酒店員工人格特質(zhì)與工作績效研究
時(shí)間:2022-04-21 03:17:08
導(dǎo)語:酒店員工人格特質(zhì)與工作績效研究一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
摘要:從業(yè)者人格特質(zhì)無疑會(huì)對其工作績效產(chǎn)生一定的影響。通過對酒店從業(yè)人員的問卷獲悉數(shù)據(jù),文章從神經(jīng)質(zhì)、外向性、開放性、宜人性和盡責(zé)性構(gòu)建大五人格特質(zhì)與工作績效的分析模型,以研究酒店員工人格特質(zhì)與任務(wù)績效和關(guān)系績效的相關(guān)性?;赟PSS軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,結(jié)果顯示神經(jīng)質(zhì)對任務(wù)績效有顯著的負(fù)向影響,對關(guān)系績效沒有明顯的影響;外向性和宜人性對任務(wù)績效、關(guān)系績效都有顯著的正向影響;開放性和盡責(zé)性對任務(wù)績效有顯著的正向影響,但對關(guān)系績效沒有明顯影響。文章還根據(jù)酒店從業(yè)者人格特質(zhì)與工作績效的相關(guān)性提出酒店員工管理的若干建議。
關(guān)鍵詞:酒店管理;大五人格;任務(wù)績效;關(guān)系績效
人格特質(zhì)與工作績效的相關(guān)性研究備受關(guān)注。[1,2]近年來,經(jīng)濟(jì)學(xué)或心理學(xué)領(lǐng)域的研究人員進(jìn)行許多關(guān)于企業(yè)員工人格特質(zhì)與工作績效關(guān)系的調(diào)查統(tǒng)計(jì)和分析研究。如:劉金培等通過對23家高新技術(shù)企業(yè)121名技術(shù)創(chuàng)新型員工的調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,采用大二人格特征模型,探討創(chuàng)新型員工人格特征對工作績效的影響機(jī)制。[3]黎丹等通過對企業(yè)員工進(jìn)行問卷調(diào)查,并采用統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品與服務(wù)解決方案(StatisticalProductandServiceSolutions,SPSS)軟件對問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析,得出企業(yè)員工的時(shí)間人格在部分人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量上存在顯著差異。[4]類似的文獻(xiàn)采用問卷調(diào)查方式分別研究中小學(xué)教師和高校教師人格特質(zhì)與工作績效的相關(guān)性,并提出新教師招聘及培養(yǎng)的若干建議。[5-7]芮雪琴等以大五人格量表、知識共享環(huán)境量表和知識共享績效量表為工具,對高新技術(shù)企業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行訪談和問卷調(diào)研,提出企業(yè)科技型人才大五人格特質(zhì)對知識共享績效具有預(yù)測作用。[8]姚若松等根據(jù)對公交行業(yè)一線員工的問卷調(diào)查,提出工作態(tài)度調(diào)節(jié)著人格特質(zhì)對工作績效的影響。[9]馮利偉等從情緒敏感性、外向性、經(jīng)驗(yàn)開放性、親和性和責(zé)任意識等五個(gè)維度構(gòu)建大五人格特質(zhì)模型,采用問卷調(diào)查形式,分析中小企業(yè)員工人格特質(zhì)與工作績效的相關(guān)性,并提出企業(yè)有效選拔和管理員工的若干建議。[10]盡管已有許多關(guān)于從業(yè)者人格特質(zhì)與工作績效相關(guān)性的研究,但很少有針對酒店行業(yè)展開研究的,特別是在當(dāng)前以“90后”作為主要?jiǎng)趧?dòng)力的酒店餐飲業(yè)。酒店餐飲業(yè)工作繁瑣復(fù)雜,服務(wù)人員的招聘和管理一直是酒店面臨的重大問題。因此,本文以云南蒙自市紅河官房大酒店餐飲部工作人員為調(diào)查對象,通過問卷獲悉數(shù)據(jù)分析人格特質(zhì)對工作績效的影響,并根據(jù)其具體影響有針對性地提出酒店應(yīng)如何對員工進(jìn)行激勵(lì)管理,從而有效提高工作績效。
一問卷調(diào)查設(shè)計(jì)
大五人格的五個(gè)維度分別是指神經(jīng)質(zhì)、外向性、開放性、宜人性和盡責(zé)性。工作績效是指員工完成組織下達(dá)的一系列任務(wù)的效率,可分為任務(wù)績效和關(guān)系績效兩個(gè)方面。本文采用大五人格模型對酒店餐飲服務(wù)部門從業(yè)人員進(jìn)行調(diào)研,以人格特質(zhì)的五個(gè)維度作為自變量,工作績效的兩個(gè)維度作為因變量,探討酒店餐飲部員工人格特質(zhì)的五個(gè)維度與工作績效兩個(gè)維度的相關(guān)程度,其分析模型如圖1所示:問卷調(diào)查表設(shè)計(jì)分為三部分內(nèi)容。第一部分:個(gè)人基本信息,包括性別、年齡、學(xué)歷、入職年限等。第二部分:人格特質(zhì)調(diào)查,包括神經(jīng)質(zhì)、外向性、開放性、宜人性、盡責(zé)性五個(gè)維度,每個(gè)維度3題,共15題,其中1-3題為反向題,4-15題為正向題。具體說,人格特質(zhì)五個(gè)維度與問題的匹配如表1所示。第三部分:工作績效問卷,包括任務(wù)績效和關(guān)系績效兩個(gè)維度。其中:任務(wù)績效是指工作的效率和效果;關(guān)系績效是指人際促進(jìn)和工作奉獻(xiàn)。每一維度設(shè)計(jì)6個(gè)問題,具體如表2所示。問卷調(diào)查的對象是云南省蒙自市紅河官房大酒店餐飲部工作人員,共計(jì)80人。其中:72人為19—29歲之間的“90后”,3人為“00后”,其他5位較年長的工作人員分別是部門經(jīng)理、副經(jīng)理和工作主管。
二數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析
對于問卷獲悉數(shù)據(jù)的可信度可以用克隆巴赫系數(shù)α來度量,克隆巴赫系數(shù)的取值在0-1之間,通常認(rèn)為α大于0.7為高信度,低于0.35為低信度,而0.5是最低可以接受的信度取值。采用SPSS軟件對問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行分析得到表3所示的克隆巴赫系數(shù)統(tǒng)計(jì)表,數(shù)據(jù)顯示酒店員工人格特質(zhì)與工作績效問卷的克隆巴赫系數(shù)α=0.707,說明問卷具有很強(qiáng)的可信度。除此,人格特質(zhì)中神經(jīng)質(zhì)、外向性、開放性、宜人性、盡責(zé)性五個(gè)維度的克隆巴赫系數(shù)α均大于0.56,任務(wù)績效和關(guān)系績效的克隆巴赫系數(shù)α都大于0.79,說明問卷內(nèi)部數(shù)據(jù)具有一致性、協(xié)調(diào)性。與此同時(shí),采用SPSS軟件對問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行了樣本描述性統(tǒng)計(jì)分析、人口統(tǒng)計(jì)因素差異性分析、人格特質(zhì)與工作績效相關(guān)性分析等,最終發(fā)現(xiàn)酒店從業(yè)人員人格特質(zhì)對工作績效有顯著影響。其中神經(jīng)質(zhì)對工作績效有顯著的負(fù)向影響,而開放性、外向性、宜人性、盡責(zé)性對工作績效有顯著的正向影響。具體地說,神經(jīng)質(zhì)對任務(wù)績效有顯著的負(fù)向影響,對關(guān)系績效沒有影響;外向性對任務(wù)績效、關(guān)系績效都有顯著的正向影響;開放性對任務(wù)績效有顯著的正向影響,對關(guān)系績效沒有影響;宜人性對任務(wù)績效、關(guān)系績效都有顯著的正向影響;盡責(zé)性對任務(wù)績效有顯著的正向影響,對關(guān)系績效沒有影響。(一)員工工作壓力對任務(wù)績效有負(fù)向影響,且影響程度較大。造成云南蒙自市紅河官房大酒店員工工作壓力對任務(wù)績效影響程度較大的原因主要是:一是“90后”員工自身容易情緒化,大部分員工從小成長在較優(yōu)越的環(huán)境中,基本上都是獨(dú)生子女,在父母的呵護(hù)下長大,承受壓力的能力較差,個(gè)性張揚(yáng),遇到事情容易情緒化。二是酒店工作繁瑣復(fù)雜,每天工作十多個(gè)小時(shí),工作負(fù)荷過重,而員工每月工資在2000元左右,付出與回報(bào)不成正比。三是管理者對員工的情緒關(guān)注度不夠,當(dāng)員工情緒化時(shí)沒有與員工及時(shí)溝通,造成員工沒有發(fā)泄的渠道和處理情緒的辦法。四是酒店管理者沒有營造一個(gè)良好的工作氛圍,使酒店員工處于一個(gè)高壓的環(huán)境之中,即使沒有負(fù)面情緒的員工也會(huì)受到工作環(huán)境的影響。(二)員工感知力對關(guān)系績效有正向影響,但影響程度較小。通過對酒店餐飲部員工人格特質(zhì)中的開放性對任務(wù)績效和關(guān)系績效關(guān)系統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),員工感知力與關(guān)系績效的相關(guān)系數(shù)為0.437,在開放性中最低。引起員工感知力對關(guān)系績效影響程度較低的原因主要是:一是酒店沒有明確的落實(shí)戰(zhàn)略規(guī)劃,沒有明確的企業(yè)策略,員工得不到明確的指令,員工與管理者信息溝通不暢,公司策略的變動(dòng)使員工變得茫然無措,只好按照自己感知到的內(nèi)容去做事。二是員工入職時(shí)沒有經(jīng)過人力資源部嚴(yán)格的培訓(xùn)就直接上崗,對員工培訓(xùn)沒有針對性和實(shí)操性,員工不能了解工作內(nèi)容和工作流程,不知道該做什么,沒有教給他們工作中的方法。三是酒店對員工做得好的方面沒有實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì),酒店員工工作只看到眼前,不知道做好了能有什么好處,看不到好處自然也不會(huì)認(rèn)真的去思考要做的工作。(三)員工樂觀性格對關(guān)系績效有正向影響,但影響程度極小。通過員工人格特質(zhì)中的外向性對任務(wù)績效和關(guān)系績效關(guān)系統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),員工樂觀的性格與關(guān)系績效的相關(guān)系數(shù)僅為0.23,在外向性子維度最小。導(dǎo)致員工樂觀性格對關(guān)系績效影響極小的主要原因是:一是員工職業(yè)興趣和現(xiàn)在的工作不相符,大多不清楚自己的興趣和性格,當(dāng)工作遇到不順時(shí),總是會(huì)覺得自己的能力不夠,埋怨自己所處工作氛圍,沒有考慮到這份工作是否適合自己。二是員工在酒店的發(fā)展前途受限,對發(fā)展前途缺乏信心。酒店中從服務(wù)員升為領(lǐng)班要1-2年,從領(lǐng)班升到主管需要3年以上的時(shí)間,從主管升到經(jīng)理需要10年左右,員工對漫長的晉升時(shí)間成本會(huì)失去耐心,從而不會(huì)積極的去面對工作。三是員工每天都在長時(shí)間加班,沒有時(shí)間與同事朋友溝通交往,員工在這種氛圍下長時(shí)間工作,慢慢地覺得沒有了自己的生活,沒有了自己的交際圈,對生活失去了方向。(四)員工溫和性格對關(guān)系績效有正向影響,但影響程度很小。在對酒店餐飲部員工人格特質(zhì)中的宜人性對任務(wù)績效和關(guān)系績效關(guān)系統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),員工溫和的性格對關(guān)系績效的相關(guān)系數(shù)為0.318,在宜人性中相關(guān)系數(shù)最低。分析其原因主要是:一是員工長時(shí)期處于高強(qiáng)度的工作狀態(tài),睡眠得不到保障,員工由睡眠不足造成的疲勞會(huì)帶入工作中,員工很容易暴躁易怒。二是員工對自己的期望過高,對自己所處的環(huán)境不滿意,尤其是社會(huì)對自己這個(gè)職業(yè)的看法與自己的期望不一致,員工自身不認(rèn)可酒店服務(wù)員的職業(yè),造成對工作不滿,在工作中容易暴躁易怒。三是工作內(nèi)容單一,循環(huán)反復(fù),枯燥乏味,員工容易產(chǎn)生煩躁的情緒。(五)員工自律性對任務(wù)績效有正向影響,但影響程度最低。通過酒店餐飲部員工人格特質(zhì)中的盡責(zé)性對任務(wù)績效和關(guān)系績效關(guān)系統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),員工自律性與任務(wù)績效的相關(guān)系數(shù)為0.288,在盡責(zé)性中相關(guān)系數(shù)最低。造成員工自律性對任務(wù)績效影響程度較弱的主要原因是:一是管理者分配工作不明確,工作分配分散,員工工作缺乏目標(biāo),不知道目標(biāo)達(dá)成的時(shí)間,也不知道目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn),沒有計(jì)劃也沒有次序。二是員工養(yǎng)成了一種做事拖拉、雜亂無章的不良習(xí)慣,不會(huì)對每天的工作內(nèi)容做一個(gè)計(jì)劃,缺乏自律性來約束自己。三是酒店管理者沒有建立一套完整的獎(jiǎng)懲體系,在員工表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí)沒有得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì),得不到管理者的應(yīng)有認(rèn)可,從而降低了對工作的積極性。
三酒店員工管理建議
根據(jù)前述酒店員工人格特質(zhì)與工作績效的統(tǒng)計(jì)分析結(jié)論,為提高酒店員工工作績效,酒店可以通過構(gòu)建科學(xué)的管理機(jī)制,改善員工抗壓能力;建立合理的員工培養(yǎng)機(jī)制,增強(qiáng)員工認(rèn)同感;賦予員工更多的權(quán)利獲得感,促進(jìn)員工感知力;組織針對性活動(dòng),緩解員工情緒;引入科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制,提高員工自律性等幫助酒店有效提升工作效率。(一)構(gòu)建科學(xué)的管理機(jī)制。酒店管理最核心的管理內(nèi)容就是對員工的管理,畢竟“沒有滿意的員工,永遠(yuǎn)無法造就滿意的賓客。”就運(yùn)行機(jī)制而言,酒店管理方需要通過搭建科學(xué)的員工溝通平臺,緩解員工工作壓力。如:管理者定期或不定期的通過正式、非正式溝通渠道了解員工的真正需求及工作壓力,傾聽員工心聲,引導(dǎo)員工正確對待壓力;踐行以人為本的理念,對員工實(shí)施人文關(guān)懷,積極深入到一線崗位,對員工情緒化給予關(guān)注,當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間發(fā)現(xiàn)員工的負(fù)面情緒時(shí),并給予實(shí)時(shí)疏導(dǎo);聘請專業(yè)的心理專家,借助科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)措施,對員工的不良情緒加以引導(dǎo)與管理,從而使員工以積極的心態(tài)面對工作;及時(shí)對員工的不良情緒進(jìn)行監(jiān)控,對工作內(nèi)容作出調(diào)整,使員工保持良好的情緒;介入工會(huì)開展積極向上的活動(dòng),引導(dǎo)員工適度宣泄、釋放自己的情緒。就動(dòng)力機(jī)制而言,建立實(shí)施外緊內(nèi)松的體制,創(chuàng)造積極、快樂的工作環(huán)境和氛圍,針對“90后”員工的需求,通過構(gòu)建充滿活力的動(dòng)力機(jī)制,消除員工消極、壓抑的情緒,使員工從管理者到同事身上都能感受到快樂、積極的情緒,員工自然也會(huì)將積極情緒帶入到工作中,如:要求員工微笑服務(wù),那管理者也能身體力行,從而調(diào)動(dòng)員工的工作積極性和主動(dòng)性。同時(shí),構(gòu)建科學(xué)的薪酬激勵(lì)機(jī)制,有效調(diào)動(dòng)員工作積極性。(二)建立合理的員工培養(yǎng)機(jī)制。員工培養(yǎng)是增強(qiáng)酒店競爭力的最有效途徑,酒店提供的主要產(chǎn)品是無形的服務(wù),而服務(wù)的載體是員工,“沒有高素質(zhì)的員工,就無法適應(yīng)激烈的行業(yè)競爭?!本频暝谡衅竼T工時(shí),首先對應(yīng)聘者進(jìn)行觀察、預(yù)測,招聘本身具有樂觀性格的員工;其次通過觀察、考核、推薦等方式幫助員工明確認(rèn)識自己在酒店具有的性格優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長避短,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓員工能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,真正做到“用人所愿,用人所長?!眴T工進(jìn)入崗位后,對員工實(shí)行差異化激勵(lì)管理,對處于不同工作年限的員工進(jìn)行差異激勵(lì)。對工作“1-2年”的員工要不斷分配新的任務(wù),通過輪崗使工作擴(kuò)大化和豐富化,以此增加新員工學(xué)習(xí)及挑戰(zhàn)的激情,從而激發(fā)員工潛能,促進(jìn)人才培養(yǎng);工作“2-5年”的員工要提供更多的晉升機(jī)會(huì),提供職業(yè)的上升渠道。同時(shí),保證酒店所有崗位需求信息公開、透明,員工可以根據(jù)自身的情況選擇部門崗位,并根據(jù)員工存在的不足組織開展各類培訓(xùn),讓員工感受到職業(yè)發(fā)展路徑是清晰的、可實(shí)現(xiàn)的。此外,鼓勵(lì)員工積極參與到酒店的管理中。如每當(dāng)有新的產(chǎn)品和新制度需要設(shè)計(jì)和頒布前,都鼓勵(lì)員工積極參與到其中,并以物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)的方式激勵(lì)員工積極提出自己的建議,管理者認(rèn)真聆聽員工的意見和建議,使員工更多地參與到酒店的建設(shè)中,讓他們對酒店產(chǎn)生強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。(三)賦予員工更多的權(quán)利獲得感。權(quán)利感的獲得能使員工擁有積極的情緒體驗(yàn),并能在工作中采取積極行動(dòng)去促成目標(biāo)的達(dá)成,所以對于具有較高能動(dòng)性的酒店員工而言,增強(qiáng)員工對酒店認(rèn)可的感知力,能極大地提升員工探索的求知欲望。管理者需要根據(jù)崗位的不同對員工進(jìn)行有針對性的主題培訓(xùn),同時(shí)通過老員工帶新員工的方式,讓新員工盡快掌握崗位需要所具備的崗位知識和業(yè)務(wù)技能。通過對員工開展酒店文化的學(xué)習(xí)課程,使員工對酒店樹立信心,使員工了解酒店,關(guān)心酒店,建立起與酒店相同的發(fā)展目標(biāo)和共同愿望。同時(shí),管理者對新員工工作質(zhì)量、工作方法以及工作態(tài)度進(jìn)行明確的要求,為員工指明工作方向,鼓勵(lì)員工參與到酒店管理中,員工能在各項(xiàng)規(guī)章制度的制定以及新項(xiàng)目的設(shè)計(jì)中提出自己的意見和想法,為員工創(chuàng)造發(fā)揮空間。同時(shí),在酒店一線服務(wù)工作中,員工有更多機(jī)會(huì)與不同的客人接觸,面對顧客提出的需求,員工需要掌握的信息不僅僅局限于崗位本身。所以,管理者需要通過構(gòu)建各種信息傳播渠道,讓員工擴(kuò)大建立自己的信息儲(chǔ)備庫,面對顧客的需求,先提取關(guān)鍵詞,以這個(gè)關(guān)鍵詞為主線,在自己的信息庫中去尋找主線的細(xì)節(jié)和關(guān)鍵詞信息,從而保證高質(zhì)量的完成服務(wù)工作。此外,適當(dāng)加大對一線員工的授權(quán),能讓用工在服務(wù)中找到成就感。當(dāng)然,對于員工付出的努力,管理者要及時(shí)給予認(rèn)可和贊揚(yáng),把握好對稱贊的時(shí)機(jī),讓員工感受到自己的付出得到了尊重,就能很好起到正向激勵(lì)的作用。(四)針對性改善員工負(fù)面情緒。酒店一線員工情緒的好壞將直接影響顧客對酒店的滿意度。因此,酒店管理者務(wù)必通過各種有針對性的活動(dòng)開展來避免員工負(fù)面情緒的產(chǎn)生。針對員工本身,員工食堂應(yīng)合理安排員工膳食,多做一些富含維生素B的食物,如綠葉菜、菌類、粗糧等,通過食療來調(diào)節(jié)情緒,達(dá)到緩解員工暴躁情緒的目的。同時(shí),酒店管理者要科學(xué)合理安排員工的工作時(shí)間、休息空間及后勤保障,引導(dǎo)員工保證高質(zhì)量的睡眠,使員工每天上班都有充足的精力和良好的服務(wù)狀態(tài)。就酒店組織而言,酒店要定期為員工安排心理課程,對員工進(jìn)行心態(tài)方面的輔導(dǎo),端正員工對酒店行業(yè)的正確認(rèn)識。給予每一位員工足夠的尊重,在工作中減少用命令的口吻要求員工去做事,盡量減少批評,多些贊許,即使要批評員工也要避免當(dāng)眾批評,盡量選擇說服教育,讓員工感到管理者和對員工的尊重。此外,利用工會(huì)組織的各種活動(dòng),促進(jìn)員工間的溝通,共敘情感,放松身心。如開展服務(wù)技能展演大賽,使工作中枯燥乏味的服務(wù)技能與娛樂性相結(jié)合,不僅能提升員工的服務(wù)技能,同時(shí)還能使員工放松身心,促進(jìn)員工變被動(dòng)工作為主動(dòng)創(chuàng)新。(五)引入科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制激勵(lì)機(jī)制的運(yùn)用不僅可提升酒店員工積極性、創(chuàng)造性和工作活力,還可有效提升員工的自律性。酒店需要建立科學(xué)的工作制度,明確員工的崗位職責(zé)。通過建立小組監(jiān)督制度,讓員工在崗位上盡職盡責(zé),有效地監(jiān)督能夠提高員工的自律性,從而提高員工工作績效。建立正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化并舉的激勵(lì)制度,如果酒店管理者發(fā)現(xiàn)某個(gè)員工服務(wù)技能具有示范性時(shí),可以將這項(xiàng)服務(wù)技能以員工的名字命名,認(rèn)可其工作能力,激發(fā)其工作激情,促使員工對自己的工作效率提出更高要求。實(shí)行積分管理,對員工每月的表現(xiàn)打分,犯錯(cuò)減分,表揚(yáng)加分,月末年終憑積分作為對員工獎(jiǎng)懲和晉升的依據(jù)。同時(shí),管理者要以身作則并持之以恒,為員工樹立榜樣。酒店要養(yǎng)成從上至下今日事今日畢的良好習(xí)慣,在工作中一視同仁,管理員工做到公平、公正、規(guī)則明確。加強(qiáng)激勵(lì)理論的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,通過物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)相結(jié)合,以正激勵(lì)為主,批評為輔,努力提高廣大酒店員工的積極性和自律性。
四結(jié)論
通過對酒店從業(yè)人員的問卷調(diào)查分析發(fā)現(xiàn),酒店員工的人格特質(zhì)對工作績效有著顯著的影響。酒店在員工招聘、培養(yǎng)和管理的過程中,不僅要關(guān)注員工的業(yè)務(wù)能力,還應(yīng)注重員工良好的性格塑造,通過對員工人格特質(zhì)的了解,制定適合的激勵(lì)制度,最終達(dá)到提高員工工作績效的目的。
參考文獻(xiàn):
[1]張珊珊,周明潔,陳爽,張建新.本土化人格特質(zhì)與工作績效的關(guān)系:線性與非線性[J].心理科學(xué),2012(06):1440-1444.
[2]任國華,劉繼亮.大五人格和工作績效相關(guān)性研究的進(jìn)展[J].心理科學(xué),2005(02):406-408.
[3]劉金培,宋曉霞,方瓊紅,朱磊.人格特征如何影響創(chuàng)新型員工工作績效?——基于敬業(yè)度的中介作用[J].科技管理研究,2017(04):149-154.
[4]黎丹,張潛,劉格格.時(shí)間人格對工作績效的影響研究——基于特質(zhì)情緒的中介作用[J].北京交通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2017(03):90-98.
[5]許世紅,胡中鋒.影響教師工作績效的非能力特征的因素分析[J].教育研究與實(shí)驗(yàn),2016(04):51-55.
[6]郭成,唐海鵬,孟曉磊,李振興.中小學(xué)教師自主性發(fā)展及其與工作績效的關(guān)系[J].西南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2014(03):98-105.
[7]穆桂斌,張春輝.大學(xué)教師人格特質(zhì)`職業(yè)認(rèn)同與工作績效的關(guān)系研究[J].河北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2012(05):136-140.
[8]芮雪琴,蔣媛卉.企業(yè)科技型人才大五人格特質(zhì)與知識共享績效的關(guān)系研究[J].科技管理研究,2015(05):157-163.
[9]姚若松,陳懷錦,苗群鷹.公交行業(yè)一線員工人格特質(zhì)對工作績效影響的實(shí)證分析——以工作態(tài)度作為調(diào)節(jié)變量[J].心理學(xué)報(bào),2013(10):1163-1178.
[10]馮利偉,王麗華.員工人格特質(zhì)對工作績效的影響機(jī)理——基于5個(gè)城市中小企業(yè)的調(diào)查[J].經(jīng)濟(jì)研究參考,2015(16):78-85.
作者:劉婷 單位:紅河學(xué)院商學(xué)院