāi)害安全檢查和監(jiān)管監(jiān)控,建立工作機(jī)構(gòu),嚴(yán)格落實(shí)部門班子成員帶班值守制度,嚴(yán)格落實(shí)專人對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行值守,及時(shí)采取有效措施排點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)安全隱患,嚴(yán)防火災(zāi)、極端天氣和地質(zhì)災(zāi)害等災(zāi)害引發(fā)的旅游安全事故。四是抓好旅游交通安全工作。要針對(duì)冬季易引發(fā)極端天氣的特點(diǎn),突出抓好客流集中區(qū)域和時(shí)段、事故多發(fā)路段和遭遇惡劣天氣的交通組織和疏導(dǎo),堅(jiān)決糾正超速、超員、超時(shí)、車船帶“病”運(yùn)營(yíng)等危及游客安全的行為。在容易塌方及發(fā)生泥石流等災(zāi)害的危險(xiǎn)地區(qū)要完善安全警示,加強(qiáng)安全防范。五是抓好涉水旅游安全工作。要加強(qiáng)水上旅游景區(qū)、旅游項(xiàng)目及船舶的安全監(jiān)管和隱患排查,進(jìn)一步完善涉水旅游景區(qū)、場(chǎng)所和交通工具的安全保障體系建設(shè)。要做好對(duì)游客水上旅游安全提示和教育,加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的檢查和維護(hù),配備充足的消防、搶險(xiǎn)、救生設(shè)備等水上旅游安全設(shè)備。六是抓好食品衛(wèi)生安全監(jiān)管。要加強(qiáng)旅游景區(qū)及其周邊賓館、飯店等旅游餐飲場(chǎng)所的食品安全監(jiān)管,定期不定期開(kāi)展專項(xiàng)檢查和安全隱患排查整治。檢查、整治要以賓館飯店為重點(diǎn),對(duì)米、油、肉、奶、飲料等群眾日常生活必需食品的檢查。要以檢查農(nóng)村集貿(mào)市場(chǎng)為重點(diǎn),集中開(kāi)展針對(duì)各類小食品市場(chǎng)、小攤點(diǎn)、小雜食店和批發(fā)市場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)的小作坊、小餐館和“三無(wú)診所”以及游醫(yī)藥販的執(zhí)法檢查。要加強(qiáng)酒類、牛奶、飲料市場(chǎng)管理,開(kāi)展酒類飲料市場(chǎng)專項(xiàng)整治,嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)假冒偽劣酒、飲料類違法行為。七是抓好應(yīng)急管理。要細(xì)化完善旅游安全應(yīng)急預(yù)案,全面開(kāi)展應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。要加強(qiáng)應(yīng)急值守,實(shí)行24小時(shí)值班制度,建立旅游安全“零報(bào)告”制度,及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)告安全信息,確保安全突發(fā)事件發(fā)生時(shí)快速果斷、有力有序處置,切實(shí)將安全事故危害降到最低,消除不良影響。

(一)落實(shí)安全工作責(zé)任,排查安全隱患。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、各有關(guān)部門要按照“屬地管理”原則和“一崗雙責(zé)”要求,層層落實(shí)宗教場(chǎng)所安全工作責(zé)任,明確宗教場(chǎng)所主體責(zé)任,落實(shí)部門監(jiān)管責(zé)任,層層簽訂《安全責(zé)任書(shū)》,確保安全持續(xù)穩(wěn)定。要深入開(kāi)展安全隱患大排查,對(duì)宗教場(chǎng)所消防安全、建筑施工安全、重點(diǎn)部位的安全防范以及食品安全、衛(wèi)生防疫、安全保衛(wèi)、消防等各個(gè)方面開(kāi)展檢查,存在安全隱患的要嚴(yán)格落實(shí)整改措施,切實(shí)抓好宗教場(chǎng)所安全工作。

篇10

(2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期)

本學(xué)期,我園在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,牢固樹(shù)立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經(jīng)?;⒖茖W(xué)化。進(jìn)一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,具體總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任。

抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個(gè)人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此,我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且由園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無(wú)誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

二、不斷建立健全幼兒園各項(xiàng)安全制度,簽訂安全責(zé)任書(shū),增強(qiáng)安全防范,注意安全管理制度化。

搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問(wèn)題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),安全主任,各班主任,保育教師分清職責(zé),層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確安全責(zé)任,強(qiáng)化安全責(zé)任心。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì),并對(duì)安全情況總結(jié)分析,每月召開(kāi)安全工作專題研討會(huì),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。

三、每周安全教育落實(shí)到位,做到入園提醒、離園叮囑。

這學(xué)期,我們主要在安全管理中突出重點(diǎn),堅(jiān)持每周開(kāi)展安全教育,防溺水、防火安全教育,飲食、交通安全教育等,通過(guò)有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認(rèn)識(shí)到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù),沒(méi)有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí)。

四、堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全隱患排查工作。

每月,安全管理小組都會(huì)在安全主任的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開(kāi)關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設(shè)施(滅火器是否過(guò)期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時(shí),可及時(shí)獲得外來(lái)援助等,從而確保安全工作順利進(jìn)行。

五、高度重視安全工作,開(kāi)展了一系列安全演練和安全講座。

我園為增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。本學(xué)期,進(jìn)行了一次消防安全應(yīng)急演練,一次地震應(yīng)急演練,一次反恐防暴演練,一次校車應(yīng)急疏散演練,觀看交通安全視頻、防溺水教育視頻,對(duì)于季節(jié)性傳染病,我園積極預(yù)防,進(jìn)行了一次季節(jié)性傳染病的健康講座,舉行了一次兒童保護(hù)及兒童安全教育專題培訓(xùn)。

六、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理。

食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,責(zé)任到人。分管食堂負(fù)責(zé)人對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,及時(shí)排查食品衛(wèi)生安全隱患,嚴(yán)把出入庫(kù)關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購(gòu)臺(tái)賬和食品留樣記錄。

七、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度。

為加強(qiáng)安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強(qiáng)了門衛(wèi)管理門制度。嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,家長(zhǎng)接送幼兒必須持有接送卡,家長(zhǎng)不可隨意進(jìn)出校園,如有特殊情況必需由家長(zhǎng)事前說(shuō)明。家長(zhǎng)中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長(zhǎng)手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識(shí)的人或未成年人來(lái)接孩子,一律不準(zhǔn)放行,以確保孩子安全。嚴(yán)格門衛(wèi)外來(lái)人員登記制度,禁止外人入內(nèi)。

八、做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的保教活動(dòng)。

1.班主任和保育老師堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并與其家長(zhǎng)溝通。

2.堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入睡房,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,做好交接班記錄,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是體弱幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,有異常情況告知家長(zhǎng)并及時(shí)給予妥善處理。

3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級(jí)老師保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每月,提醒家長(zhǎng)把被子拿回家,清洗晾曬,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。 

存在的問(wèn)題及下學(xué)期改進(jìn)重點(diǎn):

1、本學(xué)期個(gè)別班級(jí)晨午檢表冊(cè)登記不規(guī)范。

2、教師對(duì)于突發(fā)性事件安全防范意識(shí)不夠強(qiáng),下學(xué)期多開(kāi)展幾次突發(fā)性的沒(méi)有任何準(zhǔn)備的安全演練。

3、本學(xué)期大部分家長(zhǎng)能從始至終使用接送卡接送幼兒,還有部分家長(zhǎng)沒(méi)有養(yǎng)成習(xí)慣。