導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的重要性，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

語(yǔ)言是國(guó)際貿(mào)易的基本媒介。無(wú)論是語(yǔ)言交談、書面合同或者電子文檔，語(yǔ)言應(yīng)用都是國(guó)際貿(mào)易的基本工具。隨著國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展，貿(mào)易的復(fù)雜程度不斷加深，語(yǔ)言應(yīng)用的復(fù)雜程度也隨之不斷加深。例如，隨著商品的復(fù)雜化，對(duì)具體銷售商品的質(zhì)量、數(shù)量、價(jià)格、運(yùn)輸模式以及售后服務(wù)進(jìn)行相關(guān)描述也需要復(fù)雜化、精確化。對(duì)語(yǔ)言的要求不僅僅取決于商品的復(fù)雜程度，而且還取決于商品的國(guó)際化程度。世界級(jí)的商品又需要國(guó)際化的交流方式。這就意味著花費(fèi)在語(yǔ)言溝通上面的時(shí)間相當(dāng)于金錢，而語(yǔ)言交流是商品成本必不可少的一部分。

二、語(yǔ)言與加深貿(mào)易合作

文化與語(yǔ)言在國(guó)際貿(mào)易中是不可分割的兩個(gè)元素，語(yǔ)言是文化的載體，而文化元素往往反映在交流所用的語(yǔ)言當(dāng)中。文化元素有助于增進(jìn)談判雙方的信任程度，而文化元素又必須依賴語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行傳播，因此，語(yǔ)言不僅是貿(mào)易雙方交流的工具，也關(guān)系到雙方的信任程度。例如，在1990年代，一個(gè)國(guó)際股票資產(chǎn)經(jīng)理去日立公司（Hitachi）談生意。日立公司當(dāng)時(shí)的常務(wù)董事是一個(gè)強(qiáng)勢(shì)、蠻橫的電子工程師，在日立公司任職十多年之久。在九十分鐘的會(huì)議中，該資產(chǎn)經(jīng)理使用熟練的日語(yǔ)與其談?wù)摿税ㄈ毡俱y行投資、日立公司的股份分布等重要事宜，日立公司的常務(wù)董事逐漸的開(kāi)始對(duì)該經(jīng)理產(chǎn)生好感，當(dāng)會(huì)議快要結(jié)束的時(shí)候，日立公司的常務(wù)董事堅(jiān)持要請(qǐng)他出去喝一杯，而在這個(gè)過(guò)程中，他們所談?wù)摰氖乱艘染攀昼姇?huì)議中多的多，而且極大地加深了雙方的合作關(guān)系。這個(gè)例子充分說(shuō)明語(yǔ)言是貿(mào)易會(huì)談中的工具，但是語(yǔ)言所承載的文化能夠加強(qiáng)談判雙方的信任度，易于建立長(zhǎng)久的合作關(guān)系。

三、語(yǔ)言與商品成本的關(guān)系

在國(guó)際貿(mào)易中，貿(mào)易雙方通常使用能夠降低成本的語(yǔ)言。因?yàn)榈统杀敬龠M(jìn)貿(mào)易雙方的利潤(rùn)，而能夠促進(jìn)降低成本的語(yǔ)言往往被貿(mào)易雙方經(jīng)常使用。相反，不能促進(jìn)降低成本的語(yǔ)言，往往很少甚至不被使用。語(yǔ)言的相似性決定了該語(yǔ)言是否能在國(guó)際貿(mào)易中起到降低成本的作用。有一些語(yǔ)言彼此之間非常相似，例如同一語(yǔ)族的語(yǔ)言，在詞法、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、語(yǔ)音等。語(yǔ)言之間的相似性可以促進(jìn)溝通，因此國(guó)際貿(mào)易中語(yǔ)言應(yīng)用遵循兩點(diǎn)原則：第一，語(yǔ)言之間的相似程度簡(jiǎn)化學(xué)習(xí)目標(biāo)語(yǔ)言的難度。例如，中文與日語(yǔ)之間在詞法和語(yǔ)法方面非常相似，使得在貿(mào)易中中日雙方學(xué)習(xí)語(yǔ)言比較容易。第二，語(yǔ)言的相似程度簡(jiǎn)化共通語(yǔ)，使得共同語(yǔ)方便學(xué)習(xí)與溝通。例如，荷蘭和日本兩個(gè)國(guó)家的貿(mào)易溝通，就會(huì)用共通語(yǔ)英語(yǔ)來(lái)溝通。

當(dāng)貿(mào)易的雙方來(lái)自不同的國(guó)家，由于他們使用不同的語(yǔ)言，所以在貿(mào)易交流過(guò)程中，要么使用其中一方的語(yǔ)言，要么使用兩者的共通語(yǔ)。如果貿(mào)易雙方使用同樣的語(yǔ)言，或者語(yǔ)言上非常相似，那么在溝通上基本沒(méi)有語(yǔ)言方面的障礙。Hejazi（2011）的研究表明，雙邊貿(mào)易或者投資雙方，如果使用差異及其微小的語(yǔ)言，在貿(mào)易中的交易成本就會(huì)大幅度降低。另外，語(yǔ)言的選擇與應(yīng)用也被其他一些因素所影響；例如，產(chǎn)品的流行程度，應(yīng)用程度等。這些因素都會(huì)導(dǎo)致貿(mào)易雙方所使用的語(yǔ)言改變。

四、中文與中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

到目前為止，英文仍然是國(guó)際貿(mào)易中最重要的官方語(yǔ)言。中文在國(guó)際貿(mào)易中雖然并沒(méi)有被定為官方語(yǔ)言，但是隨著中國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易的繁榮，越來(lái)越多的國(guó)家開(kāi)始學(xué)習(xí)中文，以便貿(mào)易之需。在韓國(guó)，政府舉辦官方的中文考試來(lái)評(píng)估考生的中文水平。2010年約150萬(wàn)人參加中文評(píng)估測(cè)試。而同時(shí)相比，參加英文評(píng)估考試的人數(shù)為200萬(wàn)。可見(jiàn)，在韓國(guó)，中文與英文的流行程度不相上下。另外，其他語(yǔ)言，例如法語(yǔ)，日語(yǔ)，這些國(guó)際貿(mào)易官方語(yǔ)言的學(xué)習(xí)趨勢(shì)近幾年有所下降。

此外，孔子學(xué)院是中文在國(guó)際貿(mào)易中的熱度上升的一個(gè)重要因素。孔子學(xué)院是中國(guó)國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在世界各地設(shè)立的推廣漢語(yǔ)和傳播中國(guó)文化與國(guó)學(xué)教育的文化交流機(jī)構(gòu)。孔子學(xué)院最重要的一項(xiàng)工作就是給世界各地的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供規(guī)范、權(quán)威的現(xiàn)代漢語(yǔ)教材；提供最正規(guī)、最主要的漢語(yǔ)教學(xué)渠道。自2004年建立以來(lái)，在全世界一共開(kāi)設(shè)500多家，進(jìn)行中文文化的傳播，以及中文的普及。這也極大地推動(dòng)了其他國(guó)家對(duì)中國(guó)以及中文的了解。因此，中文在國(guó)際貿(mào)易中的應(yīng)用程度也呈逐漸上升趨勢(shì)。

五、總結(jié)

語(yǔ)言在國(guó)際貿(mào)易中起著不可忽視的作用。在日益復(fù)雜化的貿(mào)易中，語(yǔ)言應(yīng)用決定著貿(mào)易雙方的的合作關(guān)系，因?yàn)檎Z(yǔ)言是傳承文化的載體，也是談判雙方建立信任的橋梁。語(yǔ)言的應(yīng)用還影響著商品成本的變化，使用雙方都非常熟悉的語(yǔ)言，使得交流順暢，商品成本降低，反之亦然。英語(yǔ)被認(rèn)為是國(guó)際交流的官方語(yǔ)言之一，也是到目前為止最普遍使用的語(yǔ)言。隨著中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的繁榮，中文的國(guó)際地位也在不斷上升。在很多國(guó)家，學(xué)習(xí)中文是一種熱潮。所以，國(guó)際貿(mào)易的交流語(yǔ)言不是不可改變的，隨著貿(mào)易的多樣化，國(guó)家經(jīng)濟(jì)的擴(kuò)大化，國(guó)際貿(mào)易語(yǔ)言的應(yīng)用也會(huì)隨之而改變。

參考文獻(xiàn)：

[1]Lazear，P.（1999）.Cultureandlanguage，JournalofPoliticalEconomy，107（6），95-126.

篇2

關(guān)鍵詞：就業(yè)；國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易；人才培養(yǎng)

中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2015）005-000-01

我國(guó)重視對(duì)外關(guān)系，與多個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)往來(lái)，對(duì)外貿(mào)易成為加強(qiáng)國(guó)際交流的重要紐帶。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)體的不斷壯大，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)型人才極為短缺，為了更好的滿足國(guó)際經(jīng)濟(jì)的需求，高校應(yīng)以此為契機(jī)，以就業(yè)為導(dǎo)向，將專業(yè)人才培養(yǎng)作為重中之重，摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)理念，為學(xué)生的就業(yè)前景做好規(guī)劃。目前，高校在國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易人才培養(yǎng)方面還有所欠缺，要采取措施予以完善。

一、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)概述

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)屬于大學(xué)專業(yè)課程，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易在國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)中占有重要的地位，其研究對(duì)象為國(guó)際間的商品交換流程、政策等內(nèi)容[1]。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)與多個(gè)國(guó)家建立友好的國(guó)際貿(mào)易關(guān)系，對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易人才的需求量很大，該專業(yè)課程是經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)的融合，要求專業(yè)人才要具備專業(yè)的操作能力和國(guó)際貿(mào)易的分析能力，同時(shí)要有較高的英語(yǔ)水平，是對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才的基本要求。目前，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易在高職專科、本科都有專業(yè)設(shè)置，可見(jiàn)教育對(duì)國(guó)際貿(mào)易型人才的重視。

二、高校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)中存在的問(wèn)題分析

1.缺乏實(shí)踐操作機(jī)會(huì)

在以就業(yè)為導(dǎo)向的市場(chǎng)環(huán)境中，要具備足夠的實(shí)踐操作能力，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作，是對(duì)人才的基本要求[2]。缺乏足夠的實(shí)踐操作機(jī)會(huì)是高校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)普遍存在的問(wèn)題，像商務(wù)單證的制作、國(guó)際市場(chǎng)的分析等課程內(nèi)容，學(xué)生參與的機(jī)會(huì)很少，且缺乏實(shí)踐條件，不能激發(fā)學(xué)生的專業(yè)技能，不利于學(xué)生在日后的就業(yè)中占取先機(jī)，是教學(xué)模式落后的重要體現(xiàn)，也是當(dāng)前人才培養(yǎng)中的主要問(wèn)題之一。

2.對(duì)英語(yǔ)教學(xué)不重視

隨著我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的不斷發(fā)展，對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易人才的需求量越來(lái)越大。如今，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)將精力大都集中于對(duì)經(jīng)濟(jì)類課程上，而忽視了對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致英語(yǔ)水平不高，尤其是商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)。該專業(yè)所開(kāi)展的英語(yǔ)教學(xué)，大都以聽(tīng)、讀、寫為主，對(duì)口語(yǔ)表達(dá)能力的訓(xùn)練力度小，也是英語(yǔ)教學(xué)中存在的致命傷，不利于學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力與溝通能力的培養(yǎng)，英語(yǔ)商務(wù)談判會(huì)受到嚴(yán)重影響。

三、基于就業(yè)導(dǎo)向的高校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才的培養(yǎng)策略

1.遵循以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，滿足市場(chǎng)對(duì)專業(yè)人才的需求

我國(guó)是人口大國(guó)，就業(yè)壓力大，人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，成為困擾大學(xué)生的重要問(wèn)題。對(duì)于高校大學(xué)生而言，就業(yè)意味著邁向了人生的另一個(gè)階段，會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生直接性的影響，必須謹(jǐn)慎選擇。為了遵循以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，應(yīng)注重對(duì)學(xué)生職業(yè)能力和專業(yè)能力的培養(yǎng)，了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，滿足市場(chǎng)對(duì)專業(yè)人才的需求[3]。其一，加強(qiáng)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才的培養(yǎng)，應(yīng)充分考慮學(xué)生的就業(yè)意愿和個(gè)人需求，在日常的學(xué)習(xí)生活中要不斷的積累專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。其二，對(duì)人才的培養(yǎng)要充分結(jié)合職位需求和崗位的特點(diǎn)，充分了解企業(yè)對(duì)專業(yè)人才的需求，相應(yīng)的培養(yǎng)出所需的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

2.創(chuàng)新專業(yè)課程教學(xué)模式，提倡理論與實(shí)踐相結(jié)合

對(duì)于國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)來(lái)說(shuō)，保持傳統(tǒng)灌輸式的課堂教學(xué)模式是不可行的，且國(guó)際經(jīng)濟(jì)類知識(shí)比較抽象，不利于學(xué)生理解。以就業(yè)為導(dǎo)向的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易人才培養(yǎng)，創(chuàng)新專業(yè)課程教學(xué)模式，提倡創(chuàng)設(shè)情境式教學(xué)，模擬相關(guān)的國(guó)際貿(mào)易情境來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的課程實(shí)訓(xùn)，要求學(xué)生能將書本中的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易知識(shí)轉(zhuǎn)變到實(shí)際的應(yīng)用中，是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的關(guān)鍵。對(duì)于國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易而言，商務(wù)談判是關(guān)鍵的一環(huán)，對(duì)整個(gè)貿(mào)易協(xié)定的達(dá)成具有重要意義[4]。教師可以設(shè)定商務(wù)談判的情境，讓學(xué)生分別代表中美兩國(guó)雙方談判代表，針對(duì)我國(guó)出口服裝貿(mào)易進(jìn)行談判，雙方對(duì)商品的詳情、價(jià)格、運(yùn)輸、關(guān)稅等問(wèn)題進(jìn)行探討，讓學(xué)生親自參與其中，從中體會(huì)談判所蘊(yùn)含的智慧，為學(xué)生就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

3.建立課程實(shí)踐訓(xùn)練基地，為學(xué)生提供專業(yè)性的操作平臺(tái)

為了更好的培養(yǎng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)性人才，應(yīng)建立課程實(shí)踐訓(xùn)練基地，為學(xué)生提供專業(yè)性的操作平臺(tái)，做好就業(yè)前的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐課堂教學(xué)的一體化，對(duì)培養(yǎng)應(yīng)用型的專業(yè)人才具有重要意義。在國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)課程中，商務(wù)談判、外貿(mào)制單、外貿(mào)跟單、租船訂艙、報(bào)關(guān)報(bào)檢是外貿(mào)中的重要內(nèi)容，讓學(xué)生在實(shí)踐基地對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練，為未來(lái)工作的開(kāi)展提前預(yù)熱[5]。

4.加強(qiáng)英語(yǔ)師資力量建設(shè)，加大英語(yǔ)課程教學(xué)力度

英語(yǔ)是國(guó)際貿(mào)易開(kāi)展的重要基礎(chǔ)，應(yīng)重視對(duì)英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)英語(yǔ)師資力量建設(shè)，加大英語(yǔ)課程教學(xué)力度。國(guó)際交流要具備溝通工具，英語(yǔ)是國(guó)際交流的通用語(yǔ)言，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易人才要具備較高的英語(yǔ)水平，能與合作伙伴進(jìn)行正常的口語(yǔ)對(duì)話。作為英語(yǔ)教師，應(yīng)意識(shí)到在國(guó)際環(huán)境中英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性，將英語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練作為教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容，提倡采用小組合作、創(chuàng)設(shè)情境等模式開(kāi)展教學(xué)，以就業(yè)為導(dǎo)向，將職場(chǎng)英語(yǔ)與商務(wù)英語(yǔ)緊密結(jié)合，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)，提升學(xué)生的英語(yǔ)水平。

參考文獻(xiàn)：

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篇3

【關(guān)鍵詞】國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展趨勢(shì)對(duì)策

引言

全球一體化的程度越來(lái)越深，各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。各國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)意思隨著社會(huì)的發(fā)展也越來(lái)越強(qiáng)。全球經(jīng)濟(jì)一體化主要是指各國(guó)之間經(jīng)濟(jì)開(kāi)放，形成相互聯(lián)系、相互合作的經(jīng)濟(jì)體制，在多國(guó)在共同的機(jī)構(gòu)下，通過(guò)協(xié)商制定統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)政策，來(lái)消除各國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)障礙，達(dá)到經(jīng)濟(jì)共同增長(zhǎng)，最終達(dá)到政治經(jīng)濟(jì)高度協(xié)調(diào)統(tǒng)一的狀況。在這中時(shí)代背景下，國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易具有一定的必要性，同時(shí)應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)這種挑戰(zhàn)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代脫穎而出也非常重要。

1國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的必要性

1.1國(guó)際貿(mào)易的定義

國(guó)際貿(mào)易是指世界各國(guó)之間進(jìn)行商品的和勞務(wù)之間的交易，這里的商品也可以指貨物、知識(shí)和服務(wù)。各國(guó)之間的對(duì)外貿(mào)易主要由進(jìn)口和出國(guó)組成。其中在資本主義社會(huì)，國(guó)際貿(mào)易的規(guī)模巨大，具有世界性的范圍。國(guó)際貿(mào)易根據(jù)交換的商品性質(zhì)可以分為有形商品貿(mào)易和無(wú)形商品貿(mào)易；根據(jù)貨物的移動(dòng)方式可以分為出口貿(mào)易、進(jìn)口貿(mào)易、過(guò)境貿(mào)易等；按照結(jié)算方式可以分為現(xiàn)匯貿(mào)易和易貨貿(mào)易。

1.2國(guó)際貿(mào)易的重要性

國(guó)際貿(mào)易對(duì)各國(guó)市場(chǎng)的供需非常重要，同時(shí)也能夠充分促進(jìn)生產(chǎn)要素能夠被充分利用。同時(shí)也能夠促進(jìn)生產(chǎn)水平，優(yōu)化生產(chǎn)結(jié)構(gòu)。在很大程度上，國(guó)際貿(mào)易能夠增加財(cái)政收入，提高國(guó)民的生產(chǎn)水平，同時(shí)增加各國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)交易，促進(jìn)各國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。對(duì)我國(guó)而言，在社會(huì)主義制度下，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易具有其必要性。經(jīng)濟(jì)貿(mào)易能夠在一定的程度上能夠改善我國(guó)比較單一的經(jīng)濟(jì)模式，能夠促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的商品的樣式、類型和特點(diǎn)多元化發(fā)展。能夠擴(kuò)展我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的道路模式，提高我國(guó)的綜合國(guó)力。國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易能夠促進(jìn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。全球經(jīng)濟(jì)一體化對(duì)各個(gè)區(qū)域之間的貿(mào)易和合作具有促進(jìn)作用，同理的在我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用非常重要，能夠提高中國(guó)的國(guó)際地位。

2國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展趨勢(shì)

首先，國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)速度迅速。全球貿(mào)易在近些年來(lái)的增長(zhǎng)速度迅速，經(jīng)濟(jì)全球化已經(jīng)逐漸深入，科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，這些都是促進(jìn)全球化的因素。同時(shí)，在全球化的背景下，在促進(jìn)各國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的同時(shí)，也能夠促使各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈在這種相互刺激的狀態(tài)下，世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加迅速，同時(shí)使國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易增長(zhǎng)更加迅速。另外，國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易出現(xiàn)科技化發(fā)展的趨勢(shì)。國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系?？茖W(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，對(duì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新，不斷提高技術(shù)水平，這些都能夠有效的促進(jìn)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易按照我國(guó)現(xiàn)在的社會(huì)形勢(shì)，應(yīng)該建立一個(gè)完善的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易模式，所以在當(dāng)前的發(fā)展模式下，要有效利用科技手段，促進(jìn)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易更好的發(fā)展。同樣的，在科學(xué)技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r下，國(guó)際市場(chǎng)呈現(xiàn)自由化發(fā)展的趨勢(shì)。國(guó)家之間進(jìn)行資源與貿(mào)易的交流，都有自由化的趨勢(shì)。國(guó)際貿(mào)易的內(nèi)容從之前單一的貨物，轉(zhuǎn)換成現(xiàn)在的技術(shù)、服務(wù)等多種商品的貿(mào)易形式，在這種多樣化的狀況下，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的自由化趨勢(shì)也就越來(lái)越明顯。最后，在這種時(shí)代背景下，中國(guó)呈現(xiàn)獨(dú)特的新生力量的發(fā)展趨勢(shì)。在經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的過(guò)程中，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)迅速，國(guó)際地位也不斷提升。中國(guó)在國(guó)際貿(mào)易的貨物出口和進(jìn)口中有很大的份額，這都有利于中國(guó)獲得很高的經(jīng)濟(jì)利益，這些都有利于中國(guó)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的增長(zhǎng)。中國(guó)在這個(gè)過(guò)程中，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，將具有越來(lái)越重要的國(guó)際地位。

3國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易發(fā)展趨勢(shì)的應(yīng)對(duì)策略

面對(duì)多種經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式，國(guó)際貿(mào)易發(fā)展趨勢(shì)，我們應(yīng)該更加積極的面對(duì)，并且根據(jù)具體的趨勢(shì)，提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，能夠更好的順應(yīng)時(shí)代的潮流，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

3.1引進(jìn)新技術(shù)和高素質(zhì)人才

隨著國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的越來(lái)越激烈，各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底為人才的競(jìng)爭(zhēng)，在這種競(jìng)爭(zhēng)下，具有優(yōu)勢(shì)就需要高素質(zhì)人才，提高服務(wù)水平，擴(kuò)大市場(chǎng)的占有率，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的狀況之，重視人才的引進(jìn)與培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)人才的知識(shí)培養(yǎng)，提升國(guó)家和企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)也要引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的技術(shù)，提高技術(shù)水平，提高工作效率，帶來(lái)更高的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

3.2創(chuàng)新管理模式

在這種時(shí)代背景下，應(yīng)該創(chuàng)新企業(yè)的管理模式，在原有的管理模式、管理理念的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，使其能夠適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，同時(shí)能夠加強(qiáng)企業(yè)文化的重視，提高企業(yè)的軟實(shí)力。在不斷的創(chuàng)新中，使企業(yè)具有新鮮的生命力，能夠不斷提高自身的實(shí)力。

3.3加強(qiáng)監(jiān)管制度

加強(qiáng)企業(yè)的監(jiān)管制度也非常重要。首先是對(duì)企業(yè)的監(jiān)管，應(yīng)該適應(yīng)時(shí)展趨勢(shì)，而不能背道而馳。同理，對(duì)于市場(chǎng)的監(jiān)管也非常重要，應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管，防止產(chǎn)生通貨膨脹和資源不足的現(xiàn)象。

結(jié)語(yǔ)

篇4

關(guān)鍵詞:國(guó)際經(jīng)濟(jì)法;可持續(xù)發(fā)展原則;環(huán)境;貿(mào)易;視角

中圖分類號(hào):D996 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2095－4379－(2016)14－0106－02

現(xiàn)階段，全球經(jīng)濟(jì)已經(jīng)得到了非常快速穩(wěn)定的發(fā)展，世界上各個(gè)國(guó)家為了尋找更好的發(fā)展來(lái)對(duì)資源進(jìn)行過(guò)度利用，人們面臨著逐漸嚴(yán)峻的環(huán)境方面的問(wèn)題。現(xiàn)階段，在二十一世紀(jì)當(dāng)中，各個(gè)國(guó)家開(kāi)始慢慢認(rèn)識(shí)到環(huán)境與國(guó)際貿(mào)易這兩者之間所存在的關(guān)系，應(yīng)該對(duì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行嚴(yán)格遵循，對(duì)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境以及資源三者之間所存在的關(guān)系進(jìn)行更好的協(xié)調(diào)，在該問(wèn)題方面，所有國(guó)家都應(yīng)該參與其中，不管是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家都需要運(yùn)用積極主動(dòng)的態(tài)度以及實(shí)際行動(dòng)，真正的參與到全球的可持續(xù)發(fā)展當(dāng)中。所以，站在環(huán)境與貿(mào)易的視角，探討以及研究國(guó)際經(jīng)濟(jì)法當(dāng)中可持續(xù)發(fā)展原則，存在著一定的必要性。

一、對(duì)可持續(xù)發(fā)展原則和國(guó)際經(jīng)濟(jì)法之間的關(guān)系進(jìn)行分析

(一)分析可持續(xù)發(fā)展原則在國(guó)際經(jīng)濟(jì)法當(dāng)中的體現(xiàn)

通常來(lái)講，國(guó)際經(jīng)濟(jì)法在二戰(zhàn)之后所得到發(fā)展的重點(diǎn)處理跨國(guó)商品的自由流動(dòng)和資源利用等都與國(guó)際法有關(guān)聯(lián)的一些問(wèn)題，主要的目的是對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào)，在該框架之下所制定出的有著普遍遵循意義的相關(guān)法律規(guī)范以及法律制度的總和［1］。在最近幾年當(dāng)中，可持續(xù)發(fā)展屬于受到全球關(guān)注的一個(gè)全新概念，這個(gè)理論主要建立在人類的保護(hù)環(huán)境意識(shí)覺(jué)醒的前提之下，該理論的具體實(shí)施，一定會(huì)為人類的實(shí)際生存以及發(fā)展所處在的生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了非常大的改觀，對(duì)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境之間的協(xié)調(diào)發(fā)展進(jìn)行有效促進(jìn)，推進(jìn)人類的快速穩(wěn)定進(jìn)步［1］。站在國(guó)際經(jīng)濟(jì)法實(shí)施的目的角度，本質(zhì)是利用對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系進(jìn)行一定的調(diào)整，進(jìn)而來(lái)有效促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)的繁榮富強(qiáng)，有效實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和可持續(xù)發(fā)展原則需要吻合，國(guó)際經(jīng)濟(jì)法在之后的具體實(shí)施過(guò)程當(dāng)中需要對(duì)可持續(xù)發(fā)展原則進(jìn)行嚴(yán)格遵循，結(jié)合其他原則來(lái)對(duì)發(fā)展進(jìn)行有效的指引［1］。

(二)分析國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的基本原則以及可持續(xù)發(fā)展原則之間的關(guān)系

通常來(lái)講，國(guó)際經(jīng)濟(jì)法需要嚴(yán)格遵循幾個(gè)主要的原則，主要包括原則、平等互利原則以及共同發(fā)展原則，這是被國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)的，屬于是對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)有著非常重要遵循意義以及指導(dǎo)意義的原則，上面所提到的三條基本原則已經(jīng)構(gòu)成了國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的基礎(chǔ)，屬于國(guó)際經(jīng)濟(jì)法內(nèi)涵的重要體現(xiàn)，具體的內(nèi)容和可持續(xù)發(fā)展原則的相關(guān)內(nèi)容有著內(nèi)在的聯(lián)系，存在著互動(dòng)性［2］。通常來(lái)講，國(guó)家經(jīng)濟(jì)一開(kāi)始的倡導(dǎo)是由發(fā)展中國(guó)家開(kāi)始的，對(duì)于國(guó)際法當(dāng)中的原則基本符合，對(duì)于世界當(dāng)中各個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，站在可持續(xù)發(fā)展的角度，若世界經(jīng)濟(jì)當(dāng)中不存在發(fā)展中國(guó)家的積極參與，根本就不能夠有效實(shí)現(xiàn)世界經(jīng)濟(jì)的共同發(fā)展繁榮［2］。一般情況下，國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易應(yīng)該在平等互利的基礎(chǔ)之上進(jìn)行，在地位方面，不管是大國(guó)還是小國(guó)，強(qiáng)國(guó)或者弱國(guó)都是平等的，然而，現(xiàn)階段的國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的框架之下依然有著非常多形式方面的不平等，可持續(xù)發(fā)展原則為了追求本質(zhì)上的平等，屬于是平等互利原則的一個(gè)全新的發(fā)展方向。國(guó)際合作求共同發(fā)展的原則深入表明各個(gè)國(guó)家之間增強(qiáng)合作的重要性，南南合作以及南北合作是現(xiàn)階段國(guó)際合作的一個(gè)重要方式，可持續(xù)發(fā)展原則重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，所有的國(guó)家都需要積極參與其中，不可以獨(dú)善其身，本質(zhì)是共同發(fā)展原則的一個(gè)深化性的發(fā)展［2］。所以，國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的基本原則和可持續(xù)發(fā)展原則這兩者之間屬于是互動(dòng)關(guān)系。

二、對(duì)可持續(xù)發(fā)展原則的基本特征進(jìn)行分析

現(xiàn)階段，可持續(xù)發(fā)展是全球性的一個(gè)發(fā)展全新概念，已經(jīng)深入到人心當(dāng)中，已經(jīng)得到了各個(gè)國(guó)家的共識(shí)以及政策。可持續(xù)發(fā)展原則完全不同于那些相對(duì)比較傳統(tǒng)的發(fā)展觀念，存在著獨(dú)特的屬性以及特征［3］。

(一)分析可持續(xù)發(fā)展原則所具有的發(fā)展性

在所有的國(guó)家以及地區(qū)，發(fā)展都是令人心動(dòng)的一個(gè)字眼。從古代到現(xiàn)在，發(fā)展有著非常多的含義，在各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中，人們對(duì)于發(fā)展存在著不同的理解。哲學(xué)家覺(jué)得發(fā)展是純粹思維所規(guī)定的辯證演進(jìn)，也就是將社會(huì)發(fā)展懶成是和辯證進(jìn)展一致的發(fā)展。而社會(huì)家覺(jué)得發(fā)展指的主要是社會(huì)進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)家覺(jué)得發(fā)展在根本上來(lái)講指的主要是國(guó)家、民族、地區(qū)怎樣實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的一個(gè)問(wèn)題，也就是，發(fā)展屬于研究尋找國(guó)家、民族以及地區(qū)的現(xiàn)代化過(guò)程當(dāng)中遇到的理論以及實(shí)踐方面的問(wèn)題，主要有發(fā)展目標(biāo)、模式、途徑以及方式等所存在的聯(lián)系［3］。可持續(xù)發(fā)展屬于全新的一種發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)展是最終的一種歸屬。可持續(xù)發(fā)展原則的發(fā)展性屬于根本性屬性，是非常重要的一個(gè)特征。

(二)分析可持續(xù)發(fā)展原則所具有的可持續(xù)性

通常來(lái)講，可持續(xù)性是一種不同于相對(duì)比較傳統(tǒng)的發(fā)展觀的一個(gè)全新發(fā)展策略，主要的原因是可持續(xù)發(fā)展追求的是可持續(xù)性的發(fā)展，對(duì)于可持續(xù)發(fā)展原則來(lái)講，可持續(xù)性是非常顯著的一個(gè)特征，可持續(xù)發(fā)展覺(jué)得發(fā)展和環(huán)境保護(hù)是存在著緊密的聯(lián)系的，構(gòu)成了有機(jī)整體，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)發(fā)展持續(xù)性。通常來(lái)講，可持續(xù)發(fā)展觀念是在環(huán)境資源危機(jī)問(wèn)題解決前提下發(fā)展的全新的一種發(fā)展理念，然而，它不僅僅局限于此，重點(diǎn)是尋找生態(tài)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素間所存在的聯(lián)系以及協(xié)調(diào)?？沙掷m(xù)發(fā)展所追求的是社會(huì)持續(xù)性、經(jīng)濟(jì)持續(xù)性以及生態(tài)持續(xù)性，同時(shí)還追求這三種持續(xù)性間的和諧以及統(tǒng)一。除此之外，可持續(xù)發(fā)展是人們?cè)谏鐣?huì)發(fā)展過(guò)程當(dāng)中的一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，有著一定的持久性與延續(xù)性［4］?？沙掷m(xù)發(fā)展核心是能夠有效滿足人們的實(shí)際需要同時(shí)還不能夠損害后代的實(shí)際需要的一種能力。

(三)分析可持續(xù)發(fā)展原則所具有的整體性

眾所周知，可持續(xù)發(fā)展理念的發(fā)展來(lái)源是人類解決環(huán)境資源的危機(jī)，然而，它不是單純的局限在此，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展理念有著非常廣泛的涉及范圍，是一個(gè)綜合性的理論范疇，有著經(jīng)濟(jì)、人口、社會(huì)、環(huán)境等各個(gè)方面的屬性，該原則重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)將這些存在著比較大關(guān)聯(lián)的方面在一個(gè)相對(duì)比較大的系統(tǒng)當(dāng)中進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)和諧統(tǒng)一?？沙掷m(xù)發(fā)展整體性指的是把資源環(huán)境的利用以及保護(hù)和相關(guān)的方面發(fā)展進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)環(huán)境和發(fā)展人與自然之間的協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)各個(gè)相關(guān)方面的綜合發(fā)展?？沙掷m(xù)發(fā)展不會(huì)單純片面的強(qiáng)調(diào)單一的方面，追求所有方面之間的結(jié)合以及協(xié)調(diào)，不可以用保護(hù)環(huán)境而對(duì)發(fā)展進(jìn)行全盤否定，可持續(xù)發(fā)展所追求是的整體和諧發(fā)展，整體性在可持續(xù)發(fā)展當(dāng)中屬于是空間方面的要求，是其內(nèi)在的一種屬性。

三、對(duì)環(huán)境與貿(mào)易關(guān)系視角之下的可持續(xù)發(fā)展原則進(jìn)行分析

(一)分析可持續(xù)發(fā)展原則對(duì)于國(guó)際經(jīng)濟(jì)法造成的影響

站在環(huán)境與貿(mào)易的角度，若把環(huán)境保護(hù)和開(kāi)展自由貿(mào)易進(jìn)行協(xié)調(diào)，本質(zhì)就是有效促進(jìn)資源利用，保證存在良好的利用率，保護(hù)環(huán)境和開(kāi)展自由貿(mào)易本質(zhì)上就變?yōu)榱擞行七M(jìn)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)非常重要的手電，可以非常明顯的發(fā)現(xiàn)，環(huán)境與貿(mào)易在本質(zhì)上屬于是相輔相成以及協(xié)調(diào)統(tǒng)一的，這兩者屬于國(guó)際經(jīng)濟(jì)法當(dāng)中非常關(guān)注的一個(gè)重要性內(nèi)容，而可持續(xù)發(fā)展原則對(duì)于環(huán)境與貿(mào)易兩者之間的關(guān)系進(jìn)行協(xié)調(diào)有著非常關(guān)鍵的指導(dǎo)意義［5］。因此，可持續(xù)發(fā)展原則可以在很大程度上影響國(guó)際經(jīng)濟(jì)法。現(xiàn)階段，世界貿(mào)易組織已經(jīng)把可持續(xù)發(fā)展當(dāng)作指導(dǎo)貿(mào)易自由的一項(xiàng)非常關(guān)鍵的原則，隨著可持續(xù)發(fā)展的深入發(fā)展，國(guó)際經(jīng)濟(jì)法一定會(huì)當(dāng)作一項(xiàng)非常重要的原則，對(duì)于國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系進(jìn)行有效的指導(dǎo)。

(二)分析可持續(xù)發(fā)展原則指導(dǎo)之下的國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的發(fā)展

通常來(lái)講，在環(huán)境與貿(mào)易之間存在的關(guān)系當(dāng)中，過(guò)分片面的強(qiáng)度單獨(dú)一方的均不可能實(shí)現(xiàn)全球經(jīng)濟(jì)和人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，對(duì)環(huán)境與貿(mào)易兩者間最佳的結(jié)合點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確的尋找是國(guó)際社會(huì)需要面對(duì)以及解決的一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題，所以，存在著下面的幾點(diǎn)建議:第一點(diǎn)建議是，在國(guó)際層面有效建立以及處理環(huán)境以及貿(mào)易之間關(guān)系的基本框架，按照可持續(xù)發(fā)展的原則，對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的內(nèi)容進(jìn)行一定的豐富，并制定出具有遵循意義的法律規(guī)范以及法律制度，進(jìn)而來(lái)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系進(jìn)行有效的指導(dǎo)，保證全球資源可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)化性配置，經(jīng)過(guò)可持續(xù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，進(jìn)而來(lái)有效實(shí)現(xiàn)全球貿(mào)易的自由化，在該過(guò)程當(dāng)中，應(yīng)該始終堅(jiān)持環(huán)境成本內(nèi)化更加的符合各個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的相關(guān)要求［6］。第二點(diǎn)建議是在國(guó)家層面上對(duì)共同發(fā)展以及有差別對(duì)待的原則進(jìn)行嚴(yán)格遵循，因?yàn)榘l(fā)展中國(guó)家以及發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)有著不同的起點(diǎn)，同時(shí)還存在著不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，發(fā)展中國(guó)家在實(shí)際的國(guó)際貿(mào)易當(dāng)中處于劣勢(shì)的地位，在共同發(fā)展的實(shí)際過(guò)程當(dāng)中理所應(yīng)當(dāng)?shù)男枰獙?duì)發(fā)展中國(guó)家的實(shí)際利益進(jìn)行照顧，需要在國(guó)際經(jīng)濟(jì)法當(dāng)中有充分體現(xiàn)［7］。第三點(diǎn)建議是應(yīng)該有效建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序，盡可能增強(qiáng)環(huán)境方面的立法，在本質(zhì)上有效解決現(xiàn)在所存在的不平等的一些現(xiàn)象，對(duì)環(huán)境和貿(mào)易之間的關(guān)系進(jìn)行更好的協(xié)調(diào)，對(duì)于全球的可持續(xù)發(fā)展，發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)得到科學(xué)合理的發(fā)展，才能夠有效解決環(huán)境保護(hù)和自由貿(mào)易之間的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)全球經(jīng)濟(jì)的繁榮富強(qiáng)，進(jìn)而來(lái)實(shí)現(xiàn)全人類的可持續(xù)發(fā)展。

四、結(jié)語(yǔ)

總的來(lái)講，在現(xiàn)在和平與發(fā)展的時(shí)代背景之下，應(yīng)該對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系進(jìn)行良好的處理，各個(gè)國(guó)家應(yīng)該對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法進(jìn)行普遍的遵循，要想對(duì)全球經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行有效促進(jìn)，需要把可持續(xù)發(fā)展原則向國(guó)際經(jīng)濟(jì)法當(dāng)中進(jìn)行有效的滲透，目前，站在環(huán)境與貿(mào)易的視角，探討以及研究國(guó)際經(jīng)濟(jì)法當(dāng)中可持續(xù)發(fā)展原則所具有的現(xiàn)實(shí)性意義。

［參考文獻(xiàn)］

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篇5

【關(guān)鍵詞】動(dòng)手能力 創(chuàng)業(yè)精神 一體化教學(xué)模式 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)

【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2012）02C-

0180-02

一、教學(xué)模式的發(fā)展

教學(xué)模式是在一定教學(xué)思想或教學(xué)理論指導(dǎo)下建立起來(lái)的較為穩(wěn)定的教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)框架和活動(dòng)程序。早年的教學(xué)模式主要是傳授式。17世紀(jì)，捷克民主主義教育家夸美紐斯首次提出以“感知―記憶―理解―判斷”為程序結(jié)構(gòu)的教學(xué)模式，使教學(xué)模式有了進(jìn)一步的發(fā)展。之后，赫爾巴特、萊因等在此基礎(chǔ)上提出了新的教學(xué)模式。以上模式都以教師的灌輸為主，一定程度上阻礙了學(xué)生的自我發(fā)展。19世紀(jì)20年代，杜威（John Dewey）提出了“做中學(xué)”的實(shí)用主義教學(xué)模式。這一模式的基本程序是“創(chuàng)設(shè)情境―確定問(wèn)題―占有資料―提出假設(shè)―檢驗(yàn)假設(shè)”。它強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體作用，鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生獲得探究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，開(kāi)辟了現(xiàn)代教學(xué)模式的新思路。在此之后，教育領(lǐng)域百家爭(zhēng)鳴，出現(xiàn)了許多新的教學(xué)思想和理論，也出現(xiàn)了許多新的教學(xué)模式，如自學(xué)―輔導(dǎo)式、探究式、自主學(xué)習(xí)模式、范例教學(xué)模式、累積學(xué)習(xí)理論、認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論、合作學(xué)習(xí)模式、發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)模式等。這些模式重視教師的引導(dǎo)作用，強(qiáng)調(diào)互動(dòng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)要引導(dǎo)學(xué)生，開(kāi)發(fā)他們的動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)能力。

二、高?，F(xiàn)有教學(xué)模式的幾個(gè)誤區(qū)

目前，高校教學(xué)模式易呈以下幾個(gè)誤區(qū)：一是仍沿襲傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學(xué)法。將所有課程分為基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課三個(gè)階段，強(qiáng)調(diào)知識(shí)性、系統(tǒng)性，忽視實(shí)用性、技能性。二是盲目崇尚“做中學(xué)”的教學(xué)法。學(xué)生從操作中學(xué)習(xí)、掌握、鞏固知識(shí)，實(shí)用性強(qiáng)，但這種模式把教學(xué)過(guò)程和科研過(guò)程等同起來(lái)，貶低教師在教學(xué)過(guò)程中的指導(dǎo)作用，從而會(huì)影響教學(xué)綜合質(zhì)量。三是教學(xué)中雖然開(kāi)辦了創(chuàng)業(yè)教育課程，但指導(dǎo)性不強(qiáng)。不少高校鑒于市場(chǎng)的需求，開(kāi)設(shè)了創(chuàng)業(yè)教育課程，但對(duì)創(chuàng)業(yè)中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、商機(jī)把握等重要問(wèn)題涉及不多或不夠深入，加上實(shí)踐機(jī)會(huì)少，該類課程往往不能適應(yīng)高校畢業(yè)生的客觀需求，對(duì)他們未來(lái)的創(chuàng)業(yè)幫助不大。四是教學(xué)模式向多樣化拓展，但忽視“適合”專業(yè)這一重要問(wèn)題。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)教育部、各?。▍^(qū)）教育廳乃至各高校、教育專家均意識(shí)到教學(xué)模式改革的重要性，提出了很多新型教學(xué)模式。然而，在實(shí)施過(guò)程中，教育主體往往重視多樣化并舉，卻忽視“適合”的重要性，提出新方法就試，不行就改，不少高校畢業(yè)生成為“試驗(yàn)品”。

上述誤區(qū)將極大制約我國(guó)高等教育的可持續(xù)發(fā)展。近年來(lái)，高校畢業(yè)生數(shù)量快速攀升，大學(xué)生就業(yè)難已成為一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。本文認(rèn)為，從根本上解決就業(yè)難，不僅要拓寬結(jié)業(yè)渠道，更要從源頭上抓起，改革高校的教學(xué)模式。

三、高校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)實(shí)施“動(dòng)手能力+創(chuàng)業(yè)精神”一體化教學(xué)模式的意義

“動(dòng)手能力+創(chuàng)業(yè)精神”一體化教學(xué)模式延續(xù)了以往實(shí)踐教學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)，它強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力的重要性，讓學(xué)生發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性，通過(guò)課程學(xué)習(xí)和課外影響來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神，能有效突破上述誤區(qū)，提高學(xué)生綜合能力，緩解就業(yè)壓力。

高校對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)，通常專注于培養(yǎng)研究型人才或操作型人才，即培養(yǎng)從事國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的理論研究或從事報(bào)關(guān)員、報(bào)檢員、單證員、跟單員、國(guó)際貨運(yùn)員等國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)工作的人才，是一個(gè)本就重視“理論+實(shí)踐”相結(jié)合的專業(yè)。然而，如何才能培養(yǎng)出兼具動(dòng)手能力和創(chuàng)業(yè)精神的、適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型人才？筆者認(rèn)為，在國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)中推廣“動(dòng)手能力+創(chuàng)業(yè)精神”一體化的教學(xué)模式，既能延續(xù)該專業(yè)原有教學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)，又能體現(xiàn)時(shí)代精神，使高校培養(yǎng)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)生中具備士兵（操作者）、想當(dāng)將軍的士兵（具有“動(dòng)手能力+創(chuàng)業(yè)精神”的人才）、軍師（理論工作者）的素質(zhì)，也才能有更多的人向?qū)④姡ㄔ撔袠I(yè)內(nèi)成功人士）沖刺，創(chuàng)造更多、更好的就業(yè)崗位。

四、高校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)實(shí)施“動(dòng)手能力+創(chuàng)業(yè)精神”一體化教學(xué)模式的建議

（一）強(qiáng)化“動(dòng)手能力+創(chuàng)業(yè)精神”一體化教學(xué)理念

高校教學(xué)應(yīng)有自己的特色，即不同的專業(yè)、不同的學(xué)歷層次要有適合自己的教學(xué)模式，不能“大一統(tǒng)”；應(yīng)強(qiáng)化“動(dòng)手能力+創(chuàng)業(yè)精神”一體化教學(xué)理念，強(qiáng)化“教―學(xué)―練―試”的基本程序。高校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的教學(xué)模式有這樣的基礎(chǔ)。大多數(shù)高校尤其是高職院校開(kāi)設(shè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)都很注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)，在理論教學(xué)之外設(shè)有較多實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課程，在此基礎(chǔ)上，強(qiáng)化“創(chuàng)業(yè)精神”的培養(yǎng)，強(qiáng)化“試”的關(guān)鍵作用往往能取得“1+1>2”的成效。

（二）設(shè)定“動(dòng)手能力+創(chuàng)業(yè)精神”一體化教學(xué)目標(biāo)

構(gòu)建“動(dòng)手能力+創(chuàng)業(yè)精神”一體化教學(xué)模式的初級(jí)目標(biāo)是：在原有“教―學(xué)―練”的基礎(chǔ)上，構(gòu)建適合國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)體系的教學(xué)模塊，通過(guò)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教學(xué)模式向適應(yīng)專業(yè)的方向發(fā)展。中級(jí)目標(biāo)是：以教學(xué)模式改革為契機(jī)，使學(xué)生在校期間接受模塊化訓(xùn)練，提升高校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生的自我發(fā)展能力，拓寬就業(yè)渠道，培養(yǎng)符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要特別是地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的，面向外貿(mào)領(lǐng)域等操作、管理、研究型的高素質(zhì)高技能復(fù)合型人才。高級(jí)目標(biāo)是：以高校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)教學(xué)模式的改革為先行者，推動(dòng)更多的專業(yè)根據(jù)自身特點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際狀況，實(shí)施切合自身實(shí)際的教學(xué)模式。

（三）構(gòu)建“動(dòng)手能力+創(chuàng)業(yè)精神”一體化教學(xué)模塊

以“動(dòng)手能力+創(chuàng)業(yè)精神”一體化的教學(xué)理念為指導(dǎo)，構(gòu)建適合國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的教學(xué)模塊，確?；A(chǔ)課程為專業(yè)教學(xué)所用，專業(yè)教學(xué)為工作所用。首先，動(dòng)手能力模塊主要包括原有的專業(yè)課、實(shí)訓(xùn)課和實(shí)習(xí)課三大體系，即國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)類課程6～7門、專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程2～3門、專業(yè)校外實(shí)習(xí)2～5個(gè)月，這些課程一般在高校尤其是高職院校中的設(shè)計(jì)都較為完善。第二，創(chuàng)業(yè)精神模塊貫穿整個(gè)大學(xué)教育（包括基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、實(shí)訓(xùn)課、實(shí)習(xí)）的始終，從學(xué)生進(jìn)校伊始就開(kāi)始培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)精神。具體包括專門創(chuàng)業(yè)教育課程（在新生入學(xué)時(shí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)前各1門，共2門）、分布在其他課程中的創(chuàng)業(yè)教育（如國(guó)際貿(mào)易概論課程中針對(duì)理論教育做創(chuàng)業(yè)專題宣講、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中針對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育）、創(chuàng)業(yè)模擬練習(xí)（如利用已有的模擬實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)行實(shí)景模擬）。這些課程則需要根據(jù)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)和課程的特點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真設(shè)計(jì)，既要考慮創(chuàng)業(yè)意識(shí)包括拼搏精神、團(tuán)結(jié)意識(shí)、誠(chéng)信品質(zhì)、溝通能力、合作能力等的培養(yǎng)，也要關(guān)注創(chuàng)業(yè)技能如職業(yè)道德教育、職業(yè)或執(zhí)業(yè)資格證的獲取、了解創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策等的訓(xùn)練。

（四）完善“動(dòng)手能力+創(chuàng)業(yè)精神”一體化教學(xué)模式的保障機(jī)制

1.打造優(yōu)質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。教師是教學(xué)活動(dòng)的主體，是引導(dǎo)學(xué)生的關(guān)鍵要素。要實(shí)施“動(dòng)手能力+創(chuàng)業(yè)精神”一體化教學(xué)模式，教師不僅要有扎實(shí)的理論功底，更要有出色的動(dòng)手能力和明晰的創(chuàng)業(yè)理念。單個(gè)教師很難完成這樣的工作，就要求構(gòu)建合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，在年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理之外，還需要引入具有“雙師素質(zhì)”的教師，并聘請(qǐng)具有國(guó)貿(mào)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士進(jìn)行專門講座，促使學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間就逐漸適應(yīng)“理論學(xué)習(xí)―理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)―以實(shí)踐為主的鍛煉”的過(guò)渡。

2.依托項(xiàng)目研究促進(jìn)教學(xué)模式改革。國(guó)家和各省（區(qū)）包括一些高校自身每年均有定量的教改項(xiàng)目，專門用于教學(xué)改革的探索。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)可以結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H如臨邊、沿海、外貿(mào)發(fā)達(dá)等和自身特色如招生好、就業(yè)率高等，申報(bào)相關(guān)項(xiàng)目，進(jìn)行深度研究，并將研究成果用于專業(yè)教學(xué)中，既能為項(xiàng)目研究提供載體，又使項(xiàng)目研究成果應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，并在教學(xué)實(shí)踐中得到驗(yàn)證和完善，促進(jìn)教學(xué)和科研的轉(zhuǎn)化、互補(bǔ)。

3.打造良好的環(huán)境。發(fā)達(dá)國(guó)家重視應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)，我國(guó)教育部在2002年就要求新升格的本科院校要合理定位，要加強(qiáng)應(yīng)用型本科院校的建設(shè)。在《教育部2011年工作要點(diǎn)》中也強(qiáng)調(diào)高校要加強(qiáng)應(yīng)用型人才、復(fù)合型人才和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。在這樣良好的大環(huán)境下，高校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)教學(xué)模式向“動(dòng)手能力+創(chuàng)業(yè)精神”一體化改進(jìn)，高校自身也應(yīng)重視。應(yīng)建立校企合作實(shí)訓(xùn)基地，讓學(xué)生在課堂教學(xué)和模擬實(shí)訓(xùn)以后，有頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，充分實(shí)踐并展示自身實(shí)力；應(yīng)與外貿(mào)企業(yè)建立良好的合作關(guān)系，甚至與其合作進(jìn)行“訂單式”培養(yǎng)，為教學(xué)模式改革提供實(shí)踐平臺(tái)。

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篇6

窮國(guó)富國(guó)的不平等國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系分析

一、國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系概述

（一）背景

經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界發(fā)展的重要趨勢(shì)，隨著國(guó)際分工和經(jīng)濟(jì)全球化的日趨加深，世界各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益緊密。一方面，在各國(guó)的貿(mào)易與合作中，它提高了資源利用效率，推動(dòng)了全球生產(chǎn)力大發(fā)展；但是另一方面，利益的分配卻并不公平，在日益加劇的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，由于實(shí)力差距，發(fā)展中國(guó)家在與發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)交往和聯(lián)系中處于不利地位。面對(duì)不利的外部經(jīng)濟(jì)關(guān)系，如果國(guó)內(nèi)缺乏強(qiáng)大的內(nèi)在發(fā)展動(dòng)力，將使發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距進(jìn)一步拉大，一些最不發(fā)達(dá)國(guó)家將被排除在經(jīng)濟(jì)全球化之外，越來(lái)越被“邊緣化”。

兩極分化的日益突出，南北窮國(guó)富國(guó)之間的不平衡發(fā)展，證實(shí)了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于不平衡發(fā)展規(guī)律的論述。在新的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)格局下，暗含著當(dāng)今國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的不平等。

（二）文獻(xiàn)綜述

世界貧富各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系很早就開(kāi)始出現(xiàn)并不斷發(fā)展，國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系也隨之深入，經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)下，貧富各國(guó)之間的國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系對(duì)各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用越來(lái)越大，并且直接影響到各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的平衡。對(duì)于國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的影響，國(guó)際上存在不同的理論和觀點(diǎn)：

從著名的亞當(dāng)·斯密的絕對(duì)成本優(yōu)勢(shì)，以及更進(jìn)一步的大衛(wèi)·李嘉圖的國(guó)際貿(mào)易理論和比較成本說(shuō)為始，建立了互利平等國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的理論基礎(chǔ)。然而，這些理論存在明顯的片面性。就像大衛(wèi)·李嘉圖的國(guó)際貿(mào)易理論一樣僅關(guān)注貿(mào)易所得卻不考慮貿(mào)易所得的分配是否公平的問(wèn)題，掩蓋了發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間不平等的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。

到了六十、七十年代，以A·伊曼紐爾、阿明等人為代表形成“依附學(xué)派”，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)有國(guó)際分工形成發(fā)展中國(guó)家對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)依附。他們從理論上闡述發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家存在著不平等交換和價(jià)值轉(zhuǎn)移，并將窮國(guó)向富國(guó)的價(jià)值轉(zhuǎn)移歸結(jié)為工資差別。這一結(jié)論誤把現(xiàn)象和方式當(dāng)做了原因，工資差別并不是富國(guó)從窮國(guó)獲得剩余價(jià)值轉(zhuǎn)移的根源也不是唯一的手段。

二、國(guó)際貿(mào)易關(guān)系中的不平等

在國(guó)際貿(mào)易關(guān)系中，為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值或剩余價(jià)值轉(zhuǎn)移，發(fā)達(dá)國(guó)家所依靠的手段和優(yōu)勢(shì)可以概括為“三高”：高有機(jī)構(gòu)成、高工資、高價(jià)格。

（一）高有機(jī)構(gòu)成

經(jīng)濟(jì)全球化背景下，根據(jù)價(jià)值與生產(chǎn)價(jià)格理論，如果國(guó)際市場(chǎng)存在自由競(jìng)爭(zhēng)，利潤(rùn)轉(zhuǎn)化為平均利潤(rùn)，商品價(jià)值轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)價(jià)格時(shí)，剩余價(jià)值會(huì)再分配，從有機(jī)構(gòu)成高的部門流向有機(jī)構(gòu)成率低的部門。

可以看到，在國(guó)際生產(chǎn)價(jià)格形成后，發(fā)達(dá)國(guó)家憑借其出口產(chǎn)品所在行業(yè)的高有機(jī)構(gòu)成，按42的價(jià)格出售其價(jià)值為40的產(chǎn)品，而發(fā)展中國(guó)家價(jià)值為30的產(chǎn)品卻只能按28的價(jià)格銷售，發(fā)達(dá)國(guó)家所得到的大小為2的價(jià)值，正是在國(guó)際貿(mào)易從發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移而來(lái)的。

（二）高工資

隨著眾多發(fā)展中國(guó)家不斷采取產(chǎn)業(yè)升級(jí)、改變出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、引進(jìn)技術(shù)設(shè)備等政策措施，在與發(fā)達(dá)國(guó)家的貿(mào)易中，具有相近甚至相同有機(jī)構(gòu)成的部門內(nèi)產(chǎn)品貿(mào)易比重不斷上升。這時(shí)，發(fā)達(dá)國(guó)家也就更難憑借高有機(jī)構(gòu)成保持優(yōu)勢(shì)地位，獲得價(jià)值轉(zhuǎn)移。

但是，即使是在資本有機(jī)構(gòu)成一致的部門，由于窮國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、勞動(dòng)力剩余以及工會(huì)弱小等因素，相對(duì)低的工資水平同樣導(dǎo)致高剩余價(jià)值在貿(mào)易中剩余價(jià)值流向富國(guó)。假設(shè)國(guó)家A和B都出口行業(yè)Ⅱ的產(chǎn)品，而且具有相同的資本技術(shù)構(gòu)成，只是國(guó)家B的工人工資水平是A國(guó)的五倍，這樣A國(guó)價(jià)值為2的可變資本就能雇傭到同B國(guó)同量的工人，原來(lái)用來(lái)支付其工資的8個(gè)單位的價(jià)值也轉(zhuǎn)化為剩余價(jià)值。反應(yīng)在在生產(chǎn)價(jià)格的形成過(guò)程中如下：

按照“依附論”思潮的代表學(xué)者A·伊曼紐爾、阿明的觀點(diǎn)，在這種情況下，雖然A和B用同樣的技術(shù)生產(chǎn)同樣的產(chǎn)品，并在國(guó)際市場(chǎng)上進(jìn)行銷售。可是，B國(guó)的工資水平高于A國(guó)?！斑@樣A國(guó)較高的剩余價(jià)值率提高了兩國(guó)的平均利潤(rùn)率，低工資國(guó)（A）以同樣生產(chǎn)率的等量勞動(dòng)，在國(guó)際交換中所得低于貿(mào)易國(guó)B。”

但是，這種價(jià)值轉(zhuǎn)移從根本上講，并不是基于高工資的。就像阿明在《不平等的發(fā)展》中所說(shuō)，“產(chǎn)品必須有一個(gè)一致的價(jià)格，即在世界市場(chǎng)上實(shí)行的價(jià)格”。如果是自由競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境，發(fā)達(dá)國(guó)家在競(jìng)爭(zhēng)中要么損失利潤(rùn)要么失去市場(chǎng)。而其產(chǎn)品能夠在世界市場(chǎng)上同欠發(fā)達(dá)國(guó)家的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)，占有一定的市場(chǎng)，必然是基于其具有的影響價(jià)格的市場(chǎng)力量。

（三）高價(jià)格

發(fā)達(dá)國(guó)家資產(chǎn)階級(jí)并不會(huì)滿足于提高工人階級(jí)的收入，因此在高工資造成的較高價(jià)格基礎(chǔ)上，他們要求更高的價(jià)格和更高的利潤(rùn)。憑借在知識(shí)技術(shù)上的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，以及對(duì)核心技術(shù)的控制，他們?cè)诤芏嗖块T都具有壟斷力量，制定高于生產(chǎn)價(jià)格的壟斷價(jià)格，獲得壟斷利潤(rùn)，進(jìn)一步剝削窮國(guó)。少數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)國(guó)際貿(mào)易的壟斷，使這些發(fā)達(dá)國(guó)家的壟斷組織能以壟斷高價(jià)銷售工業(yè)品攫取高額利潤(rùn)。

以國(guó)家B進(jìn)行產(chǎn)業(yè)Ⅰ的生產(chǎn)為例，其不變資本c、可變資本v、剩余價(jià)值m、價(jià)值V=c+v+m、利潤(rùn)率T、利潤(rùn)p=T*(c+v)以及生產(chǎn)價(jià)格P分別為10、10、10、30、17.5和37.5，而壟斷價(jià)格則高于37.5。

篇7

關(guān)鍵詞：國(guó)貿(mào)專業(yè)；人才培養(yǎng)；實(shí)訓(xùn)

中圖分類號(hào)： G710；F740 文獻(xiàn)識(shí)別碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2016）031-000-01

對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易人才培養(yǎng)方式和現(xiàn)狀進(jìn)行研究不僅有利于國(guó)貿(mào)專業(yè)的人才培養(yǎng)體系和培養(yǎng)模式，更對(duì)各大高校和學(xué)院進(jìn)行轉(zhuǎn)型發(fā)展意義深遠(yuǎn)，因此各大高校在該專業(yè)發(fā)展過(guò)程中應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的發(fā)展需求和人才供給狀況，充分利用各大院校的辦學(xué)資源和辦學(xué)優(yōu)勢(shì)形成一套符合學(xué)院或者專業(yè)設(shè)置的具有可持續(xù)性的國(guó)貿(mào)專業(yè)人才培養(yǎng)模式，該專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易原理的掌握，相關(guān)實(shí)務(wù)技能的掌握，加大模擬教學(xué)等。

1.國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)置

培養(yǎng)目標(biāo)為學(xué)生的創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)精神和意識(shí)，學(xué)生的寬廣的知識(shí)面，較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力，對(duì)基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和國(guó)貿(mào)基本理論加以掌握，對(duì)于國(guó)際貿(mào)易通行的規(guī)則和法律法規(guī)進(jìn)行熟悉，至少掌握一門外語(yǔ)，了解對(duì)象語(yǔ)言的文化、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)情況；培養(yǎng)具備到大、中、小外貿(mào)型企業(yè)進(jìn)行國(guó)貿(mào)、國(guó)際物流等相關(guān)工作的技能，熟悉外貿(mào)相關(guān)經(jīng)歷理論和知識(shí)，熟悉互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和意識(shí)，培養(yǎng)對(duì)外貿(mào)易領(lǐng)域具有應(yīng)用型、復(fù)合型特征的人才。在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面，應(yīng)當(dāng)掌握相關(guān)政治理論、專業(yè)知識(shí)等，在能力結(jié)構(gòu)方面，具備創(chuàng)新精神、職業(yè)發(fā)展能力、人際交往和溝通能力、商務(wù)談判能力、商務(wù)信函能力，在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面，具備較高的道德和科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)。

2.國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)課程設(shè)置體系

全國(guó)各大高校國(guó)貿(mào)專業(yè)公共課主要是培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，拓寬學(xué)生知識(shí)面，獲得進(jìn)入專業(yè)課程學(xué)習(xí)所需的專業(yè)技能。公共課一般包括馬哲、思修毛概、等課程。學(xué)科基礎(chǔ)課目的主要是掌握學(xué)習(xí)更深入的專業(yè)課程所需的基本理論知識(shí)。而專業(yè)必修課既是為補(bǔ)充學(xué)科基礎(chǔ)課程設(shè)置和深化學(xué)科基礎(chǔ)課設(shè)置，也是專業(yè)最核心的課程，通過(guò)學(xué)習(xí)必修課程，學(xué)生將具備外貿(mào)活動(dòng)所需的知識(shí)和技能。通常包括國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、結(jié)算、報(bào)關(guān)、商務(wù)談判、外貿(mào)英語(yǔ)函電等。專業(yè)選修課是自由選擇學(xué)習(xí)的課程，作為其他課程補(bǔ)充和拓展的課程，實(shí)踐性教學(xué)是讓學(xué)生更加理想地對(duì)具體商務(wù)實(shí)務(wù)操作進(jìn)行了解，了解社會(huì)，從而取得一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，包括畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)等。

3.國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)教學(xué)方式設(shè)置

通過(guò)對(duì)教學(xué)方式的調(diào)查了解得知，教師多是采用實(shí)務(wù)操練等教學(xué)方法，在傳統(tǒng)的講解過(guò)程中結(jié)合案例分析和模擬；在貿(mào)易實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)過(guò)程中則進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行模擬操練。近年來(lái)，教師們也在探索不斷取得突破的教學(xué)模式。例如積極借鑒合作性學(xué)習(xí)教學(xué)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)自主與合作學(xué)習(xí)結(jié)合的教學(xué)模式；在《國(guó)際結(jié)算》課程中則選擇“基于工作流程導(dǎo)向的國(guó)際結(jié)算實(shí)踐性教學(xué)，形成新型的學(xué)習(xí)模式，采取“雙語(yǔ)教學(xué)”，強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重要性；靈活采用案例分析等教學(xué)方法，使用多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等輔助教學(xué)。在《國(guó)際結(jié)算》中運(yùn)用“行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法”，該教學(xué)法是教學(xué)理念轉(zhuǎn)變，形成一體化的教學(xué)模式，提倡一種“大自然”的教學(xué)。隨著現(xiàn)代教學(xué)理念普及，對(duì)像國(guó)際經(jīng)貿(mào)這樣的專業(yè)教師們也開(kāi)始采用“實(shí)踐性教學(xué)”方式，凸顯該課程的應(yīng)用型特點(diǎn)。

4.國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)考核方式

淘汰模式是迸行人才培養(yǎng)一個(gè)環(huán)節(jié)，與“考試”有關(guān)?？荚囀菍?shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的一種手段，成績(jī)的評(píng)定是大學(xué)生十分關(guān)注的問(wèn)題，通過(guò)率并非百分之百，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)補(bǔ)考或重修現(xiàn)象。在人才培養(yǎng)過(guò)程中保持一定的淘汰率，能夠形成“優(yōu)勝劣汰”，但考試科學(xué)化是保證合埋淘汰的關(guān)鍵所在，因此形成科學(xué)、合理的考試模式也值得在人才培養(yǎng)過(guò)程中不斷探究。

5.國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)情況

專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)非常重要，各個(gè)學(xué)校在仁人才培養(yǎng)過(guò)程中，對(duì)該環(huán)節(jié)要給予充分重視，通過(guò)企業(yè)實(shí)習(xí)、校企合作等方式搭建有效的實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐平臺(tái)。國(guó)貿(mào)專業(yè)具有很強(qiáng)的實(shí)務(wù)性和操作性，實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)室應(yīng)用型人才理論結(jié)合實(shí)踐培養(yǎng)模式的關(guān)鍵。國(guó)貿(mào)專業(yè)實(shí)訓(xùn)和實(shí)踐環(huán)節(jié)主要包括國(guó)際貿(mào)易系列軟件的運(yùn)用、專業(yè)課程和畢業(yè)實(shí)習(xí)論文撰寫，各個(gè)高校在實(shí)踐過(guò)程中都非常強(qiáng)調(diào)“實(shí)踐性教學(xué)”，在《國(guó)際結(jié)算》《單證實(shí)務(wù)》等課程中都對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力和操作能力有意識(shí)地進(jìn)行培養(yǎng)。例如進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室對(duì)商務(wù)貿(mào)易活動(dòng)進(jìn)行模擬，邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的工作者針對(duì)對(duì)外貿(mào)易中的每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)習(xí)基地的建設(shè)是人才培養(yǎng)的必要條件，安排部分優(yōu)秀大學(xué)生到實(shí)訓(xùn)基地去實(shí)習(xí)；根據(jù)實(shí)踐教學(xué)需求，在校內(nèi)設(shè)置實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室；校外建立教學(xué)實(shí)踐基地，學(xué)生能夠獲得專業(yè)人士的指導(dǎo)，進(jìn)行仿真模擬操作。

C上所述，對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易人才培養(yǎng)方式和現(xiàn)狀進(jìn)行研究不僅有利于國(guó)貿(mào)專業(yè)的人才培養(yǎng)體系和培養(yǎng)模式，更對(duì)各大高校和學(xué)院進(jìn)行轉(zhuǎn)型發(fā)展意義深遠(yuǎn)，因此各大高校在該專業(yè)發(fā)展過(guò)程中應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的發(fā)展需求和人才供給狀況，充分利用各大院校的辦學(xué)資源和辦學(xué)優(yōu)勢(shì)形成一套符合學(xué)院或者專業(yè)設(shè)置的具有可持續(xù)性的國(guó)貿(mào)專業(yè)人才培養(yǎng)模式，該專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易原理的掌握，相關(guān)實(shí)務(wù)技能的掌握，加大模擬教學(xué)等。只有切實(shí)落實(shí)上述工作，高校國(guó)貿(mào)專業(yè)的人才培養(yǎng)才會(huì)開(kāi)辟出一片新天地。

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篇8

一、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作》及其法律原則

傳統(tǒng)全球經(jīng)濟(jì)治理模式是二戰(zhàn)后形成的，以關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定、《國(guó)際貨幣基金組織協(xié)定》和《國(guó)際復(fù)興開(kāi)發(fā)銀行協(xié)定》等一系列國(guó)際經(jīng)濟(jì)法律制度為核心內(nèi)容。這一模式雖然促進(jìn)了戰(zhàn)后全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，但從其誕生的背景到運(yùn)作的方式、決策體制以及規(guī)則體系來(lái)看，它完全由美國(guó)、歐洲等西方發(fā)達(dá)國(guó)家強(qiáng)勢(shì)主導(dǎo)，本質(zhì)上維護(hù)的是發(fā)達(dá)國(guó)家的利益，占世界絕大多數(shù)的發(fā)展中國(guó)家只能服從少數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家的“治理”，這已導(dǎo)致全球財(cái)富分配的嚴(yán)重不公。美國(guó)著名學(xué)者基歐漢曾形容這種模式是一種“多國(guó)合作的俱樂(lè)部模式”，國(guó)際民主明顯缺失：“從1944年布雷頓森林會(huì)議開(kāi)始，有關(guān)治理的關(guān)鍵機(jī)制就以‘俱樂(lè)部’的方式來(lái)運(yùn)行。最初，少數(shù)富國(guó)的內(nèi)閣部長(zhǎng)及同一問(wèn)題領(lǐng)域的部長(zhǎng)級(jí)官員聚在一起制定規(guī)則。貿(mào)易部長(zhǎng)們主導(dǎo)了GATT，財(cái)政部長(zhǎng)們推動(dòng)了IMF的工作，國(guó)防部長(zhǎng)和外交部長(zhǎng)會(huì)聚北約總部，央行行長(zhǎng)則聚首國(guó)際清算銀行。他們先秘密磋商，然后將相關(guān)協(xié)議提交國(guó)家立法機(jī)關(guān)公布于眾?！薄?〕隨著廣大發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提升，這種“多國(guó)合作的俱樂(lè)部模式”的不公正、不合理越發(fā)凸顯，已面臨嚴(yán)重的危機(jī)。〔2〕克服這一危機(jī)的核心應(yīng)是擴(kuò)大廣大發(fā)展中國(guó)家的參與權(quán)和決策權(quán)，“除非發(fā)展中國(guó)家能夠積極參與新的國(guó)際經(jīng)濟(jì)體系治理程序的設(shè)計(jì)，否則這些組織的重要性與合法性就岌岌可危?！薄?〕發(fā)展中國(guó)家曾于上世紀(jì)60、70年代推動(dòng)“建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序”運(yùn)動(dòng)，對(duì)傳統(tǒng)全球經(jīng)濟(jì)治理模式產(chǎn)生巨大沖擊。主要內(nèi)容包括各國(guó)對(duì)其自然資源和一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)擁有充分，改革不利于發(fā)展中國(guó)家的國(guó)際金融制度和貿(mào)易條件等。長(zhǎng)期以來(lái)，西方國(guó)家對(duì)“建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序”宣言和文件的法律效力表示懷疑，致使宣言和文件的實(shí)施效果不佳?！?〕現(xiàn)如今，發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的力量對(duì)比已發(fā)生歷史性變化，為落實(shí)“建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序”運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)廣大發(fā)展中國(guó)家利益的法律原則提供了機(jī)遇。但僅僅解決舊的模式存在的民主缺失問(wèn)題絕不意味著解決了當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)治理面臨的全部問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)全球化程度今非昔比，且發(fā)展勢(shì)頭依然強(qiáng)勁，已導(dǎo)致國(guó)際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)與半個(gè)世紀(jì)前截然不同的新特點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)密度的增強(qiáng)、制度轉(zhuǎn)化率的提高、跨國(guó)參與的加強(qiáng)等。2008年國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)并延續(xù)至今，造成世界范圍影響和巨大破壞的事實(shí)再次表明，經(jīng)濟(jì)全球化及一體化發(fā)展給人類帶來(lái)的挑戰(zhàn)是全球性的，這對(duì)全球經(jīng)濟(jì)治理提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。盡管國(guó)際霸權(quán)依然存在、世界也并不太平，但近二十年來(lái)國(guó)際關(guān)系的發(fā)展和變化為改革全球經(jīng)濟(jì)治理模式創(chuàng)造了有利條件：一方面，國(guó)際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域擺脫了冷戰(zhàn)時(shí)期的東、西方相互排斥與對(duì)抗局面，具備了全面合作、共同發(fā)展的政治基礎(chǔ)；另一方面，國(guó)際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域更為廣闊、內(nèi)容更加豐富、性質(zhì)更為復(fù)雜、影響更為深遠(yuǎn)，盡管法治化任務(wù)十分艱巨，但各國(guó)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的規(guī)則化導(dǎo)向卻更加堅(jiān)定了信心。事實(shí)表明，在新的國(guó)際背景下，全球經(jīng)濟(jì)治理需要新的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)予以指導(dǎo)和規(guī)范。當(dāng)前，應(yīng)考慮制定《國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作》，在“建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序”運(yùn)動(dòng)創(chuàng)立的法律原則基礎(chǔ)上，構(gòu)建全球經(jīng)濟(jì)治理的新法律原則。它們主要有三項(xiàng)：

（一）平等及相互尊重原則在國(guó)際經(jīng)濟(jì)交往中，各國(guó)不分大小和經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段均應(yīng)一律平等，這是國(guó)際法平等原則在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的具體要求。這項(xiàng)原則要求改革現(xiàn)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織由少數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家操縱決策并制定規(guī)則、廣大發(fā)展中國(guó)家被動(dòng)接受的不平等決策機(jī)制，解決全球經(jīng)濟(jì)治理中發(fā)展中國(guó)家長(zhǎng)期缺乏參與權(quán)、決策權(quán)問(wèn)題，建立相互尊重的國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系。具體表現(xiàn)在三大組織的改革中。WTO實(shí)行的“協(xié)商一致”原則表面上賦予每一名成員平等的決策權(quán)，但實(shí)際上發(fā)達(dá)成員經(jīng)常運(yùn)用自身政治、經(jīng)濟(jì)實(shí)力影響WTO決策和規(guī)則制定，在重大貿(mào)易談判過(guò)程中，這一特點(diǎn)表現(xiàn)得尤為明顯。例如，發(fā)達(dá)成員在關(guān)乎發(fā)展中成員實(shí)質(zhì)利益的“特別與差別待遇”等多哈回合發(fā)展議題上至今不肯作出實(shí)質(zhì)性讓步，而在關(guān)乎其自身利益市場(chǎng)開(kāi)放問(wèn)題上卻強(qiáng)迫發(fā)展中成員接受，從而導(dǎo)致多哈回合談判至今停滯不前?！?〕為貫徹平等及相互尊重原則，發(fā)達(dá)成員應(yīng)當(dāng)采取真誠(chéng)、合作態(tài)度，切實(shí)考慮發(fā)展中成員的重要關(guān)切，充分尊重他們的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。發(fā)展中成員也應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)自身能力建設(shè)，培養(yǎng)更多的專門人才參與WTO事務(wù)。WTO亦應(yīng)采取實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)培訓(xùn)和資助，創(chuàng)造條件令發(fā)展中成員的意愿得以充分表達(dá)，把平等及相互尊重的原則落到實(shí)處?！?〕在平等原則指導(dǎo)下，WTO應(yīng)改革現(xiàn)有決策體制，在堅(jiān)持“協(xié)商一致”原則的基礎(chǔ)上增設(shè)權(quán)重投票機(jī)制，充分考慮國(guó)家的貿(mào)易比重、國(guó)民生產(chǎn)總值、外貿(mào)依賴程度、人口規(guī)模、地區(qū)分布等因素，將決策權(quán)以公平、透明、平衡、包容方式分配給全體成員方。〔7〕國(guó)際貨幣基金組織（IMF）實(shí)行的加權(quán)表決制本身就是一種不平等的表決機(jī)制，它造成的后果就是發(fā)展中國(guó)家在國(guó)際貨幣金融領(lǐng)域長(zhǎng)期處于弱勢(shì)地位?！?〕對(duì)于這種“強(qiáng)權(quán)”性的決策機(jī)制，廣大發(fā)展中國(guó)家早有怨言，但卻無(wú)力改變。國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)后，IMF意識(shí)到了投票權(quán)改革對(duì)該組織合法性和有效運(yùn)行的重要性，已著手開(kāi)始進(jìn)行改革，但由于發(fā)達(dá)國(guó)家的態(tài)度消極，改革的步伐明顯緩慢?！?〕另一重要國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織世界銀行的決策更是長(zhǎng)期為發(fā)達(dá)國(guó)家所操控，美國(guó)及歐洲國(guó)家在其中擁有舉足輕重的投票權(quán)，廣大發(fā)展中國(guó)家被迫接受它們提出的各種極為苛刻的貸款條件和制度。〔10〕為貫徹平等及相互尊重的原則，IMF應(yīng)當(dāng)加快改變現(xiàn)有投票權(quán)分配比例，實(shí)質(zhì)性擴(kuò)大新興國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家在其中的決策權(quán)。世界銀行也應(yīng)根據(jù)這一原則，增加發(fā)展中國(guó)家與新興國(guó)家的發(fā)言權(quán)?！?1〕與此同時(shí)，IMF和世界銀行應(yīng)當(dāng)加大各國(guó)間的磋商力度，充分聽(tīng)取廣大發(fā)展中國(guó)家對(duì)重大決策和規(guī)則制定的意見(jiàn)和建議，取得各方對(duì)其決策和規(guī)則的普遍理解。待條件成熟時(shí)，徹底廢除帶有歧視性的“加權(quán)表決制”。

（二）實(shí)現(xiàn)共同利益的原則人們普遍認(rèn)為，國(guó)家對(duì)國(guó)際法的尊重是出于對(duì)國(guó)家利益的考量。國(guó)家積極參與全球經(jīng)濟(jì)治理、遵守國(guó)際經(jīng)濟(jì)法規(guī)則也是本國(guó)的經(jīng)濟(jì)利益使然。但各國(guó)國(guó)情不同，其追求的利益也千差萬(wàn)別。如果每一個(gè)國(guó)家都單純強(qiáng)調(diào)自身利益而不顧他國(guó)利益，國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系將陷入混亂。因此，作為需得到國(guó)家普遍接受并遵循的制度，全球經(jīng)濟(jì)治理及其法律制度必須建立在實(shí)現(xiàn)各國(guó)共同利益的基礎(chǔ)上?；鶜W漢曾指出舊模式系霸權(quán)主導(dǎo)產(chǎn)生，不利于國(guó)際法的發(fā)展：“新現(xiàn)實(shí)主義強(qiáng)調(diào)，國(guó)際機(jī)制是霸權(quán)國(guó)一手主導(dǎo)的。這固然反映了國(guó)際社會(huì)的部分現(xiàn)實(shí)，然而霸主在沒(méi)有國(guó)家一致同意的基礎(chǔ)上，是不能制定和執(zhí)行規(guī)則的。規(guī)則的制定必然在同意的基礎(chǔ)之上，這是合法性得以產(chǎn)生的基礎(chǔ)?！薄?2〕但在改變舊模式這一缺陷的同時(shí)，應(yīng)意識(shí)到，“同意”不僅僅是國(guó)家對(duì)自身利益的認(rèn)可，也是國(guó)家間利益相互妥協(xié)的結(jié)果。各國(guó)不論大小、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平如何，其利益均應(yīng)受到尊重，但也應(yīng)同時(shí)考慮和照顧他國(guó)利益。在此基礎(chǔ)上，通過(guò)充分協(xié)商、妥協(xié)，達(dá)成實(shí)現(xiàn)各國(guó)共同利益的治理模式和規(guī)則體系。經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展至今已使得各國(guó)成為利益共同體，貿(mào)易、投資、金融、人員的跨國(guó)流動(dòng)均決定了國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的密切和利益的不可分割。那種只顧自身利益或小集團(tuán)利益而置他國(guó)利益于不顧的思維和行為方式只能導(dǎo)致國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系惡化和利益的全面喪失，因此，實(shí)現(xiàn)共同利益原則也是經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)全球經(jīng)濟(jì)治理的必然要求。為貫徹實(shí)現(xiàn)共同利益原則，各國(guó)應(yīng)在追求自身利益的同時(shí)注重利益的不同點(diǎn)，尊重他國(guó)合理的利益訴求。在制定全球性經(jīng)濟(jì)政策和法律規(guī)則過(guò)程中，面對(duì)不同的利益訴求，各國(guó)應(yīng)加強(qiáng)磋商與談判。談判意識(shí)應(yīng)從對(duì)抗趨向妥協(xié)，談判目的應(yīng)從注重立場(chǎng)到注重利益，談判方法應(yīng)從以謀略為主轉(zhuǎn)向運(yùn)用科學(xué)與技巧為主，談判的格局應(yīng)以雙贏或多贏取代一勝一敗或少勝多敗，只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)共同利益?！?3〕

（三）促進(jìn)合作與廣泛共識(shí)原則在推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮的同時(shí)，經(jīng)濟(jì)全球化也帶來(lái)了挑戰(zhàn)的全球性金融危機(jī)、能源危機(jī)、氣候變化、重大自然災(zāi)害所造成的影響是全球性的，每一個(gè)國(guó)家不可能獨(dú)善其身、獨(dú)自面對(duì)，以往那種對(duì)抗性的或保護(hù)主義的政策只能導(dǎo)致危機(jī)不斷蔓延。各國(guó)必須開(kāi)展合作、共同應(yīng)對(duì)。因此，在全球經(jīng)濟(jì)治理中，在強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，各國(guó)應(yīng)奉行促進(jìn)合作與廣泛共識(shí)的原則，制定共同應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)的方案?！?4〕法治是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)合作與廣泛共識(shí)原則的基礎(chǔ)，只有法治才能使得合作更加規(guī)范、有序以及共識(shí)更加公平、有效。如果缺乏共同的法律規(guī)則體系，新的合作與共識(shí)不但難以實(shí)現(xiàn)，原已形成的合作與共識(shí)也終將因缺乏保障而無(wú)法實(shí)現(xiàn)，因此，為實(shí)現(xiàn)這一原則應(yīng)首先創(chuàng)制能有效促進(jìn)合作與共識(shí)的新組織機(jī)構(gòu)和法律框架。英國(guó)學(xué)者斯蒂芬曾指出：“在所有對(duì)國(guó)際政治和國(guó)際法的廣泛分析中，相關(guān)實(shí)力、國(guó)家和其他參與者的利益以及價(jià)值取向都是相關(guān)變量。所有這三項(xiàng)因素相互作用并影響著規(guī)范的革新。在特定情形之下，這些變量中的一個(gè)或另一個(gè)在決策中所起的作用更大，但沒(méi)有一個(gè)可被忽視。有拘束力的法律規(guī)范只能通過(guò)合法的程序以及具有價(jià)值的實(shí)體內(nèi)容的結(jié)合而產(chǎn)生?！薄?5〕可見(jiàn)，在創(chuàng)制新的組織機(jī)構(gòu)和法律框架過(guò)程中，各國(guó)的利益和價(jià)值取向均會(huì)對(duì)其產(chǎn)生影響，但在全球化背景下，各國(guó)只能采取包容、合作的態(tài)度協(xié)調(diào)不同的利益和價(jià)值取向，尋求對(duì)共同遵循的規(guī)則體系的最大共識(shí)。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段和發(fā)展程度不同，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)合作與廣泛共識(shí)原則需要發(fā)達(dá)國(guó)家承擔(dān)更多的責(zé)任，在開(kāi)展與發(fā)展中國(guó)家合作時(shí)作出更大讓步。而發(fā)展中國(guó)家亦應(yīng)充分意識(shí)到合作與共識(shí)的重要性，著眼于大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，為實(shí)現(xiàn)合作與共識(shí)做出必要的妥協(xié)。為了獲得廣泛的共識(shí)，不僅需要各國(guó)的外交、經(jīng)貿(mào)部門積極參與，其他政府部門如中央銀行、金融監(jiān)管部門、經(jīng)濟(jì)決策部門、立法機(jī)構(gòu)乃至民間團(tuán)體、行業(yè)協(xié)會(huì)以及非政府組織之間亦應(yīng)開(kāi)展廣泛的交流與合作。只有這樣，才能更好地促進(jìn)合作并有效達(dá)成廣泛的共識(shí)?！?6〕平等及相互尊重原則是全球經(jīng)濟(jì)治理的合法性基礎(chǔ)，它要求國(guó)際社會(huì)每一成員平等參與國(guó)際交往和決策并彼此尊重各自立場(chǎng)；實(shí)現(xiàn)共同利益原則是全球經(jīng)濟(jì)治理的核心，它要求實(shí)現(xiàn)包括發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家在內(nèi)的各國(guó)共同利益，而不是某些國(guó)家或國(guó)家集團(tuán)的自身利益；促進(jìn)合作與廣泛共識(shí)原則是全球經(jīng)濟(jì)治理的指導(dǎo)性方針，只有促進(jìn)各國(guó)間的合作與廣泛共識(shí)才能解決全球化帶來(lái)的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。新制定的《國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作》應(yīng)將以上三項(xiàng)原則作為指導(dǎo)全球經(jīng)濟(jì)治理的法律原則，整合包含了經(jīng)濟(jì)、自然資源等合理內(nèi)容的其他法律原則，共同構(gòu)建具有最高法律權(quán)威和拘束力的國(guó)際經(jīng)濟(jì)法原則。

二、“國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作組織”的基本架構(gòu)

在確立了基本法律原則后，全球經(jīng)濟(jì)治理另一項(xiàng)重要任務(wù)就是建立統(tǒng)領(lǐng)全局、具有在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域最高權(quán)威的國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織。這是貫徹和執(zhí)行《國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作》、推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)治理法治化進(jìn)程的重要組織保障。二戰(zhàn)后以關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定、國(guó)際貨幣基金組織和世界銀行三大國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織為基本架構(gòu)的經(jīng)濟(jì)治理模式是根據(jù)當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度和國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系特點(diǎn)而建立的，具有分工明確、專業(yè)性強(qiáng)等突出優(yōu)勢(shì)。但隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷發(fā)展，國(guó)際貿(mào)易、投資、金融等領(lǐng)域的活動(dòng)相互交融程度空前提高，三大國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織凸顯出功能的不充分及相互之間的不協(xié)調(diào)?！?7〕當(dāng)前的貿(mào)易、投資與金融等領(lǐng)域的國(guó)際法規(guī)則之間的交叉關(guān)系較之以前更為緊密、更加復(fù)雜，但由于缺乏相應(yīng)的協(xié)調(diào)機(jī)制和規(guī)則，現(xiàn)有規(guī)則的適用時(shí)常出現(xiàn)混亂?！?8〕同時(shí)，由于受到各自章程、協(xié)定以及調(diào)整范圍的限制，對(duì)于全球經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中出現(xiàn)的一些新領(lǐng)域，例如國(guó)際反壟斷合作、電子商務(wù)、跨國(guó)公司行為規(guī)范、證券及金融衍生工具監(jiān)管等，以上三大國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織均缺乏有效的管理和規(guī)制?！?9〕事實(shí)表明，現(xiàn)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織及其規(guī)則體系已難以承擔(dān)全球經(jīng)濟(jì)治理的重任，必須建立新的、具有更高權(quán)威的國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織，保障和監(jiān)督全球經(jīng)濟(jì)治理決策及法律規(guī)則的貫徹執(zhí)行。該組織應(yīng)當(dāng)發(fā)揮統(tǒng)領(lǐng)全球經(jīng)濟(jì)治理的作用，協(xié)調(diào)世界貿(mào)易組織、國(guó)際貨幣基金組織和世界銀行乃至其他國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織之間的關(guān)系，制定規(guī)范新型國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的規(guī)則體系，填補(bǔ)國(guó)際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域法律規(guī)則的空白。在現(xiàn)有國(guó)際組織中，世界貿(mào)易組織、國(guó)際貨幣基金組織以及世界銀行均因?qū)I(yè)特點(diǎn)突出、規(guī)制范圍有限，不宜作為建立新的國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織的基礎(chǔ)。除了以上三大國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織外，還有一些具有國(guó)際影響力且內(nèi)容豐富的國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織或論壇，但因其存在代表性不強(qiáng)、包容性不夠等原因，也不宜作為新組織的基礎(chǔ)。例如，經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織（簡(jiǎn)稱“經(jīng)合組織”，OECD）是國(guó)際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域一個(gè)重要組織，但它主要由發(fā)達(dá)國(guó)家組成，且功能限于經(jīng)濟(jì)政策研究和分析，并不具備管理國(guó)際經(jīng)濟(jì)的能力。亞太經(jīng)濟(jì)合作組織（APEC）影響日漸擴(kuò)大，但其成員主要是由亞洲及太平洋地區(qū)國(guó)家或經(jīng)濟(jì)體組成，缺乏世界范圍的代表性。其他現(xiàn)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織也存在類似的問(wèn)題。目前看來(lái)，建立統(tǒng)領(lǐng)全球經(jīng)濟(jì)治理的國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織不僅是必要的，而且也是可行的，當(dāng)今的國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系已為此提供了有利條件和氛圍：一方面，國(guó)際金融危機(jī)后的國(guó)際經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)正在逼迫現(xiàn)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織作出變革，另一方面，“20國(guó)集團(tuán)”機(jī)制現(xiàn)已發(fā)揮了統(tǒng)領(lǐng)全球經(jīng)濟(jì)治理的實(shí)際作用，建立新的國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織擁有廣泛的政治基礎(chǔ)和客觀條件。為體現(xiàn)合作之精神和原則，新的國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織可定名為“國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作組織”。著眼于“20國(guó)集團(tuán)”機(jī)制，并在此基礎(chǔ)上建立“國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作組織”不失為一條便捷而又實(shí)際的路徑。國(guó)際金融危機(jī)之后，由具有代表性的發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家共同組成的“20國(guó)集團(tuán)”已成為當(dāng)今世界影響力最大的國(guó)際經(jīng)濟(jì)論壇，具備了成為國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織的基本條件?！?0〕在全球經(jīng)濟(jì)治理中，曾長(zhǎng)期掌控國(guó)際經(jīng)濟(jì)重要決策、由少數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家組成的“七國(guó)集團(tuán)”（G7，后為“八國(guó)集團(tuán)”）已為包括中國(guó)、印度、巴西、南非等發(fā)展中國(guó)家在內(nèi)的“20國(guó)集團(tuán)”（G20）所取代。它定期就全球經(jīng)濟(jì)事務(wù)展開(kāi)磋商，至今已成功舉辦了六次峰會(huì)，做出了一系列全球性重大決策，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了現(xiàn)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織無(wú)法比擬的重要影響。近些年來(lái)，世界主要經(jīng)濟(jì)體，如美國(guó)、中國(guó)、日本等國(guó)均已表達(dá)了將“20國(guó)集團(tuán)”組織化的愿望，俄羅斯還提出將“20國(guó)集團(tuán)”打造成一個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)、以便對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系產(chǎn)生實(shí)際影響的建議?！?1〕因此，在世界各主要經(jīng)濟(jì)體的支持下，在“20國(guó)集團(tuán)”體制基礎(chǔ)上組建“國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作組織”是完全可以實(shí)現(xiàn)的。這一“國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作組織”應(yīng)充分貫徹民主、法治原則，總結(jié)、吸納現(xiàn)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織成功的經(jīng)驗(yàn)，克服其不足，努力成為一個(gè)有效、高效并負(fù)責(zé)任運(yùn)作的嶄新國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織。要達(dá)到此目標(biāo)，應(yīng)注重以下幾點(diǎn)：

第一，“國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作組織”應(yīng)具有包容性、代表性和權(quán)威性。包容性要求新國(guó)際組織最大范圍地吸收世界各經(jīng)濟(jì)體（包括國(guó)家或非國(guó)家經(jīng)濟(jì)體）作為其成員，不分經(jīng)濟(jì)性質(zhì)、發(fā)展階段、規(guī)模大小，只要接受《國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作》確定的法律原則和基本制度就應(yīng)予以接納；代表性要求新國(guó)際組織充分尊重不同地區(qū)、不同體制和發(fā)展階段的經(jīng)濟(jì)體的各種立場(chǎng)和觀點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上建立一個(gè)高效的決策體制，保證作出的決策和制定的規(guī)則具有最廣泛的代表性；權(quán)威性則要求新的國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織必須享有對(duì)全球性事務(wù)的重大決策權(quán)和規(guī)則制定權(quán)，并擁有一套完整的法律機(jī)制監(jiān)督和保障決策和規(guī)則的貫徹、落實(shí)，以法律手段避免各經(jīng)濟(jì)體自行其是、各自為政，遏制各種投資和貿(mào)易保護(hù)主義泛濫。

第二，“國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作組織”應(yīng)建立一套民主、高效的決策機(jī)制?！皣?guó)際經(jīng)濟(jì)合作組織”的決策應(yīng)建立在廣泛的民主基礎(chǔ)上，無(wú)論是發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體還是發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體均應(yīng)享有平等的參與權(quán)、決策權(quán)。為了提高決策效率，避免出現(xiàn)類似WTO那樣的決策困難，該組織應(yīng)對(duì)決策事項(xiàng)加以分類，分別制定投票規(guī)則：對(duì)于全球性的重大決策和規(guī)則制定實(shí)行絕對(duì)多數(shù)通過(guò)的權(quán)重投票機(jī)制，但贊成之權(quán)重應(yīng)包括世界各主要經(jīng)濟(jì)體以及各地區(qū)具有代表性的經(jīng)濟(jì)體，絕對(duì)多數(shù)可定為80—90％；對(duì)于一般性、程序性決策則應(yīng)實(shí)行在一定時(shí)間內(nèi)的“協(xié)商一致”原則。若在該時(shí)間內(nèi)未能取得一致，則可采取多數(shù)通過(guò)的權(quán)重表決制，多數(shù)的比例、協(xié)商的時(shí)間可根據(jù)不同的事項(xiàng)加以確定。筆者將這種決策機(jī)制稱為“平權(quán)加權(quán)重表決制”。這一機(jī)制既不同于效率低下的WTO“協(xié)商一致”表決機(jī)制，亦不同于IMF等組織帶有明顯歧視性的“加權(quán)表決制”，體現(xiàn)了民主和高效的決策原則。

第三，“國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作組織”應(yīng)建立符合“善治”標(biāo)準(zhǔn)的管理體制。斯蒂格等學(xué)者對(duì)國(guó)際組織提出了“善治”的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，即“有效、高效、問(wèn)責(zé)性以及代表性”?！?2〕該標(biāo)準(zhǔn)系在總結(jié)現(xiàn)有國(guó)際組織的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上，依據(jù)法治的基本原理和要求提出的，現(xiàn)已在國(guó)際法學(xué)界取得很大共識(shí)。因此，應(yīng)按照上述原則設(shè)計(jì)“國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作組織”的管理體制。為達(dá)到“善治”的目標(biāo)，應(yīng)在“20國(guó)集團(tuán)”的基礎(chǔ)上建立“國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作組織”的常設(shè)機(jī)構(gòu)，由“20國(guó)集團(tuán)”派出代表參與該機(jī)構(gòu)的日常工作。鑒于現(xiàn)有重要國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織均設(shè)在發(fā)達(dá)國(guó)家，為了體現(xiàn)平衡原則，這一常設(shè)機(jī)構(gòu)應(yīng)設(shè)立在有代表性的發(fā)展中國(guó)家。該機(jī)構(gòu)應(yīng)定期就全球經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的重大問(wèn)題開(kāi)展交流、磋商，對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)生的重大事件及時(shí)作出反應(yīng)，同時(shí)應(yīng)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)決策的執(zhí)行與落實(shí)情況行使監(jiān)督權(quán)。對(duì)于全球性重大經(jīng)濟(jì)決策和規(guī)則制定，該機(jī)構(gòu)有權(quán)提出決議案供全體成員方大會(huì)決定。該機(jī)構(gòu)內(nèi)部就一事項(xiàng)作出決定時(shí)，亦應(yīng)實(shí)行充分協(xié)商基礎(chǔ)上的“平權(quán)加權(quán)重表決制”，贊成的多數(shù)票通過(guò)比例可高至80—90％，以體現(xiàn)最廣泛的共識(shí)。該常設(shè)機(jī)構(gòu)應(yīng)設(shè)置秘書處，負(fù)責(zé)“國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作組織”的日常事務(wù)，并向全體成員方提供各種信息和咨詢服務(wù)，建立與非政府組織、民間團(tuán)體、企業(yè)和民眾之間的聯(lián)系，聽(tīng)取他們對(duì)全球經(jīng)濟(jì)決策和規(guī)則制定的意見(jiàn)和建議。國(guó)際金融危機(jī)凸顯了整合現(xiàn)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織、加強(qiáng)各組織之間合作與協(xié)調(diào)的必要性。因此，“國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作組織”的常設(shè)機(jī)構(gòu)應(yīng)將整合世界貿(mào)易組織、國(guó)際貨幣基金組織、世界銀行等現(xiàn)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織資源為己任，建立相應(yīng)的協(xié)調(diào)機(jī)制，促進(jìn)各主要國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織決策和行動(dòng)之間的協(xié)調(diào)，最大程度地保證全球經(jīng)濟(jì)治理的目標(biāo)和重大決策順利實(shí)現(xiàn)。在法律規(guī)則的制定方面，該常設(shè)機(jī)構(gòu)應(yīng)設(shè)置法律部，專門研究國(guó)際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的法律規(guī)制問(wèn)題，盡快制定現(xiàn)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)法規(guī)則未能涵蓋領(lǐng)域的法律規(guī)則，改變重要領(lǐng)域法律空白的局面。此外，法律部門還應(yīng)研究并制定現(xiàn)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)法規(guī)則交叉適用辦法，協(xié)調(diào)不同領(lǐng)域國(guó)際法規(guī)則之間的關(guān)系，避免出現(xiàn)規(guī)則沖突或互不適用的情況出現(xiàn)。建立一個(gè)有包容性、代表性和權(quán)威性、擁有民主和高效的決策機(jī)制并貫徹了“善治”原則的“國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作組織”是全球經(jīng)濟(jì)治理的時(shí)代需要，是經(jīng)濟(jì)全球化的必然要求，對(duì)于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及全球經(jīng)濟(jì)治理的法治化進(jìn)程將產(chǎn)生極為重要的推動(dòng)作用。

三、構(gòu)建國(guó)際經(jīng)濟(jì)爭(zhēng)端解決機(jī)制

穩(wěn)定、可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展務(wù)必建立在規(guī)則導(dǎo)向的基礎(chǔ)上，規(guī)則導(dǎo)向需要一套有效且具有權(quán)威的爭(zhēng)端解決機(jī)制加以保障。在這方面，WTO極為成功的貿(mào)易爭(zhēng)端解決機(jī)制提供了良好范例。相對(duì)于WTO的成功，國(guó)際貨幣基金組織、世界銀行的決策和規(guī)則明顯缺乏執(zhí)行力，最重要的原因之一就是缺少?gòu)?qiáng)有力的爭(zhēng)端解決機(jī)制。〔23〕“20國(guó)集團(tuán)”針對(duì)全球經(jīng)濟(jì)事務(wù)作出的決策具有指導(dǎo)性，重心在于協(xié)調(diào)和統(tǒng)一各經(jīng)濟(jì)體的宏觀經(jīng)濟(jì)政策，但缺乏法律規(guī)則的可司法性。隨著新的“國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作組織”的正式建立，許多重大決策將以法律規(guī)則的形式固定并加以細(xì)化。如金融危機(jī)之后的全球范圍內(nèi)的金融監(jiān)管問(wèn)題及為此制定的對(duì)策，未來(lái)勢(shì)必形成相應(yīng)的國(guó)際法規(guī)則。此外，除全球性重大決策外，該組織也肩負(fù)著在國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系新領(lǐng)域建立法律規(guī)則的重任，特別是要制定那些涉及貿(mào)易與金融、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境保護(hù)、金融合作與監(jiān)管、跨國(guó)公司、國(guó)際反壟斷、電子商務(wù)規(guī)范等現(xiàn)有規(guī)則未能涵蓋領(lǐng)域的國(guó)際法規(guī)則。所有這些決策和規(guī)則都需要法律機(jī)制予以監(jiān)督和保障，而在建立伊始設(shè)計(jì)一套強(qiáng)有力的爭(zhēng)端解決機(jī)制則無(wú)疑是確保其能夠被執(zhí)行的必要條件。在總結(jié)WTO爭(zhēng)端解決機(jī)制的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處的基礎(chǔ)上，新的國(guó)際經(jīng)濟(jì)爭(zhēng)端解決機(jī)制應(yīng)具備以下一些基本內(nèi)容：

第一，堅(jiān)持以協(xié)商作為解決爭(zhēng)端的首要原則。運(yùn)用外交手段解決分歧是國(guó)際法推崇并使用的傳統(tǒng)方式，通過(guò)協(xié)商的方式解決國(guó)際經(jīng)濟(jì)爭(zhēng)端一向是各國(guó)處理國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的首選。與一國(guó)國(guó)內(nèi)的司法機(jī)制不同，國(guó)際上的爭(zhēng)端解決機(jī)制所面對(duì)的大多是享有的國(guó)家（或享有經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)體），這一特點(diǎn)決定了國(guó)際經(jīng)濟(jì)爭(zhēng)端解決機(jī)制必須將協(xié)商解決爭(zhēng)端作為首要原則，WTO爭(zhēng)端解決機(jī)制亦奉行了這一原則。〔24〕當(dāng)爭(zhēng)端發(fā)生時(shí)，當(dāng)事方應(yīng)首先通過(guò)協(xié)商的方式加以解決，如談判、磋商、斡旋、調(diào)解等外交手段，當(dāng)協(xié)商未能在一定時(shí)間內(nèi)取得成功時(shí)才能進(jìn)入正式的司法程序。爭(zhēng)端進(jìn)入司法程序后，負(fù)責(zé)審理爭(zhēng)端的專家組、上訴機(jī)構(gòu)亦應(yīng)本著“息訟解紛”的精神，首先采取調(diào)解的方式力促爭(zhēng)端得以解決。不僅如此，在爭(zhēng)端審理的各個(gè)階段乃至執(zhí)行過(guò)程中，只要當(dāng)事方之間達(dá)成妥協(xié)或表達(dá)達(dá)成妥協(xié)的愿望，審理或執(zhí)行的司法程序即應(yīng)終止，以充分體現(xiàn)協(xié)商解決爭(zhēng)端。

第二，設(shè)立“兩審終審”的程序機(jī)制。大量貿(mào)易爭(zhēng)端得以順利解決的實(shí)踐證明，WTO設(shè)置的專家組、上訴機(jī)構(gòu)“兩審終審”程序是成功的，既保證了案件解決的公正性，又體現(xiàn)了爭(zhēng)端解決的司法性。從司法解決程序的合理性和完整性來(lái)說(shuō)，為防止專家組出現(xiàn)失誤、偏差或不公，設(shè)置上訴程序是完全必要的。為此，國(guó)際經(jīng)濟(jì)爭(zhēng)端解決機(jī)制應(yīng)借鑒WTO的成功經(jīng)驗(yàn)，設(shè)立專家組、上訴機(jī)構(gòu)“兩審終審”的程序機(jī)制。在專家組、上訴機(jī)構(gòu)人員組成方面，應(yīng)貫徹公正、中立、權(quán)威及代表性原則。國(guó)際經(jīng)濟(jì)爭(zhēng)端解決機(jī)制應(yīng)當(dāng)吸收國(guó)際著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家、法學(xué)家等組成專家組。這些人員不隸屬于任何政府或組織，嚴(yán)格保持中立，并兼顧各地區(qū)、各類經(jīng)濟(jì)體的代表性。該機(jī)構(gòu)可設(shè)置若干名固定的法官，并實(shí)行任期制。法官的選擇應(yīng)涵蓋世界各大法系和各大經(jīng)濟(jì)區(qū)，從而保證裁決具有公信力和權(quán)威性。

第三，確立公開(kāi)、透明、高效的爭(zhēng)端解決原則。公開(kāi)即要求專家組、上訴機(jī)構(gòu)的審理過(guò)程向公眾開(kāi)放，允許各方代表、非政府組織等旁聽(tīng)審理過(guò)程，并通過(guò)視頻、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科技方式吸引廣大公眾參與；透明即要求專家組、上訴機(jī)構(gòu)將案件審理過(guò)程中除了涉及商業(yè)機(jī)密的事項(xiàng)全部予以公布，各方代表、非政府組織以及普通公眾均可及時(shí)獲得與審理相關(guān)的各種信息；高效即要求專家組、上訴機(jī)構(gòu)審理案件在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)做出裁決，無(wú)正當(dāng)理由不得拖延案件審理，從而及時(shí)化解經(jīng)濟(jì)爭(zhēng)端。也可根據(jù)爭(zhēng)端的具體情況，依據(jù)“先易后難”原則針對(duì)一些具體事項(xiàng)首先做出裁決，循序漸進(jìn)地解決其他爭(zhēng)端。〔25〕

第四，爭(zhēng)端解決機(jī)制的管轄范圍應(yīng)明確并具有開(kāi)放性。國(guó)際經(jīng)濟(jì)爭(zhēng)端解決機(jī)制的管轄范圍包括了除WTO管轄的國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易爭(zhēng)端以外的其他經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，可涵蓋金融、證券、投資、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、反壟斷、跨國(guó)公司等尚未被WTO爭(zhēng)端解決機(jī)制所包括的經(jīng)濟(jì)爭(zhēng)端。這一管轄范圍應(yīng)當(dāng)是開(kāi)放性的，隨著科技的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新，管轄范圍應(yīng)逐步擴(kuò)大，從而保證新經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的規(guī)則導(dǎo)向。此外，對(duì)與全球經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)的人權(quán)保護(hù)、環(huán)境保護(hù)、氣候變化等非經(jīng)濟(jì)事務(wù)，該爭(zhēng)端解決機(jī)制也應(yīng)予以充分關(guān)注，運(yùn)用平衡原則協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與上述非經(jīng)濟(jì)事務(wù)之間的矛盾，促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

篇9

摘要:為全面了解國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)的實(shí)際情況,采用問(wèn)卷調(diào)查法,研究了學(xué)生對(duì)該課程的總體評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)態(tài)度、理解能力、對(duì)教學(xué)方法及教學(xué)形式的期望等方面。在此基礎(chǔ)上,提出要分級(jí)分專業(yè)教學(xué),彌補(bǔ)教材的不足,推動(dòng)互動(dòng)式教學(xué),以及要積極備戰(zhàn)雙語(yǔ)教學(xué),以便取得更好的教學(xué)效果。

關(guān)鍵詞:國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué);教學(xué)效果;教學(xué)方法;雙語(yǔ)教學(xué);調(diào)查分析

20世紀(jì)90年代中期,我國(guó)部分高等院校開(kāi)設(shè)了國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)課程,隨后,該課程在全國(guó)迅速普遍,目前已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)的一門主干課程。國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)是涉及國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等的綜合叉學(xué)科,他主要運(yùn)用微觀、宏觀經(jīng)濟(jì)分析中的一些分析工具和模型,來(lái)研究世界范圍內(nèi)的資源配置和利用問(wèn)題。在經(jīng)濟(jì)國(guó)際化和全球化的背景下,國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)課程越來(lái)越受到各高校的重視。目前,國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程教學(xué)還存在著不少問(wèn)題,筆者做了一次國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)調(diào)查,利用調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行了實(shí)證分析,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,提出了改進(jìn)該課程教學(xué)的建議與方法。

一、樣本與數(shù)據(jù)說(shuō)明

本次調(diào)查以河北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院和現(xiàn)代科技學(xué)院的經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的本科學(xué)生為調(diào)查對(duì)象,主要涉及國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷3個(gè)專業(yè)。為了數(shù)據(jù)真實(shí)有效,問(wèn)卷采用匿名填寫,共發(fā)放200份問(wèn)卷,收回198份均為有效問(wèn)卷,回收率為99%,有效率為100%。本次調(diào)查內(nèi)容較為詳實(shí),樣本涉及不同學(xué)院、不同專業(yè),具有較強(qiáng)的代表性。

二、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀分析

為了全面了解國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)的實(shí)際情況,①收稿日期:2009-04-15作者簡(jiǎn)介:劉妍(1981-),女,河北保定人,碩士,助教,主要從事國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)與科研工作。第11卷第2期2009年6月河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(農(nóng)林教育版)JournalofAgriculturalUniversityofHebei(Agriculture&ForestryEducation)本次調(diào)查主要從學(xué)生對(duì)該課的總體評(píng)價(jià)、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、理解能力、對(duì)教學(xué)方法及教學(xué)形式的期望等幾個(gè)方面展開(kāi)。

(一)總體評(píng)價(jià)調(diào)查顯示,有107名學(xué)生對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)表示很感興趣,占總回答人數(shù)的54·04%;38·38%的學(xué)生持有一般興趣;另有7·58%的學(xué)生不感興趣?？梢?jiàn),大多數(shù)學(xué)生都比較喜歡學(xué)習(xí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué),這表明該課程具有一定的吸引力,這與國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)本身具有的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義有一定關(guān)系。不過(guò),學(xué)生普遍反映該課有點(diǎn)偏難。調(diào)查中有8·08%的學(xué)生認(rèn)為它是最難的課程之一,39·39%的學(xué)生感覺(jué)比較有難度,另有46·47%的學(xué)生認(rèn)為難易程度一般,僅有6·06%的學(xué)生覺(jué)得比較容易。在學(xué)習(xí)的困難方面,38·46%的學(xué)生認(rèn)為圖形解釋難度最大,29·23%的學(xué)生認(rèn)為難以把握經(jīng)濟(jì)學(xué)思想,16·92%的學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱是學(xué)習(xí)的障礙,另有15·39%的學(xué)生認(rèn)為該課知識(shí)量太大,無(wú)法全面掌握?？梢?jiàn),該課程對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)還是有一定難度的,但前面表明,仍有多數(shù)學(xué)生對(duì)其很感興趣,并沒(méi)有因?yàn)槠潆y而失去學(xué)習(xí)的信心。一方面,這表明學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)的有用性,挑戰(zhàn)難度也是對(duì)自身能力的一個(gè)考驗(yàn);另一方面,作為教師,更應(yīng)該透徹掌握該課程的精髓,抓住教學(xué)任務(wù)的重點(diǎn),努力為學(xué)生排疑解難,以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。21寫作秘書網(wǎng)

篇10

一、我國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法體系建立之初存在的間題

我國(guó)經(jīng)濟(jì)法的引進(jìn)與體系的建立，始于已故前中國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)姚梅鎮(zhèn)教授，其將日本學(xué)者櫻井雅夫的《國(guó)際經(jīng)濟(jì)法研究—以海外投資為中心》第一章譯成中文①，并明確提出“國(guó)際經(jīng)濟(jì)法是一個(gè)獨(dú)立的法學(xué)部門鳴。姚先生如此劃分的依據(jù)僅是“其(國(guó)際經(jīng)濟(jì)法)法律行為主體、法律關(guān)系的內(nèi)容及其所涉及的法律規(guī)范，都具有同其他法律部門不同的特點(diǎn)?！边@些是否足以決定一個(gè)法律部門的形式和出現(xiàn)呢?上述不同的主體、內(nèi)容和規(guī)范由什么來(lái)進(jìn)行統(tǒng)攝呢?姚先生沒(méi)有做出令人信服的答案，直至1989年姚先生在其主編的那本影響甚大、流傳甚廣的《國(guó)際經(jīng)濟(jì)法概論》一書中，也未論及該問(wèn)題。(其他與姚教授意見(jiàn)相左者如王鐵崖教授提出“國(guó)際經(jīng)濟(jì)法是國(guó)際法的新分支啼等學(xué)說(shuō)，因影響較小故略過(guò))。

實(shí)際上，姚梅鎮(zhèn)先生在20世紀(jì)80年代初所建構(gòu)、至今仍被廣為接受的這種“大經(jīng)濟(jì)法”理論，來(lái)源于對(duì)美國(guó)經(jīng)驗(yàn)的一種借鑒。這從姚先生早年發(fā)表的論文中就可以發(fā)現(xiàn)④。這種“大經(jīng)濟(jì)法”的觀點(diǎn)，采用歸納實(shí)證的研究方法，實(shí)際上是實(shí)用主義學(xué)者思潮和規(guī)范實(shí)證主義法學(xué)思潮的體現(xiàn)。如果從解決實(shí)際間題角度來(lái)看，這種方法當(dāng)然是科學(xué)的、可取的，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中所產(chǎn)生的復(fù)雜的法律問(wèn)題往往不是借助于某一部門法的理論或知識(shí)就能完全解決得了的。一個(gè)專利糾紛的解決，往往會(huì)涉及勞動(dòng)法、行政法、民法等多個(gè)部門法。但如果僅基于這個(gè)原因，而將這些相互獨(dú)立的部門法規(guī)范綜合成一個(gè)“部門法”，恐不為學(xué)者們接受。以哈佛大學(xué)凱茲、布利斯特、哥倫比亞大學(xué)的杰塞普為代表的這種融自然法、法人、國(guó)家等多個(gè)主體、公法規(guī)范和私法規(guī)范、國(guó)內(nèi)法和國(guó)際法為一體的“大經(jīng)濟(jì)法”觀點(diǎn)，與英美法系的經(jīng)驗(yàn)主義傳統(tǒng)有深刻淵源。正如美國(guó)大法學(xué)家霍姆斯所說(shuō):“法律的生命在于經(jīng)驗(yàn)，而不在于邏輯，心。這種觀點(diǎn)在美國(guó)大行其道，除與主流的實(shí)用主義哲學(xué)思潮及經(jīng)驗(yàn)主義法學(xué)傳統(tǒng)甚為合拍的原因外，從法學(xué)學(xué)科的分類來(lái)看，也是沒(méi)有間題的。在美國(guó)國(guó)際私法就叫沖突法，它解決管轄權(quán)、法律選擇及承認(rèn)與執(zhí)行外國(guó)判決三方面的問(wèn)題，它與國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的界限依然是清晰的。

然而中國(guó)的“國(guó)情”卻不一樣，自20世紀(jì)50年代蘇聯(lián)、東歐學(xué)者將統(tǒng)一實(shí)體法納入國(guó)際私法體系中以來(lái)，實(shí)體法一直是國(guó)際私法的重要的組成部分。這樣一來(lái)，造成國(guó)際經(jīng)濟(jì)法和國(guó)際私法在“實(shí)體法”上的嚴(yán)重交叉和重疊。究其根源，就在于借鑒美國(guó)的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，沒(méi)有考慮中國(guó)已經(jīng)形成的國(guó)際私法的理論架構(gòu)，過(guò)于追求實(shí)用，忽視了建立科學(xué)體系的重要性。對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的功能和任務(wù)認(rèn)識(shí)上存在著偏差，實(shí)質(zhì)上反映的是我們一向所遵循的大陸法系的理性主義傳統(tǒng)與英美法系的經(jīng)驗(yàn)主義傳統(tǒng)在思維上的基本分歧?？梢哉f(shuō)，中國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法作為獨(dú)立部門法的理論根據(jù)先天不足。那么，如何彌補(bǔ)這些在建立之初即存在的缺陷。追本溯源，最終的解決方式就要從法學(xué)基本理論中來(lái)尋找了。

二、國(guó)際經(jīng)濟(jì)法劃分的依據(jù):調(diào)整方法的特殊性

法理學(xué)上有一個(gè)眾所周知的論斷和命題:“劃分部門法的標(biāo)準(zhǔn)主要是法律所調(diào)整的不同社會(huì)關(guān)系，即調(diào)整對(duì)象。其次是法律調(diào)整的方法。’心這一標(biāo)準(zhǔn)尚未遭到質(zhì)疑。

如果國(guó)際經(jīng)濟(jì)法能夠成為獨(dú)立的部門法，則對(duì)其界定仍有必要堅(jiān)持法理學(xué)上的這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。“這一點(diǎn)至少目前是應(yīng)該堅(jiān)持而不能動(dòng)搖的心。否則，將直接導(dǎo)致現(xiàn)有部門法體系的崩潰。因此，應(yīng)從其調(diào)整對(duì)象與調(diào)整方法方面著手確定其劃分依據(jù)。唯有如此，才能建立一個(gè)科學(xué)的體系。下面，我想從兩個(gè)方面加以論述:

(一)調(diào)整對(duì)象的廣泛性使其不能成為劃分依據(jù)。

1.國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對(duì)象是國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系，既非國(guó)際經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系也非國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。法律學(xué)的常識(shí)告訴我們，任何法都是調(diào)整一定社會(huì)關(guān)系的，但是都不調(diào)整法律關(guān)系。如果不存在需要被法所調(diào)整的社會(huì)關(guān)系，就不會(huì)產(chǎn)生法。法的歷史表明，是先有一定社會(huì)關(guān)系的存在，后制定了眾多的法律規(guī)范予以調(diào)整，這才有了法。法律關(guān)系是根據(jù)法的規(guī)定發(fā)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，它的發(fā)生以法的存在為前提，是先有法后有法律關(guān)系。就國(guó)際經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系而言，它是根據(jù)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的規(guī)定發(fā)生的，是以國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的存在為前提的，是先有國(guó)際經(jīng)濟(jì)法后有國(guó)際經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系，而不是相反。應(yīng)該明確，國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系是一種物質(zhì)關(guān)系，國(guó)際經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系是一種思想關(guān)系，它們是分屬于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑兩個(gè)不同范疇的兩種社會(huì)關(guān)系。正如列寧所指出的:馬克思、恩格斯的基本思想“是把社會(huì)關(guān)系分成物質(zhì)關(guān)系和思想關(guān)系，思想關(guān)系只是不依人們的意志和意識(shí)為轉(zhuǎn)移而形成牡質(zhì)關(guān)系的上層建筑?！拾褔?guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系與國(guó)際經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系等同起來(lái)，或者將權(quán)利與義務(wù)關(guān)系視為國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的組成部分，抹煞他們的原則界限，是違反歷史唯物主義關(guān)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的基本原理的，顯然是不正確的。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)法是調(diào)整經(jīng)濟(jì)關(guān)系的，不能把國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)當(dāng)作國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對(duì)象。這是因?yàn)椋ㄖ朴煞梢?guī)范組成的，法律規(guī)范是一種特殊的行為規(guī)范，它通過(guò)規(guī)定人們的權(quán)利、義務(wù)和相應(yīng)的法律后果，來(lái)規(guī)范人們的行為，以調(diào)整一定的社會(huì)關(guān)系。簡(jiǎn)言之，法的規(guī)范對(duì)象是人們的行為，其調(diào)整對(duì)象是一定的社會(huì)關(guān)系，社會(huì)關(guān)系是人們?cè)诠餐纳鐣?huì)實(shí)踐中所結(jié)成的相互關(guān)系的總稱。人們的行為體現(xiàn)社會(huì)關(guān)系，又影響社會(huì)關(guān)系。它與社會(huì)關(guān)系有聯(lián)系，但有區(qū)別。不能把人們的行為當(dāng)做法的調(diào)整對(duì)象。我們知道，法理學(xué)所講的人們的行為，也就是人們的活動(dòng)。在國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)中，國(guó)際經(jīng)濟(jì)行為或者國(guó)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，是國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的規(guī)范對(duì)象，而不是國(guó)際經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對(duì)象。

2.國(guó)際經(jīng)濟(jì)法調(diào)整對(duì)象過(guò)于復(fù)雜、缺乏統(tǒng)一性。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的基礎(chǔ)是國(guó)際商業(yè)交易，沒(méi)有國(guó)際商業(yè)交易，就不會(huì)有各種國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系，自然也不會(huì)有調(diào)整國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律制度。因此，應(yīng)當(dāng)首先分析國(guó)際商業(yè)交易，而國(guó)際商業(yè)交易是從非國(guó)際商業(yè)交易發(fā)展而來(lái)的。為此，最初的研究起點(diǎn)是一般的商業(yè)交易。

一般的商業(yè)交易起源于實(shí)物交易。從法律角度看，實(shí)物交易意味著所有權(quán)交易，這是貨物買賣的法律實(shí)質(zhì)。盡管人類社會(huì)已進(jìn)步到電子商務(wù)時(shí)代，貨物買賣仍然是最基本、最重要的商業(yè)交易形式。至今，無(wú)論是調(diào)整縱向或橫向的國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系法律制度，都以貨物買賣中的法律關(guān)系為主要調(diào)整對(duì)象。前者如世界貿(mào)易組織法律體系中的《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》，后者如聯(lián)合國(guó)貿(mào)易法委員會(huì)制定的《聯(lián)合國(guó)國(guó)際貨物買賣合同公約》。

一般的商業(yè)交易具有兩個(gè)最基本的特性:A.商業(yè)交易與市場(chǎng)相聯(lián)系而存在，不同的商業(yè)交易會(huì)有不同的市場(chǎng)形式。比如，近年來(lái)出現(xiàn)的電子商務(wù)與依托;國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的電子化市場(chǎng)相聯(lián)系而存在、發(fā)展，可以說(shuō)商業(yè)交易本質(zhì)上是市場(chǎng)交易。B.商業(yè)交易是人為的一種經(jīng)濟(jì)行為，與之聯(lián)系的市場(chǎng)則是人為的制度安排。這種在一定時(shí)間、空間內(nèi)進(jìn)行商業(yè)交易所包括的三方面要素，即交易的主觀要素(物及價(jià)格的主觀判斷)、客觀要素(可觀察的交易行為、交易時(shí)間、地點(diǎn)和設(shè)施等)、客體(主觀要素所指向的被交易物—商品)。從法律角度看，一般的商業(yè)交易都形成了市場(chǎng)交易主體，即平等的民事或商事主體之間的橫向經(jīng)濟(jì)關(guān)系。

因此可以認(rèn)定，就一般的商業(yè)交易性質(zhì)而言，國(guó)際商業(yè)交易和國(guó)內(nèi)商業(yè)交易并無(wú)本質(zhì)區(qū)別。即便是在調(diào)整縱向經(jīng)濟(jì)關(guān)系方面，各國(guó)的法律制度也在，并且相同的程度正逐步提高。但是，國(guó)際商業(yè)交易和國(guó)內(nèi)商業(yè)交易畢竟是有區(qū)別的。在有國(guó)家的現(xiàn)代國(guó)際社會(huì)中，國(guó)際商業(yè)交易是超出一國(guó)范疇的商業(yè)交易，因而帶來(lái)了一系列在一國(guó)范疇內(nèi)沒(méi)有的法律問(wèn)題，包括與一國(guó)領(lǐng)域范圍及其國(guó)內(nèi)法有關(guān)的適用空間、時(shí)間效力，一國(guó)國(guó)民的國(guó)籍及其待遇等許許多多國(guó)際公法或私法(沖突法)問(wèn)題。

基于以上分析，所得出的結(jié)論是:以國(guó)際商業(yè)交易為基礎(chǔ)的現(xiàn)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系是市場(chǎng)交易主體之間跨國(guó)貿(mào)易、金融、投資等經(jīng)濟(jì)關(guān)系和政府(或單獨(dú)關(guān)稅當(dāng)局)及政府間對(duì)這些經(jīng)濟(jì)關(guān)系加強(qiáng)管理與協(xié)調(diào)的綜合關(guān)系。其所涉及的對(duì)象與國(guó)內(nèi)法、國(guó)際法均有較大的交叉和重疊，作為劃分依據(jù)明顯不當(dāng)。

(二)調(diào)整方式的特殊性可以作為劃分依據(jù)

1.國(guó)際經(jīng)濟(jì)法對(duì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的調(diào)整是在國(guó)家調(diào)控跨國(guó)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中產(chǎn)生的。

經(jīng)濟(jì)需要國(guó)家協(xié)調(diào)，國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了國(guó)際經(jīng)濟(jì)管理職能，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的干預(yù)，體現(xiàn)了“國(guó)家之手”在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的作用。國(guó)際經(jīng)濟(jì)運(yùn)行需要的國(guó)家協(xié)調(diào)有時(shí)是一個(gè)國(guó)家對(duì)本國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的單獨(dú)協(xié)調(diào)，有時(shí)則是兩個(gè)以上國(guó)家對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系運(yùn)行的共同協(xié)調(diào)，即國(guó)際協(xié)調(diào)。國(guó)際經(jīng)濟(jì)法正是基于此對(duì)自然人、法人進(jìn)行管理和調(diào)控，在國(guó)家之間進(jìn)行磋商解決，其調(diào)整手段與其他法的部門有明顯的不同。

2.國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的發(fā)展使以國(guó)家為主體、為核心的調(diào)整方式成為可能。

20世紀(jì)下半葉，尤其是近20年以來(lái)，以國(guó)際商業(yè)交易為基礎(chǔ)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系呈現(xiàn)出兩個(gè)新特點(diǎn):第一，在全球一體化日益加深的條件下，國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系趨于多樣化、綜合化。如今，國(guó)際貿(mào)易已從傳統(tǒng)的貨物貿(mào)易發(fā)展到包括服務(wù)貿(mào)易、技術(shù)貿(mào)易在內(nèi)的綜合貿(mào)易;國(guó)際貿(mào)易與國(guó)際金融的關(guān)系越來(lái)越密切，以至在亞洲金融危機(jī)的沖擊下，國(guó)際社會(huì)呼吁各國(guó)的貿(mào)易部長(zhǎng)和財(cái)政部長(zhǎng)或央行行長(zhǎng)聯(lián)合商討對(duì)策，而不是像傳統(tǒng)的那樣各行其是;國(guó)際貿(mào)易與國(guó)際投資，尤其是直接投資相結(jié)合，增大了國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的范圍和力度;國(guó)際經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，已愈加引起了各國(guó)的極大重視;最后，當(dāng)代飛速發(fā)展的信息技術(shù)已將世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展推進(jìn)到“無(wú)邊界經(jīng)濟(jì)嚼。第二，各國(guó)政府及政府間對(duì)全球化經(jīng)濟(jì)的管理及協(xié)調(diào)趨于加強(qiáng)。以實(shí)際貿(mào)易組織的問(wèn)世為標(biāo)志，政府間對(duì)全球化經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)，成為日益重要的，或者說(shuō)具有框架性意義的國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系。區(qū)域性(如歐盟、北美自由貿(mào)易區(qū)等)和全球性(如世界貿(mào)易組織)的政府間協(xié)調(diào)齊頭并進(jìn)，產(chǎn)生了巨大影響。

因此，以調(diào)整方式為基礎(chǔ)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)法作為一獨(dú)立的部門法就有了充分的理論依據(jù)。