高校反腐倡廉機制建設論文
時間:2022-07-14 10:32:29
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1.1完善高校反腐倡廉機制有利于積極推進高校紀檢監(jiān)察工作
完善高校反腐倡廉相關機制建設,能夠促使高校紀檢監(jiān)察部門在教育、督促、檢查高校黨員干部遵守法律法規(guī)、黨規(guī)黨紀和學校規(guī)章制度方面,積極發(fā)揮主觀能動性,采取各種措施,提高工作效率,保證各項規(guī)章制度得以有效執(zhí)行。
1.2完善高校反腐倡廉機制有利于積極推進高校反腐倡廉建設
完善高校反腐倡廉機制建設能有效遏制把權(quán)力作為謀取私利籌碼的現(xiàn)象,能夠很好地加強制度建設,靠制度管人、按制度管事、用制度管權(quán),完善制度體系,規(guī)范權(quán)力運行。
1.3完善高校反腐倡廉機制積極推進高校干部隊伍建設
完善高校反腐倡廉相關機制建設能促使領導干部作為制度的制定者,牢固樹立制度意識,帶頭執(zhí)行制度,自覺接受監(jiān)督,為群眾做表率。
1.4完善高校反腐倡廉機制有利于積極推進和諧校園的構(gòu)建
完善高校反腐倡廉機制建設有利于校園制度規(guī)范與人文關懷和諧統(tǒng)一。完善的制度及制度的有效執(zhí)行,是構(gòu)建和諧校園的有力保障。
2現(xiàn)階段高校反腐倡廉機制發(fā)展中存在的問題
2.1高校反腐倡廉工作實施效果不佳
在高校反腐倡廉工作中,由于部分工作人員在工作中存在著對反腐倡廉的工作認識不夠以及對反腐倡廉的制度認識不清等問題,反腐倡廉的宣傳工作不能真正體現(xiàn)在高校工作的各個環(huán)節(jié),甚至有部分紀檢工作人員存在著嚴重的“官本位”的思想,在執(zhí)行工作的過程中過于看重個人利益和局部利益而忽視了高校發(fā)展的整體利益,這就造成了他們在監(jiān)督工作中堅持雙重標準,故意曲解制度本身所蘊含的精神實質(zhì),事事為己考慮,以對自身有利的方式解釋制度、執(zhí)行制度,這使得高校的反腐倡廉工作的效果大打折扣,對于高校的工作開展極為不利。
2.2高校反腐倡廉相關制度不夠完善
雖然我國的各級部門都實施了對本單位工作的監(jiān)督檢查,但是在某些程度上相關的制度建設還不完善。在紀檢監(jiān)督工作中,反腐倡廉制度的不健全也造成了反腐倡廉工作的實施不力。首先,在反腐倡廉制度的設計中,制度規(guī)定過于寬泛,在整體操作上缺乏完整的、科學的規(guī)劃,使得反腐倡廉機制不具備可操作性。而在反腐倡廉機制實施的過程中也沒有制定后續(xù)統(tǒng)籌計劃和預警機制,給反腐工作的實際執(zhí)行帶來了相當大的難度。
2.3高校反腐倡廉監(jiān)管工作不到位
監(jiān)督檢查是反腐倡廉工作中的主要環(huán)節(jié),更是加強對高校領導干部監(jiān)督的重要內(nèi)容。就目前而言,高校反腐倡廉的監(jiān)督管理工作還沒有落實到位,學校缺乏成熟的監(jiān)督系統(tǒng),這就使得高校的監(jiān)督工作沒有力度。同時,由于高校的監(jiān)督主體的責任感和民主意識不強,他們對于監(jiān)督工作認識不清,認為監(jiān)督工作是得罪人的工作,所以他們甘愿作老好人,不去主動監(jiān)督上級領導干部的工作。此外,就高校的領導干部而言,他們?nèi)狈ψ晕冶O(jiān)督和主動接受監(jiān)督的覺悟,或者他們本身存在著以權(quán)謀私的現(xiàn)象,所以他們不敢被監(jiān)督,甚至破壞有關部門的監(jiān)督工作,造成了高校監(jiān)督權(quán)力的喪失,因此,高校要做好反腐倡廉工作,必須要加強監(jiān)督工作,加大有關部門的監(jiān)督力度,提高監(jiān)督工作的質(zhì)量。
3建立和完善高校反腐倡廉工作的對策
3.1完善對高校領導干部的思想教育機制
高校開展反腐倡廉工作,首先應該明確工作的重點,即反腐倡廉,教育為先。在高校的反腐倡廉機制建設中也應堅持教育為先,做好長期的領導干部思想建設工作。首先,要加強對高校所有領導干部和教職員工的法制建設,通過利用相關的教育資源,加大對高校領導干部法律法規(guī)教育,黨的路線方針教育和社會主義榮辱觀和職業(yè)觀的教育,提高廣大領導干部和教職員工的法制意識,進而從自身做好防止貪污腐敗的工作。其次,還應豐富思想教育的形式,通過利用多種載體,開展形式多樣、喜聞樂見的廉政文化活動,引導、影響和教育廣大黨員干部,提高他們的思想覺悟,從根源上杜絕腐敗現(xiàn)象的出現(xiàn)。
3.2完善高校反腐倡廉工作機制建設
在黨和國家加大反腐力度的前提下,我國的反腐倡廉工作也出現(xiàn)了一些新的變化?,F(xiàn)階段,反腐倡廉已經(jīng)不再是一句單純的口號,它的實施需要更加科學、嚴格的制度作為保障。因此,在高校的反腐倡廉機制建設中,應根據(jù)高校的運行情況和工作情況,建立科學的制度。在高校中,應推進高校建立各項制度管理體系,推進制度建設和創(chuàng)新,要讓制度管理凌駕于人的管理之上,才能最大限度地減少以權(quán)謀私、權(quán)錢交易等腐敗行為的發(fā)生。同時,在高校中還應該設立重點檢查對象,在一些容易滋生腐敗的重點領域,建立或者完善相應的制度規(guī)范,以提高領導干部的自覺性,杜絕腐敗行為的出現(xiàn)。
3.3建立高校反腐倡廉全面的監(jiān)督機制
全面的監(jiān)督機制是高校反腐倡廉機制建設的核心,完善各級監(jiān)機制,也是維護高校權(quán)力正常有序運行的重要保障。因此,高校必須要建立全面的監(jiān)督機制,首先,高校應大力推進校內(nèi)各項監(jiān)督工作的開展,以政府機關的紀檢、督查等監(jiān)督機制為藍圖,建立高校內(nèi)部的紀檢監(jiān)督制度,重點消除高校領導層中的“官本位”思想和“小團體”主義的存在,引導全校形成正確的價值觀和利益觀,從根本上肅清封建殘余思想,推動社會主義核心價值體系的建立。此外,還應加強外部監(jiān)督,對高校的財務工作進行審計。為此,高校可以聘請專業(yè)的第三方審計機構(gòu),由他們對本校的財務工作進行審計,從而加強對高校財務經(jīng)濟活動的管理,保證高校財務工作的正常運行。
3.4加強高校紀檢隊伍建設
高校黨委還應努力提高紀檢監(jiān)察干部隊伍的素質(zhì),為高校的紀檢監(jiān)察工作和反腐倡廉工作提供堅強的組織保證。為此,高校紀委干部要樹立更加堅定的政治信念和旗幟鮮明的政治立場;要有職業(yè)精神和責任意識,敢于擔當和奉獻;要有工作的智慧,采取有效的方法來推動工作真正做到清正廉潔、守住政治底線。
4小結(jié)
總之,高校反腐倡廉機制的建設和完善是確保高校校風純潔,各項事務順利發(fā)展的重要保證。在高校建立反腐倡廉機制的工作過程中,應堅持以思想教育第一位,引導、教育高校的廣大領導干部牢記黨的綱領和宗旨,全面提高反腐的警覺性,同時,還應完善高校反腐機制和全面監(jiān)督機制,加強對高校領導干部工作的監(jiān)督,加大高校反腐力度,促進高校順利發(fā)展。此外,高校黨委還應做好紀檢隊伍建設,打造一支高素質(zhì)、有擔當?shù)募o檢隊伍,全面提升高校反腐倡廉工作的水平。
作者:李玉雪 王天翔 單位:齊齊哈爾醫(yī)學院