知識(shí)經(jīng)濟(jì)財(cái)務(wù)管理新途徑
時(shí)間:2022-04-24 10:21:52
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[摘要]文中基于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高校財(cái)務(wù)管理途徑創(chuàng)新的意義,詳細(xì)地闡述了財(cái)務(wù)管理途徑創(chuàng)新可以提高高校培養(yǎng)人才的質(zhì)量、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的方式、促進(jìn)信息技術(shù)的應(yīng)用以及擴(kuò)大管理范圍等重要意義。并提出知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高校財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新途徑的對(duì)策,主要圍繞管理制度、內(nèi)容、方法、目標(biāo)等方面進(jìn)行創(chuàng)新,保證高校財(cái)務(wù)管理能夠適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,為社會(huì)培養(yǎng)越來(lái)越多的優(yōu)秀人才。而且知識(shí)賦予高校財(cái)務(wù)管理的不僅僅是培養(yǎng)人才所需的技術(shù),更是持續(xù)發(fā)展創(chuàng)新財(cái)務(wù)管理途徑的不竭動(dòng)力。
[關(guān)鍵詞]知識(shí)經(jīng)濟(jì);高校;財(cái)務(wù)管理;新途徑
一、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高校財(cái)務(wù)管理途徑創(chuàng)新的意義
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)是最大的財(cái)富,而高校財(cái)務(wù)管理途徑創(chuàng)新正是迎合了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的這一趨勢(shì),抓住經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流,為社會(huì)培養(yǎng)高質(zhì)量的人才,加快信息技術(shù)的應(yīng)用,并轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的方式,擴(kuò)大高校財(cái)務(wù)管理的范疇等。不僅如此,高校財(cái)務(wù)管理的途徑創(chuàng)新,符合高校教育體制改革的要求,與時(shí)俱進(jìn)地增強(qiáng)了高校財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)能力,提高教師的教育質(zhì)量。(一)高校財(cái)務(wù)管理途徑創(chuàng)新提高了培養(yǎng)人才的質(zhì)量。高校作為培養(yǎng)人才的重要教育基地,其在知識(shí)創(chuàng)新和科學(xué)技術(shù)發(fā)展方面也應(yīng)時(shí)刻走在時(shí)展的前沿,并且作為社會(huì)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的榜樣,引領(lǐng)高素質(zhì)人才走向社會(huì)。因此,高校必須以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo),加快提高培養(yǎng)人才的質(zhì)量和水平,成為社會(huì)發(fā)展需要的人才孵化基地。高校加快財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)化程度建設(shè),從體制、機(jī)制上加緊對(duì)財(cái)務(wù)管理途徑進(jìn)行創(chuàng)新,使得高校能夠培養(yǎng)出大量的財(cái)務(wù)管理人才,從為各大企業(yè)、事業(yè)單位可應(yīng)用的人才。繼而增強(qiáng)整個(gè)社會(huì)財(cái)務(wù)管理的水平,使得財(cái)務(wù)管理能夠?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)效益。(二)高校財(cái)務(wù)管理途徑創(chuàng)新轉(zhuǎn)變了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的方式。高校財(cái)務(wù)管理對(duì)其途徑進(jìn)行創(chuàng)新,不僅轉(zhuǎn)變了高校財(cái)務(wù)管理教育工作的思維方式,同時(shí)也逐漸地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的發(fā)展方向。使得社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展朝著更加科學(xué)化、信息化以及管理技術(shù)提高的方向發(fā)展。當(dāng)然,隨著經(jīng)濟(jì)活動(dòng)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,也必然對(duì)高校財(cái)務(wù)管理提出更高的要求,促使財(cái)務(wù)管理在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)發(fā)展方式的引導(dǎo)下,不斷加快引用高新技術(shù)產(chǎn)品和先進(jìn)的財(cái)務(wù)管理理論,引導(dǎo)高校財(cái)務(wù)管理格局的轉(zhuǎn)變。因此,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高校財(cái)務(wù)管理途徑創(chuàng)新,必然發(fā)對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)方式產(chǎn)生一定的促進(jìn)和推動(dòng)作用。(三)高校財(cái)務(wù)管理途徑創(chuàng)新促進(jìn)信息技術(shù)的應(yīng)用。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高校財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)必須將其納入的網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)用,提高其網(wǎng)絡(luò)化操作能力和信息技術(shù)的應(yīng)用情況。構(gòu)建高校財(cái)務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)技術(shù)核心,從而保證高校財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)能夠適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)展對(duì)其提出的虛擬化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化等要求。在信息技術(shù)大力發(fā)展之時(shí),高校財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新必須以信息技術(shù)為核心,發(fā)展具有創(chuàng)新能力和較高應(yīng)用水平的財(cái)務(wù)管理模式。從而保證知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代賦予高校財(cái)務(wù)管理的使命能夠得到很好地完成。所以說(shuō),知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不再局限于有形的資源、環(huán)境,而是不斷向科學(xué)技術(shù)與高素質(zhì)的人才方向發(fā)展,而高校財(cái)務(wù)管理途徑創(chuàng)新就是促進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用的重要保障。(四)高校財(cái)務(wù)途徑創(chuàng)新擴(kuò)大管理的范圍。高校財(cái)務(wù)途徑創(chuàng)新使得其財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)管理的范圍不斷地?cái)U(kuò)大,能夠涉及的領(lǐng)域越來(lái)越多,從精細(xì)化的角度對(duì)高校的財(cái)務(wù)管理情況加以完善。并能夠參與到企業(yè)發(fā)展中,以企業(yè)實(shí)際應(yīng)用財(cái)務(wù)管理需求為目標(biāo),發(fā)展具有實(shí)用性的財(cái)務(wù)管理實(shí)踐工作,為社會(huì)輸送大量的財(cái)務(wù)管理人才。財(cái)務(wù)管理的范疇不再局限于單純的核算等工作,而是要突出企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的實(shí)用性以及預(yù)測(cè)性,能夠參與到企業(yè)的發(fā)展活動(dòng)中去,為企業(yè)未來(lái)的發(fā)展指明投資方向和趨勢(shì)。
二、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高校財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新途徑的對(duì)策
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,高校財(cái)務(wù)管理采取了積極的措施,不斷創(chuàng)新財(cái)務(wù)管理制度、內(nèi)容、方法、目標(biāo)等,從而夯實(shí)高校財(cái)務(wù)管理教學(xué)體制,完善教學(xué)機(jī)制,優(yōu)化教學(xué)模式,加緊對(duì)高校財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施以及理論結(jié)構(gòu)的建設(shè),從而全面的構(gòu)建知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高校財(cái)務(wù)管理的創(chuàng)新結(jié)構(gòu),保證高校財(cái)務(wù)管理教學(xué)與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新思維得到發(fā)展。(一)高校財(cái)務(wù)管理制度創(chuàng)新。高校財(cái)務(wù)管理的情況與其運(yùn)行機(jī)制存在著重大的關(guān)聯(lián)性。管理工作的發(fā)展需要完善的管理制度的制約和約束,而且在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下發(fā)展財(cái)務(wù)管理工作起著至關(guān)重要的作用,對(duì)高校的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)生很好的歸納總結(jié)的作用,尤其是能否科學(xué)的預(yù)測(cè)市場(chǎng)投風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)一步的促進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的以及工作的節(jié)約,資源的整合。高校財(cái)務(wù)管理途徑的創(chuàng)新,在制度上加以完善,可以擴(kuò)大財(cái)務(wù)管理的責(zé)任分工明確,崗位制度科學(xué)化,并使得財(cái)務(wù)管理的監(jiān)督落實(shí)到實(shí)處。所以知識(shí)經(jīng)濟(jì)師時(shí)代,要求高校財(cái)務(wù)管理能夠本著科學(xué)發(fā)展的理念,嚴(yán)謹(jǐn)浪費(fèi)高校資源,并提高資源以及技術(shù)應(yīng)用效率的目標(biāo),發(fā)展具有創(chuàng)新能力的高校財(cái)務(wù)管理制度,科學(xué)的預(yù)測(cè)和防范市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),并在風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生時(shí),有能力抵御風(fēng)險(xiǎn)。(二)高校財(cái)務(wù)管理內(nèi)容創(chuàng)新。高校財(cái)務(wù)管理內(nèi)容的創(chuàng)新,主要是依賴(lài)于高新技術(shù)人才引進(jìn)財(cái)務(wù)管理類(lèi)的專(zhuān)業(yè)人才。不斷擴(kuò)大財(cái)務(wù)管理范疇的基礎(chǔ)上,加緊對(duì)高校財(cái)務(wù)管理的各項(xiàng)職能的明確、落實(shí)。從而保證知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,高校財(cái)務(wù)管理的資本化程度最高。高校財(cái)務(wù)管理的優(yōu)秀人才,是其最大的財(cái)富,在保證人才資源合理應(yīng)用、高效使用的情況下,做好資金的分配工作,保證教學(xué)與科學(xué)科研資金投入的平衡發(fā)展。做好高校智力投資與知識(shí)投資雙向工作,確保高校在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,能夠獲得較高的核心競(jìng)爭(zhēng)力。高校財(cái)務(wù)管理對(duì)于資本進(jìn)行分類(lèi)管理,包括物質(zhì)和人力資本兩種情況,對(duì)這兩種資本進(jìn)行長(zhǎng)期規(guī)劃、管理,才是高校長(zhǎng)期持續(xù)發(fā)展的根本所在。因此,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,高校財(cái)務(wù)管理內(nèi)容的創(chuàng)新,是財(cái)務(wù)管理途徑創(chuàng)新的內(nèi)容之一,也是財(cái)務(wù)管理改革的重要表現(xiàn)。當(dāng)然高校財(cái)務(wù)管理內(nèi)容的創(chuàng)新,離不開(kāi)人才與技術(shù)資源的協(xié)同進(jìn)步,應(yīng)當(dāng)引起高校財(cái)務(wù)管理事業(yè)的高度重視,并全面的調(diào)整財(cái)務(wù)管理的方法,確定新的財(cái)務(wù)管理目標(biāo),以此來(lái)完成財(cái)務(wù)管理的途徑創(chuàng)新。(三)高校財(cái)務(wù)管理方法創(chuàng)新。隨著人類(lèi)社會(huì)知識(shí)不斷積累,使得科學(xué)技術(shù)不斷的進(jìn)步、創(chuàng)新,社會(huì)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)代。而隨著人們的思維方式,行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,財(cái)務(wù)管理的方法也得到了創(chuàng)新,開(kāi)始應(yīng)用大量的信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境營(yíng)造虛擬的財(cái)務(wù)管理工作平臺(tái),并借助電算化等方式,使得財(cái)務(wù)管理工作的效率不斷的提高。而且,高校在借助網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)構(gòu)建相對(duì)完整的財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)之時(shí),使得高校的財(cái)務(wù)管理技術(shù)水平進(jìn)一步的提高。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,催生了現(xiàn)代化的財(cái)務(wù)管理模式。不僅使得高校財(cái)務(wù)管理重視對(duì)現(xiàn)代化的技術(shù)的應(yīng)用,同時(shí)高校在進(jìn)行財(cái)務(wù)管理教育事業(yè)時(shí),也與企業(yè)的財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)直接對(duì)接,反應(yīng)與社會(huì)實(shí)際應(yīng)用相符合的財(cái)務(wù)管理教育工作。也就是說(shuō)應(yīng)用現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)知識(shí),不僅促進(jìn)了高校財(cái)務(wù)管理水平的發(fā)展,同時(shí)也使得高校能夠在社會(huì)可持續(xù)發(fā)展中起到至關(guān)重要的作用。(四)高校財(cái)務(wù)管理目標(biāo)創(chuàng)新。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)體系下,高校財(cái)務(wù)管理積極轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念,緊隨社會(huì)改革的步伐,并且在知識(shí)積累下,大量應(yīng)用信息技術(shù)提高高校的財(cái)務(wù)管理能力,順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的需要,樹(shù)立高校全新的財(cái)務(wù)管理理念。正視對(duì)智力以及信息技術(shù)的投資,保證高校財(cái)務(wù)管理能夠更好地貫徹國(guó)家的科教興國(guó)等戰(zhàn)略,參與到激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,并且不再局限于教育的競(jìng)爭(zhēng)。在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,高校更加注重對(duì)于高素質(zhì)的人才培養(yǎng),因此,在培養(yǎng)人才時(shí),高校財(cái)務(wù)管理應(yīng)該通過(guò)科學(xué)的方式,增強(qiáng)知識(shí)和技術(shù)的創(chuàng)新開(kāi)發(fā)應(yīng)用能力,培養(yǎng)優(yōu)秀的財(cái)務(wù)管理教育人才,投入到知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)中,促進(jìn)高校財(cái)務(wù)管理教育工作的可持續(xù)發(fā)展,成為社會(huì)發(fā)展以及高校教育工作的無(wú)形資產(chǎn)。樹(shù)立高校財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新的目標(biāo),以培養(yǎng)高校財(cái)務(wù)管理長(zhǎng)期潛在的優(yōu)秀人才為核心,保證高校財(cái)務(wù)管理的各項(xiàng)事宜能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,達(dá)到高校財(cái)務(wù)管理信息化、科學(xué)化的要求。
三、結(jié)論
高校作為教育的承載者,在社會(huì)發(fā)展中需要不斷地與時(shí)俱進(jìn),克服生存危機(jī),尤其是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代大背景下,高校傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理體制比較滯后,不能滿(mǎn)足其發(fā)展的需求。因此,需要對(duì)高校財(cái)務(wù)管理進(jìn)行制度、體系以及管理內(nèi)容等方面創(chuàng)新。在財(cái)務(wù)管理工作中營(yíng)造良好的創(chuàng)新環(huán)境,并明確發(fā)展目標(biāo),存強(qiáng)烈的危機(jī)感,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的管理理念,積極轉(zhuǎn)變以往高校財(cái)務(wù)管理的思想觀(guān)念,注重對(duì)人才、資源的投資利用。使得高校的人才和資源能夠在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,保證高校財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)步,確保高校財(cái)務(wù)管理能夠起到科學(xué)預(yù)測(cè)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),警示市場(chǎng)投資風(fēng)險(xiǎn)的目的。
總而言之,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,高校財(cái)務(wù)管理途徑創(chuàng)新,是高校社會(huì)化的重要表現(xiàn),是教育改革的有效推動(dòng)力量。
參考文獻(xiàn):
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作者:范兆紅 單位:安徽三聯(lián)學(xué)院