導(dǎo)語：如何才能寫好一篇管理型論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1.1實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)組織松散，未能體現(xiàn)人才培養(yǎng)與實(shí)踐緊密結(jié)合的專業(yè)特色。

縱觀各應(yīng)用型高校財務(wù)管理本科專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，很難發(fā)現(xiàn)一份與學(xué)術(shù)型財務(wù)管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案顯著不同、具有應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)鮮明特色和較強(qiáng)實(shí)踐操作性的應(yīng)用型本科財務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計方案?，F(xiàn)有專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計方案普遍存在諸如實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)組織松散、前后未能實(shí)現(xiàn)相互銜接，實(shí)踐教學(xué)組織安排與體系構(gòu)建未能與市場、社會、企業(yè)需求等實(shí)現(xiàn)“無縫對接”，未能體現(xiàn)應(yīng)用型本科財務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)各個環(huán)節(jié)均應(yīng)該與社會實(shí)踐緊密結(jié)合的應(yīng)用型財務(wù)管理本科專業(yè)特色。

1.2實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的“空心化”，實(shí)踐教學(xué)難以達(dá)到預(yù)期的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)之目的。

建設(shè)實(shí)習(xí)教學(xué)基地之根本目的就是為了更好地讓學(xué)生了解和熟悉企業(yè)財務(wù)管理的工作環(huán)境、掌握企業(yè)財務(wù)管理工作流程，深刻理解財務(wù)管理理論和方法在企業(yè)實(shí)際工作中的具體應(yīng)用。正因為如此，目前各應(yīng)用型本科院校都通過各種途徑、采取不同方式在數(shù)量眾多的各類企事業(yè)單位建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地。然而，由于目前我國大多數(shù)企業(yè)都沒有設(shè)置單獨(dú)的財務(wù)管理部門，造成應(yīng)用型本科財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生很難找到專業(yè)對口的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，更談不上專業(yè)實(shí)訓(xùn)。即使像銀行、證券、保險、信托投資等金融類實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地設(shè)置了單獨(dú)的財務(wù)管理部門，基于財務(wù)管理工作的嚴(yán)肅性和會計信息的保密性，這些單位大多數(shù)都不愿意接收財務(wù)管理專業(yè)實(shí)習(xí)生；即使學(xué)生找到了這些專業(yè)對口的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位，在單位內(nèi)也只能是進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，很難深入到實(shí)習(xí)單位財務(wù)管理部門內(nèi)部進(jìn)行卓有成效的實(shí)訓(xùn)活動。實(shí)際上，目前應(yīng)用型本科院校建立的為數(shù)眾多的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地幾乎呈現(xiàn)“空心化”狀態(tài)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基之“空心化”問題毫無疑問會嚴(yán)重影響應(yīng)用型本科財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)效果以及專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)質(zhì)量。

1.3實(shí)踐教學(xué)教師指導(dǎo)的“虛擬化”，實(shí)踐教學(xué)能力欠缺是其“瓶頸”。

實(shí)踐教學(xué)是應(yīng)用型本科財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)的鮮明特色和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實(shí)踐教學(xué)效果的優(yōu)劣將直接關(guān)系到本專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)，能否為地方經(jīng)濟(jì)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送高質(zhì)量的應(yīng)用型本科財務(wù)管理人才。目前各應(yīng)用型高校財務(wù)管理專業(yè)教師普遍缺少本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)崗位實(shí)踐技能，甚至有相當(dāng)部分老師從學(xué)校畢業(yè)后直接從事教學(xué)工作，沒有會計、審計和財務(wù)管理的實(shí)踐經(jīng)歷和工作經(jīng)驗，對財務(wù)管理工作的具體業(yè)務(wù)環(huán)境也未親身經(jīng)歷，對一些細(xì)節(jié)不甚了解。教師實(shí)踐教學(xué)能力的欠缺導(dǎo)致其實(shí)踐教學(xué)缺乏真實(shí)性、現(xiàn)實(shí)性和權(quán)威性，甚至指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)呈現(xiàn)“虛擬化”狀況，流于形式。教師實(shí)踐教學(xué)能力欠缺已成為影響應(yīng)用型本科財務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量之“瓶頸”。因此，建立具有豐富理論知識和較強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)能力，能夠在理論和實(shí)踐結(jié)合層面上勝任實(shí)踐性教學(xué)的財務(wù)管理專業(yè)教師隊伍勢在必行。

2應(yīng)用型財務(wù)管理本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的改進(jìn)思路

2.1實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的模塊化設(shè)計。

實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容是根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)，由相關(guān)學(xué)科知識及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，按一定比例及邏輯順序排列組合而成的教學(xué)系統(tǒng)。然而，目前眾多高校關(guān)于應(yīng)用型本科財務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一的做法是以理論課程各章節(jié)知識點(diǎn)設(shè)計實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。應(yīng)用型本科專業(yè)人才培養(yǎng)過程中實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置既要體現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)內(nèi)在要素的基本要求，更要主動適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求和時代需要。鑒于此，應(yīng)用型本科財務(wù)管理專業(yè)可以借鑒如德國應(yīng)用科技大學(xué)“模塊化”教學(xué)理念，針對應(yīng)用型專業(yè)人才“素質(zhì)、知識、能力”的基本要求，設(shè)計相應(yīng)的“投資實(shí)踐模塊化”“、融資實(shí)踐模塊”、“資本運(yùn)營模塊”“、現(xiàn)金流量管理與計量模塊”等幾大實(shí)踐教學(xué)模塊化內(nèi)容，對于每個教學(xué)模塊的內(nèi)容選擇以“實(shí)踐性、實(shí)用性”為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行模塊集成。目前教育界流行的主流觀點(diǎn)也認(rèn)為，模塊化實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計既能夠突出技術(shù)指導(dǎo)的先進(jìn)性和實(shí)用性，又有助于確保專業(yè)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2.2實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的集成化構(gòu)建。

根據(jù)應(yīng)用型本科財務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和基本要求，制定出既科學(xué)合理又符合崗位需求的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)流程圖，是構(gòu)建該專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的重要內(nèi)容之一。應(yīng)用型本科財務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計可以借鑒現(xiàn)代企業(yè)組織管理的集成化思想，設(shè)計的基本思路是：“以計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為平臺，以模擬實(shí)訓(xùn)為基礎(chǔ)，以認(rèn)知實(shí)習(xí)為依托，以職業(yè)技能培訓(xùn)與認(rèn)證為補(bǔ)充，以專業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文為綜合”，構(gòu)建出邏輯清晰與層次分明、能夠?qū)崿F(xiàn)前后相互銜接、層層遞進(jìn)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)集成化流程圖，這是破解當(dāng)前應(yīng)用型本科財務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)組織松散的有效措施。

2.3實(shí)踐教學(xué)基地的網(wǎng)絡(luò)化組織。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地是實(shí)踐教學(xué)體系得以實(shí)施的載體，在應(yīng)用型本科財務(wù)管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系中居于舉足輕重的地位。盡管當(dāng)前各應(yīng)用型本科高校都非常重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，也相繼建立了為數(shù)不少的校內(nèi)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，但由于沒有理順實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地與校方的合作關(guān)系、交流形式、權(quán)利與義務(wù)等相關(guān)問題，甚至都沒有簽訂合作協(xié)議，造成各高校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)更多停留于文字或流于形式，缺乏有效的管理機(jī)制或辦法，呈現(xiàn)出“虛渺化”之態(tài)勢，難以保證這些實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的有效運(yùn)行，更談不上借助此平臺實(shí)施卓有成效的實(shí)踐教學(xué)。為了改變應(yīng)用型本科財務(wù)管理專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和管理的“虛渺化”，各高校可以借鑒企業(yè)網(wǎng)絡(luò)組織管理理論，以網(wǎng)絡(luò)化形式將各實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地“集結(jié)”起來，對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)化管理”。這是因為，“網(wǎng)絡(luò)化管理”具有如下優(yōu)勢：網(wǎng)絡(luò)組織內(nèi)節(jié)點(diǎn)企業(yè)能夠相互協(xié)作、獲取特定資源、節(jié)省信息費(fèi)用。如果把高校與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地置于同一個網(wǎng)絡(luò)組織之中，“集結(jié)”成為“網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)”，校企雙方通過簽訂權(quán)、責(zé)、利明確的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)合作協(xié)議，從而切實(shí)提高應(yīng)用型本科財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐教學(xué)效果。

2.4實(shí)踐教學(xué)專業(yè)教師技能化的培養(yǎng)路徑。

篇2

關(guān)鍵詞：國際戰(zhàn)略聯(lián)盟外向型國際化比較優(yōu)勢

北京時間2004年12月8日，聯(lián)想集團(tuán)在北京正式宣布，以總價12.5億美元收購IBM的全球PC業(yè)務(wù)，其中包括臺式機(jī)業(yè)務(wù)和筆記本業(yè)務(wù)。具體而言，聯(lián)想集團(tuán)付出的12.5億美元包括6.5億美元現(xiàn)金和6億美元的聯(lián)想股票構(gòu)成，中方股東、聯(lián)想控股將擁有聯(lián)想集團(tuán)45%左右的股份，IBM公司將擁有18.5%左右的股份。同時聯(lián)想集團(tuán)宣布了高層的變更調(diào)整，IBM高級副總裁史蒂芬·沃德將出任聯(lián)想集團(tuán)新CEO，楊元慶則改任公司董事長。

聯(lián)系此前的2004年3月26日，聯(lián)想與國際奧委會簽約，簽約儀式主題為：讓世界聯(lián)想中國。聯(lián)想正式成為國際奧委會第6期奧林匹克全球合作伙伴（簡稱：TOP）。聯(lián)想的國際化征程早已開始，這次收購實(shí)際上是中美兩家IT廠商的戰(zhàn)略合作行為，聯(lián)想借“國際戰(zhàn)略聯(lián)盟”將由內(nèi)向型國際化轉(zhuǎn)向走外向型國際化之路。

聯(lián)想的國際化發(fā)展之路

聯(lián)想從成立至今已跨越兩個臺階：20世紀(jì)90年代前，聯(lián)想主要是一家貿(mào)易型的企業(yè)，生存是主要的目的；之后十多年是第二個臺階，是發(fā)展自有品牌的階段。經(jīng)過20年的發(fā)展，聯(lián)想在計算機(jī)行業(yè)已經(jīng)穩(wěn)居亞洲第一，在中國市場稱雄，未來的空間是全球市場，參與全球競爭。

2001年，聯(lián)想提出了“高科技的聯(lián)想、服務(wù)的聯(lián)想、國際化的聯(lián)想”的企業(yè)遠(yuǎn)景。2002年12月，聯(lián)想技術(shù)創(chuàng)新大會取得了圓滿的成功。此次大會除卻對聯(lián)想的“技術(shù)意義”外，更多應(yīng)考慮“關(guān)聯(lián)應(yīng)用技術(shù)戰(zhàn)略”是一個宏偉的規(guī)劃，前端、后臺、社會信息服務(wù)無所不包——如果把規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，聯(lián)想必須具備跨國品牌影響力、市場營銷能力超一流，而不能以本土為主要市場區(qū)域。2003年4月，聯(lián)想正式啟動新英文標(biāo)識(由Legend變?yōu)長enovo)，繼續(xù)為國際化做準(zhǔn)備。2004年3月26日，聯(lián)想付出不菲的代價正式躋身于國際奧委會全球合作伙伴(簡稱：TOP)——希望利用奧運(yùn)會的資源來率先實(shí)現(xiàn)品牌影響的國際化。盡管參加TOP計劃能提升品牌知名度，但品牌知名度任何時候都不能等同于優(yōu)異的業(yè)績。聯(lián)想若希望TOP計劃真正有益于其國際化業(yè)績，便必須投入大量資源，用于品牌推廣、渠道建設(shè)、產(chǎn)品營銷以及消費(fèi)者教育。聯(lián)想給自己制定的目標(biāo)是未來3-5年，銷售額中有25%-30%來自海外。試想一下，聯(lián)想如何才能利用短短四年時間在全球范圍內(nèi)完成這樣的“偉業(yè)”？所以，以收購降低資源注入、同時取得事半功倍的成效，這理所當(dāng)然地成為了聯(lián)想的選擇。也就有了這次的聯(lián)想收購IBM。

聯(lián)想借力“國際戰(zhàn)略聯(lián)盟”走外向型國際化

聯(lián)想于2004年年初進(jìn)行了大的改組。面向大客戶開始應(yīng)用直銷的商業(yè)模式，而這正是戴爾賴以成名的法寶。聯(lián)想還放棄了兩年前制定的走多種經(jīng)營之路的戰(zhàn)略方針，集中全力發(fā)展核心業(yè)務(wù)——PC業(yè)務(wù)。聯(lián)想集團(tuán)近3年來實(shí)施的多元化發(fā)展戰(zhàn)略屢遭挫折，“信息化的聯(lián)想”、“國際化的聯(lián)想”雖經(jīng)多年努力但效果并不理想。2003年在報告弱于預(yù)期的業(yè)績后，聯(lián)想集團(tuán)宣布重新將重點(diǎn)轉(zhuǎn)回到其核心的電腦業(yè)務(wù)上。目前，雖然聯(lián)想已是國內(nèi)PC的第一品牌，但在國際市場上仍缺乏有力影響，迫切需要一個新的突破，以實(shí)現(xiàn)其國際化的發(fā)展戰(zhàn)略。

其實(shí)，國際化始終是聯(lián)想的一個目標(biāo)，是聯(lián)想的戰(zhàn)略目標(biāo)。從2001年提出這個目標(biāo)、2002年的技術(shù)創(chuàng)新大會、2003年4月8日聯(lián)想啟用新的名字、2008年聯(lián)想贊助奧運(yùn)，成為奧運(yùn)的贊助商，直至這次聯(lián)想收購IBM，這些都是為聯(lián)想國際化開出的戰(zhàn)術(shù)措施，都成為這個戰(zhàn)略行動的組成部分。這次收購是聯(lián)想和IBM的一次歷史性的強(qiáng)有力的戰(zhàn)略結(jié)合。聯(lián)想看好的是IBM在國際上的影響力和優(yōu)秀的技術(shù)、管理資源。

現(xiàn)代營銷告訴我們，企業(yè)欲在競爭中確保其生存，并積極地開拓市場，最好的途徑乃是尋求某種競爭的新模式，以實(shí)現(xiàn)共同生存、共同發(fā)展的目標(biāo)。在市場競爭日益激烈的國際市場上，以往所奉行的視競爭者為仇敵、彼此互不相讓的競爭原則已成為陳舊的經(jīng)營觀念而逐漸為人們所拋棄。國際戰(zhàn)略聯(lián)盟正是一種兼有競爭與合作功能的新型市場營銷組織。

比較此次交易前后聯(lián)想股權(quán)結(jié)構(gòu)圖，可以說這次交易是收購，也可以說是并購，甚至可以說是合資，但從聯(lián)想收購IBMPC部后的規(guī)劃的“三步走”（即第一步，聯(lián)想將在采購、制造方面進(jìn)行和IBM的合作；第二階段，進(jìn)行市場和銷售的整合；到第三階段，進(jìn)入到對方都沒有的領(lǐng)域里去。）看，聯(lián)想與IBM的合作更像是國際戰(zhàn)略聯(lián)盟。又稱跨國戰(zhàn)略聯(lián)盟或戰(zhàn)略經(jīng)營聯(lián)盟，即兩個或兩個以上國家中的兩個或更多的企業(yè)，為實(shí)現(xiàn)某一戰(zhàn)略目標(biāo)而建立起的合作性的利益共同體。

聯(lián)想借“國際戰(zhàn)略聯(lián)盟”將由內(nèi)向型國際化轉(zhuǎn)向走外向型國際化之路。

聯(lián)想打造比較優(yōu)勢進(jìn)行外向型國際化

實(shí)施國際戰(zhàn)略聯(lián)盟，要求企業(yè)在同競爭對手的實(shí)力比較中，具有獨(dú)特的經(jīng)營要素上的優(yōu)勢，不管是產(chǎn)品優(yōu)勢、市場優(yōu)勢還是技術(shù)優(yōu)勢、管理優(yōu)勢或服務(wù)優(yōu)勢，“聯(lián)想”只要能運(yùn)用自身所具有的這些優(yōu)勢來更好地滿足消費(fèi)需求，才能在相互競爭中顯示其真實(shí)價值，最終達(dá)到改變與其他競爭對手的相對實(shí)力并取得對競爭者的明確優(yōu)勢。“聯(lián)想”實(shí)施國際戰(zhàn)略聯(lián)盟，本質(zhì)上與它的長期規(guī)劃相一致，即服務(wù)于企業(yè)自身長期戰(zhàn)略目標(biāo)。

IBM是一個技術(shù)領(lǐng)先的公司。IBM的客戶，IBM的合作伙伴，多集中在一些比較高端的客戶和產(chǎn)品市場上，跟聯(lián)想現(xiàn)在比較多的中低端消費(fèi)者客戶非?；パa(bǔ)。聯(lián)想在國內(nèi)是以渠道見長，即聯(lián)想在中國市場上擁有客戶和完善的市場銷售體系，而IBM在國際市場上享有極高的PC銷售網(wǎng)；聯(lián)想是全球PC消費(fèi)的先驅(qū)，在銷售服務(wù)方面有獨(dú)到的經(jīng)驗，而IBM在商務(wù)領(lǐng)域向來享有高品質(zhì)的服務(wù)；聯(lián)想有強(qiáng)大的臺式電腦設(shè)計能力，而IBM在電腦筆記本上擁有出色的成績。聯(lián)想利用擁有的領(lǐng)先PC技術(shù)，收購IBM的PC部門有利于聯(lián)想吸引國際和國內(nèi)市場的高端企業(yè)用戶，而這正是聯(lián)想近年來的主要發(fā)展方向。所以聯(lián)想認(rèn)為：“收購IBM的PC部門將對于聯(lián)想的擴(kuò)張戰(zhàn)略產(chǎn)生積極的影響?！甭?lián)想重塑PC主業(yè)，并加速國際化，收購IBM的PC業(yè)務(wù)是一條捷徑，是迅速進(jìn)入世界頂級PC廠商之列的理想之舉。聯(lián)想有自己非常強(qiáng)的制造能力加上IBM的服務(wù)優(yōu)勢，新的聯(lián)想集團(tuán)能夠一天24小時連軸轉(zhuǎn)的為客戶提供服務(wù)，就能夠締造更多的抵御風(fēng)險的能力。聯(lián)想與IBM合作，明確各自比較優(yōu)勢，新聯(lián)想發(fā)揮品牌、規(guī)模、效果三個方面的協(xié)同效應(yīng)和長期優(yōu)勢。聯(lián)想完全消化IBM全球PC業(yè)務(wù)的時間可分為三大階段。

第一階段：雙方的組織架構(gòu)、職能平臺，以及供應(yīng)鏈的整合。在這個階段內(nèi)，聯(lián)想希望完成雙方業(yè)務(wù)的共同采購，但市場與銷售均都保持各自獨(dú)立性。這一階段計劃用12到18個月完成。第二階段：完成第一階段之后，聯(lián)想集團(tuán)開始整合旗下兩大品牌的產(chǎn)品、銷售隊伍、渠道，以及研發(fā)。這個階段盡數(shù)涵蓋了外界及IBM與聯(lián)想兩大品牌合作伙伴關(guān)心的問題。第三階段：拓展。聯(lián)想集團(tuán)要開始以新公司的名義推出新產(chǎn)品，拓展新業(yè)務(wù)。

預(yù)計，完全消化IBM全球PC業(yè)務(wù)要用5年時間完成。與IBM攜手攻略世界PC市場，這是聯(lián)想長期以來國際化運(yùn)籌的必然結(jié)果，為聯(lián)想集團(tuán)走向世界提供一個極好機(jī)會。

聯(lián)想外向型國際化面臨的問題

新聯(lián)想所面臨的最大挑戰(zhàn)是如何管理的問題，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

文化的磨合。作為一家擁有本土化優(yōu)勢的聯(lián)想公司，在中國市場上熟門熟路，但兼并了IBM這樣一個規(guī)則和文化理念完全不同的部門，能否迅速融合成為新公司運(yùn)行狀況是否良好的關(guān)鍵。但我們相信對于企業(yè)本身的文化，從求實(shí)進(jìn)取，誠信創(chuàng)新，實(shí)際是差不多的。

聯(lián)想缺乏國際經(jīng)驗，在世界PC市場的知名度還有所欠缺。

如何維持同IBM客戶的良好關(guān)系將成為聯(lián)想未來發(fā)展的重中之重。IBM的客戶，IBM的合作伙伴，其實(shí)對于新聯(lián)想來說都是非常珍貴的。聯(lián)想直接面臨的問題就是如何保持IBM原有的客戶——IBM品牌還在，但是背后運(yùn)作的是聯(lián)想，IBM歐美市場上原有的客戶能否信任這樣知名度不高的公司呢？

海外市場渠道問題。IBM是一個技術(shù)領(lǐng)先的公司。聯(lián)想在國內(nèi)一般是以渠道見長，那么，聯(lián)想如何在海外構(gòu)建自己的渠道和供應(yīng)鏈？聯(lián)想收購IBMPC部后，IBM的競爭對手卻在覬覦IBM的市場份額，那么聯(lián)想和IBM如何應(yīng)對？聯(lián)想如何兼容IBM原有的渠道?

聯(lián)想的技術(shù)形象問題。相信對客戶來說，他們更為看重產(chǎn)品的質(zhì)量控制、特點(diǎn)和功能，因此如果未來的IBM品牌產(chǎn)品和以前一樣，消費(fèi)者仍然會選擇它。但聯(lián)想在國內(nèi)以產(chǎn)品應(yīng)用層面的創(chuàng)新見長，在應(yīng)用層面的創(chuàng)新并不是本質(zhì)上的技術(shù)創(chuàng)新，無法從根本上塑造聯(lián)想的技術(shù)形象。IBM的技術(shù)領(lǐng)先形象是幾十年積累下來的。

業(yè)務(wù)的整合及如何提高利潤增長率問題。聯(lián)想盡管目前以27%的市場份額壟斷著中國的PC市場，但是公司進(jìn)軍服務(wù)器和服務(wù)領(lǐng)域的愿望始終未能如愿以償。而且，由于戴爾等國際品牌的沖擊，聯(lián)想在國內(nèi)的市場份額也有所下滑。從全球市場看，根據(jù)Gartner公布的最新數(shù)據(jù)，聯(lián)想在全球PC市場只占2%的份額，排在第九位。聯(lián)想即使收購了IBM的PC業(yè)務(wù)，與前兩名（戴爾、惠普）也還有很大差距，目前聯(lián)想只有3%的營收來自于中國以外的地區(qū)，其中主要是東南亞地區(qū)。聯(lián)想何談“完全控制亞太甚至全球大半PC市場”？

成本問題。無論是全球PC市場，還是國內(nèi)PC市場，利潤率都在不斷萎縮。2006年全球PC用戶升級換代的周期將會結(jié)束，屆時PC廠商要生存下去就必須努力優(yōu)化供應(yīng)鏈效率，提升服務(wù)水平，降低產(chǎn)品價格。聯(lián)想與IBM合作之初，雙方的運(yùn)營效率仍無法與競爭對手戴爾的直銷模式相提并論。在成本結(jié)構(gòu)方面，聯(lián)想距離戴爾等國際巨頭也存在一定的差距。聯(lián)想最新一個季度的庫存周期為22.7天，而戴爾中國部門的庫存周期僅為4天。由于PC組件的價格下調(diào)速度很快，因此對于PC廠商而言縮短庫存周期至關(guān)重要。

面對全球PC產(chǎn)業(yè)即將到來的低迷時期，IBM和惠普都要退出PC市場，聯(lián)想在這個時候向國際市場擴(kuò)張，一不小心，就很可能陷于進(jìn)退維谷的兩難困境：國際市場受阻，國內(nèi)市場失守。降低成本是當(dāng)前PC生存最重要的，大的跨國公司為降低成本，往往是收購發(fā)展中國家的公司。而聯(lián)想反其道而行之，增加成本是必然的。

聯(lián)想的未來發(fā)展

篇3

(一)公民參與是服務(wù)型政府建設(shè)的合法性基礎(chǔ)

馬克斯•韋伯認(rèn)為:“合法性就是人們對享有權(quán)威的人的地位承認(rèn)和對其命令的服從?！币虼?，服務(wù)型政府能否具有合法性基礎(chǔ)，取決于能否得到公民的共識和認(rèn)同，要想取得公民對服務(wù)型政府的認(rèn)同，必須保障公民參與權(quán)的實(shí)現(xiàn)。同時，政府在公共管理中可以尋求公民支持，不斷拓展公民參與機(jī)會。這有利于強(qiáng)化政府與公民間的溝通與互動，整合公民的價值認(rèn)同，提升政府服務(wù)的績效。

(二)公民參與是服務(wù)型政府治理的必要條件

服務(wù)型政府的一個最重要特征就是變政府統(tǒng)治為政府治理，轉(zhuǎn)變公共權(quán)力運(yùn)作模式。我國服務(wù)型政府建設(shè)的模式實(shí)質(zhì)是以治理為核心的中國特色政府模式。政府的角色應(yīng)該是幫助公民表達(dá)意愿并滿足他們的利益需求，把公民視為合作的對象。服務(wù)型政府治理應(yīng)該重塑政府與公民的關(guān)系，作為公共權(quán)力的主人，公民必然有權(quán)監(jiān)督公共權(quán)力的運(yùn)行狀況，保證權(quán)力正當(dāng)、有效運(yùn)作。

(三)公民參與推動服務(wù)型政府建設(shè)持續(xù)健康發(fā)展

當(dāng)前在構(gòu)建服務(wù)型政府的進(jìn)程中，要破解公共權(quán)力濫用，公共服務(wù)不足的問題，必須強(qiáng)調(diào)公民參與管理。公民參與有助于減少公共決策過程中的信息失靈，加強(qiáng)公共政策的有效性，提高政府工作效率。同時，公民參與公共決策也是政府與公民溝通的過程，加深了公民對政府政策的認(rèn)同與理解，降低了協(xié)調(diào)成本，而且有助于激發(fā)公民的責(zé)任感。

二、我國公民參與的主要形式與困境

(一)衡量政府是否鼓勵、推進(jìn)公民參與，主要是看政府在制度上為公民開辟了多少參與的途徑。

當(dāng)前我國公民參與的形式主要有以下幾種:

(1)基層自治中的公民參與。

我國已形成村委會和居委會為載體的基層自治制度，為基層群眾自治發(fā)揮了重要作用。

(2)公共決策中的公民參與。

近年來，各級政府采用聽證制度、告知制度、專家咨詢制度等聽取民意，集中民智，不僅保障了公民的表達(dá)權(quán)，提高公民參與的熱情，同時也使政府決策更科學(xué)、合理。

(3)政府績效評估中的公民參與。

在我國，公民參與政府績效評估主要是以公眾主體對政府績效進(jìn)行評價，其評價結(jié)果將作為政府各部門考核績效的重要依據(jù)。公民參與政府績效評估，是加強(qiáng)公民參與的重大舉措，有利于提高政府服務(wù)水平，提高政府能力。

(二)目前我國地方政府在構(gòu)建服務(wù)型政府的實(shí)踐中存在著一些認(rèn)識上的誤區(qū)，導(dǎo)致公民參與存在著現(xiàn)實(shí)上的困境。

部分地方政府認(rèn)為服務(wù)型政府建設(shè)的核心就是提高行政效率，提升服務(wù)質(zhì)量，政府是主體，公民是客體，認(rèn)為公民參與能力有限，水平不高，增加成本，影響決策質(zhì)量，因此，公民參與也只是一種間接參與。還有一些地方政府認(rèn)識到了公民參與的重要性，提供了公民參與的途徑，但是缺乏有效的分析與管理，缺乏科學(xué)預(yù)測公民參與過程中遇到的問題與障礙的能力。因此，構(gòu)建服務(wù)型政府既要強(qiáng)調(diào)公民參與的重要性，又要重視公民參與的有效性。此外，在構(gòu)建服務(wù)型政府進(jìn)程中，公民自身的參與能力和意識也是影響參與效果的重要原因。隨著我國民主政治建設(shè)的推進(jìn)，公民不再滿足于選擇民意代表的投資者和政府公共物品的消費(fèi)者的角色，而是希望能充分表達(dá)自身意見，影響公共政策。但實(shí)踐表明，大多數(shù)公民缺乏主動參與意識，對服務(wù)型政府建設(shè)持被動觀點(diǎn)，缺乏參與公共管理的基本知識基礎(chǔ)，參與具有盲目性。

三、推進(jìn)公民參與，構(gòu)建中國特色服務(wù)型政府

如上所述，我國公民參與在實(shí)踐中還存在著許多現(xiàn)實(shí)的困境，制約了公民在公共管理過程中的作用與權(quán)利，也影響了服務(wù)型政府的建設(shè)。探索適合中國國情的公民參與途徑與形式，是構(gòu)建中國特色服務(wù)型政府刻不容緩的任務(wù)。

(一)認(rèn)清公民在構(gòu)建服務(wù)型政府進(jìn)程中的角色

在服務(wù)型政府建設(shè)中，公民不再是被動的管理對象，也不再是選擇民意代表的投資者和政府公共物品的消費(fèi)者，他們同樣也是公共管理的主體。公民可以通過多種途徑直接參與公共管理過程，影響公共政策，對政府行為進(jìn)行監(jiān)督，評估政府績效。作為公共產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)者與供給者，“公民通過承擔(dān)個人責(zé)任以及參加社區(qū)公益性公共服務(wù)活動等多種形式的參與行動，直接成為一些公共事務(wù)的自主管理者和公共服務(wù)的供給者。”

(二)培育公民意識，提升公民參與積極性

良好的公民意識，只有在國家重視、保護(hù)公民權(quán)益的情況下，在公民對公共事務(wù)的關(guān)注、溝通與合作中才能實(shí)現(xiàn)。因此，公民主動參與公共管理，既是對自我價值的肯定，又是培養(yǎng)公民意識，履行公民責(zé)任的過程。為此，應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變公民參與保守的觀念，培養(yǎng)權(quán)利意識、法治意識、責(zé)任意識。同時，建構(gòu)公民參與網(wǎng)絡(luò)，使其充分表達(dá)自身意志，在參與過程中實(shí)現(xiàn)自我塑造，自我提升。

(三)明確政府責(zé)任，構(gòu)建公民參與制度保障體系

面對越來越復(fù)雜的社會問題，傳統(tǒng)的官僚制已經(jīng)無法承受時代的考驗。這就要求政府充分認(rèn)識到公民參與在服務(wù)型政府建設(shè)中的重要作用，在公共管理中強(qiáng)調(diào)公民參與的權(quán)力，引導(dǎo)公民參與公共事務(wù)，培養(yǎng)公民主動參與意識，并構(gòu)建公民參與的制度環(huán)境。因為“在社會所有制度安排中，政府是最重要的一個”。針對目前我國公民參與的制度保障不健全的現(xiàn)實(shí)狀況，政府應(yīng)加強(qiáng)與公民在公共管理中溝通交流，構(gòu)建公民參與制度保障體系的責(zé)任。如應(yīng)建立決策民意征集制制度、專家咨詢制度、聽證制度、公民參與監(jiān)督制度、政府績效評估等相關(guān)制度，確保公民真正成為服務(wù)型政府建設(shè)的主體之一。

(四)完善公民參與機(jī)制，提高公民參與有效性

篇4

CAD技術(shù)起步于50年代的后期，隨著計算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，在計算機(jī)上進(jìn)行繪圖已不再是紙上談兵，越來越多的人希望通過計算機(jī)技術(shù)來擺脫復(fù)雜、繁瑣、費(fèi)時的傳統(tǒng)繪圖方法。眾所周知，CAD是ComputerAidedDesign的英文縮寫，但在CAD剛起步的初期，單純的ComputerAidedDrawing才是CAD的基本含義。直到70年代中期，CAD技術(shù)終于得到了長足發(fā)展。

總的說來，CAD發(fā)展過程就是從計算機(jī)輔助繪圖到計算機(jī)輔助設(shè)計，從二維繪圖到三維造型，進(jìn)而到三維集成的設(shè)計過程。在當(dāng)代，廣義的CAD則是指CAD/CAE/CAM的高度集成，其中CAD側(cè)重于產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)，CAE（ComputerAidedEngineer）側(cè)重于產(chǎn)品的優(yōu)化與分析，CAM（ComputerAidedManufacture）側(cè)重于產(chǎn)品的加工與制造。

CAD的主導(dǎo)是人，而計算機(jī)是工具。CAD系統(tǒng)是將人的創(chuàng)造性思維、專業(yè)知識及實(shí)踐經(jīng)驗與計算機(jī)高速運(yùn)算功能、大量信息儲存及邏輯判斷能力有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)人機(jī)信息交流及交互工作的系統(tǒng)。CAD又是現(xiàn)代設(shè)計相關(guān)學(xué)科綜合運(yùn)用的新技術(shù)，它把常規(guī)設(shè)計原理、計算機(jī)軟硬件技術(shù)和各種現(xiàn)代設(shè)計方法有機(jī)地綜合運(yùn)用，不僅繼承了傳統(tǒng)設(shè)計方法的精華，而且注入了現(xiàn)代科學(xué)的精髓。

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，企業(yè)經(jīng)營環(huán)境時高質(zhì)量、多功能、多樣化的新產(chǎn)品和高質(zhì)服務(wù)不斷涌入高速多變、高度細(xì)分的國際市場。大型企業(yè)同樣要面向整個社會進(jìn)行新產(chǎn)品的研制與開發(fā)，同樣面臨著市場全球化、制造國際化及需求多樣化的新挑戰(zhàn)。各大型企業(yè)圍繞著產(chǎn)品研制周期、質(zhì)量和成本等方面的競爭越來越激烈。誰能夠掌握新的制造技術(shù)、先進(jìn)的制造系統(tǒng)和新的管理方法，誰就能在殘酷的競爭中脫穎而出并取得龍頭地位，而這些新的管理方法和先進(jìn)的制造技術(shù)無一不是與CAD系統(tǒng)的發(fā)展和應(yīng)用息息相關(guān)。

2CAD在大型企業(yè)中的應(yīng)用

CAD技術(shù)的推廣和應(yīng)用作為“九五”計劃的一個重點(diǎn)，這些年來已在全國的各大型企業(yè)中初具規(guī)模。這些單位由于起步較早，用于CAD技術(shù)開發(fā)的資金較為充裕，所配置的硬件數(shù)量較多，軟件的更新?lián)Q代也比較及時。隨著國內(nèi)掌握微機(jī)CAD系統(tǒng)應(yīng)用與開發(fā)設(shè)計的技術(shù)隊伍不斷擴(kuò)大，企業(yè)也能很方便地通過各種渠道獲得來自外部的技術(shù)支持，如版本升級、二次開發(fā)、應(yīng)用培訓(xùn)等。

據(jù)了解，絕大部分的大型企業(yè)已成功地將CAD技術(shù)運(yùn)用于本單位二維工程圖紙的繪制；有的企業(yè)嘗試將數(shù)據(jù)文件存在軟盤中交檔案管理部門歸檔，然后進(jìn)行有關(guān)文件數(shù)據(jù)的匯總（如匯總整件匯總表、外購件匯總表、標(biāo)準(zhǔn)件匯總表等），大大節(jié)省了人力、物力和產(chǎn)品研制時間；更有一些技術(shù)實(shí)力較強(qiáng)的單位，在三維CAD技術(shù)方面的掌握和應(yīng)用較好，可以用三維設(shè)計軟件進(jìn)行結(jié)構(gòu)三維圖的實(shí)體造型，在方案的初期配合三維造型完成各種圖像、動畫進(jìn)行方案的預(yù)演及匯報，并在設(shè)計過程中利用建好的模型進(jìn)行有限元分析和優(yōu)化設(shè)計。這些企業(yè)已完成了“甩圖板”，達(dá)到了提高產(chǎn)品設(shè)計質(zhì)量、縮短設(shè)計周期的目的。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一個單位的CAD技術(shù)的推廣與應(yīng)用程度與單位主管領(lǐng)導(dǎo)的主觀認(rèn)識和采取的管理方法有著極大的關(guān)系。以某大型企業(yè)為例，早在90年代前后就開始CAD方面的嘗試及應(yīng)用，采購了幾臺在當(dāng)時不錯的Intel－286原裝機(jī)和惠普卷筒式繪圖儀，CAD軟件用AutoCAD10.0版。由于單位領(lǐng)導(dǎo)層并未意識到CAD技術(shù)能夠產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益，因而不鼓勵設(shè)計人員使用計算機(jī)繪圖，五年過去了，只有少數(shù)幾位對CAD感興趣的年輕人用計算機(jī)繪出了一些簡單的零件圖。一直到1995年，該單位的科研管理部門強(qiáng)力推行CAD，規(guī)定只有用計算機(jī)繪的圖紙才能歸檔，只用了短短的一年多時間，該單位就徹底甩掉了繪圖板和丁字尺。

3CAD在應(yīng)用中存在的問題

3.1CAD設(shè)備利用率低

部分單位把三維CAD軟件只用于三維造型。三維技術(shù)成了向上級領(lǐng)導(dǎo)“演示”其本單位技術(shù)實(shí)力的工具，成了“展示”單位形象的工具，而在實(shí)際產(chǎn)品的研制開發(fā)過程中需要用來解決問題時卻成了“聾子的耳朵”。

大型企業(yè)一旦決定上CAD項目后，往往會大量的購進(jìn)所需的設(shè)備，在軟硬件配置上所花費(fèi)的成本是為數(shù)不少的。但真正到使用中才發(fā)現(xiàn)很少有設(shè)計人員能完全掌握如此先進(jìn)的設(shè)計工具為研制任務(wù)服務(wù)。技術(shù)設(shè)備的閑置使得CAD技術(shù)投資并沒有如期地帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

由此可見，CAD的推廣應(yīng)用不可能一蹴而就，它需要領(lǐng)導(dǎo)決策層的重視，也需要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際水平和需求“量身定做”，更需要使用CAD的工程設(shè)計人員不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

3.2盲目“重硬輕軟”

對于大型企業(yè)而言，CAD的工程的實(shí)現(xiàn)往往體現(xiàn)在購買了多少臺計算機(jī)、打印機(jī)、繪圖儀，引進(jìn)了多少大屏幕工作站，在各部門建立了多少計算機(jī)房等硬件設(shè)施上。而對于CAD軟件來說，就覺得不重要，認(rèn)為小小的幾張光盤要花如此大的價錢，不合算，不如“盜版”來的方便，來的便宜。

其實(shí)，大型企業(yè)應(yīng)用CAD技術(shù)目的是為了產(chǎn)生更大的效益，合理地將CAD軟、硬件有機(jī)結(jié)合才能最大限度地發(fā)揮經(jīng)濟(jì)效能。我們知道，計算機(jī)的硬件是不可能保值的，更談不上增值了，真正的計算機(jī)價值體現(xiàn)在計算機(jī)應(yīng)用過程中產(chǎn)生的效益，而對于那些不是通過正規(guī)渠道購買或“拷貝”的軟件，是無法在功能上和技術(shù)服務(wù)等方面得到保證的。

我們不可能象國外大型企業(yè)那樣，以7：3的比例進(jìn)行軟、硬件投資（即70%投資的資金用于購買軟件，30%用于購買硬件），結(jié)合我國初級階段的國情，以5:5或3:7的軟、硬件投資比例應(yīng)該是能夠承受的。

3.3對CAD軟件的二次開發(fā)的認(rèn)識不足

每個大型企業(yè)都有自己的相關(guān)系列產(chǎn)品，不同類型的企業(yè)，他們面向的社會需求也是不同的。目前市面上的商業(yè)CAD軟件基本上都是面對某一專業(yè)的帶有共性的通用開發(fā)平臺，如建筑方面的CAD、機(jī)械方面的CAD等，它們所涵蓋的范疇相對較大。如何才能得到真正適合本單位特定產(chǎn)品研制過程的CAD軟件呢？這就牽涉到軟件的二次開發(fā)問題。

許多大型企業(yè)經(jīng)過了CAD初期的使用后，都會有對軟件進(jìn)行二次開發(fā)的迫切要求。目前大部分單位采取的是鼓勵本單位的設(shè)計人員針對需求進(jìn)行開發(fā)，有些單位還專門組織了一批人員進(jìn)行專職的軟件二次開發(fā)。這種培養(yǎng)CAD人才的意識是正確的，但得到的最終效果卻不明顯，越來越多的設(shè)計人員抱怨軟件不好用，存在這樣那樣的實(shí)際問題。

其實(shí)大型企業(yè)CAD人才的培養(yǎng)重點(diǎn)應(yīng)該是應(yīng)用CAD軟件來解決各種實(shí)際工程問題；而高等院校和研究院的CAD人才培養(yǎng)重點(diǎn)才是CAD軟件的二次開發(fā)。為了擺脫二次開發(fā)軟件的無序狀態(tài)，大型企業(yè)必須與高等院校和研究院合作，針對不同的企業(yè)，開發(fā)出更適合企業(yè)自身的CAD軟件。

3.4對計算機(jī)管理的重視程度不夠

經(jīng)過CAD技術(shù)的快速發(fā)展，現(xiàn)在許多大型企業(yè)都具備了多臺計算機(jī)及相應(yīng)的CAD設(shè)備，有的單位還設(shè)立了計算機(jī)房以便于統(tǒng)一管理。但實(shí)際情況卻并未管到實(shí)處，大部分計算機(jī)管理人員是兼職而非專職，他們同其他設(shè)計人員一樣要承擔(dān)各種硬指標(biāo)的設(shè)計任務(wù)；對于計算機(jī)管理這一任務(wù)而言，往往是軟指標(biāo)，除了制定一下機(jī)房管理條例及定時開關(guān)主機(jī)，并無其它的任務(wù)需按時保質(zhì)完成。這就使得計算機(jī)管理人員根本無暇也無意去考慮CAD設(shè)備的維護(hù)、CAD軟件的更新及解決推廣使用CAD軟件過程中遇到的各種實(shí)際問題。

針對以上的情況，計算機(jī)管理人員應(yīng)設(shè)為專職，應(yīng)較為精通應(yīng)用軟件及維護(hù)硬件，并經(jīng)過一系列必要的培訓(xùn)后方可上崗。他們必須在計算機(jī)管理的同時利用大量的時間學(xué)習(xí)以跟上計算機(jī)飛速發(fā)展的步伐，以保證能夠?qū)I(yè)設(shè)計人員進(jìn)行CAD軟件應(yīng)用方面的輔導(dǎo)。一般來說，他們平時工作的勞動強(qiáng)度應(yīng)保持與其他設(shè)計人員相當(dāng)。

3.5對CAD應(yīng)用軟件過于依賴

CAD軟件可以替代工程設(shè)計人員完成許多繁雜的計算，使原來需耗費(fèi)大量人力、物力、時間的工作變得簡單易行，但它無論如何都無法取代人腦的創(chuàng)造性思維。CAD技術(shù)應(yīng)用的程度及效果，很大程度上取決于應(yīng)用軟件者的工程設(shè)計水平。在很多大型企業(yè)里，不少設(shè)計人員往往注重讓計算機(jī)得出結(jié)果的快慢，而忽視了計算結(jié)果與工程實(shí)際互相印證，不愿再花精力和時間去分析結(jié)果的正確性。他們把CAD技術(shù)當(dāng)作簡單的機(jī)械性的流水作業(yè)，而忽略了在工程設(shè)計中的創(chuàng)造性、具體性和正確性。其實(shí)任何一種CAD軟件都受到開發(fā)軟件者的實(shí)踐水平、經(jīng)驗等局限，不可能是放之四海皆準(zhǔn)的通用工具?，F(xiàn)實(shí)工程中千變?nèi)f化的情況也無法與軟件使用時的初始條件相吻合，每一位設(shè)計人員在應(yīng)用CAD技術(shù)解決實(shí)際問題時都需依靠自身的專業(yè)理論和工程經(jīng)驗對輔助設(shè)計進(jìn)行修正，因此，從某種意義上講CAD技術(shù)人員在應(yīng)用軟件的同時應(yīng)不斷地提高自身專業(yè)技術(shù)水平，才能確保產(chǎn)品設(shè)計質(zhì)量。

4CAD在大型企業(yè)中的發(fā)展趨勢

在目前CAD應(yīng)用的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步深化，就應(yīng)走企業(yè)信息化的道路。目前比較好的思路是利用數(shù)據(jù)庫技術(shù)，將一定規(guī)范的設(shè)計信息（明細(xì)表、明細(xì)欄、標(biāo)題欄中的信息）作為數(shù)據(jù)對象，儲存在數(shù)據(jù)庫中，通過數(shù)據(jù)庫進(jìn)行管理，也可以進(jìn)行實(shí)時變更。CAD技術(shù)是先進(jìn)制造技術(shù)的重要組成部分，隨著以實(shí)現(xiàn)制造過程信息集成為目標(biāo)，不少大型企業(yè)已著手開始建立企業(yè)級的CIMS（ComputerIntegrationManagementSystem）系統(tǒng)，從而實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)集成和信息共享。

作為CIMS工程的一個子系統(tǒng)，CAD可獨(dú)立于CIMS之外而運(yùn)作，并通過BOM（Billofmaterial）的形式向CIMS提供必要的信息資源，再通過PDM（ProductDataManagement）系統(tǒng)得以實(shí)現(xiàn)，從而將CAD、CAM、CAE、CAPP的應(yīng)用集成。

具體地說，CAD的發(fā)展趨勢體現(xiàn)在以下幾個方面：

4.1面向產(chǎn)品的全過程

在產(chǎn)品的全過程中，要求產(chǎn)品的信息能在不同的環(huán)節(jié)間方便地轉(zhuǎn)換，有助于產(chǎn)品開發(fā)人員在設(shè)計階段能全方位地考慮產(chǎn)品的成本、質(zhì)量、進(jìn)度及用戶需求。

4.2考慮產(chǎn)品的繼承性

在產(chǎn)品的更新?lián)Q代過程中，要求能方便地獲得產(chǎn)品的全部歷史數(shù)據(jù)，以便充分利用已經(jīng)經(jīng)過生產(chǎn)實(shí)踐的產(chǎn)品信息，在新品開發(fā)過程中，只需對其中極少部分零部件進(jìn)行修改后重新構(gòu)造，即可得到全新的產(chǎn)品，這不僅大大縮短了產(chǎn)品開發(fā)周期，節(jié)約了研制成本，還提高了產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化程度，保證了產(chǎn)品的一次成功。

4.3滿足產(chǎn)品的并行設(shè)計

產(chǎn)品在設(shè)計過程中簡單地分解為不同的模塊，分別由設(shè)計人員分工進(jìn)行設(shè)計，然后通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行組裝和集成，在產(chǎn)品的開發(fā)過程中設(shè)置從頂至下（uptodown）的工作模式，不同的設(shè)計層具有不同的管理使用權(quán)限，對產(chǎn)品建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)模型后進(jìn)行動態(tài)管理。

4.4靈活的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)

設(shè)計人員可在虛擬現(xiàn)實(shí)中創(chuàng)造新的產(chǎn)品模型，并檢查設(shè)計效果，可以運(yùn)用虛擬工具任意改變產(chǎn)品的外形而無需耗費(fèi)材料及占用加工設(shè)備。這種方法可盡早地發(fā)現(xiàn)在產(chǎn)品研制過程的最初階段出現(xiàn)的設(shè)計缺陷，以保證設(shè)計的準(zhǔn)確性。

5結(jié)束語

總之，國內(nèi)大型企業(yè)完成“甩圖板”只是企業(yè)實(shí)現(xiàn)CAD信息化建設(shè)的第一步，每個企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身CAD應(yīng)用的實(shí)際情況選擇合適的CAD軟件、硬件，立足于CAD人才的培養(yǎng)，不斷的逐步完善技術(shù)數(shù)據(jù)，自然過渡到計算機(jī)集成應(yīng)用階段（PDM、MRPⅡ、ERP），真正做到降低企業(yè)的投入風(fēng)險，達(dá)到增強(qiáng)企業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新能力和市場競爭力的目的。

參考文獻(xiàn)

1孫世琪，孫宇.現(xiàn)代制造導(dǎo)論.北京：兵器工業(yè)出版社,2000

篇5

有關(guān)學(xué)者通過研究基于承諾型人力資源管理模式下企業(yè)的績效考核，指出高參與型工作系統(tǒng)能夠有效提高員工的參與度，并激勵員工做出承諾，從而增強(qiáng)企業(yè)的績效考核。員工在實(shí)踐過程中，應(yīng)清楚的認(rèn)識到技能培訓(xùn)對自身市場競爭力的增強(qiáng)作用。承諾型人力資源管理模式客觀存在于人力資源管理實(shí)踐中。大多數(shù)員工認(rèn)為，高承諾型工作實(shí)踐相比于傳統(tǒng)管理系統(tǒng)更具有吸引力。有關(guān)研究表明，承諾型人力資源管理模式具有以下幾個特點(diǎn)：第一，承諾型人力資源管理模式在招聘員工上非常嚴(yán)厲，要求所招聘的員工具有強(qiáng)大的潛能，能夠通過培訓(xùn)快速提高自身技能。再由在承諾型人力資源管理模式的嚴(yán)格把關(guān)下，才能確保企業(yè)挑選到與企業(yè)特征相匹配的人才，使得與員工之間的長期雇傭關(guān)系不動搖，保證了企業(yè)與員工價值觀的一致性，從而維護(hù)了企業(yè)與員工之間的理解與溝通交流。第二，通過借助承諾型人力資源管理模式加大對員工的培訓(xùn)力度，有助于提高員工之間的團(tuán)結(jié)合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)知識的共享。一方面，培訓(xùn)能夠提高員工解決實(shí)際問題的能力并獲得必要的工作技能；另一方面，員工在培訓(xùn)期間可以進(jìn)行相互交流，從而達(dá)到批次之間的信任與理解；最后，培訓(xùn)有助于提升員工之間的溝通交流，從而提高工作效率。

2.基于承諾型人力資源管理模式的績效考核的基本內(nèi)容以及結(jié)果反饋

人力資源管理體系以績效考核為主要戰(zhàn)略核心，注重的是促進(jìn)員工的個性化發(fā)展。企業(yè)通過不斷提升員工個人績效以及團(tuán)隊績效，從而實(shí)現(xiàn)送死的績效提升，貫徹落實(shí)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的健康蓬勃發(fā)展目標(biāo)。企業(yè)采用承諾型人力資源管理模式對員工以及企業(yè)自身的業(yè)績進(jìn)行考核，為員工的薪酬制定、工作安排、晉升以及確定自身未來發(fā)展目標(biāo)等提供重要依據(jù)。在招聘新員工期間也可以此作為重要參考。將承諾型人力資源管理模式貫穿于企業(yè)管理系統(tǒng)、人力資源管理系統(tǒng)以及績效管理系統(tǒng)中。其中績效管理系統(tǒng)主要包括績效的溝通、建立績效評估體系、應(yīng)用評估結(jié)果以及評估反饋等。企業(yè)的人力資源管理系統(tǒng)是以績效管理為核心的，由承諾型人力資源管理系統(tǒng)決定企業(yè)績效考核的實(shí)施和運(yùn)行。

2.1承諾型人力資源管理模式下的績效考核內(nèi)容

以實(shí)踐行動和實(shí)踐結(jié)果為向?qū)В瑢T工的工作態(tài)度、工作行為以及工作結(jié)果進(jìn)行綜合績效考核。其中員工的工作態(tài)度是指員工在進(jìn)行具體工作時對企業(yè)的價值觀加入個人情感以及行為傾向。一般對企業(yè)具有極強(qiáng)的認(rèn)同感和歸屬感的企業(yè)員工能夠積極主動地參與到企業(yè)的各個工作環(huán)節(jié)中，而消極被動的企業(yè)員工則對工作采取應(yīng)付的態(tài)度。員工的工作行為指的是企業(yè)進(jìn)行績效考核時，應(yīng)關(guān)注員工為達(dá)到目標(biāo)而采取的行動，主要包括具體做了什么，具體解決了那些實(shí)際工作問題等。員工的工作結(jié)果是員工在正常工作的情況下確定業(yè)績狀況，最能能夠反映出員工的價值意義以及對企業(yè)的貢獻(xiàn)程度。企業(yè)的績效考核應(yīng)加大對這三方面的考核的重視程度，才能確保評估的成功。承諾型人力資源管理系統(tǒng)鼓勵員工對企業(yè)做出承諾。由此可見，三方面的考核中員工的工作態(tài)度以及工作行為最為重要，直接決定了員工的工作結(jié)果，從而影響到對企業(yè)的忠誠度以及承諾感。

2.2承諾型人力資源管理模式的績效結(jié)果反饋

傳統(tǒng)的人力資源管理系統(tǒng)缺乏健全的績效結(jié)果反饋，使得員工只能被動的接受自己的績效結(jié)果，降低了員工對企業(yè)開展績效考核工作的參與度，甚至不清楚績效結(jié)果是如何評出的。而承諾型人力資源管理系統(tǒng)重視員工的參與度，加大力度提升員工的工作能力，從而提高原公的業(yè)績，進(jìn)而提高企業(yè)的總體業(yè)績，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的健康蓬勃發(fā)展。在績效結(jié)果反饋時，企業(yè)應(yīng)讓考核者明確了解自身的績效結(jié)果被評估出來的途徑，并指出其工作中的不足之處以及優(yōu)勢等，確保員工能夠揚(yáng)長避短，為下一次獲得更好的績效結(jié)果奮斗。如果有員工對績效考核結(jié)果有疑問，可提出方隊意見。企業(yè)應(yīng)積極采薦員工合理的建議，共同促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

3.結(jié)語

篇6

在“三環(huán)導(dǎo)學(xué)教學(xué)”中提出了“引是前提，學(xué)是重點(diǎn)，練是保證”的思想。那么，應(yīng)該怎樣設(shè)計、組織練習(xí)呢？根據(jù)近兩年來的實(shí)踐，我認(rèn)為整個數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的練習(xí)可按照引新練習(xí)、嘗試練習(xí)、鞏固練習(xí)和強(qiáng)化練習(xí)四種形式去實(shí)施。

一、引新練習(xí)

學(xué)習(xí)新知前的練習(xí)就是引新練習(xí)。它既是教師和學(xué)生上好課的知識、心理準(zhǔn)備，又是學(xué)習(xí)新知識的堅實(shí)基礎(chǔ)。其練習(xí)過程就是在新舊知識間架橋鋪路的過程。這類練習(xí)一般要少而精，且必須緊扣教學(xué)內(nèi)容，圍繞重點(diǎn)設(shè)計，旨在分散難點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)舊知到新知的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造條件。因此，設(shè)計時要講求藝術(shù)性。

比如：在教學(xué)“能被2和5整除數(shù)的特征”時，我設(shè)計了如下練習(xí)：

1．寫出一些單數(shù)和雙數(shù)。

2．什么是整除？并判斷下列算式中哪些數(shù)能被2整除？

57÷260÷2

149÷2134÷2

3．一分鐘比賽?？凑l一分鐘寫出2的倍數(shù)多，看誰一分鐘寫出5的倍數(shù)多。（從最小數(shù)開始）

上面三道題的形式各異，目的分明。第一、二題為學(xué)習(xí)奇數(shù)、偶數(shù)巧設(shè)埋伏，只要教師稍加指點(diǎn)，就轉(zhuǎn)化成了新知。第三題2和5的倍數(shù)，實(shí)際上就是能被2和5整除的數(shù)。這樣，給學(xué)生潛伏了一個原型，提供了一些研究的對象，既為嘗試教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生觀察比較、討論分析做好了物質(zhì)準(zhǔn)備，又給學(xué)生研究新知滲透了思想方法，也為啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)有的知識水平，去學(xué)習(xí)新知起到了引渡定向、打通思路的作用。

二、嘗試練習(xí)

在學(xué)習(xí)新知識時，教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一系列實(shí)踐活動，要不斷提出問題、指出目標(biāo)，使學(xué)生憑借已有的知識和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，完成舊知到新知的轉(zhuǎn)化。這一系列的活動實(shí)質(zhì)上是學(xué)生進(jìn)行探究、摸索規(guī)律的嘗試練習(xí)。實(shí)施練習(xí)時，教師要緊緊抓住新舊知識的內(nèi)在聯(lián)系，運(yùn)用激疑設(shè)問、動手操作、引導(dǎo)觀察、組織討論等方法，啟發(fā)學(xué)生手、口、腦并用，做到穿針引線，畫龍點(diǎn)睛，在堵塞處點(diǎn)拔，于岔道口引導(dǎo)，讓學(xué)生真正獲得成功的體驗。

如推導(dǎo)“梯形的面積公式”時，我指導(dǎo)學(xué)生用三角形面積公式推導(dǎo)的方法進(jìn)行操作嘗試，并設(shè)計了這樣的練習(xí)題：

1．拼成的平行四邊形的底與梯形的上底、下底有什么關(guān)系？

2．拼成的平行四邊形的高與梯形的高有什么關(guān)系？

3．拼成的平行四邊形的面積是梯形面積的（）倍？

4．根據(jù)問題，適當(dāng)填空。

因為梯形的面積＝（）÷（）

平行四邊形的面積＝（）÷（）

所以梯形的面積＝（）×（）÷（）

當(dāng)學(xué)生完成這一系列活動之后，教師即趁熱打鐵，點(diǎn)拔推進(jìn)，使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下順利推導(dǎo)出梯形的面積公式，為掌握公式和靈活運(yùn)用公式打好了堅實(shí)基礎(chǔ)。

三、鞏固練習(xí)

在新知學(xué)完后，學(xué)生對新知要進(jìn)一步理解和鞏固，進(jìn)而形成技能技巧。這就要求教師要依綱扣本、把握重點(diǎn)、設(shè)計份量適中，層次分明，且螺旋式上升的鞏固練習(xí)。這類練習(xí)一般要求學(xué)生獨(dú)立完成，教師重在了解學(xué)生掌握的程度，以反饋調(diào)節(jié)，并力爭于課內(nèi)補(bǔ)償欠缺，糾正偏差。因此，教師要盡量當(dāng)堂面批練習(xí)，提高作業(yè)效率。同時，還可以采用競賽、游戲等形式，激發(fā)學(xué)生爭強(qiáng)好勝的心理。

如在教學(xué)“能被2．5．3整除數(shù)的特征”后，我設(shè)計的練習(xí)題為：

1．能被2整除數(shù)的特征是：________________________。

2．能被5整除數(shù)的特征是：________________________。

3．能被3整除數(shù)的特征是：________________________。

4．在130．36．54．240．72．225．75這些數(shù)中，

①能同時被2．5整除的數(shù)是：______________________，特征是：______________________。

②能同時被2．3整除的數(shù)是：______________________，特征是：______________________。

③能同時被3．5整除的數(shù)是：______________________，特征是：______________________。

5．能同時被2．3．5整除的最小三位數(shù)是________________，最大兩位數(shù)是________________。

6．用5．2．7三個數(shù)字排成一個三位數(shù)，使它能被2整除，有幾種排法，再排成一個三位數(shù)，使它是5的倍數(shù)，有幾種排法？

如此，知識步步深入，難度層層加高，學(xué)生必能領(lǐng)悟出能被2．5．3整除數(shù)的特征及規(guī)律，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生思維靈敏度品質(zhì)的形成。

又如，學(xué)習(xí)“百分率”后，我設(shè)計了這樣的練習(xí)：

1．填空：

據(jù)統(tǒng)計，今天全校的缺席率為5％，則出席率為（）。

2．判斷：

①某農(nóng)民種植果樹，96％的果樹成活，未成活的是4棵。

②五年級有20人，期中測驗中有16人優(yōu)秀，4人優(yōu)良，五年級這次測驗優(yōu)秀率為80％。

③某工廠有工人118人，全部出勤，則這個廠的出勤率為118％。

3．某廠制做零件2500個，合格率為90％，求不合格的零件有多少個？

這樣練習(xí)，既可使學(xué)生對百分率形成比較正確的認(rèn)識，又理解了百分率的實(shí)際意義，掌握了百分率的本質(zhì)特征，也聯(lián)系了百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用，使所學(xué)知識得以系統(tǒng)鞏固。

四、強(qiáng)化練習(xí)

在鞏固新知的練習(xí)中，常有一部優(yōu)等生感到吃不飽。所以，教師還要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、學(xué)業(yè)實(shí)際，設(shè)計一些有難度，有新度，有活度的強(qiáng)化練習(xí)。這類練習(xí)必須有思考性、趣味性，給優(yōu)等生補(bǔ)充特殊養(yǎng)料，刺激他們求知的欲望。這樣，不僅加寬了學(xué)生的知識面，而且促進(jìn)了學(xué)生思維能力的發(fā)展，提高了學(xué)生的智力水平。

比如在教學(xué)“異分母分?jǐn)?shù)加減法”后，我是這樣設(shè)計練習(xí)的。

1．按法則計算結(jié)果，然后找出規(guī)律。

1／2＋1／31／3＋1／41／4＋1／5……

1／2－1／31／3－1／41／4－1／5……

2．根據(jù)規(guī)律，填空：

1／3＋1／4＝（）／（）1／7＋1／8＝（）／（）

1／6－1／7＝（）／（）1／9－1／10＝（）／（）

篇7

1.1一般資料

選擇天津市東麗區(qū)的2個社區(qū)根據(jù)WHO1999年標(biāo)準(zhǔn)確診的2型糖尿病患者100例。其中，社區(qū)管理組52例，男性30例，女性22例，年齡26～75歲，病程4～22年；常規(guī)組48例，男性28例，女性20例，年齡24～82歲，病程3～23年。同時，排除嚴(yán)重肝腎功能不全、糖尿病急性并發(fā)癥、腫瘤及精神疾病患者。所有患者均為自愿參加，2組患者在性別、年齡、病程、經(jīng)濟(jì)水平、生活習(xí)慣、文化水平等方面的差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05），具有可比性。

1.2方法

常規(guī)組患者進(jìn)行糖尿病常規(guī)藥物治療，社區(qū)管理組在常規(guī)藥物治療的基礎(chǔ)上進(jìn)行社區(qū)干預(yù)。社區(qū)干預(yù)的具體方法如下。

1.2.1健康教育指導(dǎo)

按照“教授講座為主，資料科普為輔”的原則進(jìn)行糖尿病知識教育，使患者充分了解并掌握糖尿病相關(guān)知識。同時，結(jié)合其它方式，如患者不定期去醫(yī)院與醫(yī)生、護(hù)士面談，針對具體情況進(jìn)行個體化治療；患者利用授課閑暇時間，相互之間進(jìn)行交流、溝通、分享等。

1.2.2飲食指導(dǎo)

指導(dǎo)患者堅持“控制總熱量，合理分配，定時定量”的原則，少食或不食甜品、蛋糕、淀粉類、瓜果等高糖食物，多食高纖維食物（如綠色蔬菜）、粗糧及其制品（如粗谷和小麥）、優(yōu)質(zhì)蛋白食物。切忌暴飽暴食，同時戒煙戒酒。

1.2.3運(yùn)動指導(dǎo)

根據(jù)患者的年齡、病情等實(shí)際情況，指導(dǎo)患者進(jìn)行適量的運(yùn)動，堅持"循序漸進(jìn)、長期堅持"的原則，安排在早、晚餐后半小時為宜，以有氧運(yùn)動為主。如年輕人可選擇騎自行車、游泳、舞蹈，老年人可選擇散步、慢跑、太極拳等方式。

1.2.4心理指導(dǎo)

心理因素如悲觀、焦慮、抑郁等，是影響糖尿病治療的重要原因。因此，社區(qū)管理中，一是要讓患者以積極、樂觀、自信的心態(tài)去面對糖尿病，二是要了解患者產(chǎn)生消極心態(tài)的真正原因。幫助患者克服“滿不在乎”和“過分在乎”的不良傾向。

1.2.5用藥指導(dǎo)

督促患者嚴(yán)格按照醫(yī)囑用藥，不得隨意更改藥物種類和劑量。社區(qū)管理中，不僅要向患者及家屬詳細(xì)介紹藥物說明，還應(yīng)提醒患者按時服藥。同時，應(yīng)當(dāng)對患者血糖水平進(jìn)行定期檢查和記錄。

1.3觀察指標(biāo)

對社區(qū)管理組和常規(guī)組糖尿病患者的空腹血糖、餐后血糖、糖化血紅蛋白、總膽固醇、三酰甘油進(jìn)行監(jiān)測。

1.4統(tǒng)計學(xué)處理

采用SPSS12.0統(tǒng)計軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，計量資料以x±s表示，采用t檢驗，計數(shù)資料采用χ2檢驗，以P＜0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2結(jié)果

相比常規(guī)組患者，社區(qū)管理組患者的空腹血糖、餐后血糖、糖化血紅蛋白、總膽固醇、三酰甘油均明顯降低，P＜0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

3討論

篇8

改革開放以后，在激烈的國際競爭中人才在國家整體發(fā)展中的重要作用日益凸顯，特別是處于少數(shù)的知識型人才創(chuàng)造出的驚人實(shí)際價值率更引起廣泛重視。對于知識型人才的界定標(biāo)準(zhǔn)國際上并不統(tǒng)一，但總體來說大部分學(xué)者將受過高等教育、有廣泛的知識儲備、掌握高技術(shù)含量操作、能在應(yīng)用中根據(jù)實(shí)際情況大膽創(chuàng)新并為企業(yè)帶來一定經(jīng)濟(jì)價值的人才界定在知識型人才的概念內(nèi)，由此可見，創(chuàng)新能力在知識型人才的綜合素質(zhì)中占有重要地位。

1.與管理者的關(guān)系相對敏感。我國傳統(tǒng)的企業(yè)關(guān)系中管理者與員工基本上都是簡單的雇傭與被雇傭關(guān)系，員工通過實(shí)際勞動換取勞動報酬，這就決定員工的企業(yè)地位相對于管理者更加被動，甚至完全喪失自。而現(xiàn)代隨著知識技術(shù)在企業(yè)發(fā)展中的地位越來越重要，知識型人才所掌握的知識和技術(shù)相對于企業(yè)來說也變成了其所擁有的“固定資產(chǎn)”，其對于公司的努力轉(zhuǎn)變成了變相的“資本”投入，所以知識型人才在企業(yè)中的地位也發(fā)生了明顯的變化。根據(jù)“二八法則”企業(yè)中百分之二十的知識型人才創(chuàng)造了企業(yè)百分之八十的財富，由此可見重要的企業(yè)地位已經(jīng)使知識型人才在企業(yè)中占有了一定的自，所以其與管理者的關(guān)系已經(jīng)不再限于管理與被管理變得更加微妙。

2.更注重團(tuán)隊合作。通過對知識型人才的界定我們發(fā)現(xiàn)，知識型人才更加注重創(chuàng)新的作用，而創(chuàng)新的成功實(shí)現(xiàn)并不能單純的依靠個體，因為個體的知識含量是有限的，在個人對知識的理解上也會存在一定的偏差，這就直接導(dǎo)致知識型人才更加注重團(tuán)隊的合作。對于好的團(tuán)隊的需求是任何一個現(xiàn)代企業(yè)知識型人才的渴望，更是使其更好地發(fā)揮作用所必須具備的企業(yè)環(huán)境，團(tuán)隊合作不僅能夠促進(jìn)知識性人才之間的溝通打造更多機(jī)會為企業(yè)創(chuàng)造價值，而且也是為企業(yè)留住人才的有效辦法。

3.有自主性的需求。知識型人才都是經(jīng)過長時間的自我磨練后才能達(dá)到定義標(biāo)準(zhǔn)的，這也就決定了其自主性需求相對于普通員工來講更高、更多樣化。自主性需求不僅表現(xiàn)在想擁有一定的自主空間同時也在薪酬標(biāo)準(zhǔn)、福利待遇、發(fā)展空間等方面有所反應(yīng)。知識技術(shù)在一定程度上轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)代企業(yè)中知識型人才的“剩余價值”，在滿足其自住性需求的同時，使其“使用價值”得到量性的肯定評價。想為企業(yè)留住知識型人才首先就應(yīng)該對其需求進(jìn)行滿足，而所有方面中最直接有效而且效果表現(xiàn)出所需時間最短的就是薪酬，下面我們就從薪酬管理的角度進(jìn)行分析。

二、直接影響企業(yè)對知識型人才的薪酬管理的因素

我國關(guān)于薪酬概念的界定是在改革開放以后經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有了跨時代的飛躍后出現(xiàn)的，相對于發(fā)達(dá)國家來說較晚，所以現(xiàn)行的薪酬制度也相對并不完善。廣義上的薪酬就是勞動者通過勞動為企業(yè)創(chuàng)在一定的剩余價值，企業(yè)將一部分剩余價值以貨幣的形式根據(jù)員工的勞動付出進(jìn)行分配的方式。而隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，企業(yè)給員工的薪酬已經(jīng)不僅僅限于貨幣形式，分為經(jīng)濟(jì)性報酬和非經(jīng)濟(jì)性報酬兩種方式。經(jīng)濟(jì)性報酬是指直接與貨幣有關(guān)系的員工工資、津貼、股票等；而非經(jīng)濟(jì)性薪酬主要是指企業(yè)為員工提供的各種福利，如保險、帶薪休假、班車、旅游等。企業(yè)希望通過多樣的薪酬表現(xiàn)方式盡可能的滿足員工的各方面需求，提高企業(yè)在同行中企業(yè)環(huán)境、文化所具有的競爭力，吸引人才、留住人才。隨著社會的進(jìn)步，以人為本的理念會更加深入人心，所以與之直接相關(guān)的薪酬管理方式將更加多樣化。

1.個體差異。世界上任何兩個個體即使經(jīng)歷同樣的教育過程，在知識儲備上也不可能達(dá)到完全的一致，再加上個人成長環(huán)境、興趣愛好、工作經(jīng)歷等各方面的影響，在知識技能的掌握層面和深度上都有一定的差異，這也就直接導(dǎo)致其在企業(yè)中所發(fā)揮的作用并不相同，因此企業(yè)給與的薪酬回報也應(yīng)不同。企業(yè)在確定知識型人才的薪酬管理體系時應(yīng)當(dāng)有明確的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)，對于教育背景、工作經(jīng)驗、個人實(shí)際操作能力等方面要有明確的區(qū)分。知識型人才的勞動工具主要就是其大腦所掌握的信息量，所以如果不注重對個人能力的差別有明確的區(qū)分，那將會導(dǎo)致所有知識型人才之間缺乏競爭，最終導(dǎo)致整體性的下滑，成為企業(yè)發(fā)展最大的阻礙。

2.企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境。企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境主要是指企業(yè)的薪酬制定制度和薪酬結(jié)構(gòu)的綜合表現(xiàn)。企業(yè)薪酬制度的制定并不是一個簡單的操作而是需要根據(jù)企業(yè)的發(fā)展水平結(jié)合市場大環(huán)境的競爭情況以及企業(yè)的實(shí)際運(yùn)行綜合測評的過程，當(dāng)然在此過程中還應(yīng)該考慮到各崗位員工的自身需求。知識型人才在企業(yè)中一般都處于中上層的地位，所以薪酬結(jié)構(gòu)也對其有很大程度上的影響，一個企業(yè)具備明確清晰有保障的薪酬制定制度和多樣化的薪酬結(jié)構(gòu)又能保證薪酬的正常發(fā)放是影響企業(yè)對知識型人才薪酬管理的內(nèi)部因素。

3.市場競爭的激烈程度。企業(yè)在市場競爭中所處的地位直接影響著企業(yè)對知識型人才薪酬的制定標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)企業(yè)處于風(fēng)險期時，會自覺地提高對知識型人才的薪酬，以到達(dá)快速吸引人才讓企業(yè)盡快脫離險境的目的；而在企業(yè)發(fā)展到一定的規(guī)模時對知識型人才的薪酬就會相對較低或長時間沒有大的調(diào)動，因為這一時期企業(yè)自身經(jīng)濟(jì)、文化、社會地位等方面已經(jīng)具備一定的吸引人才的能力，由此可見市場競爭越激烈，企業(yè)發(fā)展越動蕩，知識型人才的薪酬相對就會越高、越多樣化。

三、有效對知識型人才薪酬管理，為企業(yè)創(chuàng)造價值

1.提供有競爭力的薪酬。一個企業(yè)其薪酬標(biāo)準(zhǔn)直接影響著對知識型人才的吸引力及其為企業(yè)效力的持久性，通過對大量知識型人才的吸引可以為企業(yè)選拔人才、優(yōu)勝略汰、人才的自然流失提供一定的保障。只有薪酬在市場競爭中有一定的優(yōu)勢，才更有利于在初始階段為企業(yè)儲備知識型人才，在發(fā)展階段減少有經(jīng)驗的原有人才的流失，在企業(yè)處于危險期的時候不造成人力資源方面的動蕩。

2.充分利用內(nèi)在報酬。知識型人才以知識技術(shù)作為生產(chǎn)工具，所以在薪酬上對其知識技術(shù)進(jìn)行肯定，可以讓其精神需求得到一定程度的滿足，也是為企業(yè)留住人才的有效辦法。對其通過知識技術(shù)所為企業(yè)創(chuàng)造的價值進(jìn)行肯定，并在薪酬方面有一定程度的表現(xiàn)，但要保證獎勵的順利發(fā)放和每次發(fā)放的標(biāo)準(zhǔn)的差別，這樣才能真正的起到激勵作用。

3.收入與技能直接掛鉤。知識型人才的勞動成果不是單獨(dú)的表現(xiàn)在某一件企業(yè)產(chǎn)品之中，它可能是某一技術(shù)領(lǐng)域的研究成果，可能是一定層次的管理表現(xiàn)，而這兩者又都不可能是某一個知識型人才所能夠獨(dú)立完成的。所以把知識型人才的收入直接與技能掛鉤就顯得尤為重要。根據(jù)個人的呢管理差別確定底薪的標(biāo)準(zhǔn)然后按照其在團(tuán)隊中或研發(fā)過程中的實(shí)際作用確定以能力為標(biāo)準(zhǔn)的工資補(bǔ)貼，這樣既可以讓知識型人才的技能確實(shí)轉(zhuǎn)化為貨幣獎勵又可對其有一個從高到低的區(qū)分，不僅有利于知識型人才的內(nèi)部有競爭的意識也方便對整個知識型人才所在的層次進(jìn)行管理。

4.增強(qiáng)薪酬的透明度。在現(xiàn)代大多數(shù)企業(yè)中，都采取各種措施阻礙員工之間關(guān)于薪酬方面的溝通，特別是對企業(yè)有著重要作用的知識型人才的薪酬更是采取嚴(yán)密的保密措施?？墒切匠暧肋h(yuǎn)是員工最敏感的問題，不論什么方式的阻隔都不可能達(dá)到完全的孤立，員工之間對彼此薪酬了解的信息不足或過于片面直接導(dǎo)致其對整個企業(yè)薪酬制度的懷疑，進(jìn)而影響管理者與被管理者、領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互相猜疑，團(tuán)隊合作受到影響，有礙形成良好的工作氛圍，所以其適得其反。在知識型人才比較集中的企業(yè)增加薪酬的透明度不僅可以讓人才在比較之中找到自己的不足起到激勵作用也能給員工以企業(yè)公平、公正、自己所付出的能夠得到切合實(shí)際的經(jīng)濟(jì)回報的整體印象，進(jìn)而讓知識型人才產(chǎn)生對企業(yè)的歸屬感。

5.創(chuàng)造其參與報酬制度設(shè)計與管理的機(jī)會。讓知識型人才親身參與報酬制度的設(shè)計與管理并不是所有的關(guān)于財務(wù)的事情都要知識型人才來處理，主要指制定人員多與知識型人才溝通，使之更加了解知識型人才的需求，也能促進(jìn)管理者與知識型人才之間相互信任，制定出來的薪酬制度更容易得到人才的認(rèn)可，使公司在調(diào)整薪酬分配后起到更大的實(shí)際作用。

6.引入風(fēng)險機(jī)制。只有對出現(xiàn)的或可能導(dǎo)致的錯誤進(jìn)行懲罰才能促進(jìn)積極向上的事物更好更快的發(fā)展。在知識型企業(yè)引入風(fēng)險機(jī)制尤為重要，因為它是依靠在知識技術(shù)上的創(chuàng)新來贏得市場上的應(yīng)用率，創(chuàng)新一定會面臨風(fēng)險，所以引用風(fēng)險機(jī)制不僅能夠促進(jìn)知識型人才工作過程中更加的投入發(fā)揮更大價值也能盡可能的減少操作過程中公司來的損失減少公司的支出。但風(fēng)險機(jī)制的引用一定要注意度的掌握，如果把風(fēng)險標(biāo)準(zhǔn)定的很高，就會使知識型人才對于細(xì)微的錯誤視而不見，最終導(dǎo)致不可挽回的損失。而標(biāo)準(zhǔn)定得過低，就會在反復(fù)復(fù)雜的危險懲罰中讓知識型人才喪失對創(chuàng)新的興趣和動力金而造成人才的流失。

7.與職務(wù)晉升相結(jié)合。對于知識型人才來說薪酬與職務(wù)晉升的吸引力同等重要，一方面滿足其物質(zhì)需求，另一方面可以在精神層面對其進(jìn)行肯定，所以對于知識型人才的薪酬管理要與內(nèi)部的職務(wù)晉升相結(jié)合。企業(yè)內(nèi)部職務(wù)的晉升機(jī)會是有限的，利用有限的晉升機(jī)會與合理的薪酬管理模式相結(jié)合才能讓知識型人才感到自己價值在企業(yè)的體現(xiàn)。但晉升的速度、方向、相應(yīng)薪酬標(biāo)準(zhǔn)的界定都應(yīng)該有嚴(yán)格的程序和公平、公正的考核，這樣才能讓優(yōu)秀的人才脫穎而出并得到更高層次的滿足，讓相對落后的員工找到努力的方向，使整個企業(yè)的人才質(zhì)量有一定的提高。

8.對團(tuán)隊成果予以肯定。要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新就離不開團(tuán)隊的合作，知識型人才的團(tuán)隊合作力量更是不容小覷的，企業(yè)對有研究成果的團(tuán)隊進(jìn)行薪酬上的肯定，不僅可以促進(jìn)團(tuán)隊內(nèi)部的穩(wěn)定和其對企業(yè)的效忠誠度更能對其它的團(tuán)隊合作起到激勵的作用。如果把知識型人才看做一個個單獨(dú)的個體，企業(yè)想留住所有個體那是相當(dāng)困難的，但把一定數(shù)量的個體凝聚在一起，對幾個團(tuán)體進(jìn)行管理就相對容易很多，所以對于團(tuán)體的力量企業(yè)必須重視，在一定程度上給予肯定，在薪酬上得以表現(xiàn)，是企業(yè)現(xiàn)行最有利、最直接、也是效果最明顯的方式。

四、結(jié)語

篇9

（一）強(qiáng)化節(jié)能環(huán)保理念的推廣

學(xué)習(xí)作為發(fā)展低碳旅游的主陣地和攻堅力量，酒店行業(yè)首先要加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保理念的學(xué)習(xí)和推廣，改變以往過分關(guān)注經(jīng)濟(jì)利益，輕視資源管理的傳統(tǒng)理念。作為資源消耗的重點(diǎn)監(jiān)管對象，度假型酒店要在全體員工中普及低碳環(huán)保的重要性和基本內(nèi)容，更要宣傳發(fā)展低碳旅游對酒店自身的有利影響，從而激發(fā)員工們主動參與低碳管理、發(fā)展低碳管理、優(yōu)化低碳管理的積極性和主動性。此外，酒店還要注重專業(yè)人員隊伍建設(shè)，發(fā)揮他們對低碳旅游型度假型酒店發(fā)展的技術(shù)優(yōu)勢。這就要求酒店要完善優(yōu)化薪資結(jié)構(gòu)，優(yōu)化考核機(jī)制，改善工作環(huán)境，形成團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍。

（二）引進(jìn)新的管理措施

要在度假型酒店內(nèi)部強(qiáng)化能源節(jié)約的管理，使節(jié)水節(jié)電成為全體員工的共同認(rèn)識。還要不斷引進(jìn)新的管理措施和設(shè)施，管理措施方面：要及時向入住游客傳達(dá)低碳節(jié)能的舉措和注意問題，并進(jìn)行全面的監(jiān)督；定時提供水電并向游客及時通知；及時關(guān)閉閑置的電器，加強(qiáng)對低碳旅游措施實(shí)施情況的考核和反饋總結(jié)等等。設(shè)施方面：酒店要注意環(huán)保材料的選用和采購，要注意裝設(shè)亮度能夠調(diào)節(jié)的燈具；安裝使用能夠自動調(diào)節(jié)溫度的空調(diào)，減少不必要的電力資源浪費(fèi)等等。上述種種，都是對現(xiàn)行酒店管理模式的大膽改革，這既需要管理者的魄力與智慧，也需要制度的監(jiān)督與保障，這也是管理模式優(yōu)化的關(guān)鍵所在。

（三）強(qiáng)化酒店文化體系的構(gòu)建

文化屬于意識形態(tài)領(lǐng)域，盡管無法觸摸，但是作用不容小覷。低碳旅游視角下的酒店管理，必須要不斷提升各項工作的文化內(nèi)涵，提高管理人員和服務(wù)人員的文化素養(yǎng)，形成熱愛環(huán)境、保護(hù)資源、追求生態(tài)文明建設(shè)的良好氛圍，進(jìn)而推動酒店服務(wù)質(zhì)量的提升和低碳旅游的發(fā)展?？紤]到低碳旅游概念的提出和推廣，酒店非常有必要建設(shè)符合自身特色的文化，體現(xiàn)和反映低碳、環(huán)保概念，實(shí)現(xiàn)社會責(zé)任和經(jīng)濟(jì)效益兩手抓的總體目標(biāo)。

（四）注重低碳環(huán)保產(chǎn)品的研發(fā)

低碳環(huán)保產(chǎn)品以及相關(guān)項目的研發(fā)要通盤考慮酒店的發(fā)展實(shí)際，要機(jī)密結(jié)合酒店的發(fā)展目標(biāo)、市場環(huán)境等影響因素。酒店要特別注重改善服務(wù)質(zhì)量，提倡綠色餐飲店，嘗試打造綠色特征鮮明的營銷方式，確保低碳環(huán)保產(chǎn)品能夠贏得顧客的歡迎和認(rèn)可。客房裝修采用環(huán)保材料，盡量杜絕一次性產(chǎn)品的使用和浪費(fèi)，確?？头糠?wù)環(huán)保節(jié)能；餐飲方面要盡量確保綠色新鮮食材的采購、運(yùn)輸和供應(yīng)；嘗試推出環(huán)保菜品和環(huán)保服務(wù)，幫助客戶選擇合適的菜肴、酒水、飲品等等。

二、結(jié)束語

篇10

最需要醫(yī)療服務(wù)的人群是老年人群體，而近年來，老年人群體的贍養(yǎng)情況不容樂觀，其中最主要的原因是社會的迅猛發(fā)展導(dǎo)致老年人現(xiàn)狀的變化，主要表現(xiàn)為以下幾個方面：老年人在家庭中的傳統(tǒng)權(quán)威地位逐漸減弱；新的勞動力大量涌入城市，自身的壓力導(dǎo)致他們無法很好地兼顧老人的贍養(yǎng)情況；長期的內(nèi)心壓抑致使老人的發(fā)病率不斷加大，并且人口老齡化問題也有不斷加重的趨勢。在此情形下，醫(yī)院難以統(tǒng)籌兼顧，在日常管理中應(yīng)該積極關(guān)注社會問題，同各方一起共同為解決老年人的醫(yī)療難題而努力。

二、新型農(nóng)合醫(yī)保制度對政府、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和大眾心態(tài)產(chǎn)生的影響

（一）政府和醫(yī)療機(jī)構(gòu)如何協(xié)力推行新型農(nóng)合醫(yī)保制度

政府是新農(nóng)合醫(yī)保制度的制定者，各醫(yī)療機(jī)構(gòu)等具體職能部門是執(zhí)行者，而執(zhí)行者是否具備堅決有效的執(zhí)行力將對該制度的實(shí)施效果產(chǎn)生重要影響。兩者之間雖然存在博弈，但只要明確一點(diǎn)便能將新農(nóng)合制度切實(shí)推行下去，即始終以大眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)。因此，一方面政府應(yīng)加大政策和資金支持，另一方面各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要正確處理好與市場的關(guān)系，頂住現(xiàn)實(shí)壓力。

（二）實(shí)現(xiàn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和大眾之間的利益關(guān)系平衡

醫(yī)療費(fèi)用問題始終是圍繞在醫(yī)患雙方心頭的“一片陰霾”，一邊是大眾呼吁藥品降價的呼聲，一邊是醫(yī)院“欲降價而不得”的無奈。就醫(yī)院來看，隨著財政撥款比例的逐步下調(diào)，醫(yī)院的管理資金遭遇了瓶頸，迫于壓力，不得不通過市場渠道來籌集經(jīng)費(fèi)，而藥品差價便是醫(yī)院獲取資金的重要來源之一。推行新農(nóng)合醫(yī)保制度將使得這種情況得到改善，有利于建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，

三、對新型農(nóng)合醫(yī)保制度的深入探究

（一）引導(dǎo)大眾向優(yōu)質(zhì)的社區(qū)醫(yī)院靠攏

大眾傳統(tǒng)的就醫(yī)觀念已經(jīng)不符合當(dāng)下醫(yī)療事業(yè)的實(shí)際，隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，社區(qū)醫(yī)院等基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的職能越來越完善，有的甚至已經(jīng)能比肩知名醫(yī)院。然而，大眾對此仍持懷疑和觀望的態(tài)度，不利于充分發(fā)揮各種醫(yī)療資源的價值。因此，一方面政府要加強(qiáng)對這類醫(yī)院的扶持力度，鼓勵和幫助其發(fā)展；另一方面，醫(yī)院本身要加強(qiáng)自我宣傳，明確自我定位，以更加真誠、專業(yè)的服務(wù)贏得大眾的認(rèn)可。

（二）增強(qiáng)大眾的參與感，完善醫(yī)院職能

新型農(nóng)合醫(yī)保制度的推行需要大眾尤其是基層民眾的參與，因為它與基層民眾的切身利益息息相關(guān)，如果執(zhí)行得當(dāng)，他們的積極性便能最大限度地激發(fā)出來。為此，政府應(yīng)增強(qiáng)政策透明度，及時向大眾傳播新型農(nóng)合醫(yī)保制度的最新進(jìn)展。醫(yī)療機(jī)構(gòu)則應(yīng)該結(jié)合新農(nóng)合制度的本質(zhì)，以大眾利益為根本出發(fā)點(diǎn)，不斷改善工作方式，提高管理水平。

四、結(jié)語