導(dǎo)語：高校思想政治教育對(duì)學(xué)團(tuán)的重要性一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

【摘要】在高校中，要想加強(qiáng)學(xué)團(tuán)工作，提高高校整體的思想政治教育工作，就要在學(xué)生中開展思想政治教育工作。因此，高校需要在不同歷史時(shí)期，根據(jù)教育對(duì)象的特點(diǎn)有針對(duì)性的進(jìn)行思想政治教育工作。

【關(guān)鍵詞】高校；思想政治教育；學(xué)團(tuán)工作；重要性

全面加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，是培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要舉措。因此，根據(jù)大學(xué)生思想政治教育所面臨的新情況、新任務(wù)，積極探索與之相適應(yīng)的新途徑，對(duì)提高大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)效具有重大意義。強(qiáng)化高校對(duì)大學(xué)生思想政治教育的工作，其實(shí)也是在強(qiáng)化高校對(duì)學(xué)團(tuán)工作的重要措施，具有深遠(yuǎn)的影響。

1高校學(xué)團(tuán)工作思想政治教育功能發(fā)揮現(xiàn)狀

高校學(xué)團(tuán)工作的有效落實(shí)能夠提高學(xué)生的思想政治道德素質(zhì)，結(jié)合相關(guān)的實(shí)踐調(diào)查以及理論分析可以看出，在高校思想政治教育的過程之中，學(xué)校社團(tuán)能夠幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。另外有一部分學(xué)生認(rèn)為，在參加不同學(xué)團(tuán)活動(dòng)的過程之中能夠積極主動(dòng)地與他人進(jìn)行交流以及互動(dòng)，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，樹立崇高的理想信念以及偉大的抱負(fù)。其次，在參與不同團(tuán)學(xué)活動(dòng)的過程之中，學(xué)生除了可以不斷完善自我之外，還能夠主動(dòng)關(guān)心以及幫助他人，因此這種創(chuàng)造性的教育形式能夠幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)，不斷規(guī)范個(gè)人的言行舉止。但是，在實(shí)踐教學(xué)的過程之中，高校團(tuán)學(xué)工作所發(fā)揮的思想政治教育功能仍然不容樂觀。從目前來看，高校對(duì)學(xué)團(tuán)工作的管理主要存在以下幾方面的問題：1.1高校對(duì)學(xué)團(tuán)工作思想政治教育功能的認(rèn)識(shí)不足。近幾年來，各高校都在探索思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)的新思路，但在實(shí)際之中，思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)還存在一些問題和不足。教師與學(xué)生對(duì)學(xué)團(tuán)工作的重視程度都不夠。就教師而言，長(zhǎng)期以來，受傳統(tǒng)教育觀念的影響，部分教師認(rèn)為理論教學(xué)才是課，只要上好課就足夠了。而對(duì)實(shí)踐教學(xué)缺乏深刻的認(rèn)識(shí)與見解。部分教師認(rèn)為，實(shí)踐教學(xué)的組織工作費(fèi)時(shí)費(fèi)力效果也不甚理想，這方面投入是額外負(fù)擔(dān)。有些學(xué)生只重視課堂聽課，對(duì)實(shí)踐教學(xué)的認(rèn)識(shí)也存在錯(cuò)誤。有些學(xué)生片面地認(rèn)為，步入學(xué)校關(guān)鍵是拿到文憑，至于實(shí)踐教學(xué)是無足輕重，可有可無的。而學(xué)校并沒有對(duì)這些細(xì)節(jié)引起足夠多的重視，所以才會(huì)出現(xiàn)老師和同學(xué)們對(duì)教學(xué)與學(xué)習(xí)的片面見解。1.2學(xué)團(tuán)工作發(fā)揮思想政治教育功能持續(xù)性差。許多高校在思想政治教育建設(shè)的過程中不斷促進(jìn)各社團(tuán)工作的有效落實(shí)，社團(tuán)的種類各式各樣，大部分社團(tuán)偏娛樂化，主要以娛樂性的社團(tuán)為主，實(shí)踐性以及科研性和學(xué)術(shù)性的社團(tuán)數(shù)量比較少，盡管娛樂性的社團(tuán)能夠調(diào)節(jié)學(xué)生的身心健康，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是仍然難以直接替代學(xué)術(shù)型社團(tuán)在思想政治教育之中的作用和價(jià)值。除此之外，社團(tuán)類型分布的不均衡也嚴(yán)重影響了學(xué)團(tuán)工作思想政治教育功能的有效發(fā)揮。結(jié)合當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)狀，就我而言，各高校應(yīng)該對(duì)各大社團(tuán)進(jìn)行整頓，多設(shè)立偏實(shí)踐性，科學(xué)性的社團(tuán)，以此為主，娛樂性為輔開展學(xué)團(tuán)活動(dòng)。1.3學(xué)校對(duì)學(xué)團(tuán)工作思想政治教育功能支持的效果不理想。有很多學(xué)生認(rèn)為，學(xué)生社團(tuán)作為第二課堂的重要組成部分，是學(xué)“商業(yè)化”和“社會(huì)化”運(yùn)作。大學(xué)生社團(tuán)作為新興道德素質(zhì)提升、業(yè)務(wù)素質(zhì)拓展、身心素質(zhì)增進(jìn)的廣告資源，不可估量的動(dòng)態(tài)媒體已越來越受到大學(xué)生的歡迎，成為校園文化開拓的重要舞臺(tái)和有效載體。加強(qiáng)社團(tuán)管理，在真正的實(shí)踐過程中得到更多精明商家的青睞。為了更好地生存與發(fā)展,學(xué)生社團(tuán)管理和引導(dǎo)大學(xué)生參加積極向上、健康有益的社團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)積極謀求與社會(huì)組織的合作，逐漸由單靠學(xué)校的力量去拓展學(xué)生的能力轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自己對(duì)自己的素質(zhì)教育。

2加強(qiáng)學(xué)團(tuán)工作思想政治教育功能發(fā)揮的措施

堅(jiān)持以人為本的原則。高校思想政治教育工作所涉及的內(nèi)容以及環(huán)節(jié)比較復(fù)雜，在落實(shí)相關(guān)教育教學(xué)實(shí)踐的過程之中，學(xué)校必須結(jié)合學(xué)團(tuán)工作以及思想政治教育工作落實(shí)的實(shí)施情況，堅(jiān)持以人為本的原則，將教育人、鼓勵(lì)人以及引導(dǎo)人相結(jié)合，立足于人才培養(yǎng)的實(shí)際需求，站在學(xué)生的角度真正做到關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生和理解學(xué)生。其次，思想政治教育工作與團(tuán)隊(duì)工作之間的有效結(jié)合對(duì)老師提出了更高的要求，老師需要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的利益，以滿足學(xué)生個(gè)性化的發(fā)展以及全方位的成長(zhǎng)為核心，為學(xué)生提供力所能及的幫助，保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)自我管理、自我教育和自我服務(wù)。完善學(xué)團(tuán)組織規(guī)范。其中無紀(jì)律、無組織是導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)工作效率低下的重要原因，之所以會(huì)出現(xiàn)這一現(xiàn)象在于高校沒有結(jié)合團(tuán)學(xué)工作落實(shí)的實(shí)質(zhì)要求織相關(guān)的規(guī)章制度。對(duì)此，高校必須立足于學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)實(shí)情況，保障規(guī)章制度以及管理方案的獨(dú)立性以及有效性，通過對(duì)團(tuán)學(xué)工作落實(shí)水平以及落實(shí)質(zhì)量的深入分析，要求執(zhí)行工作人員以及管理者制定詳細(xì)的規(guī)章制度，明確各部門的工作內(nèi)容以及工作權(quán)限，真正地做到執(zhí)行有力，盡量避免團(tuán)學(xué)工作的盲目性、隨意性以及沖動(dòng)性。

3結(jié)語

因此各高校應(yīng)站在宏觀的角度充分考慮各類因素對(duì)學(xué)團(tuán)工作的影響，結(jié)合目前的思想政治教育水平以及現(xiàn)狀進(jìn)行針對(duì)性的研究與改進(jìn)，有效突破傳統(tǒng)政治教育中的不足與不合理方法。結(jié)合以上論述，由此可見，高校思想政治教育與學(xué)團(tuán)工作存在著一定的聯(lián)系，如果能夠?qū)崿F(xiàn)兩者之間的緊密結(jié)合，就能夠突破傳統(tǒng)應(yīng)試教育的障礙，實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置和利用。

參考文獻(xiàn)

[1]高校思想政治教育及團(tuán)學(xué)工作[J].公務(wù)員之家,2018.11.

作者:張子蘭 單位:黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院