導(dǎo)語：如何才能寫好一篇管理經(jīng)濟學(xué)市場理論，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1971年，當(dāng)美國經(jīng)濟學(xué)家多林杰和皮奧里(Doeringer P.and Piore M.)，出版他們多年研究的成果《內(nèi)部勞動市場和人力政策分析》一書時，曾經(jīng)指出：“內(nèi)部勞動市場是一個類似于制造業(yè)工廠這樣的管理單位，其中勞動的定價和配置由一系列管理規(guī)則和程序來控制。由管理規(guī)則控制的內(nèi)部勞動市場(intemal labor market)與傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)理論的外部勞動市場(external labor market)不同，在后者當(dāng)中，定價、配置和培訓(xùn)都直接由經(jīng)濟因素控制。然而，這兩個市場卻是互相連通的，它們之間的運動發(fā)生在某一個構(gòu)成內(nèi)部勞動市場的進人口和退出口(ports of entry and exit)的工作種類上面。內(nèi)部勞動市場中其余的工作，通過對那些已經(jīng)獲準(zhǔn)進入的工人的提拔或調(diào)動來補充。結(jié)果，這些工作便避開了來自外部市場競爭力量的直接影響”。盡管內(nèi)部勞動市場理論目前還沒有形成統(tǒng)一的范式，但是，作為研究企業(yè)內(nèi)部人力資源管理機制的一種有效的分析方法，可以利用它將傳統(tǒng)勞動市場理論無法順利整合的一系列因素聯(lián)系起來。

二、對內(nèi)部勞動市場起源的考察

對內(nèi)部勞動市場的起源，研究者們提出了多種解釋，主要包括：(1)工會化。作為工人的組織，工會被傳統(tǒng)經(jīng)濟理論認(rèn)為是勞動市場的壟斷者，經(jīng)常通過對勞動價格和數(shù)量的控制，來滿足會員對福利和就業(yè)的需要。結(jié)果，工資高于勞動市場完全出清時的勞動價格，就業(yè)人數(shù)卻少于完全競爭勞動市場可以提供的最多數(shù)量的就業(yè)崗位；借助工資剛性，勞動市場由此被分隔開來，加人工會的工人就業(yè)和收入得到了保障，沒有加入工會的人，尤其是年輕人和婦女則被排斥在外。(2)大企業(yè)。19世紀(jì)末20世紀(jì)初，西方工業(yè)轉(zhuǎn)向了大批量生產(chǎn)，許多行業(yè)出現(xiàn)了寡頭壟斷。大批量生產(chǎn)需要大規(guī)模的固定資本投資，因此只有大量銷售才能夠降低產(chǎn)品的單位成本從而實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟。寡頭壟斷的存在使得企業(yè)對市場份額的爭奪，既變得至關(guān)重要，也變得非常謹(jǐn)慎，因此，大企業(yè)首先追求產(chǎn)品銷售市場的穩(wěn)定，進而，這種對穩(wěn)定性的追求泛化到生產(chǎn)要素市場的控制上，其中自然包括勞動市場。(3)專門化的人事管理。在工業(yè)化初期，西方許多國家一段時間普遍存在勞動力供給過剩的情況，因此企業(yè)的勞動用工并不像后來那樣正式和規(guī)范，加之許多現(xiàn)代工廠是在以前的家庭作坊和手工工場的基礎(chǔ)上演變而來的，社會上沒有勞動立法，企業(yè)里也不存在專門管理人力資源的職能和相應(yīng)的機構(gòu)設(shè)置，大量的家長制作風(fēng)和行會慣例導(dǎo)入都實際影響著企業(yè)的經(jīng)營管理。然而，隨著企業(yè)的發(fā)展、競爭和社會約束的增強，將人力資源管理職能獨立出來，成立專門的機構(gòu)，聘請專業(yè)人士來實施逐漸成為必要并最終變成現(xiàn)實。(4)特殊的歷史和文化。雅各比(Jacoby S.1979)認(rèn)為，日本企業(yè)中的長期雇傭、年功工資、內(nèi)部晉升和福利項目等內(nèi)部勞動市場特征，與日本工業(yè)化之前技術(shù)工人的以技藝為基礎(chǔ)的雇傭體制移植到后來的寡頭企業(yè)有關(guān)。企業(yè)規(guī)模的變化增加了管理穩(wěn)定性的重要性。隨著惡性競爭威脅的減輕和融資能力的增強，企業(yè)由此能夠?qū)?jīng)營進行長遠(yuǎn)規(guī)劃，以充分利用已經(jīng)發(fā)生的大量投資，這就需要相應(yīng)的穩(wěn)固和嚴(yán)密的管理控制。(5)勞動市場的供求狀況。勞動市場的狀況往往對應(yīng)著產(chǎn)品市場的狀況。如果企業(yè)長期面臨合適的工人短缺的情況，就會從長計議，建立自己的勞動儲備。而當(dāng)經(jīng)濟不景氣，勞動力供給過剩，則企業(yè)更多地采用靈活的用工策略，以充分利用外部低工資勞動力供給，降低生產(chǎn)成本。這樣看來，內(nèi)部勞動市場的興衰不過是勞動力供給緊張和松弛狀況的反映。

三、內(nèi)部勞動市場的主要特點

(1)工作特定化(job specificity)。由于勞動是異質(zhì)的，知識是會意的，人力資本是特殊的，競爭力是依賴于個人的且跨企業(yè)和跨職業(yè)不可轉(zhuǎn)換的，因此，特定的工作只能由擁有特定技能的人來從事才是最有效率的。(2)在職培訓(xùn)(on-the-job training)。以干中學(xué)方式，暴露于工作環(huán)境，通過旁人的示范與指點、臨時代工、作為助手工作一段時間等，形成與特定化的工作相匹配的技能。(3)工作階梯(iob lad，ders)。在一個企業(yè)內(nèi)部或某一職業(yè)，全部工作是分成工作系或工作群的。工作階梯的縱向結(jié)構(gòu)主要反映責(zé)任、技能和權(quán)力的變化。在更低層次上的工作經(jīng)歷對將來從事更高層次的工作是有幫助的。(4)進入口和退出口。進入口是特殊人力資本積累的起點，因此往往處于工作階梯的底部。不過，這一點對藍(lán)領(lǐng)工作來說較為突出和普遍。但對專業(yè)勞動市場的進入可能發(fā)生在各個工作層次。此外，對工匠勞動市場來說，幾乎不存在特定的進入口或退出口。對內(nèi)部勞動市場的退出是受一定規(guī)則限制的，這些規(guī)則主要用來約束非自愿流動，比如臨時的或永久的解雇、帶薪休假、因缺任務(wù)而導(dǎo)致的工作停止、傷殘、違紀(jì)以及強制或提前退休等。(5)工資等級(earning hierarchy)。工資與工作掛鉤，并不精確地對準(zhǔn)個人的邊際生產(chǎn)力，而是采用一些拇指法則來確定。工資增長往往反映資歷增長。(6)內(nèi)部晉升(internal promotion)。盡管提拔員工也考慮其個人能力和業(yè)績，但資歷常常是重要的參考因素。對工作表現(xiàn)的評估有時也是重要依據(jù)。(7)資歷依賴(seniority reliability)。一個工作者的資歷經(jīng)常反映為其在一個企業(yè)或組織中的連續(xù)任期。(8)解雇限制(1ayoff restriction)。固定或準(zhǔn)固定勞動成本(解雇費、招聘費、培訓(xùn)費、勞動者替換造成的生產(chǎn)率下降和損失增加等)的存在，加之工作場所的習(xí)慣，導(dǎo)致雇主不能任意雇傭／解雇工作者。

總之，內(nèi)部勞動市場是競爭性勞動市場的合乎邏輯的發(fā)展。如果內(nèi)部勞動市場是按管理者的意愿建立起來的，而且管理者追求勞動成本最小化，工作在成本合適和能力勝任的情況下才提供給工人，那么，除非參與求職競爭的工人得到的高價格由高的勞動生產(chǎn)率來予以補償，否則，工作將給予要價最低的工人。自然地，在工人方面，他們則尋求將勞動服務(wù)出售給出價最高的雇主。此時，只有當(dāng)其能夠降低成本時，競爭性的市場過程才會被內(nèi)部勞動市場所取代。這也就是說，之所以會出現(xiàn)內(nèi)部勞動市場，主要是由于它比競爭性外部勞動市場有更低的運行成本。

四、經(jīng)濟學(xué)家對內(nèi)部勞動市場的理論解釋

(一)激進經(jīng)濟學(xué)派(the radical economics)

首先，內(nèi)部勞動市場之所以出現(xiàn)，是因為資本家要掌握對生產(chǎn)過程的控制權(quán)。盡管生產(chǎn)資料和產(chǎn)品是屬于資本家的，但生產(chǎn)過程卻直接掌握在勞動者手中，勞動者最了解生產(chǎn)的進度、勞動的強度、勞動的熟練程度和勞動的主觀態(tài)度，而這些因素最終反映為產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量。換句話說，由于勞動者掌握了生產(chǎn)過程的關(guān)鍵信息，因此，對生產(chǎn)過程就有了實際的控制權(quán)。

其次，除了對生產(chǎn)的前提和生產(chǎn)的結(jié)果擁有法定的財產(chǎn)權(quán)利之外，資本家要實際控制生產(chǎn)過程，抵消勞動者在工作現(xiàn)場的控制力，通常采取的方式是，勞動分工、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、管理職能獨立和機器生產(chǎn)。

然而，勞動分工、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、管理職能獨立和機器生產(chǎn)是相對的，并且不是一蹴而就的，它們的顯著變化取決于大的技術(shù)更新，而大的技術(shù)更新往往是隨機發(fā)生，或者至少需要長期積累才能出現(xiàn)，因此，在很多時期和很多企業(yè)內(nèi)，特別是在總體上面臨勞動力供給相對緊張，政府或工會施加政治壓力的時候，資本家就不得不忍受和設(shè)法改變勞動者對生產(chǎn)過程的控制，而旺銷的產(chǎn)品市場在一定程度上保證了資本家向工人妥協(xié)的經(jīng)濟能力。

(二)制度經(jīng)濟學(xué)派(the institutional economics)

首先，在企業(yè)經(jīng)營特別是對勞動的定價和配置過程中，起作用的并非僅有經(jīng)濟因素，其他例如習(xí)慣等非經(jīng)濟因素也起著非常重要的作用。在這里，習(xí)慣就是一種有定勢的心理活動，表現(xiàn)為當(dāng)事人穩(wěn)定的預(yù)期和重復(fù)的行為。實際上，習(xí)慣本身是重復(fù)行為的結(jié)果，是一種在刺激一反應(yīng)的互動中適應(yīng)環(huán)境的過程，尤其是群體習(xí)慣，它會超越個人的意識閾限，并靠群體的贊賞和報復(fù)等來強化。面對超量信息，慣例不過是處理事情的“拇指法則”，即粗糙的、憑經(jīng)驗的、約莫估計的方法原則。在制度學(xué)派看來，企業(yè)或機構(gòu)中的各種制度安排，從本質(zhì)上講，就是各種成文或不成文的習(xí)慣，它們仿佛是企業(yè)或機構(gòu)機體的基因，將其生命特征從過去延續(xù)到未來。如果說各個企業(yè)是異質(zhì)的(heterogeneous)，那么，正是因為它們特定的習(xí)慣有差別。就內(nèi)部勞動市場而言，勞動分工到什么程度，工作階梯如何分等分級，工資級差如何確定，技能傳授的方式和途徑，招聘、審查、培訓(xùn)、晉升、解雇的標(biāo)準(zhǔn)和程序等，通常都不采取工作設(shè)計、動作分析、生產(chǎn)效率評估等的方式來進行，而是大量依照慣例來執(zhí)行。

其次，就在職培訓(xùn)來看，老工人之所以愿意將技術(shù)用潛移默化的方式傳授給新工人，一個重要的預(yù)期，就是意識到這樣一來新工人在得到技能之后，并不會對老工人的收入和就業(yè)構(gòu)成威脅。因此，老工人向新工人暴露操作技巧的前提之一，是存在資歷承認(rèn)、工作階梯和內(nèi)部晉升等慣例。另一方面，新工人在就業(yè)和接受培訓(xùn)之初，之所以愿意忍受較低的或不反映其邊際生產(chǎn)力的工資，乃是因為慣例告訴他有朝一日他會上升到老工人的地位，從而將獲得更高的或超過其邊際生產(chǎn)力的報酬?？梢姡匠昱c工作職位掛鉤，而不是根據(jù)對個人邊際生產(chǎn)力的測定來給付，這樣的工資結(jié)構(gòu)，在大部分情況下，都是一種慣例。

(三)企業(yè)專用性人力資本理論(firm－specific human capital theory)

貝克爾(Becker R.，1964)提出，企業(yè)中使用的人力資本分通用性和專用性兩類。企業(yè)專用性人力資本，可以定義為一種一旦離開了其由以形成的企業(yè)，在別處就毫無價值的人力資本。企業(yè)專用性人力資本，往往是在特定的工作場合、針對特定工作任務(wù)、以意會形式存在的知識和技能，需要通過干中學(xué)和在職培訓(xùn)的方式并經(jīng)過一段時間才能積累起來。而一旦企業(yè)專用性人力資本在員工身上積累起來，他在該企業(yè)的價值就與在另一家企業(yè)的價值不同，并由此與雇主對物質(zhì)資本的壟斷一起，形成企業(yè)內(nèi)部勞動市場的雙邊壟斷。因此，可行的制度安排，一方面，是承諾給長期雇傭的員工提供隨任期遞增的報酬，以激勵他們對企業(yè)專用性人力資本進行投資，另一方面，讓新員工從較低的工作崗位干起，然后，再沿著工作階梯逐步上升，給新老工人穩(wěn)定的預(yù)期和競爭的秩序。

后來，拉齊爾(Lazear E.，1979)進一步提出了向上傾斜的經(jīng)驗一收入曲線，表明企業(yè)延期支付報酬的方式會誘使員工一生都努力工作。如果工人接受這樣的承諾(隱含合同)，就會認(rèn)為只有當(dāng)他變成資深員工時，才能拿回他早期以低收入的形式給予企業(yè)的“信貸”，這樣，就非有內(nèi)部勞動市場不可。企業(yè)通過內(nèi)部勞動市場降低員工的跳槽率(rate of turnover)，得到的是員工對企業(yè)專用性人力資本的投資，以及由此提高的勞動生產(chǎn)率以及員工的忠誠、活力和團隊高昂的士氣等。

(四)競賽理論(tournament theory)

拉齊爾和羅森(Lazear E.and Rosen s.，1981)曾經(jīng)提出一個“競賽理論(tournament theory)”來解釋內(nèi)部勞動市場：企業(yè)內(nèi)的各個工作崗位，主要是按照工資檔次所劃分出來的階梯。雇員總是從某個層次上的某一點受雇進入企業(yè)，并立即與同伴展開競賽，當(dāng)他贏得競賽以后，就會被提拔到另一個更高層次的職位上去；輸?shù)舾傎惖娜藙t繼續(xù)留在原來的工作崗位(層次)上。在這里，兩個不同層次的崗位所要完成的工作任務(wù)可能是一樣的，就是說，報酬只與在競賽中的地位有關(guān)，很少與工作性質(zhì)有關(guān)，向更高層次晉升本身構(gòu)成對員工的激勵。與之相應(yīng)，總是需要有一些員工從較低的層次進入，由此才能保證競賽的持續(xù)。這個模型字面上的意義似乎是：在企業(yè)的高層職位上大多是從內(nèi)部提拔上來的人，工作階梯的安排，除了激勵更低層次的員工做出努力而外，沒有別的用意。這就解釋了內(nèi)部勞動市場中常見的工資與產(chǎn)出脫鉤以及工作階梯和內(nèi)部晉升現(xiàn)象。

(五)交易成本理論(transaction cost theory)

威廉姆森(Williamson O.，1975)對內(nèi)部勞動市場的分析包含兩條對經(jīng)濟當(dāng)事人行為的基本假定：首先，個人只擁有“有限理性(bounded rationality)”，盡管個人想要做出最大化決策，但他只有有限的信息處理能力。這就使得在缺乏某種治理結(jié)構(gòu)的條件下，訂立覆蓋所有偶然性的復(fù)雜的合同成為不可能。其次，個人是“機會主義的(opportunistic)”，當(dāng)存在不對稱信息分布的情況下，個人不會誠實地透露他所掌握的全部信息。由此，當(dāng)任務(wù)是充分分解和特定化的時候，個人將獲得有關(guān)他負(fù)責(zé)的工作信息的壟斷地位。進而，便與企業(yè)一起構(gòu)成了雙邊壟斷的討價還價局面。由此，某種替代市場即時締約過程的方案成為必要。因此，一系列管理規(guī)則、組織結(jié)構(gòu)和合同形式(內(nèi)部勞動市場)不過是同時節(jié)制有限理性和機會主義的一種制度安排。

具體說來，工資與職位掛鉤而不與個人貢獻相連，這樣，就不再需要根據(jù)個人差異對工資進行商議和微調(diào)；使用低級職位作為雇員進入企業(yè)進入口(ports of entry)，實際上為企業(yè)提供了一種有效的篩選員工的手段，有利于克服信息不對稱問題；內(nèi)部晉升鼓勵員工與工作相匹配以及員工之間的合作，否則會引起職業(yè)生涯的中斷以致無法享受資歷優(yōu)惠；延后支付報酬促使員工長期依附于企業(yè)，同時產(chǎn)生了剛性的工作階梯或職業(yè)生涯頂點(退出點)的強制性退休(compulsory retirement)必要，極大地減少了勞動定價和配置的不確定性。總之，內(nèi)部勞動市場可以使交易成本最小化。

(六)信息搜尋理論(information research theory)

針對勞動市場上存在的信息不對稱，薩洛普和薩洛普(Salop D.and Salop s.，1976)提出了有關(guān)勞動信息搜尋的自我選擇過程理論(self－selection processes)。他們認(rèn)為，一般說來，商品的出售者比其潛在

買者對商品的品質(zhì)擁有更多的信息，因此，賣者就要選擇適當(dāng)?shù)姆绞酵嘎渡唐返男畔?，這是一種信號行為。另一方面，買者也會密切關(guān)往賣者的信號行為，以甄別商品的品質(zhì)。就內(nèi)部勞動市場而言，如果企業(yè)為員工提供遞增的收入邊際，那么，就可以設(shè)想，只有較低退出傾向的人才會想要進入和留在該企業(yè)工作，這樣，求職者和聘用者的雙向選擇就造成了員工和企業(yè)的良好搭配。

后來，麥卡森(Malcomson J.1984)提出了一種兩階段勞動合同模型。就是說，合同約定，在企業(yè)招募的新員工當(dāng)中，只有一部分人可以進入第二階段，并且在第二階段會得到更高的報酬；這種“提拔”的依據(jù)，是企業(yè)對員工在第一階段表現(xiàn)進行評估而得出的員工的排名。由于這種安排可以激勵員工在第一階段就努力工作，因此，企業(yè)采用試用期等安排不過是讓其充當(dāng)識別求職者素質(zhì)的一種手段。另一方面，對勞動者來說，當(dāng)他可能找到的工作和由此獲得的報酬的分布取決于他搜尋市場的成本時，企業(yè)的工作階梯和內(nèi)部晉升的存在，使他在進入之后一般不會自動選擇離開，也就是說，使他具有了穩(wěn)定雇傭關(guān)系的傾向。

五、有關(guān)內(nèi)部勞動市場的反思和爭論

奧特曼(Osterman P.1984)指出，從理論上講，當(dāng)勞動由一個完全變動的要素，也就是說，可以隨經(jīng)濟波動而隨意雇用和解雇的要素，變成一種準(zhǔn)固定要素的時候，企業(yè)就傾向于用長期的合同來維持雇傭關(guān)系。然而，20世紀(jì)70年代的經(jīng)濟壓力，迫使企業(yè)在內(nèi)部勞動市場規(guī)則之外尋找增加利潤的途徑。導(dǎo)致了大量利用臨時輔勞動和分包合同的趨勢。此外，對經(jīng)濟困難的另一個反應(yīng)，是非工會化的侵略性增長，企業(yè)的人力資源管理發(fā)揮著越來越重要的作用。這又促使研究者重新審視內(nèi)部勞動市場理論。如果把內(nèi)部勞動市場當(dāng)作短期甚至是隨機現(xiàn)象，與在現(xiàn)實中所觀察到的工作規(guī)則緩慢變化的情況不符。但是，決定和構(gòu)成內(nèi)部勞動市場的因素很多，其相互關(guān)系也十分復(fù)雜，因此，迄今理論家對它的大多數(shù)的解釋都是某種折衷主義性質(zhì)的，“充其量不過是一張似是而非的因素的清單”。實際上，具體的內(nèi)部勞動市場不僅是多樣的，而且是易變的。

庫塞拉(Cucera D.1998)對比分析了歐洲、日本和美國企業(yè)的內(nèi)部勞動市場情況發(fā)現(xiàn)：制造業(yè)比其他產(chǎn)業(yè)的內(nèi)部勞動市場現(xiàn)象更為普遍；大企業(yè)比中小企業(yè)的內(nèi)部勞動市場現(xiàn)象更為普遍；地處經(jīng)濟中心區(qū)和有人事管理部門的內(nèi)部勞動市場更為普遍；存在工會的企業(yè)不一定存在強勁的內(nèi)部勞動市場；崗前培訓(xùn)和脫產(chǎn)培訓(xùn)對內(nèi)部勞動市場的影響不明顯；培訓(xùn)內(nèi)容越是企業(yè)專用性的內(nèi)部勞動市場越明顯。尤其是婦女，作為緩沖就業(yè)隊伍(bufferworkforee)的存在，是日本企業(yè)維持內(nèi)部勞動市場的重要條件，由她們所擔(dān)任的工作通常都不在內(nèi)部晉升的序列當(dāng)中。在引起內(nèi)部勞動市場的成因上，一個重要的方面是雇主對稀缺的、非常熟練的、可替換的勞動力的需求。換句話說，如果熟練的、合格的勞動力在本地勞動市場是唾手可得的，那么，內(nèi)部勞動市場的規(guī)則就會變得無足輕重了。

格里姆肖和魯伯里(Grimshaw D.and Rubbery G.1998)認(rèn)為，20世紀(jì)最后10年，由于持續(xù)的高失業(yè)率、工會勢力消退、保守政黨放松管制、工資決定的分散化、績效評估的個人特色和非典型雇傭合同的大量使用，不僅藍(lán)領(lǐng)工人，許多白領(lǐng)雇員甚至管理層人員也得不到長期的就業(yè)保障，這使得企業(yè)管理中社會習(xí)俗、資歷承認(rèn)、工作倫理、長期雇傭關(guān)系以及工資集體談判決定等，曾經(jīng)是內(nèi)部勞動市場重要組成部分的規(guī)則和慣例逐漸失去了往日的影響力，整個勞動市場轉(zhuǎn)向分裂成原子式的關(guān)系，個人要更多地承擔(dān)經(jīng)濟波動造成的損失和負(fù)擔(dān)，哪怕工人擁有企業(yè)專用型人力資本，或會影響企業(yè)聲譽從而損害其長期招聘和留住人才的能力，雇主也傾向于將內(nèi)部勞動市場從談判能力已經(jīng)下降的工人身邊移開。因此，傳統(tǒng)的內(nèi)部勞動市場理論過于簡單化了，應(yīng)該考慮根據(jù)企業(yè)內(nèi)部和外部兩方面的因素及其相互作用，動態(tài)地分析雇主的雇傭策略和雇員在勞動市場上的地位。考慮種種因素，企業(yè)可以一方面在勞動市場的頂部采取與業(yè)績掛鉤的方式?jīng)Q定工資，另一方面，在勞動市場的底部則引入勞務(wù)或服務(wù)轉(zhuǎn)包的方式，將內(nèi)部勞動市場與外部勞動市場結(jié)合在一起。因此，內(nèi)部勞動市場應(yīng)該是多樣化的。

2002年，當(dāng)內(nèi)部勞動市場概念提出30年以后，皮奧里回顧說，當(dāng)時他和多林杰提出內(nèi)部勞動市場這個概念，是為了彌補勞動經(jīng)濟學(xué)理論和現(xiàn)實的脫節(jié)，并且將內(nèi)部勞動市場局限在一個企業(yè)或組織內(nèi)部，“如果我今天給出定義，我將更寬泛地定義它(內(nèi)部勞動市場――引者注)，不光包含簡單的管理規(guī)則，也包含社會實踐和習(xí)慣，而且我也會考慮其社會性的邊界，而不必與正規(guī)組織的邊界重合在一起?！?/p>

皮奧里認(rèn)為，內(nèi)部勞動市場的衰退可以理解為企業(yè)或組織轉(zhuǎn)向更為柔性的技術(shù)和組織形式的反應(yīng)。這種轉(zhuǎn)折反過來加劇了經(jīng)濟環(huán)境的不穩(wěn)定性。柔性技術(shù)使生產(chǎn)過程重組?，F(xiàn)在的工程需要結(jié)合不同的專業(yè)技能，但其中許多技能都是標(biāo)準(zhǔn)化的。為了完成工作經(jīng)常要組織團隊，于是溝通和協(xié)調(diào)成為個人參與合作必需的重要能力，并且組織者和參與者需要多種專業(yè)背景知識，而不是僅僅求助于程序工程師。團隊工作實際上成為一個不同專業(yè)成員之間尋求密切配合的過程。此時，利用臨時輔助服務(wù)來挑選工人，便愈益成為企業(yè)或組織正式雇傭前的考察途徑。并且，專業(yè)的人力資源管理部門，特別是在組建和分拆特定工作項目的前后時期，發(fā)揮著越來越大的作用。

卡蘿莉(CaroliE.2007)從企業(yè)競爭力視角分析了一段時期以來內(nèi)部勞動市場所呈現(xiàn)出來的不穩(wěn)定性，認(rèn)為由于信息和通訊技術(shù)(ICTs，information and communication technologies)的擴散所導(dǎo)致的知識程式化(knowledge codification)的增強，已經(jīng)使得競爭力更少地依賴于個人。知識越來越內(nèi)嵌于企業(yè)自身，這對于降低建立在外部勞動市場彈性基礎(chǔ)上的人力資源管理策略的相對成本來說，發(fā)揮了重要的作用。由此，對外部勞動市場的借用興盛起來，但卻有可能損害企業(yè)的長期競爭力。

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關(guān)鍵詞　管理經(jīng)濟學(xué)　普通全日制研究生　教學(xué)內(nèi)容體系　再構(gòu)建

中圖分類號：G420 文獻標(biāo)識碼：A

0　引言

管理經(jīng)濟學(xué)作為一門獨立的經(jīng)濟學(xué)應(yīng)用學(xué)科，產(chǎn)生于西方，其誕生的標(biāo)志是1951年美國學(xué)者喬爾·迪安教授的著作《管理經(jīng)濟學(xué)》的問世。在我國，作為管理學(xué)專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課程，國內(nèi)知名高校的商學(xué)院和管理學(xué)院均開設(shè)了這門課程。但管理經(jīng)濟學(xué)目前在我國依然處于引進吸收階段，因此也存在著許多問題，如教學(xué)體系導(dǎo)向偏差，理論框架和內(nèi)容體系陳舊，教學(xué)觀念滯后、教學(xué)手段單一，多形式的實踐教學(xué)不足，中國本土的教學(xué)案例缺乏。

1　面向普研的管理經(jīng)濟學(xué)課程教學(xué)存在的問題

1.1　授課對象的不同專業(yè)背景導(dǎo)致教師無法掌握基本知識講授程度

一般來說，管理經(jīng)濟學(xué)面向的教學(xué)對象主要為管理類的普通全日制研究生（以下簡稱普研）和MBA學(xué)生。作為管理類的普研學(xué)生，其本科來自不同專業(yè)，一部分學(xué)生本科就是經(jīng)濟管理類專業(yè)的，這些學(xué)生對微觀經(jīng)濟學(xué)十分了解，另一部分學(xué)生則來自其他專業(yè)，如數(shù)學(xué)專業(yè)、電子信息專業(yè)，這些學(xué)生大部分沒有系統(tǒng)學(xué)過微觀經(jīng)濟學(xué)。在教學(xué)過程中，教師總處于兩難的境地，如果照顧本科來自其他專業(yè)的學(xué)生，必定要補充很多微觀經(jīng)濟學(xué)的知識，由于課時所限，不可能大量補充講解微觀經(jīng)濟學(xué)的基本知識，同時，對于那些本科是經(jīng)濟管理類的學(xué)生來說，他們也不愿意再學(xué)習(xí)一遍原本很熟知的知識。

1.2　普研學(xué)生缺乏工作實踐性，使得管理經(jīng)濟學(xué)的教授缺乏實踐依托性

管理經(jīng)濟學(xué)是將微觀經(jīng)濟學(xué)的基本理論與經(jīng)濟學(xué)分析方法用于企業(yè)管理決策實踐的學(xué)科，是一門實踐性很強的課程。它需要受眾學(xué)生有一定的企業(yè)管理實踐基礎(chǔ)，至少能夠了解企業(yè)管理決策的流程及模式。但是，普研學(xué)生大部分直接從本科升入，不具備企業(yè)管理實踐的基礎(chǔ)，因此對課程中與實踐的結(jié)合部分內(nèi)容往往感覺無從下手。

2　面向普研的管理經(jīng)濟學(xué)課程建設(shè)與改革的必要性

（1）管理經(jīng)濟學(xué)是連接經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)的重要橋梁學(xué)科，能充分培養(yǎng)學(xué)生從經(jīng)濟理論到管理實踐研究的轉(zhuǎn)換能力。眾所周知，經(jīng)濟學(xué)是管理學(xué)的基礎(chǔ)，任何管理課程都應(yīng)該有經(jīng)濟學(xué)理論指導(dǎo)，但現(xiàn)在很多管理學(xué)的研究生對經(jīng)濟學(xué)不太了解，或是孤立的去了解經(jīng)濟學(xué)理論，缺乏把經(jīng)濟學(xué)理論應(yīng)用到管理學(xué)的能力。翻遍管理學(xué)科的所有課程，能夠把經(jīng)濟學(xué)與管理學(xué)聯(lián)系在一起的課程非常少，管理經(jīng)濟學(xué)是其中結(jié)合管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)最為顯性的課程。它可以培養(yǎng)學(xué)生案例分析能力，數(shù)學(xué)分析能力和整合分析能力。

（2）管理經(jīng)濟學(xué)課程建設(shè)能提升學(xué)校管理大學(xué)科的發(fā)展層次。管理經(jīng)濟學(xué)是專屬于研究生層面的特色課程，是融合三門基礎(chǔ)課程的綜合性高端課程，是所有985院校經(jīng)濟管理類研究生必選的課程，該課程建設(shè)可以提升學(xué)校管理大學(xué)科發(fā)展的層次。

（3）管理經(jīng)濟學(xué)課程建設(shè)受益學(xué)生多，輻射范圍大，影響面大。管理經(jīng)濟學(xué)的受眾面較廣，不僅面向企業(yè)管理和管理科學(xué)與工程的學(xué)生，還面向MBA，應(yīng)用數(shù)學(xué)、工業(yè)工程等其他學(xué)院學(xué)生，該課程建設(shè)的效果面大，輻射范圍廣，受益學(xué)生較多。

3　面向普研的管理經(jīng)濟學(xué)教學(xué)內(nèi)容體系的構(gòu)建

縱觀各種管理經(jīng)濟學(xué)經(jīng)典著作，發(fā)現(xiàn)大部分管理經(jīng)濟學(xué)的理論框架和內(nèi)容體系都在重復(fù)西方經(jīng)濟學(xué)，它幾乎被經(jīng)濟學(xué)壓得透不過氣來，只在需求估計、成本估計、廣告決策等幾個小小的領(lǐng)域顯示出管理經(jīng)濟學(xué)與經(jīng)濟學(xué)有不同的色彩。同時，企業(yè)管理決策實踐是豐富的、多彩的，　但管理經(jīng)濟學(xué)卻過多地偏向或者說更靠近經(jīng)濟學(xué)原理，　而不是貼近管理決策實踐，在教學(xué)內(nèi)容體系上往往與經(jīng)濟學(xué)相似，只是在每章最后結(jié)合管理實踐講一些案例。許多管理經(jīng)濟學(xué)的書（如克里斯多弗·R·托馬斯和S·卡利斯·莫瑞斯合著的《管理經(jīng)濟學(xué)》），其內(nèi)容體系如圖1所示，其內(nèi)容主要包括原理部分和數(shù)理分析部分，原理部分的內(nèi)容體系與微觀經(jīng)濟學(xué)相似，而且有的比微觀經(jīng)濟學(xué)內(nèi)容還要多和難，數(shù)理分析就是將預(yù)測、運籌學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)的內(nèi)容應(yīng)用在經(jīng)濟學(xué)中。這樣的體系使得學(xué)過經(jīng)濟學(xué)的學(xué)生沒有新鮮感，而沒學(xué)過經(jīng)濟學(xué)的學(xué)生面對經(jīng)濟學(xué)理論又感到很難理解。

在這里，本文突破傳統(tǒng)，用情景扮演的形式重新構(gòu)建管理經(jīng)濟學(xué)的教學(xué)內(nèi)容體系。《管理經(jīng)濟學(xué)》面向的對象實際上是企業(yè)中的高層及中層經(jīng)理們，是教授經(jīng)理們?nèi)绾斡媒?jīng)濟學(xué)的工具解決企業(yè)決策問題。因此，本文就以經(jīng)理們所關(guān)注的視角來構(gòu)建《管理經(jīng)濟學(xué)》的教學(xué)內(nèi)容體系（見圖2）。經(jīng)理們關(guān)注的維度是對外——產(chǎn)品定位、投融資問題，對內(nèi)——成本核算問題以及對上、對下的委托問題。該教學(xué)體系是由問題引出相關(guān)經(jīng)濟學(xué)理論和理論指導(dǎo)下的決策，比如經(jīng)理們要知道企業(yè)產(chǎn)品的定位，首先要了解產(chǎn)品所在的市場結(jié)構(gòu)是什么，不同市場結(jié)構(gòu)就會有不同的管理決策，然后是在該市場結(jié)構(gòu)下產(chǎn)品該如何定價等等。除了這些一一對應(yīng)的決策，還有一些決策是涉及到多個維度的，如物資采購與供應(yīng)決策，不僅涉及到對外也涉及到對內(nèi)。在新的教學(xué)內(nèi)容下，原來那一套“如果……就要……”下的“目的——手段”教學(xué)模式要改變，改為“境遇——手段——目的”的新教學(xué)模式。

盡管普研學(xué)生不是經(jīng)理們，但是這樣的視角會讓他們覺得既新鮮又有實踐感。并且在教學(xué)中要緊貼實際，切忌把管理經(jīng)濟學(xué)中經(jīng)濟學(xué)理論講得過深，這樣會使毫無經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)起來相當(dāng)吃力，也就失去了學(xué)習(xí)的興趣。理論內(nèi)容只講最簡單，最重要的部分，更多的教學(xué)時間安排在該理論下的管理實踐。

2012年中國民航大學(xué)研究生（特色）課程建設(shè)項目階段性成果

參考文獻

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篇3

關(guān)鍵詞：管理經(jīng)濟學(xué)、案例教學(xué)、互動教學(xué)

中圖分類號：G642 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-1723（2012）10-0082-02

《管理經(jīng)濟學(xué)》是MBA教育指導(dǎo)委員會所規(guī)定的十門核心課程之一，也是許多高校MBA教育的必修核心課程。由于管理經(jīng)濟學(xué)是一門工具類的理論課程，它主要以微觀經(jīng)濟學(xué)的基本理論為基礎(chǔ)，借助決策科學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計等學(xué)科的各種方法和工具，制定和實施企業(yè)利潤最大化的經(jīng)濟決策。目前大多數(shù)MBA學(xué)員為工科背景，如何提高工科背景的MBA學(xué)員對管理經(jīng)濟學(xué)的理解和學(xué)以致用的能力，一直是本人授課時思考的重點。2007年我參與哈佛大學(xué)案例教學(xué)項目（PCMPCL）后，結(jié)合哈佛的教學(xué)經(jīng)驗，嘗試結(jié)合《管理經(jīng)濟學(xué)》課程特點，在教學(xué)中對原有的授課方法作大的修改。

一、哈佛案例教學(xué)模式的特點

哈佛大學(xué)的PCMPCL項目（全稱：Program　on　Case　Method　and　Participant-Centered　Learning）是哈佛商學(xué)院針對中國內(nèi)地、香港、臺灣、新加坡等地商學(xué)院舉辦的高級師資培訓(xùn)項目，旨在推廣哈佛商學(xué)院以學(xué)生為中心的案例教學(xué)方法。哈佛的教學(xué)模式是以案例教學(xué)為中心以及學(xué)員為中心的教學(xué)方式。這種案例教學(xué)模式不死板的灌輸相關(guān)理論，入學(xué)的第一堂課以案例研討開始，課程結(jié)束仍以案例研討終結(jié)。每次上課之前，每位學(xué)生都要精心準(zhǔn)備自己的案例，以備講解及回答教師、同學(xué)的發(fā)問。在哈佛，每門課程至少備有二三十個案例。學(xué)生每人每天要分析二三個案例。在為期兩年的學(xué)習(xí)期間，須分析和研討800個案例。哈佛案例庫有約5萬個案例供學(xué)生使用。

哈佛商學(xué)院的這種案例教學(xué)模式，通常其案例基于具體的企業(yè)運作實例，有人物有情節(jié)，其中隱含有待解決的問題，學(xué)習(xí)者在案例教學(xué)中能達到“親歷其境，感同自受”，化間接經(jīng)驗為直接經(jīng)驗，化死知識為“活知識”。其宗旨在于：“把通常需要多年工作實踐方能獲得到的經(jīng)驗濃縮到兩年的課

程里。”

當(dāng)然這種案例教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是案例研討，PCMPCL項目中，哈佛商學(xué)院請來了教學(xué)質(zhì)量好、能調(diào)動學(xué)員情緒的教師來給我們作授課示范。哈佛的老師特別注重教學(xué)過程中的互動，要求我們這些教師身份的學(xué)員也提前預(yù)習(xí)案例材料、準(zhǔn)備發(fā)言提問，課程問不停的有討論提問環(huán)節(jié)和小組辯論環(huán)節(jié)，課堂氣氛特別熱烈。這種互動教學(xué)很容易達到“激發(fā)思考，集思廣益”之效。對學(xué)生來說，要當(dāng)好“演員”，即根據(jù)案例提供的事實，置身“現(xiàn)場”，進入角色，踴躍發(fā)言，提出分析和處理意見。以教師而論，好比“導(dǎo)演”或稱“導(dǎo)游”要善于組織和引導(dǎo)，巧加評論和指點。這種教學(xué)模式要求學(xué)生：個人準(zhǔn)備；小組準(zhǔn)備和觀點驗證；全班就話題和材料展開討論；個人思考并將新的知識整合到個人的框架內(nèi)。事實上，作為相關(guān)課程的授課老師，我們知道這種教學(xué)模式既要求討論熱烈，鼓勵學(xué)生的參與，又要求突出需教授的知識點，其實對教師的引導(dǎo)能力、討論話題的駕馭能力提出了很高的要求。

二、管理經(jīng)濟學(xué)的課程特點

管理經(jīng)濟學(xué)這門課程的學(xué)科定位，是以微觀經(jīng)濟學(xué)基本原理為基礎(chǔ)，以數(shù)理分析為工具，將實際問題簡化成一個個有最優(yōu)解的數(shù)學(xué)問題，通過求解這些數(shù)學(xué)問題，實現(xiàn)最佳經(jīng)濟效果的。具體說來就是：首先，管理經(jīng)濟學(xué)利用邊際分析、需求彈性、最佳組合等經(jīng)濟學(xué)原理，對企業(yè)在需求預(yù)測、生產(chǎn)分析、成本決策、市場分析、風(fēng)險分析等領(lǐng)域展開分析，指導(dǎo)企業(yè)決策，以尋求最佳經(jīng)濟效果。其次，管理經(jīng)濟學(xué)試圖將企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營各領(lǐng)域內(nèi)與決策有關(guān)的問題抽象成為一個個數(shù)學(xué)問題，以便利用數(shù)理分析的辦法求得最優(yōu)解。

這樣管理經(jīng)濟學(xué)的學(xué)科體系構(gòu)建便是建立在對現(xiàn)實經(jīng)濟世界的簡化和抽象基礎(chǔ)之上的，但這種過于簡化和抽象給我們講授時帶來很多難題：如何與微觀經(jīng)濟學(xué)這門課程區(qū)分開來；大量的數(shù)學(xué)公式及其推導(dǎo)，讓學(xué)生很難接受；管理經(jīng)濟學(xué)教科書中的內(nèi)容，如生產(chǎn)函數(shù)、成本函數(shù)這類概念，離現(xiàn)實的企業(yè)實踐

太遠(yuǎn)。

這導(dǎo)致管理經(jīng)濟學(xué)的課堂上，教師在講臺上講得雖頭頭是道，學(xué)生聽得卻索然無味。因為從教師而言，是從理論到理論，對學(xué)生而言，既無親身體驗，對教學(xué)又缺乏參與熱情，整個教學(xué)過程完全是“空對空”。造成目前的學(xué)生對管理經(jīng)濟學(xué)的課程內(nèi)容不感興趣，大大影響了教學(xué)效果和質(zhì)量。

三、對管理經(jīng)濟學(xué)課程中案例教學(xué)問題的思考

哈佛大學(xué)商學(xué)院的MBA課程設(shè)置中并沒有管理經(jīng)濟學(xué)這門課程（20世紀(jì)90年代還有這門課，但后來取消了），通過咨詢哈佛商學(xué)院的教務(wù)人員了解到，管理經(jīng)濟學(xué)作為基礎(chǔ)課程，哈佛是要求學(xué)生自學(xué)或要求入學(xué)前就掌握的，還有一個原因是哈佛的課程都以案例教學(xué)形式展開，管理經(jīng)濟學(xué)里面有較多的理論，不可能單純以案例教學(xué)的形式來講授。事實上哈佛的案例教學(xué)模式并不是所有的課程都適用，也不是所有美國知名高校都在采納，比如與哈佛一河之隔的麻省理工斯隆管理學(xué)院就仍開設(shè)管理經(jīng)濟學(xué)課程，也并沒有所有的課程都完全以案例講授的形式展開。

結(jié)合管理經(jīng)濟學(xué)的學(xué)科特點，以及大多數(shù)學(xué)員都是工科背景，并沒有經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)的特點，有必要強調(diào)要求學(xué)生掌握相關(guān)理論，這部分理論知識只能通過課堂講授和課后的習(xí)題強化學(xué)生對相關(guān)知識點的理解。雖然管理經(jīng)濟學(xué)不能完全以案例授課的方式展開，但為提高課程的生動性，提升教學(xué)質(zhì)量，仍需要加入案例的要素，除了在課堂教學(xué)中結(jié)合相關(guān)章節(jié)，在彈性理論、定價理論、博弈論、成本理論中都穿插了大量案例之外，我們在多輪教學(xué)實踐后，采用了如下方法：

（一）分組作案例報告，調(diào)動學(xué)員的積極性，提高學(xué)以致用的能力

管理經(jīng)濟學(xué)較多的章節(jié)內(nèi)容與企業(yè)決策密切相關(guān)，通過課程學(xué)習(xí)要求學(xué)生思考相關(guān)理論對企業(yè)決策的指導(dǎo)意義。在近幾屆的管理經(jīng)濟學(xué)教學(xué)中，我將學(xué)員分成小組，要求他們結(jié)合課程講授的彈性理論、生產(chǎn)理論、成本理論、定價理論、市場結(jié)構(gòu)理論，博弈論等相關(guān)理論，通過小組討論，以PPT匯報的形式講述相關(guān)理論在所在企業(yè)的應(yīng)用，老師和其他學(xué)員都參與提問和討論。這種互動式的教學(xué)方式極大提高學(xué)員學(xué)以致用的能力，也讓學(xué)員了解到其他行業(yè)的應(yīng)用經(jīng)驗。一些好的案例甚至可以直接作為下屆學(xué)員講授相關(guān)理論的教學(xué)案例。

（二）重視案例報告中的互動討論

每次的小組案例討論之前，我都要求學(xué)員提前通讀其他小組的PPT報告，圍繞案例中的問題，每位成員提供各自的分析，當(dāng)然組內(nèi)各成員對某一問題分析的角度、方法甚至結(jié)論可能不相一致，由于不同學(xué)員的文化背景、知識結(jié)構(gòu)等各不相同，在對共同問題的討論中實現(xiàn)相互間知識與能力的互補，這是傳統(tǒng)教學(xué)方式所無法達到的效果，而這正是案例教學(xué)的誘人之處。在討論過程中，每位學(xué)員不僅是知識的接受者，而且在某種程度上還須扮演知識提供者的角色。為了強化這一特色，我在課程總成績中，賦予課堂參與情況相當(dāng)大比重，這部分被我形象地稱為“課內(nèi)

貢獻”。

（三）走出去、引進來，加強對管理經(jīng)濟學(xué)相關(guān)理論的感性認(rèn)知

管理經(jīng)濟學(xué)是一門研究怎樣作利潤最大化經(jīng)營決策的學(xué)科，理論教學(xué)中強調(diào)成本函數(shù)、生產(chǎn)函數(shù)等量化的概念，但目前國內(nèi)的很多中小企業(yè)決策仍缺乏數(shù)據(jù)支撐，拍腦袋的主觀決策居多。為扭轉(zhuǎn)學(xué)生這種理論和實踐脫節(jié)的感知，我們在授課時我們邀請企業(yè)管理人員參與到課程教學(xué)中，講授企業(yè)成本數(shù)據(jù)收集對企業(yè)生產(chǎn)決策的影響，講授彈性在企業(yè)定價決策實踐的應(yīng)用，極大的提高了學(xué)員對成本理論、定價理論等相關(guān)知識的感性認(rèn)識。以后的教學(xué)中，我們會繼續(xù)發(fā)掘相關(guān)企業(yè)資源并引入到教學(xué)實踐中，提升教學(xué)效果。

當(dāng)然，保證案例教學(xué)最基本的條件就是要有足夠的所需案例，目前國內(nèi)商學(xué)院并沒有將案例寫作提升到與科研同等的高度，我們也期待伴隨哈佛案例教學(xué)理念的推廣，國內(nèi)商學(xué)院能制定相關(guān)的晉升與教職標(biāo)準(zhǔn)，承認(rèn)并獎勵可用來開展學(xué)員中心式教學(xué)的，原創(chuàng)和創(chuàng)新的課程材料，在對教師的業(yè)績考核中將高水平案例與其他科研論文同等對待，這樣可在一定程度上提高教師從事案例創(chuàng)作的積極性。

參考文獻

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篇4

[關(guān)鍵詞]生產(chǎn)函數(shù) 商業(yè)銀行 內(nèi)控管理 管理經(jīng)濟學(xué)

每個企業(yè)的運作都離不開必要的經(jīng)濟理論和管理知識，商業(yè)銀行的運作也包含其中。只要通過對管理經(jīng)濟學(xué)的學(xué)習(xí)，就可以了解經(jīng)濟理論在企業(yè)運營決策過程中的科學(xué)理論依據(jù)，為企業(yè)實現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)提供經(jīng)濟分析工具。如果一個企業(yè)能成功地運用管理經(jīng)濟學(xué)原理建立自己的經(jīng)營策略，并把它應(yīng)用到日常商務(wù)管理中，將會給企業(yè)的運營帶來很大的好處。如何把企業(yè)運營和經(jīng)濟理論有效的結(jié)合起來？

首先，可以將產(chǎn)品價格彈性結(jié)合需求規(guī)律，運用于市場。在市場條件下，一般商品需求規(guī)律是：所有其他條件不變，價格下降，需求量上升；價格上升，需求量下降。但是，如果要為企業(yè)的市場戰(zhàn)略服務(wù)，就必須將需求價格彈性和市場需求結(jié)合起來。在一般情況下，任何缺乏需求彈性的產(chǎn)品，企業(yè)都應(yīng)設(shè)法提高價格。需求彈性充足的產(chǎn)品，企業(yè)可以降價銷售，提高總收入。有效運用這個經(jīng)濟原則，用低的價格，可以薄利多銷，進行更多的銷售?？焖黉N售可以提高市場競爭力，利潤率雖然低，但通過更多的銷售，更快的銷售可以增加總利潤，加快資金周轉(zhuǎn)。

再次，可以利用生產(chǎn)函數(shù)，對企業(yè)產(chǎn)品降低成本，增加產(chǎn)量。生產(chǎn)函數(shù)是指在一定時期內(nèi)，在技術(shù)水平不變的情況下，生產(chǎn)中所使用的各種生產(chǎn)要素的數(shù)量與所能生產(chǎn)的最大產(chǎn)量之間的關(guān)系，又稱短期生產(chǎn)函數(shù)。公式為：Q = f (L ，K0 )K0不變 ，L增加帶動產(chǎn)出增加。譬如說，康柏公司從1993年起開始改革傳統(tǒng)組織形式，在蘇格蘭的工廠試行“三人勞動組”制，結(jié)果證明這種組織形式大大優(yōu)于流水線，每個工人的產(chǎn)出提高23％，實現(xiàn)了目標(biāo)。“三人勞動組”運作情況如下：生產(chǎn)流水線一般由20名工人參加，每個人只干一種活。改革是將流水線的全部工種交給3個人承擔(dān)，每個人要干6種～7種活。如第一個人負(fù)責(zé)把要組裝的部件準(zhǔn)備好；第二個人負(fù)責(zé)把那件組裝到個人電腦的機殼內(nèi)；第三個人負(fù)責(zé)全部測試工作，確保所有線路暢通無阻?！叭藙趧咏M”的優(yōu)越性表現(xiàn)在：（1）占據(jù)廠房面積小，平均每平方米的產(chǎn)出比流水線提高16％。（2）流水線的方式使電腦在組裝的過程中觸摸人數(shù)多，不但延長產(chǎn)品組裝時間，而且增加影響產(chǎn)品質(zhì)量的機會，因為電子產(chǎn)品質(zhì)量的高低同被觸摸的人數(shù)多少成正比。（3）流水線一旦出現(xiàn)故障或其中的一個成員在操作中發(fā)生問題，20個人都要停工，而小組若出現(xiàn)問題，受影響的則僅限于3個人。但是“三人勞動小組”要求每個工人能夠干多種活，他們必須經(jīng)過多方面的培訓(xùn)方能上崗。在這個案例中還運用到了邊際產(chǎn)量原理，即在其他生產(chǎn)要素投入量固定不變條件下 ，該可變要素投入量變動一個單位所導(dǎo)致的總產(chǎn)量的變動量，公式為:MPL =Q/ L，邊際產(chǎn)量是可變的，它涉及到固定的要素的數(shù)量，在一般情況下，單位可變要素平均配置的固定要素越多，邊際產(chǎn)量就會更大;由公式可知，在總產(chǎn)出不變時，勞動力的減少可使產(chǎn)量增加。

從內(nèi)部因素的影響，中國理念的商業(yè)銀行及其制度的缺乏，制約了其內(nèi)部控制和管理的有效性。從概念上講，沒有將業(yè)務(wù)發(fā)展和風(fēng)險管理這兩種關(guān)系有機統(tǒng)一，有一個片面的業(yè)務(wù)發(fā)展和風(fēng)險規(guī)避的兩個極端片面強調(diào)的重點。也沒有真正建立全面風(fēng)險管理，整個過程缺乏，品種齊全，完整的風(fēng)險管理意識的概念。風(fēng)險管理制度，雖然在中國已經(jīng)建立了一個現(xiàn)代商業(yè)銀行制度的基本框架，但往往商業(yè)銀行的初步建立只能做到“看起來像”。管理制度的發(fā)展滯后于風(fēng)險的發(fā)展最終建立還沒有完全垂直，獨立的風(fēng)險管理制度，風(fēng)險管理部門的設(shè)置，業(yè)務(wù)流程，崗位職責(zé)，也仍然有許多違反內(nèi)部控制原則的情況。

從實際角度來看，金融詐騙和其他商業(yè)銀行系列事件的出現(xiàn)或發(fā)生重大案件是對內(nèi)部控制失控的反應(yīng)。失控客觀和主觀的原因很多，外部原因是對重新審核公司內(nèi)部控制的有效性外部審計的不足，也沒有對商業(yè)銀行監(jiān)管當(dāng)局建立內(nèi)部控制制度，正確的評價標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容，方法和措施；銀行的內(nèi)部原因主要是內(nèi)部控制制度的實施，缺乏監(jiān)督和約束機制，會計，控制或管理控制失靈，信息不充分交流，有效的內(nèi)部審計評價和監(jiān)督缺乏。深層次的原因是中國商業(yè)銀行缺乏有效和健全的公司治理結(jié)構(gòu)。

首先，企業(yè)在決定上要做很多市場需求的分析。市場需求，價格彈性的產(chǎn)品分析，以確定產(chǎn)品價格，來判斷什么價格可以提供最大的利益。通過定價策略，一個企業(yè)決策者，以改善企業(yè)狀況，就必須明確產(chǎn)品的價格彈性，價格彈性不足，不夠靈活削減下來，否則，就是自我毀滅。預(yù)測價格彈性是發(fā)展市場營銷計劃的關(guān)鍵。通過價格的營銷推廣，交易折扣，產(chǎn)品抽獎等，以實現(xiàn)利益最大化企業(yè)管理者，你必須了解不同客戶群體和特定商品的價格彈性的喜好。也就是說，要知道是否銷售價格上漲抵消了單位收入的下降。從經(jīng)濟管理角度出發(fā)，在一般情況下，一個企業(yè)從零產(chǎn)量開始，首先需要一個更高的價格，然后慢慢地降低價格，因為利潤最大化的輸出總是在適當(dāng)范圍內(nèi)的需求彈性。顯然，如果企業(yè)能夠自覺地使用和管理的理性思維的經(jīng)濟原則，我們就可以得到企業(yè)利潤的最大化。

篇5

西南大學(xué)工商管理專業(yè)主要培養(yǎng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論，掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法，具有較強的分析和解決企業(yè)管理工作問題的基本能力，具備管理、經(jīng)濟、法律方面的知識和能力，熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則，了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力的工商管理學(xué)科高級專門人才。畢業(yè)后能在企事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學(xué)、科研等方面工作。

主要課程：企業(yè)管理學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、市場營銷學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟學(xué)、管理經(jīng)濟學(xué)、組織行為學(xué)、財務(wù)會計、人力資源管理、物流管理、全面質(zhì)量管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)與運作管理、國際貿(mào)易、國際企業(yè)管理、電子商務(wù)、企業(yè)策劃、現(xiàn)代企業(yè)制度、管理運籌學(xué)。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

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一、個人生平簡介

齊默爾曼本科就讀于美國科羅拉多大學(xué)邦德爾分校（Univer-

sity of Colorado，Boulder），于1969年獲得金融專業(yè)學(xué)士，后就讀于加利福尼亞大學(xué)伯克利分校（University of California，Berkeley），于1974年獲會計學(xué)專業(yè)博士學(xué)位。

取得博士學(xué)位后，齊默爾曼開始在羅切斯特大學(xué)威廉·西蒙工商管理研究生院（William E. Simon Graduate School of Business，University of Rochester）任教，其職業(yè)生涯非常順利：1974年～1980年，任助理教授；1980年～1985年，任副教授；1985年～1987年，任教授；1985年～1988年，任工商管理研究生院副院長，在出任工商管理研究生院副院長四年中，通過有關(guān)的管理工作，更加深了齊默爾曼博士對于復(fù)雜組織管理的理解。他還擔(dān)任西蒙工商管理研究生院多個委員會的成員：1997年～1999年，任項目執(zhí)行委員會主席；1999年～2001年，任新技能委員會委員；2004年～2005年，任MBA項目規(guī)劃委員會主席；2003年～2004年，任院董事會主席。2004年～2005年，他曾任羅切斯特大學(xué)校董事會成員。此外，齊默爾曼還于1996年出任香港中文大學(xué)客座教授、1998年出任香港大學(xué)客座教授、2000年出任香港科技大學(xué)客座教授。

二、理論與實務(wù)主要貢獻

在羅切斯特大學(xué)任教期間，齊默爾曼擔(dān)負(fù)著會計、財務(wù)及經(jīng)濟學(xué)多個領(lǐng)域課程的講授工作，在其講授的會計課程中，不僅涉及非營利組織的有關(guān)會計內(nèi)容，而且還涉及中級會計、會計理論及最新的管理會計方面的知識。他所主講的課程主要有《會計學(xué)概要》（Essentials of Accounting）、《決策與控制會計》（Accounting for Decision and Control）、《會計的實證理論》（Positive Theories of Accounting）、《實證會計研究》（Empirical Research in Accounting）和《非盈利組織會計》（Accounting for the Non-Profit Organization）等會計類課程， 《公司理財》（Corporate Finance）和《公司理財案例》（Cases in Corporate Finance）等財務(wù)管理類課程和《控制與組織理論》（Organization Theory and Control）、《計算機經(jīng)濟學(xué)》（Economics of Computers）等課程。

齊默爾曼教授還出任多種社會兼職工作：1978年至今，他一直是國際頂尖會計學(xué)術(shù)雜志《會計與經(jīng)濟學(xué)雜志》（Journal of Accou-

nting & Economics）的創(chuàng)刊聯(lián)合編輯之一；1994年至今，他也一直是《印度金融》（Finance India）編委；1997年～1999年，曾任《管理會計研究雜志》（Journal of Management Accounting Research）的編委；2000年至今，他是多倫多著名的有線公共事務(wù)頻道（Cable Public Affairs Channel，簡稱CPAC）董事會的成員，并任審計委員會主席；2006年至今，他也是國際電工委員會（International Electrotechnical Comm-ission，簡稱IEC）董事會成員。

篇7

代碼 專業(yè)名稱 類別 考試時間 　主考院校

7月3日 7月4日

8：30-11：00 14：00-16：30 8：30-11：00 14：00-16：30

020103 財稅 專 　 00009 政治經(jīng)濟學(xué)（財經(jīng)類） 00041 基礎(chǔ)會計學(xué) 00020 高等數(shù)學(xué)（一） 山東經(jīng)濟學(xué)院

00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

020105 金融 專 　 00009 政治經(jīng)濟學(xué)（財經(jīng)類） 00041 基礎(chǔ)會計學(xué) 00020 高等數(shù)學(xué)（一） 山東經(jīng)濟學(xué)院

00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

020109 國際貿(mào)易 專 00058 市場營銷學(xué) 00009 政治經(jīng)濟學(xué)（財經(jīng)類） 00041 基礎(chǔ)會計學(xué) 00020 高等數(shù)學(xué)（一） 煙臺大學(xué)

00091 國際商法 00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

020201 工商企業(yè)管理 專 00058 市場營銷學(xué) 00009 政治經(jīng)濟學(xué)（財經(jīng)類） 00041 基礎(chǔ)會計學(xué) 00020 高等數(shù)學(xué)（一） 山東省廣播電視大學(xué)

00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 　 00144 企業(yè)管理概論 中國海洋大學(xué)

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

020203 會計 專 　 00009 政治經(jīng)濟學(xué)（財經(jīng)類） 00041 基礎(chǔ)會計學(xué) 00020 高等數(shù)學(xué)（一） 山東經(jīng)濟學(xué)院

00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 　 00144 企業(yè)管理概論

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

020206 房地產(chǎn)經(jīng)營與管理 專 00176 物業(yè)管理 00009 政治經(jīng)濟學(xué)（財經(jīng)類） 00174 建筑工程概論 00020 高等數(shù)學(xué)（一） 聊城大學(xué)

00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

020207 市場營銷 專 00058 市場營銷學(xué) 00009 政治經(jīng)濟學(xué)（財經(jīng)類） 00041 基礎(chǔ)會計學(xué) 00020 高等數(shù)學(xué)（一） 山東大學(xué)

00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 00177 消費心理學(xué) 00144 企業(yè)管理概論

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

020211 飯店管理 專 00058 市場營銷學(xué) 00009 政治經(jīng)濟學(xué)（財經(jīng)類） 00015 英語（二） 00193 飯店管理概論 山東大學(xué)

00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

020228 物流管理 專 　 00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 　 　 青島大學(xué)

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

020231 勞動和社會保障 專 　 03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 　 　 山東輕工業(yè)學(xué)院

020258 企業(yè)管理 專 　 00009 政治經(jīng)濟學(xué)（財經(jīng)類） 　 00020 高等數(shù)學(xué)（一） 山東輕工業(yè)學(xué)院

00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 　 　 山東經(jīng)濟學(xué)院

020265 采購與供應(yīng)管理 專 　 00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 　 　 山東財政學(xué)院

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

030202 社會工作與管理 專 　 00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 00277 行政管理學(xué) 00034 社會學(xué)概論 聊城大學(xué)

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

030301 行政管理 專 00292 市政學(xué) 00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 00277 行政管理學(xué) 00040 法學(xué)概論 山東師范大學(xué)

00107 現(xiàn)代管理學(xué)

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

040101 學(xué)前教育 專 00384 學(xué)前心理學(xué) 00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 00387 幼兒園組織與管理 　 山東師范大學(xué)

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

040103 小學(xué)教育 專 　 03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 　 　 山東師范大學(xué)

040106 教育管理 專 　 00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 00447 教育行政學(xué) 　 山東教育學(xué)院

00107 現(xiàn)代管理學(xué)

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

050102 秘書 專 00535 現(xiàn)代漢語 00315 當(dāng)代中國政治制度 　 00034 社會學(xué)概論 山東師范大學(xué)

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 　 00040 法學(xué)概論 曲阜師范大學(xué)

050214 外貿(mào)英語 專 00091 國際商法 03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 00522 英語國家概況 00795 綜合英語（二） 聊城大學(xué)

050303 公共關(guān)系 專 00058 市場營銷學(xué) 00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 　 　 魯東大學(xué)

00642 傳播學(xué)概論 00107 現(xiàn)代管理學(xué)

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

050405 室內(nèi)設(shè)計 專 　 03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 　 　 山東輕工業(yè)學(xué)院

050406 視覺傳達設(shè)計 專 　 03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 　 　 山東輕工業(yè)學(xué)院

080306 機電一體化工程 專 　 03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 　 00022 高等數(shù)學(xué)（工專） 山東大學(xué)

080701 計算機及應(yīng)用 專 02316 計算機應(yīng)用技術(shù) 03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 02141 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 00022 高等數(shù)學(xué)（工專） 山東大學(xué)

04730 電子技術(shù)基礎(chǔ)（三）

080704 電子技術(shù) 專 02344 數(shù)字電路 03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 02275 計算機基礎(chǔ)與程序設(shè)計 00022 高等數(shù)學(xué)（工專） 曲阜師范大學(xué)

080801 房屋建筑工程 專 　 00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 02386 土木工程制圖 00022 高等數(shù)學(xué)（工專） 山東建筑大學(xué)

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

081310 營養(yǎng)、食品與健康 專 05735 醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)總論 00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 　 　 山東大學(xué)

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

082207 計算機信息管理 專 02316 計算機應(yīng)用技術(shù) 03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 00041 基礎(chǔ)會計學(xué) 00022 高等數(shù)學(xué)（工專） 山東大學(xué)

02141 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 00144 企業(yè)管理概論

030111 律師 專 05679 憲法學(xué) 03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 　 05677 法理學(xué) 煙臺大學(xué)

030112 法律 專 05679 憲法學(xué) 00245 刑法學(xué) 00260 刑事訴訟法學(xué) 05677 法理學(xué) 山東大學(xué)

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

050114 漢語言文學(xué) 專 00024 普通邏輯 03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 　 00532 中國古代文學(xué)作品選（一） 山東師范大學(xué)

00535 現(xiàn)代漢語

050207 英語 專 　 03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 00522 英語國家概況 00795 綜合英語（二） 山東大學(xué) 中國海洋大學(xué)

050208 日語 專 　 03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 　 06043 商務(wù)日語 山東師范大學(xué) 魯東大學(xué)

050308 新聞學(xué) 專 00024 普通邏輯 00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 　 00034 社會學(xué)概論 山東大學(xué)

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 　 00040 法學(xué)概論

020104 財稅 本 00058 市場營銷學(xué) 00054 管理學(xué)原理 00015 英語（二） 00053 對外經(jīng)濟管理概論 山東經(jīng)濟學(xué)院

03708 中國近現(xiàn)代史綱要 　 山東財政學(xué)院

020106 金融 本 00058 市場營銷學(xué) 00054 管理學(xué)原理 00015 英語（二） 00053 對外經(jīng)濟管理概論 山東經(jīng)濟學(xué)院

03708 中國近現(xiàn)代史綱要 　 山東大學(xué)

020110 國際貿(mào)易 本 00097 外貿(mào)英語寫作 05844 國際商務(wù)英語 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 00099 涉外經(jīng)濟法 山東經(jīng)濟學(xué)院 青島大學(xué)

020121 調(diào)查與分析 本 00058 市場營銷學(xué) 00009 政治經(jīng)濟學(xué)（財經(jīng)類） 00015 英語（二） 　 山東經(jīng)濟學(xué)院

02628 管理經(jīng)濟學(xué)

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

020155 文化產(chǎn)業(yè) 本 00642 傳播學(xué)概論 　 00015 英語（二） 　 山東師范大學(xué)

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

020202 工商企業(yè)管理 本 　 00054 管理學(xué)原理 00015 英語（二） 00152 組織行為學(xué) 山東大學(xué)

00150 金融理論與實務(wù) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 　 中國海洋大學(xué)

020204 會計 本 00058 市場營銷學(xué) 00150 金融理論與實務(wù) 00015 英語（二） 　 山東經(jīng)濟學(xué)院

03708 中國近現(xiàn)代史綱要 　 煙臺大學(xué)

020208 市場營銷 本 　 00150 金融理論與實務(wù) 　 00183 消費經(jīng)濟學(xué) 山東大學(xué)

山東經(jīng)濟學(xué)院

020210 旅游管理 本 00198 旅游企業(yè)投資與管理 00196 專業(yè)英語 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 00053 對外經(jīng)濟管理概論 山東師范大學(xué) 青島大學(xué)

00152 組織行為學(xué)

020216 電子商務(wù) 本 00058 市場營銷學(xué) 　 00015 英語（二） 04741 計算機網(wǎng)絡(luò)原理 青島大學(xué)

00800 經(jīng)濟學(xué) 　 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 　 山東理工大學(xué)

020218 人力資源管理 本 00800 經(jīng)濟學(xué) 00054 管理學(xué)原理 00015 英語（二） 00034 社會學(xué)概論 青島大學(xué)

00041 基礎(chǔ)會計學(xué)

00277 行政管理學(xué)

03708 中國近現(xiàn)代史綱要 　 山東輕工業(yè)學(xué)院

020222 物業(yè)管理 本 00176 物業(yè)管理 00054 管理學(xué)原理 00015 英語（二） 　 青島大學(xué)

00292 市政學(xué) 　 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 　 山東經(jīng)濟學(xué)院

020229 物流管理 本 　 00009 政治經(jīng)濟學(xué)（財經(jīng)類） 00015 英語（二） 　 青島大學(xué)

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

020232 勞動和社會保障 本 　 　 00015 英語（二） 00034 社會學(xué)概論 山東輕工業(yè)學(xué)院

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

020259 企業(yè)管理 本 00091 國際商法 00054 管理學(xué)原理 00015 英語（二） 　 山東經(jīng)濟學(xué)院 山東輕工業(yè)學(xué)院

00150 金融理論與實務(wù) 02628 管理經(jīng)濟學(xué)

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

020282 采購與供應(yīng)管理 本 03616 采購戰(zhàn)術(shù)與運營 00009 政治經(jīng)濟學(xué)（財經(jīng)類 00015 英語（二） 　 山東財政學(xué)院

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

030107 經(jīng)濟法學(xué) 本 00231 市場競爭法概論 　 　 00226 知識產(chǎn)權(quán)法 青島大學(xué) 山東經(jīng)濟學(xué)院

030203 社會工作與管理 本 00284 心理衛(wèi)生與心理咨詢 　 00015 英語（二） 　 山東師范大學(xué)

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

030302 行政管理學(xué) 本 00024 普通邏輯 00315 當(dāng)代中國政治制度 00015 英語（二） 00034 社會學(xué)概論 山東大學(xué)

03708 中國近現(xiàn)代史綱要 　 山東師范大學(xué)

040102 學(xué)前教育 本 00398 學(xué)前教育原理 　 00015 英語（二） 　 山東師范大學(xué) 臨沂師范學(xué)院

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

040107 教育管理 本 00452 教育統(tǒng)計與測量 　 00445 中外教育管理史 00453 教育法學(xué) 山東教育學(xué)院 魯東大學(xué)

040110 心理健康教育 本 00284 心理衛(wèi)生與心理咨詢 00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 00015 英語（二） 06060 個性心理學(xué) 山東師范大學(xué) 聊城大學(xué)

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

050104 秘書學(xué) 本 00523 中國秘書史 　 00015 英語（二） 00511 檔案管理學(xué) 山東師范大學(xué) 曲阜師范大學(xué)

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

050218 商務(wù)英語 本 00087 英語翻譯 00840 日語 00832 英語詞匯學(xué) 　 山東財政學(xué)院 曲阜師范大學(xué)

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

050302 廣告學(xué) 本 00037 美學(xué) 00107 現(xiàn)代管理學(xué) 00015 英語（二） 00034 社會學(xué)概論 山東理工大學(xué) 山東輕工業(yè)學(xué)院

00642 傳播學(xué)概論 　 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 00040 法學(xué)概論

050432 室內(nèi)設(shè)計 本 　 　 00015 英語（二） 　 山東輕工業(yè)學(xué)院

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

050433 視覺傳達設(shè)計 本 　 　 00015 英語（二） 　 山東輕工業(yè)學(xué)院

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

050450 電腦藝術(shù)設(shè)計 本 　 　 00015 英語（二） 　 山東輕工業(yè)學(xué)院 青島科技大學(xué)

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

080307 機電一體化工程 本 02199 復(fù)變函數(shù)與積分變換 　 00015 英語（二） 　 山東大學(xué) 山東科技大學(xué)

02197 概率論與數(shù)理統(tǒng)計（二）

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

080702 計算機及應(yīng)用 本 02324 離散數(shù)學(xué) 02326 操作系統(tǒng) 00015 英語（二） 04741 計算機網(wǎng)絡(luò)原理 山東大學(xué) 山東理工大學(xué)

02197 概率論與數(shù)理統(tǒng)計（二）

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

080705 電子工程 本 02199 復(fù)變函數(shù)與積分變換 　 00015 英語（二） 　 曲阜師范大學(xué) 魯東大學(xué)

02141計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

080708 計算機通信工程 本 02199 復(fù)變函數(shù)與積分變換 02326 操作系統(tǒng) 00015 英語（二） 02364 數(shù)據(jù)通信原理 北京郵電大學(xué) 山東師范大學(xué)

02197 概率論與數(shù)理統(tǒng)計（二）

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

080709 計算機網(wǎng)絡(luò) 本 02335 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng) 　 00015 英語（二） 04741 計算機網(wǎng)絡(luò)原理 山東大學(xué) 山東財政學(xué)院

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

080806 建筑工程 本 06086 工程監(jiān)理 　 00015 英語（二） 06936 建筑法規(guī) 青島理工大學(xué) 山東科技大學(xué)

02275 計算機基礎(chǔ)與程序設(shè)計

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

082208 計算機信息管理 本 02375 運籌學(xué)基礎(chǔ) 　 00015 英語（二） 04741 計算機網(wǎng)絡(luò)原理 山東大學(xué)

02628 管理經(jīng)濟學(xué)

03708 中國近現(xiàn)代史綱要 　 山東經(jīng)濟學(xué)院

090403 畜牧獸醫(yī) 本 　 00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 00015 英語（二） 　 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

100705 社區(qū)護理學(xué) 本 　 00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 00015 英語（二） 　 山東大學(xué)

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

030106 法律 本 00249 國際私法 00246 國際經(jīng)濟法概論 00015 英語（二） 00226 知識產(chǎn)權(quán)法 山東大學(xué) 青島大學(xué)

00167 勞動法

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

030108 律師 本 00249 國際私法 00246 國際經(jīng)濟法概論 00015 英語（二） 00226 知識產(chǎn)權(quán)法 山東師范大學(xué) 山東財政學(xué)院

00167 勞動法

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

050105 漢語言文學(xué) 本 00037 美學(xué) 00812 中國現(xiàn)當(dāng)代作家作品專題研究 00015 英語（二） 　 山東師范大學(xué) 濟南大學(xué)

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

050201 英語 本 00087 英語翻譯 00831 英語語法 00832 英語詞匯學(xué) 00604 英美文學(xué)選讀 山東大學(xué) 煙臺大學(xué)

00840 日語 03708 中國近現(xiàn)代史綱要

050202 日語 本 00535 現(xiàn)代漢語 00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 　 青島大學(xué) 魯東大學(xué)

050305 新聞學(xué) 本 00642 傳播學(xué)概論 　 00015 英語（二） 　 山東大學(xué) 山東師范大學(xué)

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

限制報考專業(yè)

020118 餐飲管理 專 　 00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 00177 消費心理學(xué) 　 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 限濟南青島東營威海報考

00054 管理學(xué)原理

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

050407 音樂教育 專 　 03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 　 　 山東師范大學(xué)

050211 朝鮮語 專 　 03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 09059 韓文寫作基礎(chǔ) 　 山東師范大學(xué)青島大學(xué)限濟南青島煙臺威海日照聊城

030403 公安管理 專 05679 憲法學(xué) 00245 刑法學(xué) 00260 刑事訴訟法學(xué) 　 山東警察學(xué)院

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 　 　 限公安、武警在職人員

080301 機械制造及自動化 專 9902電工與電子技術(shù)基礎(chǔ) 9909求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 9901生產(chǎn)作業(yè)管理 9903計算機繪圖（CAD） 青島科技大學(xué)

080602 工業(yè)電氣自動化技術(shù) 專 9911電子技術(shù)基礎(chǔ) 9909求職擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 9901生產(chǎn)作業(yè)管理 9910機械制圖 青島科技大學(xué)

100701 護理學(xué) 專 02997 護理學(xué)基礎(chǔ) 03179 生物化學(xué)（三） 02864 微生物學(xué)與免疫學(xué)基礎(chǔ) 02899 生理學(xué) 山東大學(xué) 濰坊醫(yī)學(xué)院 限衛(wèi)生系統(tǒng)在職人員

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

100703 中醫(yī)護理學(xué) 專 02997 護理學(xué)基礎(chǔ) 03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 02864 微生物學(xué)與免疫學(xué)基礎(chǔ) 02899 生理學(xué) 山東大學(xué) 限衛(wèi)生系統(tǒng)在職人員

100801 藥學(xué) 專 02175 分析化學(xué)（一） 03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 03027 植物化學(xué) 　 山東大學(xué) 濰坊醫(yī)學(xué)院限醫(yī)藥系統(tǒng)在職人員

100803 中藥學(xué) 專 　 03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 02930 中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)（一）（含中醫(yī)基礎(chǔ)理論中醫(yī)診斷學(xué)） 山東中醫(yī)藥大學(xué) 限醫(yī)藥系統(tǒng)在職人員

100901 衛(wèi)生事業(yè)管理 專 　 00018 計算機應(yīng)用基礎(chǔ) 03056 衛(wèi)生經(jīng)濟學(xué) 00152 組織行為學(xué) 山東大學(xué) 濰坊醫(yī)學(xué)院限從事衛(wèi)生管理在職人員

00107 現(xiàn)代管理學(xué)

03706 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

020119 餐飲管理 本 　 　 00015 英語（二） 00985 餐飲經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論 煙臺大學(xué) 限濟南青島東營威海報考

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

030401 公安管理 本 00369 警察倫理學(xué) 　 00015 英語（二） 　 中國人民公安大學(xué)限公安系統(tǒng)在職人員

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

050408 音樂教育 本 　 　 00015 英語（二） 　 山東師范大學(xué) 限濟南考生報考

03708 中國近現(xiàn)代史綱要

篇8

對于可證偽性是指在實證會計理論研究的初期相關(guān)的研究者通過力求通過實證從而形成實證會計研究分析最基本的理論體系框架結(jié)構(gòu)，與此同時也會形成一些比較基本的經(jīng)驗性的命題。通?？梢哉f與證偽思想實證會計的相關(guān)研究是比較符合的，其最為基本的精神實質(zhì)就是證偽。客觀性可重復(fù)性是指相關(guān)的研究者在研究過程中遵循與自然科學(xué)研究相一致，是在客觀與可重復(fù)性的情況下在任何人接受的基本前提下所提出的一些假設(shè)，在此基礎(chǔ)上重復(fù)性的進行某一項研究，并在其過程中得出相近或者相關(guān)的結(jié)論。

事實上，實證會計理論的研究是運用了大量的經(jīng)濟學(xué)理論作為基礎(chǔ)的，詳細(xì)來說就是在早期的實證會計研究對象是會計信息與資本主義市場的關(guān)系，理論的基礎(chǔ)是有效的資本主義市場關(guān)系假設(shè)和資本資產(chǎn)計價的相關(guān)模型。從上世紀(jì)70年代至今，實證會計理論的研究對象是會計政策的合理選擇性問題，理論基礎(chǔ)是由非零值的契約成本以及管理經(jīng)濟學(xué)和計量經(jīng)濟學(xué)等等。

二、實證會計理論研究的過程分析

實證會計理論的目的功用在于解釋現(xiàn)有的會計實務(wù)與此同時能夠?qū)ξ磥淼臅媽崉?wù)進行準(zhǔn)確的預(yù)測。它的研究內(nèi)容是會計的內(nèi)涵、哪些因素會影響會計人員的相關(guān)行為，這些現(xiàn)象會不會對人和其他資源的利用產(chǎn)生影響。所遵循的中心思想是據(jù)經(jīng)濟學(xué)的相關(guān)理論對各種影響會計事務(wù)的因素進行設(shè)定，之后采取一定的科學(xué)手段進行實際基礎(chǔ)上的調(diào)查研究來證明這些假設(shè)的現(xiàn)實性，即將實證法運用到會計研究中，通過成本與利益間的分析解釋預(yù)測企業(yè)和會計規(guī)則和制度指定者對會計準(zhǔn)則和制度的意識性選擇。目前，關(guān)于實證會計理論的研究歐美國家較其他地區(qū)較為超前，西方的實證會計研究發(fā)展過程也使我們認(rèn)識到研究重點不在概念與理論，重在研究的過程與方法。實證會計的實證過程可以分為以下的幾個步驟進行：

首先，是需要提出相關(guān)的理論假設(shè)以及有關(guān)的假設(shè)條件，具體來講就是在建立相關(guān)會計理論的同時需要進行一系列相關(guān)的假設(shè)條件的建立。為了做大對相關(guān)假設(shè)條件進行合理的設(shè)定需要遵循三個步驟進行，其一，要從具體到抽象；其二，要從短期到長期；其三，假設(shè)的條件需要基于理論模型與對應(yīng)模型的經(jīng)驗驗證存在可能性。其次，理論模型的建立需要得出相關(guān)的結(jié)論，在一些列假設(shè)條件下需要構(gòu)造出理論模型的具體形式，明確各變量之間的相互關(guān)系加強研究的分析力度。再者，對實證會計理論假設(shè)的模型需要經(jīng)驗進行驗證，這也是當(dāng)前會計研究中最為主要的檢驗手段方法。最后，需要對會計實務(wù)進行解釋和預(yù)測。通過實證會計理論研究的發(fā)展形式來看其已經(jīng)成為主流的地位，它具有一些優(yōu)點，首先就是它的研究手段方法比較科學(xué)與準(zhǔn)確，方法的突破往往是科學(xué)研究取得突破的關(guān)鍵所在。其次，將會計理論的研究范圍領(lǐng)域大大拓寬，這為實證會計研究的開展提供了很好的支撐。最后，它擁有較強的實踐指導(dǎo)特性。當(dāng)然在實證會計理論的研究中也出現(xiàn)了一些分歧，包括：其一，對實證理論中的實證特性具有不完全性及近似性，會計理論的不斷發(fā)展與本身的方法論會產(chǎn)生較大的沖擊，這種沖擊也是理論改革進步的體現(xiàn)，具有一定的歷史主義哲學(xué)觀念。其二，實證會計理論所應(yīng)用的范圍是比較有限的，范圍的有限制約了其進一步發(fā)展的應(yīng)用。最后實證會計理論的研究有時候并沒有想象中能夠會計理論的發(fā)展帶來進步，但是這也是發(fā)展的必經(jīng)之路。

三、結(jié)語

篇9

關(guān)鍵詞:人力資源管理;人力資源專業(yè)度;產(chǎn)出計量度;內(nèi)部治理結(jié)構(gòu);實踐應(yīng)用

中圖分類號:F272.9 文獻標(biāo)識碼:B文章編號:1009-9166(2010)023(C)-0197-01

人力資源管理的方法是由人力資源專業(yè)化程度和人力資源產(chǎn)出的可計量程度決定的。美國著名經(jīng)濟學(xué)Williamson認(rèn)為人力資源專業(yè)度和個體勞動產(chǎn)出的可計量度的不同維度組合,產(chǎn)生了企業(yè)內(nèi)部的四種治理結(jié)構(gòu)。本文基于這四種治理結(jié)構(gòu)的框架下,對人力資源管理實踐的三個主要方面進行分析討論。

一、相關(guān)概念簡介

人力資源專業(yè)度是指人力資源和企業(yè)相匹配的高低程度。產(chǎn)出計量度是指對于人力資源的產(chǎn)出所能夠測量的難易程度。Becker的人力資本理論認(rèn)為人力資源按其特點可分為一般的人力資本和特殊的人力資本;Williamson的交易成本理論也認(rèn)為員工的技能和知識可以分為通用的和專用的。一般人力資源是員工通過社會教育體系和企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)到的基礎(chǔ)性的知識和技能,這類人力資源不僅可以促進其所在企業(yè)生產(chǎn)率的增長,而且對其他企業(yè)提高生產(chǎn)效率也是普遍有效的。

二、人力資源內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)

Williamson通過對人力資源專用程度和產(chǎn)出可考核程度各維度的不同組合,得出了企業(yè)對人力資源進行內(nèi)部管理的四種不同治理結(jié)構(gòu),這四種結(jié)構(gòu)基本上涵蓋了企業(yè)內(nèi)各種類型的人力資源。

(一)內(nèi)部人力現(xiàn)貨市場。如果人力資源具有一般性而且產(chǎn)出容易計量,那么在企業(yè)內(nèi)就會有一個人力現(xiàn)貨市場。在這樣一個市場里,雇主和雇員的相互更換非常頻繁。這時雇主不需要通過管理方式來維持雙方之間的長期合作關(guān)系。具有一般技能的雇員也可以很輕松地在其他公司找到相同或類似的工作而不必?fù)?dān)心被炒后失業(yè),因此雇主雇員雙方都不會積極地保持長期的雇傭關(guān)系。這樣的人力資源治理結(jié)構(gòu)在現(xiàn)實生活中不是很普遍,但是也是存在的,比如超市里的促銷人員、發(fā)放傳單的人員等。

(二)有約束市場。在有約束市場里人力資源專業(yè)度高,個體勞動很容易計量。員工個人技能僅僅局限在特定公司內(nèi)才有價值,而在外部市場沒有用處,如企業(yè)會計,統(tǒng)計人員等。維持雇用關(guān)系對于雇員和公司雙方都是有利的,因此雇主和雇員都愿意保持長期的雇傭關(guān)系。

(三)關(guān)聯(lián)團隊。人力資源專業(yè)化程度高和人力資本產(chǎn)出可考核程度低是關(guān)聯(lián)團隊的主要特征。有一點和有約束市場是一樣的:由于技能僅在公司內(nèi)有價值,雇主和雇員都愿意保持長期的雇傭關(guān)系。團隊工作是眾人努力的結(jié)果,很難從中分離出每個人的比例,個體勞動根本無法計量或計量成本非常高。Williamson認(rèn)為對這樣的團隊的管理方式應(yīng)該和Ouchi所定義的對員工進行“宗教式管理”有點類似,都要通過建立員工間親密無間的合作關(guān)系和對企業(yè)的共同信仰,輔以非直接的治理方法來對雇員進行約束和管理,這里非直接的治理方法是指培養(yǎng)雇員對企業(yè)文化的認(rèn)同,行業(yè)內(nèi)的隱形規(guī)范,賦予雇員有表彰作用的稱號和榮譽,增強雇員對企業(yè)的使命感和歸屬感。

三、在人力資源管理實踐中應(yīng)用四種內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的策略

下面在四種不同的治理結(jié)構(gòu)框架下對人力資源管理實踐的三個主要方面進行逐一的分析和討論,從中總結(jié)出了一些對未來人力資源管理經(jīng)濟學(xué)的基本的理論。

(一)在選拔招聘方面。在初級團隊,企業(yè)對雇員的招聘不需要一個系統(tǒng)的計劃,雇傭關(guān)系也是一種短期行為?？墒怯捎趥€體的產(chǎn)出難以計量會導(dǎo)致團隊中的人有偷懶、“搭便車”的行為而降低團隊產(chǎn)出。因此是否能與團隊相互融合是企業(yè)招聘新員工的一個重要考核指標(biāo)。在選拔招聘上的投入比現(xiàn)貨市場成本更高。在有約束市場,企業(yè)的選拔招聘有一個系統(tǒng)的計劃,雇傭關(guān)系是一種長期行為。雇主很難從外部勞動力市場招聘到合適的人力資源,一般都會從企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)。在關(guān)聯(lián)團隊,對于個人的招聘和團隊組建都要制定一個非常完備和非常系統(tǒng)的計劃,雇傭關(guān)系是一種長期行為。

(二)在薪酬福利方面。關(guān)聯(lián)團隊的考核基準(zhǔn)是面向未來的,也就是說基于預(yù)測員工將要做的和將要取得的成績。在關(guān)聯(lián)團隊里,人力資源專業(yè)程度高而且產(chǎn)出難以計量。管理者需要將員工融入企業(yè),通過非工資報酬和各種激勵手段來加深融入的程度。企業(yè)在關(guān)聯(lián)團隊里要通過建設(shè)有鮮明特點的價值觀和企業(yè)文化,能夠激勵更多數(shù)量的雇員參與到實現(xiàn)公司目標(biāo)的藍(lán)圖中來。在培養(yǎng)員工對企業(yè)忠誠度的同時,將公司的目標(biāo)、戰(zhàn)略和政策根植到員工心中,加快加深員工企業(yè)化,達到約束員工、保持長期雇傭關(guān)系的目的?？梢缘贸鲆韵吕碚?1、在內(nèi)部人力現(xiàn)貨市場,以面向過去的考核標(biāo)準(zhǔn)為主導(dǎo)。2、在初級團隊和有約束市場,以面向過去和企業(yè)化的考核標(biāo)準(zhǔn)為主導(dǎo)。3、在關(guān)聯(lián)團隊,員工企業(yè)化程度將是最主要的考核標(biāo)準(zhǔn)。

很多的人力資本管理文獻是用來解決某個具體的問題的。到目前為止,還沒有討論建立一個關(guān)于人力資源管理的比較系統(tǒng)的理論。因此今天非常有必要研究一些關(guān)于人力資源管理的基本概念和理論,使得人力資本管理能得到更進一步的發(fā)展。

作者單位:中國移動通信集團山東有限公司德州分公司

參考文獻:

篇10

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10月22日（星期六）

10月23日（星期日）

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管理 00989 國外飲食文化（選考） 00986 中國飲食文化 00987 餐飲美學(xué)（選考） 00015 英語（二） 03709 基本原理概論 00988 食品營養(yǎng)學(xué)（選考） 00990 宴會設(shè)計（選考） 00051 管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用 　 　 　 　 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 00985 餐飲經(jīng)濟學(xué)導(dǎo)論 020120 金融

管理 03709 基本原理概論 　00054 管理學(xué)原理（選考）　 00055 企業(yè)會計學(xué)（選考） 00015 英語（二） 　 　 　00149 國際貿(mào)易理論與實務(wù)（選考）　 00181 廣告學(xué)（一） （選考） 00183 消費經(jīng)濟學(xué)（選考） 　 　 　 　 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 　 　 020226 商務(wù)

管理 03709 基本原理概論 　00054 管理學(xué)原理（選考）　 00055 企業(yè)會計學(xué)（選考） 00015 英語（二） 　 　 　00149 國際貿(mào)易理論與實務(wù)（選考）　 00181 廣告學(xué)（一） （選考） 00183 消費經(jīng)濟學(xué)（選考） 　 　 　 　 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 　 　 020229 物流

管理 00009 政治經(jīng)濟學(xué)（財經(jīng)類） 　 　 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 00015 英語（二） 03709 基本原理概論 　 　 04184 線性代數(shù)（經(jīng)管類）（選考） 00043 經(jīng)濟法概論（財經(jīng)類）（選考） 04183 概率論與數(shù)理統(tǒng)計（經(jīng)管類）（選考） 　 　 02628 管理經(jīng)濟學(xué)（選考） 00152　 組織行為學(xué)（選考）　 05374 物流企業(yè)財務(wù)管理（選考） 　 　 00055 企業(yè)會計學(xué)（選考） 00098　 國際市場營銷學(xué)（選考）　 00151 企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略（選考） 　 　 　 　 　 　 00147 人力資源管理（一）（選考） 　 　 　 　 　 　 020232 勞動和社會保障 00147 人力資源管理（一） 03325 勞動關(guān)系學(xué) 03322 勞動和社會保障法 00015 英語（二） 03323 勞動經(jīng)濟學(xué) 03327 社會保險基金管理與監(jiān)督 03328 公共管理（**加試） 00034 社會學(xué)概論（**加試） 03709 基本原理概論 　 　 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 00051 管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用 　 　 　 　 　 　 03326 社會保障國際比較 020282 采購與供應(yīng)管理 00009 政治經(jīng)濟學(xué)（財經(jīng)類） 　 　 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 00015 英語（二） 03616 采購戰(zhàn)術(shù)與運營 　 　 　 　 　 　 03709 基本原理概論 　 　 　 　 　 　 05374 物流企業(yè)財務(wù)管理 　 　 　 　 　 　 020314 銷售

管理 03709 基本原理概論 00149 國際貿(mào)易理論與實務(wù) 00055 企業(yè)會計學(xué)（**加試） 00015 英語（二） 　 　 　 　 00181 廣告學(xué)（一）（**加試） 00043 經(jīng)濟法概論（財經(jīng)類） 　 　 　 　 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 00051 管理系統(tǒng)中計算機應(yīng)用 　 　 　 　 　 　 00183 消費經(jīng)濟學(xué)（**加試） 020320 中小企業(yè)經(jīng)營管理 00151 企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略 00054 管理學(xué)原理 00153 質(zhì)量管理（一） 00015 英語（二） 03709 基本原理概論 　 　 00154 企業(yè)管理咨詢 　 　 　 　 　 　 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 　 　 030109 監(jiān)所

管理 00928 罪犯勞動改造學(xué) 00261 行政法學(xué) 05680 婚姻家庭法 00015 英語（二） 03709 基本原理概論 12561 矯正原理與實務(wù) 00934 中國監(jiān)獄史（**加試） 00933 罪犯改造心理學(xué) 　 　 　 　 00935 西方監(jiān)獄制度概論（**加試） 　 　 　 　 　 　 00243 民事訴訟法學(xué)（**加試） 　 　 　 　 　 　 03708 中國近現(xiàn)代史綱要 　 　 030401 公安