活動策劃內(nèi)容范文
時間:2023-03-31 23:18:50
導語:如何才能寫好一篇活動策劃內(nèi)容,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
萬圣節(jié)活動方案1
活動主題:英語旅程,青春綻放的彼岸
活動時間:11月1日
活動地點:老區(qū)燈光球場
活動內(nèi)容:
前期準備宣傳工作:
在全校和協(xié)會內(nèi)部(尤其是新生)進行大范圍宣傳。
a、制作和張貼海報于各大食堂門口、各寢室樓下宣傳欄等處。
b、利用橫幅、展板對活動進行全方面的介紹和宣傳
c、打印分發(fā)通知到全校各個學院輔導員處
d、在學校各個網(wǎng)站以及協(xié)會網(wǎng)站上以圖文中英文形式隨時活動的介紹
d、設(shè)立信箱,隨時聽取同學們對萬圣節(jié)狂歡夜的意見建議和相關(guān)信
息反饋,以便我們及時調(diào)整、改進。
前期準備工作:
工作組負責人具體事宜備注
宣傳組朱佳鳳活動前期宣傳
網(wǎng)絡(luò)組丁林對活動進行網(wǎng)絡(luò)宣傳
事務(wù)組袁凱負責活動前期的準備工作
外聯(lián)組趙成龍負責活動的外聯(lián)工作
備注:
①宣傳單制作(300份)
②噴繪海報(10張)
③橫幅(1條)
④噴繪展板(1張)
⑤手繪海報若干
中期活動開展:
中央活動區(qū)(舞池)活動流程:(19:00——21:20)
(1)19:00——19:10開場舞曲(街舞表演)
(2)19:10——19:15主持人介紹嘉賓及舞會活動
(3)19:15——19:30洋娃娃和小熊跳舞
(4)19:30——19:40互動游戲:瘋狂木乃伊
所需道具:衛(wèi)生紙
(5)19:40——19:50歌曲串燒
(6)19:50——20:10圓圈舞
(7)20:10——20:20互動游戲:咬蘋果
所需道具:蘋果、盆子、水
(8)20:20——20:30拉丁舞表演
(9)20:30——20:50竹竿舞
(10)20:00——21:10兔子舞
現(xiàn)場觀眾在領(lǐng)舞者的帶領(lǐng)下在中央活動區(qū)進行兔子舞的互動。
(11)21:10——21:20結(jié)束
注:活動中間主持人穿插萬圣節(jié)相關(guān)知識以及穿插搞怪溫馨提示。
游園活動區(qū):
(1)自制南瓜區(qū)(最后評出制作最精美的南瓜燈)
場地要求:帳篷一個
準備道具:南瓜,小刀,蠟燭、顏料、毛筆
(2)盛裝打扮區(qū)(給現(xiàn)場觀眾提供化妝打扮得地方)
場地要求:帳篷一個
準備道具:服裝、化妝品、白布、顏料、排筆等
(3)趣味游戲區(qū)
小貓釣魚、猛鬼射日、滑稽水杯
場地要求:帳篷一個
準備道具:氣球、玩具箭、紙杯、水、乒乓球、桌子、水杯、水桶、糖果
小貓釣魚:準備26個英文字母的紙牌,從“魚池”中釣出英文字
組成一個單詞,在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)誰釣的單詞多誰就獲勝。
猛鬼射日:把氣球懸掛成一排,參賽者距3米遠用玩具箭射氣球,射爆1個獎糖果,每人有兩次機會。
滑稽水杯:把桌子排成一排并涂上物,參賽者需把裝有水的水杯推向規(guī)定的區(qū)域而不至把水杯推離桌子為成功,則獎糖果。
(4)英語許愿樹
準備道具:紙、筆、白布
經(jīng)費總預算:950元
宣傳單:50元
噴繪海報:10×10=100元
橫幅:100元
噴繪展板:100元
音響搬運費用:100元
現(xiàn)場布置道具獎品費用:500元
萬圣節(jié)活動方案2
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),代表著喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛和體驗親子游戲的快樂,特設(shè)計此活動方案:
活動目的:
1、通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,讓孩子感受異國的風俗節(jié)日。
2、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
3、提供家園互動機會,增進親子交流。
4、家長與幼兒共同制作南瓜燈造型。
活動準備:
1、糖果、面具、帽子、衣服
2、裝飾教室
3、音樂
活動時間:20xx年10月31日
活動過程:
1、早晨每位小朋友穿萬圣服裝來園,參加晨間活動、早操。
2、上午到其它班級討糖,個別班級到小區(qū)商鋪討糖。
3、各班幼兒在自己班級狂歡萬圣節(jié)。
4、下午邀請家長2:30來園,與幼兒共同制作南瓜燈造型。
5、制作完南瓜燈后,與幼兒一起拿著南瓜燈走秀。
6、結(jié)束活動。
萬圣節(jié)活動方案3
萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結(jié)合園所的英語特色,特設(shè)計此活動方案:
一、活動背景
每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節(jié)日里,萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會,與寶貝們過一個快樂的萬圣節(jié)。
二、活動目的
為了迎接萬圣節(jié)的到來,也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬圣節(jié)的快樂。
三、活動對象
中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應(yīng)邀家長和寶寶。
四、活動時間和地點
10月30日下午4:00
五、活動前期準備
1.顧問老師負責確認來參加晚會的寶寶名單。
2.總務(wù)負責買好晚會所需要的物品。
3.老師負責準備互動中的互動節(jié)目和表演。
4.市場負責宣傳活動,包括拿單時跟家長通知,發(fā)帖,張貼海報等。
5.老師負責通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。
六、活動詳細流程
略
萬圣節(jié)活動方案4
活動目的
1、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗西方節(jié)日的快樂。
2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準備
1、活動前準備:進行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。
2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。
3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。
4、幼兒園準備糖果若干(一個班一個顏色糖果),家長準備面粉若干。獎品:大棒棒糖若干
5、游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。
6、一切工作人員著骷髏服裝。
7、各班場地分配。
8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂。
活動流程
1、主持人介紹本次活動。
海王班幼兒節(jié)目開場,拉開活動序幕。where is the monster mummy?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?老師們呼叫著從班級人群中跑出來)此環(huán)節(jié)控制在3分鐘
篇2
活動策劃需要放射性思維,先放再收,發(fā)散思維的釋放可以分段、多次進行。
活動策劃首先是進行邏輯型活動策劃,它是指短時高效,做出有邏輯組織的可行策劃。策劃的思路是明確活動的目的、人、活動內(nèi)容、活動時間、活動地點、活動預算、活動所需要的準備。
然后在邏輯型活動策劃基礎(chǔ)上進行創(chuàng)意型策劃,站在邏輯架構(gòu)的基礎(chǔ)上加創(chuàng)意,使策劃更有新意。
篇3
【關(guān)鍵詞】活動策劃;企業(yè)管理;設(shè)計
1.引言
過去對信息管理的主要方式是基于文本、表格、等紙質(zhì)的手工處理,而用手工進行企業(yè)活動的記錄存在很多弊端,其中包括項目繁多,很多數(shù)據(jù)信息的管理,對于活動情況的統(tǒng)計和核實等往往采用人工進行。信息處理的工作量大,容易出錯,容易丟失,還不易查閱??偟膩碚f,缺乏系統(tǒng),規(guī)范的信息管理手段。如今,我們處于信息技術(shù)發(fā)達的時代,應(yīng)該利用我們手邊的工具――計算機,來幫助我們有效的完成活動策劃的信息管理。使用電子化的管理手段將是大趨勢,建立一個企業(yè)活動策劃管理系統(tǒng)是提高工作效率的有效手段,使活動管理工作規(guī)范化,系統(tǒng)化,程序化,提高信息處理的速度和準確性,能夠及時,準確,有效的進行查詢和修改等操作。
2.系統(tǒng)的可行性分析
2.1 可行性研究
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,企業(yè)活動也越來越多,所以需要處理大量的管理信息,還要時刻更新策劃管理信息,不斷添加活動策劃信息,時時刻刻都需要對企業(yè)活動的各種信息進行統(tǒng)計分析和查詢,在特殊情況下還需要操作并修改相關(guān)數(shù)據(jù)。日常所需的數(shù)據(jù)量如此之大,企業(yè)運轉(zhuǎn)的中間環(huán)節(jié)如此之多,使的原始的人工管理已無法對應(yīng)這復雜的活動策劃,這樣就迫切的需要引進新的管理技術(shù)也變得愈加迫切,因此我們決定設(shè)計一個企業(yè)活動策劃管理系統(tǒng)來解決這些問題,它實行了信息管理,可以提高管理水平和工作效率,同時也可以最大限度的減少手工操作帶來的錯誤。況且在開發(fā)過程中,我們針對當前各個企業(yè)活動策劃的特點和技術(shù)人員的實際水平,采用基于Windows圖形的用戶界面這一易學易用的操作環(huán)境,并配置好的人機界面可以面向各個知識層次的人們,使用戶可以在經(jīng)過短期的培訓后完全掌握。
2.2 技術(shù)可行性分析
企業(yè)活動管理系統(tǒng)涉及到的技術(shù)因素有:管理系統(tǒng)的開發(fā)方法,網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù),構(gòu)規(guī)劃和技術(shù)設(shè)計,數(shù)據(jù)庫設(shè)計,生命周期開發(fā)技術(shù)。
開發(fā)環(huán)境:Eclipse/MyEclipse、MySQL server5.0。因為該系統(tǒng)具有友好的人機互操作界面,操作人員只要進行少量的培訓,系統(tǒng)的功能和使用方法就基本上能夠掌握。
2.3 經(jīng)濟可行性分析
該系統(tǒng)帶來的經(jīng)濟效益很明顯,其最主要的表現(xiàn)就是減少了企業(yè)管理費用和人力開支,不僅節(jié)省了大量的時間,還為企業(yè)的各項決策提供了寶貴的資料,為企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟效益。同時該系統(tǒng)可以提高企業(yè)管理效率,即提高了企業(yè)的經(jīng)濟效益,所以經(jīng)濟上完全是可行的。
2.4 操作可行性分析
本系統(tǒng)采用基于Windows的圖形用戶界面,而該系統(tǒng)是大家熟悉的操作系統(tǒng),對于那些有一般的計算機知識的人員就可以輕松上手。而整個企業(yè)活動策劃管理系統(tǒng)采用最友好的交互界面,簡潔明了,不需要對數(shù)據(jù)庫進行深入的了解,只需要對一些數(shù)據(jù)進行輸入以及平時的日常維護就可以了。
綜上所述,該系統(tǒng)的操作是可行的,開發(fā)該系統(tǒng)是可行的。和傳統(tǒng)的管理模式相比,使用本系統(tǒng)毫無疑問的能夠提高企業(yè)活動策劃的運行效率,輔助提高決策管理水平。
3.系統(tǒng)的總體設(shè)計
3.1 系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。如圖1所示:
圖1 系統(tǒng)總結(jié)構(gòu)
3.2 系統(tǒng)的功能分析
系統(tǒng)主要分為四個模塊:業(yè)務(wù)管理、查詢管理、財務(wù)管理、基本信息管理。
(1)業(yè)務(wù)管理模塊
業(yè)務(wù)管理模塊,主要的功能就是管理企業(yè)活動的內(nèi)容,相當于活動策劃書。對活動的內(nèi)容進行錄入,修改,刪除,查詢。其中活動的內(nèi)容有,活動的編號、活動的日期、活動的名稱、活動的地點、客戶名稱、客戶電話、活動金額、承辦人以及貨的商品明細、設(shè)備明細、費用明細等內(nèi)容。這樣,通過電子表格的形式,輸入到計算機中,方便于錄入和修改,保存的時間長久。
(2)查詢管理模塊
查詢管理模塊,主要的功能是用于查詢活動的相關(guān)內(nèi)容。其中有:按活動編號查詢、按活動名稱查詢、按客戶名稱查詢、按承辦人查詢四中查詢活動信息的方式。管理員,可以根據(jù)不同的需要和情況進行活動內(nèi)容的查詢。方便快捷,能很快的查出想要的活動信息。
(3)財務(wù)管理模塊
財務(wù)管理模塊,主要的功能是管理活動財務(wù)方面的信息。其中包括:客戶付款登記,欠款客戶查看兩大部分??梢苑奖阌行У慕y(tǒng)計活動中的經(jīng)費。
(4)基本信息管理模塊
基本信息管理模塊,主要的功能是對活動中一些信息的管理。其中包括:商品信息,設(shè)備信息,供商信息,客戶信息。管理員可以對這些信息進行錄入,修改,刪除等操作。
3.3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計
數(shù)據(jù)庫是管理系統(tǒng)的重要組成部分,數(shù)據(jù)庫的設(shè)計必須將應(yīng)用作為主導,建立能夠充分反映活動策劃管理業(yè)務(wù)的、統(tǒng)一的可方便管理的且可以共享的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)庫,應(yīng)該將完善版本管理機制作為重點。
根據(jù)功能模塊的分析,設(shè)計本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)。在MySQL server5.0中建立數(shù)據(jù)庫,系統(tǒng)中需要建立的數(shù)據(jù)表主要有活動內(nèi)容信息表、商品信息表、設(shè)備信息表、供應(yīng)商信息表、客戶信息表、客戶付款登記表等?;顒觾?nèi)容信息表包括:活動編號ID,活動日期、名稱、地點、金額,客戶名稱、電話,承辦人,商品費用,設(shè)備費用,利潤和成本。商品信息表包括:商品編號ID,商品名稱,規(guī)格,類別,品牌,價格。設(shè)備信息表包括:設(shè)備編號ID,設(shè)備名稱,規(guī)格,類別,品牌,價格。供應(yīng)商信息表包括:供應(yīng)商編號ID,供應(yīng)商名稱,聯(lián)系人,電話,地址,開戶行,賬號。客戶信息表包括:客戶編號ID,客戶名稱,聯(lián)系人,聯(lián)系電話,聯(lián)系地址??蛻舾犊畹怯洷戆ǎ焊犊钊掌冢犊罹幪朓D,活動編號ID,客戶名稱,應(yīng)付金額,實付金額,欠款金額,經(jīng)辦人。
4.結(jié)束語
本文主要探討了企業(yè)活動策劃管理系統(tǒng)的總體設(shè)計,簡單分析了項目的背景和需求,概要介紹了系統(tǒng)總體設(shè)計的方案。本系統(tǒng)基本能夠滿足企業(yè)管理者在工作的需求。在當今社會,企業(yè)活動策劃已經(jīng)是各個企業(yè)必不可少的一個項目,所以企業(yè)活動策劃管理系統(tǒng)對企業(yè)的發(fā)展和管理具有十分重要的意義。
參考文獻
[1]鄭阿奇.Java EE教程[M].清華大學出版社:2012.
[2]張海藩.軟件工程[M].清華大學出版社,2013.
[3]求是科技.Java信息管系統(tǒng)開發(fā)實例導航[M].人民郵電出版社,2005.
篇4
關(guān)鍵詞:電子商務(wù)專業(yè) 活動策劃與執(zhí)行課程 一體化教學
一、課程設(shè)計流程及內(nèi)容
1.課程開發(fā)流程
按照“行業(yè)情況分析―崗位工作分析―專家座談會―課程設(shè)計開發(fā)―教學大綱修訂―學習材料編寫―投入實施―效果評估”的流程開發(fā)課程。在確立綜合職業(yè)能力發(fā)展為學生培養(yǎng)目標的基礎(chǔ)上,對各個電子商務(wù)職業(yè)群進行職業(yè)分析,通過典型任務(wù)分析確定課程門類,按照工作過程系統(tǒng)化原則確定課程結(jié)構(gòu),依據(jù)職業(yè)成長邏輯規(guī)律排列課程系列。
2.課程內(nèi)容
一體化課程的構(gòu)建是在對電子商務(wù)活動策劃與執(zhí)行崗位進行分析的前提下,結(jié)合學生的學力,形成一體化課程的內(nèi)容,如圖1所示。
圖1 課程結(jié)構(gòu)
魚骨圖展示的是整個課程的理論知識以及相應(yīng)理論知識對應(yīng)的實踐項目。理論知識包括:文案策劃、商品特征學習、活動形式、品牌意識;實踐項目包括:市場調(diào)查、活動策劃、活動文案撰寫、活動主題創(chuàng)作、單品活動策劃與執(zhí)行、選品、頁面設(shè)計、節(jié)日策劃線上活動、整點活動策劃與執(zhí)行。課程的設(shè)置是以點帶面,學生的認知力以及動手能力的訓練從易到難,循序漸進。
二、教學實施思路
1.學習的內(nèi)容是工作,通過工作實現(xiàn)學習――定位、分工、整合
電子商務(wù)活動策劃執(zhí)行是一門技能訓練課程,是通過企業(yè)真實的營銷任務(wù),讓學生分析市場、制定戰(zhàn)略、撰寫策劃案、整合企業(yè)內(nèi)部資源、擬定執(zhí)行方案等,讓學生在企業(yè)運作中了解工作任務(wù)以及企業(yè)運營的全過程,從而了解電子商務(wù)活動的價值,領(lǐng)悟企業(yè)的管理真諦以及資源整合的重要性。
該課程以筆者學校校企合作項目為背景,把學生分為4~6組,每組4~5人,承接不同的項目。在實訓過程中,每位學生將分別扮演創(chuàng)意策劃專員、美工、選品專員、活動執(zhí)行、客服專員等角色。該課程涉及整體戰(zhàn)略、選品、活動內(nèi)頁制作、活動執(zhí)行、客戶維護等任務(wù),因此學生需要更強的團隊溝通能力,需要財務(wù)分析、客戶維護、市場與營銷、美工的多方面知識。
2.學習領(lǐng)域課程由工作領(lǐng)域轉(zhuǎn)化而來,采用行動導向教學――了解、創(chuàng)新、融合
(1)第一個環(huán)節(jié):在視頻制作的環(huán)節(jié),先從視頻網(wǎng)站選取簡易制作視頻,讓學生先模仿制作,并通過案例的分析講解,讓學生了解到把廣告做成內(nèi)容的重要性。
(2)第二個環(huán)節(jié):為企業(yè)制作一段網(wǎng)絡(luò)視頻。視頻的構(gòu)思需要小組組員認真商討得出創(chuàng)意,如有的小組想到了浪漫愛情故事,有的小組想到了女性獨立自主,有的小組想到了文藝小清新。定位做好了,學生因為已經(jīng)有了第一次的模仿訓練,在制作視頻的時候就順利多了,流程也順暢了,制作的專業(yè)性就更強了。不過,學生也容易因著重考慮視頻的制作質(zhì)量,而忘記了視頻的功能性,于是需要進行下一步的教學。
(3)第三個環(huán)節(jié):通過以上兩個制作環(huán)節(jié),學生基本上能了解網(wǎng)絡(luò)視頻的制作以及制作視頻時應(yīng)注意的問題,于是在第三個環(huán)節(jié),教師應(yīng)引導學生如何把視頻廣告做成視頻內(nèi)容,使學生對學習任務(wù)有全面、深刻的理解.
3.實行以學習任務(wù)為單位的過程性評價考核方式,實現(xiàn)對學生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)
傳統(tǒng)的考核方式是平時成績占40%、期末測試占60%。而電子商務(wù)活動策劃與執(zhí)行課程的實施多以項目形式進行,因此可實施項目過程式評價。一個班級的人數(shù)多達40人左右,教師無法一對一教授,同時也不能很好地對學生實行動態(tài)考核及關(guān)注到每個學生的成長,同時在學生了解了某些活動的意義或者某個工具的用法以后如何實施考核等,這些問題都需要通過考核的實踐來一一解決。
如在視頻的制作過程中,每位組員在視頻網(wǎng)站注冊一個郵箱號,利用郵件建立小組的項目溝通關(guān)系,及時獲取信息,同時在視頻網(wǎng)站上分享小組制作成果。每位學生可以瀏覽別人上傳的視頻,可以進行評價、發(fā)表看法。教師可以通過郵件隨時知道每個小組的項目進展情況,并在點擊率不高或者評論回帖數(shù)過低時進行處理。這種方法不僅可以完整地記錄整個學習的過程,學生在課程結(jié)束還能據(jù)此回顧自己的學習歷程,更有利于教師對學生進行全面評價。
三、課程的實施要點
1.明確每一學習任務(wù)的目標
目標越明確,越接近實際,學生越能理解教學的目標。因此,在編制課程時,應(yīng)考慮項目的延續(xù)性,也應(yīng)考慮學生的學習能力以及對項目的接受程度。該課程從單品活動策劃到店鋪活動的策劃依次遞進,實現(xiàn)點到面的知識擴散,學生在學習的過程中會主動復習舊的知識,解決新的問題,同時在項目實施的過程中不斷提高解決問題的能力(圖2)。
圖2
2.工作頁內(nèi)容及其引導性問題要有可接受性和可執(zhí)行性
工作頁內(nèi)容必須與學生當前的知識水平相符,并能為學生提供較好的理解渠道。如案例學習,可先設(shè)定當前遇到的問題,讓學生查找原因,提出解決問題的方案,見下表。
學生通過對問題的思考和分析,對問題的理解更加深入,同時對所學的知識如何解決問題也有較為深刻的理解。并且學生在執(zhí)行的過程中,目標是明確的,制訂的實施計劃能得到有目標地推進。
3.學習任務(wù)實施不僅僅培養(yǎng)學生的專業(yè)能力,也注意學生社會能力和方法能力的培養(yǎng)
篇5
活動策劃方案是公司或企業(yè)在短期內(nèi)提高銷售額,提高市場占有率的有效行為,如果是一份創(chuàng)意突出,而且具有良好的可執(zhí)行性和可操作性的活動策劃案,無論對于企業(yè)的知名度,還是對于品牌的美譽度,都將起到積極的提高作用。
活動策劃案是相對于市場策劃案而言的,嚴格地說它是從屬與市場策劃案的,他們是互相聯(lián)系,相輔相成的。它們都從屬與企業(yè)的整體市場營銷思想和模式,只有在此前提下做出的市場策劃案和活動策劃案才是具有整體性和延續(xù)性的廣告行為,也只有這樣,才能夠使受眾群體一個同意的品牌文化內(nèi)涵,而活動策劃案也只有遵從整體市場策劃案的思路,虛擬主機,才能夠使企業(yè)保持穩(wěn)定的市場銷售額。
對于一些剛接觸廣告,或者剛接觸策劃的業(yè)內(nèi)朋友來說,可能他們在書寫活動策劃案的時候往往很難達到預期的效果,甚至是一些從事多年策劃的廣告人,有時候也難免犯錯,那么,怎么樣才能寫出一份理想的活動策劃案呢?我覺得需要注意以下幾點:
1. 變換寫作風格
一般來說,策劃人員在策劃案的寫作過程中往往會積累自己的一套經(jīng)驗,當然這種經(jīng)驗也表現(xiàn)在策劃書的寫作形式上,所以每個人的策劃書可能都會有自己的模式。但是往往是這樣的模式會限制了策劃者的思維,沒有一種變化的觀點是不可能把握市場的。而在策劃書的內(nèi)容上也同樣應(yīng)該變換寫作風格,因為如果同一個客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子,就很容易在心理上產(chǎn)生一種不信任的態(tài)度,而這種首因效應(yīng)有可能影響了創(chuàng)意的表現(xiàn)。
2. 切忌主觀言論
在進行活動策劃的前期,市場分析和調(diào)查是十分必要的,只有通過對整個市場局勢的分析,才能夠更清晰地認識到企業(yè)或者產(chǎn)品面對的問題,找到了問題才能夠有針對性地尋找解決之道,主觀臆斷的策劃者是不可能做出成功的策劃的。同樣,在策劃書的協(xié)作過程中,也應(yīng)該避免主觀想法,也切忌出現(xiàn)主觀類字眼,因為策劃案沒有付諸實施,任何結(jié)果都可能出現(xiàn),策劃者的主觀臆斷將直接導致執(zhí)行者對事件和形式的產(chǎn)生模糊的分析,而且,客戶如果看到策劃書上的主觀字眼,會覺得整個策劃案都沒有經(jīng)過實在的市場分析,只是主觀臆斷的結(jié)果。
3. 主題要單一,繼承總的營銷思想
在策劃活動的時候,首先要根據(jù)企業(yè)本身的實際問題(包括企業(yè)活動的時間、地點、預期投入的費用等)和市場分析的情況(包括競爭對手當前的廣告行為分析、目標消費群體分析、消費者心理分析、產(chǎn)品特點分析、等)做出準確的判斷,并且在進行swot分析之后,揚長避短地提取當前最重要的,也是當前最值得推廣的一個主題,而且也只能是一個主題。在一次活動中,不能做所有的事情,只有把一個最重要的信息傳達給目標消費群體,正所謂“有所為,有所不為”,這樣才能把最想傳達的信息最充分地傳達給目標消費群體,才能引起受眾群關(guān)注,并且比較容易地記住你所要表達的信息。
4. 直接地說明利益點
在確定了唯一的主題之后,受眾消費群體也能夠接受我們所要傳達的信息,但是仍然有很多人雖然記住了廣告,但是卻沒有形成購買沖動,為什么呢?那是因為他們沒有看到對他們有直接關(guān)系的利益點,因此,在活動策劃中很重要的一點是直接地說明利益點,如果是優(yōu)惠促銷,就應(yīng)該直接告訴消費者你的優(yōu)惠額數(shù)量,而如果是產(chǎn)品說明,就應(yīng)該販賣最引人注目的賣點,只有這樣,才能使目標消費者在接觸了直接的利益信息之后引起購買沖動,從而形成購買。
5. 活動要圍繞主題進行并盡量精簡
很多策劃文案在策劃活動的時候往往希望執(zhí)行很多的活動,認為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費者的注意,其實不然,其一,容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍,也有很多人參加,似乎反響非常熱烈,但是在圍觀或者參加的人當中,有多少人是企業(yè)的目標消費群體,而且即使是目標消費群體,他們在參加完活動之后是否紛紛購買產(chǎn)品?目前一些策劃者經(jīng)常抱怨的一個問題就是圍觀者的參與道德問題,很多人經(jīng)常是看完了熱鬧就走,或者是拿了公司發(fā)放的禮品就走了。其實這里的問題就在于活動的內(nèi)容和主題不符合,所以很難達到預期效果,在目前的市場策劃活動中,有一些活動既熱鬧,同時又能達到良好的效果,就是因為活動都是僅僅圍繞主題進行的。其二,提高活動成本,執(zhí)行不力。在一次策劃中,如果加入了太多活動,不僅要投入更多的人力物力和財力,直接導致活動成本的增加,而且還有一個問題就是容易導致操作人員執(zhí)行不力,最終導致案子的失敗。
6. 具有良好的可執(zhí)行性
一個合適的產(chǎn)品,一則良好的創(chuàng)意策劃,再加上一支良好的執(zhí)行隊伍,才是成功的市場活動。而執(zhí)行是否能成功,最直接和最根本地放映了策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執(zhí)行性,除了需要進行周密的思考外,詳細的活動安排也是必不可少的?;顒拥臅r間和方式必須考慮執(zhí)行地點和執(zhí)行人員的情況進行仔細分析,在具體安排上應(yīng)該盡量周全,另外,還應(yīng)該考慮外部環(huán)境{如天氣、民俗}的影響。
活動策劃案形式多樣,一般而言,包括roadshow、產(chǎn)品說明會(會)、節(jié)日促銷、新聞事件行銷等,而對于上述的任何一種方案,針對于不同的企業(yè)情況和市場分析,都可以衍變出無數(shù)的形式?;顒硬邉澩鶎τ谛庐a(chǎn)品上市、產(chǎn)品終端鋪貨和產(chǎn)品轉(zhuǎn)型具有直接的效果,所以它也是廣告策劃中的一個重要組成部分。
最后,一次促銷不可能達到巨大的效果,也不能因此就建立起名牌,所以千萬別想通過一次活動解決所有的問題,一次活動只能主要解決一個問題,在品牌的建設(shè)和商品的銷售上,只有堅持正確的營銷思想,并且在此思想下在適當?shù)臅r間和適當?shù)牡攸c進行適當?shù)拇黉N活動,才能使企業(yè)更快更好地繼續(xù)發(fā)展下去。
篇6
1、直郵活動策劃耍注意直郵本身特征
直郵的書面化、精準性、可保存等特點,使其在通信行業(yè)具有媒體優(yōu)勢。直郵能面向精準的目標群體,提高媒體宣傳效果。同時,直郵能承載更多的信息內(nèi)容,圖文并茂地展示產(chǎn)品特性。最突出的是,直郵能長久的被客戶保存,增強宣傳效果和營銷成功的可能性。因此,在直郵活動策劃中,如何展現(xiàn)直郵的優(yōu)勢,說服客戶使用直郵,是首要解決問題。要解決這個問題,策劃人員不僅要了解直郵的相關(guān)信息,更要熟悉客戶面臨的市場環(huán)境,了解客戶特征,明確客戶要達到的目的,有針對性地介紹直郵。
2、直郵活動策劃要以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)
直郵的精準性是通過數(shù)據(jù)體現(xiàn)出來的,不僅包括原始數(shù)據(jù),還包括經(jīng)過篩選分析的數(shù)據(jù),這直接決定著營銷活動的效果。試想一下,將關(guān)于宣傳動感地帶的直郵發(fā)放至政府單位,必然不會引起重視;如果寄遞給高校區(qū),效果將完全不同。
3、直郵活動策劃要注重直郵自身的設(shè)計
直郵自身的設(shè)計包括信封、內(nèi)件、文案的設(shè)計和圖案的配合等,這些都是為了更好地展示產(chǎn)品,給受眾留下深刻印象,并刺激受眾產(chǎn)生消費行為,達到營銷目的。因此,策劃人員在各種類型的直郵產(chǎn)品選擇上應(yīng)與本次營銷活動相符,產(chǎn)品設(shè)計要突出營銷主題,創(chuàng)意要易于被受眾接受。
比如,新資費套餐的推廣營銷策劃,應(yīng)選擇簡單明了的直郵產(chǎn)品,一張明信片或許就能達到客戶的營銷目的。在圖文設(shè)計上,應(yīng)突出新資費套餐的優(yōu)勢。如果該套餐面向?qū)W生,設(shè)計要時尚、活潑;面向老年人,則要沉穩(wěn)、莊重,并突出直郵誘因,比如資費更低、贈送禮品、增加通話時長等信息。
樂家通信公司利用“無線辦公解決方案”,使客戶與潛在商業(yè)伙伴的會議更具魅力。通過郵寄一個幽默盒的相關(guān)郵件,促使客戶回復電話,銷售團隊也為移動電話確定了優(yōu)惠的價格,以利于成交。即通過電話展開與商業(yè)伙伴的聯(lián)系,達成合作意向。這樣一方面幫助客戶節(jié)省成本和時間,另一方面擴大了樂家通信公司的用戶群。
因此,直郵的創(chuàng)意是一個“自由范圍的蛋盒”,盒子中的每一個“雞蛋”(用巧克力制作)上都描述了一個采用“無線辦公系統(tǒng)”的好處。
4、直郵活動策劃應(yīng)注重整合營銷
直郵雖然具有大眾傳媒不具備的一些突出優(yōu)勢,但是一定要客觀的認識到,直郵不是完美無缺的。因此,在營銷活動中,以直郵為主,配合電視、電話、廣播、雜志、網(wǎng)絡(luò)等其他渠道的媒體,能更好地實現(xiàn)營銷效果。在策劃中,合理巧妙的搭配整合各種媒體,是策劃人員必須考慮的一個方面。
例如,聯(lián)通公司3G業(yè)務(wù)的A計劃和B計劃,就是電視、廣播和直郵等多種營銷渠道相互配合展開的營銷活動,以及在聯(lián)通營業(yè)廳購買蘋果手機贈話費,也是多渠道整合營銷的經(jīng)典案例之一。
5、直郵活動策劃需要團隊共同實現(xiàn)
策劃團隊成員的配合非常重要,因為所有的設(shè)想和策劃最終都要通過團隊實現(xiàn)。團隊成員的能力和素質(zhì),彼此間的配合,對直郵活動的理解深度等都直接影響著營銷活動的成敗。
綜上所述,在直郵活動的策劃中,每個環(huán)節(jié)的設(shè)計都要達到“3+2”五點合一,即吸引力、可信度、關(guān)聯(lián)度、執(zhí)行力和傳播力。通過直郵展現(xiàn)創(chuàng)意吸引受眾,進而讓受眾信任直郵,從而聯(lián)想到目標營銷產(chǎn)品,再進一步通過直郵號召受眾響應(yīng),并盡可能擴大受眾的覆蓋范圍,最好的局面是受眾成為忠誠客戶,通過口碑宣傳增強產(chǎn)品的傳播力。
篇7
1.通過活動策劃提升媒體的品牌知名度。美國的《福布斯》雜志在國內(nèi)的讀者群體很小,但英國年輕人胡潤一紙《中國大陸富豪排行榜》卻讓它一度成為國人討論的熱點話題,在國外刊物紛紛覬覦國內(nèi)傳媒市場的時候,《福布斯》在大陸的品牌知名度借此一路飆升,為未來現(xiàn)實的市場拓展打下了良好基礎(chǔ)。由此可見。每一次活動策劃其實都是一場“事件營銷”,成功的媒體會在此過程中不斷強化自身的品牌認知度與品牌美譽度。
在未來的競爭中,通過多種形式維持以強化媒體品牌,對于報刊的生存發(fā)展關(guān)系重大。在現(xiàn)實操作中可以有兩種選擇:一種是圍繞主打品牌,通過不斷的活動策劃加以強化。如利用媒體品牌為各種活動冠名,使媒體品牌在活動的相傳之中深入人心。另一種是把活動策劃作為衍生的子品牌,各種子品牌既相對獨立,又以共有的媒體理念為基礎(chǔ)實現(xiàn)對母品牌的多元支撐。
2.通過創(chuàng)新性的活動策劃主動制造話題熱點,間接為其他媒體設(shè)置議程,借助其他媒體的廣泛傳播“倍增式”地擴張自己的影響力。
傳媒對于時代前沿的事物總是有著更為敏銳的捕捉能力,媒體可以利用這一優(yōu)勢,探測公眾中普遍潛存而又沒有完全顯露的社會心理傾向或情緒特征,通過相應(yīng)活動的組織讓其顯現(xiàn)出來。
3.將多重市場的售賣活動有機聯(lián)系起來,更好地服務(wù)于受眾群體和廣告客戶群體。平面媒體對于兩種客戶、兩個市場的聯(lián)結(jié)是通過內(nèi)容的生產(chǎn)和傳播間接進行的,存在著一定的局限性,而活動策劃恰好可以彌補這方面的不足。在房地產(chǎn)廣告領(lǐng)域,活動策劃經(jīng)常是報刊平面廣告的延伸部分和附加增值服務(wù)之一。
4.突破平面媒體的傳播手段局限,為受眾帶來新鮮感。相對于電子媒體而言,平面媒體的傳播存在時滯且缺乏互動性,這會使受眾喪失新鮮感,帶來受眾向網(wǎng)絡(luò)等新興媒體流失的危險。而媒體在平面外的活動策劃,從某種意義上說,構(gòu)成了該媒體的一個傳播子系統(tǒng),在一定程度上可彌補平面媒體的這些不足。
5.加大讀者轉(zhuǎn)換成本,提升讀者行為忠誠度。有的媒體在平面載體以外設(shè)立讀者俱樂部或者興趣性沙龍組織,定期或不定期舉行一些活動,把經(jīng)由媒體內(nèi)容所凝聚起來的認同進一步強化為讀者之間的認同與互動,這樣,讀者在轉(zhuǎn)換所閱讀的刊物時,就面臨著興趣或認同圈子丟失的風險。以平面載體下的活動鎖定讀者,是提升讀者行為忠誠度的一個有力手段。這在讀者素質(zhì)相對較高的高端受眾報刊中效果更為明顯。
6.通過公益性活動樹立媒體形象,培育長期的品牌公信力。并非所有的媒體活動策劃都是為了當期贏利考慮,有些公益性活動是對品牌公信力的長遠投資。
7.依托媒體的社會影響力撬動更多的社會資源,突破自有資源邊界而實現(xiàn)發(fā)展上的多贏。媒體提供的是一個附著了公信力和認同感的傳播平臺。成功的媒體對于公眾的價值觀念、消費偏好和行為決策有著很強的影響能力,這一點是很多商家和其他社會行為主體都非常看重的,如果能夠運作得當,與其他合作主體在資源互補上開展一些活動,無疑可以實現(xiàn)發(fā)展上的多贏,將影響力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的經(jīng)濟回報。同時,由于媒體輸出的并不只是單次活動的精力,而是長期積累下來的公信力與影響力,受眾在活動的參與中付出的也不只是單次的注意力,還包括長期積累下來的信任與情感忠誠,這些無形資產(chǎn)都使商家愿意在活動中有更大的讓利空間,使活動的實施成為受眾受惠、商家受益、媒體影響力增值的多贏。實施上,目前許多營利與非營利機構(gòu)的活動背后都有著媒體的策劃和參與。
8.積累人脈,為媒體自身的發(fā)展拓展公共關(guān)系資源。一個媒體的成功運營需要各種外部資源的支撐。從“媒體經(jīng)營”到“經(jīng)營媒體”,媒體之間的競爭日益體現(xiàn)為從內(nèi)容采編、廣告、發(fā)行到對外合作等多方面綜合實力的較量。
9.拓展贏利模式,實現(xiàn)贏利上的多點支撐。在一個大傳播時代。培訓、會展、咨詢等與信息的生產(chǎn)、傳播和深度加工密切相關(guān)的領(lǐng)域都潛藏著巨大的贏利可能空間,而這些都是媒體依托傳媒資源和能力具備了介入優(yōu)勢的領(lǐng)域。傳統(tǒng)上我國媒體的經(jīng)營對于廣告結(jié)構(gòu)中,房產(chǎn)、IT、醫(yī)藥占了很大比重。這使媒體的發(fā)展受經(jīng)濟形勢或特定產(chǎn)業(yè)形勢影響很大,帶來媒體經(jīng)營上的外部風險。如果能夠通過依托媒體形象力實施多方面的活動策劃,將之作為新興的贏利模式來源,就可以減低對廣告的依賴。
篇8
關(guān)鍵詞:群眾文化活動;策劃;創(chuàng)意
中圖分類號:G123 文獻標識碼:A
如今很多城市發(fā)展方向傾向于文化戰(zhàn)略,各類文化活動比比皆是、數(shù)不勝數(shù),活動內(nèi)容也是豐富多彩、妙趣橫生。文化活動一定要將民族性、大眾性、正能量完整的呈現(xiàn)出來,尤其是當?shù)氐娘L俗特征,每座城市的文化活動不但能滿足該城市人民的精神需要,更能體現(xiàn)該城市的文化特色,逐漸成為文化交流的主要窗口。因此,群眾文化活動是一個不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展的過程。
一、開展群眾文化活動的意義
(一)對于壯大群眾文化隊伍有著一定作用,文化活動成為當?shù)赜形幕拍艿木⒌木奂?,從而穩(wěn)定了群眾文化隊伍,豐富了人們的業(yè)余時間,為那些有特長的人們提供了展示自己的平臺也提供了展示的平臺。(二)過去在群眾的心目中政府一直扮演的是領(lǐng)導者的角色,群眾文化活動的有效開展改變了政府在群眾心中的形象,換句話說,就是群眾文化活動的開展對于體現(xiàn)政府自身形象有著很大影響。(三)富有文化特色的群眾文化活有利于提高地區(qū)的知名度,不但可以豐富群眾的業(yè)余生活,還可以使外界充分了解地方文化,推動地方經(jīng)濟發(fā)展。
二、群眾文化活動的策劃分析
(一)文化活動模式多元化
組織群眾文化活動的過程中要充分利用當?shù)氐奈幕Y源,以便于對活動內(nèi)容的調(diào)動和整理,從而將傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。豐富文化活動內(nèi)容,增加文化活動形式,只有這樣才能符合時代的要求,滿足人們的需求。策劃者可以開展與民族文化有關(guān)的文化活動,還可以開展捐助型的文化活動。例如:民族文化周、大型捐助活動等,策劃者一定要與當?shù)厝诉M行適當?shù)臏贤?,爭取?chuàng)造出富有當?shù)匚幕厣娜罕娢幕顒印?/p>
(二)適當與商業(yè)運作相結(jié)合
策劃者在組織群眾文化活動時可以適當?shù)慕Y(jié)合商業(yè)運作方式,對群眾文化活動的市場化運作和長期發(fā)展有著一定的促進作用?;顒硬邉澱咭浞掷萌罕娢幕瘍?yōu)勢,將傳統(tǒng)文化以演出的形式展現(xiàn)出來,并要確立一定的制度加以保障;策劃者還可以經(jīng)常組織文化活動比賽,利用贊助單位和參賽單位來增加群眾參與量,以更好的提高該活動的影響力?;顒硬邉澱咭欢ㄒc承辦該活動的企業(yè)對活動進行大力宣傳,為今后群眾文化活動的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
(三)定位精準、體現(xiàn)積極向上的形象和精神
群眾文化活動策劃者一定要保證文化活動向正確的方向發(fā)展,所以,在組織群眾文化活動的過程中要做好細致且周密的安排,將正能量和樂觀的文化傳達給群眾,必須堅決抵制不健康文化。利用群眾文化活動的作用可以在一定程度上提高群眾的文化素質(zhì)和當?shù)匚幕健?/p>
(四)品牌效應(yīng)提高影響力
策劃者在組織群眾文化活動的過程中可以塑造具有自己特色的品牌,更好的結(jié)合當?shù)匚幕厣珌黹_展文化活動,從而大幅度提升該文化活動帶來的影響力和市場效應(yīng),以推動社會文化的快速發(fā)展。
三、群眾文化活動的創(chuàng)意分析
充滿創(chuàng)意的群眾文化活動能夠充分體現(xiàn)活動中的思想和宗旨,從而表達出文化活動的意義。群眾文化活動策劃方案的最基本的前提就是創(chuàng)意,它是文化活動的靈魂和主心骨。一個富有創(chuàng)意的群眾文化活動對人們的吸引力更大,能帶來一定程度的經(jīng)濟效益和社會效益,還能很好的體現(xiàn)出策劃者的才能。但是,群眾文化活動一定要以文化活動的意義、功能和特點展開,不能脫離正確的軌道。為此,提出以下兩點建議來分析創(chuàng)意:
第一,策劃者可充分利用逆向思維來對群眾文化活動的創(chuàng)意進行一系列的思考,一定要改變傳統(tǒng)的思想模式,切忌不能模仿和抄襲過去做過的文化活動形式。策劃者在組織群眾文化活動的過程中一定要對外界大力宣傳,必要時可以做些適當?shù)摹俺醋鳌?,只有這樣才能產(chǎn)生一定的影響力,從而使更多的群眾參與進來。例如:幾年前交際舞剛剛出現(xiàn)時,大部分人由于對交際舞認識不全面,因此持有偏見,這樣導致那些喜愛交際舞的人們也無法正大光明的跳舞,在這樣的情況下出現(xiàn)了一位活動策劃者組織開展了交際舞大賽,并選擇在各類劇院的舞臺上進行比賽,讓觀眾和評委對比賽選手公開公正的進行評分,該交際舞活動迅速占據(jù)當?shù)馗鞔箢^條,成為焦點話題。
第二,群眾文化活動策劃者要學會利用當?shù)刭Y源,大部分地區(qū)都有豐富的地方特征和風土人情。例如:貴州納雍的苗族蘆笙舞滾山珠以及苗族跳花坡、彝族火把節(jié)等表演活動、少數(shù)民族各類節(jié)日等。群眾文化活動策劃者要將當?shù)刭Y源和文化特色融入到群眾文化活動中,這樣可以貼近群眾實際生活,從而使群眾更快的接受和支持文化活動的開展。
四、結(jié)束語
社會的不斷進步使人們的生活方式隨之改變,群眾文化活動的基本形態(tài)也逐漸有了新的發(fā)展趨勢,人們對文化活動的態(tài)度已經(jīng)從被動變?yōu)橹鲃印H缃袢罕娢幕顒拥闹饕顒觾?nèi)容是自我表演、自我娛樂、自我欣賞和自我教育,因此,群眾文化的策劃者必須要明白當前局勢,才能為人們開展好文化活動,提高人們的生活質(zhì)量。通過策劃富有創(chuàng)意、別具一格的群眾文化活動,從而將當?shù)匚幕厣宫F(xiàn)給外界,將文化傳統(tǒng)更好的傳承下去,以推動我國文化的快速發(fā)展。
參考文獻:
[1]葉艷瑜.群眾文化活動策劃創(chuàng)新與實踐[J].大眾文藝.2014(05)
篇9
【關(guān)鍵詞】校園策劃 問題 優(yōu)化對策
在現(xiàn)代社會,“策劃”一詞無處不在,無處不用。策劃是一種智力活動,也是一門科學和藝術(shù)。優(yōu)秀的策劃不僅可以有效整合資源,實現(xiàn)資源優(yōu)化,還可以激發(fā)創(chuàng)造力,提升人們的創(chuàng)新能力。作為培養(yǎng)社會需要的人才的高校,近些年特別注重學生實踐能力提升,而校園策劃就成為鍛煉學生綜合能力,提升學生就業(yè)力和創(chuàng)造力的重要途徑。大學的校園策劃是學生智慧融合的完美體現(xiàn),小到一個簡單的校園活動策劃,大到構(gòu)建校園文化的一系列策劃,無不展示著學生的能力和魅力。然而,校園中的各類策劃活動依然存在著缺乏系統(tǒng)性、創(chuàng)新性、連續(xù)性、時效性等一系列問題。剖析這些問題,可以有助于學校進一步加強對學校校園策劃的正確引導,幫助學生更好地學習和成長。
一、校園策劃概述
(一)校園策劃的概念
策劃是一種創(chuàng)造性的思維活動,一方面是針對未來的構(gòu)想、謀劃、制定計劃、決策和實施方案,另一方面是運用各種工具及手段改變現(xiàn)狀、達到預期目標的實施過程。校園策劃就是一種針對校園內(nèi)各個策劃使用者需求的差異性而展開的創(chuàng)造性思維活動,它立足于校園內(nèi)不同類別策劃活動的獨特性,進而開展的對未來的構(gòu)想、謀劃、制定計劃、決策和實施方案,同時輔助運用各種工具及手段改變現(xiàn)狀、解決現(xiàn)實問題、實現(xiàn)特定目標、提出新穎的對策、制定具體可行的行動方案,達到預期目標的實施過程。
(二)校園策劃的基本類型
根據(jù)大學生校園策劃服務(wù)的對象不同,可以將校園策劃分為四個基本類型,即校園商務(wù)策劃、學習娛樂活動策劃、校園建設(shè)策劃、校園活動策劃。校園商務(wù),泛指一切為校園內(nèi)發(fā)生和進行的經(jīng)營行為或經(jīng)營活動所提供的策劃。如:校園營銷策劃、創(chuàng)業(yè)策劃。學習娛樂活動策劃:主要指與在校大學生有關(guān)的學習發(fā)展方面的策劃,以及與在校大學生日常娛樂活動有關(guān)的策劃。如游玩活動策劃。校園建設(shè)策劃,主要包括一系列與校園內(nèi)制度、文化、組織等的建設(shè)有關(guān)的策劃活動。如校園文化節(jié)策劃。集體活動策劃,這里指大學校園內(nèi)與大學生個人生活或集體活動有關(guān)的各種策劃活動。如班級晚會策劃、節(jié)日晚會策劃。
(三)校園策劃的意義
良好的校園策劃的開展將有效地提高在校大學生的生活趣味性,更多的激發(fā)在校大學生參與校園活動的積極性,還可以達到豐富校園文化,創(chuàng)造和諧進取、積極向上、井然有序的校園氛圍及服務(wù)廣大在校學生的目的。對于實際參與校園策劃的學生來說,可以鍛煉他們的思維能力、創(chuàng)造能力和經(jīng)營能力,提升他們的綜合素質(zhì),并通過他們的努力結(jié)合專業(yè)特長,形成學校的特色文化,提升學校的整體教育教學質(zhì)量。
二、當前大學生校園策劃的現(xiàn)狀及存在問題
校園策劃的質(zhì)量深刻地影響著每一所高校以及置身其中的千千萬萬學子。校園策劃涉及了學生在校生活學習的方方面面,比如校園營銷策劃、校園建設(shè)策劃、學習娛樂活動策劃、集體活動策劃、創(chuàng)業(yè)策劃。校園策劃的影響不僅涉及到在校學生的日常生活,也涉及到學校的各項教學活動。以下結(jié)合大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目《優(yōu)-planning》的實施,有針對性地分析以下當前大學校園策劃的現(xiàn)狀及存在問題。
優(yōu)―planning項目申報于2012年,是應(yīng)國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目發(fā)起的,由毛毛蟲團隊策劃實施。該項目申報成功后,團隊開展了一系列工作,制訂了創(chuàng)業(yè)計劃書和各項運營規(guī)章制度,成立了工作室,并進行了相應(yīng)的宣傳,開展了一系列活動。項目主要是面向校內(nèi)大學生的學習工作需求開展各種校園策劃活動。主要包括:個人學習發(fā)展規(guī)劃、節(jié)日晚會策劃、生日派對策劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)策劃等,在實施策劃的過程中,進行了一系列的探索,取得了一定的成績,但也遇到了一些問題。結(jié)合項目的實施以及對當前高校校園策劃中普遍存在問題的分析,總結(jié)問題如下:
(一)校園策劃整體缺乏系統(tǒng)性
在校園策劃發(fā)展的歷程中,突出問題之一就是各種策劃活動零亂地充斥在大學校園之中,缺乏系統(tǒng)性。學校沒有統(tǒng)一的管理,沒有比較完善的制度,沒有專門機構(gòu)或者專人負責,校園策劃活動的開展會涉及很多部門,審批過程繁瑣,而且常常會出現(xiàn)扯皮現(xiàn)象。另外,各類校園策劃活動往往相互獨立,卻沒有形成各自的系統(tǒng)。突出表現(xiàn)為大家各自為戰(zhàn),開展的活動有些極其相同,但缺乏溝通和交流,甚至在同一時間或者同一地點開展相似的活動,造成資源的浪費,而且活動的效果和影響力大打折扣。同一類型的策劃還未形成獨立的、系統(tǒng)的策劃模式,不同類型的策劃之間的有效結(jié)合就更不用說了。比如節(jié)日晚會策劃,雖然不同的晚會需要側(cè)重點各不相同的策劃,但其策劃的要素相近或內(nèi)容具有相似性,因此可以類比地進行使用,只要加以創(chuàng)新和改進,就可以創(chuàng)造出適合自身使用的策劃。然而在大學校園中,節(jié)日晚會的策劃往往缺乏系統(tǒng)性,再加上是非專業(yè)的策劃人員,不同的策劃人通常都要從零開始構(gòu)思自己的策劃,并沒有可供借鑒的案例或資料。缺乏系統(tǒng)性就成為制約校園策劃良性發(fā)展的重要瓶頸之一。
(二)校園策劃的形式和內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性
校園策劃運用的廣泛性不言而喻,高校校園中各類策劃的形式層出不窮。然而并非所有的校園策劃都具有創(chuàng)新的特征,許多策劃者在進行策劃時都會多多少少地參考一些網(wǎng)上得來的舶來品,阻礙了創(chuàng)意的發(fā)揮。很多時候策劃的任務(wù)是由別人委托來做的,這樣就出現(xiàn)了很多問題。由于校園內(nèi)特定環(huán)境的影響,進行校園策劃通常與策劃者沒有直接的利益關(guān)系,因此也就出現(xiàn)了模仿和抄襲現(xiàn)象的盛行。在這種情形下創(chuàng)新思維的運用就無從談起。沒有創(chuàng)造性的策劃活動,是沒有實用價值的,所以怎樣為策劃使用者提供有效、可靠、創(chuàng)新的策劃,已成為一個亟待解決的問題。
(三)校園策劃的內(nèi)容缺乏連續(xù)性、時效性
校園策劃的內(nèi)容缺乏連續(xù)性是針對一些策劃過程較長的策劃而言。對于一個策劃過程較為復雜的策劃來講,保持其內(nèi)容前后的連續(xù)性和一致性是至關(guān)重要的?,F(xiàn)實中,有許多校園策劃由于策劃的過程過于漫長而導致了策劃內(nèi)容的脫節(jié),缺乏連續(xù)性與時效性。以創(chuàng)業(yè)策劃為例,在進行創(chuàng)業(yè)策劃之前要有充分的準備,進行策劃時要綜合考慮各種因素,當策劃完成時還要進一步地進行審核與修改。而對于大多數(shù)在校大學生來說,創(chuàng)業(yè)策劃是一個復雜而又艱巨的任務(wù),許多人會在策劃的過程中放棄,也有人堅持了下來,但耗費了大量的時間和精力。很顯然一個人單槍匹馬來完成策劃這一復雜的系統(tǒng)工程難度頗大。
三、優(yōu)化大學生校園策劃的對策建議
鑒于校園策劃的發(fā)展仍不完善,各個方面所暴露出的問題仍比較突出。以下以《優(yōu)―planning》項目為例,對優(yōu)化大學生校園策劃提出幾點對策建議。
《優(yōu)―planning》項目自開始實施以來,努力按照較為科學的方法開展工作,在實際開展校園策劃活動中雖然還存在的諸多問題,但對解決當前校園策劃存在問題進行了比較深入的分析,有可供借鑒之處。
(一)成立專門的策劃機構(gòu)來解決校園策劃缺乏系統(tǒng)性的問題
校園策劃發(fā)展至今,依然處于一盤散沙的狀態(tài)。怎樣解決校園策劃缺乏系統(tǒng)性的問題,是機遇也是挑戰(zhàn)。通過對優(yōu)―planning項目的實施,項目組認為解決校園策劃缺乏系統(tǒng)性的最佳方法是:成立專門的策劃機構(gòu)來統(tǒng)籌校園策劃的發(fā)展,以培養(yǎng)專業(yè)的策劃人員來保證策劃成果的科學性、實用性,以分類歸納的方法使各類策劃分門別類,以集體探討的方式總結(jié)各類策劃的系統(tǒng)構(gòu)思,在分類、探討、總結(jié)的基礎(chǔ)上歸納出各類策劃的系統(tǒng)策劃方法,構(gòu)建起每一類策劃活動系統(tǒng)的策劃模式。如在該項目中成立了專門的策劃機構(gòu)――優(yōu)―planning工作室,工作室制定了相關(guān)的規(guī)章制度和工作流程,工作人員崗位明確,職責分明,工作做起來就井然有序。在此,還建議學校要成立專門管理學生校園策劃的機構(gòu)或者在相關(guān)機構(gòu)中配備專業(yè)管理人員,幫助和引導學生科學開展活動,并通過專題講座、實際指導等方式提升學生進行校園策劃的能力。
(二)以集思廣益的方法來提高校園策劃形式和內(nèi)容的創(chuàng)新性
創(chuàng)新思維的發(fā)揮一方面在于個人的日常訓練,另一方面在于集體的智慧。針對校園策劃形式和內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性這一問題,項目組認為,創(chuàng)新思維的集體發(fā)揮更具優(yōu)勢。以優(yōu)―planning工作室的策劃活動為例,每一項策劃活動都有超過五名策劃人員的參與,每位成員都有其優(yōu)勢之處,大家的智慧凝聚在一起,集思廣益,充分展現(xiàn)集體智慧的融合,往往有意想不到的效果。在實際工作中,一般在進行一項創(chuàng)意時,要求所有成員都參與,讓大家暢所欲言,運用頭腦風暴法進行策劃方案的選擇,前期雖然需要的時間較長,但運用恰當效果明顯。創(chuàng)新活動還可以充分體現(xiàn)工作人員的工作積極性,培養(yǎng)他們的集體榮譽感和工作責任心,在充分大家潛能的過程中,增強了團隊合作精神,經(jīng)過一段時間的歷練,還可以形成獨具特色的團隊。
(三)以有效的執(zhí)行力來保證校園策劃的連續(xù)性、時效性
任何一種缺乏連續(xù)性和時效性的策劃都是不合格的。策劃內(nèi)容的連續(xù)性體現(xiàn)著策劃內(nèi)容的嚴謹與可行性,而時效性則代表著某一策劃是否能在特定的時期內(nèi)被使用。保證策劃內(nèi)容的連續(xù)性、時效性,是提高策劃質(zhì)量的重要因素。項目組認為,解決這一問題,首先要有充分的準備工作作為前提,不打無準備之仗,這種準備既要有基礎(chǔ)條件的硬件要求,更要有技術(shù)思維方法制度等軟件要求,工作人員要有勝任工作的能力,具備不斷發(fā)展的學習力等等。其次要有集體的參與和系統(tǒng)化的策劃方法的運用,要有獎懲分明的激勵機制,要有責任到人的工作氛圍,在工作開展過程中,要有負責人隨時把關(guān),檢查進度,確保質(zhì)量,提高工作效率,確保工作的連續(xù)性和實效性。對于這一方面的問題,優(yōu)―planning工作室的成立,不僅具備了集體參與策劃的工作模式,并且編制了一套系統(tǒng)化的策劃方法,制訂了具體的工作流程,基本確保了校園策劃內(nèi)容的連續(xù)性、時效性。
四、結(jié)論
校園策劃必將朝著有組織的方向發(fā)展,校園策劃的創(chuàng)新已不單單局限在內(nèi)容和形式,更多地將會是思維和方式的創(chuàng)新。有組織地開展校園策劃以及創(chuàng)新校園策劃活動的思維和方式,是未來校園策劃的發(fā)展之路。
參考文獻:
[1]周培玉.商務(wù)策劃管理教程[M].中國經(jīng)濟出版社,2006.
[2]徐淳厚.商業(yè)策劃[M].經(jīng)濟管理出版社,2012.
篇10
關(guān)鍵詞:群眾文化;大型活動;策劃
一、主題理念要明確
舉辦大型群眾文化活動的宗旨是為了促進社會和諧、滿足大眾的精神文明追求,每場活動都有它的主題思想,節(jié)目的編排和主持人的串詞也要圍繞這個主題思想來進行,一場成功的活動不但要能夠吸引大眾參與的興趣,還要能夠?qū)θ罕姷娜松鷥r值觀產(chǎn)生正面的影響作用。因此,大型群眾活動的策劃要運用多元化、別具一格的先進理念,融入民眾的心理需求及民眾崇尚的道義準則,以實現(xiàn)活動目標。大型群眾文化活動要立足于群眾的喜好,能夠引起群眾的廣泛共鳴。比如“星光大道”這個節(jié)目,策劃者在策劃時,就將普通老百姓作為活動的主體,讓特殊技能、具有積極向上教育意義的人呈現(xiàn)在群眾面前,通過向群眾展示普通老百姓經(jīng)過自身努力追求來實現(xiàn)夢想獲得特殊技能的事跡呈現(xiàn)給群眾,從而感染群眾并使群眾或得內(nèi)心感悟,在一定程度上也升華了群眾的道德修養(yǎng)。這種活動就要比單一說教類活動更容易讓群眾接受,更能讓群眾感受到當代當代道德文化精神就充盈在生活周圍。所以,策劃者在策劃時要把握住時展的趨勢,以高度的社會責任感,策劃出一個主題思想明確、內(nèi)涵優(yōu)秀豐富的大型群眾文化活動。
二、活動要個性鮮明具有創(chuàng)新特色和社會性
特色與創(chuàng)新是藝術(shù)文化活動的靈魂,是增強活動吸引力、魅力的關(guān)鍵所在。社會的發(fā)展推動著文化的形成,群眾文化的發(fā)展與社會進步緊密相關(guān),策劃活動時要注重活動的社會性,充分挖掘當?shù)氐馁Y源優(yōu)勢,突顯鮮明的個性,突顯創(chuàng)新特色。比如,在桂林這個地區(qū),給人們的第一印象是除了這里的山水風景秀美,更重要的還是這里的山歌文化,這也是當?shù)氐膫€性優(yōu)勢,這里的民眾都愛唱山歌,所以在舉辦大型群眾文化活動就可以此為特色舉辦山歌擂臺賽和原生態(tài)的山歌展演。注重社會性,就是做具有公益色彩的群文化活動,比如以幫助失學兒童、贊助體育賽事、承辦文藝活動為主題來策劃活動,從而提高社會形象。此外,策劃活動還要兼具創(chuàng)新意識與智慧,發(fā)揮超前創(chuàng)新思維,整合多項資源,從而提升活動的魅力。
三、活動要滿足群眾心理需求
群眾文化活動是為群眾服務(wù)、滿足群眾需求的,所以在策劃活動時要體現(xiàn)群眾的文化志趣,M足群眾的文化追求。作為活動策劃者,要通過問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、重點調(diào)查、抽樣調(diào)查等方式來了解群眾文化層面追求的一手資料,以此來指導自己的活動策劃方向。同時,還要結(jié)合當?shù)攸h委、政府、部門單位的需求,來明確活動目的、意義、內(nèi)容及活動過程等等,不充分考慮群眾的切實需求,閉門造車的策劃方案,就等于脫離群眾,難以得到群眾的認可。
四、周全考慮
大型群眾文化活動涉及到多個方面,比如場地、舞臺搭建、人員安排、燈光音響效果等等問題,為確保每個環(huán)節(jié)都能夠切實落實到位,就必須要謹慎全面考慮、周密策劃,這樣才能確保活動的順利開展。為了防止活動現(xiàn)場出現(xiàn)突況,并在突發(fā)狀況出現(xiàn)時能夠做到快速應(yīng)對,就必須在活動策劃時要制定對應(yīng)方案,以防止突發(fā)狀況發(fā)生時因為得不到有效控制而使事故升級。也正因此,在活動策劃時要注重“細節(jié)”。大型活動情節(jié)復雜、環(huán)節(jié)繁多,細節(jié)在大型群眾文化活動中至關(guān)重要,只有將細節(jié)完善細膩化,才有助于活動的順利進行,也可以讓觀眾感受到承辦方的專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)形象。
五、綜合考慮資源條件明確活動定位
有多大的能力就辦多大的事,活動的策劃要綜合考慮手中掌握的資源和能夠調(diào)動的資源,也即使要清楚可動用的人力資源、物力資源、財力資源。比如舉辦一場大型群眾文化活動,就要清楚有多后勤人員、安保人員,演出方面的燈光、音響、道具、展板、展品是否到位,資金是否足夠,清楚掌握這些后才來定位活動的規(guī)模、方向和內(nèi)容。群眾文化活動不能簡單將不相融合的元素雜糅到一起,而是要有清晰定位,整體把握活動基調(diào),再確定活動內(nèi)容是要以游藝還是表演為形式、是室內(nèi)還是室外,是要以輕松活潑、接地氣為主,還是以講座、培訓班為形式。
六、結(jié)束語
群眾文化藝術(shù)活動是增強文化發(fā)展活力的重要組成部分,對精神文明建設(shè)有著重要作用,在策劃此類的大型活動時,要注意輕重緩急,定位明確,立足于群眾對文化藝術(shù)活動精神層面追求,綜合考慮資源條件,注重細節(jié),這樣才能確保一場大型活動的順利開展。
參考文獻:
[1]徐惠紅.淺談如何組織大型群眾文化活動[J].大眾文藝,2011(16):27
熱門標簽
活動不足總結(jié) 活動創(chuàng)建方案 活動亮點總結(jié) 活動結(jié)束總結(jié) 活動報告 活動報告總結(jié) 活動反思總結(jié) 活動安排 活動執(zhí)行總結(jié) 活動意見 海洋資源論文 高等護理教育 會計學年論文 中國醫(yī)藥論文